優(yōu)秀作文讀書心得模板通用。

感言在我們的日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)使用的到，感言其實(shí)就是把內(nèi)心的思想感情表達(dá)出來(lái)的言論，你知道哪些優(yōu)秀的感言呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理了優(yōu)秀作文讀書心得模板，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

優(yōu)秀作文讀書心得模板(篇1)

俄羅斯文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。在人生漫漫的長(zhǎng)河中，書籍就像普羅米修斯盜取的圣火，照亮了我們蒙昧的心靈，指引著人生的航程?，F(xiàn)代社會(huì)中，為增長(zhǎng)知識(shí)，獲取信息，我們的一生幾乎都離不開閱讀。當(dāng)我們讀完一本書、一篇文章，甚或一段文字、一幅畫后，或多或少都會(huì)引起我們心靈的振蕩共鳴。我們可以將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受整理出來(lái)，寫成一篇讀后感。

讀后感，顧名思義，它主要是談自己讀某篇文章或某本書或某句名言后的感受、體會(huì)或收獲。讀后感是議論文的一種形式，它有一定的寫作方法和要求。要寫好讀后感，應(yīng)首先了解基本寫法，即一篇讀后感，大體包括哪些內(nèi)容，順序怎么安排等。

一、基本思路

寫讀后感一般可以按照“引→議→聯(lián)→結(jié)”這幾個(gè)步驟進(jìn)行?！耙?，概述或引用原文并提出看法；“議”對(duì)所引的材料進(jìn)行分析，從而揭示觀點(diǎn)與材料的邏輯關(guān)系。架設(shè)“讀”與“感”的橋梁；“聯(lián)”，聯(lián)系實(shí)際，展開論述，“結(jié)”，緊扣中心，歸納自己的看法，總結(jié)全文。

當(dāng)然，這只是基本思路，在初學(xué)階段可以套用這一模式，反復(fù)練習(xí)，比較熟練之后，也可根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。

二、須注意的問題

（一）擬題不要太籠統(tǒng)。

很多同學(xué)在寫讀后感的只擬《讀有感》，甚至不擬題目。這樣，總不能讓人一目了然地看清你的見解或主張，給人一種籠統(tǒng)的感覺。

太籠統(tǒng)的題目難以讓人看出你感受最深的東西是什么，影響文章的感染力。

比如：①《讀有感》

②《讓愛心溫暖世界——讀有感》

題目②旗幟鮮明地亮出了自己的觀點(diǎn)，給人印象深刻。在讀原文后，也會(huì)發(fā)現(xiàn)作者準(zhǔn)確地把握了文章的主題。

（二）引述材料、圍繞感點(diǎn)。

在“引”時(shí)，首先要選準(zhǔn)感點(diǎn)（即本文的中心論點(diǎn)），再?gòu)母悬c(diǎn)表述的需要出發(fā)有的放矢地引用原文，其要求是短的材料，可全文引述；長(zhǎng)的材料，往往涉及的面較寬，要摘錄引述，可以是“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞或句，也可以是“引”發(fā)“感”的某一個(gè)要點(diǎn)。

切忌大段大段地原封不動(dòng)地摘抄原文，應(yīng)加上一定的概述，防止因過多的復(fù)述，過多的引用原文，將讀后感寫成“讀后抄”。此外，還要做到精煉、準(zhǔn)確、具體，有針對(duì)性。如果對(duì)所讀內(nèi)容面面俱到地談，勢(shì)必會(huì)寫成讀書筆記，“感”也不會(huì)深刻，就顯得頭重腳輕。

（三）觀點(diǎn)鮮明、提煉感點(diǎn)。

成功的讀后感只寫感受最深的一點(diǎn)，所有的論述都必須圍繞它展開，即便你讀了文章之后，有較多的感受，也只能抓住感受最深的一點(diǎn)來(lái)說，切忌面面俱到。

引出感點(diǎn)的方式有兩種：一是取原文內(nèi)容中自己感受最深的一點(diǎn)，可以是一個(gè)情節(jié)，或一個(gè)人物，或一個(gè)道理，或一個(gè)警句。二是就原文的中心思想來(lái)談自己的感受與體會(huì)，最好是只取一點(diǎn)來(lái)談。

（四）敘議結(jié)合、渾然一體。

讀后感謝要求以議論為主，敘議結(jié)合，“敘”是基礎(chǔ)，“議”是關(guān)鍵，議是在敘的基礎(chǔ)上寫出的感想，是敘的深化，“敘”是為“議”服務(wù)。可有的同學(xué)在寫作時(shí)往往只顧大段抄原文，不加議論，或者一下筆就大加議論而不引述原文，造成敘議失重。

一般來(lái)說，開頭要簡(jiǎn)單地引述一下原文，之后就該轉(zhuǎn)入議論，當(dāng)然不能大段摘錄原文，否則只能叫“讀后抄”。但如果脫離了原文，一下筆就大加議論，那也不符合要求，不能叫“讀后感”。在對(duì)感想作深化、開拓的闡述時(shí)，不能丟開所讀的文章另起爐灶談，宜恰到好處地引用原文中的素材，使之成為“感”的重要佐證。

（五）聯(lián)系實(shí)際、縱橫拓展。

寫讀后感最忌的就是就事論事，泛泛而談，有的同學(xué)在寫作讀后感時(shí)，可能由于情緒太激動(dòng)，只顧大加評(píng)判原文，空發(fā)議論，這種拘泥于原文寫出的讀后感就失去了“感”的價(jià)值，是脫離實(shí)際的空洞議論，這樣就使文章過于膚淺或缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。

在對(duì)材料進(jìn)行一番分析、挖掘之后，就要緊密聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，也可以聯(lián)系古今作進(jìn)一步的分析。值得注意的是在聯(lián)系實(shí)際深入分析時(shí)，要時(shí)時(shí)與材料保持聯(lián)系。

如何聯(lián)系實(shí)際呢？有兩種途徑：在論據(jù)的選用上聯(lián)系實(shí)際或在分析說理中聯(lián)系實(shí)際。由于學(xué)生的生活面狹窄，缺少生活素材，選取論據(jù)證明論點(diǎn)時(shí)，大都喜歡用古代的、外國(guó)的材料，而不觀照現(xiàn)實(shí)中的，身邊的人、事，影響論證的力度。實(shí)質(zhì)上，我們要選取那些富有新意和充滿時(shí)代氣息的理論觀點(diǎn)，名言哲語(yǔ)，典型人事，增強(qiáng)文章的說服力和新鮮感。（注意：舉例要精當(dāng)，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔概括，可以是正面事例，可以是反面事例，可以舉一個(gè)，也可以寫一組，可以寫別人，也可以寫自己。在列舉論據(jù)的基礎(chǔ)上，一定要就此論據(jù)進(jìn)行論證，論證這些材料論據(jù)是怎樣體現(xiàn)了你的論點(diǎn)，說理時(shí)要處處緊扣第一段的觀點(diǎn)。當(dāng)然，在論證的基礎(chǔ)上可以提出一些解決問題的方法，點(diǎn)到即止。

（六）總結(jié)全文、升華感點(diǎn)。

結(jié)尾形式多樣，可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)，也可提出希望，發(fā)出號(hào)召，但都必須與前文渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，不能偏離，同時(shí)，還可以巧妙地使感點(diǎn)上升到一定的高度使主旨得以深化。

優(yōu)秀作文讀書心得模板(篇2)

“草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，牛是潮濕的......世界萬(wàn)物都是潮濕的。”這是《青銅葵花》中我最喜歡的一段話。前幾天，我剛讀了《青銅葵花》這本書，這本書使我受益匪淺，感觸良多。

