中學(xué)年度工作總結(jié)。
流逝的歲月是回不去的,這一階段的工作即將圓滿收官,我們也該開始撰寫這一階段的工作總結(jié)了。工作總結(jié)對以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識,是對某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,寫工作總結(jié)之前需做哪些準(zhǔn)備?為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“中學(xué)年度工作總結(jié)”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
xx年9月,我調(diào)到xxx鎮(zhèn)高塘中學(xué)任教,高塘中學(xué)的教學(xué)條件很差,本是已撤并的學(xué)校,因那兩年生源突然增加,不得不重新開辦,連個(gè)水泥操場都沒有,孤零零的一棟破舊的教學(xué)樓。從省合格的初級中學(xué)、花園式單位一下子調(diào)到這里,心理上還真有很大的落差。但我沒有多想,更加勤奮地投入工作,學(xué)校缺少班主任,以前沒有當(dāng)過班主任的我一口答應(yīng),學(xué)校條件差,但我以學(xué)校為家。開學(xué)時(shí),為了抓流失生,十幾天的家訪少不了,學(xué)生少學(xué)費(fèi),自己先墊上,我的宗旨是“一個(gè)都不能少”。我班兩年的鞏固率都是100%。xx年至xx年,我連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。為了這個(gè)稱號,我確實(shí)付出了不少的汗水,每到星期五,我感到渾身的疲憊。
現(xiàn)在我又當(dāng)130班班主任,現(xiàn)在是初三了,鞏固率100%,學(xué)風(fēng)正,學(xué)生積極性高。身正為范,德高為師,我想我當(dāng)班主任之所以能得到學(xué)生的敬重,是因?yàn)槲夜龑Υ恳晃粚W(xué)生,愛護(hù)每一位學(xué)生。申旺喜家住不通村級公路的偏僻小山村,母親是云南人,棄他而去,父親年近六旬,他交不起學(xué)費(fèi),我?guī)ь^捐款,他交不起米錢,我給他墊上。申科生性頑劣脾氣暴躁,幾個(gè)任課教師要我勸退他,他不為所動,對他苦口婆心進(jìn)行教育,多次鼓勵(lì)他追求上進(jìn),現(xiàn)在他慢慢地在變好,我真心希望他順利畢業(yè),做一個(gè)對社會有用的人。排座位,評三好學(xué)生等,我們不厚此薄彼,一視同仁,可以說,能夠得到學(xué)生的敬重是我最大的欣慰,也是我對自己做人的要求。
開始入校時(shí),班上尖子生不突出,學(xué)校排前30名,我班只有四五個(gè),學(xué)生很灰心,學(xué)習(xí)上有懈怠的情緒,我絲毫不遷怒于學(xué)生,只是鼓勵(lì),我常說的一句話就是“我相信你們是很聰明的!”努力就有希望,學(xué)生在我期望的目光中前進(jìn),初二下學(xué)期期末考試終有12人進(jìn)入學(xué)校前30名(共3個(gè)班)。
獲流澤鎮(zhèn)“先進(jìn)工作者稱號”
20xx年獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”
20xx年獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀德育工作者稱號”
20xx年輔導(dǎo)學(xué)生殷文在縣“永友杯家鄉(xiāng)在我心中”征文比賽中獲中學(xué)組優(yōu)勝獎
在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,對照學(xué)?!秞x工作要點(diǎn)》和《xx中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成本學(xué)期工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識,做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的化,從而限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會議,加強(qiáng)對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細(xì)心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時(shí)性的急件,要特事特辦,實(shí)實(shí)在在為教師服務(wù),跟外界往來過程中做好橋梁作用。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。本學(xué)期,我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國第xx屆青少年對聯(lián)夏令營”活動、xx市示范學(xué)校復(fù)評工作、秋季運(yùn)動會、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會場布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識,工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識,發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、工作總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
下學(xué)期工作思路
盡管我們處室全體人員做了很大的努力,本學(xué)期工作開展得比較順利,但還是有很多不盡人意的地方。比如,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展工作思路,瞻前性組織協(xié)調(diào)學(xué)校工作。
1、深刻領(lǐng)會學(xué)校工作要點(diǎn),與學(xué)??傮w安排相協(xié)調(diào)。
以宣傳、落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)為重點(diǎn),科學(xué)安排處室工作,組織落實(shí)。
2、直面辦公室工作的難點(diǎn),探尋突破口。
特別是教師工作評價(jià)的導(dǎo)向性要更加明確一些,評價(jià)體系適時(shí)調(diào)整、對外宣傳檔次要更高一些。
3、堅(jiān)持原則,規(guī)范用車、招待管理環(huán)節(jié)。
高級中學(xué)目前有教職工305人,其中正式黨員124人,預(yù)備黨員2人,學(xué)校黨委下設(shè)6個(gè)支部。
2020年,學(xué)校黨委緊緊圍繞十九大、全國教育大會、全國組織工作會議和習(xí)近平總書記系列講話精神,嚴(yán)格按照中央、省委、市委和市教育局黨委的工作要求和部署,帶領(lǐng)全校黨員干部和教師提政治素養(yǎng)、抓工作規(guī)范、強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng),融合中心任務(wù)、創(chuàng)新工作形式,努力推動黨建和人才工作實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)”和“新氣象”,為學(xué)校教育教學(xué)改革深入開展和打造浙江省著名藝術(shù)特色學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)有力保證。
一、抓學(xué)習(xí),堅(jiān)持教育者先教育,做強(qiáng)黨建工作引領(lǐng)力
一年來,學(xué)校黨委高度重視黨員教師思想教育與政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善制度、優(yōu)化載體,按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,開展“大學(xué)習(xí)”專題活動,全年安排24項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,努力提升黨員教師的政治意識與站位。
