守望作文。
寫作是我們與藝術(shù)互動(dòng)的工具,它幫助我們了解和欣賞藝術(shù)的多樣性,同時(shí)也是鍛煉我們想象力和創(chuàng)造力的重要方法。您是否掌握了寫出優(yōu)秀作文的要點(diǎn)?如果未曾涉獵,《守望作文》這篇圖書中的經(jīng)典之作絕不容錯(cuò)過(guò),相信您閱讀完網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容后必能收獲滿滿!
“喂,你,站起來(lái)?!卑嘀魅卧谥v臺(tái)上,用著那只沾滿粉筆灰的手指了指我。我不禁后背一涼,沒料想到發(fā)生了什么事?!澳銥槭裁春屯勒f(shuō)話,還有沒有課堂紀(jì)律!”聲音很大,而教室卻十分安靜。
我扭捏十分不情愿地站起來(lái),雙腿站起時(shí)推動(dòng)后面椅子發(fā)出的聲音,格外刺耳?!拔摇焙韲瞪硢×耍鲁隽艘粋€(gè)極為渾濁的字眼之后便低下頭,不再說(shuō)些什么。心里想著是同桌先拉我說(shuō)話的?!澳呛?,下節(jié)課下課來(lái)一下辦室?!?/p>
自那之后,我便覺得班主任處處針對(duì)我,像全班作業(yè)做得差,只拿我的出來(lái)批評(píng)責(zé)罵,差生一大堆,只拿我的成績(jī)做反面教材等等。如此種種,我對(duì)班主任自然也會(huì)感到厭惡。
自習(xí)課上,十分吵鬧,炎熱的夏天的下午,窗外的夕陽(yáng)射入窗戶十分刺眼,灑下一片火熱,是整個(gè)喧鬧的班級(jí)熱氣騰騰的。扔紙條的,聊天的,戲弄班干部的各種都有,自然也還有些靜靜寫作業(yè)的,這些人和周圍人的反應(yīng)及氛圍格格不入,像兩幅畫風(fēng)不一的油畫。而我自然是在那吵鬧的一群,
“你們想干什么!”班主任撞開了門,好似大吼了一聲,走上講臺(tái),將手上的資料扔去一旁,漲紅著臉。班上頓時(shí)安靜了下來(lái),耳畔邊傳來(lái)時(shí)鐘指針走動(dòng)的“嗒嗒”聲?!澳銈冸y道不知……不知道這節(jié)是自習(xí)課?班干部在管紀(jì)律,你們就在下面吵?”講得更大聲了,手撞到了講臺(tái)上的刻度尺,發(fā)出了異常清脆而巨大的聲響?!澳銈儾豢纯雌渌嗉?jí),哪有……”他喘了喘氣,用手又向人群指了指。頓時(shí)同學(xué)們的目光便聚集在我身上,我毫不猶豫地站起身,想說(shuō)些什么,卻立刻被老師的命令所打斷,“下課到我辦公室,打電話給家長(zhǎng)?!?/p>
從那以后我更是對(duì)班主任厭惡至極,直到學(xué)期末——最后一節(jié)班會(huì)課。
“同學(xué)們,大家也知道,這是咱們最后一節(jié)課,雖然你們不是年級(jí)中最優(yōu)秀的,但你們依舊無(wú)法讓我忘記……”語(yǔ)氣十分緩和,而同學(xué)們個(gè)個(gè)都是聽得入木三分,而我還是硬憋著一口氣,一心想讓老師出出丑“班上更有些我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的同學(xué)?!本驮诖藭r(shí),老師的目光和我的目光交聚在一起,而老師也只是沖我笑了笑。我頓時(shí)緊張亢奮起來(lái),不知為何,我的心一直在猛烈地跳動(dòng),手和腳不由自主地活動(dòng)了起來(lái),背上火辣辣的,眼睛臉頰都有前所未有的感覺。我想壓抑著什么,又想說(shuō)些什么。而正當(dāng)班主任說(shuō)著時(shí),一種噎著喉嚨無(wú)法呼吸的感覺伴隨心臟的劇烈跳動(dòng)漫上心頭,好像是對(duì)委屈的發(fā)泄,對(duì)不公的頑抗,對(duì)師恩的感激……
人的眼睛總被事物所迷惑,追根溯源,也不過(guò)是內(nèi)心的狹隘和自身情商的局限。我的心曾經(jīng)近視過(guò),猶如在迷霧中失掉方向,是啊,所幸的是能夠及時(shí)洗刷干凈,擦亮自己的心靈,不被情感與事物所拘束,約束。而到最終,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己和身邊愛你的朋友和家人。
