演講稿小作文6年級(jí)作文(集錦4篇)。

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演講稿小作文6年級(jí)作文【篇1】

一座有著悠久歷史和燦爛文化的文明古城，一座凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民智慧與血汗的古城，她，便是我親愛(ài)的家鄉(xiāng)——荊州。

看過(guò)《三國(guó)演義》的人應(yīng)該都知道我的家鄉(xiāng)吧，里面就提到荊州這座古城。荊州的著名景點(diǎn)——荊州“長(zhǎng)”城雄偉、壯觀，但最吸引人的還是荊州的特色美味。

當(dāng)你在早晨——這個(gè)最熱鬧的時(shí)候，走在荊州的大街上，陣陣香味就直往你鼻子眼兒里鉆。這誘惑，誰(shuí)能擋得住?

當(dāng)你走到一個(gè)早點(diǎn)攤前，一眼就會(huì)瞟到那“五花八門”的特色美食，有金燦燦的、上面還裹著一層亮晶晶的芝麻的“歡喜團(tuán)”，有全身沾滿了糖面粉的“甜味油條”，有用紅薯炸的“紅薯餅”，還有油油的“豆皮雞蛋飯”、“公婆餅”……其中最出名的就是“公婆餅”。

這個(gè)“公婆餅”呀，還有一個(gè)有趣的小故事呢!

相傳清代末年，有一田姓的大戶人家，府上的大少爺成親了，大少奶奶漂亮、聰明又賢惠。田府的老爺、老夫人按耐不住了，要考考這個(gè)聰明的兒媳婦。

老夫人把兒媳婦叫到大堂來(lái)，給她準(zhǔn)備了兩袋面粉、一斤大米和十盆水，讓她在三天內(nèi)讓田府上上下下幾百口人都吃到一個(gè)臉盆樣大的餅，這可就有點(diǎn)難啦!可讓人意想不到的是，兒媳婦竟然做到了。因此，這餅得名“公婆餅”，從而流傳了下來(lái)。

聽(tīng)了這個(gè)故事后，你是否認(rèn)為我們荊州的美食都很有特色?荊州的美食像磁石一樣吸引著你?

其實(shí)，這一切的一切都應(yīng)歸功于祖國(guó)!若沒(méi)有中華傳統(tǒng)文化，哪兒來(lái)的荊州美食?美麗的荊州，可愛(ài)的祖國(guó)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你!我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記這些傳統(tǒng)文化!

演講稿小作文6年級(jí)作文【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒》。

20xx年3月5日是毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞50周年紀(jì)念日。3月，又是我們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。

提到學(xué)雷鋒，有些同學(xué)或許會(huì)困惑，我該做些什么才算是學(xué)雷鋒呢？其實(shí)想想雷鋒生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給家庭困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，又給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)。

其實(shí)在我們的生活中，不經(jīng)意間的舉手之勞，便會(huì)成就一些好事。前些時(shí)，在鄭州德化街附近走失的2歲武漢男童小程澤，之所以很快被找到，眾多網(wǎng)友功不可沒(méi)。而玩微博的梁女士更是開(kāi)心不已，她發(fā)現(xiàn)微博上找的人和當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)滾動(dòng)播出的尋人啟事相像，便電話聯(lián)系上了小程澤的媽媽。梁女士在微博上說(shuō)好開(kāi)心！沒(méi)想到在家整天玩手機(jī)也能做上一件好事?？蓪?duì)于小程澤這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，一家人能夠團(tuán)圓，玩手機(jī)的梁女士卻是他們一家此生難忘的活雷鋒。

演講稿小作文6年級(jí)作文【篇3】

我是一位文明禮儀小天使，禮儀是無(wú)處不在的，它可以展現(xiàn)出一個(gè)人的道德品質(zhì)，它的作用太多太多了。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了文明，你就是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰到一位女工端著一盆水上樓，那位女工一看是列寧，就要退回去給他讓路，列寧阻止了她然后自己緊靠著墻，讓女工上樓。這不正是文明禮儀的好體現(xiàn)嗎？可是不要以為文明禮儀只是偉大的`人物才要做的。

校園中的禮儀無(wú)處不在，清晨同學(xué)們見(jiàn)到老師就問(wèn)聲：“老師早！”上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課不瘋、打、鬧，有秩序地做游戲，同學(xué)們不踩花壇，不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)，放進(jìn)垃圾箱里，讓我們的環(huán)境變得更加整潔。

上學(xué)途中乘坐公共汽車自覺(jué)排隊(duì)，主動(dòng)買票。在車上，給年老體弱的人讓座。主動(dòng)幫姥爺?shù)顾o姥姥捶背、按摩，幫爸爸、媽媽刷碗……爸爸媽媽笑了，我也笑了。

生活中，我們要從一點(diǎn)一滴做起，把文明的種子播撒在每個(gè)人的心中，讓禮儀之花綻放，使我們真正成為“禮儀之邦”的主人。

演講稿小作文6年級(jí)作文【篇4】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

今日，你還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那美妙的聲音嗎?你還能看見(jiàn)那滿地的翠綠嗎?你還能看見(jiàn)那清澈的河水嗎?如今，地球已經(jīng)不復(fù)從前了，她正在一步一步的衰弱，這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞@些貪心的人類。

因?yàn)槲覀兊呢澙?，旅行鳥(niǎo)滅絕了。因?yàn)槲覀儾豢蓾M足的心，鯊魚(yú)被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動(dòng)物，不都是我們的“功勞”嗎?

地球不屬于我們每個(gè)人，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去傷害她。她是我們共有的，需要我們共同的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。

水資源是供我們利用的，不是供我們浪費(fèi)的?，F(xiàn)在有多少人因缺少水資源而死的，只有現(xiàn)在去珍惜水、愛(ài)護(hù)水才能保證不發(fā)生這些事情。所以從今天起，大家要做到不浪費(fèi)水，并監(jiān)視身邊的人做到節(jié)約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧，如：電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以，大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因?yàn)檫@樣，才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時(shí)都喜歡用塑料袋吧?是啊，塑料袋既方便又美觀，誰(shuí)不愛(ài)用啊!可是，你知道塑料袋到底多么不環(huán)保嗎?它自然分解需要二百年以上，還污染水源和土壤塑料袋不容易分解，一百年都不會(huì)腐爛;如果埋在土里，就會(huì)破壞土壤的質(zhì)量;如果把它丟在大海里，魚(yú)兒們一不小心吃了，消化不良，就會(huì)死亡……現(xiàn)在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環(huán)保聽(tīng)起來(lái)是件大事，但是他就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察，進(jìn)行修改。說(shuō)它離我們進(jìn)，觸手可及。說(shuō)它離我們遠(yuǎn)，它又不會(huì)來(lái)靠近我們，需要我們?nèi)ソ咏?/p>

我們只有一個(gè)地球，她需要我們的愛(ài)護(hù)。讓我們一起環(huán)保，讓昔日鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居的日子回來(lái)吧﹗

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演講稿一年級(jí)作文(篇1)

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快

習(xí)慣，常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它能夠有利于你一生，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們，暑假來(lái)了，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說(shuō)得好：冰凍三尺，非一日之寒。

什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連此刻一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁，去年暑假僅有個(gè)年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。

我還異常喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。作文

“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自我的想法，雖然不必須正確，有時(shí)還顯得異常幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來(lái)越香甜的。

當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)?！?/p>

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我明白習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的我們，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來(lái)更完美。

伙伴們，讓我們從自我做起，從此刻做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自我的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

演講稿一年級(jí)作文(篇2)

同學(xué)們：

從前我在地鐵上常常遇見(jiàn)提著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍，那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí)，一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上，一只手撐著地向前劃，另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿，另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié)，顯的很明顯，也很刺眼。他的臉黑黃，但黃色還是占了主體，臉上布滿了深深的皺紋，枯裂著，似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人，那些被所要的人，有的裝做沒(méi)看見(jiàn)，有的故意和同伴講話，有的眼里充滿了憐憫，有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞，光明射入了車廂，老人的那只手也漸漸離我而近，當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí)，我忽的閉上了眼，不由自主的閉上了眼，我是多么害怕那只手，就如在午夜遇見(jiàn)一具死尸一般，但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對(duì)老人的感覺(jué)，似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開(kāi)眼，見(jiàn)老人已將身子挪到另一處，我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí)，那只手是麻木的懸在空中，還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去，老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧！”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話，很微弱，像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣，可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里，可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下，老人立刻將雙手放在背后的地方，身子吃力的向后挪，然后從腿下摸出那一角錢，緊緊的握在手里，仿佛只要一松手，那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰，這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā)，然而不是銀白，是暗淡的白，是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人，謝謝”依舊那么輕微，如果地鐵的雜音再大一點(diǎn)，我一定聽(tīng)不見(jiàn)。

地鐵終于跳出了黑糊糊的大口，停在了一排廣告旁邊，我透過(guò)明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告，于是我便又想起剛才那位老人，也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”，那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)，可是這么多人卻似乎無(wú)能為力，不是嫌棄他，就是害怕他，要不就只是出于一種單純的可憐與同情，并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為，老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù)，可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害，我不想同情他，也不想可憐他，因?yàn)樗炎屛矣兴謶?，但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他，起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn)，讓他活的有尊嚴(yán)，這不是給他多少錢可以解決的！

演講稿一年級(jí)作文(篇3)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果讓我把母親比做什么，我又比做什么，那我會(huì)肯定的答到：母親是海洋、大地，我是小魚(yú)兒、我是小花草，如果不是“海洋、大地”又怎么會(huì)有“小魚(yú)兒、小花草”呢?

一句話，是母親對(duì)我的愛(ài);一個(gè)手勢(shì)，是對(duì)我的關(guān)心;一個(gè)轉(zhuǎn)身，是一個(gè)美麗的背影。天大地大，母愛(ài)最大;山高樹(shù)高，父愛(ài)最高。是啊!父母的愛(ài)是最高最大的。我們兒時(shí)最喜歡唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……辛福少不了。是多么好聽(tīng)的兒歌啊!

母親為了這個(gè)家省吃儉用。以前母親帶我去買菜，我們停在一個(gè)地?cái)偳埃厣蠑[滿了蔬菜，有花菜、胡蘿卜;青的、紅的、黃的?；ɑňG綠，仿佛不是菜市場(chǎng)，而是一個(gè)小小的“顏色展覽會(huì)”一般。母親看了說(shuō)到：老板，青椒多少元?“5元一斤”“便宜一點(diǎn)嘛”母親用一種不高興的語(yǔ)氣答道?！澳悄阆攵嗌馘X?”“三元”老板沉思了過(guò)了一會(huì)兒，老板說(shuō)：“行，三元就三元，拿吧”母親一下喜上眉梢。

讀四年級(jí)時(shí)。父母親租了房，專照管我。有一次，我忘了拿水杯，母親來(lái)給我送水杯。我看見(jiàn)她時(shí)，滿臉都是不滿，嘴上嘟嚷著：我都多大了，還像小孩子一樣煩不煩，專讓我出丑?母親好像看出了我的不滿。便什么也沒(méi)說(shuō)，我拿了水杯她就走了。我望窗口時(shí)，看見(jiàn)了母親失落的背影，一抹酸辛涌上心頭。

還有很多很多，母親對(duì)我的愛(ài)是用話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的。她的愛(ài)好像一滴水、一點(diǎn)土組成的。那水是用石頭砸不爛，用火燒不完，用……那土誰(shuí)也挖不走，那水是誰(shuí)也摸不到的。因?yàn)槟恰八焙汀巴痢倍荚谖倚闹小?/p>

現(xiàn)在，我回想起母親的背影，那是一個(gè)個(gè)感情有開(kāi)心，有失落，有悲傷，有痛苦……想想我以前對(duì)母親的態(tài)度，真是悔恨不已!

母親的背影中，包含了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，那愛(ài)是多么的柔軟，多么的溫暖，我在母親匯成商學(xué)院的愛(ài)中長(zhǎng)大成人!

演講稿一年級(jí)作文(篇4)

夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱?，從未在意別人付出多少代價(jià)。

小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程----學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；"你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了?！庇腥藚s這樣說(shuō)：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下?！蓖瑯右粋€(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)，雖然，我還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

演講稿一年級(jí)作文(篇5)

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”每每讀到梁?jiǎn)⒊壬P下這段激昂的文字，我不禁心潮澎湃。

從“山河破碎風(fēng)飄絮”到“巍巍中華雄于東方”;從“貧民餓困濫褸衫”到“國(guó)安家富五谷豐”，雄雄中華演奏著五千年崛起的篇章。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，品味著五千年的滄桑，五千年的上下史，中國(guó)始終強(qiáng)而不死，死而不倒，倒而不腐，腐而不朽。正如外國(guó)媒體曾說(shuō)的：“中國(guó)經(jīng)歷了太多磨難，但從未在磨難中倒下。”是的，五千年的披荊斬棘，造就著上萬(wàn)年的輝煌篇章。今天的中國(guó)，正如漫漫沙漠中仍翠綠生長(zhǎng)的胡楊林，續(xù)寫著奇跡的曙光。

俄國(guó)媒體在官方網(wǎng)站上的敬詞，讓中國(guó)精神走向國(guó)際化?！爸袊?guó)需要的不是而是支持，中國(guó)需要的不是安慰而是理解，中國(guó)需要的不是慰撫而是相信。八級(jí)地震震不垮中國(guó)，震醒的是中國(guó)少年的心!”是啊，八級(jí)地震，震垮的是座座高樓，震不垮的則是少年中國(guó)之精神!

驀然回首，我中國(guó)能有今天這鼎盛，離不開(kāi)一代代中國(guó)少年的辛勤努力。__少年時(shí)就立志做先生心中的“參天大樹(shù)”，救國(guó)救民，他在周恩來(lái)等幾位同學(xué)及眾多愛(ài)國(guó)志士仁人的努力下，終于推翻了三座大山，建立了新中國(guó);周恩來(lái)少年時(shí)就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)的理想。這些杰出的少年，他們?yōu)榱嗣褡宓膹?fù)興，中華的崛起，做出了不朽的功績(jī)。

作為新時(shí)代的少年，我們是祖國(guó)的希望。少年中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)少年強(qiáng)!少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!走在紅日初升大道上的中國(guó)少年，正如那潛龍騰淵，展現(xiàn)出的是鱗爪飛揚(yáng)的風(fēng)姿;走在河出伏流水源上的少年中國(guó)，迸發(fā)出的是一瀉__的豪邁、乳虎嘯谷的震撼、鷹隼試翼的膽魄、奇花初胎的驚艷，匯聚的是中國(guó)少年身上少年中國(guó)的精神。少年中國(guó)如一團(tuán)燃燒的烈火，燃燒了東方，燃燒了亞洲，燃燒了整個(gè)世界。

讓我們一起歡吟，為少年中國(guó)而吶喊：“美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”

演講稿一年級(jí)作文(篇6)

尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫馬佳彤，我演說(shuō)的標(biāo)題是《故國(guó)在我心中》。

我悠久也忘不了本人是華夏人，我有本人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的肩負(fù)和工作。我以本人是華夏工錢榮，中華五千年的史乘，從茹毛飲血到當(dāng)代漂后，從刀耕火種到訊息時(shí)期、從狼狽不堪到民族大連合、從受盡恥辱到繁榮昌盛一次次攀爬、一場(chǎng)場(chǎng)改變，我們的前輩向世界展現(xiàn)了炎黃后代的無(wú)量能干和魅力。

多少出色的中華子息在這片地皮上繁殖繁殖，譜寫了一曲又一曲豪杰的頌歌。蘇武牧羊、岳飛抗金、戚繼光驅(qū)趕倭寇、康有為、梁?jiǎn)⒊煨缱兎?、董存瑞犧牲炸城堡這些故事一目了然，聲勢(shì)浩大，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取誠(chéng)心照歷史。即是最可靠的寫真。馳名愛(ài)國(guó)書(shū)生陸游的《示兒》一詩(shī)贊賞千古，死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同，王師北定華夏日，家祭無(wú)忘告乃翁。這激越大方的28個(gè)字，彌漫著書(shū)生陸游的愛(ài)國(guó)主義精神，感天下、泣鬼神。

每逢看見(jiàn)鮮麗的五星紅旗高高飄蕩在故國(guó)的上空，我的內(nèi)心油但是生出一股敬仰，多少故國(guó)的豪杰子息拋腦袋、灑熱血，才創(chuàng)造了一個(gè)全新的新華夏，江姐、趙一曼在獄中受盡嚴(yán)刑而招架服；狼牙山五勇士為了隱瞞隊(duì)伍和團(tuán)體撤消，同仇敵斗爭(zhēng)到最終一刻，無(wú)畏跳崖；楊靖宇吃草根樹(shù)皮照舊堅(jiān)持戰(zhàn)斗究竟，直至付出身命

今日的美好生活得來(lái)不容易，我要百分之一百的愛(ài)惜。前輩的業(yè)績(jī)勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、好好做人、好好處事。故國(guó)在我心中，我必然以本人是華夏人而老成要求本人，爭(zhēng)做華夏少年之花，疇昔參加建立故國(guó)的隊(duì)伍。華夏，我的故國(guó)，你在我心中。

 一年級(jí)

「必備」小學(xué)六年級(jí)作文演講稿精選6篇

我相信每個(gè)人或多或少都寫過(guò)作文，作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。寫作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫作。以下由小編為大家精心整理的“「必備」小學(xué)六年級(jí)作文演講稿精選6篇”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇1

