培訓(xùn)班總結(jié)。
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實(shí)施電子商務(wù)的基礎(chǔ)是企業(yè)管理流程、供應(yīng)鏈流程、銷售流程的電子化??蛻粼阡N售系統(tǒng)下單訂貨,系統(tǒng)將訂貨信息進(jìn)行整理,然后發(fā)給生產(chǎn)工廠,工廠接到新的訂單按照網(wǎng)上訂單進(jìn)行加工;銷售機(jī)構(gòu)按期把銷售狀況登錄到銷售系統(tǒng),公司可以及時(shí)、方便地在線了解相關(guān)的銷售、訂貨狀況,這些數(shù)據(jù)可以供不同權(quán)力管理人員進(jìn)行查詢,對(duì)整個(gè)銷售狀況了如指掌。同時(shí)銷售人員或代理商也可以查詢相關(guān)銷售數(shù)據(jù),進(jìn)行比較,了解差距,做出改進(jìn)。
從管理上來講,通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)公司業(yè)績(jī)進(jìn)行管理是最有效的一種方法,網(wǎng)上的文件易于保存,不易偽造,格式規(guī)范,直觀性強(qiáng),而且通過網(wǎng)絡(luò),我們非常容易發(fā)現(xiàn)銷售環(huán)節(jié)中的問題出在哪里,這樣我們就容易作出科學(xué)的決策,分別管理人員的責(zé)任,找到技術(shù)或者程序上的解決方案,提前作好準(zhǔn)備或改變某種格局的安排,提高銷售水平。
通過網(wǎng)絡(luò)銷售還能最大限度地克服一些商業(yè)中的腐敗行為,讓一切過去在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)中容易出現(xiàn)的問題一目了然,所有銷售業(yè)務(wù)的參與者可以看到銷售全過程,同時(shí),也能激勵(lì)員工的上進(jìn)心,產(chǎn)生于無聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長(zhǎng)期以來形成的產(chǎn)品銷售不規(guī)范行為的主要途徑。
自媒體培訓(xùn)班工作總結(jié)報(bào)告
一、前言
隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,自媒體已成為一種重要的信息傳播方式。自媒體培訓(xùn)班是培養(yǎng)和提升自媒體從業(yè)人員專業(yè)水平的機(jī)構(gòu),其作用日益凸顯。本文重點(diǎn)總結(jié)了我們自媒體培訓(xùn)班在工作中遇到的問題和取得的成績(jī),分析其原因,并提出了進(jìn)一步改進(jìn)的建議。
二、工作成果
1. 培訓(xùn)質(zhì)量
自媒體培訓(xùn)班通過不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃,并邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀人員授課,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。同時(shí),我們通過課后問卷調(diào)查收集學(xué)員反饋,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整, 培訓(xùn)質(zhì)量得到了學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。
2. 知名度提升
培訓(xùn)班在招生宣傳和課程介紹方面下了許多功夫,通過廣告、微信公眾號(hào)等多種渠道宣傳,吸引了來自不同領(lǐng)域的學(xué)員參加。課程特色鮮明,口碑好,影響力不斷擴(kuò)大。
3. 班級(jí)管理
為最大程度地保證學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,我們對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行了規(guī)范化和人性化處理。班級(jí)負(fù)責(zé)人通過微信、電話等多種方式與學(xué)員保持聯(lián)系,及時(shí)解決學(xué)員問題,與教師配合,盡力保證培訓(xùn)質(zhì)量。
三、存在的問題
1. 課程設(shè)置相對(duì)單一
目前,自媒體培訓(xùn)班課程設(shè)置比較單一,主要集中在文案、設(shè)計(jì)、寫作等方面,對(duì)于技術(shù)類課程相對(duì)較少,需要增加相關(guān)課程。
2. 師資隊(duì)伍需要優(yōu)化
由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要集中在大城市,師資隊(duì)伍資源被大量消耗,我們的團(tuán)隊(duì)也需要加強(qiáng)培養(yǎng)和優(yōu)化,使講師素質(zhì)更加高超。
3. 宣傳渠道需豐富
雖然我們通過多種方式宣傳,但還可以嘗試更多的渠道,如電視、廣播等,更廣泛地宣傳自媒體培訓(xùn)班。
四、改進(jìn)建議
1. 加強(qiáng)課程設(shè)置
在現(xiàn)有課程體系的基礎(chǔ)上,增加技術(shù)類課程(如SEO、編程等),拓寬課程范圍,滿足更多學(xué)員需求。
2. 優(yōu)化師資團(tuán)隊(duì)
通過額外的培訓(xùn)機(jī)制,持續(xù)提升講師的教學(xué)技能和專業(yè)水平,增加專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn)豐富的講師加盟。
3. 加大宣傳力度
除了現(xiàn)有宣傳渠道,還可以嘗試通過地方電視臺(tái)、廣播等渠道進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大知名度和聲譽(yù)。
五、結(jié)論
在我國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下,自媒體既是一種生產(chǎn)力,也是一種消費(fèi)品。因此,自媒體培訓(xùn)班的作用越來越重要。在未來,我們會(huì)繼續(xù)創(chuàng)新,持續(xù)提高培訓(xùn)質(zhì)量,為更多的自媒體從業(yè)人員提供實(shí)用、有效的培訓(xùn)服務(wù)。
10天的培訓(xùn)生活將全體學(xué)員帶回了學(xué)生時(shí)代:接受著知識(shí)的熏陶,沐浴著黨組織的雨露,磨煉著個(gè)人的意志和品格。對(duì)每個(gè)學(xué)員來說,這里既是人生的加油站,也是人生的新起點(diǎn),在這里大家一起學(xué)習(xí)、一起收獲、一起成長(zhǎng)。
緣 起
為進(jìn)一步培養(yǎng)選拔全縣優(yōu)秀年輕干部,加快年輕干部的成長(zhǎng)步伐,提高年輕干部綜合素質(zhì),在縣委干教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過縣委組織部、縣人武部、縣文廣局、森警中隊(duì)等單位的精心組織實(shí)施,永平縣舉辦了2013年青年干部培訓(xùn)班。8月6日,通過層層篩選確定,全縣35歲以下的副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和32歲以下的公務(wù)員共70名,滿懷組織的囑托和青春的夢(mèng)想,來到xx縣人武部,開始了為期10天的封閉式軍事化培訓(xùn)。
成 長(zhǎng)
專題培訓(xùn):知識(shí)成就夢(mèng)想
于丹曾說,寧?kù)o是一種生產(chǎn)力。在10天的培訓(xùn)中,每一個(gè)學(xué)員充分領(lǐng)略到了其中的精髓。每晚6點(diǎn)55分,大家邁著整齊的步伐,來到階梯教室期待《新聞聯(lián)播》的開始。而當(dāng)新聞一開始,70個(gè)學(xué)員都會(huì)不約而同地安靜下來,看著一個(gè)個(gè)畫面,聽著一個(gè)個(gè)新聞,感受著祖國(guó)的日益強(qiáng)大。只有胸懷祖國(guó),胸懷大局,青年干部才能站得更高、學(xué)得更好、走得更遠(yuǎn)!
本次培訓(xùn)班的教學(xué)課程,經(jīng)過縣委干教委多次磋商,充分考慮青年干部的自身特點(diǎn),著眼夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊眼界、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。在形式上采取集中學(xué)習(xí),專題知識(shí)講座與外出考察學(xué)習(xí)相結(jié)合,內(nèi)容豐富多彩。教學(xué)中,邀請(qǐng)了清華大學(xué)的教授,省的專家學(xué)者,縣委的領(lǐng)導(dǎo)干部,結(jié)合青年干部成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,安排了《政府招商引資策略、方法與創(chuàng)新》、《中國(guó)開發(fā)區(qū)實(shí)踐與發(fā)展》、《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《國(guó)學(xué)》、《政務(wù)禮儀》、《十八大精神輔導(dǎo)》、《心里調(diào)試》、《科學(xué)理財(cái),文明生活》、《反腐倡廉》等課程。教授們生動(dòng)精彩的講解,讓學(xué)員們受益匪淺,每一個(gè)學(xué)員都十分珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽講,勤做筆記,課間積極與教師互動(dòng),不斷提問、請(qǐng)教,與老師探討。在這里,知識(shí)得到提高,綜合素質(zhì)得到提升,收獲的喜悅寫滿臉上。
軍事訓(xùn)練:磨煉才能升華
孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!背松险n培訓(xùn),所有學(xué)員不得隨意走出人武部,女學(xué)員不能化妝,不能戴首飾,素面朝天向兵的本色靠近。隊(duì)列、體能┈┈這對(duì)于學(xué)員們來說,都是全新的,陌生的。走出舒適的辦公室,來到驕陽下的軍訓(xùn)場(chǎng),軍裝被汗水浸透了、腿腳練酸了、臉龐曬黑了,稍息、立正、齊步、跑步、正步,訓(xùn)練的內(nèi)容很單一、很枯燥,卻是最能考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的集體精神。訓(xùn)練中,學(xué)員們互相幫助、互相糾正、互相配合,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)口令、做好每一個(gè)動(dòng)作。稍息、立正時(shí),靠腳時(shí)那如一人的“啪”聲;齊步、跑步、正步時(shí),整齊的隊(duì)列和精確的落腳,這是團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,也是團(tuán)結(jié)力量的體現(xiàn)。
夜間拉練更是考驗(yàn)學(xué)員的意志和耐力。從武裝部出發(fā),繞一圈到廣場(chǎng),坡度大、剛下過雨的`路面很滑并不好跑,雖然苦,雖然累,雖然有體力不支的學(xué)員暫時(shí)落在隊(duì)伍后面,但并沒有人說“我退出”,大家堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”。
相對(duì)男學(xué)員來說,女學(xué)員面臨著更多的困難,20名女性中,一半多的人是孩子的媽媽,除了承受訓(xùn)練的艱辛,還要體驗(yàn)與孩子分別的那份牽腸掛肚。有位學(xué)員的兒子因?yàn)橄雼寢屜氲蒙匣?,高燒不退。消息傳到培?xùn)班,她打電話給孩子,讓孩子乖乖聽爸爸的話吃藥、打針。
課余生活:緊張才會(huì)放松
在這里,學(xué)員一起歡樂、一起感受溫暖
簡(jiǎn)單的生活,傳遞一種快樂。每天的訓(xùn)練有些枯燥,但在休息期間,來自不同崗位的學(xué)員與教官圍坐一起,天南海北地聊著,組織學(xué)員與教官開展籃球比賽,學(xué)員們團(tuán)結(jié)一致、敢于拼搏與教官一爭(zhēng)高下;女學(xué)員唱祝酒歌、跳舞,揮灑青春,展現(xiàn)才藝。
讓,傳遞一種溫暖。當(dāng)大家饑腸轆轆,排隊(duì)走進(jìn)食堂時(shí),總會(huì)有這樣的情景讓每個(gè)成員感受家的溫暖!每一個(gè)餐桌都有人負(fù)責(zé)盛飯,一碗又一碗香噴噴的白米飯,在學(xué)員間傳遞!此刻,手上捧著的是彼此間的那份真誠(chéng),屬于團(tuán)隊(duì)的那份愛的力量!
