生活作文。
一份精心挑選出來(lái)的“慢生活作文”相關(guān)文章推薦給您,讀完之后一定會(huì)受益匪淺。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候都感到困難,然而寫(xiě)作的重要性在于可以幫助我們更客觀地認(rèn)識(shí)自己和周圍的人。若想成為一名優(yōu)秀的作家,除了擁有一定的天賦之外,不斷閱讀和練習(xí)才是至關(guān)重要的。希望這些文章能夠?qū)δ阍诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中有所幫助!
______題記
漫天的灰塵,廢氣鋪天蓋地的朝人們襲來(lái),所有的顏色都染上那種灰暗,陰沉沉的,一切的都不再美麗,一切都是沉甸甸的,仿佛一摸,都能掉滿一地的污穢。人們是那樣的無(wú)力,那么的渺小,改變不了已經(jīng)發(fā)生的一切。突然,一聲巨響,地裂開(kāi)了一道口子,一道接一道,那些房子,人,全都掉了下去。啊,我起身,滿頭的冷汗,原來(lái)只是夢(mèng),這不是20xx世界末日嗎?怎么會(huì)這樣,難道?
我打開(kāi)電腦,查了查,一個(gè)熟悉又陌生的詞出現(xiàn)在我的眼前,“低碳”?
低碳,如今已是一個(gè)熱門(mén)話題,甚至人們連打招呼的方式都變成“今天你低碳了嗎”。人們天天把低碳掛在嘴邊,可低碳究竟是什么呢?根據(jù)字面解釋,低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。(有點(diǎn)深?yuàn)W哦)根據(jù)我的理解,低碳就是環(huán)保,減少二氧化碳的排放??傻吞季椭皇沁@樣嗎,這樣死板,這樣只存在于人的思想中,而很少人行動(dòng)的嗎?我思索著,找不到任何頭緒,便背上包,出門(mén)尋找‘低碳’。
生活很殘酷。殘酷它也是生活。
生活就是如此。
生活不會(huì)告訴你該怎么辦。是對(duì)是錯(cuò),全靠自己。但,其實(shí)生活亦沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。公道在于人心。傻子不會(huì)認(rèn)為自己做的事傻,說(shuō)他傻的事別的人。因此,你一旦認(rèn)為自己是對(duì)的,你的世界就是對(duì)的。
生活是不公平的。成功兩種:一種是偶爾的成功;一種是習(xí)慣于成功的成功。就像我和我弟弟。弟弟是比較好動(dòng)的人,學(xué)習(xí)成績(jī)一般,一旦他拿了張獎(jiǎng)狀回來(lái),全家會(huì)高興上半天,還貼起來(lái)。而我,學(xué)習(xí)還可以,拿的獎(jiǎng)狀很多,所以,我只能拿它們?nèi)舆M(jìn)抽屜??此撇还?,但是這才是真正的生活。
但是,弟弟得到的是獎(jiǎng)賞,而我亦有獎(jiǎng)賞。是什么?是那種能平淡對(duì)待成功的心境和比較高的能力(考試能力)。不是嗎?可見(jiàn),生活雖是不公平,但在不公平的表面下有著平衡。生活就是一個(gè)天平,要平衡才能運(yùn)作。
覺(jué)得,人心就是生活。所有的生活樣子都是由自己的心態(tài)來(lái)決定的。你決定不是嗎?那我舉個(gè)例子。比如你認(rèn)為來(lái)這兒讀書(shū)不是你自己的心態(tài)決定的,你想去環(huán)游世界。但你去了嗎?沒(méi)有。為什么沒(méi)去?怕家人擔(dān)心怕家人罵怕出意外怕會(huì)后悔等等。為什么會(huì)怕?這就是你的心態(tài)造成的了。其實(shí),你只要有那種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的心態(tài),我想你早就不在這了。就是這樣了,這就是生活。你心態(tài)決定的生活。
生活真的很殘酷,或者說(shuō)很殘忍。它給予了我們太多的選擇,不能讓我們一往無(wú)前一往情深地以大無(wú)畏精神之殺到底DD從生活的開(kāi)始到結(jié)束。當(dāng)然,還得怨造物主讓我們有“后悔”這種心態(tài),而千百年來(lái)的進(jìn)化居然沒(méi)把它給拋開(kāi),我們真的是可憐。我很堅(jiān)決地認(rèn)為,如果沒(méi)有這兩樣,我們現(xiàn)在就大概不止這個(gè)程度了。至起碼,我不用寫(xiě)得這么辛苦。
最后一句話:生活就是如此!
