合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在辦公室工作時(shí)，為了掌握必要的基本技能，員工必須學(xué)會(huì)到如何撰寫報(bào)告和文檔。在網(wǎng)上，有許多優(yōu)秀的范文可供參考。借鑒這些好范文的行文風(fēng)格是非常有益的，你最近是否有收集到這方面的資料呢？如果你想深入了解“合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃”相關(guān)知識(shí)，一份詳盡的介紹會(huì)對(duì)你有所幫助，建議先閱讀一下。
有些同學(xué)忙一陣子數(shù)學(xué)，煩了再看語(yǔ)文，累了就看一會(huì)電視，一晚上下來(lái)，什么東西也沒學(xué)到。也有些同學(xué)認(rèn)為晚上學(xué)習(xí)效率高，熬夜到三更半夜，導(dǎo)致白天疲憊，精神不集中，腦子反應(yīng)遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
首先，要充分利用白天的學(xué)習(xí)時(shí)間，因?yàn)榘滋炀駹顟B(tài)好，記憶力強(qiáng)，思維活躍，白天一小時(shí)的學(xué)習(xí)效率相當(dāng)于夜晚的一個(gè)半小時(shí)。同學(xué)們每天上課前在頭腦中做一個(gè)簡(jiǎn)單的，給自己訂一個(gè)小目標(biāo)，防止無(wú)目的的聽課。課前把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，對(duì)所學(xué)知識(shí)作一下簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)，上課有重點(diǎn)的聽課。還有，不要只注重整段時(shí)間考試技巧，不把零碎的時(shí)間放在眼里。“不積跬步，無(wú)以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘，長(zhǎng)期積累下來(lái)會(huì)有驚人的效果。靈活利用擠出來(lái)的時(shí)間，如課前、課后、乘車時(shí)間來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背一些英語(yǔ)句子，完成一些學(xué)習(xí)上的小任務(wù)，可以把大塊的時(shí)間留給課外的提高練習(xí)。
其次，要統(tǒng)籌安排課外學(xué)習(xí)時(shí)間，分清各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的輕重緩急，防止“撿了芝麻，丟了了西瓜。”可采用“abc”時(shí)間分類法，將學(xué)習(xí)任務(wù)按輕重緩急分為a(重要)、b(次要)、c(一般)三類。重要的事情要先做，如當(dāng)天的作業(yè)和課堂知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固;次要的事情，包括課外閱讀或預(yù)習(xí)等，可隨后處理;一般的事情，如超前自學(xué)新的課文，可以按照所剩時(shí)間的多少來(lái)靈活處理。如基礎(chǔ)很差，就不必急于去加做什么課外補(bǔ)充練習(xí)了，應(yīng)該把主要精力放在鞏固所學(xué)知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了，就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。
做作業(yè)時(shí)要調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài)，這樣才會(huì)有效率。要盡量避開情緒低落、無(wú)精打采的不利時(shí)間，在頭腦最清醒、記憶力最好的時(shí)段，安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數(shù)學(xué)題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時(shí)段，就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如聽聽英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆閉目養(yǎng)神，休息一下，等精力旺盛的時(shí)候，再坐下認(rèn)真學(xué)習(xí)。
另外，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上，有一個(gè)著名的公式：8-1>8，意思是從8小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、娛樂或休息，表面上只學(xué)習(xí)了7個(gè)小時(shí)，但由于精力充沛，其效率遠(yuǎn)大于連續(xù)不斷地學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí)。這也就是我們常說(shuō)的學(xué)習(xí)要注意“勞逸結(jié)合”。在學(xué)習(xí)感到大腦乏力，精力不集中，有厭倦情緒時(shí)，就要停下來(lái)，休息一下，做一些文體活動(dòng)，這樣才能使自己頭腦保持清醒，以充沛的精力做下一件事。
初三這一年是繁忙而又充實(shí)的一年，學(xué)生也將面臨中考?jí)毫?，多?shù)人心理會(huì)發(fā)生很大的變化，但是切不可給自己過大壓力，只有心態(tài)好，行動(dòng)起來(lái)才是王道。
學(xué)習(xí)上，打破砂鍋問到底的氣概一定要有。中考的四門科目，總有幾門是比較好的，有幾門弱一點(diǎn)的。自己比較薄弱的科目，要多請(qǐng)教老師。
如果想要提高，可以挑一本課外教輔書。不用全部都做，在哪方面欠缺的，重點(diǎn)加強(qiáng)。特別要注意的是，不要光想著課外，回歸課本一定要做到，今年的一些中考題難，但很多是從書本內(nèi)容變化而來(lái)的。
找一個(gè)學(xué)習(xí)上的伙伴也很重要，互相幫助、交流。班級(jí)里，抱團(tuán)作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。今年中考第一名朱昶羽，就是張老師班里的學(xué)生。張老師說(shuō)，班里像朱同學(xué)這樣的學(xué)霸有好幾個(gè)，有一個(gè)在問問題，其他同學(xué)就會(huì)圍上來(lái)一起聽，有同學(xué)做到了好題目，也會(huì)寫在黑板上和大家一起分享。
在家里，和爸媽也要多交流，不要因?yàn)閴毫Υ螅厝ピ捯膊恢v了。爭(zhēng)取得到爸媽最大的支持。
有時(shí)候斗志不夠強(qiáng)，可以跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討教，也可以去自己的目標(biāo)學(xué)校實(shí)地考察，會(huì)得到更多的能量。
初三，考試會(huì)很多，很多同學(xué)會(huì)有焦慮情緒。張老師的建議是，把焦慮轉(zhuǎn)化到知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)上去。之前有個(gè)同學(xué)非常焦慮，是因?yàn)殡妼W(xué)的題目不會(huì)做。了解到是哪些原因讓你焦慮，找到原因，馬上就可以付諸行動(dòng)，解決這個(gè)問題。行動(dòng)起來(lái)，才是王道。
列個(gè)計(jì)劃，時(shí)間安排有技巧
有很多同學(xué)想到初三就覺得心慌慌，張老師說(shuō)，沒必要這么焦慮。過好每一天，該吃吃，該睡睡，每個(gè)時(shí)間段做最重要的事情。比如晚上十點(diǎn)了，就該睡覺了，作業(yè)沒做完，也不要老想著。
經(jīng)常列個(gè)計(jì)劃，哪個(gè)時(shí)間段完成什么內(nèi)容。時(shí)間的安排也有技巧，比如自己覺得難的科目，在學(xué)校里完成，遇到問題，可以和同學(xué)討論，也可以問老師，有應(yīng)對(duì)的措施。
初三不是要死讀書，有張有弛。周末，玩一玩，看看電影，打打球，放松一下。但張老師特別提醒，不要閑談、游戲。時(shí)間浪費(fèi)掉很可惜。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子進(jìn)步了，多表?yè)P(yáng)，退步了，盡量少批評(píng)。另外，盡量不要拿孩子和別人家的孩子比較，淡化成績(jī)，主要看重狀態(tài)。多跟孩子說(shuō)說(shuō)，只要盡最大努力就好，給孩子最大的鼓勵(lì)。
對(duì)于高二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假實(shí)際上是高三的起點(diǎn)。下學(xué)期開學(xué)后，學(xué)生大多會(huì)在老師的引領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，很難有相互趕超的額外學(xué)習(xí)時(shí)間；而這個(gè)暑期，則為學(xué)生們提供了相互追趕、習(xí)練彎道技術(shù)的時(shí)間。
假期補(bǔ)習(xí)，新高三學(xué)生應(yīng)從四方面入手。
第一，補(bǔ)狀態(tài)。學(xué)生如果不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，費(fèi)再多的時(shí)間、精力都是徒勞。學(xué)生首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度。學(xué)生投入學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間很重要，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。趙老師解釋說(shuō)，高二學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)與交友是頗為普遍的現(xiàn)象，要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)。
第二，補(bǔ)知識(shí)。新高三學(xué)生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí)，分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備，知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性、完整性是否足夠。知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種，鏈條式知識(shí)（比如語(yǔ)文課程）如果缺少一環(huán)，相對(duì)好辦；而塔基式知識(shí)（外語(yǔ)、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分，學(xué)生的知識(shí)體系就會(huì)處于漂浮狀態(tài)。因此，新高三學(xué)生要及時(shí)將自己掌握的知識(shí)夯實(shí)、牢靠。
第三，補(bǔ)能力。高考不僅考知識(shí)，更重要的是考察學(xué)生的能力。學(xué)生要在這個(gè)假期思考自己的寫作技能、運(yùn)算技能、實(shí)驗(yàn)技能，特別是分析解決問題的能力如何，還有哪些不足，需要加強(qiáng)哪方面的訓(xùn)練等。
第四，補(bǔ)方法。當(dāng)狀態(tài)和決心都具備了，方法也非常重要。不同的學(xué)科、不同的時(shí)段，學(xué)生需要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的。比如理科學(xué)習(xí)和文科學(xué)習(xí)的方法大不相同，而高三正常上課的方法與總復(fù)習(xí)階段的方法也大相徑庭。學(xué)生要利用這個(gè)假期反思和整理，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃從來(lái)就不是一件十分容易的事情。沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)效率肯定不夠好。由于每個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法不同，學(xué)生的水平不同，學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱不同，身體好壞不同，做出的學(xué)習(xí)計(jì)劃也就不一樣了。
任何計(jì)劃能否實(shí)現(xiàn)都基于計(jì)劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力，再好的計(jì)劃也是沒有用的。有一個(gè)計(jì)劃監(jiān)督者，有利于計(jì)劃的完成。這個(gè)監(jiān)督者就是我們家長(zhǎng)。
在做計(jì)劃的時(shí)候，首先要有些原則：
1.計(jì)劃的時(shí)間不能定的太緊，否則有些意外就不能完成了。比如說(shuō)，周一晚8：00-10：00學(xué)習(xí)英語(yǔ)；10：00-11：00學(xué)習(xí)語(yǔ)文；11：00-11：30準(zhǔn)備睡覺，不如改成8：00-9：30學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣如果有些內(nèi)容到9：30沒有完成，可以延長(zhǎng)15分鐘，如果進(jìn)展順利，學(xué)生可以自由利用這些空閑時(shí)間。
2.為意外留出時(shí)間。每周的計(jì)劃要為意外留出時(shí)間。比如周二晚上學(xué)校占用了，需要安排出時(shí)間來(lái)補(bǔ)周二這一天的計(jì)劃。本來(lái)這個(gè)月的計(jì)劃已經(jīng)做好，考試的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容，更基礎(chǔ)的問題需要時(shí)間補(bǔ)。這些都是需要預(yù)留時(shí)間的。
3.每周留出總結(jié)的時(shí)間。檢查這個(gè)星期計(jì)劃完成的時(shí)間。不要想計(jì)劃做完了，就沒有我們家長(zhǎng)什么事了。我們的工作中，不是也要計(jì)劃-執(zhí)行-檢查嗎？
4.計(jì)劃要具體。比如我們確定了這個(gè)月重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)的科目是歷史，那么每周完成哪些部分必須明確。不要讓學(xué)生花時(shí)間去想今天晚上學(xué)什么。
我們的目標(biāo)：
1.做到一科，二科功課考前不用復(fù)習(xí)。要認(rèn)識(shí)到，到了實(shí)際高考的時(shí)候，你是沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門課程每次考試前不復(fù)習(xí)，如果每次考試成績(jī)都不錯(cuò)，考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門功課特別有信心。
2.沒有特別弱的課程，也就是沒有拉分的課程。
首先，我們把學(xué)生目前的水平做一個(gè)判斷，我暫且分了四檔：
1.入門-不能夠完成老師作業(yè)的；
2.初級(jí)-剛剛能夠完成老師作業(yè)的；
3.中級(jí)-能夠完成老師作業(yè)的，有一定的自由時(shí)間；
4.高級(jí)-大部分作業(yè)比較容易，多數(shù)難題能夠解決。
這里講的是學(xué)生在本學(xué)校的總體水平，暫時(shí)不要和別的學(xué)校的學(xué)生比，只考慮你在本校的學(xué)習(xí)情況。
要把課程也分類：
1.班里成績(jī)比較好的，能夠進(jìn)入前十名的科目。這些科目考生比較有信心，學(xué)習(xí)起來(lái)也比較有興趣，也可以從完成作業(yè)的時(shí)間看。作業(yè)能較快做完的，也就是學(xué)的比較好的課程。我們稱為A類課程。
2.成績(jī)中等的，作業(yè)基本能夠完成。這些學(xué)科考生認(rèn)為多花些時(shí)間就可以提高成績(jī)。我們稱為B類課程。
3.成績(jī)靠后的。這些學(xué)科考生可能缺乏信心，不愛學(xué)習(xí)這些學(xué)科，完成作業(yè)也有一定困難，我們稱為C類課程。
當(dāng)然，是否有信心也不完全取決于學(xué)習(xí)成績(jī)。
我們要定的中長(zhǎng)期計(jì)劃
短期：力爭(zhēng)每個(gè)月改變一門功課的狀態(tài)。比如把一門功課（C類課程）從成績(jī)靠后變成成績(jī)中等（B類課程）。要想把一科功課學(xué)精，一個(gè)月是很難的。但是提高到一定程度，還是非常有可能的。這樣，考生看見努力的結(jié)果，也會(huì)更有干勁。（gx86.com 筆稿范文網(wǎng)）
長(zhǎng)期：考生的目標(biāo)院校應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃。目前的目標(biāo)院校是什么？最終希望進(jìn)入的目標(biāo)院校是什么？可以把這個(gè)學(xué)校的過去幾年的錄取分?jǐn)?shù)拿來(lái)。比如，考生目前的考試成績(jī)是450，考試總分是650分，按照100分計(jì)算，平均69分。目標(biāo)院校的錄取分?jǐn)?shù)是580分，總分是750，按照100分計(jì)算，平均77分，也就是說(shuō)你平均每科差8分。這個(gè)時(shí)候，能夠達(dá)到77分的課程，算作合格課程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過77分的課程，算作好的課程，低于77分的，算作需要努力的課程。這種計(jì)算不是十分科學(xué)的。但是比較簡(jiǎn)單，容易做。
是補(bǔ)弱項(xiàng)還是增加強(qiáng)項(xiàng)
通常來(lái)說(shuō)，弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)成績(jī)比較容易提高。因?yàn)閺目荚囋嚲砜矗欢ㄓ锌蓟A(chǔ)知識(shí)的題，有比較容易做的題，有很難做的題。把基礎(chǔ)學(xué)好，就可以拿到一定的分?jǐn)?shù)。補(bǔ)習(xí)課程應(yīng)按照高考中成績(jī)最大值為標(biāo)準(zhǔn)。比如，兩科課程，一科占分80分，另一科占分120分，可以優(yōu)先補(bǔ)120分的課程。這樣，同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間可以幫助你得到更多的分?jǐn)?shù)。同樣，可以把一科課程細(xì)分。比如，數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)部分比較難學(xué)，占分又少，就先放棄，去補(bǔ)占分多，又比較容易學(xué)的部分。
要根據(jù)學(xué)校的課程表來(lái)定計(jì)劃
每天在學(xué)校里，老師不會(huì)把六科功課都復(fù)習(xí)。制定計(jì)劃的時(shí)候要根據(jù)白天上課的內(nèi)容定。一種方法是白天學(xué)什么，晚上就復(fù)習(xí)什么。還有一種辦法是為了補(bǔ)一門功課，每天無(wú)論上什么課，都要花一些時(shí)間學(xué)習(xí)這門功課。也就是說(shuō)，其他科目只要把作業(yè)做了，知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了，就可以了；而這門功課則需要安排時(shí)間學(xué)習(xí)自己計(jì)劃的內(nèi)容。如果白天有大課，晚上可以考慮少?gòu)?fù)習(xí)一些（當(dāng)然，作業(yè)還是應(yīng)該盡量完成的）。同樣，如果晚上某一門功課的作業(yè)很多，也可以少看，或不看這門功課。
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編輯比較了很多篇文章后，認(rèn)為“周計(jì)劃學(xué)習(xí)”是最出色的一篇，相信閱讀后會(huì)對(duì)您有所裨益。時(shí)間如流水般逝去，我們應(yīng)該為下一周的工作做好計(jì)劃，詳細(xì)的工作計(jì)劃是完成任務(wù)的重要保障。
對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這一學(xué)期，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的計(jì)劃。我也不例外，下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí)，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時(shí)間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會(huì)及自然知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng)，以彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部，我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德，讓班級(jí)體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌诟呖伎贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的高考題目。
一、學(xué)會(huì)制定目標(biāo)計(jì)劃
人的學(xué)習(xí)是有目的有計(jì)劃的行為。高中生學(xué)習(xí)的目的性、計(jì)劃性已發(fā)展到較高的水平。心理學(xué)研究證明，學(xué)習(xí)目的越明確，學(xué)習(xí)效率越高。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，根本問題是要解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。高中生的根本目的是要全面提高自身的素質(zhì)，迎接高考的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。學(xué)習(xí)目標(biāo)要求高，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而復(fù)雜，如果沒有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，就會(huì)顧此失彼、忙亂不堪、降低學(xué)習(xí)效率。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于培養(yǎng)同學(xué)們的預(yù)見性和計(jì)劃性。
二、學(xué)會(huì)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)表面上看是需要克服一些困難，需要付出巨大的精力，但是如果把我們目前的困難和我們美好的未來(lái)去進(jìn)行一個(gè)比較，就像我們?cè)趯?duì)一個(gè)房間進(jìn)行打掃美化裝修，在前面我們要付出時(shí)間和精力，但當(dāng)我們躺在空氣清新、窗明己凈房子里，盡情享受美好的陽(yáng)光時(shí)，我們會(huì)覺得前面的工作苦嗎?所以學(xué)習(xí)所能創(chuàng)造的美好的前景，就是我們學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而且在我們解題時(shí)，從題目中所釋放出的挑戰(zhàn)困難、享受成功的喜悅，更是我們學(xué)習(xí)的樂趣之所在。 愛因斯坦在指導(dǎo)年輕人學(xué)習(xí)方法時(shí)有一段精彩的話：你一定要對(duì)你的學(xué)習(xí)感興趣，否則你會(huì)感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會(huì)事半功倍。我曾經(jīng)這樣來(lái)說(shuō)明我的相對(duì)論：在火車上，你與一們美麗的小姐相對(duì)而坐，已經(jīng)過了一小時(shí)，你好像才過了十分鐘;如果你對(duì)面是一個(gè)滾燙的'火爐，才過了十分鐘，你就會(huì)覺得好像是一小時(shí)。 為什么會(huì)這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情，而對(duì)不感興趣的事情就會(huì)精神浮躁。你在心情愉快的時(shí)候，你的學(xué)習(xí)效率是你平常的好幾倍，而且會(huì)記得很好。如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)做“火爐”，那你在課堂上就會(huì)度日如年。 只有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。只有在快樂中學(xué)習(xí)人們才能學(xué)得更聰明。上帝總是獎(jiǎng)賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來(lái)的你。熱愛學(xué)習(xí)吧!年輕人!
