蒼蒼白發(fā)作文。

“作文是測(cè)試學(xué)生語文素養(yǎng)和能力的重要環(huán)節(jié)，它能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。當(dāng)我們對(duì)寫作產(chǎn)生熱情時(shí)，自然可以寫出優(yōu)秀的文章。短文“愛在蒼蒼白發(fā)間作文”可能會(huì)讓您眼前一亮，強(qiáng)烈建議您在此處收藏以方便閱讀?！?/p>

愛在蒼蒼白發(fā)間作文【篇1】

我獨(dú)坐窗前，掩書沉思，任時(shí)光的流水沖擊記憶的沙灘，浪潮退去，這天早晨的情景又在我眼前浮現(xiàn)。

近些天我感冒了，每天晚上都頭痛，可作業(yè)稍多，熬到很晚才昏昏睡下。

這天天還沒亮，我被一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜?，偷偷走到門前，把門打開一條縫，正見爸爸媽媽都穿著一層薄睡衣，在打著哆嗦。我不禁拉了拉披在身上的羽絨服，繼續(xù)看著。

只聽爸爸咳了幾聲，對(duì)媽媽說：你先去睡吧，別再忙活了。女兒應(yīng)該會(huì)睡得晚些，別吵她，等她起床后我來喂她吃藥。你自己也注意些，這些天照顧她把自己也搞到感冒發(fā)燒，比她還嚴(yán)重了呢！

媽媽笑笑：沒事兒，誰叫她是咱們女兒呢！好好兒對(duì)她也是應(yīng)該的，這幾天她學(xué)習(xí)累了，就讓她多睡會(huì)兒

我聽了，手一哆，媽媽也感冒了？我不禁疑惑。門吱地開了，我忙裝作剛睡醒，看見爸爸媽媽詫異地望著我，自然地說：你們起床了？我起來喝些水！媽媽忙跟我倒，我喝了幾口，準(zhǔn)備回房，爸爸用厚重沙啞的嗓音說：回來！我心驚膽戰(zhàn)地走過去，一眨眼功夫，一件大軍絨衣便裹在了我身上，別著涼，快去睡！爸爸命令著。

我慌忙地逃回房間，用被子緊緊蓋住頭，盡量不讓眼淚掉下來。爸爸媽媽在寒風(fēng)中凍得直哆嗦，還把軍大衣給我披著，那他早上起床又不敢來我房間將我吵醒，他穿什么？

想著，我又爬起來，躡手躡腳地進(jìn)入爸爸媽媽的臥室，把那軍大衣輕輕蓋在父母的身上。

透過窗外的夜燈，我明顯地看出父母頭上的銀發(fā)，他們漸漸老了，我卻長(zhǎng)大了我情不自禁地輕輕撫著那白發(fā)，一根根都映襯著他們?yōu)槲业牟賱?，如針一般刺痛了我的心；眼淚情不自禁地緩緩墜落，一滴滴猶如心中的血滴在了床頭

心中有愛，幸福如花，愛在蒼蒼白發(fā)間。

愛在蒼蒼白發(fā)間作文【篇2】

那一年，那一天，她愛他，但是她一直以友誼的身份偽裝著，以為那樣，可以和他天長(zhǎng)地久，她陪他談過一場(chǎng)又一場(chǎng)的戀愛，她也知道了他喜歡的人是什么樣的，所以，他一直努力的吧自己變成那樣的女孩，他喜歡的歌經(jīng)常在她的列表里出現(xiàn)，他喜歡看的書，她走到哪里都抱著，他喜歡的風(fēng)格也漸漸的變成了她的愛好，就算他是她心里的牽掛，但是她不像別人那樣表現(xiàn)的很夸張，她只是一座城住著一個(gè)人，一個(gè)人住著一顆心，也許，她覺得陪伴才是最好的告白，也許，她覺得只要他在自己身邊，可能，才是她最想要的，愛他不一定要以情侶的關(guān)系，就算那樣可以光明正大的牽他的手吻他，他就好像一篇課文，她卻偏偏掛了這科，她知道自己在做什么，就算不能以女朋友的關(guān)系愛他，就算她這輩子真的只能和他做一輩子的朋友，至少，在他難過的時(shí)候，可以想到還有一個(gè)人在，在他想哭的時(shí)候，有一個(gè)人愿意落淚，至少，她以自己的方式愛著他，至少，將來她不會(huì)后悔，至少她的青春路真真正正轟轟烈烈的愛過，而且愛的很單純，即使他是她一世不可觸摸的傷，即使白發(fā)蒼蒼，她還是陪著她的，即使白發(fā)蒼蒼，她們也會(huì)坐在一起，就算他老了耳背了，她也會(huì)在她耳邊輕輕說著。

在很久很久以前，自己愛了他很久很久，過去，現(xiàn)在，未來，還是沒變，可能小時(shí)候愛一個(gè)人是掛在嘴里，懂事時(shí)愛一個(gè)人是寫咋書本里，長(zhǎng)大了，愛一個(gè)人，是放在心里，可能她唯一的遺憾就是沒能親口對(duì)他說那句我愛你。

愛在蒼蒼白發(fā)間作文【篇3】

歲月的清風(fēng)從心靈深處掠過，如同一支深遠(yuǎn)的驪歌。在歌聲的盡頭，我看見了你的一頭青絲，恍然間卻又白發(fā)蒼蒼。再想仔細(xì)辨認(rèn)，風(fēng)卷起了滿天的風(fēng)沙，模糊了你的臉頰。

冷雨?暖

下午，天空晦暗的仿佛如同深夜，電閃雷鳴的聲音響徹在天地之間。

放學(xué)后，我抓起書包，騎上自行車就飛快的往家奔。車子像生了風(fēng)一樣駛過街道，我一邊騎一邊祈禱著老天爺一定要等到我回家再下雨。

可惜天公偏偏不作美，騎過約莫五六分鐘，在空中醞釀了多時(shí)的大雨終于傾瀉了下來。豆大的雨點(diǎn)密密集集的灑下，街旁一排排綠影在雨中搖曳的模糊。

很快，我的全身便濕透了，雨點(diǎn)還在不住的打著，我的身上和心中都是一片冰涼?？斓郊腋浇鼤r(shí)，我看見了一把藍(lán)雨傘搖在雨中，幾乎與雨幕連為一體。而傘下，是奶奶等待的身影。

我像是吃了定心丸一樣，不再感到害怕了。叫了一聲：“奶奶，你怎么出來了，下這么大的雨！”

“這么大雨，我不放心你一個(gè)人回來，中午讓你帶雨披，你非不聽……”，奶奶半是責(zé)備，半是關(guān)心的說到。說著，手卻有意識(shí)的將雨傘往我這邊靠著，自己卻仿佛感受不到雨的襲擊。

一路無言，話語都淹沒在了心中的澀澀的感情中?；氐郊液?，我發(fā)現(xiàn)奶奶大半邊身子都濕透了。水珠順著奶奶的頭發(fā)滑下額頭，滑進(jìn)我心里，明明是冷的，我卻感到暖暖的。望著奶奶淋濕的滿頭青絲，我卻感到白發(fā)蒼蒼。

夕陽?情

夕陽西下，暮色親吻著云沿。晚霞染紅了山川。院子里，一地昏黃的光暈。

黃昏正好，我叫奶奶出來坐坐。拿著椅子，搬到了院子中央，奶奶坐在上面，閉著眼，滿足的笑著。暮光照在她的臉上，我發(fā)現(xiàn)，歲月不知何時(shí)在奶奶的臉上留下了溫柔的年輪。

“再過幾年奶奶就七十了，我等你考上大學(xué)，成家立業(yè)奶奶就放心了。”奶奶輕聲說到。

“會(huì)的，奶奶?！蔽一貞?yīng)著?？粗棠绦№灰粫?huì)就睡著了。天邊火燒流云，映紅了奶奶的臉頰，染紅了她的頭發(fā)。

流年不知停歇，時(shí)光溫柔而眷戀，漸漸的，光陰不在留戀。在記憶的小徑上驀然回首，看見奶奶滿頭青絲猶在，卻又白發(fā)蒼蒼。

愛在蒼蒼白發(fā)間作文【篇4】

那一年，那成天，她愛他，不過她從來以親善的身份假裝著，感到那樣，可以跟他百折不回，她陪他談過一場(chǎng)又一場(chǎng)的愛情，她也了解了他愛的人是啥樣的，所以，他從來勤奮的吧本人形成那樣的女孩，他愛的歌-常常在她的列內(nèi)外浮現(xiàn)，他愛看的書，她走到何處都抱著，他愛的作風(fēng)也慢慢的形成了她的喜好，就算他是她內(nèi)心的掛牽/掛念，不過她不像他人那樣表示的很擴(kuò)充，她不過一座城住著一個(gè)人，一個(gè)人住著一顆心，或許，她感覺伴隨才是最佳的廣告，或許，她感覺只要他在本人身旁，能夠，才是她最想要的，愛他不肯定要以情侶的關(guān)系，就算那樣可以廉潔奉公的牽他的手吻他，他就仿佛一篇課文，她卻恰好掛了這科，她了解本人在做啥，就算不能以女朋友的關(guān)系愛他，就算她這輩子果真只能跟他做一生的朋友，起碼，在他傷心時(shí)，可以想到還有一個(gè)人在，在他想哭時(shí)，有一個(gè)人情愿落淚，起碼，她以本人的式樣愛著他，起碼，未來她不會(huì)懊悔，起碼她的芳華路真真實(shí)正大張旗鼓的愛過，并且愛的很天真，即便他是她一生不行觸摸的傷，即便鶴發(fā)蒼蒼，她依然是陪著她的，即便鶴發(fā)蒼蒼，她們也會(huì)坐在一塊，就算他老了耳背了，她也會(huì)在她耳邊悄悄說著。[讀后感大全 WWW.dhB100.COM]

在迂久迂久過去，本人愛了他迂久迂久，往日，此刻，將來，依然是沒變，能夠小時(shí)候愛一個(gè)人是掛在嘴里，懂事時(shí)愛一個(gè)人是寫咋書籍里，長(zhǎng)大了，愛一個(gè)人，是放在內(nèi)心，能夠她唯獨(dú)的可惜即是沒能親口對(duì)他說那句我愛你。

編輯推薦

寫蒼山的小學(xué)作文通用

對(duì)于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力，一篇好作文可以引起大家的共鳴。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫蒼山的小學(xué)作文”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

寫蒼山的小學(xué)作文 篇1

我們大家有一個(gè)活寶——眼睛。眼睛能幫助我們看清顏色，看清物體，看清外形。眼睛很重要。眼睛外形各不相同，有的大，有的小，有的圓，有的像鮑魚，等等。

有一天夜里我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的眼睛去見法官——到大腦那里去告狀。只見我的眼睛，在法官眼前說：“法官大人，你可要給我做主?。。⑽摇乙嫖业男≈魅?！”

哦！你要告你的小主人嗎？

法官問：“什么事啊”！

“他折磨我，不珍惜我，”眼睛說道。

“他怎么不珍惜你？怎么折磨你啦？逐一道來讓本官聽聽！”法官微笑著說道．

“他……”．眼睛支支吾吾的回答。

“不要著急慢慢說來?！逼揭捉说姆ü僬f道。

“他寫字時(shí)，總是把我緊貼紙張，而且每天都這樣，害的我身體一天不如一天！”眼睛說道。

哦？有這樣的事？待一會(huì)兒一定要教育他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

“還有嗎”？法官嚴(yán)厲的說道。

“他看書時(shí)，總是貼在上面看，一個(gè)一個(gè)的看，光線不好時(shí)，他也不開燈，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光，他都讓我拼命的'看，您看看我都變成近視眼！”眼睛痛恨地說道。

“好，已經(jīng)有兩大罪狀了，第三罪狀是什么？”法官問道。

“他查字典時(shí)，總是把我緊貼著字典，我都快成盲眼睛了！”眼睛又說道。

“正常呀！字典的字太小了嗎？當(dāng)然要貼著點(diǎn)了！”法官笑著說道。

“不合錯(cuò)誤不合錯(cuò)誤，那字典是現(xiàn)代字典，字非常的大，跟本用不著貼著看！”眼睛說道。

“哦！原來是這樣！好，已有三大罪，第四大罪狀是什么？”法官又問道。

“風(fēng)來了，夾著灰，向我沖來。小主人護(hù)也不護(hù)，讓灰像箭一樣地刺向我！”眼睛痛苦的說道。

“好，罪狀已經(jīng)聚齊了，小主人害眼睛的事已成立，我現(xiàn)在公布：“小主人被判死罪！”法官說道。

我一聽“死罪”這兩個(gè)字，一驚，一下子醒了。

哦！原來是個(gè)夢(mèng)，眼睛說的話真是有道理。我心里想：眼睛多么重要啊，我要愛護(hù)我的眼睛。

同學(xué)們，你們也要步履起來喔！眼睛是活寶，大家一起來保護(hù)眼睛吧！

寫蒼山的小學(xué)作文 篇2

???一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，山青水秀，大家一生不能不到的地方，那就是我的家鄉(xiāng)大理。大理是一座魅力無比的城市，它有“文獻(xiàn)名邦”的美稱，有“風(fēng)、花、雪、月”四大奇觀。它悠久的歷史，燦爛的文化，吸引了眾多中外游客前來觀光旅游。

