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學(xué)生資助工作總結(jié)精品

發(fā)布時間:2023-06-26

學(xué)生資助工作總結(jié)。

這段工作的時間大家辛苦了,你也在現(xiàn)階段工作中成長了不少,工作總結(jié)的撰寫也該提上日程了??偨Y(jié)是進行回顧、分析和評價,以肯定成績、取得經(jīng)驗、找出差距、吸取教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的書面材料。做一個好的總結(jié)方面以后的工作。也許以下內(nèi)容“學(xué)生資助工作總結(jié)精品”合你胃口!歡迎你的品鑒!

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇1

根據(jù)《關(guān)于做好近期高校學(xué)生資助政策宣傳工作的緊急通知》(教助中心〔XX〕106號),結(jié)合我院實際情況,開展了一系列資助工作的宣傳活動。資助宣傳工作在學(xué)院黨委書記的指導(dǎo)下,資助中心各位老師和各班班委通力合作下順利地完成。

我院通過多角度、多渠道宣傳國家資助政策、學(xué)校的相關(guān)政策以及資助效果等。宣傳形式包括了講座、海報、宣傳手冊、QQ、微信等途徑。

一、宣傳方式

(1)利用《錄取通知書》宣傳

在寄發(fā)新生《錄取通知書》時,就同時發(fā)放了《高校學(xué)生資助政策簡介》、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、學(xué)生申請國家助學(xué)貸款家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查表、申請指南等材料,這樣就確保了學(xué)生和家長都能在第一時間了解國家、學(xué)校的資助政策,確保家庭經(jīng)濟情況困難的同學(xué),可以在開學(xué)前準備好相關(guān)材料,為申請國家助學(xué)貸款和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生入學(xué)做好了充足的準備。

(2)利用新生入學(xué)報到進行宣傳

在新生報到時,資助中心在迎新現(xiàn)場設(shè)點,進行貸款回執(zhí)單錄入,資助政策咨詢,資助中心老師在新生接待處仔細向?qū)W生解答學(xué)校資助的相關(guān)政策,并將相關(guān)內(nèi)容印發(fā)出來發(fā)給每位同學(xué)。開通綠色通道,學(xué)生干部在新生接待處幫助需要申請緩交學(xué)費、住宿費的.同學(xué)順利地完成緩交手續(xù)。共有3187名學(xué)生申請了XX-2017年度生源地助學(xué)金貸款,合計金額1502.1690萬元,其中含老生2058人,合計金額920.964萬元,已辦貸款新生1164人,合計金額581.2050萬元。(已報到貸款新生1129人),除未報到的新生外,我院其他家庭經(jīng)濟困難新生全部通過“綠色通道”入學(xué),未發(fā)生一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而不能入學(xué)的情況。“綠色通道”的開通受到廣大家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和家長的歡迎。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇2

一些家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生是一個與其他學(xué)生不同的學(xué)生群體。這些學(xué)生在巨大的經(jīng)濟壓力面前很容易產(chǎn)生自卑和與人攀比的不良心理,而且還很容易產(chǎn)生消積的思想壓力,甚至導(dǎo)致他們產(chǎn)生心理障礙。因此,我們不僅要創(chuàng)造有利條件來解決他們的經(jīng)濟問題,還要高度觀察和密切關(guān)心他們的心理健康是否良好,及時做好這群經(jīng)濟困難學(xué)生的思想引導(dǎo)工作。一定要教育這群經(jīng)濟困難學(xué)生樹立起自己的自尊、自信以及自立的正確意識,絕對不能有自卑的不良意識。

教育他們樹立正確的價值觀和世界觀,并培養(yǎng)他們面對挫折會自我調(diào)節(jié)的能力。教育他們建立起與其他人擁有良好人際關(guān)系的能力。不斷提高學(xué)生對于勤儉節(jié)約的正確態(tài)度?,F(xiàn)代很多學(xué)生的勤儉節(jié)約意識都變得很薄弱,花錢的時候都是大手大腳沒有節(jié)制。班主任一定要注意教育自己的學(xué)生提高勤儉節(jié)約的優(yōu)良意識,爭取做到與學(xué)生家長多通電話以及和學(xué)生多多談心。

回想這一年的的學(xué)生資助工作,雖然已經(jīng)取得了一點好成績,但是也還存在很多不足的地方需要改進,特別是幫助的學(xué)生范圍還比較狹窄,有些需要幫助的學(xué)生一直沒有得到相應(yīng)的幫助。在以后的支助工作中,我們要不斷總結(jié)以往的工作經(jīng)驗和工作教訓(xùn),使真正需要幫助的這群學(xué)生全部都能夠得到相應(yīng)的幫助。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇3

近幾年,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,在校生中家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生人數(shù)也不斷增加。這些學(xué)生入學(xué)后在學(xué)習(xí)、生活、心理上都面臨巨大的壓力。因此,我校非常重視對經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作,特別是20xx年秋季以來國家對普通高中實施了助學(xué)金發(fā)放政策,為學(xué)校教育的發(fā)展增添了動力。為保證每個學(xué)生都能順利完成學(xué)業(yè),我校加強了國家助學(xué)金發(fā)放工作的管理,完善了獎助學(xué)金,學(xué)費減免等各項制度,逐步形成了以國家助學(xué)金為主,困難補助、學(xué)費減免相結(jié)合的資助體系?,F(xiàn)將我校20xx年國家助學(xué)金工作開展情況匯報如下:

