高三作文。

寫作文可以見證我們的堅定決心，同時也能鼓勵我們繼續(xù)前進。為了寫出一篇令人滿意的作文，我們需要采用夾敘夾議等多種技巧，靈活變通。在下面這篇關(guān)于“茶的高三作文”的文章中，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精選了一些好的寫作技巧，希望能對大家有所幫助。也歡迎大家分享給自己的朋友們！

茶的高三作文 篇1

我們熱愛和平,不喜歡戰(zhàn)爭.但在這個世界上,經(jīng)常有戰(zhàn)爭的爆發(fā).就在過去的20世紀世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭400多次.而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價.

中國從1840年英國殖民者用鴉片和大炮轟開了中國的大門,強盜般的闖進中國這片富饒而神圣的土地,燒殺搶掠無惡不作.當(dāng)時昏暈無能的清政府卑躬屈膝,通過三個不平等的條約,割讓了香港,中國的領(lǐng)土和主權(quán)受到踐踏.香港陷入英國殖民統(tǒng)制中.從這時起中國便成了半殖民半封建的社會,從此以后中國又遭受9.18事件七七盧溝橋事件和南京等一系列的戰(zhàn)爭.305死難同胞的呼告聲.時時為我們敲響警鐘.21世紀的今天,我們更加熱愛和平.

往事不堪回首,但我們必須回顧歷史,記住歷史,想想香港為什么會有如此命運.歷史會告訴我們落后就要挨打!清政府閉關(guān)鎖國,導(dǎo)致中國經(jīng)濟蕭條,文化落后.當(dāng)英國人拿著洋槍大炮進入時,清政府還怎能經(jīng)的住這樣的轟打!

因為珍愛和平,我們回首戰(zhàn)爭.因為我們不喜歡戰(zhàn)爭,所以我們熱愛和平,世界何時才能鑄劍為犁!

茶的高三作文 篇2

課堂門口前的牌碼又增加了一名，熟悉而又生僻的高三總算到來了。黑板旁倒計時牌上的數(shù)字是那么的刺眼，一瞬間丑陋的課堂也慢慢的多了一些寂靜，少了一些歡鬧。拖著疲乏的身軀，頂著遏抑的神情，高三，我來了！

“高三了。”這句話很早過去就浮現(xiàn)在腦海中過，但是我依然是沒想到會來得那么快。無形的壓力督促著我冒死上前，提筆的速率也在無聲無息中提高，底稿本轉(zhuǎn)瞬用完了一冊又一冊，上頭記錄了逐日學(xué)習(xí)的回顧和難于言表的神情。書包、抽屜、桌面，以至窗臺，所有可運用的空間都被塞滿了填補大腦的資料書本，咖啡喝的比水還多，板滯的腦袋只顧抬起，然后趕快又埋下，扎入一片書海當(dāng)中----這即是高三。

拿起手中的筆，揉揉發(fā)酸的肩膀和脖子，靠上靠背，景仰夜空，閃耀的光芒呼叫著我。庸俗頭，我對本人呼喊：高三，我來了！

茶的高三作文 篇3

你有過不可磨滅的記憶嗎?你還記得那些曾經(jīng)讓你笑過，開心過，難過過，傷心過的人嗎?是的，那樣的人太讓人難忘了。所以，它成了關(guān)于你不可磨滅的記憶。

今天，我仍然記得我們第一次見面的場景。那天也是我第一天去高一四班報到。還在家里的時候，聽初中的老同學(xué)說，這個班都是什么樣的人?我期待著來到這個教室。當(dāng)我應(yīng)該向老師匯報時，我在教室窗外停下來。這個教室里有人在帶著情緒朗讀;其他人在滔滔不絕地說著飛字;而你是這個教室里最獨特的一個。用書遮住害羞的臉，嘴巴一直抖。原來你是在攪拌口香糖。難怪你嘴巴會動，難怪你會用書捂住臉。過了幾分鐘，你發(fā)現(xiàn)窗外有人，就裝了。你當(dāng)時真可愛。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個人不是我的老師的時候，你的臉上露出了那種無奈和失望。

