幼兒園致力于促進(jìn)親子之間的關(guān)系，在本學(xué)期里，就組織了這樣一場親子游戲的活動，通過家長與孩子玩游戲的形式去增加孩子與家長的關(guān)系，讓家庭更加的和睦，因?yàn)榧彝ズ湍篮⒆拥某砷L才會更加健康。現(xiàn)在也來對此活動做以下的總結(jié)：

活動開始前，我們通過QQ群向各位家長通知活動的時間、地點(diǎn)，讓家長踴躍參加，畢竟都是與孩子親密相處的好機(jī)會。在通知下去之后，活動開始的那一天，基本上家長都到了，大家也都穿上園里為他們準(zhǔn)備的親子裝，以親子裝的顏色進(jìn)行分組，紅色為一組，藍(lán)色為一組，黃色為一組等x組，每組三個家庭構(gòu)成。

活動的游戲有小腳踩大腳、兩人三足、踩氣球、推小車等，這些游戲都是要通過家長與孩子共同完成。游戲開始后，每個組都要輪流參加。小腳踩大腳的游戲規(guī)則是幼兒把腳踩在大人的腳上，然后大人拉著孩子的手向前奔跑，但是游戲期間孩子的腳不能從家長的腳上下來，不然就算失敗。這一個游戲，家長和孩子玩的特別的開心，讓孩子感受到父母的安全感，幫助家長和孩子建立起兩人之間的信任。兩人三足的游戲規(guī)則是孩子和大人相鄰的兩條腿綁在一起共同朝著終點(diǎn)跑，鍛煉孩子與家長的默契，同時也讓孩子和家長知道團(tuán)結(jié)才可以取得勝利。踩氣球的規(guī)則是家長把吹好的氣球綁在自己的腳上，然后背起孩子，家長在背著孩子的情況下去踩其他家長腳上的氣球，氣球被踩爆則為贏。這個游戲考驗(yàn)的就是家長在玩游戲時還要注意背上孩子的安全。推小車是家長舉著孩子的腳讓幼兒用手向前爬，先爬到終點(diǎn)的贏。在玩這個游戲的時候，鍛煉的就是幼兒與家長的配合度了，家長在后面維持幼兒身體的平衡，并推他前進(jìn)。

這幾個游戲讓這場活動特別的生動有趣，家長與幼兒之間也建立了良好的關(guān)系，父母在孩子面前有了一個榜樣。每個家庭都沉浸在游戲中，為正在游戲的人加油吶喊，這是在平時沒有的狀態(tài)，大家臉上的那種興奮特別的濃重，作為老師，在旁看著都特別的激動。此次活動特別的成功，家長與孩子的關(guān)系更近一步了。經(jīng)過這次活動，能夠看到這樣的一個結(jié)果，無疑是開心的，希望家長與孩子能夠有更多時間去陪伴，這樣幼兒才會更加成長的好。

　　本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章，謝謝您的閱讀！

幼兒園親子游園活動

幼兒園親子游園活動

一、設(shè)計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動，為幼兒和家長帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、透過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自我，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、透過游園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負(fù)責(zé)人：

活動具體負(fù)責(zé)人：

照相報道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間：20ΧΧ年12月31日上午9：00開始入園參與游園活動10：30活動結(jié)束。

五、活動地點(diǎn)：大操場、各班

六、活動對象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細(xì)則：

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下能夠跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)游戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項(xiàng)：

對幼兒要求：(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊(duì)。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統(tǒng)籌安排本班活動，做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊(duì)等候區(qū)，三位老師具體分工，有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動，一名教師維持活動區(qū)秩序，一名教師負(fù)責(zé)兌獎。

2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項(xiàng)活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。

幼兒園期末總結(jié)

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是期末了。作為幼兒園教研組的成員，我們深感肩負(fù)的責(zé)任。如何指導(dǎo)教師進(jìn)行教育研究，提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)教師自身的素質(zhì)是本學(xué)期我們教研的重點(diǎn)，為此，我們在教研工作中進(jìn)行了一些探索與嘗試活動，下面，我們對本學(xué)期的教研工作作個回顧與總結(jié)。

一、研讀新《綱要》，優(yōu)化教研活動，制定切實(shí)可行的教育計劃，促進(jìn)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。新《綱要》的頒布，是幼教改革的一項(xiàng)重大舉措，它給新時代的幼兒教育提出了新的目標(biāo)、新的內(nèi)容與要求，對我們教師來說是觀念和思想的沖擊。在學(xué)期初，我們認(rèn)真研讀《綱要》解析，結(jié)合本園的教研課題，搜集和選擇了一些理論資料，分年級組制定學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。協(xié)助園長組織本組教師學(xué)習(xí)文章《新綱要與幼兒園社會教育》、《新綱要與幼兒園科學(xué)教育》等，并開展教師研討活動，讓教師在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的教育實(shí)際進(jìn)行思考，鼓勵大家以事實(shí)闡明自己的觀點(diǎn)，大膽發(fā)言。在活動中，教師由被動參與變?yōu)橹鲃訁⑴c，一改領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”的局面，積極的討論也提高了教師分析問題的能力，發(fā)揮了教師的主動性。

二、根據(jù)實(shí)際情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，使其成為教研工作的新起點(diǎn)，一個靈活的教研突破口。在教研工作中，我們指導(dǎo)和帶動教師勤做筆記，學(xué)會觀察，學(xué)會記錄，學(xué)會反思，學(xué)會在司空見慣中發(fā)現(xiàn)問題，并順著這些問題去探索、實(shí)踐，尋找合適的解決辦法。各年級組青年教師人人做筆記，并積極地向外投稿，一篇的稿子在雜志上刊登，本學(xué)期還選送兩篇教育筆記參加市的評比。作為教研組長，我們還配合園務(wù)對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行了隨機(jī)抽查，及時指出可供探討的地方，與教師進(jìn)行個別交流。游戲是幼兒園工作的一個重要內(nèi)容，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時，我們及時地組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的文章，如《自主性游戲中教師的指導(dǎo)方式》等，為教師提供理論指導(dǎo)，同時開展各年級組間的游戲觀摩，讓教師相互學(xué)習(xí)，共同提高。

