渴望自由的我作文9篇。
時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，好的作文在語文考試中是可以加分的，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下是由小編為大家整理的“渴望自由的我作文9篇”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
我悄悄地坐在窗前，我看見，那只籠子里的小鳥好像又老了許多，它老是睜著那圓圓的、布滿憂愁而黯然失色的眼睛，望著那藍藍的天空，望著自己的同伴在藍天上自由地翱翔，我想，它是多么渴想自由??！
“哈哈哈……”窗別傳來一陣陣歡樂的笑聲，一群和我同齡的孩子正在痛快地玩耍。抬頭看看那堆成高高的訓(xùn)練題，再想想媽媽那威嚴的臉，我只好把“想玩的心”一點點拉了回來。
禮拜天到了，我很興奮。辛勞了一個禮拜，這會該輕松了。于是我約了一群同學(xué)，想痛愉快快地玩一下。為了讓媽媽興奮，我還把家里的家務(wù)都做完了。果然，媽媽回來一看，笑瞇瞇的。我在心里竊笑?！皨寢專蚁氤鋈ズ屯瑢W(xué)玩，行嗎？”“行呀！”媽媽頭也不抬地說。這么順利？合法我迷惑時，媽媽從袋里抽出2本訓(xùn)練冊，“做完就可以出去玩了?！眿寢尩卣f。我一聽頭都大了，說：“媽媽，我馬上就要上學(xué)了，讓我放松一下，回來再寫吧，行嗎？”“不行！”媽媽擱下了兩個字，毫無商量的余地。接下來的時間我半步都不敢出房間，不停地奮筆疾書，生怕落下一點點就不能按時過關(guān)。媽媽見了，說：“這樣才對嘛！都上六年級了，不能像一二年級那樣了。要想考一個好初中，那比的就是速度，你速度一慢就會被別人比下去了，要花更多的時間來追了……”媽媽還在滔滔不絕地說，我只好一邊寫題，一邊點頭。媽媽突然停了下來，說：“你有沒有在聽？”我連忙說：“有有有。”我有點失望了，唉！
我渴想自由！
我是一只小小鳥，生活在茂密的樹林中。
那里風(fēng)景優(yōu)美，青翠挺拔的樹木，潺潺的小溪清澈見底，五顏六色的花兒們爭奇斗艷，我和我的伙伴們在這里快樂地生活著。
可是好景不長，就像是吹出來的泡泡，沒過一會兒就消失了。一群人類來到了這里，他們拿著電鋸，把一棵又一棵的大樹砍倒了，花兒被他們踩得折的折，斷的，小溪消息也被他們弄得十分渾濁，上面還浮出許多垃圾。整個森林被弄得一片狼藉，我們只好離開，去尋找新的家園。
可是，像這樣的森林已經(jīng)十分難以尋找了。
人類為創(chuàng)建自己的家園就大量地砍伐樹木，可是他們在建造家園的同時，我們動物的家園卻越來越少了。我已經(jīng)搬了好幾次家了，可是，每次過不了多久，就會有人類來破壞。我多么渴望有一個安穩(wěn)而平靜，且充滿生機的家園啊。
我是一只小小鳥，我渴望有個家，渴望有個溫暖的家，有個到處蕩漾著快樂與生機的家，你們能滿足我的心愿嗎？
每當(dāng)我在寫功課時，老是有一些聲音在我的耳際交織在一起：鳥鳴聲、雞鳴聲。還有跟我同歲的朋友嬉戲玩耍聲各種各樣。我想：外面的世界怎么這么活躍。哦！原來是書和資料擋住了我的視線。
我做玩功課就去客廳里看電視了。媽媽回來了，看見我放松了對學(xué)習(xí)的正視，立即由晴轉(zhuǎn)陰，氣憤地問我：“一回到家不寫功課就看電視，你還有沒有把學(xué)習(xí)放在眼里?。 ?/p>
我聞聲了馬上反駁道：“我功課早就寫好了！”
媽媽說：“英語聽了沒？現(xiàn)在英語很重要啊，還有把剛才的功課拿來給我看，要是沒有寫一個有你好看的！”
聽到這我再也不敢反駁了，由于父母如師，師命不可違。我哼了一聲把功課拿給媽媽自己回到房間拿出發(fā)點讀機來讀書了。
自由你在哪？你快快降臨我的身上來吧！
隨著畢業(yè)腳步的逼近，我肩上的擔(dān)子也越來越重。望著窗外，藍天上是一朵朵棉花糖似的白云，綠草中是一群群玩猴般的孩童，一切都充滿了自然的氣息。而我卻又不得不繼續(xù)在這個死氣沉沉的、燈光暗淡的書房里、在這個“浩瀚無邊”的“卷海”之中撲騰，此時，我真的體會到“身在曹營心在漢”是什么滋味了。
我多么渴望自由啊！哪怕只是在明媚的陽光下，在碧綠的草地上躺一會也好呀！畢竟那是自由的空間……但此時，我卻不能。因為我即將步入中學(xué)的大門，用父母的話說要給初中老師一個好印象，那就是用分數(shù)說話。這一點，我在心里是認同的，可我的思緒還是渴望自由，我多么渴望自己乘著清風(fēng)在在森林里歡快的穿梭；我多么渴望自己坐著纜車在山峰間盡情的呼吸；我多么渴望自己擎著風(fēng)箏在草地上忘我的狂奔……但此刻，我卻不能。因為我看的是一堆堆做不完的試卷，因為我聽到的是一句句考好些的叮囑，因為我置身的是一間間陰暗的房間……即便如此，我還是要跟自己說，想一想吧，這也是一種享受，于是我就真的來到了老舍筆下的草原，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快，“藍藍的天上白云飄。白云下面馬兒跑……”我情不自禁的唱了起來，這下把老媽給引來了，她一臉嚴肅的說，神經(jīng)病了，還不快寫！
嗨！自由，我到底什么時候才能擁有你？我深深地，深深地渴望著你……
跟著畢業(yè)腳步的迫臨，我肩上的擔(dān)子也越來越重。望著窗外，藍天上是一朵朵棉花糖似的白云，綠草中是一群群玩猴般的孩童，一切都布滿了天然的氣味。而我卻又不得不繼承在這個死氣沉沉的、燈光暗淡的書房里、在這個“浩瀚無邊”的“卷?！敝袚潋v，此時，我真的體會到“身在曹營心在漢”是什么滋味了。
我多么渴想自由??！哪怕只是在明媚的陽光下，在碧綠的草地上躺一會也好呀！究竟那是自由的空間……但此時，我卻不能。由于我即將步入中學(xué)的大門，用父母的話說要給初中老師一個好印象，那就是用分數(shù)說話。這一點，我在心里是認同的，可我的思緒仍是渴想自由，我多么渴想自己乘著清風(fēng)在在森林里歡快的穿梭；我多么渴想自己坐著纜車在山峰間盡情的呼吸；我多么渴想自己擎著鷂子在草地上忘我的疾走……但此刻，我卻不能。由于我看的是一堆堆做不完的試卷，由于我聽到的是一句句考好些的叮囑，由于我置身的是一間間陰暗的房間……即便如斯，我仍是要跟自己說，想一想吧，這也是一種享受，于是我就真的來到了老舍筆下的草原，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲表示我滿心的痛快，“藍藍的天上白云飄。白云下面馬兒跑……”我不由自主的唱了起來，這下把老媽給引來了，她一臉嚴厲的說，神經(jīng)病了，還不快寫！
嗨！自由，我到底什么時候才能擁有你？我深深地，深深地渴想著你……
在生活中每個人都渴望自由，像籠中的小鳥，渴望逃離籠子去擁抱藍天，親吻白云與同伴們一起無拘無束地玩耍；像地下的蚯蚓一樣，每天要防備人們的捕捉，在地下長年不見天日。
起床了！只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒，一看日歷星期六就疑惑地問道：今天是星期六，為什么要這么早起？媽媽生氣地喊道：誰叫你學(xué)習(xí)不好，已經(jīng)幫你報了補學(xué)班了，趕快起床吧！聽到這話我不禁在心里抱怨道：每天早晨起那么早，好不容易到了周末可以休息一會兒，卻還要上課！
我只好背著書包去了，走在路上我感到書包像是為我增添了負擔(dān)，變得如此沉重。等到學(xué)完回家時，媽媽又嚷嚷道：快點，數(shù)學(xué)課要開始了！這時我終于忍不住了，對媽媽大喊道：你們大人每天就只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，卻忽略了我們的休息時間，遲早有一天我們的身體會累垮的！
我渴望有一片屬于自已的天地，在那里沒有大人們的喊叫聲，也沒有作業(yè)，躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香，在這無憂無慮的天地，盡情地玩耍。
我真的渴望自由，希望自己總有一天，能像鳥兒一樣逃離籠子，奔向自由的世界！
渴想自由的我，是多么傷心。我像一只籠子里關(guān)著的一只小鳥，怎么也飛不出去，還守著磨難。只能看著別人玩呀，誰能救救我呢？面對滿桌的書，每一本都是那樣的厚，那樣重，那樣多，有的一抬頭看見的卻是一面墻，雪白的墻。不像別人抬頭一看見的是一片嫩嫩草地，游樂園，旅游勝地，到處是好玩的，而且成績是那么好。而我呢？才八十分左右，看別人均勻分九十五分左右，而且是五年級，馬上就讀六年級了。六年級的題難得不得了，媽媽還讓我進快班。均勻分要八十五分以上，我怎么能考上呢？沒辦法。考不上，就不讓我讀了，由于別的班都是差班，老師管都不管，你說，這個班讀了有什么用呢？再過一年，就小學(xué)畢業(yè)了。呀！真是的，好煩呀！時間過的真快??！
一放假，認為能玩，可是呢？玩都不能玩。一回家，就寫功課。寫完功課，又去預(yù)習(xí)六年級的數(shù)學(xué)，語文，科學(xué)，英語。預(yù)習(xí)完一課，要把那一課的功課寫完，預(yù)習(xí)完一個單元，還要寫一張卷子。一天忙得不得了，哪有時間去玩。
如果寫完功課，就去掃地，拖地，擦窗戶，洗衣服……反正忙得不可開交。
我渴想自由，把我從籠子里放出來，我要飛回大天然。
關(guān)在籠子里的小鳥渴想自由，被繩索拴著的小狗渴想自由，我也渴想自由。
每一次想出去玩一下卻被媽媽叫住我只能回到自己的房間瞅著窗外自由翱翔的小鳥，只但愿自己也有一雙翅膀在天空自由翱翔，那小鳥是多麼快樂啊。
有幾回我放學(xué)看不到媽媽的身影，為什莫媽媽就可以這麼自由，而我卻不能。
媽媽你為什莫不讓我去玩，即使你有時候興奮讓我去，我假如回來的很晚你就會說我。
記得有一次已經(jīng)九點多了你還去二姨家玩，你隔四五天去一次超市我一個月和你也去不了一次。
為什莫別的孩子就能玩，而我卻不能，我看見她們在草地上放鷂子，心里有些癢便想悄悄的跑出去，沒想到剛走了幾步卻被你的手拽回來。
我知道你愛我你疼我但你也不能讓我糊口在灰色空間里，那樣我的糊口就沒有色彩了。我不想讓我的童年沒有快樂我要我的童年布滿快樂。媽媽給我自由吧，不要拿我當(dāng)犯人囚在屋里。
媽媽給我自由吧。我渴想自由。
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
題記
這些年來，學(xué)習(xí)的壓力不斷的增加，越來越多的作業(yè)，上不完的輔導(dǎo)班和爸媽，老師衷心的勸告，讓我飛翔的翅膀重了又重，沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉(zhuǎn)眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及，突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習(xí)冊、課堂作業(yè)、背誦任務(wù)，讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重，讓我無可奈何，只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫，不停的寫很多同學(xué)都深有體會。我們經(jīng)常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導(dǎo)班
孩子，你都上八年級了，數(shù)學(xué)跟不跟得上？我給你報了輔導(dǎo)班。對了，物理你們新加的課程吧？不行，這也要給你報一個媽啊？怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦，方為人上人等你長大了就明白我這也是為了你好了。我聽完后默默地回到房間里，靜靜的在想：家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎？我知道你們都是為了我好，可我們就不能拋開學(xué)習(xí)坐下來好好談?wù)剢?？適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，上輔導(dǎo)班是沒有問題的?？梢晃蹲尯⒆觽儗W(xué)習(xí)而不和孩子們溝通，這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
媽媽說，孩子，你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路，算了，再說你也不明白媽媽，我明白。爸爸說你可要好好學(xué)，我知道你是個好孩子，你也不會讓我失望的對嗎爸爸，我知道老師說你是個聰明的孩子，要努力學(xué)習(xí)，可千萬別學(xué)壞，你以后可要自律，畢竟影響你的外界因素太多謝謝老師
我都明白，這些壓力代表了你們對我們的愛和期望。可是，它們束縛著我，不讓我飛，不讓我去看一看這天。媽媽，爸爸，老師，請放手讓我們?nèi)ワw，只有我們自己經(jīng)歷過，才能成為雄鷹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
不放手一搏，怎能見成功。
相關(guān)文章推薦
那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？作文讓我們在閱讀思考和寫作中不斷豐富內(nèi)涵提高個人能力，通過寫作我們能夠更清晰地展現(xiàn)自己的思維過程。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，如果您對“我渴望自由作文”感到好奇請看下面這份資料，將這篇文章收藏并分享給您的朋友們讓更多人受益！
爸爸是個好人，他非常疼愛我?？伤彀盐谊P(guān)在家里，沒完沒了地讓我寫字讀書，使我非?？鄲?。
記得暑假的一天早上，爸爸把我從夢鄉(xiāng)叫醒。我一看表，6點鐘還沒到。我真想再躺下多睡一會兒。爸爸又叫起來：“秀芝，你還不讀書，早上讀書對人有好處。”這句話聽過幾百遍了，我其實不想聽！但爸爸有他的道理：一切為了我好！沒辦法，我只好這樣讀呀讀，一直讀到吃飯，吃完飯又寫字。爸爸說：“秀芝，你要自覺，完成了老師的功課，再完成爸爸媽媽的功課?！蔽业纱罅搜劬?，爸爸的功課有個完嗎？我多想和小伙伴們自由安閑地在陽光下玩呀，只玩一會兒也可以。
老師說：“玩也是學(xué)習(xí)的一部門。”有一次考試的作文題就是《我玩得真興奮》，可爸爸不讓我看課外書，只讓我看語文書和作文選，更不用說玩了，我又怎么能寫得好這篇作文呢？吃飯時，爸爸讓我吃這吃那，講究豐碩的營養(yǎng)；可平時的糊口，卻只讓我讀一種書，做一件事——學(xué)習(xí)，對這種單調(diào)的糊口，我覺得頭痛。
爸爸，我要自由！
我渴望自由，那金色的童年，那純真的夢想，像一道彩虹，編織著燦爛的明天我也想擁有它們，但我卻被關(guān)在這個可怕的籠子里，我曾經(jīng)幻想過:假如我是一只小鳥，就有一對翅膀，就可以飛離這個可怕的、恐怖的籠子了。
上一次，陳君來我家玩，我作業(yè)做完了，正在做老爸布置的那本該死的練習(xí)題，做了一會兒后，陳君說她想買東西吃，讓我陪她下去。我穿好鞋的時候，老爸走了出來，問:你去哪里?哦，我只是陪陳君下樓。練習(xí)題做完了嗎?我搖了搖頭。那還不快去做。哦。我膽怯地回答。然后邁著沉重地步伐向房間走去，極不情愿地提起筆，埋頭苦干。讓陳君一個人下去買。過了一會兒，陳君該回家了，可我的練習(xí)題還沒做完，我不能出去。天哪--，我渴望自由。
晚上，終于把練習(xí)題做完了，正想打開電視看呢，老爸就殺出來了，練習(xí)題做完了沒有?做完了。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了沒有?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)好了。不要看電視了，去看語文、數(shù)學(xué)書。我關(guān)掉電視，慢吞吞的走進房間，拿起語文書，亂翻。天哪--我渴望自由。
我愿成為一只小鳥，快活地在天上飛;我愿成為一條小魚，自在地在水里游
我渴望自由
賣氣球哦!5元一個!大街上清亮的吆喝劃破了夏日清晨的寧靜。跟著同伴，我被賣氣球的貧困奶奶抓著屁股下的絲繩浮在層層薄霧中。清晨空氣中那淡淡的甜吸引了眾多渴望健康的老爺爺老奶奶，他們歡笑著強健身體。
我是一個kitty貓摸樣的熱氣球，經(jīng)歷了太多人類沒有經(jīng)歷過的嚴重威脅生命的事:制造時要擔(dān)心會不會因為工藝不精而被扔進垃圾箱使前途毀于一旦;被人類往身體里面充氫氣時要擔(dān)心會不會因充氣過多而爆炸，使我粉身碎骨;被買主買回時要擔(dān)心會不會被調(diào)皮的孩子一時疏忽刺破身體而灰飛煙滅;買主不小心將我放飛藍天時要擔(dān)心會不會遇上飛機大鳥等恐怖的龐然大物而最終還原成廢品這種種恐怖的可能，使我們熱氣球生來多愁善感，但--媽媽，我就要這個氣球了!旁邊那個穿粉色裙子的小女孩清脆的嗓音打斷了我在腦海里的自我獨白。好!好!媽媽給你買!拉著小女孩的中年婦女付了錢，把我牽給了小女孩。噢!好耶!有氣球了!小女孩牽著我蹦蹦跳跳地回家了?？磥磉@是個滿可愛的小女孩嘛，不會太殘暴的，我滿心慶幸找到了個好主人。
主人對我確實不錯?；氐郊揖透彝鎯?，對待我像對待沙袋一樣，對我又抓又打又踢，去她家還沒半個小時，我就負傷了，至于傷成什么樣了嘛，就不告訴大家了，真是慘不忍睹，就不倒大家胃口了!在吃晚飯時，她還給我喂飯，可我根本沒有嘴嘛，而卻我的身體里也不需要飯這種東西。但不知她是真不知道還是裝傻，硬往我畫上去的嘴里塞，其結(jié)果就是飯菜流了我一臉，弄得我一身黏乎乎油兮兮，惡心死了!真是的，父母也不管管，真把我當(dāng)孩子的犧牲品啦?真是沒有血性，怪不得那天路過動物園時是，被囚禁的動物們都在痛罵人類殘忍。
更可恨的是，那主人對我只有三分鐘的熱度。晚上她散步回來后，就再也不理睬我了，瞟也不瞟我一眼，我只好做自己的寂寞囚徒。時間一天天過去，我浮在房頂上，在屋子里無休止的緩緩移動，身上落滿了灰塵，孤苦伶仃，身體里的氫氣也再一點一點消失。這家人，真真正正地把我囚禁了，我成了一個真真正正的囚徒。自從那天我被這家人買下來，就注定了我不會再擁有生命必有的財產(chǎn)--自由。這可惡的人類，囚禁了動物還不肯善罷甘休，又來打別的生物的主意。熱氣球雖然沒有肉體但絕不是沒有思想沒有靈魂的行尸走肉!我要自由，要想盡一切辦法，不管前方的路多么艱險--啊，等等，艱險?是啊，逃跑的路，既艱難，又艱險。在這里生活再窩囊，但至少是安全的啊!我陷入了兩難之中，要知道，逃跑的路所要經(jīng)歷的艱險，可能會比我以前遇到的困難加起來還要多，可一想起前一段日子的凄涼，我又下定了決心:不能再優(yōu)柔寡斷，一定要逃!為了自己，開始自由大作戰(zhàn)!
