我的自傳初中作文。

討論與“我的自傳初中作文”相關(guān)的話題是本文的主要內(nèi)容。每個(gè)人都對(duì)作文有著自己的感悟，寫作使我們更善于挖掘出周圍的珍貴之處。一篇好的作文，除了文筆好，還要思路清晰。希望我們的建議能夠激發(fā)您更多的創(chuàng)意和想法！

我的自傳初中作文 篇1

20xx年5月21日，一個(gè)新的小生命降臨在這個(gè)世界——那就是我。

小時(shí)候的我，是個(gè)能吃能睡的小胖妞，跑起路來一顛一顛的，別提多可愛了。第一次上幼兒園，我很開心地跟小朋友玩耍、識(shí)字。中午，飯我吃的最多，睡午覺一個(gè)人睡到放學(xué)老師都叫不醒?？墒前。狭藥滋鞂W(xué)，我開始想念外婆慈祥的臉，哭著鬧著不去上學(xué)，可外公還是連拖帶拽的把我拖上了校車。班上的老師嚇唬我：“你要是再哭，我就把你關(guān)到小黑屋里去！”小黑屋是學(xué)校的雜物房，黑漆漆的，同學(xué)們都不敢靠近。我被老師嚇住了，從此每天乖乖來上學(xué)。

上了小學(xué)，我不再抗拒上學(xué)。我也有了自己的好朋友和愛好。我和我的好朋友總喜歡在中午人少的時(shí)候背靠背坐在走廊的地上，遐想未來。“我們長(zhǎng)大以后去開一家公司，幫助大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還要造一對(duì)翅膀，在藍(lán)天上自由飛翔?！薄斑@個(gè)主意好！”于是，一個(gè)夢(mèng)想的種子埋在了我們幼小的心靈里。

上了初中，我知道了，想要一個(gè)美好的未來，現(xiàn)在就要加倍努力。于是，我和書交上了朋友，媽媽也常常給我買書，帶我去圖書館。我為《____》里林黛玉的悲慘結(jié)局而嘆息；為《____》中的老人在海上與鯊魚拼搏而緊張；為《____》里的安妮發(fā)現(xiàn)秘密花園而拍手叫好……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，只要邊學(xué)邊思邊記，學(xué)習(xí)自然輕松，還可以擠出大量時(shí)間去閱讀課外書。

兩年前，我有了一個(gè)妹妹，媽媽時(shí)常出差，妹妹放在家里給外婆帶，我打打下手。然后，我從一個(gè)離不開別人照顧的小女孩，成長(zhǎng)為一個(gè)可以照顧別人的小大人。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，生活那么精彩，我要活的更精彩！

我的自傳初中作文 篇2

我是在眾人的期待下出生的。從我一出生那一刻起就倍受寵愛。而我的媽媽——我一生中影響我最大的女性——認(rèn)為沒吃過苦的小孩，是不知道惜富的。所以，從小媽媽就訓(xùn)練我做家務(wù)事，她不希望她的女兒成為一個(gè)茶來伸手、飯來張口的千金的小姐。

從小學(xué)一年級(jí)開始，我就必須幫忙洗碗、洗衣服等。媽媽對(duì)我的管教甚嚴(yán)。小時(shí)候不懂事，常為媽媽的不公平待遇而懷恨在心。現(xiàn)在回想起來，也就是以為媽媽的苦心，才造就了我凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。

我愛我的學(xué)校，愛我的班級(jí)，更愛身邊對(duì)我關(guān)心倍至的老師們和與我情同手足的同學(xué)們。學(xué)習(xí)上，我總是各科均衡發(fā)展，尤其美術(shù)最為得心應(yīng)手。

去年，參加學(xué)校的美術(shù)比賽，獲得銅牌今年的美術(shù)考試，我更以滿分漂亮拿下了班級(jí)第一名。雖然我是熱愛的學(xué)生，卻不忘記自己的文學(xué)素養(yǎng)，有空的時(shí)候就愛翻翻課外書，所以便有了接筆立成的作文能力。

我的個(gè)性活潑開朗，只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)懶惰我大方而不奢侈，只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)粗線條我直爽而不婆婆媽媽。只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)口無遮攔我熱心助人，只是偶爾有一點(diǎn)點(diǎn)沒心沒肺。在我眾多美麗的優(yōu)點(diǎn)，在我可愛的缺點(diǎn)的陪補(bǔ)下，使我獲得絕佳的人緣。

我相信自己，我相信我的潛力無窮，毅力無限!天下無難事，只怕有心人!

