我與書作文。

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的，作文的內(nèi)涵，源自生活的啟發(fā)，為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn)，或許你也對寫作非常感興趣？小編收集并整理了“我與書作文通用13篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

我與書作文(篇1)

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛書，書讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實(shí)。我與書之間，也有不少故事呢。

哎，零花錢用完了，沒錢買書了。上次在新華書店偷偷看書，被發(fā)現(xiàn)，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰厲害。我從家里尋來幾個(gè)硬幣，裝到口袋里，準(zhǔn)備向新華書店進(jìn)發(fā)。到了以后，我迫不及待的鉆了進(jìn)去。沒一會兒，那個(gè)煩人的阿姨又來了，趕我走。我可不怕，說：我可是來買書的。你有錢嗎？阿姨不耐煩的說。我拍了拍口袋，說：別看不起我，我今天可帶好錢了。阿姨左右為難，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說：要買書就快點(diǎn)，別擋著人家的路。說著，轉(zhuǎn)身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來。幾個(gè)小時(shí)過去了，我隨便找了本幾塊錢的雜志，付完錢，心滿意足的回了家。

我不僅為了看書厚臉皮，還很執(zhí)著喲！

最近姐姐送了我一本書，我愛不釋手。一天晚上，我正在看著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，向我哄道：都十點(diǎn)多了，還不睡覺，明天遲到了誰來承擔(dān)？哎，我無可奈何的關(guān)了燈，鉆進(jìn)了被窩。媽媽一走，我又爬了出來，津津有味地看了起來。

這就是我與書之間的故事，你么覺得有趣嗎？

我與書作文(篇2)

書是打開知識大門的鑰匙，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營養(yǎng)品，它指引我們走向光明，頑強(qiáng)奮斗。甚至在我還不認(rèn)識一個(gè)字的時(shí)候，我已與書結(jié)下了不解之緣。

懵懂幻想

小時(shí)候的我，總喜歡一個(gè)人安靜地在書房里看書，想象著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，和小動(dòng)物們一起跳舞說話;住在一座金碧輝煌的宮殿里，和王子一起共進(jìn)晚餐就這樣，我和故事中的主人公一起體會故事中的喜怒哀樂。

上小學(xué)后，我總是沉浸在書的世界中，它就像一位智者，教我做人的道理。我總是和笑貓一起解決生活中的問題，和胡小鬧進(jìn)入有趣的校園世界，和孫悟空一起斬妖除魔，闖過九九八十一道難關(guān)。每一本書都像山澗中清涼的溪水，叮咚流淌過人間，像一朵朵盛開的花兒，開滿我的心田。

獲取享受

漸漸地，童話書已經(jīng)滿足不了我了，貪婪的我開始在閱讀有趣的詩詞。每天睡覺前，我就會拿出古詩詞，仔細(xì)地品讀。和詩仙李白回顧兒時(shí)那皎潔的月亮小時(shí)不識月，呼作白玉盤;邀詩佛王維一起品嘗在異鄉(xiāng)的苦獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親;與馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)蕭瑟的黃昏傾訴心中的思鄉(xiāng)之情夕陽西下，斷腸人在天涯慢慢地，我腦海里的詞庫開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優(yōu)美

奉獻(xiàn)回報(bào)

在書的海洋中，不管是奔騰不息的長江，還是涓涓流淌的小溪，都一一展現(xiàn)在了我的眼前。我讀了《假如給我三天光明》這本書，懂得了要好好珍惜自己的生命，不能讓光陰白白流逝;當(dāng)我讀了沈石溪的動(dòng)物小說《再被狐貍騙一次》時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)動(dòng)物也是有情感的，讓我懂得了舐犢之情。愛不需要太過轟轟烈烈，只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，都會讓我感動(dòng)不已。

書，讓我懂得了人生的道理。

我與書作文(篇3)

書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是啟迪人類智慧大門的鑰匙。我覺得這句話說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。書，是我的好朋友，也是我的知己，我喜愛看書，那是因?yàn)槲抑滥憧偰軓臅袑W(xué)到知識。

我喜愛看書甚至到了忘我的程度。有一次，媽媽在煮飯，我在看書，媽媽叫我去買兩袋鹽和一袋白糖，我拿著書起身去穿鞋，我穿完鞋后我又忘記了我要去干嘛，所以我又坐下來繼續(xù)看書。媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒有去買東西，便把我的書拿走了，說：回來再看。我去的路上被書店吸引住了，我走進(jìn)去買了一本書回家了。

媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有把糖和鹽買回家便大聲訓(xùn)斥我說：叫你去買糖和鹽，你卻給我買了本書回來。我馬上又跑了出去，這次我腦子里全部是糖和鹽了，糖？什么糖？我想應(yīng)該是紅糖吧！于是我買了兩袋鹽和一袋紅糖回去，心想：這下我可以安心看書了吧！我越想越開心，回到家媽媽發(fā)現(xiàn)我買的是紅糖而不是白糖又罵我，我害怕得又跑出去買白糖，這下我終于買對了。

媽媽語重心長地跟我說：書還給你，愛讀書很好，可以提高閱讀成績，但這畢竟是課外書，千萬不能耽誤學(xué)習(xí)，知道了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著書，又津津有味地看了起來。

我喜歡看書，我知道書中有源源不斷的知識。書，將陪伴我的一生。

我與書作文(篇4)

書是我們生活中必不可少的一部分，他們使我們從中得到了快樂，使我們在書的海洋中漫游。在生活中，書與我們同在，尤其是著名作家沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本動(dòng)物小說了。(注意分段，一段式的作文在結(jié)構(gòu)上首先就很難有高分哦。其次，注意句子的停頓，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。)

那一天我一個(gè)人在家做作業(yè)，做完作業(yè)，我閑來無事，隨手從書架上拿出一本書，就是這本有趣的《斑羚飛渡》了。我開始翻了幾頁，沒想到越看越感興趣，一會兒時(shí)間竟然已經(jīng)看了大半，我意猶未盡，不過作業(yè)又發(fā)過來了，我只好放下書本，開始寫作業(yè)了，由于我的心惦記著下面的情節(jié)，導(dǎo)致我作業(yè)寫的飛快，字也很潦草，訂正的時(shí)候，錯(cuò)題非常多。訂正了好一會兒，訂正好了，又去做別的事情，如和別人打他籃球，上網(wǎng)課，雖然說這些事情使我十分的開心，但是我心里遲遲有一顆大石頭無法落下，但當(dāng)我做完這些事情時(shí)，(這部分是要寫你惦記沒看完的書，但是贅述了你的表現(xiàn)，讀起來很像流水賬。)突然想到，我似乎還有一本書沒有看完，想到這兒，我匆匆走到書桌旁，拿起那一本書還沒有看完的書，又沉浸在書的海洋中，這時(shí)我那塊懸在心上的石頭似乎已經(jīng)放下了，直到看完這本書我才意識到:書在生活中，也是我們息息相關(guān)的好伙伴。

在生活中，書對我們來說，或許已經(jīng)是無法奪走的一部分了吧!你們覺得呢

我與書作文(篇5)

高尓基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，它帶給你知識，帶給你營養(yǎng)，我也與書發(fā)生過有趣的事。

記得讀上三年級時(shí)的某一個(gè)晚上，我一早就策劃好，今晚要躲在被子里偷偷地看書。

晚上等洗完澡，該睡覺的時(shí)候，我先偷偷地拿一本書，放在枕頭底下，第一步成功了！媽媽過來叫我睡覺，我躺下來說：“把小臺燈開開，把大燈關(guān)了嘛！大燈開著刺眼，睡不著！”我故意作出一副痛苦的表情。因?yàn)檫@樣才能躲在被子里看，不被發(fā)現(xiàn)?。?/p>

“呼呼呼呼，媽媽上當(dāng)了！”我在心里狂笑！等媽媽走了以后，我趕緊把小臺燈塞到被子里，從枕頭底下拿出書來，把小臺燈擺好，小心翼翼的翻到?jīng)]看完的部分，接著看……當(dāng)我正看到最精彩的部分——故事中的朱皮皮就快抓住壞蛋時(shí)，突然聽到走路的聲音，聲音越來越近，越來越近，情況不妙，如果沒媽媽知道我在看書，肯定要被罵的！果然，媽媽過來發(fā)現(xiàn)我在看書，問我說：“你在干什么？你以后想變成瞎子嗎？你以后要是再在被子里看書，我就不給你買書了，聽見沒有？”我用被子蒙住頭，嚇得不敢說話，我媽氣得都要吃人了，我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭！

過了一會兒，媽媽語重心長的對我說：“看書是好事，但這樣看是最傷眼睛的，以后要看，也要在光線明亮的地方看！”

哎！誰叫我自己倒霉呢？以后我再也不敢在被子里看書了。

我與書作文(篇6)

