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雨天隨想作文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-16

雨天隨想作文。

通過(guò)作文可以提高自己的觀察和思考能力,通過(guò)寫(xiě)作我們可以創(chuàng)造出一個(gè)傳奇式的生命。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材,高水準(zhǔn)的作文該如何來(lái)撰寫(xiě)?在這里我們將為您介紹“雨天隨想作文”的有趣事情請(qǐng)看下去,不要放棄這篇文章會(huì)提供一些新思路!

雨天隨想作文 篇1

雨,一個(gè)極富詩(shī)意的名詞。多少作家的靈感統(tǒng)統(tǒng)迸發(fā)在雨天,多少名篇佳作通通創(chuàng)作在雨季,多少生命的萌芽、多少情感的陶冶都似清流般蔓延在雨簾之下。聽(tīng)雨聲,就像是在聽(tīng)一首祝福歌,祝福每一段生活,祝福每一個(gè)生命。

就像季羨林老先生所說(shuō)的“雨下,宇宙間平添了一片溫馨,一片祥和?!庇暄剑拖袢碌娘L(fēng)呢,那么溫柔,有垂柳軟絮的輕盈。這是季羨林老先生眼中的雨,但是宇宙中真的會(huì)下雨嗎?我們不知道,只感覺(jué)下起雨來(lái),整個(gè)世界都染上一抹溫情,配上斜斜密密的雨滴聲,仿佛在演奏世間最盛大的抒情曲目。

每當(dāng)清晨,伴雨醒來(lái),仿佛生命開(kāi)端就被詩(shī)意所熏陶;每當(dāng)午后,伴雨閑暇,遠(yuǎn)眺窗外,才真正體悟到“人生還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”;每當(dāng)夜里,伴雨聲夢(mèng)去,就像是夜里都有母親的陪伴。有了細(xì)雨,就像為生活添上溫柔一筆,勾勒出生活最美好的模樣。

古往今來(lái),世間有“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的溫情柔美,自然也有“白雨跳珠亂入船”的熱情酣暢。雨或如婉轉(zhuǎn)溪流,或如驚濤駭浪。聽(tīng)溫柔雨,聽(tīng)出安心的祝福,聽(tīng)出每一個(gè)生靈的細(xì)滋慢長(zhǎng);聽(tīng)激昂雨,聽(tīng)出生命的淋漓,聽(tīng)出每一個(gè)轟轟烈烈的曾經(jīng)。曾經(jīng)有那么多小故事發(fā)生在雨下,記憶里的感動(dòng)是大雨沖不走的,是歲月抹不掉的,是銘刻于心的。曾經(jīng)雨灑落在我們身上,仿佛能互相傳遞深情厚誼;現(xiàn)在雨飄落在我的身上,人生之路孑然一身,又有誰(shuí)能體會(huì)雨下的內(nèi)心澎湃與不安呢?都是曾經(jīng),都是雨銜來(lái)的,也是雨送走的,到頭來(lái)不過(guò)一場(chǎng)空,都只存在在記憶里。

聽(tīng)雨,真的聽(tīng)得出一個(gè)生命嗎?聽(tīng)得出所有的曾經(jīng)嗎?

狂風(fēng)暴雨大作之時(shí),一定是生命的喧囂,叫囂著所有的不安與痛苦。

凄風(fēng)苦雨零落之時(shí),一定是曾經(jīng)的悲慘故事重又被記憶起,如此的可歌可泣。

和風(fēng)細(xì)雨悠悠之時(shí),一定是生命的萌芽,孕育著新的希望與力量。

聽(tīng)雨,聽(tīng)出生命,聽(tīng)出人生,聽(tīng)出每一段故事、每一個(gè)祝福。

季羨林老先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),宇宙里也是會(huì)下雨的吧。那里有星球的奧秘,有宇宙嬗遞的故事,有流星劃過(guò)的軌跡,有一條承載著數(shù)萬(wàn)顆星星的銀河。每顆星都代表一個(gè)故事,故事開(kāi)始在第一滴雨落下的時(shí)候。

雨停,心靜,生命的故事未完待續(xù)。

雨天隨想作文 篇2

窗外在下著大雨。不知怎地,在假期的時(shí)候,逢上這種天色,心里竟是有些舒服。也許,由于雨天,不用多慮要上哪去玩,上哪去瘋逛狂吃海喝。又或許,這樣的天色,讓我回憶起童年。那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的無(wú)邪時(shí)……

窗外在下著大雨。

不知怎地,在假期的時(shí)候,逢上這種天色,心里竟是有些舒服。

也許,由于雨天,不用多慮要上哪去玩,上哪去瘋逛狂吃海喝。

又或許,這樣的天色,讓我回憶起童年。

那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的無(wú)邪時(shí)期。

那時(shí)候,仍是在鄉(xiāng)下老家。

土磚砌成的二層小樓,在如今的城里人看來(lái),可謂是鄉(xiāng)間小別墅吧!

小樓前有個(gè)小小的庭院,周圍沒(méi)有圍墻,卻被爺爺栽種的花花草草圍了個(gè)圈,成了自然的小花園。屋后,有著一塊小田地,可以種些時(shí)令的'瓜菜,記得當(dāng)時(shí)還有種些芋頭,而我特別喜歡那一張張很大很大的芋葉,由于,那碧綠的大葉中,雨滴在其中,隨意翻騰,竟是不留半點(diǎn)痕跡。有時(shí)想想,如今的納米技術(shù),是不是也有在這個(gè)葉子上有點(diǎn)啟發(fā)呢?

