幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)。
這是我為你推薦的“幼兒園小班教師節(jié)活動總結(jié)”,相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助。計劃中的節(jié)假日活動已經(jīng)圓滿完成,節(jié)假日活動總結(jié)又要開始進行了。寫好活動總結(jié)的初衷是充分分析問題,總結(jié)有益經(jīng)驗。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)
為了慶祝教師節(jié),提高全體教師的工作熱情和教學(xué)水平,我們幼兒園組織了一系列豐富多彩的活動。在這些活動中,全體教師為孩子們奉獻自己的愛心和汗水,也收獲了孩子們的熱烈的擁護和喜愛。
第一項活動是舉行班級比賽,其中包括自我介紹、詩歌朗誦、小品表演等活動。這些活動不僅展示了孩子們的才藝和口才,也展示了老師們的辛勤付出和對幼兒教育的深愛。經(jīng)過激烈的角逐,最終獲勝的班級表現(xiàn)出色,在其他班級中脫穎而出。
第二項活動是組織教師勞動,這次大家去了附近的公園清理垃圾,并一起修剪了公園里的花草。在勞動中,老師們共同協(xié)作,發(fā)揚了團結(jié)合作、親近自然的精神,也給孩子們樹立了一個好的榜樣。
第三項活動是舉辦家庭訪問日。當天,所有老師都走訪了幼兒們的家庭,并與家長交流了一些關(guān)于孩子成長的問題。在這樣的交流中,老師更明確地了解孩子的家庭情況和偏好,也更加深刻地認識了幼兒的心理。此外,家長也能意識到老師對幼兒成長的重視和愛護,加強了對我們教師的信任和支持。
第四項活動是師生運動會。大家在師生運動會上展示了自己的體育專長。教師們也紛紛加入到運動會的活動中,與孩子們一起互動,不僅加強教師與幼兒之間的情感交流,也提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和個人自信。
在這些活動中,我們教師們都學(xué)到了很多。
首先,我們意識到教育不能僅僅只在教室里進行,而是需要走出教室來看、聽、觸、感受、體驗,讓我們的教育更加豐富和靈活。
其次,我們要以身作則,用我們自身的行為進行引導(dǎo)和激勵,讓我們的言傳身教更具說服力和感染力。
最后,我們學(xué)會了傾聽孩子的聲音和理解孩子的想法,讓我們的家長感受到我們對孩子的關(guān)愛和尊重。
總之,這一次教師節(jié)活動,不僅讓我們體驗到了平時很少有機會體驗的工作氛圍和情感交流,也讓我們深刻地認識到,作為幼兒教育的工作者,我們應(yīng)該更加敬業(yè)、認真、負責(zé),用我們的行動和心靈去呵護和培育幼兒們的成長。同時,我們也要學(xué)會熱愛生活,熱愛體育,更好地去面對和擁抱生活的挑戰(zhàn),讓我們的生活和工作更加充滿活力和生機。
安全是幼兒園工作的重中之重,為了進一步做好我園安全教育管理工作,切實提高全體教職工的法律意識、增強自我保護和保護幼兒的能力,8月30日我園組織教師開展安全培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)共分為三部分:
一、了解與幼兒園相關(guān)的法律法規(guī);
二、幼兒園安全事故案例剖析;
三、如何預(yù)防安全事故發(fā)生?
結(jié)合一些典型案例,深入淺出地對教師在一日生活中組織的游戲環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)等方面重點講解,使教師牢記案例帶來的啟示及做好日常安全隱患排查。
通過培訓(xùn),既使我園的每一位教師在輕松的氛圍中熟悉了法律法規(guī),增強了自律意識;又學(xué)習(xí)了一些突發(fā)事件的處理方式和技巧,同時在新學(xué)期也提出了工作要求:
1、強化安全工作責(zé)任意識,牢記海因里希法則,防患于未然
2、做好一日生活常規(guī)工作,嚴格規(guī)范自身行為m.cnsjbj.cn
3、以多種形式開展安全教育活動,使幼兒真正掌握自護知識。
總之,幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有不斷增強教師的安全意識,加強幼兒日常生活的安全管理,才能保障幼兒的健康成長。
九月是個收獲的季節(jié),第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶?;顒?。
教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。
教師節(jié)期間,校園內(nèi)進行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。9月10日星期一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)公開承諾書》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
開展了“xx”愛生“行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。
積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶?;顒?,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的2個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶?;顒訒r我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是我們最好的回報。
