奮斗初三作文。
許多人都會親自動筆寫作文,標(biāo)準(zhǔn)的文筆不僅有助于促進(jìn)高得分,也能提高我們的語言表達(dá)能力。有沒有那么一篇卓越的文章,它們能令人矚目呢?筆者覺得這篇燦爛奪目的“奮斗初三作文”一定不是一篇普普通通的文章,供各位參考借鑒,期望能夠幫助到那些需要的朋友!
自古以來,哪一個人的成功中沒有奮斗的影子,你若不奮斗,怎能取得成功
簡而概之,奮斗就是成功的代名詞。人們常常說失敗是成功之母,在我看來,奮斗就是成功的祖母了。有這么一個公式:成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個人也在遵循這這個公式去按部就班。
愛迪生,正是他帶給了這個世界無盡的光明,而他發(fā)明的第一個碳絲燈泡,卻有著無窮的艱難險阻??赡銈兪欠裰?,他為了研究小小的燈絲,有多少個不眠不休之夜,又有多少的嘔心瀝血。殊不知,在別人眼中,這可能僅僅是一個小小的燈泡,可在愛迪生眼中,這更是他的失敗的結(jié)晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗,不愿去奮斗,怎能會取得這如此驕人的成績呢縱使是秦皇漢武,若沒有奮斗,天下哪會有他們的份!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!痹趯W(xué)習(xí)上,我們要努力、要奮斗,不怕吃苦,百折不撓,成績定能蒸蒸日上;反之,你若不想去奮斗,不想去挑戰(zhàn)自我,何來成功之說。
一個人如此,一個國家更是如此。
比如我們中國,在戰(zhàn)亂時期,民不聊生,可還是渡過去了,這說明什么說明我們依舊還在與惡勢力抗?fàn)幾鲓^斗,倘若我們喪失了信心,放棄了奮斗,那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會有如今安寧和平的生活,所以奮斗是成功的根本,是成功的鑰匙,是通向成功的天梯……
中華民族是個敢于奮斗的民族,上千年的歷史,造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥這聞名中外的四大發(fā)明開創(chuàng)了科技的先河。若沒有奮斗,怎會發(fā)明這些奇跡;若沒有奮斗,怎能取得重大的成功呢
成功離不開奮斗,只要你奮斗,終歸有一天你會獲得成功,但你若補(bǔ)奮斗,想成功就是異想天開,是你永遠(yuǎn)都無法實現(xiàn)的夢罷了。
成功離不開奮斗,成功屬于奮斗!
我站在無硝煙的戰(zhàn)場上,感受到了濃濃的緊張的氣息。看著天上的太陽,漂浮的云朵,似乎為我打氣!
“喂,你緊張嗎?”“呵,有點啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力,我的排名之后有幾人可是緊追著我,我可不想退后?!靶值軅儯瑏?”林喊道,并伸出右手,我也把手搭上去說:“有兄弟,絕對無敵!”然后幾個同學(xué)一起大喊:“加油!”
第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去,一會兒,林就第一個沖過了終點。我開始準(zhǔn)備了,心想:“林既然也能跑那么快,我為何不能?”擺好姿勢,望著眼前的跑道,在陽光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己:“我行的!”“預(yù)備!跑!~”號令聲一落,我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線,大幅度地擺臂,跨大腳步,調(diào)整好呼吸,一步又一步地飛奔出去??膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊,在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān),心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時,我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛,開始全力加速?!凹佑?9班,加油!”一陣喝彩鼓勵的聲音激烈地響起,在我耳邊回蕩。陽光此時也更加燦爛,似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾,不斷用力跑。可是,我的身子失控了。由于速度過快,而身子又前傾,我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動雙臂,并慢慢地試圖減速??蛇@么一減速,后面的熙又幾乎追上了,我好強(qiáng)心大增,已經(jīng)不顧什么了,又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體,當(dāng)我的腳踏過了終點,我“解放”了。全身一松,腳一軟,整個身體就猛地向前撲倒。林看見我,立刻沖過來扶我。我不顧身上的傷口,去查看成績,起碼比熙還快一點。我笑了……
這一次“戰(zhàn)斗”,盡管我遍體鱗傷,但我依然堅持到最后了。我笑了,但我也不能掉以輕心。
加油!我相信我能做得更好!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí),今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認(rèn)真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個今天之后都有無窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?,變?yōu)楝F(xiàn)實呢?
