快樂回憶作文。

為了您的最大利益，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了這篇“快樂的回憶作文”。作文是學(xué)生以言傳意突出個人特長和展現(xiàn)風(fēng)采的機(jī)會，寫作可以幫助我們不斷在思考中成長進(jìn)步。沒有足夠的詞匯和寫作素材，當(dāng)然就無法創(chuàng)作出優(yōu)秀的作文。希望本頁的內(nèi)容對您有所幫助！

快樂的回憶作文(篇1)

m.cnsjbj.cn

在我成長的過程中，我經(jīng)歷了許許多多的事情，這其中有一件事在我成長過程中影響很深，它是我快樂的回憶。

還記得那一天，美術(shù)班的索老師要我們班全體同學(xué)在一個月之內(nèi)出一張畫，畫種自選，而當(dāng)我聽到這句話的時候便自覺胸有成竹，以為自己一點(diǎn)能畫好，到時候只要從我的畫里，隨便挑一張就好了。

但是當(dāng)我預(yù)備好了，要著手畫時，才猶豫起來，我該選什么畫種好呢？水彩、素描、圖案、速寫仍是水彩？但我當(dāng)時卻想，反正也不會選上我的，應(yīng)付應(yīng)付得了，就隨便畫了張素描，便就忘了此事。兩天后，我無意中看到了那張畫，心不自覺慌了起來，這畫似乎不行，有點(diǎn)太隨便了，老師不會批評我吧？這時，我的心驅(qū)使著我重畫，而媽媽也說不行，要當(dāng)真。

這次我可不一樣了，不一次性畫完，天天一有時間就使勁研究，怎樣才能畫到完美，終于，天天的廢寢忘食沒有白費(fèi)，畫終于完成了，時間也只剩一天了，我長吁了一口吻，第二天準(zhǔn)時把畫就交給老師了。

一轉(zhuǎn)眼，到了公布獲獎的時候了，我心里的小鹿亂撞，非常激動?？僧?dāng)老師公布完優(yōu)秀獎，要公布一等獎的時候，我卻忽然沒了決心信念，心想：班里比我畫的好的人良多，我怎么可能得一等獎呢？完了，肯定是沒選上?！笨墒侨f萬沒想到我還沒反應(yīng)過來，老師就大聲念出了我的名字。

我當(dāng)時竟手足無措，呆呆地去領(lǐng)獎，但有誰知道實(shí)在當(dāng)時我心里已經(jīng)樂開了花，都無法用語言形收留。固然這件事有可能對別人來說不算什么，但卻是我最快樂的回憶。

快樂的回憶作文(篇2)

生活中每個人都有快樂的回憶，在我們家的相冊中珍藏著許多照片，每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片，我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著，笑得多開心??！

記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青，我高興極了，嘴里哼著歌，享受著溫暖的陽光。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，溫柔的春風(fēng)吹拂著我的臉頰，好像媽媽的雙手撫摸著我，舒服極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片綠油油的麥田，像一望無際的海洋，使我心曠神怡。

我們走在那生機(jī)勃勃的麥田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了這些幼苗。突然，我發(fā)現(xiàn)這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花，它的葉子邊緣有鋸齒，和麥苗長得不一樣，我疑惑地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽仔細(xì)地觀察一下，驚喜地說：“這是薺菜，它是一種野菜，可以做成菜饃，包子，營養(yǎng)可豐富啦！”表弟和阿姨都應(yīng)聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的麥苗，

驚訝地說：“這一片都是薺菜，我們不如挖一些吧！回家給你們做薺菜饃吃?！蔽翌D時垂涎欲滴。說著，我們便分組行動起來。

我和媽媽一組，表弟和阿姨一組，比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀，媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行，我用小刀挖得可快了，而表弟沒有工具，挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然襲擊，要搶走我挖的薺菜，可惜被機(jī)靈的我及時發(fā)現(xiàn)了。我把薺菜緊緊地攥在手中，心想：這是我的勞動成果，豈能被你搶走？他猛撲過來，像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣，我則牢牢地護(hù)住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休，仍在爭搶，就這樣，我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時，相機(jī)突然閃了一下，原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。

在這片綠色“海洋”里，我們享受著大自然帶來的歡樂與美好！

快樂的回憶作文(篇3)

每個人都會留下許多深刻的回憶，也許有些是讓你傷心的記憶;也許有些是讓你開心的記憶。

靠在樹上，突然想起你和那些美好的往事看見在云中穿梭的小鳥，我想起了你;看見那一片綠色的草地，我想起了你;看見背后那棵大樹，想起的還是你。為什么?我會單單想起你?是因?yàn)槲覀冎g的快樂回憶太多太美好了?還是愧疚讓我不得不想起你呢?

