太極小學(xué)作文。

你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇有思想的作文嗎？作文的歲月是我最美好的時(shí)光，寫(xiě)作是一次與自己的溝通能夠讓我們更加了解自己的情感。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于“太極洞小學(xué)作文”的文章覺(jué)得非常有意思，希望此文能夠讓您的工作更加高效！

太極洞小學(xué)作文 篇1

因?yàn)橛心?，路不再漫長(zhǎng)。災(zāi)情牽動(dòng)著xxx。很想做一棵樣樣在行的圓通的長(zhǎng)青樹(shù)，吸牡丹萬(wàn)花之福，使自己從此也美好和富貴;

我們都知道藏羚羊下跪的故事，那只藏羚羊是為了肚子里的孩子而跪在獵人的面前懇求，但是它還是逃不過(guò)一劫。他們似乎想希望更早的去呼吸著清新的空氣。自從搬到這兒，我倒是以走路散步為樂(lè);那時(shí)候?qū)W校每天下午放學(xué)后都會(huì)有籃球比賽，由學(xué)校一些愛(ài)好體育的老師跟高中部的學(xué)生打?！蹦銈冋f(shuō)，家長(zhǎng)每天在家里嘮叨，老師在學(xué)校嘮叨。

”我已經(jīng)醒了，這一切我永遠(yuǎn)記得!這個(gè)世界，若每個(gè)角落都是警察，犯罪分子還出來(lái)干什么。你們說(shuō)說(shuō)我這苦日子要到什么時(shí)候呀。那每一拳都顯示出我中華民族的博大精深!旁邊掛著我們班得到的流動(dòng)紅旗。

可以說(shuō)我們至今的思維和處事都是這些思想的余溫。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的東西！然而，那十二道金牌班師詔，去給他蒙上了沉重的陰影，仿佛是一盆冷水從他頭頂貫過(guò)，寒。

那變化可是——“相當(dāng)?shù)亍贝笱健?。最終她還是走了，她的倩影留在了雪里，留在了我的心田里，我決定留下來(lái)?

”于是他們倆一起，打敗了吉爾，并收復(fù)了他。原來(lái)煮面條也不是那么簡(jiǎn)單的。

太極洞小學(xué)作文 篇2

我與太極拳結(jié)緣，是因?yàn)槲以谌昙?jí)的暑假得了一場(chǎng)大病。身體非常虛弱，心情浮躁。愛(ài)使性子。學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。爸爸看在眼里，急在心上。為了讓我提高身體素質(zhì)，安定心態(tài)，更好的學(xué)習(xí)，把我送給鄰居潘伯伯，跟他學(xué)習(xí)太極拳。

潘伯伯在我家門(mén)前的公園里，組織了一大批中老年人，每天早起練習(xí)太極拳，強(qiáng)身健體?？粗麄冋R的步伐，敏捷的動(dòng)作，靈活的身手。我羨慕極了。決心努力學(xué)好。每天我早早的起床，去練基本功壓腿、踢腿、推手。我的腿被拉傷了，我忍著，汗水，淚水順著我的臉頰往下流，我告訴自己不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我的腿終于壓開(kāi)了，大伯開(kāi)始教我太極拳了，每天教我四五招，別人都走了，我還在揣摩要領(lǐng)，比劃一招一式。不管刮風(fēng)、下雨，我從不間斷。真可謂夏練三伏，冬練三九;臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，功夫不負(fù)有心人，伴著汗水，伴著淚水，伴著我的堅(jiān)韌不拔。我終于練會(huì)了24式。那天我在大伯和會(huì)員面前表演了24式，我靈活的動(dòng)作，熟練的表演，贏得了他們陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。我暗下決心，我會(huì)再接再厲，決不輕言放棄，爭(zhēng)取練好36式、48式和太極劍法。爭(zhēng)取在比賽中奪得名次。

