父愛作文。

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父愛作文 篇1

無私的父愛像雨露一樣滋潤著我的心田，像陽光一樣照耀我的人生。爸爸在生活上無微不至地關(guān)心我，記得有一次，我病了，打了四五天點滴也不見好轉(zhuǎn)，最后只好去大連。來到大連兒童醫(yī)院拍了片子，醫(yī)生看了睡子診斷說是急性肺炎，得住院。這可急壞了爸爸，他在醫(yī)院里去找醫(yī)生、去病房，等爸爸把我安頓好后，他已經(jīng)是滿頭大汗。晚上，爸爸愁眉不展地坐著，生怕我再發(fā)燒，又總是守候在我身邊，一會兒量體溫、一會兒給我喂藥，第二天，又跑東跑西給我買東西和好吃的，還不時地問我喜歡吃什么，還有他拿來筆記本電腦，去超市里給我買來我喜歡的動畫片放給我看，給我解悶。在爸爸細心照料下，我的'病漸漸好起來了，此時再看爸爸他面容憔悴，都是為了我。我對爸爸說：“你辛苦了?！卑职中α诵Γ业念^說：“只要你健康，爸爸就高興！”爸爸不但關(guān)心我的生活，也關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次考試我錯了一道計算題，本應(yīng)得100分，但只考了99分，我垂頭喪氣地回到了家，把這件事告訴了爸爸，爸爸和藹地說：“沒關(guān)系，一次失敗不算什么，繼續(xù)努力，爸爸相信你！”在爸爸的鼓勵下，我的學(xué)習(xí)成績一直不錯?！罢l言寸草心，報得三春暉”謝謝爸爸這樣關(guān)心我，我一定會好好學(xué)習(xí)的。

父愛作文 篇2

“父愛如山，母愛如?！?，世上最愛你的就是你的父母，但你是否理解過父母？

記得四年級放暑假的時候，由于我沉迷于電腦，所以，我寫作業(yè)的態(tài)度下降了很多，字自然也變丑了。

一次，我胡亂的做完作業(yè)，就把電腦打開，玩起了游戲。爸爸媽媽走了過來，對我下了道“命令”：“你怎么還在玩電腦，還不去做作業(yè)。你寫作業(yè)的態(tài)度已經(jīng)急速下降了，字寫的也越來越難看，而且，你這次期末考試考的也不好，所以，你要好好做作業(yè)。我給你買本字帖，以后每天讀一本書，練字一小時，不要總玩電腦?！薄芭?！”我唉聲嘆氣地說道。那時，我的心里還在抱怨爸爸媽媽給我布置的作業(yè)太多了。

沒過幾天，爸爸媽媽就把字帖買來了，讓我在上面練字。我只能答應(yīng)了，但我的心里卻在想：不要啊！又過了幾天，我的書寫大有長進，做作業(yè)的態(tài)度也好多了。我感受到了爸爸媽媽對我的愛，這種愛讓我的字變好，做作業(yè)的態(tài)度也好了。

讀四年級下冊時，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，爸爸媽媽就會讓我預(yù)習(xí)課文。那時，我的心里也在抱怨爸爸媽媽爸爸媽媽給我布置的任務(wù)太多了。期末考試的時候，我的成績都提升到90分以上。我感受到了爸爸媽媽的愛，這種愛讓我的成績有所提高。

父母的愛就像空氣一樣，看不見，也摸不著，只要你用心去感受，就感受得到。（OK語錄網(wǎng) wWw.968OK.cOm）

父愛作文 篇3

有人說父母的愛，像一條清澈見底的小溪，我們是溪中游泳的小魚；有人說父母的愛，像一片肥沃的土地，我是土地綠油油的小草，讓我們健康、茁壯；還有人說父母的愛像一對翅膀，帶著我們在天空中自由自在地飛翔......！在我的腦海中一直有這么一件事：一天，天空下起滂沱大雨，夾雜著電閃雷鳴。我撐著傘向?qū)W校走去。路上，水坑大大小小，雨傘被吹得東倒西歪，還沒到學(xué)校，我就成了一只落湯雞。