你還記得嗎?學(xué)完魯迅先生的那篇文章，你告訴我你也想像魯迅先生和他小時后的好朋友閏土一樣去捕鳥!我說：這有什么難的?我們也去嘛!真的?騙你干嘛!照著書上寫的做不就好了!

我們家沒有竹筐，于是你就說：拿盆子代替唄!我可真佩服你了!說完，我們就開始準(zhǔn)備了一切都準(zhǔn)備好了，你迫不及待地就去找藏身的地方了。我們找到之后就趴了下來。我剛想說話，你急忙捂住我的嘴巴，把食指放在我嘴唇前面，做出靜音的手勢，然后指向我盆子下面。我心中驚道：這鳥怎么這么笨啊?這么快就上鉤了?也太容易了吧?不對!那個，那個你叫道：快拉繩子啊!我不慌不忙的說：我早想說了，繩子還沒系上呢!

又一次準(zhǔn)備好了，卻遲遲未等到鳥出現(xiàn)?，F(xiàn)在的鳥真是吃一塹長一智啊!你卻已經(jīng)呼呼地睡著了，我就沒有叫你了。當(dāng)我也幾乎睡著的時候，一只喜鵲進(jìn)入我的視線，喜鵲在我的盆子下東張西望。我把繩子一拉便哈哈大笑起來。你被我吵醒了，見盆子蓋在地上，不免有些興奮。你小心翼翼地把手伸到盆子底下東摸西摸。不一會，臉上露出喜色。我們正在議論放在誰家養(yǎng)，突然想起了你養(yǎng)過鳥，就決定把鳥放在你家養(yǎng)。

這一件事是我童年最美好的回憶，所有我忘不了。只要有快樂就有回憶，就會有快樂的回憶!

快樂的回憶作文(篇4)

在悲傷之中，

回憶，

童年的快樂。

離開快樂，

丟了靈魂;

找來悲傷，

碎了心靈。

在悲傷的日子里，

回憶快樂。

心上刻下的疤痕，

漸漸擴(kuò)大。

快樂在哪里?

只在平淡的兩個月。

盼望著那天到來，

很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

快樂大門關(guān)了，

等待悲傷的消失，

就像，

從黑暗的地獄走進(jìn)明亮的天堂!

讓悲傷，

永遠(yuǎn)地閉上眼睛……

快樂的回憶作文(篇5)

春回大地，萬物復(fù)蘇，又是新的一年，我又長了一歲，而離我那美好、快樂的童年生活又遠(yuǎn)了一步……

我的童年生活實(shí)在姥姥家度過的，那兒的生活十分快樂。

春天，姥姥拿著鐵鍬和棉花種子去地里播種。姥姥挖一個四五寸深的小坑兒，姥爺拿兩三粒棉花籽放在坑里，而我則負(fù)責(zé)把這些小土坑一個個溜平，踩實(shí)。我們就這樣有序的工作著，還不到中午我們就干完了活。過不了幾天，那些小芽就鉆出了地面，給本來光禿禿的大地填上了幾分色彩，是春天顯得更加生機(jī)勃勃。

夏天是我們小孩子最開心的季節(jié)。夏天我們可以去河里玩耍，約上幾個伙伴，一起跳入河中，在烈日炎炎的夏天里能在清涼的河水中泡個澡，想想都是件愜意的事。如果有人一時興起，還可以泡一次珍貴的“泥巴浴”——小伙伴們抓起河底的泥巴互相扔了起來，不一會水就被我們攪渾……到了傍晚我們回家的時候，大伙你瞅瞅我，我瞧瞧你，看著一個個臟的跟個泥猴似的，都咯咯地笑了起來。當(dāng)河水淺的時候，我們還可以跟著大人，趟著水，去河對面的村子里趕集，姥姥牽著我的小手，在水里慢慢地行走著，和趕集的鄉(xiāng)親們有說有笑的談?wù)摰那榫埃两襁€經(jīng)常的浮現(xiàn)在我的腦海里。

