工作中自我評價。
我們因為個人需要會用到自我鑒定,自我鑒定是一種重要的評價形式,屬于自我概念的重要內(nèi)容之一。自我評述應(yīng)該簡明扼要表達(dá)精準(zhǔn)語言精煉,一篇自我鑒定應(yīng)該要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準(zhǔn)備了這篇有關(guān)“工作中自我評價”的文章,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我來中國xx保險股份有限公司青海公司業(yè)管中心工作已經(jīng)七年多了,在過去的這工作的七年里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及指導(dǎo)下,在各位同事及前輩的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將七年來的工作做一個自我評定。 在工作過程中細(xì)心和責(zé)任感很重要,以前在上學(xué)階段,學(xué)習(xí)的好壞需對自己負(fù)責(zé),而工作中,責(zé)任很重要,一句話也許就會造成后面無數(shù)連鎖反應(yīng),我們要對自己說的話負(fù)責(zé)要對自己做的事負(fù)責(zé)。
以前在工作中,我自認(rèn)為是比較盡職盡責(zé)的,但即便如此,有時候依然會犯職場中的大忌:即情緒化的處理工作中的問題。殊不知這種不專業(yè)的態(tài)度不僅給別人造成了困惑,也給自己帶來了不少負(fù)面影響。
充分利用時間。一個人的時間是有限的,在有限的時間里如何將自己的事情打理的有條不紊很重要。在工作過程中,有工作在時,主要矛盾就是工作,而不是化妝、看電視、聊天、對工作視而不見等等,忙完了可以休息,工作中我有時候喜歡把活堆起來,總說明天再弄,明天的活來了又堆起來說后天再弄事實證明,這種做法會使工作效率低下,看似整天很忙,卻不見成效。時間是稀缺資源,我們年輕人更應(yīng)該懂得如何有效利用時間才能最大化的完成工作。
隨著時間的推移,工作閱歷的增加,我也在不斷的完善自我。20xx年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,對照德能勤績四項標(biāo)準(zhǔn),盡心盡力做好各項工作,較好履行自己的工作職責(zé)。朝著以下幾個方向努力:
一是高度重視理論知識學(xué)習(xí),不斷堅定政治信念,進(jìn)一步明確服務(wù)宗旨。
積極參加機關(guān)組織的各項活動,提高自己的溝通能力,更希望能參加公司組織的每次培訓(xùn)。能針對自身工作特點,擠出時間學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和業(yè)務(wù)書籍。時刻牢記全心全意為客戶、為基層公司服務(wù)的宗旨,公道正派,堅持原則,忠實地做好本職工作。
二是統(tǒng)籌結(jié)合加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力,積極做好本職工作。
學(xué)無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種保險知識,并用于指導(dǎo)實踐工作。業(yè)精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。積極利用參加培訓(xùn)班等機會聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺埥虒W(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點,積極學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融匯貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把理論知識、業(yè)務(wù)知識和其它新鮮知識結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢、新任務(wù)對本職工作的要求。
三是勤干加實干,積極進(jìn)取,努力取得工作實績。
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,手勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系等各類工作努力做到不推諉、負(fù)責(zé)任。工作中的自我評價有句話叫態(tài)度決定一切,其實在工作中,態(tài)度決定工作質(zhì)量、工作效率、工作完成率。沒有事業(yè)心的人,將一事無成。才華和能力只有在腳踏實地的工作中才能充分施展,才能得到相應(yīng)的回報,我們青年的一代是要充分發(fā)揮個人潛能,銳意進(jìn)取才能真正實現(xiàn)個人的人生價值。
