熱脹冷縮作文。

說到寫作文，它的重要性不可小覷。寫作文不僅可以讓我們發(fā)掘自己的個性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，更讓我們可以放飛思維，盡情地表達自己的想法和想象。那些優(yōu)秀的作文總能讓人記憶深刻，讓人難以忘懷。所以，如何寫出高分作文呢？下面提供參考，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

熱脹冷縮作文【篇1】

科學(xué)，無處不在，飲食中有科學(xué)，運動中有科學(xué)，就連生活中經(jīng)常做的事里也有科學(xué)，科學(xué)即會幫助我們解決問題，又會給我們一次次的驚喜，也會給我們帶來歡樂和快樂，也讓我們對科學(xué)更有了無窮的樂趣，也給我們帶來了知識。我經(jīng)過這件事情讓我學(xué)會了這樣一個科學(xué)知識。

有這么一天，是一個風(fēng)和日麗的早上，我和伙伴們在后面的學(xué)校里打乒乓球。突然，對方一個扣球，雖然我達到了球，但不知飛到哪了，于是我后退了一步，沒想乒乓球飛到了我的身后。剛好被我踩在腳下。之下完了，乒乓球現(xiàn)在不在是圓鼓鼓的了，而是在球上凹下了一塊。我急得像熱鍋里的螞蟻不知才好。因為球壞了，所以不能玩了。我想啊想，想啊想，突然，我想到了個辦法。于是，我胸有成竹地說：別著急，我有辦法了！我快步跑回家，從家里帶來一瓶熱開水，然后放在地上，再把熱開水往乒乓球凹下的地方倒，一會乒乓球凹下的的方方又變回了原樣。他們驚訝的問：這是怎么回事？我解釋道：只是聽為熱氣可以把凹下的地方頂起來，所以乒乓球又恢復(fù)原樣了。

在生活中科學(xué)無處不在，連熱脹冷縮的能力都可以幫助我們很多，所以我們要仔細去發(fā)現(xiàn)和觀察。

熱脹冷縮作文【篇2】

今年開學(xué)后的第一節(jié)自然課上，程老師給我們布置了一道題，內(nèi)容是：運用你所學(xué)過的自然知識解釋一至二個科學(xué)研究解決的實際問題，并特別指出：1、不能抄襲；2、不能使用別人已做過的，必須是自己動腦筋想出來的，并寫出實驗證明。這可難住了我，難也得做呀！在課上老師經(jīng)常表揚我，說我是自然課學(xué)得最好的，而且我又是自然課代表，做不出來還不讓大家取笑我嗎？

回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸倒很支持我，給我出了幾個點子，但都是有人解釋過的，不符合老師的要求，我只好自己琢磨。

時間一天天地過去了，可一點眉目也沒有。

說也巧，一個星期三的下午，媽媽在下班回家的路上買了十斤雞蛋。晚飯后煮了十幾個。當(dāng)媽媽把煮熟的雞蛋放在冷水里浸泡時，我想到這是人所共知的熱脹冷縮的原理，目的是使蛋殼和蛋清分離，剝雞蛋殼就容易些。這給我啟發(fā)不小，我當(dāng)時高興極了，禁不住說：“媽媽真好，您可幫了我的大忙啦！”我的實驗就這樣開始了。

取出冰箱里存放的熟雞蛋，放在盆里或碗里，把暖壺中的熱水倒人，浸沒雞蛋即可。過兩分鐘后，剝雞蛋殼就容易多了。這是因為蛋殼先受熱，與雞蛋清分離的緣故。

在煮雞蛋時，同一鍋里的雞蛋，有的爆破，有的完好，這是什么原因呢？通過實驗，我認為爆破的原因是：生雞蛋是由液體和蛋黃組成的，受熱急時，液體膨脹比固體快，超過蛋殼的承受力，就發(fā)生蛋殼爆破，而且溫度升得越快，爆破的越多。后來，我又改用微火慢慢來煮，結(jié)果一個也沒有爆破。