關(guān)愛,傳遞一份溫暖。在培訓(xùn)期間,縣委常委、組織部長(zhǎng)任敏多次來到培訓(xùn)班,與大家交心、談心。與學(xué)員座談,請(qǐng)學(xué)員談參訓(xùn)的感受,了解掌握學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,起到了現(xiàn)場(chǎng)了解學(xué)員、了解干部的目的,為縣委選拔使用干部,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與使用相結(jié)合創(chuàng)造了條件,拉近與學(xué)員之間的距離,讓學(xué)員感受到了組織的溫暖與關(guān)懷。
又一學(xué)期忙忙碌碌中結(jié)束了,今天召開青年教師培訓(xùn)班的總結(jié)會(huì)。
主要說兩大方面的問題,一是回顧總結(jié)一下本學(xué)期青年教師的工作情況,二是對(duì)青年教師提幾點(diǎn)要求:
首先,簡(jiǎn)單總結(jié)本學(xué)期的情況。
一學(xué)期來,很多青年教師在各自的崗位上由于勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)水平大幅度提高,學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)信任、同事認(rèn)可。
例如:
我想,這些青年老師如果沒有對(duì)教育教學(xué)工作的熱心、敬業(yè)精神,沒有對(duì)學(xué)生的愛心,沒有高度的責(zé)任感是不可能取得這么好的成績(jī)。當(dāng)然在本次期末達(dá)標(biāo)測(cè)試中,有許多有許多年輕老師執(zhí)教的班級(jí)成績(jī)不是很理想,雖然影響學(xué)生期末測(cè)試的成績(jī)因素有很多,有些班級(jí)可能基礎(chǔ)較差,有些班級(jí)的習(xí)慣不是很好等有很多客觀存在,但是作為我們老師要更多的從主觀上找原因:我知道課標(biāo)上的年段目標(biāo)嗎,我上的每節(jié)課準(zhǔn)備充分嗎,每節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成了嗎,課后我認(rèn)真輔導(dǎo)了嗎等等!
在上學(xué)期中,聽了不少青年教師的課,有的青年教師的課反復(fù)跟蹤聽了幾次,從聽課的情況來看,確實(shí)有的青年教師的授課水平比以前有了很大提高。教態(tài)、課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、應(yīng)變能力等方面都有了進(jìn)步,但是個(gè)別個(gè)別老師還是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)無起色,還是沒變化、沒長(zhǎng)進(jìn),作為青年教師三年五載突不出來,等你上歲數(shù)了再想提高就很難了。時(shí)間久了,在學(xué)生、教師心目中的威信就沒有了;還有個(gè)別的青年教師沒把精力放在教育教學(xué)上,工作時(shí)間甚至上網(wǎng)聊天,干別的,課不認(rèn)真?zhèn)?,學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真批改,對(duì)學(xué)生尤其是差生態(tài)度不好,諷刺挖苦、體罰、變相體罰情況時(shí)有發(fā)生。
咱們都知道現(xiàn)在都一個(gè)孩子,每一個(gè)家長(zhǎng)把孩子看成自己未來的希望。每到新學(xué)期開學(xué),家長(zhǎng)都慕名要求要把孩子放在×××老師班上,憑什么?憑的就是這個(gè)老師良好的師德水平、高高的教學(xué)成績(jī)。所以青年教師,你想成為一個(gè)學(xué)生擁護(hù)、愛戴、敬佩你,老師、領(lǐng)導(dǎo)信任、贊同你的好老師,你必須是思進(jìn)取、求上進(jìn)、有責(zé)任感、有危機(jī)感,這是成就你的最基本條件。
我想提以下幾點(diǎn)要求共勉:
首先,我們青年教師要有愛心,沒有愛就沒有教育。
相信很多老師看過這樣一個(gè)故事,“拉著蝸牛去散步”,大概的意思是上帝讓一個(gè)人拉著一只蝸牛去散步,這個(gè)人開始感到很郁悶,心急火燎,可是沒有辦法,只好認(rèn)命,結(jié)果卻看
到了從未看到的美麗風(fēng)景。文章讓我們都放慢腳步,身邊自有美景,過程才是最重要的。要用欣賞的眼光看待每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)。不要有意無意的打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情“你個(gè)笨蛋”,“榆木腦袋”?!澳阕掳伞?/p>
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。
現(xiàn)在大家都年輕,精力充沛,別浪費(fèi)這大好的時(shí)光,趁年輕多學(xué)習(xí)。要勤奮好學(xué),孜孜不倦,學(xué)校都給我們提供了很好的學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境:所以每位教師要多讀書,要多研究教材,研究上課上下功夫。這樣你才能居高臨下,駕馭課堂,講起課來才能深入淺出、旁征博引,成竹在胸。每位青年教師都要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對(duì)自己的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重組,這才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要,才能跟上時(shí)代的步伐。你才能立足教壇,才能贏得學(xué)生的敬佩與愛戴。
三、不斷反思,提高自己的教研水平。
美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說,沒有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。因此,他提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué),近年來我常常用這樣的幾個(gè)問題去反思自己的教學(xué):這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度。
作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。同時(shí),要邊反思,邊記錄,用鍵盤留下文字,為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。
四、嚴(yán)于律己,提高師德素養(yǎng)。
作為年輕人,應(yīng)該時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,不能遲到、早退,不要坐不住,有事無事就往外跑,一會(huì)兒出去辦這樣事,一會(huì)兒出去辦那樣事,在教師中的影響也不好。學(xué)校規(guī)定的工作時(shí)間不能上網(wǎng)聊天,玩游戲,那我們就嚴(yán)格按規(guī)定做。在學(xué)?;蚱渌鼒?chǎng)合講求團(tuán)結(jié)不要搬弄是非,待人真誠(chéng),心底無私,公正處事,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做。一個(gè)人在單位的口碑很重要,一定要注意自己的言行,不要不在乎。
我們都是教師,具備良好的師徒修養(yǎng),是為師的最基本條件。在這里強(qiáng)調(diào)的是:一定不能體罰和變相體罰學(xué)生。青年人年輕氣盛,看到學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、說話,弄到門口站著,甚至拳腳相加;不完成作業(yè)再給他布置十倍多少倍的
罰寫作業(yè)都不可取,用這種簡(jiǎn)單粗暴的高壓方式對(duì)學(xué)生,讓我看這是一個(gè)老師再無能的表現(xiàn)。
對(duì)問題學(xué)生你不能一味去嚴(yán)厲再嚴(yán)厲、去堵,而是去疏導(dǎo)。你得拿出你的愛心、耐心、責(zé)任心來對(duì)待他。如果每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀生就不用我們?nèi)ソ趟?。?duì)問題學(xué)生千萬不能諷刺挖苦、喝斥,不要說粗魯?shù)脑?,多找一下他身上的閃光點(diǎn),再差的學(xué)生,他身上也有優(yōu)點(diǎn),閃光的地方抓住優(yōu)點(diǎn)多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),大人愿聽好話,小孩也更愿聽好話,樹立他的自信心,有時(shí)你的善意的眼神,一個(gè)手勢(shì),摸摸頭,拍拍肩,他都倍感溫暖,老師對(duì)我好,老師沒扔我,有自信,使他親近你,對(duì)你有好感“親其師信其道”。每個(gè)年輕教師都要承擔(dān)轉(zhuǎn)化差生的工作。
五、抓好教學(xué)過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、積極聽課:聽課學(xué)習(xí),是提高教學(xué)水平的有效途徑。我們每一位年輕老師都有師傅,我認(rèn)為首先要多聽?zhēng)煾岛凸歉山處熣n,聽課是你得主動(dòng),不要等老教師叫你去,聽后對(duì)自己的課堂找出差距,彌補(bǔ)自己的課堂不足;據(jù)說:有的青年教師師傅請(qǐng)他來聽課,也沒功夫。同時(shí)要抓住外出學(xué)習(xí)聽課的機(jī)會(huì),聽課要認(rèn)真,值得學(xué)習(xí)的地方要記錄下來,認(rèn)為好的課堂教學(xué),回來在課堂上實(shí)踐實(shí)踐。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提。所有青年教師都要備詳案,一絲不茍,不能若草草了事。我們?cè)趥湔n的時(shí)候,不能圖省事,備課時(shí)要全面,備重點(diǎn)、難點(diǎn),重點(diǎn)怎么解決,難點(diǎn)怎么突破。備課不僅要備你怎么教,而且備學(xué)生怎么學(xué)。
3、提高課堂效率,向40分鐘要質(zhì)量。
上課要精講多練,一名話能說明白的事,不要啰嗦。
課堂上你自己不要滔滔不絕,關(guān)注學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、耐心扶優(yōu)補(bǔ)差。
教學(xué)質(zhì)量怎樣提升。原來有一句話:巧干+苦干。如果說巧干是高校的課堂教學(xué),精挑細(xì)選的課堂練習(xí)。那么苦干就是耐心細(xì)致的幫助學(xué)困生,讓他每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
總之,學(xué)校是一盤棋,我們每個(gè)人是這個(gè)棋盤的一個(gè)棋子,不論學(xué)校把我們放在哪個(gè)位置上,我們都應(yīng)發(fā)揮他的作用,如果我們比別人在自己的崗位多一份責(zé)任,多一份投入,多一份執(zhí)著,那么我們每個(gè)青年教師都能盡快成為骨干教師,成為名師。
一、背景與情況介紹
自媒體已成為當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,自媒體不再是傳統(tǒng)媒體的附屬品,而是已成為獨(dú)立的一種媒體形式,具有獨(dú)立的意義和價(jià)值。自媒體平臺(tái)的數(shù)量不斷增加,社交網(wǎng)絡(luò)的普及,手機(jī)的普及,促進(jìn)了自媒體的快速發(fā)展,吸引了越來越多的人參與其中。在這個(gè)背景下,公司為了滿足市場(chǎng)需求進(jìn)行自媒體培訓(xùn)班的開辦,本人作為培訓(xùn)班的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的整體工作。
二、工作任務(wù)及完成情況
1. 師資與課程準(zhǔn)備