一、一年來工作開展情況
(一)自己負(fù)責(zé)的工作(分工,在哪個方向、重點負(fù)責(zé)什么工作)
入職廣州陽光社會工作事務(wù)中心,加入人民街家庭綜合服務(wù)中心這個大家庭,成為家庭部的一名社工,這一年中,盡最大的能力去做好自己的工作,在工作中收獲、成長,自己主要工作有:
1、與部門同工一起討論、協(xié)商開展的各項工作,包括小組、個案、社區(qū)活動、社區(qū)調(diào)研、社區(qū)探訪等,共同討論解決在工作中遇到的困難,總結(jié)、分享工作技巧。
2、完成各項指標(biāo)情況,根據(jù)社區(qū)居民實際需求開展個案、小組、活動、探訪等。
3、通過開展工作,根據(jù)個人的優(yōu)勢和興趣找到自己的工作方向及工作重點:殘疾人工作,協(xié)助部門同工開展部門其他重點工作。殘疾人工作,前期以工療站學(xué)員為主要服務(wù)對象,開展各類小組、集體活動,在了解掌握學(xué)員的情況之余,增加學(xué)員自我生活能力,豐富學(xué)員生活;后期在保證工療站工作正常開展之余,針對社區(qū)內(nèi)參加人及其家庭展開上門拜訪,并要求社區(qū)居民參與活動,拓展服務(wù)群體。
(二)過去半年來已經(jīng)開展的工作(完成的個案、小組、社區(qū)活動;正在進(jìn)行的個案、小組、社區(qū)活動;行政工作、宣傳工作等);、
1、個案:根據(jù)自己的工作安排到目前為止已開展咨詢個案(41個)、專業(yè)個案(8個)HSF個案已結(jié)案、LMX個案已結(jié)案、HHS個案已結(jié)案、YHM個案已結(jié)案、ZCQ個案已結(jié)案、LYN個案已結(jié)案、CYX個案已結(jié)案、CYX個案2正在跟進(jìn)。
2、小組:以家庭部服務(wù)對象需求為主,開展各類小組活動。
a、已完成小組(17個):“團體操小組”、“交通手勢操小組”、“快樂電影小組”、 暢游南越王墓小組”、“安全知識知多點”、“走出人民,尋找伙伴”參觀交流小組、“四葉草支持小組”“文明伴我行小組”“心靈手巧小組”“蛇年賀歲電影小組”,以上小組服務(wù)對象為殘疾人及其家庭;“小心臟,大世界小組”、“母親之花-康乃馨小組”、“心路社區(qū)影院小組”、“畫出未來,展現(xiàn)自我小組”“多彩折紙,快樂傳遞小組”“親子羽毛球小組”“我愛手工DIY小組”這兩個小組服務(wù)對象為小學(xué)一到六年級學(xué)生;“心路社區(qū)影院小組”小組對象為社區(qū)居民。
b、正在進(jìn)行中小組(1個):“魔術(shù)小組”對象為小學(xué)一到四年級學(xué)生。
3、社區(qū)活動:根據(jù)部門的年度計劃、季度計劃完成社區(qū)活動指標(biāo),輪流計劃統(tǒng)籌活動,其他部員協(xié)助共同完成。到目前為止已開展二個社區(qū)活動(“快樂六一,放飛夢想”六一兒童節(jié)社區(qū)活動、“喜迎春節(jié)、祝福萬家”大型春節(jié)活動)。
4、社區(qū)探訪:工作半年來入戶探訪約160戶,探訪對象主要由四部分組成,分別是:活動對象家庭回訪、社區(qū)家庭(殘疾人、兒童等)探訪、中心統(tǒng)一安排洗樓家訪及個案家訪。
5、社區(qū)調(diào)研:走訪街道轄區(qū)內(nèi)居委,完成走訪居委調(diào)研報告4分;家訪調(diào)研報告1份;殘疾人半年服務(wù)總結(jié)1份;學(xué)校合作方案1份。
6、宣傳工作:在開展各項小組活動、社區(qū)活動前通過制作宣傳張貼活動海報宣傳活動的內(nèi)容、形式、時間、活動場地等,招募活動組員。在開展小組工作、社區(qū)活動、社區(qū)家訪、社區(qū)調(diào)研過程中宣傳中心及中心各部門開展的活動,擴大中心知曉度,增強居民對中心的認(rèn)識和理解。
二、取得的成績、效果和自己的收獲;
1、在個人及中心半年總結(jié)之后,在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、同工的支持和鼓勵及自己的努力下,根據(jù)自己的不足不斷改進(jìn),調(diào)整自己的工作狀態(tài),踏實完成自己的工作。雖然在工作中遇到了各種困難,但通過部長、主任、督導(dǎo)的支持和鼓勵、同工的協(xié)助以及自己的努力,重新梳理工作進(jìn)展,找到工作難點,過疏導(dǎo)、總結(jié)、歸納,工作得到有序開展。這一路,感謝有他們相伴,讓我在工作中獲得更多的動力。當(dāng)然我更喜歡的是在工作中有人指出我的不足并給出建議,讓我更加清楚得認(rèn)識到自己的不足。雖然被批評那一刻心里很不能接受,明明自己已經(jīng)那么努力卻換來那么多的質(zhì)疑聲,但后來靜心想想,這就是我,這就是我的不足,這就是我需要進(jìn)步、成長的地方。