記得老師說過：“熱脹冷縮的原理應(yīng)用得很廣泛?！蔽业膶嶒灢恢欠駝e人也做過，不過對我來說確實是個新發(fā)現(xiàn)，心里有說不出的喜悅。

熱脹冷縮作文【篇3】

科學(xué)是人類的成長之門。是它，讓人類得知了那么多的知識；是它，讓我們了解了大自然的奧秘；是它，讓我們擁有了那么多的科學(xué)發(fā)明；是它，讓我們小小的心靈受到了啟發(fā)與好奇。你們相信乒乓球也可以熱脹冷縮嗎？

有一次，我和爺爺在家里的乒乓球桌上打乒乓球，本來我們玩得正起勁呢！忽然，我那個“調(diào)皮鬼”妹妹跑出來嚇我一跳，原來可以接到的球，因為我的分神“飛”到了我們腦后。“砰---”乒乓球落下的聲音，緊接著又有一絲聲音冒出來，我一聽到這樣奇怪的聲音，馬上轉(zhuǎn)過身去。是路過的爸爸不小心踩了乒乓球一腳，此時它已經(jīng)“癟”得不像話了。看到這個情景，我和爺爺不禁嘆了一口氣，想著想著，咦？科學(xué)老師不是說過凡是物體都會出現(xiàn)冷脹熱縮或熱脹冷縮的現(xiàn)象嗎？

于是，我先拿來一盆冷水，把乒乓球放在里面，不管我們怎么動，可是出現(xiàn)的情景讓我們無比失望，乒乓球碰到了冷水不但沒有脹起來，反而像瀉了氣的球“癟癟”地躺在水面上。我心里一陣惱火，又拿來熱開水把乒乓球往里面放。不一會兒，乒乓球“癟”的部分居然奇跡般地慢慢地脹了起來，馬上恢復(fù)了原樣。我高興得一蹦三尺高，因為又可以打球了。才知道，原來乒乓球是個例外！他不是冷脹熱縮，而是熱脹冷縮。

經(jīng)過這次實驗，我明白了科學(xué)其實也并不是什么很深奧的知識。在生活中，只要我們細心觀察，也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學(xué)。科學(xué)，是要我們發(fā)現(xiàn)的，只要你有一雙愛觀察的眼睛，才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)；還要用一顆探索真理的心去體會生活中的科學(xué)。

熱脹冷縮作文【篇4】

在生活中，我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。

過了幾天，我訂閱的《我們愛科學(xué)》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學(xué)生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！作文

書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結(jié)冰后，體積會比原來的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會發(fā)生水管爆裂的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。

打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識，值。

熱脹冷縮作文【篇5】

生活中科學(xué)是無處不在的，有時它可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你有沒有發(fā)現(xiàn)它了。

就拿我五年級的一件事來說吧。星期天，我把作業(yè)寫完后便覺得特?zé)o聊，于是我就去找表姐打乒乓球。我一聽立刻拍手直呼：“好??！好??！”

表姐給了我一個乒乓球拍，帶我去后院的乒乓球桌上。她朝我喊道：“準(zhǔn)備好了嗎？我要發(fā)球了?！闭f吧，只聽“咚”的一聲，球如同箭般朝我飛來。我當(dāng)下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要去撿，5歲的妹妹蹦蹦跳跳地過來，腳不偏不倚地踩在了乒乓球上，球被踩扁了。

“家里只有這一個乒乓球了，是你把它打到地上的，你去買！”姐姐非常生氣，大吼道。“我才不去呢，照你這么說，應(yīng)該是妹妹去買呀！”我寸步不讓，唇槍舌劍地與她爭辯著。這時，一向?qū)W識豐富的爸爸從房間走了出來，問我倆：“怎么了，吵什么呢？”我便把事情從頭到尾地告訴了爸爸，沒想到爸爸卻笑呵呵地說：“不用買了，我來告訴你一個恢復(fù)乒乓球的好辦法吧。”爸爸叫我倒一盆開水來，我真是丈二和尚---摸不著頭腦，爸爸葫蘆里賣的什么藥呢？沒辦法，我只好照做。