???外地的游客來到大理，有很多人都喜歡去登蒼山。對(duì)，蒼山的確有它引人注目的地方。家鄉(xiāng)的蒼山巍峨壯麗，白雪斑駁，奇石怪狀，密密層層的樹木蔥蔥籠籠，青翠無比，山坡上各種野花爭(zhēng)奇斗艷，絢麗多彩。山間的小溪彎彎曲曲，涂涂地流著。山山水水都充滿詩情畫意。我最喜歡花甸壩，它是一個(gè)海拔三千多公尺的.高山平壩。那里終年疊翠流金，四季花開不息，特別是在映山紅盛開的時(shí)節(jié)，花甸壩就一片火紅。

???蒼山是一個(gè)巨大的花園，每逢春暖花開的季節(jié)，山上就成了花的海洋，不僅有淡雅的映山紅，還有那嬌俏可人的杜鵑、粉紅的野玫瑰和鵝黃的迎春花……不過，開得最美麗最多的可就要數(shù)大理茶花了。盛傳，云南茶花甲天下，知情人會(huì)說：“大理茶花甲云南?！笔㈤_的大理茶花宛如朵朵彩云，飄落在銀蒼玉洱之間，再加上那高大的楊樹和松柏，真是叫人一年四季都心曠神怡，如癡如醉！

???蒼山的雪就更美了。每當(dāng)蒼山下雪時(shí)，山上那崢嶸的巖石、蒼翠的羅漢松和蜿蜒崎嶇的小山道上，都被那潔白無瑕的雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，難道在這寒冷的冬天里，蒼山也需要像人們一樣蓋一層厚厚的白雪被子嗎？

???巍峨壯麗的蒼山，碧波蕩漾的洱海，四季如春的歷史文化名城，一幅美麗永恒的畫卷！

寫蒼山的小學(xué)作文 篇3

???清明前夕，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ドn山春游。這可是我們盼望已久的事了，那股高興勁兒就別提了，我還是第吮次去蒼山呢。

???早晨七點(diǎn)半鐘，我們背著干糧和水壺，排著整齊的隊(duì)伍，由高老師和王老師帶著出發(fā)了?？?，我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，活象一支遠(yuǎn)征的部隊(duì)。大路兩奔的麥苗綠油油的，上面掛著晶瑩的.露珠。一路上，我們說著、笑著，觀賞著美麗的春景，不知不覺來到了蒼山腳下。趁休息的時(shí)挑，老師給我們講了上山注意事項(xiàng)，然后又排好隊(duì)，高老師在前頭帶路，王老師在后面壓陣，我們沿著蜿蜒崎嶇的山路向最高峰進(jìn)軍了。翠綠的松樹向六們招手，迎春花散發(fā)出醉人的芳香，山坡上開滿了紫色的二月蘭。我覺得渾身有使不完的勁，迅速向上攀登。老師不時(shí)地囑咐我們：“小心，累了就原地休息……”越過了兩個(gè)小山頭以后，我累了，腿發(fā)酸，腳也疼了。有幾個(gè)胖一點(diǎn)的問學(xué)汗流滿而，氣喘吁吁。我們找了一塊光禿禿的山石坐下來休息。老師用紅軍爬雪山的例子來鼓勵(lì)我們。我們繼續(xù)向頂峰進(jìn)軍。山，越來越高，坡，越來越陡。同學(xué)們你拉我扶，終于登上了最高峰。我們高興地歡呼著，跳躍著，沉浸在勝利的喜悅之中。

???站在頂峰，向四面眺望，一切都在眼底。凌山頭水庫象一面大鏡子，在陽光下閃閃發(fā)光，樹木象小草，田里勞動(dòng)的人象螞蟻那樣小，隱約可見，北面村_莊的房屋象鴿子籠，公路象一條銀白色的帶子。周圍的一切都變得那么小。我們真象生活在仙境里一般，剛才的疲勞早飛到九霄云外去了。一種自豪感涌上我的心頭：只有勇敢的攀登，才能達(dá)到這美的境界啊！

斗破蒼穹讀后感必備

有什么技巧可以寫出優(yōu)秀的讀后感？讀完一本書之后，我們通常會(huì)有一些感受和想法。在完成閱讀后，我們應(yīng)該認(rèn)真思考并總結(jié)自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)。幼兒教師教育網(wǎng)整理了多篇關(guān)于“斗破蒼穹讀后感”的文章，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

斗破蒼穹讀后感 篇1

主人公蕭炎因?yàn)槎窔馍⑹?，從小便受盡了族內(nèi)族外的歧視，成為了人們口中的“廢柴”，甚至與他指腹為婚的未婚妻納蘭嫣然都公然去他的家中與他悔婚！為此，蕭炎與她定下三年之約。從此，本書便開始了蕭炎的奮斗歷程。

在臨近家族測(cè)試的時(shí)候，他的老師從他戒指里面冒了出來，幫他在測(cè)試中安然的度過后，一個(gè)人獨(dú)闖高危險(xiǎn)的魔獸峽谷，勇闖黑角域，之后又去了學(xué)院學(xué)習(xí)，在學(xué)校建立了屬于自己的勢(shì)力后，回來后又和比他強(qiáng)很多的人戰(zhàn)斗，為家族報(bào)仇，等等。在危險(xiǎn)叢叢的環(huán)境中成長(zhǎng)，與強(qiáng)大的敵人中戰(zhàn)斗，跨級(jí)的戰(zhàn)斗，等等的成就！這都離不開他一直以來的努力！

曾無數(shù)次的想過，天才是什么，只是靠運(yùn)氣么？其實(shí)不然，如果沒有主人公當(dāng)初的奮斗與勇氣，以及后天的際遇，他也不可能成功。其次，還需要一個(gè)正確方式，路本沒對(duì)錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)只在于走路的方式。當(dāng)然，運(yùn)氣也是一個(gè)不可缺少的部分，但是，如果連駕馭運(yùn)氣的實(shí)力都沒有，又何來“運(yùn)氣”？另外，朋友也是一個(gè)至關(guān)重要的成分，無數(shù)次的危險(xiǎn)與磨難和無數(shù)次朋友的援助，也成就了蕭炎日后能夠站在大陸巔峰的實(shí)力與地位。

斗破蒼穹讀后感 篇2

各種文筆上的缺陷、錯(cuò)別字、不通順語句、病句、邏輯缺陷使得這本小說被廣為詬病。

暫且拋下這些不論，人物的塑造也不夠豐滿，除了主人公蕭炎等寥寥數(shù)人，其他部分人的性格特點(diǎn)很不突出，比如古元，藥老這種比較重要的配角。也有些人物塑造得不錯(cuò)，比如紫研，紫研他爸，小醫(yī)仙，云韻等人。

而且作者明顯還未了解透徹人性，當(dāng)年我初中看本小說的時(shí)候未意識(shí)到，但是就現(xiàn)在來說，像云楓宗長(zhǎng)老上蕭家毀約，也不可能直刺刺地說你一個(gè)廢物有什么資格配得上我家小姐--納蘭嫣然，肯定會(huì)找個(gè)合理借口--比如我家小姐已心有所屬等等來撕毀婚約。全書人物善惡分明，對(duì)人性刻畫不夠深刻。

再說書里透露出來的一些思想也不夠積極正面，如重男輕女，實(shí)力為尊，殺伐果斷，不講大義等等非常不正面，看看評(píng)論就能看到評(píng)論里有很多臟話、侮辱、謾罵，內(nèi)容如何，受眾就如何。

但是，這本小說曲折離奇的情節(jié)以及符合廣大青少年受眾口味的主角性格還是使得這本小說極其受歡迎。這是我第二遍看這部小說了，應(yīng)該不會(huì)有第三次了罷。勉強(qiáng)給四星

斗破蒼穹讀后感 篇3

很早就把《斗破蒼穹》這部小說給看完了?？设b于時(shí)間異常一向沒有寫點(diǎn)讀后的感慨。

這部小說的主人公叫蕭炎，其小說的首要線索是寫蕭炎為了應(yīng)納蘭焉然的三年約定，從而導(dǎo)致其后的一系列事。蕭炎天賦異稟，為了洗清納蘭焉然給他的恥辱，在其老師的指導(dǎo)下苦修三年，咬著牙，忍著辱，倔著骨，然后上云嵐宗，憑一己之力抗衡1個(gè)宗門，最后身體上下而退。而后又僅憑自我救藥老，抗魂殿。全篇小說圍繞蕭炎從實(shí)際力為三段斗之氣開始寫，一向到實(shí)際力成長(zhǎng)為天下至尊--斗帝。表面上看似乎這與我們現(xiàn)實(shí)日常完整脫離，但實(shí)際上，深入思考探究后，實(shí)際那里面有好多東西是值得我們借鑒的。

主人公蕭炎，即使天賦不錯(cuò)，可假如他沒有那堅(jiān)韌的性子，那也是無法能到達(dá)斗帝境地，最后站在最高峰的位置。一句話，在日常中，我們也是要有那堅(jiān)韌的性子，要耐得住寂寞與孤獨(dú)。當(dāng)然光有這個(gè)還不夠，還得有自信，不管事有多么的困難，不管面前的路有多坎坷，不管搓折有多大，我們始終要堅(jiān)信自我，咬著牙，倔著骨的撐下去。當(dāng)然除開這些外，我們還得擁有一顆真誠(chéng)的心，對(duì)待好友，兄弟要以心相交，在家靠媽媽，出門靠好友。不管你有多么厲害，實(shí)力有多么可怕，但是所謂雙拳難敵四手，胳膊擰不大的腿。因此對(duì)待好友、兄弟。

斗破蒼穹讀后感 篇4

蕭炎，廢柴？天才？這只是世人對(duì)其的評(píng)價(jià)把。第一次覺得有一些莫名的觸動(dòng)。或許是對(duì)其的成長(zhǎng)有太多的感觸吧。主人公從一開始的“廢柴”，到最后肩負(fù)起家族復(fù)興的重?fù)?dān)，并逐步走向大陸巔峰的故事，告訴我們一個(gè)令我們受益終生的道理，那就是：只有靠自己的努力奮斗的人，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想！

和許多人一樣，我也被這部書曲折蜿蜒的情節(jié)，和引人入勝的美容所吸引，但更重要的，還是從這部書中，我體會(huì)到了太多太多，這已經(jīng)超越了一本網(wǎng)絡(luò)小說的價(jià)值！

不知不覺，陪伴我將近三年的《斗破蒼穹》快要接近尾聲了，現(xiàn)在感覺還是有點(diǎn)失落，我早已不把《斗破》只是當(dāng)成一本書，更像是一個(gè)朋友，一個(gè)陪伴我走過初中三年生活的朋友。說實(shí)話，還是蠻期待結(jié)局的，因?yàn)樽髡咴跁羞€有許多的謎團(tuán)需要解開。

我不知道大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)小說的評(píng)價(jià)怎么樣，但是，《斗破蒼穹》的的確確是值得一看的小說。并不是說這部小說寫得有多么的出色，而是小說本身所體現(xiàn)的精神與內(nèi)涵，那是一個(gè)屬于奮斗的傳說，也是一段前進(jìn)的歷史。

斗破蒼穹讀后感 篇5

當(dāng)我看到這本書的名字時(shí)，我被這霸氣的名字深深的吸引了，讓我迫不及待的想一探究竟，接近五百萬字?jǐn)?shù)的玄幻小說，讓我堅(jiān)持了兩年多，讀完之后我體會(huì)到了太多太多。什么是堅(jiān)持不懈，什么是一諾千金，什么是風(fēng)雨過后有彩虹，什么是天外有天?? 主角是一個(gè)叫蕭炎的少年，因?yàn)槎窔馍⑹В瑥男”闶鼙M了族內(nèi)族外的歧視，成為了人們口中的“廢柴”，正所謂“三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮，”徹底的屈辱使得少年倔強(qiáng)起來，從此相伴少年的便是努力和夢(mèng)想。而就是這位少年，在無數(shù)辱罵與嘲笑之中，不斷成長(zhǎng)，達(dá)到了世界的巔峰。他用自己的實(shí)力證明了，他不是一個(gè)廢材。 蕭炎的最終達(dá)到了世界的巔峰，最后一句“結(jié)束也是一種開始”告訴了我人外有人，天外有天，在這個(gè)層次分明的社會(huì)你需要一次次的突破自己，不然你只能做雞頭而不是鳳尾。

蕭炎與熏兒，一個(gè)是八大族之一古族族長(zhǎng)的女兒，一個(gè)是破落家族的廢物，而最終兩人走到了一起，為什么呢？第一，蕭薰兒堅(jiān)持自己的愛情，甚至于背叛家族的意志，并不斷的幫助蕭炎度過難關(guān)。第二，蕭炎是勇敢的，相信自己能打動(dòng)熏兒背后龐大而恐怖的勢(shì)力，不斷的前進(jìn)和奮斗。所以，兩個(gè)人才能有好結(jié)果，如果他們倆當(dāng)中有任意一方放棄的話，估計(jì)最后還是悲劇。所以不得不說他們的愛情是最勇敢的，因?yàn)槭掁箖河掠谧非?，勇于放棄。也因?yàn)槭捬子掠谙露Q心，勇于掙脫世俗。

