幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
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陽光普照,丹桂飄香,在這個(gè)迷人的九月,在這個(gè)收獲的金秋,我們又迎來了第-個(gè)教師節(jié)。
我校工會(huì)組織全體在職、離退休教職工度過了1個(gè)十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月10號(hào)周二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會(huì)上校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,村領(lǐng)導(dǎo)也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點(diǎn)”ktv舉行聯(lián)歡慶祝活動(dòng)。慶祝會(huì)上,由工會(huì)宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領(lǐng)導(dǎo)們和新來的老師們都表演了歌舞節(jié)目,將節(jié)日的氣氛推向高潮,老師們又度過了1個(gè)愉快的教師節(jié)。
通過開展系列慶祝活動(dòng),在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時(shí),借助這些活動(dòng)來加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選5
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨的時(shí)候,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育。希望通過這些活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。
②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)該尊敬老師。
③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
活動(dòng)一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時(shí),我心里充滿了感動(dòng)與內(nèi)疚,感動(dòng)的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì),讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會(huì)的兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會(huì)的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請(qǐng)他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請(qǐng)他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)"騎大馬"時(shí)最開心的小朋友小聲說了句:"抱抱老師",我就請(qǐng)他來抱抱老師,他的動(dòng)作引來了更多的小朋友,他們都爭(zhēng)著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個(gè)活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動(dòng)起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會(huì)多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭(zhēng)取使他們今早融入這個(gè)集體。
教師幼兒園活動(dòng)總結(jié)
隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,幼兒園教育已不再是簡(jiǎn)單的玩耍,孩子在幼兒園需要接受一系列的學(xué)習(xí)和教育。幼兒園老師在教學(xué)的過程中,不僅要注重知識(shí)的傳授,還要注重孩子的身心健康發(fā)展。因此,幼兒園老師的教學(xué)必須以幼兒的身心需要為出發(fā)點(diǎn),做好孩子的各方面培養(yǎng)工作,切實(shí)把握好幼兒教育。接下來,我就從幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)入手,總結(jié)一下幼兒園教師應(yīng)該如何做好幼兒教育。
一、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是幼兒園教學(xué)的主要內(nèi)容。教師要做好課堂教學(xué),首先要了解幼兒的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,適時(shí)利用教具,巧妙編排教學(xué)內(nèi)容,保證課堂輕松、活潑、有趣,并充分發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。教師應(yīng)注重互動(dòng),讓孩子有機(jī)會(huì)通過模仿、練習(xí)、體驗(yàn)、探究等方式,自主掌握知識(shí)和技能,逐步提高自己的認(rèn)知及操作能力。為了保持課堂紀(jì)律,教師還要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,掌握教學(xué)內(nèi)容,兼顧教與學(xué),充分利用多方面資源進(jìn)行教育和培養(yǎng)。
二、專項(xiàng)活動(dòng)
專項(xiàng)活動(dòng)是指為了滿足特定幼兒園教育目標(biāo)而開展的活動(dòng),如游戲、音樂、美術(shù)、舞蹈、體育等。這些活動(dòng)往往有其特殊的文化內(nèi)涵,可以豐富幼兒的視野,增強(qiáng)幼兒的感性認(rèn)識(shí)、情感體驗(yàn)和創(chuàng)意表達(dá)能力。幼兒園教師在做好專項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和需要,制定適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃,注意學(xué)習(xí)和體驗(yàn)相結(jié)合,注重感性認(rèn)識(shí)和情感體驗(yàn),讓幼兒更加深入地了解文化內(nèi)涵,提高藝術(shù)綜合素質(zhì)和審美素養(yǎng)。
三、生活活動(dòng)
生活活動(dòng)是幼兒園教育的特點(diǎn)之一。幼兒園教師通過生活活動(dòng)來啟發(fā)幼兒園幼小的思想,引導(dǎo)幼兒了解生命、健康、方向等基本常識(shí),以及培養(yǎng)幼兒生活自理能力、協(xié)作精神、判斷力等實(shí)際應(yīng)用能力。生活活動(dòng)主要包括家園聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、膳食活動(dòng)和衛(wèi)生保健活動(dòng)等。生活教育的關(guān)鍵是對(duì)孩子的身心發(fā)展進(jìn)行全面的觀察和了解,尊重孩子的個(gè)性和特長,為孩子提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)與嘗試場(chǎng)所,讓孩子在生活技能和學(xué)習(xí)能力的均等發(fā)展中成長。
總之,幼兒園教育以個(gè)性化、全面化為基本原則,幼兒園教師應(yīng)注重各種活動(dòng)中的啟發(fā)教育,注重孩子的體驗(yàn)和精神交流,以積極、陽光、真誠、關(guān)愛的態(tài)度,探索各種新的教學(xué)方法,讓幼兒在輕松、愉快的幼兒園生活中得到全面、均衡的發(fā)展。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
作為幼兒園的教師,每年的教師節(jié)都是我們非常期待的日子。這一天是我們得以被學(xué)生們重視、尊重和感恩的日子,也是我們給孩子們帶去快樂和驚喜的一天。今年的教師節(jié),我們舉辦了一系列有趣的活動(dòng),并在其中深刻體驗(yàn)到了教育事業(yè)的快樂和價(jià)值。
首先,我們?yōu)榻處焸儨?zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的文藝匯演,各個(gè)班級(jí)都派出了優(yōu)秀的學(xué)生代表,表演了舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。在舞臺(tái)上,孩子們展現(xiàn)了風(fēng)采,讓教師們感到很是欣慰。同時(shí),我們也針對(duì)教師特別準(zhǔn)備了歌曲和詩朗誦環(huán)節(jié),用歌聲和文字,表達(dá)我們對(duì)老師的愛和感激之情。整個(gè)文藝匯演讓我們感到催人淚下,教師們深深地被感動(dòng)了。