喜歡雨天,也許是由于我的性格吧。

我不喜歡熱鬧,不愛(ài)到田間玩耍,也不怎么喜歡去別的伙伴家竄門。

所以,我喜歡雨天,這樣,我就可以安閑地躲在二樓的小陽(yáng)臺(tái),有時(shí)翻閱著我的童話書(shū),有時(shí),和小堂姐堂弟他們一起玩些過(guò)家家的游戲。

不喧鬧,玩累了,幾個(gè)小姐弟就在那陽(yáng)臺(tái)邊看著些許膽大的雨滴闖進(jìn)來(lái)跌落在大紅磚上的痕跡。

一滴,兩滴,紅磚的吸附力還算強(qiáng),水滴滲進(jìn)磚里,留下一小點(diǎn)兒的圓痕。

然而,紅磚究竟是磚,而非土壤地,跟著大批不甘示落地雨滴浸入,它也吸飽了,便在陽(yáng)臺(tái)邊上留下了不少的水漬。

一群小屁孩就用那水,揉些小沙子,過(guò)家家中的”飯“便有了下落。

雨依舊淅瀝瀝地下著,曾經(jīng)的小屁孩已經(jīng)不住在那幢小樓了,可是看雨的心情好像并不曾變過(guò)。

這樣,真好!

雨天隨想作文 篇3

窗外在下著大雨。

不知怎地,在假期的時(shí)候,逢上這種天氣,心里竟是有些愜意。

也許,因?yàn)橛晏?,不用多慮要上哪去玩,上哪去瘋逛狂吃海喝。

又或許,這樣的天氣,讓我回憶起童年。

那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天真時(shí)期。

那時(shí)候,還是在鄉(xiāng)下老家。

土磚砌成的二層小樓,在如今的城里人看來(lái),可謂是鄉(xiāng)間小別墅吧!

小樓前有個(gè)小小的庭院,四周沒(méi)有圍墻,卻被爺爺栽種的花花草草圍了個(gè)圈,成了天然的小花園。屋后,有著一塊小田地,可以種些時(shí)令的瓜菜,記得當(dāng)時(shí)還有種些芋頭,而我特別喜歡那一張張很大很大的芋葉,因?yàn)?,那碧綠的大葉中,雨滴在其中,隨意翻滾,竟是不留半點(diǎn)痕跡。有時(shí)想想,如今的納米技術(shù),是不是也有在這個(gè)葉子上有點(diǎn)啟發(fā)呢?

喜歡雨天,也許是因?yàn)槲业男愿癜伞?/p>

我不喜歡熱鬧,不愛(ài)到田間玩耍,也不怎么喜歡去別的伙伴家竄門。

所以,我喜歡雨天,這樣,我就可以自在地躲在二樓的小陽(yáng)臺(tái),有時(shí)翻閱著我的童話書(shū),有時(shí),和小堂姐堂弟他們一起玩些過(guò)家家的游戲。

不喧鬧,玩累了,幾個(gè)小姐弟就在那陽(yáng)臺(tái)邊看著些許膽大的雨滴闖進(jìn)來(lái)跌落在大紅磚上的痕跡。

一滴,兩滴,紅磚的吸附力還算強(qiáng),水滴滲進(jìn)磚里,留下一小點(diǎn)兒的圓痕。

然而,紅磚畢竟是磚,而非泥土地,隨著大批不甘示落地雨滴浸入,它也吸飽了,便在陽(yáng)臺(tái)邊上留下了不少的水漬。

一群小屁孩就用那水,揉些小沙子,過(guò)家家中的”飯“便有了著落。

雨依舊淅瀝瀝地下著,曾經(jīng)的小屁孩已經(jīng)不住在那幢小樓了,可是看雨的心情似乎并不曾變過(guò)。

這樣,真好!

雨天隨想作文 篇4

雨是很平凡的,人人都知道一年四季都會(huì)下雨,每個(gè)季節(jié)下的雨都不一樣,有時(shí)下的大有時(shí)下的小,有時(shí)下毛毛細(xì)雨,有時(shí)下傾盆大雨。可是有多少人了解雨呢?

“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!倍鸥@句詩(shī)寫(xiě)得多好啊!嚴(yán)冬一過(guò),如煙如絲的春雨,又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒,他給春天增添生機(jī)???那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地,使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù),柳樹(shù)醒來(lái)了,柳枝變軟了,吐出米粒大的嫩芽;微風(fēng)吹佛,輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的,鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀,在柳枝上放開(kāi)歌喉,歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉,欣喜地沐浴在雨中的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,給大地披上一身毛茸茸的綠裝。啊!多美呀!這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)!

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說(shuō)下就下,且爆發(fā)力極強(qiáng),讓人猝不及防??吹厣?,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數(shù)不清的水泡,好象是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。再看看天上,更是不得了,天上的烏云就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來(lái),吞噬了整個(gè)藍(lán)天,不留一絲空隙。時(shí)不時(shí),一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見(jiàn)夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。

秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門打開(kāi)了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃色的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

一轉(zhuǎn)眼,一年四季中只剩下冬天的雨沒(méi)有介紹了。在冬天,雨還沒(méi)有來(lái)得及落下凡間,就冷氣流凝固成了雪花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上、草尖上、樹(shù)葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪悄悄地掩蓋住了,取而代之的是一層薄薄的積雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量點(diǎn)綴了萬(wàn)物,將一切變得神秘起來(lái)。

啊!大自然真是一位神奇的魔法師,他把雨后的景色變得那么生機(jī)勃勃。

雨天隨想作文 篇5

清晨,怒吼的風(fēng)聲和嘩啦啦的雨聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我揉揉朦朧的睡眼往窗外看,哇!風(fēng)雨交加!

雨,猛砸下來(lái),打在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的巨大響聲,雨水順著窗戶玻璃往下流,一切都變得模糊了。窗外的銀杏樹(shù),被砸得樹(shù)枝亂顫,被風(fēng)吹得左右歪倒,像喝醉酒的人在跳舞,樹(shù)葉也上下翻飛,瘋狂的風(fēng)猛將它卷起來(lái),又猛拍下去,可憐的葉子如同暴風(fēng)雨中孤獨(dú)無(wú)助的小船,任由大海擺布,卻毫無(wú)辦法。望著地上的落葉,不禁感嘆:夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?