秋天是個豐收的季節(jié)。五谷豐登，香飄四野，而我最愛吃的紅薯也成熟了。我就會鬧著讓姥姥給我做烤紅薯吃，姥姥拗不過我，總會給我做，熟了之后。我也顧不得燙，就狼吞虎咽地吃了起來。??！現(xiàn)在回想起來那烤紅薯還覺得頗有滋味。

冬天是個最熱鬧的季節(jié)。因?yàn)轳R上要過新年了，這時大家都早早的準(zhǔn)備起來，蒸饅頭，殺雞宰豬，賣花買炮，熱鬧極了……

我永遠(yuǎn)也忘不了那快樂的童年，因?yàn)橥杲o我留下了許多美好的回憶。

快樂的回憶作文(篇6)

打開記憶的大門，沿著通往記憶的小路走進(jìn)去，把童年的趣事再找出來細(xì)細(xì)回味一下，當(dāng)年那個無知的小男孩已經(jīng)成為一名初中學(xué)生，今天，當(dāng)我再回首童年時代發(fā)生的趣事，我還是記憶猶新，忘不了……“在你記憶中，最快樂的事是什么？”每當(dāng)人們被問到這個問題，總會深思一陣子，最后答道的都會是與朋友玩在一起，或者是得到某些自己想要的。不，人們不了解快樂，那不是真正的快樂，那只是快樂的外表，那么快樂究竟是什么呢？我認(rèn)為快樂是自己經(jīng)過努力，靠自己的力量來獲得成功。如果有人這樣問我，我會告訴他：“快樂是自己努力的果實(shí)！”，所以，我記憶中最快樂的事，莫過于此……

在一個暑假假期中，還是五年級的我與父母搭車來到我美麗富饒的家鄉(xiāng)——湖南，一走進(jìn)這座巍峨的山，我便對小路旁的一群小生命——各式的蔬菜和豐富的果子而疑惑，為什么這些農(nóng)民會任勞任怨地種植果蔬，是什么會使他們?nèi)绱擞袆恿?，是努力耕種后的成功收獲？我想不單單如此，仔細(xì)一想，我知道了，是成功背后的快樂，這快樂才是真正的快樂。我的好奇心觸動了，因此我決定也種這么個黃瓜來體驗(yàn)體驗(yàn)真正的快樂是怎么個滋味？我等不及了，一回家放完東西便沖出家門，去姥姥家要了幾顆黃瓜的種子，之后親手種在了家門前那肥沃的土地之中。在我的精心照料下，不出兩個星期，黃瓜發(fā)芽了，當(dāng)天我時時刻刻面上都帶著笑容，我下定決心，以后每天都要好好給它澆水、施肥，讓它快快成長。但是，事情沒那么簡單，我漸漸發(fā)現(xiàn)原來種個黃瓜也是件不容易的事，不過我不放棄，我堅(jiān)持樂觀面對我的黃瓜種植，每天我都用心地澆灌，用我的汗水滋潤它，好久后黃瓜長出了藤條，并且還開了花，我又開始對種黃瓜抱有信心了，努力！快臨近暑假末期了，這時藤條上的黃瓜已經(jīng)成熟了，這些黃瓜，都是我的汗水與努力凝結(jié)成的。我提著小籃子來到黃瓜旁，又親手摘下我種植的`黃瓜，我感到很興奮，因?yàn)槲艺嬲惺艿娇鞓返恼嬷B。

這快樂的真諦，不一定每個人都能體會到。這快樂的回憶，不一定每個人都有。我記憶中快樂的事——知道了快樂的真諦：“快樂是自己努力的果實(shí)”。

快樂的回憶作文(篇7)

我有一雙巧巧手，會做飯，會畫畫，還會洗衣服其中，我最拿手的就是捏彩泥了。

這天我閑著無事，預(yù)備捏幾個小東西。我無比激動，先拿出一包彩泥。彩泥的顏色各種各樣，五顏六色，錦繡極了。然后我拿出工具，再拿一個小紙盤，預(yù)備的工作就做完了。