二、樹品牌,深度融合中心工作,發(fā)揮黨建工作創(chuàng)造力
學(xué)校黨委始終堅(jiān)持以立德樹人為核心,在抓好教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷打造學(xué)校特色的同時(shí),致力于黨建工作與市委市政府中心工作,與學(xué)校育人工作的融合。
今年校黨委提出打造“衢高三育”(生命教育、尋美教育和禮儀教育)黨建品牌,也作為基層黨組織“兩全”示范點(diǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目,通過“黨委精心謀劃,支部強(qiáng)化落實(shí),處室協(xié)同配合,黨員盡責(zé)擔(dān)當(dāng)”的聯(lián)動模式,發(fā)揮黨建育人功能,同時(shí),積極推進(jìn)“創(chuàng)文”“有禮”“跑改”“山海協(xié)作”等相關(guān)工作。
生命教育:在“創(chuàng)文”大環(huán)境中,關(guān)注生命,熱愛生活
出于對生命的關(guān)懷與尊重,我們一直在探索讓珍愛生命、熱愛生活理念落地的途徑。由黨委部署,第一支部領(lǐng)銜,開展了一系列活動。
尋美教育:在“美麗大花園”建設(shè)中,尋找美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美
作為一所以藝術(shù)辦學(xué)為特色的學(xué)校,我們考慮學(xué)生構(gòu)成特點(diǎn),注重熏陶和化育。開展尋美教育,鼓勵(lì)師生發(fā)現(xiàn)、點(diǎn)贊校園內(nèi)外的美景、美人、美事。校黨委極力搭建美育平臺,激發(fā)和滿足學(xué)生的興趣。
禮儀教育:在“南孔圣地、XX有禮”城市品牌創(chuàng)建中,以禮育人
各支部充分發(fā)揮所長,組織活動對學(xué)生進(jìn)行儒學(xué)文化和禮儀方面的教育,積極踐行“XX有禮”,組織學(xué)生走出去展現(xiàn)“XX有禮”模范生的模樣。
三、重規(guī)范,圍繞“13258”工程,提升黨建
根據(jù)局黨委的工作要求和安排,結(jié)合黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作,圍繞“13258”工程,在全校積極組織開展黨建工作規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化提升活動。
四、強(qiáng)管理,搭好三個(gè)“臺”,提升黨建
“德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt”、“人盡其才、各得其所”是習(xí)近平總書記對開創(chuàng)人才工作新風(fēng)提出的新要求。在人才發(fā)展方面,學(xué)校黨委努力為廣大教師搭好三個(gè)臺:講臺、舞臺、獎臺,讓廣大教師在講臺上獲得幸福感,在舞臺上獲得成就感,在獎臺上獲得自豪感,每個(gè)人能借助這三個(gè)“臺”施展自己的才能,奉獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為學(xué)校發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
2020年,學(xué)校黨委將以高度的政治自覺、堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)一切的原則,塑造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良作風(fēng),鍛造干凈忠誠的教師隊(duì)伍,把好方向、謀好大局、定好政策,推動學(xué)校黨建和人才工作再上新臺階。
新塘中學(xué)團(tuán)委述職報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!我是新塘中學(xué)團(tuán)委的一員,今天我代表團(tuán)委向大家述職?;仡欉^去一年,團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,凝心聚力,開展了一系列豐富多彩的工作,取得了一定的成績。下面我將圍繞“團(tuán)結(jié)協(xié)作、奉獻(xiàn)奉行、為同學(xué)盡心、追求卓越”的工作理念,向大家匯報(bào)團(tuán)委的工作情況。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)委工作的核心價(jià)值觀。我們致力于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。為此,我們在過去一年中開展了一系列的團(tuán)隊(duì)活動,包括班級合作比賽、團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)等。通過這些活動,同學(xué)們學(xué)會了相互支持、相互幫助,形成了和諧的班級關(guān)系和團(tuán)隊(duì)氛圍,進(jìn)一步提高了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
奉獻(xiàn)奉行是團(tuán)委工作的重要理念。我們鼓勵(lì)同學(xué)們參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在過去一年中,我們組織了多次公益活動,如社區(qū)義務(wù)勞動、支教活動等。通過這些活動,同學(xué)們能夠親身感受到幫助他人的快樂和滿足感,激發(fā)了他們的社會意識,培養(yǎng)了他們樂于奉獻(xiàn)的精神。
為同學(xué)盡心是團(tuán)委工作的宗旨。我們堅(jiān)持以同學(xué)們的需求為中心,致力于提供更好的服務(wù)和幫助。為此,我們開展了一系列的形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,包括文娛體育賽事、知識講座、心理健康教育等。通過這些活動,同學(xué)們得到了全面的發(fā)展和關(guān)愛,促進(jìn)了他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長。
追求卓越是團(tuán)委工作的追求目標(biāo)。我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)術(shù)科研和創(chuàng)新實(shí)踐,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。在過去一年中,我們組織了一系列的學(xué)術(shù)科研活動,如學(xué)科競賽、科研項(xiàng)目申報(bào)等。通過這些活動,同學(xué)們提高了科學(xué)研究能力,培養(yǎng)了創(chuàng)新思維,激發(fā)了他們對知識的熱愛和追求。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和親愛的同學(xué)們,團(tuán)委在過去一年中的工作不斷突破和完善,得到了大家的充分肯定和支持。但同時(shí),我們也意識到還存在一些不足和問題,如組織能力有待提高、活動內(nèi)容需要更具針對性等。下一階段,我們將進(jìn)一步優(yōu)化工作機(jī)制,提高工作效率,更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后,我代表新塘中學(xué)團(tuán)委感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們對我們工作的支持和關(guān)心。我們將以更加飽滿的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,為同學(xué)們提供更好的服務(wù)和幫助。讓我們一起努力,共同創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家!