《我愛(ài)祖國(guó)》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國(guó)人》《我們都有一個(gè)家》《祖國(guó)，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）

9．交流標(biāo)題。

從語(yǔ)言方面修改演講稿

1．指出演講稿的特殊性──主要以聽(tīng)為主的文字。

2．下發(fā)一篇關(guān)于演講稿語(yǔ)言方面的要求，學(xué)生閱讀。

讓語(yǔ)言更有演講的魅力

寫作演講稿，在語(yǔ)言上應(yīng)注意以下問(wèn)題。

要口語(yǔ)化，通俗易懂。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語(yǔ)言，講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，演講就失去了聽(tīng)眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。

要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言要生動(dòng)。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)呢？可以用名言格言增強(qiáng)說(shuō)服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽(tīng)眾。

3．教師以一篇書(shū)面化語(yǔ)言較明顯的演講稿為例子，談?wù)勗趺礃有薷奈恼碌恼Z(yǔ)言。

4．學(xué)生修改自己的演講稿。

5．分小組交流修改后的完整的演講稿。

第三課時(shí)

活動(dòng)前，將學(xué)生分成四大組，每組以某個(gè)愛(ài)國(guó)人士的姓名來(lái)命名這個(gè)小組?；顒?dòng)采用小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行，評(píng)委可以請(qǐng)同班其他學(xué)科老師參加。最終評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)，最具親和力獎(jiǎng)，最有人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。活動(dòng)設(shè)立主持人兩名?；顒?dòng)開(kāi)始前，放背景音樂(lè)《中國(guó)人》。黑板上畫中國(guó)地圖，寫上主題詞“祖國(guó)在我心中”字樣。

可根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，從以下內(nèi)容中選擇：

“祖國(guó)在我心中”演講會(huì)。

綜合學(xué)習(xí)匯報(bào)之前，教師組織學(xué)生看演講錄象。教師指出演講要注意的一些地方：

演講盡量脫開(kāi)稿子，或者半脫稿；

站立姿勢(shì)要大方，不忸怩；

精神飽滿，聲音洪亮；

語(yǔ)速要適中；

要注意眼神的交流；

每組推一個(gè)優(yōu)秀演講者，在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，然后在課上演講。

“中華好兒男”故事會(huì)

學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個(gè)故事不超過(guò)四分鐘，每組講一個(gè)。

愛(ài)國(guó)名人知多少知識(shí)搶答賽

主持人用一句話描述某位愛(ài)國(guó)人士的事跡，但不出現(xiàn)該名人的事跡，請(qǐng)學(xué)生搶答。

我愛(ài)你祖國(guó)──詩(shī)歌散文朗誦會(huì)

學(xué)生事先準(zhǔn)備好配音材料，可以集體朗誦也可以個(gè)人朗誦；可以誦讀現(xiàn)

當(dāng)代作家的作品，也可以誦讀古代作家的作品。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇2

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小學(xué)六年級(jí)演講稿作文_在媽媽寫稿的日子里

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨們大家下午好:

我是六(2)的栗晨陽(yáng),今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當(dāng)老師這次當(dāng)選我媽媽發(fā)言時(shí),我感到十分的高興?？墒钱?dāng)我回家把這一消息像媽媽宣布時(shí),事情并不像我想的那么樂(lè)觀。原來(lái)媽媽這段時(shí)間正忙于她的職稱晉升有關(guān)事宜,最要命的是,開(kāi)會(huì)這天,媽媽也有一下午的課,在媽媽學(xué)校調(diào)課是件非常困難的事情,況且媽媽教的班多,調(diào)課牽涉的人也多,恰巧再碰上星期天,這事是難上加難呀!可是我已答應(yīng)了老師,做人不能失信的,但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額,我真不忍心再來(lái)為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來(lái)想去沒(méi)有更好的辦法,只好辛苦老媽了。誰(shuí)知老媽竟爽快地答應(yīng)了我,還安慰我說(shuō),她工作的事自己想辦法,讓我放心就是了。

日子一天天的過(guò)去了,只見(jiàn)媽媽為自己的事忙得不可開(kāi)交,卻始終未見(jiàn)她動(dòng)筆寫稿,我記得想熱鍋上的螞蟻,可又不敢去催稿,我心中一直犯著嘀咕:老媽呀,老媽,你不會(huì)來(lái)個(gè)臨陣逃脫吧,若真是那樣的話,您可把我害慘了,讓我怎么在老師、同學(xué)面前做人呀!在媽媽寫稿的日子里,每天我都在心急火燎的度日,日日夜夜忐忑不安,可老媽整個(gè)人卻像早已把開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言這件事拋到九霄云外了。

可怕的一天還是來(lái)了。我實(shí)在覺(jué)得憋屈,心里不停地抱怨:媽媽,您稱什么能啊,沒(méi)時(shí)間您老人家不答應(yīng)不就是啦,你為什么這樣對(duì)我呀。這天我一直沒(méi)給媽媽好臉色。直到今天下午2:30,媽媽才叫我;”兒子,咱們走吧!”我生氣的說(shuō):“干什么呀?”,老媽說(shuō):“不是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎,你忘啦!”我心想我怎么會(huì)忘呢,你可知道這幾天我是怎么多國(guó)的呀?但我仍然有點(diǎn)不相信的問(wèn)了句;“你做好準(zhǔn)備了嗎?”,媽媽得意地想我揚(yáng)了揚(yáng)她手中的的稿,這時(shí)我算一切都明白了,我激動(dòng)的一蹦三尺高,“老媽您真神啊,我愛(ài)死你了!”說(shuō)著我把老媽緊緊地抱在了懷里,媽媽拍拍我的頭說(shuō);“傻兒子,在媽媽心中你才是最重要了!”.

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇3

一、明確習(xí)作要求

1.讀習(xí)作要求，說(shuō)說(shuō)今天的作文寫什么？

2．這次作文有哪些要求？

寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚，要點(diǎn)明主題，有號(hào)召力。

寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

不管寫什么，都要圍繞“祖國(guó)在我心中”的主題。

二、寫作指導(dǎo)

1.明確演講稿的格式

2.怎樣寫好“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢？

我們?cè)倌x這篇演講稿，說(shuō)說(shuō)它還有哪些與其他文體不同的地方？

3.作前準(zhǔn)備

三、寫作實(shí)踐

自己寫作，不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感，注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。

四、作文交流、評(píng)改

1.同桌交流，互相評(píng)價(jià)。

2.自己修改

五、美文賞析。

學(xué)生讀優(yōu)秀作品，同學(xué)賞析寫得好的地方。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇4

春節(jié)，一個(gè)象征著團(tuán)圓、代表著喜慶的日子，是中國(guó)人最為重視的傳統(tǒng)佳節(jié)。

感覺(jué)中，春節(jié)是紅色的。那大街小巷撲眼而來(lái)的是紅紅的燈籠和中國(guó)節(jié)帶著濃濃的喜意，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，傳送著春的喜訊，紅著人的視線，喜著人的心。那家家戶戶門上貼的春聯(lián)和門神是紅的，張揚(yáng)在千家萬(wàn)戶，守侯著新年的吉祥、四季的平安。那搶眼的紅呵，滿盈著新春的喜氣，映得人的面龐和笑容都成了紅的。

記憶里，春節(jié)是孩子們的狂歡節(jié)。當(dāng)大人們都忙著上街置辦年貨的時(shí)候，孩子們就已經(jīng)在扳著指頭細(xì)數(shù)著倒計(jì)時(shí)間了，盼望著時(shí)間快點(diǎn)，再快點(diǎn)。過(guò)年了，有嶄新的新裝，有可愛(ài)的紅包，有香甜的糖果點(diǎn)心，更有那刺激燦爛的鞭炮煙花。上燈時(shí)分，好容易等到年夜飯結(jié)束，迫不及待地拿著自己的炮仗禮花到空曠的地方，聽(tīng)那鞭炮的脆響，看著那璀璨明亮的煙花升上天空，燦爛地散開(kāi)，那美麗雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，也足夠讓他們興高采烈，樂(lè)不可支。鞭炮響了，催促著舊歲，驚醒了新春。煙花璀璨，預(yù)示著新年的吉利和美好。

春節(jié)，代表著合家團(tuán)圓。為了在大年三十的夜晚，能舉家團(tuán)圓，共享天倫。早在春節(jié)前一月左右，就已經(jīng)做好了回家的準(zhǔn)備，不管冬末的天氣多么寒冷，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都要急切地踏上歸途，早日與家人歡聚一堂，美美地共同吃一頓年夜飯。家中祥和喜慶的氣氛不只是在那豐盛的夜飯，不只在那噼里啪啦的鞭炮聲，更主要的，在于那美滿的團(tuán)圓之間，其樂(lè)融融，才從最根本上體現(xiàn)了新春佳節(jié)的最大意義。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

2019年接近尾聲的時(shí)候，或許我們都沒(méi)有想到，中國(guó)即將迎來(lái)一個(gè)別樣的春節(jié)。勤洗手，戴面罩，宅在家，成了年度關(guān)鍵詞，為了生命安全，親朋好友減少見(jiàn)面，每個(gè)人都似乎活成了一座孤島，被疫情分隔開(kāi)來(lái)。面對(duì)此次疫情究其原因，這病毒之所以在人身上寄存并繼而災(zāi)難性蔓延，是因?yàn)橐恍┤藢?duì)野味的趨之如騖、對(duì)野味的饕餮不厭。痛定思痛，我認(rèn)為：面對(duì)野味病毒，我們應(yīng)當(dāng)懸崖勒馬，敬畏自然，遠(yuǎn)離野味已是刻不容緩。于是我今天發(fā)言的題目是《敬畏自然，行有所止》。

敬畏自然，拒絕野味，我們要為自己無(wú)知的行為買單。

多少年來(lái)大自然都遭到毀滅性的破壞，一些無(wú)知的人類亂砍亂伐破壞野生動(dòng)物們的家園。殊不知大自然的威力，臺(tái)風(fēng)、海嘯、地震、甚至龍卷風(fēng)這些都是大自然對(duì)破壞自然的始作俑者人類的饋贈(zèng)。直到一切真正的過(guò)去，人們才開(kāi)始尋找原因，為自己的無(wú)知行為買單。

敬畏自然，拒絕野味，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

大自然中，有許多生物與我們共存，所以人類并不孤獨(dú)。在宇宙中處處是我們的朋友，所以人類再也不應(yīng)該把宇宙中的其他部分看作是我們征服的對(duì)象，而應(yīng)該把它們看作是我們平等的生命。我們應(yīng)該從根本上轉(zhuǎn)變觀念，與它們友好共處，共同維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

敬畏自然，拒絕野味，為我們國(guó)家明天的美好添磚加瓦。

科學(xué)已經(jīng)證實(shí)，非典病毒、新型冠狀病毒的傳染源均來(lái)自野生動(dòng)物，那么，在具體行動(dòng)上，拒絕吃野味，嚴(yán)禁任何形式的野生動(dòng)物交易活動(dòng)，理應(yīng)成為全民的共識(shí)和自覺(jué)，不僅疫情爆發(fā)期間是如此，全國(guó)疫情解除之后，竊以為也應(yīng)如此；而在思想觀念上，敬畏自然、敬畏生命，有所戒懼、有所約束，同樣理應(yīng)成為全民的共識(shí)和自覺(jué)，這是我們自我防護(hù)的要求，也是人與自然和諧共生新發(fā)展理念的要求。否則，好了傷疤忘了疼，后人復(fù)哀后人的悲劇難免仍然會(huì)上演。

拒絕野味，讓我們共同為國(guó)家明天的美好添磚加瓦。

此時(shí)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)鏖戰(zhàn)正酣，九省通衢的武漢，正拼盡全力！這，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，空寂的街巷，寥落的燈火下涌動(dòng)的力量，我們清晰感知這是一股闖過(guò)難關(guān)的信念和決心，千萬(wàn)人咬緊牙關(guān)，他們知道，闖關(guān)，并不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗！武漢更不是孤軍奮戰(zhàn)！武漢闖難關(guān)的歷程，聚焦這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中千百萬(wàn)平凡人會(huì)聚起來(lái)的非凡力量與寶貴精神。我呼吁：敬畏自然，拒絕野味，還野生動(dòng)物以美好家園，還生態(tài)系統(tǒng)以平衡，還我們以明天的美好！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿 篇6

北京圓明園導(dǎo)游詞

圓明園位于北京市西郊，海淀區(qū)東部。原為清代一座大型皇家御苑，占地約5200畝，平面布局呈倒置的品字形，總面積達(dá)350公頃。圓明園有萬(wàn)園之園的美稱，它建成于清朝乾隆年間，原有亭臺(tái)樓閣140多處，總面積達(dá)350萬(wàn)平方米。它的陸上建筑面積和故宮一樣大，水域面積又等于一個(gè)頤和園。

歷史上圓明園，是由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園(萬(wàn)春園)組成。三園緊相毗連，通稱圓明園。共占地5，200余畝(約350公頃)，比頤和園的整個(gè)范圍還要大出近千畝。它是清代封建帝王在150余年間，所創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)的一座大型皇家宮苑。雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐五朝皇帝，都曾長(zhǎng)年居住在圓明園優(yōu)游享樂(lè)，并于此舉行朝會(huì)，外理政事，它與紫禁城(故宮)同為當(dāng)時(shí)的全國(guó)政治中心，被清帝特稱為御園。

圓明園最初是康熙皇帝賜給皇四子胤禛(即后來(lái)的雍正皇帝)的花園。在康熙四十六年即公元1707年時(shí)，園已初具規(guī)模。同年十一月，康熙皇帝曾親臨圓明園游賞。雍正皇帝于1723年即位后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿和勤正殿以及內(nèi)閣、六部、軍機(jī)處諸值房，御以避喧聽(tīng)政。乾隆皇帝在位60年，對(duì)圓明園歲歲營(yíng)構(gòu)，日日修華，浚水移石，費(fèi)銀千萬(wàn)。他除了對(duì)圓明園進(jìn)行局部增建、改建之外，并在緊東鄰新建了長(zhǎng)春園，在東南鄰并入了綺春園。至乾隆三十五年即1770年，圓明三園的格局基本形成。嘉慶朝，主要對(duì)綺春園進(jìn)行修繕和拓建，使之成為主要園居場(chǎng)所之一。道光朝時(shí)，國(guó)事日衰，財(cái)力不足，但寧撤萬(wàn)壽、香山、玉泉三山的陳設(shè)，罷熱河避暑與木蘭狩獵，仍不放棄圓明三園的改建和裝飾。

圓明園，不僅以園林著稱，而且也是一座皇家博物館，收藏極為豐富，堪稱文化寶庫(kù)。雨果曾說(shuō)：即使把我國(guó)(法國(guó))所有圣母院的全部寶物加在一起，也不能同這個(gè)規(guī)模宏大而富麗堂煌的東方博物館媲美。園內(nèi)陳設(shè)豪華精美，收藏有大量的藝術(shù)珍品。據(jù)目睹過(guò)圓明園的西方人描述，園中富麗輝煌之景象，非予所能描色揣稱，亦非歐洲人所能想見(jiàn)。各種寶貴的珍品，均積聚于此皇家別墅，千門萬(wàn)戶之中。上等的紫檀雕花家具、精致的古代碎紋瓷器和琺瑯質(zhì)瓶盞，織金織銀的錦緞、氈毯、皮貨、鍍金純金的法國(guó)大鐘，精美的圓明園總圖，寶石嵌制的射獵圖，風(fēng)景人物栩栩如生的匾額，以及本國(guó)其它各種藝術(shù)精制品和歐洲的各種光怪陸離的裝飾品，應(yīng)有盡有。

圓明園是人工創(chuàng)造的一處規(guī)模宏偉，景色秀麗的大型園林。平地疊山理水，精制園林建筑，廣植樹(shù)木花卉。以斷續(xù)的山丘、曲折的水面及亭臺(tái)、曲廊、洲島、橋堤等，將廣闊的空間分割成大小百余處山水環(huán)抱、意趣各不相同的風(fēng)景群。園內(nèi)水面約占三園總面積的十分之四，在平地上人工開(kāi)鑿大中小水面，由回環(huán)縈流的河道串聯(lián)為一個(gè)完整的河湖水系。園內(nèi)又綴疊有大大小小的土山250座，與水系相結(jié)合，水隨山轉(zhuǎn)，山因水活，構(gòu)成了山復(fù)水轉(zhuǎn)、層層疊疊的園林空間。使整個(gè)園林宛如江南水鄉(xiāng)般的煙水迷離，真可謂：雖由人做，宛自天開(kāi)。

圓明園體現(xiàn)了我國(guó)古代造園藝術(shù)之精華，是當(dāng)時(shí)最出色的一座大型園林。乾隆皇帝說(shuō)它：實(shí)夭寶地靈之區(qū)，帝王豫游之地，無(wú)以逾此。而且在世界園林建筑史上也占有重要地位。其盛名傳至歐洲，被譽(yù)為萬(wàn)園之園。法國(guó)大文豪雨果于1861年有這樣的評(píng)價(jià)：你只管去想像那是一座令人心神往的、如同月宮的城堡一樣的建筑，夏宮(指圓明園)就是這樣的一座建筑。人們常常這樣說(shuō)：希臘有帕特農(nóng)神殿，埃及有金字塔、羅馬有斗獸場(chǎng)，東方有夏宮。這是一個(gè)令人嘆為觀止的無(wú)與倫比的杰作。

北京圓明園導(dǎo)游詞北京故宮導(dǎo)游詞參考北京明十三陵導(dǎo)游詞北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城導(dǎo)游詞

圓明園這座舉世名園，于咸豐十年，即1860年的10月，遭到英法聯(lián)軍的野蠻洗劫的焚毀，成為我國(guó)近代史上的一頁(yè)屈辱史。

如今的圓明園遺址公園，以遺址為主題，形成了凝固的歷史與充滿蓬勃生機(jī)的園林氣氛相結(jié)合的獨(dú)特的旅游景觀，既具有重大的政治歷史價(jià)值，又是一處難得的旅游勝地。圓明園被毀的悲劇，曾是中華民族屈辱的象征，圓明園的重生，已經(jīng)成為并將繼續(xù)成為中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)、日益繁榮昌盛的見(jiàn)證。隨著專項(xiàng)規(guī)劃的出臺(tái)，20xx年基本建成圓明園遺址公園的目標(biāo)已經(jīng)清晰地呈現(xiàn)在我們面前。

我們堅(jiān)信一個(gè)充滿綠色的圓明園必將成為綠色奧運(yùn)的一顆明珠;一個(gè)基本完整的圓明園必將成為人文奧運(yùn)的一個(gè)亮點(diǎn)。

高中的演講稿作文1500字集錦4篇

凡事欲其成功，必要付出代價(jià)。為了讓自己的演講順利進(jìn)行下去，我們需要為演講做好充足的準(zhǔn)備。寫演講稿要注意落點(diǎn)明確，邏輯清晰。如何寫出一份在水平之上演講稿呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“高中的演講稿作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

高中的演講稿作文 篇1

各位同學(xué)們：

大家好!