也許是剛才著了涼，上課一直渾渾噩噩的，講的知識，我一句也沒聽進去。終于挨到了放學(xué)，我慢吞吞地回到了老師家，還沒等我跨進家門，阿公就地對我說：“安健，你爸爸從干江給你送衣服來了，還不停地嘮叨：安健聽話嗎？安健衣服穿得多嗎？安健有感冒嗎......”我聽了，仿佛一下子就不冷了，好象有一縷縷陽光照射在我的身上，心想：爸爸太好了，能頂著大雨，冒著嚴(yán)寒從干江給我送衣服來。

你看，爸愛同時也這么偉大！這么無私無價！將來，等我長大了，我要孝順父母，為父母洗衣服、煮飯、賺錢。

父愛作文 篇4

“家書忽在眼，一紙直千金”，書信作為萬里相隔的親人之間維系感情的方式，自古至今都有著非同尋常的意義。

今年寒假我有幸閱讀了《傅雷家書》這本“充滿了父愛的孤詣，嘔心瀝血的教子讀物”，這本家書是一個父親對遠在異國的兒子的深深牽掛和寬慰，字里行間都如潺潺的清泉，感情真摯而質(zhì)樸，令人動容。也讓我深深地感受到一個父親對自己兒子的摯愛和期望，以及對國家和世界的高尚情感。

信中的內(nèi)容，除了生活瑣事外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，傅雷作為一名父親，他對傅聰更多地是灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)”鼓勵兒子做一個德才兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。

愛子之情本是人之常情，而傅雷并沒有對傅聰有過多的溫情和寵溺，而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位，他對傅聰兒時的嚴(yán)加管教是另一種更深沉的愛。

書中“藝術(shù)家最需要的除了理智以外，還有一個‘愛’字?！薄靶闹械目鄲灢辉诩倚胖邪l(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦，向誰訴苦呢？”這些語句給我了不可磨滅的印象，讓我真切體會到了“親情是人間至情”這句話的真正內(nèi)涵，也讓我感受到：一切深情，深蘊于這些簡單而平靜的文字中。

傅雷既是一名父親，同時又是一位循循善誘的良師，他對兒子的諄諄教誨和家書中的字字句句都深蘊哲理，給人啟迪，他用平實質(zhì)樸的語言表達對兒子和祖國深沉的愛，讓我們時時翻閱這部經(jīng)典名著，感悟信中的涓涓真情和拳拳父愛！

父愛作文 篇5

那天起初是陽光明媚，到了下午卻突然變了臉。烏云從四面八方趕來，遮住了太陽和云朵，天空變得一片灰蒙蒙的。天色越來越暗，我的心情也愈發(fā)地沉重起來。

放學(xué)了，我慢吞吞地挪著步子，并四處張望，焦急等待。過了好一會也不見家里有人來接。就在我準(zhǔn)備一鼓作氣沖回家時，看到了那個淹沒在人群中的熟悉的身影。他個子不高，撐著一把帶花紋的傘，吃力地踮著腳尖向里面張望著，搜尋著，有幾次被擠得差點摔倒。看到我時，他下意識地招手，嘴角瞬間溢出笑容。我一愣，呆呆地站著。

只見他吃力地擠過人群，來到我面前。摸了摸我略帶潮濕的頭發(fā)，急忙拿出干毛巾幫我擦，同時把傘塞到我手中，說：“快撐著吧，別感冒了?！蔽覄傁胝f話，他卻走到我背后，拿下我的書包，背在背上?？粗炀毜膭幼?，我的心微微發(fā)顫。

他背著包走在前面，我撐著傘跟在后面，沒有什么交流，只聽得見雨絲的“沙沙”聲。我默默地看著他，看著他的頭發(fā)被雨水打濕，緊緊地貼在了一起，耳邊那一片白發(fā)看得我心顫，原來在不知不覺中，他也在變老啊。