科普作文。

寫作可以測試一個人對具體內(nèi)容的理解程度，出色的作文表達(dá)了一種情感。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的努力，我們最終完成了這篇“科普作文”，請閱讀后與你的朋友分享！

科普作文 篇1

我愛看“中國達(dá)人秀”，以前達(dá)人們都是唱歌。跳舞。做表演，但是今天我看到的是一個科學(xué)達(dá)人，他的表演讓我感動。

他表演的是呼風(fēng)雨喚雷電。只見他身穿絕緣服，把自己從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，站在絕緣臺上，一伸手，旁邊2米多遠(yuǎn)的線圈上有一束電弧持續(xù)的接到他的手上，隨著手的舞動，電弧在他的身上上上下下的飛舞美麗極了。全場都震驚了，我也深深的被他的表演所震撼。他用奇異夸張的表演演示著嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)，讓他們相得益彰。表演結(jié)束如雷般的掌聲一直不停，觀眾們?yōu)樗实谋硌荽蠛暨^癮。

他的名字就叫—盧馭龍，才只有16歲。小小年紀(jì)的他從小就喜愛科學(xué)，對什么都好奇的他在07年的時候應(yīng)為做實驗而出事，住院縫了四百多針，光做手術(shù)就做了幾十處。但這并沒有影響他對科學(xué)的探索。他的夢想是完成尼古拉特斯拉的構(gòu)想…。實現(xiàn)無線傳輸電。這次表演他用的表演器材都是自己親手制作的，連里面的細(xì)小的零件都是由他親手“DIY”。

平凡的他在做著不平凡的事，我記得他說的一句話“只要我不斷的努力，沒有什么不可能的?！笔茄?要攀登科學(xué)的高峰，就要有這種恒心。我也要像他一樣，努力學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步，長大以后用自己的智慧為社會為人們做有益的事。

科普作文 篇2

我們的地球也就應(yīng)叫做水球，因為我們生活的這個地球有71%的表面積被水占著。地球是個十分璀璨的藍(lán)色星球，它擁有的水量十分之巨大，總量為13.86億立方千米。

其中，96.5%在海洋里；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態(tài)；1.7%在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此能夠說，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。

水在陽光的照耀下，不斷蒸發(fā)彌漫在上空，其中一部分水汽被氣流帶到陸地上空，變成水滴、變成云朵、變成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水，雖然說數(shù)量很大，但是淡水卻少得可憐，能夠給人類使用的水也沒有多少。海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)，淡水也只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。

科普作文 篇3

星期三下午，我們四年級全體師生游覽了位于杭州市鳳山門饅頭山上的氣象科普體驗館。

一進(jìn)大門，向前走右轉(zhuǎn)，走上幾個臺階，就來到氣象觀測臺，觀測臺上有百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀等各種氣象觀測儀器。我抬頭一看，風(fēng)速儀像一只螺旋槳慢慢地旋轉(zhuǎn)著，旁邊兩個風(fēng)向標(biāo)在風(fēng)中微微擺動。

從觀測臺下來就是體驗館。走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的由太陽、雪花、云組成的圖案和氣象科普體驗館七個大字，然后我來到長10多米的雷電通道，就聽見轟隆隆的雷聲以及刺眼的閃電，嚇得我心驚膽顫，我不禁感嘆道：雷電的威力可真大??！穿過雷電通道我又來到模擬人工降雨游戲區(qū)，雙眼緊盯屏幕，手握鼠標(biāo)，屏幕上一旦出現(xiàn)烏云，馬上點擊鼠標(biāo)，一發(fā)發(fā)炮彈向烏云射去，烏云變成雨滴降了下來，最后結(jié)果顯示我打了128mm的降雨量，屬于大暴雨。

