廉政心得。

根據(jù)您的需求我為您準備了以下信息：“廉政心得”，僅供參考的閱讀資料。經歷一些家庭的瑣事和困擾后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來。寫心得體會是一個習慣，需要慢慢培養(yǎng)。

廉政心得 篇1

廉政文化教育進校園，有利于培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對樹立教育(學校)的良好形象，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實意義。

教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，并使之“開花”、“結果”。廉政是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發(fā)展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心結合個人的學習和教育體會有四點：

一、是認真加強學習，不斷提高個人的思想覺悟意識能力。時時用先進的思想武器占領自己的靈魂，積極培育新時期、新階段的道德，以新要求不斷提高自己為人民服務的本領和能力。學習更能有力武裝思想，可以很好地用先進思想文化駕馭積極的行為，引領正確的人生方向

二、是用紀律和制度約束自己的行為。用嚴格的紀律和制度來要求和規(guī)范黨員干部的行為，及時學習黨的紀律條約、各種制度，用紀律制度嚴格要求自己。學習反面例子，警醒自己。把先進模范作為自己的前進動力，鞭策自己不斷進步。

三、是把握正確的政治方向，堅定立場，堅持理想信念，經受住各種誘惑，增強抵制抗腐蝕的能力。在充滿金錢迷惑的形式下，時刻保持一顆警惕的心靈，用抗誘惑的行動加強自己的一種積極進取精神。不斷凈化自己“淡泊名利，寧靜以致遠”的思想境界，耐得住寂寞，不斷充實自己。要有精神富有才是真正的富有人生和狀態(tài)的思想意識。

四、“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！?。

師德是每個教育者必備的素質。每位學生的心靈都是一張潔白的紙，每位學生的眼睛都是最清澈無邪的。教師們應該用最美的色彩在白紙上做畫，最端正的行為在清澈無邪的眼睛里樹立榜樣。我們無意中的一句話，一個動作就會給學生帶來若大的影響。現(xiàn)在每個學生都是家庭的重心，親人的心頭肉。因此，父母經常告戒我:作為一名老師千萬要公平地對待每一位學生。

一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。在我的身邊，許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我，尤其是那些班主任，他們是真正將自己的心掏出來給學生們的，這樣的老師怎能不贏得學生的愛戴!熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我們無法象太陽一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個角落，但我們卻可以象母雞愛護小雞一樣，關愛自己的每一個學生。隨著時代變遷，學生的視野開闊了，思維活躍了，主體意識增強了。我們教育者要適應這種變化，不斷加強師德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格，強化內在素養(yǎng)，這樣才能點燃青少年心中奮發(fā)向上的火種。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，機會總是給那些有準備的頭腦。總之，今天要做一位合格的老師，必須學習，學習，再學習，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。

廉政心得 篇2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委是基層紀檢組織，教育和管理的干部是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府機關干部、各駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位、所轄單位隸屬于本地黨委的領導干部及農村干部。這一層干部雖然級別不高，權限不大，但干部廉潔從政的好與壞，直接關系到廣大農民群眾的切身利益。據(jù)調查，一般的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村人口占全鄉(xiāng)人口總數(shù)的７５％，全國１２億人口，９億農民，全國農村人口也占全國人口總數(shù)的７５％左右，那全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級干部的黨風廉政教育和管理的好與壞直接關系到全國近７５％的廣大農民群眾的滿意程度，可見其涉及面之廣，重要性之大。如何抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的黨風廉政建設工作，要從重教育、嚴管理入手。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設要在重教上下功夫，用教育筑牢拒腐防變的思想道德防線。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委的黨風廉政建設決不是一年辦幾個案子、抓兩個反面典型，配合縣級紀委做點工作，而是要充分發(fā)揮紀委職能作用，充分開展黨風廉政教育活動。通過教育為先，減少干部違紀違法案件發(fā)生率，從而使干部執(zhí)法更規(guī)范、為人民服務更主動，人民群眾對干部更滿意。教育有正面教育和反面教育，正面教育要堅持持之以恒，形式多樣，有教育意義；反面教育要開展得轟轟烈烈，具有震懾力，達到警示效果。

