木頭人作文。

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木頭人作文【篇1】

今天上午第二節(jié)作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)游戲，名字叫“木頭人”。我們一聽到陳老師要帶著我們玩游戲，大家都在教室里手舞足蹈，十分高興，信心滿滿。

陳老師宣布了游戲規(guī)則。第一，選一位同學(xué)當(dāng)逗笑人，只要逗笑人把所有的木頭人都給逗笑了，那么他就贏了。第二，木頭人可以做出各式各樣的動(dòng)作，但是不許捂嘴巴和眼睛，否則就是犯規(guī)。第三，只要木頭人不動(dòng)不笑，堅(jiān)持一分鐘，那么木頭人就贏了。

在游戲開始之前，陳老師請(qǐng)出了我們這輪游戲的逗笑人，他叫孫啟正，他的個(gè)子中等，身體瘦瘦的，像一棵小樹一樣，四肢很細(xì)，像剛長出來的小樹枝。他的眼睛很小，好像要瞇成了一條縫，像又細(xì)又彎的月牙。他很內(nèi)向，講笑話根本逗不笑木頭人。

游戲正式開始了，陳老師帶大家喊了一個(gè)口令：“1、2、3！木頭人！”然后我們班里的六個(gè)木頭人擺出了各式各樣的造型。有人左腳向后勾，雙手貼著褲縫像一只大鳥。還有用手?jǐn)[出v字型表示勝利的木頭人。最有趣的是，有個(gè)木頭人跪在地上，像乞討一樣。

我們的逗笑人孫啟正出場(chǎng)了，他講了兩個(gè)笑話，但是我聽完了很淡定，逗笑人的聲音很小，性格內(nèi)向。所以我們贏得了比賽，無比開心獲得了一顆糖果。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間下課時(shí)間到了，真是百玩不厭的——木頭人。

木頭人作文【篇2】

這天下戰(zhàn)書，我約好了朋友一起在小區(qū)樓下玩“一二三木頭人(又名貓抓老鼠）”游戲。

規(guī)則是這樣的：一個(gè)人當(dāng)“貓(木頭人）”，剩下確當(dāng)“老鼠”。游戲開始，貓面對(duì)墻，老鼠站在指定位置等待貓發(fā)號(hào)施令。貓喊：“一二三木頭人！”老鼠要在“人”字之前向貓前進(jìn)，假如“人”字落音，貓轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)有老鼠在動(dòng)，則指定他淘汰出局。老鼠的勝利前提是能夠摸到貓并向出生點(diǎn)跑去，且不被貓抓到；貓的勝利前提是能淘汰更多的老鼠。

我們選了小紅當(dāng)貓，我和小麗、小燕當(dāng)老鼠。

開始了，我和小燕在第一回合步子跨得很大，基本上再說一個(gè)“一二三木頭人”就可以摸到小紅了。我們之間，小麗的動(dòng)作最夸張，只見她張著大嘴，前腳撐地，后腳懸空彎曲，雙手向外平展開，滑稽的樣子容貌令人哭笑不得。誰料到，小紅這次變桀黠了，嘴快了，我來不及反應(yīng)，身子晃了一下，只得去當(dāng)“吃瓜群眾”。

沒想到小燕這么穩(wěn)，眨眼間小紅便與他觸手可及?？墒切〖t不知道，小紅又桀黠地喊“一二三木頭人”，殊不知危險(xiǎn)就在身后。一步！兩步！小燕與小紅“貼”在了一起！我和小麗屏住呼吸。就在這千鈞一發(fā)之際，小紅以迅雷不及掩耳之勢(shì)，轉(zhuǎn)頭伸手捉住了小燕。我們驚呼一聲，十分驚訝。只見小紅一臉壞笑：“嘿嘿，沒想到吧！”

小燕表示她很不服氣，于是我們讓她們倆單獨(dú)玩一局。

一開始，小燕仍是腳下生風(fēng)，采取“速戰(zhàn)制”。小紅也十分警惕，基本上三秒一回頭。她們倆僵持了五分鐘，最后，只因小燕單腳支地沒堅(jiān)持住，被發(fā)現(xiàn)了，惜敗給了小紅。小燕的臉?biāo)⒓t了，我們也哈哈大笑起來。