一、基本情況

1、目前我校高中在校學(xué)生3800余人, 20xx春享受資助的學(xué)生616人;20xx秋享受資助的學(xué)生730人。

2、20xx秋季享受資助的學(xué)生730人中:

按戶口分:農(nóng)業(yè)戶口652人,非農(nóng)業(yè)戶口78人;

按年級分:高一年級241人,高二年級253人,高三年級236人。 目前,享受國家助學(xué)金資助的730人的檔案資料全部收繳齊全,助學(xué)金全部發(fā)放到位。

3、20xx年度我校事業(yè)收入(截至11月30日)730.45萬元 ;校內(nèi)各類資助363人,金額22.28萬元;校內(nèi)資助占事業(yè)收入的3.1 %,符合上級規(guī)定。

校內(nèi)資助中,其中減免學(xué)費14人, 0.81萬元 ;特殊困難減免167人, 17.87萬元;獎學(xué)金72 人,2.3萬元。其他項目110人,1.3萬元。

4、其他社會資助活動:

1)20xx暑期中央彩票基金大學(xué)生新生入學(xué)資助項目:31人,省內(nèi)21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計發(fā)放資金20500元。

2)20xx秋中央彩票基金助學(xué)項目---滋蕙計劃,73人,每人20xx元,共計14.6萬元。

二、學(xué)生資助工作開展情況

1、成立學(xué)生資助組織機構(gòu),制定實施方案。

我校認真貫徹落實《宿州市普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法》和安徽省《關(guān)于普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助有關(guān)問題的通知》等文件精神,結(jié)合我校實際情況,始終把學(xué)生資助工作擺在管理的重要位置上,成立了學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。邵建波校長為組長,為第一責(zé)任人,其它行政領(lǐng)導(dǎo)為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)生資助工作辦公室,實行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,制定了嚴謹?shù)膶嵤┓桨?。做到分工明確,責(zé)任到人,機構(gòu)健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時、足額,準確發(fā)放,切實推進和落實國家助學(xué)金政策。

2、認真組織,求真務(wù)實,嚴格執(zhí)行三級機構(gòu)評議認定原則。

由于普通高中只20%的學(xué)生享受國家助學(xué)金,所以在具體評審過程中,無論是校級領(lǐng)導(dǎo),資助辦公室人員還是班主任,必須本著“公平、公正、公開,透明”、“實事求是、客觀務(wù)實”的原則,認真組織實施受助學(xué)生的評審工作。

我們多次召開了高中年級組長和班主任會議,把宿州市教育局教民生20xx(15)號文件印發(fā)與每一位班主任,讓班主任真正理解文件中每一句話的意義,每一步操作的程序。在會上我們明確要求,在會上我們明確要求,每一位班主任要按文件辦事、按要求辦事,除宣傳方式外不允許創(chuàng)新、不允許變通。

班級操作由學(xué)生本人寫助學(xué)金申請書,并附家庭經(jīng)濟情況證明等材料,交班主任上報學(xué)校審核;學(xué)生材料上報學(xué)校資助辦公室后,由資助辦公室專人對上報學(xué)生基本情況進行調(diào)查落實;資助辦公室審查完畢后上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組專門開會研究。研究后上榜公示。為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單在班內(nèi)和學(xué)校分別進行了為期5天和5個工作日的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督。

3、準確把握資助范圍。

規(guī)范申請和審批程序根據(jù)宿州市教育局有關(guān)文件,首先印發(fā)“致家長一封信”,在學(xué)生和家長中中大力宣傳,并把相應(yīng)的政策規(guī)定和要求印發(fā)給班主任,特別要求班主任老師積極宣傳,讓每一位學(xué)生都知道自己是否符合資助,確保資助對象界定準確。其次,要求符合條件的學(xué)生自愿提出申請,填寫申請表并附身份證、戶籍材料復(fù)印件(戶籍原件班主任必須審核)以及家庭經(jīng)濟困難的相關(guān)材料,以班級為單位匯總,經(jīng)班級評議小組初審并簽署意見后報學(xué)校資助管理辦公室。資助管理辦公室對學(xué)生信息進行匯總、審核、批準,并在校內(nèi)公示不少于5個工作日。公示無異議后,學(xué)校資助管理辦公室將有關(guān)信息,上傳至教育局民生辦,同時上報紙質(zhì)材料。學(xué)校資助管理辦公室將學(xué)生申請表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建立專門資助檔案。

4、嚴格國家助學(xué)金的發(fā)放使用和統(tǒng)計管理。

為確保國家助學(xué)金及時準確無誤的發(fā)放到每位學(xué)生手中,我校配合上級部門和銀行為受資助學(xué)生每人辦理一張銀行卡并叮囑學(xué)生及時更改密碼,妥善保管好銀行卡和密碼,要求學(xué)生把領(lǐng)取助學(xué)金的情況及時告知家長,確保助學(xué)金用在改善學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上。同時告知家長助學(xué)金≠獎學(xué)金,助學(xué)金≠班費,助學(xué)金≠貸款。是不需要任何“好處費”的陽光政策。 為確保受資助學(xué)生及時足額的領(lǐng)取助學(xué)金,學(xué)校選派了思想覺悟高,責(zé)任心強的人員負責(zé)受助學(xué)生資助數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和信息管理工作,及時上報資助工作動態(tài)信息,使資助數(shù)據(jù)統(tǒng)計準確、及時,無錯報、漏報、重報情況出現(xiàn)。

