《在人間》讀書心得。
我們推薦你不妨讀一下《在人間》讀書心得精選,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。感言的使用遍布在我們每個人的身邊,當(dāng)我們在某些比較重要的時刻的時候。我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言,感言讓每一分鐘更加寶貴。
我讀汪曾祺的書已兩年有余,所以在王老師布置作業(yè)時說要讀汪曾祺的書時,我著實(shí)興奮了一陣—有種抱負(fù)得以實(shí)現(xiàn)的感覺。
說到汪曾祺,我倒是頗喜歡這個人;第一次知道他,還是小學(xué)時看的一本雜志上:“北豆腐入開水焯過,俟冷,切為小骰子塊……亦不加醋?!保ㄟx自《人間情味》)第一眼看到這描寫松花蛋的文字,我便對汪曾祺產(chǎn)生了濃厚的興趣;后來,我在書店里偶然看到了《人間情味》這本書,便買了回來,細(xì)細(xì)品讀。
一開始讀他的書,有種異樣的感覺;因?yàn)?,在看慣了許多名家、名篇的精致、華麗的文字后,面對汪老那仿佛聊天般平實(shí)的文風(fēng),實(shí)在難以忍受,難以入心;但我當(dāng)時似是鐵了心似的,硬是堅(jiān)持讀了幾個月。但終究還是放棄了—因?yàn)槔斫獠涣恕?/p>
上完《昆明的雨》后,我似乎才真正開了竅,才開始理解他的文字,他的文風(fēng),以及文字背后的感情。當(dāng)天一回到家,我便從被塵封了一年多的書柜中找出了這本《人間情味》,興趣盎然地讀了起來。再讀時,我才發(fā)現(xiàn)汪老是個十足的“吃貨”,各色美食在他筆下,仿佛都有了靈性,不僅做法、食用方法齊全,且還有各種地方特色的文化風(fēng)俗穿插其中,讓人在享受美食的同時,也感受到文化的熏陶。
我最喜歡的是那篇《端午的鴨蛋》;“高郵的咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多……平常食用,一般都是敲破‘空頭’用筷子挖著吃……鴨蛋有白的和青的兩種……”即使是不愛吃蛋類的我看了,也是十分想買些來作解饞之用。
再往后看,便改變了我對汪老的看法;從人間草木,到夏天的昆蟲;從人間的美景,再到人間的深情;這書中的一幕幕都使我無法停止思緒的延伸。百度上,對汪老的描述只有生平簡介,代表作,以及幾張嚴(yán)肅得有些過分的照片;但我想,在生活中,他應(yīng)該是一個既心胸寬廣,心思細(xì)膩,能體味人間冷暖,又是童心未泯,愛品美食,熱愛生活的老小孩吧。
合上書,我想出去走走,去看看書中,他筆下的花草樹木,體驗(yàn)他眼中的世界,感知他心中的美好,體味有情有味的人生。
人間系列三之《人間溫柔》,買這本書大概是覺得自己跟“溫柔”二字不沾邊,那就買一本溫柔的書,試試看能不能讓自己稍微“溫柔”一點(diǎn)吧。
不記得是哪位摯友跟我說過,她覺得“溫柔”是一種難得的品質(zhì),所以她非常欣賞身邊溫柔的朋友。年少時,我覺得電視里那些敢愛敢恨的江湖人士很酷,于是自己慢慢地就變成那樣的人;可長大后才發(fā)現(xiàn),這樣的性格有些時候會成為傷人的利刃,所以就想學(xué)著稍微“溫柔”一些。我對溫柔的理解大概是:在任何環(huán)境中都能發(fā)現(xiàn)生活的美,并一直愛著這個世界。
書中記錄了31個小故事,這對于記性差的我來說,是非常開心的事情,因?yàn)椴挥萌ビ浉鞣N復(fù)雜的人名和她們之間的關(guān)系。印象較深的有《路上的時光》、《我們的耳朵曾經(jīng)錯過一些什么》和《我愿意去讀懂你》三個故事。