首先進(jìn)行的是師資與課程的準(zhǔn)備,在精心篩選之后,我們邀請(qǐng)了多位從業(yè)人員作為講師。根據(jù)市場(chǎng)需求,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列實(shí)用的課程,力求將復(fù)雜的自媒體理念和細(xì)節(jié)簡(jiǎn)化為易懂的知識(shí)點(diǎn)。每一位講師都經(jīng)過周密的篩選和訓(xùn)練,在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下,也為學(xué)員們帶來了更多的實(shí)務(wù)案例,更好地滿足他們的需求。
2. 學(xué)員招募與培訓(xùn)
在廣告宣傳和市場(chǎng)推廣的幫助下,我們成功招募了60名學(xué)員,這些學(xué)員分別來自各行各業(yè),有很多自由職業(yè)者,也有企業(yè)高管,他們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)如何利用自媒體進(jìn)行推廣。我們通過線上和線下方式為學(xué)員提供全方位的培訓(xùn),在此期間,學(xué)員們了解了自媒體的基本原理、使用技巧以及如何進(jìn)行營(yíng)銷推廣等內(nèi)容,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)和找到自己的優(yōu)勢(shì)。
3. 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與練習(xí)
培訓(xùn)班中為學(xué)員提供了大量的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與練習(xí),通過學(xué)員的合作和交流,大家可以互相學(xué)習(xí)和交流,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助學(xué)員更好地掌握知識(shí)。
三、工作成果與體會(huì)
通過培訓(xùn)班的教學(xué)和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,學(xué)員們不僅增加了自媒體使用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。此次培訓(xùn)共持續(xù)兩個(gè)月,期間我們收到了很多學(xué)員的反饋,他們表示在快速變化的信息時(shí)代,利用自媒體進(jìn)行推廣和營(yíng)銷是必不可少的。通過本次培訓(xùn),他們有了更全面的認(rèn)知和更實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),可以更好地實(shí)踐推廣和營(yíng)銷。
由于自媒體平臺(tái)的更新速度較快,所以我們的培訓(xùn)班會(huì)定期更新知識(shí)點(diǎn)和講師資源,為學(xué)員提供更多的選擇和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在未來,我們也會(huì)更努力地為學(xué)員提供更好的自媒體教育和服務(wù)。
四、亮點(diǎn)與不足
亮點(diǎn):
1. 師資力量雄厚,多位業(yè)內(nèi)佼佼者擔(dān)任講師。
2. 課程設(shè)置實(shí)用,涵蓋面廣,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)點(diǎn)的有效落地。
3. 培訓(xùn)班形式多樣,線上線下相結(jié)合,提供多種選擇,更方便學(xué)員。
不足:
1. 宣傳推廣不足,對(duì)于潛在學(xué)員的教育宣傳上需要支付更多的精力。
2. 對(duì)于學(xué)員合作練習(xí)的指導(dǎo)還需增加。
五、未來展望
隨著時(shí)間的推移,自媒體平臺(tái)會(huì)不斷更新,我們的工作也將得到更多的挑戰(zhàn)。我們將認(rèn)真分析市場(chǎng)需求,將最新、最實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容帶給學(xué)員。期望在今后的工作中,能夠更好地實(shí)現(xiàn)自媒體的教育和推廣,幫助學(xué)員更快速地成為自媒體人才,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
10月16日,一個(gè)金風(fēng)送爽的日子。勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)多媒體教室,一個(gè)充滿溫情的地方。下午五時(shí)半,隨著學(xué)生精彩的舞蹈《五十六個(gè)民族五十六朵花》表演完畢,主持人宣布民進(jìn)湖南省委第四期西部教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式結(jié)束,在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開展的為期五天的培訓(xùn)活動(dòng)落下帷幕。
這五天的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)校夏瑩校長(zhǎng)在結(jié)業(yè)儀式上作了中肯而飽含真情的評(píng)價(jià):稱這是緊張充實(shí)的五天、充電加油的五天、友情洋溢的五天、激情奔放的五天、收獲快樂的五天。這五天里,在西部全體學(xué)員的勤奮努力和全力配合下,培訓(xùn)班圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在短短的五天時(shí)間內(nèi),我們聆聽了民進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、熱情洋溢的講話和諄諄教導(dǎo);組織開展了多種形式新穎的教育教學(xué)觀摩、探究和互動(dòng)的研訓(xùn)活動(dòng);西部教師參觀了長(zhǎng)沙部分名勝古跡,感知湖湘文化的神韻;通過參加聯(lián)歡晚會(huì)領(lǐng)略了學(xué)校教師的風(fēng)采。中西部老師在學(xué)習(xí)、觀摩和交流的碰撞中,開闊了眼界,增加了底蘊(yùn),也收獲了友情。更重要的是加深了大家對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制度的情感認(rèn)同和內(nèi)涵領(lǐng)會(huì)、增進(jìn)了他們對(duì)民主黨派的全面認(rèn)同和較好把握。
主要工作
一、籌備工作緊張有序
1、迅速部署安排。9月16日,民進(jìn)長(zhǎng)沙市委電告夏校長(zhǎng),民進(jìn)湖南省第四期西部教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)初擬在勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)開展,當(dāng)下,夏校長(zhǎng)和學(xué)校教科室人員商討活動(dòng)事宜。9月17日即召開校委會(huì),討論活動(dòng)流程與具體安排。下午,教科室拿出了工作方案。放學(xué)召開教師會(huì),對(duì)工作作出初步安排?;I備工作緊鑼密鼓地開展起來。
2、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)校。省委劉處長(zhǎng)、吳處長(zhǎng)、市委高主委、李主任幾次到我校調(diào)研,實(shí)地察看,從學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施及管理、師生素質(zhì)等方面了解情況,確認(rèn)我們作為承接學(xué)校的資質(zhì)條件;為了能給西部教師提供方便和舒適的生活條件,他們走訪了好幾家賓館,對(duì)學(xué)校的食堂也進(jìn)行了考察,并提出具體的意見。為確?;顒?dòng)生動(dòng)有效,高主委、李主任和學(xué)校行政一起多次討論,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、流程環(huán)節(jié)、需要應(yīng)對(duì)的變更等作了細(xì)致地考慮與周密的安排,活動(dòng)方案幾易其稿。
3、主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系。一是及時(shí)匯報(bào)得支持,民進(jìn)長(zhǎng)沙市委最終確定我校為培訓(xùn)基地后,就籌備情況先后向區(qū)政府,區(qū)教育局,學(xué)區(qū)作了匯報(bào),一方面工作得到上級(jí)肯定,另一方面學(xué)校也得到諸多部門在人力、物力、財(cái)力上的支持。二是主動(dòng)聯(lián)系得指導(dǎo),在抓緊籌備的同時(shí),還和有關(guān)部門取得聯(lián)系,教育局王局長(zhǎng),基教科、教科中心、東塘學(xué)區(qū)等部門領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察、了解詳細(xì)情況,并提出意見和整改辦法。他們的指導(dǎo),既確保了質(zhì)量,又提高了效率。
4、師生精心準(zhǔn)備。①教師明確了意義,明確了責(zé)任,明確了分工。②堅(jiān)持加班加點(diǎn)。擔(dān)負(fù)主要活動(dòng)籌備如舞蹈排練的夏斯斯等老師每天除了正常上班時(shí)間完成常規(guī)工作外,至少要加班一個(gè)小時(shí);擔(dān)負(fù)重要活動(dòng)籌備如學(xué)校簡(jiǎn)介攝影的王小資及行政等國(guó)慶長(zhǎng)假至少加班三天。③堅(jiān)持精益求精。工作方案六易其稿;開班儀式上的少先隊(duì)獻(xiàn)詞四易其稿,四次重排;語文、數(shù)學(xué)研討課集體備課三次,試教三次。各項(xiàng)工作重重把關(guān),力求更好。④堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,老師們發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,每一項(xiàng)工作都是集體智慧的結(jié)晶
二、開班儀式隆重?zé)崃?/strong>
1、準(zhǔn)備充分,接待隆重。①充分考慮,關(guān)注細(xì)節(jié)。我們認(rèn)為,細(xì)節(jié)表現(xiàn)態(tài)度,細(xì)節(jié)彰顯智慧。在準(zhǔn)備的過程中,我們對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的考慮和討論,并征求多方意見如儀式會(huì)標(biāo)的懸掛就是三上三下,幾進(jìn)幾出,直至?xí)耙惶斓耐砩鲜稽c(diǎn)才完工。②竭盡所能,真誠(chéng)相待。
2、儀式莊重,氣氛熱烈。①各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,出席會(huì)議的有民進(jìn)湖南省委主委,市政協(xié)副主席,市區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、教育局的主要領(lǐng)導(dǎo)。在儀式上,他們都作了重要講話,對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)飽含深情,滿懷期望。②少先隊(duì)獻(xiàn)詞動(dòng)人心弦,內(nèi)容緊扣主題,切合實(shí)際,情真意切;學(xué)生演繹生動(dòng),感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,為儀式營(yíng)造了良好的氛圍。③與會(huì)的兩百多名學(xué)生代表表現(xiàn)出良好的素質(zhì),從側(cè)面展現(xiàn)出我校學(xué)生的養(yǎng)成教育成果。
3、結(jié)對(duì)儀式簡(jiǎn)樸而充實(shí)。開班儀式結(jié)束后,單獨(dú)舉行了結(jié)對(duì)儀式。在簡(jiǎn)短介紹學(xué)校情況后,西部教師和學(xué)校結(jié)對(duì)教師相互作了自我介紹。其后是民進(jìn)高主委作了重要講話。最后學(xué)校教科室對(duì)結(jié)對(duì)的具體安排和要求作了說明。結(jié)對(duì)互學(xué)是西部教師了解學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作的重要方式,因此結(jié)對(duì)儀式也是培訓(xùn)活動(dòng)的重要一環(huán)。它起著開好局的作用,我們予以了高度重視。