接著，爸爸把乒乓球放進了水里，神奇的事情發(fā)生了：乒乓球竟慢慢復(fù)原了！這是怎么回事呢？爸爸說是“熱脹冷縮”的道理：被腳踩癟的乒乓球球內(nèi)的氣體被擠壓后，氣體體積減小，密度增大；當(dāng)它放入熱水中時，熱水的熱量通過乒乓球傳到球內(nèi)氣體，氣體吸收熱量后溫度迅速增高，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因而把凹陷部分頂了出來。“哦，原來這就是熱脹冷縮，以前聽老師說過我還不明白，今天我懂了。”我恍然大悟地說。

生活中有許多微不足道的小事，只要我們細心觀察，總能發(fā)現(xiàn)隱藏其中的奧秘！

熱脹冷縮作文【篇6】

為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼？為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復(fù)原樣？這就是科學(xué)，圍繞在我們身邊的小科學(xué)。

周末的早晨，媽媽做了白煮蛋給我做早餐，我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝?？墒俏以絼冊讲粚?，總有蛋白粘在蛋殼上，要不就是蛋膜粘在蛋白上，一個蛋剝完，象地球表面一樣坑坑洼洼。

這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋，放在水龍頭里沖了沖，然后在一個大碗里放了點自來水，把蛋放在里面。沒過一會兒，媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕，從中間摳開殼，一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現(xiàn)在了眼前。我覺得太不可思議了，便問媽媽：為什么我的雞蛋凹凸不平，你的卻很光滑呢？媽媽頭也不抬地說：因為我的在冷水里泡了一會兒唄。聽了媽媽的話，我又拿了一個試了一下，竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽：這是為什么呀?媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說：這呀，就是熱脹冷縮中的冷縮原理。

下午，媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發(fā)現(xiàn)有幾個乒乓球的一角癟下去了，我嘆息道：這個好可惜呀。媽媽神神秘秘地跟我說，我能把這些球還原，你信不信？我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊，還是紋絲不動。我不解地看著媽媽，媽媽也似乎看出了我的疑問，拍拍我的肩膀說：走，我回家給你變魔術(shù)去。

到了家，媽媽打了一盆熱水，把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘，我驚訝地發(fā)現(xiàn)癟下去的地方居然慢慢突出來了，就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說：這個就是熱脹冷縮中的熱脹原理了。

看來，生活處處有科學(xué)，處處有學(xué)問啊。

熱脹冷縮作文【篇7】

最近這個階段，家里最聰明的人就屬我。因為我解決了三個問題：第一，奶奶買回來一個罐頭，媽媽、奶奶、爺爺甚至手勁最大的爸爸都打不開，我提議：只要把罐頭放在開水里泡一泡就容易開了。奶奶一泡，果然很容易就打開了。第二，我和弟弟在家里打乒乓球，不小心把家里唯一的乒乓球打扁了，弟弟傻眼了，我說：這個簡單。隨后便把乒乓球扔進了開水里，不一會兒，乒乓球就恢復(fù)了原狀，弟弟吃驚地說道：真奇了。第三，奶奶剛煮好的雞蛋不好剝，有時會連著蛋白一起剝下來，我自告奮勇：奶奶，你把雞蛋放在冷水里浸一浸就好剝了。果然浸過冷水的雞蛋剝起來容易多了，而且蛋白和殼分離得很干凈。

你知道我為什么這么聰明嗎？因為我愛科學(xué)，喜歡上網(wǎng)查資料。其實這就是眾所周知的熱脹冷縮原理。具體原因讓我細細道來：原來，物體是由物質(zhì)組成，物質(zhì)由粒子構(gòu)成。我們通常把這些小粒子叫做分子或原子，這些小粒子永不停歇地做著無規(guī)則的運動，粒子無規(guī)則運動的速度與物體的溫度有關(guān)，當(dāng)物體的溫度升高時，它內(nèi)部的粒子會振動加快，振動較遠，這些效益會使物體的體積變大。同樣的道理，當(dāng)溫度下降時，物體內(nèi)部的粒子就會振動得較慢，而且振動的距離較短，使得物體的體積縮小，體積減小。這就是熱脹冷縮的原理。瑞典的科學(xué)家攝爾修斯就是依據(jù)這一科學(xué)原理發(fā)明了攝氏溫度計。留心觀察周圍的建筑，你會發(fā)現(xiàn)：在一些大型的建筑中，都考慮到了熱脹冷縮的問題。比如，一座大樓往往要留二三道伸縮縫；一座比較大的橋梁，總是一頭固定，另一頭架在滾子上，冷熱變化的時候，橋梁能夠自由的伸縮；工廠里的蒸汽管道上，總是裝有U型的管子，當(dāng)管道受熱伸長或是受冷縮短的時候，只會改變U型管道的彎曲度，而不會影響其它的部分。