時(shí)間過的很快，天快黑了，我們還玩得忘手所以，聽到媽媽的呼叫聲，不得以帶著快樂，帶著知足各回各家了。

木頭人作文【篇3】

今天上語文課時(shí)，林老師笑容滿面地來到教室，對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲。說著，在黑板上寫了這個(gè)游戲的名字，叫“大眼瞪小眼”。這是什么游戲？聽老師說了才知道，原來“大眼”指的是自己的眼睛，“小眼”指得就是對(duì)方的眼睛啦！對(duì)方要讓被挑戰(zhàn)者笑才算贏。

老師先請(qǐng)李朝陽上來當(dāng)被挑戰(zhàn)者，再請(qǐng)孫文豪來當(dāng)挑戰(zhàn)者，游戲就這樣開始了。李朝陽像個(gè)雕塑似的，面無表情一動(dòng)不動(dòng)地站在講臺(tái)前，為了逗李朝陽笑，孫文豪一會(huì)兒扮鬼臉，用手拉著眼睛拉著嘴，一會(huì)兒扮豬臉，用手按著鼻梁拉著耳朵，一會(huì)兒扮狐貍臉，托著下巴，用手拉眼角和嘴角，把我們逗得笑得前俯后仰，可李朝陽還是跟木頭似的站著，時(shí)間一分一秒過去了，孫文豪使出絕招——跟李朝陽瞪眼，“笑了，笑了，李朝陽終于笑了。”

接著該蘭奧林上場(chǎng)了，只見他跟李朝陽一樣，十分沉著，孫文毫使出渾身解數(shù)也拿蘭奧林沒辦法，這孫文豪只好“舉白旗投降”了，孫文毫的動(dòng)作這么好笑，引得大家笑得合不攏嘴，這蘭奧林怎么不笑呢？蘭奧林又三下五除二地打敗了一位位強(qiáng)勁的高手，該到搞笑大師游遠(yuǎn)方上場(chǎng)了。

“5、4、3、2、1”游戲開始了，游遠(yuǎn)方拿出了道具——一張紙巾，他裝成宮中的宮女，揮舞著紙巾，一扭一扭的，這好玩的動(dòng)作使大家笑的肚子都痛了，可蘭奧林依然無動(dòng)于衷，游遠(yuǎn)方一計(jì)不成又生一計(jì)，苦肉計(jì)——就是求蘭奧林，游遠(yuǎn)方拼命求，最終還跪了下來，我心里暗暗想道：男兒膝下有黃金呀！我再看看蘭奧林，哇噻，他居然還跟稻草人似的沒笑，我真佩服他。

最終蘭奧林贏得比賽的勝利。

游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束了，今天真開心，那一幕幕可笑的畫面深深地印在我的腦海里，永遠(yuǎn)無法忘記。

木頭人作文【篇4】

今天語文課上，李老師宣布了一個(gè)振奮人心的動(dòng)靜：這節(jié)課上我們玩“木頭人”游戲。話音剛落，教室里立即就炸開了鍋。

“山上有個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)。”童謠一唱完，同學(xué)們紛紛擺出了五花八門的造型，有的張牙舞爪，像一只兇猛的大老虎；有的在桌子上盤腿而坐，雙手合十，活像一個(gè)從寺院來的小和尚；有的雙手插在一起，嘴巴高高地撅起來，都能掛一個(gè)大油瓶了；有的雙手舒展，做出了要奔跑的姿態(tài)。可是，在椅子上怎么跑起來呢？最有趣的要數(shù)陳一凡同學(xué)了，只見他牢牢地貼在墻上，兩只手一高一低，真像一只趴在墻上的大壁虎??！我呢，就睡在桌子上，面對(duì)著墻壁，眼睛半睜半閉，眉頭緊鎖：我是在扮演一個(gè)睡麗人。沒想到，連半分鐘都沒到，半張臉就已經(jīng)很痛了，直盼望時(shí)間早點(diǎn)到?。　叭?，兩秒，一秒！”時(shí)間終于到了，跟著李老師的公布“停！”同學(xué)們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，倒的倒，趴的趴，一片無精打采的樣子。

第二環(huán)節(jié)是逗木頭人。比賽開始了，我立即用手遮住臉，只留一只眼睛。沒想到，我的同桌一上來就使出了“殺手锏”，伸著舌頭一步一步地向我迫臨，我嚇得連滾帶爬地跑了。第二次，仍是我當(dāng)木頭人，我擔(dān)心她故技重施，便用手遮住了臉，同桌見她的辦法不管用啦，于是她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。她大聲說：“誰是木頭人？”“我呀！”我大聲回答?！肮?！你中計(jì)啦！”，我突然間才明白過來，只能認(rèn)輸了。