我先想想我要做什么，想了一會兒，就知道我要做小餅干。先拿一小包玄色的彩泥，再揪一點(diǎn)彩泥，揉一揉，揉成一個圓形。然后搓一搓。搓成一個長條條，切開。然后壓一下、壓成一個扁扁的長條條。忽然，半路殺出一只攔路虎。原來是彩泥破了。我心急如焚，趕快拿出了一點(diǎn)兒彩泥，補(bǔ)到了上面。補(bǔ)救成功啦，我的心里樂滋滋的。

后來我又做了一個，是一張桌子。開始的時候仍是一帆風(fēng)順，后來我的彩泥不夠用了。翻箱倒柜，找到了一點(diǎn)彩泥，繼承做我的作品了，手忙腳亂，一會兒揉，一會兒捏，一會兒切終于我的作品做好了。

抬頭一看，我展示柜里的作品可真不少，有的像胡蘿卜，有的像棒棒糖，還有的像天上的白云我沉醉在一種快樂的感覺里，健忘了四周的一切。

我感覺這真是一段快樂的回憶。讓快樂永駐我心頭。

快樂的回憶作文(篇8)

冬天來臨了，天氣也變冷了，雪花漫天飄飛，漫天飛舞，如同一片片棉花從天而降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去白茫茫的一片，就像是給大地穿上了一層厚厚的白棉襖。這勾起了我對童年深深的回憶……

記得那一次————-

冬天，我在老家，正巧那幾天下雪，小伙伴來找我去打雪仗、堆雪人，我爽快地答應(yīng)了，連中飯都沒吃飽，就騎著小滑輪去小伙伴家了，那天玩的才叫痛快，我們打雪仗，手套都沒戴，直接用那細(xì)嫩的小手把雪捏成一個個小球球，最后，手都凍麻木了，如果叫奶奶看見了這情景，奶奶一定心疼死了。我們的游戲還在繼續(xù)，如果有誰打中你，你就要倒下去，就像被槍打中了一樣。堆雪人更有趣，我和幾個小伙伴用雪球在地上滾來滾去，想滾成一個大的雪球做雪人的身體，可是總是被幾個搗蛋鬼弄壞，真是氣死我了，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓？我給他們來了個“河?xùn)|獅吼”，這下可好，見識了我的厲害吧。當(dāng)我一睜眼時，他們幾個連人影都不見了，哈哈……

現(xiàn)在每當(dāng)看見小朋友在樓下玩耍，而我正被書本壓的透不過氣來時，我只能站在陽臺上，幻想著自己就是那位正在玩耍的孩子，突然間，媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我的童年只剩下了那場雪的回憶……

快樂的回憶作文(篇9)

快樂的回憶是什么，在我心中快樂就是童年，每當(dāng)我回想到童年，我就想大笑一場，由于在童年里我做了許許多多的傻事。我最想說的就是我用水洗相片。

記得在一個暑假的禮拜天，媽媽帶我去松山湖游玩，我們一邊玩一邊照相，正要回家時媽媽告訴我說：“小強(qiáng)，等一下媽媽還有事，那些相片你把它拿到照相店洗出來就可以看到相片了?！蔽一氐郊遥B忙把相機(jī)拿出來想：去照相店那么遠(yuǎn)多麻煩呢！洗相片而已，我自己也能洗??！接著我就去洗手間里洗相片，首先我打開水龍頭，然后再把相片放在水龍頭下面洗，我這么也洗不出來。我想：是不是由于水太小了？于是我把水開大了點(diǎn)，可相片仍是洗不出來，我又想：是不是水還不夠大？于是我把水開到了最大，可相片仍是洗不出來。而自己全身都濕透了。這時媽媽恰好回來了，看見我和照相機(jī)那么濕，就問我是怎么回事，我把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，媽媽就告訴我說：“小強(qiáng)，洗相片是用一種洗相片的藥水來洗的，而不是用凈水洗。”這時我才知道洗相片不是用凈水洗的。

通過這件事，媽媽不但損失了照相機(jī)，給我拍的相片都沒有了。我非常的后悔。

快樂的回憶作文(篇10)