11月7日,根據(jù)發(fā)生在內(nèi)蒙古三角山哨所的“相思樹”真實(shí)故事改編創(chuàng)作的邊防軍旅愛情電影《守望相思樹》首映式暨新聞發(fā)布會(huì)在內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)館巨幕影院舉行。
《守望相思樹》將生死愛情和家國(guó)情懷緊密相融,謳歌一代代邊防軍人及其家屬無(wú)私奉獻(xiàn)、保家衛(wèi)國(guó)的高尚情懷。全國(guó)青聯(lián)委員、影片出品人、總制片人溫馨說(shuō):“我們通過(guò)影片要表達(dá)的是,對(duì)軍人榮譽(yù)的維護(hù)、對(duì)軍人價(jià)值的褒揚(yáng)、對(duì)軍人付出的肯定。面對(duì)新時(shí)代的呼喚,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造尊崇軍人軍屬的時(shí)代風(fēng)景?!?/p>
拍攝“衛(wèi)國(guó)戍邊”主旋律題材的影片,思想性強(qiáng),題材重大,政治要求高。編劇胡金嵐說(shuō):“拍好主旋律、正能量主題的影片難度大,特別是政治導(dǎo)向正確、思想價(jià)值深遠(yuǎn)、藝術(shù)感染力強(qiáng)的則要求更高。我們要做的就是從藝術(shù)表現(xiàn)手段入手,摒棄灌輸說(shuō)教和機(jī)械的故事表達(dá)、臉譜化的英雄塑造,注重細(xì)微之處見精神,讓觀眾在感人的故事和話語(yǔ)間體察影片的內(nèi)涵。”
總監(jiān)制丁蔭楠介紹道,整部電影創(chuàng)作歷時(shí)近兩年,為了還原“相思樹”故事的真實(shí)人物、真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)脈絡(luò),僅劇本打磨就用了半年多的時(shí)間,從創(chuàng)作伊始到拍攝完成共修改了50多次。同時(shí),影片后期完全可以用一“幀”不茍來(lái)形容,包括特效制作、音樂創(chuàng)作,都是力求還原真實(shí)細(xì)節(jié)。
《守望相思樹》由內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合攝制、國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院策劃指導(dǎo)。影片將于11月20日上映,計(jì)劃指定專場(chǎng)邀請(qǐng)軍人(含退役軍人)、軍嫂群體免費(fèi)觀看。
這是心靈的洗禮,這是愛的歌頌,這是遙遠(yuǎn)山村傳出的深情的呼喚??戳恕妒赝簧愤@部影片,我內(nèi)心的觸動(dòng)非常大,是感動(dòng),是感慨,是沉思教師,一個(gè)讓人涌出崇敬之情的名詞,可在當(dāng)今社會(huì),它也變成了一個(gè)備受爭(zhēng)議的話題。因?yàn)閭€(gè)別教師的不當(dāng)行為,各大媒體把鏡頭指向教師這個(gè)群體,大肆渲染,嚴(yán)重影響了教師的榮譽(yù)。而他,就向一股清新的春風(fēng)飄進(jìn)我們的心間,使我們堅(jiān)定不移的堅(jiān)守自己的崗位,堅(jiān)信教師職業(yè)的崇高。
作為一名人民教師,他別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生;你他別無(wú)所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日。他懷著對(duì)黨,他人民,對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),踏出了人生亮麗的軌跡!