教師節(jié)當天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。
我園的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上1個新臺階。
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在教師節(jié)到來時就可以以其為主題舉辦相關(guān)活動,通過活動來表達對老師的感恩,而在活動結(jié)束后就可以回顧總結(jié)一下,找出不足,使下次活動辦得更好。教師節(jié)活動總結(jié)要怎么寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小班教師節(jié)活動總結(jié)幼兒園,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這是我進入幼兒園的第二年,很榮幸能夠和學(xué)生們一同度過兩個教師節(jié)了。今年教師節(jié)的活動比去年的更要完美一些,在一些細節(jié)方面,以及對學(xué)生的啟發(fā)方面做得都比之前要好很多。這是我個人能力上的成長,也是我們班級不斷進步的代表,因此這次,我想對此次活動詳細的進行一番總結(jié),期待以后的教師節(jié)到來的時候,我依舊可以如此自信、如此欣慰和自豪。
這次教師節(jié)活動我用了一個比較特殊一些的方式舉行,那就是用橡皮泥給老師捏一個形象人。事先我準備了一個班級的橡皮泥,在活動開啟之前我給學(xué)生們交代了活動的注意事項,首先是摸橡皮泥的手不能放到嘴巴眼睛里去,也不能在身上到處亂摸,只有任務(wù)完成之后跟老師匯報然后去洗手,才能去摸其他的。這次活動我也是按照小組的方式進行的,把班級二十多個小朋友分成五個小組,四到五個孩子一組,然后給老師設(shè)計一個形象,不管是什么樣子,只要孩子們能夠說出其中的設(shè)計想法就可以了。
活動開始之后,孩子們圍坐在一起,開始捏橡皮泥了,一開始許多孩子都是在玩,并沒有認真對待這件事情,直到有一個孩子叫我過去看她設(shè)計的形象時,我大大的表揚了她,緊接著其他的小朋友就開始認真起來了,都像捏出一個好看的小人讓我對他們進行表揚。半個小時過去了,很多孩子已經(jīng)把做好的小人放在桌子上讓我去看了,還有一些幼兒正在制作當中,明顯大家的速度和效率都不一樣,有些孩子做事情認真多了,有的孩子就有一些遲鈍。
其中印象深刻的是,一個孩子捏了一個太陽,金黃的圓圈,加上外圈紅色的“光”。這讓我印象很深刻,我讓這個孩子來形容一下為什么會做這樣的一個形象給老師呢?她說老師本就是天上的太陽,她溫暖,有著光芒和希望。聽到這段話,我覺得這個孩子真的很懂事,雖然還只讀中班,但是在理解上面,真的算是比較讓人驚訝的了。緊接著,越來越多的孩子要向我展示他們對教師的理解,我也在這個過程當中向他們講解了教師節(jié)的含義,教育他們今后要尊敬老師,把這項傳統(tǒng)禮儀繼承下去。
這次活動非常圓滿的結(jié)束了,孩子們在活動中非常愉快的完成了這次任務(wù),對老師的理解也更多了一些,對老師的信賴也多了一些,我想這就是此次活動的主要目的了。這個目的達到了,今后也會有一個更好的方向去發(fā)展,我也會為之努力,盡一師之責(zé)的!
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,在第34個教師節(jié)這個特殊的日子里,示范幼兒園舉行了主題為“以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式,為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝福。
清晨,園長詹xx在幼兒園門口親切接待了每位教師并送上節(jié)日的禮物。在升旗儀式上,主持人劉焦老師向孩子們進行了教師節(jié)節(jié)日教育,帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献81磉_敬意。在各班的活動室里,孩子們用自己的方式表達對老師的愛:中班孩子用畫筆畫出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。
此次活動,不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的情感,更使全體教師進一步明確了責(zé)任,在感受孩子敬愛之情的同時,做孩子成長的引導(dǎo)者,期待示范幼兒園的全體教師不斷地突破自我,收獲自己辛勤努力的勞動成果。
伴隨著第32個教師節(jié),遵循教體局關(guān)于開展“感念師恩”主題教育活動的通知思想,XX省XX市XX區(qū)實驗幼兒園從自身實際情況出發(fā),根據(jù)幼兒特點本著“隆重、儉樸、有效”的原則,設(shè)計組織了一系列內(nèi)容豐富的教師節(jié)主題教育活動?,F(xiàn)將幼兒園開展活動的情況總結(jié)匯報如下:
一、小班組:老師,您真好!
小班幼兒剛剛?cè)雸@不久,既不會情感豐富的朗誦詩歌,也不會大筆一揮,潑墨一幅,當然也還不具備動手制作手工作品的能力。可是小班幼兒對老師的信任和依賴卻是最牢固的。離開了從小生活的熟悉的環(huán)境,離開了一直照顧自己的家人,來到幼兒園這個陌生的大環(huán)境里,孩子第一反應(yīng)就是緊緊抓住老師的衣服,老師成為了孩子生長歷程中的重要依靠。小班組老師結(jié)合自身的特點,組織幼兒開展了“老師,您真好”的語言活動。談話中,幼兒知道了教師節(jié)是照顧自己的老師們的節(jié)日,回憶了入園以來老師對自己細致入微的照顧,在老師的提示下愿意和老師抱一抱,親一親,問聲節(jié)日好,表達了自己喜歡老師,愛老師的情感。正是因為孩子的幼小,這問候,這擁抱更是顯得彌足珍貴!