2、對服務(wù)范圍內(nèi)的情況有更深的認(rèn)識,通過開展活動、走訪社區(qū)、社區(qū)漫步等,了解社區(qū)、了解居民,融入社區(qū)。更加清楚地認(rèn)識到社會應(yīng)該從服務(wù)對象出發(fā),以服務(wù)需求為主,而不是為了服務(wù)服務(wù)、為了活動而活動、為了工作而工作。
3、在工作中學(xué)會了怎樣與同工相處溝通,每個人都有自己性格,有自己的理念、價值觀、專業(yè)認(rèn)識,每個人都有自己的想法,有自己的工作方式,相處難免會有摩擦,有磕磕碰碰,同工之間的相處、工作方式需要不斷的磨合,彼此之間溝通交流很重要,坦誠相見、互相支持、互相理解變得尤為重要。
4、學(xué)會了在工作之余反思,包括工作、自己在工作中的表現(xiàn)、自己的為人處事、應(yīng)急能力等,反思好的同時也反省不好的,不斷在實際工作中去改善。相信辦法總比困難多,放開自己的工作思維,敢于說出自己的想法,辦法都是在頭腦風(fēng)暴中形成,激烈討論之后新方法將會誕生。
三、反思(工作中遇到的困難、困惑,對策、建議,所思所想等);
1、在小組中的不足:有想法,但思路不夠開闊,容易受到客觀因素(場地、物資、經(jīng)費等)的影響;組員招募困難,大部分是原服務(wù)對象,曾試過到學(xué)校宣傳、根據(jù)家訪表通知活動等方式去解決,但始終沒有較好的效果,組員招募成為一年工作中的大困難;小組開展缺乏整體性,較為零散,最好根據(jù)部門服務(wù)、服務(wù)時間(如兒童寒、暑假)進(jìn)行統(tǒng)一計劃。困難一直都有,在接下來的工作中,應(yīng)繼續(xù)嘗試,多方法多途徑相結(jié)合,改善不足。
2、在個案中的不足:在個案跟進(jìn)過程中主要遇到的困難是:專業(yè)知識、專業(yè)技巧不足,也存在信心不足的情況。與案主面談時,面談進(jìn)度的把握、每次面談重點的把握、提問技巧等較為缺乏,這些不足都有督導(dǎo)給自己提供很大的支持和鼓勵。在接下來的工作中,應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多看書、多向同工請教、多與督導(dǎo)交流,慢慢提示自己專業(yè)技能,提升工作信心。
3、在社區(qū)活動中的不足:中小型活動所需要的人力、物力、時間等較少,可以兩個社工或一個部門開展即可,較容易操作,困難主要來自場地及場地周圍設(shè)施(如電源);相反,大型活動需要投入的精力較多,從計劃撰寫、物資購買、物資準(zhǔn)備、志愿者招募到活動當(dāng)日流程等,細(xì)節(jié)較多,工作繁瑣,困難主要有:在策劃者上應(yīng)最少3人,可以相互討論、查缺補漏;場地及場地周圍設(shè)施;經(jīng)費等。建議:中心層面多開展大型活動,讓社區(qū)居民多了解中心,多了解中心活動,通過活動宣傳中心,擴大中心知曉度。只有不斷去做,去累積經(jīng)驗,只有這樣我們才可以越做越好。
4、在文書上的不足:主要表現(xiàn)為效率低、拖拉,這樣一來越積越多,越來越難。文書一直是工作的一個重點,始終沒有辦法找到一個很好的工作方式,只能不斷提醒自己及時、及時、再及時寫!多寫、多練,提高撰寫效率。
四、其他(對中心團隊建設(shè)、機構(gòu)文化建設(shè)、機構(gòu)規(guī)章制度等的任何一方面都可以談)。
1、社工自我提升機會明顯不足,機構(gòu)可根據(jù)各中心或各部門實際情況多增加培訓(xùn)機會,如家庭部,兒童、殘疾人工作技能培訓(xùn)、服務(wù)開拓等;青少年,如何更好與青少年接觸,建立專業(yè)關(guān)系。
2、中心團建可根據(jù)工作安排情況,適時增加,形式多變,增強同工之間的交流,為開展工作建立良好關(guān)系。
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一年工作自我評價
自來到綜合處工作一年來,在處長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,本人按照崗位分工之職責(zé),盡可能發(fā)揮所學(xué)之長、所干之能,認(rèn)真履行職能,做了一些力所能及的工作。我的工作只有得到大家的認(rèn)可才能肯定,我只有對自己要求嚴(yán)一些、高一些,才算是盡心盡職了。
工作有時候會累,有時候也輕松,這是行政工作性質(zhì)所決定的,在累與非累不斷交替中,既有彈性又有激情,整個工作過程是愉快的,這是工作動力產(chǎn)生的源泉之一。另外,對工作沒有失掉興趣,我雖沒有遠(yuǎn)大的理想,但踏實工作是本份,有時候興趣好像也是驅(qū)動我樹立正確的工作態(tài)度以及對服務(wù)對象認(rèn)知動力之一吧。在工作中,我始終不忘“二個腦袋比一個強”指導(dǎo)思想,廣泛吸收來自各方面的理論業(yè)務(wù)知識,得到了不少靈感,這也許是一種專注,也許是促使自己進(jìn)步并能夠做好工作的動力之一吧!