一是尋找一個(gè)切入點(diǎn),用新學(xué)期“規(guī)范活動月”為學(xué)生定好調(diào)、起好步。首先,對初一新生開展了為期4天的軍訓(xùn)。一開始,大家對開展軍訓(xùn)有爭議,認(rèn)為其他初中開學(xué)就進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),而我們卻在搞軍訓(xùn),耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間不劃算。我認(rèn)為,“磨刀不誤砍柴工”,軍訓(xùn)有利于磨練學(xué)生意志,有利于培養(yǎng)紀(jì)律觀念、協(xié)作觀念等優(yōu)秀品格。我們制定了詳實(shí)的軍訓(xùn)計(jì)劃,開展了規(guī)范動作訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練、團(tuán)體合作訓(xùn)練等四項(xiàng)心理拓展活動項(xiàng)目,每個(gè)班級都評選出了8名訓(xùn)練標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵和精神文明標(biāo)兵并進(jìn)行了表彰。其次,開展了“塑形象、樹新風(fēng),爭做優(yōu)秀中學(xué)生”主題教育活動。學(xué)校發(fā)出倡議書,下發(fā)了中學(xué)生《十條行為規(guī)范》、《校園樓區(qū)管理準(zhǔn)則》和《學(xué)生日常行為量化40條》,通過主題班會、知識競賽、演講比賽等形式,集中一個(gè)月的時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生的自我教育和自我管理意識,為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)基矗
二是抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn),讓教師和學(xué)生、教書和育人和諧共進(jìn)。第一,找準(zhǔn)教師和學(xué)生之間的結(jié)合點(diǎn)。由于德育工作評價(jià)模糊以及社會大環(huán)境和學(xué)校小氣候共同作用,任課教師只求完成教學(xué)任務(wù),對學(xué)生思想變化、心理成長等問題很少主動過問,更不肯耗費(fèi)時(shí)間、精力和情感去耐心教育學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生,教師上完課走人,教師、學(xué)生是兩條平行線。學(xué)校的重要職責(zé),就是改變兩條平行線的走向,找到結(jié)合點(diǎn)。第二,找準(zhǔn)教書和育人之間的結(jié)合點(diǎn)。德育不是一門學(xué)科,而是全員、全程、全心、全方位育人的過程。著名教育家霍懋征說“沒有愛,就沒有教育”,顧明遠(yuǎn)補(bǔ)充說“沒有愛,就沒有教育;沒有興趣,就沒有學(xué)習(xí)”。教書如果只是知識與技能的傳授,沒有熱愛與興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力就會慢慢枯竭。抓好兩個(gè)結(jié)合點(diǎn),關(guān)鍵是運(yùn)用好“師生評價(jià)”這個(gè)杠桿,疏通阻隔,撬動熱情。我們制訂了《教育教學(xué)督查管理工作實(shí)施方案》和《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,對學(xué)生表現(xiàn)情況一天一公布,一周一總結(jié),一月一通報(bào);以班級為單位建立學(xué)生日常行為電子檔案,設(shè)立班級日志,學(xué)生日常表現(xiàn)情況納入教師考核和班級考核。同時(shí),大力加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),較大幅度地提高了班主任經(jīng)濟(jì)待遇。狠抓兩個(gè)結(jié)合點(diǎn),調(diào)動起了廣大教師的工作熱情,促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
三是打造三個(gè)工作載體,師生互動,建立充滿活力的德育工作體系。第一個(gè)德育載體,是學(xué)生成長導(dǎo)師制。組織教師和班主任認(rèn)真分析班內(nèi)學(xué)生,為每一個(gè)需特別關(guān)注的學(xué)生配備了成長導(dǎo)師。學(xué)校下發(fā)了師生談心記錄卡,在生活、學(xué)習(xí)、思想各方面與學(xué)生開展談心、交流和家訪工作,廣泛深入地開展師生心連心活動。元旦期間學(xué)校還開展了師生新年寄語賀卡制作評比等活動,從點(diǎn)點(diǎn)小事和細(xì)節(jié)入手加強(qiáng)對學(xué)生的情感教育。對師生談心記錄卡等活動記錄,建立層層檢查反饋機(jī)制,校委會成員和班主任的談心記錄卡,周一例會時(shí)由政教處收齊交給我,由我檢查談心情況;其他導(dǎo)師的談心記錄卡由級部主任負(fù)責(zé)檢查。我也是一名導(dǎo)師,包靠的學(xué)生是初二的馬曉航。我特地送給他一個(gè)硬皮筆記本,在扉頁上寫了這樣幾句話:“請把你每天取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成績記錄下來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信你能成功!”12月份學(xué)校組織質(zhì)量檢測,馬曉航前進(jìn)了14個(gè)名次,學(xué)生和家長都分別給我發(fā)信息向我報(bào)喜。我想,教育也許很復(fù)雜,因?yàn)榻逃膶ο笫侨?教育又確實(shí)很簡單,點(diǎn)滴小事,持之以恒,就能給學(xué)生巨大的前進(jìn)動力。
歲月荏苒,時(shí)光飛逝,眨眼間又是一個(gè)春夏秋冬。迎著新的一年的陣陣春意,又到了總結(jié)個(gè)人年度表現(xiàn)的時(shí)候了。這份要求往往是把過去的一年交代在一份報(bào)告書上,從一年365天里萃取出一份個(gè)人評定,作為人生的一份重要史料永久保存。
