初一學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我在這里要介紹一篇關(guān)于“初一學(xué)習(xí)計(jì)劃”的文章,因?yàn)楹芏嗳嗽趯懳臋n時(shí)似乎缺乏必要的寫作知識(shí)。大多數(shù)優(yōu)秀的作家都會(huì)借鑒范文的構(gòu)思,這樣可以更好地激發(fā)自己的思考。你是否已經(jīng)想好如何寫出一篇好的范文了呢?
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中一年級(jí)是一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)于中學(xué)生活,我們必須有一個(gè)明確的計(jì)劃和目標(biāo)。在日常的學(xué)習(xí)中,要能夠充分利用自己的時(shí)間去做好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。以下是我對(duì)初一學(xué)習(xí)計(jì)劃的詳細(xì)規(guī)劃。
一、理科
1.數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一門需要勤奮和耐心的學(xué)科,初中數(shù)學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較簡單但卻極為重要。每天要抽出足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),在做題時(shí)一定要認(rèn)真思考,耐心細(xì)致地做好每一道題目。同時(shí),要做好筆記并及時(shí)復(fù)習(xí),提高自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握能力。
2.物理
一門生動(dòng)有趣的學(xué)科,初中物理為數(shù)學(xué)和物理學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。初學(xué)物理時(shí)不要急于求成,要理解各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要不斷思考和嘗試, 多做練習(xí)題,加深對(duì)物理概念和應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。同時(shí),每天看5-10min的物理短視頻進(jìn)行輔助學(xué)習(xí),使自己更容易理解。
3.化學(xué)
初中化學(xué)重要性不言而喻,每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有其獨(dú)特的難點(diǎn)。要認(rèn)真閱讀教材,及時(shí)復(fù)習(xí)重難點(diǎn),多用圖像和實(shí)例理解化學(xué)原理。在做題時(shí)要注重化學(xué)計(jì)算和應(yīng)用能力的訓(xùn)練,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作。
二、文科
1.語文
初中語文除了閱讀理解和文言文的小技巧外,還側(cè)重于寫作能力的提升和閱讀的廣度和深度。在寫作方面要多加練習(xí),尤其是作文和議論文。同時(shí)多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和報(bào)刊雜志,增強(qiáng)自己的閱讀能力和領(lǐng)悟能力。
2.英語
初中英語需要掌握的語法和單詞比較基礎(chǔ),重點(diǎn)在于口語、聽力和閱讀的提高。要拓展自己的詞匯量,掌握英語表達(dá)技巧,培養(yǎng)聽、說、讀、寫全面的能力。可以邊看外語電影,邊學(xué)習(xí)單詞和語法,用實(shí)際生活的場景來加深理解。
3.政治
政治作為一門新進(jìn)課程,所含知識(shí)和道理都十分實(shí)用。學(xué)習(xí)政治知識(shí)可以使人領(lǐng)會(huì)社會(huì)歷史和政治制度,增強(qiáng)公民意識(shí)、愛國思想、憲法意識(shí)等。要多通過案例分析等方式了解和理解政治學(xué)科知識(shí),積極參加模擬選舉之類的實(shí)踐性活動(dòng)。
三、日常生活
1.鍛煉身體
日常生活中要多加鍛煉身體,以保持身體健康。可以在家里開展一些自我鍛煉活動(dòng),例如瑜伽、踢足球、打籃球、跑步等。
2.閱讀
閱讀是一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn),可以大大提高個(gè)人語言表達(dá)流利與準(zhǔn)確。每天要閱讀一些優(yōu)秀的名著、新聞、雜志等,增長自己的閱讀廣度和深度。
總之,在初中學(xué)習(xí)中,我們要充分利用時(shí)間和精力,深入研究每一門學(xué)科,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績和成就感。同時(shí),加強(qiáng)身體鍛煉和多讀書籍也為我們未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以上初一學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助同學(xué)們成功跨越這段新的起點(diǎn),迎接一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的未來!