三、學(xué)會(huì)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)是提高成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時(shí)間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時(shí)間里，有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會(huì)在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。 課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法主要是認(rèn)真聽課;記好筆記。
1、認(rèn)真聽課：
注意力集中，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進(jìn)行操作的?當(dāng)老師在對(duì)本節(jié)課進(jìn)行小結(jié)的時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點(diǎn)的?
2、記好筆記：
詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來(lái)記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對(duì)于新課，主要記下老師講課提綱、要點(diǎn)以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對(duì)于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識(shí)主線。對(duì)于習(xí)題講評(píng)課，主要記下老師指出的屬于自己的錯(cuò)誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容。初學(xué)記聽課筆記的同學(xué)，或書寫速度比較慢的同學(xué)可以用筆，記在書的空白處或者直接在書里劃出重點(diǎn)、做上標(biāo)記等，有利于騰出時(shí)間聽老師講課。此外，對(duì)于課堂所學(xué)知識(shí)有疑問、或有獨(dú)到的見解要做上標(biāo)記，便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
四、學(xué)會(huì)理科解題方法
具體做題時(shí)有三個(gè)步驟：想一想，做一做，看一看?？吹筋}目后，想它涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí)，哪些基本方法，想它考你什么?拿到題就動(dòng)手做題習(xí)慣不好，很盲目，時(shí)間浪費(fèi)了，還做不出來(lái)，想好了再動(dòng)手，不管能不能做到底能不能做對(duì)，都得要做，回頭看一看，還
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活僅剩半年了！回顧幾年來(lái)，經(jīng)過我不懈努力，我攻克了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)：從基礎(chǔ)的拼音到難懂的古文，從一兩百字的日記到成百上千字的散文；從認(rèn)識(shí)123到讀寫比億大的數(shù)，從簡(jiǎn)單的整數(shù)計(jì)算到分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算；從默寫abc到拼寫長(zhǎng)單詞，從背誦句型到寫英語(yǔ)短文……這些事情都是因?yàn)槲颐恳荒甑挠?jì)劃而完成，我今年的計(jì)劃是：
一。語(yǔ)文：
1。在語(yǔ)文的'課文學(xué)習(xí)上，我要把名家名篇背下來(lái)，古文、古詩(shī)詞要會(huì)背誦、默寫。課前要查資料預(yù)習(xí)，老師講課時(shí)要認(rèn)真聽，多做筆記，課后要復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)；
2.在語(yǔ)文的課外閱讀上，我要多讀課外書（最好能看些世界名著），讀完一本書后要說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)與感想；
二。數(shù)學(xué)：
1。在數(shù)學(xué)的計(jì)算能力上，我覺得我欠缺點(diǎn)兒細(xì)心，老是馬馬虎虎，我決定在新的學(xué)期里克服這個(gè)毛病，能做到一絲不茍；
2.只做數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題是不夠的，我還拓展了一本奧數(shù)書，我一定要按時(shí)做完；
三。英語(yǔ)：
1.我一定要把英語(yǔ)課本上的必背單詞、必會(huì)句型背下來(lái)，默寫下來(lái)，還要會(huì)用單元中的句型詢問、回答；
2.我買了一本《英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練100篇》，里面有很多生單詞，把它做完，我的英語(yǔ)詞匯量就會(huì)大大增加，我一定要把它做完；
四。生活
我要在上初中之前學(xué)會(huì)自己做飯、料理自己，以便迎接初中生活。
五。二胡練習(xí)：
我正在學(xué)習(xí)二胡，要多練習(xí)，我規(guī)定自己每天中午回家練習(xí)二胡10到20分鐘，晚上做完作業(yè)練習(xí)20到30分鐘，一天練習(xí)時(shí)間在30分鐘以上，爭(zhēng)取在上初中之前考上一個(gè)理想的級(jí)別。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我一定會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，請(qǐng)大家監(jiān)督。
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認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，對(duì)于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力、健全黨的生活，嚴(yán)格黨員管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，具有十分重要的作用。根據(jù)《黨章》和加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本支部具體情況，制定如下“三會(huì)一課”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神和關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)一系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨建工作制度，緊緊圍繞糧食系統(tǒng)的發(fā)展大局，切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、工作和組織生活的方式方法，提高組織生活的質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
二、活動(dòng)目標(biāo)
扎實(shí)開展“三會(huì)一課”，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)全體黨員立足本職工作，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，充分體現(xiàn)出支部就是一個(gè)堡壘，黨員就是一面旗幟。
三、活動(dòng)內(nèi)容
以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、__、從嚴(yán)治黨“八項(xiàng)要求”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求、省委“八個(gè)務(wù)必從嚴(yán)”的決策部署、市委“三個(gè)帶頭”、“四個(gè)管好”要求。與此同時(shí)還要學(xué)習(xí)黨的__屆__全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì)政治以及區(qū)委對(duì)黨建工作的相關(guān)要求等。
四、具體安排
(一)支部黨員大會(huì)每季度至少召開一次，因工作需要可隨時(shí)召開。大會(huì)的主要內(nèi)容如下：
1.學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的有關(guān)文件、決議、批示;
2.研究和討論支部委員會(huì)的工作報(bào)告、決議或是決定;
3.討論決定發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、表彰優(yōu)秀黨員，決定對(duì)犯錯(cuò)的黨員的處分;
4.對(duì)單位的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、重要工作安排等問題進(jìn)行討論，提出意見或建議;
5.開展民主評(píng)議黨員活動(dòng);
6.討論需要由支部大會(huì)決定的其他重要事項(xiàng)。
(二)支部委員會(huì)每月至少召開一次，遇特殊情況及有必要時(shí)，支部書記可隨時(shí)召集。會(huì)議內(nèi)容如下：
1.討論研究貫徹上級(jí)黨組織的指示和決議;
2.分析黨員的思想狀況，研究支部工作計(jì)劃、工作報(bào)告和黨員教育、思想政治工作以及支部建設(shè);
3.討論支部工作重要事項(xiàng)和工作措施;
4.討論通過年度支部工作計(jì)劃和工作總結(jié);
5.開展批評(píng)與自我批評(píng);
6.組織發(fā)展新黨員的培養(yǎng)教育、優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)勵(lì)和其他需要支部委員會(huì)討論的重要事項(xiàng)。
(三)黨小組會(huì)一般每月召開1至3次(包括半年1次的黨小組__)，如支部有特殊任務(wù)，次數(shù)可以增加，也可推遲召開。會(huì)議內(nèi)容如下：
1.組織學(xué)習(xí)“__”，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);
2.討論如何貫徹執(zhí)行支部的決議，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾完成各項(xiàng)任務(wù);
3.黨員進(jìn)行__和工作匯報(bào)，開展批評(píng)和自我批評(píng);
4.討論有關(guān)黨內(nèi)事物。如評(píng)選優(yōu)秀黨員，討論犯錯(cuò)誤黨員的處分;
5.分析群眾思想狀態(tài)，研究如何做好群眾思想政治工作。
(四)黨課每月至少安排1次。主要內(nèi)容如下：
黨課要以黨章和黨的路線方針政策為基本教材，結(jié)合各個(gè)時(shí)期黨的中心工作，對(duì)黨員進(jìn)行黨的基本知識(shí)、黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)黨紀(jì)及理想宗旨教育。
黨課的主要內(nèi)容是：黨的理想、宗旨、紀(jì)律、優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的基本知識(shí)教育;國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)教育等。黨支部要對(duì)黨課教育活動(dòng)做出計(jì)劃安排，要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論及黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織有關(guān)方針、政策，提高黨員素質(zhì)。黨支部要做好入黨積極分子的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，及時(shí)了解和掌握他們的思想狀態(tài)，定期(每季度)研究、討論黨員發(fā)展工作，確定重點(diǎn)培養(yǎng)發(fā)展對(duì)象，并認(rèn)真填寫每個(gè)入黨積極分子的考察表。
五、有關(guān)要求
1.“三會(huì)一課”要堅(jiān)持政治性、思想性、原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重特色，注重活動(dòng)實(shí)效。
2.各支部“三會(huì)一課”的開展，要密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)。切實(shí)針對(duì)支部黨員的特點(diǎn)，創(chuàng)新組織生活形式，不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念。
3.黨支部在落實(shí)“三會(huì)一課”制度中要給黨員充分發(fā)表意見的機(jī)會(huì)，允許黨員對(duì)支部工作和領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見和建議.“三會(huì)一課”必須發(fā)揚(yáng)民主，維護(hù)黨的集中和統(tǒng)一。黨支部支委會(huì)成員要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合的原則。支部成員要互相尊重，互相支持，團(tuán)結(jié)一致;要積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高支部成員的理論水平、素質(zhì)，以達(dá)到提高成員戰(zhàn)斗力的目的。
4.認(rèn)真做好“三會(huì)一課”活動(dòng)記錄，注意保存和積累活動(dòng)資料。
20_年是全面貫徹落實(shí)黨的_大精神，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年，也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，現(xiàn)就20_年度政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作如下安排：
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的_大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心;以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn)20_年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。
20_年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)黨的_大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮，特別是要集中時(shí)間、集中精神，學(xué)習(xí)好、理解好、把握好_大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報(bào)告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。同時(shí)，各支部還要組織黨員干部做好_大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。
2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
3、結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。
4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提高法律意識(shí)，努力做到依法治校。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí)，提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。
6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要，適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。
采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式，使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓。“一把手”要親自抓思想發(fā)動(dòng)，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題，為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。
2、完善制度，嚴(yán)肅紀(jì)律。要進(jìn)一步完善政治理論學(xué)習(xí)制度，建立健全學(xué)習(xí)活動(dòng)的考勤制度、交流制度、調(diào)研制度、檔案管理制度和考核通報(bào)制度。根據(jù)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于1小時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間全年不得少于12天，做到時(shí)間可串不可占。要人手一本政治學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，按要求寫出心得體會(huì)或論文。
3、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫1篇運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。
各團(tuán)支部：
為進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，提升榆林傳媒中心共青團(tuán)工作的科學(xué)化水平，加強(qiáng)團(tuán)員青年的理論武裝和思想引導(dǎo)，提高團(tuán)員青年的思想政治理論水平，使廣大團(tuán)員青年能夠積極參與并投身到傳媒中心的發(fā)展建設(shè)之中。按照傳媒中心黨委和上級(jí)團(tuán)組織要求，結(jié)合中心實(shí)際情況，團(tuán)委就20__年團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以____為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，緊密結(jié)合中心發(fā)展新階段的新要求、新部署，加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育，增強(qiáng)團(tuán)組織的活力，努力提高團(tuán)員青年的政治理論水平和思想覺悟，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型基層團(tuán)組織建設(shè)，為推動(dòng)中心融媒體發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論支持和思想保證。
二、學(xué)習(xí)對(duì)象
榆林傳媒中心團(tuán)委全體青年
三、學(xué)習(xí)時(shí)間
暫定20__年各個(gè)季度開展工作(具體時(shí)間團(tuán)委根據(jù)實(shí)際情況自行安排時(shí)間)
四、學(xué)習(xí)內(nèi)
(一)學(xué)習(xí)“__”的科學(xué)理論體系
參考資料：1.《____》;2.《__》等。
(二)學(xué)習(xí)黨的__精神
參考資料：1.黨的__大工作報(bào)告;2.__;3.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》等。
(三)學(xué)習(xí)“__”
參考資料：1.“7.2”重要講話;2.__;3.__中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議上的講話;4.__在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話等。
(四)深入了解團(tuán)史的發(fā)展進(jìn)程
參考資料：觀看紀(jì)錄片《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)史》，并做記錄。
第一集《初展英姿》主要反映了從團(tuán)的創(chuàng)建到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕的歷史。。
第二集《搏風(fēng)擊浪》記錄了從“九一八”事變到新中國(guó)成立前夕共青團(tuán)的歷史。
第三集《輝煌的歲月》記錄了新中國(guó)建立到黨的十一屆界__全會(huì)以來(lái)共青團(tuán)的歷史。
第四集《繼往開來(lái)》記錄了黨的十一屆__全會(huì)以后至共青團(tuán)“十二大”的歷史。
第五集《走向新世紀(jì)》記錄了共青團(tuán)“十三大”到“十四大”間共青團(tuán)的工作歷程。
第六集《凱歌行進(jìn)》記錄了共青團(tuán)“十四大”到“__大”以來(lái)的主要工作。
(五)深入學(xué)習(xí)賀軍科同志在共青團(tuán)十八屆__全會(huì)上的報(bào)告和講話與賀軍科同志在共青團(tuán)“學(xué)__、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話
參考資料：共青團(tuán)中央辦公廳情況通報(bào)【20__】1 號(hào)
共青團(tuán)中央辦公廳情況通報(bào)【20__】3號(hào)
(六)深入學(xué)習(xí)貫徹__在__學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話精神
在全黨開展__學(xué)習(xí)教育，要組織廣大黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《__》、《__學(xué)習(xí)問答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》。
(七)深入學(xué)習(xí)《論黨的宣傳思想工作》。
(八)跟進(jìn)學(xué)習(xí)其他有關(guān)內(nèi)容。
五、學(xué)習(xí)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。團(tuán)委要把加強(qiáng)團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)作為團(tuán)員青年思想政治工作的重要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步制定政治理論學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃和實(shí)施辦法，切實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃和各團(tuán)支部學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織團(tuán)員青年開展理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)全覆蓋。
(二)創(chuàng)新方法手段。各團(tuán)支部需不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方式和手段，拓展學(xué)習(xí)載體，依托微信、QQ 等信息平臺(tái)組織團(tuán)支部開展學(xué)習(xí)。采取團(tuán)員青年喜聞樂見的方式，如專題講座、討論交流、知識(shí)競(jìng)賽、觀看影片、參觀學(xué)習(xí)以及撰寫心得等形式進(jìn)行，不斷增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的吸引力與感染力。
(三)提升學(xué)習(xí)效果。要通過政治理論學(xué)習(xí)講好黨帶領(lǐng)人民群眾應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的故事，講好疫情防控中涌現(xiàn)出的英雄故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)團(tuán)員青年愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志和報(bào)國(guó)之行。
(四)做好督導(dǎo)檢查。團(tuán)委要切實(shí)抓好學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)任務(wù)的部署落實(shí)，指導(dǎo)各團(tuán)支部做好學(xué)習(xí)記錄和總結(jié)，定期對(duì)各團(tuán)支部理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促檢查，確保學(xué)習(xí)計(jì)劃落地見效。
單位名稱：__
注：1.學(xué)習(xí)時(shí)間要填寫具體日期(__月__日);
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容要寫明具體篇目，與政治理論學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容不要填寫上報(bào)。
3.學(xué)習(xí)形式應(yīng)以集體學(xué)習(xí)方式呈現(xiàn)，自學(xué)、個(gè)人學(xué)習(xí)筆記、觀影、看錄相等不能單獨(dú)作為學(xué)習(xí)形式。
4.堅(jiān)持隔周二教職工政治理論學(xué)習(xí)，每次不少于2學(xué)時(shí)。
為不斷廣大黨員干部的政治理論水平和解決各種實(shí)際問題的能力，進(jìn)一步推進(jìn)我村各項(xiàng)工作和精神文明建設(shè)的發(fā)展，更好地為廣大群眾和政府各部門服務(wù)，根據(jù)精神文明建設(shè)計(jì)劃的要求，制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的__大精神以及貫徹落實(shí)__、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)理論武裝的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的自覺性和堅(jiān)定性，切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用，為建立高素質(zhì)的隊(duì)伍而努力。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)“__”屆全會(huì)有關(guān)《決定》的精神
2、學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織和政府的重要文件和重大決定
3、學(xué)習(xí)與日常工作業(yè)務(wù)相關(guān)的理論知識(shí)
三、學(xué)習(xí)要求
1、發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，把政治理論學(xué)習(xí)同我村新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展結(jié)合起來(lái)，與解決思想工作中的各種實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。