三、協(xié)助園長指導(dǎo)本組教師開展專題研究，撰寫教育論文，鉆研教材，針對不同的教育對象設(shè)計教育活動，上好實(shí)踐課，強(qiáng)化教法和學(xué)法的研究，重視成果反饋。我們的辦園特色一向以藝術(shù)教育為主，所以教師的個人專題較為集中，在日常的指導(dǎo)中，我們經(jīng)常組織相同專題的教師相互交流，討論研究中的心得體會，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，取得了較好的效果，也促進(jìn)了教師間的相互溝通，拉近了彼此間的距離。我們?yōu)榻處熓占峁┩陡迩?，鼓勵教師寫論文，幫他們向外投稿，激發(fā)他們開展教研的主動性和積極性，本學(xué)期，先后有十多篇論文向外投稿，其中，有四篇文章在江蘇省論文評比中分獲一、二、三等獎。對于外出聽課、本園教師的實(shí)踐課，我們做到及時交流、及時評價，并采用了各抒己見的評價形式，讓每位教師都來說說自己對課的看法，各教研組匯總，在討論中教師看到了自己活動組織中的可取之處與不足，對今后的工作是一個促進(jìn)，同時，在觀摩同事的活動中得到了學(xué)習(xí)，大班與小班的兩位教師向片里上了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，多篇活動設(shè)計選送市里評比，有一篇活動設(shè)計在省級刊物上發(fā)表。

四、組織本組教師共同整理和制作各種教具、學(xué)具和搜集各類教育資料，定期指導(dǎo)教師更換和增添游戲材料，創(chuàng)設(shè)主題教育環(huán)境。協(xié)助園長組織好幾個大的教育活動，如春游、慶六一節(jié)日活動、舉辦兒童作品展覽、幼兒講故事比賽等，在每個活動中，我們盡量調(diào)動教師主動參與，如大班舉行家長半日活動的組織形式，就是大班教研組成員的共同智慧，教師在幼兒作品展這一環(huán)節(jié)中，巧用多種形式展示了幼兒的在園生活，學(xué)習(xí)成果，讓家長教師的工作，幼兒園的教育，如利用相機(jī)拍下孩子們的活動集錦，配上兒童的話語布置生活欄，提供多種材料，指導(dǎo)幼兒人人制作作品，并把這些作品布置成不同的圖案，獨(dú)具匠心的創(chuàng)意，也讓家長感到了教師的細(xì)心及對教學(xué)工作的重視，得到了好評。再如，六一游園活動，我們與領(lǐng)導(dǎo)共同擬訂活動計劃，帶領(lǐng)本組教師制作材料，各盡所能，使活動準(zhǔn)備充分，開展得豐富多彩。

在教研實(shí)踐中，我們幾個教研組長深知，教師是教研的主體，只有通過多種形式調(diào)動教師參加教研的積極性、主動性，將教研內(nèi)化為教師的自我發(fā)展、自我提高的內(nèi)在動力，才能提高教師教研活動的質(zhì)量，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。我們教研組要配合領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)工作計劃，深入開展教研活動，使教研組真正成為提高教師業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量的重要基地。

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞通用

古人云：事以微巧成，以拙疏敗。當(dāng)我們被邀請成為幼兒園運(yùn)動會主持人時，為保證幼兒園運(yùn)動會正常進(jìn)行，我們需要事先準(zhǔn)備好一份主持詞，主持詞是主持人把活動的內(nèi)容和流程的進(jìn)行梳理與提示。那么一篇好的幼兒園運(yùn)動會主持詞是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞【篇一】

親愛的家長朋友們，小朋友們：

大家早上好！

在這個陽光燦爛的日子里，幼兒園春季趣味運(yùn)動會拉開帷幕！

春天是一個有生命力的季節(jié)，鳥兒在歌唱，花朵在綻放，孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。在此，我們祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動會中取得好的成績！

為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，為了給家長們交一份滿意的答卷，老師們精心設(shè)計，精心編排，而我們的小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。

瞧！他們各個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員為我們帶來幼兒廣播體操表演。

首先出場的是中班的小運(yùn)動員。別看他們的年齡最小，氣勢一點(diǎn)都不弱，他們有信心在這次的運(yùn)動會中取得不俗的成績！他們將要帶給我們的是：《小動物模仿操》。

接下來出場的是一群飄落在人間的天使們，他們就是大一班的小運(yùn)動員，看他們整齊干凈的著裝，自信甜美的笑容，祝福他們健康、快樂的迎接未來！他們將為我們表演幼兒廣播體操：《世界真美好》。

現(xiàn)在向我們走來的是大二班的.小運(yùn)動員，這是一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場，請欣賞他們帶來的幼兒廣播體操《世界真美好》。

歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)，跳躍的音符，蕩人心弦。童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)，奮進(jìn)的激情，在音符中閃現(xiàn)。在輕快的音樂聲中，我們的團(tuán)體操表演結(jié)束了，請大家向我們的小運(yùn)動選手們再一次報以熱烈的掌聲。接下來就是小朋友們最喜歡的趣味親子游戲時間。請各位裁判員到場。