成熟，這個(gè)字眼對(duì)于即將成年的我們來(lái)說(shuō)并不陌生。美國(guó)心理學(xué)博士羅伯特戴西蒙曾做過(guò)這樣一項(xiàng)研究：在一批學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)他們之后的情況進(jìn)行跟蹤記錄。十年之后，發(fā)現(xiàn)那些只有學(xué)術(shù)的人多數(shù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想中的成功，而那些在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)有成熟判斷的人中大多數(shù)都在自己的領(lǐng)域闖出了一片天地。研究表明，成熟的人，更容易獲取甜美的成功果實(shí)。

然而，事實(shí)上真正能走向成熟的人卻僅有少數(shù)，這其中的關(guān)鍵便是能否經(jīng)受磨煉。只有經(jīng)受住意志和心智上的磨煉，才能走向成熟，獲取成功的入場(chǎng)券。

一個(gè)人的成熟不是一蹴而就的，它需要一個(gè)過(guò)程，在不斷的意志磨煉中提高、成長(zhǎng)。

要想達(dá)到成熟的頂峰，也并不是無(wú)路可走，這里便有一條捷徑磨煉。磨煉，是對(duì)意志的考驗(yàn)，是對(duì)思想的鞭策，是對(duì)身心的培養(yǎng)。磨煉，是通向成熟的唯一捷徑，也是我們?nèi)松膶?dǎo)師。史上著名的亞歷山大大帝，不過(guò)只是歐洲人眼中的一個(gè)小矮子，但也正是這個(gè)小矮子打得他們措手不及，甘愿為之屈服。他雖沒(méi)有偉岸的身軀，但他有著常人所沒(méi)有的無(wú)數(shù)的磨煉從及那身無(wú)可匹及的成熟。若沒(méi)有自小經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨煉，忍受他人譏諷嘲笑的磨煉，一步步登上王座的磨煉，也就不會(huì)有當(dāng)年那般鐵血成熟的大帝。磨煉，有著不可思儀的力量。唯有經(jīng)歷意志的磨煉，才能走向成熟。

走向成熟，還需要磨煉心智，去不斷學(xué)習(xí)，通曉這世間的事理。

人生是一場(chǎng)修行，不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有少成多的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，又怎會(huì)知明而行無(wú)過(guò)，達(dá)到心智上的成熟?俄國(guó)作家塞勒涅夫曾說(shuō)過(guò)：成熟的人，往往最明事理，最為博學(xué)。是的，唯有不斷學(xué)習(xí)、通曉事理，才能使你走向成熟的彼岸。

作為新時(shí)代的青年，建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的一份子，我們肩上的擔(dān)子并不輕松，只有那些經(jīng)得住磨煉和考驗(yàn)并且真正邁入成熟的人，才有資格成為祖國(guó)的建設(shè)者和守護(hù)者。雖然成熟不易，但若邁入成熟，有益的卻是未來(lái)幾年甚至幾十年的人生。

成熟，對(duì)我們的人生至關(guān)重要，也是最為困難的挑戰(zhàn)。磨煉，締造成熟;成熟，創(chuàng)造成功人生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中的演講稿作文 篇2

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

“安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在大良鎮(zhèn)中的校長(zhǎng)給我們講了很多次了。

可是我們是否記住了?

人的生活中處處離不開(kāi)交通，我們中學(xué)生每天都要上下學(xué)，騎著電動(dòng)自行車從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到到家。

日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車;更有一些同學(xué)在公路上走“S”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們：我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該遵守交通，做到交通安全伴我行。

在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們：小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。

有一次，我在電視上看到一則關(guān)于學(xué)生乘車安全的新聞：“某日，一名中學(xué)生在放學(xué)途中，騎著電動(dòng)車以飛快的速度拐入一個(gè)十字路口，這時(shí)突然一輛小型轎車將他撞倒在地，最終他失去了雙腿。”

這個(gè)案例一定會(huì)讓我們牢記，因?yàn)樗桶l(fā)生在我們?cè)谖覀兊纳磉叀?/p>

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近些年，我國(guó)中小學(xué)生交通死亡人數(shù)高達(dá)4104人，占總數(shù)的3.9%;受傷人數(shù)為19196人，占總數(shù)的3.88%。其中學(xué)生交通事故中90%以上是車輛臨近時(shí)突然橫穿馬路、無(wú)序行走所致。

這些深沉而真實(shí)的數(shù)字一定會(huì)讓你感到嘆息與反思。

近幾個(gè)月，乘車安全越來(lái)越受到人們的注意。

“22座車塞進(jìn)58人”這是我從網(wǎng)上看到的一則消息。事情是這樣的：某日下午，某市，市民發(fā)現(xiàn)一輛普通客車有超載跡象，民警攔截檢查發(fā)現(xiàn)，核定載客量為22人的客車竟然實(shí)載有58人，其中有小學(xué)生55人，超載率達(dá)163%，同時(shí)，這輛客車的行駛證年審簽章竟然是偽造的。

上面的案例足以讓你震驚，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)生乘車安全令人擔(dān)憂，它時(shí)時(shí)刻刻都嚴(yán)重威脅著學(xué)生的生命。希望同學(xué)們不要乘坐超載的車輛。防止危險(xiǎn)發(fā)生。

目前，上學(xué)放學(xué)途中成群結(jié)隊(duì)侵占路面、打鬧、騎自行車搭肩、撒把、隨意橫穿公路，狹窄的路面、飛快的車速、互相追逐使越來(lái)越多的學(xué)生葬身在車輪之下。

也許這個(gè)現(xiàn)象才是在我們中最常見(jiàn)的，也是最有代表性的。

一句格言寫的非常好：“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

所以，我們必須遵守交通規(guī)則，希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)要求：

1不騎快車、飆車2不闖紅燈，做到“寧讓三分，不搶一秒。”3不超車，不并排騎車4行車時(shí)不嬉戲打鬧5不乘坐超載、違章車輛6不撒把騎車

希望學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，提高安全意識(shí)，自行遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們?yōu)榱四銈兊纳踩?，同時(shí)也為了你們父母已經(jīng)操碎的心。請(qǐng)務(wù)必遵守交通規(guī)則。做到“交通安全伴我行”。

高中的演講稿作文 篇3

高中最新青春無(wú)悔演講稿一各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我叫xxx，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題，下面我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂人生易老，所謂如白駒之過(guò)隙，所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪，說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出

曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友，讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中最新青春無(wú)悔演講稿二大家好!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對(duì)生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。

旅游業(yè)在國(guó)際上被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，我國(guó)的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無(wú)限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為京郊明珠、北京的后花園。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來(lái)到了旅游局。初到這里，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語(yǔ)，使我仿佛又回到了那個(gè)熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識(shí)、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識(shí)，還包含著社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會(huì)所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽(tīng)一些電話，這些看似簡(jiǎn)單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個(gè)最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來(lái)，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無(wú)章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會(huì)讓這短暫的時(shí)光在我的生命中虛度，我會(huì)盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧?dòng)的同時(shí)，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)。

此時(shí)，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會(huì)向我們敞開(kāi)，美好的時(shí)刻終將到來(lái)。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁(yè)。未來(lái)不是夢(mèng)，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春,讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮!

高中最新青春無(wú)悔演講稿三大家好!

生命是什么?人應(yīng)該怎樣度過(guò)這短短的一生?相信每個(gè)人都想過(guò)這樣的問(wèn)題，對(duì)于生命，每個(gè)人在人生的不同時(shí)期會(huì)有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個(gè)生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過(guò)我，人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著生機(jī)與活力，讓人禁不住感嘆：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們寶貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美好、最可寶貴的，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過(guò)早的凋零了，他的離去令我非常難過(guò)，然而更令我難過(guò)的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍蚨p生，親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對(duì)所有的人說(shuō)：青春和生命只有一次，請(qǐng)好好珍惜!

古語(yǔ)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過(guò)，我們究竟應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書(shū)和讀書(shū)呢?我想起這樣一個(gè)故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對(duì)雄心勃勃的年輕人，意味深長(zhǎng)地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂(lè)人，再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會(huì)做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問(wèn)!要堂堂正正做人，然后再認(rèn)認(rèn)真真求知!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的責(zé)任，是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來(lái)展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來(lái)，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人?，F(xiàn)代意義的健康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國(guó)人說(shuō)的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人接受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來(lái)，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。現(xiàn)在大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問(wèn)和技能?，F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺(jué)。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際，在我們回顧母校輝煌業(yè)績(jī)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去關(guān)注我們?cè)趯W(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績(jī)，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來(lái)的愛(ài)國(guó)之心、高深的學(xué)問(wèn)以及獨(dú)特的人格魅力，并且思考，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。

哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說(shuō)一所大學(xué)好，是說(shuō)校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說(shuō)師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個(gè)醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!

在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：健康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。想起宣讀誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò)：人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。人生苦短，有誰(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈，那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖，請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng)，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開(kāi)得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說(shuō)：青春無(wú)悔!

高中的演講稿作文 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。我是高二(6)班的張鉉沁，今天我國(guó)旗下講話的主題是《美麗學(xué)校，美麗育華》。

無(wú)論怎樣的修飾，無(wú)論何種辭藻，都不及親眼見(jiàn)證來(lái)得動(dòng)人。育華的美麗，從來(lái)不用捕捉，它博大而寬容的胸懷早就包容了所有的碧云和綠意。環(huán)旋的走廊，大氣的教學(xué)樓，蔥郁之中一簇澄黃冒出來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，這點(diǎn)點(diǎn)澄黃就似星星般綴滿枝頭。擠擠攘攘。于是朗朗的書(shū)聲終于迎來(lái)玩伴，與又一季的桂花清香共舞在了育華惺忪的空氣里。

秋意漸濃。育華卻越發(fā)生氣盎然。假期過(guò)后，同學(xué)們懷著希冀重返校園。從此刻開(kāi)始，育華才真正煥發(fā)美麗，從那一串銀鈴般的笑聲開(kāi)始，從那最熟悉不過(guò)的攀談開(kāi)始，回廊上重疊的清脆腳步，綠蔭場(chǎng)上又現(xiàn)的拼搏身影，更多的是教室里靜心研讀，沙沙書(shū)寫的畫面。

育華的美麗在于愉快的學(xué)生生活，在于青春奮發(fā)的義氣少年，在于不厭其煩的諄諄教誨，在于堅(jiān)強(qiáng)向上，刻苦努力的精神。

在育華，學(xué)習(xí)生活是那樣的與眾不同，忙碌的課間為下一個(gè)走班班級(jí)奔走，因材施教，分層教學(xué)，不僅擴(kuò)大了同學(xué)們選擇的權(quán)利，還為同學(xué)們樹(shù)立了信心。學(xué)習(xí)，從此變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來(lái)越多積極的聲音。自主變得更加適合自己，課堂上涌現(xiàn)出越來(lái)越多積極的聲音。自主而不被動(dòng)，朝氣而不張揚(yáng)，育華之美，美在創(chuàng)新，美在以學(xué)生為本，而同學(xué)們每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是為這份無(wú)與倫比的美麗添彩。

還有最具特色的校本課。無(wú)論是知識(shí)的拓展，還是興趣的延伸，亦或是職業(yè)技能的訓(xùn)練，在育華，都能有最好的呈現(xiàn)。眾多生動(dòng)有趣的課程，令同學(xué)們深深沉迷其間。熱愛(ài)語(yǔ)言的同學(xué)認(rèn)真的練習(xí)著發(fā)音，沉醉于學(xué)習(xí)的同學(xué)研讀著課本，體育館中羽毛球飛舞的弧線，同學(xué)撒下的汗水，烹飪教室里的熱火朝天。一幕幕同學(xué)們歡笑著的，滿足著的場(chǎng)景，是育華園里最美的畫面。

同學(xué)們，也許你們不知道。來(lái)過(guò)育華參觀的客人、朋友，常常贊譽(yù)育華的美麗，他們說(shuō)的最多的不是校園環(huán)境、不是先進(jìn)理念，而是我們，夸的最多的是我們育華學(xué)子。他們說(shuō)育華的同學(xué)就是不一樣，表?yè)P(yáng)我們見(jiàn)慣了大場(chǎng)面，表現(xiàn)出了同齡人沒(méi)有的視野和高度，我們接待廳長(zhǎng)大方得體，迎接外國(guó)友人熱情禮貌，接受采訪敢于表達(dá)自己的想法。我們熱情而有禮，細(xì)致而周到。就是最簡(jiǎn)單的上下樓梯，再忙碌的課間，同學(xué)們總能夠靠右走，不并排，為別人提供最大的便利。面帶微笑，親切地問(wèn)候老師，精彩的一天就這樣開(kāi)始了。我們的育華大家園越來(lái)越干凈整潔，越來(lái)越有的家的溫馨。同學(xué)們的朝氣蓬勃、積極向上成就了育華獨(dú)有的魅力，這種魅力也是我們所有人最珍視的魅力。

同學(xué)們，是時(shí)候，讓育華的美麗不再僅局限于校園，是時(shí)候以優(yōu)秀的風(fēng)貌為育華代言，我們的言行，我們的品質(zhì)，都是支支畫筆，每時(shí)每刻在名為育華這塊畫板上涂鴉。心懷育華，心系仁愛(ài)與求真，讓育華成為最美麗的風(fēng)景。她就是我們最美麗的學(xué)校，最美麗的育華。

謝謝。

高二6班張鉉沁指導(dǎo)教師王慧

致少年感作文演講稿(集錦11篇)

努力不僅是為了取得成功更是為了不辜負(fù)自己的夢(mèng)想，為了在演講時(shí)能更好地傳達(dá)自己的見(jiàn)解。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地掌握演講的基本標(biāo)準(zhǔn)，演講稿必須具備簡(jiǎn)潔性，一篇主題演講稿主要由哪些內(nèi)容組成？想了解“致少年感作文演講稿”幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫您搞定，建議您將此網(wǎng)頁(yè)加入收藏夾以便復(fù)習(xí)！

致少年感作文演講稿(篇1)

關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿：青年節(jié)詩(shī)歌

青年節(jié)詩(shī)歌

向五四青年節(jié)敬禮

青年,

朝氣蓬勃的人;

青年,

我的中國(guó).

我要用吶喊,

抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;

我要用熱血,如果您覺(jué)得本文有用,

融化那將要凝凍的江河湖川.

年青的中國(guó),

奔流的中國(guó),

我的中國(guó).

愛(ài)國(guó)有罪嗎?

可你們面對(duì)著賣國(guó)賊的屠刀;

愛(ài)國(guó)有功嗎?

可你們很多沒(méi)有享受到新中國(guó)的甜美,

啊!

中國(guó)的龍,

中國(guó)的長(zhǎng)城,

中國(guó)的黃河,

中國(guó)的青年,

我年青的中國(guó)啊------

一九一九的青年已過(guò),

青春不會(huì)再回,

年輪不會(huì)再回,

歷史不會(huì)再回,

但她永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,

閃著不休的光輝.