我開始就地分析局勢，看有什么漏洞可以讓我逃出去，可慢慢的，我絕望了:這間屋子四壁如鐵，窗戶關(guān)得死死的，逃，現(xiàn)在，只是--天方夜潭。
有點累了，我靠著墻，準備睡一覺，再做個自由美夢?，F(xiàn)實不滿足我，夢境總該滿足我吧!閉上雙眼，我與這可恨的牢房絕隔。
時間在夢境中過去了一會兒，突然，夢境戛然而止，我也驚喜地大叫起來，嚇得窗外正在酐睡的楊樹大爺狠狠一抖，葉子忿忿不平的嘩嘩直響。知道一向多愁善感的我為什么突然這么高興嗎?因為善良的夢姑娘告訴了我越獄的最佳方法!我連翻幾個跟頭來到門前，靜靜得等待主人回來，準備上演一出好戲!
在我熱切的期盼中，時間好象過得比平時慢了好幾倍，我急得汗水都快流出來了，嘴里喃喃到:時間大哥，你快點吧!我求求你了!仿佛受了幾個世紀的煎熬后，神圣的一刻來了，鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動的聲音在我耳邊響起，仿佛震耳欲聾。趁囚主一家將門大打開換鞋的一剎那，我沖了出去，借助支持人人平等概念的風(fēng)姑娘的力量，我順著樓道沖了下去，臨走前還不忘使足勁兒用屁股下的絲繩打了小囚主一下。幾秒鐘后，我從8樓飄出樓道，飛向了親切的藍天，飛向了朵朵可愛的白云，我的歡笑聲從高空跌下來，碎了，四散人間。
自由的天空，我來了!愿天下每個人都可以擁有這極樂財產(chǎn)--自由!
自由，一個布滿快樂，布滿幸福的詞匯。它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎崎嶇坷。自由可謂是人類的靈魂。
我渴想自由，如同雛鷹渴想蔚藍的天空一樣，是如斯的迫切；我渴想自由，如同擱淺的魚兒渴想無垠的大海一樣，是如斯的企盼。每當(dāng)我看到小鳥飛上枝頭，放聲歌唱，每當(dāng)我看到魚兒潛入水底，歡快遨游。我便會陷入沉思：為什么我不能似小鳥歡快的歌唱？為什么我不能像小魚快樂地遨游？豈非由于我是那所謂的高等動物？不，我也和小鳥，小魚一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥，缸中魚！我渴想我的自由！
現(xiàn)在的家長們個個都望子成龍，望女成鳳，一切都為自己的子女打理好，讓自己的子女把所有的時間花在學(xué)習(xí)上?？墒?，你們可曾想過，一個人假如只會學(xué)習(xí)，那么他又有什么用？一個缺少社會經(jīng)驗，實踐能力，社交能力的人，哪怕他再優(yōu)秀，也只能成為永埋地底的金子，沒有涓滴的價值可言。
有這樣的一個故事：從前有一個白叟，沒有子女，于是便買了一只鳥，陪他渡過余下的日子。白叟天天都給這只鳥喂充足的食品。這只鳥逐漸失去了捕食的能力。一天，白叟死了，這只鳥只剩下3天的食品。3天之后，食品被吃光了，而這只鳥因為沒有捕食能力，被活活的餓死。
這個故事告訴了我們，假如一個人在一個不需要依賴自己的環(huán)境中，他會徐徐地喪失獨立糊口的能力。所以，天下的父母們，請放手讓自己的孩子靠自己去拼搏吧，只有這樣才能讓我們得到鍛煉與成長，讓我們自己在人生道路中磕磕絆絆地前行，闖出屬于自己的一片天空！
我渴想自由，自由才是人生的真諦……
我渴望自由
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋?！泵慨?dāng)念起這首詩，我就會深深地嘆一口氣，因為我沒有自由。
每到雙休日，誰不想休息休息，到公園兜一圈，去同學(xué)家玩一會兒。可是，每當(dāng)?shù)搅诉@個時候，我卻愁眉苦臉的。
在一個星期天的早晨，我早早地起床吃了飯，剛想躺在沙發(fā)上休息一下，就被媽媽叫住了：“還不快去寫作業(yè)，這么多作業(yè)你要什么時候?qū)懓?！”我只好無可奈何地回到房間。
正當(dāng)我寫作業(yè)時，窗外的歡笑聲把我吸引住了。我情不自禁地伸出頭看著外面嬉戲著的小孩子時，一種羨慕總會油然而生。于是，我沉入了深深的幻想：我和幾個好伙伴在一個公園里玩捉迷藏，笑聲縈繞于我的`耳邊，我們是多么開心，多么自由啊！
可是，一聲訓(xùn)斥將我從幻想中拉回了現(xiàn)實：“在那兒發(fā)什么呆呢！還不快寫！等會兒還有補習(xí)呢！”我只好又握緊筆，奮筆疾書。
此時的我就像一只籠子中的鳥，池塘中的龍一樣，沒有自由。我被山似的作業(yè)壓住，喘不過氣來，也不能翻身。為什么父母這樣望子成龍呢？他們不也是從孩子過來的嗎？為什么他們就不能理解我們的心情呢？為什么他們就不能讓我們在自由、快樂中成長呢？
爸爸媽媽，請你們給我一點點自由吧！
坐在窗前，被成山的練習(xí)包圍。窗外，聽著孩子們的歡聲笑語，卻感受不到快樂；看見紛飛的落葉，卻領(lǐng)略不到秋天的氣息。到了緊張的六年級，開始懷念小時候的自由。
六年級，人生第一個畢業(yè)季，學(xué)習(xí)的負擔(dān)一下子加重，活動的時間被學(xué)習(xí)榨干，好久沒有放下心去盡情玩耍了。
為了取得好成績，補習(xí)班排得滿滿的，從早到晚，一刻不停。每周要面臨一場考試，考試對于成績比較好的同學(xué)，次次都可以說在鬼門關(guān)前徘徊；成績差的學(xué)渣，根本不擔(dān)心考試，差就差，反正都習(xí)慣了；成績中等的，考試前緊張兮兮，考后卻總有種不祥的預(yù)感?？荚噷τ趯W(xué)霸就不同了，那是手到擒來，偶爾考砸一次，說不定就要被請到辦公室喝杯茶，講講原因，搞不好還得淋一次口水雨。對我來說當(dāng)考試取得好成績，似乎壓力更重，上進心就會更強烈，總會有種以后每次都要保持的決心，生怕考不好令老師失望。
成績就像一把無形的鎖，牢牢地鎖住心中想要的自由，牢牢地鎖住了自由奔跑的腳步。比成績更堅固的鐵籠，就是那多的數(shù)不清的作業(yè)與練習(xí)。
很多同學(xué)都會開玩笑地說:要是沒作業(yè)那該多好??！這其實就是同學(xué)們心中真正的渴望，它可以算是傷害自由的罪魁禍首。
自由，在我們眼中是多么重要。不想做籠中鳥，就想在蔚藍的天空自由飛翔;不想做缸中魚，就想在無盡的海洋快樂舞蹈;不想做圈中馬，就想著遼闊的草原盡情奔馳
我渴望自由
“姚昕怡，快去彈琴！”媽媽又在催我彈琴了，真煩人！
“知道了！”整天這么一句，有意思嗎？我一點自由都沒有。每次我一邊彈琴，一邊看著窗外那些自由飛翔的小鳥，想，我真的連一只鳥都不如，鳥至少還有自由，而我呢？家長整天逼著學(xué)這學(xué)那，連一點自由的空間都不給！
一次，我看一部很喜歡看的電視連續(xù)劇。媽媽馬上走過來，伸手，好不留情地將電視機關(guān)掉，話語中帶著不滿：“成天看電視，電視能當(dāng)飯吃?。】熳鲎鳂I(yè)去！”
“作業(yè)做完了嘛。看會兒電視都不行??？”我滿肚子委屈。
“那就彈琴去，或者看課外書，就是不能看電視！”
看課外書時，我又看見那些自由飛翔的鳥兒，真想馬上變成一只鳥兒，飛出窗子，飛出這個巨大的籠子！
媽媽，你望子成龍、望女成鳳的心情我能理解。但是你沒有童年嗎？你小時候不也渴望自由嗎？現(xiàn)在長大了，怎么全忘了呢？媽媽，我渴望自由，讓我做一回自由飛翔的小鳥吧！
我渴望自由征文范文
依稀夢中，一只虎皮鸚鵡在籠中亂撞。它很漂亮，淺黃色的頭，紅褪色細長的嘴，翠綠的身子，棕色的細爪。可它眼神里的空洞與無助，我卻怎么也忘不掉。它的行動漸漸瘋狂起來，籠中，羽毛肆意亂舞。我知道它在做什么，它一直和我有著同一個愿望—自由。
學(xué)校、家庭、社會便是我無形的鳥籠，請給我一片能自由翱翔的天空吧！我不想再做一只虎皮鸚鵡，不想再有它的無助和憂傷，讓我自由吧！
當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，教室外一片嘈雜時，我們卻靜靜地坐在教室里，聽老師熟練地、滔滔不絕地布置雙休作業(yè)?？粗矍暗囊淮髲堊鳂I(yè)紙已被寫滿，心里極不情愿地離開教室，踏上回家的歸途。拖著疲憊的身子到家時，時針早已走向五點半。剛到家，便是母親高分貝的聲音：“記得星期六去學(xué)數(shù)學(xué)，把書本準備好！”話音未落，又傳來爸爸嚴厲的.命令：“快把桌上的奧數(shù)題做完！”我捂著耳朵，飛快地奔進了我的書房。坐在書桌旁，我百無聊賴地寫著堆積如山的作業(yè)，有種無法言語的痛楚?，F(xiàn)在的周末，比周一到周五還要辛苦，我不知道為什么我會寫到深夜都還沒能結(jié)束作業(yè)。
一陣歡快清脆的笑聲鉆進耳膜，原來是一群打籃球的孩子。他們笑著、叫著、跑著，沒有一絲憂愁，沒有一絲負擔(dān)，他們只有天真爛漫的笑，去體驗美好的生活。而我，卻沒那么幸運，只是一臺學(xué)習(xí)的機器。罷了，他們還是小學(xué)生，又怎會了解初中生活的辛苦？我不禁幻想著，其實我只要有兩個小時給我支配就已夠滿足，可現(xiàn)實又是怎樣呢？我想躲到一片樹木里去聽鳥的鳴叫聲；我想周末出去與同學(xué)一起開個小小的party；我想一個人去小河邊……
“發(fā)什么呆?。俊蔽冶患饫慕泻奥暲噩F(xiàn)實，心里卻是失落、憂傷與無助。我連一絲的懈怠都不敢再有，只是埋頭奮筆疾書，寫啊寫啊……
夢醒了，那虎皮鸚鵡還在籠子里，只是眼神里多了一份興奮和喜悅，我知道我該做什么。忽然，我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡飛的時候很可愛，猶如一朵朵嬌艷的牡丹花在天空中開放……
我的藍天，找到了嗎？
我要飛，我要飛每當(dāng)我聽到這充滿了童稚的歌，我就不由得傷感。
朋友送了我一只金絲鵲，我拿了最昂貴的食物來飼養(yǎng)它，可它卻終日悶悶不樂，郁郁寡歡，神情呆滯，目光總是盯著那籠外的藍天
我也好想飛，好想打開這縛束著我的自由的牢籠，我就像這籠的金絲鵲，我向往著籠外的藍天，我向往自由!
在家里，父母對我是集三千寵愛于一身，我有求必應(yīng)，可單單就是限制我的自由：沒有家長陪同，不準去逛街，不準去溜冰，不準
這些我都可以忍耐，但最可惡的就是父母竟然跟蹤我!
那一個星期天，我央求爸爸媽媽讓我一個人上街，以鍛煉我的獨立能力，我原以為這是不可能的事情，Beacuse歷來爸爸媽媽都以溫柔的言辭拒絕了我，可這一次爸爸媽媽竟奇跡般地答應(yīng)了我，還說只要是我的請求，他們絕對答應(yīng)。
我的心中充滿了疑惑：爸媽以前不是不準我一個上街嗎?怎么這一次大發(fā)慈悲，給了我通行證，正當(dāng)我充滿疑惑時，爸媽把我趕出了家門!
我走在大街上，任由春風(fēng)撫摸著我，這畢竟是我第一次一個人上街呀!
可我越走越覺得不對勁，直覺告訴我，我被人跟蹤了!為了知道誰在跟蹤我，我使用了凌波微步閃到了墻角邊。
有兩個急促的腳步聲離我越來越近，中間還夾雜著吵鬧聲：你看，都是你出的餿主意，現(xiàn)在好了，孩子跟丟了，你滿意了!我也不知道事情會這樣呀!
還沒聽完，我早以淚流滿面!
從那以后，我和父母之間有了一條不能逾越的代溝。
金絲鵲，我把它放飛了，它頭也不回地飛向藍天!
可我什么時候才能真正的擁有自由呢?
一天早上，我醒來后，發(fā)現(xiàn)竟變成了一只小鳥！我高興地嘰嘰喳喳叫著，嗖一下子飛上了藍天。
我揮動著翅膀，向森林飛去，腳下一片綠色，飛速往后退去。我看到一架銀色的飛機，穿過白色的云層，便躍躍欲試與它來一場比賽。結(jié)果，被它甩在了身后，我有些掃興，繼續(xù)折回森林。突然，在那湛藍的天空中飛來一群驚慌失措的鳥兒，為首的一只對我喳喳地叫著：你是去森林的吧，有獵人！獵人有什么可怕的，我又不是沒見過。我不屑一顧，輕蔑地說：切，一群膽小鬼。許多鳥無奈地搖著頭飛走了。
終于來到了一望無際的森林，天上的白云棉花糖一樣，悠閑地飄來飄去，溫暖的陽光照在身上十分愜意
啪一聲槍響把我驚醒了，啊！不好，是獵人，快跑！我奮力向天空飛去，可是，翅膀不幸被一顆子彈擊中，我的身子猛地沉了一下，開始急速下墜。在死神到來之前，我如夢驚醒：以前，我也是這樣不把小動物的生命當(dāng)回事啊?，F(xiàn)在，我是一只小鳥，我才知道，當(dāng)時是多么殘忍血腥?。】桑磺卸纪砹?，我下輩子一定要愛護它們。
就在我落地的瞬間，一滴眼淚無聲地滑過眼角。我渴望自由，渴望重新在藍天中飛翔。
我想要飛得更高，每當(dāng)我聽到這首歌，就有一股獲得自由的欲望，摔得更慘，可一聽到后半句，我的這股欲望就被打碎了。
那天，我的這股欲望迷惑了我，我傻頭傻腦地問老媽：老媽，我想跟同學(xué)出去玩一下，我玩半個小時就回來！玩玩玩，就知道玩！你知道嗎，這次期末考你只考了三百八吶！你要再這樣下去，以后干脆去掃大街算了！老媽氣呼呼地說。那不也是全班第三班嗎！我小聲嘀咕著。你還傻站在這里干嘛！還不快去寫作業(yè)去！我鼻子一酸，眼眶一紅，眼淚奪眶而出，我一把鼻涕，一把眼淚得跑回房間。
我哭著哭著就進入了夢香。睜開眼跟平時沒什么兩樣，我扛起十幾斤重的書包，飛速跑下樓，大叫道：老媽，你快送我去上學(xué)！老媽叫道：上什么學(xué)啊，快點吃完早餐，愛去哪玩去哪吧！我愣了三秒，回過神來，愛去哪玩去哪玩？這簡直不可思議！
算了，管他呢？我狼吞虎咽地吃完早餐，然后滿面春風(fēng)，一蹦一跳地出去玩了。我叫來一大幫兄弟，一起打吃雞，吃燒烤，玩游戲真是不亦悅乎！
可不知怎么的，我開始感到無趣，想起了在學(xué)習(xí)中忙碌的時光。
別睡了，該去學(xué)習(xí)了！老媽吼道。我起床了，不再懷著煩燥的心情去學(xué)習(xí)了。
作文在日常中使用日益廣泛，借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，好的作文一定要多讀多看。寫好作文到底要注意什么呢？推薦你看看以下的我渴望自由話題作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我渴望自由，但卻在一件事突出我的情感，夜是那樣靜，月又是那樣暗淡，以往的那些調(diào)皮的星星也不知去了哪里。那是一個星期天，我認認真真地完成了各科作業(yè)，剛捧起課外讀物準備一飽眼福，這時爸爸走了進來，看見我正在看課外書，那本來慈祥的目光變兇了，一把奪過我心愛的課外書，扔出了幾丈之外，又指著我說：“一天到晚就知道看課外書，單語文好有什么用？還不快去吧那種數(shù)學(xué)測試第第三單元的內(nèi)容全部做完！”這時我的心里真不是滋味兒。我真想高聲對爸爸說：“爸爸，您怎么會說看課外書不好呢？它可以豐富我們的知識呀！您望子成龍的心切我明白，但您的教育方法對嗎？”也許您還記得上個星期二的事吧！那天考試，因為我太粗心，錯了好幾道計算題，沒有考到您滿意的好分數(shù)，您知道后也是給我一副令人畏懼的臉色，接著又是一番數(shù)落，爸爸，每次考試沒考好，得到的只是您的批評和訓(xùn)斥，而我想要得到的是耐心指導(dǎo)和鼓勵卻從來都沒有。爸爸，您知道嗎？我渴望的是自由，我想要多一些自由的空間，多給我一些鼓勵和幫助，與一些批評和訓(xùn)斥，放開我的手腳，讓我獨立自由的發(fā)展吧！
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活，向往自由。自由，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由，渴望著家長的放手?？墒?，從小到大家長從來都不給自由的空間我，他們會時時刻刻“盯”著我，我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時我渴望自由。
當(dāng)我漸漸長大的時候，有了好伙伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠了。
我非?？释杂伞Ｎ矣憛拕e人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。
我真的非?？释杂桑乙材芾斫飧改竿映升?、望女成鳳的夢想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關(guān)在家里，孩子們就會收心認真學(xué)習(xí)嗎？你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這里連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎？我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎？我不這么覺得，整天被學(xué)習(xí)壓得差點窒息。
我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界最高、最遠的地方，去完成我的夢；在風(fēng)雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。
家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑著站起來。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧！
你們只有真正地放手了，我才會成鳳，才不會怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒，我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧！沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
我如同關(guān)在籠子里的小鳥，有一雙美麗的翅膀但不能飛翔，就算歌聲再動聽，再悅耳總有一天也會變成凄涼的。
有一次，我看見鄰居家的小女孩，她和我一樣大，又是在同一個學(xué)校里讀書，放假時，她可以在外面騎車、放風(fēng)箏而我只能在家里寫作業(yè)。媽媽總是嘮叨，害得我都怕跟她說我要出去玩的要求。
我很討厭寫作文，一寫作文，媽媽就成了嘮叨婆：字寫認真了，別馬虎，坐正了，不要做小動作，作業(yè)寫完了自己檢查一下。
老媽總是說：只有好好學(xué)習(xí)，將來才會有出息。媽媽說的其實我都懂，我也想做媽媽、老師眼里的好孩子。
我渴望有屬于我自己的自由，這樣就不會有人來限制我的自由。
我是一只鳥，一只渴望自由，追求自由的鳥。
白天，我與同伴談天，與溪水對唱，與魚兒嬉戲，與蝴蝶歡舞。夜晚，我聽著溪流的吹眠曲入睡?？鞓罚瑓s不單調(diào)。
我的頭頸純凈潔白，圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮，而我的背部及尾巴，又像批了一件灰色的大衣。在必要的時候，“大衣”還能幫我隱蔽。
在每日與同伴嬉戲，在樹上唱歌的同時，誰知危險也悄悄降臨。
今日，我與往常一樣，起床洗漱，誰知，最會報信的百靈鳥急忙趕來，大叫：“獵人來了，大家快逃！”我雖然不知何為獵人，但從大家慌亂以及驚恐的眼神中，我想，：“獵人一定很恐怖吧！”
于是，我也馬上揮動翅膀。也許，由于太匆忙，我被其他鳥兒撞到了地上，從高空跌落，接著，我只看見自己被裝入一個蛇皮袋里，便失去了知覺。
待我醒來時，已被囚禁在一個四四方方的籠子里，淪為階下囚。我想飛出鐵籠，而無數(shù)次的撞擊，卻已讓我傷痕累累?？娠w出鐵籠的愿望一天天強烈。我無比思念在森林里的朋友：同伴們還好嗎？樹林又減少了幾棵？想回家的念頭似乎從來沒有這么強烈過。
被關(guān)在籠子里的第七天，我已無法忍耐，籠子上的每條桿子都有我的血跡，而我生命的氣息，也在一點一點地減弱。我決定發(fā)動最后一擊。生命誠可貴，自由價更高。這一次，我是在用我的生命做最后的博擊。
然而還是沒能撞破鐵籠，用生命換來的自由，昂貴，卻不奢侈；短暫，卻不后悔。在閉上眼睛的那一刻，以前生活的點點滴滴又浮現(xiàn)出來，雖然結(jié)局不盡人意，但這一生，我無怨無悔。