5、 切實落實校內(nèi)資助經(jīng)費的提取和使用

為了落實校內(nèi)資助經(jīng)費的使用,學(xué)校每學(xué)期均從教育事業(yè)收費中提取不低于3%的經(jīng)費,用于在校學(xué)生的資助。校內(nèi)資助范圍廣,資助形式多種多樣。例如:每學(xué)期騰飛獎、優(yōu)秀學(xué)生干部獎、特別困難學(xué)生學(xué)費減免等。確保這部分資助資金及時足額地發(fā)放到學(xué)生手中,我校從未出現(xiàn)過用物品抵償助學(xué)金情況,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生得到獎勵,家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生得到適當(dāng)?shù)难a貼。學(xué)生資助管理工作政策性強,惠及面廣,信息量大。幾年來,我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)精神,扎實做好學(xué)生國家助學(xué)金和免學(xué)費評審、發(fā)放和管理工作。

6、孤兒免學(xué)費工作:我校按照上級文件精神,制定了《宿州學(xué)院附屬實驗中學(xué)孤兒免學(xué)費實施方案》,成立了以校長邵建波同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各級責(zé)任,其中校長為第一責(zé)任人。經(jīng)審核,有李娜、張久莉、馬傳宗三位同學(xué)符合免學(xué)費條件。免學(xué)費、書本費、住宿費共計3290元。

7、中央彩票基金大學(xué)新生入學(xué)交通資助工作:我校按照上級文件精神,印發(fā)與張貼上級這一惠民政策。召開學(xué)校、資助辦、年級組、班主任多層次的多次會議。共計資助31人,其中省內(nèi)21人,每人500元;省外10人,每人1000元;共計發(fā)放資金20500元。

8、中央彩票基金滋蕙計劃工作:我校按照上級文件精神,與國家助學(xué)金工作同步成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開多層次的多次會議。按照文件要求進行校內(nèi)公示,共計資助73人,每人20xx元;共計發(fā)放資金14.6萬元。

9、學(xué)生資助工作百千萬走訪活動:為進一步擴大學(xué)生資助惠民政策的影響力,廣泛聽取家長

等群眾意見,我們制定了《宿州學(xué)院附屬實驗中學(xué) 20xx年學(xué)生資助工作“百千萬”走訪活動實施方案》。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任均參與了走訪活動,訪問了10多個家庭及學(xué)生。訪后效果良好,提高群眾對資助政策的知曉度、滿意度。

三、存在問題

20xx年學(xué)生資助工作,項目多、政策性強、要求嚴,由于時間緊,還要確保質(zhì)量,所以仍感到有不少力不從心的問題。

1、檔案歸類方面:要求的內(nèi)容多,項目細,且政策性強,所以助學(xué)金的工作量很大。由于工作人員都是兼職,難免在時間上、材料的細節(jié)上不出現(xiàn)紕漏。

2學(xué)生資助系統(tǒng)的錄入較為繁瑣,特別是貧困生和校內(nèi)資助的錄入。因校內(nèi)資助是在不斷的發(fā)生著,這就要求資助系統(tǒng)也要同步更新,而使得其他的數(shù)據(jù)都要不斷的調(diào)整,這個錄入工作帶來了不便。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇4

我縣學(xué)生資助工作在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已經(jīng)形成完整的從學(xué)前教育到大學(xué)生資助的資助體系,通過不斷強化工作舉措,經(jīng)過全縣上下共同努力,20XX年各項資助工作都取得了一定成效,現(xiàn)就我縣學(xué)生資助工作開展情況總結(jié)如下:

一、實施項目及本年度工作完成情況(20XX年共資助14816人次,發(fā)放資助資金1444。33625萬元)

(一)學(xué)前教育幼兒資助

資助標準每生每年1000元,每學(xué)期500元。20XX年資助1018人次,資助資金50。9萬元。春季學(xué)期資助560人,發(fā)放金額28萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭幼兒390人,資助資金19。5萬元。秋季學(xué)期資助458人,發(fā)放金額22。9萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭幼兒326人,資助資金16。3萬元。

(二)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助

家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助標準為:小學(xué)生1000元/年、初中生1250元/年;家庭經(jīng)濟困難非寄宿生按照相應(yīng)學(xué)段標準的50%計算,小學(xué)生500元/年、初中生625元/年。20XX年資助5471人次,資助金額265。28125萬元。春季學(xué)期資助2862人,發(fā)放金額138。60625萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生2035人,資助資金111。975萬元。秋季學(xué)期資助2609人,發(fā)放金額134。575萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生1863人,資助資金103萬元。同時對所有建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生免除了教輔資料費和作業(yè)本費。

(三)普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助

1、國家助學(xué)金平均每生每年2000元,在1000-3000元之間依據(jù)困難度分成三個檔,建檔立卡學(xué)生享受最高檔,每生每年3000元。20XX年資助4334人次,資助金額450。5萬元。春季學(xué)期資助2179人,發(fā)放金額225。7萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生525人,78。7萬元。秋季學(xué)期資助建卡學(xué)生495人,發(fā)放資助金74。25萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生495人,74。25萬元。