其實，生活處處有科學(xué)，只要你耐心和細致地去觀察，就能發(fā)現(xiàn)奇跡。

熱脹冷縮作文【篇8】

星期天，媽媽帶我來到鄉(xiāng)下的外公家。

田野披上了新裝：麥子綠油油的，使勁長著：金黃的油菜花，明晃晃的；天空飛翔的鳥兒，歡快地歌唱，自由飛翔在湛藍的天空。

咦，遠處劃過天空的幾絲電線為什么彎彎的，為什么不是繃得直直的?我十分不解。

媽媽神秘地笑笑，說：“我們來做個小實驗，你就知道了?！?/p>

媽媽在小店買來一個乒乓球，球立即遭到人為破壞，癟了。

我急了，媽媽神秘兮兮地說：“我自有辦法。”只見媽媽將一瓶開水倒到臉盆里面，再將乒乓球放進去，奇跡出現(xiàn)了：乒乓球凹進去的地方慢慢地鼓起來，“啪”的一小聲，凹進去的地方全部復(fù)原了。

完好無損!

太神奇了!“這是怎么回事啊?癟了的乒乓球怎么會鼓起來呢?”我迫不及待地問道。

“這是利用了物體的熱脹冷縮原理!”媽媽哈哈大笑。“那什么是物體的熱脹冷縮呢?”我不解。

“熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下受熱以后會膨脹，在受冷的狀態(tài)下會縮小。所有物體都具有這種性質(zhì)?！?/p>

“乒乓球癟了，受熱膨脹，就慢慢鼓了起來。”我恍然大悟。

“嗯，你說得很對。你現(xiàn)在明白為什么電線不繃得直直的了吧?”媽媽啟發(fā)我。

我茅塞頓開：“這是考慮到熱脹冷縮。彎彎的電線到冬天遇冷會收縮，如果繃得直直的，碰到大雪天，溫度急劇下降，電線急劇收縮，就會繃斷的。”媽媽贊許地點點頭。

啊，生活中原來還有這么多學(xué)問。從此，我對物體的熱脹冷縮著了迷。通過觀察和探索生活中被忽視的、沒有去思考的現(xiàn)象，向老師、家長請教，我豁然開朗。我逐漸懂得了一些生活中熱脹冷縮的奧秘。