我老了,可心態(tài)好像沒有老,不管在什么工作崗位上,我的`心平如水,我一如既往不會伸手要什么,只有得到大家或組織上認(rèn)可的,才是自己想要的。
請繼續(xù)考察本人的行為!
工作自我評價
從8月13號入職到至今為止,已有一個月之久。在這段時間里,通過與公司同事的溝通以及自己以前的工作經(jīng)驗的輔助,對本職位目前的工作基本上沒有問題。剛進(jìn)來的時候,由于上個設(shè)計師沒有與我做工作上的交接,所以初次做增益家具項目的時候,感覺有點吃力,為此,我翻遍了整部電腦與增益相關(guān)的資料以及同事提供的一些信息,雖說完成得不夠好,但整體上還是完成了。接下來的日子里,我手頭上關(guān)于平面的工作不多,趁著這段空余的時間,我把電腦長期使用產(chǎn)生的一些問題以及繁雜的文件進(jìn)行了規(guī)范的整理,更方便了接下來的工作,同時,通過查閱以前的一些設(shè)計作品,對公司日常工作以及自己的本職工作有了更深入的了解,在往后的幾個星期里,我接到公司分派給我的幾個工作內(nèi)容,憑著對工作的加深認(rèn)識,都很順利地完成了。但自己心里還是存在一些問題,做事比較拘謹(jǐn),還做不到完全放開,擔(dān)心出錯與做不好,不過讓我感到欣慰的是,這里有一群很好相處以及工作經(jīng)驗豐富的同事,給我生活上還有工作上提供很大的幫助,我相信我往后能做得更好。
個人工作表現(xiàn)(自我評價)
本人自201x年3月份入職公司以來,遵守公司規(guī)定,尊敬公司領(lǐng)導(dǎo),在服務(wù)站長等公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團結(jié)協(xié)助公司同事完成各項工作任務(wù)。
一、 激情工作,主動學(xué)習(xí),用激情工作,在工作中學(xué)習(xí)。
明確崗位,主動了解并學(xué)習(xí)部門職能的各項分工,力求在其他同事繁忙時幫上忙。
二、嚴(yán)格執(zhí)行公司制度,明確工作職責(zé),用心經(jīng)營本職工作。
通過自己努力地學(xué)習(xí),能自行解決問題,更能有效的減少差錯。
三、 團隊工作,分工中協(xié)作。在日常的工作中,主動多詢問,多做事。
在其他同事繁忙期間,涉及了更多事情的參與,鍛煉了自己發(fā)現(xiàn)問題,處理問題的能力。
四、 思考中工作,工作中思考。
在端正工作態(tài)度的同時,更多的思考如何讓手中的事情順利的執(zhí)行下去,做好應(yīng)對困難的準(zhǔn)備。
在今后的工作生活中,本人將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,接受新的知識、鍛煉甚至挑戰(zhàn),解決越多的問題來提升自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,努力經(jīng)營崗位上的工作。
工作中自我評價的目的是要通過對以往成長經(jīng)驗的反省,檢視自己的價值。工作自我評價是通過思考,對自己進(jìn)行深層次的自我剖析。
工作中自我評價應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評價應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對現(xiàn)實的基礎(chǔ)上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態(tài)帶來不利影響;其次,評價應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點和長處,也包括缺點和不足。
(1)優(yōu)勢分析
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認(rèn)識。對于自己的優(yōu)勢,可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識面如何構(gòu)成?專業(yè)也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真正化為自己的智慧;而知識面的合理構(gòu)成則會符合社會對復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗。你具有什么社會經(jīng)驗?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗?對于剛畢業(yè)的大學(xué)生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個人的素質(zhì)狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經(jīng)驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。
成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
(2)劣勢分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相似,劣勢可從以下角度進(jìn)行分析:
知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現(xiàn)在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任??突f,人性的弱點并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識,認(rèn)真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認(rèn)識到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點處理不當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學(xué)習(xí)。針對自身劣勢,制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學(xué)生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達(dá)出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學(xué)、朋友、師長和專業(yè)咨詢機構(gòu)都可以成為個人提高的有力支援,要學(xué)會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的人,多聽聽他們的經(jīng)驗與教訓(xùn)以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評價。各類專業(yè)咨詢機構(gòu)在指導(dǎo)個人認(rèn)識和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識,全面了解。
給自己一個成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現(xiàn)自己的人生價值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會經(jīng)驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
本人是xx商廈采購職員,從參加工作距今已經(jīng)有一年時間了。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻少弳T的這段經(jīng)歷,帶著對工作的熱忱,孜孜不倦的學(xué)習(xí)熱情。有較強的適應(yīng)能力和溝通能力,很好的配合與協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、同事工作。我已學(xué)會如何更好的領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,更好的恪守工作己任,積極主動的找出工作中存在的問題、解決問題,并養(yǎng)成了擅于總結(jié)、有目的性計劃的良好習(xí)慣。
在工作上,腳踏實地、勤勤懇懇、虛心接受上級領(lǐng)導(dǎo)的批評指導(dǎo)、主動與同事交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。因為我深知在這樣優(yōu)秀大家庭里要經(jīng)常回頭看走過的路,總結(jié)過去,管理現(xiàn)在。堅信通過自己的努力,可以在這只優(yōu)秀的隊伍中做得更優(yōu)秀。
在思想修養(yǎng)方面關(guān)懷他人、信守諾言、剛毅正直、親切隨和、樂于奉獻(xiàn)?;厥滓宦纷邅淼狞c點滴滴,才發(fā)現(xiàn)不僅熱愛我的工作,我的部門,同時我是那么的熱愛我周圍的同事?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,我正在以火一般的工作熱情感染周圍的同事,用愛譜寫xxxx輝煌的明天。
一年的磨練,我已成熟了很多,付出了很多。但這些還不夠,等待我去做、去完善的地方還有很多。加強與其他部門協(xié)作和溝通能力,為今后各部門間的工作更好的合作打下堅實的基礎(chǔ)。虛心向其它同事學(xué)習(xí)更好的問題處理辦法、換位思考問題的`角度。在工作上更加的得心應(yīng)手。
一、豐富的采購和貿(mào)易實踐,既有服務(wù)于大規(guī)模生產(chǎn)制造型企業(yè)的工作經(jīng)歷,也具有長期在國際采購集團的工作經(jīng)驗。熟悉這類企業(yè)和集團的業(yè)務(wù)模式、工作流程以及組織架構(gòu)。高度的責(zé)任心,勇于拼搏、敢于挑戰(zhàn),具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和開闊的工作思路。
二、十年以上房地產(chǎn)專業(yè)市場策劃與銷售管理工作經(jīng)驗,對于宏觀市場分析認(rèn)識和微觀客層定位分析都有了獨到的工作方法,經(jīng)歷不同階段的市場發(fā)展?fàn)顟B(tài),累積多年的人脈關(guān)系和從業(yè)經(jīng)驗,有良好的溝通技巧和豐富的團隊合作經(jīng)驗。擅長高端房地產(chǎn)市場策劃與銷售管理及全程運作,涉及產(chǎn)品形態(tài)多范圍廣,高端住宅與商業(yè)地產(chǎn)都有多個項目的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
三、三年以上投資公司操盤手工作經(jīng)驗,熟練運用均線、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、切線、波浪、標(biāo)志性k線等,各種主力做盤手法和策略,有成熟的長短線交易策略和風(fēng)控系統(tǒng)。心理素質(zhì)好,能承受較大的壓力,并能在壓力下,冷靜分析并解決問題。
四、四年經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的積累,以及2年多的理財顧問工作經(jīng)驗。能與客戶建立長期的維護關(guān)系,并且挖掘潛在客戶,不斷發(fā)展新客戶,完成營銷指標(biāo)。注重工作效率,具有較強的學(xué)習(xí)能力及對新環(huán)境的適應(yīng)能力。能在高壓下工作,有責(zé)任心,勇于不斷突破挑戰(zhàn)自己。
五、有4年的專業(yè)顧問經(jīng)驗,對于外資企業(yè)進(jìn)駐中國市場的整個企業(yè)服務(wù)流程有非常詳細(xì)的了解。積極進(jìn)取、工作主動,擁有較強的溝通能力、吃苦精神和抗壓承受力,自我管理、激勵和推動力較強。