《青銅葵花》主要講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。

12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回自己的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市

我感受最深的情節(jié)是青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。青銅和葵花都到了上學(xué)的年齡?？捎捎诩揖池毢荒芄┢鹨粋€(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。懂事的青銅和葵花互相推讓。最后聰明的青銅使了一個(gè)小計(jì)策，把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。而自己卻默默承受著不能讀書的痛苦。他與葵花不是親人，卻勝似親人。這種奇妙的關(guān)系，讓我感到了人間的溫暖。

讀了這本書后，我明白了一個(gè)非常深刻的道理：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。我們每天都可以吃飽飯，還有各種各樣的零食。每個(gè)同學(xué)都能穿上漂亮的衣服去上學(xué)。另外，家長(zhǎng)還準(zhǔn)備了數(shù)不清的玩具供我們玩耍。與青銅和葵花相比，我們太幸福了。可我們還總是不知足，經(jīng)常抱怨家長(zhǎng)和老師把我們管得太緊。因此在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要以青銅和葵花為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，攀上成功的頂峰！

優(yōu)秀作文讀書心得模板(篇3)

這天我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，被林肯不自卑、不輕視自己的精神所感動(dòng)。

林肯年輕有才華，當(dāng)他當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的那一刻，整個(gè)參議院的議員們都感到很尷尬，因?yàn)榱挚系母赣H是個(gè)鞋匠。

當(dāng)他首次在參議院演說時(shí)，就有參議員來(lái)羞辱他，讓他時(shí)刻記住他的父親是一個(gè)鞋匠。那些名門望族出身的參議員們，為自己雖然不能打敗林肯但能夠羞辱他而開心不已。但是林肯卻說：我會(huì)記住我的父親，我雖然跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)，但我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做的那么好。我無(wú)法像他那樣偉大，他的手藝是無(wú)人能比的。他的話把在座的人給震撼了。

傲慢的參議員們一片靜默，被林肯敬仰、崇敬他父親的精神感動(dòng)了，雖然他的父親卑微，可他沒有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄，他一向?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而努力

我以前也有這種困窘。因?yàn)榧依锊桓辉?，別的孩子有新玩具而我沒有，別的孩子有很多零花錢而我也沒有，因此放學(xué)回家我不喜歡到樓底下和小朋友玩，寧愿自己一個(gè)人在家里看電視?？戳诉@篇文章后，我豁然開朗，自卑?輕視自己?從此我要對(duì)它們說no這些都是人生道路上的絆腳石，都是失敗的根源。

我們必須要記住批評(píng)、訕笑、歧視、誹謗、羞辱，有時(shí)正是通向勝利、成功、自信、自由的臺(tái)階。

所以，林肯的這一種精神被我感動(dòng)了。

讀《鞋匠的兒子》有感

這天我讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，它讓我的心中掀起了一陣軒然大波，使我深受鼓舞。

林肯深愛著他的父親，他不但不以自己父親是一個(gè)鞋匠而感到羞愧，而且還以自己的父親是個(gè)鞋匠感到驕傲自豪。當(dāng)林肯競(jìng)選上總統(tǒng)時(shí)，一個(gè)參議員羞辱林肯，說：你別忘了你是鞋匠的兒子。林肯不但沒有生氣，而且自豪地說：我十分感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過世了。我必須會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我明白我做總統(tǒng)，永遠(yuǎn)沒無(wú)法像父親做鞋匠那樣做的那么好。林肯有一顆寬容的心。當(dāng)別人羞辱他時(shí)，他不但不生氣，而且還從容的去應(yīng)對(duì)。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。想起生活中，當(dāng)我應(yīng)對(duì)一些批評(píng)和誹謗的石頭時(shí)，我沒有像林肯那樣機(jī)智地去應(yīng)對(duì)，而是能躲就躲，看了林肯那瀟灑自如的反駁過程后，我自嘆不如。而且我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會(huì)到我們就應(yīng)有一顆寬容的心和一顆爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心。

我相信，如果我們每個(gè)人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個(gè)世界將會(huì)變得更加完美、和諧。

優(yōu)秀作文讀書心得模板(篇4)

今年寒假，爺爺送給我一本書-----《讓孩子懂得感恩的50件事》。每天我都會(huì)愛不釋手地翻看著，里面一則則感人小故事深深地吸引著我，總是令我感動(dòng)不已……

尊敬老師是一種感恩，尊敬老師也是一種品德。書中有則故事：阿杰上小學(xué)四年級(jí)，他的成績(jī)一直很好，可最近他的語(yǔ)文成績(jī)退步了。他對(duì)媽媽說最近換了新語(yǔ)文老師，他變得有點(diǎn)不適應(yīng)了。媽媽問你們剛換的老師有什么特點(diǎn)？你上課認(rèn)真聽講了嗎？如果你沒認(rèn)真聽講，是不是對(duì)老師不公平，也對(duì)老師不尊重呢？阿杰聽了媽媽的話，結(jié)果沒多久語(yǔ)文成績(jī)就成了全班第一名，而且他還跟媽媽說老師成了他的好朋友。

每個(gè)老師心中最大的愿望就是希望學(xué)生進(jìn)步;老師最擔(dān)憂的事情就是學(xué)生學(xué)習(xí)馬虎;老師最大的安慰就是學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們要懷有一顆感恩的心去尊敬老師，同時(shí)也能使自己變得優(yōu)秀，所以讓我們好好尊敬師長(zhǎng)吧！

書中還有一則故事，是說你知道父母的生日嗎？很多孩子在過生日那天都會(huì)很開心，因?yàn)樯站鸵馕吨梢允盏胶芏喽Y物，還能吃到美味的蛋糕。但是有很多孩子卻不知道父母的生日是哪天。爸爸媽媽每天那么忙，還記得給我們過生日，是因?yàn)樗麄儛畚覀儭Ｎ乙矏郯职謰寢?，所以從現(xiàn)在開始，我們每年也都要給爸爸媽媽及家人們過生日，送上精美的禮物和最真摯的祝福！

農(nóng)歷十二月二十四是我媽媽的生日，那天我和爸爸特意到西太湖亞龍島為她訂做了一份雙層草莓蛋糕。因?yàn)閶寢寣倮鲜?，所以我還親手在蛋糕上用奶油畫了一幅可愛的卡通小老鼠，并寫上“生日快樂”的字樣。一回到家，媽媽雖然已經(jīng)收到了兩份同事送的生日蛋糕，但根本沒料到我會(huì)精心準(zhǔn)備這樣一份生日禮物給她，最后我媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶……

這本書教會(huì)了我很多東西，書中那些小故事點(diǎn)醒了我，之前那個(gè)靦腆的我如今開朗多了。

早上起床我會(huì)主動(dòng)跟家人打招呼了;出門我會(huì)跟別人問好了;我得到別人幫助會(huì)說謝謝了;我學(xué)會(huì)飯桌上給長(zhǎng)輩夾菜了;我也學(xué)會(huì)照顧生病的家人了。我明白了快樂是金錢買不來(lái)的，愛是世界上最偉大的力量;我還明白了孩子要懂得謙虛、學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)持……

優(yōu)秀作文讀書心得模板(篇5)

第一篇：海蒂的天空讀書筆記

我最喜歡讀書啦，面對(duì)那么多的寶貝書，我都不知道該選哪本先看好。最后一本扉頁(yè)上的漂亮小姑娘和她的小貓咪吸引了我的眼球，書名叫《海蒂的天空》。

我躲進(jìn)書房，靜靜地翻開這本書，懷著期待的心情細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。用了一周的時(shí)間我讀完了這本書，但是我的心里一直都不好受，整本書一直讓我充滿了對(duì)海蒂的擔(dān)心和憐憫。

