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考試學習計劃匯總14篇

發(fā)布時間:2023-07-05

考試學習計劃。

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。平常的學習工作中,幼兒園教師會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的考試學習計劃匯總14篇,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

考試學習計劃 篇1

使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據(jù)自己調(diào)整。

第一部:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)

1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。

2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。

3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。

第二部:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)

1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經(jīng)看過但不會。

2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。

3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。

第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)

1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。

3.建立一個錯題集,不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

第四部:仿真模擬強化復習:(時間:15天)

1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的'時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(qū)(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。

2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。

3.要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。

第五部:強化中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)

1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。

2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出也不一定的。

3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。

第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)

1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會,不會的就還是不會,只能如此。

2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現(xiàn)。

3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。

考試學習計劃 篇2

一、以平常心對待

無論對于學霸還是零基礎的考生,在備考初級經(jīng)濟師過程中最需要做的就是首先要調(diào)整好自己的心態(tài),正所謂“驕兵必敗”,如果自己太驕傲,以輕視的目光其對待備考,那么你在考試中勢必會大失水準。尤其作為零基礎的你,除了不能太驕傲,在平時的備考中,也需要保持一顆平常的心,靜下心去學習,有足夠的耐心堅持下去,那么才能贏得最終的勝利。

二、將看書與做題結合起來

看書與做題是相輔相成的,缺一不可。做題可以檢測我們對考試知識點的掌握情況,也可以提醒我們及時查缺補漏。如果在做題時發(fā)現(xiàn)自己對某章節(jié)的'內(nèi)容掌握程度不足,那大家一定要定下心來回到書本,再去進行學習與理解,切勿急著學習下一章的內(nèi)容。否則,基礎不牢固,后面學習起來就會舉步維艱。

三、學會檢測

當學習初級經(jīng)濟師到一定階段或者一個章節(jié)內(nèi)容后,大家不妨可以檢測一下自己看看對知識掌握的程度怎么樣,檢測的時間可以設定為每個月或者每兩個月進行一次,主要具體測量一下自己的學習情況,清楚了解到自己所存在的不足,通過以做題練習的形式對知識點進一步掌握。

四、適時緩解自身的壓力

要在工作、生活之余抽出時間來備考本身就不是一件容易的事兒,也會在無形中給大家增加更大的壓力。隨著考試的一天天接近,這種壓力往往會越來越大。大家一定要記得別把自己逼得太緊,過猶不及,心情浮躁時是無法把書看進去的。勞逸結合,方能有更高的效率。

考試學習計劃 篇3

口語:練習最好錄音,每天像念圣經(jīng)一樣念一個小時 考前去淘寶買機經(jīng),中率還是挺高的。時間充足的童鞋最好自己寫口語模板,兩天能寫50個左右(大概16個小時),這樣考前只要背背作文模板就不用再練作文了

閱讀+聽力:準備好生詞本,刷tpo把不會的都記下來。聽力推薦手機app托福聽力,睡覺前就別玩了,一個小時聽力做完題剛好入睡,至于聽力是否做筆記,樓主后期不做筆記,以全部力爭聽懂為第一要務

作文:模板在,剩下的都是往里面塞,還有就是考聽力了。

學生的45天復習計劃:

前30天:

1.上午:TPO一天一套,只做閱讀聽力(TPO1-30)

2.下午:背單詞一小時;閱讀和聽力的修改訂正;寫口語模板每天1-2個

3.晚上:背單詞一小時;睡前聽力1小時

第31-41天:

1.買預測,按照小范圍重新整理模板,尤其是口語和寫作

2.隔天綜合模擬tpo(31到完,共5套),全做;隔天回看模擬卷,并做一套作文。

3.背單詞1小時,每天練習口語1-1.5小時,并錄音

4.晚上:睡前聽力,背單詞一小時

第41-45天:

1.大概把預測的其他部分(綜合寫作)看一看

2.針對性強化口語題目,這時候范圍縮小到口語1十個題,口語2十個題,3-6朗讀預測

3.晚上練聽力

最后三天就不要再做新題了,閑了可以多看看預測,找語感做幾篇閱讀,每天早睡早起調(diào)節(jié)生物鐘。

考試學習計劃 篇4

第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關鍵。考試之前要把學過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

系統(tǒng)復習的基本要求與任務是:

(一)首先要作好思想準備

不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。

(二)制定的復習計劃要量力而為,雷打不動的執(zhí)行!