正面教育要定期召開，擺上黨委思想政治教育工作的重要日程，每月至少召開一次?？梢圆扇〖袑W習的辦法，定期組織黨員集中學習黨風廉政建設有關理論知識，有關法律法規(guī)，有關文件精神，提高黨員干部的思想素質，增加廉潔從政的底蘊；也可以采取集中觀看收聽有關先進事跡報告會、撰寫心得體會、開展座談討論等形式，樹立廉潔從政的標尺，形成人人爭先創(chuàng)廉的良好氛圍；還要以采取組織召開黨風廉政建設報告會、演講會、表彰大會等形式，活化、深化黨風廉政教育，將黨風廉政教育工作推向高潮。

反面教育除了要加大力度查處幾個典型案例以外，要定期通報結案情況，定期對廉潔從政做的不好的干部進行介勉談話，開展為農服務最佳最差單位評議活動等，還可以開展警示教育活動，集中收聽觀看反面案例、觀看警示教育片，使干部做到警鐘長鳴。要樹立良好的黨風、政風、行風，培養(yǎng)、教育、熏陶一批廉潔從政的黨員領導干部。

開展黨風廉政教育，決不是局限于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導干部，要擴大到全體機關干部、各執(zhí)法部門、各派駐機構主要領導、各村干部、機關、農民黨員。既要集中開展，又要分層次督促檢查指導，使黨員干部受教育率達到１００％。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政建設要在完善制度上下功夫，用制度規(guī)范黨員干部的行為。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風廉政工作往往重視程度不夠，被動開展，總是形成出現(xiàn)問題再解決問題的后補形式。黨政一把手要親自抓黨風廉政建設工作，要列入黨委的重要議事日程，列入年末干部政績考核和獎懲的重要依據(jù)。要建立健全相關管理制度和處分規(guī)定，比如說建立黨員領導干部重大事項報告制度、集中學習制度、定期談心談話制度、群眾測評制度、考核制度等等。達到用機制激勵人，用制度約束人，用典型教育人的效果?？梢圆扇〕h節(jié)約的措施，領導帶頭從節(jié)約招待費、小車費和壓縮日常開支做起，節(jié)約每一分錢，營造勤儉節(jié)約的良好風氣；可以采取評比表彰的措施，確定評比標準和方式，建立考評領導小組，年終或最佳時間進行表彰，并向上一級推薦廉潔從政先優(yōu)；還可以采取末位淘汰、群眾測評、小組考評、個人自評等措施查找不足，激勵奮進，嚴肅紀律，嚴格管理，將黨風廉政建設納入黨委重要工作，重要日程，樹立爭先懲后、推優(yōu)治差、倡廉反腐，為民拒貪的廉政思想，從而教育管理出一支廉政思想過硬、作風過硬，群眾滿意的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部隊伍。

廉政心得 篇3

學習貫徹《廉政準則》為移動事業(yè)又好又快發(fā)展保駕護航，《廉政準則》具有極強的現(xiàn)實針對性和操作性，學習好貫徹好既是反腐倡廉工作的重要內容，也是移動事業(yè)規(guī)范發(fā)展、健康發(fā)展、科學發(fā)展的重要保障。我認為在本職工作中貫徹落實該《準則》，現(xiàn)在我就本人鎖負責的工會，紀檢，網絡等具體工作中應該重點要把握好“幾個關鍵”進行匯報，談一下個人的學習所得。

一、工作是基礎，預防是關鍵。

《廉政準則》52個禁止性規(guī)定，主要是為領導干部劃定的“警戒線”。52個不能為的行為，與行使權力密切相關，恰是領導干部有條件和有可能觸及的“紅線”。因此，貫徹落實《廉政準則》，應把重點放在領導干部上。領導干部遵守《廉政準則》要處理好三個方面的關系：

一是處理好公與私的關系。《廉政準則》禁止的行為大多與假公濟私、損公肥私有關。領導干部務必要牢固樹立正確的權力觀、利益觀，克服私心雜念，把價值追求、權力運用統(tǒng)一到公司利益上來，進而統(tǒng)一到國家、人民的利益上。

