山居歲月讀后感。

在我們的校園時光中一定少不了作文的存在，寫作文很大程度上鍛煉了我們的文筆。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗。你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上最新習近平的七年知青歲月讀后感13篇，有需要的朋友就來看看吧！

習近平的七年知青歲月讀后感 篇1

2017年10月18日上午，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在人民大會堂開幕。習近平總書記向全世界光榮宣告，中國特色社會主義進入了新時代，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，我們比歷史上任何一個時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景。這位已過不惑之年的領(lǐng)導人將他的一生都投入到了為黨和人民奮斗的事業(yè)之中。而這一切，都始于陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊那段難忘的知青歲月。

那段知青歲月里，他用了七年的時光經(jīng)歷了兩種獲得。“一是讓我懂得了什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。這是讓我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?！?知青生活的所想所得，也一直延續(xù)到了習近平總書記的一生。讀了《習近平的七年知青歲月》，對于習近平總書記在那段時光歷經(jīng)的磨礪，敬佩之余，我也有了自己的一些感悟。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇2

書籍是人類進步的階梯，是人類思想的寶庫。我讀了《習近平的七年知青歲月》這本書，我深深為習爺爺青年時期如饑似渴讀書、孜孜不倦學習的精神所敬服。

1969年1月13日，不滿16歲的習近平同其他知青乘一趟知青專列奔赴陜北延安農(nóng)村梁家河，開始了上山下鄉(xiāng)的艱苦歷程。

習爺爺當時帶了兩個舊皮箱，下車后，村民們紛紛來迎接知青們。一個小伙子跑上前去幫他拿皮箱，一提起來發(fā)現(xiàn)箱子雖小，卻很沉，打開一瞧，發(fā)現(xiàn)里面除了一些生活用品，全都是書。讀到這里，我不禁感慨：習爺爺走到哪都不忘學習，還十分注重方法，每讀一本反復推敲思考，查閱相關(guān)資料，而我最近我完成作業(yè)后就是看電視，玩游戲，沒有靜下心讀書，品書，即使看書也是囫圇吞棗，一目十行，水過鴨背，我深深為自己不學無術(shù)地行為而慚愧不已。

習爺爺不但努力學習理論，還非常注重實踐，他求真務(wù)實的作風為百姓做了許多實事。習爺爺在插隊生活中，帶頭參加高強度的體力勞動，學會地道的延川方言，把每件事都干得很漂亮。他在借調(diào)到趙家河大隊整隊時，把公窯外面又臭又臟的廁所修好了，這看似一件小事，意義卻很大。他搞整隊成績出色而被提拔擔任了梁家河大隊的黨支部書記，以滿意的答卷踏上他步入政界的第一步。在黨支部書記的崗位上，他辦沼氣有模有樣，真把農(nóng)戶家的燈點亮了；他親自下到井里帶領(lǐng)村民打水井，解決了全村的吃水問題；他辦了一個鐵業(yè)社，解決了社員勞動工具的需求；他帶領(lǐng)村民打壩地，給村里增加了幾十畝耕地；他還種烤煙、辦代銷店、辦縫紉社，等等。群眾需要什么，他就干什么，正是他以求真務(wù)實的作風干出不平凡的業(yè)績。

我自豪，自豪于我生在中國；我驕傲，驕傲于中國還有許許多多像習爺爺一樣的人。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇3

習近平的七年知青歲月讀后感心得體會，歡迎閱讀交流！

讀完了《習近平的七年知青歲月》，感受頗多。趁著胸中回蕩的激情，寫下自己的心得體會與大家分享。

習近平總書記15歲走到梁家河，這是他邁入社會的第一步，也是他世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期?！耙婚_始很不適應(yīng)，每天下鄉(xiāng)、下地，看秸稈、發(fā)煤球……”書中用親身經(jīng)歷和真實的歷史細節(jié)講述了習近平總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練故事，再現(xiàn)了習近平總書記知青時期的艱苦生活和成長歷程。

讀完《習近平的七年知青歲月》后，我領(lǐng)會到，這不是受苦，而是一種收獲，一種人生閱歷。作為年輕人，就應(yīng)該多到基層一線的‘練兵場’磨練，梅花香自苦寒來，這對于今后成長都是一種寶貴的財富。黃土高原的蒼天厚土，深深鑄就了一位人民領(lǐng)袖的愛民為民情懷、勤奮好學精神、艱苦奮斗品質(zhì)、苦干實干作風。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇4

講感情、重情義，青年時代的習近平把自己看作是黃土地的一部分。這點可以從“知青說”中體現(xiàn)。他融入集體與人民群眾打成一片，無論是老人、年輕人、幼兒、婆姨，他都能夠聊到一塊兒。他辦事有條理，說話有道理，所以群眾把他當做是自家人。他與人交流談話時，都能全神貫注地傾聽，取長補短。