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中三年是每個(gè)孩子成長的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)將決定著孩子的未來。初中學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,需要良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和高效的學(xué)習(xí)方法。下面我將為大家分享我制定的初一學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃
每個(gè)人的學(xué)習(xí)目的不同,但總體來說,初中的學(xué)習(xí)目的就是通過考試或者其他方式取得好成績,進(jìn)入好的高中或者其他良好的中學(xué),為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。因此,根據(jù)自己的實(shí)際情況制定清晰、實(shí)際可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃非常重要。
首先,我將仔細(xì)研讀學(xué)校的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,了解每門學(xué)科的教育目的,學(xué)科知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)和難點(diǎn),以及習(xí)題、考試的基本要求,寫下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。然后,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃每個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和學(xué)習(xí)方式。
二、合理安排時(shí)間和規(guī)律作息
學(xué)習(xí)生活必須有規(guī)律,固定的作息時(shí)間對(duì)身體健康也非常有好處。擁有足夠的休息時(shí)間能幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和調(diào)整情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
我會(huì)規(guī)定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,盡量讓每一天的學(xué)習(xí)達(dá)到相近的時(shí)間,規(guī)律的作息時(shí)間可以幫助我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有規(guī)律的休息時(shí)間能夠充分調(diào)節(jié)身體。
三、精心選擇學(xué)習(xí)的方法和方式
初中學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量與學(xué)習(xí)的方法和方式密切相關(guān)。合適的學(xué)習(xí)方法可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,降低學(xué)習(xí)難度。所以,我將根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自己的習(xí)慣特點(diǎn),選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式,如靠緊筆記、多做習(xí)題、利用網(wǎng)絡(luò)等,以此提高學(xué)習(xí)效率和成績。
四、每天復(fù)習(xí),及時(shí)總結(jié)
每天都應(yīng)該做好今天所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí),記筆記、總結(jié),以此把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)融會(huì)貫通,累積自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
尤其要注重對(duì)自己在學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行及時(shí)的總結(jié),找到問題根源。在日復(fù)一日的積累中不斷克服自己的不足,不斷進(jìn)步,這樣才能獲得堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
五、積極參加課堂和課外活動(dòng)
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),每次課程的掌握程度決定著學(xué)科成績的高低。要積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真聽講,及時(shí)記錄筆記,及時(shí)解決問題,提高自己的掌握程度。
此外,積極參加課外活動(dòng),不僅可以拓寬知識(shí)面,還能夠鍛煉自己的綜合素質(zhì)。
六、家長和老師的輔助
學(xué)校老師和家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也起到很大的幫助作用。家長和老師們應(yīng)該與孩子積極溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,共同創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)和諧的環(huán)境。
總之,學(xué)習(xí)計(jì)劃必須有條不紊地來執(zhí)行,學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律是效果的基礎(chǔ)。同時(shí)加上適當(dāng)?shù)淖晕矣?xùn)練和陪伴,自己一定能夠在初一中成就非常好的成績。
假期結(jié)束了,我們回到了學(xué)校,告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門,走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。
我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識(shí),智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。
面對(duì)中學(xué)這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。中學(xué)三年看似有些漫長,其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的烙印。
要知道,初中是比小學(xué)更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬不能錯(cuò)失良機(jī)。
在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。
就以上三大點(diǎn),我給自己在初中第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo):
首先要自覺遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績方面要過應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。
其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過,穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。
最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學(xué)結(jié)下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。
初一學(xué)習(xí)計(jì)劃模板3篇
篇1:
1、早讀課按語文、英語老師要求讀書,嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè),初一學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),再高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正第一次做錯(cuò)的作業(yè)。
3、每天抽出兩個(gè)小時(shí)把今天上的課程認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固。具體要求是用較“零散”的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”的時(shí)間復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。
4、要求學(xué)有余力的同學(xué)每天做一篇語文課外閱讀,每學(xué)期讀一部“名著”,每周寫兩篇周記,兩周寫一篇作文,每天隨手收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語要加強(qiáng)聽、讀、說、寫的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語。
