大學(xué)學(xué)習(xí)計劃。
當(dāng)我們?nèi)狈?chuàng)意時,可以參考一些范文來幫助我們了解范文的寫作風(fēng)格和表達方式,從而找到自己的寫作風(fēng)格。范文的寫作需要考慮哪些方面呢?想要了解更多關(guān)于這個問題的內(nèi)容,請閱讀文章“大學(xué)學(xué)習(xí)計劃”。本文提供參考,希望對您有所幫助!
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一、傳統(tǒng)活動
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1。爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進行演練等。
一、大學(xué)生活體會:
我經(jīng)過一年的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)我所身處的環(huán)境不再只是家人老師同學(xué)朋友。我開始步入社會。在社會中,形形色色的人都會接觸到。人與人之間的關(guān)系變得重要起來,努力奮斗的目標(biāo)不再只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成了其中的一小部分。更重要的是為人處事的靈活性,對事物樂觀積極的態(tài)度,身處一個大群體,正確處理好人際關(guān)系變得極為重要,與別人的關(guān)系決定了大學(xué)生活以及未來發(fā)展的好壞,形形色色的人都要接觸,關(guān)系都要融洽,沒有絕對的好人與壞人,只是看問題的角度有所不同,每個人都有他的長處能為我所用。自身的能力再強也敵不過擁有從事各行各業(yè)朋友的人,但凡要做一件比較復(fù)雜的事,一個人的能力可能不夠,需要諸多朋友的協(xié)助,朋友多了好辦事、容易辦事。人際關(guān)系是將來辦事的關(guān)鍵。
處理好人際關(guān)系,多與家人、朋、同學(xué)進行溝通,溝通是保持親近關(guān)系的良好保障,大學(xué)里多參加群體活動,主動幫助同學(xué)、朋友。先自身做到對他人誠信,熱情,以博取他人的信任與支持。在處理集體利益時以大局為重,主動承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,自私自利會使自己的路越走越窄。做人還是慷慨一點比較好。要有遠(yuǎn)見,不計較小事,不因小失大。
大學(xué)生活自由時間比較充裕,課也比較少,比較輕松,沒有了高考之前的危機感,這也會使人懈怠,生活懶散。找點有意義的事或者培養(yǎng)一下各方面才藝會使生活比較充實,多才的人社會也較歡迎。
作為一個大學(xué)生,在看到社會上求職人員的各種酸辛經(jīng)歷后,懂得了好事業(yè)和今后的好人生不光要靠自己努力,還需要家人的支持與幫助。雖說人不分貴賤,但在現(xiàn)實社會中確有等級之分。
作為一個大學(xué)生不該有什么優(yōu)越感,如今遍地都是大學(xué)生。大學(xué)不光是培養(yǎng)人知識的地方,他還著重于培養(yǎng)人的素質(zhì)與道德。
二、未來三年的計劃
人際關(guān)系:只要關(guān)系鬧得不是很僵大家都是好朋友,各式各樣的朋友都要交,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,互幫互助,盡量團結(jié),凝聚成一股力量。好的人際關(guān)系能給自己帶來好的未來。
家人關(guān)系:我以前知道的事情和現(xiàn)在所知道的事實很多不服,也有很多不知,單單聽信了我姥姥我媽的敘述,并不知道事實的真相,錯誤的事實導(dǎo)致我錯誤的想法,并在過去的十幾年里經(jīng)歷一些人的歧視嘲笑辱罵或是觸景生情看到別人美滿的家庭而自卑造成的痛苦,產(chǎn)生了思想扭曲,進而對父親,小姨,弟弟,妹妹產(chǎn)生了仇恨之情。回想起以前的
事情,父親,小姨,弟弟對我確實非常的好,是我一時腦熱,以錯誤的思維一直仇恨你們?,F(xiàn)在知道真相的我也清醒了,我原先一直以為我媽我姥姥說的話都是真的。我在這里和你們誠懇的道歉,希望我們還能是好好的一家人,我確實也沒有什么本事離開你們。
事業(yè)上的計劃:學(xué)好自己的專業(yè),這也我小時候就比較感興趣的專業(yè),該專業(yè)對英語的要求非常高,所以爭取下學(xué)期報考英語四級。經(jīng)過長期的學(xué)習(xí),專利老師非常看好我,認(rèn)為我寫的一篇關(guān)于自己發(fā)明的一個小專利申請成功概率非常大,并鼓勵我完善這個專利并自行申請,獲取的證書對以后的就業(yè)有很大幫助。生物工程是一門涉及領(lǐng)域廣而復(fù)雜的學(xué)科,單單大學(xué)畢業(yè)所學(xué)到的學(xué)識還是比較淺薄,就業(yè)工作好找但工資低,所以計劃讀研,對單獨的一個領(lǐng)域進行研究。在長久的學(xué)業(yè)路途上,閑暇時間非常大充足,大多同學(xué)到處游山玩水上網(wǎng)打游戲。與其玩耍消磨時間,不如多培養(yǎng)一些才能,以后可以在同齡人中脫穎而出,多才的人走到哪都說歡迎。況且當(dāng)今社會,相當(dāng)多的人,職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口。不如做一個全能人才,以后就業(yè)好保證。學(xué)習(xí)一下世界頂尖的專業(yè)建模軟件3DS MAX,3D動畫制作軟件MAYA,影視特效軟件HOUDINI。對我的專業(yè)以及專利的申請資料也都有很大的幫助。如可以制作生動的動畫來介紹各種生物
實驗的效果以及自己設(shè)計的想法。我也需要一個新的高性能電腦來代替我舊的電腦度過大學(xué)以及研究生的時光。
請父親思考一下我的想法,就算是一時的樂趣,研究幾個軟件玩玩,也能玩出個名堂,能大致掌握相應(yīng)軟件的操作和應(yīng)用,隨時后可以拿起軟件運用,在今后的生活中還是非常有用的,尤其是建模,不然除了上課,閑暇時間真的只能閑著去游山玩水打游戲了,年輕人總需要做一些感興趣的事來豐富生活。
大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力。
大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
一、目標(biāo)、計劃、行動:
如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標(biāo),但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個計劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊?,我們要不斷嘗試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男?。?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合
目標(biāo)、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標(biāo),有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標(biāo)。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細(xì),到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團活動,了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語:上課時認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學(xué)交流;計算機:提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí),擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。
大三:沖刺(swy7.com 申請書范文網(wǎng))
目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時,已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。
新學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個月時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜成績,會調(diào)整新學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關(guān)系,在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力加強,以更好狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義半年,但再忙碌日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
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自我重新定位
自我的重現(xiàn)定位看起來好專業(yè)、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,很簡單。每個人學(xué)歷特點和學(xué)習(xí)成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強,不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認(rèn)真經(jīng)常錯。對此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創(chuàng)建一個知識點的筆記本;對知識點情況,但仍未做錯的,試著創(chuàng)建一個錯題本,對做錯的題目時常翻看??傊褪菍ψ砸堰M行一次重新定位。
分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
1、期末考試結(jié)束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學(xué)相比,確定孩子的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價,當(dāng)然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。
2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學(xué)科成績相比,查看孩子成績的發(fā)展趨勢,而后用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價,當(dāng)然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學(xué)期是進步了,還是退步了,這將有助于調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學(xué)習(xí)狀況的分析,家長已經(jīng)對孩子的學(xué)習(xí)情況有較為細(xì)致的了解,對暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確定位十分重要:過高了,最終實現(xiàn)不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達到,不利于進步。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)適合暑假進行,并且計劃步驟明確,便于對照和檢查。
科學(xué)安排時間
1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個月的時間,家長不僅需要安排好學(xué)習(xí)的時間,同時也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個學(xué)期了。在具體的學(xué)習(xí)計劃中,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點,還要考慮拓展課外學(xué)習(xí)內(nèi)容要點,同時,還要做好不同學(xué)科間的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)難度的搭配。
2、合理一天有24小時,但不是每個時間都適合學(xué)習(xí)。科學(xué)合理地找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,對于孩子的學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。
3、高效在復(fù)習(xí)過程中,家長需要根據(jù)孩子能力強弱,來決定孩子每天學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量、難易程度的練習(xí)時間。例如有些同學(xué)早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。
一、學(xué)習(xí)課本的能力
會讀書,將知識點形成知識體系;會學(xué)習(xí),紛繁復(fù)雜的知識可以簡化;會思考,可以透過現(xiàn)象抓本質(zhì)。
二、題目的分析和應(yīng)對能力
會讀題,可以利用題目所給信息做題;會思維,可以利用必要性客觀思維邏輯推理;會考試,了解標(biāo)準(zhǔn)化考試的命題原則。
在進入總復(fù)習(xí)之前,首先解決上述問題,讓自己具備知識體系,擁有考試技術(shù),科學(xué)迎戰(zhàn)高考。在即將開始的這個暑期,準(zhǔn)考生全部進入備考期。奇速英語樂中學(xué),助力中高考英語,英語不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補英語吧,詞匯,語法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。
這個暑期成為準(zhǔn)高三學(xué)生打造“個人絕對優(yōu)勢”的黃金時期,準(zhǔn)高三考生要在這一年時間里解決以下問題。
1、怎樣合理復(fù)習(xí)高中三年的知識點?