青年時代的習近平對人民群眾的這種感情，在《習近平的七年知青歲月》中可以看到很多。如，他對革命前輩的尊重。到梁家河大隊的一天早晨，青年時代的習近平與同伴走到一戶人家的院子里，了解到主人因年邁過世的母親是位支持革命的普通婦女同志，青年時代的習近平先征求主人家的意見，然后再進到窯洞。對著老人的遺體恭恭敬敬地鞠了躬。對青年時代的習近平來說，只要對革命做過貢獻，都應(yīng)對她們懷有崇高的敬意。這是一種發(fā)自內(nèi)心的情感，是真情流露。

青年時代的習近平對人民有感情，人民對他也有感情。當他離開梁家河大隊時，全村男女老少自發(fā)的為他送行，依依不舍。離開梁家河大隊后，他依然對當?shù)厝嗣袢罕娔钅畈煌?，時常幫助村里解決一些困難。如給延川縣委書記寫信幫忙為村里通電；為村里辦了所學校等。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇5

回想自己，2010年經(jīng)進村進社區(qū)召開分配至夏河縣拉卜楞鎮(zhèn)工作后，擔任了6個月的社區(qū)計劃生育流動人口專干，每日進村入戶登記流動人口，填表、蓋章、錄入系統(tǒng)，感覺時間就是日復一日，難復一年，就像一張音樂光盤，結(jié)束后就會重頭再來一遍，這些工作和我預想的何嘗不是相差太多。記得第一次參加全鎮(zhèn)正月法會安保工作時，農(nóng)歷正月十五大雪紛飛，在一個地方站的久了，鞋跟雪地沾到一起，一抬腳咯吱一聲，我仰望漫天飄落的大雪，內(nèi)心何嘗不在下雪。

細細一想，在擔任流動專干時我同群眾的距離是最近的，基本每周兩天時間是在群眾家中度過的。我見過因病臥床不起，緊靠低保過日子的“苦命人”，見過家中裝修的富麗堂皇但每日僅靠洋芋菜度日的“面子人”，跟生了四個女兒妻子又懷孕在家，整天東躲西藏只盼一個男孩的“盼兒人”打過交道，跟身患癌癥但性格開朗，最后懷著感恩的心離開這個世界的“開心人”進行過長談。

七年知青歲月，青年習近平把自己看作黃土地的一部分，同梁家河老鄉(xiāng)們甘苦與共，用腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，一心只為讓老百姓過上好日子。從心底里熱愛人民，把老百姓擱在心里。但是我在平凡的崗位上更多的是冷眼旁觀，認為自己幫不過來所有的困難群眾，看的多了心就硬了，見怪不怪了。這也許就是我身為一名黨員最大的問題，也許還是根本的問題?？催^老百姓的疾苦，但心中沒有常懷老百姓的疾苦，時間一長反而適應(yīng)了，習慣了。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇6

人的一生被劃分成了很多的階段，每個人在不同階段經(jīng)歷的差異成就不同的人生軌跡。青年是一個人成長的黃金時期，這意味著青年時期的經(jīng)歷跟人一生的成長發(fā)展有至關(guān)重要的作用。

《習近平的七年知青歲月》這本書為我們再現(xiàn)了青年習近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的青春面貌。本書通過訪談生動描繪了青年習近平樹立矢志不渝的理想追求和植根愛國為民的家國情懷。

作為新時代成長的青年人，品讀此書能夠從小故事中讀出大道理，從口述史中洞察大時代，從真情懷中感受大擔當，從奮斗史中汲取大智慧。

毋庸置疑，本書意義非凡，對青年來說更為意義深遠。它是當代青年人樹立正確人生觀、價值觀的鮮活教材，也是當代青年人勵志成才的重要典范，還是當代青年人綻放青春光芒的黨史寶典，更是當代青年人汲取真理光輝的精神寶藏。

艱苦奮斗磨礪七載

1969年，從北京同乘一列火車去插隊的知青，大多數(shù)人在插隊一到兩年內(nèi)都陸陸續(xù)續(xù)離開了，而習近平在陜北一待就是七年。中央黨校常務(wù)副校長何毅亭在書中提到，習近平是年齡最小、去的地方最苦、插隊時間最長的知青。萬事萬物都有一個發(fā)展過程，每個人也都有一個歷練和成長過程，雖然沒有天生偉大這一說，但習近平七年來經(jīng)歷的惡劣的自然條件、繁重的生活勞動、嚴酷的政治考驗、巨大的心理壓力，磨煉了其堅毅剛強的意志品質(zhì)、頑強拼搏的奮斗精神和勇于擔當?shù)钠犯耧L范。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，先賢的這句話在習近平總書記身上得到了完美的印證。

