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生活的啟示記敘文作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-06-30

生活啟示記敘文作文。

撰寫(xiě)優(yōu)秀的文章是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的途徑之一,也可以讓我們了解人類(lèi)對(duì)自身的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。寫(xiě)出優(yōu)秀的文章需要長(zhǎng)時(shí)間的積累,你是否在為此而煩惱呢?相信本文能給你提供些許啟示。

生活的啟示記敘文作文 篇1

10月3日,我和爸爸媽媽去長(zhǎng)城游玩,剛到919路車(chē)站就看見(jiàn)去長(zhǎng)城的人排起了長(zhǎng)隊(duì),隊(duì)伍足有50人,平均每三分鐘發(fā)一輛。

在去長(zhǎng)城的路上,旅行車(chē)也是一輛接一輛地滿載著游客,浩浩蕩蕩的車(chē)輛隊(duì)伍向長(zhǎng)城開(kāi)去。沒(méi)到目的地,司機(jī)就讓我們?nèi)w下車(chē)了。長(zhǎng)城附近人山人海、車(chē)水馬龍,但人們排著隊(duì),有秩序地去長(zhǎng)城。我們也隨著隊(duì)伍走進(jìn)了登入口。我們這次要爬北城,由于北城很擁擠,所以走得很慢。只見(jiàn)前面的人擠得滿滿的,寸步難行。往后看也是水泄不通,我們只好背水一戰(zhàn),向前慢慢移動(dòng)。此時(shí),我開(kāi)始緊張起來(lái),如果我摔倒了,或者有人摔倒了,或有人不耐煩了,隊(duì)伍一亂,一擁擠,后果更是不堪設(shè)想。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地跟著隊(duì)伍往前挪,雖然隊(duì)伍很擁擠,但是還是很有序。

一路上都有軍人維持秩序,我來(lái)到了一個(gè)狹窄的通道前,我才恍然大悟,原來(lái)這么多的人都被狹窄的通道堵住了。這個(gè)通道最多只允許兩個(gè)人通過(guò),只見(jiàn)一個(gè)軍人在通道門(mén)口維持秩序,就這樣,盡管很擠,人們還是從這個(gè)狹窄的人行通道順利地通過(guò),當(dāng)我走出這個(gè)通道時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地抒了一口氣。前面變得豁然開(kāi)闊起來(lái),我們順利地登上了好漢坡。當(dāng)我下山來(lái)到車(chē)站時(shí),又看見(jiàn)排成足有一千米的隊(duì)伍,沒(méi)想到,我們很快就坐上了車(chē),在排隊(duì)的過(guò)程中,沒(méi)有一人插隊(duì),人人都遵守秩序,盡管有一千米,但是一點(diǎn)也不亂,人們都互相謙讓,隨著隊(duì)伍向前走,我的心中充滿了感動(dòng)。不管有多少人,只要人們遵守秩序,互相謙讓,就不會(huì)混亂,我們的生命就會(huì)的到保障。

我為我國(guó)擁有的長(zhǎng)城而自豪,更為我們是文名古國(guó)的一員而自豪。

生活的啟示記敘文作文 篇2

之前我聽(tīng)媽媽說(shuō),樹(shù)是一個(gè)很有知識(shí)的老者,它可以為你結(jié)開(kāi)一切的煩惱,于是我來(lái)到一棵大樹(shù)下遮陰。

我看了看這棵大樹(shù),發(fā)現(xiàn)這棵大樹(shù)非常的高,足足有兩米;樹(shù)葉的條紋很奇特,就像蛋卷一樣,一卷一卷的,很有趣;樹(shù)上的條紋也很奇特,我從來(lái)也沒(méi)看到過(guò),這個(gè)條紋比較密有種神秘的感覺(jué)。

突然一陣清香在我的身旁圍繞,原來(lái)是大樹(shù)的香味,大樹(shù)的葉子飄出的清香讓我感覺(jué)沒(méi)有了煩惱,也讓我感覺(jué)到舒服!這種感覺(jué)就像是母愛(ài),母親把我抱在懷里。微風(fēng)吹拂著我的臉頰,就如媽媽撫摸著我的臉。

我伸手摸了摸大樹(shù),雖然大樹(shù)的樹(shù)皮并不光滑,但是我卻感覺(jué)大樹(shù)如玻璃一樣光滑。突然間,我似乎也變成了大樹(shù),我的腳變成樹(shù)根,我的手變成枝干,而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子,我和其它的大樹(shù)生活在一起,我們每天一起聽(tīng)著小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌曲……

這是一聲小鳥(niǎo)地叫聲把我給驚醒,原來(lái)是小鳥(niǎo)要來(lái)筑巢呀!每只小鳥(niǎo)的嘴里都叼著一根小樹(shù)枝,往樹(shù)上,我抬頭往上看,小鳥(niǎo)們把小樹(shù)枝堆放在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì)兒鳥(niǎo)巢就筑好了,小鳥(niǎo)們或許是因?yàn)樽约旱募抑昧?,高興得在樹(shù)上唱歌,聽(tīng)著它們那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓我感到快樂(lè)。