致少年感作文演講稿(篇2)

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。 同學(xué)們，作為一名少先隊(duì)員，剛剛過(guò)去的20xx年是個(gè)讓人心生幸福的年份，20xx年10月，在少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際專門發(fā)來(lái)賀信：“希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德，智，體，美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量?！?/p>

下面我就談?wù)劇八暮蒙倌辍敝械牡谝粋€(gè)——“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年”;當(dāng)愛(ài)心凝聚成一股股暖流涌向地震災(zāi)區(qū)，當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上一次次升起，當(dāng)精彩紛呈的彩車、歡呼雀躍的方陣依次走過(guò)天安門廣場(chǎng)，我相信，在每一個(gè)中國(guó)人的心底，都會(huì)翻騰起一陣濃烈的榮耀感與愛(ài)國(guó)情感。

從古至今，愛(ài)國(guó)主義一直都是中華兒女對(duì)祖國(guó)最深厚、最高尚、最神圣的情感，是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。在愛(ài)國(guó)主義的鼓舞下，一代又一代中華兒女在不同的年代里，在不同的環(huán)境中，在不同的崗位上，堅(jiān)持理想，默默耕耘，不懈奮斗。

熱愛(ài)祖國(guó)，就要堅(jiān)持理想。那么，什么是理想?理想在人生的成長(zhǎng)道路上發(fā)揮著怎樣的作用?在一篇名為《理想》的文章中，作者流沙河如此描繪理想：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明??理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行?！?俗話說(shuō)，“志高山峰矮，路從腳下伸?！薄袄硐肱c毅力是人生的雙翼?！庇纱丝梢?jiàn)，想要實(shí)現(xiàn)理想，就要從現(xiàn)實(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，不懈追求，不言放棄。同學(xué)們，讓我們懷愛(ài)國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。

爭(zhēng)當(dāng)“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年”，在學(xué)校里，表現(xiàn)在熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，熱愛(ài)班級(jí)，熱愛(ài)同學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀好少年。同時(shí)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，平時(shí)朝著自己的目標(biāo)，不斷努力，不怕困難，持之以恒，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取早日達(dá)到目標(biāo)。

致少年感作文演講稿(篇3)

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

不知大家是否想過(guò)，少年應(yīng)是什么模樣呢?

這個(gè)答案對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不同，但我的答案可能有點(diǎn)不盡人意仍然記得八年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，期中考試我們班考的很差，當(dāng)所有老師、家長(zhǎng)都在質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁纯嫉倪@么差的時(shí)候。我在腦海里浮現(xiàn)出許多片段。電影一般在我的眼前迅速閃過(guò)：早上大家眼珠周圍一圈濃濃的黑眼圈;早讀聲音的有氣無(wú)力;上課時(shí)大家的昏昏欲睡;課堂上一些人答不出題目的尷尬場(chǎng)景，他們自己卻一笑置之;下課時(shí)大家的肆意玩樂(lè);雙減后仍需清早趕回教室抄作業(yè)的場(chǎng)景;考試前的放縱懈怠;考試后對(duì)剛剛及格的沾沾自喜和對(duì)成績(jī)的滿不在乎;還有最令我印象深刻的一幕：當(dāng)我空閑時(shí)間去問(wèn)他們目標(biāo)是什么，夢(mèng)想是什么時(shí)，看到他們的眼神都是或迷?；虿恍嫉?，還有大概率的一句：我不知道，沒(méi)考慮過(guò)，以后再說(shuō)吧。大家眼睛都灰撲撲的，看不到前程，所以止步不前。幾乎就是整個(gè)班級(jí)都被籠罩在一片濃濃的頹廢之風(fēng)中。

不知道大家伙大家所身處的班級(jí)里是否是這個(gè)樣子?我們班的同學(xué)明明都是十三四歲的青蔥少年，但在這個(gè)環(huán)境下的同學(xué)，幾乎都是貪圖及時(shí)享樂(lè)，懶惰，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想，對(duì)成績(jī)逐漸麻木，變得不在乎。多數(shù)人開(kāi)始自甘平庸，甚至讓那些想要努力或處于優(yōu)秀的人一度認(rèn)為自己是班級(jí)中的異類，仿佛努力和優(yōu)秀，就是一種不合群的錯(cuò)。

但少年不該是這個(gè)模樣。

大家都是網(wǎng)絡(luò)的原居民了，當(dāng)然我也是，我也經(jīng)常刷短視頻。我常?？吹筋愃七@樣的短視頻：云南地鐵上一女孩坐在地上聽(tīng)網(wǎng)課，專心學(xué)習(xí)。小女運(yùn)動(dòng)員每天在溜冰場(chǎng)練習(xí)十幾個(gè)小時(shí)，誓要在冬奧會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光。一個(gè)重點(diǎn)高中男生家境貧寒，所以他日日挑燈夜讀。想通過(guò)考試改善家里人的生活。他們拼搏的模樣，他們眼中的光芒，他們流下的汗水，折射成為了我心中少年的模樣。

上了初三以后，隨著中考的越來(lái)越近，我們班的風(fēng)氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生了巨大的改變。許是同學(xué)們身體長(zhǎng)了一歲，心態(tài)也成熟了許多。終于感應(yīng)到了中考這個(gè)人生重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)緊迫感和壓迫感。先是上課情況好了很多，不再有人趴臺(tái)、講小話;課堂效果好了，作業(yè)交的也漸漸多了;漸漸的，從前一天二十四個(gè)小時(shí)響個(gè)不停的班級(jí)群消息也漸漸少了起來(lái)，半夜凌晨發(fā)的消息越來(lái)越少，關(guān)于娛樂(lè)游戲的討論也逐漸消失。取而代之的是關(guān)于題目和作業(yè)的學(xué)術(shù)討論;臨近中考，大家的眼睛上掛著黑眼圈，不過(guò)不再是熬夜看手機(jī)所導(dǎo)致的了。從前不是吵吵鬧鬧就是集體睡覺(jué)的午休也安靜了下來(lái)，還充滿了咖啡的味道這是我初中三年中度過(guò)的最開(kāi)心的一年，因?yàn)榇蠹叶贾饾u有了目標(biāo)，大家的眼里充滿了光亮，大家都煥發(fā)出了少年應(yīng)有的活力，大家都在這一年的拼搏努力中成為了更好的自己。

不可否認(rèn)，在光怪陸離的世界與漫漫人生中，少年難免彷徨，哪陣風(fēng)會(huì)吹向明天?哪顆星指引著彼岸?有時(shí)迷茫，但自甘平庸、踟躕不前從來(lái)不該是少年的姿態(tài)。少年的我們處在最殘酷的時(shí)代和最美好的年紀(jì)，新的轉(zhuǎn)機(jī)和閃閃星斗正在綴滿沒(méi)有遮擋的天空，世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將一起上九天摘星攬?jiān)拢靶氖悄繕?biāo)，努力是征途。所以，少年不需掩飾野心，也不要吝嗇努力。

談及少年二字，應(yīng)與平庸相斥。在這樣的年紀(jì)，少年不應(yīng)該自甘墮落、收斂光芒;而是應(yīng)該榮譽(yù)滿墻，畢露鋒芒;不應(yīng)該沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有規(guī)劃。應(yīng)通過(guò)夢(mèng)想矯正惰性，通過(guò)規(guī)劃描繪未來(lái)。

前途一片光明。有能容納下整個(gè)世界的雄心，有扶搖直上九萬(wàn)里的豪壯。在綻放的年紀(jì)里有最張揚(yáng)的生命力，開(kāi)懷樂(lè)觀。自信不自卑，好勝不服輸。有對(duì)生活的桀驁不羈。在追夢(mèng)的年紀(jì)毫不掩飾自己的野心勃勃，不懼奮斗，堅(jiān)定努力，奮勇拼搏

這才是少年該有的模樣。

這一學(xué)期即將結(jié)束，我的初中之旅也要結(jié)束了。我在這里給大家留幾句話：

希望即將升入八年級(jí)的七年級(jí)同學(xué)，要收心，要堅(jiān)定。祝你們學(xué)習(xí)順利!

希望即將踏入畢業(yè)班的八年級(jí)同學(xué)，要加油，要努力。祝你們沖鋒登頂!

希望和我一樣馬上畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段后繼續(xù)拼搏奮斗，不忘初心。祝我們前程似錦!

謝謝大家!

致少年感作文演講稿(篇4)

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

又是一個(gè)青年節(jié)的到來(lái)，五月四日是青年人的節(jié)日，每當(dāng)這時(shí)，正值青春年華的我都會(huì)思索，該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是五四青年節(jié)的意義所在，它紀(jì)念的是一個(gè)日子，弘揚(yáng)的卻是一種精神。此時(shí)此刻，我們停下腳步，回顧前輩的革命歷史，回顧當(dāng)年的英雄志向，不會(huì)抹去，不會(huì)忘記！

青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺(jué)醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng)，充滿希望；比作清晨的露花，充滿活力；比作燃燒的火焰，充滿熱情。我認(rèn)為青春是永恒的，正如塞內(nèi)卡所說(shuō)：

青春不是一段生命，而是一種心態(tài)。

青春可以成為我們精神世界的源泉!五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化思想、革命方向都產(chǎn)生了巨大的影響。它把中國(guó)革命帶入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。

民主、科學(xué)、社會(huì)主義思想已成為社會(huì)的主流，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了準(zhǔn)備，為黨的成立奠定了基礎(chǔ)。

1949年中華人民共和國(guó)成立后，**人民**政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式宣布以月日為中國(guó)青年節(jié)，目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱，不屈不撓，不怕強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持真理，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開(kāi)放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)，使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為八零以后的青年，我幸福的成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的春風(fēng)里，也帶來(lái)了很多難忘的記憶：97年香港回歸祖國(guó)，99年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。申奧成功，同年月號(hào)中國(guó)加入世界**組織，08奧運(yùn)成功舉辦，神七飛天漫步太空。

舉國(guó)上下，全民熱血沸騰青春，多么可愛(ài)的季節(jié)!感動(dòng)、思索、個(gè)性與主性的張揚(yáng)，讓我們共同擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的未來(lái)而感到自豪。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)九十周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱，灑熱血的英烈們。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。青春，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。20世紀(jì)，在中華民族進(jìn)步的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。

二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉五四火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

1919年5月4日，歷史書(shū)上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛(ài)國(guó)主義的行動(dòng)，導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能，巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國(guó)受到的不公正待遇，引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。我突然想起李大釗的一句話：我希望我所愛(ài)的青春能在青春中生于死。

就這樣，五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了那個(gè)時(shí)代犧牲的數(shù)千名青年生命。我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年。偉大的五四精神激發(fā)了一代又一代革命青年的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情。今天，它也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。

五四運(yùn)動(dòng)的光榮勝利和愛(ài)國(guó)精神永遠(yuǎn)不會(huì)喪失。弘揚(yáng)偉大的五四精神，必須有實(shí)際行動(dòng)。中國(guó)仍處于社會(huì)的初級(jí)階段。

為了整個(gè)國(guó)家的繁榮，我們必須趕上。用豐富的知識(shí)武裝自己是我們的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青年人的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。

他們說(shuō)：年輕人是我們國(guó)家的未來(lái)和希望。黨**的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。

將拳擊拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。毛主席對(duì)青年人說(shuō)：世界是你們的，也是我們的，但畢竟是你們的。

他還說(shuō)：你們是早上

八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在平凡的崗位上做好本職工作，認(rèn)真履行職責(zé)，不辱沒(méi)時(shí)代賦予的使命。

年輕的朋友們，讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進(jìn)取，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!19世紀(jì)中葉，一千六百多年的封建王朝走到了暮年，中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。

致少年感作文演講稿(篇5)

五四青年節(jié)作文：回眸時(shí)

髦青年演講稿

二十世紀(jì)五十年代之初，是中國(guó)現(xiàn)代史上的新紀(jì)元：中國(guó)人民終于****了壓在頭上的帝國(guó)主義，封建主義，官僚資本主義三座大山，開(kāi)始進(jìn)入人民翻身解放，當(dāng)家作主的新社會(huì)。那陣的青年最為時(shí)髦的，是向黨組織靠攏，積極要求上進(jìn)；找份職業(yè)也不叫找飯碗，叫參加革命工作，凡是有組織有工作的年青人，社會(huì)上就統(tǒng)稱革命青年。

革命青年時(shí)髦的公眾形象，是男的穿類似中山服的干部**，女的穿俄羅斯式樣的列寧裝，一律的藍(lán)色或灰色；發(fā)式則是男的三七開(kāi)分頭，女的齊耳根剪短發(fā)，額上有淡淡的留海，或兩根長(zhǎng)辮。套用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，這身打扮就是先鋒前衛(wèi)的潮流。

那陣革命青年的時(shí)髦還在于，滿腔熱情地投入熱火朝天的社會(huì)主義的建設(shè)，轟轟烈烈地參加各項(xiàng)社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)。真誠(chéng)相信自己

是在獻(xiàn)身開(kāi)天辟地的偉大事業(yè)；相信生命的意義，只有融入新時(shí)代的滾滾洪流，做崇高事業(yè)的墊腳石，才是最有價(jià)值的；相信個(gè)人小我的利益和唧唧我我的情調(diào)，是可羞愧的落后意識(shí)，生活向低標(biāo)準(zhǔn)看齊，思想向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，勤儉節(jié)約是起碼的品質(zhì)，而講吃講穿追求享樂(lè)，簡(jiǎn)直就是一種恥辱；崇尚入黨入團(tuán)是高于肉體生命的政治生命，而當(dāng)上先進(jìn)和勞模，**上了光榮榜櫥窗的，是無(wú)上的光榮，乃至是全家的光榮，自然也是異性青年男女追求崇拜的偶像。用“真誠(chéng)“和“忘我“來(lái)形容那陣的革命青年，應(yīng)是恰如其分?？偮肪€，大躍進(jìn)，人民公社，平田改土，大煉鋼鐵大放衛(wèi)星，人們?nèi)纳淼乜喔蓪?shí)干，沒(méi)有人會(huì)懷疑“三年超英趕美，十五年建成共產(chǎn)主義“，和指日可待的“樓上樓下，電燈電“，“天天吃土豆燒牛肉“，“人人平等，世界大同“，“**只配用來(lái)修廁所“的美好憧憬。

土改，肅反，反胡風(fēng)集團(tuán)，反右派斗爭(zhēng)，人們同仇敵愾，義憤填膺口誅筆伐；對(duì)“反黨***主義“的“反壞分子“進(jìn)行毫不妥協(xié)地斗爭(zhēng)，更不會(huì)容有對(duì)偉大

的群眾運(yùn)動(dòng)有任何質(zhì)疑或反思。當(dāng)然也沒(méi)有當(dāng)今青年，對(duì)自己前途命運(yùn)焦慮求索的沉重心理負(fù)擔(dān)。真誠(chéng)得近乎天真，把人類亙古以來(lái)的祈愿和眼前的革命緊密相聯(lián)；單純得近乎簡(jiǎn)單，堅(jiān)信所做的一切，都是為了使祖國(guó)和人民，直至世界全人類的明天更美好。

于是與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮，與人斗其樂(lè)無(wú)窮，成了最為時(shí)尚的行為注釋；為崇高信念而任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)不計(jì)報(bào)酬，成了那一代革命青年的人生寫照。

那陣的革命青年，還向往世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家“蘇聯(lián)老大哥“，模仿前蘇聯(lián)的服飾和語(yǔ)言方式，學(xué)俄語(yǔ)因?yàn)樽⑷肓顺跽Z(yǔ)言的政治意義，比當(dāng)今學(xué)英語(yǔ)更為流行和熱情；莫斯科東方馬列主義大學(xué)，無(wú)疑是當(dāng)時(shí)青年心目中世界上最高檔次的學(xué)府，能到那去留學(xué)當(dāng)然也是一種崇高的政治榮譽(yù)；俄羅斯、尤其是前蘇聯(lián)的社會(huì)主義文學(xué)作品及電影歌曲，幾乎涵蓋了那一代革命青年對(duì)外國(guó)文學(xué)和藝術(shù)的理解視野；高爾基肯定是世界上最偉大的作家，背誦其革命名篇散文《海燕》，如今天的蒙童背誦“床前明月光

“一樣風(fēng)糜。

親族中就有一位那個(gè)時(shí)代的女勞模。為了和不同她一樣積極進(jìn)步，出身黑五類的高知丈夫劃清界線，女勞模僅以其“消極落后，沒(méi)有勞動(dòng)人民的思想感情“為由，便毅然決然和丈夫分居達(dá)十八年之久，直到丈夫去世。女勞模是從事教育工作的，是真正的愛(ài)工作如命，愛(ài)學(xué)生勝子，竟至許多年的法定節(jié)假日和寒暑假，沒(méi)休息過(guò)一天；兒子們經(jīng)常是十天半月見(jiàn)不著母親一面，母子間的交流只能是靠臨睡前壓在玻板上的紙條來(lái)維持，第二天早上醒來(lái)，也只見(jiàn)當(dāng)天的飯菜票，不見(jiàn)母親的人影筆跡。

女勞模全家一年四季吃食堂，每到周末和節(jié)假就將食堂的殘湯剩菜全部打回，一頓頓熱了吃。如節(jié)假日女勞?；貋?lái)了，那一定是帶了一群需要照料的學(xué)生，女勞模為學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)，剪指甲，滅虱子……每當(dāng)這時(shí)，女勞模的兒子便自覺(jué)悄聲閉氣地躲到后院的小天井里。兒子知道一旦影響了母親的革命工作，在學(xué)生面前和藹可親的母親，學(xué)生走后就會(huì)對(duì)他變得非常不近情理的嚴(yán)厲。

