親愛安德烈心得。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心搜集整理了這篇“親愛安德烈心得”的內(nèi)容，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏。或許，我們會(huì)在某些事情上擁有新的體會(huì)時(shí)，我們可以針對(duì)自己的變化和成長(zhǎng)寫一篇心得體會(huì)。寫作心得體會(huì)時(shí)要避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。

親愛安德烈心得(篇1)

最近看了《親愛的安德烈》一書，本書的作者龍應(yīng)臺(tái)。借這本書龍應(yīng)臺(tái)和21歲的安德烈共同找到一個(gè)透著天光的窗口。透過36封電子家書，兩代人開始——打開天窗說亮話。

這本書主要是講安德烈十四歲的時(shí)候，龍應(yīng)臺(tái)離開歐洲，返回臺(tái)灣，就任臺(tái)北市首任文化局長(zhǎng)。等她卸任回到兒子身邊，安德烈已是一個(gè)一百八十四公分高的十八歲的小伙子，坐在桌子另一邊，有一點(diǎn)“冷”地看著媽媽。他們是兩代人，年齡相差三十年;他們也是兩國(guó)人，中間橫著東西文化。失去小男孩安安沒關(guān)系，但龍應(yīng)臺(tái)一定要認(rèn)識(shí)成熟的大學(xué)生安德烈。于是，母子倆用了三年時(shí)間互相通信。龍應(yīng)臺(tái)“認(rèn)識(shí)了人生里第一個(gè)十八歲的人”，安德烈“也第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親”。收入此書的的三十多封書信，感動(dòng)了無(wú)數(shù)被“親子”之間隔閡與沖突深深困擾著的讀者。本書為讀者弭平代溝跨越文化阻隔兩代人溝通交流帶來(lái)了全新的思維和方法。

平時(shí)生活中也聽到很多家長(zhǎng)在抱怨自己的小孩不懂事，不努力，而孩子們也抱怨家長(zhǎng)不理解他們，甚至覺得自己的父母都落后了，跟不上時(shí)代，從而引發(fā)了一些不愉快的家庭事件，有的孩子還離家出走。

在我身邊就有一些很真實(shí)的例子，所以看到這本書我就特有感觸，好像是把鑰匙打開心中的鎖，因?yàn)楹⒆雍透改钢g的不合會(huì)給家庭帶來(lái)很大的傷害，親人變成敵人真的讓人無(wú)法想象。從這本書中我看到到了人與人之間的平等尊重，我想這是現(xiàn)在很多中國(guó)家長(zhǎng)很難做到的，他們往往以愛的名義去剝奪孩子的自由，覺得自己做什么都是為了孩子，所以就應(yīng)該聽他們的，否則就視為不聽話，不懂事。

我個(gè)人覺得這反而會(huì)讓孩子有叛逆心理或者會(huì)覺得壓力很大，好像做的一些努力都是為別人，很被動(dòng)，當(dāng)這種壓力超過一定的限度就會(huì)選擇逃離，也就引發(fā)了一系列的悲劇。在這個(gè)過程中我們很難說誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只是缺少相互理解相互尊重，其實(shí)人與人之間都應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在這本書中還讓我看到了兩個(gè)字用心，用心去做一件事情，用心去體會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有很多意外的收獲。希望這本書會(huì)給你們也帶來(lái)一些不一樣的感覺。

親愛安德烈心得(篇2)

一次去新華書店，看到了書架上的一本書，作者的名字吸引了我龍應(yīng)臺(tái)，那是我們期末考試時(shí)課外閱讀的作者啊，我對(duì)她的了解不過在于她有兩個(gè)兒子，一個(gè)叫安德烈，一個(gè)叫菲利普，而這兩個(gè)兒子都十分會(huì)做菜。懷著對(duì)她的興趣，我從書架上取下這本書。

剛回到家，耐不住的我就迫不及待地翻開了書頁(yè)。封面上有一行字兩代共讀的36封家書，原來(lái)，這里面是家書啊。我暗自想到。一本好書，就像一種迷香，吸引你，不斷誘惑你看下去。我就抱著這本書，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上看了許久。