根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

(三)復習的方法多種多樣

不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

(四)適當做些綜合題

綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統(tǒng)復習

要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。

(六)強化記憶,查漏補缺

在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到完美無缺。

(七)融會貫通、強化記憶平時學習,是一個知識點一個知識點學習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復習,可以把平時學過的知識一點一點地串起來。這樣,串起來的知識就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認識過程,重新學多一次,再認識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復習次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。

一年一度的期中考試馬上就要開始了,同學們正在進行緊張的復習,根據(jù)以往的教學經(jīng)驗,特制定以下復習計劃,僅供參考。

數(shù)學

1.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

語文

1.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

3.熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。

英語

1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2.單詞句子熟背,最好能默。

3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時間和評分標準,可謂平時以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷。

子曰:溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識,才能得到新的體會與理解。

考試學習計劃 篇5

會計從業(yè)資格考試如何學習、怎樣備考、提高學習效率的方法又是怎樣,制定學習計劃成為考生們很受關注的問題。大家都知道計劃的重要性,不僅可以讓我們宏觀的把握自己的學習進度,還可以對自己的學習起到一個鞭策作用,從而在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習內(nèi)。那么如何才能制定一個好的學習計劃呢,中公會計整理了一下學習計劃,可供眾考生參考:

要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:

(1)計劃要全面

訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習生活做出全面的考慮和安排。

例如,除了學習以外,還要安排好社會工作時間,鍛煉身體時間,充足的睡眠時間,文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

(2)長計劃和短安排要結合好

在一段比較長的時間內(nèi)究竟學些什么,應當有個大致計劃。下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,心中是應當有數(shù)的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制訂得具體些。這樣,就把在一個較長時間內(nèi)才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

(3)要從學習實際出發(fā)

在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。

什么是學習的實際呢?

①自己將要掌握的知識和能力是什么。

例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力? ②時間的多少。

在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

③學習上的欠缺和漏洞。

自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

(4)要留有余地

計劃的具體內(nèi)容和實施步驟是在學習之前擬定的,是設想,畢竟還不是現(xiàn)實。要想把計劃變成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃訂得再實際,也難免出現(xiàn)估計不到的情況。所呼倫貝爾人事考試信息網(wǎng):/

以為了保證計劃的實現(xiàn),學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。在機動時間內(nèi)安排一些一旦完不成對當時學習影響不大的學習任務,或者說,安排一些時間性不強的學習任務。

由于在學習的時間和學習的內(nèi)容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

(5)要提高時間的利用率

早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目。零星的、注意力不易集中的時間,叮以安排做習題或學習自己最感興趣的科目。學習和適當?shù)捏w育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內(nèi)容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內(nèi),就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。

(6)注重效果,及時調(diào)整

在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調(diào)整計劃,使之更加切實可行。

主要檢查以下內(nèi)容:

自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。 通過檢查,立即采取相應的措施,及時調(diào)整計劃或排除干擾。

可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及時調(diào)整學習計劃。

總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質(zhì)大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

考試學習計劃 篇6

小學四年級第二學期又要結束了,面臨即將要到來的期末考試,我制定了自我的期末考試復習計劃。以下是我的復習計劃:

第一步:自我反思,查漏補缺

反思學習態(tài)度與學習習慣。針對學習態(tài)度需要反思三個問題:是否認真聽講?是否全力解決學習疑難?是否認真完成課后作業(yè)?而學習方法方面則需要問自我:是否學習散漫,學習效率低?是否注意力分散,不能集中精力聽講?之后就是查找漏洞,及時記錄。找出失分原因,分類記錄。失分原因歸類以后,認真聽取教師的講解并與自我的解題思路相對照,找出自我學習漏洞的彌補方法及相關知識。