有人渴望能夠陪家長散步；有人渴望能夠親近大自然；還有人渴望世界上沒有戰(zhàn)爭；也有人渴望我們可以用橡皮擦去地圖上的國境線，可以不用通行證自由地來往；更有人渴望天空中的云彩可以被我們呼來喚去，高興的時候喚來一片，悲傷時喚來一片擦擦眼淚……每個人的心愿都各不相同，我的心愿是——想擁有一片自由的空間。
我擁有這個想法是因為自己休息的時間都被那數(shù)學(xué)枯燥的公式；語文煩惱的課文所“占領(lǐng)”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗話說的“天高任鳥飛，海闊憑魚躍?！庇纱丝梢姡鹤杂墒亲羁少F的，既是動物的天性也是人的天性。沒有了自由，就沒有了高興與快樂！我也不希望自己變成一只籠中的小鳥，被那不自由的“鐵門”給囚禁在家中。我真想沖破那無形的“鐵門”??！
如果家長能給于我自由，那么，我將會沒有煩惱。清晨，我將會睡一個大懶覺，心情舒暢；早晨，我可以不用去背語文的課文和數(shù)學(xué)的概念，去干我自己想干的事情；中午，可以不用受到家長的糾纏，好好地睡個午覺；下午，可以不用受到家長的說教，到院子內(nèi)騎自行車；傍晚，可以讓家長陪我下棋；晚上，我可以在家中看著自己喜愛的電視……
我真的是不想成為那籠子中的失去了自由的小鳥。籠中的小鳥沒有了自由，沒有了高興，也沒有了快樂，快把我囚禁在籠中的那一扇鐵門打開吧！快快把我放出去吧！放回到生活中去吧！放回到大自然中去吧！
我真地是渴望擁有自由啊！
幼兒教師教育網(wǎng)編輯專門精選的“我的渴望作文”絕對值得親身體驗，寫作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。通過寫作可以更好地展現(xiàn)文學(xué)作品和優(yōu)秀文章所描繪的社會生活場景。優(yōu)秀的作文能成為學(xué)生們寫作的參考資料，有沒有那種讓人眼前一亮的作文呢？
金山銀山，不如綠水青山。
——題記
寒假，“暖陽”這一冬日稀客露出了臉。
直至傍晚，太陽的余暉依舊遲遲不散，也許是想多留一會兒吧。畢竟，冬天的“他”是很少出門的，也包括我……
記憶中，我在父母的陪伴下，常在河邊散步。春天，兩岸的柳樹剛冒出了新芽，嫩嫩的，綠綠的；還有那不知名的花，零零星星地點綴著。河中總有無數(shù)的小魚兒，在水中嬉戲，時不時還給路人表演個“鯉魚打挺”。河水是那么的清澈，連柳樹都忍不住了，拂下柳枝，輕輕的撫摸著河水的臉龐。夏日，河中還有很多荷花，有的半掩著，有的盡情綻放，粉似霓，白似雪……
我尋找著兒時的記憶。
突然，一股酸臭味，撲入了鼻中。我趕忙捂住鼻子，仔細一瞧，河附近不知何時建了一座垃圾場，臭氣轟天。河中彌漫著無數(shù)的細紋，不知是什么，看上去黏糊糊的，很惡心，到處都飄蕩著白白的塑料制品。
我往河里丟了一顆石子，本以為會驚起幾條小魚，然而往日能看到的石子緩緩落下濺起團團漣漪的河，現(xiàn)在如“墨水”吞噬一切。往日的荷花被淹沒了，往日的魚兒被埋葬了，往日的歡笑消散了……
黑漆漆的荷葉，飄在那墨黑的河水上，如爛了一般，似乎散發(fā)著一股惡臭。這“臭”的不只是荷葉，不只是水，而是那些人，那些亂扔垃圾的人。
風(fēng)吹動那柳枝，拂在我的臉上，冷冷的，透著一股悲傷。
夜色漸漸籠罩了大地，我仰望夜空，卻只有寥寥無幾、斑斑駁駁的幾顆星星，我沉重地往回走去。
“五水共治”，是當(dāng)今多少人的希望，多少人的夢想，而從今日起，它也是我的希望，也是我的渴望。
我渴望著，美麗的小河重現(xiàn)我的面前！
我渴望著，那楊柳蒼翠起來！
我渴望著，那魚兒跳躍起來！
我渴望著，那河水清澈起來！
真的是，“金山銀山，不如綠樹青山?！?/p>
我渴望，
我是一個才一歲半的小孩。
我渴望，
我的家人永遠在我身邊。
我渴望，
所有人都把我當(dāng)成好朋友。
我渴望，
同學(xué)不再對我有偏見。
我渴望，
人們不再說謊。
然而，
雖不能返老還童，
雖不能青春常在，
雖不能都是好友，
雖不能十全十美，
雖不能不再說謊，
但是，
一切，
只要努力，
都能成真。
五年級:喬穎珺
未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點評：這篇詩歌總體表達的意思很通俗易懂，文章內(nèi)容收尾呼應(yīng)，本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味.大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。
點評老師：孟祥琦
好多人說現(xiàn)在的女孩子太過現(xiàn)實，提到結(jié)婚動不動總能夠想到房子車子彩禮之類的一些事情。并且也會覺得現(xiàn)在的感情太過廉價，甚至抵不過一套房子和一輛車子。
可是有的時候靜下心來想一下，在以后的漫漫人生路上，能夠有一所真正屬于自己的房子，一個真正意義上的家，大概是每個女孩所渴望的吧。
只不過自己當(dāng)初選擇人生伴侶的時候，真的是沒有考慮那么多，房子車子之類的事情，自己的心中都抵不過感情的真摯。
但是回想一下這么多年走過來，搬過太多的家，換過太多的地方，卻始終沒有一個自己真正意義上的小窩。盡管身邊的人也說遲早會有的，但是遲早這個問題，不確定因素太多了。
老媽也不止一次的說，兄弟姐妹四個就剩下自己沒有房子了。有的時候也會渴望，渴望自己能夠有一所真正屬于自己的房子。小一點沒有關(guān)系，起碼不用再搬來搬去。
我渴望的，是在這座城市里，因為一個真正的自己能夠稱之為家的地方。而不是像浮萍一樣四處漂泊。
我渴望的，不過是想要一份安穩(wěn)罷了。不過這份渴望，來的有點遲了?，F(xiàn)在自己所渴望的，也只能先這樣渴望著。
那天，我們是去尋山的，沿途有很多斷斷續(xù)續(xù)的小溪和我們一樣地不知疲倦。不過，我們是向上，他們是向下。我很不屑，都說人往高處走，那水晝夜不停地向下豈不就是一種懦弱。
下山時，我們在山腳看見一個不知名的湖泊，散發(fā)著亙古、寧靜的美，那污濁不堪的溪水流到此處也變得清新明亮。都說仁者樂山，智者樂水，在見到水的追求后，我終于明白這是何故。
水，避高驅(qū)下是一種謙遜，奔流到海是一種追求。湖泊之所以成為湖泊，是因為它把姿態(tài)放到最低，容納百溪、不分優(yōu)劣、來者不拒。
我想起了我，凡事只要我認為不對，就會與人爭辯；所有事都分優(yōu)劣，對我沒有價值的從來不會多看一眼?，F(xiàn)在我明白，水之所以能倒進茶杯，是因為后者的低姿態(tài)，大海之所以廣闊無垠，同樣也是因為它對天下百川的包容。
我渴望有水一樣的胸懷，用一顆包容之心看待萬物。姿態(tài)放低就會活得很輕松，不要斤斤計較，只要是知識，不管是懂的還是不懂的，或是他人眼里可笑的，我都會統(tǒng)統(tǒng)接納，總有一天會匯聚成海。
我還渴望擁有山一般的目標，堅定不移的向著心中的理想前進，哪怕風(fēng)吹雨打也不會放棄。
感謝高山流水，他們教會了我目標要高，但姿態(tài)要低。
我們的生活不應(yīng)該只有高山，還應(yīng)該有流水的聲音。像山一樣雄偉，像海一樣寬廣，這便是我心中的渴望。
我渴望有一只白色的小狗，因為每個星期的周末我都沒有伙伴跟我一起玩，如果有小狗，可以跟我在園子里一起玩轉(zhuǎn)盤，一起在操場跑步，該多好！你知道為什么我有這個渴望嗎？
那是因為那一次我下樓，看見鄰居家有一只小巧玲瓏的小狗。我看見它，不由自主地說：哦，好可愛呀！我慢慢地走過去，它突然叫了起來。我嚇了一跳，我想：這小家伙，不僅可愛，還很怕人呢！它怕不怕它的主人呢？呵呵，它居然用它那一雙水汪汪的眼睛看著我，真像一個小嬰兒一樣。我突然微笑了起來，心里燃起一個小小的渴望：我也要養(yǎng)一只小狗！這時，它的主人過來了，那個阿姨說：婧婧，你做什么在呀？
我有點不好意思，結(jié)結(jié)巴巴地說：我沒有做什么。阿姨把她的狗帶到了園子里玩，我看見阿姨和小狗一起玩轉(zhuǎn)盤，主人還要讓小狗練習(xí)只有后退站立，前腿站起來走路呢！但我最注意的是小狗的樣子。小狗一開始還是活潑可愛的，不過它練了好久，很累，就趴下來，像一個娃娃一樣的憨態(tài)可掬，我越看越喜歡。我一定要買一只可愛的小狗，可是媽媽會給我買嗎？
我回到家，再三懇求：媽媽你能給我買一只小狗嗎？我在家沒有小伙伴，就給我買一只吧！
媽媽說：好吧！不過你有時間一定要帶它去散步，好嗎？
我高興地跳了起來：耶！
我的渴望終于成功了，我以后有了一個新的伙伴！
徐志摩曾是說過：“飛出這個圈子，飛出這個圈子!到云端里去，到云端里去!
最終，他圓了自己的夢——
他在空中飛行著結(jié)束了自己的生命。
“鳳凰傳奇“的一首歌唱得好。
“在你的心上，自由的飛翔，燦爛的星光，隨我去遠方!
唱得好萊塢唱出了我們被金色牢籠束縛的孩子的心聲。
真正美麗的生命是自由健全，堅強的，那些條條框框是無法禁錮自由的，因為自由是天性，天性最終是束縛不了的。
很小時候，也許是因為童話聽多了，做夢都夢見：相愛的王子與公主從此開始了幸福的生活。
而幸福生活的基礎(chǔ)便是自由。
于是就不難理解傳說中楊貴妃的賭氣離家出走挽回了唐明皇的心。
這正應(yīng)正了裴多斐的詩：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋?！?/p>
只是如今一般的正常人并不覺得受到外來的束縛特別是自我心靈的束縛，這常是隨著年齡的堆徹而自我編織的牢籠。
當(dāng)一個個可伶可俐的生命漸漸在社會的浸潤中開始說同樣的話，做同樣的事，夢同樣的夢時，究竟還有沒有人懷揣“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪氣?
有時候，很羨慕梁山一百單將的來去自如，自由自在的生活。
不過，過度的自由也是不行的，還是需要一把尺來衡量一下的，然而，現(xiàn)在所有的家長都會把這把尺無限放大，把有限的自由，無限縮小。
但在內(nèi)心深處還是渴望這樣的生命：魚翔淺底，鷹擊長空，駝走大漠，雁排長空。
后記
不是風(fēng)在吹，是我在自由地飛，不是雪在飛，是我在不停地追，不是腳下無窮，而是我在向前行，向著自由前進。
有這樣一只輕靈的小鳥，它自人類誕生智慧以來，就永生永世地盤旋在每個人類的大腦中，當(dāng)飛到亞里士多德、祖沖之、伽利略等人的大腦里，它就如鳳凰一般浴火重生。后來，人們給它命名為知識。
知識是一個神奇的東西，它存在于人類的腦中，存在于書本上，存在于網(wǎng)絡(luò)上，存在于黑板上……培根稱它為力量，魯達基視它為抵御一切災(zāi)禍的盾牌，莎士比亞尊它為到達天堂的翅膀。
知識的力量不容小覷。當(dāng)人類還在茹毛飲血時，它在人類面前點起了火；當(dāng)宗教的陰影籠罩在歐洲上空時，它在意大利撒下了人文主義的種子；當(dāng)封建的高墻禁錮著人民時，它揮舞著大錘打破了高墻。
知識可以讓人刮目相待。三國時期，孫權(quán)勸大將呂蒙學(xué)習(xí)。自幼厭學(xué)的呂蒙本以軍務(wù)繁多推辭，但在孫權(quán)的再三勸說下，呂蒙開始學(xué)習(xí)。僅僅幾日，魯肅在與呂蒙的攀談中，驚喜地發(fā)現(xiàn)卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！只幾天的學(xué)習(xí)，呂蒙就已插上了知識的翅膀，飛向了成功的彼岸。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。18世紀60年代，工業(yè)革命在英國開始了。在這次影響了整個世界的革命中，由瓦特改良的蒸汽機頂住了半邊天。而瓦特，雖出身平凡，但從未放下對知識的熱愛，從師物理學(xué)家與化學(xué)家約瑟夫布萊克，堅持不懈地學(xué)習(xí)。之后，瓦特以豐富的知識為基礎(chǔ)，加上驚人的觀察力與大量的思考、實驗，成功改良了蒸汽機，讓人類進入蒸汽時代。
正值青春年少的我們，大腦中正缺乏這只小鳥的盤旋。我們還應(yīng)努力學(xué)習(xí)，用知識充實自己，擁有一雙知識的翅膀。
莊子云：吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！人生是有限的，知識之海是無際的。我渴望擁有知識的翅膀，向那片無涯之海盡情翱翔。
我正愁眉苦臉的寫著堆積如山的作業(yè)，但我的心思全然不在寫作業(yè)上，已經(jīng)飄到了自由的天空上，“我要自由、我要自由”，我邊寫作業(yè)邊自言自語道。
我要變成一株小草，讓媽媽找不到我，這樣我就不用寫作業(yè)了。那媽媽會不會變成上山除草的園丁，把我養(yǎng)在家里，讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢？那我就變成一只小兔子，逃離這個家，到充滿大自然氣息的森林里生活，那媽媽會不會變成一個獵人，把我抓回家里，讓我寫作業(yè)呢？那……那……我就變成一只小鳥，翱翔在天空上，讓媽媽永遠也追不上我。那媽媽會不會變成一只老鷹，把我擒回家里，讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢？那我就變成一片落葉，落在地底下，讓媽媽永遠找不到我，這樣我就永遠不用寫作業(yè)了。
那媽媽會不會變成一名農(nóng)民，用鏟子把我挖出來，放在書旁邊，讓我繼續(xù)寫作業(yè)呢？我越想越擔(dān)心媽媽找到我，我繼續(xù)想，假如我自由之后，我該怎么生活呢？我是去深山里過隱居生活還是像三毛那樣過流浪生活呢？突然，門“咔”的一聲打開了，我的思緒從自由的天空上摔了下來，掉到了寫作業(yè)的河溝里。
我繼續(xù)“埋頭苦寫”，真是“舉頭望明月，低頭寫作業(yè)，驀然回首，我還在燈下寫作業(yè)?！蔽沂嵌嗝吹乜释杂砂?！我的世界一切都是灰蒙蒙的，不能像小鳥那樣自由自在地飛翔，不能像駿馬一樣在草原上飛馳，不能像魚兒一樣在海洋中遨游。
慢慢的，我的作業(yè)寫完了，快去吃蘋果吧！我的臉從烏云密布變成了陽光明媚，我雖然沒追尋到自由，但有蘋果吃我還是很高興。
有人說在天上飛，是享受自由的最高境界，也許說得是對的，因為有個無邊無際的天，也就是沒有限制的，所以，有時，我好羨慕，好羨慕那些在天上自由自在的小鳥，它們的自由是我們所不能體會到的，它們能夠在無邊際的天空中冒險，生存，是最快樂的，這或許就是小鳥為什么總會在枝頭歌唱的原因了，因為它們快樂，自由，一生都在享受人生最大的樂趣。要是認真比較起來的話，可能最幸?？鞓返氖切埴棧鼈兂烁▲B一樣能享受人生最高境界之外，它們還有極高的追求，或是飛向那無人問津的地方去，或是飛到最高的地方去，，亦或是飛到最遠的地方去，都是我們所不能想象得到的。
我們在爭求自由的過程被稱為叛逆，我們不過是想要有一點自由，想要一點屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎(chǔ)上完成的，沒有我們想要的自由，我們猶如輪船失去了船砣，望著一望無際的大海，失去了方向。我們每個人或許都有一條自由底線，凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說，難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎？是的，我們不夠自由，那是什么在拘束我們呢，是家庭，是學(xué)校，是社會，是他們一直在拘束著我們，所以，我渴望自由，想要自由。
自由要靠別人的給予，也需自己去創(chuàng)造。自由，說的就是我們能夠自己自由的.抉擇。
爸爸、媽媽我已經(jīng)長大了雖然我知道你們對我做的所有事，都是對我好的，但是我渴望這些事由我自己來做，因為我已經(jīng)長大了。
每天早上，我起來就看見床頭柜上擺放整整齊齊的新衣服。穿好了衣服，我看見洗漱臺上的水杯、牙刷和裝滿了熱水的洗臉盆。在廚房，我看見了爸爸微笑著煮了一碗香噴噴的面條，臉上還帶著辛勤的汗珠，爸爸在沙發(fā)上坐著，已經(jīng)準備好帶我去美麗的校園?？粗麄兯龅囊磺?，我一邊表示感謝，一邊表示你們辛苦了。但是我覺得這些我能做到早上起床我能找到適合我穿的衣服，我能自己倒水、洗臉、刷牙，我能自己去外面買幾個包子、一杯豆?jié){，然后自己走向校園。
我還記得有一次，爸爸要帶我們?nèi)ツ喜啃鲁悄沁叺耐疗律先ヅ郎剑抢餂]有任何安全設(shè)施。如果踩劃掉下山坡，輕的可能是重傷，重的就一定是離開這個美麗的世界。在山下，我已經(jīng)準備好跑上山頂，成為一個勇敢的人，而媽媽就像是一個守護神，必須要扶著我，跟我一起上山他才放心。我多次想要離開他的大手，但是他還是緊追不放，必須要跟著我，我多么想要自己一步一步爬上去??！從這里我可以看出，媽媽是多么關(guān)心我，但是，我自己去面對挫折。
其實，生活上的這些瑣事，我自己都可以做到，我已經(jīng)長大，不再需要你們的悉心照顧。爸爸、媽媽，你們也快有四十歲了，接下來的事，由我來做吧！我只想對你們說：“我已經(jīng)長大了！”
對魚兒來說，渴望是暢快地邀游大海；對鳥兒來說，渴望是勇敢地搏擊長空；對野馬來說，渴望是盡情地在草原上奔馳；對于我來說，渴望，就是環(huán)游世界。
我是一位熱愛旅行的人，銘刻在骨子里對自由的向往讓我不甘心每日盡待在教室里接受知識，重復(fù)著一成不變的生活。我厭惡在柴米油鹽里埋沒人生，我渴望去多姿多彩的世界里闖蕩與奔跑。
我渴望去世界各地旅行，一邊欣賞各地綺麗的風(fēng)光，一邊學(xué)習(xí)不同的文化知識，如果生活能如此美好，我們才不枉此行。除了學(xué)習(xí)文化知識外，我還要自己背著行李去旅行，去感受李白描繪的“飛流直下三千盡，疑是銀河落九天”的壯美；去體會杜甫筆下“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低”的情調(diào)；去捕捉孟浩然“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的驚喜……
我渴望成為不畏艱險的徐霞客，輕裝簡行便在天地間跋涉；我渴望成為淡泊一切的陶淵明，寧可放棄功名，也愿意悠然自得地與南山為友；我渴望成為浪漫風(fēng)云的李白，在酒夢交織的山水間肆意歡笑……不去計較個人得失，來一場說走就走的旅行是我人生的終極夢想。只要心中有希望，我們就會為之去努力，它就有可能實現(xiàn)”。我堅信，我一定會“乘風(fēng)破浪”，沖破渴望與生活的束縛，實現(xiàn)自己的夢想！
我一直渴望擁有一輛自行車，這種渴望就像好同學(xué)渴望考一百分一樣，簡單而強烈。我的這種渴望卻在我的好朋友身上應(yīng)驗了，他擁有了一輛自行車。
一天清晨，媽媽把我從床上拽起來洗漱，突然樓下傳來一陣熟悉的聲音：“王天野，下來玩！”不用看，我就知道是他。我探出腦袋，果然不錯，但出乎我意料的是，他身邊多了一輛嶄新的自行車，閃閃發(fā)光的，就像電視劇里開著跑車的高富帥站在樓下等姑娘，太炫酷了。“出去玩嗎？我們?nèi)ゾ氒嚕 ?/p>
于是，我們來到一個斜坡，我很疑惑：“這是你的車嗎？”他頓時來了底氣，翹著頭神氣十足地說：“怎么樣，不錯吧，我爸給我買的，帥吧！我跟你說，這車跑得賊快賊快，不信你看……”話音剛落，朋友便利索地上了自行車，沿著斜坡沖了下去，他雙腳輕快地踏著腳踏板，操縱自如，眼前這本來就是炫白的自行車，儼然變成了一匹風(fēng)雨無阻的白馬，翻滾的車輪碾壓著我的渴望，看得我心里有點癢癢的，真有種說不出的感受，是羨慕，是渴望，我不愿意承認甚至是有點嫉妒。對，就是羨慕嫉妒恨。
“白馬”飛了一圈后穩(wěn)穩(wěn)地停在我面前，還做出一個漂移的動作，太帥了。朋友說可以借我騎一下，我當(dāng)時心里比吃了蜜還要甜幾千倍，躡手躡腳地騎上了車，不熟練地踩了幾下腳踏板，后來慢慢地能掌控方向了。飛在夢想頂端的感覺還沒踏實下來，他就被媽媽叫回家了，騎著他的“小白馬”飛快消失在斜坡的盡頭。
一回到家，我就跟媽媽說，我很想要一輛自行車，我好羨慕有自行車的朋友。
媽媽總是說：“等你再長大點?！?/p>