我想出去滑冰,或是騎自行車,或是找朋友玩……都只能落空了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,天晴了,我一定要把天空中最美麗的彩虹畫(huà)下來(lái),我好想在彩虹上走路、滑滑梯,在彩虹河里舀出一些彩虹小魚(yú),我好想觸摸天上的白云,軟軟的,像棉花糖,點(diǎn)綴著藍(lán)天……

雨天隨想作文 篇6

昨天晚上沒(méi)睡好,就是因?yàn)榻裉煲ゴ河危腋吲d的不得了,可事情卻總是不會(huì)那么的如意。

“都到夏天了,現(xiàn)在還要去春游,哪有這樣的事情?”我暗自嘟囔著:“現(xiàn)在正是連雨季,今天又明明有暴到陣雨,學(xué)校純心整人呀!”可我又能怎么辦,東西都準(zhǔn)備好了,也付了春游錢了,現(xiàn)在校車也正在等候,我還等怎么辦?

上了校車,我瞬間就后悔了,我應(yīng)該退錢才對(duì),因?yàn)槲覄倓偵宪囂炀桶蛋档幕伊讼聛?lái),說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)下起傾盆大雨。快到地方的時(shí)候,不出所料,果真就下起了雨來(lái),但是只是稀稀拉拉的幾滴小雨點(diǎn)子而已,妨礙不到我們烤肉的。我們就這樣不知情的下了車。剛剛下車的時(shí)候,老師就沖我們大叫:“趁著還沒(méi)有下大雨,大家趕緊去找地方開(kāi)始烤肉吧,按照我們來(lái)之前分好的小組烤,好不容易地方大一點(diǎn)點(diǎn)!”我們瘋了似的沖向自己心目中所想的那個(gè)位置,每一個(gè)小組都找到了之后,本來(lái)小小的雨有些大了,但是還是礙不著我們什么。我撐起了傘,我的小組成員也撐起了自己帶的傘。

本來(lái)只是稀稀拉拉的小雨變成中雨之后現(xiàn)在又變成了瓢潑大雨,嘩啦嘩啦的下了起來(lái)。小組成員都慌了,這樣子怎么烤肉?別的組都有棚子,就我們組沒(méi)有,而且連爐子也沒(méi)有。小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我爸爸去拿棚子和爐子了,過(guò)個(gè)兩個(gè)小時(shí)就能來(lái)了!”我們大叫:“什么,什么,你的腦子怎么了,兩個(gè)小時(shí),他們都吃完了咱們的棚子還沒(méi)有搭好!爐子也沒(méi)有燒,你還叫我們吃個(gè)什么啊!”我們的小組長(zhǎng)奶豆就是讓人上火的性子,都火上身了還不著急,而且現(xiàn)在還很幼稚,智力正常,但是思想還是停留在五歲小孩的階段,真沒(méi)有想到為什么老師會(huì)讓一個(gè)這樣的人當(dāng)小組長(zhǎng)呢?是因?yàn)槲迥昃虐嘁呀?jīng)沒(méi)有人了嗎?那我是什么東西?正當(dāng)大家淋雨站在大風(fēng)里的時(shí)候,老師似乎明白了我們的苦惱:“來(lái)吧,你們進(jìn)我的棚子里吧,你們沒(méi)棚子也沒(méi)有爐子,怎么烤肉,你們這兩樣?xùn)|西到分配誰(shuí)拿的,這人也太不負(fù)責(zé)了吧!”我們差點(diǎn)笑出聲來(lái),老師應(yīng)該不知道,她說(shuō)的那么缺德的人就是她最最最喜愛(ài)的我們的小組長(zhǎng)吧!

雨下大了,我們也幾乎濕透了,大家現(xiàn)在都很討厭我們的不負(fù)責(zé)任小組長(zhǎng)奶豆,都什么時(shí)候了她還總是那么不靠譜?!霸缰朗虑闀?huì)是這樣我就不來(lái)了,在家里呆著也比在這里不烤肉喝冷風(fēng)的好,人家五組和七組都找好棚子吃起來(lái)了,我們這邊還是一無(wú)進(jìn)展。

雨又下大了,這下我們誰(shuí)的身上都是濕漉漉的了,就算在帳篷里也會(huì)被淋到,大風(fēng)吹著雨從側(cè)面進(jìn)入棚子,濕了是遲早的事。我扭身看向奶豆,奶豆已經(jīng)泣不成聲了,大概是自責(zé)太多的緣故吧,我還是沒(méi)有打算去安慰,我要讓她自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗墙M長(zhǎng),她是我們的枝干,有了她我們才能工作,如果連她都自暴自棄的話,我們不就完了嗎?老師見(jiàn)了奶豆,又忍不住的想去安慰,可奶豆卻轉(zhuǎn)過(guò)頭去,擦干了眼淚,眼神里流露出堅(jiān)強(qiáng)的光芒,老師見(jiàn)了,也不再人心讓我們就站在這冰冷冷的地獄一般的地方受困了,還是叫我們上校車,趕緊會(huì)教室,讓家長(zhǎng)接回去,不要感冒的好!

回了教室,我一切都感覺(jué)很輕松,奶奶來(lái)了,把我從教室里接走了,走的時(shí)候,我和老師告別,說(shuō):“老師,我會(huì)記住這一天的!”