我的自傳初中作文 篇3

我于20xx年生于廣東省化州市的一家醫(yī)院里。父親姓周，鄉(xiāng)下人，母親也是鄉(xiāng)下人。

我的童年時(shí)在艱苦的.中渡過的。我從小就生活在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的普普通通的農(nóng)民家庭中。由于父親是農(nóng)民，沒有太高的知識(shí)文化，只有能夠看書和計(jì)算的學(xué)歷，所以家里對(duì)我沒有太高的期望，能考上中專然后不再回家種田就可以了。

我在小鎮(zhèn)中的小學(xué)上課，除了上課的時(shí)間，其余大部分時(shí)間我都是在田野、山上渡過的，因?yàn)槲业母赣H認(rèn)為讀這么多書是沒有用的，所以整天叫我們干活，要是活干完了就得上山砍柴。夏天驕陽似火，在地里不一會(huì)兒就揮汗如雨，可真熱！冬天北風(fēng)呼嘯，天寒地凍，不一會(huì)兒手就紅腫了，可每天都得早出晚歸，回到家后骨頭就像散了架一樣癱瘓?jiān)诖采稀?/p>

為了避免這種命運(yùn)落在我的頭上，我晚上就強(qiáng)撐著千斤的眼皮在題海中沖刺。時(shí)間一天一天地飛逝，知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。終于，功夫不負(fù)有心人，在我十歲那年我以優(yōu)異的成績(jī)考上了鎮(zhèn)中的重點(diǎn)小學(xué)，令父母對(duì)我刮目相看，漸漸地也贊成我讀書了。

光陰似箭，日月如梭，我在那所重點(diǎn)小學(xué)中不知不覺地過完了三年，也意味著我踏入另一所中學(xué)，一所充滿無限動(dòng)力的中學(xué)——化九中，我將在這所充滿無限活力的中學(xué)中繼續(xù)我的學(xué)業(yè)生涯，我將在這所中學(xué)綻放我成功的煙花！

我的自傳初中作文 篇4

清爽的短發(fā)；白里透紅的蘋果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰？她就是——我，一個(gè)14歲的平凡女生。

在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛。這不，請(qǐng)聽我往下說。

記得在我5歲時(shí)，下了一場(chǎng)大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的世界里暢游。不一會(huì)兒，我滾了一個(gè)大雪球，哎，可以做一個(gè)雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當(dāng)眼睛呢？我在雪地里刨呀刨，發(fā)現(xiàn)了兩片爛菜葉，上面還沾著一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來，插進(jìn)小雪球里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人哭喪著臉，真可笑！媽媽說雪人在門口擋路，就把它移到路中間去了。一個(gè)伯伯走來，向我心愛的雪人踢了一腳，??！雪人到了！我氣得哭了起來，從地上撿起了一個(gè)小雪球，向他砸去。誰知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的頭……

我7歲時(shí)，正值夏日。爸爸買來了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽臺(tái)，獨(dú)自享用。我津津有味地吃著“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！

這就是我，一個(gè)極為普通的我，一個(gè)在眾多女生里不易被發(fā)現(xiàn)的我。

我的自傳初中作文 篇5

一：我的自傳

我是一個(gè)普通而平凡的女孩，既不像別人那樣能歌善舞，也不是多才多藝的人，而我卻獨(dú)愛較為開朗的性格。

小時(shí)候，大約在，為了培養(yǎng)我的音樂細(xì)胞，提高我的音樂水平，就想讓我葫蘆絲。我想：學(xué)葫蘆絲也不是件壞事，況且還能把我變成小淑女呢。于是我便參加了學(xué)校的葫蘆絲班。開始幾天，還進(jìn)行的順利，可大約過了半個(gè)月。我發(fā)現(xiàn)開始跟不上了：看著黑板上的譜子，我像看天書一樣（只能用阿拉伯?dāng)?shù)字把它們念出來）；練習(xí)曲子的時(shí)候，我旁邊的抬哪個(gè)手指，我便也跟著抬哪個(gè)手指……唉，純屬濫竽充數(shù)去了。后來我只好知趣的自動(dòng)退出了。至今，看著我那立在書架旁的葫蘆絲，心中感覺還真是個(gè)遺憾！