實事求是干在實處

習近平在梁家河村不到兩年時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷店，打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。對無所事事的人來說，兩年時間很漫長，但若想在兩年內(nèi)做出這么多大事實事，兩年時間又實在太短。每件事情都不是特別大事，但是把所有事情集中起來就有很大很顯著的效果。習近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從未有過的事，每一件事都是便民惠民的事，每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事。充分體現(xiàn)了青年習近平苦干實干精神和勇于擔當精神。習近平在艱苦時期的苦干實干，為百姓做實事，切實解決了老百姓的生活需求，解決了人民生活的后顧之憂。干在實處，取得實效，正是空談?wù)`國、實干興邦的真實寫照。

堅定理想綻放青春

2013年習近平總書記寄語青年，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點摔打、挫折、考驗，有利于走好一生的路。要歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅定百折不撓的進取意志，保持樂觀向上的精神狀態(tài)，變挫折為動力，用從挫折中吸取的教訓啟迪人生，使人生獲得升華和超越。習近平從15歲剛到黃土高原時迷惘、彷徨，到22歲離開時，已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信。七年來，習近平貼近黃土地，貼近農(nóng)民，下決心扎根農(nóng)村，立志改變梁家河的面貌，在這七年時間里，他靠自己的苦干實干做出了一番成績，在實干中找到人生的目標和方向。當今社會的發(fā)展一日千里，很多青年在社會的高速發(fā)展中迷失方向，我們從習近平的知青經(jīng)歷中學習到，年輕人要不畏困難，腳踏實地，苦干實干，經(jīng)受考驗，在努力實干中尋找自己的定位和方向。

情系人民磨礪初心

為群眾做實事的信念在習近平的七年知青歲月時就已悄然扎根，七年知青經(jīng)歷是習近平總書記治國理政思想的歷史起點。習近平總書記的七年知青歲月讓我們可以更加系統(tǒng)、準確地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵，更加全面、歷史地認識到確立以習近平總書記為全黨核心的重大意義，更加深刻、直觀地領(lǐng)會人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標的精神所在，更加具體、清晰地理解用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)的執(zhí)政為民情懷。習近平總書記不忘初心、始終如一的執(zhí)政為民情懷與目前的廁所革命是呼應(yīng)的。五十年前，習近平在梁家河做知青時就進行過廁所整改，此后，從河北到福建，從浙江到上海，都一直高度重視。十八大以來，習近平總書記三年兩次重要指示廁所革命，充分體現(xiàn)了習近平總書記對百姓民生問題的高度關(guān)切，彰顯了習近平總書記民生之事無小事，民生之事一抓到底的執(zhí)政為民情懷。

矢志奮斗砥礪前行

青年有理想，國家才能有希望，青年有信念，民族理想才能實現(xiàn)。七年的知青歲月將青年習近平于黃土高原和基層百姓深深融合到了一起，其矢志不渝的理想追求和愛國為民的家國情懷促使他在大學畢業(yè)后果斷走向窮困人民、走進基層百姓，選擇到祖國和人民最需要的地方去。青年習近平從破舊的農(nóng)村通過苦干實干走進繁華的大都市，大學畢業(yè)后又從繁華的大都市主動回到農(nóng)村，其青春再次綻放在祖國和人民最需要的地方，是我們學習的光輝楷模和榜樣。這是有大抱負、有大氣魄、有大本事、有大勇氣、有大責任感和大使命感的人，才能做出的選擇。

習近平總書記七年的知青歲月以堅強的意志克服了當時的嚴酷考驗與巨大困難，準確把握了當時的時代際遇與歷史潮流，在艱難的歲月里愛學習、能吃苦、有追求、辦實事、重辯證、敢擔當，充分體現(xiàn)了強烈的歷史擔當精神和鮮明的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。習近平總書記七年的知青歲月告訴我們當代青年要樹立與這個時代主題同心同向的理想信念，勇于擔當這個時代賦予的歷史責任，不忘初心，勵志勤學、刻苦磨煉，敢為人先，將個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，爭做實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標的歷史見證者和全程參與者，爭做實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的堅定實踐者和奮力開拓者。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇7

年僅15歲的他，離開了北京，投身一個陌生的地方。起初也有不適應(yīng)，可是他帶著這樣的想法走過了7年:黃土高坡曾養(yǎng)育了我的父輩，她也一定會以自己寬大的胸襟接納我這個不諳世事的孩子。

