優(yōu)秀方案。

幼兒園舉辦的趣味活動，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，沒有哪個(gè)小孩不喜歡玩游戲，一次活動就可以讓一個(gè)孩子開心高興一整天。為了活動的有條不紊，我們提前把方案給撰寫好！那么，怎么動筆寫幼兒活動方案呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了最新優(yōu)秀的方案分享6篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

優(yōu)秀的方案(篇1)

一、整改工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力把以人為本、服務(wù)師生貫徹落實(shí)到民主評議工作中。以落實(shí)整改為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為根本，以群眾滿意為準(zhǔn)則。

二、存在問題及整改措施

存在問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠

整改措施：

在教學(xué)中要樹立良好正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，應(yīng)對每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲，經(jīng)過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。

存在問題二：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

整改措施：

1、認(rèn)真對待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。

2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度研究問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改善工作方法，提高工作效率。

3、深化自我的專業(yè)知識，提高教育理論。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自我充電，真正做到因材施教。

5、工作中時(shí)刻剖析自我，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自我。

存在問題三：開拓積極意識不強(qiáng)

整改措施：

更新觀念，把握教育發(fā)展要求，不斷提高自身理論素養(yǎng)，業(yè)務(wù)水平。隨著教育改革的不斷深入，社會對學(xué)校的要求越來越高，作為校級領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)具備淵博的學(xué)識和領(lǐng)導(dǎo)才干，更應(yīng)有開拓創(chuàng)新的競爭意識；作為公仆，應(yīng)有孺子牛的精神，更應(yīng)有千里馬的風(fēng)度。

優(yōu)秀的方案(篇2)

通過近日的學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個(gè)人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。現(xiàn)在對照工作實(shí)際，作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、服務(wù)意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在：在對商場的管理中，沒有很好的去幫助員工更多的去了解有關(guān)業(yè)務(wù)知識，只是在員工詢問時(shí)才會進(jìn)行解答。

2、效率意識不強(qiáng)。表現(xiàn)在：有時(shí)會出現(xiàn)對工作拖拉的情緒，有的工作沒有很好的去堅(jiān)持，只是在初期搞得如火如荼過一段時(shí)間后就沒有再去做。

3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認(rèn)為只要按時(shí)完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

4、紀(jì)律松散。表現(xiàn)在：有時(shí)因?yàn)榧依锏脑驎R時(shí)電話請假，在公司組織的活動鍛煉有時(shí)會遲到不能夠按照領(lǐng)導(dǎo)要求的時(shí)間到達(dá)。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于上網(wǎng)瀏覽、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少。

2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松，強(qiáng)化個(gè)人紀(jì)律觀念，遵守公司規(guī)章制度，無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，努力做到對企業(yè)負(fù)責(zé)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，工作要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、隨時(shí)隨地的將公司的“三個(gè)善待”表現(xiàn)在行動上。明確自己的身份，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)管理人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個(gè)人。

4、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，扎實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛本職工作，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

以上是我對自身紀(jì)律存在的問題和整改措施的總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

優(yōu)秀的方案(篇3)

我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài)，對照“不作為不擔(dān)當(dāng)”作風(fēng)整頓活動的要求，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題

1、政治素養(yǎng)不高。不善于運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的最新理論來武裝自己的頭腦，從政治的角度來觀察、分析問題，解決問題的能力不強(qiáng)。比如說對機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)活動，一開始并沒有引起高度重視，反映了自己缺少政治敏感性。

2、為民服務(wù)宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，性子就會有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會比平時(shí)高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。有一次，遇到群眾因拆遷問題到窗口來爭吵，我很耐心的給他解釋的很清楚了，但這位群眾還是很激動，認(rèn)為這樣會給他帶來很多麻煩，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這個(gè)老百姓有點(diǎn)胡攪蠻纏的，而且覺得這又不是自己工作上的過錯，態(tài)度也變得有些冷淡。雖然那位群眾最終還是離開了，但事后一想，如果我當(dāng)時(shí)做到換位思考一下，就應(yīng)該能理解群眾的想法和焦急心理，做到欠下群眾的“工作債”，要用實(shí)際行動來還。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。表現(xiàn)在：對待工作不夠積極主動，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作上遇到難題時(shí)，不善于動腦，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神，認(rèn)為自己已有一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作。業(yè)務(wù)知識還很不全面，等到問題出現(xiàn)才想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，坐等待辦法出現(xiàn)，而不是自己尋找對策，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