從小失去雙親的海蒂一直過著寄人籬下的生活，不停地在親戚家之間“穿梭”，看著別人的臉色生活。在那樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，海蒂還能擁有那種不卑不亢、不屈不饒的精神，讓我想起寒冬中的紅梅，不禁又感動(dòng)、又敬畏。

當(dāng)她聽說到從未謀面的查斯特舅舅在蒙大拿留下一大-片土地讓她繼承時(shí)，她決心離開那個(gè)她很不喜歡的家。她只身一人帶著胡須先生(她那可愛的貓咪的名字)來(lái)到了蒙大拿草原：一個(gè)她從來(lái)沒有去過的遙遠(yuǎn)陌生而又荒涼的地方。在這里她辛勤的勞動(dòng)，但是還是沒有收獲，還欠下了許多債，但是她仍然沒有放棄。

我從海蒂身上看到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。她擁有超凡的勇氣，她是我生活中的榜樣。海蒂雖然到了最后依然很貧窮，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心。她有一種不畏懼、不屈服的精神，她也是個(gè)有主見的女孩兒。我希望海蒂的故事一直延續(xù)下去，讓她找到一片真正屬于自己的天空，過上幸福快樂的生活......在我的書架上有一本書，我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的翻閱過。而今天我又拿起它仔細(xì)地閱讀，再一次為那個(gè)和我同齡的女孩落下了眼淚。它向我展現(xiàn)了一個(gè)從小就失去雙親的小姑娘_海蒂。她意外底繼承了從未謀面的查斯特舅舅在蒙大拿的一片土地。她下定決心離開家，去嘗試尋找完全屬于自己的天空。而在努力的墾荒過程中，她領(lǐng)悟到：原來(lái)自己離家的目的是為了尋找一個(gè)更好的歸宿。她不但有了朋友也有了“家人”.雖然蒙大拿并不是她得終點(diǎn)，但是我相信在她以后的人生路上，蒙大拿一定是一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)被磨滅的回憶。讀書時(shí)，我仿佛看到了海蒂在太陽(yáng)下播種，陽(yáng)光曬傷了她已經(jīng)黝黑的手臂;仿佛聽見了大冰雹落在屋頂，落在剛剛收獲的亞麻、小麥上的巨大聲響，一切成果在這一刻全化為了青煙;仿佛聞到海蒂過節(jié)時(shí)親手制作的小面包散發(fā)出的陣陣香氣，那是用最后一點(diǎn)糧食做的;仿佛又摸到了海蒂在中暑時(shí)那發(fā)燙的腦門，真害怕她再也起不來(lái)了……我被海蒂那種不怕困難，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，堅(jiān)持不懈，決心已定的精神所感動(dòng)，所震撼!她為了生活什么也不怕，獨(dú)自面對(duì)著種種困難。不知要是換做我，結(jié)局又會(huì)是怎樣。每次看完書，我有的不僅僅是感動(dòng)的淚水，還有對(duì)自己的反剩我天生軟弱、膽小嗎就算是這樣，我也要為自己的天空而奮斗，像海蒂那樣，我要為了我自己的天空_那片輝煌、耀眼的未來(lái)奮斗!就從這一刻開始!正如書中最后所說：“仔細(xì)想想，蒙大拿確實(shí)信守承諾。在草原上的那一年，我確實(shí)找到了一個(gè)家。我在自己身上找到了家，也在別人心里找到了一個(gè)家。我?guī)ё吡怂械臅?，只有一件東西我沒帶走：四處為家的海蒂。我不會(huì)想她，一點(diǎn)也不!”我雖然不知道作者克比萊森寫這本書是為了什么，但是我卻被書中海蒂這個(gè)小姑娘的堅(jiān)強(qiáng)所深深地震撼了。我們雖不是開荒者，但他們的堅(jiān)持與決心也是我們不可缺少的。他們的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

第二篇：海蒂的天空讀書筆記

我懷著澎湃的心情讀完了《海蒂的天空》這篇文章，合上書，深吸一口氣，又情不自禁地回憶起了故事的情節(jié)。

海蒂.萊特從小失去雙親，過著寄人籬下的生活，當(dāng)聽說從未謀面的舅舅在蒙大拿州留下一大片土地讓她去繼承時(shí)，她決定嘗試努力尋找屬于自己的天空。來(lái)到人生地不熟的蒙大拿州，朋友們的幫助下，終于戰(zhàn)勝重重困難，建立了屬于自己的家園，不但有了很多新的朋友，還獲得了一份甜蜜愛情。

當(dāng)我讀到這里時(shí)，我覺得《海蒂的天空》它不僅僅是一部?jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)，而且還告訴我們要珍惜友誼，是啊!人們常說：友誼是世界上最美麗的花朵。設(shè)想一下，如果海蒂.萊特沒有身邊的朋友的活，她可能支撐不了這么久，這是因?yàn)楹５偎信笥?，朋友給予她幫助，在她經(jīng)濟(jì)有困難時(shí)朋友盡力幫助。盡管我們現(xiàn)在的青少年，生活在與海蒂不同的年代里，從小被父母寵愛著，感受著幸福的生活，感受不到生活的艱難，在受到挫折時(shí)往往一蹶不振。而小說中“我”的曾祖母_海蒂.萊特在逆境中那種堅(jiān)忍不拔、樂于助人、遇到困難鍥而不舍的精神一次又一次撞擊著我的心靈，它告訴我這樣一個(gè)道理：美好的生活一定要靠我們自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兌嘧x書，讀好書，就能明白更多的道理、學(xué)習(xí)更多的'知識(shí)。

第三篇：海蒂的天空讀書筆記

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍嘧x書，讀好書。人才會(huì)有所提高。在這一周里我讀完了獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的《海蒂的天空》

這本書是在上興趣班時(shí)參加作文比賽的獎(jiǎng)品。

它的作者是美國(guó)的克比·萊森。主要寫了：主人公海蒂·布魯克斯從小失去雙親，一直過著寄人籬下的生活，不停地在親戚家之間“穿梭”。直到有一天，她知道了從未謀面的舅舅查斯特，在蒙大拿留下了一片土地讓她繼承時(shí)，她才擺脫了這種令她感到厭倦的生活。在她努力墾荒的過程中，她不僅收獲了友誼，還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。雖然海蒂最終還是沒能成功，但她一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這次考驗(yàn)的！

我看完這本書后，明白了：我們不能總是依靠父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。否則的話，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，就只會(huì)依賴別人，永遠(yuǎn)不會(huì)自己解決問題。還有，當(dāng)你誠(chéng)懇的去對(duì)待別人時(shí)，處處想著他們時(shí)，他們以后也會(huì)這么對(duì)待你的。就像書中的海蒂一樣，讓她在一個(gè)人生地不熟的地方，獨(dú)立建立起一個(gè)家，那是不可能的。幸好有卡爾一家人的幫助，以及公雞吉姆、莉菲等人的幫助，海底才會(huì)有足夠的勇氣撐下去。這也可以證明，朋友的鼓勵(lì)，朋友的幫助，朋友的支持，也許是對(duì)自己最有用的。所以，只有真誠(chéng)地對(duì)待朋友，才會(huì)獲得“友誼之果”，友誼之花才會(huì)盛開出繽紛的花朵，才會(huì)收獲成功的喜悅！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”文學(xué)是豐富的。只有多讀書，讀好書，才會(huì)懂得更多道理，才能學(xué)會(huì)更多知識(shí)，才會(huì)收獲成功！