2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、要落實(shí)專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)記錄，認(rèn)真做好考勤、考核和討論記錄，全面及時(shí)反映學(xué)習(xí)情況。
4、要把政治理論學(xué)習(xí)的表現(xiàn)作為年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的依據(jù)之一。
5、教職工必須認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，不遲到，不早退，遇有特殊情況要履行請(qǐng)假手續(xù)。
四、學(xué)習(xí)方法
1、黨員干部政治理論學(xué)習(xí)要有明確的主題，要堅(jiān)持平時(shí)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，做到有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有小結(jié)。
2、可采用集中閱讀、專題講座、研討交流、聽報(bào)告、看錄像、撰寫心得體會(huì)文章等多種形式開展學(xué)習(xí)，注重提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
五、基本要求
（一）突出中心。通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)來(lái)帶動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)黨員干部的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）堅(jiān)持制度。加強(qiáng)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)，堅(jiān)持好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，村兩委人員在各個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后分別要有一篇學(xué)習(xí)體會(huì)，認(rèn)真做好各類學(xué)習(xí)筆記。
（三）聯(lián)系實(shí)際。要抓住結(jié)合、轉(zhuǎn)化這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神成效貫穿于各項(xiàng)工作的開展中去，把理論學(xué)習(xí)同推新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展、推動(dòng)和諧社會(huì)的建設(shè)、推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)我村又好又快的發(fā)展。
團(tuán)
為切實(shí)做好20__年局機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步提高干部職工的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和法律知識(shí)水平，增強(qiáng)干部職工的思想政治素質(zhì)和推動(dòng)科學(xué)管理的能力，結(jié)合我局實(shí)際，特制定林業(yè)局20__年度機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
按照深入學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神，不斷提高干部職工科學(xué)發(fā)展的能力、駕馭全局的能力、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的能力和建設(shè)現(xiàn)代林業(yè)的能力，努力在真學(xué)上有新收獲，在真用上有新體會(huì)，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、務(wù)實(shí)型、效能型、廉潔性、和諧型單位上見成效，在推動(dòng)工作上出成果，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的各項(xiàng)部署上來(lái)，振奮精神，開拓進(jìn)取，不斷超越，為保障全縣自然生態(tài)安全，建設(shè)好郎溪林業(yè)，推動(dòng)郎溪經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證。
圍繞貫徹黨的會(huì)議精神，強(qiáng)化形勢(shì)政策學(xué)習(xí)。圍繞慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，強(qiáng)化黨的理論和歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，面對(duì)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性，全面準(zhǔn)確把握建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的總體要求和著力點(diǎn)，大力營(yíng)造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，牢固樹立主動(dòng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全員學(xué)習(xí)的理念，使局干部職工的學(xué)習(xí)能力不斷提升，知識(shí)素養(yǎng)不斷提高，謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。
學(xué)習(xí)資料：
1、___《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告
(二)及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市、縣委召開的重要會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，振奮精神，結(jié)合實(shí)際，全面落實(shí)好林業(yè)工作任務(wù)
學(xué)習(xí)目的:以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市、縣兩會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市、縣委作出的重大決策部署上來(lái)，緊密聯(lián)系我局實(shí)際，進(jìn)一步完善發(fā)展思路，拓展發(fā)展空間，創(chuàng)新發(fā)展舉措，提升發(fā)展質(zhì)量，為郎溪林業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)跨越式發(fā)展做出最大的努力。
學(xué)習(xí)資料：
1、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議精神;
2、全國(guó)、省、市、縣“兩會(huì)”精神;
3、國(guó)家、省林業(yè)廳、市林業(yè)局工作會(huì)議精神及相關(guān)專業(yè)會(huì)議精神;
4、市委、市政府、縣委、縣政府其他重要會(huì)議精神;
5、時(shí)事政治理論;
6、其它及時(shí)性文件。
(三)深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)
學(xué)習(xí)目的：深入學(xué)xxx省、市、縣委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)文件，掌握黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章，著力加強(qiáng)黨紀(jì)觀念，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨的宗旨意識(shí)，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，進(jìn)一步樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)，為做好本職工作提供強(qiáng)大動(dòng)力。
2、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法》;
3、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》
4、先進(jìn)典型事跡、反面案例;
5、其它相關(guān)資料。
(四)組織學(xué)習(xí)關(guān)于林業(yè)管理工作中需要的有關(guān)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)和依法行政能力
學(xué)習(xí)目的：認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《公務(wù)員依法行政讀本》等相關(guān)法律知識(shí)，把學(xué)習(xí)法律與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等結(jié)合起來(lái)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)依法行政的意識(shí)、能力和水平。
學(xué)習(xí)資料：
1、國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》;
2、《公務(wù)員依法行政讀本》;
3、林業(yè)管理的法律法規(guī)，林業(yè)管理相關(guān)政策、理論和制度;
4、《社會(huì)主義法治理念讀本》;
根據(jù)縣委、縣政府的部署及要求，各單位分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)審定學(xué)習(xí)安排，親自抓學(xué)習(xí)。要有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容要結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性、時(shí)效性。每個(gè)學(xué)習(xí)日的組織者負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)或進(jìn)行理論講課，要提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)(講課)材料，組織者要提前熟悉所學(xué)內(nèi)容，做到傳達(dá)與通讀相結(jié)合，有詳有略、重點(diǎn)突出。學(xué)習(xí)方式采取集中學(xué)習(xí)、干部講課與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)包括集體學(xué)習(xí)討論、舉辦知識(shí)講座、收看視頻專題、進(jìn)行專題輔導(dǎo)等形式。
每月第二周五下午上班時(shí)間為集中學(xué)習(xí)時(shí)間。參加人員為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨支部書記、各林場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)、各林業(yè)站站長(zhǎng)、機(jī)關(guān)全體干部職工。因集體活動(dòng)或其它臨時(shí)性事務(wù)等原因不能按期組織學(xué)習(xí)或進(jìn)行理論講課的，有辦公室負(fù)責(zé)臨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間。因故不能參學(xué)的，要提前向辦公室請(qǐng)假。全體干部尤其黨員干部要做真學(xué)真懂真用的表率，要做到每人至少備一本學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)做到學(xué)習(xí)原著有摘錄，專題輔導(dǎo)有記錄，討論發(fā)言有提綱，思考體會(huì)有文章，專題調(diào)研有報(bào)告。辦公室要及時(shí)收集歸檔講課稿，同時(shí)要做好理論學(xué)習(xí)考勤工作，建立考勤登記記錄。
要樹立理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與專題講座、專題發(fā)言與專家講授、理論學(xué)習(xí)與研討交流相結(jié)合的方法，積極運(yùn)用學(xué)習(xí)講壇、報(bào)告會(huì)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，要始終把開展專題調(diào)研貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)的全過程，把學(xué)習(xí)理論的成果轉(zhuǎn)化為管理工作的正確思路、促進(jìn)工作的政策措施，為推動(dòng)林業(yè)事業(yè)新發(fā)展提供科學(xué)決策。
按照要求，全體干部職工要認(rèn)真搞好自查，每季度要參加組織的理論考試，年底提供年內(nèi)自己撰寫的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告、理論學(xué)習(xí)筆記本等有關(guān)資料。
(一)王筱書記(局長(zhǎng))負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的總協(xié)調(diào)、總調(diào)度。
(二)各分管領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)習(xí)的組織者，要結(jié)合所分管的工作安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，各有關(guān)科室要做好協(xié)助工作。
(三)具體安排：——1月(組織者：戴毓義);——2月(組織者：李文田);——3月(組織者：吳玉林);——4月(組織者：劉 波);——5月 (組織者：孫文斌);——6月(組織者：);——7月(組織者：戴毓義);——8月(組織者：李文田);——9月(組織者：吳玉林);——10月(組織者：劉波);——11月(組織者：孫文斌);——12月(組織者：李永喜);
(四)如遇特殊情況，組織者須向王筱書記(局長(zhǎng))報(bào)告并說(shuō)明情況后，可與其他組織者相互協(xié)商，代為組織學(xué)習(xí)并可另行安排內(nèi)容。
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè)，切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神，結(jié)合辦工作實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施，認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向，圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo)，突出主題主線，切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實(shí)體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)、市委六屆十四次全會(huì)精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)，深入分析文化建設(shè)的新形勢(shì)，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，不斷加深對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動(dòng)”，加快推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識(shí)。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度，切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、最新形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)，注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問題，深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障，切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的XX大和XX大精神，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以解放思想為突破口,以提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的水平和能力為重點(diǎn),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,進(jìn)一步用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為建設(shè)富裕文明和諧當(dāng)陽(yáng)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。
要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，將此作為中心組學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。要重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。要深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的XX大、XX和全國(guó)、省、宜昌市安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神。要經(jīng)常學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和黨內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章，認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)和反腐倡廉建設(shè)的重要精神。要把學(xué)習(xí)黨的理論與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律、文化、安全監(jiān)管等方面的新知識(shí)結(jié)合起來(lái)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)。
中心組成員要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，突出重點(diǎn)，圍繞專題，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，并結(jié)合工作勤于思考，深入調(diào)研，務(wù)求學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)以致用。
1、進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，在武裝頭腦上下功夫。進(jìn)一步規(guī)范中心組學(xué)習(xí)的組織形式、各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)交流、專題調(diào)研、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核和述學(xué)評(píng)學(xué)制度。全年中心組成員集中學(xué)習(xí)不少于12次12天，自學(xué)時(shí)間每月不少于40小時(shí)，讀書筆記不少于2萬(wàn)字。采取精讀原文與交流發(fā)言相結(jié)合的方式，確立中心發(fā)言人與重點(diǎn)發(fā)言人，集中學(xué)習(xí)前加強(qiáng)策劃協(xié)調(diào)，保證學(xué)習(xí)交流的效果。繼續(xù)加大外請(qǐng)專家講座力度，專家講座不少于2次。
2、進(jìn)一步抓好調(diào)查研究，在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。要加強(qiáng)對(duì)深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有幫助、對(duì)加快科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展有促動(dòng)的專題的學(xué)習(xí)，把解決認(rèn)識(shí)問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平與提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，使科學(xué)理論真正成為指導(dǎo)工作和決策的思想武器。要大興調(diào)研之風(fēng)，把調(diào)查研究貫穿于學(xué)習(xí)和工作的全過程，緊緊圍繞優(yōu)先發(fā)展工業(yè)、黨的建設(shè)和安全監(jiān)管工作等內(nèi)容，結(jié)合各自分管工作帶頭調(diào)研、帶隊(duì)調(diào)研。通過深入調(diào)研形成有深度理論分析、有堅(jiān)實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)、有科學(xué)合理建議的調(diào)研報(bào)告，為市委政府科學(xué)決策提供依據(jù)。中心組成員每人每年開展專題調(diào)研課題不少于2個(gè)，并至少撰寫1篇以上調(diào)研報(bào)告。
3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，在推動(dòng)工作上下功夫。要進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的政策措施、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的具體行動(dòng)，著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，著力解決本地本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，著力解決黨的建設(shè)中存在的突出問題。
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè)，切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神，結(jié)合辦工作實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施，認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向，圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo)，突出主題主線，切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實(shí)體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(三)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆六中全會(huì)和省委十二屆十次全會(huì)、市委六屆十四次全會(huì)精神。按照建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)省和文化強(qiáng)市的新目標(biāo)和新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化建設(shè)工作密切相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)、新技能的學(xué)習(xí)，深入分析文化建設(shè)的新形勢(shì)，深入研究文化改革發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，不斷加深對(duì)文化發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高班子成員把握文化改革發(fā)展方向、統(tǒng)籌文化改革發(fā)展大局、推進(jìn)文化改革發(fā)展的能力和水平，為深入貫徹實(shí)施文化改革發(fā)展“八大行動(dòng)”，加快推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(四)深入學(xué)習(xí)有利于提高執(zhí)政能力和水平的各方面知識(shí)。著眼于提升班子成員的能力素質(zhì)，從抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的高度，切實(shí)加強(qiáng)理論武裝工作，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)、最新形勢(shì)政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國(guó)際等各方面知識(shí)，重視學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢(shì)的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識(shí)，注重學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作有關(guān)的其他知識(shí)，努力在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊發(fā)展思路、把握工作規(guī)律中，不斷提高班子成員推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力和水平。
(五)深入研究影響和制約我市科學(xué)發(fā)展的突出問題。緊緊圍繞深入實(shí)施“十二五”發(fā)展規(guī)劃中面臨的體制機(jī)制問題，深入思考、加強(qiáng)調(diào)研、認(rèn)真研究。特別要圍繞全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，深入思考和研究機(jī)構(gòu)編制工作如何為加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推動(dòng)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、提高生態(tài)文明建設(shè)水平、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)等提供體制機(jī)制保障，切實(shí)提高班子成員運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題的能力。
(一)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，推動(dòng)班子成員牢固樹立抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來(lái)的意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要，努力樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學(xué)習(xí)、崇尚理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在堅(jiān)持完善理論中心組、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、專家講座等學(xué)習(xí)形式的同時(shí)，積極開展形象化、多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等新型載體鮮活、便捷、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