2、普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(含非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特別救助供養(yǎng)學(xué)生)免除學(xué)雜費,20XX年資助1303人次,資助金額94。295萬元。春季學(xué)期資助702人,發(fā)放金額50。625萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生535人,發(fā)放金額38。34萬元。秋季學(xué)期資助601人,發(fā)放金額43。67萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生495人,發(fā)放金額35。88萬元。

(四)中職學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費資助

對全日制中職學(xué)校正式學(xué)籍一、二年級在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,享受中職國家助學(xué)金,平均每生每年2000元,在1000-3000元之間依據(jù)困難度分成三個檔,建檔立卡學(xué)生享受最高檔,每生每年3000元。20XX年資助222人,資助金額26。1萬元。春季學(xué)期資助92人,發(fā)放金額10。5萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生52人,發(fā)放金額7。8萬元。秋季學(xué)期資助130人,發(fā)放金額15。6萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生91人,發(fā)放金額13。65萬元。

對全日制中職學(xué)校正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費。20XX年資助2036人次,資助金額305。4萬元。春季學(xué)期資助889人,發(fā)放金額133。35萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生86人,發(fā)放金額12。9萬元。秋季學(xué)期資助1147人,發(fā)放金額172。05萬元,其中資助建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生117人,發(fā)放金額17。55萬元。

中職國家獎學(xué)金用于獎勵中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生,20XX年我縣有2人享受中職國家獎學(xué)金,資助金額1。2萬元。

(五)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款

為貧困戶家庭大學(xué)生辦理國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款,大學(xué)生每年1000-8000元、研究生每年1000-12000元。本年度為208名大學(xué)生辦理助學(xué)貸款,發(fā)放貸款192。41萬元。其中,建檔立卡戶學(xué)生34人、發(fā)放貸款29。85萬元。

(六)市政府特困大學(xué)生救助

為貧困戶家庭三本以上大學(xué)生申請市政府特困大學(xué)生救助,每生5000元(只能享受一次)。20XX年救助101名大學(xué)生,發(fā)放救助資金50。5萬元。其中,建檔立卡戶學(xué)生101人、救助資金50。5萬元。

(七)中央彩票公益金大學(xué)新生入學(xué)項目

資助標準省內(nèi)每人500元,省外1000元。本年度共資助121人(全部為建檔立卡家庭學(xué)生),發(fā)放資助資金7。75萬元。

二、工作開展情況

(一)建立工作機制,完善工作制度。

縣教體局將學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)內(nèi)容,縣學(xué)生資助管理中心出臺了教育民生工程實施目標和任務(wù)及各項資助工作流程,學(xué)生資助管理中心工作行事歷及工作計劃,縣學(xué)生資助中心印發(fā)了《XX縣教體局關(guān)于印發(fā)20XX年學(xué)生資助工作要點的通知》、《XX縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作實施辦法》、《XX縣學(xué)前教育促進工程實施方案》、《XX縣義務(wù)教育經(jīng)費保障實施方案》、《XX縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案》、《XX縣普通高中建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費實施辦法》、《XX縣校內(nèi)資助資金管理辦法》、《XX縣高中階段學(xué)生資助銀行卡發(fā)放與管理辦法》、《XX縣學(xué)生資助省級以上財政撥款結(jié)余資金管理辦法》、《XX縣學(xué)生資助月巡查制度》、《20XX年XX縣高中階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助宣傳工作方案》、同時還印發(fā)了《XX縣特困大學(xué)生救助實施方案》、《國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款辦理指南》等。

(二)規(guī)范操作流程,嚴格程序管理。首先,年初組織各校開展困難學(xué)生摸底工作,資助中心匯總審核,做好義務(wù)教育階段農(nóng)村貧困寄宿生生活費補助、中等職業(yè)學(xué)校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助經(jīng)費預(yù)算,將其納入年度預(yù)算安排。其次,實施過程中堅持“三級”審定原則,即學(xué)生提供相關(guān)家庭經(jīng)濟困難材料提出個人申請;班級進行評議、公示交由學(xué)校資助辦公室審核、認定;再上交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審核,學(xué)校認定并公示無異議后,校長簽字、學(xué)校蓋章;交由縣學(xué)生資助管理中心在進一步審核的基礎(chǔ)上匯總?cè)h受助學(xué)生明細表,到財政局申請資金。第三,為確保我縣中職、普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金及時、安全發(fā)放,設(shè)立學(xué)生資助專戶,同時與縣郵政儲蓄銀行簽訂了代發(fā)協(xié)議,實行社會化打卡發(fā)放,學(xué)生在領(lǐng)取資助銀行卡時當(dāng)場簽收。