二、中班組:我親愛的老師
中班組的活動以繪畫活動“我親愛的老師”為主。此前的相關(guān)活動有:詩歌“老師本領(lǐng)大”,通過朗誦詩歌和嘗試續(xù)編詩歌,深化了幼兒愛老師的情感。通過“夸夸我的老師”活動,過渡到了“我給老師辦畫展”活動。面對每天照顧自己的熟悉的老師,孩子們有著說不完的話。說到老師的面部特征和發(fā)型的突出特點,更是津津樂道,有的孩子甚至連老師喜歡的衣服顏色都能說出來。在這貌似細小的環(huán)節(jié)中,老師體會到了孩子們深深的愛。而在繪畫活動“我親愛的老師”組織過程中,幼兒知道了9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,更是在畫畫中激發(fā)了熱愛老師的情感。一邊畫一邊絮絮叨叨,簡單的線條之間流露出了對老師的祝福。
三、大班組:老師,謝謝您
大班組以美工活動“老師,謝謝您”為主導(dǎo)亦展開了一系列的主題活動。對于大班幼兒來說,已經(jīng)在幼兒園度過了兩個教師節(jié),對于教師節(jié)的認識遠遠高于小班,中班的幼兒。大班幼兒自身的能力有了很大的提高,表達自己情感的方式也更加豐富。幼兒運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性的制作出了謝師卡,向老師表達感激之情。祝福語也上升到了“老師,您辛苦了”、“老師,謝謝您”!還有的孩子自發(fā)的擁抱老師,大聲的宣告:老師,我愛您!整個活動氣氛溫馨又感人。
除了各班組獨具特色的主題活動之外,身邊出其不意的問候更是讓老師感動。教師節(jié)這一天,從踏進幼兒園的大門開始,老師們就被一聲聲的節(jié)日問候感動著。這問候,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有同事之間的相互祝福,更多的是來自于家長和孩子。雖然只是簡單的一句話卻勝過了千言萬語。這問候,這祝福包含著家長對老師的認可和尊重。在一聲聲的祝福聲中,老師們?yōu)樽约哼@個神圣的職業(yè)感到光榮,感到自豪。
教師節(jié),這個教師自己的節(jié)日,伴隨著丹桂飄香漸漸走遠了。沒有鑼鼓喧天,沒有鞭炮齊鳴,唯有那揮之不去的幸福環(huán)繞身邊。也許社會上還有很多人不了解教師節(jié),也許幼兒教師在部分人的視野里依然沒有得到認同??墒侵灰變簣@的孩子認同,只要家長認同,幼兒園的教師節(jié)氛圍依舊喜慶,在“尊師重教”的節(jié)日氛圍里,這個簡樸、熱烈而又有意義的節(jié)日深深地留在了全體教職工的印象里!
陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第36個教師節(jié)。
我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了1個十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月10號周二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,村領(lǐng)導(dǎo)也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點”ktv舉行聯(lián)歡慶?;顒印c祝會上,由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領(lǐng)導(dǎo)們和新來的老師們都表演了歌舞節(jié)目,將節(jié)日的氣氛推向高潮,老師們又度過了1個愉快的教師節(jié)。
通過開展系列慶?;顒?,在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時,借助這些活動來加強大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
教師節(jié)到來了,此時就可以舉辦相關(guān)活動,通過活動讓老師知道自己的感恩之情,等到活動結(jié)束后就可以做個總結(jié),看看活動中還有哪些不足,還有哪些可以改善的。那么教師節(jié)活動總結(jié)要怎么寫比較好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的幼兒園小班教師節(jié)活動總結(jié)4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
為進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激進廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。根據(jù)上級文件精神,學(xué)校研究決定在教師節(jié)前夕開展了一次慶?;顒?,活動內(nèi)容豐富,活動形式創(chuàng)新。
9月9日清晨,在隊長xx的帶領(lǐng)下,全體大隊委員整齊的站在學(xué)校大門口兩側(cè),戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,等待著老師的到來。每當一位老師來到學(xué)校,他們就齊行隊禮,并祝老師節(jié)日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。
學(xué)校黑板報上的“親愛的老師,您辛苦了”幾個鮮艷的大字,真情實意的表達了同學(xué)們對老師的尊敬和愛戴之情。
一份份凝聚著孩子們對老師感激之情的特殊禮物送到了每一位教師的手里,那是孩子們用自己稚嫩的小手親自給老師制作的節(jié)日賀卡,教師們也都非常珍惜這份珍貴的禮物。
這次活動形式雖然非常簡單,但通過這次活動激發(fā)了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新。
陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第36個教師節(jié)。
我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了1個十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月10號周二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,村領(lǐng)導(dǎo)也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點”ktv舉行聯(lián)歡慶?;顒?。慶祝會上,由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領(lǐng)導(dǎo)們和新來的老師們都表演了歌舞節(jié)目,將節(jié)日的氣氛推向高潮,老師們又度過了1個愉快的教師節(jié)。
通過開展系列慶?;顒?,在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時,借助這些活動來加強大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第xx個教師節(jié),為了發(fā)揚光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步推進我校師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個擁抱、一次進步、一張手抄報,都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強了師生交流,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:
1、x月x日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。(由大隊長負責(zé))
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報,再開一次感恩教育現(xiàn)場會。
4、每天早上,學(xué)生們見到老師時,都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達自己的心意,有的對老師說了一聲美好的祝福,有的給了老師一個深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節(jié)日當天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”。
9、各中隊在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出),牢記一個感恩節(jié)(教師節(jié))。
總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實、抓出長效?!案卸鹘處煛被顒与m然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍,陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進行到底吧!