太極拳讓我看到了中華武術(shù)的博大精深，讓我體會(huì)到了練拳的辛苦和甜蜜。學(xué)習(xí)太極讓我充實(shí)，讓我快樂(lè)，讓我找到了自信，揚(yáng)起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。更重要的是我的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了。

太極洞小學(xué)作文 篇3

一會(huì)過(guò)后……班長(zhǎng)垂頭喪氣的回到位子上坐，他那不滿的.眼神告訴我：‘李縱婷?。±羁v婷！我今天不鏟除你，明天，我要加倍奉還！’我的媽呀！班長(zhǎng)，你黑腹！??！“555……班長(zhǎng)對(duì)李縱婷可恨的不少??！”我對(duì)佟曉依說(shuō)?！斑@很正常，你說(shuō)，我們班的同學(xué)哪有不恨的？”佟曉依趴著桌子上，懶洋洋的說(shuō)。“那也是被她惹的！”班長(zhǎng)突然在后面大叫，嚇?biāo)牢业男」怨粤恕?/p>

“班長(zhǎng)，你怎么了，好可怕?。?！”我在一旁瑟瑟發(fā)抖，班長(zhǎng)生氣的說(shuō)：“她無(wú)緣無(wú)故的說(shuō)我考的差，還罵我：‘史上最差班長(zhǎng)’！”“班長(zhǎng)大人~息怒??！~”旁邊的一個(gè)女孩大叫。

全班——轉(zhuǎn)頭——看那個(gè)女孩……佟曉依：“你干嘛！沈田田！說(shuō)話那么娘，小心沒(méi)人要！”那個(gè)女孩聽(tīng)到這一句，說(shuō)：“佟曉依！人家用你管！”

“好了好了！都別吵”班長(zhǎng)用他那特么大的嗓音叫道。

太極洞小學(xué)作文 篇4

我想大家都知道，焦作是一個(gè)太極之鄉(xiāng)，許多人都會(huì)打太極拳。外國(guó)人來(lái)訪，都把嫉妒的眼神投向打太極拳的人。值得驕傲的是，我也會(huì)打太極拳，還打得不錯(cuò)哩!

太極拳是一種神奇的拳法，能以柔克剛，鍛煉身心。我喜歡打太極拳，自由伸展、收縮，仿佛讓我知道了陰陽(yáng)相克的道理。身體隨著手法，有時(shí)像游龍，有時(shí)像猛虎，我就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，快樂(lè)得任意玩耍。有時(shí)我打拳很灑脫，“龍”在我頭頂盤(pán)旋，當(dāng)我發(fā)勁的時(shí)候，又如一只猛虎在草原xxx草原上奔馳。

我沉浸在太極的歡愉中，無(wú)發(fā)自拔。我喜歡太極，就像我手中那個(gè)無(wú)形的圓一樣，似乎一切都要自己來(lái)琢磨。

在太極的世界，我像一條魚(yú)，永遠(yuǎn)也離不開(kāi)它的海洋。它是我的樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)動(dòng)作猶如一個(gè)個(gè)小精靈，映入我的眼簾。當(dāng)我打過(guò)拳的時(shí)候，一切都恢復(fù)了平靜，那古典的音樂(lè)似乎還縈繞耳旁，一個(gè)個(gè)精靈都不翼而飛。

我愛(ài)太極拳，無(wú)時(shí)無(wú)刻不思念。我離不開(kāi)它，在那個(gè)世界里，我變了，變得那么快活、自由、開(kāi)心。

太極洞小學(xué)作文 篇5

暑假里，我跟爸爸媽媽去了美麗的太極洞游玩。那里有讓人嘆為觀止的奇石，有清澈見(jiàn)底的山泉，景色怡人，一到那里準(zhǔn)讓你心曠神怡。

一進(jìn)太極洞，涼氣就撲面而來(lái)，哇!好涼爽啊!與洞外火熱的夏天簡(jiǎn)直是兩重天地，再看看導(dǎo)游，居然穿上了輕薄的羽絨服。舉目四望，各種各樣奇形怪狀的石頭在燈光的照耀下，五彩斑斕，美麗極了!