我非常喜歡汽車，從小到大一直都有一個不變的夢想，那就是，當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師，然后開著各種各樣的汽車出去兜風(fēng)。有好幾次我去北京，都要到爺爺奶奶附近的公園里去開電瓶車，每到那時，我就會又說不出的快樂。

我終于用三寸不爛之舌說動了爺爺，陪我碧海公園去玩，去那以后，我第一個奔向的就是我的最愛。今回我選了一輛警車，車上的警笛不時的響起，這是我就會把油門踩到底全速前進(jìn)，去追趕前面的車輛，那是我感到我赫然成了一位，老賽車手，然后去超越前面的車輛，哐突然一聲巨響，原來是我太得意忘行了，沖出了賽道，裝上了護(hù)欄，工作人員幫我重返賽道，然后我就不敢像剛才一樣了，仔仔細(xì)細(xì)的看好了路開，咦，奇怪，怎么又不走了，噢，原來是玩的太盡興了，忘了看時間，時間到了，自動熄火了。

開完電瓶車，我又去開碰碰車，可是我開碰碰車的技術(shù)實(shí)在是不高，總是掛錯檔，然后，嗡的一聲，碰碰車就向后撞去，雖然我總是裝不到別人，而是讓別的碰碰車撞我，可是我還是非常的興奮。

現(xiàn)在，我早已不開電瓶車了，可是到了廟會的時候，我還是忍不住開了一回卡丁車，當(dāng)時我順利的開到了終點(diǎn)，障礙物什么的一個也沒有撞，而身為老司機(jī)的姑姑卻撞了兩次；還有每一次的時候，老爸總是把車鑰匙交給我，讓我去打火，我喜歡發(fā)動機(jī)的噪音。突突突突，我喜歡去看老爸去保養(yǎng)汽車，觀察那復(fù)雜的發(fā)動機(jī)。

這就是我的快樂。

快樂的回憶作文(篇11)

那是我四年級時的一天，一節(jié)普通的體育課，大家做的事也很尋常，但那一次的經(jīng)歷讓我終生難忘。

那天下戰(zhàn)書的體育課鈴聲一響，我們就排好隊(duì)在操場上等待體育老師徐老師來上課，可誰知徐老師竟然拿了二十多個帶皮筋的黑布條慢悠悠的走了過來，真不知道徐老師葫蘆里賣的什么藥。徐老師來到我們跟前說：“今天我們玩兩人三足游戲，大家每兩人一組，自由組合，該怎么做我先示范一下?！蔽覀兇蠹铱疵靼琢诵炖蠋煹氖痉逗?，我就和林佳組成了一組，去徐老師那里領(lǐng)了黑布條。徐老師說：“自由訓(xùn)練，過會兒比賽。”我和林佳就按徐老師的示范依葫蘆畫瓢把黑布條綁住我的右腳和她的左腳，我對林佳說：“我喊一二三，我們就開始走?！?/p>

“好的”林佳點(diǎn)了點(diǎn)頭說，當(dāng)我數(shù)到“三”時，我先出左腳，可林佳也先出左腳，因?yàn)槲覀儾椒ュe了，兩個人都摔了個四腳朝天，仰躺在地上的我們相視一笑，但我們不拋卻，俗話說失敗乃成功之母嘛！我們爬了起來，拍了拍身上的塵土，又開始了訓(xùn)練，誰知“嘣”又是一跤，但是我們又爬起來繼承……。老師看到了我們的不服輸，在遠(yuǎn)處對我們豎起了大拇指，我們決心信念更加足了，只要團(tuán)結(jié)同心專心，相信任何難題都能克服，終極一定能成功！幾經(jīng)試探，我們終于把握了訣竅，我們成功了！后來我們又用把握的方法試著跑起來，先慢后快，終極我們能跑了，太好了！我們太興奮了，兩個人相視一笑。

終于要比賽了，我和林佳站到了起跑線上，老師說：“比賽開始?！蔽液土旨驯氵吪苓吅翱诹睿骸耙欢欢苯K點(diǎn)瞬間就到了，最后老師公布我和林佳這一組得了第一名時，我們興奮的手舞足蹈。我想：人心齊，泰山移，要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功！