我有一只活潑可愛又漂亮的小兔子，它是從物資交流節(jié)上買來的。每當(dāng)我一有空就把裝有小兔子的籠子放在桌子上，仔細地觀察起來。你瞧：它一身潔白無暇的絨毛，摸起來十分舒服，圓圓的腦袋上長著一對長長的耳朵。耳朵平時總是彎著的，可是一有動靜，兩只耳朵馬上“唰”地一下豎了起來，好像在聆聽自己是否遇到了危險。尾巴圓溜溜的，好像掛在屁股后面的一個小絨球，真有趣。最引人注目的是那雙紅寶石似的大眼睛，一閃一閃的，炯炯有神。
小白兔一會兒搖頭，一會兒蹭蹭毛，一會兒合上眼睛……我想：小兔子關(guān)在籠子里都那么活潑可愛，如果讓它出來，那不是更活潑可愛了嗎？我連忙把它抱出籠子，可沒想到，小白兔好像很害怕的樣子，把整個身子蜷縮了起來。而且用憂郁、恐懼、渴望的眼神望著我。我真想不通，它為什么不快樂？該不是它感到?jīng)]有自由而痛苦？就像我們這些小學(xué)生一樣，整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。如果我們每個學(xué)生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分鐘應(yīng)該都是快樂的。如果這只小兔現(xiàn)在不是在我家里，而是在寬闊的草原上，那它不是快樂無窮嗎？它再也不用為自由而煩惱了。再說這只小兔只用18元錢買的，一條生命應(yīng)該是無價之寶，我們?nèi)祟愐蔡p視動物了。
動物是屬于大自然的，人與自然也要講和諧，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該輕視它們！
我們要和它們成為好朋友，好好相處。
"我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻飛也飛不高……"每當(dāng)聽到這首歌，我就會不由自主地想到我自己。我總覺得我像那只被老師、家長用一根細線拴住而失去自由的小鳥。我渴望掙脫那根細線，翱翔于藍天，獲得自由。
在學(xué)校，老師為了我們能順利通過中考，每天陪伴在我們身邊，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的生活。
"課上的內(nèi)容都弄懂了嗎？""作業(yè)做好了嗎？""有不會的問題嗎？""今天吃飽了嗎？"……這樣親切的話語，每天都會從不同的老師口中說出。就連我們最喜愛的體育課，也不能像以前那樣自由支配了，每節(jié)課都有計劃地安排著中考訓(xùn)練項目。
此時，我會想起小時候，看著花花草草，聽著大自然的聲音，多么愜意呀！
告別了五天高頻率的校園生活，來到溫馨的家。
周五晚上拼盡全力，做完所有科目的作業(yè)。周六早上狠狠地補上一覺，睡到自然醒。哼著小曲，打開電腦，迫不及待地摁動鼠標，頭腦里盤算著今天的娛樂計劃。陡然，一陣冷風(fēng)從背后吹來。"你作業(yè)都做好了嗎？"我驕傲地回答："早做好了。"
本以為我已輕松地飛出籠子，沒想到又被媽媽抓了回來。"那你不用復(fù)習(xí)嗎？"
我愣在那里，半晌沒動，只好關(guān)上電腦，陰沉著臉跳進題海中……
老師們、家長們，請你們解開那條細線，讓我們自己自由地翱翔于蔚藍的天空中吧！請相信我們，沒有你們的管束，我們也一定會在自己的拼搏下闖出一片更廣闊的天地的。
請還給我們自由，我渴望自由。
我孤獨地呆在那個角落，呆在那個教室的死角，那個老師的目光掃過卻很少駐留的角落。
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到這里，我本是為了更好的學(xué)習(xí)，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。
剛到這里時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數(shù)，我有種茫然若失的感覺，心里像打翻了調(diào)料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自己的努力取得成功。
于是，我成了班上最積極的學(xué)生，于是我“三更有夢書當(dāng)枕”，于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗。我不斷提醒自己“基礎(chǔ)差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。作文
也正因如此，我成了大家取笑的對象?！氨卤忱玻湍氵@熊樣，努力也白費?！蹦切┲槐任腋邘追值募一锟傔@樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過著“逍遙自在”的生活，但我不能接受那樣的事實。
一天，我鼓起勇氣，拿著自己多次修改，覺得挺滿意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然后語重心長地對我說：“有長進，繼續(xù)努力，多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章?！蔽覐娙讨蹨I，使勁兒地點了點頭，跑開了。作文
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現(xiàn)在我眼前的是一片凄涼。但我知道“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰(zhàn)沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。
老師微笑著對我說：“不錯，進步不少，要繼續(xù)努力，……”
從此，我從角落搬了出來，得到了更多的關(guān)注，再也沒有人嘲笑我，我變得更加自信，更加渴望成功。
我知道丑小鴨最終會變成白天鵝，我要為實現(xiàn)自己的理想而刻苦奮斗，我奮斗的動力正是我對成功強烈的渴望。
那天，聽到那首《我的未來不是夢》，心里涌起一陣久違的感動。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。我知道我只能不停的往前走，不停地追逐夢想，放飛希望。
我是一個讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服，昂貴的文具……
自我懂事以來，我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美，大得足以讓我“飛翔“一兩下，一兩下而已。
父母來了，他們有帶來了很多很多好玩的東西，好吃的東西，好看的東西，父母對我用的一切都很講究，看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭，我多么想說：我只想吃普普通通的食物。
平時每天我都要去補課――是父母特意給我找的，花了很多錢，說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時補課，但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍天白云，綠樹成蔭，還有輕風(fēng)浮面，多爽！這時，窗外有兩個小孩走過，看見我們在學(xué)習(xí)說：“他們的父母真好啊，我要補課，媽媽說太貴，不讓我補。我多想補課啊“我的心一陣刺痛，他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊，飛回大自然，在藍天下自由飛翔，在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……
我忍不住了想大聲呼喚：我要自由！
我本是快樂的女孩，本是自由的女孩，本是無拘無束的女孩；我愿意穿破舊的衣服，我愿意吃平常的飯，我愿意生活在貧苦的家庭里。
我不需要什么補課，什么老師，我需要自由，需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個華美的籠子，我想嘗試在空中飛翔的感覺，我想嘗試得到自由的快感，我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽，請放我走吧，讓我回到原來的自己，讓我過上自由快樂的幸福生活。
今天的孩子，他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似！他們有無微不至的照顧，有富裕充足的物質(zhì)生活，可他們也有沉重的負擔(dān)，學(xué)業(yè)的，更多的是精神上的負擔(dān)，愛的負擔(dān)。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“我渴望得到理解作文”將會讓您增長見識，希望這篇文章對您有所啟發(fā)并能夠讓您更加了解相關(guān)知識。作文是一種發(fā)現(xiàn)自己的方式讓你不斷挖掘內(nèi)心深處的寶藏，通過寫作能夠讓我們更好地表達自己的風(fēng)格和特點。拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。
我是12的少年，今年臨近畢業(yè)，但是在校園的快樂傷心我無法忘記，因為是它讓我這童年充滿生機，我也渴望我的將來是美好，我渴望我在中學(xué)有個好老師，但我更渴望我的學(xué)習(xí)成績好，把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。我們渴望長大，渴望老師的一笑，渴望走上領(lǐng)獎臺的那一剎那。我們還年少，我們更渴望得到所有人那一思思理解與包容。歲月給我們記上了12個年輪，我們再也不是父母眼中的“小不點兒”，我們有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測驗，由于種種原因，考砸了成績的我們坐在校園的一角獨自悔恨。因為我們深知，回到家便是一場責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張。生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了強烈的自尊心。我渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，因為在我前面已經(jīng)開了許許多多的“先例”本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評……所以我只能以此來保衛(wèi)我的自尊心。
我是一個天真、充滿生機的少年，我渴望得到理解。
同學(xué)之間，應(yīng)該怎樣相處？應(yīng)該用友誼密密縫在一層感情，應(yīng)該用理解去寬容別人的錯誤，應(yīng)該用幫忙去讓友誼更濃蜜。而不是鬧點小矛盾就打打罵罵，不是別人尋求幫助的時候就一口否認，不是暗地里偷偷說別人的壞話。說到這，我們班也有兩個同學(xué)在理解上犯了個錯誤。
星期二下午上完美術(shù)課，班里就立刻沸騰起來，有的跑到教室外面玩耍，有的圍在一起嘰里呱啦地聊天，還有的拿起自己的畫仔細端詳著。平時下課都要出去玩的李程卻坐在坐位上，眼睛凝視著李子涵的圖畫本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不備，一下子跑過去，一把抓起李子涵的圖畫本，然后把本子揚起來，說：“大家快來看李子涵畫的小鳥，不就畫了個大公雞嗎，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引來了一大群愛看熱鬧的同學(xué)，看見這幅畫就嘰嘰喳喳的開始議論了。這什么畫嘛，畫得鳥不像鳥，畫不像畫的?！薄拔矣X得還蠻不錯的?！薄澳菚r你欣賞水平有點問題。”李子涵聽了這些話，豆大的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像一碰就要掉下來，她的臉霎時間紅了，像個紅富士似的。她的瞳孔里透露出了她的傷心，但越看怎么越覺得她的臉色在改變—從傷心慢慢地露出了她的憤怒，誰也不知她心里在盤算著什么。只見她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，學(xué)著他的樣子手一揚，說：“看啊，你的比我畫的還丑！”大家開始對李程進行諷刺了……李程見狀，馬上奪回本子，揉成紙團扔到垃圾桶里。然后“啪啪”兩聲給了李子涵兩耳光，又迅速踢了她一腳，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上嗚嗚地哭起來。李程還是一副威風(fēng)凜凜的樣子，大家都以怪異的目光在他倆間轉(zhuǎn)動，又不想說又不敢說的樣子。
本來友好的兩個同學(xué)，就為了這樣的一個小事而形成了“敵人”要是他們會將心比心，互相理解，那么這件事就會更提升他們的友誼。
一縷清風(fēng)拂過，一片枯葉隨風(fēng)轉(zhuǎn)動，像一位孤獨的舞者，跳著她那無人理解的舞步，沒有觀眾，更沒有掌聲。
——題記
夜深了，四周靜悄悄的，街道上早已沒有了喧囂，只有那霓虹燈還在不知疲倦的閃著。抬起頭，那漆黑的天空顯的多么的神秘，忽然一顆流星滑過天際，我趕緊雙手合十，許下我那小小的心愿。
“理解”，一個平凡的不能再平凡的詞，在我看來，卻如同星星那樣遙不可及，想到這里，我不禁百感交集，往事歷歷在目，如同電影般在我腦海中一一閃過，我的心也同大海般波濤洶涌，久久不能平靜。
還記得那一次，天空中黑云翻滾，不一會兒，就下起了傾盆大雨，望著外面的雨，一個頂著雨，艱難前行的身影進入了我的視線，定睛一看，原來是奶奶來接我了，奶奶來的時候好像摔了一跤，滿身的泥濘，看到我，奶奶顧不得拭去臉上的泥水，笑著接過我手中的包，對我噓寒問暖，那時我心像是打翻了五味瓶似的，五味陳雜。鼻子一酸，強忍著不哭，那不爭氣的眼淚卻像斷了線的珠子似的往下滴，奶奶用手擦去我臉上的淚痕，微笑著說：“沒事”。
回到家，剛剛的一幕幕又浮現(xiàn)在我腦海中，奶奶在雨中蹣跚的樣子，一想到這里，心便像刀扎似的，終于，我鼓起勇氣對奶奶說：“奶奶，我以后自己回家，行嗎？”可奶奶卻像聽到什么不可思議的事情似的，說：“自己回家？不行，社會上那么多壞人，你讓抓起了怎么辦？你要真想減輕我們的負擔(dān)，那就好好學(xué)習(xí)！”“可是……”我還想說什么，卻被奶奶打斷說：“這件事是毋庸置疑的，你死了這條心吧！去去去，回你房間去，別煩我了！”我氣極了，“嘭”的一聲關(guān)上了門，坐在窗前，望著那夜空發(fā)呆，為什么？
雛鷹總會有成為天空霸主的那天，再小的種子也會成長為參天大樹。
我已長大，以往的天真與懵懂也化為成熟，我已長大，也想用我的努力來減輕你們的負擔(dān)，我已長大，請理解我。
有一天，我們正在上美術(shù)課。我認真地畫著畫，卻不小心把顏料弄到了同桌的衣服上，我連忙對同桌說：對不起，對不起，剛才太急了，不小心給你弄上了一點顏料，實在不好意思。同桌見狀，沒有給我留面子，他看著被顏料弄臟的地方，氣呼呼地對老師說：老師，你看，她把顏料弄到我的衣服上了。老師走過來，看了看他衣服上的顏料，又看了看我，低聲說：出來吧.
我懷著忐忑不安的心走出了教室，手緊緊地抓著衣角，心想：我是不小心的，希望老師對我好一點呀。
我們倆站在老師面前，老師先審問我：你為什么把顏料弄在他身上？我低著頭，小心翼翼地回答：嗯，我當(dāng)時太急，沒注意到。你明明就是故意的嘛。沒等老師說話，同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了，臉上帶著壞笑。
老師又轉(zhuǎn)向我，我感覺自己的心在砰砰地跳，不知道老師現(xiàn)在會怎么收拾我。我想你應(yīng)該知道那顏料是洗不掉的吧？知知道。我回答。此刻，我覺得自己的臉有點發(fā)燙，心里祈禱般的想著：老師，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍，我呆呆地站在那里，什么也沒聽進去了，手一直抓著衣角，心里只想等待結(jié)果。終于，等到老師說話了：這堂課你的美術(shù)成績?yōu)榱惴帧Ｎ业刮豢诶錃?，夢游般地走回教室，回到座位上。零?這是一個多么恐怖的數(shù)字，回去怎么向父母交代呢？過了很久，心情才稍稍平靜下來。
被老師批評時，我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當(dāng)時能好好了解一下情況，能理解或相信我，我的成績就不會為零分了。
老師，您當(dāng)時就不能理解一下我嗎？
五年級:曾雪婷
“高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽?！薄敖鑶柸碎g愁寂意，伯牙弦絕已無聲?！边@些詩都是在說一個古老的故事――伯牙絕弦。
伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山?！敝驹诹魉娮悠谠弧鄙圃?，洋洋兮若江河?！辈浪睿娮悠诒氐弥?。子期死，伯牙謂世再無音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。從此，知音便流傳于世，知音，也成了理解自己的人，與知己，意味一樣。
高山流水，在許多以看來，已然遙不可及，平生知心者，屈指能幾人？這才是人們心中最深層次的疑慮，我也不例外。
我是一個鋒芒畢露，事事爭先的'人，驕傲與自滿是我的形容詞，可越是強大、自傲的外表下，真實的自己就越是脆弱，不堪一擊，真正能理解我的又有誰呢？縱使對尋覓知己已然不抱有希望，可誰又不渴望得到理解呢？如人雖已看破塵世，看透生死，但到將死之時，還會懷念這個世界一般，我對知己的渴求，似乎越來越強烈了，士為知己者死，女為悅己者容，不應(yīng)該嗎？
縱觀歷史，賢人才子除了渴望得到知己，也更是希望上級能理解自己。如韓愈在《馬說》中寫道：“世有伯樂，然后有千里馬。”有哪匹千里馬不希望被人理解，被人賞識呢？哪匹馬又愿意與普通馬駢死于槽櫪之間呢？
如屈子，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清?！翱沼袧M腹經(jīng)綸論，報國之志，卻不被楚王所識，最后投詩贈汨羅，于江中長眠。
再如李白，詩詞造詣天下無雙，豪放灑脫的情懷更是，可為楊貴妃寫的清平樂三首被*人所曲解，一代才子，空有報國熱情，流放，貶謫，從最初”我輩豈是蓬蒿人“的酒脫，”將進酒，杯莫?！啊碧焐掖灞赜杏谩暗暮婪排c自信，淪為“總畏浮云能蔽日，長安不見使人愁?！钡膼濄?，與”相看兩不厭，只有敬亭山“的無奈。
渴望得到理解與賞識，現(xiàn)代人也會這樣?；蚴菫閲?，為民族的振興而鞠躬盡瘁死而后已爭取機會，亦或是為自己理想和抱負的實現(xiàn)提供可能。于公于私，若無人理解與賞識，皆無法實現(xiàn)。
每個人都會有追求，都會有渴望，人之百欲，其先應(yīng)為理解吧，鴻鵠與鳥雀之別，無人理解前者，亦無人理解后者，又何來差別呢？大丈夫，沖冠怒發(fā)為紅額，生死存亡為知己。為他人的理解，甘愿永生無逸哉。
世界上誰不想得到渴想的機會，工人渴想得到財富;農(nóng)夫渴想得到豐收;富人渴想得到親情;學(xué)生渴想得到知識。不止我們想渴想得到，就連小花、小草、大樹也渴想得到人們的愛護、大地的哺育、雨露的潤澤津潤。
我渴想得到理解
冬天，固然沒有下起雪白的雪，但也是嚴寒的。向街上一望，都能見到厚厚的羽絨服和色彩繽紛的領(lǐng)巾在向前走動。我躲在暖和而又溫馨的屋子里，爸媽都出去了。這時聞聲咚咚咚的敲門聲，我習(xí)慣地從貓眼里看人，只見一個穿戴單薄的收水費工人所穿的工作服。我想起來了，媽媽出門時跟我提起會有人來收水費，但我又想假如這是小偷扮成的該怎么辦呢?