(三)不斷健全完善制度。進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，及時(shí)把一些好的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為制度措施，形成長(zhǎng)效機(jī)制。在鞏固完善學(xué)習(xí)計(jì)劃、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、集體研討、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)秘書等制度的基礎(chǔ)上，探索建立健全讀書成果交流會(huì)和檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)等制度，引導(dǎo)班子成員把心思、精力放在學(xué)習(xí)上、放在干事創(chuàng)業(yè)上。
(四)堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、用以促學(xué)，真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。要把學(xué)習(xí)理論與思考研究全市行政管理體制改革等問題結(jié)合起來(lái)，與扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、提升干部素質(zhì)形象結(jié)合起來(lái)，努力在推動(dòng)行政管理體制改革、創(chuàng)新機(jī)構(gòu)編制管理等方面下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性。
前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編花時(shí)間特意編輯了科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃集合4篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
為了更加高效地學(xué)習(xí)各科知識(shí)，我們需要制定出科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面就讓我為大家介紹一下各科學(xué)習(xí)計(jì)劃的主題。
語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)中不可或缺的一門科目，但是很多同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)語(yǔ)文很難，閱讀和寫作水平都有待提高。針對(duì)這種情況，我們需要制定出科學(xué)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步，要分清自己的薄弱環(huán)節(jié)，比如閱讀理解、文言文閱讀、寫作等方面。然后可以制定相應(yīng)的計(jì)劃，比如每天練習(xí)一篇閱讀理解、背誦一篇文言文、寫一篇作文等等。
第二步，要進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)?？梢赃x擇一些優(yōu)秀的語(yǔ)文題集或者樣卷進(jìn)行練習(xí)。在做題的過程中，要注重思維的訓(xùn)練，不僅要掌握解題技巧，還要提升自己的思維能力。
第三步，要多讀書，豐富自己的語(yǔ)言素材和知識(shí)儲(chǔ)備?？梢赃x擇一些經(jīng)典名著、課外讀物，進(jìn)行精讀和泛讀，學(xué)習(xí)好的語(yǔ)文表達(dá)和寫作技巧，感受優(yōu)美的語(yǔ)言魅力，不斷提升自己的語(yǔ)文水平。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)是一門重視基礎(chǔ)的學(xué)科，我們需要掌握好基礎(chǔ)概念和計(jì)算方法，才能在更高層次上進(jìn)行數(shù)學(xué)思維和應(yīng)用。下面是一個(gè)科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步，要注重基礎(chǔ)概念的學(xué)習(xí)和掌握。數(shù)學(xué)是一門邏輯嚴(yán)密的學(xué)科，要想做好數(shù)學(xué)，首先要理清概念，掌握好基本公式和計(jì)算方法。
第二步，要注重習(xí)題的練習(xí)。數(shù)學(xué)是一門需要不斷練習(xí)的學(xué)科，只有通過不斷的練習(xí)，才能真正掌握數(shù)學(xué)思維和計(jì)算方法。可以選擇一些不同難度的數(shù)學(xué)題目進(jìn)行練習(xí)，比如做普及組、提高組、省選組等題目。
第三步，要注重?cái)?shù)學(xué)思維的拓展和應(yīng)用。數(shù)學(xué)思維涉及到抽象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維等方面，我們要通過一些數(shù)學(xué)思維拓展練習(xí)和應(yīng)用題目，提升自己的數(shù)學(xué)思維水平。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
英語(yǔ)是我們必修的一門科目，也是現(xiàn)代社會(huì)交流的重要語(yǔ)言之一。下面是一個(gè)科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步，要注重英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫四方面的訓(xùn)練。英語(yǔ)是一門綜合性很強(qiáng)的語(yǔ)言，我們要在聽、說(shuō)、讀、寫這四個(gè)方面都進(jìn)行訓(xùn)練，這樣才能全面提高自己的英語(yǔ)水平。
第二步，要注重英語(yǔ)詞匯的積累和記憶。英語(yǔ)詞匯量是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)，我們需要通過背單詞、閱讀、聽力等方式，積累更多的英語(yǔ)詞匯。
第三步，要注重英語(yǔ)語(yǔ)法和寫作的訓(xùn)練。英語(yǔ)語(yǔ)法是我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，我們要通過語(yǔ)法學(xué)習(xí)和英語(yǔ)寫作的實(shí)踐，不斷提升自己的英語(yǔ)表達(dá)和寫作能力。
物理學(xué)習(xí)計(jì)劃
物理是一門重視實(shí)踐和應(yīng)用的學(xué)科，我們需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用訓(xùn)練，才能更好地理解和應(yīng)用物理知識(shí)。下面是一個(gè)科學(xué)的物理學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步，要注重物理概念和物理原理的學(xué)習(xí)和掌握。物理是一門探索自然規(guī)律的學(xué)科，涉及到很多基本概念和原理，我們要通過課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)，掌握好這些基本概念和原理。
第二步，要注重物理實(shí)驗(yàn)和模擬練習(xí)。物理實(shí)驗(yàn)是我們理解和應(yīng)用物理知識(shí)的重要途徑，我們要通過實(shí)驗(yàn)和模擬練習(xí)，來(lái)加深對(duì)物理現(xiàn)象和規(guī)律的理解，并鍛煉自己的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
第三步，要注重物理應(yīng)用和拓展練習(xí)。物理的應(yīng)用范圍很廣，我們要通過一些案例分析和實(shí)例題目，來(lái)拓展自己的物理應(yīng)用能力，并提升自己的物理思維能力。
綜上所述，針對(duì)不同的學(xué)科，我們需要制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，注重練習(xí)和思維能力的培養(yǎng)，注重實(shí)踐和應(yīng)用能力的提升，才能更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用各科知識(shí)。
一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文作為基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)生掌握其他學(xué)科的關(guān)鍵。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我將不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和閱讀能力。
1.閱讀
我計(jì)劃每周至少閱讀兩篇文章。在閱讀過程中，我將注重文字的準(zhǔn)確理解和背后的深意，力求全面理解文章的主旨思想。同時(shí)，我也將注重積累詞匯和閱讀理解能力，提升閱讀速度和準(zhǔn)確性。
2.寫作
寫作是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，我將堅(jiān)持每周寫一篇文章或作文。在寫作中，我將注重語(yǔ)言表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，并通過修訂不斷完善自己的寫作能力。
3.口語(yǔ)表達(dá)
口語(yǔ)表達(dá)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一。我計(jì)劃每周參加口語(yǔ)訓(xùn)練，發(fā)掘自己語(yǔ)言表達(dá)中的弱點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)并不斷提高表達(dá)能力。
二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)作為一門理科基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)對(duì)于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和思考能力至關(guān)重要。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我將注重提高自己的思維能力和運(yùn)算能力。
1.基礎(chǔ)知識(shí)
基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，并不斷鞏固和加深理解。
2.理論知識(shí)
理論知識(shí)是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件之一。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)每一章節(jié)的理論知識(shí)，了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和發(fā)展歷程，理清各種數(shù)學(xué)概念和公式，增強(qiáng)理論的透徹性和深度。
3.解題能力
解題能力是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我將注重學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)解題的方法和技巧，并通過大量練習(xí)和實(shí)踐加強(qiáng)自己的解題能力和思維能力。
三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
英語(yǔ)作為一門世界性語(yǔ)言，具有廣泛的交流和溝通價(jià)值。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我將注重提高聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面的能力。
1.聽力
聽力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。我將注重聽力訓(xùn)練，提高聽力理解能力和聽懂口語(yǔ)對(duì)話的能力。同時(shí)，我也將通過聽力材料的不斷拓展，提高自己的聽力能力和聽得懂的范圍。
2.口語(yǔ)
口語(yǔ)是語(yǔ)言交流的重要方式之一。我將注重口語(yǔ)練習(xí)，自主設(shè)計(jì)口語(yǔ)表達(dá)活動(dòng)，并爭(zhēng)取和英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行交流。同時(shí)，我也將注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的改善和準(zhǔn)確表達(dá)的能力提高。
3.讀寫
讀和寫作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)。我將注重閱讀和寫作的訓(xùn)練，拓展自己的閱讀和寫作范圍，提高閱讀和文章寫作能力。
四、物理學(xué)習(xí)計(jì)劃
物理作為科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)于培養(yǎng)科學(xué)思維和分析能力至關(guān)重要。在物理學(xué)習(xí)中，我將注重理論知識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
1.理論知識(shí)
物理理論知識(shí)是學(xué)好物理的前提。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)章節(jié)的理論知識(shí)，了解物理知識(shí)的基本概念和定理，學(xué)會(huì)物理公式的推導(dǎo)和應(yīng)用方法，并加強(qiáng)對(duì)物理學(xué)科前沿和應(yīng)用領(lǐng)域的探究與學(xué)習(xí)。
2.實(shí)驗(yàn)實(shí)踐
物理實(shí)驗(yàn)實(shí)踐是學(xué)好物理的重要環(huán)節(jié)。我將注重物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐的練習(xí)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不斷提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治瞿芰Α?/p>
3.解題能力
物理解題能力的培養(yǎng)是學(xué)好物理的重要環(huán)節(jié)。我將注重物理解題的方法和技巧，通過大量的練習(xí)和實(shí)踐，提高解題的能力和思維的能力。同時(shí)，也將注重物理計(jì)算和實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系，更好地了解物理理論與實(shí)際應(yīng)用的聯(lián)系。
作為醫(yī)學(xué)專業(yè)中的一門重要學(xué)科，兒科是研究?jī)和L(zhǎng)發(fā)育、健康狀況及疾病的科學(xué)。作為醫(yī)學(xué)生或醫(yī)師，學(xué)習(xí)兒科知識(shí)對(duì)于我們?nèi)蘸鬅釔蹆和?、參與兒童疾病治療、維護(hù)未來(lái)社會(huì)健康起著不可替代的作用。
作為醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們需要通過一定的方式來(lái)學(xué)習(xí)兒科知識(shí)。就個(gè)人而言，我總結(jié)了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)兒科基礎(chǔ)知識(shí)
學(xué)習(xí)兒科前，我們需要掌握有關(guān)課程的基礎(chǔ)知識(shí)，包括兒科解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)等。這將為我們理解兒科知識(shí)打下基礎(chǔ)。
二、通過教科書系統(tǒng)的學(xué)習(xí)兒科
醫(yī)學(xué)專業(yè)的教材都有很好的體系，特別是經(jīng)典的兒科教科書。通過這些教科書的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地掌握兒科知識(shí)，如Gastroenterology and Nutrition(腸胃營(yíng)養(yǎng)學(xué)) 、Pediatric Emergency and Critical Care (兒科急診與重癥搶救)等。
三、參加兒科課堂或講座學(xué)習(xí)
參加兒科課堂或講座學(xué)習(xí)，可以讓我們跟上課程的動(dòng)態(tài)，及時(shí)獲取醫(yī)學(xué)前沿知識(shí)和生物醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)展。這種方式能夠讓我們?cè)谔岣邇嚎浦R(shí)和技能的同時(shí)，也讓我們對(duì)未來(lái)的兒童醫(yī)學(xué)施診充滿熱愛。
四、實(shí)踐兒科醫(yī)療技術(shù)
實(shí)踐讓我們對(duì)醫(yī)學(xué)工作更有實(shí)際感受。參加實(shí)習(xí)，可以幫助我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)和手術(shù)慣例，通過跟臨床醫(yī)生進(jìn)行溝通，能夠更好的了解病情、病因，為病人解決問題提供有價(jià)值的意見。
五、參加兒科學(xué)術(shù)會(huì)議
參加兒科學(xué)術(shù)會(huì)議是近年來(lái)比較流行的考察兒科醫(yī)學(xué)研究的方式。在會(huì)議上，不僅可以聽到專家的演講，還能夠了解相關(guān)醫(yī)療新技術(shù)的進(jìn)展和研究結(jié)果.同時(shí)，會(huì)議也是一個(gè)交流和互動(dòng)的平臺(tái)，通過交流和與專家或同行合作，我們可以獲得更多的兒童醫(yī)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。
學(xué)習(xí)兒科不是一天兩天的事情。需要我們付出更多努力。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要保持積極、心態(tài)積極、認(rèn)真的思考問題，才能更好的學(xué)習(xí)兒童醫(yī)學(xué)的知識(shí)，為未來(lái)提供更好的健康保障。
一、閱讀能力提升
針對(duì)七年級(jí)學(xué)生閱讀能力相對(duì)較差的情況，我將制定以下閱讀計(jì)劃：
1.每天課間休息時(shí)間，閱讀一篇中短篇文章，并在課后做優(yōu)秀的閱讀筆記，記錄自己的思考與感受，以提高閱讀理解水平。
2.每周閱讀一本經(jīng)典小說(shuō)，全周末對(duì)小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，掌握小說(shuō)情節(jié)、主題、人物形象等知識(shí)點(diǎn)。
3.預(yù)估作文
在每周的周末，我會(huì)選取一篇具有典型意義的作文提示，讓學(xué)生預(yù)估出作文的寫作思路并練習(xí)提綱挈領(lǐng)的寫作能力。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)方法多樣
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)使用多樣的學(xué)習(xí)方法，如演算法、畫圖法、同化法等方法，以提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維能力。
二、鞏固知識(shí)點(diǎn)
1.每周高效做完一章數(shù)學(xué)書籍的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，以達(dá)到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握。
2.每周一次上機(jī)練習(xí)，鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力。
三、實(shí)踐能力拓展
1.拓展數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，如學(xué)習(xí)初中?？嫉暮瘮?shù)、導(dǎo)數(shù)等知識(shí)點(diǎn)，以擴(kuò)寬學(xué)生視野。
2.開展課外數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，如參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽、編寫上下學(xué)的數(shù)學(xué)題目，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、聽說(shuō)讀寫并重
1.每周日下午聽老師播放的英文小故事，并在課堂上學(xué)習(xí)、交流故事內(nèi)容，以提高學(xué)生的英語(yǔ)聽力能力和口語(yǔ)交流能力。
2.閱讀練習(xí)作業(yè)（reading practice），要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課本中的篇章，并借鑒文中的難點(diǎn)詞句，積累詞匯，掌握英語(yǔ)閱讀知識(shí)點(diǎn)。
3.撰寫書信活動(dòng)，每學(xué)期一次完成書信撰寫作業(yè)。
二、課余時(shí)間自學(xué)英語(yǔ)
1.鼓勵(lì)學(xué)生自行購(gòu)買學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資料和工具，如語(yǔ)音錄音筆、詞典、記憶單詞卡等。
2.鼓勵(lì)學(xué)生在閑暇時(shí)間使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件，如“小黃鳥”等，以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性和自覺性。
物理學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、知識(shí)點(diǎn)講解
1.每周解讀一遍課本中的知識(shí)點(diǎn)，以便學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和了解課本中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。
2.上課采用互動(dòng)式講解，并采用案例分析的方法，讓學(xué)生了解物理知識(shí)點(diǎn)在生活中的應(yīng)用。
二、實(shí)踐應(yīng)用
1.在課堂中，要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行變形，以此引導(dǎo)學(xué)生思維拓展和運(yùn)用能力的提升。
2.物理實(shí)驗(yàn)室的探索。學(xué)生在探索各種物理實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，不僅可以理論知識(shí)與實(shí)際產(chǎn)生聯(lián)系，而且也可以更加清楚地掌握物理實(shí)驗(yàn)中的基本知識(shí)點(diǎn)。
綜上所述，學(xué)生在各個(gè)科目的學(xué)習(xí)中，都需要注意學(xué)習(xí)方法的多樣性，并在實(shí)踐中不斷旅游變化思與學(xué)習(xí)方法。在生活中，學(xué)生可以利用課余時(shí)間多自學(xué)多閱讀，也不盡能在課堂上發(fā)揮出最佳的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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一、學(xué)習(xí)方法
要學(xué)好任何1門課程，都要有適合自己地、良好的學(xué)習(xí)方法，只有這樣オ會(huì)得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。要學(xué)好物理課，首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)物理概念的理解程度；數(shù)學(xué)知識(shí)在物理課中有目的抹移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計(jì)算能力。
第二要重視物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，要有意識(shí)、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思考、分析、歸納結(jié)論的意識(shí)，要自偶培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。
第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域，學(xué)會(huì)科學(xué)的探索，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。具體來(lái)說(shuō)，要學(xué)會(huì)使用物理課本，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，注重理解物理概念，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探尋好的學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握物理基本技能。只要你能做到以上幾點(diǎn)，相信你一定會(huì)學(xué)好物理的！
1.自學(xué)：每天看課本自學(xué)幾十分鐘的物理。
2.動(dòng)手：做幾項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
3.做題：自己找一些物理題做一做。
4.輔導(dǎo)：報(bào)課外班或找輔導(dǎo)老師，進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。
5.總結(jié)：將書上的公式、以及解題的固定思路總結(jié)在一個(gè)本上，并將它們記牢。
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都是不同的，因此你要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)方法，只有這樣擬才會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。其實(shí)學(xué)好物理也不是太難：只要你每天堅(jiān)持觀察身邊的事物的特點(diǎn)搞清楚它的原理再通過大腦的思維考慮一下。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
至于學(xué)習(xí)計(jì)劃你可以：
第一，每天多找點(diǎn)物理題做做，特別是那種實(shí)驗(yàn)題一定要多思考多想，要是遇到不懂的題就要多問或者去查資料等。
第二，物理還要常背背概念和公式等。只要你能做到這幾點(diǎn)就行了。加油吧?。。?/p>
1.背公式。
2.做題目，多練習(xí)，將不會(huì)的多練，爭(zhēng)取不用大量思考。
3.運(yùn)用知識(shí)在生活中，在生活中解決問題。