2、怎樣構(gòu)建各個學(xué)科以及學(xué)科之間的知識體系?
3、每個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法?
4、如何高效聽課?
5、如何高效作業(yè)?
6、如何做題?
7、如何調(diào)整自己的情緒?
8、最關(guān)鍵的是如何考試!也就是一定要具備考試技術(shù)。這樣才能讓我們的學(xué)生在進入高三的一年里,用心準(zhǔn)備、有的放矢、循序漸進地做好這一年的學(xué)習(xí)工作。我們說高考是一個大項目,我們參與其中的人必須全面考慮、精心準(zhǔn)備、有策略有技術(shù)的應(yīng)對。
新高三學(xué)生,如何解決上述八個核心問題?值得每一個即將進入高三的學(xué)生深思,同時也是需要每一位學(xué)生把計劃落實、落地,這樣計劃才有效,方法才有用,啟成教育提醒大家,做好計劃,做好實施,時刻監(jiān)督自己,互相監(jiān)督,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣才是制勝的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)時期,最重要的就是踏踏實實,進入高三以后如果個人無法養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣和思維習(xí)慣,很快會被習(xí)慣好的同學(xué)拉下了,同樣進入高三的第一次考試結(jié)果也會影響你對高三生活的印象,所以臨近期末考試,讓自己度過一個美好的高三。
高三就好比馬拉松,這個暑假實際上是高三的起點,下學(xué)期開學(xué)后,學(xué)生大多會在老師的引領(lǐng)下進行學(xué)習(xí),很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時間;而這個暑期,則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練“彎道技術(shù)”的時間。你能否在這次馬拉松中拿到名次就要看你的努力程度了。奇速英語樂中學(xué),助力中高考英語,英語不學(xué)好,志愿填的也鬧心。所以還在為中高考備戰(zhàn)的你,暑期趕緊惡補英語吧,詞匯,語法,完型,閱讀,寫作,課程直擊考點.先報名的同學(xué)已經(jīng)甩你很遠(yuǎn)了。
暑假學(xué)習(xí)計劃
暑假作為學(xué)生們最長的假期之一,不僅是放松身心的時刻,也是提升自我能力的機遇。在這個特殊時期,每個人可以根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)習(xí)目標(biāo),定制一份屬于自己的暑假學(xué)習(xí)計劃。下面是我制定的暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠用充實的暑假度過這個美好的季節(jié)。
1. 英語學(xué)習(xí)
作為一名中學(xué)生,英語是必須要學(xué)習(xí)的科目之一。雖然日常會接觸一些英文影視作品和音樂,但是對于語言的學(xué)習(xí)還需在課外加強。我的計劃是每周閱讀一本英文原版小說,并在閱讀的過程中學(xué)習(xí)新單詞和詞匯搭配用法。同時,我還會每天抽出半小時的時間,聽英語新聞、英文歌曲和TED演講,提高自己的聽力水平。
2. 數(shù)學(xué)提高
數(shù)學(xué)一直是我的難點,為了提高自己的數(shù)學(xué)能力,我的計劃是每天抽出兩個小時的時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識,并做一些相關(guān)的習(xí)題。同時,我還會參加一些數(shù)學(xué)班級課程和網(wǎng)課,掌握一些數(shù)學(xué)應(yīng)用技巧。
3. 體育鍛煉
身體健康是最重要的,所以在學(xué)習(xí)之余,我還會放松身心,參加一些有益身體健康的體育活動,比如游泳、跑步和瑜伽等。這些活動不僅可以改善我身體的健康狀況,也可以提高我的體育素養(yǎng)。同時,這些活動還能增加我的社交機會,結(jié)交志同道合的朋友。
4. 社交交往
生活不僅是學(xué)習(xí),也需要社交。在暑假期間,我將會加強社交交往,擴大自己的社交圈子。我會邀請同學(xué)一起制定學(xué)習(xí)計劃,一起參加一些活動和考察,交流分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。同時,我還會參加一些志愿者或者實習(xí)工作,增加自己的社會經(jīng)驗。
5. 親子活動
家庭是溫暖的避風(fēng)港,一家人一起參加一些親子活動,不僅可以增強親子關(guān)系,也可以增加家庭的收獲和快樂。在暑假期間,我還會花一些時間和家人共度時光,比如一起旅游、游戲和看電影等。
總結(jié):在暑假學(xué)習(xí)計劃中,我們不僅需要注重學(xué)習(xí),同時要堅持生活的多元化。除了學(xué)習(xí),還需關(guān)注身體健康、社交交往和家庭生活等多個方面。通過這個暑假學(xué)習(xí)計劃,希望能夠充實自己,積累知識,讓自己更好地面對未來的學(xué)習(xí)和生活。
暑假學(xué)習(xí)計劃
暑假是一個很好的時間,可以利用這段時間提升自己的學(xué)習(xí)能力,增強自己的科學(xué)素養(yǎng),同時也可以充分利用這段時間放松身心,擺脫壓力。
首先,要制定一個合理的暑假學(xué)習(xí)計劃。這個計劃應(yīng)當(dāng)包括自己想要學(xué)習(xí)的課程和要完成的任務(wù),以及時間安排和考核方式。這些都需要提前考慮和計劃。這樣才可以讓暑假充分地利用起來。
其次,暑假學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是提升自己的學(xué)習(xí)能力和興趣。這個時間段應(yīng)該把握來學(xué)習(xí)自己感興趣的課程和知識,不僅僅是完成老師布置的作業(yè)??梢赃x擇一些自己感興趣的課程,例如少兒英語、美術(shù)、鋼琴等等。有這些興趣課程的支持和啟發(fā),可以更好地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。
第三,在選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容時,可以參考一些網(wǎng)絡(luò)上的高質(zhì)量課程和教材。這些網(wǎng)絡(luò)課程和教材一般都是由一些知名大學(xué)的教授或者行業(yè)專家制作的,質(zhì)量十分高,內(nèi)容豐富。這樣,可以更好地跟上老師的教學(xué)進度,也可以深入地學(xué)習(xí)課程。
第四,在暑假里,可以參加一些夏令營、夏季學(xué)校等活動。這些活動不僅可以豐富自己的課外生活,增加自己的知識儲備,還可以結(jié)交同齡人,發(fā)展自己的社交能力。
最后,千萬不要忘記休息,讓暑假不只是學(xué)習(xí),也是放松和休息的時間。暑假休息的好處是可以恢復(fù)精力和體力,讓自己更好地準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期的到來。
在這個暑假里,我們可以充分利用時間,學(xué)習(xí)知識,豐富生活。如果合理安排時間,堅持自己的學(xué)習(xí)計劃,相信我們一定可以達到自己的預(yù)期目標(biāo),成為更好的自己。
居安思危,思則有備,有備無患。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃系列6篇,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
大學(xué)是做大學(xué)問的地方。身在大學(xué),我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學(xué)自由但不輕松,我們可以利用自由的學(xué)習(xí)生活環(huán)境自由的發(fā)展自己,我們可以充分的發(fā)揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學(xué)校里我們會承受著很多壓力。
大學(xué)是一個有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現(xiàn)在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現(xiàn)我們自己的“夢想”。
一、目標(biāo)、計劃、行動:
如果說大學(xué)是海洋,大學(xué)生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想達到自己的目的地,離不開導(dǎo)航器。這里,“航行的目的地”好比我們的目標(biāo),“導(dǎo)航器”好比我們的計劃,“向前航行的船”好比我們的行動。經(jīng)歷了大一的渾渾噩噩,我越發(fā)著急自己的未來在哪里。雖然在大一時定過目標(biāo),但真真實實去實現(xiàn)時會發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實的差距。我決定應(yīng)該利用這個暑假對即將到來的大二生活做一個實際且有意義的規(guī)劃,并對長遠(yuǎn)有一個計劃。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,有了目標(biāo)才有動力,才能讓自己對未來更加有信心。所以,在課前課后預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課文和老師講的內(nèi)容。
二、勇氣、恒心、毅力
我們一旦確定了目標(biāo)、制定了計劃,就要大膽地去嘗試,一種方法不行,我們就坦然地面對它的失敗,換一種方法繼續(xù)嘗試??傊覀円粩鄧L試著去做些有意義的事情,直到目標(biāo)實現(xiàn)。雖然這期間一切進行的磕磕碰碰,但要知道不順是總歸有的,我更加要相信自己的努力,要有不服輸?shù)男摹.?dāng)然,遇到困難也是莽撞的選擇與之抗?fàn)?,而要適時的冷靜下來,客觀的分析現(xiàn)狀,可以在老師學(xué)長學(xué)姐的幫助下,克服不利因素,并時刻牢記目標(biāo)在哪里,這樣才是奮斗未來的理智做法。所以,堅持陳老師的要求:每個星期400行代碼。
三、重視主觀因素與客觀因素的有機結(jié)合
目標(biāo)、計劃、行動和勇氣、恒心、毅力都具備了,也許很我們很多人就熱血沸騰,開始轟轟烈烈地為自己的目標(biāo)戰(zhàn)斗了。這,還是不夠。俗話說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。這“東風(fēng)”就是:我們還須要考慮自己擁有的主觀因素和客觀因素。我們要問問自己,我有沒有能力去實現(xiàn)這個目標(biāo)以及實現(xiàn)這個目標(biāo)有沒有可能――從客觀實際看,有沒有能力實現(xiàn),從我們的目標(biāo)的長期性、艱巨性和挑戰(zhàn)性來衡量。所以,我們要總結(jié)前一段時間里自己的成就和不足。
我們必須努力學(xué)習(xí),使自己成才――成為一個有益于社會的人才。所以,不能因為片面的覺得實際經(jīng)驗比理論知識更重要就看輕學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為我們的未來還是建筑在扎實的理論知識之上的,要更好發(fā)展,就要學(xué)會將理論與實際相結(jié)合,更深層次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,雖然僅僅渡過了大學(xué)的一個開頭,還未能感受到將來畢業(yè)后的就業(yè)壓力,但對未來有目標(biāo),有一定的計劃總是有好處的。雖然目前沒有詳細(xì)具體的計劃,但是我心中有一個長久的目標(biāo)。而且計劃趕不上變化,計劃過于詳細(xì),到了真正去時間的時候出現(xiàn)會差距,這種差距便成了人為添加的困難,反而會阻礙自己實現(xiàn)目標(biāo)。只要確立了目標(biāo),分時段的跟隨上時代的腳步再確立計劃、實施計劃才是高效率的做法。
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團活動,了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語:上課時認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機會,盡可能和同學(xué)交流;計算機:提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進行深人學(xué)習(xí),擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時間多,了解自己的專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機:加強有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。
大三:沖刺
目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一、傳統(tǒng)活動
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1。爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進行演練等。
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門工作。各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下:
一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。 1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。 2.地點:待定。 3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。 4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。 5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關(guān)2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動 1.學(xué)習(xí)委員例會 定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。 2.學(xué)習(xí)部例會 堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻給大家。 3.成績匯總 新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)生活總會在關(guān)上一扇門的同時,為你打開一扇窗。上學(xué)期的歷程磨煉了我,讓我日漸成熟,勇敢挑戰(zhàn),積極應(yīng)對人生。流過淚水,有過汗水,總不舍心中的朝陽,我要相信人若勇敢往前走,就讓眼淚在路上變花朵。
我知道大學(xué)時光是人生中最寶貴的日子,一定要在這短暫的時間里獲取想要知道的所有。上學(xué)期課程不算多,空閑時間基本上是泡圖書館,這讓我受益匪淺。勞逸結(jié)合是必須的,周末便會做些運動,讓自己放松,保持愉快的心情。
在學(xué)習(xí)上,我做到嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真看書,有計劃的做事情,合理安排時間。我始終覺得學(xué)習(xí)是一件終生的事情,如果能在日常生活中注重積累,隨時隨地的抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),總會有很多意想不到的收獲。
只是,我個人覺得,現(xiàn)在這個狀況,付出了也不一定有收獲。這是個多么悲觀的態(tài)度我知道??墒?,大學(xué)課程的學(xué)習(xí)無非就是最后幾周的突擊,這是大家公認(rèn)的。所以,通過兩年的大學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們都開始問自己,究竟學(xué)到了什么。有位代課老師講出了我們的困惑,反問我們:那你們究竟想學(xué)什么。是呀,我們想學(xué)什么。對此,我深感無語。
目前本人的過級狀態(tài)為:僅過了英語四級和計算機二級。對于六級,我著實不想說什么。運氣問題把,抑或平常努力不夠。9月18號即將參加全國計算機三級考試,目前人在緊張的復(fù)習(xí)中。因之前未學(xué)過C語言,備考起來還有些難度,但我會堅持。
工作上,上學(xué)期擔(dān)任的是文藝委員,只是和班委一起策劃活動,舉辦了一兩次聯(lián)誼活動、團日活動等特色活動。
同時,我也很積極的參與各類社團活動,湖北省首屆翻譯之星大賽由我們英譯學(xué)會承辦,之前的宣傳活動也做的很充分,達到了一定的宣傳效果,使得翻譯之星大賽成功舉辦。四月份的ppt大賽,我也很積極的參加了。在朋友們的指導(dǎo)下,完成了一個作品,并榮獲校三等獎。雖然不是大獎,但作為新手,我也很是滿足。
不得不說,咱們?nèi)肆?802的同學(xué)都是多才多藝、有表演天賦的人。以方堅為代表的以前4019宿舍同學(xué)在每次活動上都會為我們呈上非常精彩的節(jié)目。我很欣慰,能夠生活在這樣一個大集體中,與這一群可愛的人們在一起,真的很開心。
雖然不是心理委員,還是簡單概括一下心理方面班上存在的問題。除了個別同學(xué)在心理上有些偏激外,整體情況都還不錯。個別情況還請班主任多多關(guān)心,畢竟心理問題已不再是一個小問題。
總結(jié)完畢。
如果你不想整個考試時期每天最多只能睡三個小時的話。期末考試一定要抱學(xué)霸大腿,學(xué)霸絕對是考試必備!!!