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了"老師,節(jié)日快樂"的主題教育活動。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?……當孩子們用稚嫩的聲音告訴我:"是老師!"時,我心里充滿了感動與內(nèi)疚,感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個孩子一次機會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。陳學(xué)琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的.兒歌,關(guān)雨婷、張煜潔、包馨,張睿萱,還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個請他們上來,在老師的腿上表演"騎大馬"的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達節(jié)日的祝福,有個"騎大馬"時最開心的小朋友小聲說了句: "抱抱老師",我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
反思整個活動,我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細節(jié)處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個集體。
教師節(jié)活動接近尾聲,在這次活動中一定有很多值得分享的體會吧,那么是時候準備精心準備教師節(jié)活動總結(jié)了,總結(jié)可以對以往活動的經(jīng)驗教訓(xùn)進行分析,明確今后的工作方向。怎么才能在寫教師節(jié)活動總結(jié)時更全面呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2023幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對教師職業(yè)都給予了很高評價。荀況在《禮記》篇中把“師”納入了“天地君親”序列,他說:“天地者,生之本也;先祖者,類之本也;君師者,治之本也?!笨涿兰~絲認為,太陽底下沒有比教師職業(yè)更高尚的職業(yè)。后來,人們把教師比作“園丁”、“人類靈魂工程師”。黨的十一屆三中全會以后,教育工作日益為各級黨委和政府所重視。
尊敬師長一直都是我們五蓮一中的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進一步弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,學(xué)會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生間的交流,在政教處團委的號召下,各班班委會、團支部組織了慶祝教師節(jié)活動。
各班班委、團支部都把教室內(nèi)的黑板報更換成慶祝教師節(jié)主題,并紛紛寫出具體的活動方案,根據(jù)方案認真組織本班的慶祝活動。有的班購買了心愿瓶,把同學(xué)們對老師的祝福和感激寫下來,投進心愿瓶,祝老師快樂,有的班組織同學(xué)們給老師制作賀卡,有些班組織同學(xué)們在“真情信紙”上寫下自己1—2句最想對老師說的話送交廣播站,由學(xué)?!拔磥碇暋睆V播站向老師傳達短信內(nèi)容,很多班級組織全體同學(xué)在老師上課前齊祝節(jié)日快樂等形式,讓老師們過了一個快樂的教師節(jié)。
學(xué)校也組織了慶祝教師節(jié)征文評選。同學(xué)們紛紛拿起筆,踴躍投稿,把對老師的感激之情變成精美的文章。學(xué)校共收到同學(xué)們的來稿400余篇。
通過以上活動,進一步弘揚了尊師愛生的良好風(fēng)尚,濃厚了尊敬老師感恩老師的文化氛圍,加強了師生交流,增進了師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。
“星之源”教師節(jié)活動總結(jié) 不知不覺,開學(xué)已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第二十個老師的節(jié)日,*月*日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責(zé)人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。
節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們***班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領(lǐng)全班同學(xué)延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學(xué)也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。
游戲“用心體會”
這是一個考驗?zāi)闶峙c心的敏感度的游戲。首先請*名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了*組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學(xué)們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了*位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應(yīng)該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
現(xiàn)場小采訪
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪, 連問幾個“最難忘” “最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
詩朗誦《老師的眼睛》
由*名同學(xué)上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。 這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
小品《意外的禮物》
這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學(xué)和班干部排的小品。劇情簡單地說 就是—一個調(diào)皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導(dǎo)主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領(lǐng)下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學(xué)門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導(dǎo)主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學(xué)們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學(xué)施展了其才能?;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們***的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒訄蟾嫒缦拢?/p>
一、活動主題:
徐屯學(xué)校開學(xué)典禮——園丁頌
二、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
三、活動時間:
教師節(jié):9月10日
四、活動情況
1、校長主持會議
2、王書記公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單
3、升國旗、國旗下演講—園丁頌
4、吳校長總結(jié)上學(xué)期工作
5、教師代表吳杰講話
6、學(xué)生代表安宇淇講話
7、杜校長、戚校長公布上學(xué)期獲獎學(xué)生名單,并分發(fā)獎狀
昨晚,到襄樊參加一年一度的分公司教師節(jié)表彰活動。
今年的教師節(jié),分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,整個活動的策劃與組織工作都安排縝密嚴謹。襄樊李總是個細致的人,熱情的人,此次活動全司上下積極宣導(dǎo)推動,并制作了一系列關(guān)于此次活動的推廣宣傳彩頁作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團隊里的講師如期而至。整齊的隊伍,高素質(zhì)的人才,個個精神抖擻,統(tǒng)一的服裝,統(tǒng)一的行動標準,讓人一眼看去,真是欣喜!