首先參加比賽的是中班，參賽家庭是：我們用熱烈的掌聲祝愿他們?nèi)〉煤贸煽儭Ｕ埜魑患彝プ屑?xì)聽好游戲規(guī)則：

一等獎獲得者：家庭，二等獎獲得者：家庭。

參賽家庭有：請各位家庭仔細(xì)聽好游戲規(guī)則： 一等獎獲得者：家庭，二等獎獲得者：家庭。

參賽家庭有：請各位家庭仔細(xì)聽好游戲規(guī)則： 一等獎獲得者：家庭，二等獎獲得者：家庭。

美好的時光總是短暫，在孩子們的奮力拼博聲中，在家長們的加油聲中，我們的運(yùn)動會暫時告一段落，今天下午我們將進(jìn)行幼兒基本動作的競賽，歡迎各位家長前來助陣。請各班幼兒有序帶回。

今天下午將要進(jìn)行的是幼兒基本動作競賽，請各位裁判員到場，首先進(jìn)行的是中班基本動作。

中班基本動作“走”，參賽幼兒有：請聽到名字的小朋友到起跑線準(zhǔn)備比賽。

今天下午的比賽項(xiàng)目至此結(jié)束，明天早上我們將進(jìn)行比賽，各們家長朋友們，您的到來，是對我們幼兒園工作的最大支持，希望明天的運(yùn)動場上仍然可以看到你們的身影。

幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，快樂的小鳥唱著歡暢的歌兒，正歌頌著童年的美麗，我們對參加運(yùn)動會的各位老師，各位家長朋友們表示衷心的感謝，再次祝愿小朋友健康快樂！新民幼兒園春季趣味運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束，謝謝大家，來年我們再相會。

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞【篇二】

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛老師、同學(xué)們。大家上午好!又是一年芳草綠，春風(fēng)十里杏花香”，沐浴著陽春的燦爛光輝，伴隨著雄壯的軍號鼓樂，我們滿懷激情地迎來了第六屆春季田徑運(yùn)動會。

(男)今天上午，我們將在這里隆重舉行第六屆春季田徑運(yùn)動會開幕式。今天開幕式的主要議程有：第一項(xiàng)：各類型方陣、運(yùn)動員、裁判員入場。第二項(xiàng)：鳴炮奏樂、全體起立、奏國歌。第三項(xiàng)：致開幕詞。第四項(xiàng)：裁判員代表宣誓。第五項(xiàng)：運(yùn)動員代表宣誓。第六項(xiàng)：宣布開幕。第七項(xiàng)：歌舞表演。

(女)各位來賓、老師們、同學(xué)們，本次運(yùn)動會的入場式正式開始。

(男)首先從主席臺前經(jīng)過的是國旗、校旗、校徽。讓我們共同祝愿我們偉大的國家繁榮昌盛，我們的學(xué)校興旺發(fā)達(dá)。

(女)接下來進(jìn)入會場的是鼓樂方陣，他們一個個氣宇軒昂，精神抖擻，體現(xiàn)了遂平中學(xué)教職員工開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌;象征著莘莘學(xué)子誠實(shí)努力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(男)花環(huán)舞動色彩艷，步伐矯健現(xiàn)神采。誰持彩練當(dāng)空舞，遂中健兒展英姿。現(xiàn)在走過主席臺的是花環(huán)方陣，五顏六色的花環(huán)錦簇，猶如同學(xué)們美好的心靈一樣明麗燦爛，讓我們祝愿他們童年快樂，健康成長。

(女)五顏六色的彩球，顯示了他們對未來的美好祝愿，彩球方陣正興高采烈地走過主席臺，相信他們對生活和未來的美好憧憬如同這飄逸的彩球，充滿神奇的夢幻!

(男)沐浴著溫暖的陽光，體現(xiàn)著力與美的結(jié)合，彩旗方陣正經(jīng)過主席臺。在青春陽光的沐浴下，他們舞動著希望，他們讓彩旗在藍(lán)天下笑得更加甜美。

(女)接下來有請運(yùn)動員入場。首先上場的是小學(xué)部五(1)班，瞧啊!他們正邁著矯健的步伐，昂首挺胸的向我們走來。在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，他們個個精神抖擻，像一個個即將參加戰(zhàn)斗的勇士，帶著百倍的信心和激昂的斗志，相信在這次運(yùn)動會上，會盡情展現(xiàn)他們的最佳的風(fēng)采!

(男)看，揚(yáng)著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是五(2)班的同學(xué)們。他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，激情飛揚(yáng)。他們要讓激情點(diǎn)燃生命，讓夢想展翅飛翔，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。祝福你五(2)班!

(女)瞧，那充滿活力、生氣勃勃，正昂首挺胸向我們走來的是五(3)班的同學(xué)們。他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，一個個面帶微笑，懷著必勝的信心。相信他們在這次比賽中，一定會有出色的表現(xiàn)!

(男)瞧，那充滿活力、邁著矯健的步伐，向主席臺走來的是五(4)班的同學(xué)們，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，一個個充滿活力，滿懷必勝的信念，他們要為勝利而拼搏，而努力。祝福你，五(4)班!

(女)現(xiàn)在正邁著矯健的步伐，朝主席臺走來的是xxx老師帶領(lǐng)的五(5)班代表隊(duì)。這是一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤奮好學(xué)的團(tuán)隊(duì)。嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的熱情，奮力拼搏、自強(qiáng)不息是他們永恒的主題。相信他們永遠(yuǎn)是最棒的!

(男)五(6)班，這個團(tuán)結(jié)向上，充滿激情的班集體，正邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走來了!在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，他們同心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏。在這次運(yùn)動會中，五(6)班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓我們?yōu)樗麄儏群凹佑桶?

(女)放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗!五(7)班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班集體，在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，他們步伐矯健，精神抖擻，向我們莊嚴(yán)的宣告：五七班，本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線!

(男)現(xiàn)在向我們走來的是五(8)班代表隊(duì)。看，他們的笑臉多么燦爛，他們的步伐多么整齊。這是一個團(tuán)結(jié)活潑、奮發(fā)向上的集體，55名同學(xué)組成了一個溫暖的大家庭，在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，他們像春天一樣生機(jī)勃勃，像花兒一樣明艷動人。他們努力學(xué)習(xí)，他們健康成長，五(8)班，加油!