在未當知青之前，習近平吃的都是精米細面，而那七年卻是粗糲的雜糧，可不久他便也咽得下，吃得香了。直到今日，他對陜北的鄉(xiāng)村飯菜還很有感情，他說，就拿酸菜來說，多時不吃還真想它。

在村里，他學會了農(nóng)民實事求是，吃苦耐勞的精神。同時，鄉(xiāng)親們也逐漸把他看做他們中的一分子，他也越來越能融入這樣的大家庭。

只是，一段時間過去了，一些知青有的回到了家，有的步入了軍隊，對于一個青年來說，當兵光宗耀祖多自豪，而習近平由于他父親政治上未被處理的問題，不能實現(xiàn)這樣的抱負。他只能將自己隱于農(nóng)村里，并且一待就是七年，也做出了自己的成績，在農(nóng)村扎了根，他是黃土地的兒子。

在梁家河做了村里的書記，成了帶頭人，作為一個北京來的青年，在貧苦的村里，只能吃著粗食，卻也不覺得苦，那段時光還給他留下了很多樂趣。對于村民的熱情款待，他悄悄的把糧票和錢放在碗下面。身臨其境方能感同身受，因為他親身體驗了農(nóng)民的疾苦，所以能懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，真正的成為了黃土地的兒子。

在習近平的眼里，在他的心中是群眾。一切為了人民，為人民服務(wù)，在很多時候，都應(yīng)該滿足集體，群眾的利益?！睹珴蓶|選集》關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的部分中，可以深刻的體會到人民群眾的重要性，抗日戰(zhàn)爭的勝利是全民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，關(guān)鍵在于全國所有人，而不僅僅只是政府，軍隊。那段知青歲月里，習近平把毛澤東思想落實的很徹底?；蛟S，在他的骨子里本就有著一切落實群眾的決心。

如今的我們，大多生活在高樓大廈，已漸漸的忘記了那地基下的土地，那些鋼筋水泥慢慢的代替了片片綠色?？晌乙琅f希望，我可以記得我自己來自那養(yǎng)活千千萬萬人民的土地，我所有的愛都在那里。我也希望你可以清晰，在這繁世里，萬物之根駐于土地，偌大的中國也是從每一寸土地建起的。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇8

讀《習近平的七年知青歲月》有感心得體會1000字：

最近，讀了《習近平的七年知青歲月》一書，讀后感觸頗多。這本書為我們再現(xiàn)了青年習近平扎根陜北黃土高原，七年來同人民群眾同甘共苦、實事求是、干在實處、情系人民的青春面貌。這些親眼看見習近平在梁家河插隊鍛煉且成長的人通過口述匯集起來了一本采訪實錄，充分展現(xiàn)了習近平真實的知青歲月和成長歷程。

書中記載，為群眾做實事的信念在習近平的七年知青歲月時就已悄然扎根。習近平在梁家河村不到兩年的時間內(nèi)，辦沼氣、辦鐵業(yè)社、辦磨坊、種烤煙、辦代銷店、打井、搞河橋治理、打5大塊壩地等。習近平在梁家河村做的每一件事都是之前村子里從沒有過的事，每一件事都是便民惠民的好事，每一件事都是身體力行、苦干實干做出來的事，充分體現(xiàn)了青年時代的習近平苦干實干的精神和勇于擔當?shù)木?。習近平在艱苦時期的苦干實干，為百姓做實事，切實解決了老百姓的生活需求，解決了人民生活的后顧之憂。干在實處，取得實效，正是空談?wù)`國、實干興邦的真實寫照。

七年知青經(jīng)歷是習近平總書記治國理政思想的歷史起點，也讓我們在企業(yè)工作的工作者更加系統(tǒng)、準確地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神內(nèi)涵，更加全面、歷史地認識到確立以習近平總書記為全黨核心的重大意義，更加深刻、直觀地領(lǐng)會“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的精神所在，充分體現(xiàn)了習近平總書記對百姓民生問題的高度關(guān)切，彰顯了習近平總書記“民生之事無小事，民生之事一抓到底”的執(zhí)政為民情懷，也使其他黨員同志更加具體、深刻地理解“用自己的辛苦換取群眾幸?！钡膱?zhí)政為民情懷。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。作為企業(yè)一名工作人員，認認真真為職工謀福祉，既是我們黨對企業(yè)工作的基本要求，也是我們的良心所在。工作中，察民情、聽民聲、知民意、連民心，做職工的貼心人至關(guān)重要，特別是要及時化解矛盾，確保社會大局的穩(wěn)定，正所謂“發(fā)展是第一要務(wù)，穩(wěn)定是第一責任”。我們越是在加快發(fā)展的時候，越是不能忘了廣大職工群眾作出的重要貢獻，越是不能忘了還有許多困難職工需要幫扶。