4.復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)。
(一)高三物理總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想就是通過物理總復(fù)習(xí)，掌握物理概念及其相互關(guān)系，熟練掌握物理規(guī)律、公式及應(yīng)用，總結(jié)解題方法與技巧，從而提高分析問題和解決問題的能力。
(二)根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，把物理總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：
第一階段：以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練，時(shí)間上約從高三上學(xué)期到高三下學(xué)期期中考試前，即頭年九月到第二年三月初，大約需要六個(gè)月，這一階段主要針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在基本概念及其相互關(guān)系，基本規(guī)律及其應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們掌握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。
第二階段：按知識(shí)塊(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實(shí)驗(yàn))進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，時(shí)間上第二年三月到四月，大約需要二個(gè)月，這個(gè)階段主要針對(duì)物理學(xué)中的幾個(gè)分支(力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理)進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是在本知識(shí)塊內(nèi)進(jìn)行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，基本規(guī)律在小綜合運(yùn)用。因此，在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識(shí)內(nèi)的基本概念及其相互關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
第三階段：進(jìn)行大綜合(包括理科綜合和學(xué)科內(nèi)綜合)復(fù)習(xí)訓(xùn)練，時(shí)間為第二年五月至六月，這一階段主要針對(duì)物理學(xué)科各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間和理、化、生各學(xué)科之間知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行大綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)行重要概念及相互關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的能力。
二、復(fù)習(xí)方法
在制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃后，就要選定科學(xué)的、適合本人具體情況的復(fù)習(xí)方法，而且要根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法：
第一階段：以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時(shí)，首先要求同學(xué)們自己分析、歸納本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實(shí)、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對(duì)本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對(duì)本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對(duì)性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，但訓(xùn)練題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)訓(xùn)練中和考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的分析和小結(jié)。
第二階段：本階段可根據(jù)各知識(shí)塊的特點(diǎn)，將有關(guān)內(nèi)容分為幾個(gè)專題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，著重進(jìn)行思維方法與解題技巧的訓(xùn)練。
第三階段：本階段主要是訓(xùn)練知識(shí)的大綜合，較為復(fù)雜問題的分析方法，并將整個(gè)物理知識(shí)分為幾個(gè)重要大專題，著重訓(xùn)練某些重要規(guī)律的應(yīng)用，或某些重要的解題方法。如：動(dòng)能定理及其在解題中的應(yīng)用、交力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。
本階段要突出訓(xùn)練同學(xué)們的思維能力、分析問題的能力。具體方法有進(jìn)行一題多解、一題多變、多題一解等方法，在本階段要進(jìn)行大綜合模擬考的套題訓(xùn)練，試題要求在難度、覆蓋面上均接近高考或達(dá)到高考的要求。
三、處理好幾個(gè)關(guān)系
高考物理總復(fù)習(xí)中要處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
(一)考綱與教綱的關(guān)系
考綱即考試說(shuō)明，它是高考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng);而教綱即教學(xué)大綱，它是中學(xué)物理教學(xué)的綱領(lǐng)，兩者有相同的地方，也有不同之處，在高考總復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以考綱為準(zhǔn)。
(二)課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系
目前，各種高考復(fù)習(xí)資料很多，往往會(huì)造成你以復(fù)習(xí)資料代替課本的現(xiàn)象，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，將會(huì)直接影響復(fù)習(xí)效果，因此，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用，并選擇適合本人具體情況的復(fù)習(xí)料輔復(fù)習(xí)，有利于提高復(fù)習(xí)效果。
(三)點(diǎn)與面的關(guān)系
在高考復(fù)習(xí)備考時(shí)，既要抓住本學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)，也要全面、系統(tǒng)、完整地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，要做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣。只有這樣做，才能達(dá)到復(fù)習(xí)的效果。
(四)基礎(chǔ)與能力的關(guān)系
在高考總復(fù)習(xí)中，要處理好與能力的關(guān)系，特別是在第一階段的復(fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)是復(fù)習(xí)基本概念、基本規(guī)律及其應(yīng)用，基本解題方法與技巧等基礎(chǔ)知識(shí)，只有在打好基礎(chǔ)的前提下，才能逐步提高自己的分析問題和解決問題的能力，如果忽視基礎(chǔ)知識(shí)，專門做難題、怪題，是達(dá)不到培養(yǎng)能力的目的的。
四、要培養(yǎng)的幾種能力
(一)加強(qiáng)信息遷移問題的訓(xùn)練，提高閱讀能力、理解能力和分析問題的能力。
信息遷移問題一般都是給出一段文字或圖片信息，要求通過閱讀該信息去回答或解決一些物理問題，信息遷移問題著重考查學(xué)生臨場(chǎng)閱讀，提取信息和進(jìn)行信息加工、處理，以及靈活運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)分析和解決問題的能力，如：給出有關(guān)磁懸浮列車的文字資料和圖片，要求學(xué)生通過閱讀資料，去回答和分析有關(guān)磁懸浮列車的問題。
(二)加強(qiáng)科技應(yīng)用問題的訓(xùn)練，提高運(yùn)用物理知識(shí)去分析和解決實(shí)際問題的能力
科技應(yīng)用問題一般都是運(yùn)用物理科學(xué)知識(shí)、原理和方法去解決生活、生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)中的實(shí)際問題，如：用物理科學(xué)技術(shù)原理去分析和解決我國(guó)在實(shí)施的南水北調(diào)西電東送西氣東輸幾大重點(diǎn)工程中有關(guān)問題。
(三)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練，提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練是高考物理復(fù)習(xí)的重要組成部分，通過以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練可以提高實(shí)驗(yàn)技能：
1、對(duì)基本儀器使用的訓(xùn)練
物理實(shí)驗(yàn)要通過各種基本儀器來(lái)完成，因此，只有熟練掌握各種基本儀器的構(gòu)造原理、使用方法和注意事項(xiàng)，才能做好各種實(shí)驗(yàn)，并提高實(shí)驗(yàn)技能。
如：要掌握各種電表、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器、彈簧秤等儀器的原理、使用方法和注意事項(xiàng)。
2、注意聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行操作的訓(xùn)練
物理實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)操作技能是很重要的實(shí)驗(yàn)技能，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，有助于提高實(shí)驗(yàn)技能。
3、加強(qiáng)物理實(shí)驗(yàn)思想、原理、方法與技巧的訓(xùn)練
物理實(shí)驗(yàn)思維、原理、方法與技巧是衡量學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ暮诵?，如：伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的控制方法(滑動(dòng)變阻器的接法)、實(shí)驗(yàn)誤差的控制方法(電流表的內(nèi)、外接)、作圖時(shí)對(duì)個(gè)別點(diǎn)的舍棄、圖線的曲化直(驗(yàn)證牛頓第二定律時(shí)畫 圖象)等等，只有加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，才能提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、加強(qiáng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>
物理設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，是要求學(xué)生根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)儀器，按要求設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的原理、方法、步驟，最后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：或只給出實(shí)驗(yàn)課題，由學(xué)生自選儀器、自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)原理、方法與步驟，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，這就要求學(xué)生具有較強(qiáng)的創(chuàng)造性思維能力和綜合分析能力及實(shí)驗(yàn)技能與技巧。
如：在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，要求測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，自己設(shè)計(jì)方案，自選器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，看誰(shuí)設(shè)計(jì)的方案多(有十幾種方案)，哪種方案最佳?通過這樣的訓(xùn)練，可培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
(四)加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練，提高創(chuàng)新思維能力
創(chuàng)新思維題是近幾年高考物理試題或理科綜合能力測(cè)試題中考查學(xué)生能否尋求獨(dú)特而新穎的，并具備社會(huì)價(jià)值的思維方法解決尚無(wú)先例的問題的能力，這些題大多數(shù)屬于開放性的實(shí)際應(yīng)用題，創(chuàng)新思維的主要成份是發(fā)散性思維和集中性思維。所謂發(fā)散性思維是一種不依常規(guī)，尋求盡可能多種多樣的答案的思維，它具有流暢性、變通性和獨(dú)創(chuàng)性的特點(diǎn);而集中性思維則是依據(jù)已有的信息和各種設(shè)想，朝著問題解決的方向求得最佳方案和結(jié)果的思維操作過程，發(fā)散性思維以尋求解決問題的各種可能性為主，而集中性思維則在這些可能的途徑中選擇和比較出最優(yōu)的解決方案，兩者相互聯(lián)系，缺一不可。
1、類比推導(dǎo)法
將已知或新給出的原理、知識(shí)或方法橫向類推到類似的新情境中去，以解決新問題或得出新知識(shí)，即已知(或新知A)類推新知(或新知B)，其關(guān)鍵在找好橫向類比遷移的參照點(diǎn)。
2、逆向思維法
物理學(xué)中有些問題按常規(guī)正向思維分析不方便，此時(shí)可改變思維方向，由正向思維改為逆向思維，就能使問題迎刃而解，如光學(xué)中的光路可逆原理，勻減速運(yùn)動(dòng)倒過來(lái)考慮就變?yōu)閯蚣铀龠\(yùn)動(dòng)等。
3、等效思維法
物理學(xué)中的問題，有時(shí)直接分析有困難，此時(shí)，可用效果相同的模型來(lái)等效代換，使問題便于分析解決，如：平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)，力的分解與合成等。
(五)加強(qiáng)學(xué)科交叉滲透訓(xùn)練，提高綜合分析問題能力
物理科學(xué)與化學(xué)、生物、地理學(xué)等有著密切的聯(lián)系，如：熱學(xué)與化學(xué)之間，光學(xué)與生物之間，天體運(yùn)動(dòng)與地理之間都有較好較強(qiáng)的聯(lián)系，還有南水北調(diào)西電東送西氣東輸青藏鐵路貧鈾彈風(fēng)波等問題都是物理與其他學(xué)科綜合滲透的問題，加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，就能夠提高綜合分析問題的能力。
總之，在高考物理復(fù)習(xí)中，加強(qiáng)上述幾個(gè)方面的訓(xùn)練，可培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，提高分析和解決問題的能力。
對(duì)于大多數(shù)剛剛跨過中考門檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中生活是充滿未知和刺激的，帶著這份激情，經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮，來(lái)到我們高中的課堂上，我們的學(xué)生將面對(duì)的是一個(gè)無(wú)論是難度還是強(qiáng)度都高一個(gè)檔次的高中學(xué)習(xí)。多數(shù)學(xué)生最后能夠完整走完這高中三年，最后考上了一個(gè)自己滿意的大學(xué)，然而也有不少的學(xué)生這三年或者說(shuō)最后高三一年走得異常艱難，在高考這場(chǎng)硬仗中敗下陣來(lái)。從一個(gè)老師的角度來(lái)講，我們希望每個(gè)學(xué)生都能在高考中脫穎而出，然而整個(gè)高中的學(xué)習(xí)是由不同的科目組成的，要獲得最后的成功，各個(gè)科目都要齊頭并進(jìn)。北京新東方中小學(xué)一對(duì)一沈霖老師其他不談，就談?wù)勎覀兏咧形锢淼膶W(xué)科特點(diǎn)以及一些學(xué)習(xí)規(guī)劃。
高中物理，不容小覷
考察今年北京市的中考物理卷，雖然不能得出很精深的見解，但是有一點(diǎn)新東方一對(duì)一沈霖老師想大家都能贊同：初中物理很注重生活體驗(yàn)。力學(xué)中的載重車輪、熱學(xué)中的蒸發(fā)、聲學(xué)中的高架隔音墻、光學(xué)中的彩虹，這些都是建立在一些可以實(shí)證的現(xiàn)象之上的知識(shí)。而到了我們高中階段，很多知識(shí)就要從簡(jiǎn)單的生活體驗(yàn)中剝離出來(lái)了，比如電場(chǎng)磁場(chǎng)的描述，萬(wàn)有引力的計(jì)算，這些都是看不見摸不著的東西，需要我們進(jìn)行大量的抽象思考，而不是簡(jiǎn)單的情境體驗(yàn)。甚至還有一些知識(shí)雖然與我們的生活很接近，但是如果利用生活體驗(yàn)來(lái)描述的話，卻會(huì)得到錯(cuò)誤的結(jié)論，例如在電梯超重失重問題研究中，很多學(xué)生就會(huì)不明白，為什么在向上的電梯里面也會(huì)失重。
從定性分析到定量分析是高中物理學(xué)習(xí)的另一個(gè)難點(diǎn)，光幾十個(gè)基本公式就可以讓很多學(xué)生倒不過來(lái)了，更別說(shuō)將這些公式定理推廣運(yùn)用，考察他們的適用條件了。但是高中物理就是這樣，不僅僅要求學(xué)生對(duì)物理現(xiàn)象進(jìn)行一個(gè)描述，還要進(jìn)行定量的計(jì)算，利用數(shù)學(xué)工具，進(jìn)行分類討論等等，計(jì)算能力也是很多高中學(xué)生的痛苦之處。北京高考對(duì)計(jì)算能力的考察沒有其他省份那么重視，因此很多學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中都是手機(jī)"一機(jī)雙用"，下課用來(lái)刷朋友圈，上課用來(lái)摁計(jì)算器。這就導(dǎo)致了很多學(xué)生對(duì)一些關(guān)鍵算式或者特殊數(shù)據(jù)的不敏感，例如不知道科學(xué)計(jì)數(shù)法5×10—4就是0。0005，例如看到125就不會(huì)聯(lián)想到這是1000÷8的結(jié)果。
甚至還有學(xué)生有這樣的感覺，高中物理一開始感覺還湊合，但突然有一天，一覺醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)，連物理題目都讀不懂了。和文科不同，物理是一門需要大量抽象思維和邏輯推理的學(xué)科，這就決定了物理語(yǔ)言跟生活語(yǔ)言是有一定差別的，而我們就像是學(xué)習(xí)外語(yǔ)一樣，需要不斷地訓(xùn)練來(lái)適應(yīng)這種差別。
(一)三個(gè)基本。
基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)基本之外的問題。就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過程中，總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷，對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如，“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
(二)獨(dú)立做題。
要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來(lái)，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。
(三)物理過程。
要對(duì)物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
(四)上課。
上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。
(五)筆記本。
上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學(xué)們常說(shuō)的“好題本”。辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào)，以后要經(jīng)學(xué)看，要能做到愛不釋手，終生保存。
一、指導(dǎo)思想
新的學(xué)年我們要積極學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)教育部制定的普通高中《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))，認(rèn)識(shí)物理課程的性質(zhì)，領(lǐng)會(huì)物理課程基本理念，了解物理課程設(shè)計(jì)的基本思路。通過學(xué)習(xí)物理課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，使我們的物理教學(xué)工作更科學(xué)化、規(guī)范化、具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的物理教學(xué)大綱，明確必修物理課和選修物理課的教學(xué)內(nèi)容和要求，結(jié)合現(xiàn)行使用的教材做好調(diào)整。學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革和教學(xué)改革理論和經(jīng)驗(yàn)，從提高學(xué)生全面素質(zhì)、對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的基本點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)各校、各班學(xué)生的具體情況，制定恰當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)計(jì)劃與目標(biāo)要求，使每一個(gè)學(xué)生在高中階段都能得到發(fā)展和進(jìn)步。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過新課教學(xué)，使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對(duì)于物理概念，應(yīng)使學(xué)生理解它的含義，了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，對(duì)于物理規(guī)律，在講解時(shí)要注意通過實(shí)例、實(shí)驗(yàn)和分析推理過程引出，應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達(dá)形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高學(xué)生的綜合能力和思維能力，為達(dá)到高考要求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體做法
1、以本為本，以綱為綱
本指課本，綱指《考試說(shuō)明》。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次，緊跟高考動(dòng)向、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。
2、因材施教，生動(dòng)活潑
在教學(xué)中，為使學(xué)生都能生動(dòng)活潑地主動(dòng)地學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，要針對(duì)他們的具體情況導(dǎo)以耐心的輔導(dǎo)，作業(yè)進(jìn)行面批，使他們都能學(xué)有所得。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，要鼓勵(lì)和幫助他們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使他們達(dá)到更高的水平?？傊?，要使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種能力，做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握的扎扎實(shí)實(shí)。
3、集思廣益，精益求精
發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化了對(duì)象的針對(duì)性，眼睛要盯住全班學(xué)生，具體做法是：
(1)堅(jiān)持集體備課，集思廣益。
(2)每章要有單元測(cè)驗(yàn)，閱卷完后，根據(jù)學(xué)生答題情況，逐題分析，特別究錯(cuò)題。
(3)對(duì)學(xué)生要把每次講評(píng)完后的答卷收上來(lái)重作分析，幫助他們解決學(xué)習(xí)中的困難。
4、重視復(fù)習(xí)，溫故知新
學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此。復(fù)習(xí)過的內(nèi)容要多次見面，學(xué)生才記憶得牢固、理解得準(zhǔn)確、運(yùn)用得自如。
5、加強(qiáng)訓(xùn)練，提高能力
要求學(xué)生答題必須嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范和完善，為此，我們?cè)谄綍r(shí)講解習(xí)題時(shí)自身做到語(yǔ)言精煉，板書規(guī)范，表述完整，言傳身教，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改、試卷的評(píng)分，也從嚴(yán)要求，嚴(yán)格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，注重答題的要點(diǎn)和文字?jǐn)⑹龅囊?guī)范，專業(yè)術(shù)語(yǔ)和字符的準(zhǔn)確。同時(shí)，要求學(xué)生在考試中養(yǎng)成畫示意圖的習(xí)慣，學(xué)會(huì)用示意圖建立起思維的平臺(tái);訓(xùn)練學(xué)生在解題過程中謹(jǐn)慎操作的習(xí)慣;告誡學(xué)生在考試時(shí)思維的執(zhí)著程度要適度，即既不要打水漂，又不要吊死在半路上，解題做到一快、二準(zhǔn)、三規(guī)范。每次考試后，將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。
俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編特地為大家精心收集和整理了“理論學(xué)習(xí)計(jì)劃(合集11篇)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
為了更好地深入開展六項(xiàng)工程，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子 、領(lǐng)導(dǎo)干部模范帶頭作用，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和能力建設(shè)。按照總公司中心組理論學(xué)習(xí)安排，特制定稽查大隊(duì)中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神。貫徹學(xué)習(xí)市委十一屆三中全會(huì)精神，開展好“保先教育”和“警示教育”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)和正確的理論指導(dǎo)開展企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和黨的建設(shè)，以實(shí)際行動(dòng)為振興東北老工業(yè)基地建設(shè)，完成企業(yè)改革發(fā)展的中心任務(wù)做出積極的貢獻(xiàn)。 二、學(xué)習(xí)的原則與方法 1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用的原則；堅(jiān)持圍繞中心推動(dòng)工作的原則；堅(jiān)持及時(shí)準(zhǔn)確、講求實(shí)效的原則。把學(xué)習(xí)同本單位、工作實(shí)際結(jié)合，要通過學(xué)習(xí)解決思想上和工作中存在的實(shí)際問題。 2、以自學(xué)和調(diào)研基礎(chǔ)上的集中學(xué)習(xí)研討為基本形式，采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等方式開展學(xué)習(xí)活動(dòng) 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要在全面準(zhǔn)確掌握鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫。始終保持思想上的清醒和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)勁頭，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要將經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律和管理等方面的知識(shí)極其在實(shí)踐中的新發(fā)展、新成果列入學(xué)習(xí)的范圍，努力掌握做好工作所必需的.知識(shí)。 1、深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及其黨建理論，深入學(xué)習(xí)哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論，開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。 2、學(xué)習(xí)黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)振興東北老工業(yè)基地改革、改造政策及有關(guān)專家著作論述，及時(shí)掌握信息動(dòng)態(tài)，調(diào)整改革工作思路。 3、學(xué)xxx省、市有關(guān)政策精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)市委十一屆三次全會(huì)精神，緊密聯(lián)系全市工作主題，結(jié)合本單位實(shí)際深入領(lǐng)會(huì)。 4、學(xué)習(xí)中紀(jì)委第五次全會(huì)公報(bào)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性，強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀約束力，為總公司改革發(fā)展提供紀(jì)律保證。 5、學(xué)習(xí)法律知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、用法，依法經(jīng)營(yíng)，依法管理企業(yè)。學(xué)習(xí)新修訂的《信訪條例》，學(xué)習(xí)“四?五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》，以法律知識(shí)為武裝，保護(hù)企業(yè)權(quán)益和參與市場(chǎng)活動(dòng)，提高依法執(zhí)政能力。 6、學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理，逐步建立現(xiàn)代企業(yè)管理機(jī)制，在適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境方面有新的突破。 7、學(xué)習(xí)企業(yè)文化方面的知識(shí)。深入理解企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用，推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 四、保證措施 弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)，完善機(jī)制的原則。明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，要緊扣學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神這一主線，緊緊圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育這一主題來(lái)開展。 1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2、全面準(zhǔn)確選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。要緊密把握當(dāng)前政治形勢(shì)，選擇參考書目，充分利用好《人民日?qǐng)?bào)》、《***日?qǐng)?bào)》、《***日?qǐng)?bào)》、《求是》、《奮斗》等黨報(bào)、黨刊。 3、精心組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)要審定學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定研討專題，提出學(xué)習(xí)要求，主持集中研討活動(dòng)，指導(dǎo)和檢查中心組成員的學(xué)習(xí)，對(duì)中心組理論學(xué)習(xí)全面負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)秘書協(xié)助中心組組長(zhǎng)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)研討專題，提供學(xué)習(xí)資料，推薦學(xué)習(xí)書目，整理和通報(bào)中心組學(xué)習(xí)成果，做好各項(xiàng)服務(wù)工作。 4、完善考核制度。要從是否有筆記、有記錄、有心得、有檔案，對(duì)學(xué)習(xí)情況是否有檢查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心組成員全年要寫出5000字以上的讀書筆記。 5、要抓好對(duì)所在支部的學(xué)習(xí)，及時(shí)溝通情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和整體學(xué)習(xí)水平。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神。要深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤同志在十七屆四中全會(huì)上的講話精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深刻領(lǐng)會(huì)重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)和歷史地位，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。要準(zhǔn)確理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和實(shí)踐要求，把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重，把思想道德教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中紀(jì)委第五次全會(huì)上的重要講話精神，廣泛宣傳貫徹嚴(yán)格執(zhí)行中紀(jì)委五次全會(huì)《公報(bào)》和中共中央印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)執(zhí)法等專業(yè)知識(shí)和技能，努力成為農(nóng)業(yè)工作的專門人才和合格的農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員。
第2篇:年度第二學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃為了加強(qiáng)我校黨員干部的思想政治工作，不斷提高大家的政治理論水平，以正確理解黨的政策方針，提高執(zhí)政能力和辦學(xué)水平，特制定本計(jì)劃。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹“三會(huì)一課”精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢牢把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)思想武器，堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義、豐富內(nèi)涵和核心要義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在思想和行動(dòng)上同以同志為核心的保持高度一致，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市委和區(qū)委的重要決策部署上來(lái)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)
一)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的
1、認(rèn)清形勢(shì)
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的繼承和發(fā)展，是主義中國(guó)化、中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果，是主義中國(guó)化的新發(fā)展;是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果，是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的新發(fā)展;是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果。這一思想的學(xué)習(xí)，既是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)的又一次重要的理論和實(shí)踐創(chuàng)新，是主義中國(guó)化主義中國(guó)化成果的科學(xué)體現(xiàn)，更是實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新的最新成果。要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想理論學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持不懈用科學(xué)思想武裝頭腦，堅(jiān)持以為中心，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為一項(xiàng)重大任務(wù)，引導(dǎo)廣大、特別是領(lǐng)導(dǎo)深刻把握這一思想的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)“五個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹取得實(shí)效。
2、認(rèn)清歷史
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果，是在新的歷史起點(diǎn)上推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷從勝利走向新的輝煌。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神內(nèi)涵豐富，既有、、、等一系列重要著作，又有、、同志和等一系列重要講話和實(shí)踐，又有以思想為指導(dǎo)的主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展，更有主義中國(guó)化主義中國(guó)化主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展，更有主義中國(guó)化主義中國(guó)化中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展。這一思想的學(xué)習(xí)，要緊扣新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主旨，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的目的和核心要義，學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要在學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫，在學(xué)用結(jié)合上下功夫，學(xué)用結(jié)合、學(xué)通用合，真正做到學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)。
二)深入學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話精神，把握精神實(shí)質(zhì)
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是對(duì)主義中國(guó)化主義中國(guó)化的最新成果，是實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新的最新成果，是主義中國(guó)化主義理論體系的新發(fā)展。黨的以來(lái)，以同志為核心的高度重視新形勢(shì)下的新時(shí)代黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)主義中國(guó)化主義中國(guó)化，推動(dòng)黨的建設(shè)新的更高水平。學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要把握精神實(shí)質(zhì)，把握重大理論創(chuàng)新成果，堅(jiān)持學(xué)用并舉，學(xué)以致用，用以促學(xué)，要把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)用相長(zhǎng)，學(xué)以致用。學(xué)習(xí)要緊扣新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和論述，把握其精神實(shí)質(zhì)、核心要義、豐富內(nèi)涵和發(fā)展要求，深刻領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵和精髓要義，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過學(xué)習(xí)，使廣大進(jìn)一步增進(jìn)理論學(xué)習(xí)的廣度和深度，進(jìn)一步掌握貫穿其中的主義立場(chǎng)觀點(diǎn)
以黨的精神和十_屆_中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“抓工程、創(chuàng)品牌、重基層、進(jìn)心靈、見實(shí)效”工作思路，以加強(qiáng)干部理想信念、從政道德和服務(wù)群眾為重點(diǎn)，繼續(xù)開展理想信念、服務(wù)宗旨、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、依法治國(guó)、職業(yè)道德、反腐倡廉等教育活動(dòng)，為提升科技工作水平提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十_屆_中全會(huì)精神。貫徹落實(shí)黨的十_屆_中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè) 時(shí)期的首要任務(wù)。充分發(fā)揮黨組中心組的帶動(dòng)作用，組織廣大黨員原原本本學(xué)習(xí)、逐字逐句地領(lǐng)悟，深刻把握中央全面深化改革的目標(biāo)、方向和內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)全 局干部職工的使命感和責(zé)任感，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省和州的決策和部署上來(lái)，把學(xué)習(xí)宣傳黨的十_屆_中全會(huì)精神的工作不斷引向深入，扎實(shí)推進(jìn)我局 各項(xiàng)工作，為履行我局的各項(xiàng)職能提供有力保障。
(二)廣泛開展群眾路線宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十_大報(bào)告，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育，開展以中國(guó)夢(mèng)為主題的中國(guó)特色社 會(huì)主義宣傳教育。認(rèn)真學(xué)xxx省委、州委關(guān)于黨的群眾路線教育的一系列文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神。圍繞馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》，縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》。通過學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投身教育實(shí)踐活動(dòng)，為全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，加快建設(shè)五個(gè)新延邊提供強(qiáng)有力的思想和作風(fēng)保障。
(三)扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，用社會(huì)主義核心 價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》，緊緊扣住提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”，大力加強(qiáng) 思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實(shí)踐活動(dòng)，努力宣傳、弘揚(yáng)、培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展黨員干部崗位認(rèn)知、生活現(xiàn)狀、興趣愛 好等方面的綜合問卷調(diào)查，全面掌握機(jī)關(guān)黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真梳理存在的問題，提出合理化建議和解決對(duì)策。
(四)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)專題學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)在中紀(jì)委三次全會(huì)上講話、省州紀(jì)委 相關(guān)會(huì)議精神及中央出臺(tái)的《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和條例，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)政治紀(jì)律意識(shí)、厲 行節(jié)約意識(shí)、制度意識(shí)，筑牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng)。要堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制納入全局學(xué)習(xí)計(jì)劃，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。
(五)全面貫徹落實(shí)州委_屆_次全會(huì)精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)張安順書記在州委_屆_次全會(huì)上的講話，認(rèn)清國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要形勢(shì)，明確今年工作的總體要求、主要預(yù)期目標(biāo)、重點(diǎn)工作，全體干部要把對(duì)《講話》的理解和認(rèn)識(shí)同自身工作實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)抓落實(shí)的決心和信心，團(tuán)結(jié)拼搏，干事創(chuàng)業(yè)。
(六)全面掌握引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展所需的各方面知識(shí)。提高引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，不僅要加強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)，同時(shí)還要全面學(xué)習(xí)掌握和工作有關(guān)的各類知識(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)包括經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，在不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)中開闊思路、提升能力。
(一)中心組每月第一周星期五上午集中組織學(xué)習(xí)，機(jī)關(guān)全體工作人員每周五為集中學(xué)習(xí)日。
(二)堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、輔導(dǎo)與座談相結(jié)合等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。中心組以個(gè)人自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔;其他干部以個(gè)人自學(xué)與集中輔導(dǎo)講座相結(jié)合;要求全體干部在認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年完成1-2篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告;其他干部完成4篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章(讀好書讀后感1篇、學(xué)習(xí)十_屆_中全會(huì)精神心得體會(huì)1篇、學(xué)習(xí)群眾路線教育活動(dòng)心得1篇、自選1篇)。
(三)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀后感”學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員干部“讀好書、走好路、當(dāng)好官、做好人”。
(四)參加州直機(jī)關(guān)黨工委組織的20_年教育培訓(xùn)活動(dòng)，按期完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考試活動(dòng)。
一是思想高度重視。每個(gè)黨員干部要把學(xué)習(xí)作為第一需要，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)和工作融為一體,不斷強(qiáng)化學(xué)以致新、學(xué)以致用的意識(shí)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和媒體作用，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是強(qiáng)化制度落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“周學(xué)—季考—年評(píng)”的考學(xué)、述學(xué)工作機(jī)制，建立干部學(xué)習(xí)考核檔案，并將干部個(gè)人學(xué)習(xí)完成情況作為年終評(píng)先選優(yōu)一項(xiàng)重要依據(jù)。
三是注重聯(lián)系實(shí)際。每個(gè)黨員干部要將政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)與履行職責(zé)、完成全年工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)。要堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)用結(jié)合，在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提升自身的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。
20XX年是黨的XX大、市第七次黨代會(huì)召開之年，也是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年。為切實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)中心組的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中心組成員的思想政治建設(shè)，切實(shí)提升辦領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和水平，根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于全市20XX年干部理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》(湖市宣〔20XX〕8號(hào))精神，結(jié)合辦工作實(shí)際，特制訂本計(jì)劃。