當(dāng)我走進教室時，許多人的眼睛都盯著我。只有你還在看自己的書，忙自己的事?？磥磉@一切都與你無關(guān)。我以為你是一個獨立的難以接觸的人。但是下課了，你的精神就不知從哪里冒出來了。你不再上課了，你這么開朗。我聽到很多女同學(xué)半信半疑地叫你“同桌”，當(dāng)作你的名字。

然后我們互相了解，互相了解。原來同桌不是你的名字，而是他們方便叫你的時候給你起的外號。但是我喜歡叫你混蛋。其實我也不知道為什么這么叫你。只是你喜歡看你生氣的眼神什么的。你總是說如果我再那樣叫你，你會打我，剝我的皮。但是你從來沒有真正這樣做過，我知道你只是說說而已。你打我我只是想讓你好受點嗎?

后來我才知道你有一種病，就是每天晚上不能超過10：30。如果你睡得晚，你會頭疼。我們只是每天從放學(xué)聊天到十點半睡覺。而我以后也會偶爾撒嬌，請你跟我聊天。你總是說你會頭疼。我每天最期待的就是兩個小時，期間我們可以自由的聊天。沒有什么不能談的。我們談?wù)摿宋覀兊耐旰臀磥?。?dāng)我們知道對方生病了，我們會建議對方吃藥，去醫(yī)院。但是我們生病的時候從來沒有吃過藥，也沒有去過醫(yī)院。

我真的很感謝你和我在一起的時間。雖然只有一年，但這一年我學(xué)到了很多。既然我們之間有過爭吵，也值得珍惜。我不會忘記這段時間發(fā)生的一切。我記得你的每一句話，保重，我最親愛的人

茶的高三作文 篇4

我經(jīng)常闃然地凝視或人的臉，發(fā)覺每一個神志都蒙上了一層層非常厚的霜，那全是滄桑的相貌，好難設(shè)想是高三同學(xué)的臉，信任用刀去摩挲，會揭露片片霜塊。而那底下的民心，信任早已干澀，并且無力的跳動著。

而我，此刻就是高三學(xué)子。

所有生活物資和精神物資，一朝打上了高三的標簽，便有了地區(qū)與天國，生離與死其余識別，不管我們已經(jīng)如許猖獗，不管我們此時如許猖獗，不管狂風(fēng)雨如許猖獗，更不管生活如許猖獗，不管空想如許猖獗，不管社會如許猖獗，也不管我們要將來如許猖獗，所有都會在飄飖中歸于平靜。

所有在平靜以后都會是一個大大的泡泡。飄到半空，反射出燦爛的光，然后啵一聲，碎掉。恍若未始具有，恍若不曾演出過，像是一陣風(fēng)，吹落伍，你感覺涼快。事后就是無。

生活照舊煩悶，也頹喪不起來，像是一灘死水，再也沒有風(fēng)波。

我們不過在這一刻很偶爾地趕上了，如夢般風(fēng)花雪月，然后曲終人散，一個回身，隱于茫茫人海，此后惟有各自的人生。大概會在千分之一的想起中，腦中閃過支支片片，但那會與之一齊帶上優(yōu)美的字眼嗎？我不知道，我只了解，從高三開端，我在忘卻。忘卻啥？也忘了。

模糊只記得一首歌：

讓薄弱的我們明白冷酷

狠狠面臨人生屢屢嚴寒

戀戀不舍的愛過的人

常常有緣沒有份

誰把誰果真認真

誰為誰心痛

誰是唯獨誰的人

鱗傷遍體的天果真魂魄

早已不供認還有啥神

漂亮的人生

仁慈的人

心酸心酸隱痛太微乎其微

來交往往的你我碰到

認識不如相望淺淺一笑

忘憂草忘了就好

夢里知多少

某天南地北

某個小島

某年某月某日某一次擁抱

青青河濱草

闃然等天瘠土老

茶的高三作文 篇5

感悟自然高三作文（1）

自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時，自然會送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到非常冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當(dāng)你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。

許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細雨的天。

夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當(dāng)你有煩惱時，那些清風(fēng)會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。

秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮?？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，這一切的一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。

冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。

什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應(yīng)該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。

感悟自然高三作文（2）

不知從何時起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會有那些將手機筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動員會上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機會親近一下大自然”。

置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長久下去，我們某日或許會發(fā)現(xiàn)醒來的自己身背堅硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強中干的甲蟲。