它絕不屈服的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。神仙掌的外形就像一只奇形怪狀的大手,極力地張開(kāi)著,外表著實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳,渾身溢滿了小刺兒,只要你的手指與其親密的接觸,那怕是輕輕地一摸,定會(huì)扎上那么一根,捏的太用力,還會(huì)流血呢。因此人們都不喜歡它!
它生長(zhǎng)沙漠,在炎熱的夏天,其它植物都垂下頭,而神仙掌像勇士一樣抬著頭,遠(yuǎn)望藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天,別的植物早已枯死,可神仙掌頂著風(fēng)霜,不懼四周環(huán)境在風(fēng)中傲然屹立,仿佛猶如立守邊關(guān)的戰(zhàn)士。
神仙掌,用途廣泛,含有蛋白質(zhì)、鈣、鐵、維生素等,起降低血糖、降血壓功效,有清熱解毒,排毒生肌,等作用。當(dāng)你在沙漠中十分口渴卻沒(méi)有水時(shí),神仙掌就會(huì)奉獻(xiàn)生命,為你解渴,使你闊別死亡。它就是這樣默默無(wú)聞地為我們服務(wù),為我們犧牲自己。
神仙掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的植物,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
糊口中,這樣默默無(wú)聞的人也良多,如清潔工,他們天天一大早就為我們的城市清理衛(wèi)生,是她們讓飛路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明;是她們揮動(dòng)笤帚抹去城市的污垢,讓城市整齊干凈,收留光煥發(fā)的面貌,夏天,有人問(wèn):大家覺(jué)得熱嗎?大家會(huì)絕不猶豫地說(shuō):“熱極了!”我們就被夏天的高潮包抄住了,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清!人們都躲在空調(diào)下享受涼爽。在這樣的天色中,獨(dú)一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生、辛勤的清潔工。瞧!一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的衣服,火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得通紅通紅的。冬天寒氣籠罩著城市,我們都喜歡躲在家里,尤其是早上,可她們不畏寒冷,堅(jiān)持為大家打造一個(gè)錦繡的家園,可她們的雙手,卻凍得不成樣子……,可卻不求多大的回報(bào)。而社會(huì)缺少了他們,又怎么可以繼承存在呢?
她們是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像她們一樣,為社會(huì)默默付出,無(wú)私奉獻(xiàn)!
低碳生活是一種綠色的生活方式,也是一種良好的生活習(xí)慣。習(xí)慣改變生活方式?!袄速M(fèi)”和“節(jié)約”兩種習(xí)慣會(huì)帶來(lái)兩種截然不同的生活方式。如果你養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,不去做到“低碳”,傷害的不只是你和我,還有地球母親,還有在天空自由翱翔的鳥(niǎo)兒,還有正在采花的蜂蝶……
聽(tīng)了我對(duì)“低碳”的介紹,你是不是也對(duì)“低碳”產(chǎn)生了興趣呢?
現(xiàn)在的我,也融入到了“低碳”的生活圈子。
教室的燈忘了關(guān),我會(huì)隨手關(guān)掉;吃飯的時(shí)候,從不用一次性的餐具;做作業(yè)的時(shí)候,盡量不開(kāi)燈;天氣炎熱時(shí),不開(kāi)空調(diào),改用蒲扇;煮飯時(shí),把火開(kāi)到中火;淘米時(shí),將淘米水留下來(lái)澆花……
有一天早晨,我睡得正酣,耳畔突然響起一個(gè)叫聲:“還不快起來(lái),要遲到了!”我睜開(kāi)矇眬的雙眼,原來(lái)是媽媽在叫我。
我匆忙起床,吃了早飯,媽媽說(shuō):“讓你爸爸騎摩托車送你吧。”
我說(shuō):“不行,我已開(kāi)始了‘低碳’生活,我還是走路去吧?!?/p>
我背上書(shū)包,坐著自己的“腳踏車”飛也似的跑著,跑得我汗流滿面,終于在上課鈴響之前趕到了學(xué)校。
日子又過(guò)去了幾天。
有一天,我把作業(yè)做完了,閑著沒(méi)事,想去看看好久不見(jiàn)的竹林。
剛到竹林,我便被眼前的一幕驚呆了。
生活須要不斷發(fā)現(xiàn)新知識(shí),學(xué)習(xí)語(yǔ)文是關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)大家不懈的努力,第二單元的綜合性學(xué)習(xí)“生活處處有語(yǔ)文”終于圓滿結(jié)束了。在這次綜合學(xué)習(xí)中給了我很多啟示。
語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會(huì)的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看到語(yǔ)文的影子。