三、業(yè)務(wù)培訓(xùn)扎實(shí)有效
1、研討活動(dòng)豐富多彩。
語文活動(dòng):送一個(gè)烤熟的紅薯。如何在語文課堂中實(shí)施有效的朗讀教學(xué)是我校近幾個(gè)學(xué)期探討的主題,取得了一些研究成果。而據(jù)我們了解,朗讀教學(xué)在農(nóng)村學(xué)校做得相對(duì)欠缺,因此,此次培訓(xùn),我們把開展朗讀教學(xué)作為呈現(xiàn)主題。專家袁莉主任以點(diǎn)評(píng)兩節(jié)語文課為例,對(duì)朗讀教學(xué)的方式方法作了梳理,從而使研討交流課聽得清楚,看得明白,學(xué)得進(jìn)去。
數(shù)學(xué)活動(dòng):演示青年教師培養(yǎng)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)交流課的教學(xué)我們有意推出一位從教僅三年的青年教師,教學(xué)內(nèi)容選擇課程難點(diǎn)(雞兔同籠問題),通過專家黃生英主任的點(diǎn)評(píng),了解數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法,通過數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的介紹,了解磨課的過程,數(shù)目青年教師的培訓(xùn)方式,展現(xiàn)集體備課的魅力。
綜合活動(dòng):展現(xiàn)有趣貼切的教研形式。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際所需,綜合組這次拿出了英語、音樂、體育三堂課,為了使教研活動(dòng)貼切有趣,在集體評(píng)議時(shí)在組織上作了與以往不同的安排,用競(jìng)賽的形式分三組展開主題討論,然后集中匯報(bào),并評(píng)出最佳匯報(bào)獎(jiǎng)最佳板書獎(jiǎng)討論熱烈獎(jiǎng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈,參與教師興致盎然。所有研討活動(dòng)我們得到了東塘學(xué)區(qū)的大力支持,每次活動(dòng)各兄弟學(xué)校都派老師參加,是整個(gè)活動(dòng)更生機(jī)活力。
2、學(xué)生活動(dòng)新穎活潑。
10.13活動(dòng)獨(dú)具匠心。為了使建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)富有意義,和西部教師一起開展主題班會(huì)活動(dòng);以年級(jí)為單位分講隊(duì)史唱隊(duì)歌講少年電影講優(yōu)秀隊(duì)員故事等部分開展宣傳,出展板;在10月13日上午,舉行慶?;顒?dòng)和跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),并將全部收入一千七百多元捐給西部教師所在學(xué)校,用于購(gòu)買文化用品送給貧困學(xué)生。
生存教育成果展示異彩紛呈。學(xué)生節(jié)目表演精彩十分。傳統(tǒng)特色籃球訓(xùn)練生機(jī)勃勃;夢(mèng)飛翔文學(xué)社活動(dòng)有聲有色;午休自我管理像模像樣?;顒?dòng)介紹生動(dòng)活潑。生存教育引發(fā)西部教師的興趣。
3、結(jié)對(duì)活動(dòng)全面細(xì)致。
安排全面。充分考慮西部老師的需求,每位老師除了安排對(duì)應(yīng)的主體學(xué)科老師外,還根據(jù)年齡和性別的特點(diǎn),配備班主任、音樂、體育、英語等學(xué)科教師,便于他們學(xué)習(xí)和交流。
帶班認(rèn)真。對(duì)帶班教師的工作日程作了具體統(tǒng)一的安排,對(duì)工作要求提出了具體明確的規(guī)定;帶班教師作了大量的準(zhǔn)備工作,包括班級(jí)布置的完善,班級(jí)管理的體系資料,教學(xué)交流資料,示范課以及教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等,交流非常投入。了解深入。深入到班級(jí),滲透到日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和生活層面。
4、參觀活動(dòng)精當(dāng)周到。
砂子塘觀摩拓視野。10月15日,本次培訓(xùn)活動(dòng)在有三湘第一校美譽(yù)的砂子塘教育集團(tuán)安排了一天觀摩活動(dòng)。其旗下的三校安排的活動(dòng)是各具特色。這顯然是砂子塘教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)的結(jié)果。本部鋪滿文化底色且獨(dú)具特色的大講堂,展示了砂子塘教育集團(tuán)對(duì)教育的新思考和新探索;東校區(qū)參觀新校舍,聽新建學(xué)校師師、師生、生生之間融合過程,展示了砂子塘教育集團(tuán)對(duì)教育發(fā)展的新方法;天華學(xué)校觀摩學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),展示了砂子塘教育集團(tuán)對(duì)教育信念的堅(jiān)持。砂子塘的觀摩活動(dòng),讓我們同城教師感覺到,砂子塘不以其大居大,而以其細(xì)登高。讓西部的教師領(lǐng)略了湖南教育和城市教育的風(fēng)采。
岳麓山之行增底蘊(yùn)。10月14日上午,學(xué)校安排四名教師陪同八名西部教師參觀岳麓書院、愛晚亭、橘子洲頭等代表湖湘特色的風(fēng)景名勝,讓他們?cè)陂L(zhǎng)沙的這幾天,不僅能學(xué)習(xí)城市教育的長(zhǎng)處,而且能感受湖湘文化的魅力。
聯(lián)誼夜游活動(dòng)擴(kuò)胸襟。10月14日晚上,在好樂迪百老匯舉行聯(lián)誼晚會(huì),讓西部教師和民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)在了解學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)的同時(shí),了解陽光校園中從事美麗教育的工作者們的另一面他們的魅力源于此,他們的思想基礎(chǔ)源于此。聯(lián)誼活動(dòng)還豐富老師生活,增添培訓(xùn)樂趣。活動(dòng)前后,陪同西部老師夜游城市,感受城市生活的風(fēng)情與魅力。
四、惜別彰顯湘黔深情
1、結(jié)業(yè)儀式結(jié)同心。結(jié)業(yè)儀式上,無論是領(lǐng)導(dǎo)的囑咐,還是校長(zhǎng)的回顧,還是學(xué)員的感受,大家都有一個(gè)共識(shí):培訓(xùn)活動(dòng)讓大家明確了這次培訓(xùn)是相互學(xué)習(xí)的過程;大家都表達(dá)一個(gè)心聲:此次學(xué)習(xí)活動(dòng)只是湘黔兩地老師友誼的開始和交流的起點(diǎn),都要把加強(qiáng)中西部教育的交流和推動(dòng)中西部教育事業(yè)的發(fā)展的責(zé)任挑在肩上。
2、告別宴上難告別。短短的五天,因?yàn)樯钊虢涣?,因?yàn)檎嬲\(chéng)相待,勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的師生們和西部的老師與民進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了友誼。10月16日晚的告別宴上不時(shí)上演這一幕幕依依惜別的情景,合影拍照,舉杯祝福,握手道謝,擁抱告別,一次次重復(fù),一回回再現(xiàn)。最后,大家在一次次揮手和回首中依依惜別,各自散去。
活動(dòng)體會(huì)
一周的時(shí)間是短暫的,但影響卻是深遠(yuǎn)的,體會(huì)卻是深刻的。正如西部教師領(lǐng)隊(duì)陳廷美老師在活動(dòng)總結(jié)中所寫的:感動(dòng)于一個(gè)實(shí)字,學(xué)習(xí)內(nèi)容特別充實(shí),對(duì)我們西部地區(qū)的老師工作非常有幫助。印象最深的是勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)的老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè),盡力耕耘那精致的校園,敢于為學(xué)生的一切負(fù)責(zé)。嘆息于一個(gè)貧字,看到勞小的老師都能講,能唱,而我們學(xué)員卻害羞,唱不出,說不出,忽然覺得作為一個(gè)西部教師的我對(duì)祖國(guó)深厚文化卻如此貧乏??傊?,我要把學(xué)到的知識(shí)帶回貴州去,用到我的工作中,嘗試以他山之石來攻玉,使我校工作有新的亮點(diǎn)。
一、各級(jí)的切實(shí)領(lǐng)導(dǎo)是工作的堅(jiān)強(qiáng)保障。
民進(jìn)省委湯主委、市委周秋光主委、盧濤主委百忙之中過問、光臨這次培訓(xùn)活動(dòng)。省委劉處長(zhǎng)、吳處長(zhǎng)、市委高主委、李主任幾次到我校調(diào)研,實(shí)地察看,從學(xué)校環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施及管理、師生素質(zhì)等方面了解情況,確認(rèn)我們作為承接學(xué)校的資質(zhì)條件;為了能給西部教師提供方便和舒適的生活條件,他們走訪了好幾家賓館,對(duì)學(xué)校的食堂也進(jìn)行了考察,并提出具體的意見。為確?;顒?dòng)生動(dòng)有效,高主委、李主任和學(xué)校行政一起多次討論,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、流程環(huán)節(jié)、需要應(yīng)對(duì)的變更等作了細(xì)致地考慮與周密的安排,活動(dòng)方案幾易其稿。在百忙之中抽出時(shí)間參加聯(lián)誼會(huì),和老師們共歡同樂。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親力親為,深入督察,全程參與,對(duì)我們工作產(chǎn)生了極大的推動(dòng)作用。
二、多方的有力支持是工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)工作能夠順利圓滿的完成,得益于我們雨花區(qū)政府和教育局對(duì)本次培訓(xùn)工作高度的重視以及政策和經(jīng)費(fèi)上的鼎立相助,區(qū)張慶和區(qū)長(zhǎng)、區(qū)教育局喻局長(zhǎng)親自過問并作出批示,主管王青春局長(zhǎng)偕同基教科唐科長(zhǎng)深入學(xué)校給予指導(dǎo),基教科陳俊科長(zhǎng)和教科中心的領(lǐng)導(dǎo)專家多次來校指導(dǎo)工作,并參與活動(dòng)。我們還感謝砂子塘教育集團(tuán)以及東塘學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。為我們這次活動(dòng)提供了很多交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),他們的支持和參與不僅豐富了活動(dòng)內(nèi)容,更提升了我們培訓(xùn)活動(dòng)的品質(zhì)。特別是砂子塘集團(tuán)的觀摩,使西部老師從一個(gè)側(cè)面了解了長(zhǎng)沙市教育狀況,感受了城市教育的風(fēng)采。
三、學(xué)校師生盡心盡力是落實(shí)工作的關(guān)鍵。