書不可一日不讀，飯不可一日不吃。我喜歡讀書，更喜歡讀課外書，你們想知道我為什么這么喜歡讀書嗎?我就講給大家聽吧。

說起我與書的情緣，那就要從我很小的時(shí)候說起了。記得那時(shí)我不太喜歡讀書，只喜歡在家里看動(dòng)畫片，玩游戲。到了二年級時(shí)學(xué)校開了個(gè)圖書館，我抱著好奇的心情辦了張借書卡。每周四下午可以去圖書館看書，終于到了周四，我箭步如飛的走進(jìn)圖書館去參觀，哇塞：這個(gè)圖書館的書可真多啊!有《火影忍者》、《熊出沒》、《憤怒的小鳥》等連環(huán)畫，還有《海底兩萬里》、《淘氣包馬小跳》系列，《湯姆叔叔的小屋》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、各種圖書應(yīng)有盡有。

開始我知看得懂《熊出沒》這樣的連環(huán)畫，但是后來我看那種畫多字少的連環(huán)畫又感到不過癮了，我又去看故事書，讀到高潮時(shí)，我會跟著主人公起笑，一起哭，一起樂。

后來到了三年級，圖書室不對小學(xué)部開放了，那時(shí)我己經(jīng)有了書不可一日不讀的地步，還好班里有個(gè)小小的圖書角，可圖書角不是圖書室，圖書角里的書早就被我囫圇吞棗讀完了。總感覺不過癮就讓媽媽給我買自己喜愛的書，現(xiàn)在我的書架里擺的滿滿的各種圖書，一回到家就津津有味的讀著，飯都忘了吃啦，媽媽說我是個(gè)小書迷。

在書里我學(xué)到很多課本以外的知識，了解了很多中外著名兒童作家:，學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語，增長了寫作水平，懂得了做人要誠實(shí)守信。

書給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

我與書作文(篇7)

自從幼年起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中，成為我生命必不可少的一個(gè)東西。

記得在一個(gè)暑假中，媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書，其中有一本是獲得安徒生獎(jiǎng)曹文軒老師的《螢王》，聽到了這個(gè)消息以后，我高興到差點(diǎn)飛起來，書到貨以后，我連忙放下了正在洗的碗，洗干凈上面有泡沫的手，接過書本，把它們整整齊齊地?cái)[好在書架上，繼續(xù)去洗我的碗。

洗完碗后，我就捧起書本扒在床上，醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠，我翻開了它的第一頁，就被它的第一個(gè)字深深的吸引住了，我沉浸在一個(gè)書的王國里，這里安靜又充滿了無限的知識，就在這時(shí)，媽媽突然打開了門，告訴我應(yīng)該睡覺了，可是不是才過了幾分鐘嗎？我心想，我一看手表，不是吧！過了一個(gè)小時(shí)了。

我還沒看夠呢，等媽媽走了以后，我又悄悄地拿起了書本，開起了燈，又讀了起來，可是沒過幾分鐘，媽媽又來了，說：要是你再這樣繼續(xù)下去，我就不給你看了！我嚇得連忙把書收起來，媽媽走后，我想，我今天一定要把這書給讀完！等媽媽睡覺了以后，我重新開起臺燈讀了起來，在我的王國里閱讀起來，直到十二點(diǎn)快把書讀完后又合上書本，輕放在桌面上。

第二天，我又重新拿起書本，每重復(fù)看一次書，都有不一樣的感覺，書讀一次就感覺懂得越多，明白它的意思，真是書讀百遍，其義自見啊！

書就是人類精神的食糧，是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

我與書作文(篇8)

書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養(yǎng)品。書是每一個(gè)人愛不釋手的，如果你問到我讀書的滋味，我會說：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”

一個(gè)下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進(jìn)來：耀之，下午寫作業(yè)，寫到四點(diǎn)半，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想終于逮到看書的機(jī)會了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，這下可以過癮了！

打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。

不知不覺，一小時(shí)過去了，我還在書海洋里，身旁的作業(yè)，居然一個(gè)字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據(jù)說十萬天兵都不是他對手，他又是忠厚保護(hù)師父，一路西天取經(jīng)，最后取得正果，啊！如果我是孫悟空，我一定會打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……

我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。

我與書作文(篇9)

