主題教育工作總結(jié)。

時(shí)間一溜煙的從我們身邊跑走，你即將面對(duì)的是下一個(gè)階段的工作，需要我們針對(duì)這一時(shí)期的工作，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)可以從過(guò)去的工作實(shí)踐中探索、拿捏帶有規(guī)律性的東西，從而提高工作能力與水平。你再找值得參考的工作總結(jié)嗎？小編推薦你不妨讀一下主題教育工作總結(jié)精華15篇，歡迎你的品鑒！

主題教育工作總結(jié) 篇1

黨的十九大報(bào)告中反復(fù)提到“不忘初心，牢記使命”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。人民的幸福指數(shù)是檢驗(yàn)國(guó)家繁榮興盛的重要標(biāo)準(zhǔn)。作為基層黨員干部，不忘初心，牢記使命尤為重要。

“不忘初心，牢記使命”要求我們守初心。要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心，牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)，時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民，永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。水能載舟，亦能覆舟。自古以來(lái)，百姓就是歷史的創(chuàng)造者。讓老百姓共享發(fā)展成果，就是要求我們基層干部不忘初心、牢記使命。以人民為中心，具體的落實(shí)到工作中就是要求我們不斷追求為職工服務(wù)實(shí)效，全心全意為職工服務(wù)，真正讓職工群眾的幸福指數(shù)、滿意指數(shù)不斷攀升。

“不忘初心，牢記使命”要求我們擔(dān)使命。要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)作為，保持斗爭(zhēng)精神，敢于直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。貫穿到我們的工作中，就是要實(shí)事求是、真抓實(shí)干，為職工群眾干好事、干實(shí)事。

“不忘初心，牢記使命”要求我們找差距。要對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改。工作中，我們要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色，自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗，清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人;自覺(jué)向先進(jìn)典型、身邊榜樣、勞動(dòng)模范看齊，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

“不忘初心，牢記使命”要求我們抓落實(shí)。要把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)各項(xiàng)工作的實(shí)際行動(dòng)，把初心使命變成黨員干部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。目前，地勘行業(yè)面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們抓落實(shí)一定要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，要鞏固地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果，要永葆黨員的先進(jìn)性，都要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，只有不斷的革新，才能適應(yīng)新時(shí)代的“大地質(zhì)”發(fā)展需要。

“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，不忘初心，牢記使命，最終目的是落實(shí)到實(shí)現(xiàn)共同富裕。當(dāng)前處于地礦工作轉(zhuǎn)型時(shí)期，地勘單位黨員干部必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下足功夫。緊跟國(guó)家大政方針，瞄準(zhǔn)地方政府中心工作，從中尋找新機(jī)遇。地勘單位黨員干部只有不斷創(chuàng)新，才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能激發(fā)活力，才能真正為實(shí)現(xiàn)地礦經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

主題教育工作總結(jié) 篇2

時(shí)間在消逝，但教育的學(xué)習(xí)仍在進(jìn)行?；仡櫼荒甑膶W(xué)習(xí)，我在心中反思著，這一年我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。下面我就把這一年以來(lái)自己接受教育學(xué)習(xí)的情況做以下總結(jié)：

時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認(rèn)真的備課、編寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處，運(yùn)用于教學(xué)。

2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項(xiàng)教育法規(guī)。

3、觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，以此提高教研能力。

4、認(rèn)真參加學(xué)校、班級(jí)的教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真教學(xué)，每月堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，在反思中學(xué)習(xí)，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

認(rèn)真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養(yǎng)分，充實(shí)自己。

總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)教育。為使自己具有高尚師德，具有實(shí)施素質(zhì)教育能力與水平而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。在今后的教育工作中，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

主題教育工作總結(jié) 篇3

根據(jù)中心校下發(fā)的“學(xué)先進(jìn)找差距鑄師魂樹(shù)形象”主題教育及全面提高執(zhí)行力大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)安排,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,我們開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí),特對(duì)近階段的學(xué)習(xí)情況做一總結(jié)如下:

7月8日,全區(qū)所有教師按時(shí)到鄉(xiāng)政府會(huì)議室參加了鴉嶺鄉(xiāng)教育“學(xué)先進(jìn)找差距鑄師魂樹(shù)形象”主題教育及全面提高執(zhí)行力大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì),會(huì)議結(jié)束后,我們學(xué)區(qū)就立即召開(kāi)各個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議,要求各小學(xué)迅速成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制度學(xué)習(xí)制度,充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,并及時(shí)傳達(dá)有關(guān)文件精神,使教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)的必要性和重要意義,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,目標(biāo)任務(wù)和方法步驟,按照中心校的學(xué)習(xí)安排,我們學(xué)區(qū)先后組織教師學(xué)習(xí)了英雄教師的感人事跡,連書(shū)記關(guān)于全面提高執(zhí)行力的講話稿,要求教師作好學(xué)習(xí)筆記,展開(kāi)大討論,并寫(xiě)出深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),增強(qiáng)了教師的使命感和師德建設(shè)的自覺(jué)性.

在本階段,我們組織教師學(xué)習(xí)了,,,,,連書(shū)記關(guān)于全面提高執(zhí)行力的講話稿等文件精神,并從河南日?qǐng)?bào),洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)整理翔實(shí)的感人事跡供老師學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)活動(dòng)真正不走過(guò)場(chǎng),扎實(shí)開(kāi)展.