第二步:調(diào)整狀態(tài),設定目標

激發(fā)學生學習動機就必須牽動他的學習需求。首先要針對期末考試,確定一個分數(shù)目標;其次,適當自我考核,確立個人自信。最終,給自我找一個競爭對手,激發(fā)自我學習。

第三步:認真分析,合理計劃m.cnsjbj.cn

分析課堂重點、難點,記錄自我學習疑點。小竅門:找教師要來本期教案資料。教師的教學資料上每課都明確標注學習的重點、難點,能夠將它抄錄下來貼在自我的學習桌上,每日對照學習。

經(jīng)過課本目錄把握課本知識脈絡:此刻的考試越來越重視學生聯(lián)系思考的本事,所以學生也要重視自我對于所學知識的真題把握。經(jīng)過課本目錄能夠較為清晰地把握課本知識脈絡,使我們的學習思路更加清晰。

考試學習計劃 篇7

初中語文的基本題型已經(jīng)有了全面的認識了:基礎知識、默寫、閱讀、作文。所以相對來說期末考試的語文復習就比較明確了,常熟一對一輔導學思堂教育建議大家可以從考試題型4個方向總結復習,下面介紹語文復習的要點:

一、基礎知識

字、詞、句,即所謂的基礎知識,這一部分是最簡單的,分數(shù)也最容易拿,復習時把課本課后的字詞記熟,相關的文學常識也要掌握。這部分知識組成了試卷的前幾道題,基本屬于送分題。

二、默寫

初中開始接觸文言文,古詩詞也開始增多,在考試之前大家要把需要背誦的詩詞、文言文通過一遍,文言文中的注解、字的含義等也要記得。除此之外,還有背誦相關的作者、所處的時代背景、文章表達的思想也要理解。

三、閱讀

閱讀題有文言文(古詩詞)閱讀和現(xiàn)代文閱讀。文言文(古詩詞)閱讀的文章一般是課內(nèi)的,也不排除有課外的,但不要緊,不管是課內(nèi)的還是課外的,考查的都是這個學期所學過的知識。詩詞的復習上面已經(jīng)說了,這里主要講文言文復習:

①課文的文學常識(作者、年代、文集);

②文言文古的翻譯,尤其是名句的翻譯。

③虛詞、實詞的解釋以及所有出現(xiàn)過的通假字(包括拼音、解釋在內(nèi))。

④句式,定語后置、賓語前置等句式要心中有數(shù)。

現(xiàn)代文閱讀一般是課外的文章,當然也不排除是課內(nèi)的。這部分就考驗同學們平時上課有沒有認真聽老師分析文章,有沒有做筆記了。這種題一是平時多積累,二是復習時多看筆記,回憶老師是怎么分析課文的。

四、作文

作文是靠平時多練多積累,臨時抱佛腳作用不大。不過可以搜集一些適合初中生當做作文素材的小故事或名人軼事,但不能列舉太俗套的故事,比如一提到居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳就說她愛國,她勤奮刻苦。寫這樣的例子會很沒新意。要學會利用家喻戶曉的人物的其他事跡來表達自己的觀點,免于俗套。平時要多看報紙文摘,各種文學性強的雜志對你有好處。

考試學習計劃 篇8

每天放學回到家,首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)時候不能讓父母催促著寫,不懂問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義課外活動。

子曰:“溫故而知新。”意思就是說溫習學過知識,才能得到新體會與理解。

數(shù)學

1.整理老師發(fā)下復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年考試卷給做。重復做卷子里題目,越熟練越好。

2.整理課堂筆記??梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

語文

1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2.整理老師發(fā)下復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年考試卷做。重復做卷子里題目,越熟練越好。

3.熟背課文,在理解基礎上進行記憶。

4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫一些作文。

英語

1.整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

2.單詞句子熟背,最好能默。

3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。

4.常翻一翻詞典,聽一聽磁帶,看一看光盤。

5.整理老師發(fā)下復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來去年或前年考試卷給你做。重復做卷子里題目,越熟練越好。

考試學習計劃 篇9

期末復習工作即將開始,為了進一步提高期末復習的質(zhì)量和實效性,本著對學生全面發(fā)展,努力提高學生素質(zhì)的原則,特制定出我校復習計劃。

一、學校工作措施:

1、組織教師交流研討語、數(shù)期末復習計劃。要求教師認真學習語、數(shù)新課標的精神,深入鉆研教材,回覽各科教學計劃,分析學生知識現(xiàn)狀,認真制定好各科期末復習計劃。

2、校長、教學主任隨堂聽課,調(diào)研復習課堂,針對課堂上發(fā)現(xiàn)的問題及時給與指導。

3、集中時間統(tǒng)一復習。學校安排復習課表,集中復習,時間大約為10天,即由6月17日至6月28日。(品社、科學、英語備出兩周課時復習課)。

4、組織各班主任對學生進行復習動員,指導學生搞好期末復習。

二、復習建議與要求

1、要求教師上好復習課。

復習課不能都上成練習課、評講課,防止兩個傾向:

①教師講過多,一個問題反復強化,從應試角度出發(fā)。

②教師整節(jié)課做提綱,然后校對結果,最后評講一下。要抓住知識點,設計教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生的興趣,盡量避免枯燥無味的復習。

2、認真寫好復習課教學設計,要站在“科學”與“高效”的基點上,備課時要根據(jù)本班學生一學期來存在的主要的問題進行設計,把握本冊教材內(nèi)容要求,對照課標中的學段要求制定教學目標,設計復習內(nèi)容。

復習課教學設計要求:

①認知目標明確,復習針對性強。

②重點突出、容量適中、節(jié)奏恰當。

③突出學生主體,指導復習方法。

④指導學生運用知識舉一反三,延伸拓展。

⑤講練結合、解疑釋難。

3、要講究復習方法,避免重復繁瑣的抄寫,切實減輕學生負擔;注意勞逸結合,不要盲目布置作業(yè),注意作業(yè)量,練習以能做多少,能批改多少就布多少為原則,不要貪多。不要做大量機械重復的練習,要求學生做到會寫就行。每天作業(yè)量要控制好,以中等學生完成時間為準,語、數(shù)、英要協(xié)調(diào)好。中午要讓學生有休息時間,不打疲勞戰(zhàn),要提高效率。

4、對不同的學生作業(yè)量和難度要求要有所不同。側重點要不同,基礎差的學生做好基本題,要保底,基礎好的學生多做提高題、綜合題。

5、復習中要關心學習有困難的學生,作業(yè)練習要及時批改,課后個別輔導,多鼓勵、多表揚,要嚴愛結合,要體現(xiàn)人文關懷,創(chuàng)造條件、機會讓學生體驗成功,增強學生自信心。

6、各學科教師要詳細制定好復習計劃,寫好每天復習什么、怎樣復習、模擬測試等內(nèi)容環(huán)節(jié),新班主任教師要虛心向我校有經(jīng)驗教師交流復習經(jīng)驗。取長補短,發(fā)現(xiàn)不足,及時調(diào)整、改正。爭取復習有實效、效率高。

7、各科教師要科學合理地安排復習內(nèi)容和復習時間,促進我校教育教學質(zhì)量的提高。

8、堅決杜絕復習課上成練習課、考卷課。

三、做好總結工作:

1、教學主任要認真組織好期末評價工作。在學校統(tǒng)一組織測試的情況下,查找問題,取長補短,鞏固復習成果,總結復習經(jīng)驗。

2、做好后勤保障。為師生處設一個良好的復習環(huán)境。

我們會嚴格按照上述安排有序進行復習。爭取以最優(yōu)異的教學成績,給領導、家長、社會一個滿意的答復。

考試學習計劃 篇10

一.我認為上課聽講是最重要的,課上認真聽講的效果可能比下課付出雙倍的時間還要好,要聽重點,尤其是老師反復強調(diào)的要點、難點。上課一定要記好筆記,這是回家復習的基礎,一定不要把細節(jié)弄混。

二.因為我的家離學校很遠,所以我經(jīng)常在公交車上復習一些要點。回家后要認真復習,尤其是平時小測、考試時的錯題。

三.上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個很獨特的習慣:每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍,早上醒后也要復習一遍。