二、存在問題的原因

1、學(xué)習(xí)目的不夠明確，對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、為群眾服務(wù)意識的淡保沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念；沒有深刻 體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)；沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體相沖突時(shí)，往往考慮個(gè)人得失較多，而忽視了群眾的想法，這是 工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情接待每一位群眾，而不是對群眾使性子，群眾有事問題多，這是相信我的體現(xiàn)，絕不能把這作為不予理睬的借口。

3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠?qū)Ｑ?。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作質(zhì)量起決定性作用。

三、針對以上問題我將這樣來改進(jìn)

雖然我不是一名正式的公務(wù)員，但是，在今后的工作中，我會以一名公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

第一、認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，不光是學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理手續(xù)，同時(shí)要在私下多加強(qiáng)業(yè)務(wù)相關(guān)知識及文件的學(xué)習(xí)。多問多看多學(xué)。排除被動的接受，應(yīng)該主動出擊，調(diào)動工作積極性。接著工作上由理論迅速過渡到實(shí)際。除了依靠他人，更是要學(xué)著自我成長。做事不論大小，輕重，都應(yīng)該嚴(yán)以律己，兢兢業(yè)業(yè)。善于提高善于 總結(jié)不足。這樣才能取得長足進(jìn)步。

第二、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)，任何時(shí)候都要以群眾是否滿意來衡量自己的工作，個(gè)人利益服從集體利益，多和群眾做一個(gè)換位思考。工作中我要加強(qiáng)耐心，要真正做到全心全意為人民服務(wù)，用百分之百的熱情去接待每一位群眾。

總之，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)；刻苦專研業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平；積極主動向同事們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方式方法、工作態(tài)度。認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，樹立公仆意識，努力做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”。

優(yōu)秀的方案(篇4)

沙山子小學(xué)關(guān)于“古爾邦”節(jié)安保值班工作督查的整改措施

我單位自接到《精河縣教科系統(tǒng)“古爾邦”節(jié)期間安保值班工作督查情況通報(bào)》后，在維穩(wěn)工作十分重要的關(guān)鍵時(shí)期，出現(xiàn)“帶班領(lǐng)導(dǎo)脫崗、一名值班教師由校外人員替崗、 無值班記錄表”這樣的現(xiàn)象是十分不應(yīng)該的，沙山子小學(xué)針對維穩(wěn)工作中查擺出來的思想認(rèn)識不到位、穩(wěn)控措施不嚴(yán)密、工作機(jī)制不完善、人員管理不規(guī)范等問題，立即組織召開了全體教職員工參加的關(guān)于節(jié)期值班工作的會議，會上，傳達(dá)了相關(guān)的通報(bào)內(nèi)容，對廣大教職員工開展了深入的節(jié)期安全保衛(wèi)宣傳工作，并制定了如下整改措施：

一、通過開展整改活動，加強(qiáng)干部思想教育力度，在開展整改活動中，思想上高度重視維穩(wěn)工作。牢固樹立“穩(wěn)定工作無小事”的思想，從加強(qiáng)全校干部隊(duì)伍的思想教育入手，時(shí)刻繃緊維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)社會發(fā)展這跟弦，集中精力投入工作。

二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班、干部值班制度，全體工作人員24小時(shí)保持電話聯(lián)絡(luò)暢通。嚴(yán)格落實(shí)上級值班通知要求，堅(jiān)持穩(wěn)定和發(fā)展兩手抓、兩手硬，努力做到發(fā)現(xiàn)在先、防范在先，扎實(shí)做好當(dāng)前穩(wěn)定工作。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化工作督察。對當(dāng)前排查出的不穩(wěn)定因素逐一落實(shí)責(zé)任人，落實(shí)防控措施。

四是認(rèn)真落實(shí)“辦好自己的事，管好自己的人”的要求，認(rèn) 真落實(shí)值班工作，努力提高職工的安全防范意識。

五是認(rèn)真落實(shí)好值班制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，嚴(yán)格交接班制度，