《路上的時光》中,作者喜歡在旅途中讀書,火車、高鐵上都曾是她的閱覽室,在這個車上幾乎都是“低頭族”(低頭玩手機(jī)的意思)的今天,這簡直就像是毛主席當(dāng)年“在鬧市中讀書”一樣,需要極強(qiáng)的定力和信念。作者還會在乘車的途中,發(fā)現(xiàn)和記錄她看到的各種人與事,,沒有一定的共情能力,可感受不到那些故事中的樂與悲。剛剛看完易烊千璽的vlog,里面講到他在北京很長一段時間了,每天都是坐地鐵和公交,但大家都戴著口罩各自玩手機(jī),他一次都沒有被認(rèn)出來過。所以,在路上多抬起頭看看周圍的世界吧,它遠(yuǎn)比手機(jī)上那些文字、視頻要更精彩。
《我們的耳朵曾經(jīng)錯過一些什么》里面,作者的聽覺格外敏感,也正是因?yàn)檫@份敏感,他才能對夜間掉下的龍眼聲、鬧市中的叫賣聲等常見的聲音,產(chǎn)生一些特殊的共鳴和見解。我們生活在一個和平且浮躁的年代,不知道大家是不是這樣認(rèn)為,反正我認(rèn)為自己這個年紀(jì)挺浮躁的。我們總想要追求詩和遠(yuǎn)方,覺得眼前都是茍且,但是作者能從茍且中發(fā)現(xiàn)詩。那些隨處可見的小商小販,那些無意聽到的聲音,背后都有它自己的美好。我初中時特別喜歡吃一個街口攤上的麻辣燙,那里的老板娘總是笑臉盈盈的,每次去不用我說就知道我想吃什么,還會多放很多酸蘿卜,以至于我現(xiàn)在都快24歲了,不知道吃什么的時候還是會往那里跑。老板娘的兒子會幫忙收錢、擦桌子和串丸子,雖然偶爾會跟媽媽頂頂嘴,但總體還是個挺可愛的孩子;老板娘的丈夫話不多,但是也會在旁邊幫忙一起煮面、下單收錢等,一家人就這樣互相幫襯,我想老板娘的笑聲和底氣有一部分是來自家庭和睦吧。
《我愿意去讀懂你》則講的是一個“幼稚”的父親和女兒(作者)的故事。作者在被工作折騰得不行的時候,發(fā)了一條朋友圈“一個上午累成狗”,幾分鐘后就收到了父親的電話問候,電話打完后還發(fā)來了“不要把自己和狗相提并論,你是狗,你爸是什么?”,諸如此類的事情發(fā)生了一次又一次,就算是選擇性地屏蔽了父親,父親也能從各種細(xì)節(jié)中,找到教育女兒的點(diǎn)。直到有一次兩父女坐在家里吃飯時,作者才跟父親解釋“老爸,我們這代人的表達(dá)方式,不是你想的那樣嚴(yán)肅”,父親臉都紅了,想了很久才說“你什么事都不跟爸說,爸只能自己想辦法去了解”。作者的母親去世得早,父親一個人拉扯孩子,這些年來學(xué)會用QQ、微博、微信,但是這些軟件里的關(guān)注只有女兒一個人,每次都收集很多天氣預(yù)報、養(yǎng)生訊息、疾病預(yù)防等文章給作者,可作者都是幾個字就應(yīng)付過去了。經(jīng)過談話后,作者上網(wǎng)整理了網(wǎng)絡(luò)用語的解釋,給父親發(fā)了過去,父親想要讀懂自己,那自己也愿意認(rèn)真地去讀懂父親??催@篇文章時,我的母親正在整理冬天的被褥,準(zhǔn)備存放好來年再用,我的父親還在外做事未歸家。小時候我特別不喜歡跟別人提起我的家庭,老來得我的父親和總是很兇的母親,總讓我覺得沒面子,小學(xué)時同學(xué)指著老遠(yuǎn)在排隊(duì)給我報名的父親,問我那是不是我爺爺,我回答了“是”?,F(xiàn)在想想,那時的唐柳真是個混賬東西。這幾年我盡力教會父母使用智能手機(jī),母親學(xué)得很快,微信轉(zhuǎn)賬啥的都會了,甚至還迷上了刷抖音。父親雖然沒有母親玩得那么順暢,但是基本的打電話接電話,還有微信視頻都會了,我很開心自己能像小時候她們教我那樣教會他們,也很欣慰他們終于跟這個時代離得更近了。
本來年前就該讀完的書,硬是拖到了現(xiàn)在,寫完這篇讀后感,心里的焦灼感終于消失了。希望這一年能擺脫這該死的拖延癥,做一個更加自律的人。
《童年·在人間·我的大學(xué)》是一部感人又具有激勵人心的一本書。
文中的阿廖沙是一個苦難的人,他用苦難的一生和不放棄不拋棄的拼搏精神來詮釋這個道理。