第四篇：海蒂的天空讀書筆記

前幾天，我看完了一本書，這本書的書名叫《海蒂的天空》。

讀完了這本書，但是我的心里一直都不好受，整本書一直讓我充滿了對(duì)海蒂的擔(dān)心和憐憫。從小失去雙親的海蒂一直過著寄人籬下的生活，不停地在親戚家之間“穿梭”，看著別人的臉色生活。在那樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，海蒂還能擁有那種不卑不亢、不屈不饒的精神，讓我想起寒冬中的紅梅，不禁又感動(dòng)、又敬畏。

……

我從海蒂身上看到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì)。她擁有超凡的勇氣，她是我生活中的榜樣。海蒂雖然到了最后依然很貧窮，但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心。她有一種不畏懼、不屈服的精神，她也是個(gè)有主見的女孩兒。我希望海蒂的故事一直延續(xù)下去，讓她找到一片真正屬于自己的天空，過上幸福快樂的生活。

這本書告訴我這樣一個(gè)道理：美好的生活一定要靠我們自己勤勞的雙手去創(chuàng)造。一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手中，讓我們也像海蒂那樣，用自己勤勞的雙手去開拓我們美好的未來(lái)。都擁有一顆堅(jiān)持信念的恒心，做最好的自己！

第五篇：海蒂的天空讀書筆記

《海蒂的天空》是一部感人的小說，故事講海蒂怎樣面對(duì)查斯特舅舅三百二十畝地。

書上寫派瑞麗想要把德國(guó)酸菜賣出去，就必須得改名為“自由甘藍(lán)菜”，因?yàn)楹５俚膰?guó)家正在和德國(guó)打仗，大家不想和任何德國(guó)東西打交道。而且，要是被道森郡防衛(wèi)委員會(huì)發(fā)現(xiàn)他們賣德國(guó)產(chǎn)品，說不定會(huì)被帶走的。道森郡委員會(huì)是個(gè)愛國(guó)組織，但大家都不這么認(rèn)為。哼，逼著大家去參軍，逼著大家購(gòu)買100元的自由債卷，算什么愛國(guó)行動(dòng)|有一年，因?yàn)榱餍懈忻?，海蒂的天空讀書筆記 善良的莉菲挨家挨戶地送山艾茶。結(jié)果，派瑞麗一家子都得了流行性感冒，海蒂剛進(jìn)門，就忙得不可開交，但是，死神帶走了麥蒂，可憐的麥蒂，就這樣離開了大家。有一次，在海蒂和綏夫特的對(duì)話中，海蒂知道了大家把卡爾當(dāng)成了外國(guó)敵人，只有海蒂和派瑞麗一家人才相信卡爾絕對(duì)不是外國(guó)敵人，當(dāng)然，還有“我”?？栔皇窃u(píng)論了一下別人的話而已，就這樣被當(dāng)成了外國(guó)敵人。蒙大拿舉行舞會(huì)時(shí)，綏夫特請(qǐng)海蒂跳舞，海蒂答應(yīng)了。之后海蒂又請(qǐng)綏夫特跳舞，海蒂又不好意思，說話結(jié)結(jié)巴巴地，所以綏夫特叫她不要在“我”面前耍把戲。海蒂回家后，發(fā)現(xiàn)慕麗還在這兒，就送了過去，沒想到。他們的谷倉(cāng)起火了，海蒂幫忙滅了火后回家，看見綏夫特騎馬在她家門口看了看，又走了。她看見她的谷倉(cāng)冒煙了，馬上跑去滅了，就懷疑是綏夫特放的火。我開始也是這樣認(rèn)為的，后面就不是啦。

這是一本好書，大家都來(lái)看看吧。

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寫演講稿時(shí)要恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，如何撰寫對(duì)自己有意義的主題演講稿呢？根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了一些內(nèi)容：演講比賽優(yōu)秀作文模板，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇1】

離“六·一”還有兩三周時(shí)，班主任就給了我們演講稿，讓我們背。雖然還有很長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間，但是第一次參加演講的我們還是非常緊張。

當(dāng)時(shí)，班里還有舞蹈節(jié)目。每到周末，我們就去學(xué)校排練。開始，我們總是因?yàn)榫o張而忘臺(tái)詞。老師很著急，但還是不斷鼓勵(lì)我們。后來(lái)，我開始安慰自己：不是還有楊晨嗎?怕什么?漸漸地，我不再緊張，而且把稿子背得非常熟練。過了一周，老師還給我們配了樂、訂了服裝。穿上衣服，走起路來(lái)，像個(gè)小紳士，神氣極了!

在學(xué)校，有老師教我們;在家里，有媽媽教我。

每天晚上寫完作業(yè)，媽媽就讓我背稿子。她一邊聽，一邊給我糾正語(yǔ)氣，有時(shí)還加一兩個(gè)動(dòng)作。

轉(zhuǎn)眼到了“六·一”。早晨，我來(lái)到學(xué)校。清晨的曙光照在我身上，帶來(lái)一絲暖意。我既高興又緊張。高興的是我第一次代表全班參加演講;緊張的是我害怕這次演講會(huì)失敗。

很快，比賽開始了。其他班的同學(xué)有的七八個(gè)在一起演講，有的邊演小品邊背詩(shī)，還有的直接就是講故事。“我們雖然只有兩個(gè)人，但我相信我們一定能成功?！蔽夷貫樽约杭佑汀２灰粫?huì)兒，就輪到我們了。我深深地吸了一口氣，和楊晨走上臺(tái)。隨即，音樂響起，我們開始演講了?！皟芍稽S鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”我緊張極了，不停地冒冷汗。風(fēng)吹著汗，涼颼颼的。我堅(jiān)持著，一字一句地背著……

一直背到最后一個(gè)字，我才吁出一口氣。“我成功了!”我歡呼著。前一分鐘，我還認(rèn)為演講很可怕，不過現(xiàn)在，我已經(jīng)征服了它。我不再視他為困難，而是把它作為我成長(zhǎng)的標(biāo)志，激勵(lì)我前行。

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇2】

前幾天，我接到一個(gè)任務(wù)：參加學(xué)校的一個(gè)法制故事演講比賽。

第二天，我和媽媽準(zhǔn)備好了演講稿，我就開始在家里練習(xí)了。剛開始的時(shí)候，我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的，而且還沒有感情，背就更不用說了。后來(lái)，經(jīng)過媽媽一次次又一次的指點(diǎn)，我開始漸漸有了演講的感覺。原來(lái)，演講不等同于背誦，它應(yīng)該是一種講述的感覺，但同時(shí)又講得生動(dòng)，抑揚(yáng)頓挫，能抓住聽者的心。

等稿子復(fù)述得差不多了，媽媽就叫我脫稿模擬上臺(tái)演講了。可我一站到媽媽面前就緊張，講著講著，有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽為了緩和我的緊張感，就悄悄告訴我一個(gè)秘訣：“晚上睡覺前，自己把稿子的內(nèi)容背一遍，特別是容易忘記的地方多復(fù)現(xiàn)幾遍，一早起來(lái)肯定不會(huì)忘記?！庇谑?，比賽前一天，我按照媽媽說的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔(dān)心比賽的時(shí)候出丑了。

當(dāng)我第一次走上學(xué)校的演講臺(tái)時(shí)，激動(dòng)得都快說不出話來(lái)了?？墒钱?dāng)我看到全場(chǎng)觀眾時(shí)，我又不由自主地緊張起來(lái)，腦子一片空白了。突然，我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點(diǎn)，像平時(shí)一樣！”對(duì)呀，我可是在家操練了無(wú)數(shù)遍的，我一定可以的！于是，我拿起話筒開始演講了。剛開始，語(yǔ)速還是挺慢的?？墒?，后來(lái)越講越快。我?guī)状味枷肟刂谱∽彀?，可是它偏偏就不聽我的使喚，好像它已?jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。