對于入團(tuán)多年的我來說,我深深的感受到作為一名共青團(tuán)員,作為中國共產(chǎn)黨預(yù)備軍的一員。不但自己的責(zé)任重大,而且更要緊隨黨員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想覺悟,提高自身的政治素養(yǎng)和理論水平,努力學(xué)習(xí)貫徹馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“八榮八恥”精神,高舉社會主義大旗,堅(jiān)定不移地走中國特色的社會主義道路。同時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,通過各方面的學(xué)習(xí)不斷完善自己,緊密圍繞黨的執(zhí)政路線,深入認(rèn)識黨的執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律以及人類社會發(fā)展規(guī)律。在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中,努力提高自己的思想品德素質(zhì),力爭做好四有新人,成為新世紀(jì)里為社會主義做貢獻(xiàn)的有用之人。要勇于解剖自己,分析自己,正是自己,真正在生活中樹立一個(gè)陽光的形象。
在校學(xué)習(xí)生活中,要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到不早退,有事主動請加。工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),正確處理好多方面的關(guān)系。 同時(shí)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,真正掌握一些有用的知識和技能,并且在學(xué)習(xí)中要善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。面對困難不氣餒,不退縮,保持一顆勇敢、樂觀、積極的心,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)集體主義榮辱感。
回顧過去的一年,有收獲,也有苦澀;有成功,也有失落。但請一定要相信,前面的路會是光明的,只要我們夠努力,夠用心。一定要學(xué)會積極面對,一定要樂觀,一定要努力,一定要拼搏。正所謂“愛拼才會贏”,其實(shí)這話不無道理,要相信我們的國家會更好,我們的素養(yǎng)會提高,終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值!
xx年,xx市委、市政府及教育主管部門的高度重視和大力支持下,我校以“質(zhì)量立校、科研強(qiáng)校、和諧興校、依法治?!睘樽ナ?,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作,團(tuán)結(jié)拼搏,務(wù)實(shí)開拓,負(fù)重起跳,尋求突破,著力打造在一定區(qū)域范圍內(nèi)頗具影響力的品牌學(xué)校。在全體師生的共同努力下,示范高中通過驗(yàn)收,贏得了發(fā)展新機(jī)遇;規(guī)范辦學(xué)風(fēng)氣正,塑造了發(fā)展新形象;教研教改顯特色,構(gòu)建了發(fā)展新機(jī)制;多輪驅(qū)動建和諧,開創(chuàng)了發(fā)展新局面;實(shí)踐活動出成果,注入了發(fā)展新動力,在不同方面亮點(diǎn)紛呈,都出現(xiàn)了喜人變化和較快發(fā)展。
一、抓住契機(jī),成功創(chuàng)建
根據(jù)上級安排,我校在去年歲末和今年的一、xx省級評估重?fù)?dān),即“xxxx縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的驗(yàn)收、“xx省示范高中”的認(rèn)定。對此,我們一是搶抓機(jī)遇,高度重視。xx省級創(chuàng)建,既是兩次難得機(jī)遇,也是兩項(xiàng)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。分別通過了,就校內(nèi)來講,既有利于以進(jìn)修學(xué)校的課改理論指導(dǎo)界中的教學(xué)實(shí)踐,也有利于以界中的教學(xué)實(shí)踐檢測支撐進(jìn)修學(xué)校的課改引領(lǐng)。xx市而言,促成兩項(xiàng)創(chuàng)建,xx市5000多名中小學(xué)教師一輪接一輪的繼教工作得以深層開展,整體推進(jìn)xx的新課改工作,xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,xx市“省級示范高中”的空白,進(jìn)而外塑形象,xx市高中教育合作競爭局面,在一定程度上弱化施教過程中不應(yīng)有的管理難題,使xx的高中教育盡快步入又好又快的發(fā)展軌道。二是及時(shí)匯報(bào),尋求支持。xx省級示范高中創(chuàng)建活動中,我們多次向xx市委、市政府和xx市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)科室反饋信息,匯報(bào)工作,尋求支持。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也多次親臨我校,或深入調(diào)研定向明軌,或現(xiàn)場辦公化解難題,或作出承諾,排除擔(dān)憂,使我們在創(chuàng)建上鼓足了干勁,增強(qiáng)了信心。三是對照標(biāo)準(zhǔn),揚(yáng)長補(bǔ)短。xx省級示范高中創(chuàng)建的條件標(biāo)準(zhǔn),我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本著“實(shí)用夠用、節(jié)儉平安創(chuàng)建”的原則,明確分工,各負(fù)其責(zé),在緊張推進(jìn)中力求實(shí)在高效,始終把創(chuàng)建當(dāng)作一個(gè)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作的過程,當(dāng)作一個(gè)奮力進(jìn)取、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的過程。四是精心組織,重點(diǎn)突破。在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),我校全體教工人人參戰(zhàn),個(gè)個(gè)上陣,從處室到教室,從教工到學(xué)生,從白天到夜晚,從工作日到節(jié)假日,大家都處在緊張、亢奮狀態(tài)之中,共同彈奏一支奮發(fā)向上、激越昂揚(yáng)的交響曲,使創(chuàng)建活動開展得轟轟烈烈,扎扎實(shí)實(shí)。整個(gè)校園亮化、硬化、美化、文化、凈化、綠化,一派春意盎然。在大家共同努力下,xx省級驗(yàn)收,xx省、市專家一致好評:“xx中學(xué)自轉(zhuǎn)制以來,真抓實(shí)干,發(fā)展迅速,xx省成功轉(zhuǎn)制、成功創(chuàng)建的一個(gè)典型樣板”。