女勞模要求全家無(wú)條件地支持

她的革命工作。

和女勞模的兒子是同齡人。勞模兒子那陣無(wú)比羨慕同學(xué)的，是同學(xué)們的母親，為他們做的無(wú)指手套和抱雞婆棉鞋，勞模兒子整個(gè)的童年和少年時(shí)期，冬天都是手腳凍得血痂累累；羨慕同學(xué)們的母親，為他們炒的油渣豆豉蘿卜秧泡菜，做的辣醬咸菜豆腐乳，這些家常小菜對(duì)終年吃食堂的勞模兒子來(lái)說(shuō)，無(wú)異于珍肴美味。當(dāng)然，勞模兒子最羨慕同學(xué)的，是他直到長(zhǎng)大**，都不知為何物的母愛(ài)溫情。

許多年過(guò)去了，勞模兒子早已過(guò)不惑之年，和他談到其勞模母親時(shí)，說(shuō)“你從小就生活在母親的光環(huán)之下……“對(duì)方立即打岔糾正：“不！我從小就活在她的陰影之下！

“女勞模1979年退休時(shí)的工資，只比和她一同退休的人高出一級(jí)：多五元五角。退休后的女勞模，經(jīng)常弱智人樣站在灶臺(tái)邊一臉的深刻思考狀，側(cè)耳聆聽(tīng)水究竟開(kāi)了沒(méi)有；做飯經(jīng)常把鍋底燒穿，煮面條不是熬出一鍋漿糊，就是完全的夾生；直到快七十歲了，才終于享受到了炒豆芽既末生臭，又沒(méi)焦苦的家務(wù)之樂(lè)。

致少年感作文演講稿(篇6)

親愛(ài)的媽媽：

您好！

今天是三月的第一天，再過(guò)7日，就是國(guó)際婦女節(jié)了，那是屬于婦女們的節(jié)日。在此，女兒預(yù)先祝媽媽您：身體健康，延年益壽，開(kāi)心每一天！

媽媽，您是世界上最偉大的人。是您把我?guī)Т?，是您讓我學(xué)會(huì)了做生活中最基本的事，是您為我買生活中的必需品當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話，喊您一聲：媽媽！時(shí)，你的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我學(xué)會(huì)走路，一步步向您走來(lái)時(shí)，您的眼眶濕潤(rùn)了；當(dāng)我第一次取得好成績(jī)，拿回家給您看時(shí)，您的眼眶濕潤(rùn)了

媽媽，當(dāng)您煩心時(shí)，我和弟弟卻淘氣，惹您生氣；當(dāng)我聽(tīng)到您說(shuō)，要和弟弟去深圳，撇下我和爸爸在這里時(shí)，我哭了；當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，您雖然打了我，但我知道，您的心更痛；當(dāng)您在和我談話時(shí)，我哭了，我是因?yàn)槲抑厘e(cuò)，卻沒(méi)有改正

父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。母親的愛(ài)讓我無(wú)法離開(kāi)您。我房間的任何一樣?xùn)|西，都是您買的：我身上穿的衣服，是您買的；我上學(xué)時(shí)用的書(shū)包，是您買的；甚至我上學(xué)用的鉛筆袋、橡皮擦，也還是您買的。我知道，我是您身上的一塊肉，媽媽您是最疼我的，可我卻任性、不聽(tīng)話，常惹您生氣

我很后悔媽媽，您原諒我吧！

媽媽，我已知道您的苦心。最后在此祝愿媽媽：

身體健康，

萬(wàn)事如意，

青春美麗！

您的女兒：

劉喆丹

20xx年3月1日

致少年感作文演講稿(篇7)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了年的風(fēng)雨歷程。

19xx年5月4日，北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名中國(guó)共青團(tuán)！

19xx年的青年已過(guò)，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

同學(xué)們，你們說(shuō)：天下匹夫的下一向是什么

不，是我的責(zé)任

江澤民曾說(shuō)：全國(guó)各族青年代表著祖國(guó)和民族的未來(lái)，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。

年輕沒(méi)有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾！

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過(guò)憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?，青春的我們生命中有夠多的云?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

同學(xué)們，青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代；我們是初開(kāi)的太陽(yáng)，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

親愛(ài)的同學(xué)們，不，親愛(ài)的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧！

致少年感作文演講稿(篇8)

三一圖書(shū)館（示范演講/**征集演講

五四青年節(jié)征文演講稿

五四青年節(jié)征文演講稿

五四青年節(jié)征文演講稿：

又是一個(gè)青年節(jié)的到來(lái)。五月四日是年輕人的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我會(huì)考慮如何度過(guò)這一天？我想這是五四青年節(jié)的意義所在。它紀(jì)念一天，卻弘揚(yáng)一種精神。

此時(shí)此刻，我們停下腳步，回顧前輩的革命歷史，回顧當(dāng)年的英雄志向，不會(huì)抹去，不會(huì)忘記！青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺(jué)醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约阂约白约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng)，充滿希望；與早晨的露花相比，充滿活力；就像一團(tuán)燃燒的火焰，充滿了熱情。

我認(rèn)為青春是永恒的，正如塞內(nèi)卡所說(shuō)：青春不是一段生命，而是一種精神狀態(tài)。青春是我們精神世界的源泉！

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想和革命方向都有重大影響。它把中國(guó)革命帶入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展?！懊裰鳌薄ⅰ翱茖W(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成為了社會(huì)的主流，為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備為黨的成立起到了鋪墊作用。

1949年中華人民共和國(guó)成立后，中華人民共和國(guó)政務(wù)院正式宣布，中華人民共和國(guó)青年節(jié)于年月日舉行。其目的是提醒我們不要忘記歷史的屈辱，不要不屈不撓，不要怕權(quán)力，要堅(jiān)持真理，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，要增強(qiáng)綜合國(guó)力。三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開(kāi)放三十年是一曲中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)，使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。

作為八零以后的青年，我幸福的成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的春風(fēng)里，也帶來(lái)了很多難忘的記憶：97年香港回歸祖國(guó)，99年澳門的回歸，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)向前邁近了一大步。同一天，中國(guó)加入了世界**組織，2008年奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，神七號(hào)升空。

全國(guó)人民熱血沸騰。。。青春，多么可愛(ài)的季節(jié)！感動(dòng)，思考，個(gè)性和主觀性使我們擁有充滿生機(jī)的未來(lái)并感到自豪。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱，灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。

青春，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

20世紀(jì)，在中華民族進(jìn)步的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

1919年5月4日，歷史書(shū)上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛(ài)國(guó)主義的行動(dòng)，導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能，巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國(guó)受到的不公正待遇，引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。我忽然想起李大釗的一句話：“吾愿吾愛(ài)之青年，生于青春，死于青春。

”這位五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖，就這樣簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了犧牲在那個(gè)時(shí)代的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕的生命。我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激發(fā)了一代又一代革命青年的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情。今天，它也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。

致少年感作文演講稿(篇9)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！我是七年級(jí)四班的，米秀妍，我來(lái)自七叉大仍村，我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭。

爸爸媽媽為了供我和哥哥上學(xué)，每天起早貪黑的勞動(dòng)，每天他們回來(lái)時(shí)，衣服都被汗水浸透了。爸爸媽媽常常拖著疲憊的身體回家，有時(shí)候直接癱坐在地板上，看到這一幕，想到父母這么辛苦，我心里就非常的難受，我趕忙提了一桶水幫他們洗手，端出晚飯給爸媽吃。

吃了晚飯后，媽媽的背疼得直不起腰，因?yàn)槊刻於荚绯鐾須w的勞動(dòng)，媽媽患有腰間盤突出，每天睡前都疼的翻來(lái)覆去，只有用藥揉一揉才能緩解一些，我常常為媽媽捶背。

我的眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)，為了能幫爸媽，減輕一些壓力，每次爸媽再去勞動(dòng)，我就做一些家務(wù)，掃地，洗碗，洗衣等一些力所能及的事。

在學(xué)校里，每一節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不懂，就會(huì)問(wèn)老師，老師安排的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去把它做好，同學(xué)們有困難，我會(huì)竭盡全力去幫助他們，學(xué)校組織的活動(dòng)我都會(huì)，積極參加，認(rèn)真的，完成老師安排的任務(wù)，在學(xué)校，把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)自己的父母，把同學(xué)當(dāng)自己的兄弟姐妹，時(shí)刻為班級(jí)著想，聽(tīng)老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，我所做的只不過(guò)是一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生，一個(gè)同學(xué)，力所能及的的事。應(yīng)該說(shuō)在眾多的同學(xué)當(dāng)中，我的能力微乎其微，但我相信，只要我有一顆感恩的心，真誠(chéng)的心，就能為我的父母，我的老師，我的同學(xué)，做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我的演講完畢。謝謝大家。

致少年感作文演講稿(篇10)

關(guān)于五四青年節(jié)的演講稿：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)周年

大家好!

值此光輝的五四青年節(jié)和紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,我代表XX中心學(xué)校,向全校青年朋友們表示節(jié)日的祝賀!向共青團(tuán)干部和青年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)86周年,我們以高度的政治熱情迎來(lái)了此次盛會(huì),在此,我謹(jǐn)代表共青團(tuán)XX中學(xué)團(tuán)總支部對(duì)前來(lái)參加本次大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對(duì)熱心支持本次活動(dòng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及為本次大會(huì)付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對(duì)新加入共青團(tuán)組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過(guò)沒(méi)有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關(guān)于5月的詩(shī)、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽(yáng)光分外明媚。那是因?yàn)橛形覀兾逅牡木?現(xiàn)在,我才真正領(lǐng)悟到:人們?nèi)绱松钋榈刭澝篮透璩?月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創(chuàng)造的幸福和神圣。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì)。這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi),開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。19xx年的辛亥革命,19xx年的俄國(guó)十月革命,是19xx年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào),它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化,反對(duì)舊文化,提倡科學(xué)民主,反對(duì)迷信專制,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。隨著時(shí)間的推移,五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于中國(guó)歷史進(jìn)程的影響,日久彌大。紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),把五四精神注入到今天的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中,使之發(fā)揚(yáng)光大,具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),就是要更高地舉起愛(ài)國(guó)和進(jìn)步的旗幟。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng),擺脫愚昧貧窮,使中華民族自立于世界民族之林,是幾代中國(guó)人前赴后繼為之奮斗的理想。中國(guó)人民從來(lái)沒(méi)有像今天這樣揚(yáng)眉吐氣,這樣對(duì)于未來(lái)和前途充滿信心。這是中國(guó)人民在新的歷史條件下書(shū)寫的最壯麗的愛(ài)國(guó)主義篇章。我們今天講愛(ài)國(guó),講進(jìn)步,就是要奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦奮斗。由此看來(lái),我們將肩負(fù)著歷史所賦于我們的神圣使命。近年來(lái),我們并沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切希望,進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)的自身建設(shè),積極開(kāi)展素質(zhì)教育,在五四期間,舉行了演講比賽,班際籃球賽,乒乓球比賽,上午的歌詠比賽,下午的撥河比賽,出版了一系列的板報(bào)宣傳五四精神。使我校的青年朋友們?cè)鰪?qiáng)了人生觀、世界觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)員的聰明才智,煥發(fā)了青春熱情,敢于創(chuàng)新,敢于拼搏,開(kāi)展舉團(tuán)旗、學(xué)團(tuán)章、唱團(tuán)歌、戴團(tuán)徽、過(guò)團(tuán)日、交團(tuán)費(fèi)等有教育的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)生活中做出了可喜可賀的成績(jī),促進(jìn)了共青團(tuán)事業(yè)的新發(fā)展,也涌現(xiàn)出了一批像龔玉泉、藍(lán)淑明、陳東梅、賴思敏等先進(jìn)的集體與個(gè)人,

發(fā)揮了共青團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì),開(kāi)避多種途徑,推動(dòng)在校的青年優(yōu)秀人才向更廣闊領(lǐng)域施展才華,幫助他們樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信念。

青年朋友們,90年過(guò)去了,我們進(jìn)入了一個(gè)新的世紀(jì)。由五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟的振興中華的偉大事業(yè),已經(jīng)匯成波瀾壯闊的滾滾洪流,沒(méi)有任何力量和困難可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,緊密地團(tuán)結(jié)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)周圍,

為把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)而努力奮斗!整整90個(gè)春秋過(guò)去了,但我們依然不能不頻頻回首,因?yàn)楫?dāng)時(shí)那場(chǎng)震驚中外的五四運(yùn)動(dòng),匯合了一代青年、一個(gè)民族的思索,一個(gè)民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中,充分利用有利時(shí)機(jī),抓住新機(jī)遇,研究新情況,創(chuàng)造新載體,廣泛開(kāi)展同學(xué)們喜愛(ài)的、生動(dòng)活潑、健康有益的文化活動(dòng),以豐富多彩的文化活動(dòng)陶冶青年情操,提高同學(xué)們的精神境界。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代,面臨著20xx年奧運(yùn)會(huì)在XX舉辦,因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的,回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;五四的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!我們將在鎮(zhèn)政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織的共同帶領(lǐng)下,以新的姿態(tài),新的行動(dòng),為我校推行素質(zhì)教育做出無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人民的貢獻(xiàn),我衷心祝愿:我們將與全體同學(xué)一道,緊密團(tuán)結(jié),并肩協(xié)作,為我校樹(shù)起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè),再創(chuàng)輝煌。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,家庭幸福,青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)、快樂(lè)成長(zhǎng)。我的講話完畢,謝謝大家。

致少年感作文演講稿(篇11)

五四青年節(jié)征文演講：又一個(gè)青年節(jié)來(lái)了。五月四日是年輕人的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我會(huì)考慮如何度過(guò)這一天？

我想這是五四青年節(jié)的意義所在。它記的意天，但它是一種精神。此時(shí)此刻，我們停下腳步，回顧先輩的革命歷史，回顧當(dāng)年的英雄志向，不會(huì)抹去或忘記！青春是一個(gè)敏感的季節(jié)，一個(gè)覺(jué)醒的季節(jié)，一個(gè)自以為成熟的季節(jié)，我們?yōu)樽约汉妥约荷磉叺囊磺卸袆?dòng)，為自己的成長(zhǎng)而自豪，為自己經(jīng)歷了的世事感到滄桑。

人們把青春比作東方冉冉升起的太陽(yáng)，充滿希望；比作清晨帶露的鮮花，布滿活力；相比燃燒的火焰，充滿了熱情。我認(rèn)為青春是永恒的，正如塞內(nèi)卡所說(shuō)：青春不是一段生命，而是一種精神狀態(tài)。

青春是我們精神世界的源泉！五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)，對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想和革命方向都有重大影響。它使中國(guó)革命進(jìn)進(jìn)了一個(gè)新的歷史時(shí)期，是新文化運(yùn)動(dòng)的延續(xù)和發(fā)展。

“民主”、“科學(xué)”、“社會(huì)主義思潮”成了社會(huì)的主流，為中國(guó)共*產(chǎn)*黨的建立作了預(yù)備為黨的成立起到了展墊作用。1949年中華人民共和國(guó)成立后，中心人民**政務(wù)院緊接著于當(dāng)年月正式公布以月日為中國(guó)青年節(jié)。其目的是提醒我們不要忘記歷史的屈辱，不要不屈不撓，不要怕權(quán)力，要堅(jiān)持真理，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，要增強(qiáng)綜合國(guó)力。

三十年彈指一揮間，三十年的滄桑，三十年的奮起，改革開(kāi)放三十年是一曲中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗史詩(shī)，使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、我們中國(guó)共*產(chǎn)*黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化。作為八零以后的青年，我幸福的成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的東風(fēng)里，也帶來(lái)了很多難忘的記憶：97年香港回回祖國(guó)，99年澳門的回回，都寓意著中華民族洗雪了百年的恥辱，祖國(guó)同一大業(yè)向前邁近了一大步。

申奧成功與中國(guó)于2008年5月加入世界*組織相同。成功舉辦了2008年奧運(yùn)會(huì)，七神飛上太空行走。全國(guó)人民熱血沸騰。。。青春，多么可愛(ài)的季節(jié)！

感動(dòng)，思考，個(gè)性和主觀性使我們擁有充滿生機(jī)的未來(lái)并感到自豪。五月的東風(fēng)情深意熱，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)進(jìn)了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)克服了衰落，走向振興，擺脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向眾人展現(xiàn)著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，首創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱，灑熱血的英烈們。

今天，我們的祖國(guó)已進(jìn)進(jìn)了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落到我們肩上，“五四”火把已光榮地傳到我們手中。我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié)，一句充滿青春活麗的話，我們想和你一起找回青春的活力。青春，是綠色，是生命的色采，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑臉。

青春是美好的，也是短暫的，它或許是你人生的一處驛站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱巨困險(xiǎn)，勇于拼搏，志比云天。有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們依然是個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許很多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希看就寄與在我們這一代人身上。20世紀(jì)，在中華民族進(jìn)步的道路上，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。

二十一世紀(jì)是一個(gè)布滿希看和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國(guó)共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為首創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過(guò)的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火把，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，往開(kāi)辟、往創(chuàng)造、往擁抱新?？矗瑏?lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。1919年5月4日，歷史書(shū)上記載的五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，那是當(dāng)時(shí)的進(jìn)步青年愛(ài)國(guó)主義的行動(dòng)，導(dǎo)火索是因當(dāng)時(shí)的**軟弱無(wú)能，巴黎和會(huì)中國(guó)代表團(tuán)作為克服國(guó)遭到的不公正待遇，引發(fā)了一場(chǎng)由學(xué)生掀起的運(yùn)動(dòng)，進(jìn)而運(yùn)動(dòng)席卷席卷各界人士和全國(guó)各地。