平?？磿牧?xí)慣讓我一氣呵成讀完了這本幾百頁(yè)的書。讀完了書，似乎還意猶未盡。書中的安德烈18歲，與母親在報(bào)紙的專欄上寫家書，并一直堅(jiān)持了3年。龍應(yīng)臺(tái)，作為一個(gè)母親，她小心翼翼地從書信中那些只言片語(yǔ)內(nèi)和孩子交流，努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。而安德烈，與母親討論天南地北的事，在有不同見解時(shí)與母親有理有據(jù)地爭(zhēng)執(zhí)?？吹揭恍┱紊系氖挛乙埠芎闷娴卦儐柊职质窃趺匆换厥拢路疬@樣就更能讀懂他們?cè)谟懻撌裁匆粯?。他們談?wù)撌鞘虑樵谖已壑卸际悄敲从幸馑?，比如在龍?yīng)臺(tái)寫給安德烈的《獨(dú)立宣言》，我看到了一個(gè)好笑的場(chǎng)面。一位母親詢問自己二十幾歲的女兒上不上廁所，龍應(yīng)臺(tái)正好也要去上廁所，也順便問了一句菲利普，沒想到菲利普非常質(zhì)疑為什么自己的母親要問他這個(gè)問題。這在我眼中是一件很正常的事情，比如，當(dāng)我想上廁所時(shí)，如果媽媽在我身邊，我一定會(huì)問一句，你上不上廁所？可是在菲利普眼中，他卻難以理解。他認(rèn)為這種問題是對(duì)三歲小孩問的，并且這是一件很個(gè)人的事。也許是我還小吧，并不能體會(huì)，如果我的同學(xué)在我旁邊，我仍然會(huì)這樣問一句。當(dāng)然，這同學(xué)一定要是女同學(xué)。也許這是因?yàn)闁|西方國(guó)家的差距吧，在西方國(guó)家的孩子更獨(dú)立一些。在他們那里，只要滿14歲，老師便要用您稱呼自己的學(xué)生。而我如今也滿14了，想想我的老師要是稱呼我為您，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，真是想都不敢想。也許在中國(guó)的父母眼里，自己的孩子永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，不管他們的年齡是否能算得上孩子。那么我想西方國(guó)家的孩子等成年之后，父母對(duì)待他們，應(yīng)該就像對(duì)待一個(gè)與自己同輩的大人一樣了吧。這就是他們的獨(dú)立宣言。

看完一本書，我像是洗了一個(gè)熱水澡一樣舒服。36封家書，里面無(wú)不透露著孩子的自主以及母親的尊重。也許我還未真正讀懂這本書，畢竟有些事我仍然不是十分明白，不過，一本好書，是可以不斷去翻閱，去品味的。愛就像流水一樣柔柔地流進(jìn)你的心房，即使書中并沒有那么明顯的流露，我但仍是能品味出那份親人間的愛。

親愛安德烈心得(篇3)

這幾個(gè)星期的閱讀真的是收獲驚人的，我感覺到了我的問題，我感覺到了如何進(jìn)行心與心的溝通，所以我有話跟您說。

一開始，我抱著應(yīng)付的態(tài)度去讀，可后來(lái)慢慢沉浸在安德烈和他媽媽龍應(yīng)臺(tái)的通信對(duì)話里。

看著安德烈在信里和他媽媽龍應(yīng)臺(tái)說，他心目中的“Kitsch排名前十大清單”，其中母愛就在里面，我其實(shí)也好煩媽媽的關(guān)心。我現(xiàn)在越來(lái)越叛逆，總是喜歡和媽媽對(duì)著干，有時(shí)候還亂發(fā)脾氣，我也好想和媽媽有些交談，可是一開口就是學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，有時(shí)候還能扯到我的朋友身上。書信，我也想過，可是媽媽每天六點(diǎn)鐘左右回來(lái)，一回來(lái)忙到七點(diǎn)多，吃完放八點(diǎn)多，做完家務(wù)睡覺，完全沒有空閑的時(shí)間。

每次我試圖和她交流，沒一會(huì)又扯到學(xué)習(xí)上了，說什么現(xiàn)在不好好學(xué)，以后會(huì)怎樣怎樣。一開始，我覺得沒什么，反正嘮叨一會(huì)就結(jié)束了，可是后來(lái)越來(lái)越煩，就和媽媽越來(lái)越少交流，我想，我和安德烈的遭遇差不多，我甚至有些羨慕安德烈，他的生活是自由的。

直到我在《親愛的安德烈》里看到了《給河馬刷牙》這篇文章，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽是不是也希望我以后可以自己選擇工作，而不是被工作選擇，我一直不懂媽媽為什么一直工作，不和我玩，我還埋怨過她，我到現(xiàn)在才知道，媽媽努力賺錢，是為了我以后生活能輕松點(diǎn)。

媽媽，不知道你還記不記得在我小學(xué)一二年級(jí)的那段時(shí)間，你每天都來(lái)接我，我每天都會(huì)和你說我在學(xué)校發(fā)生的趣事，一直滔滔不絕地講到家，而你，會(huì)笑著聽我說話，時(shí)不時(shí)插上兩句。周末，我窩在沙發(fā)里看書，你幫我準(zhǔn)備午餐，餐桌上，又在計(jì)劃明天去哪里。