六、具有多年證券行業(yè)的工作經(jīng)驗,熟悉證券各部門工作的相關(guān)流程和事項,學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強,具有較強的財務(wù)管理能力,能夠幫助企業(yè)進(jìn)行預(yù)算控制和投資建議等。擁有扎實的計算機辦公能力,具備良好的團隊協(xié)作意識和較強的溝通協(xié)調(diào)能力,能積極配合其他部門的工作人員進(jìn)行工作。
七、技術(shù)經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè),善于挖掘宏觀及行業(yè)的投資前景;善于對財經(jīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;能熟練
操作數(shù)據(jù)庫的建立及應(yīng)用;熟悉相關(guān)金融產(chǎn)品的規(guī)劃及設(shè)計。能夠獨立領(lǐng)導(dǎo)團隊,全面統(tǒng)籌和指導(dǎo)資金管理的相關(guān)工作。工作認(rèn)真、積極主動,知識面廣,溝通協(xié)調(diào)能力強,具備強烈的工作責(zé)任感和敬業(yè)精神。
八、在外企從事銷售和市場工作多年, 對市場營銷, 渠道開發(fā), 經(jīng)銷商管理有豐富的經(jīng)驗。工作期間逐漸培養(yǎng)自己細(xì)致分析問題并解決問題的能力。思想成熟、上進(jìn)心強、年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心, 能夠在高壓力下和時間限制下進(jìn)行工作。并有良好的交際技能,具有良好而廣泛的社會關(guān)系。
正確的自我評價能更好的為自己定位,本文為大家提供自我評價范文,歡迎趕集閱讀借鑒。
本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強學(xué)習(xí)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。
擁有豐富的的相關(guān)工作經(jīng)驗,很強的自學(xué)和適應(yīng)能力,很強的可塑性,有非常強的責(zé)任心和協(xié)作精神。
我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
本人工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé),有較強的進(jìn)取精神,善于與人溝通!!若能得到貴公司錄用,將會盡心盡職,努力做好上司所分配之工作。謝謝!
緊張、充實的三年高中生活即將結(jié)束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認(rèn)識,學(xué)會做人的三年。我每一點進(jìn)步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在學(xué)校,我能嚴(yán)于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學(xué)相處融洽。作為一名團員,我思想端正,品質(zhì)優(yōu)良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在學(xué)習(xí)上,我勤學(xué)好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結(jié)和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,常與老師和同學(xué)探討問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,特別是理科更為突出。
我熱愛勞動,不怕臟,不怕累,認(rèn)真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀。
我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活,為人樸實真誠,生活獨立性強。樂于助人是我的一大特點:平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心周圍學(xué)習(xí)較差的同學(xué),不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。
緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
本人自工作以來,三年的企業(yè)工作練就了高紀(jì)律的工作態(tài)度,一直受到領(lǐng)導(dǎo)器重,思想成熟,為人誠實,個性穩(wěn)重,對任何事情具有高度的責(zé)任感,有強烈的上進(jìn)心和團隊精神,能夠積極的配合上司及同事間的合作。
誠實守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),以人為本。品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神,自學(xué)能力較強,求知欲強。
具有扎實的專業(yè)基本知識,熟練掌握專業(yè)技能,有較強的動手能力,有很好的學(xué)習(xí)方法,能適應(yīng)各種新的專業(yè)、非專業(yè)課程的再學(xué)習(xí),敢于面對困難與挑戰(zhàn),并且有良好的團體協(xié)作精神,能處理好各方關(guān)系、善于交際,有很好的憂患意識和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。為人坦誠,愛崗敬業(yè),有較強的責(zé)任心和事業(yè)心。俯首甘為孺子牛!