6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹狀圖,把第一次做錯(cuò)的題目進(jìn)行分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并加以糾正。
7、對(duì)所知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每兩月一排查,如此反復(fù)。
8、每個(gè)同學(xué)都要樹立學(xué)習(xí)追趕目標(biāo),使每學(xué)期期中、期末考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率有所提高。
篇2:
從長期看,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可,但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出幾個(gè)名次;
2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。
這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo),在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏,但切記目標(biāo)不可定得太高,否則結(jié)果如果離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)十分打擊自信心。
從短期看,作出一周至一天的計(jì)劃來,可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌握。對(duì)于一周的'計(jì)劃,每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目,如果你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷,計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些,反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說,要注意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排,并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說,全面掌握是十分重要的??傊h(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身情況,并要結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,才能達(dá)到它的效果。
下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完所有的內(nèi)容后,老師一般會(huì)按他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí),而對(duì)同學(xué)來說,課余時(shí)間沒有必要按老師的思路做。首先,計(jì)劃書中要有充足的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí),無論哪一科,基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視,實(shí)際上,這才是高分的基石,必須踏實(shí)。其次,考試題型訓(xùn)練,熟悉高考,消除手生的感覺,做到熟練解題。第三,留出時(shí)間放松心情,這對(duì)考前的學(xué)生來說必不可少,很多考生就是在沖刺階段搞壞了身體,以致無法正常發(fā)揮的。最后,在臨近考試時(shí),回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容,這時(shí)計(jì)劃不要過緊,養(yǎng)足精神備考。
以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然,最重要的不是制定而是執(zhí)行,只要持之以恒,相信你們都可以考出個(gè)好成績。
篇3:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課,工作計(jì)劃《初一學(xué)習(xí)計(jì)劃》。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。
(一)制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)檢查落實(shí)。
1.制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平,掌握那些知識(shí)等,這些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確。
3、長期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長期計(jì)劃,據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,來促使長期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃,半期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃。
4、要合理安排計(jì)劃。計(jì)劃不能太古板,可根據(jù)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整。
5、措施落實(shí)要有力??筛綆е贫ㄓ?jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表,以便監(jiān)督自己如期完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(二)做好課前預(yù)習(xí),提高聽課效率。
通過預(yù)習(xí),了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn),預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等),為順利聽懂新課掃除障礙。
1、預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的8:00到9:00這一段時(shí)間,單科的預(yù)習(xí)的時(shí)間一般控制在15分鐘到30分鐘左右。
2、課前預(yù)習(xí):先看書做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,了解本節(jié)知識(shí)的概貌也就是大體內(nèi)容。二、細(xì)讀,對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考,注意該知識(shí)的形成過程,了解課程的內(nèi)容的重、難點(diǎn),新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系中的地位與意義,對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),以便帶著疑問去聽課,而后再做練習(xí),通過練習(xí)來檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
(三)聽好每一節(jié)課,解決疑點(diǎn),吸納新知。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結(jié),另外,還要認(rèn)真聽同學(xué)們的答問,看它是否對(duì)自己有所啟發(fā)。老師對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)會(huì)作出某些語言、強(qiáng)調(diào)的語氣,聽老師對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;聽知識(shí)引人及知識(shí)形成過程;聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn));聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn);聽好每節(jié)課的小結(jié)。
眼到:就是在聽講的同時(shí)看課本和板書,看老師講課的表情,手勢(shì)和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,接受老師某種動(dòng)作的提示、以及所要表達(dá)的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)自覺性。課堂上用心思考,跟上老師的教學(xué)思路,領(lǐng)會(huì)、分析老師是如何抓住重點(diǎn),解決疑難。老師在講例題時(shí),在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;樹立批判意識(shí),學(xué)會(huì)反思。