黑白之間作文6篇

寫作是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和想象力的重要手段，多練習(xí)寫作文，提高文字表達(dá)水平，進(jìn)而提高寫作質(zhì)量，寫作文時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？作為一個(gè)讀者我認(rèn)為“黑白之間作文”在眾多文章中脫穎而出，歡迎你來品鑒本文！

黑白之間作文 篇1

其實(shí)我有想寫這樣一篇文章的念頭很久了，但由于時(shí)間問題，所以這個(gè)想法在我的腦海里徘徊了很久了。正是因?yàn)檫@樣，使我的思路越為明確。也正是因?yàn)樗悸访鞔_，才能把一個(gè)初中生的內(nèi)心真實(shí)想法描繪得淋漓盡致。

那是三個(gè)月以前的事了。

那天，學(xué)校正好放學(xué)，媽媽開車來把我接走。躺在車?yán)锏奈衣犚娏诵[聲，我坐了起來，我看到不遠(yuǎn)處有一群人，車開近了，我也看清楚了：原來是一個(gè)衣冠不整的流氓，正在挑釁一個(gè)清瘦的、衣冠樸素又頗有知識(shí)分子氣質(zhì)的人。流氓口出狂言，不堪入耳。那個(gè)年輕的老實(shí)人，一臉的窘迫，真是秀才遇到兵有理說不清，指盼著有人能夠伸出援助之手。

十字路口的交通堵塞了，喇叭亂鳴。

雨剛下完，空氣也有了些許清新，地也快干了，天也快晴了。但有人伸出援助之手嗎？我很難過。我想幫忙，可是我不知道該怎樣幫？一個(gè)小孩子說話，有人聽嗎？

等待，等待還是沒有人站出來。

人們啊，你們的良心呢？你們的同情心呢？你們的正義感呢？沒有了嗎？看熱鬧？行啊！我想那個(gè)被欺負(fù)的人是你，你也一定會(huì)很開心的吧？我并不是想以此證明我的善良，而是想證明那些人內(nèi)心的麻木！你們摸摸看自己的良心還在不在？是不是落在了什么地方?jīng)]帶過來？我拿起手機(jī)，想打110，但坐在車上的阿姨把我制止了：小孩子不要管太多。為什么！為什么？這份人人應(yīng)有的責(zé)任心，難道就是所謂的管太多？

后來，我聽說最后幾個(gè)人勸阻及時(shí)、報(bào)警及時(shí)、警察來得及時(shí)，才沒有讓那個(gè)流氓釀成大禍。

我很高心，高興的是有正義人士挺身而出了。但我還是嘆息，嘆息的是那些大多數(shù)圍觀的人。

一盒白顏料，加入了一點(diǎn)黑，就變成了灰，再加，就成了真正的黑，但一盒黑顏料，不管加入了多少白，都難以變白。

黑白之間作文 篇2

黑白之間，彈出了彩色的畫面，那便是最美的瞬間。

題記

風(fēng)微微的泛起漣漪，吹皺了裙擺還有回憶。翻頁日記，這里折疊了一個(gè)個(gè)昨天，若作戰(zhàn)的辛酸，乍通明的豁然，最傻最天真的快樂黑字白紙之間，寫滿了初一的流年飄香。染指歲月燙下了一個(gè)個(gè)句點(diǎn)。初一的生活仿佛是一個(gè)個(gè)夢(mèng)，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中清醒的睡著，在睡著時(shí)沉醉的享受，最后卻被鬧鐘打碎，又是猝不及防的被這世界清醒了。如今，已被曾經(jīng)的等待推向了初二。

白天黑夜一起走

感謝老師的關(guān)懷，從初一到今天，還有很遠(yuǎn)的明天及未來。所以稀釋了一份物是人非之感。想起你每天清晨早早站在講臺(tái)領(lǐng)我們?cè)缱x，我們的嘴巴不由上翹，自習(xí)課時(shí)偷偷門外觀察我們的一舉一動(dòng)，我們何嘗不感到不自在?？涩F(xiàn)在想想，正是這黑白之間你明澈的雙眼督促著我們，鞭策著我們，提醒著我們。我們才不會(huì)鈍銹，才會(huì)懂得勇往直前！你就像是小太陽照射在我們學(xué)習(xí)的每一天里。

白筆黑板寫未來

初二的老師大多數(shù)喜歡寫板書，白色的粉筆刷刷的舞動(dòng)在沉默的黑板上，這對(duì)我感悟特別多。我喜歡一抬頭就能吸收知識(shí)的感覺。喜歡老師們有條不紊的把思考過程一一書寫在黑板上，然后通過黑板讓我們沖浪在片片從未開拓的海域。即使有暗礁，即使有海嘯，抑或是一個(gè)個(gè)暗藏的漩渦，可我們還是目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上開出朵朵燦爛，因?yàn)閺倪@里我們能看見黑白之間海平面升起微弱的光明，這不是我們所憧憬的嗎？

白紙黑字齊漫步

三歲的相識(shí)，十年的一起走過，記憶中的老師像被穿成的珍珠鏈，在時(shí)間的隧道熠熠閃光。那些窩在心里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都斑駁在青春的廊道上。印象最濃的還是一個(gè)個(gè)深邃的背影，書頁上畫下的條條框框。喜歡寫老師，第一次寫作文時(shí)寫得就是老師，那位教會(huì)我們寫作文的老師?，F(xiàn)在閑暇時(shí)翻翻一頁，一陣陣感動(dòng)的濃郁便會(huì)不受約束地襲來。

一生以師為鑒，一世以師為書?；ㄈ橇诉@一季的璀璨，葉鬧了繁蕪的夜章，老師卻抹紅了我們蕩漾的笑容。

初二:mia527

黑白之間作文 篇3

人生哲學(xué)是追求極致完美，而不是黑白之間的妥協(xié)灰度。毛主席就是用哲學(xué)來解決人與人之間的各種矛盾，從而達(dá)到人與人之間的極致完美。在人類的認(rèn)識(shí)史上，有關(guān)于發(fā)展的兩種見解，一種是認(rèn)為發(fā)展是減少和增加是重復(fù)，這種觀點(diǎn)是用孤立的，靜止的和片面的觀點(diǎn)去看世界，把事物看成是不變化的，說有變化只是數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更，變更的原因是外力的推動(dòng)，他們認(rèn)為一種事物永遠(yuǎn)只能反復(fù)地產(chǎn)生為同樣的亊物，而不能變化為另一種不同的亊物，我們稱這種觀點(diǎn)為形而上學(xué)，屬于唯心論，這種哲學(xué)不可能追求極致完美，只能是黑白之間的妥協(xié)灰度。唯物辯證的哲學(xué)是毛主席教導(dǎo)的哲學(xué)，是主張從亊物的內(nèi)部，從一事物對(duì)他亊物的關(guān)系去研究亊物的發(fā)展，把事物的發(fā)展看做是亊物內(nèi)部必然的自已的運(yùn)動(dòng)，亊物發(fā)展的根本原因是亊物的內(nèi)部的矛盾性，這種矛盾的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)前進(jìn)，外因是變化的條件，而內(nèi)因才是變化的根據(jù)。雞蛋因得到適當(dāng)溫度而變?yōu)殡u子，但溫度不能使石頭變?yōu)殡u子。唯物辯證來看亊物，是可以達(dá)到質(zhì)的變化，因而可以追求極致完美，舉一個(gè)例子，壞人可以變好人，好人也可以變壞人。首先是內(nèi)因，當(dāng)這個(gè)壞人認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤時(shí)，而且下決心要改正，這是內(nèi)因，在這種情況下給以適當(dāng)?shù)耐庖驐l件，這個(gè)原來的壞人就有可能轉(zhuǎn)變?yōu)楹萌恕６ㄐ闹髁x哲學(xué)就認(rèn)為壞人永遠(yuǎn)是壞人，在外在條件下，只是壞多壞少，永遠(yuǎn)不會(huì)變成好人，有的人說小人永遠(yuǎn)是小人，就是這種觀點(diǎn)，這是唯心主義哲學(xué)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

八幾年街機(jī)剛風(fēng)行時(shí)記得有小蜜蜂，吃豆，馬里奧等，制作相對(duì)比較簡(jiǎn)單，后來制作越來越精良，比較喜歡的有雙截龍一代，二代，捉蟲敢死隊(duì)，綠帽兵團(tuán)，脫獄，1943系列等，90年后街頭好游戲更多啦，三國(guó)赤壁，恐龍快打，名將，街頭霸王二代，落日騎士等等列舉不完。

電腦普及和網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)起來后，各種電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸取代街機(jī)游戲，現(xiàn)在網(wǎng)上都有電腦模擬器，這些街機(jī)游戲在電腦上都可以玩。現(xiàn)在特別懷念小時(shí)放了學(xué)不回家先鉆到游戲廳里面，一堆人圍著一臺(tái)游戲機(jī)打游戲的場(chǎng)景，這種感覺是自己在家玩電腦無法比擬的。

黑白之間難分南北。

青黃不接怎度春秋。

黑白之間作文 篇4

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。

題記

她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，濃濃的眉毛像柳條似的；高高的鼻梁上架著一副老花鏡，厚厚的鏡片中顯露出她那沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。她姓許，大家都叫她許老師。

黑白之間：時(shí)間煮雨時(shí)間

時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，它用一種最冷酷和理智的方式，讓每個(gè)生命得以平行前進(jìn)。

一個(gè)陽光明媚的早晨，許老師走間教室，將書本放在講桌上，漫不經(jīng)心地整理著課件：下周，我將會(huì)和別的老師交換工作地點(diǎn)一個(gè)星期。她收拾著粉筆，眼神里流露出一絲失望。這句話如同晴天霹靂，吵鬧的教室安靜了下來。大家都大吃一驚：有的同學(xué)故作鎮(zhèn)定地推了推眼鏡，一副窺破天機(jī)的樣子：這一定是個(gè)笑話，絕不可能。；有的同學(xué)頗有孟姜女哭長(zhǎng)城的姿態(tài)，哭爹喊娘地大叫：許老師，你別走??！不行，學(xué)校還沒經(jīng)過我的同意呢，怎么可以這樣??；有的同學(xué)難已接受事實(shí)，如同羅丹的思想者般，呆呆地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)……教室十分安靜，這堂課大家都格外的聽話。

果然，一個(gè)兇神惡煞的老太婆走進(jìn)了教室。大家都顯得漫不經(jīng)心：看書的看書，轉(zhuǎn)筆的轉(zhuǎn)筆，聊天的聊天，沒有一點(diǎn)上課的樣兒。叮叮叮伴隨著下課鈴，這個(gè)教室像油鍋里的水，噼里啪啦地響：你知道嗎？許老師回來了！此話一出，語驚四座。大家都涌向六班教室，五十號(hào)人馬將門口圍得水泄不通，真像是明星見面會(huì)呢！許老師擦了擦汗：六班八班都聽好，你們要好好聽課，做作業(yè)要認(rèn)真……嘮嘮叨叨了一會(huì)兒，許老師又悄無聲息地走了，真像是織女與牛郎們的鵲橋相會(huì)啊！

又是這樣漫長(zhǎng)而灰蒙蒙的冬季--我們的愛，恨，感動(dòng)，傷懷。我們的過去，我們的現(xiàn)在，我們無限遙遠(yuǎn)的未來。

黑白之間：小時(shí)代書墨

夕陽的光線像是被風(fēng)吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年華。那感覺，像是一個(gè)時(shí)代最后的劇中。

1，許老師在黑板上重重地畫下一豎，大聲地講著。1，大家也跟著念……請(qǐng)孩子們將黑板上的數(shù)字寫下來。許老師拿著粉筆指了指上面的九個(gè)數(shù)字。我輕松地解決了前七個(gè)關(guān)卡：那個(gè)雙圈怎么寫??？我執(zhí)筆難下，將兩個(gè)雞蛋連在一起。許老師見狀，握住我的手，輕輕地提筆寫著，動(dòng)作行如流水，一氣呵成，宛如水中淘氣的小魚兒躍然紙上。

一整個(gè)小小的宇宙里。有整個(gè)小小的時(shí)代。

相逢一見太匆匆，校內(nèi)繁花幾度紅。厚誼常存魂夢(mèng)里，深恩永志我心中。黑白之間是時(shí)間的顏色，是書墨的顏色，是青絲黑發(fā)的顏色，更是師恩的顏色。

陳城

黑白之間作文 篇5

三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。——題記

天空澄澈得如湖水一般，晶瑩得令人屏息，略帶著幾分安詳，仿佛正在沉睡。風(fēng)微微地泛起漣漪，吹皺了裙擺還有回憶。擦肩而過的歲月，融化成記憶的點(diǎn)滴，恍然，又見窗前花開。

翻頁日記，這里折疊了一個(gè)個(gè)昨天，苦作戰(zhàn)的辛酸，乍通明的豁然，最傻最天真的快樂……白紙黑字之間，寫滿了初三的流年飄香，染指的歲月燙下了一個(gè)個(gè)句點(diǎn)。初三的生活仿佛是一個(gè)個(gè)夢(mèng)，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中清醒地睡著，在睡著時(shí)沉醉地享受，最后卻被可惡的鈴聲打碎，又是猝不及防地被這世界清醒了。如今，已被曾經(jīng)的等待推向了愿景的高一。

黑夜與白天一起走著

感謝老師的關(guān)懷從初三到今天，還有很遠(yuǎn)的明天，所以稀釋了一份物是人非之感。想起你每天清晨早早地站在夢(mèng)口逮捕遲到的可憐蟲，我們的嘴巴不由的上翹。還有最后一扇窗戶歪歪斜斜的透明膠粘痕以及你晚自修偷偷地窺視我們的一舉一動(dòng)，我們何嘗不感到不自在?？涩F(xiàn)在想想，正是這黑白之間你明澈的雙眼督促著我們，鞭策著我們，提醒著我們。我們才不至于鈍銹，才會(huì)懂得勇往直前!你就像是小太陽，照射在我們學(xué)習(xí)的每一天里。

黑板白粉筆續(xù)寫未來

不知怎的，高一的老師大多喜歡寫板書，白色的粉筆刷刷的舞動(dòng)在沉默的黑板上。我喜歡一抬頭就能吸收知識(shí)的感覺。喜歡老師們有條不紊的把思考過程一一書寫在黑板上，然后通過黑板，讓我們沖浪在片片從未開拓的海域。即使有暗礁，即使有海嘯，抑或是一個(gè)個(gè)暗藏的漩渦，可我們還是目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板上開出的朵朵燦爛，因?yàn)閺倪@里，我們能看見黑白之間海平面升起微弱的光明，這不正是我們所憧憬的嗎?