直到你幫忙外公做生意后，你完全不在家。每天我一個(gè)人放學(xué)回家，一打開門就是空曠安靜的客廳，你回來(lái)后，我和你說著我們班同學(xué)的事，你要不愛理不理，要不就是扯到學(xué)習(xí)上。

手指在計(jì)算機(jī)上飛快地動(dòng)著，我安靜了，你沉默了，整個(gè)客廳只響著計(jì)算機(jī)“噼里啪啦”的聲音。

媽媽，我想進(jìn)入你的世界，可你不愿對(duì)我說，你想進(jìn)入我的世界，我跟你慪氣，不讓你進(jìn)來(lái)，我想說的是：媽媽，我不是千金小姐，不要總認(rèn)為我什么都干不成；我不是大嘴巴，不要以為我什么都會(huì)說出去。媽媽你有什么事可以告訴我，我會(huì)盡力幫忙，不要總是放在心上，看到你的白發(fā)一天天增多我也心疼，媽媽，為什么不把我當(dāng)做你的傾訴對(duì)象呢?

親愛安德烈心得(篇4)

讀了《親愛的安德烈》36封家書信后，書中母親龍應(yīng)臺(tái)帶著懷疑的態(tài)度，安德烈既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深刻的印象。

在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中，孩子的教育問題令我們這些做父母有一種難以說出口的壓抑？我也不知道如何去感觸孩子的心靈，《親愛的安德烈》中母子之間的睿智對(duì)話觸及了我的神經(jīng)。

書中的安德烈在生活中充滿了樂趣，簡(jiǎn)直是五光十色，豐富多彩，再來(lái)看看我們現(xiàn)在的生活：每天早早起床，然后匆匆忙忙吃個(gè)早飯去學(xué)校上學(xué)，晚上回家開始忙碌各門功課，周末還要上各種補(bǔ)習(xí)班……

從這本書中，我看到了對(duì)孩子的尊重和肯定是那么的重要：其中最令我感動(dòng)的29封信《第二顆眼淚》，內(nèi)容是中年父母企盼他們的兒女，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，能了解自己。當(dāng)少年兒女知道父母被什么樣的電影感動(dòng)，為什么樣的老歌著迷時(shí)，兩代之間可能又多了一點(diǎn)點(diǎn)體貼和容忍。還沒機(jī)場(chǎng)，中年的父母已經(jīng)情不自禁哼起那熟悉的曲子，暮起的那一刻，他們又異常的安靜，少年們古怪地回頭，好像第一次發(fā)現(xiàn)：原來(lái)父母也曾經(jīng)年少過。

哈貝馬斯的老師，法蘭克福學(xué)派的阿多諾，曾經(jīng)說，Kitsch就是緊緊抓住一個(gè)假的感覺，把真的感覺稀釋掉。昆德拉的說法更絕：Kitsch讓兩顆眼淚快速出場(chǎng)。第一顆眼淚說：孩子在草地上跑，太感動(dòng)了！第二顆眼淚說，孩子在草地上跑，被感動(dòng)的感覺實(shí)在太棒了，跟全人類一起被感動(dòng)，尤其棒！

我喜歡看孩子在草地上奔跑，散起的發(fā)絲在陽(yáng)光里一亮一亮。簡(jiǎn)直就是Kitsch的化身了，還好昆德拉說，那第一顆眼淚不是，第二顆才是Kitsch。

不是每個(gè)母親都能象龍應(yīng)臺(tái)這樣成功，如果你仔細(xì)地讀這本書，會(huì)發(fā)現(xiàn)在太多的時(shí)候，那位無(wú)私的母親，正在努力與孩子建立一種相互信任。在我看來(lái)，龍應(yīng)臺(tái)的成功，就在她用一顆充滿母愛的赤誠(chéng)之心，坦誠(chéng)地面對(duì)已經(jīng)成年的孩子漸行漸遠(yuǎn)的那份不安，走進(jìn)孩子的生活、心靈和世界，為孩子的成長(zhǎng)減少一分迷茫。

親愛安德烈心得(篇5)

安德烈提到的問題意識(shí)，我去搜索之后，發(fā)現(xiàn)答案最多的是：如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，如何培養(yǎng)數(shù)學(xué)的問題意識(shí)。簡(jiǎn)而言之，問題意識(shí)就是凡事多個(gè)為什么。