作為一名企業(yè)基層管理者，更要進一步增強公仆意識，以公仆的心態(tài)甘當職工群眾的勤務(wù)員，尊重職工群眾的愿望和要求，以職工群眾利益為第一目標，以職工群眾滿意為第一追求。要把為職工群眾辦實事作為義不容辭的責任和義務(wù)，從職工群眾的柴米油鹽、衣食住行、安危冷暖等方面入手，及時為解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題而努力奮斗。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇9

開啟梁家河反貧困的生動實踐——《習近平的七年知青歲月》讀后感心得體會2000字：

梁家河7年知青歲月，是習近平同志人生經(jīng)歷中十分重要的起點。《習近平的七年知青歲月》一書通過采訪實錄還原了那段歷史，再現(xiàn)了習近平同志知青時代的艱苦生活和成長歷程。在看到農(nóng)民驚人的貧窮和品嘗貧窮之苦后，他先后越過“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動關(guān)”“思想關(guān)”，從不習慣、不適應(yīng)到與老百姓打成一片，與當?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?，帶領(lǐng)群眾打淤泥壩、修梯田、建沼氣，辦鐵業(yè)社、縫紉社、小賣部等，發(fā)展生產(chǎn)，改善生活，開啟了反貧困的生動實踐。

習近平總書記指出，“反貧困是古今中外治國理政的一件大事?！薄叭娼ǔ尚】瞪鐣?、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，最艱巨的任務(wù)是脫貧攻堅，這是一個最大的短板，也是一個標志性指標?！弊鳛橐幻v村第一書記，深感責任很大，壓力不小。深感唯有學習、實干、擔當，增強辦事服務(wù)能力，提升基層治理水平，才能打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)，做到脫真貧、真脫貧。

加強學習。習近平總書記指出，“中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來?！薄叭h同志一定要善于學習，善于重新學習?！绷暯降搅杭液硬尻犉陂g，裝滿了兩個箱子的書。他在田間地頭休息間隙抓緊讀書，干了一天活再累，晚上也要看書到深夜。他勤奮好學，到了夜以繼日的程度。知青戴明說：“近平在梁家河從來沒有放棄讀書和思考?！敝嘹w華安、張春富也說：“近平很喜歡讀書學習，也喜歡寫東西。”作為一名駐村第一書記，更要把讀書學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。

一是圍繞脫貧攻堅業(yè)務(wù)系統(tǒng)學。先后參加全縣脫貧攻堅業(yè)務(wù)現(xiàn)場培訓班、全縣駐村第一書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧專干工作會議暨脫貧攻堅業(yè)務(wù)培訓班的各項培訓，深入學習了精準識別、精準退出、精準幫扶、十大扶貧政策等。同時認真學習農(nóng)村農(nóng)業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和法律、經(jīng)濟等相關(guān)知識，讓自身理論水平不停滯、不落后。二是結(jié)合結(jié)對幫扶工作深入學。堅持群眾路線，深下身心掌握實情，圍繞一戶一檔、一證一冊、環(huán)境整治、秀美鄉(xiāng)村等重點工作，當好脫貧政策的宣傳人，當好脫貧政策的落實人，當好脫貧攻堅的幫扶人，當好貧困群眾的貼心人，當好項目扶持的推動人，當好產(chǎn)業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)人，不斷增強了學習的針對性和實效性。