該輪到同桌當(dāng)木頭人了。只見她也學(xué)著我的樣子，用手把頭遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，讓我無處下手。我看到了她伸長的脖子，于是急中生智，我作出要撓癢癢的樣子，果然還沒等到我靠近，她已經(jīng)嚇得落荒而逃啦。

木頭人游戲真是太有趣了！真但愿以后還能有機(jī)會(huì)繼承和同學(xué)們一起再做這個(gè)游戲。

木頭人作文【篇5】

第一名是高嘉驊，第二名是張馨怡，第三名是哈哈，木頭人游戲分出勝敗了！還好我沒有墊底。

一個(gè)小時(shí)前

今天，我們來玩一次有趣的游戲，游戲的名字是我們都是木頭人，相信大家會(huì)非常喜歡。老師一邊說一邊在黑板上寫出這個(gè)游戲的名字，還說了這個(gè)游戲的口令：我們都是木頭人，不許動(dòng)來不許說，還有一個(gè)不許笑。接著，游戲就拉開了帷幕。

漢堡包

第一輪的檢測(cè)員是老師，當(dāng)她報(bào)完最后一個(gè)字時(shí)，教室里立即安靜下來。老師為了逗我們笑，拿出來她的必殺技--她面對(duì)高嘉驊，隨手拿起了兩個(gè)鉛筆盒，夾住自己的頭，說：快看快看，這是老師牌漢堡包哦！站在一邊的陳文迪，看見了老師動(dòng)作，忍不住哈哈大笑起來。

由于胡啟智是光頭

輪到高嘉驊做負(fù)責(zé)人了，高嘉驊的目的就是讓陳文迪笑。她想盡辦法都沒有成功，終極，她想了一個(gè)笑話出來：你知道為什么胡啟智不能拿到海飛絲的冠軍嗎？由于他是光頭，不能給海飛絲做廣告！陳文迪果然忍不住笑了。

實(shí)在啊，這個(gè)游戲的訣竅在于不管別人說什么也要鎮(zhèn)定，不能隨著別人走，這樣才能成功。我只得了亞軍，看來還需繼承努力哦！

木頭人作文【篇6】

今天，不知怎么的，作文課說要玩游戲，不過聽到“玩游戲”三個(gè)字，我心里一陣狂笑，因?yàn)榭梢酝嬗螒蜓剑?/p>

老師教我們了一首兒歌，就是”山，山，山，山上有個(gè)木頭人，早晚一動(dòng)也不動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂。“我的動(dòng)作是眼睛睜得大大的，嘴巴好像吃了一驚似的，手上像拍手一樣的樣子，兩腳像飛起來一樣，眉毛皺起來，搞出一副很生氣的樣子，又有一點(diǎn)吃驚的樣子，旁邊同學(xué)兩手叉著腰，眉頭皺起來，腳踩在凳子上，等所有同學(xué)都變成木頭人之后，我仔細(xì)聽只有張老師的聲音，才過了幾十秒鐘我就不耐煩了，想動(dòng)，我的手開始堅(jiān)持不住了，心想：“這次的一分鐘怎么那么長呀！”秒數(shù)漸漸地減少，我心里又一次想：“總算可以動(dòng)了?！弊詈笾挥汹w一豪動(dòng)了，老師說：“除了趙一豪，另外都是很出色的木頭人?！?/p>

第二個(gè)游戲名字叫逗笑木頭人，一個(gè)木頭人和一個(gè)逗笑人上來比，看誰能贏，這把全班同學(xué)惹得哈哈大笑，張老師說她請(qǐng)了個(gè)搞笑版的木頭人，同學(xué)們的笑聲更熱烈了。時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了下課的時(shí)間了，這趟課可真有意思?。?/p>

木頭人作文【篇7】

今天，王老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，讓人回味無窮。

王老師先讓我們說說玩過的游戲，同學(xué)們七嘴八舌的搶著說?？墒峭趵蠋熀髞斫o我們做的游戲誰也沒想出來。木頭人的游戲。

山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑。隨著兒歌響起，游戲開始了。同學(xué)們各自做著自己心里想的動(dòng)作，真是千姿百態(tài)。我把兩只手攥成拳頭，托住下巴，中指和食指放在眼睛下面的穴位上，用勁力氣吧穴位上的嫩皮往下拉，眼皮耷拉下來。