我忽然想起李大釗的一句話：“吾愿吾愛(ài)之青年，生于青春，死于青春?！边@位五四運(yùn)動(dòng)的思想領(lǐng)袖，就這樣簡(jiǎn)單地用兩個(gè)字概括了犧牲在那個(gè)時(shí)代的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年輕的生命。

我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年記念日。五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。今天，它也鼓勵(lì)我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿通用

只有付出足夠的努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，演講稿的使用者越來(lái)越多，受到越來(lái)越多人的重視。演講稿可以幫助演講者整理思路，提示演講內(nèi)容，控制演講速度，在撰寫主題演講稿時(shí)該如何將它寫好呢？想了解更多關(guān)于“小學(xué)六年級(jí)作文演講稿”的內(nèi)容嗎小編為您推薦這篇文章，輕松閱讀愉快分享把這篇文章分享給您的朋友吧！

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇1】

祖國(guó)在我心中演講稿

同學(xué)們：大家好。我今天演講的主題是祖國(guó)在我心中。中國(guó)是東方巨人，但也飽受屈辱：

中法戰(zhàn)爭(zhēng)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中日戰(zhàn)爭(zhēng)，《馬關(guān)條約》等。當(dāng)我看到英法軍隊(duì)燒了頤和園，拿走了那里的東西時(shí)，我感到非常難過(guò)；當(dāng)我看到中國(guó)清**把林則徐的大炮收走并使林則徐不能參加鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，看到中國(guó)清**在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗時(shí)，我感到難過(guò)。所以，我們中華兒女不能眼睜睜的看著祖國(guó)北欺辱，我們要發(fā)奮讀書(shū)，振興中華！

趙一曼、楊靖宇、方志敏，這些人物為中國(guó)灑了熱血。不值得學(xué)習(xí)嗎？但是，經(jīng)過(guò)我們一步步的努力，祖國(guó)已經(jīng)繁榮昌盛。2003年10月16日，神舟五號(hào)成功著陸；2010年10月12日，神舟六號(hào)成功發(fā)射升空，2008年8月8日，北京成功獲得奧運(yùn)會(huì)51枚金牌。

2010年上海世博會(huì)更是讓我們祖國(guó)橫名遠(yuǎn)揚(yáng)…… 尤其是在災(zāi)難面前，我們中華人民更是互相幫助，萬(wàn)眾一心，一方有難八方支援。在汶川超級(jí)8.0**，玉樹(shù)7

在頭等艙***，舟曲洪水和泥石流面前，我們不懼怕困難，已經(jīng)度過(guò)了許多困難。我們是中國(guó)的兒女。我們要為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。因此，我們有責(zé)任努力學(xué)習(xí)，振興中華。 謝謝大家，我的演講完畢。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇2】

祖國(guó)是我們出生和成長(zhǎng)的地方。我們的母親，中國(guó)，已經(jīng)六十歲了。今天，我們過(guò)著這樣美好的生活，是因?yàn)楦锩闰?qū)者用生命和鮮血換來(lái)的！我們一定要珍惜。

2008年8月8日，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)旁，**2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式，在如此盛大的儀式面前，我們都被驚呆了，奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦就連奧委會(huì)主席羅格先生也贊嘆道：“這是一屆無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)?。　?/p>

當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，我們不退縮，直面困難，一起向上，一起努力，一個(gè)又一個(gè)生命奇跡發(fā)生了。無(wú)論是殘酷的**還是肆虐的雪災(zāi)，還是突如其來(lái)的非典，我們都經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的解決。其中，我們感受到一種精神，一種大智慧、大勇敢、大浮躁的民族精神。

我為我們這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家而感到無(wú)比的驕傲、自豪。

當(dāng)神舟七號(hào)升入發(fā)射塔時(shí)，我感到非常自豪。當(dāng)宇航員翟志剛從機(jī)艙中浮出進(jìn)行太空行走時(shí)，我感到中國(guó)的科學(xué)技術(shù)蒸在蓬勃發(fā)展。

作為一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，每次看到我們祖國(guó)在各個(gè)方面表現(xiàn)出強(qiáng)大實(shí)力的時(shí)候，心中總是充滿對(duì)祖國(guó)的無(wú)比敬仰之情，并暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力爭(zhēng)取成為建設(shè)我們偉大祖國(guó)隊(duì)伍中的一員，中心祝愿我們祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇3】

同學(xué)們：

大家好!

歲月承載著歷史的腳步，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我，想到祖國(guó)，滿懷激情，祖國(guó)啊，祖國(guó)，您是千年歷史的積淀，文明源泉的匯合;您是黃河壺口的飛瀑，鋪滿天山的白雪。

上下五千，重山萬(wàn)水，繁星人杰，何其妙哉的中國(guó)呀!

遠(yuǎn)憶商周，渺茫微光，亦是一片盤古開(kāi)天地后的豁然。想到這里，總不免為自己是中國(guó)人而自豪一陣。彼有希臘群英，此有春秋百家，那以孔孟老莊為代表的中國(guó)先哲，也足以讓中國(guó)人的智慧照亮半個(gè)世界了。彈指一揮間，直到近代屈辱百年，中國(guó)人在自己的歷史上沉淀了一層又一層的血與淚。風(fēng)急雨緊，縱然是我中國(guó)披星戴月走過(guò)的幾十個(gè)世紀(jì)的閱歷，也只能冠個(gè)被雨果稱為睡獅的名號(hào)，沉睡百年。

五十八年前的那個(gè)十月一日，那個(gè)億萬(wàn)華夏子孫共慶的日子，中華，這個(gè)千年雄獅從噩夢(mèng)中奮起新的中國(guó)誕生了!

縱橫古今，俯覽萬(wàn)里，看我中華大好河山之壯麗，五千年文化之異彩。說(shuō)雄奇，我們有一西岳的重巒疊峻;說(shuō)秀美，我們有黃山的云松石峰;說(shuō)肅威，請(qǐng)來(lái)看紫禁城里的廊柱門檐;說(shuō)別致，請(qǐng)來(lái)看蘇州的描山畫水。濃彩黃河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山綠水，東有汪洋無(wú)限大，西有大漠孤煙直。和我中華論人杰：文有李白，武有孫武;和我中華論地靈：嘉峪山海，長(zhǎng)城內(nèi)外，各有千秋。我中華是如此的人才輩出，又是如此的山河壯麗，怎能不去愛(ài)它，不去為它奮發(fā)圖強(qiáng)，不去為它感到驕傲?

為了讓我們的中國(guó)更強(qiáng)大，我們要時(shí)刻記?。好恳晃恢腥A兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥，要振興中華!我們要自豪的喊：少年要譜中華更璀璨的詩(shī)篇!!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇4】

祖國(guó)在我心中演講稿(一)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天要演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

說(shuō)起祖國(guó)，我的腦海中立刻浮現(xiàn)出了祖國(guó)那秀美壯麗的風(fēng)光、燦爛的文化，還有那些為國(guó)爭(zhēng)光的偉人們……

我們的祖國(guó)的山河是如此的壯麗：滔滔不絕的長(zhǎng)江、蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)城、奔騰不息的黃河、奇峰怪石的黃山……啊!祖國(guó)的江山是如此多嬌，讓人深深陶醉其中!

比祖國(guó)秀麗的風(fēng)光更吸引人的是祖國(guó)燦爛的文化。我們的祖國(guó)有著五千年的歷史，五千年所凝聚的智慧是無(wú)以倫比的。我們有著外國(guó)沒(méi)有的方塊字，還有著四大發(fā)明：造字術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，以及那些讀起來(lái)朗朗上口的唐詩(shī)宋詞。這些我們獨(dú)有的燦爛的文化，是無(wú)論如何也不可能被其他物質(zhì)所代替的。

我們同樣不應(yīng)該忘卻的還有那些為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的偉人們。古有治水三過(guò)家門而不入的大禹，含恨投江的屈原，憂國(guó)憂民的杜甫;近有建立中華的毛澤東，助人為樂(lè)的雷鋒……他們都是為了國(guó)家甘愿奉獻(xiàn)自己的人才。

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勤學(xué)守紀(jì)，文明創(chuàng)新。將來(lái)爭(zhēng)做國(guó)家社會(huì)的棟梁!

我的演講完畢，謝謝大家!

祖國(guó)在我心中演講稿(二)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。

祖國(guó)，中華民族偉大的母親，你是華夏兒女心中的根。

翻開(kāi)昨天的歷史，一幕幕英雄事跡浮現(xiàn)在我眼前。在祖國(guó)遭受外強(qiáng)肆意之時(shí)，多少人仁志士毫不猶豫挺身而出，用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的安危。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的統(tǒng)一、祖國(guó)的興旺、民族的富強(qiáng)，拋頭顱、灑熱血。在敵人的酷刑、誘惑下，英雄們并沒(méi)有向“魔鬼”低頭，而是寧死不屈。鄧世昌、黃繼光、楊靖宇……無(wú)數(shù)先烈，他們心中有著一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心。

如今，作為后代的我們，熱愛(ài)祖國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任。想起先烈的英勇，他們的精神時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞我們前進(jìn)。祖國(guó)，您聽(tīng)，您的孩子正深情地喚呼您的名字。讓我們用行動(dòng)表示對(duì)您深深的愛(ài)，那就是努力學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng);讓我們的意志像鋼鐵般堅(jiān)韌;用我們的汗水與智慧，讓祖國(guó)的錦繡山川變得更加絢麗多彩;讓我們把先烈們的精神發(fā)揚(yáng)光大，一起譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!

讓我們深情地說(shuō)：“祖國(guó)，我愛(ài)您!”

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇5】

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

往事如昨，回憶如詩(shī)。還記得六年前我們?cè)谶@個(gè)校園相見(jiàn)，如今又要褪下紅領(lǐng)巾走出這個(gè)校園的大門，往事一幕一幕如影片般在我眼前回放著，在我心中回響著

曾經(jīng)記得，我們?cè)诹胰障碌牟賵?chǎng)上一起追逐，一起戰(zhàn)斗，笑個(gè)不停；曾記得，我們一起在寒風(fēng)撫摸中的教室里認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗書(shū)聲依舊清晰，這里有我們的歡歌笑語(yǔ)，酸甜苦辣，如今離開(kāi)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的母校，復(fù)雜的心情統(tǒng)統(tǒng)涌上心頭。我不知道是認(rèn)真的小學(xué)懷舊教育還是中學(xué)的自由。一股熱血在我心中燃燒，越是燃燒，越是繁榮。

我記得，四年級(jí)時(shí)的兒童節(jié)，那一天，我獲得了讀書(shū)之星稱號(hào)，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，嚴(yán)老師欣慰的笑容永遠(yuǎn)篆刻在我的心上，原以為和老師會(huì)一直不分離，殊不知會(huì)有今日分別的一天，只能默默地在心底想，祝你幸福，快樂(lè)。

還記得，以前的年少無(wú)知，與同學(xué)鬧矛盾，便冷戰(zhàn)了幾個(gè)月，后來(lái)竟因?yàn)橐粋€(gè)笑容和好如初，關(guān)系竟比之前更鐵了在課堂上，總有我們舉起的小手，課后終會(huì)有我們因?yàn)閻鹤鲃《l(fā)出的咯咯笑聲，可如今，卻都成了過(guò)眼云煙了，曲終人散時(shí)的我們耳畔邊缺少了童聲，笑聲；眼角間少了些許的友誼，因?yàn)榱噙@個(gè)大集體，才讓我感到了真正意義上的友誼與愛(ài)

雖然嚴(yán)老師不帶我們?nèi)ィ液芨吲d我們有一位幽默的謝老師；還有上課嚴(yán)肅課后關(guān)心的余老師；有胡老師鼓勵(lì)我成長(zhǎng)，但是這些在我面前。卻只能含淚說(shuō)再見(jiàn)。

不想與親愛(ài)的同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，我們?cè)?jīng)見(jiàn)證了感動(dòng)的生日會(huì)，比賽時(shí)獲得的喜悅，這等等等等，都是用同學(xué)們的汗水與淚水筑成的，我們一起為感動(dòng)流下了多少淚；為成功流了多少汗；為了學(xué)習(xí)現(xiàn)在有多少功作，再一次，當(dāng)分離，無(wú)限的不舍，無(wú)數(shù)的懷舊。

回首往事，心靈上的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而正是因?yàn)槟感＠锏囊磺凶屛殷w會(huì)到了人生的酸甜苦辣，在母校緊張而又難忘的學(xué)習(xí)中，我感到了老師粉筆下的淳淳教誨；我感到了同學(xué)友誼下的互幫互助，如今，離別時(shí)，我們都應(yīng)該拿出自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校對(duì)我們的培育之恩。

六年時(shí)光，彈指一揮間，可卻留下了我們彼此生命中最為珍貴的收藏，曲終人散，小學(xué)這篇樂(lè)曲結(jié)束了，難道不應(yīng)該去追求中學(xué)的那篇樂(lè)章嗎？

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇6】

一、 明確習(xí)作要求

1讀習(xí)作要求，說(shuō)說(shuō)今天的作文寫什么？

2. 這次作文有哪些要求？

寫演講稿要符合格式，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚，要點(diǎn)明主題，有號(hào)召力。

寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

不管寫什么，都要圍繞“祖國(guó)在我心中”的主題。

二、 寫作指導(dǎo)

1. 明確演講稿的格式

2. 怎樣寫好“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢？

出示范文《祖國(guó)啊，母親》，師演講。

祖國(guó)啊，母親

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)有人問(wèn)你，世界上你最喜歡的人是誰(shuí)？我想， 你會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生我養(yǎng)我的父母！

”是的, 我們愛(ài)自己的爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們世界上最真摯的愛(ài)。父母不僅教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣去接受和認(rèn)識(shí)世間的真善和美丑，更教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)祖國(guó)母親，如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的**人。

作為一名小學(xué)生，愛(ài)國(guó)在我們的幼小心靈里印象可能很模糊，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)前輩們那些風(fēng)霜雨雪的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月0 但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中和老師的教育下，一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。將來(lái)，我們將用我們的知識(shí)和成就來(lái)回報(bào)新世紀(jì)的祖國(guó)。沒(méi)有和平偉大的祖國(guó)，就沒(méi)有溫暖幸福的家園。

遼闊的五千年，祖國(guó)母親經(jīng)歷了太多的滄桑。在戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，就曾涌現(xiàn)過(guò)許多可歌可泣的英雄志士。為了母親的安全，他們不惜拋頭顱，灑熱血，用生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)。

一個(gè)多世紀(jì)的軍旅生涯中，祖國(guó)的母親從一個(gè)弱小的孩子變成了一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄。真正成為世界強(qiáng)國(guó)，永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。

隨著改革開(kāi)放步伐的日益加快。中國(guó)，一個(gè)古老的國(guó)家，已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。富饒而美麗的油田把貧瘠的油田蓋在了后面。

一座座高樓似寶塔般矗立在城市的**。一條橫跨東、西、北、南的柏油路和漂亮的豪華轎車一起疾馳而過(guò)。我們引以為豪的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，使載人飛船得以成功發(fā)射和返回。

2003年航天英雄楊利偉的成功飛行，成為人們心目中真正的航天楷模。兩年以后的今天，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為我們心中的航天驕子。

多年來(lái)，祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，加快了我們同發(fā)達(dá)國(guó)家的交往，使中國(guó)加入世貿(mào)組織取得了成功。特別是體育事業(yè)的迅速發(fā)展，更讓世界上的中國(guó)人興奮不已。20 17年“雅典奧運(yùn)”中國(guó)取得了世界第二的好成績(jī)。

讓我們期待世界各國(guó)的體壇健兒共同相約2017的“北京奧運(yùn)”吧!

