友愛(ài)作文。

大家會(huì)擔(dān)心自己寫(xiě)不好作文嗎？作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的創(chuàng)造性表達(dá)方式之一，寫(xiě)作讓我們擁有自由思考和表達(dá)的空間觀察世界描繪自己的圖像。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙，經(jīng)過(guò)搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“友愛(ài)作文”，請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文了解更多相關(guān)資訊！

友愛(ài)作文 篇1

俗話說(shuō)：人心齊，泰山移。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和-諧校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)，當(dāng)你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼，團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢？10歲的我，非常高興得到了很多同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。

記得有一次，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和好朋友陳伊凡正在我家屋外的草地上玩，玩著玩著，我一不小心摔了一跤，膝蓋處被野草劃破了，有一點(diǎn)血流了出來(lái)，我疼得小聲抽泣起來(lái)，陳伊凡見(jiàn)了，連忙安慰我：不要緊的，我去屋子里找創(chuàng)可貼，貼上了以后就不會(huì)疼了。

陳伊凡說(shuō)完后，就趕緊去作文屋里拿來(lái)了一片創(chuàng)可貼和一盆清水，在草地上坐下，為我清理傷口，她先用清澈見(jiàn)底的水幫我膝蓋上受傷的部位洗干凈，不讓傷口感染，然后用紙巾擦干，接下來(lái)才非常非常細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼，一邊貼還一邊不時(shí)地問(wèn)我：疼嗎，好點(diǎn)了吧？

等貼上了以后，我果然覺(jué)得傷口不再像剛才那樣火燎燎地疼痛了，而且還有一絲絲的涼意。我很感激陳伊凡，對(duì)她說(shuō)了聲謝謝，但她只是微微地笑了一下，輕聲對(duì)我說(shuō)：不用謝的，我們是好朋友嘛，幫助朋友是理所當(dāng)然的事情啦，人與人之間的友愛(ài)是比什么都重要的。我聽(tīng)了陳伊凡的話，心里是說(shuō)不出的感激。等我好了點(diǎn)以后，陳伊凡就陪著我到處走走，還講笑話給我聽(tīng)，逗我開(kāi)心。

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一分子。友愛(ài)是人生必不可少的道德，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能共同擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，讓我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌、燦爛。

友愛(ài)作文 篇2

友愛(ài)之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

可是，友愛(ài)的味道到底是怎樣的呢？

——題記

酸

當(dāng)我為了那一次考試廢寢忘食，奮筆疾書(shū)時(shí)，你卻在那兒毫無(wú)牽掛的和別人嬉鬧。我本以為只有努力才會(huì)有，但臨時(shí)抱佛腳始終是無(wú)用的，我看你在那兒玩耍，便小小提醒了一下，你卻泰然自地的對(duì)我說(shuō)，自己有把握考出個(gè)，叫我別擔(dān)心。

可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)——我望著試卷上鮮紅的98分，樂(lè)開(kāi)了懷，當(dāng)我回過(guò)頭問(wèn)到你時(shí)，你笑呵呵地將試卷遞給我，我望著你試卷上更加奪目的99分，第一次對(duì)著你假笑了一番。

為什么？你總是比我高1分，為什么，我們之間永遠(yuǎn)都隔著1分，這1分會(huì)使我們產(chǎn)生隔閡的?？?，為什么無(wú)論我多么刻苦，多么努力，你總是會(huì)比我高出1分？哪怕是一次比較難的考試，我59，不及格，而你60，剛好及格，1分啊……

不知怎地，我心里總覺(jué)得很酸很酸。

甜

1分之差，我好傷心，你好像看出了我所隱藏的心情，你愣了一會(huì)兒，隨后到一個(gè)成績(jī)較好的人面前說(shuō)了些什么，轉(zhuǎn)眼，又重新回到了我身邊。

你一邊拍著我的肩膀，一邊哈哈大笑起來(lái)，可這笑聲讓我覺(jué)得好刺耳。你笑著對(duì)我說(shuō)：“茹茹，怎么樣，被我騙了吧？那可不是我的試卷，我的試卷在這兒?！蹦阕兡g(shù)般地從我身后拿出了一張?jiān)嚲恚?7分，比我低一分？我看了看名字，又看了看筆跡，沒(méi)錯(cuò)呀，是你的試卷，可……“好了，98分已經(jīng)很高了，這么悶悶不樂(lè)干嘛，玩去！”說(shuō)著，你拉起我的手準(zhǔn)備起跑，我看了看你的臉，也跟著露出了笑容。

現(xiàn)在，我知道了，友愛(ài)的味道酸酸甜甜，不管過(guò)程有多么多么酸，之后的結(jié)果都會(huì)使你感到無(wú)比的甜蜜，這就是友愛(ài)。