二是處理好真知與真執(zhí)行的關系。《廉政準則》內涵豐富，是反腐斗爭實踐經驗的體現(xiàn)。黨員和領導干部要堅決克服言行不一、知行不一、表里不一，切實做到認真學習，深刻領會，內化到心靈深處，做到身體力行，時時警醒，時時查擺，時時糾正，全面貫徹，在工會工作中，全心全意服務于基層員工，大局著眼，細處入手，服務好一線員工，關心愛護一線員工，注重發(fā)展優(yōu)秀員工，為員工的發(fā)展和進步提供良好的發(fā)展平臺，組織、領導好一線員工，為公司的團結發(fā)展做好保駕護航。

三是強化紀檢工作，處理好自律與他律的關系。強有力的紀檢監(jiān)督是預防貪腐的有效辦法。在強調自我約束的同時，更要注重外部的監(jiān)督。要認真貫徹落實《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，堅持做到重要情況通報和報告，開展批評和自我批評，早查省早整改；自覺接受公司領導層，班組部門和廣大一線員工的監(jiān)督，經常召開座談會，設立意見箱，總經理信箱，并定期開展總經理接待日的接訪工作，征求公司各個階層和一線員工的意見，查找不足，見微知著，防患未然。對于工作中出現(xiàn)的問題及時解決，并對解決結果定期公布，接受員工滿意調查。并對類似問題及時有效的開展預防性治理，對于業(yè)務，財務，網絡等容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)定期跟蹤督導。

在移動業(yè)務領域，一些干部職工掌握著相應的職能權力，在這些部門容易出現(xiàn)也曾出現(xiàn)過陷入非法利益格局的問題，其中一些行為正是《廉政準則》所禁止的。因此，公司各部門在貫徹執(zhí)行《廉政準則》時，要把防止陷入非法利益格局作為工作重點，強化對業(yè)務、資金和網絡建設和各項活動的監(jiān)管。

一是強化對業(yè)務活動的監(jiān)管和網絡工程建設的監(jiān)管，對于各項業(yè)務的執(zhí)行和落實接受員工監(jiān)督，并在過程中實行抽查和回訪，嚴防弄需作假，假公濟私，紀檢和工會定期舉辦業(yè)務、法律知識比賽，普及并強化員工和領導的法制意識，堅決貫徹落實五條禁令。

二是強化對資金的監(jiān)管。嚴格執(zhí)行財經紀律規(guī)定，按照開支范圍和標準，認真審核原始單據(jù)的合法性，對帶有普遍性和經常性的開支，不隨意提高開支標準、擴大開支范圍；嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，堅持?？顚Ｓ?。

《廉政準則》第八條規(guī)定“禁止脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關系”，其中第一款特別規(guī)定不準搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭焙凸撩炞u的“政績工程”。該項規(guī)定對移動事業(yè)尤為重要，也十分有針對性。我們要按照科學發(fā)展觀要求，牢固樹立科學的發(fā)展理念。

——在工會和紀檢工作中，必須關注員工謀發(fā)展。始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大員工的根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，只有服務好廣大員工，團結好各個班組才能使得公司健康穩(wěn)健的發(fā)展，從而維護公司和國家的利益。

——在網絡建設中，必須統(tǒng)籌協(xié)調求跨越，必須著眼穩(wěn)定促和諧。加強安全監(jiān)督管理，及時清理和排查安全隱患，完善突發(fā)事件應急管理體系，提高應對自然災害和處理突發(fā)事件能力。提高服務質量，暢通服務對象訴求渠道，工作中融入更多人文關懷，努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。深化平安創(chuàng)建，加快“和諧移動”建設步伐，不斷消除不穩(wěn)定因素，減少不和諧因素，充實壯大和諧力量。

廉政心得 篇4

本人，袁雨珍，1994年參加教育工作，化學教育本科畢業(yè)，中學一級教師。從教16年來，面向全體學生，言傳身教，為人師表，忠實履行教師職責，不斷加強師德修養(yǎng)，始終保持良好的師德形象，勤勤懇懇教書，滿腔熱情育人，在教育教學等工作中取得了令領導、同事公認的好成績，贏得了廣大家長和歷屆學生的普遍贊譽。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展。 一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！皩W高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師？教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質，才能讓學生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。