(三)強化監(jiān)督檢查,提升管理水平。一是監(jiān)督檢查到位。利用開學(xué)初的開學(xué)檢查、期終的目標考核、規(guī)范管理年活動的開展、教育扶貧工作督查等,定期或不定期對各校學(xué)生資助管理、學(xué)生資助檔案建設(shè)進行專項檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時通報、及時指導(dǎo)改進,進一步規(guī)范資助工作程序,杜絕了弄虛作假、挪用國家助學(xué)金等現(xiàn)象的發(fā)生,有力推進了學(xué)生資助工作向縱深發(fā)展。二是資金監(jiān)管到位。資助中心在縣會計結(jié)算中心單獨設(shè)立資助專戶,同時與縣郵政儲蓄銀行簽訂了資助資金銀行卡統(tǒng)一發(fā)放協(xié)議,資助資金實行專帳專人管理、專款專用。三是管理考核到位??h教體局將教育扶貧納入到對各學(xué)校的年度目標考核當(dāng)中,將學(xué)校建檔立卡學(xué)生資助組織管理、機構(gòu)建設(shè)、政策執(zhí)行、檔案建設(shè)等重要事項、重大環(huán)節(jié)全部納入目標考核,促進了資助工作管理的制度化、規(guī)范化、程序化??h學(xué)生資助中心還公布學(xué)生資助咨詢、舉報、投訴電話及電子郵箱,認真受理群眾反映情況并進行處理。

(四)重視政策宣傳,提高知曉率。一是制定了《XX縣學(xué)生資助宣傳工作計劃》、《XX縣學(xué)生資助工作宣傳方案》,明確教體局層面和學(xué)校層面宣傳工作的具體任務(wù)。教體局通過向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學(xué)校發(fā)放文件、宣傳資料等形式進行政策宣傳,20XX年印制并發(fā)放了資助政策宣傳彩頁5000份;加強與新聞單位的溝通合作,充分利用縣廣播電視臺、報刊等新聞主流媒體進行宣傳,同時編發(fā)資助工作信息簡報,及時報道資助工作動態(tài)和信息。學(xué)校通過校報???、宣傳欄、懸掛資助宣傳橫幅、開學(xué)典禮、主題班會、發(fā)放宣傳資料、提供扶貧政策咨詢等方式進行宣傳;充分發(fā)揮教育系統(tǒng)教師數(shù)量眾多的優(yōu)勢,積極鼓勵教師群體收集發(fā)生在身邊的有關(guān)教育脫貧攻堅的鮮活事例,形成工作簡報或信息簡報及時報送;各級各類學(xué)校認真做好資助政策宣傳工作的陣地前移,高中階段的政策要提前到初中階段宣傳,義務(wù)教育階段的資助政策要提前到學(xué)前階段宣傳,提前解除學(xué)生擔(dān)心因家庭經(jīng)濟困難上不起學(xué)的后顧之憂。二是在全縣范圍內(nèi)積極開展資助政策“兩節(jié)課”活動、開展中職、普高學(xué)生“資助育人典型案例”活動、在全縣高中階段學(xué)校開展了學(xué)生資助工作“百千萬”走訪活動、開展“誠信教育”、“致家長朋友一封信”和“致初、高中畢業(yè)生一封信”活動等。三是縣學(xué)生資助中心通過電話或走訪等形式到各學(xué)校核查受助學(xué)生實際資助情況,并做了問卷調(diào)查,大大提高了群眾的知曉率。

(五)著力保障疫情災(zāi)情不影響貧困家庭學(xué)生正常學(xué)習(xí)。新冠肺炎疫情期間,制發(fā)了《關(guān)于做好全縣普通中小學(xué)農(nóng)村建檔立卡等貧困家庭學(xué)生新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作的通知》,先后3次開展了線上學(xué)習(xí)情況大排查,排查工作堅持做到全覆蓋,實行校長負責(zé)制,以班級為單位,明確班主任具體責(zé)任人職責(zé),通過電話、微信、QQ等方式逐人排查,建立排查臺賬,堅持做到不漏一人,確保建檔立卡等貧困家庭學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況清、底子明。同時,不定期安排縣資助管理中心工作人員對建檔立卡等困難家庭學(xué)生線上學(xué)習(xí)開展電話抽查,常態(tài)化要求各級各類學(xué)校加強與家長溝通,每周定期對學(xué)生線上學(xué)習(xí)進行線上訪談、線下走訪,持續(xù)跟蹤。針對排查出的問題,堅持做到立行立改。截至目前,共為56名在線學(xué)習(xí)困難的貧困家庭學(xué)生送去了手機,并免費贈送了流量卡;為66名自付費用進行線上學(xué)習(xí)的建檔立卡等困難家庭補助資金0。99萬;縣電信、移動、聯(lián)通和安廣網(wǎng)絡(luò)等運營公司為397名建檔立卡貧困家庭學(xué)生免費安裝寬帶和ITV。梅雨季節(jié)我縣遭受了嚴重的洪澇災(zāi)害,汛期全縣各級各類學(xué)校對建檔立卡等困難學(xué)生家庭進行了全面持續(xù)摸排,逐人核實,排查掌握是否存在貧困人口因災(zāi)死亡、生產(chǎn)生活受損等現(xiàn)象,各校工作開展情況做到周匯報,分類落實救助幫扶措施。啟動水毀校舍修復(fù),及時調(diào)整校舍建設(shè)類項目年度實施計劃,統(tǒng)籌相關(guān)資金和項目,9月份完成43臺件儀器設(shè)備購置工作,確保秋季如期開學(xué);12月底前完成3。15萬平方米受損校舍、校園道路、運動場、護坡、圍墻等修復(fù)工作,2021年秋季學(xué)期完成0。72萬平方米校舍及場地重建工作。

