四年級(jí)作文。

我們?nèi)粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的。寫作能夠使人看到別人無(wú)法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的紙四年級(jí)作文分享，相信能對(duì)大家有所幫助。

紙四年級(jí)作文 篇1

自從五年級(jí)開(kāi)始，大家便都愿意與我玩耍，我們?cè)谝黄鹜骠[、聊天。我想，這也許是因?yàn)槲矣幸活w善解人意的心吧。

同學(xué)們，這三個(gè)回答，你們覺(jué)得那個(gè)才是正確的呢？李老師又露出了他那招牌式的笑容。喜歡的！拿手的！同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，卻始終沒(méi)能商討出來(lái)一個(gè)正確的答案。正確的答案是拿手的，這也是我對(duì)你們的測(cè)試，你們都跟了我四年了，最少的也有兩年了吧，怎么會(huì)那么笨呢？寫作文要么不寫，要寫就寫最拿手的，李老師恨鐵不成鋼地說(shuō)，而且，題目是文章的眼睛，這樣才能吸引別人來(lái)看你的作文！看看這些題目，《我的朋友》，《我的同學(xué)》，《我的寵物》，這些題目都太平凡了！人貴直，文貴曲，你題目就告訴別人你要寫什么，誰(shuí)還想看你寫的文章

紙四年級(jí)作文 篇2

百變星君是誰(shuí)呢？不是別人，正是我。為什么叫百變星君呢？因?yàn)槲矣卸嘀匦愿瘛?/p>

——題記

老實(shí)的我

每次上課，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐直，手放平、腳放好。每次老師提出要求，我都會(huì)照做，所以得到老實(shí)的一致認(rèn)同：表現(xiàn)很好。只要不過(guò)分，連同學(xué)的要求也會(huì)答應(yīng)，所以總中調(diào)皮學(xué)生的招。

貪吃的我

各種各樣的零食總是我的喜愛(ài)。小區(qū)超市總是我“大駕光臨”的地方，每周都去一兩次，有時(shí)去三四次。因?yàn)榱闶程啵瑡寢尞?dāng)心我會(huì)發(fā)胖，所以把我的零食都藏了起來(lái)，不過(guò)還是會(huì)被貪吃的我找到了。

愛(ài)玩游戲的我

我知道玩電腦游戲?qū)ρ劬Σ缓?，可還是忍不住。媽媽給家里的電腦設(shè)了密碼，每周我只能玩二十分鐘的游戲，但擁有天才頭腦的我是不會(huì)輕易放棄的，破譯了好多次密碼，均以失敗告終，最后因?yàn)閷?shí)在想不出來(lái)了，所以央求媽媽把密碼告訴了我，這樣我就以為可以萬(wàn)事無(wú)憂了，沒(méi)想到媽媽又把密碼改了，這樣我就又得繼續(xù)破譯密碼了。

這就是擁有多重性格的我，怎么樣，你想不想和我交朋友?。?/p>

紙四年級(jí)作文 篇3

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽：“為什么時(shí)間一去不復(fù)返？是有人偷了嗎？那么它又是誰(shuí)？自己逃跑了嗎？時(shí)間又溜到何處？”

媽媽苦笑了一下，并沒(méi)有回答，顯然，是被我問(wèn)住了。

隨著時(shí)間的流逝，我一天天長(zhǎng)大，可是，我始終不明白：時(shí)間到底在哪兒？

我沉默的時(shí)候，天真的我，還以為時(shí)間就可以這么樣停止，可是，我的想法是錯(cuò)誤的?；叵肫饋?lái)，我還真嘲笑自己想得太多了。

我遺憾地望著蔚藍(lán)的天空，猛剎那，一只燕子從我眼前迅速地擦過(guò)，飛到一棵高大的榕樹上。我仔細(xì)地觀察著這只燕子，大概只有一分米長(zhǎng)。

第二天早晨，我又站在這兒，仍然飛過(guò)一只燕子，可是，這只燕子比昨天的燕子更長(zhǎng)了。

黃昏，我呆癡癡地望著晚霞，太陽(yáng)漸漸地落下山坡。落下山坡，太陽(yáng)是不會(huì)“歇”的，一刻不停緩緩的往下落。

有一次，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“之所以時(shí)間一刻不停地往前走，是因?yàn)榈厍蛟谝豢滩煌５刈赞D(zhuǎn)、周轉(zhuǎn)?！蔽液薏坏米约菏莻€(gè)龐然大物，飛到宇宙，將地球抓著，不讓地球動(dòng)。可是，這個(gè)只是假想，是百分之百做不到的。