雨天隨想作文 篇7

下雨了,我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在玻璃窗的響聲,那麼清楚。這個(gè)世界,有太多的無(wú)可奈何,太多帶不動(dòng)的、丟不掉的物品,有太多忘不掉的掛念和舍沒(méi)去的期待,太多沒(méi)法滅掉的不理智和激情,太多無(wú)法割舍的感情。這種,觸動(dòng)著大家的所有喜怒哀樂(lè)。我們無(wú)法澆熄內(nèi)心那份奮不顧身的奔涌,和對(duì)情感的固執(zhí)己見(jiàn)與熱情。即便我們知道,感情不容易歸屬于早熟的大家,踏破界限,大家不容易有童話故事的幸福結(jié)果。但是,那份不由自主使我們按耐不住,那份新鮮與期盼使我們心煩意亂。

每每月色到來(lái)的情況下,全球忽然平靜下來(lái),合著雨滴,孤獨(dú)與孤獨(dú)來(lái)的那麼忽然,明顯的躁動(dòng)不安涌上心頭,有時(shí)候濕潤(rùn)了眼圈,有時(shí)候哭啞了咽喉,那類覺(jué)得是刻骨的。急需解決一個(gè)肩部借助,想被別人碎碎念,想有些人在耳旁低吟,想偎依在一個(gè)懷中,好好地哭一場(chǎng),釋放出來(lái)全部的憂傷。一些幸??鞓?lè),一些開(kāi)心,僅有命里注定的他才可以給的?;蛟S,我們都是習(xí)慣了寂寞的小孩。太多的標(biāo)準(zhǔn),攪亂了我們的日常生活,談戀愛(ài),是否算一種不正確?

繁忙的日常生活,卻填不滿意心里的空虛和孤獨(dú)。黑暗來(lái)臨的狀況下,就被浸蝕的遍體鱗傷,是大伙兒太敏感多疑,還是運(yùn)程太冷漠?孤獨(dú),是一個(gè)人的歡樂(lè),歡樂(lè),是一群人的孤獨(dú)。阿桑的歌透進(jìn)內(nèi)心深處。針對(duì)談戀愛(ài),大家是否不該有希望?這一冷淡的全球,瓦解大家相互的借助。是否單獨(dú)才算完善?在沒(méi)有顏色的天上,我像斷線的風(fēng)箏,想擺脫宿命,找尋那本不該屬于我的打動(dòng)和美夢(mèng),尋一個(gè)他。那樣的固執(zhí),是否我太孩子氣的蠻不講理?失敗者,是不是不該有盼望和想象?

是我們不討人喜歡,還是不完善,達(dá)不上女性的規(guī)定?;蛟S,是愛(ài)太難,是大家不該有過(guò)多的夢(mèng)幻2。但是,我們都沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)一場(chǎng),這是否算缺憾?并不是躲避愛(ài),就能躲得掉損害。這個(gè)世界誰(shuí)可以不負(fù)傷?都受到了損害,早就已不是小孩子,但依然期待愛(ài)。

空落落的天上,灰色的世界,怎么才能完成夢(mèng)里的美?我實(shí)際上很搞清楚,大家一直希望的愛(ài),夢(mèng)醒了就沒(méi)有。但大家不該在原地不動(dòng)彷徨,愛(ài)過(guò)哭過(guò)也是一種精彩紛呈,憂傷不成功也是一段寶貴的歷經(jīng)。

轉(zhuǎn)了彎,原以為就能尋找那片幸??鞓?lè)的深海,離開(kāi)了很遠(yuǎn),才發(fā)覺(jué)那就是沒(méi)有出入口的終點(diǎn)。艷陽(yáng)天,太陽(yáng)卻照不透心中的酸楚,競(jìng)相雨滴,才告知我一個(gè)人撐傘的孤獨(dú)和狼狽不堪。每一個(gè)人的全球身后,都是有殘缺不全。每一天,我們都走在未來(lái)的分岔路口,無(wú)法選擇。擔(dān)憂走錯(cuò)一步,便會(huì)賠了一輩子。一些大道理,僅有到性命蒼桑的情況下才會(huì)理解。

我的肩依著全透明玻璃窗,想象著沒(méi)有征兆的將來(lái)。相信,我們都會(huì)出現(xiàn)該去的將來(lái)。僅僅不知道那就是幸福快樂(lè)的彼岸,還是惡夢(mèng)的剛開(kāi)始。惆悵的心態(tài)圍繞心間,方案著沒(méi)有將來(lái)的之后。雨后的天空很明凈,我卻仍覺(jué)得孤單。微微涼風(fēng)饒過(guò)我的指間,難以釋?xiě)训氖堑膽n傷?;蛟S,忘不掉以往的人,終究是多愁善感的。

下完雨后的大晴天,風(fēng)拂過(guò)微濕的枯葉,吹不散的是無(wú)窮的孤獨(dú)與空虛。怎么才能鋪滿,我腦子里零散的記憶力?大家經(jīng)歷的夢(mèng),經(jīng)常在深夜發(fā)覺(jué)眼淚濕了載夢(mèng)的枕芯。大家情不自已的想念,又該寄往哪里?

人,有太多的不由自主和無(wú)何怎奈,這,是否一個(gè)錯(cuò)?大家自始至終都沒(méi)法澆滅的,心中那份飛蛾撲火的不理智,沒(méi)法放棄的,是按耐不住的動(dòng)心,和深深地的孤獨(dú)與空虛,沒(méi)法遮蓋心里那份早熟的感情。

雨天隨想作文 篇8

下雨了,一個(gè)人跑出去淋雨,異樣的爽,感覺(jué)真好!