Tip1:復(fù)習(xí)之前要先決定是看ppt還是看書。
這個建議聽學(xué)霸的建議,有的科目看書特別惡心,看PPT惡心程度還是會好很多的。有的科目老師做的ppt不全,看書比較好。時間允許的話,兩個都看也好,但是時間緊迫的話,就選其中不太讓你惡心的那個看完。
Tip2:無論是看書還是PPT,到考試之前都要看完!邊看邊做筆記!!
看書的時候記得要看懂,理解了就好記了,但不強求記下來,能記多少記多少吧。實在看不懂的直接果斷舍棄,把那面折起來之后有時間就看,沒時間就不要看了。
邊看書就邊記下比較重要的知識點公式結(jié)論神馬的,最好記在一個本子上或者幾張紙也行。同時看書的時候看到類似但不同的知識點的時候,就回想下前面的那個知識點,不記得就再翻一下,記得兩個類似的知識點的區(qū)別,這樣方便記憶。
Tip3:刷題!刷題!刷題!
書實在看不完的話,就做做題,向?qū)W姐學(xué)長學(xué)霸們要以前考試的題目,然后爭取弄懂每一道題目,實在弄不懂的,記基本的知識點以及題型以及答案,考試遇到類似的題目就直接往上面套,答案十有八九是對的。
但是不到萬不得已一定一定要把書看完,做題目的前提也是書看了一大半!考試之前還要記得翻看一下前面復(fù)習(xí)時記下的比較重點的。
Tip4:抱著一定不要補考或者重修的信念復(fù)習(xí)!
想想趕腳這樣的復(fù)習(xí)一次就夠了,要是還要補考或者重修,這樣的復(fù)習(xí)又要再來一次,你應(yīng)該會有認(rèn)真復(fù)習(xí)的信念了。
重點就是上面幾點了,下面說點針對科目的。這些有點因老師而異啊,不是萬金油。
我大一學(xué)的除去大學(xué)英語神馬的有工程制圖,數(shù)理邏輯與圖論,高數(shù)上下,線性代數(shù),大學(xué)物理,電路,C語言。
工程制圖(學(xué)習(xí)時間一天):多畫圖!多畫圖!多畫圖!多看題,書的話,畫圖用到的就看下吧。老師最后說的那些比較重點的習(xí)題,有時間就都做做,沒時間,就能背多少背多少吧,順便記得讓學(xué)霸壓壓題,背背學(xué)霸說的重點題目。
數(shù)理邏輯與圖論(學(xué)習(xí)時間一天半):復(fù)習(xí)就是看書,看不懂的就死記概念以及習(xí)題的解題步驟。這個屬于邏輯數(shù)學(xué),但我們只學(xué)了兩章,第一章和最后一章,老師說的重點看不懂就死記。
高數(shù)上下(上:一星期,下:三天):如果你和我一樣沒聽過課,那么就通宵達旦把高數(shù)書看完,而且每看完一小章就要做下習(xí)題練手并且在網(wǎng)上找答案對下。想過的話,書中老師說的重點章節(jié)一定要看完,裸考的話,掛的幾率不用說了。然后高數(shù)務(wù)必做題目練手,具體的就參照Tips3.
線性代數(shù)(學(xué)習(xí)時間兩天):比高數(shù)簡單很多,個人感覺看ppt比較全面,同樣也要練手,把老師平時的作業(yè)題都做一遍吧,沒時間的話就至少看到那些題目也要知道解題步驟。線代概念有點多,所以要把Tip2做好,把ppt或者書看完,記下重點題目的解題步驟,然后就差不多了。
大學(xué)物理(學(xué)習(xí)時間兩天半):背公式非常非常重要。重點例題也要看,有時間也要做下題目。把書看一遍,理解得差不多了就把公式記一下,就差不多了。這個和高中結(jié)合比較緊,
電路(學(xué)習(xí)時間兩天):兩天時間真心太緊,多看PPT里面的題目吧,可以的話,背題也行。這個是最后考的,當(dāng)時我想的是高數(shù)這么兇殘的我都渡過去了還怕啥電路,但是還是很難。
C語言(學(xué)習(xí)時間兩天):我是看書,邊看書邊在電腦做課后習(xí)題,沒時間做課后習(xí)題的話就看課后習(xí)題的答案吧,爭取看懂答案,能記下來是最好,不能的話,這個還真的沒辦法。
關(guān)于時間太緊可能看不完書的這個問題,我只能說,如果你不睡覺都看不完書的話那可能真的沒辦法,deadline將近通宵熬夜神馬的還是有必要的。
大一一年上課沒認(rèn)真聽過一次,都是考試前幾天開始認(rèn)真摸書學(xué)習(xí)。所以考試周的時候,每天睡覺時間平均不足三小時看書,看到太陽穴發(fā)燙用腦過度。當(dāng)時一直擔(dān)心我會因為熬夜猝死來著。還好只有十天,不然還真有這可能。熬夜神馬的,如果和我一樣是那種睡眠比較少,可以隔一兩天通宵復(fù)習(xí)一次,并且不通宵的時候最多只睡五個小時又不午睡,通宵第二天依舊可以精神地去考試的話,那么可以嘗試。
當(dāng)今,新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進,社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進自身專業(yè)水平進一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人學(xué)習(xí)計劃。
(一)學(xué)習(xí)計劃
1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。
(1)加強師德修養(yǎng),堅定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
(2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
(3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。
(4)具有較強創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師
(1)堅持四項基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
(2)個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
(3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。
(4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑
1、在培訓(xùn)中成長
在推進課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長
讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長
沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,反思自己的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強烈的改進自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實踐中成長
積極參與課堂教學(xué)活動,充分利用學(xué)校提供的機會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長
爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失,每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。
(三)發(fā)展措施及策略
(一)更新觀念,加強學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
(二)把握課堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準(zhǔn)備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學(xué)科的特點,把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計劃的進行。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊、少先隊鼓號隊,多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(三)積極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。
(四)注重教學(xué)研究,對教學(xué)過程進行反思,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,彌補缺陷。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生,奉獻給教育事業(yè)。
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大學(xué)是一個終點,亦是一個起點。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個終點,卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個起點。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會有好的就業(yè),好的職業(yè)。
一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)
大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個過渡區(qū),此時的我們感覺到無所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時刻?!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實我們的知識,精神才會永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,其次才是其它的愛好學(xué)習(xí)。
目標(biāo)一:過英語四級
隨著世界經(jīng)濟一體化,英語已越來越為多說人所使用,成為世界的通用語言。為了將來能更好的適應(yīng)工作和社會生活,我要努力學(xué)習(xí)英語,將英語口語,書面閱讀能力以及寫作能力提高,并努力爭取在本學(xué)期拿到英語四級證書。英語四級是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計劃及過程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識,課外時間多進圖書館,查看四級詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語。
目標(biāo)二:過全國計算機二級