我以前還是個(gè)天真無(wú)邪的小孩，因?yàn)闀r(shí)間在不停地走，所以，我逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一位四年級(jí)的小學(xué)生。四年級(jí)的生活跟以前的生活也不一樣了：每個(gè)星期要考那些麻煩的試，還要被那些討厭的古詩(shī)和單詞，要記些令人頭疼的數(shù)學(xué)公式，父母的所有的期望都?jí)何覀兩砩?，整天滔滔不絕的說(shuō)課堂的問(wèn)題……

時(shí)間，你又快又慢，又令人高興又令人煩惱。時(shí)間，你到底在哪里啊？

紙四年級(jí)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊。那里山清水秀、物產(chǎn)豐富，是個(gè)美麗的地方。

在家鄉(xiāng)的土地上鑲嵌著一塊塊綠油油的田野。田地中有許多勤勞的農(nóng)民伯伯：有的在插秧，那一排排插在水田里整齊的秧苗像許多士兵在保衛(wèi)著自己的家；有的農(nóng)民伯伯用膘肥體壯的牛來(lái)拉犁，一聲聲牛叫在田野上飄揚(yáng)著；還有的農(nóng)民伯伯在給自己的勤勞的結(jié)晶秧子澆水呢，希望它們?cè)鐬檗r(nóng)民自己貢獻(xiàn)出成熟的果食。一條小溪從田野旁輕輕地流過(guò)，灌溉著田野。那溪水上還有一只只小鴨子在游泳，還有許多小孩子在水上嬉戲，歡樂(lè)的笑聲不停的在水上蕩漾著。清澈的小溪還不停地演奏著鄉(xiāng)村獨(dú)有的音樂(lè)

在那村邊巍峨挺立的山上，有著郁郁蔥蔥的樹林，綠色的樹布滿了整座山。個(gè)個(gè)樹木好像許多士兵正在保護(hù)著自己的家園。那一座座山真綠啊，像一塊無(wú)瑕的玉石；那山真怪啊，像一個(gè)個(gè)竹筍，像一只只駱駝，像一頂頂綠色的帽子；那山真高啊，高的好像就要頂?shù)教焐狭?。一座座高大的大山?zhí)著地在村邊挺立著。

綠油油的田野上，一排排秧子在微風(fēng)的伴隨下，舞蹈著，丁丁冬冬的小溪在田野旁靜靜地流過(guò)，執(zhí)著的深山在村邊站著。家鄉(xiāng)的風(fēng)光呈現(xiàn)出了一幅連綿不斷的畫卷。

這就我的家鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。

四年級(jí)作文我的家鄉(xiāng)

俗話說(shuō)，金窩銀窩，不如自己的窮窩。我的家鄉(xiāng)寧津，在我的心中是最美的。

你看那家鄉(xiāng)的美景真讓你陶醉呀！白天，在中心街廣場(chǎng)的大圓盤上，有許多快樂(lè)的孩子在滑旱冰，他們玩得多快樂(lè)呀。晚上，所有的燈都亮了：有樹燈、噴泉燈、地?zé)艚o廣場(chǎng)加上了幾分色彩。還有三三兩兩來(lái)這兒觀燈的人們，組成了一道風(fēng)景。

您來(lái)到村里，就會(huì)感到神清氣爽，心曠神怡。這里沒(méi)有汽車尾汽，沒(méi)有工廠煙囪里的濃煙，而有凈化空氣的樹和小草，還有農(nóng)民種的莊稼。那清沏的水里面還有小魚呢，你可以去釣魚。

你來(lái)到果園，會(huì)看到各種各樣的蘋果，有紅星、富士、康富士、青香蕉。來(lái)到田野，能看到小麥、玉米、高梁等各種各樣的農(nóng)作物。最后把你帶到菜園，那里有白菜、豆角、菠菜

1958年，國(guó)務(wù)院把寧津命名為文化縣我們還有雜技之鄉(xiāng)和武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù)。

我們寧津的三大名吃，也會(huì)讓你陶醉。那就是俗話說(shuō)的長(zhǎng)官包子，大柳面，要吃驢肉上保店。

寧津的工藝毯作的也很好呀！還是工藝毯之鄉(xiāng)呢！還有寧津還有桌椅之鄉(xiāng)的美名。[OK語(yǔ)錄網(wǎng) 968OK.COM]