白紙黑字間我們漫步

老師，你是班主任。我不得聽從你的教導(dǎo)，課上，急促的節(jié)奏，讓我停滯不前，幾次我呆呆地坐在座位上，不知所措。目光，讓你我的眼神交集，你雖然表面嚴(yán)肅，但是目光卻十分關(guān)切。課上，同學(xué)們都踴躍地投入到你的課堂，紛紛舉起了手。唯獨(dú)我，終究未曾開口回答過一個(gè)問題，只是，默默地拿起筆，記下你講的一個(gè)個(gè)要點(diǎn)。課后，你不止一次地叫我出去談話，總是鼓勵(lì)我，希望我能夠像其他同學(xué)一樣，積極舉手發(fā)言。

那次，還是你的課，還是你站在講臺(tái)上，上著生動(dòng)的課，我不知為何，竟然舉起了手。等待著你叫我起來回答問題。目光，讓你我的眼神交集。你微笑著示意我，我迅速地站了起來用并不響的聲音，回答問題。那節(jié)課，我異?；钴S，一次次高高地舉起手。或許是因?yàn)槟愕奈⑿嘏宋摇?/p>

您是啟明星，讓我歸宿的路永不黑暗，我曾經(jīng)很固執(zhí)的問過您：我到底是一個(gè)什么樣的人?有人說我聰明、勇敢、前途無量;有人說我愚笨、膽小、一文不值。我到底該信誰?您笑道：“告訴我一斤米拿到市上賣，值一塊錢;交給婦人蒸兩碗飯，值兩塊錢;給商人做粽子值三塊;熱粥值四塊;釀酒值四十塊——可米還是那斤米。那時(shí)我才豁然開朗，我究竟值多少，要看我如何對(duì)待自己。

是您的教誨，驅(qū)散了我心中的陰霾，為我點(diǎn)亮了一盞明燈。

您是支船槳，支撐著我走向理想的彼岸。記得，我向您說過我的理想，可也不知為何我一直都在空談，從未為理想付出過。有一天，您找來我，什么話也沒說，手里拿著一塊磚頭用力的磨。我問您“磨磚為何”。您說“磨磚成玉”。我又問：“磨磚豈能成玉?”您放下手中的磚笑道：“磨磚不能成玉，空有理想豈能成真?”我心中突然涌起了一股為理想浴血奮戰(zhàn)的勇氣。

老師，您總是把殷殷關(guān)切化成教導(dǎo)與訓(xùn)誡;我們，總是把深深敬愛變作頂撞與倔強(qiáng)。可是，這真真切切的，是我們共同走過的日子，是我們彼此留下的痕跡。老師，不要忘卻我們最初的笑容，哪怕如今已歷經(jīng)滄桑。

一生以師為鑒，一世以師為書。花惹了這一季的璀璨，葉鬧了繁蕪的夜章，老師卻抹紅了我們蕩漾的笑容。

夜涼如水，喚醒了沉睡的記憶，那么清晰，猶如一旁的櫻花，明凈，淡雅。心上的花，不知何時(shí)，也靜靜地盛放在朦朧的夜中。我們的記憶，只需歲月鎖著，偶爾回味，便好。

黑白之間，我們一路走著，賞月。

黑白之間作文 篇6

忽然間喜歡上了素描，那些靜態(tài)的物品，在黑與白中站立著，像某個(gè)停滯的時(shí)光片斷，無聲的訴說著光與影的音韻，生長(zhǎng)在我的記憶里。

我永遠(yuǎn)聽不厭那些無聲的訴說，感受不完那些訴說籠罩著的樸素的氣味。

教我素描的老師姓鐘。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。第一節(jié)課鐘老師教我們畫一個(gè)長(zhǎng)方體的靜物。他先展示了他畫的石膏像，我有些心動(dòng)，脫口而出地問：“他們是怎么站到紙上去的?。俊辩娎蠋熚⑿Σ徽Z，那樣子像秋天田野里一株飽滿的高粱。我拿起鉛筆，感覺像拿著一件比奧特曼還神秘的武器一樣，好奇地在紙上涂抹起來。

慢慢地我覺得不對(duì)勁兒了，紙上的長(zhǎng)方體怎么就立不起來呢？看著依然是平平的。瞧著其他小朋友興高采烈的樣子，我有些泄氣，我使勁地舞動(dòng)著鉛筆，可憐的長(zhǎng)方體的背景被我亂涂亂抹得不成樣子。在我不知所措的時(shí)候，老師一把搶過我的筆，盯著我，輕輕地說：“沒關(guān)系，慢慢地來，大膽地畫，不要怕！”

他開始教我勾畫，從握筆姿勢(shì)到運(yùn)筆力度，從光與影的律動(dòng)到靜物的鮮活，他都是輕聲細(xì)氣的指導(dǎo)我，讓我浮躁的心平靜下來。終于一個(gè)呼之欲出的長(zhǎng)方體站在了白紙上。我笑了，鐘老師也笑了。

我這才仔細(xì)地打量起鐘老師，穿一身中山裝，很舊，但很干凈，似乎有陽光的味道。戴著一副眼鏡，眼鏡后面是深邃的眼神；頭發(fā)夾雜著些許銀絲，一副十分專注的神情。

突然，我明白了一個(gè)道理，在鐘老師追夢(mèng)的旅程中，是不是也像我一樣在困難面前折翅？這我無從知曉，但是，鐘老師用時(shí)間學(xué)會(huì)了一句話：“沒關(guān)系，慢慢地來，大膽地畫，不要怕！”這是一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)年幼者的教導(dǎo)，但我更覺得是鐘老師在追夢(mèng)途中的訴說。

也許，每一個(gè)追夢(mèng)人活得都很渺小，但那種執(zhí)著的訴說一定很高貴。

每次看到那幅“堅(jiān)強(qiáng)”的素描畫，就會(huì)想起鐘老師，十分專注地說：“沒關(guān)系，慢慢的來，大膽的畫，不要怕！”我把那幅靜物小心地裝裱，掛在臥室的墻上，也珍藏在心間。

素描，看似簡(jiǎn)單的黑與白，表達(dá)的卻是一個(gè)五彩繽紛的世界。

在黑白之間，向追逐的夢(mèng)，作一個(gè)圓滿的訴說。

在路上作文4篇

作文占語文成績(jī)的比重不小，寫作文能夠鍛煉我們的語感，因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，我們通常寫作文是怎么開始的呢？小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的在路上作文4篇，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

在路上作文【篇1】

尚未凋謝的青春年華里，背著行囊，我們走在逐夢(mèng)的路上。

在某一個(gè)雨中的早晨，推開窗戶望去，一片霧嵐彌漫至遙遠(yuǎn)的天際，于是低嘆一聲，回頭間，走過的路上，幾許辛酸，幾許坎坷。風(fēng)塵的衣上還沾染著這幾歲的漂泊，卻掩不住仗劍走天涯的年少輕狂。

還有那一根尚未蒙塵的心弦，曾經(jīng)為誰而撥動(dòng)，如今在你心里的最深處，幽咽著淺淺的歌，靜淌著那一年的故事。

還有一個(gè)夢(mèng)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途上，那是睡前最后的溫習(xí)。

當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。

很喜歡走在學(xué)校里那一條旁邊植著高大的懸鈴木的路，經(jīng)年而愈益顯得粗糙的路面常常是濕潤(rùn)的，長(zhǎng)尾的雀會(huì)從頭頂?shù)臐饩G里鉆了先來，在路旁覓食，它們骨碌著黑色的眼珠，打量著走路的人。安謐恬靜的路上，留下了多少顆或欣愉，或彷徨的年少的心。

路的盡頭，總還是路吧！看著在腳下的路，我想。

可是我們總是在路上，當(dāng)時(shí)的明月依舊在天空，當(dāng)時(shí)的彩云已消逝得如一個(gè)幻夢(mèng)。忙碌，奔波，喧囂后，你的心靈需要一杯淡淡的茶，摒去微微的苦澀，用一世的安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。

那一抹溫柔的水，在你的心間長(zhǎng)存，給了你經(jīng)久的感動(dòng)，給了你背起行囊那一刻的勇氣。

在路上，經(jīng)歷了很多，也正是這些經(jīng)歷，給了我們很多。

于是，拍一拍衣上的塵土，走進(jìn)雨里。

何妨吟嘯且徐行。

年少的身軀，追逐的心，又何妨呢？

在路上作文【篇2】

櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在道路遠(yuǎn)方的農(nóng)田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過，我和媽媽選擇了后排的位置，那里遠(yuǎn)望到窗外與窗內(nèi)的全景，風(fēng)景在路上。

窗外的陽光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由于身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽光，老公公拉過老奶奶身側(cè)的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽光正好，風(fēng)景多好。

公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無法辨認(rèn)，她們的額頭沾著汗水，卻飄來陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說是給孩兒們摘著調(diào)身體，車子駛過，風(fēng)便吹開兩旁的樹葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風(fēng)景剛好。

星期六作的公交車站，學(xué)生黨們占了大半，學(xué)校附近的站臺(tái)學(xué)子們有序地上車。剛有人坐下，轉(zhuǎn)身便看見拄杖的老公公，那位學(xué)姐便匆匆站起讓座，感謝聲夸贊聲輕微的笑聲，一時(shí)接連而來。學(xué)姐便不好意思起來，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動(dòng)，車內(nèi)又恢復(fù)了平靜，窗外鳥兒們便一唱一和起來，似乎是在贊美學(xué)姐，似乎是為我們的旅程增添樂趣，鳥語正悅，風(fēng)景真好。

公交車漸漸趨于終點(diǎn)站，不時(shí)的有人下車，車內(nèi)的座位漸漸空閑，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的欄桿，窗外一如先前一般，櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開在遠(yuǎn)方的農(nóng)田。

一路的風(fēng)景中，有些是大自然的饋贈(zèng)，有些是我們?nèi)耸篱g美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風(fēng)景，風(fēng)景在路上。

在路上作文【篇3】

看到“在路上”我腦子里就莫名其妙蹦出一大堆詞：苦行僧，走西口，人在江湖，闖關(guān)東，我在現(xiàn)場(chǎng)……

5。12大地震的時(shí)候，救援隊(duì)，志愿者，記者們用的最多的詞大概就是“我們?cè)诼飞稀焙汀拔以诂F(xiàn)場(chǎng)”了吧。

而關(guān)于“在路上”，沖擊最強(qiáng)烈的一副畫面是阿席達(dá)卡為了保護(hù)村莊并解開魔神的詛咒拯救自己，獨(dú)自去西方探尋魔神之謎。那種感覺就好比，自己把自己推到一條路上，沒有人指引，沒有人支持，大家都漠視，你的苦難你的迷茫都要自己承擔(dān)，甚至于旁人都不期待結(jié)果，只有自己為了執(zhí)著的一個(gè)小小想法去堅(jiān)持。

我始終認(rèn)為在路上是個(gè)孤獨(dú)而勇敢的狀態(tài)。真是佩服小時(shí)候的勇者無畏，不管去哪里，去干嘛都是風(fēng)風(fēng)火火，長(zhǎng)大了反而顧慮多了，竟變成一個(gè)宅人，就算出發(fā)在路上也沒有東張西望的沖動(dòng)，只是盯著車窗外的空白發(fā)呆。

塔米就是我“在路上”的榜樣，去年冬天的時(shí)候她從阿爾及利亞又給我寄來了禮物，一雙羊駝和駱馬的毛編織的鞋子，再之前是她從迪拜帶回來的小香水，沙漠景觀的明信片，不知道來自哪里的小珊瑚珠……每一個(gè)小小的標(biāo)記告訴我，她的足跡又到過哪里，讓我感動(dòng)。她要走的每一站都那么明確，只有她自己一個(gè)人，卻堅(jiān)定不移。換做是我，有沒有那樣的行動(dòng)力呢，我懷疑。