下面是考試中我的一些方法

一.要把簡單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點,給后面難題留出一定的空間。

二.考后的心態(tài)也很重要,一定不要和其它同學對答案,和同學對答案是考試結束后的大忌,只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場后應做到兩點:一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容,不要回憶自己的答案,更不要翻書去驗證。只要出了考場,就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起,總免不了要議論考試內(nèi)容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動。

以上是我面對考試的一些方法,每個人面對考試都會有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績。

考試學習計劃 篇11

制定計劃:

我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要復習的各門學科的內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的復習任務,同時對于復習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什么樣的懲罰措施。制訂復習計劃,必須從自己的學習實際出發(fā)。每個人都有自己的學習特點,對于復習,我們應該根據(jù)自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在理科方面多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間復習自己的弱科。

認真讀課本:

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發(fā)散來的,所以在復習時就必須讀課本,反復的讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后,應該能夠對本單元的內(nèi)容有個清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握,對于試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。

另外,期中考試不會很難,著重考基本知識以書為主,所以回答簡答題時最好用書中的語言,這樣子得分率比較高,老師改簡答題,都是看關鍵字答到?jīng)]有,關鍵的幾條有沒有,沒有時間完整的瀏覽你的答案。

復習要講究科學性

復習也是一門科學,復習時應該注意反復性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。

根據(jù)人腦的記憶特點,我們在復習時,不要希望能夠通過一遍復習就能夠掌握書本的基礎知識,一般地認為,人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復習就能夠掌握書本知識是不可能的。

記憶是建立在理解的基礎上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數(shù)學時,我們是否思考過數(shù)學的例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?我們在復習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

記憶是一個復雜的過程,在復習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在復習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。

復習小技巧

該背的一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給的分也就高一些。最省事的復習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒復習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

復習注意事項:

在復習的過程中,應該注意調(diào)整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中于某一學科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài),所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上復習時將所學的幾門學科 都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應該注意休息。

考試期間的復習效率很低,那時看看書就行,再搞什么別的基本上也學不進去了??记白⒁獗3殖渥愕乃?,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了。

考試學習計劃 篇12

本學期內(nèi)容多,導致本次復習時間較短,只有兩個周的復習時間。為了迎接期末統(tǒng)一檢測,實現(xiàn)預定的教學目標,以取得較好的成績,結合所教學班級學生的情況,對期末復習作以下安排:

 一、復習目標

落實知識點,提高學習效率,在復習中做到突出重點,把知識串成線,結成一張張小網(wǎng),努力做到面向全體學生,照顧到不同層次的學生的學習需要,努力做到扎實有效,避免做無用功。

1、通過單元區(qū)塊專題訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發(fā)其學習數(shù)學的興趣;

2、通過綜合訓練使學生進一步探索知識間的關系,明確內(nèi)在的聯(lián)系,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

 二、復習方式

1、總體思想:先分單元專題復習,再綜合練習;

2、單元專題復習方法:先做單元試卷,然后教師根據(jù)試卷反饋講解,再布置作業(yè)查漏補缺;

3、綜合練習:教師及時認真批改,講評時根據(jù)學生存在的問題及時輔導,并且給以鞏固訓練。

三、方法和措施

第一階段:知識梳理形成知識網(wǎng)絡:

期末復習從xx號開始,根據(jù)歷年期末調(diào)研試卷命題的特點,精心選擇一些新穎的、有代表性的題型編寫到復習講學稿中,前面三章花3天的時間復習結束,最后兩章雖然是剛學的內(nèi)容準備加強復習、主要把復習的重點放在第11章、第14章、第15章。

xx月xx日復習第十一章全等三角形

xx月xx日復習第十二章軸對稱

xx月xx日復習第十三章實數(shù)

xx月xx日復習第十四章一次函數(shù)

xx月xx日復習第十四章一次函數(shù)、第十五章整式的乘除與因式分解

xx月xx日復習第十五章整式的乘除與因式分解

實際操作:一節(jié)課復習,一節(jié)課檢測。一課時講解。

考試學習計劃 篇13

一、積極研究中考動態(tài),準確把握考試方向

20xx年xx市中考考試題型將發(fā)生重大變化,新增加標點符號的用法、病句辨析與修改、詩歌賞析、成語辨析、綜合性學習等新題型,這對我們的學生和老師都是一個重大挑戰(zhàn)。我們要認真研究xx市近三年的中考試題和20xx年學業(yè)水平考試說明,準確把握考試內(nèi)容、重點、范圍、各部分的考查要求,立足教材,結合實際,面向全體,開展有計劃、有條理、有針對性的教學與復習,力爭今年中考取得滿意的成績。