站在臺(tái)上的感覺真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機(jī)會(huì)再站到舞臺(tái)上，我一定會(huì)展示更好的自己！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇3】

各位老師、親愛同學(xué)們：

下午好！

今天我們懷著對(duì)先烈崇敬的心情，在這里舉行紀(jì)念“一二。九”運(yùn)動(dòng)75周年演講比賽?；仡櫄v史，1935年，中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危機(jī)，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)，到處燒殺搶掠，千百萬(wàn)中國(guó)人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。

1935年12月9日，在中國(guó)共產(chǎn)黨的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)率領(lǐng)北平市6000多名學(xué)生舉行示威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號(hào)，迎著國(guó)民黨反動(dòng)派的刺刀、警棍，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。

今天，我們?cè)谶@里緬懷12.9先輩們的功績(jī)，心潮澎湃，不能自已?？箲?zhàn)時(shí)期的大學(xué)生，他們把自己的生命和國(guó)家的命運(yùn)、民族的興亡，緊緊的聯(lián)系在了一起。作為新時(shí)代的青少年，作為三中的學(xué)子，我們又應(yīng)該做些什么？我們，是否也應(yīng)該象他們一樣呢？答案當(dāng)然是肯定的，但現(xiàn)實(shí)又如何呢？

同學(xué)們，當(dāng)你在課堂上無(wú)精打采的聽課時(shí)，當(dāng)你將青春耗廢在虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)空時(shí)，當(dāng)你沉溺追逐流行和崇拜明星時(shí)，當(dāng)你盲目的“?？帷薄把b帥”張揚(yáng)你所謂的“個(gè)性”時(shí)。不知你是否想到了作為當(dāng)代學(xué)生那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學(xué)，會(huì)因自己生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。但是，是否因?yàn)樾腋＃覀兙涂梢悦允斑M(jìn)的方向、失去奮斗的目標(biāo)？我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的后輩子孫，為我們的祖國(guó)和人民謀更多的幸福？

維新志士梁?jiǎn)⒊f過：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！”

同學(xué)們，我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，祖國(guó)明天的希望，我們肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承三中的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責(zé)任創(chuàng)造”的使命感，努力學(xué)習(xí)，用我們的智慧，讓三中更加活力奔放；用我們的雙手把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和昌盛。

這次演講比賽，學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)委非常重視，積極籌備，認(rèn)真組織，在此我代表學(xué)校向他們表示衷心的感謝！同時(shí)也對(duì)認(rèn)真組織這次活動(dòng)的全體班主任和參加演講的同學(xué)，至以親切的慰問和崇高的敬意！

祝各位老師身體健康，萬(wàn)事順意。

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、再創(chuàng)佳績(jī)！

預(yù)祝演講活動(dòng)圓滿成功！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇4】

上周五的上午，我參加了惠濟(jì)區(qū)教育局、關(guān)工委組織的以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)文明惠濟(jì)”為主題的演講比賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng)在惠濟(jì)區(qū)黨校禮堂，參賽選手都早早地來(lái)到了這里，看上去個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、信心十足。參加這次演講比賽的來(lái)自13個(gè)單位，共有17名選手?？吹綆酌袑W(xué)生也前來(lái)參加比賽，我的心里不由得有一絲緊張。

只聽主持人說：演講比賽現(xiàn)在開始，歡迎一號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是……眾人齊刷刷的目光全部聚焦在他的身上。但這位同學(xué)并不緊張，滔滔不絕的講著，臉上始終帶著微笑。這次活動(dòng)是現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。等下一個(gè)選手演講完之后，主持人宣布上一位選手的得分。

終于該我上場(chǎng)了，我的嘴里默念著：要沉著，要冷靜，我有這個(gè)自信。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！今天我演講的題目是“碧草藍(lán)天我的家……”，我像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的境界。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的……我多想走進(jìn)大草原，盡情呼吸那里的清新空氣，盡情欣賞那里的迷人風(fēng)景，盡情享受草原所帶來(lái)的無(wú)限樂趣……我陶醉了。聲音時(shí)而高、時(shí)而低，時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一股緩緩流淌的小溪。到動(dòng)情之處，還加上了能夠表達(dá)我滿心愉悅的一些手勢(shì)。

當(dāng)主持人宣布10號(hào)選手的最后得分：95.1分。臺(tái)下響起了熱烈般的掌聲，都在替這位同學(xué)高興。當(dāng)時(shí)朱賀說：哇！估計(jì)紀(jì)程放超不過他了，況且她還是個(gè)初中生！我的心里當(dāng)時(shí)就像打翻了五味瓶。當(dāng)時(shí)我想：看來(lái)我是沒戲了，我的心里一陣沮喪?？墒钱?dāng)主持人宣布：下面公布11號(hào)選手的最后得分，在場(chǎng)的所有人都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，好像地球停止了旋轉(zhuǎn)一樣。……96.3分，狂風(fēng)暴雨般的掌聲，在會(huì)場(chǎng)上持續(xù)了很久。經(jīng)過緊張激烈的角逐，演講比賽在掌聲中圓滿結(jié)束了。我獲得了第一名，手里捧著大紅獎(jiǎng)狀，一種自豪感從心底油然而生。

這次演講比賽，給我留下了非常深刻的記憶。它使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要付出了，就會(huì)得到回報(bào)；世上無(wú)難事，只要努力了，就沒有辦不到的事情。

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇5】

安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí)，重在堅(jiān)持，我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn)：

一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎(jiǎng)就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，請(qǐng)大家把責(zé)任書拿出來(lái)再看一看，逐條認(rèn)真落實(shí)，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點(diǎn)時(shí)，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。

立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對(duì)性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。

懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過宣傳教育，讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，最大限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。

守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡最大可能避免和減少事故發(fā)生。

謝謝大家！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇6】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

剛才進(jìn)行的“xxxx”青工演講比賽，很精彩，這次活動(dòng)在xxxxx公司的大力支持和大家的積極參與下，舉辦的很成功。

我們舉辦這個(gè)演講比賽，旨在通過演講這種聲情并茂、生動(dòng)活潑的形式來(lái)詮釋關(guān)愛生命、安全發(fā)展，同時(shí)也為所有的職工上一堂學(xué)習(xí)我在崗上不違章人人都是安全員的教育課，剛才10名選手演講都很出色，收到了預(yù)期的效果。

在我看來(lái)，這次演講比賽有三個(gè)特點(diǎn)：一是形式比較新穎。認(rèn)真貫徹20xx年度“安全月”口號(hào)，如何通過有效地形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、教育成為一個(gè)重要的課題，這次演講比賽是一次積極的探索，開了個(gè)好頭；二是演講的內(nèi)容很精彩。剛才各位同志的演講，有的結(jié)合實(shí)際，有的引經(jīng)據(jù)典，有的博古論今，說理透徹，論析精辟，從不同的角度對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行了闡釋，都很有說服力，可以說這是一次精彩的演講、成功的演講。三是參與程度較高?？梢钥闯鲞@次演講比賽經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備，無(wú)論是從演講的內(nèi)容，還是從演講的表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)的氛圍來(lái)看，效果都很好，說明大家對(duì)這次活動(dòng)的重視，對(duì)安全的重視。

要進(jìn)一步作好20xx年“安全月”宣傳工作。我們要從實(shí)際出發(fā)，準(zhǔn)確、生動(dòng)、有效地采取多種形式大力宣，在所有職工中營(yíng)造重視安全、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的良好氛圍。今天舉辦的演講比賽形式新穎，效果很好，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)新，充分發(fā)揮廣播、電視、電子屏幕等媒體的作用，通過開辦專欄、刊出板報(bào)、撰寫理論文章等多種形式，廣泛宣傳、加強(qiáng)教育，使廣大職工都熟悉、掌握、關(guān)注、了解《安全操作規(guī)程》和《安全操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)手冊(cè)》，力求人人皆知。