注重實干。習近平同志在梁家河插隊期間，一心想著為當?shù)厝罕娹k實事，試圖改變當?shù)芈浜竺婷?。為群眾做實事，是他矢志不渝的信念。在上任大隊書記后做的第一件大事就是辦沼氣，梁家河點燃了陜北第一盞沼氣燈，接著辦了一個鐵業(yè)社、一個代銷店、一個裁縫社、磨坊……知青陶海粟說：“為群眾做實事是習近平始終不渝的信念?！贝迕袷宏栒f：“群眾需要什么，近平就干什么?！贝迕裎鋾熞舱f：“近平一心為民辦事又善于為民辦事?！边@些都體現(xiàn)了習近平腳踏實地為群眾辦實事的務(wù)實精神和開拓精神。任何工作成績，都是扎扎實實干出來的。作為一名駐村第一書記，嚴格按照《奉新縣選派駐村第一書記管理辦法》，結(jié)合村情民意，以市場為導向，選對產(chǎn)業(yè)，領(lǐng)好路子，綜合運用產(chǎn)業(yè)扶貧、就業(yè)扶貧、健康扶貧、教育扶貧、社會保障扶貧、產(chǎn)業(yè)小額信貸、異地扶貧搬遷等扶貧政策，幫助貧困戶激發(fā)內(nèi)生動力，增加收入，擺脫貧困，過上好日子。一是加強基層組織建設(shè)?！稗r(nóng)村富不富，關(guān)鍵在支部”。積極參與到三洪村各項事務(wù)中去，參加村黨組織政治生活，抓好黨員發(fā)展和管理。二是推動精準脫貧。摸清27戶貧困戶家底，制定年度規(guī)劃計劃和實施方案，落實各項精準幫扶措施，宣傳各項精準幫扶政策，做到扶貧與扶志、扶智相結(jié)合。三是為民辦事服務(wù)。打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”，深化“連心”工程，經(jīng)常入戶走訪，密切關(guān)注五類檔外人員情況，幫助解決各種實際困難。四是提升治理水平。幫助抓好村民理事會工作，落實“四議四公開”，指導完善村規(guī)民約，弘揚文明新風。五是發(fā)展村集體經(jīng)濟。指導所駐村成立農(nóng)民合作社，建立三洪村“黨建+扶貧”示范基地，推動土地流轉(zhuǎn)，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖、果樹、鄉(xiāng)村旅游等產(chǎn)業(yè)，壯大村集體經(jīng)濟。

勇于擔當。習近平同志強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。村民梁玉明說：“近平敢說敢做敢擔當。”作為一名駐村第一書記，就應(yīng)該把脫貧攻堅當作第一大事，并且認認真真地做好。一是不斷錘煉黨性。堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定原則立場，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問題上，只要從群眾的角度看問題，想辦法，就會旗幟鮮明，立場堅定，形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。二是掌握真本領(lǐng)。練就“繡花”功夫，做實扶貧工作。勇于擔當必須要有真本事、真本領(lǐng)。要對脫貧攻堅各項重要決策部署有較深的理解和把握，把上級精神吃透用活。站穩(wěn)群眾立場，找準切入點和突破口，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。三是繡花還得手綿巧，打鐵還需自身硬。作為一名駐村第一書記，要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務(wù)從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實黨員領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成勇于擔當?shù)馁Y格和底氣。

總之，擔任三洪村駐村第一書記一年多以來，自己雖然盡職盡責，取得了一定的成績，但也存在一些差距。在今后的工作中，按“做人要知足，做事知不足，學習不知足”的準則，認真學習每一天，扎實做好每件事。

相關(guān)：七年知青歲月讀后感1500字、七年知青歲月讀后感2000字

習近平的七年知青歲月讀后感 篇10

《習近平的七年知青歲月》讀后感700字：

書中23個人19篇采訪實錄，透過他們的回憶，我看到了習近平總書記酸甜苦辣的青春。也許有人會感慨：天將降大任于斯人也，必先苦其心志……我卻覺得，雖然七年知青歲月磨練了他，讓他“系上了人生的第一顆紐扣”，但最重要的是在這一段人生際遇里，他沒有消沉應(yīng)付，而是頑強地尋找和實現(xiàn)人生的意義。就如習近平總書記在北京大學講話時曾提到“每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下去謀劃人生、創(chuàng)造歷史”。

人這一輩子能有幾個七年？對于志存高遠、想要做一番事業(yè)的習近平總書記來說，下鄉(xiāng)插隊的這些時光，內(nèi)心曾經(jīng)歷過怎樣的百轉(zhuǎn)千回，我想象不到。但我想，書的陪伴一定給了他很多慰藉。書中有一個細節(jié)，36年后，習近平依然保存著當年同隊知青離開時留給他的書。他堅持看書學習，并想著法兒的用自己所學，改善村民的生活、提高生產(chǎn)。他說：“我們讀了很多書，但書里有很多水分，只有和群眾結(jié)合，才能把水分蒸發(fā)掉，得到真正的知識?！庇谑牵麕ьI(lǐng)梁家河的村民修淤地壩、辦沼氣、打水井……至今那口水井仍是梁家河的水源。沒有哪一代人的青春是容易的，作為一名新時代的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，面臨很多新的難題和挑戰(zhàn)，越投入工作，越體會到自己的知識捉襟見肘。我要推自己一把，更加努力學習，拓寬知識面，并窮盡所學去工作，才能在鄉(xiāng)村振興的考試里，交出讓群眾滿意的答卷。

書中每篇采訪前，都有被訪者寥寥數(shù)語的履歷簡介。我想，這書中記錄的又何嘗不是他們的青春呢？不是所有人都能成就大業(yè)，但無論是杰出的人，還是平凡的人，只要奮斗過，都是歷史的書寫者。我已經(jīng)和良山這塊土地纏繞在一起，在我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的努力下，能把良山建設(shè)的越來越好，好到什么程度呢？好到，那些曾在良山奮斗過的人們回來時，他們近鄉(xiāng)情不怯……