二、復習重點:

1、加強語文積累與運用訓練,尤其強化字詞、古詩文名句的默寫、標點符號的用法、病句修改和開放性創(chuàng)新題型訓練。

2、強化綜合性學習、口語交際的復習及名著閱讀的拓展,加強語文學習與生活的聯(lián)系。

3、強化閱讀訓練,包括現(xiàn)代文閱讀(記敘文、說明文和議論文)和古詩文閱讀。

4、加強寫作訓練,進行作文儲備,掌握考場作文的技巧。

三、時間、內(nèi)容、步驟安排:

3月5日結束了九年級下學期的新課,3月6日開始復習,計劃安排三個階段的復習。

一輪復習(3月6日、、4月15日)

立足課本,抓好落實。在字、詞、句、作家作品方面夯實基礎,特別要重視古詩詞和文言文的復習,做到默寫、解釋、理解準確。針對學生基礎知識薄弱的現(xiàn)狀,為使學生對六冊課本知識有個系統(tǒng)把握,這一階段主要完成以下任務:

1、每課時復習課文1、2個單元,先由學生課前整理課文要點,主要是課內(nèi)、課后字詞的音、形、義,作家作品、古詩詞背誦默寫、重點篇目的寫法特點,上課時老師抽查,以聽寫、默寫形式進行。

2、用好《同步學習與探究》和縣教研室編寫的《學案》、單元檢測題,做到單元清、冊冊清,循序漸進,逐步積累。

二輪復習(4月16、5月20日)

考試學習計劃 篇14

一、復習計劃。

一定給自己制定一個合理的復習計劃,這樣才能有條不紊的學習。計劃越詳細越好,每月,每星期,每天,甚至每個時段。最好做好表格,把計劃都寫上,這樣也一目了然。

二、復習時間。

由于本人是邊工作邊學習,所以從后就開始復習了,每天保證看書4個小時。慶幸的是我的領導給了兩個月的假期,才能有時間報班集中精力學習,這兩個月里,包括上課的時間在內(nèi),保證每天14—15個小時的復習時間。當然,具體的`復習時間也是根據(jù)你的基礎和具體情況因人而異的,如果你有充足的時間按,復習六個月的時間足矣,許多老師也是這樣建議的,太長戰(zhàn)線會疲憊。

三、復習內(nèi)容。

“重者恒重“是一定要記牢的,民法、刑法、民訴、刑訴所占分數(shù)是很大的,只要認真復習和總結都是拿分的科目。倦意是大多數(shù)同學都痛疼的,我就是按照老師教的復習方法,重復重復再重復。卷二和卷三必須要理解和練習,單純的記憶是很容易掉入題目的陷阱中的,只要咋充分記憶的基礎上加深理解,跟著老師的思路走就能拿高分。卷四十本人比較頭疼的,很多老師都說卷四好拿分,但卷四我只是剛剛及格90分,也是最低的一門,現(xiàn)在想想也許難點就在論述吧。這次大體完全是按照萬國老師給的模板去套用的,感覺非常有用。

想要通過司法考試,毅力是很重要的。自從報了學習班,每天很早出門坐車,車程要一個多小時,但我還是盡量保證提前20多分鐘到學校,踏實一下,順便看看老師的提綱。每天晚上復習當天的課程,再預習下提綱,時間都排的滿滿的。同時一定要注意身體,不能透支體力學習,保證有清醒的頭腦好好聽課。

就這樣,經(jīng)過了漫長的復習和兩天考試,感覺這次應該可以通過,但是司法考試畢竟是有很多出乎意料的事情發(fā)生,查分數(shù)的時候還真是緊張,看到了分數(shù)也是激動了半天,自己的努力終于得到了印證。這里也要感謝萬國今年新開設了面授班和認真負責的老師們。

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