別看我在音樂方面不行，但我是酷愛文學(xué)的，尤其是酷愛讀書。在我看過的一些書中，我最迷戀的還是英國(guó)作家J.K羅琳寫的科幻小說《哈利·波特》。在我的魔法里，我可以完成現(xiàn)實(shí)中完成不了的。記得在一個(gè)假期里，那天晚上我十一點(diǎn)多都會(huì)不困，于是便悄悄地捧出了我“親愛的哈利”，再一次進(jìn)入了魔法中……我跟著哈利一起打魁地奇，一起對(duì)抗烏姆里奇，一起進(jìn)入斯內(nèi)普的思想……讀著讀著猛地一抬頭，感覺的光輝已經(jīng)暖暖的灑在臉上了。我露出一個(gè)深深的微笑：因?yàn)楣麘?zhàn)勝了伏地魔！我大叫一聲“哈利贏了”把正在做早飯的媽媽嚇了一跳。

這就是我的最愛：讀書。

現(xiàn)在我已是初中生了，再回想小學(xué)時(shí)的情景不禁發(fā)笑。說了也許你不信，小學(xué)成績(jī)四五十分非我莫屬呀。家長(zhǎng)要問我怎么回事，我總是趾高氣昂的反問他們：中國(guó)人為什么學(xué)習(xí)英語？我學(xué)不好英語說明本人愛國(guó)！四五十分就不錯(cuò)了，他們外國(guó)人能把漢語說得比我好嗎？那時(shí)候呀，我對(duì)英語的態(tài)度就是：能少學(xué)就少學(xué)，能不學(xué)就不學(xué)，將來我又不去當(dāng)翻譯。而現(xiàn)如今我意識(shí)到了學(xué)英語的重要性，通過自己的努力，起碼給自己打個(gè)“優(yōu)”吧。這也就算是我對(duì)自己最滿意的一件事了吧。

我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)的殿堂。

二：我的自傳作文800字

xx年六月十二日，在深圳的某一角落，一個(gè)新生嬰兒誕生了，那哭聲簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地。

為此，她父親認(rèn)為，只有山嶺上的雪才能抵擋住那，所以——雪玲，這個(gè)名字就和我結(jié)上緣了。

說起我呀，嘿，要酸有所，要甜有甜，還有著苦也是在所難免的。

1歲的時(shí)候，上帝賜予我們一個(gè)難關(guān)，它讓這個(gè)弱小的我，突然在一夜之間高燒40多度。幾乎快把我?guī)щx這個(gè)世界。但是，我用微弱的心跳告訴上帝別讓我走，讓我給那歷盡滄桑的父母帶去意義片，同時(shí)也給我那柔弱的一個(gè)盡責(zé)任的機(jī)會(huì)。終于，在生死的關(guān)卡上我的笑了。

也許是經(jīng)歷了那場(chǎng)的演義，我的膽子簡(jiǎn)直比豹子還大。那是在我5歲的那年，炎熱的夏風(fēng)是我們的搖籃曲。躺在涼席上，我無緣無故地拿著一把菜刀朝的額頭上砍去，說時(shí)遲那時(shí)快，媽媽的手迅速地?fù)屵^刀。但那額頭上仍留下一條深深的傷疤。

打這以后，我再也不敢拿開玩笑了！

直到9歲那年，我才上1年級(jí)，比別人晚1年，給我?guī)砹艘环N自卑感。正是因?yàn)檫@樣，激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。10歲那年，我在學(xué)校分別獲得了“書法”“繪畫”的二等獎(jiǎng)。從此我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。不過，不知怎么搞的，學(xué)習(xí)成績(jī)老是那么不如意，這受的批評(píng)可是理所當(dāng)然的。

的時(shí)候，在的下，我順利通過重重難關(guān)。爭(zhēng)取了到惠安縣參加作文的名額。胸有成竹的我滿面春風(fēng)地來到考場(chǎng)。題目一出，我立馬提筆“刷刷”地寫個(gè)不停。出考場(chǎng)后，回頭想想，好象寫離題了。果真，在幾天后，我得知自己名落孫山的消息。說實(shí)話，眼淚是接踵而來，傷心是一陣又一陣，失落是一遍又一遍。直至好長(zhǎng)一段時(shí)間，我才以客觀的角度自己。

后來，我以242分（總共250分）的成績(jī)小學(xué)畢業(yè)。升入中學(xué)。一大堆的科目讓我眼花繚亂。不過，我還是要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為考上理想高中而為之。我是不會(huì)像那次一樣落猴子的。我不服輸。

十年后再來看我的自傳吧！

范文三：我的自傳

本人于xx年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現(xiàn)年15歲整，就讀于九潭中學(xué)。