我就講這些，謝謝！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇7】

如果種子沒有爭(zhēng)氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲沒有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類沒有懂得突破，便不能造究成功。

人生就像一顆樹的長(zhǎng)成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹，在過程中必經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過只要站穩(wěn)腳步，等待雨過天晴的到來(lái)，便有辦法搏擊天空。俄國(guó)作家托爾斯泰曾說“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。

還記得初一時(shí)被班上推派參加校內(nèi)演講，當(dāng)時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕，從小沒有鉆研這個(gè)區(qū)塊，而且一個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的人相比呢?不過身旁的師友都鼓勵(lì)我嘗試看看，給自己一個(gè)突破自我的機(jī)會(huì)，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的`“幸福骰子”。

“謝謝大家”，當(dāng)我在臺(tái)上念完這句話，掌聲響起的那刻，我戰(zhàn)勝了，我突破了自己，心中百感交集，因?yàn)樽约和瓿闪怂^的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓(xùn)，在過程中，老師告訴我不用去在乎結(jié)果，只在乎過程是否努力、用心過，沒有經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)係，哪個(gè)人沒有第一次呢?只要有心，鐵許也會(huì)磨成繡花針，莎士比亞曾說：“金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的?！甭鄯e，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習(xí)，從寫稿、背稿、咬字、韻調(diào)、手勢(shì)，一個(gè)一個(gè)慢慢做起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評(píng)判老師的青睞，贏得了佳績(jī)。

在人生當(dāng)中有許多的機(jī)會(huì)可以改變自己，兒機(jī)會(huì)就像是流星，常常一不小心就與他插身而過只有想突破自我、創(chuàng)造未來(lái)的人才能把持住。試著嘗試，試著舞動(dòng)生命，試著用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇8】

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

女：親愛的老師們，同學(xué)們。

合：大家下午好。

男：今天我們相聚在這里是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng)78周年。 女：78年前，日本帝國(guó)主義大規(guī)模侵略中國(guó)，“滿目是大眾的嗟傷，一年年國(guó)土的淪喪”，中華大地，風(fēng)雨如晦，為挽救華北危急局勢(shì)，數(shù)千名愛國(guó)學(xué)生舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng)，掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。

男：北平愛國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊，洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀，促成了中華民族的深刻覺醒

女：那是一聲東方睡獅的怒吼，那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌

男：親愛的同學(xué)們，獻(xiàn)身豈只危難時(shí)，報(bào)國(guó)盡在言行中

女：今天，就讓我們用歌聲緬懷先烈，用精神鼓勵(lì)自我，銘記歷史，愛我中華！ 男：中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)念“一二九學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)”合唱比賽

合：現(xiàn)在開始！

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師。他們是：

蔡曉東老師（鼓掌）陳玲老師（鼓掌）劉江武老師（鼓掌） 杜大貴老師（鼓掌） 翁波老師（鼓掌） 鄒琪琳老師（鼓掌） 謝麗娟老師（鼓掌） 段海迪老師（鼓掌） 鄒小敏老師（鼓掌）歡迎你們

男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)毛遠(yuǎn)意同志為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎。

女：感謝毛校長(zhǎng)精彩的發(fā)言，現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則:各參賽班級(jí)按照抽簽順序入場(chǎng)比賽，比賽名次七八年級(jí)均取前三名，六年級(jí)取前一名。

男：預(yù)祝各班級(jí)在比賽中取得好成績(jī)！現(xiàn)在請(qǐng)1號(hào)參賽隊(duì)做好準(zhǔn)備！

1女：米蘭，散發(fā)著淡淡的幽香；老師，帶給我們無(wú)盡的愛，讓我們把最美的歌聲獻(xiàn)給我們的老師，請(qǐng)欣賞1號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《我愛米蘭》

2男：他們?cè)谇宄康男@里朗誦愛國(guó)詩(shī)句，他們也曾用知識(shí)挽救祖國(guó)，讓我們珍惜早晨的時(shí)光，學(xué)好知識(shí)，請(qǐng)聆聽2號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《校園的早晨》

3女：我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人，讓我們共同唱響時(shí)代的贊歌，共同開創(chuàng)美好的未來(lái)！請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《走進(jìn)新時(shí)代》！

4男：莘莘學(xué)子勤學(xué)善思，幸福校園薩滿陽(yáng)光，讓我們沐浴著午后的陽(yáng)光，向著勝利的彼岸揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

5女：這是盛開的花蕾，是綻放的玫瑰。這是澎湃的激情，是昂揚(yáng)的旋律。東方巨龍昂首奮進(jìn)，偉大的母親。我們愛您！請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《愛我中華》。

6男：一二三四象征著我們的勇往直前；一二三四唱出了我們軍人的風(fēng)采！請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《一二三四》。

7女：凝眸童年，那蜿蜒的小路，牧童的歌聲似乎在蕩漾；回首青澀，那暖暖的晚風(fēng)，年少的舊夢(mèng)依然在飛揚(yáng)。多少次小路的嬉戲，多少次夢(mèng)回鄉(xiāng)間。.。.。.。讓我們重溫這首7號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的經(jīng)典校園歌曲《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

8男：有這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著人們的精神家園。同時(shí)也唱出了人們對(duì)愛的渴望，請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《愛的奉獻(xiàn)》！

9女：長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，她以甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，讓我們用飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》！

10男：在這值得紀(jì)念的日子里，在這曾經(jīng)熱血沸騰的日子里，讓我們走進(jìn)萬(wàn)泉河，用愛體味軍民的魚水深情，讓我們用心聆聽那紅色的革命歌謠，請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《萬(wàn)泉河水清又清》！

11女：今天，我以母校為傲，明天母校以我為榮，愿十年后的今天，我們所有的同學(xué)都能成為我校的驕傲！請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《我的驕傲》！

12男：聽完激情澎湃的《我的驕傲》，讓我們把視線轉(zhuǎn)向波瀾壯闊的大海，感受她如母親，如故鄉(xiāng)般的溫暖！請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《大海啊故鄉(xiāng)》

13女：青春洋溢著無(wú)窮的熱情，青春散發(fā)著無(wú)盡的動(dòng)力，讓我們?cè)谇啻旱钠鹋芫€上奔跑出一道靚麗的風(fēng)景線！請(qǐng)欣賞13號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《奔跑》

14男：“團(tuán)結(jié)就是力量”在中華民族崛起和復(fù)興的過程中，這聲音響徹每一個(gè)角落。讓我們一起欣賞14號(hào)參賽隊(duì)帶來(lái)的《團(tuán)結(jié)》就是力量！

結(jié)束詞

男：老師們

女：同學(xué)們

男：伴隨一首首激昂的歌曲

女：我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡

男：回首展望，那是一路揮灑的豪情萬(wàn)丈

女：凝神品讀，那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)

男：同學(xué)們，精神是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不朽的靈魂

讓我們攜起手來(lái)，

在偉大民族精神的感召下，

為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧

女：中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽到此告一段落，在結(jié)束之前，請(qǐng)德育處陽(yáng)家新主任對(duì)本次活動(dòng)紀(jì)律進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

男:感謝陽(yáng)主任的發(fā)言，下面有請(qǐng)中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng)高如同志對(duì)”三個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