各位教師,嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,做到了人人有學(xué)習(xí)筆記,并做好考勤記錄,學(xué)校成立的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)教育的時(shí)間和內(nèi)容,保證了學(xué)校教師人人參與,提高了學(xué)習(xí)的效果.

我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中制訂學(xué)習(xí)方案,要求教師記好筆記,展開(kāi)討論,并召開(kāi)了座談會(huì),通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)談心等形式,廣泛征求來(lái)自個(gè)方面的意見(jiàn),并將征求的'對(duì)我們的意見(jiàn)分門(mén)別類(lèi),認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,制定解決的方法和途徑.在搞好學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,每個(gè)教師都聯(lián)系自己近兩年的個(gè)人思想工作情況,寫(xiě)出了個(gè)人分析材料,包括存在的問(wèn)題,具體表現(xiàn),原因分析,今后努力方向等,人人查找問(wèn)題,真正不走過(guò)場(chǎng),扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí),真正落到實(shí)處.

在本階段,我們通過(guò)對(duì)文件的學(xué)習(xí),及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,使學(xué)校教師的精神面貌發(fā)生了變化,廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)的良好的教師形象,大家正爭(zhēng)做人民滿意的教師而努力,這次教育活動(dòng)取得了良好的效果.我們一定繼續(xù)按照中心校的要求把學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)工作中,,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)認(rèn)可,辦人民滿意的教育!

主題教育工作總結(jié) 篇4

按照潘保純辦〔20xx〕9號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈中共**區(qū)委"保持黨的純潔性迎接黨的十八大"主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作意見(jiàn)〉的通知》部署要求，緊緊抓住"問(wèn)題查擺、尋找差距"階段這個(gè)重要環(huán)節(jié)，精心組織，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，問(wèn)題查擺深化三個(gè)認(rèn)識(shí)，整改助力提高建章立制，各項(xiàng)工作任務(wù)取得階段性成效。

一、"問(wèn)題查擺尋找差距"階段工作開(kāi)展情況

"問(wèn)題查擺、尋找差距"階段工作主要圍繞胡錦濤提出的"六個(gè)堅(jiān)持"，對(duì)照"六查六看"，開(kāi)展查擺不足、剖析根源、破解難題，達(dá)到深化提高的目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)階段工作成效最大化。具體開(kāi)展了五個(gè)方面工作：

（一）組織開(kāi)展"回頭看"

8月3日，召開(kāi)了黨員大會(huì)，會(huì)上支部書(shū)記、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周華首先對(duì)第一階段活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和傳達(dá)了區(qū)委主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段部署要求，支部副書(shū)記、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉傳彥從黨員書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì)等方面組織了檢查，會(huì)上參會(huì)黨員積極座談，暢談個(gè)人在"學(xué)習(xí)教育"階段學(xué)習(xí)體會(huì)、談到**縣抗日民主政府紀(jì)念園和市煤化工業(yè)園參觀學(xué)習(xí)感受。通過(guò)"回頭看"的開(kāi)展，營(yíng)造了主題教育實(shí)踐活動(dòng)氛圍，促進(jìn)了機(jī)關(guān)黨員參加活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和對(duì)保持黨的純潔性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深。

（二）深入進(jìn)行轉(zhuǎn)段思想發(fā)動(dòng)

8月6日，召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上支部書(shū)記、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周華首先組織學(xué)習(xí)了區(qū)委常委、區(qū)委副書(shū)記劉慶元在全區(qū)主題教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段大會(huì)上的講話精神、市審計(jì)局陳寅局長(zhǎng)在全市審計(jì)機(jī)關(guān)上半年工作總結(jié)暨"保持黨的純潔性"主題教育實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)段大會(huì)上的講話精神，并對(duì)第二階段工作任務(wù)進(jìn)行了動(dòng)員部署。通過(guò)轉(zhuǎn)段思想發(fā)動(dòng)，機(jī)關(guān)黨員對(duì)第二階段工作的重要性和階段工作任務(wù)有了進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)。

（三）繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育

為繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室總結(jié)第一階段學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)，按照區(qū)保純辦和區(qū)"擔(dān)當(dāng)"主題活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求，學(xué)習(xí)胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的講話、李斌省長(zhǎng)在審計(jì)廳保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)黨課報(bào)告會(huì)上的講話、區(qū)委書(shū)記蔣昌盛在區(qū)委常委"弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神、建設(shè)美好**"黨課報(bào)告會(huì)上的講話等內(nèi)容，編入?yún)^(qū)主題教育實(shí)踐活動(dòng)第二階段部署要求和局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組階段工作任務(wù)、重點(diǎn)要求、推進(jìn)計(jì)劃等為內(nèi)容，印制成《**區(qū)審計(jì)局"保持黨的純潔性、迎接黨的十八大"主題教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)讀本》和《**區(qū)審計(jì)局"擔(dān)當(dāng)文化"主題教育學(xué)習(xí)讀本》，人手一本發(fā)放機(jī)關(guān)黨員和干部職工，并精心組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，為促進(jìn)學(xué)習(xí)效果，要求機(jī)關(guān)黨員把學(xué)習(xí)與思想、作風(fēng)、勤政廉潔等結(jié)合起來(lái)，將純潔性的意義、方法、途徑等上升到理論的高度和實(shí)踐的行動(dòng)中。通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育，機(jī)關(guān)黨員對(duì)保持黨的純潔性的重大意義、責(zé)任感、使命感有了更高的認(rèn)識(shí)。

