留戀作文。

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留戀作文【篇1】

從小和奶奶住在一起的我，有一個娛樂方法：每天早晨一醒，第一件事就是沖到客廳，把日歷本上昨天一日撕掉后，轉(zhuǎn)身向爺爺奶奶敬禮，然后用自以為鏗鏘有力地話語向爺爺奶奶說；“報告，今天是××日?！边@時，奶奶一邊朝我走來一邊說；“好好好，時間不早了，趕快穿好衣服，準(zhǔn)備上幼兒園?！甭牭较⒑蟮奈矣眯沽藲獾钠で騺肀扔魈线m不過了，但放學(xué)回來的我又成了小皇帝，第二天又會重復(fù)這些事情。

日復(fù)一日，聰明的我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律，每當(dāng)奶奶宣布不用上學(xué)的那一天的日歷紙肯定是紅色的。我觀察了幾周才總結(jié)了這個“偉大”的發(fā)現(xiàn)，我心中竊喜。從那以后，每天早晨，我便跑到日歷本前。來個90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一張。很多次都是仰天長嘆。于是。另一個發(fā)現(xiàn)又誕生了，那就是；黑色多，紅色少。我計算過了，過四、五天才又有兩張紅色的日歷紙。一天，我終于忍不住了，站到椅子上去撕，一會，滿地都是日歷紙。奶奶急忙走過來阻止，問道；“你要干嘛?！薄拔乙t色，我要紅色?！比耶惪谕?；今天去上學(xué)。那天。我一邊撕日歷一邊嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多……”

人們都說，歲月就像無情的流水，會把人的記憶沖刷得淡淡的，可是，對于我來說，童年的往事，永遠(yuǎn)象小鳥一樣撲閃在我的記憶深處。成為一生中永久而美好的回憶。

留戀作文【篇2】

童年，是歡樂的海洋。在回憶地海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼。

記得小時候，常聽老人們說：“樹，是保護(hù)人類家園的守護(hù)神一定要好好待樹?！睆哪菚r起，我就想要自己種一棵樹。

而這種樹的第一天，則要從我門牙活動的那一天開始說起了。那天，我就和哥哥，在家里鬧著玩，我們還開展了拳擊大戰(zhàn)，好啊，我們左一拳，右一拳，還招，拆招，突然，我一個沒守衛(wèi)好，我那顆潔白的，跟我在一起的小門牙掉了，我一下子就哇哇大哭，突然，一個念頭，閃過我的腦子……正好，哥哥說：“不哭！不哭！哥哥請你吃好吃的，行了吧？”那剛才還烏云密布，只掉小雨點(diǎn)的臉，一下子，變得晴空萬里，哥哥連說我是貪吃鬼，這是我心里的小算盤之一啦，哥哥根本不知道，我的另一個小算盤。當(dāng)時，被我那么一鬧，哥哥根本不知道我把牙已當(dāng)樹種子給吃掉了，而從此以后，我愛喝水了，一天天，咕咚，咕咚，……總要喝很多水。

媽媽見了，不解地問我為什么？我總是不敢說，最后，我還是說了：“我要在肚子里，種一棵大樹……到后來，就淪落成了大家的笑柄。

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

我好想回到以前啊，回到以前我美麗五彩的童年！

留戀作文【篇3】

童年，是快樂的集裝箱；童年，是笑聲的集合站；童年，是經(jīng)典的回憶錄。童年，滿載著歡聲笑語，似云一般，似雪一般，似月一般，似花一般，還有一個個令人留戀的故事

在我的記憶中，有這樣一個開心的小故事：一天，爸爸媽媽出去購物，只剩下我獨(dú)自一人在家中寫作業(yè)，忽然想起后天就是媽媽的生日了。嗯送什么好呢？賀卡？不行，不行，太俗氣了；康乃馨？不成，不成，太虛偽了，沒誠意。唉，到底該送什么好呢？這時，我靈機(jī)一動，想出了一個好主意！

