活動日記。
我們整個學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項。寫作文可以豐富自己的知識面,擴展視野。我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞,會更吸引讀者。那什么樣的作文值得參考?在這里,你不妨讀讀活動日記,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
假日小隊活動-初中日記400字
今天,天氣十分的熱于是我們就決定去室內(nèi)舉行一次假日小隊??捎植荒茉诩遥撊ツ哪??這可是個傷腦筋的一個問題啊,突然不知誰說了一聲要不去去迪蕩那個新開的一個興華書店,我們也沒有其他地方可去,就答應(yīng)了。
我們(章崢、孟璐怡、錢雨琪和章崢爺爺)一到了那個新華書店,就迎面吹來一陣涼風(fēng),哇,可舒服了。一進去就看到了幾架書架,章崢立刻就上了3樓,章崢爺爺則在一樓找了個地方坐了下來,而我和錢雨琪還愣愣的站在那兒呢,我們當然不會只是來看書的,還想買一些學(xué)習(xí)用具、幾本書和幾張練習(xí)卷。買好了一些需要用品后我和錢雨琪就馬上到了3樓和章崢回合,我們見章崢還在那兒看書就沒叫醒他一起去4樓逛逛了,我們(孟璐怡、錢雨琪)到了4樓后看到了很多教材,可那些教材都太貴了,我們就買了一些回去,章崢最后也買了一本數(shù)學(xué)黃岡回去。
這一次假日小隊就這樣結(jié)束了,可我們一走出店門口就感覺都快被烤熟了。下次一定要在室內(nèi)舉行啊。
課間十分鐘下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。
我們分好四個組,每組四個同學(xué)站在中間,四個同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。
我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進攻了,對方的許龍菲動作那么慢,我都有點為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一“球”竟打著了對方的兩個隊員。
就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘啊!
今天的親子活動我們先到西溪濕地博物館參觀。一走進博物館導(dǎo)游先跟我們介紹什么叫濕地。
土地濕潤海拔不超過六米的才能形成濕地。導(dǎo)游讓我們看旁邊的樹,問我們有幾棵樹,我們回答有好幾棵。導(dǎo)游說我們錯了,它叫龍樹其實它是一棵樹,它的每一部分有獨立生存能力。導(dǎo)游又讓我們看假的水下,有一只大海龜,它是生活在水里的一種大型食肉類動物。
導(dǎo)游又向我們介紹了有一族人,他們會把自己的下嘴唇割開放一個盤子進去。我們看起來很恐怖,他們卻覺得那樣很美,真奇怪!我還看到了四不象。里面的東西可真豐富呀!
我們學(xué)校星期二到星期五有大課間活動,星期一是國旗下講話。
我們學(xué)校大課間活動的時間是上午九點半左右,正好是上午第一節(jié)課下課。只要上完第一節(jié)課,不管鈴聲響不響,我們都要快,靜,齊地出來排隊。
我是到器材室里拿器材的。到了器材室里,各種各樣的器材出現(xiàn)在我的眼前:有乒乓球拍和乒乓球,有呼啦圈,有梅花樁,有長繩和短繩,有滾鐵箍。我拿了硅鐵箍到操場上去。
他們搶了鐵箍就玩,個個是樣式精通,滾來滾去,一邊幾個人滾到另一邊的幾個人,真像螞蟻有了食物就搬到家里去,再從家里出發(fā)找食物,找到了又回去滾鐵箍雖然很難,但只要讓別人叫一下,你就恍然大悟了。
伴隨音樂鈴聲結(jié)束,我們才快,靜,齊地排好隊伍,依依不舍的回到教室里去了。
“叮鈴鈴”,大課間鈴聲響了,大家都從教室里興奮地沖向操場,寂靜的校園一下子就變得熱鬧起來,我們便在操場上做起了游戲。
最好玩的當然是跳長繩了。祝宇辰和胡云晗主動甩起繩來,每次繩子甩到地上都發(fā)出令人心驚膽顫的“啪、啪”的聲音。那聲音就像機關(guān)槍發(fā)子彈似的。我想:打到人一定很痛吧?繩子一直在甩,胡思亂想中輪到我了,我遲遲不敢沖,可在后面的人的“你快沖呀!快點!”等的催促下,我還是鼓起勇氣閉上眼睛沖了進去。
我跟著繩子有節(jié)奏地跳,一睜開眼,沒想到?jīng)_到了里面。后面的人也慢慢地接了上來?!耙?我會跳長繩了!”
除了跳繩,還有比賽拔河,也是我的最愛。我們班的男生們都摩拳擦掌,準備與四(6)班大干一場。
比賽開始了,我們與6班的男生都使出全身的力氣,啦啦隊員們臉漲得通紅,大聲喊著“加油,加油!”那沸騰的場面吸引來很多低年級的小弟弟小妹妹來圍觀。旗子慢慢地向6班移去,我們見事不妙,趕緊使出吃奶的力氣,可是已經(jīng)太遲了,6班贏得了這一場的勝利。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”大課間結(jié)束的時間到了,大家戀戀不舍地回到教室,熱鬧的校園一下子又變得靜寂下來。
側(cè)而傾聽,世界上的萬物太多了,但另一個聲音又在告訴著我們:世界上的樹木越來越少了,這是多么大的反差??!彈指一揮間,我以往那陣陣嘆息已像微風(fēng)飄然而去。留下給我的只有陣陣清香——這課本的循環(huán)。
如今,同學(xué)們都意識到了這點,他們并用實際行動去采取實施。我是第一批循環(huán)課本的成員,似乎與環(huán)保意識撞了個滿懷。當我捧起那沉甸甸的書時,心里便有感而發(fā):新書與舊書并沒有什么區(qū)別,為什么大家就不想想去循環(huán)用書呢?循環(huán)用書不但能使國家的經(jīng)濟負擔(dān)減少一批大的損失,而且還能節(jié)約紙張,省電,減少大量污水,減少化工原料,最重要的是可以少砍伐樹木。那些樹是生長20——40年才長成的大樹,竟然為了我們的學(xué)習(xí),“蹦”一下,給毀了,多可惜??!
同學(xué)們,循環(huán)使用課本的大門一直為你們而打開,趕快進來參與,還給我們一片綠色的家園吧!
我們在操場上排著整齊的隊伍,做完早操后開始大課間活動了,老師和同學(xué)拿起長長的繩子開始甩起來,
新的一天來了,我早早的起了床吃了早飯,高高興興得走進了學(xué)校。我在教室里上課,"叮呤呤"呤聲響了,我們最高興的時候來了,可以下去大課間活動了。我們興奮的在教室門口排隊伍到操場上去了。
我們在操場上排著整齊的隊伍,做完早操后開始大課間活動了,老師和同學(xué)拿起長長的繩子開始甩起來,我們排起了整整齊齊的隊伍開始跳長繩,繩子甩了起來,我們接二連三的跳起來,你跳一個我跳一個大家玩的很開心,輪到我了,我跟著同學(xué)一下就跳過去了,我們都跳過了,只有幾個女同學(xué)沒跳過去,跳了好幾次都沒跳過去,有幾次繩子還甩到了她們的頭上,然后老師教他們方法,她們跳了幾次終于跳過去了。
當廣播說課間活動時間到了,請同學(xué)們回到教室上課時,我們已經(jīng)滿頭大汗,我們很高興的回到了教室上課。
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