（四）抓好問(wèn)題查擺重要環(huán)節(jié)工作

面對(duì)審計(jì)環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻變化，審計(jì)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨前所未有的新問(wèn)題，黨組織高度重視問(wèn)題查擺工作在保持黨的純潔性發(fā)揮審計(jì)"免疫系統(tǒng)"功能的重要性，從保持黨的純潔性要求，圍繞胡錦濤提出的"六個(gè)"堅(jiān)持和五個(gè)方面突出問(wèn)題，按照區(qū)保純辦第二階段工作任務(wù)要求，認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題查擺環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，并組織機(jī)關(guān)黨員對(duì)照"六查六看"要求，找差距、擺問(wèn)題、明方向，機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則，帶頭深入群眾征求意見(jiàn)、帶頭查擺分析、帶頭破解難題明方向，進(jìn)一步激勵(lì)了機(jī)關(guān)黨員查擺不足、分析原因、明確努力方向的主動(dòng)性和積極性。問(wèn)題查擺共擺查24條，分析原因20條，整改措施26條，撰寫(xiě)個(gè)人書(shū)面分析自查報(bào)告8份，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題和差距，梳理歸納"三個(gè)"深化認(rèn)識(shí)，圍繞"四個(gè)"方面入手抓整改，并將整改落實(shí)工作納入黨建首先工作，著眼建立"長(zhǎng)期受教育、永葆純潔性"的長(zhǎng)效機(jī)制，群策群力推動(dòng)整改落實(shí)，助力機(jī)關(guān)黨員踐諾純潔性。

（五）緊扣主題召開(kāi)組織生活會(huì)

9月3日，按照區(qū)保純辦第二階段的部署要求，組織召開(kāi)了"保持黨的純潔性"為題的組織生活會(huì)，會(huì)議由支部書(shū)記、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周華主持，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部周華、劉傳彥首先按照"六個(gè)"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)照"六查六看"要求，查找個(gè)人對(duì)黨的純潔性的認(rèn)識(shí)、思想和推動(dòng)審計(jì)工作中存在的不足，并結(jié)合審計(jì)工作面臨深層次問(wèn)題進(jìn)行了綜合剖析，確定了下一步整改方向。參會(huì)黨員也按照純潔性的具體要求，對(duì)照"六查六看"，查找自身存在的問(wèn)題，并結(jié)合自身學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)等方面制定了整改措施。組織生活會(huì)主題突出、問(wèn)題查擺實(shí)、認(rèn)識(shí)分析到位、努力方向明確，取得良好的預(yù)期效果。

二、問(wèn)題查擺后的打算

問(wèn)題查擺階段針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員存在的突出問(wèn)題，能結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，深入剖析，查擺不足并認(rèn)真撰寫(xiě)分析自查報(bào)告，在問(wèn)題查擺階段找準(zhǔn)了存在的問(wèn)題和差距。問(wèn)題和差距梳理歸納后，支部分析研究圍繞深化"三個(gè)"認(rèn)識(shí)、從"五個(gè)"方面入手制定整改和抓整改落實(shí)：

一是深化對(duì)保持黨的純潔性的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前外部環(huán)境復(fù)雜多變、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益完善、改革開(kāi)放深入推進(jìn)的形式下，精神懈怠、能力不足、脫離群眾等現(xiàn)象不斷凸顯，深刻領(lǐng)會(huì)保持黨的純潔性的重大意義和使命感，是審計(jì)事業(yè)健康發(fā)展的政治保障、組織基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。

二是深化對(duì)審計(jì)理念的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前審計(jì)環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化，審計(jì)工作面臨轉(zhuǎn)型發(fā)展前所未有的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，堅(jiān)定審計(jì)理念和審計(jì)責(zé)任是保持黨的.純潔性的具體體現(xiàn)，科學(xué)把握、科學(xué)執(zhí)審、科學(xué)做好審計(jì)成果的轉(zhuǎn)化，把審計(jì)監(jiān)督的成果轉(zhuǎn)化為審計(jì)服務(wù)成果，把審計(jì)資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，是審計(jì)機(jī)關(guān)在整改落實(shí)工作中急需解決的問(wèn)題。

三是深化長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)和審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)。當(dāng)前，審計(jì)任務(wù)繁重與審計(jì)力量不足、干部技能與崗位需求不相適應(yīng)，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理等矛盾日益突出，對(duì)審計(jì)工作的方式方法都帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)，對(duì)黨員的思維方式、工作方式產(chǎn)生了深刻的影響。加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)和審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，是打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)正派、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)，執(zhí)法為民的審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)核心問(wèn)題。

針對(duì)查擺三個(gè)深化認(rèn)識(shí)，黨支部對(duì)今后時(shí)期從樹(shù)立科學(xué)的審計(jì)理念、推進(jìn)審計(jì)工作創(chuàng)新、改進(jìn)審計(jì)工作作風(fēng)、加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍建設(shè)、建立健全審計(jì)工作制度和機(jī)制五個(gè)方面入手，在整改提高建章立制階段制定整改和助力落實(shí)整改，努力實(shí)現(xiàn)"提升黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)基層組織，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作"的四大目標(biāo)。

中共**區(qū)審計(jì)局黨支部委員會(huì)

主題教育工作總結(jié) 篇5

活動(dòng)目的：

1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然

2、通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí)，尤其在校園，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹(shù)立安

意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。一年級(jí)四班《和諧校園 安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

同學(xué)們清晨，當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械，不隨意投擲器材。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶(hù)外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