口到:就是在老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)回答問題或參加討論,也可避免走神。同時(shí)有利于知識(shí)的記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時(shí)機(jī),就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點(diǎn),記下講課的要點(diǎn)、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點(diǎn)的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。筆記要有重點(diǎn)。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點(diǎn)、作標(biāo)記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。
初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
初一是學(xué)生邁向初中的第一步,對(duì)于初中生活,很多同學(xué)都有著各種不同的期待和想象。但無論怎樣,初中生活的核心共性——課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,學(xué)習(xí)壓力也更大了。因此,在初一這個(gè)關(guān)鍵的入門階段,制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)于未來三年的學(xué)習(xí)和成長將有著至關(guān)重要的作用。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?這里建議從以下幾個(gè)方面出發(fā):
一、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
初一階段,同學(xué)們已經(jīng)開始正式學(xué)習(xí)各科課程,因此制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一個(gè)步驟就是要規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)越明確,計(jì)劃越容易實(shí)現(xiàn)。例如,在語文這門課上,同學(xué)們可以嘗試從詞語表達(dá)、閱讀理解、作文等幾個(gè)方面來制定目標(biāo);在數(shù)學(xué)這門課上,則可以從提高計(jì)算速度、鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、掌握解決問題的方法等各個(gè)方面來規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定目標(biāo)時(shí),可以參考老師給的學(xué)習(xí)大綱,或根據(jù)自己學(xué)習(xí)水平和興趣來調(diào)整。
二、安排學(xué)習(xí)時(shí)間
規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就需要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里將學(xué)習(xí)時(shí)間的安排放在首位。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間都不盡相同,所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排??梢赃x擇在每天課間、放學(xué)后、周末等時(shí)間段集中進(jìn)行學(xué)習(xí),也可以在每個(gè)學(xué)科中,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)強(qiáng)度來制定詳細(xì)的時(shí)間表。而隨著學(xué)期的推進(jìn),也要根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和客觀實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
三、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不盡相同,有的人喜歡閱讀,有的人喜歡聽講,有的人喜歡自主學(xué)習(xí)。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法也非常關(guān)鍵。對(duì)于初一的同學(xué)們來說,可以積極地向老師、同學(xué)、家長等人請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法,然后根據(jù)自己的實(shí)際情況和喜好來進(jìn)行個(gè)性化選擇。
四、反復(fù)鞏固,定期檢測(cè)
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃后,還需要不斷地檢驗(yàn)和調(diào)整計(jì)劃。比如,可以定期舉行小測(cè)驗(yàn)、模擬考試等,檢查自己的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果不佳,那就要反思是不是學(xué)習(xí)方法有誤,是不是需要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),是不是需要更加嚴(yán)格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
總之,在初一階段,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)讓同學(xué)們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,更好地掌握新的課程知識(shí),更加自信地迎接未來三年的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)計(jì)劃只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)指引,同學(xué)們要在計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐,才能收獲更豐碩的成果。
隨著期末考試的結(jié)束,我們也終于迎來了在初中階段的第一次寒假。盡管這本是一個(gè)值得高興的事情,但如今,卻讓人悵然若失。
回顧這初中的第一個(gè)學(xué)期,我本來也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案。但讓我沒有想到的是,比起小學(xué),初中的變化遠(yuǎn)超我的想象!全新的環(huán)境、老師、同學(xué),以及初中更多的活動(dòng)以及好幾倍的課程!我在一開始還能較好的學(xué)習(xí),但到后來,越發(fā)的應(yīng)接不暇。今年的期末,也沒能取得預(yù)想中的分?jǐn)?shù)。
但也正因?yàn)槿绱?,面?duì)這樣的情況,我必須更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待初一的課程,并利用好這個(gè)寒假,為自己不足和缺乏的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充!以下是我的寒假學(xué)習(xí)具體安排計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)情況分析
就今年的成績來說,我過去語、數(shù)、英三門主課中,語文和英語的成績較好的保持了下來,但數(shù)學(xué)卻有些不足。
其次在這學(xué)期內(nèi)新增的必修政、史、地、生四門課中,生物和地理是最差的,其他兩門倒是適應(yīng)較好,但仍需要加強(qiáng)。
二、假期準(zhǔn)備
寒假不比暑假,時(shí)間本來就短,再加上過年的那幾天,能利用的時(shí)間就更是少之又少。為此,在假期里,我要準(zhǔn)確的利用好寒假的每一天,將自己不足的方面全力追趕上來。
本次學(xué)習(xí)計(jì)劃目標(biāo)主要是數(shù)學(xué)、生物、地理三門課,按照個(gè)人的綜合情況來排序,最主要目標(biāo)是跟上數(shù)學(xué),其次為地理,最后的為生物。這三門的學(xué)習(xí)要按照比例評(píng)分在假期中,目的是將不懂、不清楚的課程嗎,通過書籍和網(wǎng)絡(luò)加以學(xué)習(xí)通透。
此外,對(duì)待其余四門課,也要每天平均分配的一些時(shí)間,做好鞏固的同時(shí),每天也要完成好對(duì)應(yīng)的寒假作業(yè),鞏固好所學(xué)。
三、每天時(shí)間安排
早上、上午:完成數(shù)學(xué)、生物、地理一門課程的學(xué)習(xí)規(guī)定量學(xué)習(xí),并完成相應(yīng)作業(yè)。
中午:休息時(shí)間,做好轉(zhuǎn)換,準(zhǔn)備下一項(xiàng)復(fù)習(xí)。
下午:平均時(shí)間到其他課程上,并完成對(duì)應(yīng)的寒假左右。
晚上:鞏固一天的學(xué)習(xí),并放松自己,充足休息。
因?yàn)槭窃诩抑械闹鲃?dòng)學(xué)習(xí),還是在寒假的階段,除了這份計(jì)劃之外,我更要主動(dòng)的管理好自己!我一定會(huì)積極且嚴(yán)格的完成這份計(jì)劃,在寒假中取得更好的成績和收獲!相信對(duì)在初一的下學(xué)期里,我一定能做的更好!