阿廖沙自幼喪父,便和母親一起生活在外祖父家中。但這一次切并不意味他和母親的生活將會變好,相反這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。他在外祖父所受到的一切和所看見的一切是他從未想過的。在外祖父家所糟受的一切,使他明白,外祖父的家根本不是家,而是人間地獄。外祖父是一個獨(dú)尊主義的人,他掌控家里的一切,脾氣非常暴躁,做事十分狠毒,不留一點(diǎn)情面,而且視財(cái)如命,阿廖沙也經(jīng)常因?yàn)樽鲥e一些小事被他痛打;兩個舅舅也經(jīng)常為了爭產(chǎn)而爭吵打架。家中的女人更可憐,她們一點(diǎn)權(quán)利都沒有,只能任憑丈夫的打罵,打不還手,罵不還口。在這種家庭中使他過早明白了現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨,使他幼小的心靈留下了深刻的陰影。阿廖沙就是在這令人度日如年,充滿可怕的家中度過了自己的童年,也使他的心靈受到了不可磨滅的創(chuàng)傷。但這對當(dāng)時的俄羅斯來說是正常的現(xiàn)象;父子,兄弟,夫妻都在勾心斗角的生活;兄弟為了爭家產(chǎn)拼都你死我活,真是今人可悲又心酸呀。
在這樣一個彌漫著殘酷,仇恨和勾心斗角的家庭里,便幼小的阿廖沙過早體會到了人間的疾苦,黑暗和丑陋,也使他幼小的心靈受到多次的打擊,而唯一對他好的只有他外祖母,因?yàn)樗耐庾婺副Wo(hù)他,支持他,使他沒有對這個黑暗的冷漠的社會死心。他向我們展示了那充滿殘酷,野蠻,冷漠令人窒息的生活環(huán)境。也使阿廖沙深深體會到當(dāng)時國家的腐敗,丑惡和統(tǒng)治者對老百姓的漠不關(guān)心,也體現(xiàn)了年輕一代反抗黑暗,追求自己未來美好生活的苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的冷漠的,就象他所處的家庭一樣,周圍都是冷漠殘酷的,有時連他自己都不敢相信自己竟然是生活在這樣的家庭里這樣的環(huán)境中。但在這個冷酷的家中,他有一個勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母。外祖母是他的精神支柱,她常常給阿廖沙講一些具有富有哲學(xué)的故事,目的是為了引導(dǎo)阿廖沙不要做一個向黑暗社會屈服的人,要敢于對抗
之后,母親去世了,外祖父破產(chǎn)了,他離開了家,獨(dú)自一人踏上了社會。他曾在多個地方打工和當(dāng)學(xué)徒,在這期間,他飽受了無盡的欺辱,但他還是熬了過來。雖然生活很堅(jiān)苦,但他還是遇到一些好的境遇。他在船上當(dāng)洗碗工的時候認(rèn)識了一個正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,激發(fā)了他對知識的渴望和對正義真理的追求,因此他懷著希望到喀山大學(xué)去讀書。
在喀山他的生活并非一帆風(fēng)順,經(jīng)過多次打擊,使他夢想破滅,夢想破滅后,他為了生活不得不過提早進(jìn)入了充滿奸詐的社會 。
其實(shí)阿廖沙就是作者高爾基自己,他用阿廖沙的童年來描述自己的童年。