4、同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

5、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂。

上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

1、像這種情況，我們班發(fā)生過(guò)嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕。

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。

3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

選擇題：

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

主題教育工作總結(jié) 篇6

根據(jù)xx縣委組織部的統(tǒng)一安排，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展保持黨的純潔性教育活動(dòng)，我們xx村已經(jīng)三個(gè)月了。期間，我積極參加村黨支部組織的集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中央到縣委的有關(guān)文件精神、重溫了入黨誓詞。結(jié)合大隊(duì)和自身工作實(shí)際我看了一些人口理論、計(jì)生文章和人口計(jì)劃生育時(shí)事政治，這不僅開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些存在問(wèn)題。結(jié)合這次“六查六看”活動(dòng)，我寫(xiě)了這篇“三個(gè)問(wèn)題三步整改”的自查報(bào)告。

第一個(gè)問(wèn)題：政策理論學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

思想理論素質(zhì)是黨員干部素質(zhì)的靈魂，沒(méi)有理論上的清醒就沒(méi)有政治上的堅(jiān)定，沒(méi)有科學(xué)理論的正確指導(dǎo)，就沒(méi)有思想認(rèn)識(shí)的飛躍，更沒(méi)有計(jì)劃生育執(zhí)法工作的大突破。

計(jì)劃生育是天下第一難事，沒(méi)有強(qiáng)硬的政治思想素質(zhì)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。通過(guò)這次“六查六看”活動(dòng)和自我學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面太窄，理論水平素質(zhì)太低，離崗位的要求相差太遠(yuǎn)。人口計(jì)生理論和時(shí)政是更新快，內(nèi)容多，我看很多文章對(duì)我們計(jì)劃生育執(zhí)法工作是有促進(jìn)作用的，我們可以通過(guò)人口計(jì)生雜志報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)有的地方良好的計(jì)生管理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)不僅可以增加我的業(yè)務(wù)知識(shí)，而且還可以提高我依法辦事的能力。

第二個(gè)問(wèn)題：思想觀念安于現(xiàn)狀，分管工作不盡我意。

自認(rèn)為計(jì)劃生育工作干了很多年，工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富，因此思想上安于現(xiàn)狀，工作只求過(guò)得去，主動(dòng)服務(wù)少，工作被動(dòng)多，對(duì)自己分管工作的新變化和新特點(diǎn)思考少、實(shí)踐少，有些工作活力不夠，潛力沒(méi)有挖掘出來(lái)。

第三個(gè)問(wèn)題：管理不嚴(yán)，日常監(jiān)督不力。

身為計(jì)劃生育工作的主要負(fù)責(zé)人，以前工作中存在標(biāo)準(zhǔn)低、管理松、效率不高的問(wèn)題，對(duì)婦代宣傳工作要求不嚴(yán)，以至于出現(xiàn)超生違法生育時(shí)，自己菜了解到情況。

我要以這次“六查六看”活動(dòng)為契機(jī)，牢固樹(shù)立三種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)意識(shí)；二是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān)；三是嚴(yán)以待已，廉潔自律；同時(shí)，我將分三步對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改：

第一，進(jìn)一步學(xué)習(xí)人口計(jì)劃生育相關(guān)政策理論，不斷拓展作為一個(gè)婦女主任應(yīng)該有的計(jì)劃生育國(guó)策理論水平。

加強(qiáng)計(jì)劃生育理論學(xué)習(xí)，不斷提高計(jì)劃生育理論水平和國(guó)策意識(shí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到平時(shí)的人口計(jì)生工作中去，努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育執(zhí)法工作科學(xué)發(fā)展。二是在學(xué)習(xí)計(jì)劃生育相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)新的人口理論，學(xué)習(xí)外村計(jì)生的先進(jìn)科學(xué)工作方法。我要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，在實(shí)踐中自我完善、自我改造、自我提高，規(guī)范自己的言行，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在今后的生活中，按照學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的要求，努力學(xué)習(xí)，使以后的工作有新的起色。

第二，立足本質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法。

解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，打破條條框框的束縛，全力拓展工作思路，放開(kāi)手腳，大膽探索，努力實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、勇于探索的精神，拿出敢闖敢干的勇氣，克服自負(fù)、求穩(wěn)的思想，立足本職工作，胸懷大局，改進(jìn)工作方法，理論聯(lián)系實(shí)際，把好事辦好、把實(shí)事辦好，擺正自己的位置，明白自身的作用，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，牢記自己的職責(zé)，干好自身工作，創(chuàng)出新的業(yè)績(jī)。

第三，加強(qiáng)宣傳，科學(xué)引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)計(jì)生工作大改善。

進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。加強(qiáng)與群眾間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠(chéng)相待。實(shí)現(xiàn)工作大改善，目標(biāo)成績(jī)大提高。同時(shí)，我也要開(kāi)展自我批評(píng)，即使發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，改正提高。

主題教育工作總結(jié) 篇7

通過(guò)的十九大系統(tǒng)學(xué)習(xí)，體會(huì)最為深刻的就是關(guān)于黨章的修改。黨章作為咱們共產(chǎn)黨的章程，每一次的修改都代表著中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的思想。必然將深入統(tǒng)一全黨思想和行動(dòng)，凝聚全黨的智慧和力量，激發(fā)全黨同志始終在政治上、思想上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更好地貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策，為決勝全面建成小康社會(huì)，建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的國(guó)家中心城市而不懈奮斗。

作為一名基層紀(jì)檢干部，要先學(xué)一步，深學(xué)一步十九大報(bào)告精神，在紀(jì)檢團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行深入的研討與學(xué)習(xí)，逐步縱深了解咱們黨更為深入的思想。我們應(yīng)該在信息更新迅速的現(xiàn)代社會(huì)將自己不斷地提升完善。因?yàn)闀r(shí)代是不斷進(jìn)步的，黨也是不斷進(jìn)步的，自我更應(yīng)該不斷進(jìn)步跟上步伐!?