小的時(shí)候,家窮。我和弟弟讀書(shū)上學(xué),下雨需要雨傘。母親在縣城上班,為了掙錢養(yǎng)家,即使下雨也要去工作的。全家只有一把雨傘。母親又總想省下錢來(lái)做點(diǎn)別的事情。于是,每到下雨,雨具的使用就成了很頭疼的問(wèn)題。每到這時(shí),總會(huì)又這樣的情景:弟弟說(shuō)打傘太麻煩,我不打。說(shuō)著不管大人怎么呼喊,頭也不回沖出去上學(xué);我也嫌打傘麻煩,跑去上學(xué);母親無(wú)奈,把傘送到學(xué)校,然后又冒雨去離家機(jī)里遠(yuǎn)的縣城上班。有時(shí),早晨下雨,等我和弟弟醒來(lái)時(shí),母親早已做好飯上班走了。傘放在門口,囑咐我和弟弟上學(xué)打。父親總是無(wú)奈,但又有什么辦法,那個(gè)年代,家里真得是很窮。在學(xué)校,我見(jiàn)弟弟明明很羨慕有傘可打的同學(xué),可是,表面仍是一臉的不屑,還很男子漢地在孩子們中間叫囂:“哪個(gè)男孩子打傘啊,沒(méi)出息!”每每這時(shí),我的心象刀割一樣,徹骨地痛。如果不是有雨,母親就不會(huì)淋雨去上班了,弟弟也不會(huì)為了讓家里人打傘硬說(shuō)自己嫌打傘麻煩了。都是下雨,讓母親難受,讓年幼的弟弟承受不該承受的東西……我恨死了下雨,詛咒老天,對(duì)著天空叫罵,也暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后要買很多很多的傘,再不叫家人受這種苦。

這樣的狀況持續(xù)了好多年,后來(lái)家里不僅有傘,還有雨衣??晌疫€是不喜歡下雨。因?yàn)槿タh城的路還是土路,沒(méi)硬化,表面坑坑洼洼,一到雨天,路面泥濘不堪,有時(shí)車輪陷在泥里,一滑就把人摔倒了,很不好走。母親還去縣城上班。下雨時(shí),經(jīng)常一身雨一身泥點(diǎn)。常常時(shí)我還在教室里上課,一聽(tīng)到打雷,窗外下雨,心就皺了起來(lái),情緒也變得不好。我知道,一下雨,母親又難走路了。整個(gè)中學(xué),大學(xué),我一直不喜歡下雨。那時(shí)大學(xué)的同學(xué)喜歡冒小雨踢球,喜歡出去淋雨,朋友們、同學(xué)們也都奇怪為什么我喜歡在桌前放杯干凈的水,卻偏偏不喜歡下雨。沒(méi)有回答,就是不喜歡。每次看到天空落雨,都朝著家鄉(xiāng)的方向,恨恨地發(fā)呆好久,心里濕濕的:明白,那邊的天空下,有我還受苦的母親……

大四下半學(xué)期,由于打工的原因,自己經(jīng)濟(jì)已獨(dú)立。弟弟也即將大學(xué)畢業(yè),家里漸漸的不再有很大的支出項(xiàng),母親也不必太辛苦了。我和弟弟告訴母親,不要再辛苦了,下雨就不要去上班了。干脆,不要工作了,我和弟弟會(huì)養(yǎng)家。也暗暗商量好,等我們畢業(yè),掙好多好多錢,讓母親享享福??赡赣H仍堅(jiān)持要去工作,說(shuō)雖然你們大學(xué)畢業(yè)了,可還得成家,我的任務(wù)還沒(méi)完呢。盡管我和弟弟從沒(méi)有過(guò)大學(xué)畢業(yè)了還要靠家里的想法,但終究敵不過(guò)母親的決心。母親是個(gè)古樸、勤勞、堅(jiān)定、有樸素大志又閑不住的人。我倆沒(méi)辦法,只好隨母親去。但彼時(shí)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)已逐漸起飛,村里到縣城修了公路,連村子里的公路都已硬化。而且我還從父親那里了解到,有時(shí)雨下的大了,母親就請(qǐng)假不再上班了。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里暖暖的,眼圈有點(diǎn)濕。我斷定遠(yuǎn)方的弟弟聽(tīng)到也會(huì)很開(kāi)心,發(fā)短信告訴弟弟,很快弟弟回短信說(shuō)“哥,這天我等了好多年。”

從那天起,我開(kāi)始喜歡下雨了。

雖然抵制了很多年很多年,但知道,潛意識(shí)里,自己是喜歡下雨的。我是農(nóng)民的兒子,知道雨水對(duì)于莊稼的重要性,知道農(nóng)人對(duì)雨水的感情。喜歡古詩(shī),多年浸染“巴山夜雨漲秋池”、“潤(rùn)物潛入夜”、“青箬笠,綠衰衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的結(jié)果,就是對(duì)下雨有種近乎病態(tài)的感覺(jué)。如今,家里的經(jīng)濟(jì)狀況日間好轉(zhuǎn),整個(gè)乘上升趨勢(shì)。母親所擔(dān)憂的只是我們的婚事,下雨時(shí)的煩惱,再也不會(huì)有了。那種蟄伏的感覺(jué)很迅速的就占領(lǐng)了我的高地。每每下雨,總會(huì)欣喜萬(wàn)分。不管是盛夏的雷陣雨,還是太陽(yáng)雨,春風(fēng)細(xì)雨,還是清明時(shí)催人斷魂的雨,各式各樣,都很喜歡。往往一個(gè)人自由的時(shí)候,就會(huì)沖出去淋雨。那時(shí),眼中的雨景,精彩紛呈。一行行的詩(shī)句飛過(guò)腦海,眼中仿佛還有杰克遜專集中人們沐雨和雨中那個(gè)飛蠅的特寫(xiě)……

我不知道這個(gè)世界上有多少人有過(guò)同我類似的經(jīng)歷和感受,如果可以期許,我希望除我和弟弟之外,再不要有人有這樣的經(jīng)歷了。

理性地知道,下雨并不竟然都是有益的一方面。有時(shí)雨水導(dǎo)致水災(zāi)、山洪、泥石流,造成了生命財(cái)產(chǎn)的損失,甚至奪取我們的親人、愛(ài)人、朋友、同事。