(女)看，五(9)班的同學(xué)們正向我們走來了。他們一個個精神飽滿，英姿颯爽，充滿朝氣，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，追求追求動與靜的和諧，追求健與美的表現(xiàn)，我們有理由相信，最后的勝利一定屬于他們!

(男)正在向我們走來的是六(1)班代表隊(duì)，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)，他們內(nèi)心充滿了火一樣的熱情，相信他們會用頑強(qiáng)拼搏的精神來證明：明天會更好!

(女)看，六(2)班的體育健兒們正踏著矯健的步伐，帶著必勝的信心向我們走來!他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，個個颯爽英姿。他們像一只只展翅欲飛的雛鷹，顯示出激昂的斗志和必勝的信心。這次運(yùn)動會上他們將展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采，讓我們一起為他們歡呼，為他們加油!

(男)瞧，正昂首挺胸，邁著整齊的步伐向我們走來的是六(3)班的同學(xué)們!他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，正以堅強(qiáng)的意志的頑強(qiáng)拼搏的精神展示出自我的風(fēng)采，相信成功一定會屬于他們的。

(女)看，六(4)班的運(yùn)動員們正向我們走來。他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準(zhǔn)備在運(yùn)動會上大顯身手。他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)拼搏、永爭第一。你看，他們的步伐多么的豪邁整齊!你聽!他們的聲音多么的嘹亮、鏗鏘有力!讓我們?yōu)樗麄兣炔拾?

(男)看，迎面走來的是六(5)班的同學(xué)們，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，英姿颯爽，奮發(fā)向上?？矗麄兊牟椒ナ嵌嗝吹膱远?，聽，他們的口號是多么的嘹亮。他們一路走來，57顆真摯的心，在遂平中學(xué)這片熱土上，留下一首首天真爛漫的歌謠。讓我們把美好的祝福送給他們!

(女)現(xiàn)在向我們走來的是六(6)班的代表隊(duì)。他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，精神飽滿、邁著整齊、氣宇軒昂，他們將以高昂的斗志，飽滿的熱情，頑強(qiáng)的拼搏精神，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，相信朝氣蓬勃的他們定會有非凡的表現(xiàn)!

(男)瞧，一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年，正向我們走來，這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的六(7)班!他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，踏出整齊的步伐，洋溢著燦爛的微笑，嘹亮的口號體現(xiàn)出他們的實(shí)力!加油六(7)班!

(女)看，迎面走來的是六(8)班的代表隊(duì)。這是一個洋溢著青春與活力的集體。他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，深信青春永不言敗，努力更會精彩!在這次比賽中，他們將以頑強(qiáng)拼搏的精神創(chuàng)造本次運(yùn)動會的輝煌!

(男)別樣的風(fēng)采，高昂的斗志，迎面走來的是六(9)班代表隊(duì)，他們正以整齊的步伐，以軍人的風(fēng)采展示六九班必勝的信心，他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，一直不懈地努力著，更高、更快、更遠(yuǎn)是他們的目標(biāo)，友誼第一比賽第二是他們的主題，勇往直前更是他們的本色!

(女)正向我們走來的是七(1)班代表隊(duì)，七(1)班在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)!“持之以恒、萬事必成，團(tuán)結(jié)自強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌”是他們的口號，“爭創(chuàng)第一”是他們的奮斗目標(biāo)，今朝的潛水必能成就明天的輝煌，加油七(1)班，你們將成為成功的代名詞!

(男)放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，七(2)班正踏著朝陽，激情豪邁地向我們走來。這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級，他們步伐矯健，精神抖擻。他們在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣告：七(2)班是最亮麗的風(fēng)景線!加油吧，七(2)班的運(yùn)動健兒們!

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、小朋友們：

早上好！

最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布，文小幼稚園“我運(yùn)動，我健康，我快樂”家園同樂秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。

為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在就請我們的小運(yùn)動員入場！

走在最前面的是護(hù)旗隊(duì)，他們精神抖擻，豪氣沖天，邁著矯健的步伐步入會常

現(xiàn)在入場的是中一班運(yùn)動員，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們的口號是：我們最行，我們最棒，運(yùn)動小明星，第一我爭當(dāng)。

看！一群飄落人間的天使們走向主席臺，他們就是中二班的小朋友，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，他們的口號是：快快樂樂，身體健康。

中三班是團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的集體，在老師的辛勤培育下，他們健康成長，他們個個喜笑顏開，生龍活虎，邁著有力的步伐步入會場，他們的口號是：“我健康，我快樂，我真的很不錯！我運(yùn)動，我開心，勝利屬于我！

現(xiàn)在向我們走來的是小一班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，為了這次運(yùn)動會，他們天天訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。他們的口號是：年齡孝志氣高，得了冠軍不驕傲。

看！現(xiàn)在走來的是小二班的小朋友，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。他們的口號是；別看我年紀(jì)小，志氣比天高。

最后出場的是小三班的小朋友，今天是他們第一次參加運(yùn)動會，他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。小小運(yùn)動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。他們的口號是：爸爸媽媽齊支援，看我爭第一。

進(jìn)行大會第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。

進(jìn)行大會第三項(xiàng)：請領(lǐng)導(dǎo)(王園長)致開幕詞。

進(jìn)行大會第四項(xiàng)：請看韻律操表演。

首先表演的是中一班小朋友，他們表演的韻律操是《快樂寶貝》

請中二班小朋友做準(zhǔn)備。請中一班退場

現(xiàn)在上場的是中二班小朋友，他們表演的韻律操是《酸酸甜甜就是我》

請中三班小朋友做準(zhǔn)備。請中二班退場

現(xiàn)在上場的是中三班小朋友，他們表演的韻律操是《動物運(yùn)動大會》

請小一班小朋友做準(zhǔn)備。請中三班退場

現(xiàn)在上場的是小一班小朋友，他們表演的韻律操是《鈴兒響叮當(dāng)》

請小二班小朋友做準(zhǔn)備。請小一班退場

現(xiàn)在上場的是小二班小朋友，他們表演的韻律操是《大家來做廣播操》

請小三班小朋友做準(zhǔn)備。請小二班小朋友退場

最后上場的是小三班小朋友他們表演的韻律操是《小手拍拍》

進(jìn)行大會第五項(xiàng)：運(yùn)動項(xiàng)目正式開始，請各班做準(zhǔn)備。(每進(jìn)行一項(xiàng)請到主席臺領(lǐng)獎)