三、主要工作成效

教育脫貧攻堅是一項重要的保民、暖民心工程,事關(guān)社會公平,是實現(xiàn)“學(xué)有所教”目標的有力舉措。一是實實在在地解決了一部分家庭困難學(xué)生上學(xué)問題,學(xué)生受益明顯,確保了“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”。二是促進教學(xué)質(zhì)量提升,助學(xué)金的及時打卡發(fā)放解決困難學(xué)生后顧之憂,讓其能專心投入學(xué)習(xí),對教學(xué)促進作用很大。三是取得了良好的社會效果,每年近萬人次的資助面,加上實施過程中的深入宣傳及廣泛參與,受到了社會的廣泛好評,有力促進社會和諧。

四、存在問題及打算

盡管我們的工作取得了一些成績,但也還存在一些不足,我們將加大工作力度加以解決。

一是宣傳力度有待加強。我們將采取多樣的,更加有效形式加大宣傳力度,讓每個學(xué)生、每個家庭都能熟知資助政策。二是資助力度有待提升。我縣是山區(qū)縣,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生相對較多,受指標控制仍有部分困難學(xué)生難以獲得資助,建議省、市主管部門考慮山區(qū)實際情況進一步擴大資助面;動員全社會力量參與助學(xué)事業(yè),進一步拓展社會捐助的渠道。三是校內(nèi)資助還需要進一步規(guī)范。以縣委巡查組于3月31日至6月15日對池州工業(yè)學(xué)校、縣第二中學(xué)、縣第三中學(xué)等單位開展巡察所指出的問題,對標對表、舉一反三,把校內(nèi)資助工作做好做實,真正發(fā)揮好校內(nèi)資助在資助育人中的積極作用。

下一步我們將根據(jù)上級文件精神,強化措施、總結(jié)經(jīng)驗、創(chuàng)新思路,推動我縣學(xué)生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為“貧困家庭”學(xué)生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

學(xué)生資助工作總結(jié) 篇5

阿左旗學(xué)生資助管理中心自成立以來,在旗委政府的關(guān)心支持下,在阿左旗教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服辦公場地狹孝無辦公經(jīng)費、受助對象多、工作量大等困難,認真完成各項資助業(yè)務(wù),積極協(xié)調(diào)爭取,改善辦公環(huán)境,開展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成績:

為提升工作人員素質(zhì),促進中心各項工作的順利開展,依據(jù)形勢、政策及上級要求,定期組織全體工作人員進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了國家有關(guān)助學(xué)政策以及阿盟、阿左旗相關(guān)政策要求,還認真撰寫學(xué)習(xí)筆記百余篇,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。為貫徹落實生源地國家助學(xué)貸款政策,建立良性的生源地助學(xué)貸款運作體系,今年5月,兩名工作人員赴呼市參加了全區(qū)國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)會議;8月,一名工作人員赴臨河參加了西部區(qū)學(xué)生資助中心經(jīng)辦人培訓(xùn),為生源地助學(xué)貸款的順利實施提供了保障。6月3日,三名工作人員參加了盟資助中心舉辦的“中職國家助學(xué)金及免學(xué)費和中彩專項助學(xué)項目”培訓(xùn)。多元化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,真正將學(xué)習(xí)引向制度化、規(guī)范化、自覺化,通過學(xué)習(xí)提高了中心工作人員的思想認識和業(yè)務(wù)能力。

為規(guī)范中心內(nèi)部管理,推進效能型機關(guān)建設(shè),保證各項工作的順利開展,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,設(shè)置機構(gòu),分工負責(zé),爭取事事責(zé)任到人。設(shè)立業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、辦公室三個部門。業(yè)務(wù)部又分成助學(xué)貸款業(yè)務(wù)、中學(xué)助學(xué)金監(jiān)管業(yè)務(wù)、政府社會捐助業(yè)務(wù)及關(guān)工委業(yè)務(wù)四個業(yè)務(wù)組。將主要業(yè)務(wù)責(zé)任到人,具體落實,特別對業(yè)務(wù)檔案建設(shè)等提出要求。

明確了各部門、各組的職能職責(zé)。詳細制定了業(yè)務(wù)組的基本工作方式和相關(guān)要求。對主要業(yè)務(wù)內(nèi)容、信息撰寫報送、宣傳活動策劃組織、檔案建設(shè)、各級各類迎檢工作都明確了責(zé)任人。目前各組都能自負其責(zé)。

為了塑造單位形象,樹立大局意識和服務(wù)意識,初步制訂了內(nèi)部考勤制度和干部年度考核制度,目前這兩項制度正在討論修訂過程中。同時建立了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和例會制度。要求員工積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并通過例會制度定期進行各項業(yè)務(wù)工作進展情況的匯報交流,以達到互通有無、溝通協(xié)調(diào)的目的。

為了改善辦公環(huán)境和條件,中心領(lǐng)導(dǎo)積極呼吁爭取辦公場所,得到局領(lǐng)導(dǎo)大力支持,于11月中旬辦公場所問題得到解決。同時經(jīng)過積極努力,獲得政府批示的五萬余元經(jīng)費,購置了辦公桌椅,部分電腦、打、復(fù)印機等,初步解決了因辦公設(shè)備嚴重短缺造成的工作極為不便等問題。因沒有預(yù)算,今年尚未核撥任何辦公經(jīng)費,造成了單位運轉(zhuǎn)極為困難,這一點也得到教體局的鼎力相助。