終于我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊藏于大自然的智慧和力量，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無盡寶藏。曾經(jīng)去過海南，印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍，令這個算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來不是什么落后。

也曾到過上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作?？晌艺嬲涀〉氖屈S浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆。“尋尋覓覓尋不到活著的證據(jù)，都市的柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”，沒多少年前，那個“水手”這樣唱著。

暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來無數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。

茶的高三作文 篇6

時間，極短的時間，短得讓人來不及眨眼，更令那些錯過的人感到深深惋惜，但就是這如此短暫的一瞬卻成舊了另一個生命最輝煌的時刻，使所有人為之感慨，甚至瘋狂。——題記

曇花，一種完美的，短暫的，驚艷得令人為之動容的植物；人生，一個紛繁復(fù)雜的，漫長的，變化多端得令人感嘆的生命旅程。當(dāng)兩著交織、碰撞之后，便會產(chǎn)生一種信念，曇花的信念，不甘平庸的信念。

如果有來生，曇花是否還會選擇做曇花呢？會的，一定會，因為曇花的執(zhí)著，是誰也無法動搖的。

也許有人會贊頌小草，贊頌它們的堅忍，他們的默默無聞，甚至，來諷刺的嬌弱和不堪一擊。但他們可曾想過，千百萬個從草地上走過、踐踏過的人，卻幾乎沒有一個人從曇花上踐踏過？正是因為它那艷而不俗的氣質(zhì)，那是一種多么令人驚嘆的氣質(zhì)?。∪藗儗一?，往往都是懷著憐惜而又令人敬慕的感情，這種感情，是嚴肅的，崇敬的，就像人們站在一個偉人的面前，莊重，甚至有些惶恐。而那些贊揚過小草的文人或許是心血來潮，或許在創(chuàng)作完成的第二天依然匆匆在草地上急走而過，再也不回頭看一眼身后已被踩得東倒西歪的綠。

我欣賞那些有著曇花品質(zhì)的人，他們的不俗，他們的高雅。都讓我深深為之感動。曇花將其積聚起來的所有生命的力量都用來綻放，綻放的那一刻，是多么偉大的瞬間！那修長的花枝，那潔白的花瓣，在漫長的夜里，是那樣眩目，那樣無與倫比。

其實，花開是有聲音的這種令人振奮聲音，需要用心來聆聽，越熱愛生命的人，聽得越真切，越有感觸，便更能體會曇花在那一刻的價值，那不俗的完美的稍縱即逝的生命??！所有聚集起來的力量都在那一瞬間爆發(fā)，然后又在屬于它自己的光環(huán)里無聲息地隕落，沒有惋惜，沒有遺憾，有的，只是那一瞬間的永恒，這是曇花的驕傲。

“人生有限，無暇平庸”，這，就是曇花的座右銘。生活對每個人都是公平的，曇花和小草，就看你的選擇！

茶的高三作文 篇7

你在尋覓啥？何故你從來繞這一個圈不竭轉(zhuǎn)，你在看啥？何故不登高之博見？曾有幾天幾夜我在叩問本人，我在趕啥？何故我毫不勉強從禮拜提到禮拜六過著悠久翻不完的統(tǒng)一面書？何故我毫不勉強地肯嚼這幾本平淡無奇書，而且把他們?nèi)w淹沒消化，何故我毫不勉強地走在人們將我安頓的路途上，一步事勢走在他們的腳跡上。

在這沒有半點顏色的秋季，是一個讓人們多愁善感的時節(jié)，我逗留在湖邊，和平常一樣舉頭看著藍天，或俯首看看闃然無聲的溪水，高三？還有去想法傾聽？且自的路好像光彩，而又有點誘惑，閉上眼睛-是天高云淡泊雨疏星，依然是黑天烏云暴風(fēng)驟雨。有人說既然挑選了遠處，就要風(fēng)雨兼程因而我不再舉頭看天空，俯首看白水，不過雙雙踏著我寂靜的腳步走完高中這一即堅辛又深遠的路途。我是啞吧在吃黃連，我是臧克家的老牛，流著苦痛的淚一把心酸淚，都作學(xué)者癡。