再往里走，就看到一棵參天大樹(shù)。說(shuō)是樹(shù)，其實(shí)并不是樹(shù)，而是巨大的石頭。它是洞頂?shù)氖^和下面的石頭長(zhǎng)在了一起而形成的，樹(shù)干粗壯，樹(shù)枝盤(pán)旋，像極了一棵大樹(shù)。我們索性叫它參天石樹(shù)吧!導(dǎo)游說(shuō)鐘乳石每長(zhǎng)一厘米就需要上萬(wàn)年的時(shí)間，那長(zhǎng)成這樣的巨樹(shù)該需要多長(zhǎng)時(shí)間啊!

參觀過(guò)參天石樹(shù)，接著又是一個(gè)奇妙的景點(diǎn)滴水穿石。抬頭看，洞頂?shù)溺娙槭粩嘤兴蔚蜗聛?lái)，正好落在地面的一塊大石頭上，大石頭被水滴穿出了碗口大小的一個(gè)洞，洞深有三四十厘米。導(dǎo)游說(shuō)需要成千上萬(wàn)年才能形成這樣大的洞，我不禁驚呆了：如果我們每個(gè)人都能學(xué)習(xí)小水滴這種堅(jiān)持不懈的精神，用這種態(tài)度來(lái)做事的話，有什么事情不能成功呢?

讓我覺(jué)得最有趣的景點(diǎn)是大怪物。在一處巖壁上有一處奇特的石頭。媽媽從正面看說(shuō)它像是恐怖片里面的僵尸，我從側(cè)面看覺(jué)得它特別像豬八戒，我們爭(zhēng)論不休，于是我們就叫它大怪物。哈哈哈真是好笑。

太極洞讓我充分領(lǐng)略到了大自然的神奇，洞里的一切是歲月的杰作，同時(shí)它也在不斷的生長(zhǎng)。我不禁聯(lián)想遙遠(yuǎn)的未來(lái)，在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月之后它還會(huì)變成什么樣子呢?那就得問(wèn)我的孫子的孫子的孫子了吧!

太極洞小學(xué)作文 篇6

你知道這件事后一定會(huì)十分驚訝的。

它才剛有我這么高，披著一身紅大衣，大衣兩旁竟然還長(zhǎng)著一雙潔白的翅膀。它的腿太短了，小到看不見(jiàn)。腳掌卻大得的很，圓溜溜的。它的臉蛋好透明，上面還有許多小按鈕。沒(méi)錯(cuò)，它就是爸爸的新汽車(chē)。

爸爸今天要開(kāi)著這輛新汽車(chē)帶著我們?nèi)ソ加?，我可開(kāi)心了。

我準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候，突然汽車(chē)的閃光燈閃了一下，不，那是眼睛！雖然發(fā)現(xiàn)了古怪，但我并沒(méi)有在意，上了車(chē)。

咦，爸爸為什么使勁挪動(dòng)方向盤(pán)卻怎么也挪不動(dòng)？“?。》较虮P(pán)自己轉(zhuǎn)起來(lái)啦！”姐姐驚呼，我們感到天旋地轉(zhuǎn)……意識(shí)清楚后，我意外發(fā)現(xiàn)汽車(chē)在跟我們說(shuō)話：“嗨！你們好，我是來(lái)自未來(lái)的汽車(chē)，特意帶你們來(lái)體驗(yàn)一番未來(lái)汽車(chē)的秒處……”說(shuō)完，它“呼”地一下飛了起來(lái)，向天空盡頭飛去，留下一條炫麗的彩虹拖尾。我下意識(shí)地從窗戶里探頭，汽車(chē)沒(méi)騙我們！無(wú)意中，我看到了那對(duì)翅膀張開(kāi)了，有規(guī)律地一張一合。我又抬頭看看車(chē)皮，竟然變成了白色?！昂冒?！”我和姐姐熱情地接受了這個(gè)好意。但爸爸媽媽還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，他們張大嘴巴，瞪著眼睛，呆住了。