本次活動亮點:
一、主題明確,創(chuàng)意新穎:
本次教師節(jié)活動緊密圍繞著明年天山群英會。從接待到會議內(nèi)容無不圍繞此主題。一路負責(zé)接待的人員,皆身著新疆維吾爾族民族服裝,手舉大紅蘋果狀的歡迎牌,上書:講師們,您們辛苦了!合著他們標準的維吾爾族手勢,熱情洋溢的笑臉,整齊劃一悅耳動聽的歡迎語,踏上襄樊的那刻起便感受到了此次會議的隆重,感受到了無尚的尊貴!
原本在整個晚會中,參加會議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場,突現(xiàn)歡樂氣氛,但,因時間倉促,取消了此創(chuàng)意,不過,日后,為我再次舉辦此類活動,提供了幫助!
二、流程創(chuàng)新,感人肺腑
本次教師節(jié)還有幾大亮點在于流程設(shè)計上:
1、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像,令全體講師振奮。
2、優(yōu)秀講師訪談錄像,聲情并茂的講述,令全體講師身同感受,聲淚俱下,現(xiàn)場氣氛雖凝重,不失身為一位講師所帶來的自豪感。
3、公司新聞聯(lián)播,新穎別致,制作精美,令人耳目一新。
4、優(yōu)秀講師表彰時,請他讀一段文字《母親給兒女撒的八個謊言》,在講師娓娓道來之時,現(xiàn)場全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,以及因工作而給家庭留下的許多遺憾。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師,他在母親病故的當天,還站在講臺上講完最后一分鐘,才離開講臺趕赴醫(yī)院。其故事催人淚下,極其感人!感恩之心油然而生!
5、家人現(xiàn)場現(xiàn)身,感動臺上講師,感動臺下家屬!
6、每年教師節(jié)活動經(jīng)典回放,回憶總是溫馨最美的。
三、經(jīng)驗:
1、會場時間掌控。
2、主持人事前演練。突出表現(xiàn)在:錯別字太多;流程混亂;臨場把控能力較差;給嘉賓提問欠缺邏輯性,沒有點到主題……
3、會前會的分工落實,遇到大量事情沒有落實到人。顯得較為忙亂。會前溝通,項目負責(zé)人應(yīng)讓責(zé)任人自己匯報會前準備進度,而非自顧自言的安排。
4、會中缺少一個溝通協(xié)調(diào)人,且整個場子沒有人進行銜接!
5、會后缺乏總結(jié)。散成一團!
會議結(jié)束了,總有感慨與欣慰,總有成敗與得失??偨Y(jié)了,想必下次會做得更好,做得更棒!加油!
尊師重教是永恒的美德。在教師節(jié)到來之際,我校本著“宏偉、熱情、務(wù)實、簡約”的原則,按照“加強領(lǐng)導(dǎo)、精心規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、全面部署”的要求,及時組織了今年教師節(jié)的慶祝和表彰活動。這些活動概述如下:
第一,利用櫥窗展示、報刊、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,圍繞今年教師節(jié)主題“忠誠黨的教育、實施教育規(guī)劃綱要”,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
第二,以班級為單位,開展“感恩教師恩典”主題小組會議
1、利用班級活動開展“謝謝老師”主題活動,讓學(xué)生制作賀卡或者對老師說一句心里話。
2、開展“老師,我來幫你”活動,讓學(xué)生積極幫助老師做一些力所能及的事情,進一步喚起愛老師、尊重老師的意識。
第三,舉行盛大的教師節(jié)慶祝表彰大會
9月9日下午3點,學(xué)校在體育館舉行了第一次教師節(jié)慶祝表彰大會??h委常委、宣傳部長賈普祥,縣教育局局長劉,副局長謝淑和應(yīng)邀出席慶?;顒?。賈部長發(fā)表了熱情洋溢的講話,表達了黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和支持。會上,吳宗泉校長充分肯定了全校教職工一年來的辛勤工作,并向大家送上節(jié)日祝福。同時,他希望全體教職工向受到表彰的先進人物學(xué)習(xí),共同努力,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。學(xué)校副校長張建秀宣讀了德昌中學(xué)20—20學(xué)年表彰獎勵先進個人和先進集體的決定:
被表彰的先進個人包括33名模范教師、29名優(yōu)秀班主任和65名優(yōu)秀教師。先進教師集體是初十一和高十一的教師隊伍。高級班組由11年級和11年級的12個班組成。學(xué)校還對20個學(xué)年的教學(xué)科研工作、科研課題結(jié)論、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀論文給予表彰和獎勵。在文體活動、“中國莫工程”、圖書館管理等社會活動中表現(xiàn)突出的先進個人也獲得獎勵或表揚。
總之,今年我們學(xué)校的教師節(jié)慶?;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績。每個老師都很上進,精力充沛,準備在未來的工作中展示自己的才華。其次,造就了團結(jié)向上的教學(xué)團隊和人文和諧的教育環(huán)境,為我校未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在第36個教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會
9月x日全校各班召開“感恩老師,讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述xx中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
4、慶祝教師節(jié)歌曲聯(lián)唱,學(xué)生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學(xué)生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責(zé)任”的內(nèi)涵x20xx年的教師節(jié)是中國第36個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長的好習(xí)慣,開展了豐富多彩的慶祝活動?;顒赢斕焐傧汝犼犻L進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學(xué)生,感恩老師,尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語;并且還舉行了教師節(jié)書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下,我校教師度過了一個快樂的教師節(jié)。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩,愛在我心”的主題,并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認可度高:這次活動全體的教師和學(xué)生都參與到了其中。在學(xué)生給老師送祝福語的那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,聽著同學(xué)們感恩的歌聲,老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,整個學(xué)校充滿了溫馨的氣息。