其次,我們組織了教師們的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一個(gè)非常有趣的活動(dòng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中分成了幾個(gè)小組,進(jìn)行了拔河比賽、足球比賽和借力滑行等項(xiàng)目,大家積極地參與,雖然有時(shí)候有些困難和挑戰(zhàn),但是大家依然充滿了熱情和挑戰(zhàn)精神。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓教師們感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,還能增強(qiáng)身體素質(zhì),讓我們更加健康地工作和生活。m.cnsjbj.cn
另外,我們還特別組織了一次親子游戲,讓家長和孩子們一起參與到游戲中來,增加親子關(guān)系。在游戲中,教師們會(huì)表現(xiàn)得活潑可愛,特別是我們年輕的女教師,她們的唱歌、跳舞表演得實(shí)在是太好了!孩子們和家長們?cè)诨顒?dòng)中可以互相配合,增強(qiáng)理解和信任,讓家長們更加信任和尊重教師,加強(qiáng)校家合作。
最后,我們選出了教師節(jié)代表,他/她的主要任務(wù)是代表所有的教師,并向?qū)W生和家長發(fā)表感言。在代表的發(fā)言中,我們感悟到了當(dāng)教師的快樂和責(zé)任。教師的幸福不在于自己所得到的榮譽(yù)和贊譽(yù),而在于孩子們成長和取得的進(jìn)步。我們更加珍惜自己的職業(yè)和崗位,因?yàn)樗淼氖且环萆袷サ氖聵I(yè)。
在這次教師節(jié)的慶?;顒?dòng)中,我們真正體驗(yàn)到了教育事業(yè)的價(jià)值和快樂。我們收獲了許多學(xué)生和家長的鮮花和禮物,更多的是在孩子們真誠的目光和熱情的擁抱中得到了名副其實(shí)的幸福。我們謹(jǐn)記教育是繁忙而充實(shí)的,并不斷進(jìn)步和成長。我們也感激那些信任、支持和關(guān)愛我們的人,讓我們更加堅(jiān)定地走在教育事業(yè)的道路上。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為了紀(jì)念教師辛勤的付出和教育事業(yè)的卓越貢獻(xiàn),每年的9月10日是教師節(jié)。在這個(gè)特別的日子里,幼兒園里的小朋友們也要為老師們準(zhǔn)備一些特別的禮物和表演。在這篇文章中,我們將為大家分享我們幼兒園教師節(jié)活動(dòng)的總結(jié)。
一、準(zhǔn)備禮物
在教師節(jié)之前,孩子們?cè)谟變簣@里忙碌地準(zhǔn)備著各種禮物,如手制賀卡、粘貼花卉按鈕、水晶球照片框等。孩子們非常認(rèn)真地準(zhǔn)備,他們一邊練習(xí)手工技巧一邊說著感謝老師的話語。
二、表演節(jié)目
幼兒園舉辦了一場(chǎng)特別的表演,為老師們奉獻(xiàn)了一系列有趣的節(jié)目。幼兒園里有各種各樣的才藝表演,如舞蹈、歌曲、戲劇和魔術(shù)等。孩子們?cè)诒硌葜姓故玖怂麄兊牟湃A和努力。
三、互動(dòng)游戲
這個(gè)教師節(jié)活動(dòng)中,我們還舉辦了一些互動(dòng)游戲,孩子們積極參加并獲得了獎(jiǎng)品。這些游戲包括傳球、跳繩、拔河和捉迷藏等。孩子們都非常喜歡這些游戲,因?yàn)樗鼈冏尯⒆觽兏械娇鞓泛托腋!?/p>
四、點(diǎn)心盛宴
教師節(jié)活動(dòng)的最后,在幼兒園里舉行了一次點(diǎn)心盛宴。孩子們和老師們一起享用豐盛的食物,分享他們的教育經(jīng)驗(yàn)和禮物。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)生和老師之間的感情更加親密,他們都感到非常幸福。
在教師節(jié)活動(dòng)中,我們感受到幼兒園里的所有人所擁有的共同態(tài)度:感激和尊重。我們感激教育者辛勤的教育精神和無私的奉獻(xiàn)精神,也尊重他們所創(chuàng)造出的學(xué)習(xí)環(huán)境和成果。在這個(gè)特別的日子里,我們記住老師對(duì)我們的幫助,感謝他們對(duì)我們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我們期望在未來的學(xué)習(xí)和成長中,能夠繼續(xù)從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮自己的潛力,追尋自己的夢(mèng)想。
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剛把節(jié)假日活動(dòng)舉辦完,寫寫相關(guān)的活動(dòng)總結(jié)又需要考慮了。寫好活動(dòng)總結(jié)還可以提升自己的寫作水平,你所見過的節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)是哪些方面的呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一篇關(guān)于“兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)”的文章,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我校制定了慶六一活動(dòng)安排,并于5月31日進(jìn)行了慶六一活動(dòng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力配合下,在各位同學(xué)的積極參與,努力拼搏下,本次活動(dòng)開展順利,達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)效果,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
團(tuán)康游戲進(jìn)校園,石小少年大聯(lián)歡?!傲弧眱和?jié)期間,XX小學(xué)隆重舉行系列慶祝活動(dòng),以及“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮、紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)。來自該校的七百多名師生歡聚一堂,在歡聲笑語中度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
團(tuán)康活動(dòng),即團(tuán)體康樂活動(dòng)。這是近年來悄然興起的一項(xiàng)新型的團(tuán)體游戲形式,由于該活動(dòng)不僅能使活動(dòng)參與者鍛煉身體、愉悅心情,還可使大家在活動(dòng)中培養(yǎng)群體間的合作意識(shí)和公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),因此,團(tuán)康活動(dòng)深受廣大少年兒童喜愛。5月31日,在少先隊(duì)XX小學(xué)總部的安排下,中心校以及其他三所村小都分別組織開展了團(tuán)康游戲慶六一主題活動(dòng),以這一特別的方式,全員參與,歡度六一兒童節(jié)。當(dāng)天,偌大的操場(chǎng)到處紅旗招展、笑語蕩漾,操場(chǎng)上空不時(shí)傳出陣陣喝彩聲和加油聲,此起彼伏。全校7百多名學(xué)生分別按年級(jí)舉行了“超級(jí)消防隊(duì)”、“地道戰(zhàn)”、“乒乓小將”、“穿越侏羅紀(jì)”、“砰砰炮”和“無敵風(fēng)火輪”等團(tuán)康游戲,小朋友們?cè)谇槿M生的游戲中,充分展現(xiàn)奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。同時(shí),學(xué)校還準(zhǔn)備了豐厚的節(jié)日禮品,游戲競(jìng)技獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀拉拉隊(duì)、衛(wèi)生班級(jí)以及表演優(yōu)秀的班級(jí)都分別得到了校長頒發(fā)的禮物。此次創(chuàng)新開展的六一慶?;顒?dòng),全員參與、全校大聯(lián)歡、全員有獎(jiǎng)品,每一個(gè)少年臉上都洋溢的幸福的笑容。 為培養(yǎng)全校學(xué)生愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,“六一”前夕,XX小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書節(jié)系列活動(dòng)。讀書節(jié)期間,該校學(xué)生通過征文、手抄報(bào)評(píng)比、講故事比賽等形式,展示各自在讀書節(jié)期間所取得的收獲。在慶“六一”活動(dòng)當(dāng)天,XX小學(xué)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)獲得讀書節(jié)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行表彰。
“石小龍娃”評(píng)選是XX小學(xué)的特色活動(dòng),20xx學(xué)年在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)貫徹落實(shí) “石小龍娃爭(zhēng)章”活動(dòng),大隊(duì)部組織開展了第一屆“石小龍娃”評(píng)選活動(dòng),根據(jù)一年來爭(zhēng)章活動(dòng)中的表現(xiàn),通過自我推薦、中隊(duì)審議推薦、大隊(duì)部推薦到少先隊(duì)總部審核,層層篩選,評(píng)出學(xué)生典型,活動(dòng)當(dāng)天分別對(duì)選出的“文雅龍娃”、“活力龍娃”、“智慧龍娃”分別進(jìn)行了表彰。同時(shí),對(duì)20xx學(xué)年度中辛勤奉獻(xiàn)、工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀輔導(dǎo)員老師進(jìn)行了表彰。