我是來收水費的，外面的人幾乎是用顫音說出來的。我又往門外看了一眼，只見那個人全身都在顫動，還不時地用口去像那雙紅腫的手哈氣。這時我的頭上像泛起了一個天使和一個魔鬼，不停地吵著要不要開門，終極是以魔鬼所堅持的生命安全更重要所以不開門的反方勝利。于是我下了狠心說：對不起，我一個人在家，不小心把門反鎖了，我開不了門。我不知道為什么會說出這樣荒謬的話來，我自己都不相信，外面的人怎么會相信這么沒水準的謊話呢?
這孩子怎么這樣。外面那個人用生氣的語氣說完就聞聲噔噔噔下樓的聲音。
我很傷心的做了這件事：把頂著寒風(fēng)的刺骨來工作的人，拒之門外。但這又不是我能兩全的事，為了自己的安全，只能這樣做。
但愿我能得到理解女神的眷顧，得到那位好心工人的理解，理解我這么做是由于安全的原因，當(dāng)然也但愿人們也能理解在外工作的人
我渴想得到理解。
被人理解，這是一首美好的贊歌。可是，家長對我的歌聲，卻從未響起。
“你看，那個誰誰誰，考了第三名，你再看看你，考了十三名。”耳邊又響起了老媽的獅吼功，“前十五名啊，你們上次不是說這名次就行了嗎？”“喂，我們才沒說呢，這次要考前十名?！薄袄习郑隳懿荒懿怀没鸫蚪?？”“哪有火？打劫你什么？”“好，我一張嘴敵不過你們兩張嘴。”我拿起書包，便開始復(fù)習(xí)。
“啊，怎么是二十名？”看到這個成績，我嚇了一跳，上周我可是努力復(fù)習(xí)了?。』氐郊抑?，耳朵又受到了獅吼功的攻擊，“老媽，耳膜快震破了！”“你真沒出息連那個誰誰誰都沒考過，真笨?。 蔽译m報告，可老媽分貝依然不減，“遺傳基因不好”“什么，我看就是你沒努力學(xué)習(xí)?！崩习钟謥怼按蚪佟绷?。“上周末，我很努力復(fù)習(xí)了啊?！薄澳憧隙]記腦子里，要不能考成這個樣？”我又被一吼一劫給擊敗了。沒辦法，只能去復(fù)習(xí)了。
“老爸，老媽，我進前十了?！蔽夷弥煽儐?，一進家門便喊了起來?！鞍?，你怎么就不能考過那個誰誰誰呢？整天讓人騎著好受嗎？”“不是說進前十就行了嗎？”“那他考第一咋辦？”“那就得并列！”老爸又來打劫了?！拔艺f，你們怎么那么反常呢？別人考進前十名，家長都那么高興，你們不表揚我就算了，還打擊我，不帶你們這樣的?！薄澳闶俏覂鹤?，他們不是！”哎，老爸每次都是直插人心肺啊，讓我無言以對。
老爸，老媽，在這想對你們說一句，你們總是拿別人給我比較，考慮過我的感受嗎？一次接一次的打擊我，我能堅持下已經(jīng)很好了。以后可以不比較了嗎？何時，你們能夠唱起那首美妙的歌？
“看看人家考的，每次都是前三，再看看你，不是第七就是第八，你就不能爭點兒氣嗎？！”這不，媽媽又沖著我嚷嚷起來了。
不止我一個，相信大家都深有體會，只要哪一次考不好，家長總是像念經(jīng)一樣的永不疲倦地嘟噥著這些。幾乎在每個家長的心里都住著一個別人家的孩子。
上個月剛結(jié)束的期中考試，我考了班級第七。剛回到家里，媽媽就立馬跑過來問我：“怎么樣，考了第幾??？”我陡然出了一身冷汗，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地小聲回答：“第七！”
“什么，又是第七！”媽媽怒不可遏地叫起來，用手點著我的腦袋恨鐵不成鋼地教訓(xùn)道，“看看人家隔壁李婷，又是班級第一，你什么時候才能給我露露臉呢？”
我心里暗暗苦笑：額滴個神吶，你又從哪里得來的小道消息！我都不知道她考了第幾，你竟然知道！
不管成績?nèi)绾危吘故强纪炅?，心情輕松多了，我走進臥室，打開了電視，準備看看久違的娛樂節(jié)目。誰知，還沒等我找到喜歡的頻道，媽媽就沖進來，以迅雷不及掩耳之勢奪走了遙控器。完了，這個周又不得安寧了！只見媽媽沒好氣的說道：“你說你，我給你買了這么多的輔導(dǎo)資料你不做，還有心思在這里看電視，考那么差，也不知道愁！”哎，都說暢游書海是好事，可我怎么越想越覺得是壞事兒呢！
過了一會兒，有人找我出去玩，我驚喜萬分，終于能逃出媽媽的“魔爪”了。可是媽媽的一句話卻把我從頭到腳潑了一瓢冷水?！安辉S去！”哎，這下完了，真沒有好日子過了。
唉，每次都是這樣，不論考好考壞都是這樣，媽呀，你就不能理解理解我嗎？每次周末回來都是這些題那些書的等著我去做，就不能讓我休息一會兒嗎？
每位家長的心中都住著一個別人家的孩子，多久以后那個別人家的孩子才會消失呢！
我真想對著天空大聲呼喊：媽媽，請理解我！
今天，星期天，本來是個美好的日子，就在早晨那一刻破滅了。
早晨起床，洗漱，著裝完畢，我們一家要去杭州動物園。
媽媽和奶奶去買菜了，我等得無聊便和弟弟玩起了板，一會兒功夫，平板玩膩了，我把平板往沙發(fā)上隨手一放，起身去開電視機，正是這一會兒功夫，不妙的事發(fā)生了：只聽見“啪”的一聲。雖然很輕，但已經(jīng)足夠讓我回頭，我心頭一震，回頭一瞧不懂事的弟弟竟笑嘻嘻地站在平板上，剛修好的平板屏幕瞬間又變得四分五裂。
我急忙跑過去，拉開弟弟，把平板捧起來，望著破裂的平板，不禁冒出一身冷汗。正巧，爸爸做完早餐，走了出來，他瞥見了臉色煞白的我，又瞅了瞅我手中破碎的平板，把手里的碗筷往桌上用力一放，臉色由白變青，從紫青變通紅，他怒氣沖沖地大步向我走過來，一手搶走我手中的平板，高高舉起，再重重摔下。接著，他指著我的鼻子，大罵起來：“這是不是你干的，以后再也不給你玩平板了，你自己看著辦！”
“這是弟弟踩碎的……”我還沒把話說玩，他便打斷我“弟弟弟弟，每次都是他的錯，你做姐姐的，為啥不把平板放好呢！”爸爸就像只老虎，恨不得把我吃了。我扭頭沖進房間用力關(guān)上門，大哭了起來，回想著弟弟引起的一件又一件事。
為什么，不管什么事都要聽弟弟的，為什么就必須讓姐姐來承擔(dān)一切呢？我多么渴望得到爸爸的理解！
想必大家都或多或少寫過一些文章吧，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。一篇好的作文能成為大家學(xué)習(xí)的對象。寫好作文的過程通常是怎樣的？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“我渴望作文十九篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
我渴望減肥成功
對于一個饞嘴的丫頭，像我，要是面對濃香的冰激凌而無法吃到，那簡直就是一種折磨；對于一個貪睡的懶蟲，像我，要是每天早起去跑圈，那簡直是一種酷刑；對于一個身材肥胖的女孩，像我，要是能身穿一襲漂亮的白裙，迎風(fēng)在綠蔭道上優(yōu)雅地款款而行，那簡直是一個美麗的夢想。但是，愛美是每個女孩的天性，為了有朝一日能實現(xiàn)穿裙子的夢想，我下決心開始實施我的減肥計劃。
“節(jié)食”減肥篇
我真的要開始“節(jié)食”減肥了。媽媽很支持我，并和我一起制定了具體方案。媽媽說，我正在長身體的時候，雖說要減肥，一日三餐卻是不能少的，但平時的午后甜點和晚飯后的宵夜則堅決取消，并且一日三餐以素食為主。所以，素菜中僅有的一點肉絲，都被媽媽一一挑出來，全給了弟弟?？粗艿艹缘糜凶逃形叮∽爝€吧嗒吧嗒響，我真想吃啊，哪怕一丁點肉絲呢！可為了減肥，我只能干煙唾沫，忍住了。
可更大的考驗還在后面呢！媽媽說既然要減肥，零食就堅決不能吃了，零食是導(dǎo)致肥胖的罪魁禍首。于是，弟弟理直氣壯地把所有零食都占為己有。晚飯后，弟弟一邊看動畫片一邊大嚼零食，吃得那叫一個香，我饞得直流口水。不行，為了減肥一定要忍?。∥乙闳话杨^轉(zhuǎn)向一邊，自作聰明地以為眼睛看不見就不會饞了。卻萬萬沒想到，零食誘人的香氣直鉆鼻孔，弟弟快樂的咀嚼聲更是引誘著我的耳膜。??！受不了了，噌地站起，直奔臥室關(guān)上了門。
半夜，四周靜悄悄的。我來到了一家高級餐館，服務(wù)員笑吟吟地端上來一只油光閃閃的烤雞。桌子上還擺滿了各種口味的冰激凌。我那個樂??！迫不及待地拿起烤雞，撕下一只雞腿，狠勁咬了一口。“呀！”一聲，我醒了過來，竟然是個夢！而我的手臂卻在隱隱作痛。明白了，自己的手臂就是夢中的雞腿呀！摸著疼痛的手臂，心都碎了，“節(jié)食”減肥的日子真可憐呀！突然，我靈敏的小鼻子嗅到一絲若有若無香氣。此時此刻，肚子也及時地配合著咕咕作響。起身循著游絲般的香味尋去，??！客廳的茶幾上是弟弟飽餐后留下的零食，還有幾包是開了口的，香味正是從那里飄出來的。我的眼睛一下變得賊亮，心里嘀咕著：“我只吃一點解解饞?！睋溥^去，狼吞虎地吃起來。轉(zhuǎn)眼間，一桌子零食就讓我全消滅干凈了。胃得到了極大的滿足，吃零食的快樂賽神仙啊！我突然醒悟：委屈了什么，也不能委屈自己的胃??！我的“節(jié)食”減肥計劃也隨之泡湯了。
但是，我多么渴望，渴望減肥成功??！
“運動”減肥篇
想想穿著長裙在風(fēng)中飄逸的美妙畫面，
我渴望變成陽光，
給災(zāi)區(qū)人民送去一絲絲溫暖。
我渴望變成微風(fēng)，
為災(zāi)區(qū)人民拂去一絲絲憂傷。
我渴望變成大樹，
為廢墟中尋找親人的人遮陽；
我渴望變成軍人，
尋找被石塊壓著災(zāi)民的下落。
我渴望變成醫(yī)生，
為災(zāi)區(qū)人民治療楚楚的傷痛。
我渴望變成護士，
來慰問災(zāi)區(qū)人民心靈的創(chuàng)傷；
我渴望變成棉被，
為那壓在石塊下的災(zāi)民御寒。
我渴望變成食物，
為災(zāi)區(qū)人民抵抗外來的饑餓；
我還能渴望什么？
我渴望與災(zāi)區(qū)人民共同進退！
我渴望簡單
蘇軾曾曰：人生如逆旅，我亦是行人。
順生而行，不迷戀過去，不幻想未來。生活，簡單就好。
我渴望簡單，渴望一縷茶香，一曲琴音，一段斜陽，一位知音相伴的生活。如此，足以安放靜謐流年，細聽花開花落的細碎聲響。不慕容華，不求富貴。
然而，很多人不敢過平庸的生活，不愿做無欲無求之人。整天忙忙碌碌，只為求得出頭之日，這些都是執(zhí)念使然。我所渴望的簡單，并不代表平庸，只是心態(tài)與生活方式的改變。只要心是晴朗的，人生便沒有雨天。生命，有時只需要一個微笑。
過簡單的生活，需要一顆淡然的心。我們也許常常想要得到許多東西。其實，真正擁有的時候，也許并沒有想象中那么歡樂和滿足。而令我們心境愉悅的，恰恰只是我們用簡單質(zhì)樸的心去奮斗的時光。所以，如果說美景存在于世界的某個地方，不如說它存在于人們心靈的凈土。
簡單，就不必執(zhí)迷不悟。成功或失敗，都是我們成長路上的必經(jīng)之路。有人說，沒輸過的人，終會輸?shù)靡凰?；沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來?；ㄏ?，常在夜色里；奮進，常在孤寂中；成敗，常在路途上。既如此，我們就沒必要把自我埋在過去失敗的陰霾中，埋得暗無天日。
活得糊涂的人容易幸福，活得太清醒的人容易煩惱。凡事不必太較真！我們時常仰慕別人的幸福，殊不知自我也被羨慕著。只是有時候，你的幸福常在別人的眼里，而不在你自我的心里。
我們之所以活得累，往往是因為忘不下頭子。虛榮心無限膨脹，蒙蔽自我，分不清什么是需要和欲望，把別人的眼光當(dāng)做自我的是非標準，如何不累？若把所謂的面子舍去，或許你會發(fā)現(xiàn)，生活簡單如斯。
畢淑敏說：“當(dāng)你企圖在兩個不一樣的自我之間游走時，你在生活中的形象就變得復(fù)雜混亂，你面臨的形勢也更加捉摸不透，甚至你的身體也無所適從了?！彼?，我們何妨不審視自我的內(nèi)心，思考自我真正想過的生活，或許會像我一樣，只渴望簡單的生活。
我渴望有一雙翅膀，它帶我向前飛翔，沒有牽絆，沒有束縛，帶我暢游這多彩的世界。
鳥兒飛向蔚藍的天空，享受自由的快樂；我被關(guān)在籠中，失去了小時無知的快樂。我就像一只被線牽引著的風(fēng)箏，沒有自由，任由擺弄。何時我才能找到屬于我的快樂?？荚囀蔷€，我是風(fēng)箏；名次是飛的更高更遠，我還是風(fēng)箏。線斷了，我受責(zé)備；飛不高飛不遠，我被認為不爭氣，我只能上升、上升，不停的上升。被其它的風(fēng)箏撞落，接著咬牙飛的更好更遠，為的只是能有一點點的自由。我渴望有一雙自由沒有束縛的臂膀！
快樂在哪？我無處得知?？鞓肥鞘裁次也欢Ｎ业目鞓?，已被分數(shù)的高低，名次的好壞所帶走：可惡的A，B，C，D，麻煩的數(shù)學(xué)計算，讓人眼花繚亂的文字、閱讀，不計其數(shù)的練習(xí)題。中學(xué)的生活已把我麻痹，我只能不停的寫。
那天，我望向窗外，突然想到了自由，我想出去走走。腳踏在雪上，讓我平靜。幾個朋友在玩雪，看到我，大叫一聲：“來呀！”我笑了笑，飛奔過去，我快樂了，我大笑?？鞓吠蝗粊砹?，我的愿望實現(xiàn)了，我有了一雙自由的，快樂的翅膀。但是在那一聲呼喚中的翅膀，又轉(zhuǎn)瞬消失?；氐郊?，迎來的是一陣訓(xùn)斥。那甜蜜回憶的余香也被隨風(fēng)吹散。我所渴望的那雙翅膀，又讓我遺失了，一切自由快樂的感覺都化為烏有。
我的快樂呢？
我渴望的那一雙翅膀呢？
束縛住了的風(fēng)箏如何高飛？束縛住了的人如何向前？我渴望我的那雙翅膀，它帶我飛翔，飛向成功！它讓我自由讓我快樂！我渴望那一雙翅膀！
森林就是我的家。
每天，我都會在大森林里奮力地練習(xí)飛翔，我想飛得更高，更遠，更快。我會唱歌送給大自然，送給天上飄散著的美麗白云。我金色的羽毛，與淡綠、翠綠、墨綠的樹葉形成鮮明的對比，在森林中熠熠發(fā)光。
某一天，突然我被裝進了一個籠子，一個耀眼的金色的籠子。我的許多同伴也被裝進了一個個金色的籠子。在人看來，那里就是一個天堂：有吃的，有喝的，冷了有人為你擋風(fēng)，熱了有人為人吹風(fēng)。但是，我卻把它看作一個地獄，我不想在這樣的籠子里生活。我向往有風(fēng)、有雨的天空。我會冷，我躲在爸爸媽媽的懷抱里；我會熱，從森林這頭一直飛，很快地飛沖到森林的盡頭；我會累，躺在樹的比較高處；我會笑，笑到抱著肚子流著淚……
好的金籠將我局限于一個狹隘的空間里。透過金籠，我可以看到蔚藍的天空，看到悠悠的白云，看到昔日無憂無慮的飛翔的我。我渴望自由。
我擁有了充分的勇氣，我要沖破金籠。去飛，去飛，我用盡全力，抱頭，！再一次！再一次！我已遍體鱗傷，我金色的羽毛中和著鮮血，熠熠閃光。
我支撐著身體，對自己說：“我一定要沖破金籠，飛向藍天！”我用雙翅撐起了身體，再來一次。我倒在了窗臺上，看了一眼這個世界，這個世界也這番的血肉模糊。
我已厭倦這一切。傷好之后，我重新回到籠子，只是不敢再奢望重獲自由，頹廢在自己的精神世界里。
一只金色的籠子就是我的家?！傍Q之不能通其意”，我不再鳴叫，從此我再也不發(fā)出一聲鳴叫了。我那羽毛的金色，在金籠里，只是呈現(xiàn)單調(diào)，再也不能熠熠發(fā)光了。