作為一名教師，教學過程中，天天和學生在一起，學生和我的接觸時間可能比與父母的還要多。孩子們在學校學習快樂嗎？課上學得好嗎？我關心他們嗎？當他們遇到什么事情時，我能幫助他們嗎？等等，這些都是家長惦記的。所以很多家長會想辦法接近老師，甚至是給老師送禮。如果我們老師把全部的愛心給學生，給每一個學生，讓學生都喜歡我們，親近我們，讓家長能更放心把孩子交給我們，讓家長覺得老師是那么地關心自己的孩子，工作是那么的負責任，教學方法是那么的適應自己的孩子，我想這時候，家長就不太會專門想到要怎樣來接近老師，如何跟老師搞好關系，送些什么禮物給老師了。

“愛”是人類社會永恒的主題，作為一名合格的人們教師，更要具備慈母般的愛心，做一個富有愛心的教師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當成知心朋友，去感受他們的喜怒哀樂，去體諒他們的冷暖饑寒；愛學生，要以尊重和依賴為前提，做到嚴中有愛、嚴中有信、嚴中有度。在多年的教育教學工作中，我經常從小處著手，從學生感興趣的人和事中尋求最佳教育時機，給學生以春風化雨般的教育。

其次能夠和家長共同探討教育方法，使家長的教育行為更具理性，全方位增強教育效果，同時協(xié)助其他班主任從學生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學生有針對性地進行思想教育。去年，我負責的三（4）班，其中的倪偉是全校公認的“調皮生”，學習懶，成績差，經常打架鬧事。有一次放學后，學校老師已經下班，我聽說他在學校附近又要發(fā)生不好行為，當時我不顧風雨交加，連忙騎車找他談心，由于過細的思想工作，他十分感動，后來我多次找他談心，協(xié)同家長，共同教育，處處關心鼓勵，發(fā)現(xiàn)點滴進步，總結“閃光點”，并在班上及時表揚，提升他的自信心，經過一段時間的努力，這位同學很快就改變了不良習性逐步走上了正軌。重視不同層次學生的思想轉化工作，20xx年我班的另一位同學戴書鵬是一個連家長都無法管教的學生，為了引導和鼓勵他，我讓他做我的化學科代表，經過一學期的磨合和課代表工作的委任，該同學有了很大的進步。在平時的工作中，我經常與學校領導、科任老師、家長溝通，使對學生的教育更趨于同步。同時充分發(fā)揮學生的自制能力，多管齊下，分層推進，促進學生健康和諧發(fā)展。

崇高的師愛還表現(xiàn)在對學生的一視同仁上，決不能厚此薄彼，更不能單純以成績好差分數(shù)高低來評價學生。20xx年學校安排我做三（3）班的班主任，當時這個班是一個整體素質相對滯后的班級，班上的學生不僅對學習失去信心，而且紀律渙散、班風不正，我及時分析班情制訂了相應的對策，找到了“領頭羊”倪海，鼓勵和督促他們發(fā)奮學習，結果20xx年中考，倪海等同學考上周莊中學公費，其他同學成績也比預料的要高出很多。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習有困難的學生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌簡單粗暴，言行過激，教育學生要有耐心，對學生的點滴進步，哪怕是細微的平凡的區(qū)區(qū)小事，都要善于發(fā)現(xiàn)，及時鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，幫助學生樹立自信心，注重培養(yǎng)他們學會做人，學會學習，學會生活，學會思考。

作為教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。

“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

從教16年來，我一直都是全身心地投入到教育教學工作之中去，心中裝著學生，無論有什么特殊情況，都始終把工作放在第一位。我深深地感覺到，做一個人們滿意的合格教師是我永恒的追求，人民教育家陶行知先生所說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”將永遠是我的座右銘。我當不負眾望，繼續(xù)用我的愛心去善待每一位同學，將我的全部精力奉獻給崇高的教育事業(yè)。