“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”是XX小學(xué)孩子們最喜愛的活動(dòng)之一,是六一慶?;顒?dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。團(tuán)康游戲及讀書節(jié)頒獎(jiǎng)典禮之后,全校學(xué)生齊聚在制定區(qū)域擺攤設(shè)點(diǎn),相互交換或購買二手的書籍、文具盒玩具,大家在不絕于耳的叫賣和討價(jià)還價(jià)聲中,共同享受在市場(chǎng)浪潮中獲得成功的快樂感受。 當(dāng)天下午,全鎮(zhèn)49個(gè)中隊(duì)還分別組織開展了中隊(duì)?wèi)c?;顒?dòng),聯(lián)歡會(huì)、茶話會(huì)、觀看優(yōu)秀兒童電影等等,將六一的快樂繼續(xù)延續(xù)。
兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我們幼兒園確實(shí)是應(yīng)該去做的更加到位,我也知道在接下來的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài),作為這次活動(dòng)的策劃現(xiàn)在我確實(shí)還是看到了活動(dòng)當(dāng)中的一些弊端,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心,未來還是會(huì)有很多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng),這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是非常不錯(cuò)的,孩子們都是比較開心,也需要對(duì)這次活動(dòng)做出一個(gè)總結(jié)。
我也知道在這個(gè)過程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的,在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好,這次的活動(dòng)整體來說還是非常不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上面必須要做的更加認(rèn)真,我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情,在這一點(diǎn)上面沒有這沒有任何質(zhì)疑的,在這個(gè)過程當(dāng)中必須要吸取活動(dòng)過程當(dāng)中的錯(cuò)誤,這次活動(dòng)也是出現(xiàn)了一些不足的地方,整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結(jié)束了半個(gè)小時(shí),主要就是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候設(shè)備出現(xiàn)故障,所以說這是沒有實(shí)現(xiàn)做好調(diào)試的,沒有提前的排出可能會(huì)出現(xiàn)的故障,這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動(dòng)孩子們都準(zhǔn)備了很多表演,經(jīng)過了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,整個(gè)活動(dòng)過程氛圍都是非常不錯(cuò)的,這一點(diǎn)沒的說,在六一鵝肉堂姐這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍,讓孩子們知道兒童節(jié)如何來的,也讓孩子們能夠欣賞每一個(gè)節(jié)目帶來的氣氛,孩子們開開心心這是最重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目,活動(dòng)結(jié)束之后也大家都是有了一個(gè)全面的提高,這一點(diǎn)非常的重要,我也意識(shí)到這一點(diǎn),這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人,首選也是比較開心的,畢竟總的來講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動(dòng)一定要做的好一點(diǎn),讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗(yàn),這也是我一直追求的東西,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無比的堅(jiān)定,我也相信有些事情應(yīng)該主動(dòng)的落實(shí)好,這是沒有任何質(zhì)疑的,未來應(yīng)該要有更多的時(shí)間跟精力去完善好,每一次的互動(dòng)都應(yīng)該做的好,這次活動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)了一些問題,這一點(diǎn)無比的堅(jiān)定,我還是需要從這次活動(dòng)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)肯定能夠做的更好。
今年的六一活動(dòng),我們根據(jù)園內(nèi)統(tǒng)一安排,認(rèn)真準(zhǔn)備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級(jí)活動(dòng)舉辦的非常成功?,F(xiàn)做總結(jié)如下:
1、 節(jié)目編排工作老師不辭辛苦認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導(dǎo)直到滿意為止。對(duì)孩子關(guān)心呵護(hù),寓教于樂,讓他們?cè)诳鞓返姆諊袑W(xué)習(xí)各種操的表演。尤其 “習(xí)慣養(yǎng)成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習(xí)慣,做到學(xué)以致用。家長很喜歡這種教育方法。
2、 家長動(dòng)員班級(jí)工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級(jí)才會(huì)朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會(huì)等多種形式動(dòng)員家長積極參與到本次活動(dòng)中來。讓他們?cè)诩曳e極陪孩子練習(xí)做操,并且編排創(chuàng)意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進(jìn)來,苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長非常認(rèn)真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因?yàn)樾∪嗟募议L太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
3、 活動(dòng)開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節(jié)開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊(duì)伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表揚(yáng)攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動(dòng)留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個(gè)。xx爸爸負(fù)責(zé)當(dāng)天安保工作責(zé)任心非常強(qiáng),讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節(jié)目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節(jié)日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結(jié)束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭(zhēng)著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀(jì)比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執(zhí)意要留下來,她說“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”
本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才充滿了愛。因?yàn)橛辛思议L朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續(xù)家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!