友愛(ài)，它會(huì)使瀕臨死亡的人得到重生。

友愛(ài)作文 篇3

從前，一個(gè)人有一只健康的左手和一只健康的右手。

左手心想：“每一次都是右手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、玩游戲機(jī)，就連夾菜的權(quán)利也是他的，真是一個(gè)霸王！我們是主人的左右手，在主人面前，應(yīng)該一律平等。這樣太不公平了！”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手，對(duì)換右手不滿了。

有一天，右手被蚊子呆了一口，奇癢難忍．右手對(duì)左手說(shuō)：“左手老哥，請(qǐng)幫我搔癢，好嗎？”左手說(shuō)“”各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡覺(jué)了?！罢f(shuō)著，就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感覺(jué)好多了。

過(guò)了一會(huì)兒，一只蚊子唱著歌飛來(lái)：“蚊子當(dāng)醫(yī)生，出門(mén)去打針，打的是什么針？打的是吸血針……”

“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一個(gè)發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀！夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說(shuō)一邊沖上去，呆了左手一口。

“哎喲！”左手被蚊子叮醒了，看見(jiàn)蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對(duì)右手說(shuō)：“右手老弟，快來(lái)幫我打蚊子呀！”右手冷淡的說(shuō)：“你不是說(shuō)‘各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜嗎？’你不是萬(wàn)事不求人嗎？怎么來(lái)求我啦？”

“唉，對(duì)不起，都是我不好！”左手自責(zé)道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，我不能見(jiàn)死不救呀！我得把蚊子消滅掉?！?/p>

想時(shí)遲，那時(shí)快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢，直到左手不癢了。左手感動(dòng)地握著右手說(shuō)：“我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，不能自私自利。”

手和右手又也為了好兄弟。

友愛(ài)作文 篇4

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能與諧發(fā)展。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的`成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也與我們一樣，在鮮花與快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元……有的同學(xué)甚至捐了100元!雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不與諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不與諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿與諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在與諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

友愛(ài)作文 篇5

比起高大威猛的獅子，螞蟻微不足道，但比起團(tuán)結(jié)友愛(ài)，螞蟻就是王者。

有一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一塊面包落在地上，上面沾滿了“小黑圈圈”，還不停地蠕動(dòng)著。我很好奇，就跑過(guò)去看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬運(yùn)面包。“真是不自量力，你們那么弱小，能搬動(dòng)?”我在心里嗤笑道。這時(shí)只見(jiàn)所有螞蟻都鉆到面包底下，使勁往“家”移，面包一會(huì)兒動(dòng)一下，一會(huì)兒動(dòng)一下，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把面包拖回了“家”里。我不禁贊嘆道：“螞蟻真團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量啊!”

第二天上學(xué)的時(shí)候，我又情不自禁地來(lái)到了螞蟻洞處，只見(jiàn)它們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地一個(gè)一個(gè)往外出，嘴里都叼著一塊食物，往高處爬去，我突然想起一句諺語(yǔ)“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到?！痹诘谌焐蠈W(xué)的時(shí)候，我半信半疑地帶了把傘，走到半路時(shí)居然真的下雨了。原來(lái)螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呀!真了不起!

螞蟻越來(lái)越吸引我了，有次走在路上，見(jiàn)一群螞蟻在斗一只青蟲(chóng)，我再一次被螞蟻吸引住了。我蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地看它們斗，有一些螞蟻去壓住它的頭和尾，有一些爬到青蟲(chóng)的身上去咬它們，不一會(huì)兒青蟲(chóng)就成了螞蟻們的大。，我還要去補(bǔ)課，于是大步跑去上課了。

螞蟻王國(guó)真是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭!

友愛(ài)作文 篇6

有著一張圓圓的臉蛋，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的愛(ài)吃零食的嘴巴，這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫萌小豬。從今往后我就用萌小豬這個(gè)名字發(fā)表文章啦。

我不僅長(zhǎng)得可愛(ài)漂亮，還很友愛(ài)，有什么好東西很喜歡跟朋友分享。

我去上拉丁舞課時(shí)，一上就是一上午。媽媽怕我餓，總是讓我?guī)c(diǎn)零食。有一次家里的零食不多了，媽媽就叮囑我說(shuō)：你千萬(wàn)別再分給別人了，不然你就沒(méi)得吃了?？墒堑搅讼抡n，我早把媽媽的話給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋(píng)果跟同學(xué)們分享，同學(xué)們也把她們的零食給我吃，之后我們一起玩耍，我心里好開(kāi)心哦。

我和同學(xué)們?cè)谝黄鸱窒砻朗?，互幫互助，收獲了很多幸福和快樂(lè)。我和舞伴小妹妹的關(guān)系最為密切，在全國(guó)國(guó)標(biāo)舞舞動(dòng)中原河南賽區(qū)我作文們還獲了獎(jiǎng)呢。這都是刻苦練習(xí)、配合默契得來(lái)的，老師說(shuō)這叫合作共贏。