俗話說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”。這一樁樁一件件驚人的成績(jī)，怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢？作為一個(gè)新時(shí)代、新時(shí)紀(jì)的**人，我們應(yīng)該盡最大努力承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。

今后，我們將用熱血和青春報(bào)答祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩。讓祖國(guó)的母親永遠(yuǎn)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。

聽(tīng)了老師的演講，你有何感受？

這說(shuō)明演講稿有什么特點(diǎn)呢？

我們?cè)倌x這篇演講稿，說(shuō)說(shuō)它還有哪些與其他文體不同的地方？

這次演講的觀點(diǎn)是什么？他運(yùn)用了哪些材料說(shuō)明觀點(diǎn)？

3. 作前準(zhǔn)備

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇7】

《我愛(ài)祖國(guó)》《騰飛吧，巨龍》《我自豪，我是中國(guó)人》《我們都有一個(gè)家》《祖國(guó)，我的母親》《生我養(yǎng)我的這塊土地》）

9．交流標(biāo)題。

從語(yǔ)言方面修改演講稿

1．指出演講稿的特殊性──主要以聽(tīng)為主的文字。

2．下發(fā)一篇關(guān)于演講稿語(yǔ)言方面的要求，學(xué)生閱讀。

讓語(yǔ)言更有演講的魅力

寫作演講稿，在語(yǔ)言上應(yīng)注意以下問(wèn)題。

要口語(yǔ)化，通俗易懂。聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂，要看演講者是不是講得好，更要看演講稿是不是寫得好。演講稿寫完后，要念一念，聽(tīng)一聽(tīng)，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的語(yǔ)言，講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂，演講就失去了聽(tīng)眾，也就失去了演講的意義。這就需要進(jìn)一步修改演講稿。

要生動(dòng)感人。好的演講稿，語(yǔ)言要生動(dòng)。怎樣使語(yǔ)言生動(dòng)呢？可以用名言格言增強(qiáng)說(shuō)服力。還可以運(yùn)用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言，增強(qiáng)表現(xiàn)力。這樣，可以使演講的氣氛輕松和諧，吸引聽(tīng)眾。

3．教師以一篇書(shū)面化語(yǔ)言較明顯的演講稿為例子，談?wù)勗趺礃有薷奈恼碌恼Z(yǔ)言。

4．學(xué)生修改自己的演講稿。

5．分小組交流修改后的完整的演講稿。

第三課時(shí)

活動(dòng)前，將學(xué)生分成四大組，每組以某個(gè)愛(ài)國(guó)人士的姓名來(lái)命名這個(gè)小組。活動(dòng)采用小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行，評(píng)委可以請(qǐng)同班其他學(xué)科老師參加。最終評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)，最具親和力獎(jiǎng)，最有人氣獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。活動(dòng)設(shè)立主持人兩名?；顒?dòng)開(kāi)始前，放背景音樂(lè)《中國(guó)人》。黑板上畫中國(guó)地圖，寫上主題詞“祖國(guó)在我心中”字樣。

可根據(jù)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)情況，從以下內(nèi)容中選擇：

“祖國(guó)在我心中”演講會(huì)。

綜合學(xué)習(xí)匯報(bào)之前，教師組織學(xué)生看演講錄象。教師指出演講要注意的一些地方：

演講盡量脫開(kāi)稿子，或者半脫稿；

站立姿勢(shì)要大方，不忸怩；

精神飽滿，聲音洪亮；

語(yǔ)速要適中；

要注意眼神的交流；

每組推一個(gè)優(yōu)秀演講者，在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)，然后在課上演講。

“中華好兒男”故事會(huì)

學(xué)生事先準(zhǔn)備故事，要求每個(gè)故事不超過(guò)四分鐘，每組講一個(gè)。

愛(ài)國(guó)名人知多少知識(shí)搶答賽

主持人用一句話描述某位愛(ài)國(guó)人士的事跡，但不出現(xiàn)該名人的事跡，請(qǐng)學(xué)生搶答。

我愛(ài)你祖國(guó)──詩(shī)歌散文朗誦會(huì)

學(xué)生事先準(zhǔn)備好配音材料，可以集體朗誦也可以個(gè)人朗誦；可以誦讀現(xiàn)

當(dāng)代作家的作品，也可以誦讀古代作家的作品。

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇8】

親愛(ài)的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表龍鳳區(qū)第一小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！向新入隊(duì)的一年級(jí)的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的敬意！

一年來(lái)，我校廣大少年兒童在黨的領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步！你們廣泛開(kāi)展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動(dòng)，努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做養(yǎng)成示范生；你們?cè)凇盃?zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)集體”組織建設(shè)活動(dòng)中用心感受生活，用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)，用大腦去奮發(fā)學(xué)習(xí)，與幸?！坝H密接觸”，有7個(gè)中隊(duì)獲得殊榮。你積極參加獎(jiǎng)牌競(jìng)賽，自覺(jué)拓展素質(zhì)，主動(dòng)攀登，開(kāi)拓進(jìn)取，共有60人獲得獎(jiǎng)牌；你和學(xué)校、老師一起成長(zhǎng)，你時(shí)刻準(zhǔn)備著建設(shè)我們美麗的家園。

你們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng)，在“助學(xué)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán)；你們善于用正確的思想來(lái)啟迪自己，用科學(xué)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用生動(dòng)的實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，用先進(jìn)的典型來(lái)激勵(lì)自己，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！我為你的進(jìn)步感到高興！

新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人，黨和人民渴望你們盡快成為合格的建設(shè)者和**人民。希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣；希望你插上智慧的翅膀，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你有強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力，抗擊非典；也希望你們?cè)谶\(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)的同時(shí)，自覺(jué)遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，健康文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備！

最后，祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、有意義的“六一”節(jié)！

小學(xué)六年級(jí)作文演講稿【篇9】

尊敬的老師、同學(xué)，你們好！

我想競(jìng)選語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)，因?yàn)槲矣X(jué)得我能夠勝任，并且希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。

首先，我每天能夠按時(shí)送作業(yè)。另外，我的漢語(yǔ)成績(jī)一直不穩(wěn)定，我想如果我成為一名漢語(yǔ)班的代表會(huì)努力學(xué)好漢語(yǔ)。如果你在學(xué)習(xí)上有任何問(wèn)題或困難，你可以隨時(shí)來(lái)找我。

我會(huì)做更多有益于全班的事情。 如果您對(duì)我不滿意，可以將其當(dāng)面對(duì)我，我會(huì)予以糾正。

當(dāng)然，最重要的是我有一顆溫暖的心，愿意為這個(gè)班盡自己最大的努力，愿意和所有的同學(xué)一起互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

如果我能成為語(yǔ)文課的代表，我將以身作則，希望在座的同學(xué)都能給我這次投票的機(jī)會(huì)。我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使這個(gè)班成為一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)、富有朝氣的班級(jí)，使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到提高。

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演講稿一年級(jí)作文700字

小時(shí)候，語(yǔ)文課堂講的最多的就是作文了。寫作文實(shí)質(zhì)上是以語(yǔ)言文字為媒介文化交流的行為。如果想要豐富寫作語(yǔ)言，一定要注意平時(shí)的積累。你記得哪些作文是讓你久久不忘的嘛？你也許需要"演講稿一年級(jí)作文700字"這樣的內(nèi)容，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

演講稿一年級(jí)作文 篇1

夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵！詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記

未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的盡頭，它是一個(gè)貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱?，從未在意別人付出多少代價(jià)。

小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不！那是夢(mèng)想，不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才第一次意識(shí)到自己要的是什么？今天，我不為我的答案而猜忌，只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想。去追夢(mèng)，完成人類偉大的工程----學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō)；"你的夢(mèng)想太多是一個(gè)天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻這樣說(shuō)：”你的夢(mèng)想，存在著極大的可能性哦！但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下?！蓖瑯右粋€(gè)事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的，答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)，雖然，我還不知道有多遠(yuǎn)，雖然還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。

人生，就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則沖買意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，只有追求，我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

演講稿一年級(jí)作文 篇2

人人心中有兩種情緒，一種叫樂(lè)觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂(lè)觀面對(duì)人生呢，還是每天悲觀面對(duì)人生呢？我想你的腦袋瓜子沒(méi)被驢踢過(guò)的話，你肯地會(huì)選擇樂(lè)觀面對(duì)人生。我們能讓“樂(lè)觀”打敗“悲觀”也能讓“悲觀”與“樂(lè)觀”相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個(gè)人偶能培養(yǎng)樂(lè)觀人格。

有些人他不是不想要去樂(lè)觀面對(duì)人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂(lè)觀人生。今天我就跟大家分享一個(gè)“秘籍”，可謂是“殺手锏”。樂(lè)觀是一種能力，同樣也能培養(yǎng)，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以給予我們很好的教益。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！边@句是提醒我們，要認(rèn)識(shí)到生活并不完美，所以別對(duì)人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有的希望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂(lè)觀的情緒。

吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識(shí)多年，是個(gè)“不可救藥的樂(lè)天派”人士。無(wú)論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：“沒(méi)事。”記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的鞏固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒(méi)有，做出一番若無(wú)其事的樣子，在哪津津有味的看《愛(ài)的教育》第二天考試，人家還考了個(gè)級(jí)部第十六。像他這種心理素質(zhì)過(guò)硬而時(shí)刻擁有樂(lè)觀主義的人是不愁命短的。

通過(guò)研究者xx年來(lái)的跟走調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與非常悲觀的人相比，非常樂(lè)觀的人死于任何疾病的危險(xiǎn)，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L(zhǎng)一點(diǎn)，就應(yīng)該拋棄悲觀，選擇樂(lè)觀。

事實(shí)證明用樂(lè)觀的態(tài)度看待挫折，就會(huì)讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂(lè)觀的人不會(huì)“撞了南墻也不回頭”而會(huì)轉(zhuǎn)向其他工作，他們希望成功，一件事沒(méi)有做好會(huì)激發(fā)出從事另一項(xiàng)工作的創(chuàng)造力。

樂(lè)觀有益長(zhǎng)壽，不僅能化解尷尬，還能讓自己快樂(lè)！

樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

演講稿一年級(jí)作文 篇3

當(dāng)我們看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中遨游，您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢，不得不告訴您您完全想錯(cuò)了，如今，由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染，動(dòng)物的家園已成了一片灰色，它們的生存已經(jīng)受到了影響，正面臨著危機(jī)，頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

水是生命的源泉，一切生物都離不開(kāi)它?，F(xiàn)在，工廠越來(lái)越多，大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴荆S多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們?cè)庥霰瘧K的命運(yùn)。想象一下，如果您只能用生活中被污染的水，洗臉、洗手、洗頭發(fā)了，人生中如此苦惱的事，你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里，熾熱的太陽(yáng)烤曬著大地，此時(shí)您已渴得嘴存干裂了，卻沒(méi)有一滴水，或許我們只有在這樣的情況下，才會(huì)感到水的可貴，才能懂得珍惜水。

樹(shù)木，綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。每天都能聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹(shù)的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木，而如今卻只剩下了棕色的樹(shù)干。樹(shù)木在頻頻減少，昔日茂密的樹(shù)林已剩寥寥無(wú)幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來(lái)臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕?shù)來(lái)抵擋了，會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無(wú)情地來(lái)傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

親愛(ài)的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會(huì)的主人，地球的命運(yùn)掌握在我們手中，在此我號(hào)召大家：

讓我們用雙手，多種一棵樹(shù);讓我們站出來(lái)，保護(hù)野生動(dòng)物;讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自己的家園地球;球上的樹(shù)更綠，天更藍(lán)，水更清;讓我們的家園處處開(kāi)滿綠色的環(huán)保之花。

演講稿一年級(jí)作文 篇4

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好：

一個(gè)好的習(xí)慣就好似一條漂亮的“大尾巴”，陪伴著你成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己那漂亮的“大尾巴”，當(dāng)然我也不例外。我可是班上公認(rèn)的小書(shū)迷讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我成長(zhǎng)。

我是不會(huì)放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)可以看書(shū)的時(shí)間的。有時(shí)下午只有一節(jié)課，我當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)的。一放學(xué)，我就趕緊跑出校門對(duì)媽媽說(shuō)“媽，我要去新華書(shū)店看書(shū)”。要是媽媽不同意，我就會(huì)一邊搖晃著媽媽的身體，一邊不停的央求著媽媽“我要去，我就要去，你就讓我去嘛”。直到媽媽同意為止。

到了新華書(shū)店，我三步并作兩步地跑到四樓的少兒圖書(shū)廳，沿著書(shū)柜一排一排的巡邏”，找到一本喜歡的書(shū)便定下心來(lái)看。在這些書(shū)里我領(lǐng)悟到人生的真諦。

比如：《龜兔賽跑》讓我明白了做什么事都要堅(jiān)持到底才能將其征服;《守株待兔》讓我明白做人要勤奮，不能不勞而獲;《格列佛游記》讓我知道做人要勇敢前進(jìn)，不能遇到困難就退縮……看書(shū)還讓我的生活更加的豐富，增添了更多的樂(lè)趣。比如：《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道世界許多奇妙的事物;《語(yǔ)文笑話》讓我笑過(guò)之后知道了漢字非常的深?yuàn)W，是要用心的領(lǐng)悟的。

看書(shū)，這個(gè)好習(xí)慣讓我變得更加聰明，伶俐。讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我愛(ài)我的這條漂亮的“大尾巴”!

演講稿一年級(jí)作文 篇5

尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今日我演說(shuō)的標(biāo)題是《故國(guó)在我心中》。站在這邊，我開(kāi)始想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：在你們心中，啥最宏大？我猜，你們會(huì)堅(jiān)決果斷地回復(fù)：故國(guó)。

已經(jīng)，我們的故國(guó)飽經(jīng)憂患，歷盡災(zāi)荒，她成了帝國(guó)主義推銷煙土的位置，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)地，成了帝國(guó)主義支解世界的賭場(chǎng)。

此時(shí)現(xiàn)在，孫中山，在晚上里開(kāi)端籌辦治國(guó)略；毛澤東，在艱難的地皮上，支持民族的血肉和骨骼；鄧小平，站在時(shí)期的浪峰，引導(dǎo)多難多難的故國(guó)。

在今日，中華民族打開(kāi)了全新的部分，迎來(lái)了新的璀璨。改觀怒放三十多年來(lái)，在寬廣勞動(dòng)聽(tīng)民的辛苦蒔植下，不管軍事、科技、體育，我們都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。北京勝利舉行了使人歡呼的奧運(yùn)會(huì)；神舟飛船和嫦娥一號(hào)勝利升起；上海進(jìn)行APEC集會(huì)，華夏經(jīng)濟(jì)成功誕生。這所有難道不是在明示著華夏巨龍的飛快進(jìn)展和持續(xù)重大嗎？

史乘給我們誘導(dǎo)：一個(gè)走向世界的民族，一定自恃獨(dú)立，信托自強(qiáng)；將來(lái)給我們呼叫：一個(gè)走向世界的民族，一定胸襟開(kāi)闊，博彩眾長(zhǎng)，才能以昂然身姿矗立于世界民族之林。今日，我們是故國(guó)的期望；來(lái)日，我們即是故國(guó)的棟梁。故國(guó)永駐我心，我心屬于故國(guó)！

我的演講完了，感謝大家！

 一年級(jí)

演講稿一年級(jí)作文 篇6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

如果讓我把母親比做什么，我又比做什么，那我會(huì)肯定的答到：母親是海洋、大地，我是小魚(yú)兒、我是小花草，如果不是“海洋、大地”又怎么會(huì)有“小魚(yú)兒、小花草”呢?

一句話，是母親對(duì)我的愛(ài);一個(gè)手勢(shì)，是對(duì)我的關(guān)心;一個(gè)轉(zhuǎn)身，是一個(gè)美麗的背影。天大地大，母愛(ài)最大;山高樹(shù)高，父愛(ài)最高。是啊!父母的愛(ài)是最高最大的。我們兒時(shí)最喜歡唱：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……辛福少不了。是多么好聽(tīng)的兒歌啊!

母親為了這個(gè)家省吃儉用。以前母親帶我去買菜，我們停在一個(gè)地?cái)偳埃厣蠑[滿了蔬菜，有花菜、胡蘿卜;青的、紅的、黃的?；ɑňG綠，仿佛不是菜市場(chǎng)，而是一個(gè)小小的“顏色展覽會(huì)”一般。母親看了說(shuō)到：老板，青椒多少元?“5元一斤”“便宜一點(diǎn)嘛”母親用一種不高興的語(yǔ)氣答道?！澳悄阆攵嗌馘X?”“三元”老板沉思了過(guò)了一會(huì)兒，老板說(shuō)：“行，三元就三元，拿吧”母親一下喜上眉梢。

讀四年級(jí)時(shí)。父母親租了房，專照管我。有一次，我忘了拿水杯，母親來(lái)給我送水杯。我看見(jiàn)她時(shí)，滿臉都是不滿，嘴上嘟嚷著：我都多大了，還像小孩子一樣煩不煩，專讓我出丑?母親好像看出了我的不滿。便什么也沒(méi)說(shuō)，我拿了水杯她就走了。我望窗口時(shí)，看見(jiàn)了母親失落的背影，一抹酸辛涌上心頭。

還有很多很多，母親對(duì)我的愛(ài)是用話語(yǔ)說(shuō)也說(shuō)不完的，想也想不完的。她的愛(ài)好像一滴水、一點(diǎn)土組成的。那水是用石頭砸不爛，用火燒不完，用……那土誰(shuí)也挖不走，那水是誰(shuí)也摸不到的。因?yàn)槟恰八焙汀巴痢倍荚谖倚闹小?/p>

現(xiàn)在，我回想起母親的背影，那是一個(gè)個(gè)感情有開(kāi)心，有失落，有悲傷，有痛苦……想想我以前對(duì)母親的態(tài)度，真是悔恨不已!

母親的背影中，包含了母親對(duì)我濃濃的愛(ài)，那愛(ài)是多么的柔軟，多么的溫暖，我在母親匯成商學(xué)院的愛(ài)中長(zhǎng)大成人!