請運(yùn)動員代表講話。

第一項(xiàng)：障礙跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。(請運(yùn)動員到主席臺領(lǐng)獎)

接下來是中班的障礙跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

第二項(xiàng)：按顏色取物：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的按顏色數(shù)量取物，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

第三項(xiàng)：拍球：請小班拍球的運(yùn)動員就位。

接下來請中班拍球的運(yùn)動員就位。

第四項(xiàng)：戴帽跑：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的穿鞋戴帽跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

第五項(xiàng)：幼兒園里的教師，平時像媽媽一樣。溫柔體貼，循循善誘，他們的工作既有汗水，又有淚水，然而她們體味更多的卻是欣慰，今天我們老師和孩子做個互動游戲。請老師和孩子做好準(zhǔn)備。

第六項(xiàng)：小兔拔蘿卜：請小班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

接下來是中班的跨欄跑，請中班女孩就位，男孩做準(zhǔn)備。

第七項(xiàng)：親子活動：規(guī)則：請爸爸在起點(diǎn)吹氣球，媽媽和孩子把親求運(yùn)到終點(diǎn)再返回取第二個氣球運(yùn)到最后一個氣球一家人一起跑到終點(diǎn)。先到為勝。

(進(jìn)行中說)本次運(yùn)動會的主題是：健康快樂合作參與親情。使孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。

第八項(xiàng)：拔河比賽：請中班家長和小班家長做準(zhǔn)備。(每班五名)

結(jié)束語：通過本次運(yùn)動會可以看出我們幼兒園的小朋友人人有進(jìn)步各個有提高下面請王園長公布運(yùn)動會獎項(xiàng)。

(小朋友們，你們玩的高興嗎?今天你們每個小朋友都展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽也展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福永遠(yuǎn)快樂！再見！)

請王園長致閉幕詞～。

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞【篇四】

一、開場白：

親愛的小朋友們，家長朋友們！尊敬的老師們！大家上午好！今天，我們沐浴著冬日的暖陽，在20××年的歲末歡聚一堂今天，我們帶著祝福和希望，與夢想一起快樂成長。迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷。走向未來，我們暢想絢麗的夢想。 20×ד迎新年樂家園同親子運(yùn)動會”現(xiàn)在開始！

二、入場儀式：

1、首先有請我們的升旗手入場。鮮艷的五星紅旗由四位可愛的小朋友托舉著向我們走來。這樣的畫面多么和諧，多么感動。孩子們是祖國的明天，祖國的希望，相信五星紅旗交到他們手中的時候?qū)⒆兊酶吁r艷奪目，光芒萬丈！瞧！我們的小運(yùn)動員們也個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在就請我們的小運(yùn)動員入場！

2、首先走向我們的是大班的方陣。運(yùn)動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)新光的那天起，就立志做一顆最閃亮的星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。

3、現(xiàn)在向我們走來的是中班的方陣，看，他們揮動的小手多么有力。我們相信，這些可愛的孩子們一定會在運(yùn)動會上一展風(fēng)采。

4、看，現(xiàn)在迎面走來的是小班的方陣，這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。看，他們的笑容多么燦爛。別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動會上，我們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績！現(xiàn)在舉行升旗儀式。（音樂起）奏國歌、升旗！

三、園長講話：

1、輝煌的20××年留給我們太多的感動和欣喜，激昂的20××年即將奏響華美的樂章，在新的一年

中，將迎來新的希望，我們的園長老師也為大家?guī)砹俗８?，下面有請我們的華園長為本屆運(yùn)動會致賀辭！

2、華園長的講話給這次活動添上了光彩和喜悅，謝謝華園長的祝福。小朋友，讓我們的高喊口號：我運(yùn)動、我堅持、我快樂！

四、集體舞展示：

2、聽！激昂的音樂響起來了，小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們唱起來、跳起來吧！

1、我們的小運(yùn)動員跳得真神氣呀！小朋友你們想不想和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起來運(yùn)動一下呢？我們一起來說：12345，爸爸媽媽快快來，1234567，大家一起來運(yùn)動?。ㄕ埣议L站到小朋友的身邊。）

2、下面先請家長退場入座。小朋友跟著老師一起退場。

五、集體游戲：《蓋房子》

2、2008年奧運(yùn)會上，體育健兒勇得金牌大家為之歡呼、喝彩，而我們的小朋友今天也來爭當(dāng)運(yùn)動小健將，大家一起比一比，誰的本領(lǐng)最大，好，接下來，進(jìn)入我們的集體游戲項(xiàng)目?？矗〈笠话嗟男∨笥岩呀?jīng)準(zhǔn)備好了，他們比賽的游戲是“蓋房子”。

六、親子游戲《袋鼠接力》

1、游戲比賽真激烈呀，看來小朋友個個都是運(yùn)動小健將，爸爸媽媽也不要光坐著了，請你們也來動一動，比一比，下面我們進(jìn)行親子游戲《袋鼠接力》。請拿到紅色1號游戲券的家長帶好孩子到上面來。游戲規(guī)則：孩子的雙手抱住家長的脖子，雙腳緊緊地鉤住大人地腿，大人雙手伸在前，手拿羽毛球拍，球拍中間放一只乒乓球，然后向前行進(jìn)，途中，繞過小樹林，走過獨(dú)木橋，繞過小，直接走回來。把球拍和球交給下一位。途中盡量不要把球掉下來，若掉下來趕快揀起來繼續(xù)進(jìn)行，以最快完成地為勝。