初一是學(xué)生個(gè)人成長的關(guān)鍵時(shí)期,是從小學(xué)晉升到初中的重要階段。而制定學(xué)習(xí)計(jì)劃則是初一學(xué)生為了更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量所必不可少的一項(xiàng)重要工作。那么,初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?本文將為您詳細(xì)介紹。
一、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃
首先,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃需要首先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生需要確定自己期望獲得什么樣的成就,達(dá)到什么樣的水平,也要根據(jù)自己目前的基礎(chǔ)制定出能夠完成的計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定,其中包括安排學(xué)習(xí)任務(wù)和制定時(shí)間表。當(dāng)然,在制訂計(jì)劃時(shí)必須充分考慮到以初一學(xué)年作為整個(gè)初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃的開端,確定每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),以及每個(gè)學(xué)期內(nèi)每個(gè)課程的重點(diǎn)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)。還要根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)來合理地安排時(shí)間,制定每日、每周、每月甚至是整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使自己有一個(gè)合理而富有規(guī)律的學(xué)習(xí)安排。只有通過系統(tǒng)地、全面地進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,使得每一個(gè)環(huán)節(jié)都被科學(xué)地安排,才能逐步地達(dá)到自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)
為了更好地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,初一學(xué)生應(yīng)花更多的時(shí)間,去認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。每個(gè)學(xué)科都有自己的重難點(diǎn),需要學(xué)生逐一攻克。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)將每一個(gè)學(xué)科內(nèi)容分解成小部分,不斷地逐步往前學(xué)習(xí)。對(duì)于比較難的學(xué)科,應(yīng)該把課堂知識(shí)搞清楚,并進(jìn)行透徹的閱讀、理解和記憶難點(diǎn)知識(shí)。只有不斷地重復(fù)學(xué)習(xí),利用各種方式鞏固知識(shí),才能更好地掌握所學(xué)知識(shí)。
三、利用各種渠道多方位學(xué)習(xí)
當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)提供了很多學(xué)習(xí)方式和渠道。初一學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好和課程需要,選擇自己最喜歡的學(xué)習(xí)方式和渠道,比如自習(xí)、家庭作業(yè)、聽課、課外練習(xí),還可以通過電視、互聯(lián)網(wǎng)、電腦、網(wǎng)絡(luò)課程等多種方式來學(xué)習(xí)。選擇學(xué)習(xí)路徑應(yīng)根據(jù)自己的興趣和綜合素質(zhì)水平來決定,同時(shí)要注意學(xué)習(xí)方法的多樣化,另外還要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
四、建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄
初一學(xué)生要建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄,以更好地提高自己的文化素質(zhì)和知識(shí)水平。這不僅能夠幫助他們更好地掌握各種學(xué)科知識(shí),還能夠讓他們?cè)谒蟹矫娑加懈鼮樨S富的知識(shí)儲(chǔ)備。初一學(xué)生雖然剛剛接觸初中階段的學(xué)習(xí),但是他們應(yīng)該在各個(gè)學(xué)科中尋找值得一看的書籍,獲取更多的知識(shí)。
五、注意身體保健
初一學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境比小學(xué)更為寬敞,也更為自由,但同時(shí)也會(huì)給他們帶來更大的壓力。為了更好地適應(yīng)初中生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,初一學(xué)生應(yīng)該注意身體保健。應(yīng)平衡飲食,保證充足的睡眠和運(yùn)動(dòng),優(yōu)化生活習(xí)慣,注意好心理健康等。只有保證身體和心理健康,才能更好地投身于學(xué)習(xí)中。
綜上所述,制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃有助于初一學(xué)生在初中學(xué)習(xí)中獲得更好的成績,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和渠道,建立文化知識(shí)專業(yè)書籍目錄,并注意身體的保健。初一學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)中認(rèn)真執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極探索學(xué)習(xí)生活,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),為他們將來接受更高層次的教育打下良好的基礎(chǔ)。
馬上就要進(jìn)入新學(xué)期了,新的一個(gè)學(xué)期我打算認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了,而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課,我決定下個(gè)學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。
已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了,在過一個(gè)學(xué)期就初二了,處二過了就塊要中考了,看似充愈的時(shí)間其時(shí)并不長,我門應(yīng)該珍息分分秒秒,從我做起,讓我門在新的學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇五:初一新學(xué)期計(jì)劃
俗話說:一年之計(jì)在于春。新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。 而我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間也要更合理的安排。我要對(duì)自己有更高的要求在自己學(xué)習(xí)薄弱的地方,著重的加強(qiáng)。遇到困難不退縮~勇敢的去面對(duì)。在未來的每一天都要充滿希望于憧憬踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí) ,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。
初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