在一個(gè)偏僻而落后的鄉(xiāng)村里,有一名代課老師,他叫張?jiān)铺?。一次,他?qǐng)人來(lái)簡(jiǎn)陋的教室給學(xué)生們放電影。正當(dāng)電影精彩時(shí),悲劇發(fā)生了——教室瞬間倒塌!他們都沒受什么大傷,但唯一的教室,毀了!為了能讓孩子們繼續(xù)上學(xué),繼續(xù)學(xué)知識(shí),張?jiān)铺煜氡M一切辦法,終于讓新的教室立起來(lái)。十年后,張?jiān)铺斓膬蓚€(gè)孩子已有十多歲了,大兒子叫張海,小兒子叫張松。張?jiān)铺斐3S米约杭业臇|西補(bǔ)貼學(xué)生,要不是妻子養(yǎng)豬賣麻繩,他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的生計(jì)。
生活總是這么戲劇性,張海不幸患上了風(fēng)濕性心臟病,并且還是晚期。醫(yī)生說(shuō)他的日子不多了??勺鳛楦赣H,張?jiān)铺觳]有留下來(lái)陪兒子,而是回到教室,繼續(xù)做孩子們敬愛、唯一的張老師。張海病逝后,張?jiān)铺斓钠拮右虮瘋^(guò)度,發(fā)瘋?cè)ナ?,張松也恨透了這個(gè)心中“沒有家”的父親。面對(duì)重重打擊,張?jiān)铺毂从^,但為了學(xué)生,卻只能默默忍受。多年后,張?jiān)铺旖K于轉(zhuǎn)正,成為了真正的老師,也算完成了妻子的遺愿,張松也很爭(zhēng)氣的考上了重點(diǎn)大學(xué),明白了父親的艱辛,父子之間的鴻溝終于消失。
當(dāng)看到張?jiān)铺斓弥獌鹤踊剂私^癥,那迷惘、悲傷的神情時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了;當(dāng)看到張?jiān)铺鞛榱藢W(xué)生,回到教室,繼續(xù)上課時(shí),淚水再也忍不住了,奪眶而出。這時(shí)候,幾百個(gè)人,都靜悄悄的,除了電影的聲音,就只有低沉的哭聲。
凝重的空氣籠罩著我,同樣身為鄉(xiāng)村教師的我,整天面對(duì)這樣一群樸實(shí)、純真的孩子,我收獲的東西比付出的要多得多。有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬袨槎鷼猓袝r(shí)因?yàn)樗麄兊倪M(jìn)步而自豪,有時(shí)會(huì)為一句簡(jiǎn)單卻充滿溫度的話語(yǔ)而感動(dòng)半天酸甜苦辣我們一起品嘗,艱難困苦我一起克服,因?yàn)楹⒆拥拇嬖?,生命變得更加有意義,這就是魔力,僅僅存在老師與學(xué)生之間的一種力量。
天空依舊蔚藍(lán),我的熱情依舊存在,在這安祥靜寂的小山村,我陪著孩子們一起成長(zhǎng),我能給予的可能不多,但我愿與我的小天使們一起感知,感知人與人之間的溫度、社會(huì)的溫度、生活的溫度。
黑色的封面,赫然印著兩個(gè)簡(jiǎn)單的白字“活著”,在搖曳昏暗的燈光下散發(fā)著令人好奇的光彩,我情不自禁的翻開它,發(fā)現(xiàn)書里面住著一位英雄。
“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。”一句簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)謠貫徹福貴的一生。也許在很多人看來(lái)他是個(gè)受人唾棄的不孝子,玩世不恭的丈夫,磨滅孩子夢(mèng)想的父親。的確,這一生,他干過(guò)很多畜生的事,人生跌宕起伏早年放蕩不羈,晚年飽經(jīng)滄桑。但也因?yàn)樗目部澜?jīng)歷,教會(huì)了我一件事一一活著!
“少年去游蕩”,福貴他爹曾經(jīng)是出了名的敗家子,后來(lái)老了才知道后悔,想要教導(dǎo)福貴讓他不要重蹈覆轍??上н@地主家的闊少爺并不領(lǐng)情,天天把家里的銀子往賭場(chǎng)里送。最后輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)還活活氣死了他爹!可憐那老阿爹苦苦守望了大半輩子的家和財(cái)產(chǎn),一夕間全部化為烏有。喪父之痛讓他學(xué)會(huì)要像個(gè)男人一樣,承擔(dān)自己的罪責(zé),守護(hù)自己的家人。俗話說(shuō)浪子回頭金不換,能及時(shí)懸崖勒馬亦難能可貴。
“中年想掘藏”,在這殘忍的社會(huì)和政治變革的年代,福貴歷經(jīng)了誤導(dǎo)命運(yùn)的摧殘。透過(guò)這位英雄的背影,折射出了當(dāng)時(shí)在內(nèi)戰(zhàn)和時(shí)期,人們?cè)阱e(cuò)誤的政治宣傳之下,過(guò)著水深火熱的生活。它虛構(gòu)了一個(gè)虛假繁榮的社會(huì),讓人們把共產(chǎn)黨尊奉為神,可是,他們忘記了共產(chǎn)黨也是人,也有犯錯(cuò)的時(shí)候。當(dāng)虛假的一面被無(wú)情撕毀時(shí),人們選擇了遵循身體內(nèi)動(dòng)物的本能一一村民們可以為了一塊地瓜誣陷他人,斬?cái)喽嗄陙?lái)左鄰右舍朝夕相處的情誼;可以為了博得富豪的注意,不惜殺死一個(gè)無(wú)辜孩子的性命。福貴永遠(yuǎn)記得那日在田中和睦相處的鄰居竟為得到鳳霞籃中的地瓜,污蔑聾啞的鳳霞,還在鳳霞臉上留下一記火辣的巴掌,也無(wú)法忘懷被稱作“白衣天使”的禽獸為??h長(zhǎng)大人的老婆,抽干有慶身上的血剩他在冰冷的角落里倒下。
命運(yùn)給福貴一錘又一錘的打擊,不給他一絲喘息的機(jī)會(huì)。他的身軀早已遍布骯臟的泥濘,接連不斷的噩耗早已使他麻木,看著自己的妻子、兒女、孫子相繼死去,他卻只能失聲痛哭。就是這么一個(gè)命途多舛的人,能在那個(gè)動(dòng)蕩的年代仍保持善良著的心靈,扛受污泥的沖刷。他并沒有像當(dāng)時(shí)的人們一樣相互扯皮,爾虞我詐,在饑荒貧窮的面前,他選擇了守望心靈深處的吶喊,保持著獨(dú)有的人性。那時(shí)的他,是人!是余華先生筆下的史鏡!是我心中的英雄!