落士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天?!?/p>
農(nóng)民種田,不在今天及時除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”短短幾句詩,是先輩千折萬曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話?,F(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識的機(jī)會;抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間,利用在車上賣報的空暇搞實驗??柿?,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時間,一切從現(xiàn)在開始。有人說過,當(dāng)你擁有時不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會。
我不想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,照給世界的只能是背影?!}記回憶起前兩年,輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課,像一塊光滑的絲綢,怎么也抓不住。與之相比,初三生活充實而緊湊,讓我終于落了地。
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”
“嘿,你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來,“我倒是覺得……”
“噓,老師來了!”同桌挺了挺小身板,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快,不一會又湊了過來:“你覺得什么?”
“我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些!”
看著她一臉嫌棄的樣子,我得意的笑啊……
夜幕降臨,燈火將墻壁漂白,輕快的筆在紙頁上跳舞,細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺,右手拿筆,滿口的孔子曰老子曰,滿眼的ABCD和語法,滿心的硫酸與鐵匹配,打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系,可半路殺出個垂直的M君,思緒只好在勻速直線運(yùn)動幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,一邊嘮叨:“你兩個姐姐都進(jìn)了雙十,你上不了丟人不丟人?!痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時,姐姐總是詢問著我的成績,然后給我打氣;“加油吧,我等你”
我沒什么不好,就是體育這點讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育,我就和同學(xué)拉開了差距,每當(dāng)看到同學(xué)一個個超過我時,我就納悶了:怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假,我終于下定決心好好練體育,老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī),于是我的任務(wù)除了對付作業(yè)還有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了?;侍觳回?fù)有心人,在體育開學(xué)測試中我跑了第七名,這個名次并不太好,但對于我來說已經(jīng)有很大進(jìn)步了。
我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈,卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來說是最充實最快樂的。
蟬,三年的黑暗換一夏盡情歌唱,而我懂得,今日埋頭奮斗累,明朝方可破繭飛。
沒有了初一的幼稚,少了幾分初二的浮躁,多了幾分穩(wěn)重,多了幾分成熟,少了幾分悠哉,多了幾分勤奮,明白了什么是責(zé)任,懂得了什么是人生,初三一個懂得自我,磨礪自我的`戰(zhàn)場,奮筆直書,披肩斬笠,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
離中考還有30多天了,看著教室黑板上的倒計時。心里莫名的緊張,的確,只剩短短的30多天,我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷,多年以后還會不會回到這里—我們曾待過3年的地方,這里有我的珍貴回憶,不知多年以后還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門的一剎那,我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進(jìn)來時一樣嗎?
嫻,還記得嗎?我們曾一起哭過、笑過,還曾鬧過別扭。我們是初二才認(rèn)識的,那時候我們都天真,很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了,記得我們曾經(jīng)說過:畢業(yè)了不流淚。呵呵,畢業(yè)了,我們真的不會流淚么?
我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校,看著泛藍(lán)的天空,抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒有時間注意著它的美而叫不出名的樹或花,展開雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過我的身體的每一處。
在夢里不知多少次夢見離別老師、同學(xué)們,再見了。站著樹下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子,展現(xiàn)著我們的雄風(fēng),有付出才會有成就,時光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了,還記得我們有時候鬧別扭;還是班長出面解決的呢!下完課,我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧,如黃鶯般的悅耳的笑聲,真是值得人懷念呢!
在初三,我們駐足過,就像爬山也許會為滿地花開而流連,但我們不會停留太久,還是必須得忍著勞累,借著勇氣,向山頂進(jìn)軍,不是嗎?
“既然已站在初三,我們就應(yīng)該加油,無悔而認(rèn)真地將這條路走下去!”有人這樣說。是的,行走在初三,我們付出了很多很多的努力,犧牲了很多很多的空閑時間,只為六月一戰(zhàn)!
也許在攀登中,我們膽怯過,留戀過,但我們既然選擇了,就必須勇敢的向前走,這是我們自己的選擇,無論多難,我們都無悔!
奮斗在初三,我們在不懈奮斗!