黨的十九大報(bào)告的一大亮點(diǎn)是“新”，新事物層出不窮、新政策造福百姓、創(chuàng)新創(chuàng)造的源泉涌流。不僅對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放提出了新要求，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)增添了新內(nèi)容，也對(duì)我們紀(jì)檢監(jiān)察工作提出了新的要求，要不斷創(chuàng)新工作方法，暢想變革創(chuàng)新的主旋律。今年以來(lái)的發(fā)展新成果，靠的正是不斷改革和創(chuàng)新，解決了無(wú)數(shù)個(gè)難題，突破了無(wú)數(shù)個(gè)障礙。站在新的起點(diǎn)上，中國(guó)仍將面臨各種挑戰(zhàn)，到達(dá)更加美好的未來(lái)，仍然需要寄望于不斷地改革創(chuàng)新。只有不斷地改革創(chuàng)新，才能為后續(xù)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。

黨的十九大報(bào)告充分體現(xiàn)了黨對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定決心，是我們做好新時(shí)代反腐敗工作的根本遵循。糾治“四風(fēng)”刻不容緩、只進(jìn)不退。作為一名基層紀(jì)檢干部，我將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新思想，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大的要求和部署上來(lái)，以大會(huì)精神為指導(dǎo)，無(wú)禁區(qū)、零容忍、全覆蓋懲治腐敗，全力以赴投入到紀(jì)檢監(jiān)察工作中去，始終如一做一名從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

主題教育工作總結(jié) 篇8

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出：中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。近日，各級(jí)各單位不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)正如火如荼的開(kāi)展，作為一名基層紀(jì)檢干部，在主題教育活動(dòng)中要真學(xué)真懂、學(xué)以致用，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)部署要求上來(lái)，牢記使命，奮力作為，立足本職崗位，發(fā)揮紀(jì)檢前哨作用，為習(xí)近平總書(shū)記提出的海晏河清、朗朗乾坤付出自己的不懈努力!

一是要自覺(jué)提高政治站位和政治覺(jué)悟。我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)，以永遠(yuǎn)在路上的韌勁和執(zhí)著推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，始終堅(jiān)定四個(gè)自信，深刻領(lǐng)會(huì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì)判斷，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。要堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)不手軟，懲治腐敗不止步，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷引向深入。

二是要主動(dòng)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職能職責(zé)。以十九大精神為引領(lǐng)，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)，抓早抓小，防微杜漸，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)紀(jì)委的各項(xiàng)決策部署。一方面加強(qiáng)監(jiān)督，只有監(jiān)督到位了，才能做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早處置，有效阻斷違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生，真正防患于未然。另一方面，加強(qiáng)教育，只有教育到位了，才能讓被監(jiān)督者知曉哪些能干，哪些不能干，知敬畏、存戒懼、守底線，從思想上增強(qiáng)不想腐和不敢腐的自覺(jué)。

三是要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。打鐵必須自身硬。深刻領(lǐng)習(xí)近平總書(shū)記提出的增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)等。在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作中善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，真抓實(shí)干，雷厲風(fēng)行，帶頭自律作表率，以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)監(jiān)督職責(zé)，努力當(dāng)好一名忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢兵。

主題教育工作總結(jié) 篇9

20xx年12月3日下午，小學(xué)全體教師開(kāi)展了師德主題教育。本次活動(dòng)，主要是學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王滟娜老師的高尚品德和獻(xiàn)身教育的精神，進(jìn)一步落實(shí)和推動(dòng)XX小學(xué)師德建設(shè)工作的常態(tài)化和長(zhǎng)效化，規(guī)范和引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德施教，以德育德，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，建設(shè)政治思想過(guò)硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的教師隊(duì)伍。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排。

按照安排，我們結(jié)合實(shí)際，對(duì)師德建設(shè)主題教育及時(shí)進(jìn)行了部署安排，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全體教師為組員的師德建設(shè)主題教育小組。

5、鐘榮舉、黃詩(shī)婷老師結(jié)合學(xué)習(xí)宋耀平、王滟娜老師事跡材料，敞開(kāi)心扉說(shuō)出了自己的感受;還談到本學(xué)校發(fā)生的優(yōu)秀師德表現(xiàn)事例，挖掘體現(xiàn)高尚師德修養(yǎng)的身邊人、身邊事;最后談了自身在師德修養(yǎng)方面可以改進(jìn)和需要努力方向。

三、總結(jié)到位，增強(qiáng)使命感。

最后，高永能校長(zhǎng)做了精辟的.總結(jié)。其中，高校長(zhǎng)提到，我們?nèi)w教師要從政治高度看問(wèn)題，從民族團(tuán)結(jié)的大局出發(fā);我們要學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)宋耀平、王艷娜老師的大愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;在日常工作中要做到讓學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)認(rèn)同，好好詮釋如何對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

本次活動(dòng)，進(jìn)一步提高XX小學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的意識(shí)，使大家牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