計算機二級亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實行此計劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。
目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課
學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來大學(xué)的首要目的,它會成為我們出身社會存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。
目標(biāo)四:不掛科
當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個非?;镜囊?。這便需要我們的每門課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大一塑造的個性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會對我們的一生都有影響,所以大一的時候一定要對自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無所得,所以如果大一的時候就自己放松,我們便會成為一無所獲者。要多走圖書館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤屛覀兎潘蓮亩鴳卸?,浪費我們的光陰。
以上總結(jié)而言都是針對我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說過,大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會。
三、找到自己的樂趣,并大膽把握
大學(xué)的時候會有非常多的活動,應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會,不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時我們應(yīng)抓緊機會多加練習(xí)。
第二,通過參加各項活動或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂趣并使自己的特長更長。大學(xué)以前,我們都會將頭埋進我們的課本,來不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對待自己的階段。好對待當(dāng)然不是吃喝玩樂,是將我們真實的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會讀書的我們。而我的樂趣便是演講和辯論。所以,我不會錯過每一次參加演講和辯論的機會,不論成敗,我都會堅持參加。
四、大量閱讀書籍,增加文學(xué)素養(yǎng)
大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無窮的知識能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識,也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒時間也沒條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會抓緊機會閱讀我所熱愛的名著。
五、做兼職,增加社會實踐能力
大一的時候加入了xxx,是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補貼自己的生活費,減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會實踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會充分應(yīng)用我的時間,這將會是個不斷進步,不斷完善自己的過程。
六、關(guān)心時事,跟進時代的步伐
在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書了。我們應(yīng)該時刻關(guān)心時事,跟緊時代的腳步,鍛煉自己對于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰,并站在時代的尖端。隨時關(guān)心專業(yè)方面的動態(tài)。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。大學(xué)所賦予的時間是相等的,可是每個人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒有別人聰明,只要努力,笨鳥同樣可以先飛。
”明其志,方能知所赴!”
一個人的大學(xué)時光一生中只有一次、少壯不努力,老大徒傷悲、與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電、為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來、我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時鞭策自己,激勵自己奮發(fā)前行、生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩!
自己的興趣愛好:工程造價,人文歷史,藝術(shù),科技,哲學(xué),文學(xué),戶外,自然,網(wǎng)絡(luò)信息平臺及其技術(shù),新聞,旅游
自己的性格:由內(nèi)至外轉(zhuǎn)型期,目前成中性偏外。
自己的人生格言:人一生下就會哭,笑是后來才學(xué)會的。所以憂傷是一種低級的本能,而快樂是一種更高級的能力。
一、自己的優(yōu)缺點盤點
1、自認(rèn)為是有理想,有修養(yǎng),有思想,有激情,有紀(jì)律,有集體,有自信,有原則,有能力,有自知之明的人。對待規(guī)章制度,我遵紀(jì)守法;對待老師,我尊敬師長;對待學(xué)習(xí),我熱愛學(xué)習(xí),刻苦鉆研;對待同學(xué),我寬以待人,樂于助人,團結(jié)同學(xué);對待自己,我嚴(yán)以律己,堅持原則,開拓進取;對待工作,我兢兢業(yè)業(yè),態(tài)度端正,有責(zé)任感;對待生活,我熱愛生活,積極面對,樂觀向上,艱苦奮斗,打破常規(guī),學(xué)他之長,揚長避短。
2、注重“變”,變有常新,注重“量”的積累,重視“度”的衡量,有自知之明,喜歡別人提意見。
3、我與他人不同的是我有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹尊敬正直誠信的友愛心,善于打破常規(guī),革舊立新的創(chuàng)新法,廣于交流,豁達開放的“坦蕩懷”,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐,敢于探索,獨立自信,不畏艱苦逆流,樂觀積極向上的高尚品質(zhì)。這些用詞并非隨意夸張吹噓,因為我不是這樣的人,我就是我,知錯能改,不怕丟面子的我,我認(rèn)為我們不能因為面子思想而阻礙了我們前進的步伐和道路!
4、自己的缺點盤點:
①體型顯得太單薄咯;
②口才還不行,交際能力有限,演講基本無經(jīng)驗;
③希望誰知道我還有什么,給我說一下,說了我好盡快改!
④揚長避短。自己在大學(xué)三年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信,充滿朝氣、克服偏科帶來的嚴(yán)重問題、同時努力學(xué)好各門學(xué)科。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到大專證,爭取考本科。通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃:大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?;學(xué)習(xí)工程造價知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。對前兩年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
三、行動計劃
大一:
1、盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2、學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分?jǐn)?shù)。
大二:
1、繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課、積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;
2、加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;
3、通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
大三:
1、開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;
2、鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力、繼續(xù)學(xué)好各門功課;
3、繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化;
4、開始積極準(zhǔn)備實習(xí);
5、完成畢業(yè)論文;
6、制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
四、學(xué)業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整
計劃永遠(yuǎn)也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的三年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也不是很細(xì)致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標(biāo)的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃,請相信我,鼓勵我!有目標(biāo)有計劃就是成功的一半!