七、集體游戲《小牛運(yùn)糧》

1、對于幼兒園的每個小朋友來說，走、跑、鉆、爬、跳是必學(xué)的本領(lǐng)。我們也很能干，今天，大2班的小朋友要向我們展示一下他們的風(fēng)采。他們比賽的游戲上“小牛運(yùn)糧”。

八、美樂蒂1班表演

2、HELLO，美樂蒂，天天都HAPPY，今天我們美樂蒂的小朋友也要來露一手，請欣賞美樂蒂2班的小朋友帶來得精彩表演。

九、親子游戲：滾滾樂

1、接下來精彩的親子游戲時間又到了，這次我們游戲的名字叫《滾滾樂》，下面請拿到綠色卡片的家長上來，游戲玩法：家長與幼兒分別站在場地的兩端，聽到口令，先第一位家長推輪胎至幼兒處，傳給第一位幼兒，家長排到幼兒最后，幼兒拿到輪胎后向家長處推，傳給最前面的家長，以此類推。

十、大3班幼兒集體游戲“?！痢吝\(yùn)寶”

2、××年快到了，看，小牛們準(zhǔn)備騎著車穿過叢林去探寶，小牛們，你們準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備開始。

十一、親子游戲：同舟共濟(jì)

1、團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們小朋友和爸爸媽媽

1、只有我們小朋友和爸爸媽媽齊心協(xié)力，步調(diào)一致，就能獲得最終的勝利，接下來就是我們的親子游戲“同舟共濟(jì)”，請拿到藍(lán)色游戲票的家長和孩子一起上來。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，游戲開始前請家長和孩子分別站在起跑線上，聽到口令后，家長和孩子同時站在板上，向前移動，到終點(diǎn)線后反回，將板交給后面的家長，依次進(jìn)行游戲，以先反回到起跑線者為勝。

十二、大4班幼兒集體游戲“太陽傘”

2、小朋友是陽光下最燦爛的的花朵，在太陽的照耀下快樂地成長，下面，請看大四班小朋友帶來的表演“太陽傘”。

十三、親子游戲：跳圈接龍

1、小朋友，你們玩過接龍游戲嗎？今天，我們要用呼啦圈和爸爸媽媽來玩一個跳圈接龍的游戲，請拿到綠色游戲票的家長帶著寶寶上場。

玩法：在場地兩端畫一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，孩子在第一個呼啦圈準(zhǔn)備，然后游戲開始，孩子從第一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)。后面的家長和孩子依次進(jìn)行游戲。最后一個完成的家長，則搖鈴鼓為勝。

十四、英語興趣1班表演

2、看過了美樂帝2班小朋友的表演，美樂帝1班的小朋友也想來秀一秀，看，他們已經(jīng)開著汽車準(zhǔn)備入場了，下面請看美樂帝2班小朋友帶來的節(jié)目《在路上》。

十五、幼兒跳繩比賽

1、跳繩是大班小朋友必須掌握的技能，經(jīng)過班內(nèi)的選拔比賽，每班有兩名幼兒進(jìn)入了今天的跳繩總決賽，下面有請8位初賽冠軍選手入場，大家歡迎！下面，清每班兩名家長上來做評判，我們的比賽時間為1分鐘，請家長為孩子計好個數(shù)。，小朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？十六、家長跳繩兩輪（第一輪每班一位家長，第二輪每班另一位家長共兩輪，人人有獎）

2、剛才看過了小朋友們的精彩比賽，你們想不想看看爸爸媽媽也來比一比呢？為了公平起見，還是請八名家長上來計數(shù)。

十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中國”

2、緊張的比賽已告一段落，家長們的激情和孩子們的熱情將今天的活動推向高潮，給寒冷的冬日帶來了一絲暖意。下面請欣賞舞蹈興趣班小朋友帶來得舞蹈《大中國》。

1、新一年的曙光已經(jīng)來臨，讓我們以美好的心情去沐浴新年溫暖的陽光吧

2、大班班運(yùn)動會到此結(jié)束，謝謝家長的光臨與參與。

1、祝小朋友在新的一年里身體健康、快樂，祝家長朋友生活美滿、工作順利。請各班小朋友有次序地退場。

幼兒園大班運(yùn)動會親子游戲主持詞【篇五】

尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：

你們好！

初春暖日印灑著我們笑容，南國涼風(fēng)輕撫著我們臉龐，在今天，太和鎮(zhèn)中心幼兒園一年一度親子運(yùn)動即將開始，現(xiàn)在有請參加運(yùn)動會小朋友出場：

第一個出場是我們五星紅旗，4名旗手手擎紅旗，邁著堅實(shí)步伐向我們走來！大家是否還記得在奧運(yùn)會上，我們國歌51次在xx上空鏗鏘奏響，我們國旗在奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺上51次高高飄揚(yáng)，五星紅旗，你是我們驕傲！今天，你將見證我們運(yùn)動會順利進(jìn)行，圓滿結(jié)束。

現(xiàn)在進(jìn)行運(yùn)動員入場儀式，小朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？areyouraedy？聽口令，立正！

現(xiàn)在向我們走來是小班小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中小寶貝，也是老師眼中好娃娃。在中心幼兒園這個溫暖大家庭里，他們得到了精心呵護(hù)，相信在不久將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。寶貝們你們口號是……愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗風(fēng)景線。

一群可愛娃娃們，邁著整齊步伐走進(jìn)會場，他們是來自中（1）班小朋友，你瞧，他們多像一只只振翅欲飛雄鷹，準(zhǔn)備大展身手，決心在這次運(yùn)動會上取得好成績，讓我們拭目以待！中一班寶寶們請大聲說出你們口號…..