主題教育工作總結(jié) 篇10

一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員，就應(yīng)始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己，而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。在此，我還想說(shuō)的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)就應(yīng)以黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言與行。大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生，也更就應(yīng)是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生，我們只有把自己所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國(guó)、為人類(lèi)、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一齊，要始終做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”的基本要求;大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但正如列寧同志所說(shuō)：犯的錯(cuò)誤并不可怕，而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正，由此我們每一位大學(xué)生更就應(yīng)堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是：我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母，由此我們不應(yīng)與周?chē)瑢W(xué)比吃、比穿、比用，我們更就應(yīng)做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。

仔細(xì)回想入團(tuán)的幾年來(lái)，能夠毫不客氣的說(shuō)我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來(lái)糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為，效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的“持續(xù)團(tuán)員先進(jìn)性”活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨，相信我在這次活動(dòng)中必須會(huì)收獲到我想要的東西。

最后，我們每一位共青團(tuán)員都就應(yīng)做自己力所能及的事情，爭(zhēng)取早日想黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了，在這期間團(tuán)部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用.透過(guò)馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本資料，明確了前的形勢(shì)和任務(wù)，認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史職責(zé)，在本職工作中發(fā)揮模范作用.學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感，在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的共青團(tuán)員。在團(tuán)組織生活中，團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神，研究和討論團(tuán)的各項(xiàng)工作，從分發(fā)表自己的意見(jiàn)和推薦，使團(tuán)的工作在集中群眾智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改善。同時(shí)，團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的狀況，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)。

開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)的組織生活要針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的問(wèn)題展開(kāi)討論，透過(guò)思想交鋒分清是非，幫忙團(tuán)員自覺(jué)抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的團(tuán)員，要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)其所犯錯(cuò)誤進(jìn)行實(shí)事求是的分析，有針對(duì)性地進(jìn)行批評(píng)幫忙，并根據(jù)團(tuán)章規(guī)定進(jìn)行必要的組織處理，以持續(xù)團(tuán)組織在思想上、組織上的純潔性。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。廣大團(tuán)員要透過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo)，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱(chēng)號(hào)。

主題教育工作總結(jié) 篇11

乙：放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音了。我是播音員劉瑞騏，

乙：我是播音員李雨軒。昨天3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。自起，我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)。

甲：安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到我們小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)等。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。

乙：全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年的主題是“我安全、我健康、我快樂(lè)”。為了進(jìn)一步保障我們學(xué)生的生命安全，現(xiàn)提出以下倡議

首先，我們要有高度的安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全教育的重要性。

甲：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎玻悦庾矀蛩?/p>

乙：三，要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)。

四，要注意交通安全。未滿12周歲的不得騎車(chē)上學(xué)。騎車(chē)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走路的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道，過(guò)馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意來(lái)往車(chē)輛。

甲：五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。如：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序。

六，做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí)，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免單獨(dú)行動(dòng)，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

乙：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥邪踩?，才能更快?lè)。

甲：目前正進(jìn)入春季多雨時(shí)節(jié)，也是中小學(xué)生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場(chǎng)所活動(dòng)，預(yù)防呼吸道傳染病。

乙：另外，我們要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫(kù)游泳，不搭乘農(nóng)用車(chē)上下學(xué)，不攜帶管制刀具進(jìn)入校園，切實(shí)提高安全意識(shí)、法制意識(shí)和自救逃生能力。

甲：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極開(kāi)展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安，健康成長(zhǎng)。

乙：生活中最值得珍愛(ài)的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導(dǎo)致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。

甲：同學(xué)們，增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)自己從現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，本期的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)!

主題教育工作總結(jié) 篇12

為圓滿完成我校師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)任務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、團(tuán)結(jié)一致、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)全校教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻剖析，使廣大教職工增強(qiáng)了對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，圓滿完成了這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

為使這次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)有條不紊，使學(xué)習(xí)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)成立了師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，及時(shí)處理本次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)日常事務(wù)。同時(shí)成立了師德師風(fēng)考核測(cè)評(píng)組，以對(duì)本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行考核測(cè)評(píng)。

二、強(qiáng)化紀(jì)律，精心組織。

首先強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)本次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)定任何人不得請(qǐng)假，并實(shí)行學(xué)習(xí)活動(dòng)簽到制。其次確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)與教育局師德師風(fēng)學(xué)習(xí)組聯(lián)系，確定本次學(xué)習(xí)內(nèi)容為《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法律法規(guī)文件。然后，學(xué)校兩次召開(kāi)全校教職工大會(huì)集中學(xué)習(xí)以上法律法規(guī)和文件，并結(jié)合學(xué)校實(shí)情進(jìn)行深刻剖析。并且將全校教職工按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科分成三組，分別進(jìn)行充分的學(xué)習(xí)討論，以使廣大教職工增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。