嘻嘻，大人們不是常說李白斗酒詩百篇嗎？今天，我不妨就寫詩，與那酒斗一斗！于是，我以每秒50邁的速度奔向廚房中的櫥柜，從櫥柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心愛的茅臺酒。擰開蓋子，咕咚、咕咚就是兩口。哇呀！天哪！真是辣死我也！我不禁喊了出來。

嘀嗒、嘀嗒隨著時間的推移，可這寫詩的靈感就是沒出現(xiàn)！真是奇了怪了。唉！會不會是量不夠呢？李白都要斗酒才會詩百篇，何況我只是喝了兩口呢！于是，我忍著辣，捏著鼻子硬是灌下去小半瓶。果然，不出五分鐘，就有了感覺。可是，電視機(jī)、花瓶、床，怎么都變成兩個了呢？我頭好暈??！倒！

等我醒來后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正滿臉疑惑地看著我，等到他們了解了事情的來龍去脈之后，哭笑不得，笑稱我為斗酒小傻瓜。

往事如塵煙，一去不復(fù)返。童年的那些故事，也確實(shí)很令人留戀??！

留戀作文【篇4】

昨日的中雨過后，今天的天氣就立馬轉(zhuǎn)晴了，而且氣溫一下子就提高了許多，今天的天氣大概為23攝氏度，突然間今天的早晨就有許多的小鳥在空中嘰嘰喳喳地叫個不停，清晰的空氣讓人感到溫順。

到了班級，只發(fā)現(xiàn)班主任還沒有來當(dāng)，大家都以為老師上深圳去了，讓大家都很驚訝時，阿姨就說你們不用擔(dān)心，老師只是去開會了，大概下午就回來了，這才讓我們放心下來，整天的秩序都是不錯的，但也是有一些人搗亂，但還是比以前要好一些的。

下午中的一節(jié)課上，老師突然就回來了，我們都非常高興，上午的每一節(jié)課都像失了魂似的，但到了下午，老師回來后卻又神一般的有了精神力，看來我們沒有老師是不行?。?/p>

感謝老師為我們付出了很多很多，就例如日志，他每天都不停的給我們批改，而且還不停的堅持讓我們發(fā)稿，不惜付出自己的時間，為我們做長篇日志，而且已經(jīng)堅持了好多期，讓我們一生最敬佩的老師，也就只有她一位了，而且我們要更好的改變。

不讓我們辜負(fù)老師的一片心意。

留戀作文【篇5】

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)糊口轉(zhuǎn)眼間就要過去了。而今，我們即將畢業(yè)，在將要告別的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都布滿了留戀之情。

回顧回頭舊事，六年的小學(xué)糊口歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，都是那樣認(rèn)識，那樣親切。

我忘不了您，尊敬的老師!是您把我們從無知教導(dǎo)成有知；是您領(lǐng)導(dǎo)著我們走進(jìn)聰明的大門，在知識的海洋里遨游；是您為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué)，不知操了多少心，流了多少汗。我永遠(yuǎn)忘不了您那慈愛的目光，和藹的面收留。

我忘不了你，親愛的同學(xué)！忘不了我們結(jié)下的蜜意厚誼，我非常懷念在這六年來，一起渡過的夸姣時光；一起在學(xué)習(xí)的跑道上拼搏；一起盡情地嬉戲玩耍……轉(zhuǎn)眼間就要天各一方了，我們的心情怎能平靜呢？

我忘不了，這錦繡的校園！她就像一位溫順而可親的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長。母校就像一盞明燈，指引我們繞開暗礁；母校就像一把標(biāo)尺，時刻提醒我們嚴(yán)格要求自己；母校就像一泓清泉，流進(jìn)我們幼小的心田……在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上，努力拼搏的好習(xí)慣，做到了團(tuán)結(jié)勤奮，老實(shí)立異的我校校訓(xùn)，在母校暖和的懷抱中，學(xué)到了知識，學(xué)會了做人。