原來，鐵路上鐵軌之間留有縫隙，是防止相鄰的鐵軌在夏天因受熱膨脹而抵撞拱起。

我明白了，醫(yī)生用來測量病人體溫的溫度計，其實就是利用水銀熱脹冷縮的特性做成的。

我也明白了，為什么夏天給自行車打氣時不能打得太足，否則容易爆胎。

生活中，科學(xué)無處不在，它并不神秘。像熱脹冷縮這樣的現(xiàn)象比比皆是，只要掌握了這些自然規(guī)律，就可以利用它為我們服務(wù)。

熱脹冷縮作文【篇9】

您相信一個好好的煙灰缸無緣無故自己破裂嗎？這是一個耐人尋味的事，讓我們一起來揭開它的破裂之謎吧！

那是一天清晨，我在房間里寫作業(yè)，爸爸在廚房里做早飯，媽媽在房間里玩電腦，門都是關(guān)著的。突然，我聽到一個東西“啪”地一聲響了，“爸爸，你把什么東西打碎了？”我大聲嚷著說。媽媽也跟著喊：“啥東西，這么大聲?！卑职忠荒樋謶值剡M來跟我講，你猜，罪魁禍?zhǔn)资钦l？玻璃煙灰缸。當(dāng)時還以為是隔壁鄰居的東西摔碎了，聲音很大，爸爸結(jié)果從廚房里出來的時候，才看到客廳茶幾上的煙灰缸破裂了。當(dāng)時聲音很大，我在房間里都聽得非常清楚。爸爸叫我和媽媽出去看看是什么原因，爸爸說他壓根沒動過煙灰缸，我看了一下，一個煙灰缸變成了兩半，我想：這煙灰缸挺厚的，為什么會破裂呢？爸爸當(dāng)時很恐慌，說會不會有什么不祥之兆？媽媽有很擔(dān)心，我看了煙灰缸破裂的現(xiàn)場后，給爸媽說這種現(xiàn)象應(yīng)該屬于自然現(xiàn)象吧！哎！學(xué)歷不夠，解決不了，這時，媽媽想了想今天做了些什么？“呀！不好。我看煙灰缸里的垃圾太多，又很臟，再說是冬天，我就用熱水洗了洗，會不會……”媽媽說。爸爸立刻去房間看了看溫度，零下二攝氏度，說：“會不會是熱脹冷縮導(dǎo)致的，你們想：媽媽用熱水洗煙灰缸，今天零下二攝氏度，物體一受熱再受冷，分子發(fā)生了變化，煙灰缸就容易破裂，為了進一步了解真象，爸爸就讓我上網(wǎng)查一下，是否跟爸爸說的一致。一看這才明白：

鋼化玻璃內(nèi)部鎳膨脹是導(dǎo)致鋼化玻璃自爆的主要原因。玻璃經(jīng)鋼化處理后，表面層形成了壓應(yīng)力。內(nèi)部板芯層呈張應(yīng)力，壓應(yīng)力和張應(yīng)力共同構(gòu)成一個平衡體。玻璃本身是一種脆性材料，耐壓不耐拉，所以玻璃的大部分破碎是張應(yīng)力引發(fā)的。

鋼化玻璃中硫化鎳晶體發(fā)生相變時，其體積膨脹處于玻璃板芯張應(yīng)力層的硫化鎳膨脹使鋼化玻璃內(nèi)部產(chǎn)生更大的張應(yīng)力，當(dāng)張應(yīng)力超過自身所承受的極限時，就會導(dǎo)致鋼化玻璃自爆。國外研究證明：玻璃主要材料石砂或砂巖帶入鎳，燃料及輔料帶入硫，在1400°C~1500°C高溫熔窯燃燒熔化形成硫化鎳。當(dāng)溫度超過1000°C時，硫化鎳以液滴形成隨機分布于熔融玻璃液中。當(dāng)溫度降至797°C時，這些小液滴結(jié)晶固化，硫化鎳處于高溫的a—nis晶相（六方晶體）。當(dāng)溫度繼續(xù)降至379°C時，發(fā)生晶相轉(zhuǎn)變成為低溫狀態(tài)的B—NIS(三方晶系)。同時伴隨著2、38％的體積膨脹。這個轉(zhuǎn)變過程的快慢，既取決于硫化鎳顆粒中不同組成物（包括ni7s6、NIS、NIS701）的百分比含量，還取決于周圍溫度的高低。如果硫化鎳相變沒有轉(zhuǎn)換完全，這一過程仍然繼續(xù)，只是速度很底而已。

當(dāng)玻璃鋼化加熱時，玻璃內(nèi)部板芯溫度約620°C所有的硫化鎳都處于高溫態(tài)的a—NiS相。隨后，玻璃進入風(fēng)柵急冷，玻璃中的硫化鎳在379°C發(fā)生相變。與浮法退火窯不同的是鋼化急冷時間很短，來不及轉(zhuǎn)變成低溫態(tài)β-NiS而以高溫態(tài)硫化鎳α相被“凍結(jié)”在玻璃中?？焖偌崩涫共ＡУ靡凿摶?，形成外壓內(nèi)張的應(yīng)力統(tǒng)一平衡體。在已經(jīng)鋼化了的玻璃中硫化鎳相變低速持續(xù)地進行著，體積不斷膨脹擴張，對其周圍玻璃的作用力隨之增大。鋼化玻璃板芯本身就是張應(yīng)力層，位于張應(yīng)力層內(nèi)的硫化鎳發(fā)生相變時體積膨脹也形成張應(yīng)力，這兩種張應(yīng)力疊加在一起，足以引發(fā)鋼化玻璃的破裂即自爆。