女:感謝高校長(zhǎng)的講話，下面有請(qǐng)本次活動(dòng)的策劃者鄒志鵬老師宣布”三個(gè)一”活動(dòng)成績(jī)。

男:感謝鄒老師，下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

女:祝賀以上取得優(yōu)秀成績(jī)的班級(jí)，希望沒有獲獎(jiǎng)的班級(jí)不要?dú)怵H，在以后的活動(dòng)中再接再厲，再創(chuàng)輝煌！活動(dòng)最后一項(xiàng)請(qǐng)教務(wù)處王勇老師對(duì)”三個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)講話。

演講比賽優(yōu)秀作文模板【篇9】

為進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)高尚師德，努力在教師中營(yíng)造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現(xiàn)我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌，提高教師的綜合素質(zhì)，由學(xué)校工會(huì)和支部組織開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題和內(nèi)容：本次演講活動(dòng)的主題是“知云小，愛云小”。演講要求充分反應(yīng)我校教師熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)；重點(diǎn)突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點(diǎn)滴感人之處。

二、參賽對(duì)象：全體教職員工

三、組織形式：十五周準(zhǔn)備；十六周年級(jí)組（寄宿部及后勤）內(nèi)進(jìn)行初賽，每個(gè)年級(jí)組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復(fù)賽；十七周復(fù)賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)將復(fù)賽名單報(bào)辦公室。

四、時(shí)間地點(diǎn)安排：12月22日（星期天）晚自習(xí)復(fù)賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習(xí)決賽（演出廳）。

五、活動(dòng)要求：1、所有參賽人員認(rèn)真準(zhǔn)備，以最佳的水平展現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時(shí)參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

寄宿部、后勤組：一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金600元＼人），二等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金500元＼人），三等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金400元＼人）。

老師組：一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金600元＼人），二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金500元＼人），三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)金400元＼人）。

七、評(píng)委：z教育局領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)主任

八、統(tǒng)分人員：z

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演講內(nèi)容（2分），結(jié)合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。

2、語(yǔ)言表達(dá)（2分），普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語(yǔ)言流暢，準(zhǔn)確生動(dòng)。

3、演講技巧（3分），語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。

4、熟練程度（2分），脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)流暢嫻熟。

3、其他標(biāo)準(zhǔn)（1分）：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計(jì)時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內(nèi)。

龍?jiān)菩W(xué)工會(huì)

龍?jiān)茖?shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分表

序號(hào)姓名評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）總得分

內(nèi)容2分

語(yǔ)言表達(dá)2分

演講技巧3分

熟練程度2分

儀態(tài)0.5分

計(jì)時(shí)0.5分

說明：

1、打分：前三位選手演講完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。

2、統(tǒng)分：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另外評(píng)分的平均分，為選手的最后得分。

龍?jiān)茖?shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（2分）：

結(jié)合工作實(shí)際，具有真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性，符合“感動(dòng)在身邊”的主題要求。

2、語(yǔ)言表達(dá)（2分）：

普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語(yǔ)言流暢，準(zhǔn)確生動(dòng)。

3、演講技巧（3分）:

語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。

4、熟練程度（2分）:

脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)流暢嫻熟。

3、其他標(biāo)準(zhǔn)（1分）：

儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

演講計(jì)時(shí)（0.5分），時(shí)間控制在5—7分鐘內(nèi)。

小學(xué)優(yōu)秀日記模板通用

周記是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物的過程，學(xué)習(xí)工作過程中寫周記是很平常的。周記可以提高我們寫作的能力和水平，我們?cè)趯懼苡洉r(shí)需要注意哪些方面呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)整理的一些與您需要相關(guān)的：小學(xué)優(yōu)秀日記模板，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇1

秋天，是豐收的季節(jié)，我懷著喜悅的心情，種下了這幾株蒜苗。

早上，我先把蒜苗的“外衣”脫掉，它們露出了白白胖胖的“身體”，再把它們一個(gè)一個(gè)整整齊齊地?cái)[到了小盒里，又給它們泡澡，它們又好像在說：“好舒服??！”下午，借著太陽(yáng)公公的溫暖，它們又泡上溫泉，它們有的伸伸懶腰，好像在對(duì)太陽(yáng)說：“謝謝您，太陽(yáng)公公！”有的在使勁伸出腦袋，想看看外面的世界，還有的在貪婪地吮吸著甘甜的汁水。

三天后，有的蒜苗已經(jīng)喝飽了水，它們終于攢足了力氣，沖出水面。當(dāng)然，有的還在享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，它們好奇地打量著外面的世界。

又過了一周，小蒜苗大約長(zhǎng)了十厘米了，它們好像在說：“我長(zhǎng)高了！胡子也長(zhǎng)了！”綠綠的小苗，腰桿挺得直直的。

現(xiàn)在，我和媽媽發(fā)現(xiàn)它底部的白根像一朵小蓮花，隨著時(shí)間的變化，蒜苗老了，我的媽媽把蒜苗剪下，做成了蒜苗炒雞蛋，味道香極了！短一點(diǎn)的就留著，它們長(zhǎng)大了我要吃呢！

我喜歡這些淘氣又可愛的小蒜苗！

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇2

今天，我在姑姑家看到一種奇怪的植物。于是就去問了姑姑，姑姑說：“這是萬(wàn)年青”。

萬(wàn)年青是一種很漂亮的木本植物，它高大約20厘米，它的根是淺棕色的。萬(wàn)年青大約有40多片的葉子，它的葉子像一個(gè)小的湯勺，它的桿細(xì)細(xì)的，走過去一聞就有一股黃瓜似的味道撲鼻而來(lái)，非常香。為什么它叫萬(wàn)年青呢？我疑惑不解。經(jīng)過查閱書籍《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從中得到了答案，書上是這樣寫的，因?yàn)槿f(wàn)年青這種植物四季常青，過了千百萬(wàn)年是青色的，所以這種植物叫做“萬(wàn)年青”這盆小樹就在姑姑家的后窗戶上，我聞到這股清香，心情也很舒暢。我想，假如我們?nèi)松蚕瘛叭f(wàn)年青”一樣，永不老去那該多好??！我喜歡“萬(wàn)年青”的葉片，更喜歡“萬(wàn)年青”的名字。

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇3

隨著初冬第一場(chǎng)雪的來(lái)臨，隨著第一聲爆竹的炸響，年，來(lái)了。冬去春來(lái)，讓我們用最響亮的鞭炮，最真摯的笑臉，來(lái)迎接美麗的春天吧。瞧，一道道晨曦劃破夜空;一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐;一幅幅對(duì)聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲聲爆竹響徹天地;看，一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請(qǐng)出紅日;一句句祝福口耳相傳――過年啦!整個(gè)神州大地在歡騰，全球各地的華人歡度春節(jié)。期待春的信息。

過年，想必最快樂的事就是穿新衣、發(fā)紅包了。你看見，從長(zhǎng)輩手中遞來(lái)的一只紅包，或許還帶著手指的余溫，遞到你的手中時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，這紅包里面，包的是長(zhǎng)輩暖暖的愛意。你看見，媽媽將一件精挑細(xì)選的棉衣披到你身上，穿上時(shí)，你才會(huì)感到這冬天里的溫暖，這件衣服里縫進(jìn)了媽媽的體溫。

夜晚，我們靜靜的等待著，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)……十二點(diǎn)的鐘聲終于敲響了。

許多煙花陸續(xù)射入天空，五顏六色的煙花結(jié)成彩，天空被裝點(diǎn)得五光十色。我上了樓，鳥瞰下方，家家戶戶燈火通明?？罩?，美麗的煙花令人目不暇接，禮花彈類的煙花像無(wú)數(shù)朵艷麗的鮮花一起怒放，把最燦爛的一瞬間留在人們的腦海中。仿佛全世界都被光明籠罩著。響起了徹夜不絕的鞭炮聲，整個(gè)小區(qū)開滿了火樹銀花。那炮聲如雷鳴一般。