我往下看，竟是一片汪洋?！昂?！我們?cè)谀膬海俊蔽覇?wèn)到點(diǎn)了。

“南太平洋?！逼?chē)鎮(zhèn)定地說(shuō)。

“不可能，你不會(huì)飛出國(guó)界了吧？”

“事實(shí)就是這樣。”汽車(chē)插了一句，“在未來(lái)，這種事很常見(jiàn)?！逼?chē)又補(bǔ)充了一句。我不禁感嘆未來(lái)科技的發(fā)達(dá)。

“嘭”地一聲，汽車(chē)下海了。神奇的是，它又變成了一條熱帶魚(yú)。我們就坐在這條黃綠相間的大魚(yú)肚子里。不過(guò)事實(shí)告訴我們，這是一艘潛水艇。七彩的小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)在“熱帶魚(yú)”旁包圍著，它們似乎是繭，而我們似乎是被裹在其中的蠶兒。未來(lái)的汽車(chē)好像就是動(dòng)畫(huà)片里的“變形金剛”，變化莫測(cè)。“好累??！已經(jīng)是晚上了。”爸爸媽媽終于開(kāi)口說(shuō)話了。他們像是在觀察汽車(chē)的能力。兩只機(jī)械手從方向盤(pán)中伸出，遞上一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜。待我們吃飽后它又變成了一輛房車(chē)，供我們睡覺(jué)。就這樣，我們?cè)诎裁咔羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

就這樣，我們走遍世界，天堂島、夏威夷、挪威……這一切都?xì)w功于“變形金剛”，它會(huì)變形、潛水、奔馳等等，還會(huì)全能服務(wù)呢！

一年之后，未來(lái)汽車(chē)向我們告別，它要回未來(lái)去了。我想，有了這種汽車(chē)，人類(lèi)還能對(duì)生活不滿嗎？

太極洞小學(xué)作文 篇7

爸爸說(shuō)，徐師父從小就練，他從來(lái)不傳給別人，基本功都要三年，后來(lái)二姑也去。爸爸練得很著迷，除了值班時(shí)不去。每晚晚飯后，躺在吊椅上休息會(huì)，再倒上茶葉水，就出發(fā)了。他在外面吃飯，提前給媽媽打電話燒水。白天再累，那也要去，說(shuō)，只要練練，精神就特別好，晚上十點(diǎn)多才回來(lái)。去年，我們?nèi)乙ヂ糜?，爸爸還去跟徐師父說(shuō)下，我說(shuō)，你還請(qǐng)假呀。

去年暑假，爸爸讓弟弟也去練，剛開(kāi)始，弟弟高興的去，后來(lái)，就沒(méi)意思，爸爸說(shuō)給你錢(qián)，弟弟說(shuō)，給我一億我也不去。他又說(shuō)，給我買(mǎi)個(gè)玩具我就去。爸爸二話不說(shuō)帶他去了超市，回來(lái)后，還保證去，新鮮幾天，又不去了。而徐師父只愿意教弟弟，就算到小廣場(chǎng)，他不練，和同學(xué)約好玩。弟弟的要好哥們王奕橦，特別喜歡練，徐師父不教，那次，王奕橦走時(shí)，還對(duì)爸爸說(shuō)，再教我點(diǎn)，回家我再練，每當(dāng)爸爸說(shuō)這些話時(shí)，弟弟就跑題了，今年暑假偶爾去兩次。