習近平的七年知青歲月讀后感 篇11

剛剛接觸《習近平的七年知青歲月》這本書，翻看了幾項內(nèi)容覺得很有意思，于是產(chǎn)生了興趣，開始閱讀起來。這本書，拉近了與習近平總書記的距離，讀書知其人，也借助這本書了解一些習近平總書記在青年時代的一段經(jīng)歷，更加心生一份敬意和擁護。

習近平之所以能成為全黨的領(lǐng)導核心，全國人民愛戴的領(lǐng)袖，我個人認為他青年時代在陜西延川縣梁家河大隊學習、生活、鍛煉是分不開的。是梁家河的山山水水養(yǎng)育了他，是梁家河人民群眾給予他關(guān)心和支持。從而使他對這塊土地和人民群眾充滿感激之情，同時為之不懈努力奮斗，在艱苦的環(huán)境中，磨練自己堅強性格和意志。從而樹立起為貧困農(nóng)民服務(wù)的思想以及正確的人生觀和價值觀。能夠體會到在農(nóng)村的生活實踐是他一生的寶貴財富，是他不斷成長進步的基礎(chǔ)。也能夠體會到他是一個不怕苦累，敢為人先，為群眾，辦實事，謀利益的好支書。善于做群眾工作，關(guān)心群眾疾苦的好知青。在他身上能夠反映和體現(xiàn)出梁家河農(nóng)民，甚至是中國農(nóng)民勤勞樸實的精神。也能展現(xiàn)出領(lǐng)導干部的能力，他熱愛讀書，如饑似渴。從書中學到很多知識，也提高自己的文化水平。同時他愿意把書和知識，和大家一起分享，使大家在讀書學習中一起進步，可見其無私的人格和胸懷。

在讀《習近平的知青七年知青歲月》這本書的時候，在電視里看到毛主席青年時代“三兄弟”故事影片，很受感動。毛主席為了革命，動員兄弟把父輩留下的土地都分給農(nóng)民不收一分錢。他們兄弟三人從此走向革命征程，為創(chuàng)立一個嶄新的國家，傾注一腔熱血，甚至是自己的生命。聯(lián)想到習近平的父母，很早就參加革命工作，和毛主席是同時代我黨我軍的領(lǐng)導人。他們都具有堅定的共產(chǎn)主義理想信念，無私無畏的精神。在這種革命家庭影響下，能夠體會到習近平，有理想、有抱負、胸懷大局，和自己的家庭教育影響有一定的關(guān)系。

閱讀這本書，是了解習近平總書記的過去，也是向他學習看齊的時候，作為一名黨員，基層工會工作同志，要學習習近平總書記什么？我認為學習他為民務(wù)實的作風。關(guān)心員工群眾的生活，為群眾辦實事。學習他善于做群眾工作的作風。積極向員工群眾宣傳貫徹十九大精神，及時發(fā)現(xiàn)和解決員工群眾的思想工作問題。學習他無私無畏的精神。正確處理公與私的關(guān)系，公道正派。學習他勤奮讀書學習能夠和群眾分享的作風。今后我要認真讀書，并影響帶動員工讀書學習，提高文化修養(yǎng)，增強文化自信。學習他勇于擔當?shù)淖黠L。要積極承擔責任，不怕困難，努力完成各項工作任務(wù)。只有這樣，才能向習近平總書記學習和看齊，做一名好黨員，好干部。

習近平的七年知青歲月讀后感 篇12

《習近平的七年知青歲月》讀后感心得體會1000字：m.cnsjbj.cn

《習近平的七年知青歲月》是一本訪談實錄，里面有和習近平一起插隊的知青，有梁家河的村民，有當?shù)氐母刹恳约捌渌谒嗄陼r期相知相交的人，從不同的視角去描繪習近平艱苦卻又滿足的七年知青歲月。