大樹(shù)你在這里站了幾半年了吧!你為人們遮陰,你不求回報(bào),你不在意別人的目光,也不在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你只求每天可以聽(tīng)到剛剛出生的小鳥(niǎo)那脆弱的叫聲,在刮風(fēng)下雨的時(shí)候?yàn)樗鼈冋陲L(fēng)擋雨,用自己的葉子保護(hù)它們。謝謝你,大樹(shù),因?yàn)槟阕屛颐靼讕椭鷦e人是不求回報(bào)的。

生活的啟示記敘文作文 篇3

生活中的很多事物會(huì)給你帶來(lái)啟迪,這些都是你人生中最大的財(cái)富。

那天晚上,我們一家人像往常一樣,呆在家里看電視。突然,一道閃電,打破了家里的寧?kù)o。停電了。

我們像摸瞎一樣在屋里來(lái)回碰撞。這時(shí),我們的救星來(lái)了,媽媽拿來(lái)了一根蠟燭,雖然它短短的。我把它放在桌子上。

“這下完了,我們就剩下一點(diǎn)兒蠟燭了,今晚我們來(lái)摸瞎算了。”

“這怎么行?更……”

“啊。來(lái)電了?!蔽掖驍嗔藡寢尩脑挕?/p>

轉(zhuǎn)頭看看蠟燭,它已經(jīng)命喪黃泉了。此時(shí),“蠟炬成灰淚始干”閃過(guò)我的腦際。蠟燭的生命是短暫的,但活得有價(jià)值,有意義,活得精彩……人們都說(shuō)教師是蠟燭,我將來(lái)就要做老師,活出自己的意義,自己的價(jià)值,自己的精彩。

生活的啟示記敘文作文 篇4

生活給我啟示,我用它開(kāi)啟生活

——題記

生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。

茶的啟示

我到桂林去游玩,在南溪山公園里,我們一行人進(jìn)了一個(gè)賣(mài)茶的小店,店主邀我們?nèi)テ凡?左折右轉(zhuǎn),終于到了“聽(tīng)雨軒”,里面坐著一位老人,他一邊沖茶一邊為我們介紹到:“茶,生長(zhǎng)在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,氤氳著山嵐野露的清幽,而后細(xì)采茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動(dòng),我迫不及待買(mǎi)了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個(gè)人細(xì)細(xì)地品味舌間的恬淡,隱隱感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用游絲般的幽香,給生活的空間,的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

生活的啟示記敘文作文 篇5

生活,好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的精彩片段,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,難忘的小故事。

一天我們正在上英語(yǔ)課,楊老師突然對(duì)我們說(shuō):明天要單元測(cè)試。一貫英語(yǔ)考不錯(cuò)的我,無(wú)比輕松?;丶液?,我看見(jiàn)記事本上的記錄:復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。

我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),打開(kāi)電視,看到一部電影:《微笑百事達(dá)》,主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽、憨傻,但總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀我說(shuō),我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!

從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。

生活的啟示記敘文作文 篇6

在生活中,我遇到過(guò)許多格言,但是讓我刻骨銘心得到啟示的只有一個(gè):“你可以選擇這樣的‘三心二意’,信心`,恒心,決心,創(chuàng)意,樂(lè)意”這句話帶給我無(wú)數(shù)的啟示。這句名言警句,使終生受用不盡。我喜歡這樣的“三心二意”。

信心:考試了,我禁緊張起來(lái),在緊張的那一刻,我想起了我的座右銘中的信心,使我的心中有一股力量從我身邊流過(guò),我變的信心十足,信心給我勇氣和力量。

恒心:在學(xué)電琴中,我不免有些灰心想放棄。學(xué)業(yè)越來(lái)越重,加上又要練習(xí)電子琴,經(jīng)常要很晚才能睡覺(jué)。準(zhǔn)備放棄的我想起了我的座右銘中的恒心。是啊!堅(jiān)持下來(lái)我將得到回報(bào)。恒心,使我的生活變的五彩繽紛。電子琴也讓我不再寂寞。

決心:作業(yè)讓我頭痛,我不時(shí)腦子里也會(huì)出現(xiàn)一些念頭。我不想去補(bǔ)心班了上課了。學(xué)樣的作業(yè)加上補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),使我累得快要跨了,決心幫助了我。為了考上好的初中,為了學(xué)習(xí)更優(yōu)秀,我下定決心去補(bǔ)習(xí)。

樂(lè)意:讀書(shū)是自愿的。作業(yè)困繞著我,讀書(shū)有好處,卻浪費(fèi)了時(shí)間,樂(lè)意幫助了我,讀書(shū)是我自愿的,書(shū)離不開(kāi)我,我離不開(kāi)書(shū),是一對(duì)好朋友。我樂(lè)意看書(shū)!

創(chuàng)意:使我的生活變得奇樂(lè)無(wú)窮!開(kāi)開(kāi)心心!