廉政心得 篇5

x月12日下午，根據(jù)縣紀委的安排，_鎮(zhèn)黨委組織全鎮(zhèn)機關干部及各村支部書記，參觀了_縣廉政警示教育基地。在講解員的帶領下，我認真觀看了廉政教育圖片展覽，心靈上再次接受了一次洗禮，思想上受到了很大震撼。我認為：“通過這次大范圍的教育和洗禮，有利于增強廉政教育的感染力、滲透力和影響力，使黨的反腐倡廉建設更加深入人心”。做為一名基層黨員干部，通過警示教育，要自覺遵守黨紀黨規(guī)，常思貪欲之害，常懷律已之心，做到“干事、干凈”。千里之堤毀于蟻穴，要時刻繃緊反腐倡廉這根弦，筑牢反腐防線，牢記血的教訓，保持清醒的頭腦，以實際行動，嚴格要求自己，做到警鐘長鳴，做到勤政廉政履職。

通過這次廉政警示教育學習，結合工作實際，我要努力做到以下四點：

一、常修為政之德。作為一名黨員領導干部，要正確對待手中的權力，始終做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系。要以滿腔熱情和高度負責的態(tài)度對待群眾，努力在自己的崗位上為群眾謀利益;同時，不斷加強自身的政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，用平和的心態(tài)面對充滿誘惑、紛繁復雜的社會;不斷增強拒腐防變能力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，防患于未然，時刻為自己敲醒警鐘，明白自己該做什么，不該做什么，嚴防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠離“紅線”，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

二、常思貪欲之害。在警示教育展中，我們在一個個鮮活的案例中看到，這些人都是受黨教育多年，有過輝煌的歷史，也為人民做過貢獻。他們之所以走上犯罪的道路，無一不是因為放松了世界觀、人生觀地改造，私欲膨脹，道德觀念失衡，抱著僥幸心理，把黨和人民賦予的神圣權利，當成了謀取私利的工具，政治上喪失了信念，經濟上巧取豪奪，生活上腐化墮落，最終走上了犯罪的道路，蛻變成人人唾罵的階下囚，追悔莫及。莫伸手，伸手必被捉，任何僥幸的心理都必然釀成大禍，抵制誘惑反對腐敗必須有超前預防意識和謹慎的態(tài)度，扎緊籬笆，絕不給自己和他人任何可乘之機。只有堅定立黨為公、執(zhí)政為民的信念，手中的權力才能有牢固的根基，才能服務好人民。

三、常懷律已之心。令在必信，法在必行。黨員領導干部的清正廉潔不是小事，也決不僅僅是個人私事，它關系著黨員干部在群眾中的形象。從警示教育展中的大量事實看，許多領導干部走上腐化墮落、違法犯罪的道路，往往是從貪圖安逸、追求享樂開始的。清正廉潔是一種素質，也是一種能力。對于黨員領導干部來說，廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。領導干部只有廉潔自律，才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場明確方向，才能以優(yōu)良的作風促黨風政風，才能有凝聚力和號召力。

四、恪盡興黨之責。常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心最終目的還是要恪盡興黨之責，做好一個黨員應盡的職責和義務，做好一名干部應做的本職工作，真正做到以人為本、執(zhí)政為民。作為一名副鎮(zhèn)長，雖然權利不大，但也應正確行使權利、廉潔為民服務，將今天的廉政警示教育所看所思與爭做一名干凈擔當履職盡責的黨員干部結合起來，從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己，堅持自重、自警、自省、自立，勇于擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任，始終把家庭、組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。

廉政心得 篇6

X月份以來，我校黨員多次集中學習，并且要求黨員擠時間進行自學，在自學中，要對《準則》及釋義的主要內容認真學習，要全面把握基本內容，深刻領會其精神實質，學習之后，感受頗深。