胡思亂想太多，導(dǎo)致我執(zhí)行力弱化，以至于我現(xiàn)在總是游離群外，看那些來來往往行色匆匆的旅人們。

在路上作文【篇4】

在我成長(zhǎng)的過程中，我做過很多事，有的讓我快樂，有的讓我悲傷，有的讓我慚愧？。但，有一件事情讓我至今難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

記得那是四年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，我因?yàn)闆]有按時(shí)完成家庭作業(yè)，班主任把我叫到了辦公室補(bǔ)作業(yè)。快到中午了，辦公室里的老師全部都到班上去給同學(xué)分餐，大大的辦公室只剩下我一個(gè)人，我一個(gè)人在那里東張西望。忽然，老師辦公桌上的玩具深深地吸引了我，那是老師沒收的我們班同學(xué)的玩具?！耙侨渴俏业脑撚卸嗪?！”有一個(gè)聲音在我腦子里回蕩著，于是我悄悄地走到桌前拿了一個(gè)玩具放進(jìn)自己的兜里。老師回來了，發(fā)現(xiàn)桌上玩具少了一個(gè)，她把我叫到身邊，問我怎么回事。我沒有承認(rèn)，說是二班同學(xué)拿的……，下午放學(xué)，老師又把我叫到辦公室嚴(yán)厲地批評(píng)了我“孩子，犯錯(cuò)誤不要緊，咱們改了就好，但是一定要誠(chéng)實(shí)。”我臉紅了，眼淚也流了下來，低下頭向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。我不應(yīng)該隨便拿老師的東西，更我應(yīng)該說謊。

這件事情雖然過去了很久，但是它時(shí)刻提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，每當(dāng)我要說謊時(shí)，這一幕便浮現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)刻警告我。

在人間讀后感精選4篇

由編輯為您整理這篇文章名叫《在人間讀后感》。我們通過閱讀常?？梢蕴岣咦约旱谋磉_(dá)能力，時(shí)隔多年再次閱讀作者寫的作品，依然會(huì)有新的見解。這時(shí)應(yīng)該動(dòng)筆開始撰寫一份讀后感，將有針對(duì)性的感想記錄下來。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

在人間讀后感 篇1

故事是由三張照片引起的，上面留下的是“大庭葉藏”幼年，青年，壯年的人生痕跡。自然，也暗藏著作者的前半生。

“他曾在夏天在單件和服中穿上毛衣，只為搞笑；也行因?yàn)榕赂赣H掃興而在半夜?jié)撊肟蛷d在父親的本子上寫上‘獅子’二字，只為不讓父親因自己而掃興……”這一切的最終目的不過是為掩蓋自己的憂郁和敏感，偽裝成純真無邪的樂天派，塑造成一個(gè)滑稽逗樂的怪人。他對(duì)這個(gè)世界太過畏懼，認(rèn)為世人比獅子、鱷魚甚至恐龍都要可怕。他曾說過“面對(duì)世人，我總是怕到發(fā)抖”他太過敏感，太過小心翼翼，以至于最后被送進(jìn)了瘋?cè)嗽?。面?duì)世人，他總是怕到發(fā)抖，而面對(duì)這個(gè)世界，他又何嘗不是呢。

他在家之時(shí)，做的幾乎為違心之舉。過年時(shí)，家父要為孩子們采購禮物，便讓孩子們寫下自己的心愿單。他并無所求，準(zhǔn)確的說是沒有自己的思想，于是父親對(duì)著他問想不想要舞獅，他莫不作答?？墒钱?dāng)別人都睡去時(shí)，又偷偷往心愿單上寫下“舞獅”二字。他的靈魂無欲無求，寫下那二字只是為討父親歡心。他具備了那個(gè)年紀(jì)不該擁有的“欺詐”的人格。

最后，他被“親人”送往一個(gè)沒有女人的地方（他自己所要求的）——精神病院。

人生并非一帆風(fēng)順，生活會(huì)告訴你，哪有什么一帆風(fēng)順美夢(mèng)成真，只不過遍體鱗傷后慢慢降低了對(duì)生活的要求，適者生存罷了。

在人間讀后感 篇2

“生而為人，我很抱歉”，簡(jiǎn)單的一句，似乎就給葉藏的一生定下了基調(diào)，短暫而又漫長(zhǎng)，虛假而又真實(shí)的一生，這是大庭葉藏的一生，亦是作者太宰治的一生。喪失了做人的資格的人，如何在世間尋求生的方式，又如何一步步走向寂滅。

“因?yàn)榍优?，所以逃避生命，以不抵抗在最黑暗的沉淪中生出驕傲。因?yàn)轵湴?，所以不選擇生，所以拒斥粗鄙的樂觀主義”，從掛著失真的笑討好所有人的童年，到掙扎于金錢與愛日漸絕望而倦怠的青年，葉藏于安樂時(shí)創(chuàng)作絕望之詩，于不如意時(shí)寫出生之喜悅，直率地可愛，卻又冷漠地可怕。他如是剖析：“我一直對(duì)人類畏葸不已，并因這種畏葸而戰(zhàn)栗，對(duì)作為人類一員的自我的言行也沒有自信，因此只好將獨(dú)自一人的懊惱深藏在胸中的小盒子里，將精神上的憂郁和過敏密閉起來，偽裝成天真無邪的樂天外表，使自己一步一步地徹底變成了一個(gè)滑稽逗笑的畸形人”。葉藏不僅傷害自己，還傷害了愛著自己的人，這樣的人只能說是個(gè)畜生。他的人生就是一個(gè)由人墮落成畜生的過程?？墒牵娴闹皇莻€(gè)畜生而已嗎？

亦若文末，曾經(jīng)的京橋酒吧老板娘所說：“我們所認(rèn)識(shí)的阿葉，又誠(chéng)實(shí)又乖巧，要是不喝酒的話，不，即使是喝酒……也是一個(gè)神一樣的好孩子吶?！比~藏彌漫著厭世的怯懦的心底，也曾埋著一種奇異的溫柔。可他為什么會(huì)墮落成畜生呢？因?yàn)樗荒芎先海恳驗(yàn)樗挥巡簧?？或許真正的原因在于他“沒有自我”，他完全沒有自己的想法，對(duì)待生活只是隨波逐流，任何事情他只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)放棄，他沒有克服困難的自我意志和勇氣。興許同葉藏一般，怯懦的靈魂在歷經(jīng)原生的傷痛、曲折的成長(zhǎng)、漫長(zhǎng)的昏暗后，幸福與不幸福都不再存在，唯一可以視為真理的，僅是一切都將過去。

慶幸的是，我們所生活的是一個(gè)幸?？膳巍⒂腥丝蓯?、法律可依和真理可循的強(qiáng)大的社會(huì)，可是格格不入的喪失人依然存在，誰又沒有經(jīng)歷過在痛苦中掙扎的時(shí)刻。

所有可選擇的，被選擇的，合起來，便指向了一個(gè)人的生命軌跡。為軌跡奠基的，是面對(duì)人生的態(tài)度。存在即有意義，不論何種際遇，都必有其須經(jīng)歷的因緣。與其凝望著深淵，不如懷抱溫柔，明媚地活著。

生而為人，實(shí)為我幸。

在人間讀后感 篇3

讀名著，自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是原蘇聯(lián)作家高爾基所說的一句話。暑假里,我閱讀了他寫的《在人間》,書中的廖沙使我受益匪淺。今天，我和媽媽一起去黃埔書店買書，忽然，我看書的時(shí)候被一本書吸引住了，就是《在人間》這本書。

這本書說高爾基為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。除了他的外祖母、外祖父、瑪爾戈皇后這些有文化、有教養(yǎng)的人以外，在周遭的都是那些低俗、愛吵架、背地里說人壞話的小市民。

見識(shí)的淺薄，生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處，總在抑制他看書的欲望。而他就像不屈的小草一樣，堅(jiān)持看書，也有如荷花，不受污泥的沾染。我來到人間，仿佛就暗示著這人間的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的詩集、阿克薩夫的《家庭記事》、著名的俄羅斯史詩《在森林中》等書籍構(gòu)成了高爾基的天堂，這個(gè)人間里的天堂。

我佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍手不釋卷，不理會(huì)別人的反對(duì)而做自己認(rèn)為對(duì)的事。真理永遠(yuǎn)掌握在少數(shù)人的手里，高爾基就是這少數(shù)人中的一個(gè)，因?yàn)樗?jīng)歷了許多，也閱讀了許多，包括生活這本難啃的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思，隨時(shí)隨地就能吟出一首小詩來抒發(fā)情感。當(dāng)然，這自然是他的外祖母的功勞。 高爾基的勤勉、毅力和恒心，還有他高尚的外祖母、外祖父不也構(gòu)成了一個(gè)天堂嗎?天堂與人間只一線之隔，卻就大不相同了。有的人家有萬卷書，卻腹無點(diǎn)墨;有人做乞丐，卻也能讀好書，學(xué)到不少的知識(shí)。人間與天堂是人心的兩個(gè)表現(xiàn)，被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴，與眾不同，成了天堂。 只要肯干，腳踏實(shí)地，人間也會(huì)變成天堂。

讀后感欄目精心推薦：

在人間讀后感 篇4

讀名著，自古至今名著一直是一種文化的延續(xù)，不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界，但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了，這也是名著傳遞給我們的思想。

《在人間》這是19世紀(jì)的俄國(guó)作家高爾基的一部著作。這本書就是對(duì)自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。讀了這本書，讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時(shí)的社會(huì)和人們是怎樣的。

就在看不到希望的地方，分明有一雙犀利的雙眼，探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼。他生活在他們中間，獨(dú)立著，總是以旁觀者的角度去揣測(cè)生活的意義。他的思想被書引領(lǐng)著，生活在另一個(gè)廣闊而自由的天地。書中的世界與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈反差，也常使他苦惱，外祖母美好的心靈與瑪戈?duì)柾鹾蟾呱械那椴俪蔀槿蘸蠡貞浀闹鹘恰?/p>

對(duì)書籍的酷愛，開啟了愚昧的頭腦。一個(gè)用書籍填補(bǔ)思想貧瘠的人，反抗著周圍的種種不協(xié)調(diào)。主人公，厭惡了身邊的丑陋與粗俗，向往一種純潔，美好的生活。我必須尋求一種新的好的生活，不然我就會(huì)毀滅。帶著一種更高的追求，走上了去學(xué)校求學(xué)的道路。

書籍，始終是人類最寶貴的財(cái)富。讓人有所追求，給人崇高的信仰。何時(shí)何地最好都別忘了讀書。

讀后感欄目精心推薦：

發(fā)生在寒假期間的初中生作文匯總(5篇)

相信作文對(duì)于大家來說都不陌生吧，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“發(fā)生在寒假期間的初中生作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇1

我的寒假生活有酸、有苦，也有甜，說起來這還是干家務(wù)活的“功勞”呢。

先說酸吧！

我所干的家務(wù)活，雖然都是我力所能及的事情，但——但這，唉！這里面的酸估計(jì)只能和我一樣有體會(huì)的同學(xué)才能理解吧！

先說大家最熟悉的刷碗吧！也許你們并不在意，因?yàn)楝F(xiàn)在大部分家庭都有熱水器，但“可悲”的是我家得熱水器偏偏壞了。老天??！請(qǐng)“勿亡”我也！沒辦法，撒嬌術(shù)漸漸敗北，我真服了老媽，怎么這樣鐵石心腸。我嘆了口氣，拿起了碗筷，擰開了冰冷的水龍頭，嘩、嘩、嘩——唰、唰、唰。嘭！哎呦，隨著嘭的一聲，就是我的尖叫了，一不小心一個(gè)漂亮調(diào)皮的瓷碗，從我冰涼的小手中滑落。我輕輕地把碎片清理干凈后，又拿起未刷好的碗，再次與冰涼的水繼續(xù)“打仗”。大約十分鐘后，我終于與冰涼的水奮戰(zhàn)完畢。這時(shí)，我的小蠻腰*了，真疼啊！我紅紅的一雙小手叉著酸疼的小蠻腰，慢慢的直起腰來。呵，這腰真酸??！

“酸”在我的痛苦聲中慢慢落幕，這不，還沒休息好！“苦”又報(bào)到了。

苦是我最感到累的了，你若問我為什么，請(qǐng)讓我慢慢道來，我輕輕地告訴你，這是我最頭大的了。好了，我就不賣關(guān)子了，其實(shí)，就是拖地啦，有人說了，拖地有什么難的。這你就不知道了，拖地對(duì)于大個(gè)子來講是易如反掌，但對(duì)于我這個(gè)柔弱的小女孩，那可是難上加難哪！“那么重的拖把，我一個(gè)弱小的女孩兒，您忍心嗎？”我可憐兮兮地說。誰知，老媽并不讓步。我只好無奈地拿起拖布費(fèi)力地拖起來。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛勞動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，一不小心，臟水濺了我一身。我只好求助于媽媽，媽媽告訴我了拖地的技巧，我才好不容易拖完了，累得我滿頭大汗，我容易嗎我？！