有時(shí)候，我和媽媽在，他就不愿意練，那天晚上，他去小廣場(chǎng)，跟同學(xué)玩到十點(diǎn)，準(zhǔn)備回家時(shí)，爸爸說(shuō)，任務(wù)還沒(méi)完成，媽媽直接回了一句，我們就走了。我們不在，他真聽(tīng)話，只要一練完，我們沒(méi)來(lái)接他，就開(kāi)始打電話。一天晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，弟弟打電話不停，到小區(qū)，爸爸還打，我一個(gè)個(gè)掛，要不你還是接吧，媽媽說(shuō)，我氣呼呼說(shuō)，準(zhǔn)備去接他，沒(méi)想到，是爸爸，他話還沒(méi)說(shuō)完，我直接掛了。

又打一個(gè)，說(shuō)，讓同事把弟弟送回去，說(shuō)完，一輛車(chē)來(lái)了，隨后，弟弟下車(chē)。等倒車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是耳科的叔叔，我說(shuō)，弟弟事多。

爸爸還讓我練，我不愿意去，但我祝爸爸身體健康。

太極洞小學(xué)作文 篇8

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，讀過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，但是令我印象最深刻的還是海因茨?雅尼施寫(xiě)的《夢(mèng)幻飛翔島》。這本書(shū)極富想象力，帶你走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。

《夢(mèng)幻飛翔島》講述的是借助魔球的力量，約納來(lái)到了“無(wú)止號(hào)”上。這艘床上有一群特殊的船員：可以通過(guò)一個(gè)正確的關(guān)鍵詞變成雙料（雙料就是用一個(gè)腦子一顆心，同時(shí)命令兩個(gè)軀體）的水手巴爾塔扎，一個(gè)木頭騎士庫(kù)諾?封?樺樹(shù)斯坦，一個(gè)行動(dòng)像貓一樣敏捷、無(wú)聲的女孩艾莎和一個(gè)白發(fā)小船長(zhǎng)，而主人公約納則是知道正確的關(guān)鍵詞的人（老船長(zhǎng)失蹤了）。船上的人們?yōu)榱藢ふ覀髡f(shuō)中的飛翔島，也為了解決各自心中的謎團(tuán)，開(kāi)始了這次夢(mèng)幻之旅。

“無(wú)止號(hào)”是一艘很奇妙的船。不光因?yàn)闈M頭白發(fā)的小船長(zhǎng)僅僅憑借意志就可以操控這條船的航行方向，也不是因?yàn)榇夏俏华?dú)特的水手巴爾塔扎。這艘船之所以叫“無(wú)止號(hào)”，是因?yàn)檫@次航行中的每一位乘客都帶著自己的夢(mèng)想。在航行中，他們途徑了各種各樣的神奇小島，比如四十四塔之島，島上有四十四座塔，一座塔挨著一座塔，這些各種可以想象的和難以想象的塔，簇?fù)碇柫⒆訊u上，看以雜亂無(wú)章，卻又不失獨(dú)特；還有令人稱奇的第二眼之島，你會(huì)發(fā)現(xiàn)島上的東西是會(huì)變化的，尤其是你第二眼看去的時(shí)候，其中我最喜歡的是音響島，整個(gè)島嶼象一個(gè)蝸牛殼，看似寂靜無(wú)聲，但地上的五彩貝殼卻裝載著不同的美妙音樂(lè)。在航行中，他們還經(jīng)歷了許多的冒險(xiǎn)，但是大家卻堅(jiān)信，有夢(mèng)想就有希望，就有力量。他們憑借著自己的夢(mèng)想和努力的奮斗，堅(jiān)持不懈，最終他們圓滿返航。

看見(jiàn)了吧！夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是無(wú)所不能的，夢(mèng)想讓幾個(gè)瀕臨絕境的人努力的生存了下來(lái)。每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，要是沒(méi)有夢(mèng)想，那自己的前途會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，未來(lái)的人們就沒(méi)法生活下去了。光有夢(mèng)想是不夠的，你要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，我們要選好一個(gè)夢(mèng)想，向那個(gè)夢(mèng)想去努力的奮斗，努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這樣人生才有意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家，你們的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！