二、固本強(qiáng)基,打造隊(duì)伍
xx省級示范高中成功創(chuàng)建以后,我校即把工作的重點(diǎn)放在加強(qiáng)以師德師風(fēng)和專業(yè)技能為重點(diǎn)的師資隊(duì)伍建設(shè)上。在這方面,我們一是嚴(yán)格挑選,薈萃良師。對于“薄弱”學(xué)科新招聘的教師,都是通過筆試、上課、演講或入編考試等形式,最后確定而聘。他們的教學(xué)效果、工作表現(xiàn)也受到師生一致稱贊。二是崗位練兵,堅(jiān)持不懈。我們以校本培訓(xùn)為抓手,或鼓勵(lì)教師立足校園,苦練內(nèi)功;或組織他們外出學(xué)習(xí),充盈內(nèi)涵;或開展“青藍(lán)工程”,讓新老教師結(jié)隊(duì)幫扶,或搭建展示平臺,在校內(nèi)經(jīng)常性地開展見面課、公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課等教學(xué)活動。三是師德教育,不斷加強(qiáng)。學(xué)校著眼于培養(yǎng)“知識+能力+態(tài)度”三位一體的師資,以活動為載體,經(jīng)常開展“礪師志、鑄師魂、博師學(xué)、精師術(shù)”等一系列師德教育,以學(xué)校的大發(fā)展、大變化凝聚人心,以為教職工排憂解難、辦實(shí)事溫暖人心,以“名師出高徒,高徒抬名師”感召人心,以上級制訂的教師行為規(guī)范崗位職責(zé)促動人心,努力打造一支具有高尚師德師風(fēng)、高超業(yè)務(wù)技能和高度社會責(zé)任感的教師隊(duì)伍。四是鼓勵(lì)冒尖,培養(yǎng)使用。對于在一線教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師,我們大膽使用,在年級部、學(xué)科組分別安排一定職務(wù)等。由于措施到位,目前我校大部分教師都能以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心忘我工作。有的即使累病也不下三尺講臺;xx省優(yōu)秀教師稱號,16xx市級先進(jìn)個(gè)人、骨干教師,有兩位同志因事跡典型被推薦參加“xx年感動xx優(yōu)秀人物”評選,廣大教師著書立說,見報(bào)、獲獎?wù)撐?5篇,有一位老師開發(fā)撰寫的計(jì)有20萬字校本教材《高中備考快速作文法》即將脫稿。
三、聚焦高考,強(qiáng)力攻堅(jiān)
目前情況下,xx市XX名之外。針對這個(gè)問題,我校既不怨天尤人,也不隨遇而安。一是精研考綱,制定計(jì)劃。在整個(gè)高三階段,我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,始終在夯實(shí)基礎(chǔ)知識提高基本能力上下功夫,使每一個(gè)輪回的復(fù)習(xí)都有明確的目標(biāo)和重點(diǎn)。二是整合師資,集體備課。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)方案,針對教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,讓有經(jīng)驗(yàn)的老師予以把關(guān)。三是請進(jìn)走出,優(yōu)化隊(duì)伍。在今年四月份,我們曾邀請xx的高考備考專家到校講學(xué);五月份,我校又從合肥一中請來四位名師,分別對學(xué)生作關(guān)于語文、外語、數(shù)學(xué)等學(xué)科的專題輔導(dǎo)。六月份,我們還把名師李揚(yáng)請進(jìn)校園,開辦“李揚(yáng)瘋狂英語班”。與此同時(shí),我們還多次主動安排教師去合肥、蕪湖、馬鞍山、xx等地參加高考備考研討,回校后及時(shí)反饋信息,以增強(qiáng)備考的時(shí)效性、針對性。四是營造氛圍,減壓鼓勁。針對學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)拼勁小、高考無信心的現(xiàn)狀,我們采取多種形式,或舉行鑄我輝煌誓師大會、迎戰(zhàn)高考百日動員大會,讓師生作表態(tài)發(fā)言,讓返回母校的在校大學(xué)生現(xiàn)身說法,或借鑒先進(jìn)學(xué)校的做法,在校園、班內(nèi)張貼勵(lì)志名言、挑戰(zhàn)書、給學(xué)生的一封信,高考倒計(jì)時(shí)牌等,或請國家級心理咨詢師給學(xué)生作心理輔導(dǎo),以使學(xué)生振奮精神,以拼搏姿態(tài)迎接高考。五是重點(diǎn)幫扶,師生結(jié)隊(duì)。六是對藝體類考生單獨(dú)開班、強(qiáng)化訓(xùn)練。我們從高三教師中精心挑選出各科骨干,在高考之前從各班將藝體考生抽出來,單獨(dú)安排教室和班主任,實(shí)行小班上課、專門補(bǔ)習(xí)文化知識。這一做法,引起學(xué)生家長極大興趣,一些外校學(xué)生也想方設(shè)法前來聽課。由于我校齊心協(xié)力抓素質(zhì),一心一意謀升學(xué),我校今年高考在數(shù)量上取得校史新突破,令人可喜的是,xx市分別名列2362、2875位,而高考均突破600分大關(guān),xx市百名行列;藝體類考生升入本科比率為46%。如此生源質(zhì)量和高考成績,無疑增加了學(xué)校的吸引力和凝聚力。
四、創(chuàng)新模式,狠抓課堂
進(jìn)入今年9月份以來,我校的一個(gè)突出亮點(diǎn)就是針對學(xué)校生源質(zhì)量較差現(xiàn)狀,整合外地成功做法,致力于高效課堂,著力打造“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)結(jié)構(gòu)模式。主要采取了四步走的程序:第一步,先后多次組隊(duì),xx省永威中學(xué)、xx省如皋、栟茶中學(xué)等5所學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。這幾所學(xué)校前期都是所謂的“二流師資、三流學(xué)生”,經(jīng)過大膽改革,創(chuàng)新模式,達(dá)到目前的“一流質(zhì)量”。情況和我校目前現(xiàn)狀差不多,在很多方面都有可比性,使我們深受鼓舞。第二步,精心準(zhǔn)備,穩(wěn)步借鑒。外出學(xué)習(xí)后,對形成的多份考察報(bào)告,在不同層面以不同形式宣傳動員,座談討論,統(tǒng)一思想,振奮精神,強(qiáng)調(diào)教改的必要性、緊迫性。