做到不脫崗、不離崗、對進(jìn)入校園人員進(jìn)行認(rèn)真檢查登記，排除 一切不安全因素和事故苗頭，確保校園安全穩(wěn)定。

通過這次的通報(bào)批評，沙山子小學(xué)一定按照維穩(wěn)工作的要求部署，加大綜治平安建設(shè)工作的組織力度，不斷完善值班制度，加強(qiáng)人員的思想及安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高安全穩(wěn)定工作力度，為建設(shè)平安和諧、民族團(tuán)結(jié)的精河縣做出新的貢獻(xiàn)。

沙山子小學(xué)

2014年10月25日

優(yōu)秀的方案(篇5)

學(xué)校管理整改措施

根據(jù)雙評工作活動結(jié)果，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，提升我校領(lǐng)導(dǎo)教師的師德水平和人文素養(yǎng)，為全校師生營造一個(gè)和諧、安全、規(guī)范的育人環(huán)境，促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，針對當(dāng)前存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下整改措施：

一、現(xiàn)存差距

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新意識還不夠，工作主動性不高，工作不深入、不細(xì)致，管理的理論水平和管理意識還不高，沒有科學(xué)、精細(xì)、規(guī)范的管理經(jīng)驗(yàn)。

2、教師對新課程改革還沒有完全適應(yīng)，教師的課堂教學(xué)在很大程度上還停留在傳統(tǒng)的教學(xué)方法上，現(xiàn)代教育技術(shù)水平應(yīng)用還沒有真正體現(xiàn)出來，

3、教育教學(xué)管理不規(guī)范不精細(xì)，還沒有形成一套科學(xué)有效的管理辦法。

4、黨員先進(jìn)性和學(xué)習(xí)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)

二、改進(jìn)目標(biāo)：

1、提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

2、提升教育教學(xué)質(zhì)量；

3、保證學(xué)校安全和正常秩序

三、改進(jìn)重點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新意識和工作作風(fēng)

2、學(xué)生養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣

3、教學(xué)理念、教學(xué)方式方法

4、安全工作

四、改進(jìn)措施

（一）抓好黨員干部隊(duì)伍和師資隊(duì)伍建設(shè)

1、堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁體罰與變相體罰、亂收費(fèi)等違紀(jì)事件的發(fā)生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，增強(qiáng)責(zé)任感。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，撰寫教學(xué)心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”和黨員干部廉政教育活動，每周保證學(xué)習(xí)一小時(shí)，并撰寫一篇心得體會，每學(xué)期閱讀一本教學(xué)專著。

4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)，提高青年教師的教學(xué)理論水平；開展青年教師教學(xué)技能比賽，抓好教學(xué)基本功；繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽，鍛煉他們的課堂教學(xué)能力。同時(shí)，有計(jì)劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風(fēng)采，尋找成長的靈感。

5、加強(qiáng)對骨干教師培養(yǎng)，為他們的成名搭建平臺。積極創(chuàng)造機(jī)會讓骨干教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實(shí)際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和知名度。

（二）規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)備課管理，提高集體備課效率。由教導(dǎo)處重新規(guī)范備課要求，確定好集體備課內(nèi)容和操作步驟，提高集體備課效率。同時(shí)加大對備課過程的檢查力度。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。強(qiáng)化課堂組織教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，利用多種手段培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。教導(dǎo)處要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，每月要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和專題調(diào)研，從關(guān)注“教”轉(zhuǎn)向關(guān)注“學(xué)”，不斷與任課教師交換意見，以學(xué)論教。

3、加強(qiáng)作業(yè)管理，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，倡導(dǎo)分層練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要突出拓展性、開放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，及時(shí)批改和反饋。

4、加強(qiáng)聽課力度，提高課堂教學(xué)效率。實(shí)行“一聽、二看、三查、四反饋”為內(nèi)容的隨堂聽課制度，領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要安排每周一到兩次的隨堂聽課制度，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處人員要深入到各班聽課，了解教學(xué)情況，解決教學(xué)中碰到的問題，扎實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，注重過程管理。教導(dǎo)處要采用多種形式對各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)深入了解反饋情況，認(rèn)真做好單元檢測，有效控制質(zhì)量過程。

6、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作：繼續(xù)加強(qiáng)對畢業(yè)班學(xué)生的管理，把好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量關(guān)。一方面對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，穩(wěn)定情緒，提高信心；另一方面要注意認(rèn)真鉆研教材，探討教法，研究題型，注意減負(fù)增效，提高教學(xué)質(zhì)量。