我很喜歡看書，媽媽說：我們要和時(shí)間賽跑。我也努力做到這一點(diǎn)，總是能擠出時(shí)間看課外書。

我家書可多啦!書房里、睡房里、我房間的抽屜里都是書呢。張樂平爺爺創(chuàng)作的《三毛流浪記》，它是一本漫畫書，我很喜歡看。媽媽說我從三歲就開始看了，到了現(xiàn)在，都看幾十次了。

書中的三毛一直過著苦難的日子，我從書中的孤苦伶仃那一頁，可以看出三毛很孤獨(dú)，他沒有爸爸、媽媽，想抱小狗做做伴，連狗都欺負(fù)他;三毛很可憐，他幫別人洗衣服還要被別人打，他甚至想把自己賣了;有趣的事是，他師傅吃東西時(shí)，三毛饞得直流口水，師傅就給他一塊蔥卷，他咬了一口，啊!好辣!頭上都冒火了。我們現(xiàn)在的生活和三毛相比幸福多了。

我還從漫畫中讀到，三毛有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。三毛很關(guān)心別人，他看見一個(gè)小朋友掉進(jìn)了河里，三毛就縱身跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸，自己都濕透了。他很勤勞，他在街上賣過報(bào)紙、給別人擦鞋、還當(dāng)保姆。他忍耐性很好，師傅讓他練腿功，踩住三毛的一只腳，把他的另一只腳放在高高的凳子上，三毛卻能忍住疼痛，堅(jiān)持練功。他做事都能這樣堅(jiān)持到底。他還有拾金不昧的精神，看到人家錢包丟了，就撿起來還給人家。我真佩服三毛

我很喜歡《三毛流浪記》，它不僅讓我懂得了許多做人的道理，而且書中的畫面和豐富、有趣，我還學(xué)著畫了幾幅畫呢!因?yàn)槲乙蚕矚g畫畫。我還從《人自然社會》書中了解到，張樂平爺爺還創(chuàng)作了《三毛翻身記》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能買到這幾本書，好好讀讀它們。

我與書作文(篇10)

一日無書，百事荒蕪。在我的生命中書是非常重要的。但一看起書來那發(fā)生的趣事可多了呢!

開學(xué)的前一個(gè)星期，區(qū)圖書館借書借了一本冰心散文，冰心是我最欣賞的一位作家借完書我急急忙忙地奔向小賣部旁的亭子邊上隨便找了個(gè)位子坐下了。別看我是個(gè)斯文的小姑娘，可當(dāng)我一看起書來那狐貍尾巴就露出來了。剛開始我只是啃啃手指翹翹二郎腿，之后就更起勁了。一會兒站起來走來走去，一會把書放在椅子上自己坐在地上，一會又趴在椅子上腳不停地踢著旁邊的柱子。知道的說我認(rèn)真，不知道的還以為我從精神醫(yī)院里的呢!

如果你僅認(rèn)為我與書只有這點(diǎn)事那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我還會感情交替哩!一下傷心一下快樂，傷心是因?yàn)樽髡叩臓敔斎チ藰O樂世界，我好是眼前出現(xiàn)了這一幕好可憐啊!一下開心是因?yàn)樽髡呓坏搅酥呐笥驯舜嘶ハ喾龀窒嘤H相愛

無論我看到哪兒，眼前就會出現(xiàn)這一畫面，但當(dāng)看到一些看不懂的我會要求自己多幾遍，直到自己心領(lǐng)神會。當(dāng)遇到自己不認(rèn)識的疑難字詞我會做個(gè)小記號以防萬一，如果讀完了，我會將書中的內(nèi)容說一說。

書猶藥也，善毒之可以醫(yī)愚。是啊!正如劉向所說，好書是良藥，好好讀書可以醫(yī)治好愚蠢。我們要好讀書，多讀書，讀好書。

我與書作文(篇11)

魯迅說：書是營養(yǎng)的面包。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。歌德說：讀本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書也帶給我許多的好處，讓我陶治情操。

我的故鄉(xiāng)在成都。那時(shí)的毛丫頭我什么都不知道，直到我接觸了書，才開始了我的新生活。

剛上幼兒園的我看的書還是數(shù)數(shù)字，當(dāng)我稍大的時(shí)候，開始慢慢接觸芭比公主，當(dāng)我看到這類書時(shí)，我愛上看讀書，并且去挑戰(zhàn)更深?yuàn)W的書，故事里的人物的命運(yùn)，都會使我提心吊膽，讓我開心或悲傷。