五、總結(jié)
我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
三年,我選擇了充實,我粉碎了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線……
每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃
作為一名大學(xué)新生,我們迎來了人生中新的起點。進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)計劃的制定和執(zhí)行對于我們的學(xué)業(yè)成就至關(guān)重要。因此,制定一份科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃是每位大學(xué)生必不可少的任務(wù)。
首先,學(xué)習(xí)計劃的制定應(yīng)該考慮自身的專業(yè)和個人興趣愛好。比如,如果是理工科專業(yè),那么我們要花更多的時間去鉆研數(shù)理方面的知識,如果是文科專業(yè),那么我們要多讀書,多寫作,提高語言表達能力。同時,我們也可以結(jié)合自己的興趣愛好進行相應(yīng)的規(guī)劃,比如愛好音樂的同學(xué)可以加入樂隊,擔(dān)任領(lǐng)隊、學(xué)習(xí)樂器等,從而豐富自己的大學(xué)生活。
其次,我們應(yīng)該明確每學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),即確定要達到的知識技能水平。要根據(jù)自己的實際情況來評估,不斷修正和改進學(xué)習(xí)計劃。充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力和優(yōu)勢,盡量保持自己的學(xué)習(xí)進度,不斷發(fā)展自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技能,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天保證充足的睡眠、合理的飲食和運動。
再次,我們要結(jié)合大學(xué)的教學(xué)計劃制定自己的學(xué)習(xí)安排,合理安排學(xué)習(xí)時間。比如將科目安排在不同的時間段,確保合理分配時間,并有計劃地進行學(xué)習(xí)。同時,也要預(yù)留出適當(dāng)?shù)男菹r間,以緩解學(xué)習(xí)的壓力,同時提高學(xué)習(xí)效率。
最后,我們應(yīng)該積極參與校內(nèi)校外的各種活動,積極鍛煉自己的社交能力和組織能力。比如可以加入社團、參加學(xué)生會學(xué)習(xí),也可以參加各種比賽或志愿活動。這樣不僅可以增長自己的知識和技能,還能擴大自己的人脈圈子,為未來的就業(yè)和個人發(fā)展打下更好的基礎(chǔ)。
總之,制定一份科學(xué)合理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要我們充分了解自己的情況,結(jié)合實際情況不斷調(diào)整學(xué)習(xí)策略,同時還需要我們積極參與校內(nèi)外各種各樣的活動,拓展自己的知識面和交際圈,相信這樣才能進一步提高自己的學(xué)習(xí)效率和品質(zhì),創(chuàng)造美好的大學(xué)歲月。
在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生面臨著課業(yè)繁重,挑戰(zhàn)大的環(huán)境。因此,擬定一個良好的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,有助于學(xué)生更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活,提高自身的學(xué)習(xí)效率。本文主要探討如何制定一份實用的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,來幫助同學(xué)們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。
一、明確目標(biāo)
制定一份長期的整體目標(biāo),不僅可以規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,也能引領(lǐng)學(xué)生們更好地投入個人自我能力的提升與自我實現(xiàn)。因此,首先要對自己的學(xué)習(xí)需求有充分的了解,目標(biāo)的具體可行性和優(yōu)先級次序要有重點的把控,學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定也要不斷調(diào)整。
二、制定計劃
一個良好的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要系統(tǒng)性和全面性。制定計劃需要考慮到自己每日生活中的各個方面。例如:娛樂、休息、學(xué)習(xí)、運動時間的規(guī)劃。在制定計劃前,學(xué)生需要對每學(xué)期的課程計劃做好詳細(xì)規(guī)劃,了解每個課程的內(nèi)容和難易度,并合理安排時間,避開“季節(jié)性疲勞”,讓自己有足夠的休息時間來恢復(fù)精神和體力。
三、遵守計劃
制定好的計劃,需要付諸行動。在制定和實施計劃之前,每個人都需要有一份“明白的協(xié)議”——自己與自己制定的協(xié)議。這種協(xié)議不僅是規(guī)范行動的準(zhǔn)則,更重要的是落實自我監(jiān)督的方式,遵守自己制定的學(xué)習(xí)計劃便是遵守自己的承諾。在實施計劃的過程中,為減少誘惑和干擾的影響,可以通過一部分規(guī)定學(xué)習(xí)時間禁用手機等社交工具的方式,來更有效地掌控自己。
四、注重反思
制定學(xué)習(xí)計劃不是一次性的事情。制定好的計劃需要在執(zhí)行到一定階段后加以檢驗和調(diào)整。通過反思,可以讓自己提高對于學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行效果的評估技能,同時也能夠吸收和記錄從學(xué)習(xí)過程中吸取的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
總之,良好的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃需要長期的投入和規(guī)劃,需要對自己的時間安排,學(xué)習(xí)目標(biāo)以及執(zhí)行計劃過程有全方位的理解和控制力,只有堅定不移地遵循你自己的學(xué)習(xí)計劃,才能夠在大學(xué)階段中獲得更加出色的表現(xiàn)和自我提升。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃
作為一名大學(xué)生,擁有更加自主的學(xué)習(xí)自由,也同樣需要更加細(xì)致的制定學(xué)習(xí)計劃。一個好的學(xué)習(xí)計劃能夠為我們的學(xué)習(xí)提供清晰明確的目標(biāo)和方向,能夠幫助我們充分利用時間,更有效率地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)成績。因此,一個好的學(xué)習(xí)計劃對于大學(xué)生來說至關(guān)重要。
首先,制定學(xué)習(xí)計劃需要明確目標(biāo),也就是我們所要達成的學(xué)習(xí)目的。這包括了學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和每個學(xué)科的具體目標(biāo)。在制定這些目標(biāo)的時候,需要考慮自己的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、未來的職業(yè)規(guī)劃等因素,以此來制定一份合理可行的學(xué)習(xí)計劃。
其次,制定學(xué)習(xí)計劃需要制定具體的計劃,包括時間安排、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科重點難點的分析等。在時間安排上,需要充分考慮每門學(xué)科的難度和工作量,合理地分配學(xué)習(xí)時間。在學(xué)習(xí)方法上,需要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)科特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)科重點和難點的分析上,需要仔細(xì)研究每門學(xué)科的課程大綱和書籍內(nèi)容,挖掘出重點和難點,并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方法來突破難關(guān)。
第三,制定學(xué)習(xí)計劃需要靈活變通。在學(xué)習(xí)過程中,難免會遇到一些突發(fā)事件,影響到原本的學(xué)習(xí)計劃,此時需要及時調(diào)整。而在每個學(xué)科的學(xué)習(xí)中,也需要根據(jù)自己的實際情況不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
最后,建議在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,制定一個合理的時間表,將每天時間分配清楚,合理安排時間,規(guī)律生活。此外,還要注意良好的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠和必要的鍛煉,這有助于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。
總之,制定一份好的學(xué)習(xí)計劃需要我們考慮到多個方面,包括目標(biāo)、具體計劃、靈活變通、時間表等。只有制定合理、具體、可行的學(xué)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃堅持下去,才能夠在大學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績,提升自己的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
為了能讓目標(biāo)達成,為了能切實執(zhí)行上述步驟方法,我決定制定以下保證措施:
第一,把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方,時時刻刻提醒自己,不要半途而廢;
第二,把計劃告訴朋友,讓朋友幫忙監(jiān)督,在自己想要放棄是有人能提醒自己。
以上是自己在大二這一學(xué)年的總體規(guī)劃。也許有些地方還不完整,或者說缺乏合理性,在日后的實施中我會進行相應(yīng)的改動,做出合理的修改。
這個學(xué)期,我將切實執(zhí)行這個計劃,努力達到我的目標(biāo),提高我的綜合素質(zhì),不斷完善自我。為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
面對以后大學(xué)的生活,卻是需要一個更加長遠(yuǎn)的規(guī)劃。大二這一年好好學(xué)習(xí)爭取拿到獎學(xué)金,并且考過英語四級。在面對考研與畢業(yè)工作這兩條路,覺得考驗機率會比較大。所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。為下一步更為深入的學(xué)習(xí)做好鋪墊。
下一個學(xué)年也將持續(xù)大二良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。
首先學(xué)好專業(yè)知識,把握好課堂學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)知識上下功夫。能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。
其次就是要多去尋找實習(xí)鍛煉的機會。不在只注重書本上的東西,在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),應(yīng)用專業(yè)的知識,培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。只有在實踐中才能做到知識的靈活應(yīng)用,才能更好地理解知識。
再者就是要大好良好的人際關(guān)系,在生活中能和自己分享悲傷和歡笑,在學(xué)習(xí)中能和自己相互激勵共同進步,在工作能相互提點分享經(jīng)驗。朋友是一個人最為寶貴的資源,不論你是在學(xué)校還是在工作中都離不開他人的幫助。良好的人際關(guān)系往往能讓自己事半功倍。
在這個新學(xué)期里,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這是一個忙碌而又充實的一年,希望我自己能抓住時間的分分秒秒努力想自己的目標(biāo)邁進,不再虛度光陰,浪費年華。
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己。