現(xiàn)在走來是中（2）班小朋友，中（2）班是一個天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力隊(duì)伍，在老師辛勤培育下，他們健康茁壯成長，充滿斗志，在本次比賽中他們要賽出友誼，賽出水平。相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮一顆新星！讓我們聽聽他們口號吧！

下面大踏步走來是朝氣蓬勃中（3）班運(yùn)動健兒們，瞧！整齊步伐體現(xiàn)了他們堅定，燦爛微笑譜寫著他們熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得精彩。相信他們會有精彩表現(xiàn)。中（3）班運(yùn)動健兒們，加油吧！中（3）班運(yùn)動健兒請喊出你們口號……

緊接著出場是我們大（1）班小朋友們，他們邁著整齊步伐向我們走來，這是一支團(tuán)結(jié)友愛、積極向上集體，看他們笑容多么燦爛，相信他們一定會賽出風(fēng)格，賽出成績！大（1）班小朋友們你們口號是…..

向我們走來是大（2）班，一個陽光、活躍班級，充滿了朝氣和靈氣。在老師帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩肩膀，自由翱翔。飛吧，飛吧，美好未來就在你們前方。讓我們聽聽你們充滿信心口號……

下面出場是雄糾糾、氣昂昂大（3）班運(yùn)動員們，他們正邁著輕盈腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，在這充滿愛季節(jié)里，愿他們快樂無憂，愿他們在中心幼兒園搖籃中幸福地度過每一天！中（3）班動員們你們口號是

緊接著走來是大（4）班小朋友，位小朋友就像顆小星星，在這個集體大家庭中閃閃發(fā)光，這是一個朝氣蓬勃集體，勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求目標(biāo)。大（4）班小朋友們請大聲喊出你們口號吧……

迎面走來是學(xué)前（1）班小朋友，他們個個臉上洋溢著燦爛笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)方向，一步一個腳印，從稚嫩小娃娃，成為弟弟妹妹好榜樣。讓我們一起聽聽他們口號吧……

現(xiàn)在向我們走來是學(xué)前（2）班小朋友。學(xué)前（2）班小朋友乖巧可愛、純樸善良、積極上進(jìn)、熱愛集體，希望在這次運(yùn)動會中，他們能有不俗表現(xiàn)！加油吧！學(xué)前（2）班小朋友們，大聲地喊出你們口號吧……

瞧！踩著整齊步伐，雄赳赳，氣昂昂地向走來是學(xué)前（3）班，這是一個積極向上集體，個個神采飛揚(yáng)，每個人臉上洋溢著春日陽光。學(xué)前（3）班小朋友們口號是：“…….！”讓我們期待他們在運(yùn)動場上出色表演吧！

看！現(xiàn)在走來是學(xué)前（4）班小朋友。他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發(fā)光彩。他們健康、快樂，充滿活力。他們堅信：沒有最好，只有更好。讓我們聽聽他們口吧……

現(xiàn)在進(jìn)入會場是學(xué)前（5）班小朋友，一張張可愛笑臉，就像一朵朵盛開花朵。從他們那從容、興奮神情可以看出他們信心十足，相信他們一定能在這次運(yùn)動會中取得好成績！學(xué)前（5）班小朋友們你們口號是……

壓軸進(jìn)入會場是我們學(xué)前（6）班小朋友，這是一個新集體。由xx位小朋友組成。他們天真、活潑，運(yùn)動使他們更加自信、運(yùn)動使他們有更多笑容。我們中心幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子廣泛興趣及能力，讓每個孩子者能健康、快樂地成長！親愛小朋友們你們口號是……

看到我們充滿活力、自信、陽光寶寶們，我都有了擁抱他們沖動了。寶寶們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?！每個父母都是孩子們老師，是孩子模仿榜樣，現(xiàn)在由我喧讀一下大會規(guī)則：

1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序，按照指定位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像家長請在我們指定區(qū)域進(jìn)行，不要影響孩子們表演和其他家長觀看。

3、請各位家長要積極配合我們工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

4、各班請兩位家長負(fù)責(zé)維持本班秩序、安全、衛(wèi)生等工作。

5、比賽中想要認(rèn)真遵守規(guī)則，努力弘揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”競賽精神，通過比賽教育孩子們樹立公平意識。

相信每位家長朋友們迫不及待想看看我們寶寶風(fēng)姿了，請我們兩位小主持：

合：大家好，

男、我是學(xué)前班xx。

女、我是學(xué)前班xx。

男、今天幼兒園彩旗飄揚(yáng)。

女：今天幼兒園歡歌笑語。

合：我們放飛著童心，共同迎來了中心幼兒園第五屆親子運(yùn)動會。

男：此時我們心情是激動、是歡快，因?yàn)槲覀兛梢韵虬职謰寢屨故緦W(xué)習(xí)成果，一起做游戲，共同留下難忘回憶！

女：我們成長離不開爸爸媽媽辛苦照料，也離不開老師諄諄教導(dǎo)，他們對我們成長有很高期盼！

男：現(xiàn)在有請我們幼兒園園長講話……

女：幼兒園工作需要家長朋友們配合和支持，幼兒園活動因?yàn)橛屑议L參與變得更加精彩生動，孩子們也會有家長參與而顯得更加興奮、熱情。接下來有請家長代表講話……

男：下面，我宣布運(yùn)動會開幕?。ǚ哦Y花）

女：下面觀看表演操。

（一）“團(tuán)體操表演”

男：今天操場因?yàn)槲覀兌剩?/p>

女：天空、大地因?yàn)橛形覀兌錆M生機(jī)！

男：別看我們年紀(jì)小，在幼兒園上學(xué)日子里，已掌握了不少本領(lǐng)了！

女：現(xiàn)在到了我們展示才華時候了，請欣賞——團(tuán)體操表演！

（二）學(xué)前班：“大家一起來”