記得有一次，余老師叫我們寫作文，是寫耐力跑。我記得許多好書里面，都是寫了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多寫一些比喻句可能會更精彩吧！所以我把剛開始跑的自己比作了一只活蹦亂跳的兔子，當(dāng)我漸漸變慢時(shí)，我又把自己比作成了一只千年的烏龜，慢慢向前爬，可是，當(dāng)余老師說了一句堅(jiān)持我又說自己有了精神，腳上踩了風(fēng)火輪，身上長了翅膀，飛在空中。余老師在我寫的比喻句下面打了波浪號，還在后面批注了大大的認(rèn)真二字，這讓我興奮不已。

這一次的作文讓我悟出了一個(gè)道理：書中的知識活學(xué)活用，可以幫助自己寫作，讓自己的作文變得精彩。

一次，我去了一個(gè)很大的商場，但是因?yàn)檫@里太大了，我找不著路了，我正打算放棄尋找，找個(gè)角落哭泣的時(shí)候，突然我想到了在《假如給我三天光明》里的海倫。凱勒生活里是有那么多的困難，但她都沒有放棄和退縮，我這個(gè)事又算得了什么呢？我爬了起來，想了一個(gè)辦法，我去找了一個(gè)阿姨問路，跟著她的指引，我找到了回家的路。

這件事，我又懂得了道理，在生活中，書也能幫助我們，它教會我們怎樣跌倒了爬起來，克服困難，勇往直前。

書不是開口的老師！它教會我們做人處事的道理，深?yuàn)W的知識書讓人們變得充實(shí)，帶給了人類快樂和樂趣！

我與書作文(篇12)

我與書的故事，這個(gè)故事大家一定都知道，因?yàn)槊總€(gè)人都有與書的故事，有悲傷的、快樂的、開心的、可愛的、離奇的。

我與書的故事，是普通的故事。大家一定也知道有些人的家里沒有書，想看也沒辦法看，只能借別人家的書看，而有些人家里有很多書，一小部分家里面有書也看了很多遍，雖然家里有很多書，還向著爸爸、媽媽吵著要買書，所以一小部分家里有書，看了許多還是要買，我希望那些家里有很多書的，搞個(gè)募捐書的活動(dòng)，捐給不能看書的小孩，讓他們得以看書。我與書的故事就是這樣發(fā)生的；有一天，媽媽從書店拿了許多故事書、漫畫書給我看，但是我還是想要更多的書，所以每次媽媽都帶著我去圖書館借出來給我看，后來還從書店買來了許多的書。以為從書店買來了許多的書都放不下了，爸爸就給我做了一個(gè)大的書柜。有一次，我看到了一本《賣火柴的小女孩》的故事里面講了一個(gè)小女孩賣火柴，如果不賣完的話，回家就得被爸爸吵，有一次，她被餓的都昏倒了，最后而升天。因?yàn)檫@個(gè)故事，我更愛看書。

我想大家每一個(gè)與書的故事，都要比我好多了，我想大家的書也是有很多的。

我與書作文(篇13)

書是一架長長的天梯，幫助我攀登知識的巔峰；書是一縷金燦燦的陽光，照亮我的求知之路；書是一位位良師益友，陪伴我、體會人世的真諦。

小時(shí)候，我看了《格林童話》、《安徒生童話》和《芭比的故事》。我認(rèn)識了美麗、純潔的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢；我最喜歡能歌善舞的芭比。

上學(xué)后，我開始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又認(rèn)識了西游記里的孫悟空，敬佩他智勇雙全；我最喜歡本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，最討厭陰險(xiǎn)狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。

現(xiàn)在，我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》，我認(rèn)識了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩，我敬佩馬小跳的聰明好學(xué)，希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。

一本書就是一個(gè)世界，看書就是跟著作者走進(jìn)書中描繪的世界。一天閉上了眼睛，回想新書《伽利略》當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，床不見了，發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時(shí)代。真是日有所思，夜有所夢?。∥铱匆娰だ宰x了很多的書，我就過去跟他一起讀書，一起學(xué)習(xí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了圖書角的旁邊有一條縫隙，里面藏有一個(gè)“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去，回到了現(xiàn)實(shí)世界，模模糊糊地聽見媽媽在叫我起床。

書永遠(yuǎn)是我的良師益友，讀書可以使人進(jìn)步。通過讀書，我的作文水平提高了很多；通過讀書，我知道了古代的許多故事；通過讀書，我認(rèn)識了很多名人和名言……讀書是一件多么有趣的事情，正如古詩云：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。”