籌備工作緊鑼密鼓,在得到通知的當(dāng)天,學(xué)校教科室就迅速拿出方案,盡早作好匯報(bào),及時(shí)進(jìn)行部署。全體老師意義明確,任務(wù)明確,要求明確。為了這次培訓(xùn)達(dá)到最優(yōu)化,校長(zhǎng)室以及黨小組提出了以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀,為西部教育我先行的口號(hào)。在實(shí)際工作中,我們按照科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園從我做起,從我們的本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,把科學(xué)發(fā)展觀的精髓灌注在我們生活中的每個(gè)地方的要求,使老師們發(fā)揮工作的主動(dòng)性,積極投入到西部教師的培訓(xùn)工作中來,無論是研討課,還是展示活動(dòng),都凝注了我們勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)老師集體的智慧和心血,我們希望把這次活動(dòng)作為向上級(jí)組織信任我們的回報(bào),作為展示我們精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì),作為我們學(xué)校工作特色的象征。我們的這種精神,相信它必將讓我們更加自信,更加奮發(fā)向上??偟膩碚f,我們做到了全力以赴,力爭(zhēng)把工作做實(shí),即落實(shí)到培訓(xùn)工作的目標(biāo)上,落實(shí)到受訓(xùn)教師的提升上,落實(shí)到自身業(yè)務(wù)的發(fā)展上。這次培訓(xùn)工作,可以說,學(xué)校盡了物力,老師盡了能力。
四、受訓(xùn)教師的積極配合使工作得以順利完成。
全體學(xué)員良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)的根本保證。雖然學(xué)員們來自遙遠(yuǎn)的西部貴州,文化背景、教育環(huán)境以及生活習(xí)俗還是與我們有一定的差別,但他們能夠服從安排和調(diào)度,積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,與我們的教師和學(xué)生教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取得了顯著的學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)的同時(shí),最令我們感動(dòng)的是西部教師的謙和有禮、虛心好學(xué)以及積極的主人公意識(shí)。
一周的培訓(xùn)生活結(jié)束,西部的老師們又回到各自的工作崗位。離別情景歷歷在目,但我們相信,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,我們和西部的教師身相離,心卻相聚。我們會(huì)為我們的約定為中西部的教育事業(yè)努力工作而努力的。
自媒體培訓(xùn)班工作總結(jié)報(bào)告
自媒體正處于蓬勃發(fā)展的階段,越來越多的人意識(shí)到了其潛力以及自身的機(jī)會(huì)。我所參加的自媒體培訓(xùn)班,正是為了提高自己的能力和水平,在這里得到了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
一、培訓(xùn)班的課程
培訓(xùn)班的課程設(shè)置合理,覆蓋了自媒體的各個(gè)方面。從文章的寫作和編輯、圖文制作、到自媒體營(yíng)銷等實(shí)用技能的講授,每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我深刻感受到自媒體的不同方面。特別是在自媒體營(yíng)銷方面的學(xué)習(xí),讓我對(duì)自媒體的運(yùn)營(yíng)和獲利更加有了清晰的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)踐性強(qiáng)
培訓(xùn)班除了課堂講解外,還有許多實(shí)踐性的作業(yè)和活動(dòng),讓我們更加深入地了解到如何把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的工作中。比如,就像這份報(bào)告一樣,是我們受訓(xùn)后的必修作業(yè)之一,通過寫作這份總結(jié)報(bào)告,我們謀求總結(jié)和提高自己的能力。
三、優(yōu)質(zhì)的講師
培訓(xùn)班的講師專業(yè)的技能和全面的知識(shí)體系,講解精細(xì)、生動(dòng)有趣,使我們更加有興趣去學(xué)習(xí)知識(shí)。尤其是講師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,為我們提供了很多有用的指導(dǎo),每個(gè)學(xué)員都有機(jī)會(huì)進(jìn)一步提升自己的能力。
四、學(xué)習(xí)氛圍好
培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)氛圍非常好,大家都來自不同行業(yè),但對(duì)自媒體行業(yè)都抱有濃厚的興趣。相互交流,彼此分享,幫助了我們解決了很多自媒體上的難題,收獲了很多好的想法和靈感。
五、提高了自己的能力
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)自媒體有了更加深入的認(rèn)知,同時(shí)在實(shí)踐中也得到了很好的提升,學(xué)會(huì)了很多實(shí)用的技巧和方法,可以將自己的創(chuàng)意通過自媒體進(jìn)行傳播。培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)證書,更是為我今后的工作提供了很好的支持和保障。
最后,非常感謝培訓(xùn)班給予我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培訓(xùn)班不僅讓我拓寬了自己的技能和視野,也讓我真正認(rèn)識(shí)到了自媒體行業(yè)的潛力和機(jī)會(huì)。我相信,只要我們多做練習(xí),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,一定能在這個(gè)行業(yè)中成功。
自媒體培訓(xùn)班工作總結(jié)報(bào)告
一、工作背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和移動(dòng)設(shè)備的普及,自媒體逐漸成為了一種重要的媒體形式。越來越多的人投身到自媒體的行列中來,吸引了越來越多的注意力。為了更好地幫助廣大自媒體人提升自己的能力,從而取得更好的成果,我們公司決定開設(shè)自媒體培訓(xùn)班,為自媒體人提供全面、專業(yè)的知識(shí)和技能培訓(xùn)。
二、工作內(nèi)容
為了讓自媒體人在培訓(xùn)班中獲得更好的學(xué)習(xí)效果,我們?cè)诠ぷ髦兄饕隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳎?/p>
1. 目標(biāo)定位
在培訓(xùn)班開班前,我們對(duì)培訓(xùn)班的目標(biāo)進(jìn)行了明確的界定,確定了學(xué)員的群體和需求,并根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況制定了合適的培訓(xùn)內(nèi)容和計(jì)劃,確保了培訓(xùn)課程的有效性和實(shí)用性。
2. 教學(xué)內(nèi)容和形式
我們深入了解了學(xué)員的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)課程內(nèi)容和形式,以講座、案例分析、實(shí)踐操作等方式,為學(xué)員提供了全方位、多角度的知識(shí)和技能培訓(xùn)。
3. 師資力量
我們注重培訓(xùn)班的師資力量,專門邀請(qǐng)了有豐富自媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者來?yè)?dān)任培訓(xùn)班的授課老師,確保了培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和效果。
4.學(xué)員積極性激發(fā)
我們?cè)谂嘤?xùn)工作中注重調(diào)動(dòng)學(xué)員們的參與熱情,采用多種形式激勵(lì)學(xué)員積極參與到培訓(xùn)過程中來,增強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的興趣和掌握程度。
5. 教學(xué)效果
我們還對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行了定期檢測(cè)和評(píng)估,及時(shí)針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況調(diào)整課程內(nèi)容和教學(xué)形式,確保培訓(xùn)班能夠達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。
三、成效和收獲
通過上述的工作,培訓(xùn)班取得了以下的成效和收獲:
1. 提高自媒體人的素質(zhì)和水平
培訓(xùn)班為自媒體人提供了有效的培訓(xùn)內(nèi)容和平臺(tái),有助于自媒體人了解自媒體行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢(shì)、掌握自媒體的技巧和方法、提高自媒體的寫作和編輯能力等多方面的素質(zhì)和水平。
2. 增強(qiáng)自媒體人的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力
培訓(xùn)班采用多種形式和手段激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,有助于提高學(xué)習(xí)效果和掌握程度,同時(shí)也增強(qiáng)了自媒體人對(duì)自媒體行業(yè)的熱愛和追求。
3. 擴(kuò)大企業(yè)品牌影響力和知名度
培訓(xùn)班是企業(yè)進(jìn)行社會(huì)責(zé)任的一種表達(dá)方式,通過培訓(xùn)班為廣大自媒體人奉獻(xiàn)了自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了企業(yè)在自媒體行業(yè)中的品牌影響力和知名度,有助于促進(jìn)企業(yè)社會(huì)形象的提升。
四、不足和對(duì)策
在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,這些主要包括以下幾方面:
1. 宣傳不足
在培訓(xùn)班宣傳和推廣方面,我們的工作還存在一定的不足,沒有針對(duì)性的制定宣傳計(jì)劃和推廣策略,導(dǎo)致了一些人對(duì)培訓(xùn)班的關(guān)注和認(rèn)識(shí)程度不高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)推廣工作的宣傳力度和渠道的拓展。
2. 課程設(shè)置和內(nèi)容更新不及時(shí)
在培訓(xùn)班的課程設(shè)置和內(nèi)容更新方面,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于自媒體行業(yè)的監(jiān)測(cè)和觀察,及時(shí)掌握行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和新的趨勢(shì),加快課程的更新和提升,確保培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容和形式更加貼近學(xué)員的需求和實(shí)際。
3. 師資力量不足
在培訓(xùn)班的師資力量方面,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)師的選拔和培養(yǎng),增加培訓(xùn)班的影響力和專業(yè)度,確保培訓(xùn)師具備豐富的自媒體從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力,有助于提高培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和效果。
五、結(jié)論