上幼兒園的時候，當(dāng)我看到和藹可親的老師周圍都會有小朋友們，我就感嘆著，老師是那樣的受歡迎，于是我就渴望成為一名教師。因為老師身邊有那么多同學(xué)們圍住，跟明星似的人見人愛，而且老師還可以教學(xué)生們?nèi)松械拇蟮览?、知識和本領(lǐng)。
我渴望成為一名大名鼎鼎的演員，因為我想用自己的演技去感化觀眾們，告訴他們一些道理，使他們有新的收獲。
我渴望成為一名歌手，因為歌手有著一副美妙動聽、宛轉(zhuǎn)悠揚的歌喉。在人生病的時候，唱上一段歡樂的歌，讓病人在痛苦之中也能感受到快樂的音符和回憶。也可以讓那些活在失敗中的人們，充滿自信、勇氣和信念。
我渴望成為一名科學(xué)家，我要把中國科技發(fā)揚光大，設(shè)計出各種各樣的機器，并帶領(lǐng)中國走向更好的發(fā)展。而且我還要把這些機器推銷去國外，不能讓外國人小瞧了我們中國人。
我渴望成為一名志愿者，因為每當(dāng)我看到那些在貧困山區(qū)的兒童們和體弱多病的老人們，我的內(nèi)心是多么想向他們伸出援助之手。后來當(dāng)我知道我的父母都是一名志愿者時，我就會讓他們帶上我一起參加志愿活動，并且貢獻出我自己的力量，使他們感受到溫暖，使我們自己也感受快樂。
我知道我自己不太可能完成所有的渴望，但是我敢肯定，即使我完成不了，我也會朝這條路勇往直前并貢獻出自己的力量，因為老師曾說過：人只有在努力的時候，才會感受到無比的快樂。
耳邊聽著愛多女孩的《花開半夏》，心中泛起點點失落，像一個個正在上升的泡泡，到達頂峰時就爆裂。可能這就是所謂的孤獨吧。孤獨，它與安靜聯(lián)系在一起。安靜是我們在煩瑣嘈雜的現(xiàn)實生活中的另一種解脫。
孤獨的滋味其實并不容易就能感受到的。遠離喧鬧的人群，獨自一個在空蕩蕩的房間里，從心頭涌上來的往往不是孤獨，而僅僅是孤單。孤獨狀態(tài)，不是說空間上的偏居一隅，而是指在心靈里留有自己足夠安靜的時空。身處繁華之地，內(nèi)心不受外在誘惑，也許也能感受孤獨。
孤獨的味道是復(fù)雜的。它就像一杯茶，含一口，剛開始只覺得苦澀的味道難以入喉，但后來一股清香甘醇飄到口腔中，回味無窮。
孤獨是高傲的。它就像一朵梅花，在風(fēng)雪中綻放，沒有百花爭艷，沒有萬物復(fù)蘇，沒有招蜂引蝶，在這個凜冽的冬日里只有它自己。
孤獨是痛苦的，它令人在孤獨的世界中墮落。
但孤獨是有潛力的，它令人在孤獨中爆發(fā)。其實古代文人也有許多是孤獨的。李清照，一位女詞人經(jīng)歷過命運的挫折，一生孤孤單單，內(nèi)心也寂寞孤獨，但卻成就了她輝煌的詩才。李煜亦是一名詞人，曾是一國之主，可誰又能料到一個王朝在他的手中瓦解了。從此，他淪為階下囚，每每遙望那日月星辰，就會會想到過去，那孤獨的背影是多么地悲涼阿！他內(nèi)心的無助，又有誰能懂，也只有孤單了。孤獨成就了他感傷的詩才。
在如今的社會中，你不懂得享受孤獨是多么悲涼啊，在人生的列車里，品味孤獨往往也能令你成長。也許只有學(xué)會了去體會孤獨，才能一步一步去成長。一個成熟的人，是懂得孤獨的意義的。
渴望享受孤獨，渴望得到那一種安靜，一種思考，一種成長。
我渴望
我渴望長大。長大是一件多么令人激動又欣喜的事?。?/p>
小時候，媽媽總是一邊搞家務(wù)，一邊笑著對我說：甜甜，如果你長大了，上小學(xué)了，就能幫媽媽干家務(wù)了，那該多好?。∥衣犃?，很是想長大。
上小學(xué)了，我的力氣大了，個子也長高了，我就試著做一些力所能及的事兒了。原本一吃飯完，就扔下筷子去看報紙的我，現(xiàn)在開始嘗試收碗筷了；原本從來都是理所當(dāng)然地吃早飯，還會抱怨這個菜不好，那個飯難吃的我，也開始為爸爸媽媽做愛心早餐了。每每這時，爸爸媽媽會欣喜無比地說：這孩子，終于長大了！
但長大又似乎給我增添了麻煩。比如，原本一向由媽媽為我配衣服，可現(xiàn)在，我總要在穿衣服上費點兒神；原本吃晚飯時安安靜靜的我，如今也會嘰里咕嚕地與父母說些學(xué)校里的芝麻粒大，雞毛蒜皮的事兒；而爸爸媽媽總是無奈地說：這孩子長大了，可怎么總沒一點模范生的樣兒？難道倒長了？
為什么長大既會給我?guī)硇∽院溃謺o我?guī)頍滥?？長大是好還是壞？聰明的，你認為嗎？
不管怎樣，我渴望長大，渴望未來！在將來的道路上，我會收獲很多，也會失去很多，但我依然渴望！
外面的風(fēng)景那么的美。風(fēng)兒一吹，綠綠的小草，蒼翠的樹木，全都立即搖動起來，發(fā)出悅耳的大自然的獨特聲音。
小鳥、松鼠、兔子，朝陽一出，全都立即跳跑起來，發(fā)出朝氣的大自然的獨特活力。
我的面前全是這樣的美景，來來往往，應(yīng)接不暇。想要去看看的欲望抬動了我的腳，迫不及待地想向前沖去。
“砰”的一聲，還沒有明白是怎么回事，我又繼續(xù)向前沖去。又是“砰”的一聲，又是一樣的酸痛，這下我才知道有東西擋住了我，但是我去看不見。用手往往觸一觸，哦，原來是一塊玻璃擋住了我。
懂得了讓道走的我，換了個方向繼續(xù)往前沖，但是沒走幾步，又是一塊玻璃擋住了我。換了一個方向，再換一個方向，我試圖重新奮起精神繼續(xù)往前沖，向前沖去，“砰”、“砰”、“砰”，無情的玻璃擋住了我的去路。吃痛的我眼里含著淚花，看著自己的傷口不禁感到恐懼起來。
日子一天天的過去，外面的景色四季更換，有我與這玻璃沒有任何變化，漸漸地感受孤獨的我才醒悟過來，四周早已將我禁錮。但這禁錮了我的身體，卻禁錮不了我的心。有我心飛翔，才有可能離開此地，去看外面的世界。于是，我不停地嘗試，不停地等待時機，相信終于一扇門會在我等待的過程中為我開放。為此，我愿不斷地嘗試，直到喋血于地。
人得到了意志，就像鳥兒得到翅膀。人渴望得到一雙翅膀，渴望得到飛翔，飛出這里，去找屬于自己的更大的天地，更大的自由。
人生是暫短的，可是，在短暫的一生中，有許多時間你還得忍，忍著它們慢慢地流去，直到終于又有事件之石激起生命的浪花。追尋著生命的意義，追尋著可以得到的自由，雖然有可能像籠子里的小鳥一樣，像飛沫一樣，但，我義無反顧。
我是一個正讀小學(xué)六年級的小男孩，本該是盡情享受無憂無慮童年時光，然而我卻很渴望長大。這是為什么？還得從那個夜晚說起
作為一個面臨升學(xué)考的學(xué)生，每天一回到家，我便開始在題海中遨游，在書山中攀登，和時間追著跑。那是一個周三的晚上，寂靜的夜晚，我仍在桌上挑燈苦讀，書房里不時傳來一陣陣唰－唰－的翻書聲。我在疲倦中抬頭，突然看到媽媽伏在桌子的另一邊，已經(jīng)昏昏欲睡，臉上寫滿了困倦。??！我的媽媽，是一名高三老師，白天繁重的工作已經(jīng)快要把她累垮，深夜卻還要陪我學(xué)習(xí)，幫我檢查作業(yè)。此刻的媽媽，看上去就像一只疲倦的大熊貓，眼皮無力地垂下去，卻又竭力地想睜開來，那強撐著的樣子不禁讓我感到心疼。剎那間，我抑制不住想要長大的想法。
烏鴉反哺，羔羊跪乳。動物尚且知道感恩父母，而我卻一直對媽媽的愛視為理所當(dāng)然，一直漠視著媽媽為我受苦受累。想到這里，我的心里充滿愧疚。我抬起頭，認真地對媽媽說：媽，您快去睡覺吧！我的作業(yè)馬上就完成了，您不用擔(dān)心我。可是媽媽聽了，卻伸手摸了摸我的頭，笑著說：沒事的，媽媽陪伴你學(xué)習(xí)也是一種幸福和快樂。
媽媽溫柔又堅定的目光，像無比燦爛的陽光，又一次溫暖我的內(nèi)心。我心潮澎湃，腦海里涌現(xiàn)一個想法：我要快點長大，讓媽媽不再為我受累。如果我長大了，我就不僅能更獨立完成自己的事情，而且能多幫母親分擔(dān)家務(wù)。如果我長得很大，我就能讓父母過上更幸福的生活。如果我長大，我就能?。∥艺嫦肟禳c長大！
然而，長大也需要一個過程?，F(xiàn)在，我能做到的就是努力學(xué)習(xí)，讓父母不為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。以后，我長大了，我就能以自己的努力，讓父母過上更幸福的生活，回報父母的養(yǎng)育之恩。所以，我想長大，我渴望長大！
傍晚放學(xué)了，我迫不及待地往家里跑，恨不得投到爸爸媽媽的懷胞，聽他們說一聲“生日快樂”。從我六歲起，爸爸媽媽就沒有跟我在一起過生日。他們?yōu)榱俗屛覍砩畹煤靡恍?，長期在福州馬尾打工掙錢。只有過年，我才能享受幾天父愛母愛。
前幾天，我給爸爸媽媽打了一個電話，告訴他們：我好渴望爸爸媽媽能回來跟我一起度過十一歲的生日。雖然每一次生日，爺爺都會給我買精美的生日蛋糕，奶奶給我煮一桌美味佳肴，但是女兒過生日，沒有爸爸媽媽陪伴是不完美的。爸爸媽媽終于答應(yīng)回來給我過個最完美的生日。
回到家，爸爸媽媽還沒有回來，奶奶已做了一桌美味佳肴，桌子中間還放著一個五顏六色的大蛋糕呢。我非常興奮，激動地等待著爸爸媽媽的到來?？涩F(xiàn)在六點了，他們還沒有回來。我不時往窗外看，路上的行人很多很多，就是沒有爸爸媽媽的身影。時間越來越晚了，桌上的菜熱了又冷，冷了又熱。我等不及了，拿出十一根蠟燭插在蛋糕上并點燃了。蠟燭忽閃忽閃的，燭光照在我的臉上，仿佛很著急：“瑩瑩，你不是等著爸爸媽媽回來吹滅我，現(xiàn)在你爸爸媽媽還不回來，誰來吹滅我？”
七點半了，爸爸媽媽還沒回來，我的心跳得更厲害了。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我急忙拿起話筒，只聽到一個渾濁的聲音：“瑩瑩，公司里太忙了，爸爸媽媽不能回去給你過生日了，你和爺爺奶奶一起過吧……！”我拿著電話“哇”地大哭起來，大聲地呼喚：“爸爸媽媽，我多么渴望你們陪我過一個完美的生日??！”
每當(dāng)我聽到“That should be me”這首歌曲在我的耳邊響起時。我就想，要是我能夠早一天長大那該多好?。?/p>
我渴望長大。雖然童年是那么的美好，童年生活又是那么甜美而又溫馨。沒有任何的社會壓力。但是，我更渴望那金色的未來。我要親手去打創(chuàng)我的未來生活，把它裝點得五彩繽紛。放飛心情是那么的自由自在。每當(dāng)我看到在窗外那在蔚藍天空中自由翱翔的小鳥時，我就想，要是我是那只小鳥，能在萬里無云，廣闊、湛藍的天空中自由自在，無拘無束的飛翔，同鳥兒們一起嬉戲、玩耍，那該多好呀！
我渴望長大。長大后，我會環(huán)游世界。就像有名的貝爾格里爾斯一樣去探險。首先，我要登上世界第一高峰——珠穆朗瑪峰，看看到底有沒有騰云駕霧的感覺；接著，我要到古老、神秘的埃及，一探金字塔，獅身人面像的秘密，還要一睹尼羅河的風(fēng)采；然后我要出海去，不但深入海底，見識海底的絢麗多彩，還要到百慕大三角區(qū)，一解其奧秘；我還要到冰天雪地的北極和南極，去感受什么叫做最低溫，什么叫做禁地；最后我要到非洲去，探探非洲的原始森林。
我渴望長大。當(dāng)我看見父母為生活而辛勞奔波時，我就想為父母分擔(dān)一些憂慮。你可知道母親十月懷胎是那么的辛苦，母親日期盼小生命能夠平安的發(fā)育和降生。父親作為家中的一根頂梁柱，壓力也是如此之大。父母為了我成長路上的資本而不顧一切代價的工作。父母的付出，是你所想不到的。所以我要好好學(xué)習(xí)，快快長大，早些讓父母停息那繁忙的工作。我長大后也一定要努力學(xué)習(xí)，報答親人。
我渴望長大。不再依靠父母，自強自立，不斷的磨礪自己，鍛煉自我。
我渴望長大。不再讓父母為我辛勤的操勞。
我渴望長大。不再因為學(xué)校和家庭的束縛而不能去獨立冒險。
雖然我對童年是那么的留念，但我想擁有自由。我對未來充滿著期待，在未來的路上可能會有坎坷，但我會努力的，因為我只相信“Never Say Never！”
篇四：我渴望
我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。
成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去！”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎？管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎？成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎？”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了！從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……
前年暑假，我在商店看到一套樂高，便纏著讓爸爸買。爸爸看了看價格，笑著對我說：“這個不是很貴，只要三百多，但你這么大了，自我想要的，就要自我去爭取。這樣，你從此刻開始，做家務(wù)、考試、獲獎，我們都會激勵必須的錢，看看你什么時候能買上，怎樣樣”“好吧，哎……”我不情不愿地說。這要到什么時候才會有啊!
我回家后，看到外婆在做飯，我連忙跑過去，對外婆說：“外婆，我來幫你做吧!”外婆答應(yīng)了，我就去拿起切菜板和刀，開始細心地切起來?！鞍パ?”菜刀一滑，不細心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫，立刻跑到媽媽那里，媽媽幫我清理了后，我對媽媽說：“媽媽。我不想切菜了!”媽媽安慰我：“沒事的，一會就不疼了。你如果不切菜，不做家務(wù)事，那你就沒錢買樂高了，別忘了壓歲錢我已經(jīng)幫你存進銀行了哦?！蓖炅?樂高要飛走了!我又精力充沛得像打了雞血一樣，跑去切菜了。做好飯菜后，我吃米飯時都覺得像放了糖?！皝?兩元錢!”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。之后，我考試100分，爸爸獎勵我5元錢……
我利用課余時間做了一個盒子，把掙的錢都放進了盒子里。這樣，爸爸媽媽在休息時，我正忙著帶妹妹;爸爸媽媽去逛街時，我主動留在家中拖地，打掃衛(wèi)生。我手上的繭、身上的傷也不少，可我一點也不在乎，像一只蜜蜂一樣辛勤地勞作著，努力著。兩元，四元……越來越多。
過了五個月，經(jīng)過我從時間海綿中擠出的分分秒秒來做家務(wù)，天天認真學(xué)習(xí)努力考出好成績、拿到好名次。最終，我集齊了四百元，立刻飛奔到商場買了那套我夢寐以求的樂高積木，拿在手上沉甸甸的，可我一點也不覺得累。重要的是，在這個過程中，我不但勤于幫忙他人，學(xué)習(xí)成績也提升了不少呢!
我渴望得到它，我最終得到了!那里有無數(shù)流著汗堅持的日日夜夜……成功的滋味，這么甜!