但我并不因之而屏棄下雨,癡癡地喜歡著。只是又見(jiàn)天空落雨的時(shí)候,會(huì)希望雨水不會(huì)過(guò)量,會(huì)去一個(gè)人淋雨,并默默希望,人人都可以經(jīng)歷美好、享受快樂(lè)。

關(guān)于雨的優(yōu)美散文_雨天隨想作文十篇

雨天隨想作文 篇9

雨,淅淅瀝瀝地下著。哎!現(xiàn)在一提起雨,就讓我心煩啊!已經(jīng)連續(xù)下了五天雨了,整天滴滴嗒嗒地,讓人心情也好不起來(lái)。

今天收聽(tīng)未來(lái)7天天氣預(yù)報(bào),結(jié)果,你可能想不到吧!陰有小雨,陰有中到大雨,陰有陣雨……哎!這雨還要再下幾天,你說(shuō)煩不煩?其實(shí),以前我是喜歡雨的,我喜歡在夜深人靜的晚上聽(tīng)雨聲滴嗒,那清脆的聲音讓人心情舒暢。偶爾下下雨可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,凈化空氣,好處還是蠻多的。但是現(xiàn)在,雨沒(méi)完沒(méi)了地下,看著都讓人心煩。

不過(guò),看了一則新聞后,我改變了看法。新聞是這樣的:11月1日至1月20日,河北、山西的部分地區(qū)降水不足1毫米,莊稼無(wú)法生長(zhǎng),人們無(wú)法正常飲水,水成了“高價(jià)商品”??吹竭@則新聞,我的心頭怦然一震!有些地方竟然80幾天沒(méi)下雨,那將會(huì)怎么樣??!我又看幾張圖片,第一張是一個(gè)農(nóng)民手里捧著什么東西,我想應(yīng)該是碎樹(shù)葉吧!但是看了解說(shuō)竟是油菜葉子。油菜花因缺乏水而枯死,用手一捏就會(huì)碎。還有兩張圖片,麥苗竟然細(xì)得像枯草,土地干裂得成了一塊塊的。這樣的場(chǎng)面讓我震驚。我們這里下雨,還嫌煩,而在干旱地區(qū)卻是滴雨未下??!此時(shí),我想:如果積雨云能夠飄到旱區(qū)該多好,如果在那里痛痛快快地下一場(chǎng)雨,農(nóng)民伯伯們就會(huì)眉開(kāi)眼笑了。

看了新聞,我頓時(shí)覺(jué)得心情好了很多,雨聲聽(tīng)起來(lái)也不再煩了,感覺(jué)像輕音樂(lè)似的。我想:人們的生活離不開(kāi)水,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好珍惜水資源。

雨天隨想作文 篇10

你輕輕地走近,踏著斑駁樹(shù)影,腳步細(xì)碎而輕盈。雖然我仍是獨(dú)守?zé)羟?,不曾一睹你的芳顏,也不曾嗅到你的馥郁,然而我卻聽(tīng)到你詩(shī)人般的潸吟默詠。

窗戶上的股股細(xì)流,蜿蜒地、有節(jié)奏地淌著,每前進(jìn)一步便發(fā)出微弱的光,我想,不僅僅是雨水,一定摻進(jìn)了玻璃窗的眼淚。平日,它堅(jiān)強(qiáng)的外表禁錮了自己的眼淚,只有現(xiàn)在,有了雨水的掩飾,它才肯釋放自己的眼淚,釋放自己的情感。YjS21.CoM

此時(shí),我想:也許老師講課的聲音能使我平靜。于是,我努力地去聽(tīng),試圖忘記一些事。但是,我能聽(tīng)到的,仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住愛(ài)。”長(zhǎng)期以來(lái)我看了太多東西,眼中只有自己的前程,只有自己的愛(ài)好,只有自己的小圈子。天天做白日夢(mèng),總希望哪天“飛黃騰達(dá),平步青云”,卻從沒(méi)好好想過(guò)您的人生。

給朋友價(jià)值不菲的精品做生日禮物,我的眉頭不皺一下,用您的血汗錢,“死挨死打”賺的錢!該說(shuō)我無(wú)知還是自私?我從未想過(guò)為您慶祝生日,因?yàn)樘邌?,?duì)您,我連一句“我愛(ài)您”都開(kāi)不了口。我從未送過(guò)給您,哪怕一朵小小的康乃馨!我喜歡安慰自己:你會(huì)說(shuō)我浪費(fèi)的。

而我回家時(shí),從打開(kāi)門的瞬間開(kāi)始,我已經(jīng)在逃避,逃避您熱切期待的目光,逃避那碗熱氣騰騰的老火湯背后的您的臉龐。我總是徑直逃進(jìn)我自己的房間,迅速關(guān)上門,熱切得有些瘋狂地?fù)湎蜃鳂I(yè)、題海。我能感到您小心翼翼地推開(kāi)一道門縫,我也能感到我背后您那百感交集的目光,我對(duì)您竟然刻薄到這種地步了,寧可縱身入題海,也不愿與您相對(duì)。

我的耳朵變得自私,不肯傾聽(tīng)您的絮言叨語(yǔ);我的眼睛,不肯在您鉛華洗盡的臉上停住一秒;我所謂的“伶牙俐齒”,不舍得講一句真心話,還有我的手、我的微笑,它們似乎都忘記了一切,關(guān)于您的。

雨,時(shí)疏時(shí)密,敲著我的心,緊湊得不容我思想片刻。玻璃的眼淚未能止住,而且好像愈來(lái)愈多,似乎要滲進(jìn)來(lái)了。我無(wú)法去阻止?jié)B進(jìn)窗戶的雨水,正如我無(wú)法阻止?jié)B入我體內(nèi)的母親的關(guān)懷,任它融化。我的心,無(wú)法阻止。

母親的愛(ài),如雨。雖然細(xì)雨很美好,但是暴雨仍會(huì)有的。雨始終潤(rùn)澤養(yǎng)育了未破土的芽?jī)?,只是,暴雨更熱切地希望芽?jī)撼鲱^的那一天不再遙遠(yuǎn)。

雨,“飄飄的季節(jié),飄飄的我!”什么能回到雨的季節(jié)?