于94年4月1日開始我人生的旅程，經(jīng)歷過酸甜苦辣咸。xx的經(jīng)歷，xx的辛酸，xx的。造成一個(gè)多變的我。小時(shí)脾氣不好，總愛發(fā)小姐脾氣，臉色也是千變?nèi)f化的，時(shí)而一個(gè)臉，時(shí)而另一個(gè)臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內(nèi)心是的，美麗的?，F(xiàn)在和以前大概有所不同吧！脾氣不亂發(fā)，總把氣往肚子里咽，就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；就咽在米粒里，臉色也在哪種場(chǎng)合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會(huì)顧慮后果，內(nèi)心世界還是那么，這一點(diǎn)也是我最值得的?？赡苁且?yàn)樾r(shí)聽說過一次：一個(gè)人的美，不會(huì)因外在美而美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，這才是一個(gè)人的美。小時(shí)到現(xiàn)在，我都相信這句話，從而，我也養(yǎng)成了內(nèi)在美。

我個(gè)人認(rèn)為我不的事多于開心的事，但是我堅(jiān)信我的美會(huì)帶給我。

我最欣慰最懷念的就是我的初中。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態(tài)對(duì)待每一科科目。小時(shí)就要立定考重點(diǎn)高中，所以小學(xué)的成績(jī)我是很滿意的，每次的成績(jī)，我都愛聽，因?yàn)檫@表揚(yáng)的名單里總有我。不過，初中，我更多的科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個(gè)人在提醒我，努力過就好了。

初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭?？傆幸欢螘r(shí)間，我總愛跑去辦公室找我的老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學(xué)生手冊(cè)里寫道：長(zhǎng)大后一定會(huì)成為小作家哦！繼續(xù)努力。我覺得這就是我最大的和快樂了。我愿我的筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

不知不覺，一切都變了，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可能因?yàn)槲业臓顩r，我的個(gè)性，我的愛好吧！和以前一樣愛跑去辦公室。因?yàn)橐磺卸甲兞?，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個(gè)大懶蟲，也許是吧！我也發(fā)覺了，我現(xiàn)在也太過依賴了。由依賴變成獨(dú)立，又從獨(dú)立變回依賴了，什么時(shí)候我可以從依賴再走出來呢？

正因?yàn)橐磺卸甲兞?，我長(zhǎng)大了，種種經(jīng)歷使我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，我更加善良樂，內(nèi)心更美了。

這就是我，一個(gè)真實(shí)，善良的我。

我的自傳初中作文 篇6

有位女孩，跟大家都長(zhǎng)得差不多，大大喇喇的個(gè)性，是大家對(duì)她的第一印象，而那個(gè)“她”就是我。

住板樓的我，突然有一次就想搬去高層住，后來經(jīng)過了深深的思考后，真是生在福中不知福，大大的房子已經(jīng)夠填滿我的小小身軀了，因此慢慢忘了這個(gè)住高層的念頭。爸爸是個(gè)公務(wù)員，管著社區(qū)大大小小的事，一有需要，就奮不顧身的去幫忙處理；媽媽是個(gè)技術(shù)員，上班時(shí)間固定，照顧我們變成主要的工作，只要下班就匆匆忙忙的奔回家準(zhǔn)備晚餐；最后是姐姐，讀高中二年級(jí)，遇到不知怎么決定的時(shí)候，我會(huì)去找她，姐姐會(huì)給我極大的幫助。

從小就從小小班開始讀起，那個(gè)時(shí)候強(qiáng)調(diào)快樂學(xué)習(xí)，所以每天都開開心心的上學(xué)，平平安安的回家，想想過去，真希望自己能重回從前。

我的興趣是做餅干、玩桌游。

做餅干雖然很怕失敗，但是完成之后真的很有成就感，后來就會(huì)想要再挑戰(zhàn)第二次、第三次……

桌游，我會(huì)喜歡的原因是可以幫助思考，由游戲，了解背后的意義。

到現(xiàn)在都還未確切掌握到自己往后的職業(yè)，只記得有一次特別的經(jīng)驗(yàn)讓我感覺更進(jìn)了一步:朗讀，雖然最后沒有進(jìn)到市賽，但是區(qū)第三名這個(gè)榮耀，真是令我感到訝異，讓我更有自信站上舞臺(tái)，大聲說出我想說的話。