回憶過去，我的記憶中有良多事情已隨時光的流逝而慢慢的變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻，由于它讓我感觸感染到了團(tuán)結(jié)合作的痛快和成功的喜悅。讓我明白了良多良多……

快樂的回憶作文(篇12)

在我的記憶中最快樂、最難忘的莫過于那次特殊的野餐了。

無聊呀！小華有氣無力地趴在桌子上抱怨。光說有什么用，小菊說，恩恩，小玲接著說，找找樂子呀！想不出來，小華無奈的搖搖頭。我們?nèi)ヅ郎?，我說，順便野餐。不錯不錯！曉琳一項(xiàng)很支持我，這次也不例外。好！小華說，我記得爺爺說過，對面的山上有一個很空曠的地方，也沒有樹，我們就去那里考洋芋。好好，曉琳總是這樣，沒什么見解。我們個回家拿工具，待會兒在這里會和，ok！一溜煙全不見了。我回到家，拿了一般用來烤洋芋的鐵絲網(wǎng)和一貼油和刷子，就匆匆趕到約好的地方，他們都很準(zhǔn)時的來了。只見小玲提了個袋子，里面全是切好了的洋芋，曉琳拿了個打火機(jī)，小華帶了香料和牙簽，而小菊則帶了盤子。好了，我們出發(fā)，go。一路上，帶的東西差點(diǎn)就摔壞了，還好我們的懂得互幫互助。如我們所想那里的真的有一塊非常大的空地，即使在上面燃火燃柴也不會燒到四周的樹。

還好，這有磚和柴，要不然就沒法生火了。小菊說，我們開始搭架吧！好。我們把兩塊磚立在一起，把鐵絲網(wǎng)搭在上面，中間留點(diǎn)空燒火，火燃起來了后，再刷上油，火燒得差不多了，在一片片的放上洋芋，洋芋易熟，在快熟時撒上香料，香噴噴的，只不過我們遇到一個難題：如何將滾燙氽燙的洋芋拿到盤子里，等涼了再吃，小華自作聰明的說，不行，涼了不好吃。直接拿？小玲說。如果你不怕被燙到就拿吧！小菊說。那怎么辦吶？曉琳歪著腦袋說，看我的，我說，說完找來兩根細(xì)木棒，穿過鐵絲網(wǎng)的小洞，然后一翻，倒盤里了，雖說有不少到在外面，你真聰明！小華對我豎起了大拇指。

重在玩，不在吃每當(dāng)說起這件事，他們都會這樣說。

快樂的回憶作文(篇13)

在我八歲的那一年里，經(jīng)常會看到一群大哥哥和大姐姐在一起滑滑力板。當(dāng)時，我覺得滑力板很有趣，于是，我就叫爸爸給我買滑力板。

滑力板買回來了，于是，我就湊上去玩了玩，一開始，我有一些緊張，心里想：萬一我摔倒了那可怎么辦呢？我越想越緊張。于是，我就把眼睛閉的緊緊地。讓人高興的是，我一跳就跳上去了，于是，我的兩只腳就不斷地?cái)[動，讓我萬萬沒想到的是我還能滑，正在我驕傲的時候，我的腳卻往后一滑，我就一屁股坐在了地上。

當(dāng)時，我并沒有灰心，于是，我就在一次上去、滑下來，就這樣，我做了十幾多次，但是我是能上去，但是我沒滑幾步就又滑下來了。就在我灰心的時候，爸爸走了上來對我說：“你不要灰心，你只要先把左腳放到上面去，滑幾下，然后，右腳立刻上去，右腳再不停的左右擺動，這樣，你就可以滑起來了?！蔽伊⒖倘ピ嚵嗽?，發(fā)現(xiàn)爸爸這個辦法還真的很有用，于是我先用爸爸的辦法學(xué)直滑，然后，再學(xué)拐彎，過了一會兒，我就學(xué)會了。

以后，我和小伙伴經(jīng)常在一起比滑滑力板，看誰滑的快。

快樂的回憶作文(篇14)

在沒事的時候，我總喜歡倚在窗邊，回憶過去的事，再別人看來我是在鋪張時間，而我卻不這么以為。

大開著的窗，我趴在窗戶上，風(fēng)吹了進(jìn)來。下戰(zhàn)書的風(fēng)本該是很溫暖，讓人昏昏欲睡，連續(xù)幾個小時的伏在課桌前，使眼睛又干又澀，看著遠(yuǎn)處一片布滿生氣希望的綠，真是有種說不出的愜意。