讀了這本書我深深感到了當(dāng)時俄國社會的腐敗,冷漠,黑暗和無情。我也曾想過,如果我生活在俄國這樣的社會中,我是否也會像高爾基那樣反抗呢?答案是肯定的。我認(rèn)為無論生活在怎樣的環(huán)境我們都應(yīng)該保持樂觀點(diǎn)心態(tài),用不拋棄,不放棄的精神去面對。所以不能因?yàn)槲覀兩钤谝粋€好的環(huán)境就無所謂,而整日渾渾噩噩的生活。也不能因?yàn)槲覀兩钤谝粋€壞的環(huán)境而氣餒喪失信心,因?yàn)槲覀冇心芰Π褖牡沫h(huán)境變好,把好的環(huán)境變更好。想一想,我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不是一代代先輩用血汗打下來的嗎?八年抗戰(zhàn)對現(xiàn)在的我們來說很短,可對于那時的人們來說卻很漫長,可他們還是憑借堅(jiān)持和不放棄的精神獲得了勝利,為我們現(xiàn)在幸福美好的環(huán)境打下了基礎(chǔ)。試想一下如果他們當(dāng)初放棄了,現(xiàn)在的我們也會像高爾基一樣悲慘吧?所以我發(fā)現(xiàn)了一個學(xué)習(xí)的好方法——堅(jiān)持。只有堅(jiān)持才會成功,俗話說得好滴水方能穿石,只要堅(jiān)持成功就在你面前向你招手。
高爾基就是要告訴我們,做任何事都要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)擁有樂觀的心態(tài)和敢于拼搏的勇氣,只要擁有這些 就會擁有成功和好的未來。
故事接近尾聲了,阿廖沙的生活,高爾基的生活都好起來了,未來一片光明,前途一片光明。比較現(xiàn)在的我們,雖然過著優(yōu)越的生活 卻經(jīng)受不住困難的打擊,只要遇到一點(diǎn)困難就退縮,不敢面對,只想一昧走捷徑,但世上本沒有捷徑,把彎路走直便是捷徑。所以我們應(yīng)該努力,有所努力才會有所成功。
高爾基的童年在黑暗與悲慘中己經(jīng)過去了。在他的童年里我發(fā)現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和樂觀的心態(tài),以及不放棄的精神,這些都深深激勵著我們 ,使我們對未來充滿希望。
高爾基用苦難的一生來詮釋這個真理,不管你所處的環(huán)境有多么惡劣,都不要失去信心,只要你堅(jiān)持,光明總會來臨。在人的一生當(dāng)中,困難是在所難免的,沒有遇到困難的人是不完整的只要你不放棄,黎明的曙光終將來到。只要你保持信心,做一個善 良的,樂觀的人,一切都會 好的。
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《 在人間》有感,歡迎閱讀與收藏。
《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲中的一部。
當(dāng)我重重地把最后一頁書合上時,高爾基對書中主人公阿廖沙那坎坷的生活和對知識的渴求表現(xiàn)了作者對社會下層勞動人民的憐惜,打抱不平的精神總浮現(xiàn)在我的腦海里。
阿廖沙,一個平凡的孩子,卻過著不平凡的日子。他被生活所迫到大街小巷,自己尋找工作,自己賺錢養(yǎng)活自己,可曾想過,當(dāng)時的他只不過是一個11歲的孩童罷了。在這個漫長的過程中,他當(dāng)過學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜工,傭人等各種低下的工作。七歲時,由于家庭生活拮據(jù),外公便把他一家名叫“時式鞋店”打工,店中有一個愛發(fā)脾氣的老板娘,讓他每天做很重卻吃不飽的活。阿廖沙想逃離這個討厭的地方,但由于不小心把手燙傷了,被送進(jìn)醫(yī)院。醒來的時候,驚喜的看見外祖母在他的眼前,于是他非常激動地說:“我是多么的愛您啊外祖母!”而外祖母一副漠不關(guān)心的樣子看著阿廖沙。這就是阿廖沙的外祖母對待自己的外孫,這哪兒有一點(diǎn)兒人間親情。