你說這活累不累，苦不苦？

好在酸苦過后，還有甜呢?？粗凰⒌酶筛蓛魞舻耐肟辏系酶筛蓛魞舻牡匕?，我的心里樂開了花，心里比吃了蜜還甜。我明白了：只有用酸和苦才能換來別人體會(huì)不到的甜。我也深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。從此以后，我一定要盡我所能去幫媽媽做家務(wù)，當(dāng)媽媽的貼心小助手。

我的寒假過得充實(shí)而滿足，酸、甜、苦便是我寒假的代名！

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇2

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；可是？怎樣將綠色延續(xù)？

當(dāng)清晨的第一縷陽光不再明艷，當(dāng)蒼翠的樹木變得枝丫蒼黃，當(dāng)潺潺的流水開始干涸，當(dāng)最后第一水是人們的眼淚。這些，不是在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景，而是正在不停上演的悲劇。

誰不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？我們都想，我們都有著一樣美好的心愿，愿地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。

那么、我們又該如何做？校園里，我們把自己家的花花草草搬到學(xué)校。我們可以在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美與清新。

我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。

植樹節(jié)，相約幾個(gè)好友，共同去植樹?？匆活w顆新的生命被孕育，看祖國(guó)母親的容顏更加美麗，你的心里，難道沒有喜悅嗎？在閑余時(shí)，清掃臟亂的大街，看一條條街道顯現(xiàn)出原本的模樣，你的心，難道不為之自豪嗎？

低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們一起去建立低碳綠色的生活方式，一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽啊、這個(gè)美好的愿望，需要我們一同努力。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，寒假就要過去了，回想下這個(gè)寒假收獲還真不少。但是的收獲要數(shù)我學(xué)會(huì)了蒸年糕。

年三十一大早，我看見奶奶正忙著買蜜棗，桂花，春糯米粉，準(zhǔn)備蒸年糕呢！我長(zhǎng)這么大，每年都能吃到奶奶從鄉(xiāng)下寄來的美味年糕，但從沒看到過奶奶是怎樣蒸年糕的。今年正好回老家，我可要親自“實(shí)踐”一下。

總算等到吃好午飯，奶奶從櫥里拿出蒸籠。于是我對(duì)奶奶說:“讓我來當(dāng)您的助手吧，我吃自己蒸的糕，心里會(huì)更甜！’’奶奶微笑著同意了。我挽起袖管，那股高興勁可別提了。我仿佛已經(jīng)聞到了年糕的陣陣香味。

只見奶奶先把糯米粉倒進(jìn)竹匾里，在里面加上了白搪，蜜棗，桂花。再用勺子麻利地來回拌勻。奶奶告訴我:“這樣蒸出來的糕既有蜜棗的甜味，又有桂花的香味，讓人回味無窮?！蔽蚁?怪不得奶奶每年都寄好多年糕來，但我總覺得吃不夠。想著，我就學(xué)奶奶的樣子用筷子不停地?cái)嚢柚?/p>

接著，奶奶在大鍋里放了一鍋水和幾根筷子，把鍋蓋蓋上，讓爺爺燒火。過了一會(huì)兒，滿屋水汽，水燒開了。這時(shí)，奶奶在蒸籠的內(nèi)壁用紗布輕輕地抹上清油，放人已拌勻的米粉，雙手在蒸籠的四周拍了幾下，等米粉拍結(jié)實(shí)了，急忙把蒸籠放到鍋上蒸。一會(huì)兒，米粉中就冒出了幾個(gè)頑皮的小泡，小泡碎了，蒸汽就從米粉中冒出來。奶奶低下頭，仔細(xì)觀察蒸汽的出處，還不停地在出氣處撒上米粉。奶奶一邊忙著添加米粉，一邊給我“面授機(jī)宜”:“這添加米粉很有講究，不然的話，蒸出來的糕，有的地方生，有的地方熟，口味很不好?！蹦棠踢€不停地關(guān)照爺爺把灶內(nèi)的火燒得旺一點(diǎn)。不多久，一股年糕香撲鼻而來，一籠又糯又香的年糕就蒸好了。

奶奶樂滋滋地把冒著熱氣的年糕遞到家人的手里，嘴里不停地說著:“吃了搪年糕，生活一年更比一年好?！?/p>

真開心，我終于學(xué)會(huì)了蒸年糕，怎么樣我的收獲是不是很少。

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇4

寒假終于來了，對(duì)于每天兩點(diǎn)一線和做不完的作業(yè)的我，有了一口喘氣的機(jī)會(huì)了，想象著早晨天還沒亮就走在上學(xué)的路上，現(xiàn)在終于可以在溫暖的被窩多呆上一個(gè)小時(shí)，然后起床后自由的安排著自己想過的生活，那多愜意，一絲笑容，從心底泛起，直到嘴角和眉梢。

一轉(zhuǎn)眼到了大年三十，全家愉快的一起聚在火爐旁觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目，不知不覺中新年的鐘聲敲響了，此起彼伏的鞭炮聲響徹云宵，迎接著新年的到來，啊，2017，我來了！

早上吃過象征圓滿的湯圓，老爸就帶著我和姐姐出門了，目的地——佛頭山最高峰。

平昌是山城，出門就是坡，從煥然一新的劉伯堅(jiān)廣場(chǎng)開始著數(shù)梯子，隨著熙熙攘攘的人流，來到了紀(jì)念碑的地方，看著那三把直入云宵的大刀直刺蒼穹，把舊中國(guó)的三座大山撕得粉碎，仿佛進(jìn)入了當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，先烈們用鮮血換來新中國(guó)，和今天的繁榮盛世，想到這些，不禁熱血沸騰，望著從山頂垂下來的那漫長(zhǎng)的石梯，這點(diǎn)苦又算得了什么！

拾級(jí)而上，到了華嚴(yán)寺的那個(gè)較為平坦的小山峰，向山下望去，今天登上的人真多啊，最遠(yuǎn)處小得象螞蟻，汽車象甲蟲一樣在山間的帶子上爬行，向上望去，郁郁蔥蔥的佛頭山似乎才過走了一半，稍稍休息一下，老爸又帶著我們出發(fā)了，轉(zhuǎn)過華嚴(yán)寺，一條平緩的山路就在眼前，兩邊栽滿了紅梅和臘梅，雖然還是春寒料峭，但一些枝頭的火紅的紅梅花和金黃的臘梅花爭(zhēng)相開放，向人們報(bào)著春天來了的喜悅，冷冷的春風(fēng)中若隱若現(xiàn)的飄過那梅花的花香，“梅花香自苦寒來”，是啊，不經(jīng)寒冬的孕育，哪來春天的百花爭(zhēng)艷呢?

終于到了公園的大門口，望著不見頂?shù)纳椒?，我的體力告訴我，我快爬不動(dòng)了，那種懶洋洋的神態(tài)沒逃過老爸的眼睛，“今天一定要征服這座山峰，勝利就在眼前，沒有達(dá)到山頂?shù)娜瞬凰愕巧?，哪怕就著那么一步；?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小??！只有站在最高處，才能看得遠(yuǎn)，才能看到更遠(yuǎn)更好的風(fēng)景，只有站在山頂，你才體會(huì)到勝利者的心情，只有把山峰踩在自己的腳下，你才是勝利者?！崩习值脑捈?lì)著我，我鼓氣勇氣，佛頭山頂，今天我一定要征服你！

山越高，風(fēng)越大，春天的寒風(fēng)直往我的脖子里鉆，我振作精神，向著山頂沖去，仿佛就象沖向敵人的保壘。

終于，我來到佛頭山的最頂峰，我露出了勝利者的笑容。向山下望去，兩條玉帶纏繞在山底，那是巴河和通河，他們不辭萬里，向著大海奔去……

發(fā)生在寒假期間的初中生作文 篇5

車窗緩緩搖下，呈現(xiàn)在眼前的是一片碧綠，一片墨籃，幾點(diǎn)音符在樹枝上歡呼跳躍。寒假時(shí)新春的傳遞者，自然少不了串門，走親戚。我的寒假，多半是在行程滿滿的車窗前度過的。

奔馳在馬路上的汽車帶來幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒穿過我的衣襟，襲人的溫度帶來松竹的陣陣清香。太陽慵懶地臥在云層中，幾絲陽光若隱若現(xiàn)地打到地上，呈現(xiàn)出一片祥和的鴨蛋黃。墨綠的山峰上矗立著幾顆挺拔的松樹，仿佛大山里的孩子，帶著夢(mèng)和希望眺望著遠(yuǎn)方。如紗的霧嵐籠罩著小山，墨綠色的山染綠了潔白的霧嵐，幾縷云彩編織成一個(gè)軟綿綿的大枕頭，載著生命和希望，期待著明天的朝陽。遠(yuǎn)山上偶爾有幾個(gè)模糊的影子在搖晃著，但幸福的歌兒卻穿透云層載著清風(fēng)飄灑得干干凈凈。

山腳下，湖水猶如一面磨砂的大鏡子，倒映著寶石藍(lán)的天空，蒼翠的山林。冬姑娘用水一般的絲線繡成一幅農(nóng)家玉竹圖放在水底，高低錯(cuò)落的玉竹搖曳著金枝玉葉和風(fēng)兒歡快地玩耍著。幾座樓房屹立在湖邊，彩色的磚瓦講述著主人的品味和繁華，一個(gè)流線型的陽臺(tái)，帶給人一種特別的藝術(shù)感。屋頂上的煙囪冒著輕煙，黝黑的煙囪像一個(gè)黑漢子在屋頂山間眺望。幾個(gè)小孩往水中扔鵝卵石，泛著陣陣漣漪的湖面像打破的鏡子，反射出金色的光束。浪花飛奔著朝岸邊涌來，涌上石階，帶來銀鈴般“嘩，嘩”的笑聲。

近處，已被收割的麥野是一片金燦燦的黃色。山路兩旁，翠綠的小草，褐黃色的泥土夾雜著幾塊深灰色的石塊。不知何處捎來一股沁人心脾的野菊香，逗留在車窗前，頗有些不忍離去。馬路兩旁的莊稼都蒙上了一層灰塵，猶如一片冰雕襯托著天際邊一抹晶藍(lán)。它們?cè)诘却却粓?chǎng)雨露的洗禮。馬路像一條白色的長(zhǎng)蛇飛奔在山間，汽車駛過的軌跡像兩條飄飛的黃絲帶，舞出冬日的風(fēng)采。

冬日，暖洋洋的，人們的心也暖洋洋的。沒有蟲鳴，沒有鳥叫，靜悄悄的冬日，給了人們一個(gè)休息的好機(jī)會(huì)。春天，夏天，秋天，我們疲憊的眼眶在燈下飄蕩，冬天來了，是該冬眠的時(shí)候了。沉睡的大地在冬日的陽光下等待著春雷的召喚。

有人說：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到來。

我說：冬季，一個(gè)沉睡的仙子，握著春的腳步粲然而來……

走在鄉(xiāng)間作文匯集9篇

你是不是一直煩惱該怎樣開頭一篇作文？其實(shí)，作文是從作者情感和思維成長(zhǎng)的文化象征中折射出來的作品。透過寫作，我們可以探索和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。寫完作文后，最好多讀幾遍，就能發(fā)現(xiàn)需要修改的地方。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過長(zhǎng)期的篩選和精心編輯，終于呈現(xiàn)了最新的“走在鄉(xiāng)間作文”，歡迎你閱讀并收藏！

走在鄉(xiāng)間作文 篇1

那一年，我在鄉(xiāng)下過暑假。傍晚的時(shí)候，天空變得金燦燦的，還帶著一些火紅色，這時(shí)，奶奶總會(huì)和平日一樣，笑嘻嘻地拿著幾把小板凳，大聲喊：“日落啦，來看火燒云嘞?！边@時(shí)，很多人都拿著板凳出來了。開始挑選觀賞日落的最佳地點(diǎn)。我覺得，我們家是一個(gè)觀賞日落的好地方，因?yàn)榍懊嬗幸粔K大田野，十分空曠，沒有一點(diǎn)遮擋物，可以很好地觀賞日落。

我迫不及待地坐在小板凳上，抬頭望天，太陽不那么刺眼了，變成了橘黃色的。天空中好像有個(gè)人影，定睛一看，那不是嫦娥姑娘乘著美麗的云朵下凡了嗎？沒過一會(huì)兒，嫦娥姑娘就不知飛到那里去了。

過了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)田野變成了橘黃色的，原來是火燒云把田野“吞”如肚子中了。我們看了看對(duì)方，所有人都變成了“小橙人”了。我們都樂了。

突然，天空有了變化，天變的火紅火紅的，像鮮血染紅了天空，十分美麗，我和家人們都驚訝的叫了起來。

過了一會(huì)兒，一個(gè)火球從天上慢慢地落了下去，火燒云下去了，但是每個(gè)人都一直在回想剛才發(fā)生的一切，眼睛雖然很酸，但都被剛剛的景象震驚了，絲毫感覺不到半點(diǎn)疼痛。