時光悠悠, 一年半載已經(jīng)流走。 而此時,已經(jīng)是大二第二學(xué)期了。即又是一個新開始。似一簿畫冊一般, 翻過舊一頁篇章, 新一幀是空白藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前,腦海中都會簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美作品。
新學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事: 3月份黨員考試,4月中旬韓語能力中級考試以及6月中旬大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到3月中旬黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前黨課,而3月份,我就將參與此次入黨資格檢測,黨員考試。在半個月時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份黨員考試中取得優(yōu)異成績,之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課能力測試,可想而知,此次考試重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意優(yōu)異表現(xiàn),普通努力是不夠,一定要將自己潛能最大化,付出比平時更多汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異成績。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇孩子。所以比起之前日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜成績,會調(diào)整新學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬韓語中級能力測試。
然后,韓語能力中級測試過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多實力及答題技巧是必不可少。而得到這些不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了,苦練苦練再苦練。并在長期積累經(jīng)驗中找到英語6級答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一運氣存在話,那英語6級就是得百分百努力取勝。為了能高舉勝利旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)便是自我素質(zhì)提高與專業(yè)韓語能力提高。積少成多,在1年半時間我已經(jīng)掌握了一定韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們關(guān)系,在腦海中編制一張大韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力加強,以更好狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,新一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義半年,但再忙碌日子也要學(xué)會好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新學(xué)期也一直能有良好表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
隨著社會的發(fā)展進步和新技術(shù)的出現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)自己的知識儲備不夠,需要不斷的`學(xué)習(xí)來充實自己。因此,我制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
一,學(xué)習(xí)目標(biāo)。
兩年內(nèi)自學(xué)完成漢語言文學(xué)學(xué)院全部課程。
二、學(xué)習(xí)時間
1、估計每周學(xué)習(xí)7個小時,平均每天1個小時,根據(jù)情況略有轉(zhuǎn)移。
2、期末復(fù)習(xí)2周,每周學(xué)習(xí)14小時,平均每天2小時。
3、學(xué)習(xí)期間,我期望主要利用紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源進行自學(xué),遇到問題主動與老師或同學(xué)溝通。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
完成本專業(yè)設(shè)置的必修課、選修課和集中實踐課。
四,學(xué)習(xí)形式
自學(xué)為主,線上學(xué)習(xí)為輔。遇到疑難問題,及時上網(wǎng)查看相關(guān)信息或與班主任溝通。
五,學(xué)習(xí)安排
首先,我們對所學(xué)的知識有一個全面的了解。視頻教學(xué)時,要認(rèn)真聽老師講解,充分利用電大在線課堂進行在線學(xué)習(xí),就平時理解的疑難問題與老師、同學(xué)交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過程中利用有限的時間學(xué)習(xí)更多的知識。認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試。
六、學(xué)習(xí)措施
1、保證每周計劃的學(xué)習(xí)時間。
2、制定學(xué)習(xí)計劃。
3、在周六和周日協(xié)調(diào)并利用更多時間進行在線學(xué)習(xí)。
4、完成電大布置的作業(yè)。
七、學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進的原則。根據(jù)課程要求,由淺入深系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
2、合理安排時間的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力使學(xué)習(xí)正?;?。
3、學(xué)以致用的原則。利用電大學(xué)習(xí)的便利,可以豐富自己的知識,提高自己的實踐能力。努力實現(xiàn)思想上的真正提高,作風(fēng)上的重大轉(zhuǎn)變,工作上的重大推進。
4、應(yīng)用于實踐的原則。用學(xué)習(xí)提高實踐能力,把學(xué)到的東西運用到工作中。
在新學(xué)期開始,為做好我系二零一零年迎新事情,學(xué)習(xí)部將積極配合團總支門生會做好迎新事情,真正做到為新生辦事,方便新生,使我系的迎新事情井井有條的展開下去。
一、預(yù)備事情:
借課堂、椅子,邀請嘉賓教師和同硯等。
二、交流會的詳細(xì)流程:
大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差異,為使零九級新生盡快順應(yīng)大門生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由須生向新生先容經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期事情的重點,詳細(xì)方案初定如下:
①、以班級為單元,每班辨別邀請大二、大三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同硯,暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然落伍行自由交流活動,工夫估計為兩節(jié)課左右,初步估計從以下幾方面談:
a、怎樣盡快順應(yīng)大門生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
b、底子課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);
c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)要領(lǐng);
d、協(xié)調(diào)好事情與學(xué)習(xí)的干系;
e、協(xié)調(diào)好到場活動與學(xué)習(xí)的干系;
f、大學(xué)不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。
②、先容學(xué)分制管理下的規(guī)律獎勵及結(jié)業(yè)證、學(xué)位證的授予要求,適當(dāng)舉背面事例說明,為同硯們敲響警鐘;
③、思量到大學(xué)英語學(xué)習(xí)的側(cè)重點及學(xué)習(xí)要領(lǐng)與高中迥然差異,邀請一位英語學(xué)習(xí)結(jié)果好的同硯談一談大學(xué)英語該怎樣學(xué)習(xí),以及怎樣順利經(jīng)過四、六級考試;
第一、目標(biāo)要明白、適當(dāng)。因為每位同硯的底子各別,擔(dān)當(dāng)新知識的本領(lǐng)差異,以是選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實際,要正確估計自己的知識和本領(lǐng)、估計能夠自己支配的工夫,相識自己學(xué)習(xí)上的缺欠和毛病。目標(biāo)既不克不及定得過高,也不克不及過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標(biāo)。
第二、要公道擺設(shè)通例學(xué)習(xí)工夫和自由學(xué)習(xí)工夫。通例學(xué)習(xí)工夫主要是用來完成教師當(dāng)天部署的學(xué)習(xí)使命,消化當(dāng)天所學(xué)的新知識。自由學(xué)習(xí)工夫是指完成教師部署的學(xué)習(xí)使命后歸自己支配的工夫,這臨工夫可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè),查缺補漏和進行課外閱讀、訓(xùn)練等。
第三、要做到“長籌劃,短擺設(shè)”。在一段較長工夫內(nèi)該當(dāng)有個大抵?jǐn)[設(shè),每星期、每天干什么,也應(yīng)有個詳細(xì)籌劃,長遠(yuǎn)籌劃可以使詳細(xì)籌劃有明白的完成目標(biāo);短擺設(shè),則可以使長籌劃的使命逐步落實。
第四、籌劃要全面,要切合本質(zhì)教誨的基本要求。中門生不克不及成天只講讀書,智育只是人追責(zé)備面生長的一個方面,除此,另有德、體、美、勞等。因而,在制定籌劃時還要擺設(shè)熬煉身體的工夫、娛樂的工夫以及充足的睡眠工夫等。
在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。
3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手??!總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己
提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進行綜合考察。
一、學(xué)習(xí)問題自我評價
每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價:
l.時間安排問題
學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。
2.注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)興趣問題
(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。
4.學(xué)習(xí)方法問題
(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。
一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
二、自我改進法
1.SQ3R法
羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。
(1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你一定借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)。
(2)問題(Question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。若是是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。
(3)閱讀(Read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。
(4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點,這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。