通過自媒體培訓(xùn)班的工作實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)自媒體行業(yè)發(fā)展迅速,學(xué)員的需求也在不斷地增加和變化。同時(shí),也說明我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦校枰M(jìn)一步做好培訓(xùn)班的管理工作,及時(shí)總結(jié)和反思工作中的不足,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)班的宣傳和推廣,及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和更新培訓(xùn)內(nèi)容,提高師資力量和教學(xué)質(zhì)量,以更好地服務(wù)廣大自媒體人。
今年3至6月份,我有幸參加了市委組織部在市委黨校舉辦的中青班學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深感榮幸、受益匪淺。第一次參加野外拓展訓(xùn)練、第一次參加班級(jí)專題辯論、第一次開展集體社會(huì)調(diào)研、第一次參與現(xiàn)場(chǎng)即興演講、第一次參加一線掛職鍛煉……都將在我的人生歷程中烙下深深的印記。在此期間,組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、班委委的組織帶領(lǐng),加上我們四十四位同學(xué)一起互相學(xué)習(xí)、幫助、交流,可謂收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。
1、十分珍惜機(jī)會(huì),全心投入學(xué)習(xí)之中。第一次參加這樣時(shí)間較長(zhǎng)、內(nèi)容豐富中、形式多樣的集中培訓(xùn),這是自己人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機(jī)會(huì),這必將對(duì)我今后的工作和成長(zhǎng)起到很大的教育和促進(jìn)作用。因此,按照學(xué)校的教學(xué)要求,我能妥善安排本單位工作,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中精力全身心地投入到學(xué)習(xí)之中,在校能端正學(xué)習(xí)風(fēng)氣、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、嚴(yán)格考勤制度、嚴(yán)格思想生活作風(fēng)。
2、學(xué)習(xí)專題課程,不斷提高理論水平。切實(shí)做到上課認(rèn)真聽、認(rèn)真記,努力做到學(xué)以致用。專家教授、學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)的授課,他們從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各方面,深入分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)省內(nèi)市內(nèi)的基本情況和發(fā)展形勢(shì),介紹了最前沿的理論成果和實(shí)踐情況,認(rèn)真查找了當(dāng)前思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作中存在的突出問題和體制障礙,每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考,不斷豐富了我的理論知識(shí),同時(shí)也開拓了新的視野。
3、開展社會(huì)研討,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)。與同組同學(xué)一起進(jìn)村入戶開展環(huán)境保護(hù)與資源綜合利用研討并交流學(xué)習(xí)體會(huì)。完成“加強(qiáng)耕地資源保護(hù),努力提高土地節(jié)約集約利用水平”調(diào)研文章。
4、積極全心參與,自覺融入班組活動(dòng)。通過拓展訓(xùn)練、到長(zhǎng)三角考察、一線掛職鍛煉、班級(jí)小組發(fā)言、課外文體活動(dòng)、開展訪寒問苦等,使我感受到了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,進(jìn)一步深刻體會(huì)到了集體的力量和智慧;使我感受到了我市在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中與先進(jìn)典型相比存在著的差距;使我感受到了如何在改進(jìn)工作作風(fēng)和創(chuàng)新思維方式上下功夫;使我感受到自己在各方面一定程度上的不足;使我感受到了班級(jí)大家庭的溫暖和快樂;使我感受到同學(xué)們的熱情活力、思想見地;通過活動(dòng),彼此主動(dòng)開展交流,在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的過程中,增進(jìn)了理解和互信,建立了深厚的友誼,進(jìn)一步深化擴(kuò)展了學(xué)習(xí)效果。
6、加強(qiáng)黨性錘煉,綜合素能得到提升。三個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己對(duì)黨的**精神有了一個(gè)更加深刻的'理解,對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程有了更加清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的建設(shè)的主線、重點(diǎn)、目標(biāo)等有了更加明確的把握。進(jìn)一步自身理想信念教育和思想道德建設(shè),努力使自己與廣大黨員、干部一樣,成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,也從老師和同學(xué)們身上學(xué)到了很多成功的經(jīng)驗(yàn),在工作決策、工作方法、工作技巧等方面得到了很多啟發(fā),能力和素養(yǎng)各方面都受到了鍛煉和提高,為做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
在中青班學(xué)習(xí)的同時(shí),我也對(duì)自己二十年多年來的工作實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真的回顧與思考,對(duì)自己工作中取得的一些成績(jī)感到欣慰,對(duì)自己工作中的出現(xiàn)問題和不足進(jìn)行了深刻的剖析,一是理論理論學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性沒有形成、理論和實(shí)際脫節(jié)、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面;二是宗旨觀念有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。平時(shí)我在自己所從事的具體工作中,往往局限于干好集體安排的工作,就事論事;三是工作方式方法不夠科學(xué)。平時(shí)只注重埋頭工作,不注重向外界學(xué)習(xí)。特別是忽視向同志交流學(xué)習(xí),同時(shí)在組織生活中向黨組織匯報(bào)思想情況少、交流少。四是思想作風(fēng)有待提高。我一直比較注重個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)的修養(yǎng),而對(duì)黨性理論學(xué)習(xí)有所不足。滿足工作現(xiàn)狀和本職工作,沒有積極地去探討全局性工作,總認(rèn)為集體讓做什么,就做好什么,工作不能越位。存在小成既滿的思想,缺乏對(duì)工作深層次高層次的研究和探討;五是工作作風(fēng)還存在問題,思想上有急噪情緒。有時(shí)不考慮方方面面的因素,急于求成。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的自覺性,做到理論聯(lián)系實(shí)際。今后在理論學(xué)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。做到腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,三思而后行,加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí);做到腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松;做到口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)摚粣貉詡?,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實(shí)。
2、增強(qiáng)群眾觀念,全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去的工作方法,發(fā)揚(yáng)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神,樹立公仆意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺服從安排,自覺服從農(nóng)民群眾的利益。
3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷優(yōu)化工作作風(fēng)。切實(shí)做到忠實(shí)。為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作;做到落實(shí)。做到言行一致,工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí);做到實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職?。講求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)有為,培養(yǎng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ髯黠L(fēng),顧大局、識(shí)大體、高效率、嚴(yán)要求,踏踏實(shí)實(shí)地工作。
4、增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力改造主觀世界。增強(qiáng)廉潔自律的意識(shí),牢記“小洞不補(bǔ)變大洞,大洞不補(bǔ)不能用”、“馬到懸崖勒韁晚,船到江心補(bǔ)漏遲”的道理,做到不為權(quán)所累,不為錢所害;做到“思考問題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”;正確對(duì)待榮辱、進(jìn)退得失;自覺防微杜漸,防腐拒變;做廉潔自律的表率。
總之,我相信我將以本次中青班學(xué)習(xí)為契機(jī),切實(shí)做到把這次在黨校中養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng),濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到實(shí)際工作中去;把這次在黨校學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步提高工作熱情,解放思想,開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造性地開展工作。從我開始,從現(xiàn)在開始,永保工作熱情,努力實(shí)踐諾言,為國(guó)土資源管理事業(yè)奮斗不已。
“鳳凰涅槃,浴火重生”,鳳凰明知“浴火”的難受,卻執(zhí)著的一躍,因?yàn)樗乐挥薪?jīng)過烈火的洗禮,自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗麄兡軌虿粩喑阶晕?、完善自我、突破自我,從而?shí)現(xiàn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