看完這些文章的我直夸爸爸好樣的。頓時，我們一家三口人都甜滋滋的笑了。

科學(xué)，無處不在。

熱脹冷縮作文【篇10】

在生活中，有許多的現(xiàn)象，如：熱脹冷縮、藕斷絲蓮……那么大家就跟我去看看吧！

去年的一天，我正在家里練習(xí)顛球，球在球拍上“翩翩起舞”，真是太好了，我又顛出了新紀(jì)錄，耶！我很開心。突然我一腳踩空摔了個四腳朝天?？墒遣坏ち艘货?，我心愛的乒乓球也被我踩扁了，這顆球是爸爸在20xx年去北京奧運會的時候買來的耶！為了不讓爸爸傷心、惱火，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有了！”我歡呼雀躍地叫了一聲。誰知被媽媽發(fā)現(xiàn)了被媽媽聽見了，(當(dāng)然，這也是后來才知道了。)她偷偷地注視著我。我倒了一杯熱開水，心想：嘿嘿，還好我科學(xué)學(xué)得扎實，不然爸爸準(zhǔn)會傷心、惱火。隨后我把踩扁了的球放進熱水里，不到1分鐘乒乓球還真的恢復(fù)了原形！接著媽媽推開了門興高采烈地對我說：“寶貝，你真棒！可是你知道這是什么原理嗎？”“是熱脹冷縮！”我開心地說?！皩α?！”媽媽高興的說。我心里美滋滋的。

大自然的語言啊，真是妙不可言，不愛學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)！

三年級:林鈺瑩

熱脹冷縮作文【篇11】

一天早晨，我正走在上學(xué)的路上，突然聽見一聲巨響，原來是自行車打氣爆胎了。過了一會，又是一聲巨響，車又爆胎了，我無意中發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，那就是——夏天自行車打氣容易爆胎，冬天水管容易破裂？這是為什么呢？

我趕緊跑到自行車爆了的輪胎旁，仔細地觀察起來：自行車的輪胎很褶皺，很明顯是由于長時間膨脹過度才引起的。我又摸了摸爆掉的輪胎，好燙手。我猜想，這是不是熱脹冷縮引起的呢？回家后我把這個發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽說：“你的猜想有一些道理，但必須通過實驗來驗證。”在媽媽的幫助下，我開始行動起來。

我首先找來一個鐵絲圈、一個玻璃球、一個酒精燈和一個燒杯。一個鐵環(huán)和一個不能通過鐵環(huán)的銅球，把鐵環(huán)用酒精燈加熱后，鐵環(huán)受熱體積膨脹，銅球能從鐵環(huán)中穿過；再把鐵環(huán)放入冷水中，鐵環(huán)受冷后體積收縮，銅球又不能夠從鐵環(huán)中通過。從而證明：固體有熱脹冷縮的性質(zhì)。實驗開始了。我把銅球往鐵絲圈里套，通不過。在酒精燈上加熱鐵絲圈。把銅球往加熱后的鐵絲圈套一下，能通過。把鐵絲圈放在燒杯里的冷水中冷卻。把銅球往冷卻后的鐵絲圈再套一下，通不過。

現(xiàn)在我終于明白了：夏天自行車打氣容易爆胎是由于夏天溫度較高，打入輪胎的空氣和輪胎雖都有膨脹，但空氣的膨脹程度遠大于輪胎的膨脹程度，尤其是壓縮空氣，所以容易爆胎。0到4攝氏度的水結(jié)冰時體積會膨脹，而水管此時是受冷會略有收縮。一脹一縮所以容易破裂。這是熱脹冷縮引起的。

科學(xué)并非高不可攀，科學(xué)就在我們身邊。

熱脹冷縮作文【篇12】

今天上作文課，老師拿出兩個凹凸不平的乒乓球，這兩個乒乓球面目全非、慘不忍睹。大家都丈二和尚摸不著后腦勺，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

這時，老師讓我們想辦法，怎樣讓乒乓球恢復(fù)成原來的樣子。幾分鐘后，大家就想出了許多辦法。有的說可以打氣，有的說用熱水泡，還有的說用嘴巴吹……。但最后我們選擇了用熱水泡來做實驗。