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雨天隨想作文 篇11

中午下雨了,我打了傘出去。

傘很大,墨綠色的,看起來(lái)就像渾圓的荷葉。我的身子又蓮藕一樣細(xì),加上我穿著一件淺綠色的衣服,灰色的褲子,感覺(jué)整個(gè)人就像飄在水里的荷花。卓爾不群,憤世嫉俗。我很享受雨天,雖然很冷,空氣倒是新鮮。我小步“趨”著,哼著《七里香》,看著路兩邊飛過(guò)的招牌和行色匆匆的人。

不遠(yuǎn)處就是校門了,從后面跑過(guò)來(lái)一個(gè)人,他敏捷的鉆進(jìn)了傘里,朝我詭異的笑了一下。哦,原來(lái)是W,我的朋友。我說(shuō):“還好,傘足夠大,容得下我們兩個(gè)竹竿?!睕](méi)走出幾步,又遇到了F,他發(fā)瘋般的鉆到了傘里。于是偌大的廣場(chǎng)上出現(xiàn)了別樣的風(fēng)景,三個(gè)一樣高,一樣瘦,一樣戴著眼鏡的男孩子,穿著粉,白,綠三種顏色的衣服,統(tǒng)一于一抹濃綠的籠罩下。微風(fēng)吹拂,衣袂飄飄,感覺(jué)我們是“三清”下世。在這種令人憂愁的.煙雨綿綿的日子里,三個(gè)人走在一起,可以說(shuō)說(shuō)笑笑,忘掉煩惱。

我們從葉問(wèn)談到李小龍,從NBA談到世界杯,從科比談到托雷斯。偶爾抬起頭,看看前面的人,他們大多數(shù)三三兩兩地走在一起,可是他們的傘太小了,邊上的人成了落湯雞。有的把頭拼到了一起,結(jié)果顧頭不顧腳,不一會(huì)就陷到“盆地”里了。也有極個(gè)別的人是很愜意的,那是一對(duì)對(duì)情侶,撐著一把把粉紅色的小傘。耳鬢廝磨,蜜語(yǔ)甜言,漫步在雨中享受著浪漫。說(shuō)的是什么呢?聽(tīng)不清。似乎無(wú)論說(shuō)什么都是好聽(tīng)的。突然,悲劇發(fā)生了。德育主任的鷹眼掃視著偌大的操場(chǎng),男生先看到了,一個(gè)箭步飛出傘外,頗有一副“你先撤,我掩護(hù)”的大無(wú)畏氣概。女孩還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只得無(wú)比深情的望著男生,熱淚盈眶。男生為了把戲演好,只能死死地盯著前方,知道德育主任走了。他才敢回到心愛(ài)的人身邊??墒撬呐谥频募t色頭發(fā)以及邦威加以純的絕妙混搭都黯然失色,女孩子實(shí)在不想弄濕了她的真維斯,便盡力的向一邊靠,于是,不再甜蜜。如果他們弄一把大傘就好了,保持“安全”的距離,即便德育主任沖上來(lái),也可以說(shuō):“不認(rèn)識(shí)的,搭一下?!蹦菢诱f(shuō)不定德育主任是很高興的,因?yàn)樗K于教育出了助人為樂(lè)的好學(xué)生,還有可能在昭示板上表?yè)P(yáng)一下。哈哈!

我家里有五把傘,一把比一把大,看上去很土氣。我問(wèn)奶奶:“為什么不買一把精致的小傘?”奶奶說(shuō):“弄一把大的,幾個(gè)人在一起,能樂(lè)呵一點(diǎn)!”爺爺奶奶教了一輩子書(shū),這兩個(gè)“人類靈魂工程師”真是高尚??!幫不了別人太多,盡力就好。前幾天奶奶的村子修路,奶奶還捐了點(diǎn)錢,負(fù)責(zé)人說(shuō):“大娘,這錢幾個(gè)大戶出了,他們是為了用車方便,您也不圖啥,不用拿錢?!蹦棠陶f(shuō):“這附近的老頭兒老太太,我算是有錢的了,我就是為了兒女們來(lái)看我方便!”后來(lái)路修成了,奶奶的名字被寫(xiě)在感謝信上。老媽也教了快三十年書(shū)了,她的主張與爺爺奶奶完全相同。我是立志考師范的,當(dāng)然也一樣。

爺爺對(duì)我說(shuō):“孔老夫子講,要做正人君子,君子難當(dāng)?。?,但至少得做一個(gè)正人?!睜敔斦J(rèn)為,“獨(dú)善其身”是正人,“兼濟(jì)天下”是君子。不能出將入相,腰纏萬(wàn)貫,幫助別人太多,那就能幫一點(diǎn)是一點(diǎn),向著君子努力!也許這是有違孔夫子初衷的,但我完全同意。

因?yàn)橛晏欤驗(yàn)閭?,想起了這麼多。我繼續(xù)想,在大街上有好多人沒(méi)有傘啊!看到他們被雨淋,即便我打著一把比天還大的傘,我能主動(dòng)上去請(qǐng)他進(jìn)來(lái)嗎?還是把他拋到九霄云外外太空?如果我請(qǐng)他進(jìn)來(lái),他會(huì)說(shuō)什么?如果別人打一把傘呢?人與人之間為何如此冷漠?陌生人之間拿什么建立起信任?