下面給大家提供的是“幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
每一次的活動(dòng)總結(jié),都有助于我們了解活動(dòng)中的得與失。那幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)怎么寫比較好呢?下面小編就和大家分享幼兒園六一活動(dòng)總結(jié),來欣賞一下吧。
幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。
為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。
二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。
我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。
利用孩子們的余熱,我們緊接著又開展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。
在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。
今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊?,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。
幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)范文
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng),有幼兒繪畫作品、泥塑作品的展出,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演,受到社會(huì)好評(píng),擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛,為小朋友增添歡樂,老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈《鳳凰姑娘》。精彩的表演,受到家長與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師精心指導(dǎo),幫助??梢哉f,從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日。
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié)。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn),我張嘴就能說上來。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂的動(dòng)作和隊(duì)形寫出來,對(duì)于我這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺上體現(xiàn),是想懂音樂的家長有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來我園的經(jīng)典節(jié)目國梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個(gè)笑話,說晚會(huì)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛的氣氛烘托了出來,口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長時(shí),我就聽家長說,
關(guān)于“幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
雖然很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培,但我們想要休息一段時(shí)間而離職時(shí),那么我們就要準(zhǔn)備提交一份教師辭職報(bào)告,辭職報(bào)告是當(dāng)我們需要解除勞動(dòng)合同關(guān)系時(shí)的一種申請(qǐng)書。那么我們的教師辭職報(bào)告需要怎么寫呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園教師辭職報(bào)告,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我很抱歉在這個(gè)時(shí)候向xx中學(xué)提出了辭職。
來到xx中學(xué)也有接近半年的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我十分照顧,同事們對(duì)我也十分友好,對(duì)我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。
雖然工作有時(shí)會(huì)累一點(diǎn),但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。
在不久之前我還在慶幸自己被這個(gè)集體接受,并認(rèn)為能在這里發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是現(xiàn)實(shí)是諷刺的,由于家庭種種原因我不得不選擇離開。
這寫話也許顯得有些虛偽,但是我寫這份辭職報(bào)告的時(shí)候,充斥在心里的大多是內(nèi)疚、遺憾而不是對(duì)新生活新工作的憧憬和幻想。
在這個(gè)時(shí)候離開,我愧對(duì)同事們的幫助與照顧,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)愛與關(guān)懷。
遺憾不能再與同事們同甘共苦,不能見證永興的輝煌,希望幾年后,我不會(huì)因?yàn)槲医裉斓臎Q定而太過后悔吧……
祝愿xx中學(xué)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
也祝愿領(lǐng)導(dǎo),同事們身體健康,工作愉快。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我由于個(gè)人的一些原因,決定不再在我們學(xué)校做老師的工作了,之前也是和領(lǐng)導(dǎo)有過幾次的交流,而今也是下定了決心離開學(xué)校,有些不舍,但是更多的是對(duì)自己的負(fù)責(zé),以及對(duì)未來的一個(gè)憧憬。
在學(xué)校做老師的工作其實(shí)也是有了幾年的時(shí)間,而我待在學(xué)校也是很久了,從畢業(yè)結(jié)束我就直接留校了,從開始的做輔導(dǎo)員,到后面真的專業(yè)課老師,我也是通過自己的努力提升了自己的專業(yè)教學(xué)的水平,在教學(xué)之中也是把工作給做好了,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),我知道既然有這個(gè)留校的機(jī)會(huì),那么我就是要把握住,并且也是要認(rèn)真的去做好工作,在工作的這幾年,我也是收獲很大,不但是自己的能力得到了提升,也是在和其他老師的交流之中,自己專業(yè)水平也是有了進(jìn)一步的提高。
而今要離開學(xué)校了,的確是很不舍,算算待在學(xué)校的時(shí)間,也快要十年了,真的挺長的也是我呆的最久的地方了。教師的工作其實(shí)是很穩(wěn)定,而且假期也是比較多的,也是被很多人羨慕的一份工作,但是總是感覺這份工作里面少了一些什么,而今我也是知道,少了一些挑戰(zhàn),少了一份對(duì)未來的憧憬,雖然教書育人也是很有成就感的,但是我也是想去自己去嘗試下到社會(huì)去做一些事情,看著其他和我同期畢業(yè)的同學(xué)在社會(huì)的經(jīng)歷我也是有一些羨慕,我也是想去挑戰(zhàn)一下自己,去創(chuàng)業(yè),去做一些自己想做的事情。
雖然沒有了那么穩(wěn)定,也是沒有了這么優(yōu)渥的條件和環(huán)境,但是我知道,我不想不去嘗試,而今的我還是年輕,還有機(jī)會(huì)去嘗試,如果再不去嘗試,那么可能也是不會(huì)有機(jī)會(huì)了,所以我不想現(xiàn)在這個(gè)階段穩(wěn)定下來,想去做一些自己不曾做過,又感興趣的事情,離開的確是很不舍,但是自己也是有我自己的一個(gè)想法,有未來等待著我去拼搏,那么總是要去試試的,我也是不想等我老了之后去后悔。
領(lǐng)導(dǎo),這次決定我也是考慮了很久了,也是跟你說過了多次,這次也是認(rèn)真的做好了決定,要離開學(xué)校了,我對(duì)于自己的未來也是充滿了信心,我相信通過在學(xué)校這么多年的學(xué)習(xí)以及收獲,我一定是不會(huì)給母校丟臉的,也是會(huì)在外面好好的把自己的事業(yè)給干好,同時(shí)也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)支持,能對(duì)于我的離職予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
趁著周末放假,我好好地總結(jié)了我這段時(shí)間的工作,來學(xué)校工作的這一段時(shí)間,是我工作的非常開心的一段時(shí)間,讓我收獲到了許多的知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和信任,也讓我收獲到了許多工作之外的東西。所以,來xx工作真的是我的幸運(yùn)。不過,這一次的回顧過去,也讓我萌生了離職的想法。
進(jìn)入xx工作,是我畢業(yè)后離開學(xué)校后的第一份工作,真的很感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和為人處世上的收獲。不過這幾個(gè)月的試用期工作,也讓我產(chǎn)生了許多的困擾,我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的專業(yè)是漢語言,主要是做教師方面的,來到我們培訓(xùn)學(xué)校工作,雖然也是從事教師方面的,不過在做教師之外,我們這些教師還要做招生推廣的工作,這一點(diǎn)就讓我十分的困擾,我覺得這不應(yīng)該是我們教師應(yīng)該做的事情,我也不好意思去跟學(xué)生做招生宣傳。
所以這段時(shí)間的試用期工作,讓我對(duì)著一份工作產(chǎn)生了許多的懷疑,甚至對(duì)教師這一個(gè)崗位都降低不少的積極性和興趣。有時(shí)候,我在問自己,這真的是我想要的嗎?答案很明確,不是,我想要的應(yīng)該是學(xué)校里面那種只有學(xué)業(yè),不談商業(yè)的氛圍。再者就是在我們培訓(xùn)學(xué)校的工作,也是不穩(wěn)定的,有時(shí)候生源多有時(shí)候又一節(jié)課都沒有只能去做推廣。我想要的是一份穩(wěn)定的工作,一份不參雜其他東西的工作。
所以,很抱歉,我在這個(gè)時(shí)候向提出辭職的事情,在這個(gè)實(shí)習(xí)期都還沒有過的尷尬時(shí)期。我知道這樣會(huì)給您留下不好的印象,也會(huì)給我們培訓(xùn)學(xué)校的工作帶來一定的影響,我很抱歉。但是我更加知道,如果再這樣下去,沒有積極性和興趣的工作,不僅不會(huì)給學(xué)校帶來什么幫助,甚至還會(huì)影響學(xué)校的工作,影響學(xué)生們的補(bǔ)課工作,這樣就會(huì)影響我們培訓(xùn)學(xué)校的聲譽(yù),這個(gè)時(shí)候造成的影響就更加大了。相信領(lǐng)導(dǎo)您也能夠考慮到這一點(diǎn),所以我斗膽在這個(gè)時(shí)候向您提出了申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實(shí)際情況,準(zhǔn)許我的時(shí)間不恰當(dāng)?shù)霓o職!