并播放外地教改、教學(xué)錄像,增加大家感性認(rèn)識。之后,一出臺初案,指導(dǎo)課改;二聯(lián)系實(shí)際,分科完善;三建立隊(duì)伍,明確職責(zé);四完善制度,統(tǒng)一要求,使我校的教改工作在較短時(shí)間內(nèi),經(jīng)過反復(fù)論證,拉開了序幕。第三步,真抓實(shí)干,抓點(diǎn)帶面。這一步至為重要,因?yàn)樗苯訖z驗(yàn)著教改的得失。為了慎重起見,我們采取了先點(diǎn)后面、穩(wěn)步推進(jìn)的措施,先后做到了“分級引領(lǐng)、骨干先行;設(shè)計(jì)個(gè)案、組長示范;集體備課、統(tǒng)一教案;隨機(jī)抽查、人人課改;推門聽課、堅(jiān)持不懈;學(xué)生評教、力求實(shí)效”,使“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式在我校閃亮登場,活力四射,引起了師生的極大興趣和社會的廣為關(guān)注。而校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部推門聽課、每周一節(jié)的做法,也給人留下了深刻印象。第四步,及時(shí)總結(jié),認(rèn)真整改。做法是:分層開會,認(rèn)真反思;教改進(jìn)展,及時(shí)通報(bào);優(yōu)化組合,及時(shí)幫扶;激勵(lì)機(jī)制,兌現(xiàn)落實(shí);針對實(shí)情,改善條件。我校大興教改之風(fēng)、想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量,xx市政府、市教育局的關(guān)注:我校主要負(fù)責(zé)同志撰寫的教改做法和建議材料,被有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批登錄教育網(wǎng)站;市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室多次蒞臨界中,聽取匯報(bào),肯定做法;市內(nèi)一些中小學(xué)也聞訊前來學(xué)習(xí)借鑒。
五、聯(lián)系實(shí)情,彰顯特色
鑒于我校藝體師資力量較為雄厚,有關(guān)設(shè)備較為齊全,生源文化課基礎(chǔ)較為薄弱的現(xiàn)實(shí),xx省、市兩級評估專家的意見,本年度,我校啟動了“弱中求強(qiáng)、特色興?!惫こ?。意在精雕細(xì)琢,抓兩頭帶中間,走出一條振興界中、再鑄輝煌之路。我們在人力、物力、精力上付出了超常代價(jià),做出了不懈努力。首先是在招生上,xx市教育局同意,專門開設(shè)了兩個(gè)藝體班,這在校史上從未有過。其次,為了提高藝體班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們又派出了由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的考察組,遠(yuǎn)赴江蘇常熟八中學(xué)習(xí),借鑒特色興校經(jīng)驗(yàn),并形成我校相應(yīng)的辦學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)思路和管理模式。再次,在教學(xué)過程中,針對部分藝體學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、厭學(xué)、倦學(xué)的實(shí)際,我們一方面聘請名師作心理輔導(dǎo),另一方面又召開有關(guān)專業(yè)課和文化課教師座談會、研討會、采取補(bǔ)學(xué)、慢教、激勵(lì)等不同做法。目前,這一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績得到不同程度提高,教學(xué)秩序良好,在今年xx市舉辦的中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,我校蟬聯(lián)總分第一名,使我們看到了特色興校的曙光。
六、依法治校,細(xì)化管理
為了外塑學(xué)校良好形象,xx省示范高中示范作用,本年度,我校還繼續(xù)深入開展依法治校系列活動,在精細(xì)化管理上下功夫,向管理要質(zhì)量。第一,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),利用暑假完善制度。高考一結(jié)束,我們就組織中層班子成員和部分骨干教師,利用暑假寶貴時(shí)機(jī),先后去臨泉田家炳中學(xué)、xx紅旗中學(xué)、城郊中學(xué)、xx二中等周邊兄弟學(xué)校,重點(diǎn)借鑒其管理方面的成功做法,在對原制度修改后,我校又出臺了較為完善、切實(shí)可行的《xx中學(xué)量化管理暫行辦法》,經(jīng)教代會通過后實(shí)行。第二,多措并舉,齊抓共管。一是成立了量化管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組,逐天考核、記錄、公示、存檔。二是繼續(xù)堅(jiān)持由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的督導(dǎo)組值日。從每天的早晨到晚自習(xí),范圍涉及方方面面,堅(jiān)持天天值班,周周碰頭,月月匯總,風(fēng)雨無阻,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。三是由治保處24小時(shí)值班,在學(xué)校的一道門、二道門、教學(xué)區(qū)設(shè)立固定崗和流動崗,恪其職守,嚴(yán)格要求;四是安排社會實(shí)踐班參與查勤。為適應(yīng)新課程(!)改革,豐富學(xué)生社會實(shí)踐活動內(nèi)容,細(xì)化量化制度落實(shí),從本學(xué)期開始,讓有社會實(shí)踐任務(wù)的學(xué)生參與學(xué)校管理,高一、高二每班兩天,輪流值日。社會實(shí)踐班分別設(shè)立了禮儀崗、值勤崗、保潔崗等7個(gè)崗位。五是安排三名副校長分管三個(gè)年級的工作,靠前指揮,順暢上下聯(lián)系通道。這些配套措施的落實(shí),既培養(yǎng)了學(xué)生多種能力,又豐富了校園管理內(nèi)涵。學(xué)校管理縱橫聯(lián)動,互相配合,使學(xué)校面貌煥然一新,井然有序,《xx青年報(bào)》還以《xx中學(xué)開展“自育自學(xué)”社會實(shí)踐活動》為題,對我校社會實(shí)踐的做法給予報(bào)道。第三,對細(xì)化管理中出現(xiàn)的不同聲音,我們也虛心聽取,耐心解釋,并吸收其合理成份,經(jīng)過研究酌情采納。