“三心二意”幫助了我,幫助了我的生活,我得到了啟示:信心,恒心,決心,創(chuàng)意,樂(lè)意是離不開(kāi)生活的!這就是我的座右銘,簡(jiǎn)單而對(duì)我有幫助的座右銘!

生活的啟示記敘文作文 篇7

生活中的每一件事,都讓我有所收獲,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹尽?/p>

我喜歡下棋。三棋老師見(jiàn)我有能力,便讓我參加三棋。經(jīng)過(guò)三棋老師的培養(yǎng),我的棋藝越來(lái)越好,興趣也越來(lái)越濃厚了。在班里是一個(gè)頗負(fù)盛名的小“棋圣?!钡也荒苄陌怖淼玫慕邮苓@個(gè)贊譽(yù)。因?yàn)槲以且粋€(gè)不知天高地厚的家伙。

有一天,老師讓我和一個(gè)從中心小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)下圍棋。我看看了他,足足比我矮一個(gè)頭。我輕蔑地笑了笑,漫不經(jīng)心和他比試起來(lái)。漸漸,我驚訝了??粗亲孕诺男δ?。我開(kāi)始自暴自棄,果然不出我所料,他贏了?;氐郊?,我生氣的大叫一聲,引來(lái)了媽媽,媽媽問(wèn)我出什么事了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾的告訴媽媽。媽媽頓時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,你現(xiàn)在知道了吧。人外有人,天外有天。俗話說(shuō):‘一分勤勞,一分回報(bào)。’因?yàn)槟悴豢吓?,而別人的付出比你多,自然回報(bào)也很多,他也就贏得了你。”

夜深了,靜悄悄的夜晚讓我的心無(wú)法平靜下來(lái)。這個(gè)夜晚,給我留下了太多的回憶和永久的啟示。

生活的啟示記敘文作文 篇8

在生活中,處處都是啟示只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

有一天我正打算去玩面玩,可媽媽讓我先去掃地,我很不樂(lè)意,但誰(shuí)讓我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了。我極不情愿的拿起掃帚開(kāi)始掃地,掃地過(guò)程中我都心不在焉的掃著,只管把垃圾掃出來(lái)就就不管了??蓩寢屪屛医o鏟到垃圾筒里,我只想著玩便趕緊把垃圾掃到鐵鏟旁,中途掉了好多垃圾我也不管,將垃圾鏟完后我便去和小伙伴們火熱朝天的玩起來(lái)。

突然媽媽叫我回家,回到家中我看見(jiàn)媽媽一副怒氣沖沖的表情就知道沒(méi)好事,果然媽媽指著地說(shuō):“你掃的地就這樣,還不如不掃?!蔽乙豢催€真是,掉的垃圾有的三五成群,有的一個(gè)“人”孤苦伶仃。這些垃圾構(gòu)成啦一副抽象畫(huà),讓我哭笑不得。我只好認(rèn)認(rèn)真真的重掃一遍,結(jié)果既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)玩好。

這件事使我明白:欲速則不達(dá)。

生活的啟示記敘文作文 篇9

窗外,天色越來(lái)越昏暗,一朵朵烏云,天空中悠閑的飄來(lái)飄去,忽然下起了暴風(fēng)雨,然而我還是在回憶前天的事情,那天……

那天,我獨(dú)自走在馬路上,嘴里不停的嘀咕著:“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問(wèn)我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的數(shù)學(xué)考試只考了八十八分,這是一個(gè)吉利的數(shù)字,但卻不是一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)單看了一下,覺(jué)得不是很難,就三二下寫(xiě)完了,簡(jiǎn)單的看了一下后,就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà),我一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小人,一會(huì)兒畫(huà)把箭,一會(huì)兒畫(huà)一朵花,一會(huì)兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強(qiáng)調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查。”但是我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話了。可惜世上沒(méi)有后悔藥。“同學(xué)們,”老師說(shuō):“請(qǐng)大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字?!甭?tīng)完,我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上,一只小鳥(niǎo)在對(duì)我叫,好像在嘲笑我,我不敢面對(duì)路上的行人,仿佛他們也在嘲笑我,我選擇走了一條小路,路上有一只狗在對(duì)我叫,仿佛在對(duì)我說(shuō)“這么沒(méi)用,才考了這么點(diǎn)分,走開(kāi),這里不歡迎你?!蔽叶汩_(kāi)了狗,心里想這怎么跟媽媽交代,忽然,我想到:我可以模仿她的筆跡,我蹲在路邊把字簽了。第二天早上,我把試卷交給了老師,老師正準(zhǔn)備還給我,忽然對(duì)我說(shuō):“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道,“你出來(lái)一下?!崩蠋熣f(shuō),“考不好沒(méi)關(guān)系,但是你不能幫你媽媽簽,做人要誠(chéng)實(shí),懂嗎?誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回去了,從此之后,我就沒(méi)再這樣做了。

我明白了誠(chéng)實(shí)守信才更重要,我們不應(yīng)該欺騙他人。

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