一、立黨為公，進一步增強自己貫徹落實《廉政準則》搞好廉潔從政的主動性

中國共產黨是史無前例的最大公無私、為人類最偉大的理想共產主義而奮斗的先鋒隊組織，立黨為公是其主旨。因此，共產黨員反腐倡廉，廉潔從政，關鍵是要在靈魂深處立黨為公，如果不能在靈魂深處立黨為公，即使對《廉政準則》的重要意義理解得再深刻，也解決不了廉潔從政問題。執(zhí)政黨的清正廉潔問題是關系到執(zhí)政黨的生死存亡的大問題，而一個黨員領導干部的清正廉潔問題，也關系到一個共產黨員的政治生命的生死存亡的大問題?！读蕜t》從立黨為公的高度，向共產黨員領導干部提出了這個問題，作為一個黨員領導干部，就要從思想上認識這個問題的重要性、嚴肅性，進而才能增強思想行為的主動性、積極性和緊迫性，才能永葆革命青春?！读蕜t》說：黨員領導干部必須具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，踐行社會主義核心價值體系，堅持全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公、執(zhí)政為民；必須在黨員和人民群眾中發(fā)揮表率作用，自重、自省、自勵；必須模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權力，始終保持職務行為的廉潔性；必須弘揚黨的優(yōu)良作風，求真務實，艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾。通過學習，我深切的體會到，《廉政準則》言之鑿鑿，情真意切，是針對當前反腐倡廉的大趨勢和建設有中國特色的社會主義市場經濟體制的國情而發(fā)出的真情的偉大號召。作為一名黨員領導干部，我一定要把這一號召自覺的上升為思想行為規(guī)范，用之指導自己的工作實踐。

《廉政準則》的實施，是黨中央關心愛護廣大黨員領導干部的重大舉措，對于加強黨員領導干部的教育、管理和監(jiān)督，完善黨員領導干部在社會主義市場經濟條件下廉潔從政的行為，深入推進黨員領導干部廉潔從政，建立健全懲治和預防腐敗體系，深入推進反腐倡廉工作，對于加強黨員領導干部作風建設，必將起到十分重要的作用。

二、學透為要，把握《廉政準則》實質規(guī)范自己廉潔從政行為

《廉政準則》是一個規(guī)范，是行動的指南，為了更好的實踐它，我們就應該把它學深學透，把握其精神實質，并用以指導自己的從政行為。如果不學好，或者囫圇吞棗的學，就不能在實踐中貫徹落實它，甚至會陽奉陰違。學深學透的關鍵是反復研讀，認真思考，理解其要義，把握其實質。在工作中，嚴格按照學院的規(guī)定來做，從程序上和要求上服從學院的安排和要求，盡職盡責做好每一件事。

三、以民為本，用《廉政準則》指導自己廉潔從政干好本職工作

共產黨員永遠是人民的公仆，為人民服務永遠是共產黨員的宗旨，學習貫徹落實《廉政準則》最關鍵的就是要把《廉政準則》落實到為人民服務中，通過干好本職工作來踐行《廉政準則》。

廉政心得 篇7

教師學習廉政準則心得體會

首先，教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次，教師廉潔自律必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之財。再次，教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求，它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里；使學生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。

三、追求完美，力求做到“精益求精”

民族的振興靠教育，教育的振興靠教師?？梢?，身為教師應深感任重而道遠。在工作中，我們就要用心琢磨思考，要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度，對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手，要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰，要用心去思考，用心去工作，力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則，才能成為一名合格的人民教師。

廉政心得 篇8

認真學習《黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)，學習習近平總書記對黨風廉政建設的重要論述，把握在黨在新形勢下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，強化“一崗雙責”，牢固樹立“第一責任人”意識。一是強化責任意識。對市__召開的有關黨風廉政建設會議，都做到親自主持。主持召開黨風廉政建設專題會議，分析研判黨風廉政建設工作形勢，討論黨風廉政工作制度和巡察、審計整改工作方案。二是明確責任分工。與班子成員、機關各處(室)負責人和委屬單位負責人，簽訂黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作責任，落實“一崗雙責”。三是加強督促檢查。加強對班子成員和委屬單位負責人廉潔從政、履行黨風廉政建設職責情況的監(jiān)督檢查，召開專題會議聽取委屬單位黨支部履行全面從嚴治黨主體責任情況報告，做到年中有檢查，年底有報告。四是抓好廉政談話。堅持和完善紀檢組長與委班子成員廉政談話制度，對機關各處室負責人、新提拔干部和委屬單位主要負責人進行廉政談話，做到常打“預防針”，不斷增強黨員領導干部的黨風廉政建設責任制意識，進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。