來(lái)吧我的朋友，寧津是多么的美呀！上寧津來(lái)做客吧！我們期待著您的到來(lái)！

紙四年級(jí)作文 篇5

人生的路上，總是少不了風(fēng)雨。但，請(qǐng)相信，風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)遇到彩虹。

——題記

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》中最經(jīng)典的一句歌詞。每每聽(tīng)到這句話，我的思緒，總會(huì)飄到那一天。

那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試，那一次，我發(fā)揮失常，考砸了?？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們?cè)尞惖难凵瘢倚叩煤薏坏谜覀€(gè)地洞鉆進(jìn)去?；氐郊遥瑡寢屝Σ[瞇地問(wèn)我：“這次考試怎么樣?。俊蔽覠o(wú)言以對(duì)。媽媽好像看出了我的窘境，輕輕地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一次考試而已，下次考好就是了?！甭?tīng)了媽媽的話，我也沒(méi)有那么傷心了，但我還是感覺(jué)很羞愧。

晚上，雖然下著小雨，但媽媽還是把我?guī)У浇稚仙⑿?。?jiàn)我還是悶悶不樂(lè)的，媽媽便開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我。她指著天上的彩虹問(wèn)我：“你看，那是什么？”“彩虹?！蔽一卮?。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“只有下過(guò)大雨，天上才會(huì)出現(xiàn)彩虹。如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎么能看到絢麗的彩虹呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。

回到家后，我認(rèn)真總結(jié)了自己的缺點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。終于，在期末考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。

朋友，請(qǐng)相信，在度過(guò)那狂暴的風(fēng)雨后，你總會(huì)找到，屬于自己的那抹彩虹。

紙四年級(jí)作文 篇6

知足常樂(lè)，也就是知足了就會(huì)感到長(zhǎng)久的快樂(lè)。

其實(shí)它反映了一種人：見(jiàn)到錢財(cái)?shù)炔⒉谎勖敖鸸?，得到?yīng)有的就很快樂(lè)了，這是一種很高的境界。與之相反的一種人是：不管得到多少東西多不會(huì)滿足，很貪婪，想擁有更多更多。

比如說(shuō)賭博吧，許多人因此傾家蕩產(chǎn)，在剛開(kāi)始時(shí)他們總會(huì)贏一些錢，于是就愈加想玩。玩上幾盤后，就會(huì)輸?shù)簦逸數(shù)帽融A得多。他們想再贏些錢，接著玩了起來(lái)，最后無(wú)法自拔，越輸越多，一個(gè)美好的人生就這樣虛度了。

那些守財(cái)奴，他們都很有錢，但卻很“窮”，他們總是省下那些可有可無(wú)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，想要更多，永不知足，最終他們只會(huì)在悲傷中活過(guò)一生，在盼望錢財(cái)中死去，死不瞑目，留有遺憾。

知足常樂(lè)，保持樂(lè)觀的心態(tài)，快樂(lè)而滿足的度過(guò)一生。

紙四年級(jí)作文 篇7

天空，藍(lán)得像大海一樣，藍(lán)的湛藍(lán)、藍(lán)得深遠(yuǎn)。但在藍(lán)藍(lán)的天空里，還存在著一樣不可思議的東西，那就是，云。

云，千奇百怪，形態(tài)各異，猶如軟綿綿的棉花。我望著天空，突然，天空出現(xiàn)一頭雞，它昂著頭，張開(kāi)嘴，仿佛在報(bào)曉，說(shuō)：'天亮了！天亮了！”不一會(huì)兒，那只雞隱隱約約地變沒(méi)了。忽然又來(lái)了一只狗，嘴里叼著一塊肉，后面跟著一個(gè)拿著棒子的人，應(yīng)該是狗偷吃那人家里的東西吧，跑著跑著，狗不見(jiàn)了，人也不見(jiàn)了。接著又來(lái)一只踩著滑板的小貓，它張大嘴巴，仿佛自豪地在說(shuō)：“我滑板滑得可厲害了！”這時(shí)，我又看到朵朵白云浮在像藍(lán)色寶石的天空中，越飄越近，淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)街道，掠過(guò)屋頂，遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土，抹掉人們臉上的愁容。之后，又飄來(lái)了幾朵云，有的像在吃草的兔子，有的像一匹馬，還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉(zhuǎn)睛、眼花繚亂、應(yīng)接不暇。

啊！云是那么地神奇啊！我想：要是我也是一朵云該多好啊！能在那湛藍(lán)的天空中飄啊！飄啊......