(1)國家開發(fā)銀行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)今年首次在我旗開展,阿左旗學(xué)生資助管理中心負責(zé)經(jīng)辦具體工作。8月初至10月底,經(jīng)過近三個月緊張、有序的工作,資助中心與國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行合作,為我旗331名大學(xué)生辦理了國家生源地助學(xué)貸款業(yè)務(wù),貸款金額共計193.89萬元,這種有償資助形式切實緩解了一大批困難家庭學(xué)生上大學(xué)的經(jīng)濟壓力。

(2)按照國家開發(fā)銀行內(nèi)蒙古分行及自治區(qū)助學(xué)管理中心的要求,并經(jīng)過積極協(xié)調(diào)和爭取,今年10月我中心與國家開發(fā)銀行、阿左旗政府簽訂了三方合作協(xié)議,對信用助學(xué)貸款工作的具體實施和管理進行了明確的規(guī)定。

(3)為了獲得社會各方面力量的支持和配合,我們積極申請,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,旗委、政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)各大局、蘇木鎮(zhèn)、街道辦一把手分別擔(dān)任組長、副組長和成員,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),同時下設(shè)辦公室到教育局學(xué)生資助管理中心,負責(zé)開展具體業(yè)務(wù)。

由此,阿左旗生源地信用助學(xué)貸款工作從健全組織管理機構(gòu)、落實辦公場所、經(jīng)辦人員責(zé)任到人等環(huán)節(jié)均得到保障。今年的貸款業(yè)務(wù)經(jīng)過初步試水,運行順利,效果良好,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為來年的工作奠定了很好的基矗

為了保證中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金、免學(xué)費政策以及中央專項彩票公益金助學(xué)項目得以貫徹落實,我資助管理中心委派專人負責(zé)監(jiān)督、檢查、調(diào)研和整改,以保證職業(yè)學(xué)校和高中的孩子們能夠及時地享受到國家的助學(xué)政策。

(1)于今年10月10日,成立了學(xué)生資助管理中心國家助學(xué)金發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組,由教體局領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任組長,對中學(xué)階段助學(xué)金發(fā)放工作進行監(jiān)管,確保助學(xué)金按政策及時、足額發(fā)放。

(2)我中心對阿左旗轄區(qū)內(nèi)各中等職業(yè)學(xué)校以及各高中國家助學(xué)金、免學(xué)費政策的落實情況和中央專項彩票公益金助學(xué)政策的落實情況進行了認真地調(diào)研、摸底和監(jiān)管。今年,全旗共資助中職生2287人,發(fā)放資金157.32萬元,所有資金從銀行直達中職學(xué)生在信用合作聯(lián)社開設(shè)的個人帳戶,堵塞了資金流轉(zhuǎn)中的漏洞,順利地通過了阿盟學(xué)生資助管理中心及自治區(qū)助學(xué)管理中心的檢查驗收,受到一致好評。

為了使更多的貧困大學(xué)生感受到來自政府的溫暖,進過積極爭取,阿左旗財政局今年又核撥專項資金20.9萬元,用于資助貧困大學(xué)生。資助中心通過學(xué)生自行申請、學(xué)校評議上報、深入社區(qū)入戶調(diào)查、摸底,受助學(xué)生名單公示等環(huán)節(jié),確定了79名貧困大學(xué)生為最終受助對象。10月21日資助中心積極籌備組織了xx年度貧困大學(xué)生政府資助金發(fā)放活動。政府旗長、副旗長及財政局、教體局等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次發(fā)放儀式。儀式上,79名大學(xué)生受到現(xiàn)場資助,本科生40名,每人3000元,專科生39名,每人xx元,共發(fā)放資助款19.8萬元。在教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下和資助中心工作人員的共同努力下順利完成了今年政府資助金發(fā)放任務(wù)。

為了使各類無償?shù)纳鐣柚玫仄鸬綆椭毨Т髮W(xué)生的作用,我中心還負責(zé)提供多名家庭困難學(xué)生信息,承辦各類社會捐助工作:例如:阿左旗方大村鎮(zhèn)銀行資助我旗貧困大學(xué)生8人,資助金額2.72萬元;see生態(tài)協(xié)會資助我旗貧困大學(xué)生18人,高中生20人,初中生39人,共計77人,資助金額共計8.96萬元;中國福彩“草原情”項目資助我旗貧困大學(xué)生7名,資助金額1.4萬元;廣東企業(yè)家“草原愛心”捐助項目今年資助我旗中小學(xué)生52人次,資助金額共計4.88萬元;阿左旗紅十字會資助我旗貧困大學(xué)生26人,資助金額共計5.2萬元;阿左旗總工會“金秋助學(xué)”項目資助貧困大學(xué)生77人,資助金額共計14.9萬元。

至此,通過阿左旗旗委、政府的大力支持和社會各方面力量的通力合作,并在阿左旗教體局、學(xué)生資助管理中心全體員工的共同努力下,僅xx年度,我旗就有657名貧困學(xué)生受到資助,資助金額高達251.75萬元。