超越自我——關(guān)鍵是觀念更新。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),是思想解放的成果。人類發(fā)展的進(jìn)程中,每次社會(huì)的大進(jìn)步總是伴隨著思想的解放和觀念的更新。要自覺破除自我滿足的思想,確立乘勢(shì)發(fā)展的觀念;破除因循守舊的思想,確立創(chuàng)新發(fā)展的觀念;破除四平八穩(wěn)的思想,確立跨越發(fā)展的觀念;破除盲目蠻干的思想,確立科學(xué)發(fā)展的觀念。只有用求實(shí)的態(tài)度看待問題,用辯證的思維審視成績(jī),用時(shí)代的眼光觀察形勢(shì),用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干,真正做到與時(shí)俱進(jìn),才能有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書修德?!盀檎?,務(wù)于多聞”,把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,將一切有益的知識(shí)入腦入心,做到知行合一。二要學(xué)習(xí)立身?!胺灿兴鶎W(xué),皆成性格”,不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,以此開闊眼界,提升境界;增強(qiáng)修養(yǎng),提升素養(yǎng),逐步提高自己的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實(shí)際工作能力。三要慎微律己。“堤潰蟻穴,氣泄針芒”,從小事小節(jié)上加強(qiáng)自身修養(yǎng),從一點(diǎn)一滴中自覺完善自己,慎小節(jié),拘小事,防微杜漸,筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線。
突破自我——關(guān)鍵是勇于擔(dān)當(dāng)?!叭纹渎?,盡其責(zé);在其位,謀其政”,以敢抓敢管、盡職盡責(zé)、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔(dān)。遇到問題不回避,遇到困難不躲避,遇到風(fēng)險(xiǎn)不逃避,敢于迎難而上,勇于承擔(dān)責(zé)任。要善于負(fù)責(zé)。必須掌握科學(xué)的工作方法,處理矛盾和問題要講究策略,有勇有謀、有膽有識(shí)、有禮有節(jié)。要樂于人和。團(tuán)結(jié)就是力量,人和才能政通。以團(tuán)結(jié)為貴,以協(xié)作為重,是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉,協(xié)力土變金。工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”,就能產(chǎn)生整體效應(yīng),形成巨大的力量,在工作上有新突破。
一、工作背景
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,自媒體已經(jīng)成為一個(gè)廣受歡迎的新興領(lǐng)域。越來越多的人參與其中,各種自媒體平臺(tái)也如雨后春筍般涌現(xiàn)。作為媒體從業(yè)者,我們需要不斷提高自己的能力,適應(yīng)這種新的形勢(shì)。在這樣的背景下,自媒體培訓(xùn)班的出現(xiàn)無疑是為我們提供了一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。
二、工作目標(biāo)
通過自媒體培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我們的工作目標(biāo)主要包括以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)自媒體的基本概念、發(fā)展趨勢(shì)和運(yùn)營(yíng)模式;
2.了解自媒體平臺(tái)的優(yōu)劣以及如何選擇適合自己的平臺(tái);
3.學(xué)習(xí)自媒體內(nèi)容的寫作和策劃技巧;
4.掌握自媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和推廣技巧;
5.提高思維能力和創(chuàng)意思維。
三、工作內(nèi)容
在自媒體培訓(xùn)班的工作中,我們主要分為以下幾個(gè)方面:
1.講授課程:根據(jù)每個(gè)學(xué)員的情況,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,講解課程內(nèi)容,解答學(xué)員的疑問,幫助他們更好地理解和掌握技能。
2.輔導(dǎo)作業(yè):在每節(jié)課程結(jié)束后,我們會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)員認(rèn)真鉆研,積極思考,及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,并指導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫亟鉀Q遇到的問題。
3.實(shí)踐操作:在講解理論知識(shí)的同時(shí),我們也帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐操作,讓他們更好地理解和掌握技術(shù),加強(qiáng)實(shí)際操作的能力。
4.組織活動(dòng):在自媒體培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我們還組織了一些活動(dòng),例如參觀優(yōu)秀的自媒體平臺(tái)、分享學(xué)員的作品等,以幫助學(xué)員更全面地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)領(lǐng)域。
四、工作成果
經(jīng)過一段時(shí)間的工作,自媒體培訓(xùn)班的一些成果得以展現(xiàn)。
1.提高學(xué)員自媒體操作技能:在培訓(xùn)班中,我們有很多初學(xué)者,他們?cè)谧悦襟w操作方面相對(duì)薄弱。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí),他們學(xué)會(huì)了如何使用各種自媒體平臺(tái)、如何編寫?yīng)毦唢L(fēng)格的文章、如何活動(dòng)和維護(hù)自己的粉絲等,自媒體操作技能得到了很大的提升。
2.促進(jìn)學(xué)員間交流溝通:在自媒體培訓(xùn)班的課程中,我們倡導(dǎo)學(xué)員之間的交流和溝通。這樣既可以讓學(xué)員相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),又可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,達(dá)到了相互促進(jìn)進(jìn)步的效果。
3.增強(qiáng)學(xué)員創(chuàng)新思維能力:自媒體的成功在很大程度上依賴于創(chuàng)新的思維,我們?cè)谂嘤?xùn)班中通過一些活動(dòng)和實(shí)踐操作的方式,提高了學(xué)員的創(chuàng)新思維能力,使他們?cè)谧悦襟w操作方面更具有獨(dú)特性。
五、工作收獲
在自媒體培訓(xùn)班的工作中,我們不僅肩負(fù)了對(duì)學(xué)員的教育和指導(dǎo)任務(wù),也對(duì)自己得到了很大的提升。
1.激發(fā)我們的教育熱情:作為一名教育工作者,我們的目的不僅是幫助學(xué)員獲得技能,更是讓他們感受到知識(shí)的魅力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。通過,自媒體培訓(xùn)班的工作我們更加認(rèn)識(shí)到教育的重要性和挑戰(zhàn)性,激發(fā)我們更多的教育熱情和責(zé)任心。
2.提高我們的自媒體技能:通過自媒體培訓(xùn)班的工作,我們不僅能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)傳遞給學(xué)員,也能鉆研和學(xué)習(xí)更多的自媒體操作技巧。這不僅能夠增強(qiáng)我們的技能,更能提高我們對(duì)自媒體行業(yè)的認(rèn)識(shí)和洞察力,推動(dòng)我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域中更進(jìn)一步。
六、工作總結(jié)
自媒體是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的新興領(lǐng)域。緊跟時(shí)代的步伐,積極參與自媒體培訓(xùn)班的工作,不僅能夠幫助我們提高自己的能力,更能更好地服務(wù)社會(huì)和學(xué)生。
在此次自媒體培訓(xùn)班中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)自媒體的認(rèn)知還存在許多誤解和陳舊的觀念,因此,對(duì)于更好的推廣自媒體的理念也是極為必要的,我們?cè)诮窈蟮淖悦襟w培訓(xùn)班中,會(huì)更加強(qiáng)調(diào)自媒體的社會(huì)性和精神內(nèi)涵,帶領(lǐng)更多的學(xué)生加入自媒體運(yùn)營(yíng)的隊(duì)伍。此外,我們還需要將課堂理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在理論指導(dǎo)下,指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐操作,讓學(xué)生更好地掌握技能,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,提高綜合素質(zhì)和實(shí)際操作能力。
回顧自媒體培訓(xùn)班的工作,我們認(rèn)為我們?cè)诳傮w上完成了預(yù)設(shè)目標(biāo),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和存在的問題,更多的還需在實(shí)踐中摸索和深入思考。我們相信,只要我們不斷地提高能力和追求卓越,努力推進(jìn)自媒體事業(yè)的發(fā)展,一定能夠更好地服務(wù)于社會(huì)和學(xué)生,為自媒體產(chǎn)業(yè)注入更多的生命力和活力。
經(jīng)過推薦和選拔測(cè)試,我有幸參加了由區(qū)委組織部和團(tuán)區(qū)委共同主辦的區(qū)第一屆青年人才培訓(xùn)班,這不僅是組織對(duì)我的工作的認(rèn)可,更是對(duì)我的信任。通過兩個(gè)半星期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到自己在理論修養(yǎng)上、在工作中還有很多需要進(jìn)步的地方,還要繼續(xù)加強(qiáng)各方面的'學(xué)習(xí),不辜負(fù)組織對(duì)我的栽培?,F(xiàn)在,我將自己在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)作如下總結(jié)。
黨校是學(xué)習(xí)相關(guān)黨課理論、科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想的主陣地,也是黨性鍛煉的熔爐。區(qū)委黨校在課程設(shè)置上充分考慮到學(xué)員的需要,學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區(qū)情教育、和黨性教育等方面,讓我們學(xué)到了最新的理論知識(shí)和科學(xué)成果,對(duì)我國(guó)當(dāng)前的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律等各方面有了宏觀的認(rèn)識(shí),同時(shí),對(duì)我們生活的地區(qū)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)也有了更深刻的了解。