太極洞小學(xué)作文 篇9

今天，媽媽和我一起去太極洞游玩。我們先乘車(chē)前往太極洞，然后再進(jìn)洞游覽。

我們到了安徽廣德就下車(chē)前往太極洞。我們先到了洞口，里面陰森森的，讓人感覺(jué)有一種神秘感。

走入洞內(nèi)，一塊快奇形怪狀的石頭映入我的眼簾。有羊、有太上老君、有老鷹~~最好玩的就是水滴穿石了，上面是滴了幾千年的水，下面是一快非常堅(jiān)硬的石頭。那些水在石頭上滴穿了一個(gè)大大的洞。這就是水滴穿石。

走完陸洞就來(lái)到了水洞，水洞是要坐船的。我們坐上一只小船就開(kāi)走了，小船一搖一擺的，讓樂(lè)樂(lè)感到很害怕。過(guò)了一會(huì)兒，我們到了陸地上，就開(kāi)始爬樓梯了。

不知爬了多長(zhǎng)時(shí)間，我們來(lái)到了洞里黃山，從這里往下看，一定會(huì)讓你呆若木雞的，那風(fēng)景真叫漂亮。走完洞里黃山就來(lái)到了由165個(gè)臺(tái)階組成的樓梯了。

走完樓梯就到了洞口，出了洞口我們就下山了。

這么美的洞，你想來(lái)觀賞嗎?

太極洞小學(xué)作文 篇10

——題記等待是一種智慧，是引你走向成功的智慧！我又閉眼想了一下，這下終于變成了我所期望的長(zhǎng)發(fā)了。溜溜球、賽車(chē)、陀螺、掌上游戲機(jī)、電腦等都是我們的玩具。

這青年一覺(jué)醒來(lái)，屋里爐火很旺，水、飯尚溫，床上被褥整齊，似無(wú)人睡過(guò)一般，推門(mén)一看，風(fēng)、雪俱停，一條晶瑩的小河從家門(mén)口淌過(guò)，河面上飄著陣陣酒香？《養(yǎng)花》這篇文章寫(xiě)的是老舍先生在自己養(yǎng)花的過(guò)程中xxx有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

但事實(shí)與我想象的截然不同，媽媽沒(méi)有兇狠的批評(píng)我，而是很心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好試，別哭了。第三塊給爸爸，祝爸爸事業(yè)有成;（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）xx-12-1910：13：00關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心?！氨愀髯蚤_(kāi)始了活動(dòng)......”改為“便各自開(kāi)始了活動(dòng)。我說(shuō)，我第一次看見(jiàn)她站在班上隊(duì)伍的最后面，孤僻卻又獨(dú)特？

因此覺(jué)得，恬淡的生活，是一種生活方式，濃郁奮爭(zhēng)的生活，也是一種生活方式。在別人看來(lái)，我們也許很開(kāi)心，很快樂(lè)。靜靜地在自己的空間生活著，無(wú)嘗不是一種享受!

我懦弱了，在經(jīng)歷這無(wú)數(shù)次的打擊與無(wú)奈、我可悲的發(fā)現(xiàn)我逃不了。于是小明把小鳥(niǎo)腿上繩子解開(kāi)，小鳥(niǎo)獲得了自由并沒(méi)有馬上飛回窩，在小明的頭上飛了三圈才離去。在國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我們高高興興地舉辦聯(lián)歡會(huì)?可是這么個(gè)“美男子”，卻淘氣極了。等到了《原來(lái)我是水瓶座》，我才冷靜下來(lái)：原來(lái)我另類(lèi)得不是很特別。

如果有人讓我送信，這也難不倒我，送信這事兒，我也會(huì)；我真想說(shuō)：感謝父母給了我一個(gè)溫暖的家。