習近平離開北京這座大城市到陜北梁家河村莊里插隊時才16歲，本該是孩子天真爛漫、坐在教室無憂無慮學習的年紀，卻在陜北艱苦的環(huán)境下頂著精神上的以及身體上的雙重壓力。那時候的知青響應(yīng)國之號召，懷著滿腔熱血上山下鄉(xiāng)，等到達目的地時，還是會有茫然、失落之感。塵土飛揚、貧窮落后，眼前的情景與心中所想革命圣地，與自己的志向抱負相去甚遠。習近平在2001年發(fā)表的文章《我是黃土地的兒子》，就描述了知青們幾年中過“跳蚤關(guān)”、“飲食關(guān)”、“勞動關(guān)”以及“思想關(guān)”，看似幽默詼諧的文字里卻是我們想不到的艱苦。但是包括習近平在內(nèi)的知青們都努力適應(yīng)著新的生活，接受這樣的落差。積極勞動，與當?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動，習近平更是將自己當成一個普普通通的農(nóng)民。陜北老鄉(xiāng)更是直言“近平這個人，心地非常善良。很仁義，在梁家河，對貧下中農(nóng)，對老人、孩子、殘疾孩子，都是一片愛心，真誠相待?！弊鳛楫敶嗄甑奈覀円苍撓蛄暯娇倳泴W習，走進群眾的生活，與眾悲歡，真切了解人民群眾，努力做到為民、惠民、富民，將人民對美好生活的向往，作為我們奮斗的目標，真正站穩(wěn)群眾立場。

習近平總書記上山下鄉(xiāng)的年紀，正是我們當代大部分青年享受高中課堂的年紀，為了大學奮斗的年紀，而現(xiàn)在的我們，正在大學這座象牙塔里學習知識，課程安排雖較滿，但是也有閑暇時間供休閑娛樂，而當年的習近平的學習時間確實他擠出來的“閑暇時間”。那個時候，作為“農(nóng)民”的習近平，要掙工分，掙口糧，每日白天上山勞動，在勞動休息的空檔看看書，和鄉(xiāng)親們拉家常，日落而歇的時候，點著煤油燈，在村里的一片鼾聲下常常讀到深夜。讀后感·常常閱讀，常常思考，也才有之后那個淵博的習近平。當年條件艱苦，習近平尚且如此，如今的我們，物質(zhì)條件逐漸豐富，互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展，也很少有一書難求的情況，又有什么理由不堅持學習呢？

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。泰山不讓土壤，故能成其大。河海不擇細流，故能成其深。習近平總書記的青年歲月是艱苦的，但他依舊活出了生活的趣，并從中收獲頗多。作為當代青年，也該向他學習，學習容納知識，學習為人處世，總而言之，我們要堅持直面逆境，從中學習。相關(guān)：習近平的七年知青歲月讀后感600字、七年知青歲月讀后感2000字

習近平的七年知青歲月讀后感 篇13

《習近平的七年知青歲月》讀后感心得體會800字：

北京，陜北，延安，延川縣，文安驛公社，梁家河村……合上書，腦海中不斷翻涌出這些地名，或許在別人眼中只是普通的字眼，可對于習近平來說，這是他最珍貴的七年知青歲月。

好久沒有讀到一本能夠讓我產(chǎn)生共鳴的好書了，趁著學習十九大精神的熱潮，我翻開了《習近平的七年知青歲月》這本書，然后就被書中那個“敢說敢做敢擔當”“扎根于人民群眾，為人民辦實事”的青年習近平深深吸引了。

我感動于習近平的執(zhí)著。十五歲，本該像我們一樣坐在教室中汲取知識營養(yǎng)的習近平，被分配到最為窮苦的陜北。沒有抱怨，沒有流淚，更沒有自暴自棄，他在那樣一個看不到任何希望的時候，拼命干活，打壩地、修梯田，努力學習，讀書到深夜。我們這一代的年輕人是不能明白，更不能體會那時候的苦的，習近平在那樣的環(huán)境中，頂著巨大的心理壓力，沖破了最初的迷茫和不適應(yīng)，終于找到了信仰，堅定了服務(wù)人民的信念，最終有了對未來的信心。

我敬佩十五歲的習近平。那時，習近平是知青中年齡最小的一個，可是他忍別人不能忍、干別人不敢干的事，終于當選了梁家河村支書，村民對這個“小娃娃”沒有不服氣的。他辦成了陜北第一座沼氣池，解決了村民燒柴用火困難的問題；讀后感·為方便大家生活辦了一個代銷點，后來又有鐵業(yè)社，縫紉社等等，他把人民的需要放到第一位，他做的每一件事都是實實在在為村民提供便利。我不禁回想自己的十五歲，在敬佩總書記的同時，深深檢討自己的不足，身處優(yōu)越的環(huán)境而不自知，更凸顯出精神上的匱乏……

“我要向總書記學習！”我這樣對自己說。學習他無論順境逆境都能堅守自己的理想信念，學習他始終不忘為人民服務(wù)的初心，學習他不怕苦不怕累認真完成每一件事的干勁。作為新時代的青年，我將更加努力，讓青春氣貫長虹，讓勇敢蓋過怯懦，讓進取壓倒茍安，讓青春在汗水中閃光。

相關(guān)：七年知青歲月讀后感2000字