三、深刻剖析，認(rèn)識(shí)總結(jié)。

這次教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校著力整改兩個(gè)方面的問(wèn)題：一是排斥、歧視差生問(wèn)題，二是體罰和變相體罰學(xué)生問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)這兩種現(xiàn)象在相當(dāng)一部分教師身上時(shí)有發(fā)生，并不同程度反映出來(lái)，有的甚至嘗到苦果，取得“血”的教訓(xùn)。究其原因，有的是受唯分?jǐn)?shù)論和片面升學(xué)率的影響導(dǎo)致不擇手段，有的是不注意自身修為，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，法律意識(shí)淡薄，我行我素。針對(duì)這些問(wèn)題，學(xué)校除經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師依法執(zhí)教意識(shí)外，作為學(xué)校應(yīng)有相應(yīng)的制約機(jī)制。為此，我們制定了兩條措施，即在今后的工作中，對(duì)以上兩方面有違師德師風(fēng)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)一例，年終考核扣2分，對(duì)屢教不改者年終考核不稱(chēng)職。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，在討論中廣大教師充分結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合耳聞目睹的諸多教育違法案例，進(jìn)行了深刻的自我反省和剖析總結(jié)。廣大教職工一致認(rèn)為，一個(gè)學(xué)風(fēng)不正、師風(fēng)不好、校風(fēng)不好的學(xué)校在一個(gè)地方是難以立足的，此文來(lái)源于是是難以促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的，更談不上實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。一個(gè)師德不良、師風(fēng)不正的老師，更是難以立足于自己的行業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我校教職工普遍提高了對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等一系列法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)了依法治校、依法執(zhí)教意識(shí)，自覺(jué)按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。

主題教育工作總結(jié) 篇13

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此，我校對(duì)家庭教育特別重視，在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施，并取得了很大的收獲，現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下：

一、詳盡調(diào)查，深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。

我校為地處純回民地區(qū)的一所農(nóng)村學(xué)校，周邊的居民受宗教禮儀的影響較深，他們對(duì)教育的深遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠，所以為了順利的展開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作，我校在工作展開(kāi)的前期，對(duì)學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)致工作，調(diào)查結(jié)果顯示為：

1、家長(zhǎng)文化素質(zhì)偏低，家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息，能夠出人頭地，可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子，平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁，但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳，便“一股腦兒算總賬”，對(duì)其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低，所以他們雖有“望子成龍”之心，卻無(wú)“教子成龍”之方，這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔，即使在孩子面前，也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢；此外，農(nóng)閑時(shí)，有的還經(jīng)常酗酒、，嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、“唯我獨(dú)尊”的家長(zhǎng)作風(fēng)。一部分家長(zhǎng)要求孩子必須惟命是從，若有不順，便采取“高壓政策”，甚至拳腳相加、施以棍棒。據(jù)統(tǒng)計(jì)，90％的家庭教育中都有打罵行為，這些家長(zhǎng)似乎并不知道什么是對(duì)的，卻認(rèn)定孩子不百依百順就是錯(cuò)的，要讓孩子“改”掉“叛逆”行為，惟一可行的方法就是體罰，這些家長(zhǎng)簡(jiǎn)單粗暴的教育，致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。

4、留守兒童、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童，一部分父母雙雙外出打工，進(jìn)城經(jīng)商的留守兒童，他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起，接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分，所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。

二、認(rèn)真分析，制定切實(shí)的家庭教育措施。

總體看來(lái)，我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展，針對(duì)我校家庭教育存在的這些問(wèn)題，我校采取以下措施來(lái)指導(dǎo)家庭教育：

1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界，我校在了解的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)了六位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，與他們及時(shí)溝通、交流，達(dá)成共識(shí)，以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下，家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想，積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，在他們的支持下，我校的百名學(xué)生大合唱在靈武廣場(chǎng)演出，課本劇《九色鹿》被市教育局選送到銀川市比賽，并獲得二等獎(jiǎng)，這也是唯一一個(gè)參與銀川市比賽的農(nóng)村學(xué)校。

2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課，對(duì)他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)，同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況，目的是讓學(xué)校家長(zhǎng)互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn)，家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，盡量避免簡(jiǎn)單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態(tài)度，因此，我校學(xué)生也漸變得樂(lè)觀、好勝了。

3、建立家校聯(lián)系冊(cè)。利用聯(lián)系冊(cè)向家長(zhǎng)告知學(xué)校的一些基本情況，并向家長(zhǎng)和孩子提出相關(guān)的要求，家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系冊(cè)告知老師孩子在家中的各種表現(xiàn)。一年來(lái)，我校利用這種無(wú)聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時(shí)休息”、“孩子如何與家長(zhǎng)交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學(xué)校教育和家庭教育得到了有機(jī)結(jié)合，為健康培育每一個(gè)孩子奠定的基礎(chǔ)。

4、開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶(hù)活動(dòng)。暑假期間，我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，走入了每一位學(xué)生的家中，了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況，與家長(zhǎng)面對(duì)面交流，幫他們解疑。這種面對(duì)面的交流，感動(dòng)了很多家長(zhǎng)，他們一提杜木橋回民小學(xué)的老師，都豎大拇指，說(shuō)“把孩子交給他們，放心！”

5、建立“陽(yáng)光少年”成長(zhǎng)錄。在關(guān)注家校教育的同時(shí)，我們還編訂的引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的“‘陽(yáng)光少年’成長(zhǎng)錄”。在此冊(cè)中，我們主要以“爭(zhēng)星―集星―成陽(yáng)光少年”為手段，促使學(xué)生形成良好的品德，提升學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)他們健康的人格，其實(shí)這也是家校教育的`終極。

6、展開(kāi)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。為了更全面的了解家庭教育，我們?cè)O(shè)計(jì)了“杜木橋回民小學(xué)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷”，試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：教育思想端正、教育方法好的家長(zhǎng)是少數(shù)；教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善，自身感到教育能力欠缺的是多數(shù)，教育態(tài)度不端正，父母本身有問(wèn)題的是少數(shù)。我校還對(duì)家庭教育問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策，學(xué)生家長(zhǎng)也欣然接受我們的建議，還要求我們多做這樣有益于他們思想成長(zhǎng)的活動(dòng)。