成功不是每一個人都能辦到，僅有那些為自我堅定的夢想去奮斗去努力的人就能取得必須的成功。每個人都有自我堅定地信念而不放棄去完成一次夢想，這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來不一樣的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時候英語不太好，幾乎每一次考試都要補考，也許我是一名“差生”吧?？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫作業(yè)時，正好是英語晚自習(xí)便有一些成績不好的同學(xué)開小差，于是英語教師很生氣的說：“如果你不好好背英語，那你的未來幾乎會沒有期望?！碑?dāng)時聽到英語教師說完時我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習(xí)英語那我的人生幾乎會毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開始對自我要求提高，每一天要把教師的單詞記下來，只要努力就必須能成功。有時，我還被同學(xué)諷刺過：“就你這學(xué)習(xí)還想超過我，哈哈，不可能的?！甭牭竭@些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話，我都有自我的想法，自我的未來就掌握在自我的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時，我的英語漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念，就必須能取得成功。
每個人都有成功的喜悅，我也有。但我沒有珍惜。因此成功對我來說是短暫的。所以我要學(xué)會珍惜。下面就是小編給大家?guī)淼奈铱释晒ψ魑?00字，希望大家喜歡!我渴望成功作文600字(一)我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發(fā)明，也或許是一項科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日里，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去，一碰到困難就后退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個一起向山頂攀去。我一路歷經(jīng)了許多困難，要么就是雞腸小道，要么就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發(fā)出了感嘆：我成功了!從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。我渴望成功，渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……我渴望成功作文600字(二)我的渴望是對知識的渴望。我希望能成功，是在學(xué)習(xí)中求得知識的成功。當(dāng)然成功不是說出來的，是靠自己努力得來的。去年，我的成績一直很不穩(wěn)定，想通過自己的努力把成績提上去?？墒?，我的做法和想法有一定的差距。其實我也行奮發(fā)向上，可有些時候就是管不住自己，不過現(xiàn)在，我覺得自己已經(jīng)長大了。已經(jīng)有控制能力，能分辨出好與壞，對與錯。我想成工是靠努力來實現(xiàn)的。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中死記硬背，這不是真正意義上的努力，而是真正意義上是對所學(xué)習(xí)知識的理解。掌握好的學(xué)習(xí)技巧。總而言之就是兩個字：用心。當(dāng)我取得一個好成績時，我喜出望外。當(dāng)我成績不好時，我灰心喪氣。仿佛有些悵然若失的樣子。然而不久，我有一如既往的玩耍。什么成績之類的早已飛到九霄云外去了。當(dāng)然這是以前的我。現(xiàn)在的我不像以前那樣。當(dāng)然也有過無精打采。但我把失敗化作動力，激勵我前進。我時刻記著爸爸的話。不要麻木不仁，因此每當(dāng)我想起爸爸的話我就會發(fā)奮努力。不管外界是如何評價我。偉大的林肯說：我成功過，我失敗過，但我從未放棄過。因為我得知一旦放棄，希望就不會存在。所以我努力，并堅持下去。成功就不再是一個夢想。我渴望成功作文600字(三)成功，對當(dāng)前的我來說，是遙不可及的，因此，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。我，一個十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我知道成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。我希望成功給我的作文發(fā)表在報上，能夠獲得一些獎項可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來的還是原地不動的進度。我的心雖然已經(jīng)遭到無數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不希望有任何一次與成功擦肩而過的機會，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個個和成功交朋友，我只能低下頭來，回想自己努力的經(jīng)過，這一次我又懷著那惴惴不安的心情，給老師投了一篇稿子，題目是《精神的豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場，在打字鍵盤上飛快地跳動著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因為，我覺得這樣的努力，這樣的做法是值得的，至少，在沒成功之前，我覺得是對的。發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我小心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒有了。發(fā)給老師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會驕傲的，我會再接再勵地努力，奮斗，可是，還是沒有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問問上天，我到底哪沒有做好?是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了?一個個問號在我的腦海里閃現(xiàn)。我渴望成功的心情越來越迫切了，但是，我無法實現(xiàn)，成功，離我是否只有一步之遙?還是有千里路程?我都一無所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，因此，我渴望成功。成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯覺。我渴望成功作文600字(四)有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這就是一個渴望成功的我!!我渴望成功作文600字(五)渴望是個說不完的話題，有的是對一個玩具的渴望，有的是對一個美味蛋糕的渴望，有的是對一個漂亮衣服的渴望……我渴望在學(xué)習(xí)上的成功，聽到這個話題我想大家都會以為我是個想考第一名的家伙吧!~那你就錯了，因為第一名不是那么容易得到的。對現(xiàn)在的我來說是個可望不可即，我不是個整體做白日夢的人，我有一個清楚的頭腦，我的學(xué)習(xí)一般，我所說的成功是自己所定下來的目標的成功。大家又會以為我是個沒有遠大目標的人吧!~那又錯來，又一位?？茖W(xué)家說過：你每邁出的一小步就是你邁向成功的一大步，那第一名還離我遙遠嗎?雖然我的成績有時不如意。但這是我努力的結(jié)果，這也是讓我看清楚離自己的不足，這樣就可以加以改正，相信總有一天，我會給自己寫出一份滿意的答卷。我渴望成功，有時是對運動中的成功，我渴望自己能成為跑3000米的耐力冠軍，運動對我來說是“天敵”，但以為某些原因，我就狠下心來鍛煉跑步，繞家跑夠3000米。雖然有些累，但在汗水中看到我收獲，而感到高興與快樂，相信3000米的冠軍正在想我揮手。我渴望成功，有時是生活中的成功，我雖說是女孩，但對家務(wù)一竅不通，我想大家會說我：一個女孩家連做飯最基本的家務(wù)都不會，做人真是他失敗了。我渴望自己能夠成功，所以媽媽做飯時，我時常站在旁邊觀看，跟著學(xué)。相信盤子里面的食物都是出自我手，品嘗我做飯的人都伸著大拇指說好!~我渴望成功有時是對……而成功，我相信在日后的日子里，我所渴望的一定會實現(xiàn)，那將不再是夢了。
我渴望作文
我渴望作文（一）
不知從何時起，生活的節(jié)奏在不知不覺中加速、加速、再加速。俯首細想，生活本不該這樣。時代在前進，社會在進步，科學(xué)在發(fā)展，我們的生活本應(yīng)該更好，才對。
不，誰又能說：我們的生活不是一天天更好？由吃不起到吃膩了，由玩不起到玩膩了，由長途跋涉到一“飛”抵達。但，難道這就能說明我的生活是“一天天更好”的嗎？我們看到的、聽到的、關(guān)注的都是物質(zhì)上的提高，物質(zhì)上的滿足。在這個物欲橫流的時代，又有多少人真正關(guān)心過心靈。為了物欲我們可以委屈心靈去阿諛逢迎；為了物欲我們可以用虛偽的左右逢源壓抑坦誠、率真；為了物欲我們可以只看結(jié)果不重過程。
這難道真的是我們渴望的生活嗎？
回首往事，美好的生活仿佛觸手可及，又仿佛遠隔千里。
在悶熱的夏季，一群小伙伴圍聚在大樹下，聚精會神地聆聽收音機里引人入勝的故事。他們或坐、或趴、或躺，形態(tài)各異，然而每一個人卻都是那么的投入。他們會和故事中的主人公同喜、同悲。他們的內(nèi)心是那么的恬靜、那么的平和、那么的享樂。
在高中的教室里，莘莘學(xué)子們緊張而不煩躁。他們時而為一道“攔路虎”冥思苦想，時而因解決“疑難雜癥”而欣喜若狂。每次取得勝利，他們都會反復(fù)回味自己的成功經(jīng)歷，“品味”自己的成果，享樂解題的過程。雖然高中生活是緊張的，然而高中生活也是快樂的。
時光荏苒，白駒過隙。物質(zhì)生活豐富了，然而“品”的感覺卻離我們越來越遙遠了。
生活不僅僅有物質(zhì)，更應(yīng)該有心靈。仿佛突然領(lǐng)悟了陶淵明“世外桃源”的寓意，對古人頓生崇敬之情。莊子的逍遙游似乎也在向我們世人述說著什么。
多么渴望生活的節(jié)奏能夠減緩，多么渴望世人的.目光能夠少關(guān)注物質(zhì)，多關(guān)注心靈，多么渴望每個人都能夠細細“品味”生活的美好。
我渴望作文（二）
我認為，渴望是一種追求，有了渴望，才有追求。
曾幾何時，我還是一個矮矮的小人兒，渴望快點長大，像小學(xué)生那般快樂地背起書包；光陰飛逝，我已是一個快樂的小學(xué)生，便渴望快點長高，像中學(xué)生那般穿起整潔的新校服；到現(xiàn)今，我終于穿上了新校服，當(dāng)上了一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。那么我又渴望什么呢？
當(dāng)別人滿臉自豪地談地自己的理想時，我，恍然大悟。無休止的渴望，是在浪費時間，糟踏時間，渴望也須要目標！
當(dāng)我重新尋找我的渴望，諄諄善導(dǎo)的老師，為我敞開了一條滿是荊棘，也滿是希望的路。
于是，我渴望當(dāng)一名記者！
記者，對我而言，是熟悉，又是陌生。他常在我的生活圈子中；然而，當(dāng)一名記者，須要什么條件？我滿腹疑問。
老師告訴我，假若你要當(dāng)一名普通的記者，你什么都不須要；假若你要當(dāng)一名出色的記者，你須要一顆正義的心，一顆對工作充滿熱忱的心，和一種堅持、耐勞的精神。
回想著記憶庫中的記者，他，在大風(fēng)大雨中為人們預(yù)報著天氣的轉(zhuǎn)變；他，在酷熱的驕陽下，到處搜覓城市的真善美；他，在人們白眼和惡意中傷中，堅持為人們提示不公平，丑惡的一面；他，在……
記著的種種事跡，瞬間歷歷在目。而我心中，正長華著一股欽佩，這是一個平凡而出色的職業(yè)。我思考著老師的話，回想著記者的一舉一動。記者夢已經(jīng)深深烙在我心坎中。我決定為它而努力！
渴望，洋溢著我的生活和思想，讓我振作，讓我發(fā)奮。
別說渴望是一種消極，懶惰的思想，只要你細細體會，你會發(fā)現(xiàn)，渴望其實是一種積極的人生態(tài)度。
朋友，你又渴望什么呢？
我渴望作文（三）
三年了，已經(jīng)有三年了，我已經(jīng)有整整三年沒有和媽媽聯(lián)系了。想到以前自己總是依偎到媽媽的懷抱里對媽媽說著悄悄話，那種感覺真好。
八歲以前，我跟姥姥、姥爺、媽媽生活在一起，雖然不是很富裕，但依然很幸福。記得每年冬天，都是我先上床為媽媽暖被窩，然后媽媽在和我一起睡。我終于明白自己以前為什么是那樣幸福了！因為在我呆的地方，有一個我愛的人，那就是我的媽媽。我知道就算爸爸和媽媽都離開了我，我也可以堅強的活下去，但是，我也是人呀！有血有肉會心痛的人，我也會去渴望母愛?？墒?，一但時間久了，那種渴望就會變成絕望，我對母親的愛也會變成恨，因為愛有多深，恨久有多深。
媽媽，如果可以，我愿再一次躺在你的懷抱里，在迷戀一下你身上的氣息。媽媽，我想你了，因為你是我的生母；媽媽，我恨你了，因為愛有多深恨就有多深。
童年就像一道美麗的彩虹，也像一個個美夢，也似一幅畫卷，記錄著美好的時光，但我同樣渴望長大。
每當(dāng)我看到老師像園丁一樣澆灌我們的時候，我就渴望快點長大，想當(dāng)打開知識寶庫的人，想當(dāng)在黑板上拿著粉筆畫上一道燦爛彩虹的人，自己也是一個傳播知識的園丁。
我長大后，離開父母的懷抱和松開雙手，走自己的路，證明自己能闖出一番新天地，一番屬于我自己的新天地;能一個人去跋涉，去探索那些未知的領(lǐng)域;能用自己的雙手創(chuàng)造財富，創(chuàng)造出屬于自己美好生活，回報爸爸媽媽;能夠用自己的知識和思想奉獻國家和社會，為美麗的夢而努力奮斗。
理由很多，故事也很多。有一次，我自己想獨自洗衣服，我準備開始搓衣服時，可是肥皂非常調(diào)皮，一下子從我的手中滾到客廳里。我剛要準備去抓時，可他溜滑的像小泥鰍一樣又從我手中逃走了，來來回回好幾次終于抓住了，打個肥皂真難呀！我開始慢慢的搓起來了，可是總是搓不干凈，累的滿頭大汗。媽媽來了，看到笑著說：“你看你，將客廳弄得想洗了澡一樣，你還小，長大以后再干吧。”還有一次，我在校車里看《三國演義》，一個大哥哥走過來輕蔑地對我說：“小屁孩，看這種書你看得懂嗎？”我一下子愣住了，哥哥小瞧我了，我氣呼呼地想大聲喊。我真渴望長大。
我堅信，長大后一定是美好的，幸福的。我渴望長大！
我渴望學(xué)習(xí)知識，因為知識是打開幸福之門的鑰匙，所以我從小就認為知識創(chuàng)造財富、幸福，也創(chuàng)造機會，我知道好好學(xué)習(xí)，求取知識，才是惟一打開幸福之門的一把鑰匙。
我渴望學(xué)習(xí)知識，從我渴望知識的那一刻起，書籍變成了我的朋友，因為理想的書籍是智慧的鑰匙，當(dāng)我正在跨過智慧之門時也就會拿到一把打開幸福之門的鑰匙，光陰是我們的經(jīng)驗，讀書是我們的知識，如果想要渴望知識那么就讀書吧，讀書會帶你遨游知識的.海洋。
我渴望學(xué)習(xí)知識灌溉我的大腦，因為知識是無價之寶，是偉大的力量，我想大家應(yīng)該都聽說過泰勒斯吧!泰勒斯追求的并不是那些錢而他需要的是知識，正因我上面所說的，知識是無價之寶，是偉大的力量。
記得看過一本書上面有一位美國著名物理學(xué)家費因曼說過：“對于我們自己，當(dāng)知識的浪潮狹21世紀的勁風(fēng)，以不可抵擋的力量滾滾而來時，我們應(yīng)該不斷的充實自己的頭腦，才可以成為新一代的弄潮兒，這位物理學(xué)家簡短的話語可以體現(xiàn)出知識的重要性!
老師說過，知識成就夢想，知識成就未來，只有有了知識才有了站起來的勇氣和站在別人面前的決心!
高士其說過：“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯渴?！闭绺呤科涞倪@句話所證明知識就是力量，在知識的山峰上站的越高，眼前的景色越廣闊壯觀。
所以我渴望學(xué)習(xí)知識，渴望知識把我灌溉，渴望跨過每一個知識的大門，通往更多更多的書籍與知識!
人人都知道，無花果樹是不可能開花的，這是一個天方夜譚，但我仍然堅信，無花果樹開出來的花，一定不比其它果樹的花遜色。
在我的記憶中，父親是一個我行我素的人，他做事是不會理會別人的感受，甚至對我也是一樣。
在茫茫的人海中，我找到了父親的身影，這是我在迷失方向后，所找到的唯一依靠。我在后頭一邊跑著，一邊高興地喊著父親：爸爸，我在這！然而，您作為一個有資格擁有父親這個稱呼的人，現(xiàn)在已無資格了。因為我無論跑得再快，喊得再大聲，父親都只是像個聾子一樣，裝聽不見。在我最需要您的時候，您卻不理我，這應(yīng)該是上天帶給我的考驗吧！在一聲我不要中，我發(fā)現(xiàn)那原來是一個噩夢。但后來我又陷入沉思：如果真的有這一天來臨，父親也許照樣我行我素，我也許靠自己才能走出困境，但愿我能如我所愿。
從小，父親就要求我學(xué)游泳。一直到了十歲之前，我還是一個一游泳就會溺水的人。記得第一次游泳，是父親威逼我的只清晰地記得，那時我在淺水池那邊跟別的小朋友打水仗。突然，一只有力而結(jié)實的手把我拖到足有1米5的游泳池里，那時對我來說，1米5是一個什么的概念！我知道那是父親的手，我被迫喝了幾口咸咸的池水。父親嚴肅地對我說：從今天起你要學(xué)游泳。說完就把一個兒童的救生衣套在我身上，我還沒來得及反應(yīng)，又嘗了幾口池水。這難道也是上天對我的考驗嗎？我想應(yīng)該是吧！在喝了無數(shù)口池水后，我終于學(xué)會游泳了。
父親對我的教育方式是用強迫的手段去威逼我的，這也許是一種深沉而又含蓄的父愛吧！但這種父愛是不易表現(xiàn)出來的，父親就像一棵永不開花的無花果樹他對我的愛也是不輕易開出花來的，但我卻十分渴望。
寫作是綜合展現(xiàn)思維和語言能力的過程，通過練習(xí)寫作，可以不斷拓展自己的想象力和創(chuàng)造力。小編特意整理了與“我渴望成功的作文”相關(guān)的內(nèi)容，希望能為您提供參考和幫助！
我渴望夢想的成功650字作文
渴望，我渴望許多……我渴望能在楓樹林中散步，讓清涼的秋風(fēng)拂過我的面孔，讓我的每一個毛孔都能嗅到這清新的氣息。我渴望能在海底尋覓小丑魚，讓美麗的珊瑚映入眼簾，讓心記住美麗的一刻。我渴望站在高聳的山頭，讓呼呼的風(fēng)貫穿我的大腦，讓遠方的蕭聲輕輕變成靈感……
我渴望，夢想的成功！
"夢想，起航的一秒，泛起我們久違的心跳……"聽著熟悉的旋律，想著熟悉的人——TFBOYS他們實現(xiàn)了夢想，而我呢？一個人在人生的道路上尋找夢想，像一片孤舟，在茫茫大海中漂航尋不到停歇的島嶼。像一只斷線的風(fēng)箏，在湛藍的天空胡亂顫飛尋不到留腳的樹林。像空氣中的'一顆蒲公英種子，在風(fēng)中迷茫尋不到歸宿。
我想要成功！我渴望夢想的成功！我無時無刻不在思索前進的道路，但總有一片片樹林阻擋我前進的步伐，讓我一次次迷失方向。
"歌手？"媽媽尖銳的嗓音總是磨損著我的指南針，"這就是你的夢想？"媽媽的話語總使我放低對夢想的追求，我開始畏縮不前。不禁如此，父親也打擊我，弟弟們也嘲笑我，每每他們與我交談，口齒伶俐的我漸漸語無倫次。面對人生的道路上，面對雜亂無章的人行道，我迷茫的站在十字路口的中間不知路的方向。仿佛在一個孤島上，孤立無援。我不知道我是要拖著疲憊不堪的身子繼續(xù)向前走哪怕是爬著，還是站在原地聊以自的慰，"夢想只是兒戲，不能把它當(dāng)職業(yè)，這僅僅是一個夢。"
但是，我漸漸相信、堅信我的夢想，即使困難在我的對面耀武揚威、洋洋得意。但我也不會在它面前低頭，不會墮落！我知道，我只要努力拼搏，成功只是姍姍來遲，我最終會在舞臺上盡態(tài)極妍！
夢想，是認識的目標，我會努力得向它奔跑，直到擁有它，我才會漸漸停歇，回顧這
一切的一切，我相信我一定會感謝現(xiàn)在的我！
我渴望夢想的成功！
我孤獨地呆在那個角落，呆在那個教室的死角，那個老師的目光掃過卻很少駐留的角落。
我是一名借讀生，在去年櫻花盛開的時候來到這里，我本是為了更好的學(xué)習(xí)，卻因成績不好，大家忽略在那個角落。
剛到這里時，我對自己信心十足，可誰知摸底考試成績一公布，我便自愧不如，被排到了全班倒數(shù)，我有種茫然若失的感覺，心里像打翻了調(diào)料瓶，很不是滋味。但我告訴自己：我不能放棄，我不能對不起辛辛苦苦打工供我念書的父母，我要靠自己的努力取得成功。
于是，我成了班上最積極的學(xué)生，于是我“三更有夢書當(dāng)枕”，于是我以臺燈、明月為伴開始奮斗。我不斷提醒自己“基礎(chǔ)差可以補上，勤能補拙，只要努力，我一定會取得成功。我相信“梅花香自苦寒來”。
也正因如此，我成了大家取笑的對象?！氨卤忱?，就你這熊樣，努力也白費。”那些只比我高幾分的家伙總這樣挖苦我。我也幾度過放棄，和他們一樣過著“逍遙自在”的生活，但我不能接受那樣的事實。
一天，我鼓起勇氣，拿著自己多次修改，覺得挺滿意的作文遞給老師，但老師臉上卻不見了笑容，反而多了幾分無奈，然后語重心長地對我說：“有長進，繼續(xù)努力，多看些好書……老師相信你會寫出精彩的文章?！蔽覐娙讨蹨I，使勁兒地點了點頭，跑開了。
看看窗外，花兒謝了，葉兒枯了，呈現(xiàn)在我眼前的是一片凄涼。但我知道“信念是堅強換來的”，所以，我選擇了堅強。多少夜的挑燈夜戰(zhàn)沒有白費。又到了櫻花盛開的時候，期中考試，我的成績排到了全班41名，雖然仍是不盡人意，但我懂得珍惜小的成功以換來自信。
老師微笑著對我說：“不錯，進步不少，要繼續(xù)努力，……”
從此，我從角落搬了出來，得到了只要努力了，我們就有可能成為成功者!
我想：成功還得靠自己努力啊!就像老師說的那樣：“只坐在那兒傻等，成功是不可能落到你頭上的!”
一個人是不能不成功，也是不得不成功的。
我認為我們每個人都經(jīng)歷了不得不成功——我們由一個細胞成功發(fā)育成一個人，再由小變大，這是被動的成功，更是不值一提的成功;而從我們長成人形，呱呱墜地的那一刻起，我們就開始站在前人成功的基礎(chǔ)上，或主動或被動地為我們的不能不成功去奮斗，去拼搏了。因為一個人事事不成功的話，那你就成了耗費資源的機器。那樣活著還有什么意義呢?
成功可以小到一個人成功咽下一口飯，或者從地上撿起一張紙;也可以大到一個團隊成功研發(fā)出核武器、或者締造出一個新國家。前者是微不足道，人人可為，甚至算不上是成功;后者是驚天動地，雖是寥寥無幾，卻是真正意義上的成功。當(dāng)然，由于成功的大小不同，所帶來的社會效應(yīng)也是截然不同的。在人類歷史的長河中，有無數(shù)位偉大的成功者，如牛頓、愛迪生、愛因斯坦、孔子、毛澤東、丘吉爾、還有當(dāng)今社會的馬云、比爾蓋茨，他們個個都是大成功的典范，他們個個驚天動地，個個引領(lǐng)時代，個個造福人類，為我們的成功做出了杰出榜樣!