福貴被剝奪的一干二凈,唯有活著的意志,是他身上唯一不能被剝奪走的東西。即使前方幽暗昏惑,無(wú)路可尋,他仍對(duì)生活充滿著希望。人活著不是為別人,而是為自己。他憑靠著自己頑強(qiáng)的意志守住了做人的底線,守住了善良的本性,守住了云開霧散。我被他那股在歷史激流中奮抗的精神深深吸引,是福貴用親身事跡告訴我,人無(wú)論遇到多大挫折,都要咬牙堅(jiān)持,守望住心中堅(jiān)定的信念,活著,拼命,即使不會(huì)更好,但也不會(huì)比現(xiàn)在更差。
“老年做和尚”年邁的福貴還有他的老牛福貴一起,仍住在那破舊的茅屋之中,守望著他的家珍,鳳霞,有慶,苦根。每日在那一畝多的小田中耕作,沒有別的貪欲,只想好好活著,與他的老牛一起,好好活著。
在余華先生冷淡平靜的筆調(diào)中,我卻仿佛感受到了二十年代的人們苦不堪言,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。對(duì)福貴一生悲慘的遭遇不禁黯然垂淚,同時(shí)又對(duì)他感到欽佩。他這一生單單守望著的不僅僅是他的家人,還有那內(nèi)心深處的純潔、善良、勇氣。在動(dòng)物的本能與人性之間,他選擇后者并堅(jiān)持到了最后。他守望住了人類在窘境面前最后的尊嚴(yán)!他是那個(gè)年代的勝利者,是二十年代生活的縮影,是先生筆下的福貴,是我心中的英雄。
一口井,睡在高屹臺(tái)上。
天剛朦朦亮,兩三個(gè)人挑著擔(dān)子來(lái)到井邊,慢慢地,成了五六人,后來(lái)就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小架上一擱,看看排在自己前面的人,順手拿出旱煙,目光搜尋一個(gè)平緩的石處,一邊往煙斗里裝煙,一邊坐了下來(lái)。
等待,悠閑地等待。水,在石轆轤的吱呀聲中,一桶一桶地被拉升到地面,倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩,那么從容。等在后面的人們也不催,也不慌,仿佛他們不是在等供應(yīng)生命的源泉,而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。
時(shí)間在他們的旱煙里,在手中的轆轤繩子上延長(zhǎng)了。
這種秩序而耐心的等待,常年如此,年復(fù)一年,他們?cè)诘却?,守候希望?/p>
一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。
這種混沌的、原始的一切正是村里所有語(yǔ)言的潛載體,蘊(yùn)藏了她全部的思想感受、性格靈魂。
一孔孔的窯洞,依山傍勢(shì),凌空而居,似低蹲的一只只大鳥,又似歲月濃縮的符號(hào),高瞻遠(yuǎn)矚是幸福的,是雄偉的,但又是經(jīng)歷痛苦著、承受著心靈磨難的。我們只是匆匆過(guò)客,未曾也不可能真正觸摸到她生命的真實(shí)脈動(dòng)和思想內(nèi)涵,卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。
為什么說(shuō)是部分跨越呢?不僅僅是因?yàn)橐陨显?,更主要的是坐在街上,披著金色光霞的一堆老人,蒼蒼白發(fā),皺紋赫然。盯著一群群拜訪的游人,他們拒絕為什么要打破我們沉寂而怡然的生活?