演講稿一年級(jí)作文 篇7

尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫馬佳彤，我演說(shuō)的標(biāo)題是《故國(guó)在我心中》。

我悠久也忘不了本人是華夏人，我有本人應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)的肩負(fù)和工作。我以本人是華夏工錢榮，中華五千年的史乘，從茹毛飲血到當(dāng)代漂后，從刀耕火種到訊息時(shí)期、從狼狽不堪到民族大連合、從受盡恥辱到繁榮昌盛一次次攀爬、一場(chǎng)場(chǎng)改變，我們的前輩向世界展現(xiàn)了炎黃后代的無(wú)量能干和魅力。

多少出色的中華子息在這片地皮上繁殖繁殖，譜寫了一曲又一曲豪杰的頌歌。蘇武牧羊、岳飛抗金、戚繼光驅(qū)趕倭寇、康有為、梁?jiǎn)⒊煨缱兎?、董存瑞犧牲炸城堡這些故事一目了然，聲勢(shì)浩大，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取誠(chéng)心照歷史。即是最可靠的寫真。馳名愛(ài)國(guó)書(shū)生陸游的《示兒》一詩(shī)贊賞千古，死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同，王師北定華夏日，家祭無(wú)忘告乃翁。這激越大方的28個(gè)字，彌漫著書(shū)生陸游的愛(ài)國(guó)主義精神，感天下、泣鬼神。

每逢看見(jiàn)鮮麗的五星紅旗高高飄蕩在故國(guó)的上空，我的內(nèi)心油但是生出一股敬仰，多少故國(guó)的豪杰子息拋腦袋、灑熱血，才創(chuàng)造了一個(gè)全新的新華夏，江姐、趙一曼在獄中受盡嚴(yán)刑而招架服；狼牙山五勇士為了隱瞞隊(duì)伍和團(tuán)體撤消，同仇敵斗爭(zhēng)到最終一刻，無(wú)畏跳崖；楊靖宇吃草根樹(shù)皮照舊堅(jiān)持戰(zhàn)斗究竟，直至付出身命

今日的美好生活得來(lái)不容易，我要百分之一百的愛(ài)惜。前輩的業(yè)績(jī)勉勵(lì)我好好學(xué)習(xí)、好好做人、好好處事。故國(guó)在我心中，我必然以本人是華夏人而老成要求本人，爭(zhēng)做華夏少年之花，疇昔參加建立故國(guó)的隊(duì)伍。華夏，我的故國(guó)，你在我心中。

 一年級(jí)

驕傲作文一年級(jí)作文集錦6篇

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過(guò)寫作文吧。在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考，一篇優(yōu)秀的作文一定要有自己的中心主旨，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問(wèn)題呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了驕傲作文一年級(jí)作文集錦6篇，歡迎分享給你的朋友！

驕傲作文一年級(jí)作文【篇1】

在一片茂盛的叢林邊，有一條小溪，溪水潺潺的流著。成天，一陣和風(fēng)吹過(guò)，小溪翻起了浪花。一滴小水珠伺機(jī)跳上了岸，站在一片樹(shù)葉上。在金色陽(yáng)光的照射下，小水珠的體魄閃閃發(fā)光。她環(huán)視-周圍，發(fā)覺(jué)一顆沙粒正在凝視她，因而小水珠傲慢地問(wèn)：“沙粒弟弟，你看我美麗嗎？”“美麗，太美麗了！你是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的小水珠！”沙粒-誠(chéng)懇地贊揚(yáng)道。小水珠喜悅極了。

小水珠發(fā)覺(jué)身邊的小草在搖頭擺尾，因而她又問(wèn)道：“小草哥哥，我美嗎？”“哇！水珠妹妹，你太美了！”叢林里的動(dòng)植物也紛紜贊揚(yáng)小水珠的美。聽(tīng)到大家對(duì)她的贊揚(yáng)聲，小水珠高興極了。

這時(shí)候，小溪姐姐召喚道：“水珠，快回來(lái)吧！否則你會(huì)被揮發(fā)的。”

小水珠很不平氣，她說(shuō)：“我很美，你在妒忌我，我才不要信任你的謊話！”

小溪姐姐望洋興嘆地說(shuō)：“唉，不聽(tīng)我的話你會(huì)懊悔的?！?/p>

小水珠不聽(tīng)小溪姐姐的話，依舊在夸耀她的漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，小水珠發(fā)覺(jué)本人的體魄在漸漸變小。她有點(diǎn)兒畏懼了，想跳回小溪，但所有都太遲了，激烈的陽(yáng)光把她揮發(fā)得九霄云外。

驕傲作文一年級(jí)作文【篇2】

啊——嚏。不知打了多少驚天動(dòng)地的噴嚏的我無(wú)奈地望天花板，吸吸鼻子，郁悶地打個(gè)冷顫，頭頂旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇咿呀咿呀地發(fā)出細(xì)細(xì)的聲音。早知如此我出門就該披件外套。

有完沒(méi)完啊你。一向自稱好涵養(yǎng)的同桌似乎忍無(wú)可忍地震怒，又見(jiàn)我一副體弱多疾豈是吾輩能掌的可憐相，也把罵人的情緒像吞掉牙齒一樣往下咽。

我雙手抱臂，蜷縮身子，企望溫暖。可惜門外的風(fēng)依然凜冽，已隱隱有了朔風(fēng)的寒意，豈是病弱之軀可遭受的起的?雪上加霜，火上澆油的是左鄰右舍們非但不好心把門關(guān)了，讓病人安逸些，還變本加厲地?cái)Q開(kāi)風(fēng)扇，完全不顧我接二連三的噴嚏咳嗽聲。所以我這個(gè)病人只能在這樣嚴(yán)寒之時(shí)吹風(fēng)扇。因?yàn)槭浅孔x期間，老師未到，否則我哪能落魄到這步田地?；⒙淦疥?yáng)遭犬欺啊!

我側(cè)臉趴著，祈禱天氣回暖，老師快來(lái)。很快臉就酸了。

邱某某，略低沉的女聲自上方響起，是她。怎么啦?

我頭也不抬，懶懶道：病了。感冒。

她早已習(xí)慣我簡(jiǎn)潔又略無(wú)禮的回答，也不多說(shuō)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)——她從來(lái)都是這般驕傲，不愿表示出自己的情感，習(xí)慣在難過(guò)的時(shí)候說(shuō)著違心的笑話。生氣了會(huì)一言不發(fā)。吵架后死乞百賴討巧賣乖俯首認(rèn)罪淚眼婆娑煽情求和的永遠(yuǎn)是我——也只能是我——驕傲的她怎么會(huì)認(rèn)錯(cuò)?更加奇怪有趣的是：她認(rèn)為我讓人頭疼，因?yàn)槲沂莻€(gè)怎么都看透一層還有無(wú)數(shù)層，簡(jiǎn)而言之，就是看不透的人。她曾評(píng)價(jià)我捉摸不透，我則回敬她死都要臉。我們都是擅長(zhǎng)玩文字的人。這種游戲是需要對(duì)手的。惺惺相惜的憐才之情，是我們友誼的伊始。和她相處久了，覺(jué)得她是個(gè)蠻沒(méi)安全感的人，或因如此，她才用堅(jiān)強(qiáng)驕傲粉飾自己，自己的懦弱?；蛟S這是獅子座的天性。曾在某本書(shū)里看過(guò)一段從兒時(shí)開(kāi)始的友誼，減去一、二年的無(wú)知，能夠撐到五年，便是可以地久天長(zhǎng)。細(xì)細(xì)想來(lái)，我與她至多也就三、四年，而分離已經(jīng)近在眉睫。我常常厭惡她的驕傲，沒(méi)有留下太多煽情的回憶

。

喂，你干嘛?男生的喧囂源自身后，回眸。

只見(jiàn)男生們憤怒地沖她吼叫，指責(zé)她自私地關(guān)掉風(fēng)扇，更有甚者，伸出手，試圖重新打開(kāi)風(fēng)扇。身著藍(lán)白運(yùn)動(dòng)校服外套的她在身著短袖的壯實(shí)男生顯得萬(wàn)分清瘦。剎那，我無(wú)比擔(dān)心。雖然知道那幾人都是敢說(shuō)不敢做的懦夫，可也擔(dān)心——誰(shuí)知道會(huì)惹出什么。

你們不……咳、咳咳……剛吐出三個(gè)字，喉嚨深處一陣生澀，我劇烈地咳嗽，無(wú)法開(kāi)口呵斥男生。我恨生病!

邱。她轉(zhuǎn)身看向彎腰咳嗽的我，被挽成馬尾的棕發(fā)飛舞，秀氣的鵝蛋臉因焦急顯出緋紅。皓齒輕咬丹唇，著急之情暴露無(wú)疑。

你們一群不懂關(guān)心同學(xué)的白癡!看到她的樣子了吧。要體諒病人。不然小心她告老師!她大義凜然地沖他們吼叫，俊俏的棕褐色剪水秋眸忽閃著怒火。雖然最后一句話真是讓人火大，恨不得沖上去告訴她不帶這樣損自己死黨的，但是她仍然讓我感到溫暖——哈，這么驕傲的她，也知道維護(hù)死黨的誒。

咳嗽漸漸抑制，男生們見(jiàn)勢(shì)不好，嬉鬧著一哄而散。她徑自走回座位，脫下外套，順手甩我腦袋上。痛死了。

穿上。她故作嚴(yán)肅，體弱多病的家伙。

我看著身著短袖的她，默默地套上外套。

多謝。

啰嗦。她笑著回頭，宛若游戲人間的精靈，留給我那快看厭的馬尾飛舞的模樣。

她便是她。驕傲，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，敏感，愛(ài)揶揄人，嘴里永遠(yuǎn)撬不出一句好話。驕傲如她，也會(huì)在嬉笑聲中，默默也悄悄地地關(guān)心自己認(rèn)為重要的人。真好，不是嗎?我才不在乎是不是地久天長(zhǎng)呢!

筆者補(bǔ)記：謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給將近一齊學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們，特別是文中維護(hù)我的她。

驕傲作文一年級(jí)作文【篇3】

從我記事以來(lái)，我曾一次又一次的感到驕傲，但讓我感到驕傲的原因，從始至終卻只有一個(gè)----因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

我驕傲從“神五”到“神六”再到“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星，這一次次的太空飛行，無(wú)不彰顯著中國(guó)航天技術(shù)的先進(jìn)水平。而今天的“神舟七號(hào)”首次完成在月球上出艙行走的歷史壯舉，更顯示出我國(guó)航天技術(shù)在世界之冠的地位和中國(guó)人的偉大！

我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

我驕傲1997和1999的港澳回歸。1997年6月30日晚23時(shí)59分，英國(guó)國(guó)旗和香港旗在英國(guó)國(guó)歌樂(lè)曲中緩緩降落，既而聽(tīng)到的是雄壯有力的義勇軍進(jìn)行曲，看到的是鮮艷的五星紅旗。1999年12月20日零時(shí)，同樣的情景兩年后再度上演，鮮艷的五星紅旗取代了葡萄牙的國(guó)旗。兩次的國(guó)旗升降，標(biāo)志著中國(guó)的民主與強(qiáng)大，中國(guó)人民的不屈與頑強(qiáng)！

我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

我驕傲1932年劉長(zhǎng)春作為中國(guó)奧運(yùn)第一人首次參加奧運(yùn)會(huì)，1984許海峰首摘中國(guó)奧運(yùn)金牌，20xx年中國(guó)申奧的成功和20xx年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦以及中國(guó)首次奧運(yùn)金牌居于榜首！

跨越了近一百年的歷史，中國(guó)人圓了一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想，中國(guó)用自己強(qiáng)盛的國(guó)力，中國(guó)人民用自己的友好與熱情向世界證明了中國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的體育強(qiáng)國(guó)。

我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

年初的雪災(zāi)和5月的震災(zāi)，使中國(guó)經(jīng)歷了有始以來(lái)最大的打擊與創(chuàng)傷，但是堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民面對(duì)這些困難與災(zāi)難并沒(méi)有屈服，而是選擇了勇敢面對(duì)。中國(guó)人共同攜起手來(lái)，眾志成城，迎難而上，抗災(zāi)救災(zāi)。在救災(zāi)過(guò)程中，中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)不屈與中國(guó)人民的大智大勇，勇敢頑強(qiáng)感動(dòng)了世界！

我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人！

無(wú)數(shù)次的驕傲，只為那一個(gè)理由------我是中國(guó)人！

驕傲作文一年級(jí)作文【篇4】

毛澤東說(shuō)的客套令人進(jìn)步，傲慢令人后進(jìn)，這句話使我追念深入。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了客套，不驕矜的路途；它是一把鑰匙，為我翻開(kāi)了謙厚的大門，鎖緊了傲慢的大門；而它，又好像是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)，悠久訴說(shuō)著客套令人進(jìn)步，傲慢令人后進(jìn)。

記得那依然是一年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)。我整日俯首挺胸的，感到本人把握的學(xué)問(wèn)夠多了，比其余同學(xué)杰出太多。這個(gè)過(guò)度驕矜的動(dòng)機(jī)讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)從天而降的數(shù)學(xué)嘗試，因?yàn)槲姨谅?，沒(méi)有盡本人的全力做好試卷，測(cè)出來(lái)的成績(jī)令我大吃一驚，74分！我從此次嘗試以后，我不再驕矜。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)嘗試光臨時(shí)，我沉醉在勤奮的溫習(xí)中。刻意地做完試卷沒(méi)有每題，為了不再考出前次那樣使人事與愿違的分?jǐn)?shù)，做好后還如履薄冰地查看了一遍。總算，皇天不負(fù)苦心人，讓我的成績(jī)一忽兒從合格升到了出色！

果真，客套令人進(jìn)步，傲慢令人后進(jìn)，人惟有客套不傲慢才能有進(jìn)步，小到學(xué)習(xí)進(jìn)步，大到為社會(huì)作奉獻(xiàn)。我們要有一顆謙厚的心，才能持續(xù)進(jìn)取。

 一年級(jí)

驕傲作文一年級(jí)作文【篇5】

公園里有一只漂亮孔雀，游人們常常到那里去圍觀它，贊美它，特別是它開(kāi)屏的時(shí)候，贊美之聲不絕于耳。于是它就非常的驕傲。

有一天，孔雀自言自語(yǔ)的說(shuō)：“誰(shuí)的毛也不敢和我的毛比美，”這話恰好被小兔子聽(tīng)見(jiàn)了，小兔子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)也比不過(guò)你嗎？”孔雀說(shuō)：“當(dāng)然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公園里有好多人來(lái)看我哦！他們卻看也不看你們一眼?！边呎f(shuō)邊抖動(dòng)身上的羽毛，得意極了。小兔子溫柔的說(shuō)：“事物的美不美，不知看它的外表，還得看他是否對(duì)別人有用，關(guān)鍵看他的實(shí)用價(jià)值呢！”白多了，又有用還可以給人們做棉衣，你身上的羽毛只是美麗、漂亮、沒(méi)有實(shí)用，不信咱們走著瞧吧！“

寒冷的冬天來(lái)到了，刺骨的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，多虧小兔子身上的毛給人你們做的棉衣，人們感覺(jué)到了溫暖。人們來(lái)到公園里，抱著小兔子說(shuō)：“謝謝你小兔子！是你身上的毛給我們做了暖和的棉衣，我們不冷了?！毙⊥米游⑿χf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！比藗兗?dòng)的抱起小兔子。就在此時(shí)，孔雀走過(guò)來(lái)見(jiàn)此情景，馬上就滿臉的不高興。小兔子一看，趕緊對(duì)它說(shuō)：“你怎么了，能嗎？到我家坐坐吧！”孔雀沒(méi)有回答，低著頭走開(kāi)了?？兹高呑哌呄耄骸拔抑皇峭獗砗每?，卻沒(méi)有給人們帶來(lái)實(shí)際用處?！彼睦镫y過(guò)極了！

從此以后，孔雀再也不驕傲了！

驕傲作文一年級(jí)作文【篇6】

今天下午一放學(xué)，我就寫起作業(yè)來(lái)?？傻艿苋グ褧?shū)包扔在一邊，擺弄起他的玩具戰(zhàn)艦來(lái)了。你怎么不寫作業(yè)呢?我問(wèn)他。

老師布置的作業(yè)太簡(jiǎn)單了，我閉一只眼也能做出來(lái)。弟弟說(shuō)的不假，他腦子很聰明，成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?/p>

正在看報(bào)的爸爸聽(tīng)了弟弟的話，滿臉不高興，爸爸放下手里的報(bào)紙，厲斥道:文浩，難道你忘了爺爺給你講過(guò)的項(xiàng)羽，拿破侖的故事了嗎?弟弟見(jiàn)爸爸發(fā)火了，立刻躲到媽媽背后，仗著有媽媽為他撐腰，便不服氣地說(shuō):項(xiàng)羽力能拔山，何況拿一破輪胎!

哈哈。。。。。。全家都被逗樂(lè)了。弟弟莫名其妙的摸著后腦勺也跟著傻笑起來(lái)。媽媽忍住笑，說(shuō):你可跟還株格格里的小燕子一樣，總愛(ài)瞎解釋詞兒。你真成了爺爺?shù)摹遍_(kāi)心果”了。爺爺被逗的胡子翹的老高，也發(fā)話了。

爸爸剛才那嚴(yán)厲勁兒被弟弟這么一逗，早跑到爪哇國(guó)去了他一把拉過(guò)弟弟，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):項(xiàng)羽是秦末起義軍的首領(lǐng)，自稱”楚霸王”，才智過(guò)人，力大無(wú)比。可因?yàn)轵湴磷源?，不?tīng)勸告，在與劉邦爭(zhēng)天下時(shí)失利，自刎烏江;拿破侖是法國(guó)歷史上一位風(fēng)流人物。做過(guò)將軍，當(dāng)過(guò)皇帝，曾征歐洲，遠(yuǎn)征俄國(guó)和阿拉伯，不可一世。可惜，和項(xiàng)羽一樣，由于驕傲自大，最后兵敗，，被流放到太平洋的孤島上。爸爸撫摸著弟弟的頭，又教導(dǎo)說(shuō):文浩，你可千萬(wàn)別驕傲。常言道”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，做人要以謙虛為本啊!聽(tīng)了爸爸的話，我們哥兒兩都受益匪淺。