窗外的天比往常淡也比往常的暗，看起來似乎調(diào)色盤里調(diào)出的淡淡的淺紫色。遠(yuǎn)處好像還有點(diǎn)霧，這一點(diǎn)點(diǎn)霧使遠(yuǎn)處的山、樹和屋子，甚至是山頂?shù)哪亲紟Я它c(diǎn)點(diǎn)白。這樣朦朧的景色，竟使我想起初一剛到學(xué)校時的情景，那時候的天也是這樣的，而且似乎還下著毛毛雨。

當(dāng)時的教室、同學(xué)、老師……對于我來說都是目生的在，那個目生的世界里，有一種恐驚感在我的心中偷偷的滋生，慢慢的蔓延到全身，好不喜歡這種感覺。一片玩耍的聲音從身后傳來，思緒從那遙遠(yuǎn)的過往抽了回來，回頭發(fā)現(xiàn)身后的同學(xué)在一起玩的很開心，每當(dāng)這種時候才發(fā)現(xiàn)：那是的恐驚感是根本不需要的.。

思緒繼承沉浮在過往，當(dāng)我想到和同宿舍的舍友們一起的時光，不經(jīng)意笑臉便爬到了臉上。宿舍的舍友們對我都很好，我們都很團(tuán)結(jié)，很少鬧矛盾，一直以來我們在一起笑過，在一起瘋過……

忽然間，有人輕輕地拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳轉(zhuǎn)頭，是同宿舍的舍友，她笑著說：

“一個人站在窗邊，看著這外面傻笑啥呢？”說著她朝著我的目光看去，“豈非看見什么好玩的了？仍是看見到帥哥了？”

“沒有啦，只是想起一些之前宿舍的事而已啦！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并輕輕的的哦了一聲“你還記得我們的‘院歌’嗎？”

“當(dāng)然記得?。　彼χ卮?。所謂的“院歌”是我們宿舍的“院長大人”根據(jù)《上學(xué)歌》改編的，這首改編后的“院歌”包含了我們宿舍中八個宿舍成員的名字。

還有初一每次重大考試完后，我們?nèi)缃夥帕说目駳g，那時的糊口老師放得很寬，我們拆樓般的狂歡，她也不大理會。那時的我們真的像精神院放出來的瘋子一樣，我們做完內(nèi)務(wù)后便聚在一起，玩游戲，后來覺得不盡興，我們邊唱歌，到最后我們拍著宿舍門、衣柜門唱著跳著，那時笑聲布滿了整個宿舍。

窗外的笑聲也一陣一陣的傳來，好像他們也有什么開心的事。

有一種快樂叫回憶，這個下戰(zhàn)書，我在記憶中狂歡。

快樂的回憶作文(篇15)

回憶快樂時光

一晃六過去了，歲月匆匆，每當(dāng)我回想起小學(xué)生活時是多開心呀，

我記得在小學(xué)時我有三個好朋友那時的我們在一起很開心每天我們都有一件事可做那就是每天清晨只要一開校門就去花壇里，干啥呀，捏垃圾唄。我們上六年級時的數(shù)學(xué)老師那個狠呀，沒法說，總之只要一上數(shù)學(xué)課就是做題，做題……。我們那時都像一個小瘋子似的不過老師布置的作業(yè)都按時完成，保質(zhì)保量……。。有時我們放學(xué)不回家就去我們學(xué)校附近醫(yī)院里溜達(dá)，還有哦，我們的語文老師很平易近人，她姓牛，是位女老師只要是她的課我們便隨心所欲，踴躍發(fā)言，一個字形容，爽，………………。星期天時我們就互相竄門，記得有一次我們玩的超爽，我，宋在賈家玩了一天上午寫作業(yè)，下午玩了一下午的水弄得全身都是水，頭發(fā)也濕了。玩完后才想起回家一定挨嘮叨，完了，完了……心里默念哦麥嘎的，還想著理由。不過在我回家的路上我的衣服基本干了這些只是我回憶的一不部分，先回憶到這了