在書畫比賽時,同學(xué)們更是把對老師的感恩續(xù)寫在紙上,一張張漂亮并有深意的畫,更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情,開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,師生的距離拉近了。
3、計劃周密,準備充分:宣傳過程中,各工作人員配合得比較好,任勞任怨,自始至終都為這次活動操心,這保證了活動的順利進行。
本次活動中,各部門積極配合,作好宣傳,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
為了響應(yīng)四川大學(xué)青年志愿者協(xié)會舉辦的教師節(jié)系列宣傳活動,慶祝教師節(jié)的到來,四川大學(xué)圖書館志愿者隊于9月10日至9月12日開展了教師節(jié)系列宣傳活動,并取得了較好的效果。
此次活動面向江安校區(qū)全體師生,通過在青春廣場以及圖書館前擺放展板,向老師送去鮮花賀卡以及為辦公室打掃衛(wèi)生,在全校范圍內(nèi)形成濃郁的教師節(jié)氣氛,為圖書館老師們送去熱烈的關(guān)懷,除此之外,還取得了以下效果:
1、在青春廣場擺放的展板除了介紹圖書館老師之外,加入了對于圖書館的介紹,為大一新生了解圖書館以及正確利用圖書館有極大的幫助。
2、在圖書館前擺放的4張展板,張是對于圖書館老師工作的介紹,2另兩張是介紹圖書館志愿者隊以及圖書館志愿者隊活動的簡介。在教師節(jié)來臨之際,讓大一新生除了了解到圖書館老師的工作外,向其介紹志愿者隊,為之后圖書館志愿者隊的招新做下宣傳基礎(chǔ)。
3、為圖書館老師獻上鮮花、打掃辦公室,給圖書館老師真切的關(guān)懷與感謝,表達了教師節(jié)的主題。
4、圖書館志愿者總隊事先工作安排較全面。在9月7日向青志上傳策劃得到活動批準之后,總隊開始安排活動工作,在這一環(huán)節(jié),各種突發(fā)情況、活動細節(jié)都安排較妥當,因此在活動中遇到特殊情況也能較好的解決。
5、各部門協(xié)調(diào)配合。辦公室、宣傳部、組織部在這一活動中配合較好。信息能及時傳遞,發(fā)現(xiàn)問題能及時上報。在本次活動中,三個部門是本學(xué)期第一次配合,為之后招新的部門配合打下了堅實的基礎(chǔ)。
6、校青志以及圖書館老師的大力支持。本次活動得到校青志的批準,在經(jīng)費以及流程方面圖書館老師都給予大力的支持,因此教師節(jié)系列宣傳活動才能舉辦的如此成功。
總而言之,在本次活動中圖書館志愿者隊體現(xiàn)了團隊的合作能力,并且也為圖書館老師們送上了感恩的祝福,營造了感恩教師節(jié)的氛圍,為一年一度的教師節(jié)送上真摯的祝福。
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達同學(xué)們對老師的感激之情;
2、增強新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3、通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平。
三、活動時間及地點
時間:20xx年9月9日
地點:GJ1604
四、活動對象及主要負責(zé)人
活動對象:生科二班全體同學(xué)、當天任課教師及院團委副書記李XX老師
活動主要負責(zé)人:生科二班團支書及各個班委
五、活動內(nèi)容
由于教師節(jié)當天本班沒課,活動當天為任課老師及院團委副書記李XX老師送花及賀卡,提前預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂?;顒赢斖砣嗤瑢W(xué)以小組為單位進行朗誦,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩教師節(jié)為主)。
六、活動優(yōu)點:
1、活動準備充分;
2、團支部成員積極參加;
3、很好的表達了同學(xué)們教師節(jié)對老師的祝福;
4、讓同學(xué)們更快的熟悉了彼此。
七、活動不足之處:
1、活動形式有些單一
2、活動氣氛不是特別活躍
八、結(jié)果與意義
這次活動順利進行,表達了同學(xué)們對老師的祝福,同時朗誦形式的活動一定程度上提高了一些同學(xué)的普通話水平,也增進了同學(xué)們的友誼,讓大家在新的班級里更好更快的了解彼此
九、心得感想
這次活動讓我深深的感受到了老師們的無私奉獻,當我們把禮物送到老師手上時,她們居然才記起教師節(jié)就要到來這回事,在每日的教學(xué)中老師把自己所知的盡最大可能的傳授于我們,卻完全不計回報。在一年只有一天屬于自己的節(jié)日到來時,她們卻是忘記了的,老師們,你們辛苦了。
同時這次活動得以順利進行,完全得以班委的幫助及全班同學(xué)的配合,雖然還是有一些不足之處,但我相信下次我們一定會完善每一個細節(jié)。這次活動也讓我明白了團結(jié)的意義,讓我知道了一個人的力量是那么薄弱,但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點半,大家中心學(xué)校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?;顒?,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學(xué)校捐獻資金達5000余元,為全鄉(xiāng)先進教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學(xué)生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學(xué)生的關(guān)懷。
2、借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學(xué)工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動。中午,我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師,聚在學(xué)校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
在教師節(jié)來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學(xué)生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。
9月8日下午,我校舉行了路小學(xué)教師風(fēng)采大賽”,全體教師身著各種風(fēng)格的服裝走上T型臺,贏得學(xué)生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學(xué)生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風(fēng)采和魅力征服學(xué)生,贏得學(xué)生更多的敬重和佩服,師生關(guān)系更加和諧融洽。