在班里，我也總是愛(ài)幫助別人，常常借給同學(xué)鉛筆、橡皮，甚至新的作業(yè)本。在我對(duì)別人友愛(ài)的同時(shí)，同學(xué)們也同樣友愛(ài)地對(duì)我。我們班的茶藝表演演練時(shí)，我忘帶盛水的水杯了，其他同學(xué)主動(dòng)借給我用，讓我精彩地完成了演練，我很感動(dòng)。愛(ài)是會(huì)傳遞的。

我是一名少先隊(duì)員，幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，我必須做到！

這就是我，一個(gè)友愛(ài)的孩子。

友愛(ài)作文 篇7

愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉，愛(ài)是七彩的陽(yáng)光。人間處處充滿愛(ài)，充滿真情。友愛(ài)，讓我感受到了太陽(yáng)般的溫暖。

那時(shí)，我還是個(gè)剛成為小學(xué)生不久的小不點(diǎn)兒呢！我剛讀不了到半學(xué)期，就生病了。那天中午，我感到頭暈地眩，額頭就像火一樣的熱，我趕緊告訴媽媽。媽媽讓我吃了家里便用的退燒藥，就讓我到床上睡覺(jué)。當(dāng)我被一身汗熱醒時(shí)，人也感到舒服多了。但這一覺(jué)我睡了很長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)是1：30多了。媽媽見(jiàn)我已經(jīng)好轉(zhuǎn)，就送我去學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，午寫(xiě)已經(jīng)快過(guò)去了。我一走進(jìn)教室，全班的目光一起聚集到我的身上。媽媽向老師說(shuō)了幾句就走了?！扳忊忊彙扁徛曧懥?，下課了。有三四個(gè)同學(xué)圍了上來(lái)，你一言我一語(yǔ)的問(wèn)我，“你怎么了？”“你那兒不舒服了，現(xiàn)在怎么樣了，還好嗎？”雖然我們彼此間都不認(rèn)識(shí)各自的名字，但他們的關(guān)心，讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感到了友誼的純潔。接著，他們也一直很關(guān)心我，問(wèn)我現(xiàn)在怎么樣了？需不需要幫助？放學(xué)后，我和他們交成了朋友。

還有一次，我又生病了。那一天，我沒(méi)有去上學(xué)。正好那一天教新課，我自然落下了不少。這時(shí)，我的好朋友陳彤走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)昨天的功課吧。”“好??！”我正愁著呢，突然有人對(duì)我這樣說(shuō)，我喜笑顏開(kāi)。陳彤認(rèn)真的向我講解，直到我聽(tīng)懂為止。

友愛(ài)，是溫暖的；友愛(ài)，是純潔的；友愛(ài)，是真摯的。讓我們攜起手來(lái)，共同駐造一個(gè)和平、健康、充滿愛(ài)、快樂(lè)的世界吧！

友愛(ài)作文 篇8

友愛(ài)，好似我的影子，能時(shí)時(shí)刻刻陪著我，讓我不再孤單。

一年級(jí)的一個(gè)課間，我正在操場(chǎng)玩。忽然，有一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái)撞倒了我，話都沒(méi)說(shuō)就跑掉了。我的腳扭到了，一時(shí)站不起來(lái)。就在我手足無(wú)措的時(shí)候，一個(gè)和我年齡相仿的小女孩走了過(guò)來(lái)，她伸手將我扶起，問(wèn)道：你沒(méi)事吧？沒(méi)事，謝謝你扶我起來(lái)。我十分客氣地答道。

我們兩個(gè)向教室走去，邊走邊聊。原來(lái)我們兩個(gè)在同一年級(jí)，還住在同一個(gè)小區(qū)，真巧！從那以后，我們就變成了形影不離的好朋友。她就是我的好朋友陶晴宇。我們兩個(gè)都會(huì)在對(duì)方有困難的時(shí)候給予幫助。

三年級(jí)的暑假，我和陶晴宇在小花園里捉螞蚱的時(shí)候，她大聲地招呼我：這兒有一只好大的螞蚱！真的嗎？我來(lái)到陶晴宇的身邊，順著她手指的方向，我看到月季花的葉子上有一只又肥又壯的螞蚱。要小心啊！月季花上面的刺很尖銳，不要被劃到了。我擔(dān)心地提醒道。

可是她沒(méi)有聽(tīng)我的勸告，反而轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)花叢。哎呀！沒(méi)想到，她不但沒(méi)抓到螞蚱，還將腿劃了一道口子。我扶她到石座上休息，對(duì)她說(shuō)：你在這兒等一下，我回家找藥幫你包扎！我飛快地跑回家找來(lái)了碘酒和紗布，學(xué)著醫(yī)生的樣子，首先為她消毒，然后包扎好傷口。她十分感激地望著我，說(shuō)道：真不愧是我的好朋友，謝啦！