在我們培訓(xùn)學(xué)校工作的時(shí)間雖然很短,試用期都沒有結(jié)束,但這是我畢業(yè)后的第一份工作,讓我學(xué)習(xí)到許多的專業(yè)技能,也讓我感受到了工作的高要求,所以我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住我在這里工作的經(jīng)歷,記得我曾經(jīng)是一個(gè)xx人!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的xx董事長、xx校長:
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。
首先,感謝方董事長和何校對(duì)我的信任,為我提供了學(xué)習(xí)、工作的平臺(tái)!學(xué)校為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加了知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在xx學(xué)校工作學(xué)習(xí)的一個(gè)學(xué)期里,董事長、何校長、郭總管對(duì)我的工作給予了悉心的指導(dǎo)、生活上給予了貼心的關(guān)照和熱情的幫助,同事之間也真誠、友善,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了家一般的感覺。在此,我表示衷心的感謝!
隨著年齡的增大,我家人希望我在離家更近的地方工作,我也想改變一下未來的發(fā)展模式,挑戰(zhàn)一下自我,所以,我不得不向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。
最后祝愿咱xx學(xué)校在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績(jī),迎來新的輝煌!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去所擔(dān)任的初中數(shù)學(xué)教師崗位的工作。
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出辭職,給xxx管理所帶來不便,深表歉意!此時(shí)我選擇離開初中數(shù)學(xué)教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領(lǐng)導(dǎo),并不是一時(shí)的心血來潮,而是我經(jīng)過長時(shí)間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中數(shù)學(xué)教師崗位上,xxx有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報(bào)告之后一定會(huì)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
轉(zhuǎn)眼之間,在xxx工作已經(jīng)x年,回首初中數(shù)學(xué)教師崗位工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
xxx初中數(shù)學(xué)教師崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷指導(dǎo)和幫助下,使我成為一名具有一定實(shí)際工作能力和處理日常事務(wù)能力的合格的初中數(shù)學(xué)教師崗位工作者。我十分感激幫助和見證我成長的同事。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的__________中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我于______年從______學(xué)院畢業(yè),有幸來到______中學(xué)參加工作,在過去的______年多時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上問寒問暖、無微不至。學(xué)校為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校這個(gè)充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)校我感受到了家的溫暖,在此我對(duì)于學(xué)校長期的照顧表示衷心的感謝!
______年初,我在請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的公務(wù)員考試,被______單位錄取。為此我不得不離開我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關(guān)懷的______中學(xué)。在此,向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的的關(guān)心和培養(yǎng)。最后祝愿______中學(xué)在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績(jī),迎來新的輝煌!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
下走懷難言之隱,抱失責(zé)之痛,執(zhí)摯誠之言,言無奈之事,特請(qǐng)辭***班班主任及**學(xué)校一切職務(wù)。誠惶誠恐,乞望伏允。
遙想庚寅秋月,霧雨正緊,愚文辭家別里,涉水跋山,過羊穗,歷閔清,經(jīng)余杭,而止于江贛。何為?求生,勵(lì)志,為國為家為天下蒼生者矣。然數(shù)日以來,身雖劬勞,卻不能惠我子弟;心亦交瘁,仍莫以收伏人心。人道無功不祿,我何德何能,竟枉食此厚祿哉?思前慮后,始知前緣已盡,唯此間言別,方我志士之明也。
竊思桂香稻熟之節(jié),月明秋實(shí)之際,余自浙至贛,沉舟破釜,立志達(dá)而后止。孰料七月秋寒,榆李折枝,悲夫六班,張氏新走。軍不可一日無帥,班不可一日無師,部段委曲,遂委文以任。自接任以來,夙夜憂嘆,恐有愧子弟,故日夜兢勤,朝請(qǐng)前師以教,暮?jiǎn)栕拥芤砸?guī);課時(shí)投我至誠,堂后傾我盡知;起于寅卯,而不言為師之痛;寢于子丑,豈妄談男兒艱辛!但悲子弟頑劣,嬉于學(xué),頑于事,矯于情,拗于性。雖耳提百遍,仍陋習(xí)難改;面命千言,依癡頑如故。每思每痛,每念每凄——堂堂男兒,豈茍行如此之事?赫赫英雄,豈甘為如此之師?