當(dāng)“再見”一詞快要說出口時，我們?nèi)允悄菢右酪啦簧帷?/p>

對母校的回憶溫馨而夸姣的，對母校的感謝感動是真摯而無盡的。蒼松送客，大地吐露千重翠；香樟寄語，游子難言萬般情。天下沒有不披發(fā)的筵席，讓我們齊聲在心中祝愿：愿母校興旺發(fā)達(dá)！

再見了，我敬愛的老師，再見了，我可愛的同學(xué)，再見了，我純摯的小學(xué)時光，再見了，我親愛的母校……

今天，您為我們插上理想的翅膀，明天我們將報效祖國，為您增光！

留戀作文【篇6】

童年，對于誰來說都是一段夸姣的回憶，是兒時無邪的寫照，是你永遠(yuǎn)也抹不掉的回憶。若你會到童年時，你應(yīng)如何去珍惜已經(jīng)流逝過的光陰。

若我回到童年，我一定要記住爺爺那慈愛的面目，或許就不會傷心見不到。我記得我出來時很小，至今我仍記不起他們的面貌，為什么別人笑死后都有爺爺，奶奶疼，而我卻沒有。每每想到這，我都不禁潸然淚下。

若我回到童年，我會更加珍惜和表姐表哥在一起的日子，清晨，背著書包，一起去上學(xué)，夜晚一起坐在高大的石頭上談星說月，多么悠閑安閑。假如當(dāng)初我懂得珍惜，就不會像現(xiàn)在這樣分居兩地，一年難得見上幾面了，他們會讓我感觸感染到糊口的夸姣，照亮光明。

若我會到童年，我一定要珍惜情誼，把好朋友的面貌銘記在心。由于他們讓我在成長的路上開心，快樂，說真的，好想他們!

若能回到童年，我一定要更加珍惜時間，那時我才讀二年級，我上課好動，有時也遲到，回家就看電視，那時的我還不知道學(xué)習(xí)能做什么，就算知道了也不會去的，由于那時玩心大，很淘氣，我覺得人就這樣明明知道，這樣做事不合錯誤的，就是懶得改。

童年就如一首歌，一首刻骨銘心的歌曲。記得，那年同伙伴一同去玩耍還玩過佳佳，可誰又知道情誼來得快去得也快，我不知道他們?yōu)槭裁匆峒遥粑夷芑厝?，我一定要知道緣由，就不會有遺憾!

實(shí)在有些事，有些人，過去的就是過去了。有時候懷戀不如思戀。

留戀作文【篇7】

屋內(nèi)昏黃的燈光靜靜鋪灑在泛黃的陳舊紙張上，使手中平凡的書頁在霎時間都變得陳靜與端莊，帶著獨(dú)有的紙墨香，俯身輕輕嗅了嗅，是時光沉淀了許久的味道，經(jīng)年不變，沉默靜美，連扉頁上的文字與微微皺起的邊角都顯得格外溫柔可愛。

雪白墻壁上的鐘在緩慢地行進(jìn)著，在定格了的時光中緩慢行進(jìn)著，嘀嗒嘀嗒，這聲音是安然夜色中唯一伴著我的樂曲。慢慢溫暖的光暈柔和了我的眉眼，我窩于床頭看書，紙張被翻開的聲音有些許粗礫，我緩緩流連著眼前的文字，手指不禁輕輕摩挲著紙張，平滑的觸感。我已習(xí)慣于安靜而平凡的生活，似乎沒有什么東西可以在我的眼波中泛起漣漪，但當(dāng)死亡二字轟然闖入視野的時候，我的心還是不受控制地震蕩了一下。死亡？這個詞似乎離我很遙遠(yuǎn)，但好似又很近很近，近到下一秒我可能就會因?yàn)槭裁达w來橫禍就忽然沒了生息。人好像是很強(qiáng)大的，可是無論如何也無法預(yù)知未來，或者下一秒可能發(fā)生的事，不是嗎？所以人也是很脆弱的。我晃了晃腦袋，打算略過這個令我細(xì)思極恐的詞眼，可心靈怎么都無法平靜下來。我漸漸浮躁，文字已入不了眼，我索性放下了手中的書。作為一個讀者，如果懷著這樣一顆躁動的心靈去閱讀，這無疑是對文字的大不敬，也是對于作者的不尊重。