7、扎實(shí)開展教研活動。充分發(fā)揮學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、課題研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢，提高教研實(shí)效。進(jìn)一步完善年級組、力求“備課、說課、上課、評課”四重視。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論，互相聽課、評課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動，教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排好教研活動，要讓教研成果更好地指導(dǎo)課堂教學(xué)，讓教研能為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

8、加強(qiáng)體藝教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)：

9、以學(xué)生為本，抓實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，張揚(yáng)個(gè)性，努力使學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新。

（三）、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，建設(shè)“文明校園”。開展衛(wèi)生、文明禮貌、普通話等養(yǎng)成教育的專項(xiàng)訓(xùn)練，形成優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的活動載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動。根據(jù)學(xué)校德育工作的需要，開展演講比賽、歌詠比賽、心理健康劇展演的活動，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開班主任工作交流會，開好主題班會觀摩，增強(qiáng)班主任管理意識、責(zé)任意識、育人意識，營造全員育人氛圍。繼續(xù)開展優(yōu)秀班主任評比，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過召開家長會、家長學(xué)校、致家長公開信、家校聯(lián)系卡等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。優(yōu)化校園環(huán)境，塑造良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，倡導(dǎo)自強(qiáng)不息的學(xué)校精神。

（四）規(guī)范后勤管理

1、推進(jìn)后勤規(guī)范化管理，進(jìn)一步落實(shí)大宗物品實(shí)行公開透明制度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)。做好學(xué)校財(cái)務(wù)公開。財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，精打細(xì)算，做到賬目清楚，日清月結(jié)，認(rèn)真把好學(xué)校財(cái)務(wù)關(guān)。

3、對學(xué)校校舍、財(cái)物和用電安全進(jìn)行定期或不定期檢查，并做好檢查記錄。加強(qiáng)校舍、財(cái)物的維修與檢查。

（五）、安全工作常抓不懈，打造平安衛(wèi)生校園

1、組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)文件及安全知識，提高學(xué)校師生安全防范意識與自我救助能力，樹立安全意識，把安全放在首位，防止各種意外事故的發(fā)生。

2、定期檢查，及時(shí)整改，加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，搞好食品衛(wèi)生和校園環(huán)境。

優(yōu)秀的方案(篇6)

建工系 張三

5月份（增強(qiáng)黨性觀念，做講政治、有信念的合格黨員）個(gè)人的問題清單：

1、 對共產(chǎn)黨黨的歷史了解不深； 2. 共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定； 3. 共產(chǎn)主義理論武裝有所欠缺。 整改清單：

1、 經(jīng)常重溫黨的歷史，大力傳承紅色基因，不忘初心； 2. 始終堅(jiān)定理想信念；

3、 通過不斷加強(qiáng)理論武裝，對中國特色社會主義更加篤信堅(jiān)定； 4. 牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識； 5. 計(jì)劃暑假去上海探親的機(jī)會，深入到黨的一大會址考察學(xué)習(xí)黨史。

7月份（增強(qiáng)看齊意識，做講規(guī)矩、有紀(jì)律的合格黨員）個(gè)人的問題清單：

1、 對黨章、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)不充分； 2. 在交友方面，信念意識不強(qiáng)； 3. 言行一致方面在工作生活中有所欠缺； 4. 對各種規(guī)章制度了解不夠充分。 整改清單：

1、 加強(qiáng)對黨章、黨紀(jì)的學(xué)習(xí)；

2、 用堅(jiān)定理想信念充實(shí)自己的內(nèi)心世界； 3. 慎交友、交好友，遠(yuǎn)離低級趣味，崇尚高尚情操；

4、 在高中生活力求言行一致，表里如一，說到做到，不搞說一套做一套，堅(jiān)決反對和克服“四風(fēng)”。 5. 自覺加強(qiáng)各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。

9月份（增強(qiáng)道德修養(yǎng)，做講道德、有品行的合格黨員）個(gè)人的問題清單：

1、 個(gè)人道德的修養(yǎng)和錘煉不夠； 2. 以身作則意識不強(qiáng)； 3. 為學(xué)生服務(wù)的意識不強(qiáng)； 整改清單：

1、 重視培養(yǎng)自己高尚的道德和操守； 2. 強(qiáng)化以身作則意識； 3. 提高自己為學(xué)生服務(wù)的意識。

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