男：童年，是一首詩，充滿了幻想和憧憬

女：童年，是一幅畫，稚嫩畫筆描繪出多彩人生。

男：讓我們伴隨歡快音樂，一起漫步童真世界。

女：請欣賞學(xué)前班節(jié)目：大家一起來

（三）中班級節(jié)目——“天使”

男：愛是我們永恒旋律；

女：幸福是我們美好追求；

男：讓我們插上天使翅膀，把愛播灑在每個人心里，讓幸福譜寫在每個人臉上。

女：請欣賞中班級節(jié)目——“天使”！

（四）老師表演節(jié)目——“動感”

男：親愛老師，謝謝你們教導(dǎo)，您——辛苦了！

女：唱響快樂歌謠，讓快樂將我們點(diǎn)燃，

男：跳起歡快舞步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越

女：請欣賞老師為我們表演節(jié)目——“動感”

（五）舞蹈班表演節(jié)目——“快樂女孩”

女：去年，我園開辦了舞蹈興趣班，經(jīng)過半年學(xué)習(xí)，我們不但收獲了舞蹈知識，還增強(qiáng)了我們自信、增添快樂，讓我們把這種快樂展現(xiàn)出來，請欣賞舞蹈班節(jié)目“快樂女孩”

（六）大班級節(jié)目——“嘻唰唰”

男：春天是播種季節(jié)，春天是充滿希望季節(jié)，在春日陽光下，到處一喜氣洋洋。請欣賞大班級節(jié)目“嘻唰唰”，讓她們帶給大家春天祝福和快樂！

（七）舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”

男：歡快旋律唱出我們心中喜悅，

女：整齊舞步舞出我們對美好未來深深祝福和殷切希望，

合：讓我們一起憧憬燦爛生活！請欣賞舞蹈班表演節(jié)目——“明天會更好”！

幼兒園期末評估總結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、班級情況

我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們班兩位老師進(jìn)行了電訪，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班兩位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時在家長園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。

本學(xué)期剛開始，幼兒年齡小，情緒波動大，每次到了午睡時間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任怨，付出的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境.

二、教育教學(xué)工作

1、本學(xué)期，我和吳老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動，針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn)，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中，我和吳老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期，我們開展了多個主題活動，有“高高興興上幼兒園”、“好吃的水果”、“落葉飄飄”、“冬天來了”等，如“好吃的水果”主題活動，寶寶們認(rèn)識了各種不同的水果，知道了他們的名稱，顏色，形狀、味道等等;還在親手操作水果色拉中體驗(yàn)了成功的快樂，認(rèn)識了水果的多種吃法……可以說，主題活動的開展帶給孩子的是快樂，在這快樂之中孩子們也在不斷成長!針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點(diǎn)，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中，以自身的行為來吸引幼兒的注意，來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望。我們班的小朋友，從一開始的不愿學(xué)到主動要求學(xué)，說明活動的組織形式是較為成功的

小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量，首先，我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，輕松的氛圍，讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次，我們認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中，我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上，把“游戲”當(dāng)成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性，吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。

2、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些一些廢舊物品來布置。我們每月不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn)，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。所開設(shè)的區(qū)域包括：建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、益智區(qū)。

三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健

我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒;每月進(jìn)行玩具消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班幼兒還不能及時的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面，我們兩位老師更是細(xì)心照顧，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們兩位老師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四、家長工作

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合，更離不開家長們的大力支持。為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過電訪方式，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中，把家長們最關(guān)心的問題及時解答。本學(xué)期我們還舉辦了家長會，進(jìn)行了“幼兒教學(xué)成果展示”，讓家長了解幼兒在本學(xué)期所學(xué)的知識。

在這個學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!

幼兒園大班期末評語

俗話說，磨刀不誤砍柴工。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園大班期末評語”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、你很愛清潔，每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取，多多參與發(fā)言。爭取好成績。

2、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮艷，就要上小學(xué)了，老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有，別忘了要多鍛煉身體哦！

3、你是個天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？你就要上小學(xué)了，老師相信你會越來越棒的！

4、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

5、你是個做事認(rèn)真踏實(shí)、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真，是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，畫面很安靜，真棒！現(xiàn)在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流，自信心增強(qiáng)了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

6、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫，你的畫布局大膽、色彩鮮艷，真是太棒了，想做小畫家嗎？你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。牛牛，馬上就要上小學(xué)了，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子，老師相信你會越來越棒的！

7、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往，小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動，數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確，老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

8、你是個做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好孩子，和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強(qiáng)體育鍛煉。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。

9、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心、能發(fā)言、動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后能加強(qiáng)計算方面的練習(xí)，做個全面發(fā)展的孩子。

10、你是一個熱心的孩子，平時能主動關(guān)心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性、主動性比以前強(qiáng)了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。

11、時間過的真快，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人，能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣，能經(jīng)常幫助老師整理教室，做事有責(zé)任感。你有較強(qiáng)的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀(jì)律，是老師得力的好幫手。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

12、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認(rèn)真，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后，能不斷努力，做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

13、你是個聰明、能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生！

14、你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！寶貝！

15、你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！

16、你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，較懂事。平時能樂于幫助別人，主動關(guān)心班級體，有愛心。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！

17、你是一個漂亮、可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！

18、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！

19、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣，希望你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。

20、你是個好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒！老師希望你在一年級能夠自己的.事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎？

21、你是個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，成為三好學(xué)生。

22、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個三好生。

23、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項(xiàng)活動你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。

24、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？

25、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

26、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學(xué)了，如果你能上課時能積極舉手發(fā)言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

27、你是一個天真可愛的小男孩兒，這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

28、你是個天真可愛的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時能專心聽講，還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些，那就更棒了！

29、你是一個懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時，大膽些，勇敢些，好嗎？

30、你是一個活潑，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會更棒得！

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