后閉門自省,及慮先賢,始悟人無劣子,天無絕事,而我子弟竟頑劣至此,非人之過,而系我失責(zé)瀆職之過也。古人云:君子不寄人籬下,志士不枉食厚祿,而今愚寸功未立,卻空耗人財(cái),于心何安?前思后慮,惘嘆不息。自思今若自離,終不言棄;委而婉去,彼此相怡。故趁此位卑權(quán)微、名薄望淺之時(shí)辭舊職、圖遠(yuǎn)慮,而達(dá)彼贏我利之效也。
花月無情,常匿云霾以寂;檀榆多艱,怎奈風(fēng)雨狂飆?自八月洎今,凡歲月已逾甲六,正趕坤輪。愚雖拙劣,然不失赤子之心。數(shù)日以來,常念所謂師者,當(dāng)以學(xué)貴,莫以利先,故曰:人可苦,不可誤我子弟;祿可寡,不可棄我摯誠也。今我既為黔驢,技短至此,豈能殘抱以誤人哉?故痛切此心,著望子弟前程,而念學(xué)部聲譽(yù),切切乎含淚以去,惶惶乎掩泣而別。
試想當(dāng)初,浩浩公舉明眸;而想今日,切切吾將輕離。悲夫哉,不得已此節(jié)由事,此事由心,此事由衷,實(shí)屬萬般無奈者也。
疾在腠里,不曾誓而后決;病入膏肓,豈可任我妄為?而今赤腳已然無力,它日華佗必然功垂。
滿目繁華何所倚,綺羅散盡人獨(dú)立。今志在遠(yuǎn)離,姑望明日引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏,倚南窗,審容膝,貌似神往,實(shí)則辛酸。然心力交瘁,卻無寸功;志致堯舜,實(shí)遙無期。事至于此,實(shí)無由再留也。
且感所謂導(dǎo)學(xué),實(shí)難應(yīng)意;合庠陽剛,乾坤不齊。又思妍妍賞罰,勉而常隙;灼灼臧否,查而不期;真醒時(shí)多為人謗,雖夢(mèng)時(shí)卻盡相宜。以致劬勞數(shù)日,掙得半秋茫然;誤人累期,合取一生愧怍。然方枘不合圓鑿,巴橘難接贛枝,萬不得已,此番務(wù)去也。
驟生去意,實(shí)在唐突,懇請(qǐng)?zhí)煺?。然吾意至斯,定?dāng)遠(yuǎn)離,乞望朱批!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
自20xx年入職以來,我一直都很享受這份工作,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的三年多的時(shí)間里,利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于學(xué)校對(duì)我的照顧表示真心的感謝!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這幾年的工作中做出了自己的最大努力。
但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了向?qū)W校提出辭職申請(qǐng),并希望能于今年10月正式離職。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作,對(duì)學(xué)校,對(duì)客戶盡好最后的責(zé)任。
希望學(xué)校對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
辭職人:XXX
****年**月**日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事在這半年里,對(duì)我工作的支持與幫助。在這半年里我學(xué)到了很多,得到了很多。在學(xué)校這段時(shí)間將會(huì)是我一生中,都難以忘卻的寶貴財(cái)富。在海誠這段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處,需要改進(jìn)的地方也很多。
在學(xué)校的日子里,因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,與同事朝夕相處,建立了深厚的友誼。我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久維持下去。
但,現(xiàn)在因?yàn)槲覀€(gè)人的原因,經(jīng)過深思熟慮地思考,我決定辭去我目前在學(xué)校所擔(dān)任的職位。對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
最后,我真心的希望學(xué)校能在今后的建設(shè)與發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感激!
此致
敬禮
辭職人:×××
200×年×月×日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是教高二x個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,由于身體出了一些狀況,無法再在這個(gè)工作的崗位上繼續(xù)的做下去了,所以向您提出辭職的申請(qǐng)。
來到我們學(xué)校教學(xué)也有些年了,一直以來我都是認(rèn)真的把學(xué)生們?nèi)ソ毯?,無論是優(yōu)生還是差生,我都是認(rèn)真的去對(duì)待,好好的把數(shù)學(xué)的知識(shí)教給他們,希望他們能學(xué)到,能在今后的高考中考個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī),一直以來,我的工作也是得到了肯定,所教學(xué)的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,甚至還出過很多個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在高考中考的好的分?jǐn)?shù),可以說,在數(shù)學(xué)教學(xué)這一塊,我還是做的很不錯(cuò)的。
作為老師,每天教學(xué)生,自然也是會(huì)有一些職業(yè)病,開始的時(shí)候我也是沒有什么太在意,畢竟教學(xué)更加的重要,但沒想到卻是加重了,這學(xué)期也是好不容易才熬了過來,雖然還是繼續(xù)的教學(xué),但我明顯的感覺到我的精力是不夠的,和之前的教學(xué)相比起來,還是差了一些,力不從心了,我也是很不想由于我身體的原因而耽擱了學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)度,這學(xué)期以來也是努力的支撐著,但終究也撐不了多久了,想了好久,我覺得還是辭去這份工作,好好的去調(diào)理身體比較好,雖然也是可以請(qǐng)假,但是那樣也是很麻煩其他的老師帶教,而且我也是不知道什么時(shí)候會(huì)好,醫(yī)生也是說過,這病比較難好,而且也是有復(fù)發(fā)的可能。
雖然是很不舍教學(xué),不舍學(xué)生,不舍在學(xué)校的日子,但我也是知道我的身體必須要去注意,不能教好了學(xué)生,但我的身體卻變得糟糕了。那樣我以后也是無法教學(xué),必須要為未來著想,先把身體給治好才行,剛好這個(gè)學(xué)期也是結(jié)束了,我也是希望先離開學(xué)校一段時(shí)間,由于不知道要多久,以后是否還能教學(xué),所以還是辭職會(huì)好一些,也是有些無奈,畢竟在學(xué)校的這些年和其他的老師相處也是很融洽,學(xué)校的氛圍也是特別的喜歡,而今要離開了真的有好多的不舍。
但身體卻一直在抗議,一直在提醒我要去治病,我也是必須要好好的休息一段時(shí)間,對(duì)自己去負(fù)責(zé),學(xué)校的事情,也是只能麻煩其他同事和領(lǐng)導(dǎo)了,同時(shí)我也是希望我教的這批學(xué)生繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),好好的把數(shù)學(xué)給學(xué)好,對(duì)于我的一個(gè)辭職,也是望領(lǐng)導(dǎo)能盡早的予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人因?yàn)閭€(gè)人健康原因,經(jīng)過慎重的思考后,決定向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職申請(qǐng),望批準(zhǔn)為盼。
在xxx學(xué)校從事英語教學(xué)工作的這一年多來,我收獲良多。在領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下使我拓寬了知識(shí)體系,開闊了視野,增長了閱歷。xxx學(xué)校的工作氛圍好,同事們工作都很努力,相處融洽,領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心、體諒下屬。在這里,我感受到了家的溫暖。感謝xxx學(xué)校在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。
無奈自今年三月以來,也許是由于工作緊張自顧不周,也許是長期來對(duì)于健康的忽視,出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的腰椎間盤突出癥,無法直立,臥床不起,經(jīng)治療后癥狀緩解,但至今仍時(shí)好時(shí)壞,不能痊愈,長受疼痛之苦,身體其他方面也跟著受影響。在xxx學(xué)校是忙并快樂著,而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作,畢竟,已不再年輕,縱有千般不舍,也惟有為健康讓行。對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便,我深感抱歉,還望領(lǐng)導(dǎo)體恤見諒。
最后,祝xxx學(xué)校在未來的道路上,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
您們好:
20xx年2月3日我的勞動(dòng)合同即已屆滿,經(jīng)過再三考慮,我懷著非常復(fù)雜的心情寫了這份辭呈,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,謝謝!