七、多輪驅(qū)動,共建和諧
在其他方面,我校的工作也環(huán)環(huán)緊扣,統(tǒng)籌兼顧,并較出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。xx市教師培訓(xùn)基地,我校今年重點(diǎn)開展了“上好課”專題培訓(xùn),由于宣傳發(fā)動早、組織安排有序、各方通力配合,xx市5000多名中小學(xué)教師的“上好課”業(yè)務(wù)提高培訓(xùn),受到xx市教育局師訓(xùn)科好評。二是作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)單位,我校黨委緊密結(jié)合實(shí)際,精心組織,實(shí)效明顯,多次受到領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),并被安排去xx、太和等地介紹經(jīng)驗(yàn)。三是學(xué)校團(tuán)委會、政教處充分發(fā)揮部門功能,把學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育作為重要內(nèi)容,通過國旗下講話、每月之星評比、演講比賽、“廉潔文化進(jìn)校園征文”等系列活動,學(xué)生思想道德素質(zhì)得到提高,創(chuàng)建和諧校園形成共識,并落實(shí)在日常生活中的一言一行之中。四是學(xué)??倓?wù)處始終把教職工的利益放在首位,主動服務(wù)意識強(qiáng),工作效率高,在財(cái)務(wù)制度管理、勤儉持校上措施得力。五是安全防范警鐘長鳴。學(xué)校始終堅(jiān)持開展安全教育,重點(diǎn)抓好交通、食品、消防安全、寢教室安全,以及h1n1防治、校園周邊環(huán)境治理工作,采取各種有效措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。并通過法律知識講座、普法宣傳競賽等提高師生法律意識和安全意識。六是工會、計(jì)生等部門創(chuàng)新工作思路,切實(shí)履行工作職責(zé),較好完成各自任務(wù),共同推動學(xué)校發(fā)展。在今年剛結(jié)束的計(jì)生工作評比中,我校又連續(xù)取得滿分。
總之,xx市委、xx市教育主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,由于全體師生的共同努力,年度內(nèi)學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,xx省示范高中殊榮外,xx省未成年人道德教育示范學(xué)校、xx市第六屆文明單位、xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位、xx市依法治校示范單位、xx市創(chuàng)建工作先進(jìn)單位、xx市教育收費(fèi)示范校等榮譽(yù)稱號。學(xué)校著力于建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,著眼于打造品牌學(xué)校,風(fēng)清正氣,生機(jī)勃勃。特別是我校在創(chuàng)建中形成的“團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)開拓、自強(qiáng)不息、敢爭一流”的界中精神,正激勵(lì)著全校師生繼往開來,成為學(xué)校健康發(fā)展、一路高歌的不竭動力。但是,經(jīng)過反思,我們也清醒認(rèn)識到,學(xué)校工作中還存在一些困難和問題:如現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)與實(shí)際需要上的矛盾、各項(xiàng)制度的建設(shè)仍需完善加強(qiáng)、教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高等。在下一步工作中,我們決心揚(yáng)長補(bǔ)短,乘勢而上,再寫新篇。xx年,是我校確立的教學(xué)質(zhì)量提高年,具體工作思路是:堅(jiān)持一個(gè)中心,激發(fā)兩個(gè)積極性,突出八項(xiàng)工作重點(diǎn)。
堅(jiān)持一個(gè)中心:即以教育教學(xué)為中心,始終把精力和干勁傾注到提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上,做到以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求社會認(rèn)可,以質(zhì)量促進(jìn)xx高中教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。
激發(fā)兩個(gè)積極性:即激發(fā)教師樂教、學(xué)生樂學(xué)的積極性,通過物質(zhì)及精神上的多重激勵(lì),增強(qiáng)教職工和學(xué)生的幸福感,引導(dǎo)他們?nèi)硇耐度氲浇膛c學(xué)上。
突出八項(xiàng)工作重點(diǎn):
1、打造德藝雙馨的師資隊(duì)伍。繼續(xù)把鑄師魂作為職業(yè)道德建設(shè)的核心。同時(shí),通過創(chuàng)設(shè)校本合作研究平臺、自我發(fā)展平臺、展示才華平臺和校內(nèi)外交流平臺展師能,提升一線教師業(yè)務(wù)技能,使師德師能同步發(fā)展。
2、繼續(xù)抓實(shí)學(xué)校量化管理。在注意工作方法的同時(shí),構(gòu)建起以班級為陣地、以班主任為關(guān)鍵,以年級組為紐帶,以社區(qū)、學(xué)生家長為幫手,以公安治保部門為保障的管理網(wǎng)絡(luò),xx省示范高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范師生行為。
3、扎實(shí)開展教學(xué)教研活動。根據(jù)教改方案,依序推進(jìn),努力構(gòu)建高效課堂,不僅要備好課,更要賽好課,把“先學(xué)后教”模式真正落實(shí)在每節(jié)課中,做到科科并進(jìn),級級聯(lián)動,使教學(xué)質(zhì)量大面積提高。
4、抓好高考備考,進(jìn)一步提高升學(xué)率。