資助中心高度重視信息報送工作,積極上報有價值的工作信息,不斷提高報送數(shù)量和質(zhì)量,全面、真實、及時地宣傳和展示了資助工作的成績和經(jīng)驗,為社會各界了解學(xué)生資助工作動態(tài)提供了豐富資料。其中多條信息被阿拉善日報、電視臺、阿左旗教育局網(wǎng)站等采用。

年底,我中心對今年的工作做出了全面總結(jié)。同時應(yīng)阿盟資助管理中心的要求,針對生源地信用助學(xué)貸款工作的開展情況進行了專項總結(jié),撰寫了經(jīng)驗總結(jié)材料報送盟中心。

一年來,阿左旗教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)我旗各校家長學(xué)校工作的具體情況做了一些工作。目前,關(guān)工委業(yè)務(wù)組已申請成立家長學(xué)校實驗區(qū),并確立實驗區(qū)課題研究項目,以阿左旗實驗二小為實驗基地,以(構(gòu)建家校教育協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐研究)為題,向科技局提出立項申請;

充分利用建盟30周年大慶這個有利時機,適時地對青少年進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的教育活動,5月初根據(jù)盟關(guān)工委發(fā)(xx)7號文件精神在各學(xué)校開展了“熱愛阿拉善”征文活動,有10所學(xué)校200多名學(xué)生參加了此項活動,經(jīng)過我們匯總審核后,篩選40篇優(yōu)秀作文上報了盟教體局。

為進一步做好年終教育系統(tǒng)關(guān)工委各項工作,及時下發(fā)了(阿左旗教育體育局關(guān)于做好年終關(guān)工委各項工作的通知),向各中小學(xué)發(fā)放了(民族宗教問題知識問答)手冊,請各學(xué)校安排相關(guān)教師,結(jié)合思品及校本課程對學(xué)生進行宣傳教育,此項工作為“中華魂”主題讀書活動的順利開展提供了保障;為總結(jié)經(jīng)驗,提高認識,請各校報送了xx年度家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),對本年度各校家長學(xué)校的開班情況進行了全面了解;根據(jù)上級關(guān)工委的統(tǒng)一部署和要求,組織各中小學(xué)按要求數(shù)量征訂了(關(guān)心下一代)雜志,較好地完成了今年的征訂任務(wù)。

今年,我中心對各項資助款嚴格管理,堅持嚴謹、公開的原則,保證??顚S?,嚴格遵守財務(wù)紀律,堅決執(zhí)行收支兩條線,切實做好各項資助款的發(fā)放工作。

1、生源地信用助學(xué)貸款工作首次開展,時間緊、任務(wù)重,需要各相關(guān)部門通力配合,同時還需要積極策劃、統(tǒng)籌安排,提升辦事效率。

2、現(xiàn)代助學(xué)工作全部網(wǎng)絡(luò)運行,專業(yè)性很強,建議上級學(xué)生資助管理部門加大培訓(xùn)力度,提供更多的學(xué)習(xí)機會,同時希望地方政府和財政部門從經(jīng)費方面予以大力支持,以保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作正常開展。

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  • 學(xué)生資助活動總結(jié)合集 時間是一條金河,我們即將面對新的工作任務(wù)了,又到了我們寫總結(jié)的時候了。通過總結(jié)我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們應(yīng)該從哪里著手寫工作總結(jié)呢?我們的小編特意搜集并整理了學(xué)生資助活動總結(jié)合集,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!為加大加強上級政府部門有關(guān)資助政策宣傳的力度,全面貫徹落實相關(guān)的各項資助政策,20xx年4月1日至...
    2023-03-10 閱讀全文

為了盡快的完成工作任務(wù)和目標,我們要開始著手規(guī)劃下一階段工作了。工作計劃,是指我們可以將工作分解為各個小型、可實現(xiàn)的具體任務(wù),經(jīng)常寫工作計劃,可以幫助我們增強語言文字的組織與表達能力。自己的工作計劃該如何動手寫呢?下面是小編整理出來的《學(xué)生資助工作計劃精選》,供大家參考,希望有用。 20xx年,我校...

2022-11-24 閱讀全文

經(jīng)過反復(fù)磨練和修整幼兒教師教育網(wǎng)編輯終于完成了這篇“資助部工作總結(jié)”。職場人員需要學(xué)會用簡潔的語言撰寫文檔,在不知道如何寫文章的時候,還是去看范文為妙,同類的范文可以讓我們的寫作少走彎路。歡迎閱讀并參考!...

2023-05-13 閱讀全文

撰寫文件似乎讓人們感到有些糊涂,但是范文確實是一個很好的幫手。通過閱讀范文,我們可以更好地理解文章的主旨和要點。以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“資料工作總結(jié)個人”文章類,希望對您有所幫助,祝愿本頁內(nèi)容對您有所幫助!...

2023-06-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“幼兒園資助工作總結(jié)”。...

2023-01-09 閱讀全文

時間是一條金河,我們即將面對新的工作任務(wù)了,又到了我們寫總結(jié)的時候了。通過總結(jié)我們會發(fā)現(xiàn)自己的不足。我們應(yīng)該從哪里著手寫工作總結(jié)呢?我們的小編特意搜集并整理了學(xué)生資助活動總結(jié)合集,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!為加大加強上級政府部門有關(guān)資助政策宣傳的力度,全面貫徹落實相關(guān)的各項資助政策,20xx年4月1日至...

2023-03-10 閱讀全文
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