通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)的重要性。在開班儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)都著重強(qiáng)調(diào)了提高思想政治素質(zhì)的重要性。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,不論是國(guó)家還是個(gè)人,要在這個(gè)世界中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展,不僅要具備領(lǐng)先的知識(shí)技能,更重要的是秉持一份堅(jiān)定的信仰。針對(duì)青年同志普遍理論水平不高的特點(diǎn),黨校和團(tuán)委的的老師們專門聘請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識(shí)。像楊德山教授,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生思考,給我們這些年輕人重新打開了《共產(chǎn)黨宣言》的學(xué)習(xí)之窗,讓我們從一個(gè)全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講宋xx教授在教學(xué)中采取了互動(dòng)教學(xué)的方式,在課堂上組織我們積極開展討論,讓我們談自己的認(rèn)識(shí)和看法,極大地調(diào)動(dòng)了積極性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果;辛逸教授則是列舉大量實(shí)例,通過講故事的形式,為我們深入剖析了對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授,深入淺出地給我們談了社會(huì)管理、和諧社會(huì)等問題。
我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的機(jī)會(huì),課堂上認(rèn)真聽課、記筆記、踴躍發(fā)言,課下和同學(xué)們積極探討,業(yè)余時(shí)間靜下心來專心研讀學(xué)習(xí)材料和參考書籍,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),充分利用黨校這個(gè)陣地學(xué)習(xí)理論,提高自己的思想認(rèn)識(shí),積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高,理想信念更加堅(jiān)定,黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。
理論知識(shí)固然重要,但是具體實(shí)踐同樣不可小覷。在生動(dòng)有趣的理論課程后,黨校和團(tuán)委的老師們給我們安排了更具有針對(duì)性的方法指導(dǎo)課程。
作為一名大學(xué)生村官,經(jīng)過了兩年的農(nóng)村工作后,我愈發(fā)地認(rèn)識(shí)到理論只有結(jié)合實(shí)踐,才能做出真正的實(shí)績(jī),才能得到農(nóng)民朋友的認(rèn)可。相對(duì)大理論家來說,農(nóng)民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實(shí)際問題的實(shí)踐派。對(duì)于我來說,雖然擁有一定的理論儲(chǔ)備,但是在處理問題時(shí),往往受錮于經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏面對(duì)復(fù)雜問題的正確心態(tài)和積極有效的解決方法。對(duì)自己的這些不足也時(shí)常會(huì)苦于不知如何解決,這次培訓(xùn)課正好給我提供了巨大的幫助,不僅是授我以魚,更重要的是授我以漁。培訓(xùn)班的很多課程都充分考慮到實(shí)際情況,像開設(shè)的危機(jī)公關(guān)及應(yīng)急處理,通過模擬教學(xué)的方式把我們帶進(jìn)了一個(gè)突發(fā)現(xiàn)場(chǎng),激發(fā)了我們的想象,鍛煉了我們臨危不亂的素質(zhì),還有中國(guó)依法治國(guó)發(fā)展進(jìn)程、公文寫作等課,都從具體問題進(jìn)行深入探討,通過各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的親歷經(jīng)驗(yàn),為我們年輕人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。在這里,我重點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)最深的兩門課。
區(qū)信訪辦梁主任的課已經(jīng)聽過三遍了,但每次聽都有新的體會(huì),尤其是這次梁主任提到的信訪三字經(jīng)和每個(gè)信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事,其實(shí)不只是信訪工作要堅(jiān)守這些原則,我們?nèi)粘I罟ぷ髦械臑槿颂幨酪捕家裱T诼犝n的過程中,我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例,回顧自己在處理過程中的做法,通過這種對(duì)比找不足,進(jìn)一步完善自己的工作方法和態(tài)度,力爭(zhēng)真正做到換位思考,為老百姓做事。區(qū)農(nóng)委的魏書記重點(diǎn)介紹了我區(qū)產(chǎn)林權(quán)改革的情況及農(nóng)村工作的政策和方法。由于身在農(nóng)村,對(duì)魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會(huì)。對(duì)農(nóng)民來說,最重要的就是土地,擁有土地就擁有生活的來源,失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發(fā)展的勢(shì)頭不可擋,勢(shì)必會(huì)有一部分農(nóng)民面臨失地的狀況,也勢(shì)必會(huì)有大量的財(cái)富突然出現(xiàn)在農(nóng)民面前。如何既保證失地農(nóng)民的利益,又確保利益合理分配,在不斷總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上,產(chǎn)林權(quán)改革成為當(dāng)前工作的一大重點(diǎn)。
農(nóng)村工作沒有一個(gè)具體的套路,但核心的一點(diǎn)卻是要尊重群眾,維護(hù)農(nóng)民的利益。這是我此次培訓(xùn)的最大收獲。雖然自己工作的時(shí)間很短,但是我相信,在農(nóng)村這片大舞臺(tái)上經(jīng)過一番歷練,我會(huì)收獲更多的春華秋實(shí)。
這次培訓(xùn)班的青年學(xué)員們大都學(xué)歷層次高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),是各單位的骨干,希望多學(xué)習(xí)多交流。黨校和團(tuán)委的老師們根據(jù)我們的特點(diǎn),努力豐富教學(xué)形式,除了課堂講授,還安排了拓展訓(xùn)練、觀看環(huán)保紀(jì)錄片《海洋》,到首都博物館觀看各主題展,參觀昌平區(qū)東擴(kuò)辦、了解我區(qū)未來的發(fā)展規(guī)劃,赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統(tǒng)革命教育,以及內(nèi)容豐富的班級(jí)活動(dòng)。
多樣化的教學(xué),增強(qiáng)了我們的主體意識(shí)、自主學(xué)習(xí)研究的意識(shí)、共享經(jīng)驗(yàn)的意識(shí),幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力,把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為謀劃工作、推進(jìn)工作的能力。每一次的集體活動(dòng)都進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),也增進(jìn)了我們的友誼。這次培訓(xùn)班的學(xué)員展示,我們就根據(jù)觀看的《海洋》,集體制作了一個(gè)環(huán)保宣傳的小片子,得到了大家的共同認(rèn)可。
在半個(gè)多月的學(xué)習(xí)中,班里各位同學(xué)時(shí)刻都在感動(dòng)著我。大家工作經(jīng)歷豐富,相同的年齡,卻有著不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,無論是課下的你爭(zhēng)我辯,還是活動(dòng)中的你幫我助,每個(gè)人都用自己的人格魅力感染了我,讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。我也相信,大家都會(huì)珍藏這份情誼,在今后的工作生活中互相激勵(lì),共同取得更大的進(jìn)步。
兩周半的課程只是人生中的一瞬間,但它卻留給了我無盡的回憶和長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。雖然課程結(jié)束了,但我會(huì)不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,做好本職,為區(qū)的發(fā)展做努力,為區(qū)的人民謀福利。[零思考方案網(wǎng) 03kkk.COm]
一是要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)水平。通過培訓(xùn),我清楚地認(rèn)識(shí)到自身的欠缺和不足,認(rèn)識(shí)到只有加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理論知識(shí),并將之有效地運(yùn)用到實(shí)際的工作中。作為新時(shí)期的青年,我們應(yīng)該不斷接受新思維、新舉措,通過自己的學(xué)習(xí)思考,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。
二是要秉承中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)真做人、認(rèn)真做事。我們的工作,說到底就是為人民群眾服務(wù)。如何才能更好地為人民群眾服務(wù)呢?首先要從思想上樹立正確的意識(shí),要把老百姓的事當(dāng)做是自己的事,要把老百姓的利益放在第一位上。只有這樣想了、這樣做了,老百姓才能把咱們當(dāng)自己人看,才能掏心窩子地跟咱們說。在日常的生活中,做到“威武不能屈、富貴不能淫”,做一個(gè)清白的人,做一個(gè)正直的人;在平時(shí)的工作中,做到謹(jǐn)言慎行,力爭(zhēng)做到“一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠(chéng)心感人”,真正讓老百姓覺得咱可親、可愛、可靠。
三是繼續(xù)努力,不斷開創(chuàng)工作的新局面。這次培訓(xùn),既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)、拓寬了工作視野,又讓我學(xué)會(huì)了很多有用的工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好自己的本職工作。
提起筆來,才發(fā)現(xiàn)原來兩周半的時(shí)間竟然可以過得這么快。課程已經(jīng)結(jié)束,但卻不想道別。無論是與同學(xué),還是與老師,都多了些不舍與牽掛,往昔那些美好的畫面仍舊日日在我腦中浮現(xiàn):拓展時(shí)的做橋比賽、孤島求生時(shí)的斗智斗勇、課間時(shí)分的熱烈討論、聚餐時(shí)的談笑風(fēng)生、旅途中的互助友愛、風(fēng)采展示時(shí)的異彩紛呈,每一個(gè)片段都讓我永生難忘。這次培訓(xùn)班,我收獲的不只是知識(shí),還有與同學(xué)、與老師之間的情誼。
以上就是我參加培訓(xùn)班的總結(jié)報(bào)告,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?共同努力、加強(qiáng)交流,為實(shí)現(xiàn)區(qū)的大發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!
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