我關(guān)上燈，黑暗緊緊籠罩著周邊的一切，包括我。肉眼可視的一切在黑暗這件神秘的面紗下都顯得格外可怖，窗外的幾聲蛐蛐和鳥鳴更是增加了這沉悶而窒息的氛圍。肉眼可見的事物非常之少，相對來說便顯得極其無聊，我便閉上眼，腦中是轟轟的聲響，黑暗中一切響動都被無限放大，但是極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，紛紛擾擾地交織于腦海，我感到腦海中浮現(xiàn)出這樣一個問題如果我死了，會是怎么樣的？我會留戀這個世界嗎？又會留戀些什么呢？

當(dāng)生命的歷程綿延到了盡頭時，死亡的鐘聲隨即敲響最后一個顫動的音符，死神握著泛著冷色光暈的鐮刀在步步逼，他的面龐上是絕美而殘忍的微笑。嘴角的弧度緩緩放大，利刃在燈光下顯得那樣冰涼，刺入肌膚，鮮紅的血液滴滴落下，粘稠而耀眼，在地板上綻出一朵朵妖冶的曼珠沙華，動人地令人心生貪念。

這世界，還有什么是令我留戀的呢？又有什么值得我留戀？是春天悄然帶起我?guī)卓|發(fā)絲的暖風(fēng)？我只記得她緩緩拂過耳畔的溫柔。是夏日款款伴著燥熱淋灑于我身上的雨絲？我只記得她滴滴依附于指尖的冰涼。是秋天原野上氤氳著的吸引著我的濃郁果香？我只記得她籠罩著田野滿腔的馥郁。是冬季上空那靜靜融化冰雪的一抹冉冉暖陽？我只記得她輕輕略過肌膚的溫暖與安詳。到底是清晨上朦朧的霧，還是森林里恬睡的鹿，或是小城邊溫柔的湖，還是夜晚下螢火的墓？

我緩緩閉上了眼眸

留戀作文【篇8】

今天，也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂，嬉笑打罵。今天，也許是同學(xué)們最后一次牽著手，聊著天，玩著游戲今天過了，小學(xué)生涯就結(jié)束了，大家要各奔東西，開始嶄新的初中生活了。

不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念命運(yùn)那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的'生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機(jī)會都沒有。而我們，擁有了這珍貴的對望一眼。

僅此一眼，足矣。讓生命的書面，永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過心靈的溫暖陽光?？傆幸恍g樂的鏡頭，藏在記憶的角落，在無意中輕輕掀開，抖落了一室的蕭瑟！即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契，有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。

那以往的同窗生活，是一張動聽的歌片，那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中。縱然歲月流逝，空間分隔了我們，時間沖散了你我，但關(guān)懷思念之心卻長伴左右。離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！讓我們手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

留戀作文【篇9】

拿起畢業(yè)照，我的心難過起來。6年來的那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。

第一次走進(jìn)校園，一塊立在花壇中的大石頭上，分明有力地刻著兩個字——求真?！敖倘饲笳?，學(xué)做真人”。這句話不禁回蕩在耳邊?；叵肫饋恚陙?，老師給了我們太多關(guān)愛，同學(xué)給了我太多關(guān)心。