堅持身體力行，以身作則做表率，嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律規(guī)定。一是嚴格執(zhí)行民主集中制原則。對科技項目立項、干部選拔任用等“三重一大”事項，嚴格執(zhí)行集體決策制度;自覺遵守“五不直接分管”制度，進一步加強委黨組凝聚力，增強班子整體合力。二是嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，認真執(zhí)行政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律和生活紀律，牢固樹立正確的政績觀和權力觀，不急功近利，不弄虛作假。正確對待手中的權力，在工作以外，嚴格按照有關規(guī)定參加社交圈、生活圈，始終堅持勤儉樸素的生活作風，保持積極向上的生活情趣，不搞特殊，對家屬子女和身邊工作人員從嚴要求，做到自身正、身邊清。三是大力支持駐委紀檢監(jiān)察組開展工作，自覺接受監(jiān)督，重要會議和重大事項邀請紀檢組參與監(jiān)督;經常與紀檢組交流工作情況，聽取有關工作意見建議，支持紀檢監(jiān)察組獨立開展違規(guī)違紀舉報查辦以及對黨風廉政建設工作的監(jiān)督檢查。

認真組織黨員干部學習貫徹落實__x習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，提高領導班子和領導干部領導與服務科學發(fā)展能力。一是抓好黨組中心組學習。采取專題學習討論的方式，預先確定學習研討主題，指定重點發(fā)言人員，增強學習效果。全年組織黨組中心組學習n次。二是加強黨員干部學習教育。組織舉辦學習貫徹黨的十九大精神專題輔導講座和“四提一爭”黨員干部培訓，積極推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，鞏固深化“不忘初心，牢記使命”主題教育，增強黨員干部黨章黨紀黨規(guī)意識和廉政素養(yǎng)。三是注重調研學習。開展“大學習、大調研，大抓落實”活動，選定X個重點課題破難，分赴北京、成都、廣州和深圳等兄弟城市調研，學習借鑒科技管理和國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設工作的先進經驗和做法，持續(xù)深化科技體制改革，進一步優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，積極推進__國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設，加快__創(chuàng)新活力之城建設。

廉政心得 篇9

兩袖清風，安貧樂道，養(yǎng)浩然正氣

三尺講壇，傳業(yè)解惑，育桃李芬芳

——淺談教師廉潔從教的幾點心得感悟

不知從何時起，教師這一曾經最圣神而光輝的職業(yè)，卻也落滿了俗世流言的灰塵。一時間，教師在人們心目中的地位，由天上墮入人間，從道德與智慧并重的化身退化為平庸的眾生，甚至于奸邪的惡魔。早些年流傳的一個關于社會“七匹狼”的段子就很形象地說明了這一點：公檢法，國地稅，人民教師，社會。悲哀呀！傳道授業(yè)解惑的教師竟然與地痞流氓的社會混為一談，真不知萬圣師表的 孔老先生九泉下如若有知，又該作何感想？

是什么讓教師的形象發(fā)生了天翻地覆的逆轉？可以追溯歷史尋求答案，也可以說是社會客觀不良大環(huán)境的熏染，但更為重要，更為緊迫的是要解決教師自身思想沉淪的問題。蓮，出淤泥而不染，是因為它有一顆純潔的心。教師如果要重塑社會公眾眼中的形象，那無疑也要凈化自己的心靈，從廉潔從教做起。只有廉潔從教，教師才能成為道德與智慧并重的榜樣，成為社會良知的基石?？梢哉f，教師廉潔從教是其立身之本，是一名合格教師最基本的職業(yè)操守。

所謂廉潔從教，依據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七個規(guī)范，即要求廣大教師應具備高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄等惡習，不利用職權之便從學生及家長身上謀取私利，始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率。那么具體來說怎樣做到廉潔從教呢？下面筆者即從以下兩方面談點個人的拙見。

第一，當下已是法制教育時代，對于教書育人的教師職業(yè)來說，一名合格的教師首先他的教學管理行為應是在法律所規(guī)定允許的范圍之內。傳統(tǒng)私塾學堂留下的“棍棒底下出秀才，不打不罵不成人”的粗暴教育理念，顯然已與當下尊重學生人格與個性的要求相抵觸。當然就實際情況來說，很多時候老師們不是不清楚相關的教育法規(guī)，而是在具體的教學管理實踐中不按照相關教育法規(guī)來操作。一些老師總是想當然地認為，學生現(xiàn)在年齡尚小，缺乏個人約束和自控力，口頭說教往往起不到很好的效果，必要的體罰與謾罵還是需要的。在這些老師看來，隨著學生年歲的增長，以后他們便會理解老師當初所作所為的良苦用心；豈不知有時候一旦在人的心里留下慘痛的回憶，那將是難以抹滅的。因此，不論是從國家教育法律的規(guī)定，還是從個人教學管理的實際效果來談，作為教師一定要學習國家頒布的新《教育法》、《教師法》以及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步明確教師應該具備的法律法規(guī)，并且在實踐中依法教學，依法管理。日常教學管理中依法而行，這應是當下廉潔從教首先應做到的。