鄉(xiāng)間日落，是在城中感受不到的，火燒云，是我在世界上感到最好看、最壯觀的景象了。

我愛你，鄉(xiāng)間的日落！

走在鄉(xiāng)間作文 篇2

鄉(xiāng)間思會(huì)-散文隨筆

突然想起，在去年暑假，在一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)間住了一陣。那算是我高考后一個(gè)置身桃源的村子，在那里總不會(huì)自覺地去憂心未來，緬懷過往。

xx年7月22日晴街市

今天是十五，也是二十四節(jié)氣的大暑。是的，的確很熱?，F(xiàn)在坐在姨家的水泥地堂里，靜靜的，偶爾聽到屋里傳來電視的聲，還有大人們談話的笑聲。喜歡安靜，還有來到這樣的地方第一時(shí)間就是期待晚上的星星?；蛟S是之前半夜看星的經(jīng)歷，從此就有了盼月看星的急切和浪漫在心里，就總是會(huì)在意和習(xí)慣性地抬頭看。

現(xiàn)在的月亮沒有昨天圓滿，星星是越看越多，一直到我望得眼花繚亂，還是望不完，數(shù)不清吶。夏日涼風(fēng)攜來沙沙的竹葉幻奏的輕音樂，白天看著這里的竹子，他們就如百年的參天大樹一樣高，圓厚的竹徑說明了歷史。炎炎夏日，這樣靜著，風(fēng)吹過，就有涼意。此時(shí)夜空墨藍(lán)，星光越亮越看不透背后那片高偉無限的宇宙，只看得清一旁飄過的片片云朵輪廓，有月暈在旁，顯得圣潔無比。

正當(dāng)望著夜空的物象出神，遠(yuǎn)處傳來隆隆隆隆的火車駛過鐵軌的聲音（會(huì)心一笑）啊~像昨晚一樣捏，還是大概這個(gè)時(shí)候心里美美地私語著，心里也期待火車發(fā)出既往的生命力的吶喊，果然，不久就聽到呼呼的響聲，好有親切感，給人一種溫暖。自從漸漸意識(shí)到旅行的意義后，還有我想它是能承載人的最多情感的交通工具了吧，所以就一直用敬仰的心去想起火車（可能也是因?yàn)槲覜]有坐過火車，在對(duì)它的敬仰中似乎在不知不覺中保持一份美好，一份自然，和自由）?；疖嚌u行漸遠(yuǎn)，這一曲意外奏起的交響過后，還是望向月吧,只有它還不會(huì)那么快踏上它的歸途，與我共鳴夏夜的清爽?？吹皆抡湓谀橙思业臒焽枭希憧芍滥鞘窃鯓拥木壏?？請(qǐng)?jiān)试S我這樣定義這樣的巧合：是一種眷戀。月在每家都有的煙囪上灑落光輝，月此時(shí)就像化身為精靈一樣，在這小村萬家寄托遠(yuǎn)方的思親。

鄰家的大爺回去他的房里（就在姨家對(duì)面），開了一盞黃燈在桌上抄寫著，玻璃窗暈開了燈光，看不清他的臉，在我看來，他是一位有智慧的老者，他有不能用科學(xué)知識(shí)來解釋的歲月沉淀，小小的生活在他的話語中能領(lǐng)略與眾不同的情趣，經(jīng)常讓人開心，滿足。

走在鄉(xiāng)間作文 篇3

寒假里，我們一家三口回到四川看望爺爺、奶奶，陪爺爺、奶奶過新年。

一天，爺爺奶奶要去表爺爺家走親戚，我們也跟著一塊去了。表爺爺家住在農(nóng)村，那里空氣清新，房子的四周長(zhǎng)著一排排高大的樹木，屋前還有幾片綠油油的菜園子。表爺爺家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝，在院子四周鬧騰騰的追來跑去，有一只雞的雞冠是歪著長(zhǎng)的，走起路來卻趾高氣揚(yáng)的。

就在我滿院子閑溜達(dá)時(shí)，看到表爺爺背了一個(gè)籮筐，表奶奶還拿著一把小刀準(zhǔn)備出發(fā)，原來他們要去拔蘿卜。我趕緊叫上爸爸媽媽跟在他們后面，蹦蹦跳跳來到了菜園里。蘿卜田里，一叢叢碩大的葉片下露出了青色的蘿卜頭。一想到要拔蘿卜，我別提有多興奮了。我趕緊彎下腰，用手抓緊一顆白蘿卜的葉子，雙腳緊蹬地面，然后用力一拉，一個(gè)青頭白胖身子的蘿卜就從清新的泥土里跳了出來。有的蘿卜實(shí)在太大了，一下子拔不出來，我就先把葉子一層層剝掉，再抓著蘿卜頭使勁搖晃，直到把蘿卜旁邊的土搖松，然后用盡全身的力氣使勁一拉，就把大蘿卜拔了出來。一個(gè)個(gè)拔出來的蘿卜，有的像個(gè)矮墩墩的花盆，有的像小人參，還有的像雙胞胎孩子一樣緊緊地抱在一起。看著這些蘿卜，我和爸爸、媽媽都忍不住哈哈笑了起來，表爺爺、表奶奶更是樂得合不攏嘴。

拔出來的蘿卜我們都交給表奶奶，表奶奶負(fù)責(zé)去掉蘿卜葉。其余的人負(fù)責(zé)把蘿卜背回家?？粗敲炊嗟奶}卜被運(yùn)回家，我們雖然累得滿頭大汗，但心里卻是美滋滋的。

今天我們行走鄉(xiāng)間，體驗(yàn)生活，讓我理解了農(nóng)民伯伯的不容易，也感受到了豐收的喜悅。

走在鄉(xiāng)間作文 篇4

遠(yuǎn)離了喧鬧的城市，車水馬龍的街道，如森林般的高樓大廈。暫時(shí)放下起床、讀書、看電視一條線的生活，回到我那景色怡人的家鄉(xiāng)。

這里的樹葉綠得像一塊塊翡翠，小河歡快地流淌著，水里的魚兒你追我趕，小蝴蝶貪婪地吮吸著花蜜，小孩子們跑出來了，一個(gè)個(gè)亮出自己的絕招，先是一個(gè)360度空翻，接著一個(gè)跳躍，蹦上了樹，來個(gè)倒掛金鉤，又像猴子撈月。

太陽公公也出來湊個(gè)熱鬧，天熱了，玩得滿頭大汗的小朋友們跑到小河邊像下餃子一樣“撲通撲通”下了水，水花濺得有樹那么高，就像一朵盛開的白蓮花。再向遠(yuǎn)一望，幾個(gè)女孩徜徉花海，她們發(fā)現(xiàn)了一只破繭而出的蝴蝶，很漂亮的，好像從來沒見過的，于是跟在蝴蝶后瘋跑起來。突然，有一個(gè)小女孩不小心絆到石頭，摔了一跤大哭起來，其他的女孩聽到哭聲，停止了，追趕回頭來扶起她，并且安撫她，她也也漸漸停止哭泣，又重新加入了追趕蝴蝶的隊(duì)伍中，一陣陣歡笑聲蕩漾在村間，綿延悠長(zhǎng)！

“集合”一個(gè)大個(gè)子男孩站在石頭上宣布去摘野菜，于是一個(gè)個(gè)個(gè)排好隊(duì)向野菜地進(jìn)發(fā)。來到野菜地，小伙伴們就像猛虎一樣撲過去。野菜太大的，有點(diǎn)老，不好吃不要，小的太小也不能采，要讓它們繼續(xù)自由生長(zhǎng)，中等大小的最合適。孩子們分成兩組比賽，不多時(shí)，就摘了好多野菜，天色也漸漸暗下來，于是大家拿著分到的野菜，蹦跳著回家了。

太陽落山了，鳥兒也回巢了，家人們把桌子搬出，向晚的微風(fēng)吹來，鄉(xiāng)間人家陪著大自然的伙伴們天高地闊地吃著飯。夜幕降臨，星星閃耀著微弱的光芒，月亮彎著腰，只有青蛙“呱呱”叫，像是催眠曲，伴著人們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

這里不僅是孩子們的樂園，而且是大自然最好的恩賜。鄉(xiāng)村恬靜的生活也是我們最向往的生活。

走在鄉(xiāng)間作文 篇5

秋天來了，我和媽媽去鄉(xiāng)間田野找秋天。

來到田野，我不禁感嘆道：?。∵@兒的風(fēng)景真美呀！抬頭仰望那一望無邊的天空，只見天空藍(lán)晶晶的，如同一面碩大的明鏡；又像一塊巨大的藍(lán)寶石。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空還不時(shí)飄來幾朵雪白的云朵，這些云朵一會(huì)兒變成一匹匹奔跑的馬兒；一會(huì)兒變成一只只翩翩起舞的蝴蝶，還未來得及讓你看清楚，它又變成了一顆顆愛心真是千變?nèi)f化呀！

再看看田野里，大豆綠油油的，綠的好像能擠出汁來，我彎下腰，小心翼翼地摘下一顆大豆莢，輕輕地扒開，一瞧，只見有兩粒小巧玲瓏的豆子正懶洋洋地躺在舒適的小床上睡覺呢！我調(diào)皮地摁了一下豆莢，兩粒正熟睡的豆子被我這么一摁給吵醒了，接著開始了它們的奇妙之旅。

我們繼續(xù)向前走去，只見眼前一片白茫茫的，好似剛下了一場(chǎng)大雪一樣，我好奇的問媽媽：媽媽，前面白的如同雪一樣的東西是什么呀？媽媽笑瞇瞇地說：這是棉花呀！只是外表像雪而已！我聽了一邊點(diǎn)頭，一邊伸出手使勁一抓，就抓起了一大把棉花，我放在手里揉一揉，軟綿綿的，我輕輕地把棉花放在臉上擦了擦，??！感覺好舒服呀！

穿過棉花田我們來到了一片荷葉地，我抓耳撓腮，怎么也想不明白地上還可以長(zhǎng)荷葉，媽媽見我這副愁眉苦臉的表情，就猜透了我的心思，刮了我一下鼻子，笑呵呵地說：這些呀！不是荷葉，而是芋艿葉了！我聽了，吃了一驚，我輕輕折了一片比我頭還大的葉子，用力一扇，一陣涼風(fēng)被扇了出來，我不禁歡呼道：哇！好神奇的風(fēng)呀！這芋艿葉子真像一把大扇子！我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那些葉子，猶如一個(gè)個(gè)大圓盤一樣美麗極了！

之后我又看到了芝麻﹑花生

這次觀賞了農(nóng)田，讓我沒有想到田野也有這么多知識(shí)呀！我情不自禁地感嘆道：秋天的田野你真奇妙﹑真美呀！

走在鄉(xiāng)間作文 篇6

雨，還在下。我撐著一把黑色的傘，漫步在老家的小路。微風(fēng)徐徐吹來，伴著桂花的香。

這里到處都是桂花樹，大概這里就以桂花為尊貴，為象征吧雨，下得不大，輕輕落在地上，沒有濺起。幾個(gè)男孩穿著背心使勁地?fù)u樹，一個(gè)小孩甚至爬上了樹。頓時(shí)，桂花雨覆蓋了雨水，樹下，地上鋪滿了桂花。他們搖了好久，我也看了好久，待到一樹的桂花不剩幾朵了，他們才心滿意足地回去了。他們不撿桂花，大概是喜歡它的香氣吧，想讓香氣鋪滿道路吧！或者，他們只是覺得好玩罷了望著一片桂花地，我想起魯迅在《故鄉(xiāng)》中寫到的：其實(shí)本沒有路，走的人多了，便成了路?？磥磉@下要改成鋪的桂花多了，便成了桂花路。

啪嗒，啪嗒的腳步聲，為越下越小的雨作了伴奏。啦啦，啦啦的濺水聲像一群粗暴的音符，破壞了這和諧。聞聲望去，幾個(gè)小孩嘻哈著踩著水洼奔跑，一個(gè)穿著開襠褲的小男孩拍著手開心地笑著，旁邊一個(gè)年輕的男人小心地在身后扶著。我淡淡一笑，步伐變得輕松、愉悅。

這里的房子很破舊了。樓層不高，只有兩層，但人家很多。每戶人家的窗戶都是藍(lán)與透明的結(jié)合，大概因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)的原因，藍(lán)色的玻璃漸漸褪掉了。

大多數(shù)人家的窗子都是關(guān)閉的，僅有幾扇窗子半開著，一種凄涼漸漸浮上心頭。

一路走來，除了從屋里傳出幾聲老人滄桑地說話聲，就只有在電線上的鳥兒的啼轉(zhuǎn)。難道這里只住著幾位老人？雨停了，我收起傘，嘆了一口氣。一轉(zhuǎn)頭，遠(yuǎn)處的墻上布滿了歲月的痕跡。走近，墻角長(zhǎng)滿了青苔。地上，一個(gè)一個(gè)的小坑，被雨水填滿。

雨，又下了起來。我撐起傘，轉(zhuǎn)身走了。桂花樹目送我的背影，只有桂花的香氣隨我一同離去

走在鄉(xiāng)間作文 篇7

我的老家有一條讓我難以忘記的小路。

那條路被人踩得光禿禿的，路的兩旁，野花和野草自由自在地生長(zhǎng)著，其中我最喜歡的還是狗尾巴草和婆婆納。狗尾巴草的小名叫毛菇菇，它細(xì)細(xì)的腰桿，頭頂豎著一穗蓬松的茸毛，風(fēng)兒過處，茸毛輕搖；婆婆納開出藍(lán)幽幽的花，小小的葉子喜歡乘著春風(fēng)，在小路上蔓延。