熱心的學(xué)生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區(qū)公安分局的領(lǐng)導(dǎo)為我校送來豆?jié){機,送來溫馨的祝福。管委會領(lǐng)導(dǎo)也為我校送來鮮花、月餅,送來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和慰問。9月10日中午,我校領(lǐng)導(dǎo)組織全校教師會餐,共享教師節(jié)的快樂。每位教師都寫了節(jié)日感言,對自己的職業(yè)有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區(qū)工作的老師們更是激動萬分,看到領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷、同事們的團結(jié)協(xié)作、學(xué)校的飛速發(fā)展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區(qū)教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力!
在教師節(jié)到來之際,德育部以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、“感恩在心,回報于行”主題班會
9月4日全校各班召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學(xué)生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。
2、“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式
9月8日全校舉行了一次“感師恩、明責(zé)任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
3、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學(xué)生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學(xué)生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學(xué)生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學(xué)生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學(xué)生對老師的感恩之情。
4、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節(jié)前后兩周里,我們通過校園廣播滾動播出表達學(xué)生對教師的愛以及感恩之類的歌曲。這些歌曲都是由學(xué)生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學(xué)生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。
5、“老師,我想對您說”寫感恩信寄真情活動
我校6~9年級學(xué)生在教師節(jié)期間組織開展了一次寫感恩信寄真情活動。當一封封熱情洋溢的信來到老師們的手中時,我們的老師被感動了,平時學(xué)生們想對老師說的真心話都通過信件進行了傾述,老師們通過字里行間也了解了學(xué)生們的內(nèi)心世界。感恩信拉近了師生間的距離,老師們擇優(yōu)將信件在班級的展板上刊登。
9月10日下午,我校隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會。校黨委書記在會上作重要講話,要求大力弘揚師德,培育踐行社會主義核心價值觀;堅持“以人為本”,切實加強師資隊伍建設(shè)。
教師代表、學(xué)生代表分別在大會上發(fā)言。教學(xué)獲獎代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,表示將繼續(xù)努力,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實現(xiàn)校二次黨代會提出的“跨江發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略,為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示,將進一步履職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、開拓創(chuàng)新,牢固確立“大學(xué)工”、“大教育”理念,始終堅持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以學(xué)生成長發(fā)展為目標,切實維護校園和諧、穩(wěn)定,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展爭做貢獻。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝、最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂.
在慶祝表彰大會上作重要講話,代表學(xué)校黨委和行政,向過去一年來在各自工作崗位上作出突出貢獻、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教學(xué)科研、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意!
回顧了近年特別是校二次黨代會以來學(xué)校各項工作取得的成績,指出,這些成績的取得是廣大教職員工愛崗、愛校、辛勤耕耘、奮發(fā)有為的結(jié)果。
教師節(jié)到來了,此時就可以舉辦相關(guān)活動,通過活動讓老師知道自己的感恩之情,而在活動結(jié)束后就可以回顧總結(jié)一下,找出不足,使下次活動辦得更好。教師節(jié)活動總結(jié)要如何寫呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的小班幼兒教師節(jié)活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在第__個教師節(jié)來臨之際,我園以“慶教師節(jié)——弘揚__禮儀文化 樹立班級團隊正能量活動”為主題,全體教師歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。
首先由行政及后勤組帶來的手語《老師!謝謝你》拉開了活動的序幕,使我們手牽手、心連心的在一起度過這美好快樂的時光,接下來教師們展示了多才多藝的表演,有月亮B班的廣場舞《感到幸福拍拍手》活潑動感;星星班、銀河班、太陽C班、月亮A班的歌舞表演優(yōu)美動人;太陽B班的小品《慢半拍》開懷大笑,太陽A班的詩歌朗誦《愛的傳遞》,真摯的話語深深的打動了每一位教師;禮儀展示塑造出教師專業(yè)的形象;黨員、積極分子的朗誦詩歌《邁向輝煌》生動、氣勢磅礴,發(fā)揚團隊中的正能量。
為了鼓勵教師們的成長,我們還開展了“四好班級”“禮儀之星”“師德之星”“后勤保育協(xié)作”等表彰頒獎活動,孟老師為獲得榮譽的教師頒發(fā)獎狀,勉勵獲獎教師在新學(xué)期里再接再厲,同時也希望全體教師以模范教師為榜樣,正心正行,束己樹人,努力踐行__教師師德宣言,做一名家長信賴、幼兒喜歡的光榮的幼兒教師。整個儀式莊重而熱烈,把整個慶?;顒油葡蛄烁叱??;顒又?,還穿插了激動人心的抽獎、猜謎環(huán)節(jié),教師們各個手捧禮品,滿意而歸。最后大家齊聚一起,共享節(jié)日的盛餐,盡情享受著溫馨大家庭的快樂。
整場活動在活潑、祥和、愉悅中度過,通過此次活動,教師們表達了對這份職業(yè)的熱愛,更加堅定了自己作為一名光榮教師應(yīng)該承擔的責(zé)任。我們將繼續(xù)堅持“愛與尊重”的教育原則,呵護每一個幼兒健康快樂的成長!