初一是小學(xué)生走向中學(xué)的一道關(guān)口,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更高,學(xué)科內(nèi)容也更加繁雜,必須有一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面就讓我們來一起了解初一如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步:了解課程
初一的學(xué)科內(nèi)容較小學(xué)階段將要學(xué)習(xí)的科目有所增加,大多數(shù)學(xué)校課程設(shè)置包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理和政治,因此學(xué)生要首先了解每門課程的體系,以確定自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),然后制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二步:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在了解各門課的學(xué)科體系的基礎(chǔ)上,初一學(xué)生應(yīng)為每門課程制定一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從內(nèi)容、時(shí)間、方法等多個(gè)方面規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。第一是查看課程計(jì)劃,找出每門課的考試時(shí)間、題型等信息,然后根據(jù)自己的掌握情況安排學(xué)習(xí)時(shí)間,為自己的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間,以確??梢栽诳荚嚂r(shí)取得好成績。此外,還要合理安排學(xué)習(xí)類型和學(xué)習(xí)方式,因?yàn)椴煌膶W(xué)科需要采用不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,學(xué)生可以根據(jù)自己的掌握情況,制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便更好地掌握知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
第三步:執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定計(jì)劃只是學(xué)習(xí)的開始,執(zhí)行起來就是難點(diǎn)。初一的學(xué)科較多,每門課程都有自己的難點(diǎn),如何讓自己的計(jì)劃得以順利執(zhí)行呢?首先是要克服拖延癥,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,遇到問題不要懈怠,要及時(shí)解決,克服困難。要有耐心,不要急于求成,逐漸提高自己的學(xué)業(yè)水平,在學(xué)習(xí)的過程中,遇到難題要及時(shí)請(qǐng)教老師,交流同學(xué),共同進(jìn)步。
第四步:檢查和修正計(jì)劃
定下計(jì)劃后,學(xué)習(xí)生活開始,因此要在吸收知識(shí)和調(diào)整學(xué)習(xí)的過程中,檢查和修正計(jì)劃。學(xué)生應(yīng)該適時(shí)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使計(jì)劃更好地適應(yīng)自己學(xué)習(xí)的節(jié)奏,提高學(xué)習(xí)效率。
總之,初一是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生需要努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,制定和執(zhí)行合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。只有這樣,才能更好地完成初中學(xué)業(yè),為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的`感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)暑假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
另外,要想制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一般要考慮以下幾方面:
一、計(jì)劃要盡量全面 學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間 學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。
三、長計(jì)劃和短安排 長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),所以,長計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃 在訂計(jì)劃的時(shí)候 學(xué)習(xí)效率,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、 計(jì)劃要留有余地 計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、 提高時(shí)間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長,這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整 在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。
伴著時(shí)間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習(xí)計(jì)劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績。 剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習(xí)。
初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂學(xué)習(xí)。
所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)計(jì)劃,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。 終極目標(biāo):
1、無論哪次考試,都要保持班級(jí)前10名,年級(jí)前50名。 學(xué)習(xí)目標(biāo):
上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)問老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
2、 作業(yè)認(rèn)真完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,則下不為例;如果是不會(huì),則即使詢問老師。
3、 每天要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容。
4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5、5、 每天要朗讀40分鐘英語。
6、 像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。
7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn),再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。
8、 每次測(cè)驗(yàn)之后,自己卷子上若有錯(cuò)誤,老師在解析試卷時(shí),要認(rèn)真聽,找出自己出錯(cuò)的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強(qiáng)鞏固。
9、 若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
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