做車間統(tǒng)計是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自我個人工作的需要,在工作的同時先后進(jìn)行了電腦知識和一些統(tǒng)計知識等的培訓(xùn),使我對于統(tǒng)計工作有了初步的熟悉,這將對我以后能夠熟練的進(jìn)行統(tǒng)計工作打下良好的基礎(chǔ)。
在工作上堅持做到事事都要有積極性,主動性,職責(zé)性。無論處于何種崗位中,都能及時的調(diào)整自我的狀態(tài),保證有充沛的精力投入工作,爭取將自我工作做到。從車間到辦公室,思想上沒有任何準(zhǔn)備,一到崗就投入工作中。雖然進(jìn)車間辦公室以來沒有大批量的生產(chǎn)過,但作為剛剛接手統(tǒng)計的我來說,也絕不松懈每一個步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好,隨時迎接大批量生產(chǎn)。團結(jié)同志、虛心請教。因為剛調(diào)到辦公室工作,對產(chǎn)品還不是十分的熟悉,難免會碰到這樣那樣的不理解,每當(dāng)此時,我都會主動向工作經(jīng)驗豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請教。對同志們提出的意見、提議甚至批評,我會虛心理解、認(rèn)真思考。無論在哪個崗位,我都能與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個良好的人際關(guān)系,從而能構(gòu)成一個和諧的工作氛圍,進(jìn)而激起對工作的熱愛與活力,促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展,到達(dá)事倍功半的成效。
統(tǒng)計工作是一項十分重要的工作,也是我平時的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲?,計劃產(chǎn)量不斷增加,這將要求我的報表工作要做的.更加的及時、準(zhǔn)確、精益求精,同時也將激勵我要更好的做好統(tǒng)計工作。
在新的一年里,我會加倍努力,認(rèn)真改正存在的缺點,做到揚長避短,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,不斷完善自我,以全新的自我迎接今年更大的挑戰(zhàn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。
“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好教師”作為自我工作的座右銘來要求自我,現(xiàn)將一學(xué)年的工作鑒定如下:
一、思想政治方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何
組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情景。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進(jìn)取運用有效的工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但進(jìn)取參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
四、德育方面
加強守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。教育學(xué)生要注意環(huán)保,進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事。盡職盡責(zé)地做好本職工作。愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。我們應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的理念、恰當(dāng)?shù)姆椒◣Ыo學(xué)生鮮活的知識與技能,努力培養(yǎng)出具有世界胸懷、中國靈魂、適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用之才。教學(xué),是一曲愛的奉獻(xiàn),我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。
總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為完美的明天作出自我奉獻(xiàn)。
實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識,我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
在工作方面,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的。業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進(jìn)去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué),果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,只有將理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的`知識發(fā)揮作用。所以,我選擇了在福州市晉安區(qū)康世福百姓藥店工作。初到藥店工作,老同事就向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員,所以,藥店的藥師在對顧客介紹藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥及醫(yī)療器械,現(xiàn)將過去一年的工作情況做一個總結(jié)。
一、嚴(yán)守藥店制度,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在工作期間,我嚴(yán)格遵守藥店的規(guī)章制度,勤勤懇懇,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯事故;同時虛心請教,與共事的老同志交流處方等多方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了在工作中的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,盡量完善日常工作。我主動積極、勤快認(rèn)真的態(tài)度以及良好的溝通能力給來店購買藥品的顧客留下了深刻的印象。
二、如何為顧客介紹合適的藥品
顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥,產(chǎn)生藥物不良反應(yīng);多種抗生素合用有時不但不能產(chǎn)生協(xié)同作用,還會產(chǎn)生拮抗作用,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認(rèn)同我這種為顧客著想的做法。
在藥店工作以來,我積極地在實踐中成長,理論聯(lián)系實際,爭取讓自己的專業(yè)水準(zhǔn)和服務(wù)水平更上一層樓。老話說的好,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,雖然我接受過4年大學(xué)的藥學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),但是我想,只有在實踐中積極探索,學(xué)以致用,才能真正地成為一名合格的藥師為廣大的顧客服務(wù)。
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