5、加強(qiáng)黨建工作。圍繞思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、陣地建設(shè),著力抓好黨員素質(zhì)提高,把理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)結(jié)合起來,與學(xué)校的中心工作和在不同崗位上發(fā)揮模范帶頭作用上結(jié)合起來。通過開展系列活動,把黨員教育進(jìn)一步落到實(shí)處,并積極開展推優(yōu)工作,把符合條件、有積極要求的師生吸收進(jìn)黨的組織。
6、加強(qiáng)德育工作。抓文明禮儀,結(jié)育人碩果;抓校園文化,提升學(xué)校內(nèi)涵;抓平安創(chuàng)建,營造和諧氛圍。
7、不斷改善辦學(xué)條件。積極籌措資金,進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施,做好科技樓的使用工作。
8、扎實(shí)推進(jìn)繼續(xù)教育。xx市5000多名中小學(xué)教師“評好課”專題培訓(xùn)的準(zhǔn)備,積極開展校本培訓(xùn)。同時(shí),籌備好魏書生先生蒞臨xxxx市XX名班主任進(jìn)行培訓(xùn)的事宜。
20xx年春,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)持以法治會,加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:
學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解,使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時(shí)對患病住院教師能及時(shí)看望慰問,同時(shí),做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補(bǔ)助基金,為他們解決燃眉之急。
1、有計(jì)劃有目的開展了教職工元旦晚會慶?;顒印?/p>
2、按常規(guī)開展了春節(jié)團(tuán)拜以及離退休慰問活動。
3、做好平時(shí)教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時(shí)感受到組織的溫暖和關(guān)心。
4、協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
5、籌備并開展了101個(gè)“三八”婦女節(jié)慶祝活動。
6、為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻(xiàn)策活動并匯總即將交教代會討論。
7、結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)年學(xué)校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
8、按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時(shí)有關(guān)決策等資料,而且做好公開記錄。
初級中學(xué)校長年度工作總結(jié)
一、概述
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了。在過去的一年里,我作為初級中學(xué)校長,盡職盡責(zé)地完成了各項(xiàng)任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)在,我將結(jié)合工作明細(xì)和各項(xiàng)數(shù)據(jù),就本校的年度工作總結(jié)進(jìn)行述評。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)方面,本校一直秉持著以學(xué)生為中心的教育理念,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在往年的基礎(chǔ)上,本校于本年再次進(jìn)行課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,注重多媒體課件的制作和使用。
同時(shí),學(xué)校還積極參與教科研活動,組織教師開展教學(xué)研究、教育教學(xué)觀摩、課程開發(fā)等活動,提高教師的教育教學(xué)研究能力和水平,增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力和素質(zhì)。同時(shí),學(xué)校還吸取了先進(jìn)的教育理念和技術(shù),著力提高本校的教育教學(xué)水平,為學(xué)生提供更好的教學(xué)資源和條件。
三、管理工作
在管理方面,本校圍繞“學(xué)生、教師、家長、社會”的核心,加強(qiáng)協(xié)調(diào)機(jī)制,建立和完善學(xué)生管理、教師管理、家長管理和社會管理體系。同時(shí),我們堅(jiān)持“管理以人為本”的原則,注重每個(gè)人的發(fā)展和提高,為每個(gè)人創(chuàng)造一個(gè)健康、和諧、積極向上的工作和生活環(huán)境。
四、招生工作
今年,本校在招生方面采取了多種方法,例如參加教育展、通過微信公眾號、網(wǎng)站等途徑,利用多種手段向社會進(jìn)行宣傳,并組織線上線下的開放日活動,吸引逐漸增多的家長和學(xué)生。
五、安全工作
本校一直重視學(xué)生的安全問題,日常安全工作常態(tài)化、規(guī)范化、智能化,包括課間操管理、餐飲管理、學(xué)生出行管理、校園安全等方面的管理。同時(shí),本校還積極開展消防及應(yīng)急演練,為校園安全保駕護(hù)航。
六、總結(jié)
在過去的一年里,本校全體教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)了“學(xué)生為本、服務(wù)教育”的校訓(xùn),積極推進(jìn)校本課程建設(shè)、教育信息化等方面的工作,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和影響力,塑造了優(yōu)良的校園文化氛圍。同時(shí),本校依托優(yōu)越的地理位置、優(yōu)異的教育資源及完善的教育管理體制,吸引了更多的家長和學(xué)生前來報(bào)讀。在新的一年里,我們將繼續(xù)秉持“學(xué)生為本、服務(wù)教育”的校訓(xùn),勇?lián)缕?,奮發(fā)進(jìn)取,提高教育質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
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