最讓我感到難忘的是阿廖沙在船上那艱難而又快樂的生活。在阿廖沙終于逃出鞋店后,在船上找到了一份工作,并認(rèn)識了一位船工斯穆雷。他不僅關(guān)心阿廖沙,還讓阿廖沙在工作做完后給阿廖沙看一些書。讓他學(xué)習(xí)文化,他對阿廖沙說:“一個人要想聰明就要多讀書,念得越多越好?!币舱沁@樣,阿廖沙從斯穆雷的關(guān)心幫助和書中感受到了人間的溫暖看到了生活的希望,也正是這樣讓他愛上了讀書。每天只要一有空閑他都會如饑似渴的讀書,為書中人的不幸而不甘,為書中的幸運(yùn)而開心快樂。
讀到這里,我已淚流滿面。這是一個到底有著怎樣堅(jiān)強(qiáng)意志的孩子呀。在如此艱難困苦的環(huán)境中竟然能頑強(qiáng)的生活下來并如饑似渴的`學(xué)習(xí)。想想我自己雖然生在農(nóng)村,但整天在父母的臂膀下,在老師的愛護(hù)下,在周圍人的關(guān)心下,幸福的成長著,竟然還在抱怨自己所擁有的不夠,對于現(xiàn)狀還不滿足。當(dāng)阿廖沙渴望能讀書的時候,我卻在想如何可以扔下書本,去和伙伴們多玩一會,如何可以不寫作業(yè)、不背書。相比之下,我的確太不應(yīng)該了。
通過閱讀了阿廖沙的悲慘而坎坷的經(jīng)歷后,我想我也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí);不畏懼困難,不怕勞苦,努力學(xué)習(xí),使自己成為像阿廖沙那樣一個不被生活所擊倒的人。
今天,媽媽給我買了一本書,名叫《人間有晴天》??吹椒饷嫖揖秃芟矚g,捧起書就開讀。
《人間有晴天》這本書寫的是十二歲的虎娃是一個聰明過人、會學(xué)會玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親,與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬和孤獨(dú),好在有精明能干的外婆無微不至地照顧著她。可是外婆的突然離世讓虎娃徹底崩潰了。她決定離開家鄉(xiāng),和多麗姨媽一起到迷人的大城市生活。可是去之前,一場暴風(fēng)雨及颶風(fēng)擊醒了虎娃,她終于感受到了父母的愛和偉大?;⑼逈Q定就在自己的家鄉(xiāng)里,享受著陽光下暖暖的親情和那份青澀的愛。
讀完這本書,我認(rèn)為虎娃的媽媽雖是智障,但她心思簡單,愛也很簡單,就像急速流動的河水,輕松從她心里流出來。虎娃的爸爸勤勞有獨(dú)特的長處,在暴風(fēng)雨中他還不存心眼的干活,為湯普森先生把路易斯安娜茶花小姐搬到安全的地方。
《人間有晴天》讓我沐浴在美國鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)湛藍(lán)的天空下,溫暖的陽光下,感受濃濃的溫情和愛。讓我真正明白了愛的含義,簡單無私的愛才是真正的愛。
人的生命,似水災(zāi)在奔流,不遇海島、暗礁,無法激發(fā)漂亮的浪花。
題記
雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛楚,才擁有翱翔天際的一刻;河石接納一次次海浪的碰撞,才擁有渾然光潔的型體;雨燕接納一次次風(fēng)吹雨打的嚴(yán)厲打擊,才擁有高歌翱翔的本事。
一沙一世界,一歌一人間天堂。
期盼取得成功,追求取得成功,普普通通的大家務(wù)必花二倍乃至多倍的活力,忍受平常人不可以忍受之孤獨(dú),之痛楚,而且咬緊牙關(guān),不半途而廢,選擇方位,取得成功必定會向大家走過來。
當(dāng)我們念完高爾基寫的《在人間》這一部小說集,我被這一部小說集深深吸引了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家倒閉外出維持生計(jì)的親身經(jīng)歷。他在鞋店,圣像小作坊做了學(xué)徒工,在輪船廚房里打雜過,過著十分厚重并且煩悶的生活,但他每日都用剩余的時間來讀書,有時候乃至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到撫慰,他如饑似渴地閱讀文章很多文學(xué)著作,而且心里自始至終憧憬著新的生活。