這次游覽氣象科普體驗館，使我了解和增長了很多氣象知識。

科普作文 篇4

你只要仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，實在科學(xué)就在我們身邊。

好比：人為什么會走？自行車汽車為什么會跑？飛機為什么會飛到天上？太陽為什么會發(fā)光？太陽只是一個巨大無邊的大火球，從里面到外面，分為核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪里來的呢？噢！原來太陽上有良多良多氫氣，這些氫氣的原子核不中斷發(fā)生反應(yīng)，就像氫彈不中斷的爆炸，所以總有光和熱發(fā)出來，太陽發(fā)出的光，要8分9秒才能到達(dá)地球。

牛整理，愛迪生……良多偉大的科學(xué)家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，當(dāng)真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始當(dāng)真學(xué)好每門作業(yè)，當(dāng)真觀察身邊的每件小事。才能把握更多得科學(xué)知識。

科普作文 篇5

我最喜歡的一本科普書

我最喜歡的一本科普書，當(dāng)然要算是《神奇校車》了。它是一個系列，包含有《水的世界》《迷失在太陽系》《追尋恐龍》等總共11本，其中我最喜歡的非《追尋恐龍》莫屬了。

這本書講述了卷毛老師帶著自己的學(xué)生們乘坐校車尋找慈母龍的故事，由于校車太陳舊，在坐的過程中總是早?；蛲硗＃Y(jié)果他們?nèi)チ撕芏嗖煌臅r代，見到了很多不同類型的恐龍。他們走的太遠(yuǎn)了，一下子來到了三疊紀(jì)晚期。在這里，他們看見了正在覓食的腔骨龍，腔骨龍長了一口非常適合吃肉的牙齒，牙齒邊緣有鋸齒，就像牛排餐刀一樣，所以腔骨龍是十足的肉食動物；更讓他們驚奇的是看到了像鱷魚一樣的爬行動物，原來它是植龍，和鱷魚長的非常像。卷毛老師還帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識了三疊紀(jì)時代的植物，有的很多都叫不上名字，比如木賊類植物，蘇鐵等等，不過銀杏倒真是億萬年前就有了，怪不得被稱為活化石。

第二次，他們來到了侏羅紀(jì)晚期，這個時期是巨型恐龍最多的時代。大家剛下車，就看到了迷惑龍，它還有一個名字，叫雷龍，它的腿比大樹還要粗，真是龐然大物啊!同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)了許多蜥腳類恐龍，這些恐龍中，脖子最長的是地震龍，脖子最短的就是迷惑龍了。

接著，他們到了白堊紀(jì)晚期，這里是一片汪洋大海，要不是他們逃得快，早就被海水淹沒了。

最后，卷毛老師和孩子們終于到了慈母龍生活的時代，同學(xué)們都在全神貫注地觀察植食龍咀嚼食物的樣子，突然有幾只霸王龍悄悄地向他們靠攏，同學(xué)們嚇壞了，真是禍不單行啊，這時另外一邊一大群傷齒龍在校車旁邊轉(zhuǎn)圈，想弄清楚這黃色的堅硬物體到底是什么，同學(xué)們見勢不妙，拔腿就跑，想趕快逃離恐怖的霸王龍和傷齒龍，他們一直跑，然后跑上了一個小山坡，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)了慈母龍的巢穴，慈母龍們正在給恐龍寶寶喂食，他們的巢穴簡直就是一個恐龍托兒所，可是發(fā)現(xiàn)慈母龍的不光有同學(xué)們，還有傷齒龍，他們也一起跟來了，成群的傷齒龍撲向慈母龍的巢穴，開始了一場惡戰(zhàn)。忽然一陣洶涌的沙塵暴襲來，所有的恐龍都被厚厚的沙土掩埋了。這下子，所有的恐龍都變成了化石。

于是，卷毛老師帶著同學(xué)們迅速坐上校車，回到了學(xué)校，也終于結(jié)束了他們的一場龍空時代之旅!

看完這本書，我也收獲了很多知識，了解了恐龍的很多種類以及恐龍的進(jìn)化史，以前總覺得科學(xué)無非是一些數(shù)據(jù)和枯燥的內(nèi)容，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我也很想來一場刺激的恐龍時代歷險記??！