有了問題之后才有思考，才有解決問題的思維。問題意識(shí)的產(chǎn)生對(duì)自己來(lái)說是一件特別好的事情，需要疑問會(huì)被解開。比如，人為什么要抽煙？有的人是因?yàn)榉潘?，有的人因?yàn)閴毫?，有的人因?yàn)榱?xí)慣；那為什么壓力、放松、習(xí)慣的因素存在人才會(huì)去抽煙？抽煙有害健康，尼古丁讓人產(chǎn)生依賴性，問題意識(shí)的存在讓人去思考背后的原因，思維的連貫性由此可以產(chǎn)生答案。

我發(fā)覺自己容易懷念過去，當(dāng)下也是我以后的過去，但現(xiàn)在我并不覺得有多快樂，甚至產(chǎn)生一絲郁悶和對(duì)生活的不滿，也許一年兩年后我會(huì)懷念現(xiàn)在，會(huì)感慨這是一個(gè)很好的過去。通過問題意識(shí)的分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)很簡(jiǎn)單。

現(xiàn)在的生活狀態(tài):不時(shí)的迷茫，忙碌的工作生活沒有機(jī)會(huì)喘息；去了不少地方認(rèn)識(shí)不少有趣的人；完成自己想做的事情；對(duì)每一個(gè)清晨充滿感激和感恩?？雌饋?lái)我現(xiàn)在的生活美好勝過不美好，至少不開心和快樂是暫時(shí)，有時(shí)間磨合即可消散。在這些美好的片段里不知不覺構(gòu)成我以后回憶的一部分，因?yàn)榈侥菚r(shí)我已經(jīng)克服困難，喜歡的事情已經(jīng)完成沒有留下遺憾，所以回憶是美好的，我不記得失魂落魄的午后，只記得溫暖的陽(yáng)光。

問題的意識(shí)性，細(xì)想起來(lái)無(wú)處不應(yīng)用在生活的每一處里，用心去發(fā)現(xiàn)，問題無(wú)處不在卻也能得到你想要的答案。

親愛安德烈心得(篇6)

前一段時(shí)間出的一本新書《親愛的安德烈》，是由龍應(yīng)臺(tái)女士與其兒子共同完成的。

讀完后，感觸很深。但感受最深的不是安德烈字里行間躍動(dòng)著的不羈靈魂，不是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)于兒子直接大膽的提問所做出的巧妙回答，不是中西方文化劇烈碰撞綻放出的異彩。

而是一句話。

安德烈問她，在她離開人世后，希望如何被朋友、讀者和“我”——安德烈本人記住。

對(duì)于前兩者，龍應(yīng)臺(tái)回答的干脆利落——“不重要?！?/p>

僅三字，完美地表現(xiàn)出她非同一般的氣度個(gè)性，高度冷靜的心，清明的眼。

對(duì)一個(gè)作家來(lái)說，讀者如何評(píng)價(jià)自己往往被俗人認(rèn)為是最令人關(guān)心的，而真正好的作家，如她，堅(jiān)定自己的信念，筆尖永遠(yuǎn)對(duì)準(zhǔn)心中的方向，筆桿和脊梁一樣挺直，寧折不屈，更罔論會(huì)寫些博讀者一笑的文章了。所以，不重要。

而那最令人動(dòng)容的，是她回答如何讓自己的兒子記住自己時(shí)，文字氤氳出的裊裊暖煙。

“有一天，你也許走在倫敦或香港的大街上，也許是一陣孩子的笑聲飄來(lái)，也許是一株紫荊開滿了粉色的花朵在風(fēng)里搖曳，你突然想起我來(lái)，腳步慢下來(lái)，然后又匆匆趕你的路。

可是正因?yàn)橛凶罱K的滅絕，生命和愛，才如此珍貴，你說呢?”

不知道寫下這些文字時(shí)，心中是否有些許不甘，酸楚，哀傷。畢竟，離世的人們，只能活在別人的記憶當(dāng)中，而歲月的沖刷，使這些記憶不可避免的像泛黃的牛皮紙一樣蜷曲，最終碎裂，一片一片漸次脫落，最終，在之后的之后，化為虛無(wú)。

但我深信，作者寫完整段話后，只余釋然。

每個(gè)人都是別人生命中的過客，無(wú)論你在他的生命中曾經(jīng)占據(jù)怎樣重要的位置。終有一天，會(huì)化作那穿梭的風(fēng)，靜默的云，以另一種形式遨游四海八荒。

龍應(yīng)臺(tái)以她的豁達(dá)與優(yōu)雅，給了這個(gè)問題最動(dòng)人、最美麗的答案。

之后，只要你偶爾想起我，也便足夠。我愿化作那無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，吻去你的淚水，你的傷悲。

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