小路上還會(huì)有一些雨后留下的腳印和車轍，等泥土干了以后，我就踮著腳尖慢慢地走在突起的車轍上，搖搖晃晃，好玩極了！有時(shí)還會(huì)碰到一些傲慢的鴨子在小路上大搖大擺地走著，既使有車子經(jīng)過，它們也視若無睹，反而車子要等鴨子過去了以后才能順利通過。有時(shí)路邊草叢里還有糊涂的鴨子不小心遺忘的鴨蛋，每次看到鴨蛋時(shí)，我就會(huì)欣喜若狂地?fù)炱瘌喌皫Щ丶遥@只丟蛋的鴨子估計(jì)就慘了，被抓住以后肯定要關(guān)禁閉，幾天都別想出來在小路上瀟灑走一回了。

農(nóng)夫經(jīng)常會(huì)在小路上趕著牛車經(jīng)過，他們扯著嗓子吆喝著，這種獨(dú)特的吆喝聲，讓牛兒聽話極了，我也試過吆喝兩嗓子，可是一點(diǎn)也不管用。每到夏天，小路上還會(huì)有人推著賣冰棍的車子邊走邊喊：嘎巴溜脆的冰棍兒，三分兒五分兒冰棍兒一聽到這個(gè)聲音就知道肯定會(huì)有一群小孩，全部擠在冰棍車的周圍，他們手里拿的錢，都搶著向老板要冰棍。原來滿滿的一車冰棍，不一會(huì)兒就空空的了。

但是，現(xiàn)在這條路已經(jīng)被一座工廠替代了，再回到老家的時(shí)候我還會(huì)想到這條路，仿佛這條路就浮現(xiàn)在我的眼前。

走在鄉(xiāng)間作文 篇8

有一首歌這樣唱到：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧笛的歌聲與我同伴，啦啦啦啦．．．．．．”我無數(shù)次漫步在奶奶家旁的一條鄉(xiāng)間小路上，那里蘊(yùn)含著了我童年時(shí)歡快的笑聲，與那一張?zhí)鹈赖男θ荨?/p>

這條路是由一塊塊的整齊的石頭鋪起來的，它很狹窄，兩三個(gè)人勉強(qiáng)能行走。路旁開滿了色彩斑斕的小花兒，有綠油油的，有紅彤彤的，有金燦燦的，有黃蹬蹬的，有亮晶晶的．．．．．．我常跟伙伴們?cè)谶@玩扮家家、捉迷藏。而且，不光是人，連動(dòng)物也常來這湊熱鬧，經(jīng)常都看到貓呀狗呀在這條路上散步呢。

在我看來，這條小路雖然很顯眼，但是它卻很軟弱。這條小路才鋪了幾年，就留下一些歲月的痕跡：路上有一些車輪印，還有一些腳印，甚至還開始有臉盆那么大的淺坑，路面變得凹凸不平起來，路旁的花兒也漸漸少了，垃圾卻多了起來。

走在這條路上，再也聞不到香氣撲鼻的味道了。走到這條路上，仿佛會(huì)聽到小路的抱怨：哼，都是你們不懂得愛惜我，才讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，我要給你們一點(diǎn)懲罰，嘗一嘗苦滋味吧，自作自受！”哎，小路說的沒錯(cuò)，這幾年，我們老是摘它身旁的花，使它變得光溜溜的，不僅如此，它還長(zhǎng)了許多的雀斑，居民們總把垃圾扔到它旁邊。這些確實(shí)怪不得小路了。假如，我們能珍惜、愛護(hù)它，它會(huì)變成這樣嗎？

這時(shí)，我只是想說：“我不想讓小路現(xiàn)在的樣子變成地球?qū)淼臉幼?！”可愛的人們，讓我們大家都來為環(huán)境出一份力，共同來它，還世界一個(gè)美好的環(huán)境吧！

走在鄉(xiāng)間作文 篇9

你來過鄉(xiāng)下嗎？看到過鄉(xiāng)間風(fēng)景的美麗了嗎？下面就由我來帶領(lǐng)你們?nèi)ムl(xiāng)間逛逛吧!

剛走出房門，一陣清香撲鼻而來，聞一下：香!繼續(xù)向前走去，一眼望去，全是糧食，有茄子、玉米、花生、芝麻、棉花、大蔥……

那一根根玉米桿子比人還高，足有1米6高呢！站在它旁邊，你就是個(gè)小矮人，仿佛來到了巨人國(guó)，探游世界的奧秘。

往里走去，只有一顆顆大蔥像一排排的士兵整齊的排列著。我們走到哪，那些“士兵”就跟到哪，像是陰魂不散的鬼似的跟著我們。

繼續(xù)向前走去，一個(gè)個(gè)茄子筆直地站著，可能因?yàn)椤爸匦牟环€(wěn)”一失足就跌到了。仔細(xì)一瞧，原來，山東的茄子是圓的，它們并沒有長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“腿”，而是一個(gè)胖乎乎的“屁股”。

深處，如長(zhǎng)江一樣的花生向我們點(diǎn)頭哈腰，好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女?，F(xiàn)在花生有大部分已經(jīng)成熟了。我抓了一大把：“一二三一二三?！蔽乙贿吅翱谔?hào)一邊把非常不情愿的花生給揪了出來。好吃的花生搭配上它本身的各個(gè)部分真是好看極了。

到了傍晚，我離開了美麗的風(fēng)景區(qū)。

發(fā)現(xiàn)作文4篇

寫作是一種將內(nèi)心思考表達(dá)出來，并在表達(dá)的過程中汲取新知的過程。它幫助我們發(fā)現(xiàn)想象空間的潛力和可能性。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，寫好的文章是一種寧靜和冷靜的安撫劑。本文推薦了一篇名為“發(fā)現(xiàn)作文”的優(yōu)秀文章，讀者不妨參考一下，希望你會(huì)喜歡它！

發(fā)現(xiàn)作文(篇1)

當(dāng)代人腳步慌忙，只顧抬頭往前走，經(jīng)常忘了留心身邊寸娬微小的事物。不只是上班族，連我們這些學(xué)生也忙得不成開交，升學(xué)的壓力，沉重的作業(yè)，讓我們無暇顧及路邊楊柳的新芽吐露或鄰家小孩的成長(zhǎng)。我一直怕懼，比及我們哪天穹了，會(huì)不會(huì)連發(fā)現(xiàn)的才智都損失了呢？還好我目下還有，但即使有所發(fā)現(xiàn)，我照舊以為本身發(fā)現(xiàn)得太少，也太淺了。

父親的頭發(fā)很油，但他很忙，沒時(shí)間去剃頭店洗頭，所以只能由母親代庖。我一直很稀罕，為什么父親不像他教育我的一樣本身的事本身做呢？當(dāng)我問他時(shí)，他居然說：“我不會(huì)本身洗?！蔽沂墙^對(duì)不會(huì)相信的，一個(gè)中學(xué)的校長(zhǎng)竟不會(huì)本身洗頭，講出去誰會(huì)信吶。但當(dāng)我有一次看到母親給父親洗頭的景象后，我就明白此中的原因了。母親溫柔地給父親搓著頭皮，父親面帶微笑，滿臉舒適，兩人有時(shí)也交換幾句，但更多的時(shí)候是無聲的。我忽然發(fā)現(xiàn)，原來洗頭是他們交換情感的一種方式啊。在輕輕的搓揉間，他們的感情就獲得了極純粹的升華。往后我就再?zèng)]問過父親這一個(gè)問題了。有一次，母親出去學(xué)習(xí)了，于是我給父親洗頭。盡管我很小心，但總感覺沒把父親搓洗得舒舒服服的。當(dāng)我翻動(dòng)他的頭發(fā)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)宛如比以前稀少了很多，并且兩鬢的鶴發(fā)再也無法被黑發(fā)遮掩了，我突然間意識(shí)到——父親老了，真的老了。

發(fā)現(xiàn)作文(篇2)

愛美之心，人皆有之，每一個(gè)人都愛美，但是有一種“美”比這種美更特殊……

早晨，迎著清風(fēng)，伴著一路朝陽，健步走在鄉(xiāng)間小路上，我們準(zhǔn)備趕往外婆家。

“嘟——嘟”隨著一陣陣?yán)嚷?，公交車來了，我和媽媽一同上了公交車?！皝?！小妹妹，到這來?！笔燮眴T阿姨親切招呼我們坐好。隨著一路顛簸，我見見你難受起來，只聽“哇”一聲，嘔吐了，贓物大多濺在了聲旁售貨員阿姨身上，媽媽趕緊拿出手帕給阿姨擦，阿姨說：“哦！不用了，你照顧小孩吧，我自己來！”

一會(huì)兒，我又吐了，媽媽手帕不能用了，正在為難時(shí)候“用我擦吧！”阿姨毫不猶豫地從口袋里摸出一塊新手帕，替我擦起來，她像親人那樣撫摸著我，安慰媽媽：“她暈車了，下車就會(huì)好?！?/p>

到了終點(diǎn)，媽媽正想找把笤帚把車上打掃干凈，售票員阿姨忙說：“你們?nèi)ッδ銈兪掳?！這里由我打掃就好了！”我真想對(duì)這位阿姨說聲謝謝，但不知道嗓子里堵了什么，怎么也說不出口，平日里覺時(shí)間漫長(zhǎng)我，今天卻覺得那么短暫。

?。≡瓉硇撵`美才是真正美！

你快樂所以我快樂。

發(fā)現(xiàn)作文(篇3)

生活有很多細(xì)節(jié)，大人發(fā)現(xiàn)不了的，只有小孩子才能發(fā)現(xiàn)的。

我在同學(xué)家玩的時(shí)候，去上廁所，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里面，有個(gè)很小的裂縫長(zhǎng)了一個(gè)蘑菇，天哪！這是怎么回事??？我不敢說，怕他們把這個(gè)毒蘑菇給吃了，難道他們家很臟？但是他們家一個(gè)蟲子都沒有啊，為什么會(huì)這樣呢？

有一天，我在學(xué)校里喝水，喝一口，“咦”，這味道怎么不是開水？于是我就問了大家，他們說：“沒喝過?！彪y道是水里面有其他的東西還是今天換水了？

中午吃飯的時(shí)候，我吃了菜，菜全是辣的，有些菜有點(diǎn)臭，難道燒飯的人不認(rèn)識(shí)菜？還是菜本身就是這個(gè)味道呢？我很懷疑。

還有一次，我在地上發(fā)現(xiàn)一顆很小的石頭，我踢也踢不了，我拿也拿不起來，原來這個(gè)石頭是和一塊大石頭連起來的，所以很堅(jiān)固，這又是怎么回事呢？

細(xì)微的發(fā)現(xiàn)無處不在，什么地方都會(huì)有小細(xì)節(jié)。

發(fā)現(xiàn)作文(篇4)

“童話說雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說過它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空……”細(xì)小的事物和普通的生活，如果用心去看都會(huì)有細(xì)小動(dòng)人的美麗，毛毛蟲經(jīng)過成長(zhǎng)變成蝴蝶，曇花經(jīng)過孕育只綻放一瞬間，飛蛾為了光亮而不惜生命去撲火，這些都是美雖然很微小，但總發(fā)生在不經(jīng)意間，只要你認(rèn)真觀察，其實(shí)美就在我們身邊。

每個(gè)人都不是天生的好脾氣，對(duì)你好，是你對(duì)他很重要，沒有什么事是理所當(dāng)然的，包括家長(zhǎng)對(duì)我們的愛和關(guān)心。有些事情習(xí)慣了我們就認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模鋵?shí)不是，他們其實(shí)完全不必那樣做，只不過你對(duì)他們重要，所以無論怎么樣，總會(huì)有那么一個(gè)人在默默的守護(hù)著你。含在嘴里怕化了，捧在手心里怕掉了。上七年級(jí)的時(shí)候，剛分班來了許多外校的學(xué)生都很陌生，雖然人很多，但茫茫人海中我一眼總能看到他，他是一個(gè)眉清目秀的男孩，長(zhǎng)得很精致，像小說中的白馬王子一樣，渾身散發(fā)著一種清新的感覺，由于長(zhǎng)時(shí)間的接觸，我們成了很好的朋友，他比較暖心，對(duì)于女孩子很關(guān)心，所以很照顧我。雖然我們才玩了一年多，但就像認(rèn)識(shí)了多年的老友一般，彼此無話不說都很了解對(duì)方。那一次他生日我知道他喜歡皮卡丘，就給他買了個(gè)皮卡丘玩偶，雖然他外表成熟，但內(nèi)心還是幼稚，有一顆少男心。有次我們出去玩，那時(shí)天很熱，他會(huì)給我買水遞到我的手中，我會(huì)拒絕，但他還是會(huì)強(qiáng)塞給我走路，走著走著鞋帶開了，當(dāng)我準(zhǔn)備彎腰系的時(shí)候，他已經(jīng)彎下腰幫我系了，當(dāng)我走路走累的時(shí)候他會(huì)背著我走，從不讓我受半點(diǎn)委屈，小心翼翼的守護(hù)著我的少女心和孩子氣，所以遇見他很幸運(yùn)。

“原來你是我最想留住的幸運(yùn)，那為我對(duì)抗世界的決定，那為我淋的雨，一幕幕都是你一塵不染的真心……”美的不是外表，而是心靈，假如你留心其實(shí)美就在身邊。