作為學(xué)生，我非常渴望成功。
剛剛升入初中時的摸底考試，我是班里倒數(shù)第五名，知道后，我為之一震。我暗暗下決心一定要努力!第一次月考，我又是倒數(shù)前幾名，并且英語是班里倒數(shù)第一。這兩次考試令我很有挫敗感，我好不甘心啊!我不敢放棄也不能放棄!因為我渴望成功。我好好整理了一下自己的思緒，重新為自己制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標。按照這個目標，我正在頑強拼搏著!一步一個腳印踏踏實實地走著……
我相信“失敗是成功之母”!前進的路雖然崎嶇不平，但我總有一天會成功的!因為“渴望使自己成為一個對社會有用的人，不虛度此生!”這個信念給了我無限的動力!
在我上小學(xué)時，我就和好朋友劉宗源在一起了，那時候，我在老師眼里的地位比他要高，自然地，我就開始從心底里與他競爭，每一次，只要我的成績比他好，我就會感到莫大的喜悅，覺得會有小小的成就感，獲得了一次小小的成功，可是，每當(dāng)他的成績超過我的時候，我一方面就會感到恥辱一般，有絕望、失敗的感覺，另一方面就有一些排斥劉宗源，甚至還有一點小小的嫉妒感覺。
記得有一次，在我們上四年級時，老師進行了一次摸底考試，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，看著那那耀眼的三位數(shù)，我的心中一方面盤算著如何回家和爸爸媽媽慶祝，另一方面，我探頭去努力看到劉宗源試卷上的數(shù)字，看到劉宗源試卷上慘不忍睹的“89”兩位數(shù)字，立刻，我心中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感覺和自豪感，感到自己獲得了一次小小的成功。
正所謂‘人生充滿了各種感覺’，我認為，成功就是人生中感覺最好的一種感覺，要獲得成功，就要有明確的目標，如果只限于一個小小的目標，那就永遠不會前進，只能夠在原地踏步，獲得成功的感覺就會越來越小，所謂‘放長線釣大魚’，所以，我們要逐漸提高自己的目標和實力，只有這樣，才能夠獲得更大的成功，每一次成功的感覺才能夠愈來愈強烈，每一次獲得成功的喜悅才能夠愈來愈持久，每一次獲得成功的成就感才能愈來愈強大，正所謂‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物，還看今朝’，讓我們向著自己的雄心壯志，努力去實現(xiàn)它，努力地去在長空搏擊吧!
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
有的人渴望理解，因為理解是人與人之間友好相處的橋梁，有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。然而，我卻渴望成功，我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它有一種催人奮進的力量，促使我更加自信、堅強地向前走——奔向我的下一個成功。
人生就像在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可以選。要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就會離你越來越遠，它只能默默地看你從它身邊走過，直到永遠消失。顯然另一條路就是跟山峰爭斗到底，決不放棄。選擇這條路的人，他們就會永遠的面上含笑，直到抵達成功的彼岸，所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次地競爭中取得成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲。這時的我才能信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中取得成功，很多人都因為自己第一次的失敗而變得很不相信自己，居然連嘗試一下的勇氣都沒有。因此我渴望在嘗試中取得成功，它能讓我告別自卑，告別怯弱，從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得成功。因為它表明我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了困難。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變得更加快樂，更加充實。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都讓成功圍繞著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功催人奮進，給予人自信，我渴望成功。
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感可是我切不你們想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次
次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰(zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的我是一個渴望成功的我。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。
——題記
凜冽的寒風(fēng)肆虐著整個大地，天是那樣的昏，地是那樣的暗。一陣風(fēng)過，地上的樹葉嘩嘩作響，心不禁一聲顫抖。
大街上，只有我一個人，像個掉了隊的鹿，不知回家的方向，老師的批評一次次在心頭回響，同學(xué)的冷嘲熱諷刺的我好痛，心好冷。是啊，還有一個月就該大考了，可我現(xiàn)在還這種狀態(tài)。我灰心了，我失望了。低下了頭，像個跑了氣的氣球，萎縮著，沒有絲毫的.生機。風(fēng)刮的更厲害了，一如我繚亂的思緒，我無語，頭扎的更深了，我甚至想過退出這個充滿競爭的舞臺，我的思緒也飄的越來越遠。
想起以前，語文成績每次也不低于110分，每次都是前幾名，想起我成為倍受矚目的焦點，無數(shù)的光環(huán)圍繞著我，老師的表揚，同學(xué)們那羨慕的眼神，想起5年級時自己立下的雄心壯志我沉淪了，我猶豫了，我還是自己嗎？
剎那間，一道白光從我的心底閃過，一股暖流充滿了我的全身。對，我要做我自己！從此，我不再沉淪了，整個人像吃了ｘｘ，老師的批評，我不怕，吸取教訓(xùn)，完善自己；同學(xué)的嘲諷我不怕，開放自己，挑戰(zhàn)自己；成績的徘徊我不怕，繼續(xù)努力，刻苦拼搏，就這樣，我的生活開始出現(xiàn)了光明，學(xué)習(xí)有了動力。
我始終相信：再大的困難，我不怕！陽光總在風(fēng)雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服風(fēng)雨，挑戰(zhàn)暴雨，讓生活更美好。
我渴望更大的成功
每個人心中都會有許許多多自己渴望的東西，貧窮的人渴望獲得財富，富有的人渴望獲得權(quán)力，有權(quán)的人渴望獲得更大的權(quán)力，而我，想要獲得更大的成功。
在我上小學(xué)時，我就和好朋友劉宗源在一起了，那時候，我在老師眼里的地位比他要高，自然地，我就開始從心底里與他競爭，每一次，只要我的成績比他好，我就會感到莫大的喜悅，覺得會有小小的成就感，獲得了一次小小的成功，可是，每當(dāng)他的成績超過我的時候，我一方面就會感到恥辱一般，有絕望、失敗的感覺，另一方面就有一些排斥劉宗源，甚至還有一點小小的嫉妒感覺。
記得有一次，在我們上四年級時，老師進行了一次摸底考試，當(dāng)試卷發(fā)下來的時候，看著那那耀眼的三位數(shù)，我的心中一方面盤算著如何回家和爸爸媽媽慶祝，另一方面，我探頭去努力看到劉宗源試卷上的數(shù)字，看到劉宗源試卷上慘不忍睹的“89”兩位數(shù)字，立刻，我心中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感覺和自豪感，感到自己獲得了一次小小的成功。
還有讓我感到自豪的事就是：我的作文水平每次都在班里名列前茅，所以經(jīng)常被老師當(dāng)做例文在班里閱讀，每一次讀到我寫出來的作文時，我就會感到一陣成功的喜悅，也就在那時，我感到自豪與驕傲，感到自己的努力沒有白費，感到有付出就有回報，所以，我立志當(dāng)一名作家，感覺更大的成功，我要讓人們讀我的作品，感受更大的成功與喜悅。
正所謂‘人生充滿了各種感覺’，我認為，成功就是人生中感覺最好的一種感覺，要獲得成功，就要有明確的目標，如果只限于一個小小的目標，那就永遠不會前進，只能夠在原地踏步，獲得成功的感覺就會越來越小，所謂‘放長線釣大魚’，所以，我們要逐漸提高自己的目標和實力，只有這樣，才能夠獲得更大的成功，每一次成功的感覺才能夠愈來愈強烈，每一次獲得成功的喜悅才能夠愈來愈持久，每一次獲得成功的成就感才能愈來愈強大，正所謂‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物，還看今朝’，讓我們向著自己的雄心壯志，努力去實現(xiàn)它，努力地去在長空搏擊吧！
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
記得上一星期時，我媽媽帶我去姥姥家。到姥姥家時，正好看見哥哥要上山玩，我也要跟著去，我原以為山不那么高，可到了山下，才發(fā)現(xiàn)山又高又氣勢磅礴，真是威嚴挺拔。于是，我就有了回去的念頭。正當(dāng)我準備溜走的時候，被哥哥給抓住了。哥哥并沒有責(zé)備我，而是語重心長的.給我說：難道你不想看看山上的風(fēng)景嗎?難道你不想成功嗎?你一定要做一個有志氣的人，不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心，不能被困難打敗。聽了哥哥的話以后，我對自己說，上有那么高嗎?再高我也能爬上去。加油!劉柯忻，你一定能爬上去!加油!加油!加油!
我抱著這個信念，一步一步的往上爬，遇到困難，我總是在提醒自己：世上無難事，只怕有心人。最后，我終于爬上了山峰。我成功了!當(dāng)我站在高高的山峰上仰望天空時，我總會想起哥哥說的那些話：你一定要做一個有志氣的人，不能碰到一點小小的困難就退縮。你一點要對自己有信心，不能被困難打敗。哥哥的話永遠縈繞在我的耳畔。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
渴望成功，又似渴望失敗，哈，像這種看不清、摸不頭的當(dāng)代思想觀念，或許只有我，一個13歲的女孩，才會擁有，才會理解著終極目標——我迎接失敗——渴望成功!
渴望成功，我們，正在前行……
每個人都有自己的愿望，每個人都渴望著成功，但是卻有很多人得不到成功。這是為什么呢？因為他們沒有堅持不懈，他們沒有恒心，他們堅持不下去啊。我也渴望著成功，因為我初二考試老是考不好，我也不知道是為什么，我估計應(yīng)該是我也沒有努力，沒有恒心吧。
我希望我能得到成功，在初二考試結(jié)束時能得到媽媽的表揚，不再受她的批評。我曾經(jīng)受過表揚，但是總是在笛子的方面，我希望我能在初二的成績上有提高，但是不知道為什么，我總是提高不上去，在每一次下定決心要認真時，總是在三五天之后就忘到后腦勺去了，這就是所謂的三分鐘力度。
記得有一次，我在6年級時得到了全年級的第五名，媽媽表揚了我，說我很不錯，真是他的好兒子。但是在初二，已經(jīng)好長時間沒聽到這方面的表揚了。
在我初二的期中考試之前，我上了鹽城電視臺吹笛子。那是一次比賽，當(dāng)我覺得沒有希望時，是媽媽給了我鼓勵，說我一定能吹好。但是我卻說：“人家都有伴奏，我卻沒有，聽上去干巴巴的，一點意思都沒有。”媽媽卻說：“你一定行的，如果你不努力的話，我就要抽你了?。 蔽覜]辦法，硬著頭皮上去努力的吹了下來，我本以為自己一定拿不到獎，沒想到拿到了一等獎。由于這樣，我獲得了資格與世界著名鋼琴大師理查德克萊德曼一起同臺演出的機會，那一天，我成功了……
我相信我在成績上也會提高上去，我相信自己，我相信自己一定會受到媽媽的刮目相看的！我渴望成功。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)或生活中，大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文，作文能夠豐富我們看待事情的角度，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？由此，有請你讀一下以下的“渴望成功作文”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
“你書法的筆力寫得一點也沒有力度；你得好好練習(xí)，加油吧。書法老師無奈的教育聲又回蕩在耳邊。
我的夢想是學(xué)習(xí)顏真卿的書法字體，但是我的筆力不夠鋒利，根本就練不出來。同學(xué)們也開始否定我：“別想了，你根本做不到！你看看你，現(xiàn)在書法練得這么差，怎么可能向顏真卿學(xué)習(xí)？
時間一分一秒的流走，我依然坐在桌前發(fā)呆，像一塊僵硬的石頭。在糾結(jié)下慢慢拿起毛筆，深吸了幾口氣，試著讓自己平靜下來，也漸漸平和了情緒，在紙上緩緩地寫下了一個字，寫好之后，我對照著字帖，開始研究它的不足之處，圈出不好的地方，并在旁邊寫下需要注意的地方，進行總結(jié)和概括，完成后，按照要點寫下了第二個字，那個字和原來相比進步很大，我有了堅持下去認真學(xué)的決心。
清晨，我隨著第一縷陽光在書桌上練習(xí)，傍晚，我伴隨著最后一絲陽光思考字的各個結(jié)構(gòu)，紙用了一沓又一沓，慢慢地，筆畫整齊了，字的結(jié)構(gòu)也在一次次錯誤中總結(jié)出來了。
馬上就要迎來的是第一次書法考試，我渴望在這一次考試中不負汗水，得到滿意我渴望成功！
經(jīng)歷了連續(xù)兩次的數(shù)學(xué)失利，我絕望了，在七科中，數(shù)學(xué)一直是我的強項之一。
那么，為什么我的數(shù)學(xué)會連續(xù)兩次失利呢？
第二次數(shù)學(xué)失利那天是星期五，天陰沉沉的，空氣變得很渾濁，我邁著沉重的步子一步一步走回家。沿途的一切景物仿佛都消失了一般，我自顧自地低著頭走著。
回到家，我一下子癱在床上。想到那些錯誤的題目，似乎都指向了我薄弱之處。那些題目非常簡單，卻阻擋了我通向成功的路。我就像埃里溫·馮·xxx，擁有著最精良的虎式坦克，卻敗在朱可夫簡單到近乎有點小兒科的壕溝。正是這些簡單的題目，使我不能到達心中的“庫爾斯克”——成功。
過了一會兒，我的心漸漸平靜下來，我坐在桌前，仔細分析了失敗之處，都無一例外地暴露了我的不認真，幾乎全是計算題錯。于是，我制定出完備的學(xué)習(xí)計劃。我渴望通過自己的努力獲得成功！
每天，只要有時間，我就泡在計算題里。我一遍一遍地做，然后檢查，而后自我驗算，最后用計算器驗算。緊接著，我又開始找復(fù)雜的計算題，做檢查、驗算……周而復(fù)始，經(jīng)過練習(xí)，我的計算錯誤逐漸減少。
第三次單元考，我終于取得了理想分數(shù)--——96分。我如斯普魯恩斯，利用自己的優(yōu)勢，打擊南云忠的短處，最終扭轉(zhuǎn)了太平洋戰(zhàn)爭。
而后的一次次數(shù)學(xué)考試或周練，我都取得了理想的成績。
期末考很快到來，我超常發(fā)揮，終于取得了滿分。
空氣仿佛更清新了，陽光變得溫暖而柔和，世界也變得絢麗多彩了。
在追求成功的路上，我們需要要有一顆樂觀的心和堅持不懈的意念。只有這樣，我們才能取得所渴望的成功！
成功不是每一個人都能辦到，只有那些為自己堅定的夢想去奮斗去努力的人就能取得一定的成功。每個人都有自己堅定地信念而不放棄去完成一次夢想，這也是一次經(jīng)驗。給人生帶來不同的成功，所以，我渴望成功。
我是一名初中生，在上學(xué)期的時候英語不太好，幾乎每一次考試都要補考，也許我是一名差生吧?？吹絾卧~就頭暈眼花，等考試那天就害怕。有一次在班上寫作業(yè)時，正好是英語晚自習(xí)便有一些成績不好的同學(xué)開小差，于是英語老師很生氣的說：如果你不好好背英語，那你的未來幾乎會沒有希望。當(dāng)時聽到英語老師說完時我便愣了一下，如果不好好的學(xué)習(xí)英語那我的人生幾乎會毀滅嗎？我不甘心，我咬緊嘴唇看望一切。自從那一次我便開始對自己要求提高，每天要把老師的單詞記下來，只要努力就一定能成功。有時，我還被同學(xué)諷刺過：就你這學(xué)習(xí)還想超過我，哈哈，不可能的。聽到這些的話我仿佛又從深暗的懸崖上掉了下來，可這些又有什么用呢？不管受到別人的打擊還是笑話，我都有自己的想法，自己的未來就掌握在自己的手里，吃的苦中苦，方的人上人。
下學(xué)期時，我的英語漸漸變得好多了，我也不再是班上的差生，這讓我哭笑不得。慢慢，我開始挑戰(zhàn)自我去參加一些比賽。盡管成功了還是失敗了這些都不重要，重要的是我敢勇于參加比賽。只要有了堅定的信念，就一定能取得成功。
成功，能給我們帶來喜悅、帶來幸福。誰不渴望成功呢?它是辛勤努力、奮斗拼博的果實，它是那么豐碩甘甜，當(dāng)你得以摘取它的那一刻，我相信，你會覺得，所有的付出都是值得的。
但是，成功是來之不易的，成千上萬的人終其一生，也未必能獲得成功。正因為如此，我們切不可在追尋成功的道路上瞻前顧后，畏難不前，甚至放棄追求。相反，我們更應(yīng)該保持一份渴望的心態(tài)，向著自己的目標去努力。
渴望成功，就必須要樹立一個遠大的理想，它會使你看清前進的方向，不會誤入歧途。它像航標，指引前行的方向;它像是明燈，照亮前行的道路;它像太陽，帶來光明，更帶來無盡的希望。
渴望成功，就必須保持不畏困難，戰(zhàn)勝自我的信心，它會使你面難時永不害怕退縮。它像溫暖的大手，托著我們的夢想勇敢前行;它像有力的翅膀，載著我們的追求展翅翱翔;它更像是矯健的雙腿，讓我們不僅能飛能跑，更重要的是能腳踏實地，一步一步的走向最終的成功。
渴望成功，更要有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣度和決心。荊棘不可怕，困境不可怕，受傷跌倒都不可怕?？膳碌氖俏覀兊膬?nèi)心，倘若我們失去了渴望成功的意志，那么就只會怕字當(dāng)頭、難字當(dāng)頭，輕而易舉就被擊打得潰不成軍。如果我們能保持渴望成功的信心和決心，那么就可會永不言敗、永不言棄，我們終將把崎嶇難行的路開拓得平坦寬闊，從而在苦難之后，勇敢而快樂地面對明天的陽光，面對人生一道道美麗的風(fēng)景線。
渴望成功，是心靈的呼喚，更是行動的號角，聽!它的聲音如此嘹亮，讓我們把控住這一份渴望，勇敢前進，實現(xiàn)自己的夢想吧!
徘徊在郵局的信箱前，我猶豫不決。手中的稿子，凝聚著我長久努力的稿子，寄，還是不寄？寄出去，如果成功了，我將被鮮花和掌聲所包圍，有“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的成就感；如果失敗了，我仿佛看到了編輯那不耐煩的眼神，想到了“石沉大海”這詞。終于，我還是狠下心來將稿子小心翼翼地投入信箱。一只弱小的小鳥尚在努力搏擊長空，難道我就不能像它那樣努力拼搏，成為生活的強者嗎？我可以做到，因為我渴望成功！
夜深了，我在燈下仍不知疲倦地寫著，筆在紙間“沙沙”地滑行，一行行文字悄悄地爬滿了稿紙。我在用手中的筆采
7月的.晴空夾著幾分醉人的色澤，和風(fēng)中不時送來陣陣花香，我陶醉在這美景中，擁抱這可愛的7月。經(jīng)過辛勤的努力，我的文章見報了，我的心如朝陽般燦爛。讓我們緊緊握住心中的理想吧，只要努力，就能走向成功！
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“我渴望得到理解作文”將會讓您增長見識，希望這篇文章對您有所啟發(fā)并能夠讓您更加了解相關(guān)知識。作文是一種發(fā)現(xiàn)自己的方式讓你不斷挖掘內(nèi)心深處的寶藏，通過寫作能夠讓我們更好地表達自己的風(fēng)格和特點。拿到作文題，不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。...
最新更新