我用余光向四周掃瞄，嘿，李曉亮做了個(gè)豬八戒的造型。他一手用勁拉住耳朵，另一只手按住鼻子往上翹，像是在說：瞧，我挺幽默的吧！。陳寶用一只手做成八字型，托住下巴，可能在想：看，我?guī)洸粠洠?/p>

突然，我聽見一聲嘿嘿的笑聲，原本靜悄悄的教室，一下子出現(xiàn)了竊竊私語的笑聲。10，9，8，7隨著老師的倒計(jì)時(shí)，聲音緩緩地變大，我也被一些同學(xué)的聲音逗笑了。

這一節(jié)有趣的作文課，讓我開懷大笑，讓我終生難忘。

木頭人作文【篇8】

“哈哈哈！”“你笑了！”“你動(dòng)了！”“汪汪汪！”“咦？”這里為啥這么熱鬧??？“哈哈！”這節(jié)是幽默風(fēng)趣覃老師的課，而且這節(jié)課覃老師帶我們?cè)谧瞿绢^人的游戲，當(dāng)我一開始聽到這節(jié)課玩木頭人時(shí)我心想：“今天玩木頭人，太無聊了，我都玩過好多回了！”可是覃老師帶我們玩的木頭人可真比以前好玩多了！到底有多好玩，請(qǐng)來聽我娓娓道來。

只聽覃老師帶我們一起說：“一不許說話，二不許動(dòng)，再加一個(gè)不許笑，覃老師和我們剛說完，全班就鴉雀無聲，仿佛一根針掉地都能聽到，突然“哈哈！”原來康學(xué)賢笑了，只見他眼睛瞇成一條縫。發(fā)出笑聲，只見旁邊的趙星婷也跟著發(fā)出了笑聲，只見他們?nèi)ザ喝肆耍铱戳怂麄兓蓯鄣臉?，我也笑了，可又想：一笑就?huì)是前三個(gè)笑并收到覃老師的私人處罰撓癢癢，我可不想那樣。突然康學(xué)賢向我走來，我心想：不好，我可能要受到處罰了，我可是最怕癢了！突然徐逸鋒笑了我心想：”太好了，即使我笑也沒事了，接著我又看了看正逗我笑的康學(xué)賢，只見他急得一會(huì)向我瞪眼，一會(huì)兒又向我做斗雞眼，一會(huì)急得齜牙咧嘴。我忍不住了，只好大笑起來，一會(huì)兒覃老師喊到游戲結(jié)束，我們乖乖地坐了下來。

“哈哈！”只聽見覃老師奸詐的笑，我猜世上殘忍的懲罰要開始了，只見趙星婷走上講臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，這是我聽見覃老師說：“現(xiàn)在我要趙星婷的好朋友胡秋敏上來撓?！蔽易呱锨奥冻霆b獰的笑容，心想該撓嗎？這是覃老師又請(qǐng)上了小紅小張小強(qiáng)三人上來，我心想趙星婷慘了，因?yàn)轳蠋熃辛诵?qiáng)力氣最大上來撓，我并沒有撓，因?yàn)樗麄內(nèi)艘黄鹱プ×诵擎??？哨w星婷跑來跑去逃過了小強(qiáng)的五指山。

最后游戲結(jié)束我們寫起了作文，真希望再上一節(jié)呀！

木頭人作文【篇9】

周陳萱

今天老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫做“逗笑木頭人”。

第一個(gè)上場(chǎng)的是劉翊申，他坐在椅子上就像“猴子觀?！保业暮门笥腰S洛昕是逗笑他的挑戰(zhàn)者，只見黃洛昕上場(chǎng)的時(shí)候，在劉翊申的頭發(fā)上剪啊剪，劉翊申好像在說：“頭好疼啊，我受不了了，該怎么辦啊？”強(qiáng)忍著微笑。最終堅(jiān)持住了。

第二個(gè)挑戰(zhàn)劉翊申的是施曉君，施曉君準(zhǔn)備了一個(gè)小狗玩偶，她把小狗的屁股對(duì)準(zhǔn)劉翊申，劉翊申終于沒忍住，被逗笑了。

這次輪到施曉君來當(dāng)木頭人了，她坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，黃洛昕再次使出“剪子功”的時(shí)候，居然把她逗笑了，真是好意外啊。

時(shí)間不知不覺地過去了，這場(chǎng)游戲已經(jīng)結(jié)束了，我們覺得這個(gè)游戲真好玩。