“過一個別樣的教師節(jié)”,這是我們這次教師節(jié)在說的一句話。雖然教師節(jié)年年在過,但是如何過得與以往不同,給自己的心靈一個不一樣的體驗,這是我們在想的問題。在教師節(jié)里,也許我們想在繁重的工作中抽出身,小憩一下;也許我們想在教師節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己;也許想大家在一起相互認識一下,談?wù)勑?,敘敘舊…...。但是,也許我們可以考慮付出一些行動,為別人帶去一些溫暖,給別人一些關(guān)懷,這是我們本次活動設(shè)想的出發(fā)點。
所以,我們設(shè)計了教師節(jié)活動的總策劃——一次公益活動和一次聚會活動。活動的形式是以工會小組為單位開展的。每個小組都策劃了不同的活動內(nèi)容,很好。有些小組是到敬老院去慰問,有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款,有的小組是到老年人家里去慰問;聚會的形式也不盡相同,有的是買些零食在單位里搞一個聯(lián)歡,有的是到外面去吃飯,有的是發(fā)發(fā)小禮物,大家暢談暢談…….無論是什么形式,大家過得開心就可以,還有目的是,認識一下新朋友,增進老朋友的感情??磥恚蠹疫^得還不錯。
尤其是有幾個組的公益活動,搞得很有意義。比如戚家山分園的公益活動,在北侖志愿者大隊的帶動下,和他們一起到位于下邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好,相信,這一定是每個參與者的一次不同以往的體驗,相信他們已經(jīng)體驗到了幫助別人的快樂,尤其是在這些志愿者的帶動下,他們的真心付出,這是我們以前沒有做過的事,但是,通過這次活動,已經(jīng)讓我們感受到了,這種事情的意義,同時也讓自己明確了,原來我們也可以做得這么好的。希望,通過這樣的體驗,激發(fā)起我們今后參與公益活動的信心與熱情,以后會有更多的公益的行為萌發(fā),為我們自己的人生寫上一段不一樣的詩句!
一、師生積極參與,組織嚴謹
通過本次教師節(jié)活動全體師生充分認識到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠意義,因此,整個活動環(huán)環(huán)相扣,各項活動落實到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施,措施得力,行動迅速,參與積極。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、開展“老師,我想對您說”活動。
具體步驟如下:
各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學(xué)前,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。
3、“祝福送恩師”活動。
從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。
具體活動要求如下:
各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。
在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會”字樣。
6、學(xué)校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節(jié)座談會。慶祝自己的節(jié)日,感受師恩的偉大。
7、工會、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動,在教師節(jié)當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學(xué)校和學(xué)生的一份祝福。
通過本次感恩教育活動,已告一個段落,但感恩教育永遠不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點和同學(xué)實際制定專項教育,并滲透到我們的下一步主題活動之中去,力爭我們的教育取得更大的成效。
為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),激勵廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻,在第34個教師節(jié)這個特殊的日子里,示范幼兒園舉行了主題為“以德治教,以身立教,塑造師德風(fēng)范”的升旗儀式,為辛勤的園丁送上一份節(jié)日的祝福。
清晨,園長詹xx在幼兒園門口親切接待了每位教師并送上節(jié)日的禮物。在升旗儀式上,主持人劉焦老師向孩子們進行了教師節(jié)節(jié)日教育,帶領(lǐng)孩子們?yōu)槔蠋熕蜕献81磉_敬意。在各班的活動室里,孩子們用自己的方式表達對老師的愛:中班孩子用畫筆畫出自己心中老師最美的樣子;大班幼兒用卡紙制作溫馨的愛心賀卡;小班孩子為老師送上了鮮花。
此次活動,不僅培養(yǎng)了孩子們尊重老師的情感,更使全體教師進一步明確了責(zé)任,在感受孩子敬愛之情的同時,做孩子成長的引導(dǎo)者,期待示范幼兒園的全體教師不斷地突破自我,收獲自己辛勤努力的勞動成果。
工作總結(jié)《幼兒園小班教師節(jié)活動總結(jié)3篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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