高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央、省、市重要會(huì)議精神，按照“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的總要求，結(jié)合扎實(shí)開展“進(jìn)村入企”大走訪、全面深化“三個(gè)年”活動(dòng)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，切實(shí)提高班子成員圍繞中心、服務(wù)大局的能力和水平，為機(jī)構(gòu)編制工作更好保障“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’，提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”提供堅(jiān)強(qiáng)的思想理論支撐。
(一)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省第十三次黨代會(huì)、市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開前，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳省第十三次黨代會(huì)和市第七次黨代會(huì)精神。黨的XX大召開后，根據(jù)中央和省、市委的部署，及時(shí)科學(xué)安排好XX大精神的學(xué)習(xí)宣傳，通過學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大勝利召開的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的XX大以來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得的輝煌成就和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的XX大作出的重大決策部署，著力掌握黨的XX大提出的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大和省黨代會(huì)精神，切實(shí)落實(shí)好市第七次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和重大決策。
(二)深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。全面學(xué)習(xí)20XX年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施，認(rèn)真分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向，圍繞深入實(shí)施“增強(qiáng)‘三力’、奮力崛起”發(fā)展戰(zhàn)略，以“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)‘四區(qū)一市’”為總目標(biāo)，突出主題主線，切實(shí)貫徹落實(shí)“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快;改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型提升;惠民富民、和諧穩(wěn)定”的總要求，深入研究機(jī)構(gòu)編制工作服務(wù)“穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)，重投入、興實(shí)體，抓改革、優(yōu)環(huán)境，惠民生、促和諧”等各項(xiàng)工作的具體舉措，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展和民生改善取得新成效，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(一)切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，推動(dòng)班子成員牢固樹立抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來(lái)的意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和第一需要，努力樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，自覺把理論武裝放在更加突出的位置，形成重視理論學(xué)習(xí)、崇尚理論學(xué)習(xí)的良好氛圍。
(二)積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。在堅(jiān)持完善理論中心組、讀書會(huì)、報(bào)告會(huì)、專家講座等學(xué)習(xí)形式的同時(shí)，積極開展形象化、多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引入現(xiàn)代科技手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流、在線學(xué)習(xí)、手機(jī)短信等新型載體鮮活、便捷、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性和吸引力。
根據(jù)院黨委的要求，為了切實(shí)加強(qiáng)和不斷改進(jìn)保衛(wèi)處工作人員的政治理論學(xué)習(xí)質(zhì)量，認(rèn)真抓好思想理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，落實(shí)學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，真正使政治理論學(xué)習(xí)促進(jìn)處室各項(xiàng)工作的進(jìn)行，圓滿完成學(xué)院今年的各項(xiàng)任務(wù)。按照學(xué)院政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的總體部署，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：
上半年的理論學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，牢牢把握學(xué)院黨委的最新要求，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)院保衛(wèi)工作，要把學(xué)習(xí)與工作緊密的連接起來(lái)，學(xué)習(xí)理論要與推動(dòng)處室的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，學(xué)以致用，解決工作中存在的困難和問題，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
緊緊圍繞院黨委的理論學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合學(xué)院上半年的中心工作，以及保衛(wèi)處各項(xiàng)工作重點(diǎn)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)學(xué)院理論學(xué)習(xí)計(jì)劃主題內(nèi)容、學(xué)院各類規(guī)章制度、保衛(wèi)各項(xiàng)工作規(guī)章制度、職責(zé)及相關(guān)的法律法規(guī)等。
為了確保學(xué)習(xí)的時(shí)間和質(zhì)量，實(shí)行每月集中學(xué)習(xí)二到三次理論，自學(xué)一次的學(xué)習(xí)制度;每次學(xué)習(xí)都指定一人作中心發(fā)言，學(xué)習(xí)時(shí)采取讀(書和文件)、聽(學(xué)院指定專題)、寫(讀書筆記、心得體會(huì))、談(學(xué)習(xí)交流會(huì))等方式。
1、要提高政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，要深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)指導(dǎo)各項(xiàng)工作有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
2、學(xué)習(xí)活動(dòng)要嚴(yán)格考勤，每次學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制，因事不能參加學(xué)習(xí)的，必須向處長(zhǎng)請(qǐng)假。凡無(wú)故不參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的，按處室勞動(dòng)紀(jì)律處理。
3、每位教職工學(xué)習(xí)時(shí)必須做好筆記，處室將于每月末對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。
20xx年，是全面貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及中央、省、市、區(qū)委全會(huì)精神的重要一年，是濠江區(qū)搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上，實(shí)施重大項(xiàng)目攻堅(jiān)、加速推動(dòng)跨越崛起、推動(dòng)新一輪行政體制綜合改革、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)鍵一年。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員自身建設(shè)、堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，提高黨員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，根據(jù)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)和我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)提出20xx年濠江區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)安排意見。
以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主線，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗臶，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的目標(biāo)，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和趕超意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和工作本領(lǐng)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，提升理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性，不斷堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，為建設(shè)美麗幸福和諧新濠江、實(shí)現(xiàn)美麗“濠江夢(mèng)”提供思想保證、精神動(dòng)力和理論支撐。
1、深入學(xué)習(xí)黨史國(guó)史。深刻理解面對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展新要求，重溫黨和人民共同走過的光榮歷史的重要性，在新的歷史條件下堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，代表最廣大人民的根本利益，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信。深刻理解無(wú)論搞革命、搞建設(shè)、搞改革，道路問題是最根本的問題。深刻理解要把黨要管黨、從嚴(yán)治黨落實(shí)到實(shí)處，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨的建設(shè)，使我們黨更好擔(dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和國(guó)史，做到知史愛黨，知史愛國(guó)，增強(qiáng)理論自信、道路自信、制度自信，進(jìn)一步認(rèn)清濠江在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中的歷史方位，認(rèn)清濠江肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，開創(chuàng)濠江社會(huì)主義建設(shè)新局面。
2、深入學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是黨最寶貴的政治財(cái)富和精神財(cái)富，是廣大黨員干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須長(zhǎng)期堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。各級(jí)黨組織要組織廣大黨員干部全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)掌握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，原原本本地研讀黨的理論創(chuàng)新成果，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的三大基本構(gòu)成，堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，緊密結(jié)合思想和工 2
作實(shí)際，深化對(duì)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革開放奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)識(shí)，深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)的認(rèn)識(shí)，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)推動(dòng)工作的理論水平和實(shí)踐能力。
3、深入學(xué)習(xí)掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，貫穿于馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系之中，是馬克思主義科學(xué)思想體系的精髓所在。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要學(xué)習(xí)好馬克思主義哲學(xué)、國(guó)史、中共黨史、社會(huì)主義發(fā)展史，掌握馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)科學(xué)理論素養(yǎng)和明辨是非能力。要學(xué)習(xí)好社會(huì)基本矛盾分析法，把握生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)關(guān)系，不斷增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題、解決問題的思想理論基礎(chǔ)。要學(xué)習(xí)好物質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活基礎(chǔ)的觀點(diǎn)，始終把握發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，不斷增強(qiáng)改革創(chuàng)新、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展意識(shí);學(xué)習(xí)好人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);學(xué)習(xí)好黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，不斷增強(qiáng)依靠全區(qū)廣大黨員干部群眾、各行各業(yè)奮力推動(dòng)濠江各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展的本領(lǐng)。
4、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列講話精神。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中 3
華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”發(fā)表了一系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，豐富發(fā)展了黨的科學(xué)理論，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦的最新理論成果。各級(jí)黨組織要制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分門別類、層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，特別是要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神，全面系統(tǒng)地把握好系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解講話的理論意義和實(shí)踐意義，切實(shí)把習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論修養(yǎng)和實(shí)踐本領(lǐng)的思想武器和行動(dòng)指南。
5、深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署。黨的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)施重大項(xiàng)目攻堅(jiān)、加速推動(dòng)跨越崛起，必須緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各級(jí)黨組織要緊密結(jié)合全區(qū)正在開展的以“為民 務(wù)實(shí) 清廉”為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)群眾路線的有關(guān)文件、規(guī)定書目和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦作風(fēng)建設(shè)、集中解決“四風(fēng)”問題的目標(biāo)要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，不斷增強(qiáng)“為民 務(wù)實(shí) 清廉”和反對(duì)“四風(fēng)”的理論根基和實(shí)踐精神，切實(shí)把握和運(yùn)用好群眾路線這個(gè)法寶。
屆三中全會(huì)，是在全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開放的重要階段，召開的一次十分重要的會(huì)議。全會(huì)提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則，描繪了全面深化改革開放的新藍(lán)圖、新愿景、新目標(biāo)，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，凝聚了全黨全社會(huì)關(guān)于全面深化改革的思想共識(shí)和行動(dòng)智慧，是指導(dǎo)新形勢(shì)下全面深化改革的綱領(lǐng)性文件。省委十一屆三次全會(huì)緊緊圍繞貫徹落實(shí)中央部署精神、立足廣東實(shí)際，對(duì)努力實(shí)現(xiàn)全面深化改革良好開局、下大力推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)等管全局、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大問題作出了全面安排部署，發(fā)出了全面深化改革、進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展指導(dǎo)思想的動(dòng)員令。市委十屆四次全會(huì)緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議、習(xí)近平總書記一系列重要講話和省委十一屆三次全會(huì)、全省進(jìn)一步促進(jìn)粵東西北地區(qū)振興發(fā)展工作會(huì)議精神，提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作的總要求和根本任務(wù)，在全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革、千方百計(jì)抓擴(kuò)大投資等方面作出了重要部署。區(qū)委三屆四次全會(huì)深入分析了當(dāng)前濠江面臨的形勢(shì)，明確提出了今年全區(qū)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作，是指導(dǎo)當(dāng)前及今后一段時(shí)期濠江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)中央和省、市、區(qū)委全會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的既定工作部署上來(lái)，勇于擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
為進(jìn)一步強(qiáng)化干部思想素質(zhì)，提升干部業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高為民服務(wù)意識(shí)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制訂鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、十八屆三中、四中全會(huì)和系列重要講話精神，全面落實(shí)省市縣相關(guān)決策部署，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，積極推動(dòng)全鎮(zhèn)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)全鎮(zhèn)人民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力和推進(jìn)各項(xiàng)工作的水平，致力于實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新、精華、高效、務(wù)實(shí)”的黨委中心組學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)。
(一)深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及系列重要講話精神。按照中央、省、市、縣委的部署要求，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)主義民主和依法治國(guó)等一系列重要論述，切實(shí)把握講話貫穿的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)和科學(xué)思想方法。
(二)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論。圍繞學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理和方法論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和研讀馬克思主義經(jīng)典著作，在弄懂弄通上下功夫，從歷史和源頭上把握歷史唯物主義的深刻內(nèi)涵。同時(shí)，把學(xué)習(xí)原理同系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一起來(lái)，深刻認(rèn)識(shí)精神實(shí)質(zhì)的內(nèi)在一致性，領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，牢牢掌握認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信。
(三)深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)。學(xué)習(xí)中央省市縣的重大戰(zhàn)略部署、重要會(huì)議文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，加深對(duì)“三線作戰(zhàn)”“三為漢源”決策部署的認(rèn)識(shí)和理解，把思想統(tǒng)一到黨的路線方針政策上來(lái)，把力量凝聚到中央、省、市、縣的工作部署上來(lái)。學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)法尊法守法用法意識(shí)，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。
(四)深入學(xué)習(xí)黨史黨章、廉政準(zhǔn)則以及群眾觀點(diǎn)和群眾路線。學(xué)習(xí)黨的歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。全面了解和掌握黨章的基本內(nèi)容與要求，自覺學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神及省、市、縣一系列規(guī)定要求，把學(xué)習(xí)黨章和領(lǐng)導(dǎo)干部廉政準(zhǔn)則結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系與增強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來(lái)，緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際自覺加強(qiáng)思想改造，做為民務(wù)實(shí)清廉的領(lǐng)導(dǎo)干部。深化群眾觀點(diǎn)和群眾路線學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，把握教育實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、群眾觀念，著力破除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。以“三為漢源愛家樹風(fēng)”、黨風(fēng)廉政滿意度測(cè)評(píng)以及三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳為載體，加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾的廉潔意識(shí)、感恩意識(shí)教育。
(五)深入學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合我鎮(zhèn)工作需要，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握做好本職崗位職責(zé)所必備的各種知識(shí)和技能，提高為民辦事的能力。