初中學(xué)業(yè)壓力繁重，對(duì)自己的未來茫然，只求一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)的讀書，爸媽希望我將來可以去當(dāng)公務(wù)員，平平安安的過完一生，挫折也罷，成功也罷，只要不退縮，不放棄，我相信再難熬都堅(jiān)持到底，必定有好的成果，如果沒有成果，那就是不夠堅(jiān)持不夠努力。

我的自傳初中作文 篇7

不知已過了多少個(gè)春夏秋冬，但童年往事卻已貼在記憶迷離的櫥窗上，一眨開眼就看到了這些想忘也忘不了的往事。一個(gè)人的成長(zhǎng)，如剛發(fā)芽的小草從堅(jiān)硬的土地里努力的鉆出來，雖然艱辛，但出來時(shí)大地是多么的美好。

我在家里是“小公主”，是爸爸媽媽的掌上明珠。我有著烏黑發(fā)亮的.長(zhǎng)發(fā)，有著不怎么高挺的鼻子，鼻子下襯托著一雙紅潤(rùn)的小嘴。

爸爸是個(gè)醫(yī)生，但爸爸的道理卻如小溪，怎么流也流不完。爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“為善最樂，讀書更佳”那時(shí)，我最怕聽到的就是這句話，因?yàn)槁牭搅藴?zhǔn)是又要去讀書了。記得那是春天，樹長(zhǎng)出嫩枝，大樹又孕育了新生兒。這時(shí)一個(gè)嚴(yán)厲而雄渾蒼勁的聲音進(jìn)入了我的眼簾，他把我從夢(mèng)中硬拽了出來。我無奈的睜開昏暗的眼睛，說：“爸，你為什么要這樣做？”爸爸語重心長(zhǎng)的說:“現(xiàn)在最要緊的是讀書，讀書，再讀書！”我心想：“讀書也要有興趣嘛！天才就是強(qiáng)烈興趣和頑強(qiáng)的入迷。”

我坐在寫字桌上，眺望窗戶外展翅翱翔的雁陣，我渴望自由，我希望能成為一只大雁，自由自在的遨游整片天。我無奈的讀著日久乏味的《論語》。忽然，九個(gè)字把我的眼球吸引住了，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”爸爸不是說:“學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是探索的。”我一定要鼓起學(xué)習(xí)的勇氣，朝困難走去。

爸爸告訴我全部秘訣只有兩句話：不屈不撓，堅(jiān)持到底。只要自己能堅(jiān)持到底，不管結(jié)果怎樣，但你做了。我跟著這個(gè)目標(biāo)，跟著這個(gè)身影，一直走下去，我相信走上的一定是康莊大道。一顆質(zhì)地堅(jiān)硬的橡樹，即便用一柄小斧去砍，拿斧頭雖小，但如看個(gè)不停，終必把樹砍倒。我相信只要堅(jiān)持不懈，不管什么都不能把自己屈服。

我的自傳初中作文 篇8

十三歲是個(gè)愛做夢(mèng)的年齡，十三歲是個(gè)如詩(shī)如畫的年齡，十三歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中，我早已進(jìn)入緊張學(xué)習(xí)階段。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦，同學(xué)們飛速回到教室，老師也早已站在講臺(tái)準(zhǔn)備授課。課堂上的我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度非常快，老師的問題經(jīng)我三下五除二就答出來了，課堂下的我也毫不遜色，追著老師問問題，仿佛似個(gè)“問題孩子”。老師也總很熱情，很樂意教我題，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)上升迅速。但我毫無一點(diǎn)驕傲之感。

我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑，如果你早晨起來看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我，我愛運(yùn)動(dòng)，我愛祖國(guó)，我將來想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)贏獎(jiǎng)牌。

我愛閱讀，愛看一切書籍，在課余生活的我好似一個(gè)“小書蟲”，整天鉆在書房看書，有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來，正如___所說“飯可一日不吃，書不可以一日不讀。”

我愛音樂，我愛一切美妙的聲音，它們總能使我快樂無比，輕松愉悅。悲傷時(shí)，音樂總能讓我感到釋然，音樂是人類精神的食糧。

我愛祖國(guó)，我愛少先隊(duì)，我愛國(guó)旗，我愛紅領(lǐng)巾，每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)起來時(shí)，我心中充滿了無比榮耀之感，每次看到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我就想起紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是戰(zhàn)士的鮮血染紅的。

我也富于幻想夢(mèng)想，把自己在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲安居在森林里，遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng)、險(xiǎn)惡。

這就是我。