說干就干，我們立刻打來一杯冷水和一杯熱水，之后再把兩個乒乓球分別放入兩個杯子中，把熱的那杯子用蓋子蓋住。我們仔細地觀察一會兒，發(fā)現(xiàn)冷水杯子里的乒乓球壓根就沒有變化。再看看熱水杯里的球，它已經(jīng)慢慢鼓起來了?！盀槭裁床灰粯幽?？”大家都疑惑不解。

最后，老師告訴了大家這個原理：“物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮。這是由于物體內(nèi)部的粒子運動會隨著溫度變化而改變，當(dāng)溫度上升時，粒子的振幅加大，會令物體膨脹。但當(dāng)溫度下降時，粒子的振幅減小，會使物體收縮?！痹瓉磉@里還有這樣的科學(xué)原理啊，大家都恍然大悟起來。

通過這個實驗，我領(lǐng)悟到了：只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊的科學(xué)。

熱脹冷縮作文【篇13】

星期天晚上，媽媽燒完開水，灌進了熱水瓶，離開了衛(wèi)生間。突然，我聽到衛(wèi)生間內(nèi)“撲”的一聲，好像有什么東西掉在了地上。我進去一看，啊，原來是熱水瓶塞子彈了出來。我拿起塞子蓋好，剛轉(zhuǎn)身，它又“撲”的一聲彈了出來。我火了，拿起塞子，狠狠地塞緊，心想：哼，這下你該老實了吧？可是我得意了只幾秒鐘，塞子又“撲”的跳了起來，像個頑皮的小孩子，而且比上次跳得更高，似乎在向我抗議！

這是怎么回事呢？我開始靜下心來，仔細地研究。

打開瓶塞往里看，我發(fā)現(xiàn)熱水瓶里水并不滿，只有三分之二是熱水，另外三分之一是空氣。白色的熱氣正在慢慢地向外冒著。我突然想到，會不會是熱空氣把瓶塞頂出來的呢？因為水是很燙的，上面的空氣受熱后就會膨脹。而瓶塞堵住了瓶口，空氣沒有地方跑，就把瓶塞頂出來了。

是不是這個道理呢？我決定做個試驗。我想，如果是因為空氣熱脹冷縮惹，那么如果往熱水瓶里面吹點冷空氣，那么膨脹就會更明顯，因為溫差比較大。

于是，我不顧熱氣的沖擊，閉著對著熱水瓶里使勁吹了一口氣，然后，馬上塞上塞子。果然不出所料，瓶塞在幾秒鐘后“撲”的一聲彈了出來！我再試了幾次，結(jié)果都這樣，它都乖乖地彈了出來。而且塞子塞得越緊，它彈得更高，只是時間上稍微多等了幾秒鐘！

興奮啊，我們研究得到了證實，我明白了，任何事物都要仔細觀察認真思考，才能得到真正地理解。

噢，我終于明白了，都是空氣熱脹冷縮惹的禍！

熱脹冷縮作文【篇14】

今天的自然課上，黃老師帶同學(xué)們做了一個有趣的科學(xué)實驗。這個小實驗叫做“摩擦起電”。

只見黃老師讓我們拿出文具盒里的塑料尺子，并把一張大紙片撕成小碎。

實驗開始了，我將準(zhǔn)備好的`一把小尺子、小紙片放在桌子上。首先，我將小紙片撕成一厘米左右的紙屑放在桌子上。接著，我拿起尺子在頭上進行摩擦。感到尺子微微發(fā)熱時，將它靠近紙屑，并上下緩慢慢慢移動。奇跡在此發(fā)生了，小紙屑跟著尺子動了起來 真是太神奇了。

這是為什么呢？原來是因為當(dāng)一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體時，由于靜電感應(yīng)，沒有靜電的物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊，產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷反性的電荷，另一則產(chǎn)生相同數(shù)量的同極電荷。由于異性互相吸引，就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象，這就是靜電吸附的原理。

這個實驗真有趣!我以后好好學(xué)習(xí)，去探索更多的科學(xué)奧秘，為人類的科學(xué)事業(yè)貢獻自己的一份力量。