如果你念完這一段文本,或許你能被高爾基期盼讀書,拼了命讀書的精神所打動,也會為高爾基以便讀書所遭到的屈辱,欺凌而流淚。
是的,不論是他的毅力、惜時、持恒,還是他應(yīng)對逆境不折不撓的精神,都映照著我向前。
他的毅力跟我說:毅力不可以放到嘴邊說,它是緘默中一小步一小步連續(xù)的超越,它是自控能力支撐點(diǎn)下的長久的行動。檐上水珠之力無足輕重,但它卻能透過石頭;愚公年老力衰,子孫后代勢單力薄,但她們卻勇于向巍然的太行、王屋兩山宣戰(zhàn);小兔子彈跳迅捷,烏龜爬取遲緩,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看起來難以置信事兒因?yàn)橐懔Φ闹吸c(diǎn)而變?yōu)閷?shí)際?;蛟S你的能量不大,但如果你有著了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰期;或許你的智商駑鈍,但如果你有著了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的阻礙。行百里者半九十,堅(jiān)持不懈到最后一刻的才算是勝者,使我們從小事做起,磨練自身的信念,磨煉大家的毅力,給自己的人生寫成美麗的章節(jié)。
他惜時的精神啟發(fā)我:時間的腳步是無音的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不注意,時光便會從你身旁偷偷溜走。它不容易給耽誤時間的人以一切寬容,都不因所有人的千辛萬苦衰求而偶一回望。它能使紅花萎謝、綠葉子凋零;會讓紅顏?zhàn)優(yōu)榘最^發(fā),讓童稚變成老朽。時間絕情的,也是有情的。針對珍惜時間的人,它卻繢贈以無窮無盡聰慧和財(cái)富。大家并不是時間的富翁,我們要保證時間的主人家。
他持恒的精神點(diǎn)化我:要造就工作,就務(wù)必鍥而不舍、堅(jiān)持不懈地勤奮。它是大家都知道的大道理,僅僅真實(shí)能那樣做的人并不過多。物欲的勾誘,功利的迫使,游樂設(shè)備的吸引,你抵御得住么?幾載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你擔(dān)負(fù)受得了么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人灰心喪氣了,只得功虧一簣,一些人一暴十寒,只得一事無成。僅有持恒者邁著毫不動搖的腳步,不顧一切,總算淋浴間來到獲勝的輝煌。
他應(yīng)對逆境不折不撓的精神教育 我:逆境似橫在大家眼前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地抱怨,結(jié)果加快了性命的衰退;勇者則把它看作練出自身奮飛的羽翼的最好是器物,當(dāng)她們貯滿能量以后,縱身向彼岸躍去,最后擊敗逆境,獲得成功,豐富多彩了生命的意義。
沉沉浮浮是人生,不可以由于痛苦而回絕生活,不可以由于險惡而回絕漂亮,漂亮常與荊棘同在,七色彩虹常與風(fēng)吹雨打相隨;沒有颶風(fēng),船帆只不過一塊破布;沒有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)悟人生的真諦?勝利的曙光總是在經(jīng)歷晃動與艱辛以后赫然出現(xiàn)。
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