三、反思總結(jié)，再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發(fā)現(xiàn)，今后工作中還需完善的地方有：

1、部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校教育，認(rèn)為只管吃飽喝足為本份，學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)校，一遇到學(xué)生成績(jī)下滑，直接指責(zé)教師。這種家長(zhǎng)的片面認(rèn)識(shí)還需耐心疏導(dǎo)。

2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少，應(yīng)該加大家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳力度，“不求次次參加，力求有次參加”式的滲透，讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。

3、多次、及時(shí)地向家長(zhǎng)們普及教育科學(xué)知識(shí)，及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū)，配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。

家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家庭環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況，并做出相應(yīng)的幫助措施，相信“明天會(huì)更好”！

主題教育工作總結(jié) 篇14

全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動(dòng)落實(shí)

本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，學(xué)校成立了交通安全活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由李校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。按市委市政府批示精神，為了增強(qiáng)小學(xué)生的交通安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，在學(xué)校校內(nèi)、校外醒目位置張貼《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生交通安全集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通告》，并利用星期一的教師全會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)，同時(shí)完善了安全工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人。

今年全國(guó)交通安全日，我校圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車(chē)、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開(kāi)展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍

充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過(guò)在校門(mén)口、校園內(nèi)LED滾動(dòng)安全警示標(biāo)語(yǔ)，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開(kāi)展以“安全乘車(chē)、安全走路”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。

以班級(jí)為單位組織了安全自警主題班會(huì)，教師學(xué)生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動(dòng)舉辦得非常成功。

三、科學(xué)組織，活動(dòng)豐富多彩

結(jié)合《市教育局、市公安局關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)“守法出行安全自護(hù)”交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知精神，檢查、落實(shí)以“守法出行安全自護(hù)”為主題的校園交通安全宣傳活動(dòng)。

多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng)，使交通安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

主題教育工作總結(jié) 篇15

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的'系統(tǒng)工程，安全工作責(zé)任重于泰山。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，為進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。根據(jù)教育局的精神，我校圍繞“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的主題，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。堅(jiān)持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松，對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。在全校范圍開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動(dòng)，為了更好地總結(jié)活動(dòng)中取得的可貴經(jīng)驗(yàn)，特作如下總結(jié)：

我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以班級(jí)為軸心，以學(xué)校各部門(mén)為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通。YJS21.CoM

認(rèn)真制定各種值班的制度與職責(zé)，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門(mén)衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜間巡邏值班;平時(shí)值班有各年級(jí)教師值班，學(xué)校行政值班和學(xué)生值勤。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決。學(xué)校的安全管理達(dá)到一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)緊扣。

1、教務(wù)處和總務(wù)處分別對(duì)校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進(jìn)行了一次地毯式的檢查。一旦發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改清除。學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度健全，各個(gè)部門(mén)的安全管理責(zé)任落實(shí)。

2、學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生，炊事人員個(gè)個(gè)持證上崗，都能?chē)?yán)格按照炊事人員工作準(zhǔn)則，做好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，沒(méi)有佩戴首飾，沒(méi)有留長(zhǎng)發(fā)。食堂飲食進(jìn)貨渠道合理，我校每天派食堂監(jiān)管老師對(duì)食堂的菜、肉等食物進(jìn)行驗(yàn)貨把關(guān)，確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)。

對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí)，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)，同時(shí)提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到各部門(mén)。

(一)德育處：

1、推出安全主題教育班會(huì)。各班利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《攀枝花市實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全手冊(cè)》，讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會(huì)生活安全、戶(hù)外活動(dòng)安全等方面的常識(shí)。

2、開(kāi)展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。根據(jù)我校校舍結(jié)構(gòu)、學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況，針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，制定了合理的安全疏散路線。演練時(shí)，全校師生緊張有序，嚴(yán)格按照演練方案執(zhí)行。班主任組織學(xué)生，值日老師各就其位，規(guī)范有序地疏散學(xué)生到操場(chǎng)集合。每月演練連續(xù)進(jìn)行兩次，第一次觀察效果，查找不足;第二次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善提高，取得了良好的演練效果。

(二)團(tuán)委、少先隊(duì)：

1、平時(shí)每周班會(huì)都留有時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全須知，每學(xué)期都有“安全教育月”。上周進(jìn)行了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》的國(guó)旗下講話。本周還將集中學(xué)習(xí)《清明節(jié)安全公約》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前教育。

2、通過(guò)廣播、板報(bào)等途徑進(jìn)行安全教育。

3、各班級(jí)志愿者課間時(shí)在樓道認(rèn)真開(kāi)展文明休息的監(jiān)督、巡查，對(duì)危險(xiǎn)、不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，維護(hù)樓道安全。

(三)信息技術(shù)中心：

1、利用微機(jī)課組織學(xué)生觀看錄象、圖片，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性，明白不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價(jià)就是——鮮血甚至生命。錄像片中一個(gè)個(gè)真實(shí)的慘痛的故事，給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠?，進(jìn)一步提高了學(xué)生的安全意識(shí)。

2、組織學(xué)生積極參加四川省地震局正在舉辦“賽思特杯—防震減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”(切實(shí)增強(qiáng)了中小學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和技能。

學(xué)校的安全工作方方面面，涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題，探索新方法，牢固樹(shù)立“安全第一”的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)此以往的抓下去，切實(shí)把學(xué)校的安全工作做得更好。

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