我自20xx年3月22日進(jìn)入幼兒園,至今已六年零八個(gè)月,在這段時(shí)間里,在幼兒園的培養(yǎng)下我漸有所長,從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的學(xué)生慢慢蛻變,是幼兒園給了我踏入社會(huì)的第一步臺(tái)階。
在這段時(shí)間里,我一直懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作,一路走來在眾多老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的悉心教育下我收獲頗豐,專業(yè)素養(yǎng)有了一定積累,在此感謝所有幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、前輩。
最后,敬請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我不再續(xù)簽新年度的合同而就此離職,謝謝!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年xx月xx日
9月是一個(gè)收獲的季節(jié),能夠讓人享受收獲的喜悅,這一個(gè)月里教師節(jié)也到來了。我園為了慶祝教師節(jié)這個(gè)節(jié)日的來臨,特意舉辦了一場(chǎng)感恩教師的活動(dòng)。現(xiàn)來對(duì)活動(dòng)做個(gè)總結(jié)。
一、國旗下園長致謝各位教師
在節(jié)日當(dāng)天,我園在國旗下開始了這個(gè)活動(dòng),首先就是園長在國旗下的演講,對(duì)所有園里的教職工致謝,感謝這群為幼兒園的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的老師送去感謝的慰問。園長對(duì)所有的老師都表以感謝,讓老師們得到足夠的尊重,老師們?cè)谶@節(jié)日里也能感受到園長對(duì)他們工作的肯定和支持,為他們喝彩。
二、幼兒送手工禮物給老師
在活動(dòng)的當(dāng)天,幼兒們把自己在家中做的手工禮物送給了他們的老師,為表以對(duì)教育他們的老師的謝意。禮物雖然不重,但那時(shí)幼兒對(duì)老師的一份節(jié)日祝福,是幼兒給出的真心。我們能很清楚的看到老師們?cè)谑盏阶约喊嗌系暮⒆铀徒o自己的禮物時(shí),眼里充滿了感動(dòng),感覺工作的辛苦都是值得的。幼兒精心準(zhǔn)備的禮物在這一天送到老師手里,意義是非常的重大的,這也是對(duì)老師們的工作的一種無言的支持。
三、組織慰問了已退休的教師
節(jié)日當(dāng)天,園長及教師們對(duì)已經(jīng)從幼兒園退休的教師送去慰問,給他們送上了教師節(jié)的祝福。對(duì)生活有困難的老師給予幫助,讓他們的生活能夠過得好一些。并在場(chǎng)對(duì)這些退休教師彎腰鞠躬致謝,陪伴他們聊天吃飯,并認(rèn)真的聽取他們給出的建議和意見,接受他們的監(jiān)督及指導(dǎo),讓退休的教師成為眾多老師餓標(biāo)桿,做一個(gè)品德高尚的老師。在最后園長包括教師們都對(duì)退休老師表示真誠的感謝,讓他們能夠感受到大家對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)懷,也是不忘記他們做出的貢獻(xiàn)。
今年的活動(dòng),呈現(xiàn)多種形式對(duì)老師的祝福,讓教師節(jié)這天過的很意義,也表示對(duì)各教師在教育上所有的貢獻(xiàn)的感謝?;顒?dòng)讓更多的人懂的教師職業(yè)的不易,希望對(duì)在教學(xué)的老師給予一份體諒和尊重。通過這個(gè)活動(dòng),不僅讓幼兒真正的表達(dá)了對(duì)老師的敬重和感謝,也讓我們這些教師更懂得了自己的職責(zé)。為來的教育事業(yè)我們還要不斷的去奉獻(xiàn),為幼兒的成長盡一份力,讓幼兒在幼兒園接受到更好的教育,保障他們的成長之路是健康的。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
一年一度的節(jié)假日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,馬上又接著要寫有關(guān)節(jié)假日的活動(dòng)總結(jié)了。通過活動(dòng)總結(jié)分析問題所在,不再犯類似錯(cuò)誤,寫起節(jié)假日活動(dòng)總結(jié)來就毫無頭緒?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了名為“兒童節(jié)的活動(dòng)總結(jié)”的文章,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!