初三:李佳寧
到書的小屋去追尋你,在鋪天蓋地的塵灰中,我看見了你的背影。我凝視著你蒼茫的背影,你的背影是如此的悲哀,有滿滿的失望,失望中透露出奮斗的勇氣。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!庇谑俏抑懒四翘煸诨㈤T的咆哮,那蒸騰上天的滾滾白霧,那響徹云霄的歡呼聲。天際一輪皓月,照見懸崖清絕,透簾颯颯西風(fēng),幽香似帶忍冬,此時的你帶上山的堅強(qiáng),漸漸遠(yuǎn)去。遺留絕世的芬芳……穿越時空,我去追尋你漸遠(yuǎn)的背影,因為我知道,即使是背影也會有悲哀。
寒假日記怎么寫?日記雖然不像作文那般要求辭藻,但是能流暢的敘述一件事情,也能給人都非常輕松愉悅的感受,讓我們一起欣賞下面三年級寒假日記范文!
說起我的夢想,有許許多多說不完的話題。讓我來選的話,我會選最有趣的那個,最吸引我的。那就從我小時候說起。小時候,我的夢想有非常多:畫家、科學(xué)家、音樂家……而現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣?,F(xiàn)在的我,有一個遠(yuǎn)大的夢想,就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會說醫(yī)生有什么有趣的呢?那就要從一次生病講起:有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院打針,我很害怕打針。連忙把手縮了回來,醫(yī)生笑著對我說:“不疼的,不疼的。”這時,我心里暖暖的,打針也不太疼了。記得一位名人說過:“給別人快樂,自己也就快樂!”所以,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過我的努力,減少病人的痛苦,給他們帶來快樂。這就是我的醫(yī)生夢想!我還有一個夢想,就是當(dāng)一名語文老師。因為,語文老師不僅能教會小朋友:認(rèn)字、寫字、說話……而且能教小朋友們學(xué)會很多道理,讓我們認(rèn)識世界萬物。我還要寫出一手漂亮的漢字,能讓自己成為一位真正的,值得驕傲的中國人。我要把腦海里的知識全部教給小朋友。同時,我也要不斷的學(xué)習(xí),提高自己,豐富自己的知識。爭取做一名合格的語文老師呀!我的這些夢想,是美麗的,但是,要實現(xiàn)這些夢想,是要經(jīng)過不懈的努力,不怕困難,堅持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗,爭取實現(xiàn)我偉大的夢想。
無論是學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上受到威脅的時候,我們都會努力奮斗,為的就是博得最后的勝利。也許結(jié)果會是失敗的,但是在奮斗的過程中,你已經(jīng)得到了自己的認(rèn)可和精神上的勝利。不管成與敗,我們內(nèi)心深處都可以看到一個頂天立地的形象。
凌莣憂可是個以貌取人的家伙,立馬走到這位美女身邊,一反常態(tài),禮貌的問:你好,請問你是在找我嗎?恩?你是凌莣憂嗎?初三的凌莣憂。少女生怕認(rèn)錯人,反復(fù)重復(fù)了好幾遍。沒錯,晟風(fēng)中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生凌莣憂,來愛麗斯中學(xué)就讀初三。凌莣憂無語的望著眼前比自己矮了半個頭的少女,自己一米75,這家伙,也太矮了吧????太好了,我找到你了,快快,和我去校長室!水眸的少女一激動,不顧形象的拉著凌莣憂。等等,你叫什么?凌莣憂問道,自己總不能被一個陌生人拉的到處跑吧?哦,對對,我差點忘了。少女撓撓頭,不好意思的笑笑。我叫蘇裴樂,記住,是月字同音的樂哦!少女再三強(qiáng)調(diào)。對了,你為什么來找我?凌莣憂繼續(xù)問。因為,校長找你啊,具體什么的,我也不知道。蘇裴樂聳聳肩。你盯著我干什么?凌莣憂在蘇裴樂的眼前晃了晃手。好漂亮。蘇裴樂沉醉的望著眼前的少女:白皙的皮膚在太陽的照耀下似乎吹彈可破。細(xì)長的柳葉眉下面一雙大大的眼睛,紫水晶般的瞳孔映出周圍的一切,長長的睫毛隨著眼睛的眨動上下飛動。小巧而不失細(xì)致的鼻子均勻地呼吸,如薔薇般誘人的紅唇可愛的微微張著。淡紫色的秀發(fā)被故意高高的扎起了一個歪歪的馬尾,清爽舒適。耳朵后面別著不經(jīng)意留下來的兩縷頭發(fā)。白色的T-shirt,沒有任何圖案,只是單純的純白色,金色的滾邊,外面套著及胸的米黃色小外套,披著黑白格子的紗布。藍(lán)色的緊身短褲,及膝的帶有蕾絲的長筒白色的襪子,腳下是一雙灰色的長筒女王靴。頭發(fā)上是海藍(lán)色的蕾絲帽,帽子的邊角處是兩三朵曼陀羅,帽子歪歪的扣在頭上,煞是可愛。簡單的有著字母的個性的水晶項鏈,LOVE的字母上有一個串進(jìn)項鏈的戒指,戒指上并沒有花邊、花紋,光滑得沒有一絲瑕疵。右耳的耳孔上掛是一個十字架,左耳沒有任何裝飾。左手的腕上是一個造型大氣而時尚的瑩白手表,粉紅的底色更襯出皮膚的白皙。另一個手腕上是一條紫水晶的項鏈,在手腕上纏了幾圈,當(dāng)做手鏈一樣很漂亮。誒,你別看了,喂!凌莣憂見某人還沒有回神,拽拽她的衣袖。噢,噢,走吧。蘇裴樂意識到自己失態(tài)了,尷尬的拉著凌莣憂,心里想著:美女啊,自己都呆了,男生們呢?不知不覺間,校長室到了。
初三奮斗作文(一)
該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。
當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我――初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。
打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!
轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開,這也就是意味著我還有不足一年的時間來改變自己的命運(yùn)。一年的時間,說長不長,說短不短,但卻是決定我人生的時間。
我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學(xué)霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲……
為了這些,我必須要拼命地奮斗!
這一年,我會努力地奮斗,爭取考上重點,我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們?nèi)慷紝ξ邑Q起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗!
我堅信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會成功的。我要努力一點,在努力一點,在努力一點點,這樣夢想肯定就會實現(xiàn)的。
牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的?!彼晕乙^斗,讓所有的人都對我刮目相看。
我會在這不到一年的時間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢想成為現(xiàn)實。
并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮斗……
初三了,該奮斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。
奮斗吧親愛的自己,你已經(jīng)沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間里你必須端正態(tài)度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實。
努力奮斗吧,重點高中的大門一定會為我而打開。
初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了!
加油吧,為了夢想去奮斗吧,苦這一陣子算什么?
未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個好的未來,好的高中,就必須要努力奮斗!
初三,一聽就知道是個充滿著緊張氣息,讓人喘不過氣來的名詞。是啊,自從我升到了初三,“拼搏”。“奮斗”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散,于是就與其他 人一樣遵循著這兩個詞拼命地奮斗,“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射,桌椅排列其中,陳舊黑板高掛墻上,凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小,卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡,而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去,于是到我們升上初三,奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈,將我們籠罩在內(nèi)。
在那里,我們每天都埋頭苦讀,無視著桌面上的書漸漸被導(dǎo)入腦中,卻還是書高如山。每當(dāng)我仰望書山,想要休息一下的時候,卻看到眾書生依然揮筆于書上,就又低下頭隨其而去,“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩,回旋……
在每一個班里,這種奮斗現(xiàn)象都是存在的,尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮斗,為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無限的貢獻(xiàn),奮力斗爭,就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí)上,絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮斗之心也是被蔓延過來的,在我初一初二的時候,我并不是個如此拼搏的人,我對學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后,我的奮斗之心便開始觸動發(fā)芽了,她們每天都不厭其煩地努力地做題,眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我,于是我展開了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長葉,使我們沉浸在這個奮斗世界之中。
奮斗,可以令我們感到很勞累,但又可以是我們不斷前進(jìn),讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界,沉浸其中,讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登!
勞動的感覺真好陳京今天是2月17號,星期四的晚上,我姐正在洗衣服,我看她看很累,然后我就想去幫幫她.我看她一個人又排水又洗衣,就幫她排水.只見那水管里的水流的很快,使我招架不住,然后我姐教我了一些小竅門.就是等到水快流滿一盆時,就豎直拿起水管,然后水就不流了,這時就可以把排出的水倒掉,第一盆水就這樣結(jié)束了,接著是第二盆.好不容易才洗完了.看到洗干凈的衣服,我心里頓時想抒發(fā)自己的感情,寫這篇作文.
現(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。我會通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
作文點評:小作者采用了同齡人熟悉的童話中的主人公魯西西,富有童趣。以奇特的想象描繪了未來學(xué)校,給我們展示了自動化的未來學(xué)校。
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