記得那次的演講比賽，我沒有取得成功。我傷心地將稿子撕得粉碎。真的!我失敗了!我跑出會場，淚水奪眶而出!仿佛永遠(yuǎn)也止不住了!一陣風(fēng)吹過，大樹晃了晃手臂，仿佛在嘲笑我的無知與愚蠢。我辛辛苦苦的練習(xí)，竟然得不到回報!而當(dāng)初對自己的那份信心，早已煙消云散。

我趴在走廊陽臺，大聲痛哭。這時，一雙有力的大手扶在我的背上，我滿臉淚痕地轉(zhuǎn)過頭，看見語文老師正站在我身旁微笑，我看到她那關(guān)切的目光，對我充滿希望的目光。“老師……”我微微地說?！昂⒆?，老師知道你已經(jīng)很努力了。參加比賽，輸贏并不是重要。你已經(jīng)努力地付出了，雖然沒有獲獎。但這努力的過程中你有了許多收獲，這才是最重要的。你如果把這件事看得很大很大，那么它就是阻礙你成功的大石頭：如果你把它看得很小，那么終有一天它會磨礪成一顆耀眼奪目的珍珠!”老師邊說邊將我耳旁散亂的頭發(fā)輕輕地擼到耳后。

老師對我如此有信心。我拭干眼淚，抬起頭，又一次看到了老師那雙對我充滿期待充滿信心的眼睛。老師，謝謝您!您為我們付出了太多。每次有同學(xué)參加活動時，你總會為他們買禮物;每當(dāng)過節(jié)時，你也會和我們一起慶祝。您就像姐姐一樣關(guān)愛我們，讓我們從未感受到傷心。我們也會調(diào)皮，可您卻從未生過氣，只是用個笑話，便讓我們安分了。您一直以來都是那么信任我們。出黑板報，您會讓我們每個人都有機(jī)會嘗試;您會發(fā)現(xiàn)連我們自己都不知道的優(yōu)點(diǎn)。評選”明星之星“時，選出升旗手，填運(yùn)動報名表，您都讓我們毛遂自薦，自己寫下自己的名字讓我們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

幾陣清脆的鳥鳴將我拉回了現(xiàn)實(shí)。我拿著畢業(yè)照，淚水已將它浸濕……

如今，我將離開學(xué)校。我不會忘記您的!我的老師!您讓我們變得如此自信。謝謝您!

留戀作文【篇10】

童年，是一朵花香四溢的鮮花；是一個裝滿童年的天真活潑的寶盒；是一條色彩繽紛的彩虹；是一個擋著歡笑的夢。我一個人獨(dú)自坐在書桌前，回憶起童年時的那些往事時，都會不由自主地笑出聲來，想起童年時的我，自己也會感到害羞———記得那是我三歲的時候，爸爸去外省出差，回來時手上拿了一把美麗的孔雀毛，我疑惑不解：“咦，這不是孔雀身上最奪目的東西嗎，爸爸是從哪兒弄來的？”想到這里，我不禁起了愛美之心———孔雀憑著這身羽毛得到了大家的贊美，如果這羽毛帶在我身上，我一定會比孔雀更漂亮的。

晚飯過后，我趁大家不注意，悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間，穿著前幾天媽媽給我買的新衣服和花裙子，把一根根孔雀毛插在裙子后面，自以為很漂亮了之后，便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個打扮，頓時被逗得哈哈大笑，我以為他們是在笑我可愛、漂亮，于是便更加自信起來。我模仿著孔雀的動作，時而抬頭挺胸，時而回頭撫摸一下我那“美麗的羽毛”，惹得大家直喊肚子疼，我卻一點(diǎn)兒也不害羞，繼續(xù)有聲有色地表演著?？晌以絹碓接X得奇怪，他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心。于是，我停下了表演，甜甜地問“很開心嗎？”沒想到這一句，大家反而更開心了，我不解地問自己，這到底是為什么呀？

這就是童年時代的我，是多么的天真可愛，多么的無憂無慮。每每回憶起這些有趣的往事，就仿佛回到了我的童年時代。