漸漸地，零點(diǎn)的鐘聲敲響了，整個(gè)世界成了煙花的海洋，煙花怒放，爆竹齊鳴，各種各樣的煙火在天空中表現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)，迎接新年的到來(lái)。

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇4

7月30日 天氣 多云

爸爸媽媽一大早就將我送到爺爺奶奶家,說要上鹽城.我對(duì)爸爸說:我也想跟你們一起去,正好幫我報(bào)名去北京參加比賽.爸爸說:外面太熱了,你還是別去了.我不嘛,我不嘛.我吵著鬧著要去.媽媽說:我們一去就回來(lái)了,聽話.我就聽爸爸媽媽的話了.可是到了下午4點(diǎn)鐘都沒回來(lái),我很不放心,都這么晚了,怎么還不回來(lái)呢 爸爸不是說一會(huì)就回的嗎不行,我得打個(gè)電話.電話接通了.我問爸爸怎么還不回來(lái)啊,爸爸說五點(diǎn)釧才有火車.唉!6點(diǎn)鐘爸爸媽媽終珩從鹽城回來(lái)了,我急忙跳過去問爸爸有沒有幫我報(bào)名,爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說沒有,我又問媽媽,媽媽說沒有.我急了!你們?nèi)}城也不幫我報(bào)名,你們上鹽城干什么的啊!再去鹽城幫我報(bào)名.最后我哭了,我哭的很傷心,我很大聲很大聲的哭.媽媽見我哭的這么傷心,就拿出報(bào)名的單子給我看,我們?nèi)}城就是去幫你報(bào)名的,,好了,別哭了.看著報(bào)名的單子我笑了.

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇5

在生活中，處處都是一幅幅充滿愛的情景圖：你的腿一不小心磕破了，鮮血從傷口里汩汩地流了出來(lái)周圍的行人卻都對(duì)你不理不睬，當(dāng)你正沮喪時(shí)，一位陌生的阿姨卻給予了你真摯的幫助，使你熱淚盈眶；放學(xué)了，天空卻下起了傾盆大雨，你沒有帶傘，正準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一個(gè)與你素不相識(shí)的同學(xué)向你伸出了援助之手——把傘遞給你，自己卻選擇冒雨回家……人間處處有真情，人間處處有真愛，正應(yīng)了這句話，一個(gè)又一個(gè)感人的事跡浮現(xiàn)在我眼前，它們?nèi)缫皇忠皇鴾嘏年?yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人的心田……真情，是不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。真情，是永遠(yuǎn)留存在每一個(gè)有愛的`人的心中的。每個(gè)人心底深處總會(huì)留有一些真情，在不經(jīng)意間，當(dāng)我們觸動(dòng)時(shí)，它就會(huì)在心底慢慢流淌，讓我們溫暖，讓我們感動(dòng)。當(dāng)你失望時(shí)，當(dāng)你傷心事，當(dāng)你欣喜時(shí)，當(dāng)你得意時(shí)，鼓勵(lì)你的，安慰你的，和你一起歡樂的，悉心教導(dǎo)你的，不可否認(rèn)那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來(lái)人們銘記的真理。

記得在兩年前的一個(gè)一個(gè)夏天，我住在寄宿學(xué)校，中午午睡起床時(shí)，看外面晴空萬(wàn)里，就出了宿舍，可誰(shuí)知道馬上要去食堂吃飯的時(shí)候，外面忽然烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，正當(dāng)我著急萬(wàn)分的時(shí)候，她，出現(xiàn)在了我面前，她是我的同班同學(xué)，中等個(gè)子，一頭短發(fā)顯得十分干凈，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，長(zhǎng)得十分水靈，我們的關(guān)系十分好，她甜美的聲音在我耳邊響起：“楊夢(mèng)，我和你用一把傘吧?！蔽乙幌耄膫闾×?，不能和她用一把傘，那樣她會(huì)淋雨的，“我……”我剛一開口，她便什么都不顧地把我拉走了，去食堂的路上，我把傘從她那邊移，每當(dāng)我剛移過去，她都會(huì)移回來(lái)，又一次，我又要從她那邊挪的時(shí)候，她緊緊地握住了傘柄，不給我機(jī)會(huì)挪傘，路上，我看著她的右肩一點(diǎn)點(diǎn)的濕潤(rùn)，我不禁落下了眼淚，到了食堂，我的身上可以說沒有幾滴水，而她收傘的時(shí)候，我看著她那濕透的衣服，又流下了眼淚，不知是雨水還是眼淚，流到了我的嘴邊，雨水與淚水混淆在了一起。是她，讓我懂得了“人間處處有真情”，是她，讓我懂得了友誼的珍貴，她的名字叫：鄭若蘭，她在我心中永遠(yuǎn)是我的朋友。

生活中，只要我們都伸出一雙有愛心的手，人間真情就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻存在的，我一定要學(xué)習(xí)這種精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。我相信，只要人人都捧著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人，真情就會(huì)遍布世界的每一個(gè)角落！我們要相信：“人間處處有真情！”

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇6

我的媽媽實(shí)在愛嘮叨，可這個(gè)毛病她永遠(yuǎn)也改不了。

她整天說話總是不怕累，比如說早上起床，她把我叫醒就去做飯，可在我穿衣服的時(shí)候，她不知能說多少次“崗崗，起來(lái)了嗎？”我前幾次都說：“起來(lái)了?！笨蓩寢屢恢蓖抡f，我煩了，一直到吃飯的時(shí)候，也不說話。

可吃完飯了，她又開始說了：“上課要注意聽講，認(rèn)真完成作業(yè)?！边@才讓我上學(xué)。

如果我在做作業(yè)的話，她又會(huì)說：“做作業(yè)要認(rèn)真，別算錯(cuò)了，還要注意速度?！痹谖易鲎鳂I(yè)的時(shí)候。她是一直說著，有時(shí)他說你能快點(diǎn)嗎？我說馬上就好了。媽媽又說，哎呀，你的馬上是明天還是后天呀。我又開始不理她了。

可是媽媽又走到我的身邊，捏著我的臉說，“你呀，你呀，什么時(shí)候才能改掉速度慢的壞毛病呀！”我真想把耳朵捂住，可嘮叨的聲音還是在我耳邊響個(gè)不停。我想安靜可是不行，我想寫作業(yè)可也不行，我想讓嘮叨消失可是更不能，也浪費(fèi)不少時(shí)間。

媽媽呀，我速度雖然很慢，但是如果想提高的話，不是需要埋怨，而是需要鼓勵(lì)，和慢慢來(lái)。這樣我的速度會(huì)一天比一天快。

小學(xué)優(yōu)秀日記模板 篇7

今天，我和爸爸母親去大統(tǒng)華買年貨。我們到了大統(tǒng)華，只見那里人山人海，觀者如堵，我就想：龍年真的來(lái)到啦！

我們看到貨架上有各種各樣的年貨，比如：閑趣餅干、開心果、杏仁巧克力、糖、腦白金，燕窩、蜂蜜等。

我和爸爸母親一起去找門上貼的龍娃娃，可是，母親說：“每年都貼什么娃娃，今年要貼福字?！蔽覀兙艏?xì)選，找了一個(gè)非常漂亮的福字貼，它的旁邊有兩個(gè)小娃娃，一男一女，正好是我和樂樂，中間有一個(gè)福字，它的身上還有著鉆石呢！母親告訴我，福要倒著貼，也就是福倒了（福到了）的意思。

我還知道了補(bǔ)品要給老人，燕窩要送給女人，閑趣餅干等送給兒童。

今天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！