(一)進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。集體交流學(xué)習(xí)次數(shù)應(yīng)占全年學(xué)習(xí)的三分之一以上。堅(jiān)持每?jī)稍录羞M(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于6天。每?jī)稍伦詫W(xué)時(shí)間不少于12小時(shí)并做好讀書筆記，邀請(qǐng)縣內(nèi)相關(guān)人員作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座或?qū)W習(xí)報(bào)告。要嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度，科學(xué)安排工作，保證參加學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力，全年參加學(xué)習(xí)出勤率不低于80%。
(二)進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)要求。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況采取專題學(xué)習(xí)會(huì)、中心組學(xué)習(xí)會(huì)、按計(jì)劃指定書目自學(xué)等形式。學(xué)習(xí)中要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和我鎮(zhèn)的實(shí)際問題，把學(xué)習(xí)與堅(jiān)定信心、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、狠抓落實(shí)、提升發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的思路、促進(jìn)工作的措施，特別是要轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力。
(三)加強(qiáng)調(diào)查研究。把調(diào)查研究作為學(xué)習(xí)的重要方式，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，帶著問題深入基層，開展扎實(shí)有效的調(diào)查研究。
(三)落實(shí)講黨課制度。班子成員圍繞黨的重大方針政策和決策部署，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，邀請(qǐng)聯(lián)系我鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我鎮(zhèn)黨員干部作上1次黨課。
1、集中學(xué)習(xí)為主。
2、自學(xué)為輔。
3、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
4、交流討論。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的_大以來(lái)的重要文件精神，特別是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論中有關(guān)教育的部分，鞏固和提高保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，創(chuàng)建和諧文明的校園文化，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和思想保證，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
具體內(nèi)容：
1、政治理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、“科學(xué)發(fā)展觀”的理論論述。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”論述中與教育相關(guān)的內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，制定和落實(shí)工作的發(fā)展規(guī)劃。
2、法律法規(guī)。學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》等教育法律法規(guī)。繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高教師服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。堅(jiān)持依法治校和依法治教，維護(hù)師生合法權(quán)益，自覺履行教書育人義務(wù)，促進(jìn)文明和諧校園的創(chuàng)建。
3、時(shí)事政治。學(xué)習(xí)黨的_大以來(lái)的重要會(huì)議精神、黨中央的重大決策和文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)胡錦濤同志的一系列重要講話精神，特別是科學(xué)發(fā)展觀的論述。下半年重點(diǎn)是學(xué)習(xí)黨的_大精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)校各項(xiàng)工作中貫徹黨在現(xiàn)階段的一系列政策。全年的學(xué)習(xí)安排分為二個(gè)階段。第一階段：以深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神。第二階段：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的_大報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)_大精神，自覺將思想統(tǒng)一到黨的_大作出的重大戰(zhàn)略部署上來(lái)。
4、專業(yè)知識(shí)。圍繞教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的有效性的落實(shí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)一篇有關(guān)教育改革的文章，每學(xué)期閱讀一本教育管理或教育教學(xué)專著，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提高理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5、中華文化。結(jié)合學(xué)校開展的“民族精神”教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)習(xí)民族文明發(fā)展史、中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化典籍和民族歷史，不斷提升文化素養(yǎng)。要強(qiáng)化實(shí)踐，精心組織，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，注重校園文化的育人功能，加大愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的教育力度。
1、小組學(xué)習(xí)。利用每周三校務(wù)會(huì)議，進(jìn)行學(xué)習(xí)討論或交流，并且結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，落實(shí)學(xué)習(xí)成果。
2、個(gè)人自學(xué)。結(jié)合每人工作的實(shí)際，選擇相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、參觀學(xué)習(xí)。以參觀展覽、訪問兄弟學(xué)校、外出聽取專家報(bào)告等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃
，是全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健向上發(fā)展至關(guān)重要的一年，…黨委理論學(xué)習(xí)中心組將以學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神為主線，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和改革創(chuàng)新能力，結(jié)合實(shí)際，特制定黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃。
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育的自覺性和堅(jiān)定性，努力提高理論素養(yǎng)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，堅(jiān)定信心，凝聚合力，逆勢(shì)而上，務(wù)實(shí)作為，努力奪取20工作新成效，為推動(dòng)企業(yè)在逆勢(shì)中高質(zhì)高效發(fā)展提供理論支撐、思想保證和精神動(dòng)力。
（一）全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系深刻內(nèi)涵。帶頭研讀中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本著作，帶頭探索改革發(fā)展中的重**論和實(shí)踐問題，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維能力。把學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作為理論武裝工作第一位和長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真總結(jié)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)，形成長(zhǎng)效機(jī)制，不斷深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。
（二）深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育。以理想信念教育為重點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。完善黨內(nèi)關(guān)懷激勵(lì)機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)，組織開展各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。大力宣貫企業(yè)文化，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿思想政治工作始終。
（三）切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育和黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、集團(tuán)公司《管理人員廉潔從業(yè)實(shí)施細(xì)則》，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)反腐倡廉工作。按照黨的十八大和中央關(guān)于作風(fēng)建設(shè)“八項(xiàng)”要求，把作風(fēng)建設(shè)同社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育結(jié)合起來(lái)，同黨的`光榮傳統(tǒng)教育結(jié)合起來(lái)，同黨紀(jì)國(guó)法教育結(jié)合起來(lái)，同理想信念教育、黨章教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、廉潔自律教育等結(jié)合起來(lái)，大力宣貫廉潔文化，帶頭樹立良好的思想作風(fēng)，帶頭樹立良好的學(xué)風(fēng)，帶頭樹立良好的工作作風(fēng)，帶頭樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，帶頭樹立良好的生活作風(fēng)，引領(lǐng)全體干部職工不斷更新知識(shí)，更新觀念，改進(jìn)工作方式方法，為企業(yè)在逆勢(shì)中高質(zhì)高效發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)保證。
（四）深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神。黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議，對(duì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有重大而深遠(yuǎn)的意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神作為全年學(xué)習(xí)主線和主要任務(wù)，按照黨委《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神的意見》要求，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)、中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出的全面部署，以及改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出的明確要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)《十八大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》等相關(guān)材料，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，并將十八大精神自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)一步解放思想、提升境界、堅(jiān)定信心，著力增強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜嚴(yán)峻經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（五）深入學(xué)習(xí)中央和省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)今年經(jīng)濟(jì)工作的總體要求、主要任務(wù)、工作重點(diǎn)和政策措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策基本取向，突出把握好“認(rèn)清新形勢(shì)，明確新目標(biāo)，發(fā)揮新優(yōu)勢(shì)，挖掘新潛力，落實(shí)新舉措，創(chuàng)造新價(jià)值，奪取新業(yè)績(jī)”總基調(diào)，圍繞“年經(jīng)濟(jì)奮斗目標(biāo)”這條主線，結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央、省委的決策部署，堅(jiān)定不移完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
（六）廣泛學(xué)習(xí)各方面的科學(xué)文化知識(shí)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組要增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種內(nèi)在的需要，切實(shí)加強(qiáng)。要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識(shí)，及時(shí)了解和掌握反映當(dāng)代經(jīng)濟(jì)政治文化社會(huì)等各領(lǐng)域發(fā)展的新進(jìn)展、新知識(shí)、新成果，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的本領(lǐng)。
（七）深入研究中心科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的重**論和現(xiàn)實(shí)問題。準(zhǔn)確把握“十二五”期間產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向及行業(yè)變化趨勢(shì)，對(duì)各項(xiàng)工作開展中的重**論和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)調(diào)查研究，積極思考如何適應(yīng)政策走向和市場(chǎng)形勢(shì)變化做好本職工作，不斷提高謀劃發(fā)展、優(yōu)化發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)，推進(jìn)“十二五”各項(xiàng)工作的順利開展。
（八）學(xué)習(xí)“三本書”培養(yǎng)積極向上工作態(tài)度。學(xué)習(xí)黨委配發(fā)的《…》三本書，樹立正確的人生觀、事業(yè)觀、權(quán)力觀、工作觀，培育積極向上的工作心態(tài)，端正工作態(tài)度、生活態(tài)度，在工作中享受快樂，在快樂中創(chuàng)造價(jià)值，齊心協(xié)力共建美好幸福中心。
全月集中學(xué)習(xí)不少于2次，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于4小時(shí)。
著眼于提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式和手段，做到有計(jì)劃有安排。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與調(diào)查研究結(jié)合，專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。
1、集中學(xué)習(xí)。中心組的學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計(jì)劃安排組織實(shí)施，月初制定學(xué)習(xí)配檔表。集中學(xué)習(xí)可采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、理論研討、會(huì)議交流等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，跳出“一人念，大家聽”的老模式。
2、個(gè)人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計(jì)劃和配檔表安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組成員每月自學(xué)時(shí)間不得少于20個(gè)小時(shí)，較系統(tǒng)掌握基本理論，結(jié)合實(shí)際思考問題。堅(jiān)持做學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會(huì)或理論調(diào)研文章不少于2篇，把“軟任務(wù)”變?yōu)椤坝布s束”，使領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)得進(jìn)、愿意學(xué)、自覺學(xué)。
3、調(diào)查研究。中心組成員要從工作實(shí)際出發(fā)，()結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)研結(jié)合，學(xué)習(xí)與解決實(shí)際工作問題結(jié)合。
1、提高認(rèn)識(shí)。黨委中心組學(xué)習(xí)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握科學(xué)發(fā)展觀，事關(guān)與黨中央保持思想上政治上的高度一致，極端重要，極為必要，要把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在需要、首要問題來(lái)抓。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步落實(shí)中心組學(xué)習(xí)“一把手”責(zé)任制，建立健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)助抓的工作機(jī)制。
3、創(chuàng)新形式。圍繞全黨全國(guó)工作大局，圍繞中央的重大決策和戰(zhàn)略部署，圍繞中心工作來(lái)安排部署，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以良好的學(xué)風(fēng)和健全的制度為保證，把中心組學(xué)習(xí)提高到新水平。
4、增強(qiáng)實(shí)效。理論學(xué)習(xí)必須緊密聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，把解決認(rèn)識(shí)問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái)，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái)，把提高理論水平和提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的科學(xué)思維方法和工作方法，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作實(shí)際的工作思路
政工科負(fù)責(zé)制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和每月初學(xué)習(xí)配檔表，積極提供學(xué)習(xí)資料、記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、聘請(qǐng)授課老師和學(xué)習(xí)情況通報(bào)等服務(wù)等工作，努力提高和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)服務(wù)的質(zhì)量和水平。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)的政治理論素養(yǎng)，結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，現(xiàn)就20xx年度電信093班政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)如下： 本學(xué)年的政治學(xué)習(xí)，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神、用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育的改革和發(fā)展為主題，全面安排和精心組織20xx年的團(tuán)干、班委、同學(xué)進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高廣大同學(xué)的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神。通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，把廣大黨員干部和教師的積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
深入學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》等各種相關(guān)資料和文獻(xiàn)。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展及和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。
堅(jiān)持進(jìn)行各類法規(guī)學(xué)習(xí)。以《憲法》為綱，組織同學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高同學(xué)的法律意識(shí)，使之樹立“遵守校規(guī)、校紀(jì)”的思想。
強(qiáng)化學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。 堅(jiān)持“真人真事真情”原則，重點(diǎn)挖掘身邊普通學(xué)生干部的閃光點(diǎn)，樹立新典型，宣傳新事跡，展現(xiàn)新風(fēng)貌，探索新思路。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。組織學(xué)生觀看相關(guān)的健康知識(shí)方面的專題錄像和文章，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)心理疾病的防御能力，了解有關(guān)健康方面的知識(shí)，以良好的心態(tài)和健康的體魄從事教育工作。
除了上述內(nèi)容，還根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，適時(shí)調(diào)整或增設(shè)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會(huì)交流相結(jié)合的方式，扎實(shí)推進(jìn)同學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和效果。
進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)。做到真學(xué)、真懂、真信、真用。注意理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái)，做到學(xué)有所思、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。 開展集中學(xué)習(xí)。每次集中學(xué)習(xí)要圍繞一個(gè)主題，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)做到明確學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和具體辦法，確定研討重點(diǎn)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)學(xué)習(xí)記錄，學(xué)習(xí)后通報(bào)有關(guān)情況。
豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)原文和開展討論的基礎(chǔ)上，通過舉辦專題講座，開展調(diào)研活動(dòng)，生動(dòng)活潑地組織學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)習(xí)專題以及學(xué)習(xí)中遇到的問題，有針對(duì)性地舉辦理論輔導(dǎo)講座，深化對(duì)理論的認(rèn)識(shí)。深入基層開展調(diào)查研究，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行理性思考，著力提高理論素養(yǎng)和學(xué)以致用的能力。
講求學(xué)習(xí)實(shí)效。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，著眼于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷促進(jìn)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新發(fā)展。
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