第二，廉潔從教要從凈化心靈，提高做人境界做起。教師是文明的傳承者，肩負著培育一個國家和民族下一代的榮耀使命。可以說，一個國家和民族的未來很大程度上就決定于教師培育了怎樣的一代人。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！币话倌昵暗牧簡⒊壬言谄洹渡倌曛袊f》一文中明確地提出這一觀點?？墒且囵B(yǎng)這樣富有朝氣，且思想進步的青年，還得需要在學習的過程中老師們給他們以正確的指引，以身作則樹立榜樣。從這一角度來說，教師的廉潔從教關乎到民族的興衰，國家的興替。因此，只有教師自己從思想覺悟上成為了一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，那么他所培養(yǎng)的學生方能成為有益于國家和民

廉政心得 篇10

著名經濟學家王亞南先生曾說：中國的二十四史，其實就是一部貪污史，

黨員干部黨風廉政建設心得體會。讀罷《從政警戒》更深刻地體會到腐敗猶如夢魘，糾纏著某些領導干部，更腐蝕著我們黨和國家的肌體。

眾多有識之士發(fā)出過這樣的感嘆："能吏尋常見，公廉第一難".可見，領導者能否廉潔自律，直接關系著領導工作的成敗。作為一名黨員，如何在本職工作中廉潔從政?關鍵在于：提倡自律。

一、要加強學習。濯清漣而不妖，可以代表黨員廉潔自律的決心，只有堅定了這個決心，才能牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。"自律"是一種自我約束，要求時刻以道德、國法、黨紀、黨規(guī)來約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。不要等上了被告席，悔恨地說："我們一定要管住自己的腦，見錢不貪;要管住自己的嘴，不該吃的不吃;要管住自己的手，不該拿的決不能拿"才明白自律的重要性。有鑒于此，當舉國上下都在同一切_現(xiàn)象作斗爭的今天，應該吸取歷史的教訓，協(xié)力創(chuàng)造一個風清、民樂、國泰的和平世界。

二、要崇尚道德教育。崇尚德治。"齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格".意思是說，以行政手段引導民眾，以刑罰來整頓、約束民眾，雖然可以使民眾暫時免于犯罪，但卻無法使他們樹立以犯罪為恥的觀念。如果用道德來引導民眾，用禮儀來規(guī)范民眾，民眾就會樹立以犯罪為恥的觀念，自覺端正自己的行為。孔子"為政以德"的理念，確立了中國古代幾千年的"德治"傳統(tǒng)。我們黨歷來重視道德的作用。毛澤東的《為人民服務》《紀念白求恩》等著作，全面闡述了以為人民服務為核心的新型道德觀。

三、要起模范帶頭作用。榜樣的力量是無窮的，黨員領導干部的一言一行對廣大群眾的影響很大，在推進依法治國、以德治國的過程中，起著重要的導向作用。領導干部任何時候都必須樹立良好的道德形象，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，身體力行社會主義道德和共產主義道德，以德修身，以德服眾，以德行政，發(fā)揮道德示范的作用，以高尚的人格力量影響和帶動廣大群眾，成為先進思想道德的引導者和模范的實踐者。"問渠那得清如許，為有源頭活水來".作為新時期的共產黨員，我們要以"粉身碎骨渾不怕"的精神來恪守"廉潔"二字，不為金錢、美色、權力所羈絆。我們要牢記"八榮八恥",常懷律己之心、常思貪欲之害，時刻牢記黨的紀律，做黨領導偉大事業(yè)的堅定基石。

喜歡《最新廉政心得范文10篇》一文嗎？“幼兒教師教育網”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了廉政心得專題，希望您能喜歡！