假如我是自由的小鳥，天空的每個邊際我將不生僻，假如我是美好的小魚，海底不再晦暗，假如所有的假如是我彩虹一般夢，夢是我的戈多，我依舊在不竭等候，尋夢，卻要想蝸牛一樣背著寂靜的窩。

11月里的秋風(fēng)，如狼一樣地呼喚，吹起漫天的狂沙，吹起滿地的落葉，卻悠久吹不起我寂靜的夢，我什么時候才能跳出這一個圈，讓我尋夢，撐著一支篙。

夜里我做了一個夢，夢見了我走到圈的邊際，戈多在圈的另外一邊向我招手，說爬出來吧，給你自由而我依舊在圈里逗留著。誰不想放下書包，隨秋風(fēng)一塊舞動我們芳華多姿的身軀，但誰想金榜有失龍頭望。正人不器，誰不想學(xué)富五車。我沖突地走在高三，所有的夢只能藏的內(nèi)心加溫，讓它隨光陰的往日造成瓊漿，撒在大學(xué)的路途是吧。

茶的高三作文 篇8

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼寒假就要開始了，對于即將參加高考的高三學(xué)生來說，這是總復(fù)習(xí)過程中惟一的一次時間較為充裕的調(diào)整期，如果抓住良機，做好調(diào)整，就可能為下學(xué)期爭取較大的進步創(chuàng)造條件。那么，這個假期究竟怎樣度過呢?作為一名高三教師，給大家以下建議，供大家參考。

一、做好期末考試總結(jié)、查缺補漏

期末考試多是對前一階段所學(xué)知識的考察，重在基礎(chǔ)知識的考察，在考察知識的同時側(cè)重對能力的考察。基礎(chǔ)知識是解決問題的工具和依據(jù)，因此考試結(jié)束后，每個學(xué)生都應(yīng)該做一個總結(jié)，看一看自己這一段時間以來的復(fù)習(xí)效果如何，基礎(chǔ)知識掌握的是否扎實，關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠，并確定改進的方法和措施，復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ)，抓復(fù)習(xí)的針對性。

二、對照去年《考試說明》，夯實基礎(chǔ)

《考試說明》是說明考試大綱的，《考試說明》中說明了考什么?怎么考?考多難?每年的《考試說明》會稍有變動，因此在新的《考試說明》沒有出來之前，我們可以對照去年的《考試說明》，抓住高考中必考的基礎(chǔ)考點，認真復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，例如：阿伏加德羅常數(shù)，阿伏加德羅定律及其推論;原子結(jié)構(gòu);離子方程式判斷正誤;離子共存的判斷;，氧化還原反應(yīng);電解質(zhì)溶液中微粒濃度的關(guān)系;化學(xué)平衡的移動和判斷;化學(xué)實驗的基本操作、儀器的使用、物質(zhì)的檢驗和分離;有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等等。

我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎(chǔ)知識，要“步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，重點復(fù)習(xí)，歸納遷移，發(fā)展能力。注重知識的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析，應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高，為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。

三、提高效率、抓落實

動筆才是思維真正的開始，為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實到每天的學(xué)習(xí)之中，我建議同學(xué)們首先要制定出切實可行的計劃，一是要有假期整體計劃：學(xué)習(xí)的計劃，休息的計劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計劃。長計劃，短安排，為了避免隨意性，真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處，應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間具體化。最好細化出每個時間段做什么，去做行動的巨人，真正把復(fù)習(xí)計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求限時做一些成套試卷，在答題過程中作到：“慢做會的求全對，穩(wěn)做中檔題一分不浪費，舍棄全不會?！碧岣邚?fù)習(xí)和答題效率。

四、調(diào)節(jié)心態(tài)，張弛有度

健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證?？忌?jīng)過一個學(xué)期的緊張復(fù)習(xí)，身心疲憊。因此應(yīng)充分利用寒假這一難得的休整期，在適當(dāng)兼顧學(xué)習(xí)的同時，緩解精神壓力，調(diào)整身心狀態(tài)，使緊張的心情放松、使疲憊的大腦得到緩沖。另外，還可以進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，張弛有度，使身心在寒假都得到調(diào)理，以保持旺盛的精力，為迎接下半學(xué)期的挑戰(zhàn)及高考最后階段的沖刺做好充分準備。