可是,這不是由個(gè)人意志所決定的,是金子總會(huì)發(fā)光,守著資源不開發(fā),那是一種罪過(guò)、愚昧和落后。
于是他們選擇了折中,選擇了耐心,既不盲目虛假熱情,投其所好;也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度,保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天,山勢(shì)依然巍巍屹立,無(wú)時(shí)不透著一種與你傾心交談的欲望,是文明一次又一次讓人們靠近了她,選擇了她,靠近了她不可抵抗的魅力。
山色空蒙,雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響,接納了打在窯洞上,灑在河面上,擊在巖石上的每一雨滴。它們調(diào)皮地落在遠(yuǎn)方而來(lái)的寫生孩子的畫夾上,落在行人穿著很少的衣背上。響聲是流暢的,舒潤(rùn)的,屬于山村,聽不出一絲凄涼,突然間下大了,放逐了思維,偶爾聽出幾分滄桑。
古老而不嬌作,遲緩而不自封,它的本質(zhì)是健康的,爽朗的,活力四射的。它不需要任何標(biāo)識(shí)和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她,原模原樣,原汁原味。她需要尊重,更需要人類本能的自尊。是的,人類只有恪守文明,才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)離我那站還遠(yuǎn)著呢。
這時(shí),到了人民廣場(chǎng)站,車廂門緩緩打開,走進(jìn)來(lái)兩個(gè)拿著大包小包的農(nóng)民工。我上下打量了一下他們,他們手里拿著幾個(gè)包,還提著兩個(gè)已用完的油漆桶,里面裝了些日用品。手指甲里嵌滿了水泥,頭發(fā)亂糟糟的,但一直咧著嘴在笑,他們小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),大還是不小心地把油漆桶碰到了一名乘客的腳,其中一個(gè)連忙說(shuō):“對(duì)不起哦,對(duì)不起哦,沒弄臟您的褲子吧。”那人也不理,鄙夷地看了看了他們一眼,很嫌棄地?fù)圩约旱难澩?。那個(gè)說(shuō)對(duì)不起的也不知該說(shuō)些什么,尷尬地走近了車廂。地鐵還在往前行駛著,我也沒了睡意,就偷偷地觀察這兩個(gè)農(nóng)民工。他們雖然衣服破舊了些,但衣服洗的很干凈,感覺特別地精神。
他們的年紀(jì)差不多都在40左右,臉上有少許皺紋。是啊,孩子的學(xué)雜費(fèi),老家父母的醫(yī)藥費(fèi)把這些中年漢子壓得肯定特別重。一路上他們有說(shuō)有笑。聽見一個(gè)對(duì)另一個(gè)說(shuō):“咋地,想女兒了?”“可不是,唉,這閨女,從小就懂事,這次總算考上大學(xué)了,有出息了,就是往后不能常常見著她了?!薄澳鞘?,你家閨女時(shí)懂事,從小就孝順,疼人。”他們就這么說(shuō)著,這時(shí),聽見有一個(gè)而蒼老的聲音:“給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧?!痹瓉?lái),是一個(gè)乞丐拿著一個(gè)破碗在乞討。
走進(jìn)我們車廂時(shí),所有人都不約而同地扭過(guò)頭,假裝沒有看見。那兩個(gè)農(nóng)民工停止了討論,看著那個(gè)可憐的中年乞丐。他們互視了一眼,那個(gè)稍微年長(zhǎng)點(diǎn)的搖搖頭對(duì)另一個(gè)說(shuō):“他真可憐,我們要不給他點(diǎn)錢吧,瞧他餓地臉都癟進(jìn)去了?!绷硪粋€(gè)有點(diǎn)遲疑,想了一會(huì)兒從口袋中掏出兩張十塊,遞給這個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐楞了一下,抬起頭,混沌的眼里閃出一絲感激。那個(gè)年長(zhǎng)點(diǎn)的說(shuō):“兄弟,拿去吃點(diǎn)好的吧,我們沒有多少錢,但至少你這頓能吃飽?!蹦莻€(gè)乞丐連連點(diǎn)頭,接過(guò)了錢,步履蹣跚地向前走去。不一會(huì)兒,這兩個(gè)農(nóng)民工就到站了,出了地鐵。我忽然想起了:去年汶川大地震的時(shí)候,唐山的十三個(gè)農(nóng)民在地震災(zāi)區(qū)徒手刨“親人”,然而他們卻素不相識(shí)。在救援中,這些農(nóng)民共搶救了25位幸存者,清理了近60具遇難者的遺體。
他們是那么淳樸、善良,時(shí)“農(nóng)民工”最好詮釋。但是,他們心中一直由一個(gè)愿望,那就是有一天,我們這些所謂的城里人,能用平等的眼光看待他們,讓他們真正地在這個(gè)城市扎根落戶。我想他們一直在守望,守望扎根。
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