友愛(ài)是什么？友愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓人倍感溫暖；友愛(ài)是一棵樹(shù)木，精心澆灌才能茁壯成長(zhǎng)；友愛(ài)是流金歲月，讓人永久珍藏！

友愛(ài)作文 篇9

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)，1元、5元、10元．．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢(qián)不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

友愛(ài)作文 篇10

巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果?！贝_實(shí)，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

人與人相見(jiàn)后會(huì)擦出火花，瞬間即逝，火花的熱度極高，也許那個(gè)瞬間制造出的燦爛也許是維系你們友情的繩子也許是你一生都忘卻的。是啊，火花，火花總會(huì)熄滅，但是友誼之火是不會(huì)熄，總會(huì)有人為它添柴加火，永遠(yuǎn)讓它旺盛的燃燒。但是一旦它經(jīng)受了不信任的這場(chǎng)大雨，友誼之火就會(huì)徹徹底底的熄滅掉。這個(gè)世界上有太多的情感，愛(ài)情，友情，親情等等。愛(ài)情，是一瞬間彼此的感受轉(zhuǎn)眼間就可以消失得無(wú)影無(wú)蹤；親情，誰(shuí)都知道失去親人后的刻骨銘心；而唯有友情，只要你用心維護(hù)，她就不會(huì)傷害你。如果人是一條河，當(dāng)你干涸的時(shí)候，各種支流都棄你而去，而有一個(gè)支流依然遙遙千里趕來(lái)支援你，相信你，讓你獲得新生；當(dāng)你擁有各類(lèi)大江大河的時(shí)候，所有的支流都向你涌來(lái)，而它依然在你身邊，相信你，讓你生命力更強(qiáng)。人總會(huì)有囊中羞澀或者遇到眾多人排斥的時(shí)候，但是當(dāng)你的困難關(guān)系到金錢(qián)或朋友的利益的時(shí)候，他依然能毅然決然地留下來(lái)，這是真心朋友，是朋友的第二境界。

當(dāng)你在海洋中航行，迷失了自我，隨著大部隊(duì)隨波逐流地奔向不適合你的地方時(shí)，如果有一朵浪花能夠指引你走向另一片遼闊的天空，讓你感到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的時(shí)候，這朵浪花就是你的朋友，是她拯救了你。這種朋友是指南針能指出你的缺點(diǎn)，而且是出于好意并能讓你大徹大悟，這就是真實(shí)的朋友，即朋友的最高的境界。

春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人散，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。圓圓，你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了，我們一起去看吧……

友愛(ài)作文 篇11

我講的是同學(xué)的友愛(ài)，我特別討厭那種裝可憐的同學(xué)，向我借東西是好象非常簡(jiǎn)單，可是我又向他請(qǐng)求幫助時(shí)，面無(wú)表情，快速地說(shuō)：“不借！”我們班這樣的人，男生有個(gè)別，女生就很多了。我現(xiàn)在是再也不理那些人了，我們班的鄭誠(chéng)，我討厭他咬手指的樣子，根本不想理他，可是，沒(méi)想到今天跪下來(lái)向我認(rèn)以前的錯(cuò)，這是讓我很是吃驚，林炳炯和我說(shuō)：“鄭誠(chéng)太可憐了，經(jīng)常受到同學(xué)的冷漠，你就原諒他吧！”雖然他是這么說(shuō)，可是我還不是跟鄭誠(chéng)差不多？只是我的處境不一樣一點(diǎn)，旁邊都是一些“小白臉”，在關(guān)鍵的時(shí)刻都會(huì)露出他們的狐貍尾巴的。

也許，我真的要原諒他，只是，我不想看見(jiàn)他咬手指和半途而費(fèi)和學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的樣子，還有他的肥胖。你們一定回覺(jué)得我總是找別人的錯(cuò)誤而不找找自己的不足，其實(shí)我不喜歡耍無(wú)賴和多嘴，其實(shí)我只是對(duì)鄭誠(chéng)有一些反感，其他都不討厭，因?yàn)橛羞@句話，患難朋友才是真正朋友。不管平時(shí)是對(duì)怎么樣的。

我現(xiàn)在終于對(duì)朋友有辨認(rèn)的能力了，朋友并不是簡(jiǎn)單的幾句義氣，而是對(duì)你真正的好，你要問(wèn)他抄作業(yè)他不肯，真是搞不懂女生的所謂的“和諧”，數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)?；ハ喑?，我要去告老師反而還用背課文和值日班長(zhǎng)的-分來(lái)威脅我。小荷作文網(wǎng)

友愛(ài)不是見(jiàn)簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，他關(guān)系到你的未來(lái)。