當(dāng)素質(zhì)教育的號(hào)角又一次吹響的時(shí)候,孩子們又迎來了他們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。鳳凰小學(xué)第57屆六一國際兒童節(jié)籌備工作及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)于5月8日便拉開帷幕。此次活動(dòng)以隆重、熱烈、快樂、和諧為宗旨,弘揚(yáng)民族精神,展示個(gè)人魅力,表彰先進(jìn)個(gè)人集體,以增強(qiáng)學(xué)生積極向上的信心,以快樂為載體,鼓勵(lì)學(xué)生做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。此次活動(dòng)將慶六一大型文藝匯演和校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)結(jié)合起來,既增加了隆厚的節(jié)日氣氛,又豐富了校園文化活動(dòng)。
這次六一兒童節(jié)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)企事業(yè)單位、社會(huì)各界人士的高度關(guān)心和支持。區(qū)教育工會(huì)為學(xué)校貧困留守兒童送來了節(jié)日禮物;六一節(jié)的前幾周鄉(xiāng)黨委的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)便到我校慰問,了解我校六一兒童節(jié)的開展情況;鄉(xiāng)企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士紛紛為我校少年兒童送上節(jié)日賀禮與問候。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這次活動(dòng)的開展情況,學(xué)校早在4月29日便制定了六一兒童節(jié)及校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動(dòng)的進(jìn)程,而且把具體活動(dòng)落實(shí)到具體老師。為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)監(jiān)督本次活動(dòng)的進(jìn)程,要求一手抓教學(xué),一手抓六一,兩手都不務(wù),兩手都要硬;注重安全,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,做到萬無一失。
5月中旬,學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)加強(qiáng)了宣傳力度,通過紅領(lǐng)巾廣播站、集會(huì)、標(biāo)語、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳,還通過學(xué)校宣傳欄展示了學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀、辦學(xué)情況及學(xué)校近一年來取得的成績(jī),使學(xué)生更加了解自己的學(xué)校,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園的熱愛。
校園文化藝術(shù)節(jié)的系列活動(dòng)有手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)比賽、書畫作品比賽、象棋比賽、算24比賽、征文比賽,形式多樣,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與面積廣。學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)期間,利用課余時(shí)間參加各種比賽,不僅展示了自己的個(gè)性特長,還舒展了身心。
學(xué)校于5月30日慶祝六一兒童節(jié),天還蒙蒙亮,學(xué)校便熱鬧了起來,同學(xué)們和老師一起打掃清潔衛(wèi)生,布置校園環(huán)境。學(xué)校舞臺(tái)后懸掛著彩色的幕布,還掛著“熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”的大幅標(biāo)語,在金色陽光下,鮮艷奪目;操場(chǎng)上隊(duì)旗林立、彩旗飄揚(yáng),各種顏色的氣球光彩奪目,四處懸掛著學(xué)生的書畫作品和手抄報(bào),這是他們?yōu)榱猾I(xiàn)上的最好的禮物。老師們精神抖擻,裝扮著跳舞的學(xué)生;胸前佩帶著鮮紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,一隊(duì)隊(duì),一行行,整整齊齊的排列著,從精神振奮、一張張笑臉中讀出了他們的喜悅;鼓號(hào)隊(duì)整齊列隊(duì),號(hào)鼓齊鳴,迎賓隊(duì)手持花環(huán),夾道歡迎著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和前來祝賀的各位來賓。
八點(diǎn)半,學(xué)校隊(duì)鼓齊鳴,響聲震天,頓時(shí)全場(chǎng)充滿著莊嚴(yán)而歡樂的氣氛。首先是升旗儀式,全體起立,升國旗,奏唱國歌。禮畢,趙勇校長為大會(huì)致開幕詞,祝同學(xué)們六一快樂;鄉(xiāng)黨委副書記謝天府向全鄉(xiāng)少年兒童致以節(jié)日問候,提出了殷切的希望;學(xué)生代表為大會(huì)獻(xiàn)花獻(xiàn)詞,表示了成材的決心與意志。隨后,少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式。九點(diǎn)過,學(xué)校工會(huì)楊主席宣布了校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)及20xx至20xx年度中成績(jī)優(yōu)異的先進(jìn)個(gè)人和集體,還表彰了一部分優(yōu)秀家長,全校表彰共計(jì)二百余人次,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
九點(diǎn)半鐘,同學(xué)們最喜歡的文藝匯演在三位小主持的宣布下開始了,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多采,有舞蹈、小品、獨(dú)唱等形式,高質(zhì)量,高水平,服裝統(tǒng)一、美觀、大方,表情自然、大方,內(nèi)容積極、健康向上,舞臺(tái)上同學(xué)們激情洋溢,舞臺(tái)下同學(xué)們津津樂道的欣賞,從四面八方來的鄉(xiāng)親們也贊不絕口,由五年級(jí)二班表演的《皇帝的新衣》把整臺(tái)演出推向了高潮,老師和學(xué)生拉了歌,讓學(xué)生興奮不已。會(huì)后,評(píng)選了此次文藝匯演的獲獎(jiǎng)名單,散會(huì)后,學(xué)生參觀了他們自己的書畫作品。
下午,學(xué)校舉行了游園活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)十五個(gè),設(shè)在每個(gè)班內(nèi),目的讓學(xué)生在玩的同時(shí)掙獎(jiǎng)品,讓他們懂得只有付出才有收獲,在活動(dòng)過程中,強(qiáng)調(diào)了安全工作。游園活動(dòng)之后,各個(gè)班級(jí)組織了班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
此次活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)快樂,學(xué)生們盡量展示自己的才華,發(fā)展了自己的特長,從活動(dòng)中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員和優(yōu)秀家長,從表彰中樹立了榜樣,是一次成功的活動(dòng)。
“繽紛六一,快樂一夏”兒童活動(dòng)
6月1日下午,由XX區(qū)婦聯(lián)主辦,XX區(qū)XX社會(huì)工作服務(wù)社承辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節(jié)活動(dòng),在公園內(nèi)廣場(chǎng)舉辦。
活動(dòng)中共設(shè)有三個(gè)攤位,每個(gè)攤位有專業(yè)社工負(fù)責(zé),以促進(jìn)社工與居民之間的互動(dòng)和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個(gè)人的腳綁起來一起跑過終點(diǎn),在游戲中培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)精神的意識(shí);在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養(yǎng)小朋友的協(xié)調(diào)能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動(dòng)中過上了快樂的六一兒童節(jié),并且在游戲中學(xué)會(huì)了信任與合作?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)太陽雖然很猛烈,但是活動(dòng)氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動(dòng)中來?;顒?dòng)結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)參與的市民對(duì)本次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),小朋友們都希望XX社會(huì)工作服務(wù)社可以繼續(xù)開展此類活動(dòng)。
據(jù)悉,高XX社會(huì)工作服務(wù)社是由區(qū)婦聯(lián)引進(jìn)的XX第一家非營利性的社工機(jī)構(gòu),機(jī)構(gòu)服務(wù)領(lǐng)域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學(xué)校、社區(qū)司法矯治、企業(yè)社工和醫(yī)療社工等。鵬星社工致力于運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能和方法,遵循專業(yè)倫理規(guī)范,幫助有需要的個(gè)人、家庭、群體和社區(qū),預(yù)防和解決社會(huì)問題,促進(jìn)社會(huì)和諧。
此次活動(dòng)是該社工機(jī)構(gòu)第一次開展戶外活動(dòng),機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人表示,社工們會(huì)再接再勵(lì),開展更多惠及全區(qū)居民的服務(wù)與活動(dòng),為促進(jìn)社會(huì)和諧獻(xiàn)出自己的一份力量。
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。
這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。
這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來的,有幾個(gè)明顯的音樂點(diǎn)。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!
六一是一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學(xué)校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會(huì)隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
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