(5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。
2.自我塑造法
上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題,則還需綜合考慮運用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。
(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃,其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時,有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?,并且向朋友宣布,我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢,我連第一頁都沒能讀完,因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡寫本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語為畏途了。
(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,若是你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。若是你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。若是讀半小時后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。若是原因是對讀書不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法,將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。
有人說大學(xué)生最不缺的就是時間。有大把的空余時間,不需要對時間斤斤計較,自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學(xué)習(xí)計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來,粗略規(guī)劃一下我大三本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
此次學(xué)習(xí)計劃的重點放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)上以及課外書閱讀。英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高口語水平,大三結(jié)束時能講流利的英語,能用英語進行有邏輯的對話,能 順暢的表達自己。專業(yè)課學(xué)習(xí)緊跟老師進度,適當(dāng)超前,做到不留問題,真正學(xué)懂專業(yè)課。讀書方面,有計劃的讀書,鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下:
一、外語學(xué)習(xí)。
外語學(xué)習(xí)貫穿整個大學(xué)生活,將來工作中也很重要。英語學(xué)習(xí)貴在堅持,每天進步一點點,聚沙成塔,集腋成裘,總會提高外語水平。
(1)提高單詞量,每天背5個單詞,隔天溫習(xí)一次,一周溫習(xí)一次,月末溫習(xí)一次,沒記住的單詞反復(fù)溫習(xí)。
(2)每周寫一篇英語文章,然后對照范文,查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學(xué)習(xí)。
(1)跟著老師進度學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)。不懂的地方及時解決,學(xué)習(xí)過程中不留問題。
(2)每周溫習(xí)一次本周學(xué)過的內(nèi)容,每月末溫習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。循環(huán)溫習(xí)。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時,每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關(guān)于本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力,但是,既然制定了計劃,我就會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學(xué)生活。
時光悠悠,一年半載已經(jīng)流走。而此時,已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般,翻過舊的一頁篇章,新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。
新的學(xué)期,我將面臨準(zhǔn)備三件大事:3月份的黨員考試,4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先,當(dāng)務(wù)之急,便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學(xué)期期末,我已經(jīng)參與了入黨前的黨課,而3月份,我就將參與此次的入黨資格檢測,黨員考試。在半個月的時間內(nèi),我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》,能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求,并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù),之后,在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次,第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業(yè)課的能力測驗,可想而知,此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn),普通的努力是不夠的,一定要將自己的潛能最大化,付出比平時更多的汗水,才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的分?jǐn)?shù)。若只是一味地懈怠并自滿,及時有天賦運氣也不會照顧你。好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子,新學(xué)期必定會更加忙碌與充實,為了有令人欣喜的分?jǐn)?shù),會調(diào)整新的學(xué)習(xí)計劃及方法,這樣才可提高學(xué)習(xí)效率,在最短時間內(nèi)有很大的韓語實力進步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測驗。
然后,韓語能力中級測驗過后,就將在6月份迎來大學(xué)英語6級。在上個學(xué)期一段時間的用工學(xué)習(xí)下,順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以,為了能萬無一失地順利度過英語6級,更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的,苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗中找到英語6級的答題技巧,提高考試效率,讓高分離我更近。如果說,英語4級有三分之一的運氣存在的話,那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟,我將會更加勤勉,鞭策自己,不放棄,在6月的英語6級中完勝。
最后,一直以來如此,現(xiàn)在也是,以后也將會繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。積少成多,在1年半的時間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識。但僅此不夠,我要更緊密它們的關(guān)系,在腦海中編制一張大的韓語知識網(wǎng),能更自然活用所學(xué)韓語,將所學(xué)韓語的基本點緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué),所以在這半年期間,要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強,以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個學(xué)期,新的一學(xué)期真是忙碌充實以及有意義的半年,但再忙碌的日子也要學(xué)會好好休息勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率,要聰明利用休息時間調(diào)整勞累的身心,以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)!讓夢想能一直高飛!
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃
作為一名大學(xué)生,如何制定學(xué)習(xí)計劃并遵守它,是我們每個人必須面對的重要問題。為了更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,我制定了一份詳細(xì)的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃,以確保我在大學(xué)期間能夠順利完成學(xué)業(yè),同時還能充實自己的生活,發(fā)展個人愛好和提高自我素質(zhì)。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃
要想制定一份成功的學(xué)習(xí)計劃,首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。我將我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是我想在大學(xué)期間獲得的最終學(xué)位和所追求的職業(yè),這需要我在大學(xué)里通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐不斷地提高自己的專業(yè)知識和技能。而短期目標(biāo)是我每學(xué)期要完成的課程,以及要在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)、報告和考試等任務(wù)。
二、提高學(xué)習(xí)效率
提高學(xué)習(xí)效率是制定學(xué)習(xí)計劃的關(guān)鍵,需要針對自身的實際情況制定不同的學(xué)習(xí)模式和方法。對于我來說,最有效的方法是認(rèn)真聽課,做好筆記,定期復(fù)習(xí)課程內(nèi)容和知識點。同時,我會利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館等多種渠道進行學(xué)習(xí),在閱讀課外書籍、論文和資料的過程中,擴大自己的知識面,學(xué)習(xí)先進的科技和理念。
三、豐富生活,培養(yǎng)個人愛好
大學(xué)期間不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識,還有豐富多彩的課外活動和社交生活,這些都是培養(yǎng)個人愛好和發(fā)展自我素質(zhì)的重要途徑。我計劃在每周合理安排時間,參加學(xué)校的社團和組織活動,并為自己留出時間實踐自己的個人愛好,例如閱讀、音樂和運動等,這些愛好將會豐富我的人生經(jīng)歷,豐富自己的生活。
四、踐行自我管理
制定好學(xué)習(xí)計劃不僅僅是要完成一個具體的任務(wù),更是要鍛煉自己的自我管理能力。為了保持學(xué)習(xí)計劃的貫徹執(zhí)行,需要我時刻保持高度的自律和自我管理能力。我將定期評估自己的學(xué)習(xí)效果和成果,及時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃的進度和方向,確保自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進步。
總之,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并切實貫徹執(zhí)行,是每個大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程。希望我能在大學(xué)期間充分利用時間和機會,不斷開拓自己的視野和思路,鑄就精彩無限的人生。
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