這該是人性的問(wèn)題了吧?我想不通。

雨天隨想作文 篇12

我漫步在雨中,走在回家的路上。目光隨意地落在街上的某一個(gè)角落。

無(wú)意間,才發(fā)現(xiàn)自己的目光原來(lái)都投向了那一顆顆小小的雨滴上。仔細(xì)欣賞,才覺(jué)得雨是那么地迷人,那么地美麗。

雨滴落在水洼里,擊起點(diǎn)點(diǎn)水花,向四周濺開(kāi),并發(fā)出清脆而微小的聲音。雨滴落在葉片上,形成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在葉片上調(diào)皮地滾來(lái)滾去,好似一個(gè)貪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,馬上滲入土壤,并與泥土一起工作——幫助樹(shù)木成長(zhǎng)。伸出手,雨滴落在我的手心里,頓時(shí)一種清清涼涼的感覺(jué),傳遍了我的全身,感覺(jué)特別舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那顆原本暴躁的心漸漸平靜下來(lái),那顆原本枯竭的心慢慢變得滋潤(rùn)起來(lái)。

雨似乎也是善解人意的。它知道人們需要它,它便降落在了人們面前。而當(dāng)它知道人們不需要它時(shí),它會(huì)呼喚太陽(yáng)來(lái)代替它。有時(shí)它臨走時(shí)還不忘給人們一點(diǎn)以外驚喜——在天空中留下一道絢麗的彩虹。它會(huì)為被它在窗前無(wú)人照管的花兒澆水;會(huì)為被太陽(yáng)烤得火熱的魚(yú)兒帶來(lái)一絲清爽,也會(huì)為在路邊滿身沾滿灰塵的大樹(shù)下洗個(gè)澡,它還會(huì)為……總是忙得不亦樂(lè)乎。

從天空降落在地面,也就那么幾十秒的瞬間,或許雨的生命短暫了一點(diǎn)兒,但它都從沒(méi)有抱怨過(guò),也沒(méi)有對(duì)誰(shuí)傾訴過(guò)它的痛哭與難過(guò)。有時(shí)當(dāng)它留戀人間時(shí),它便會(huì)與小河匯合,和魚(yú)兒嬉戲。

每當(dāng)一朵云的產(chǎn)生,也就意味著雨的產(chǎn)生,而雨注定要降落的,它別無(wú)選擇,于是它只能默默地感受上帝給它的安排。即使是這樣,它也樂(lè)意地工作著,認(rèn)真完成上帝給它的使命。

不知不覺(jué)間,我已到了家門口。回頭看看雨,愈發(fā)覺(jué)得雨是那么地可愛(ài),那么迷人。我漫步在雨中,走在回家的路上。目光隨意地落在街上的某一個(gè)角落。

無(wú)意間,才發(fā)現(xiàn)自己的目光原來(lái)都投向了那一顆顆小小的雨滴上。仔細(xì)欣賞,才覺(jué)得雨是那么地迷人,那么地美麗。

雨滴落在水洼里,擊起點(diǎn)點(diǎn)水花,向四周濺開(kāi),并發(fā)出清脆而微小的聲音。雨滴落在葉片上,形成一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在葉片上調(diào)皮地滾來(lái)滾去,好似一個(gè)貪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,馬上滲入土壤,并與泥土一起工作——幫助樹(shù)木成長(zhǎng)。伸出手,雨滴落在我的手心里,頓時(shí)一種清清涼涼的感覺(jué),傳遍了我的全身,感覺(jué)特別舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那顆原本暴躁的心漸漸平靜下來(lái),那顆原本枯竭的心慢慢變得滋潤(rùn)起來(lái)。

雨似乎也是善解人意的。它知道人們需要它,它便降落在了人們面前。而當(dāng)它知道人們不需要它時(shí),它會(huì)呼喚太陽(yáng)來(lái)代替它。有時(shí)它臨走時(shí)還不忘給人們一點(diǎn)以外驚喜——在天空中留下一道絢麗的彩虹。它會(huì)為被它在窗前無(wú)人照管的花兒澆水;會(huì)為被太陽(yáng)烤得火熱的魚(yú)兒帶來(lái)一絲清爽,也會(huì)為在路邊滿身沾滿灰塵的大樹(shù)下洗個(gè)澡,它還會(huì)為……總是忙得不亦樂(lè)乎。

從天空降落在地面,也就那么幾十秒的瞬間,或許雨的生命短暫了一點(diǎn)兒,但它都從沒(méi)有抱怨過(guò),也沒(méi)有對(duì)誰(shuí)傾訴過(guò)它的痛哭與難過(guò)。有時(shí)當(dāng)它留戀人間時(shí),它便會(huì)與小河匯合,和魚(yú)兒嬉戲。

每當(dāng)一朵云的產(chǎn)生,也就意味著雨的產(chǎn)生,而雨注定要降落的,它別無(wú)選擇,于是它只能默默地感受上帝給它的安排。即使是這樣,它也樂(lè)意地工作著,認(rèn)真完成上帝給它的使命。

不知不覺(jué)間,我已到了家門口。回頭看看雨,愈發(fā)覺(jué)得雨是那么地可愛(ài),那么迷人。

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優(yōu)秀的文章通常具備哪些特點(diǎn)呢?寫(xiě)作是展現(xiàn)人類智慧與美的過(guò)程,通過(guò)語(yǔ)言與思想,我們能夠?qū)⑸钪械狞c(diǎn)滴呈現(xiàn)出來(lái)。寫(xiě)作可以讓我們更加敏感和細(xì)致地處理每一個(gè)生活細(xì)節(jié),而撰寫(xiě)一篇好的作文有助于提升我們的文化素養(yǎng)。有了您的意愿,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一篇題為“敘事作文下雨天”的文章,希望能對(duì)您有所幫助,...

2023-06-16 閱讀全文
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