不管是從寫(xiě)作到豐富的百科知識(shí),還是從高深莫測(cè)的詞語(yǔ)王國(guó)到歷史悠久的漢字,就連漢語(yǔ)拼音中都隱藏了巨大的奧秘。
從我們第一步跨進(jìn)寫(xiě)作的殿堂時(shí),我們就要學(xué)會(huì)如何寫(xiě)文章開(kāi)頭,先是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,再學(xué)習(xí)介紹說(shuō)明、下筆提問(wèn)、描寫(xiě)烘托、倒敘引入等、、、、、、但現(xiàn)在,我們有些同學(xué)一寫(xiě)起寫(xiě)作文就不知所措,不知道從何下手。生活中語(yǔ)文的影子總是與我們形影不離,只有細(xì)心留意地去發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文才會(huì)永遠(yuǎn)跟著你。那些不去敢于發(fā)現(xiàn)的同學(xué),自然對(duì)作文茫然失措。
我們了解詩(shī)仙李白,那詩(shī)囚是誰(shuí)?詩(shī)骨,詩(shī)杰是誰(shuí)?詩(shī)豪,詩(shī)鬼又是誰(shuí)?我們知道也耳熟能詳?shù)牟懿伲俏覀冎廊芊謩e是誰(shuí)嗎?初唐四杰呢?唐宋八大家中是否有詩(shī)人李白呢?在語(yǔ)文這個(gè)無(wú)邊界,無(wú)止境的世界中,我們知道的太少太少,我們要學(xué)習(xí)的太多太多。我們只能靠每天一點(diǎn)一滴的積累,把一滴滴水變成一片深不可測(cè)的汪洋。
就在我們身邊的語(yǔ)言中,也語(yǔ)文的身影,比如說(shuō):師訓(xùn)如酒,久釀沉香。誠(chéng)信——人生的通行證。良言一句,亦暖,惡語(yǔ)傷人,六月猶寒。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。就在語(yǔ)文的千變?nèi)f化中,我們了解并認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文的多樣性、獨(dú)特性以及它無(wú)所不在的身影。
我們從語(yǔ)文中可以看到生活,當(dāng)然生活中也離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文的足跡遍布任何一個(gè)角落,就連手指與手指之間的縫隙也不放過(guò)。
我們生活離不開(kāi)語(yǔ)文,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語(yǔ)文現(xiàn)象,讓語(yǔ)文知識(shí)照亮生活中的每一個(gè)地方。
現(xiàn)在,人人都在說(shuō)低碳生活。我想,人人都這么說(shuō),作到的卻沒(méi)幾個(gè),其實(shí)低碳生活并不難,只要你愿意,就可以做到低碳生活。
在每個(gè)人做到低碳生活之前,也許應(yīng)該知道什么是低碳生活,為什么要低碳生活?低碳生活就是減少生活中所消耗的能量,尤其是二氧化碳的排放,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)的惡化。
如果不低碳生活,繼續(xù)大面積的排放二氧化碳的話,就會(huì)造成意想不到的后果,例如:全球變暖,北極冰川融化,全球海平面上升:有些地方還會(huì)造成干旱,比較低的地區(qū)還會(huì)被水淹沒(méi),更重要的是,地表水和地下水的鹽分會(huì)增加,這樣就會(huì)影響到城市供水。從這些例子可以看到,如果繼續(xù)大面積的排放二氧化碳,這樣對(duì)于地球,對(duì)于我們?nèi)祟惖奈:Χ际蔷薮蟮摹?/p>
不要以為這些災(zāi)難離我們非常遙遠(yuǎn),如果再這么下去,用不了多久,這些災(zāi)難就會(huì)接二連三的來(lái)到我們身邊。
其實(shí),解決的辦法是有的,而且解決的方法也并不難。這個(gè)辦法就是低碳生活。低碳生活的方法非常簡(jiǎn)單:在炎熱的夏天里,人們經(jīng)常開(kāi)空調(diào),而且一開(kāi)就是一天,還有一些人更過(guò)分,他們連晚上睡覺(jué)也要開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué),這個(gè)廢氣的排放量會(huì)有多大啊!我還看見(jiàn),在下雨時(shí),在很涼快的時(shí)候,有的商店都要開(kāi)著空調(diào),一進(jìn)商店,都會(huì)讓人們感到非常冷。像這樣開(kāi)空調(diào),就成了浪費(fèi)。少開(kāi)空調(diào),就是低碳生活,這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的。
低碳生活的方式有很多,我們還可以把各種排放二氧化碳的交通工具改成自行車,或者走路:不管是去上班還是上學(xué),大部分人都是使用汽車,但是,如果距離不是太遠(yuǎn),我們完全可以把汽車改成自行車,或者步行,這樣既可以低碳生活,還可以鍛煉身體,這可以說(shuō)是兩全其美啊!
塑料袋的危害更是可怕,它對(duì)環(huán)境的影響是巨大的,塑料袋埋在地底下,不會(huì)像紙一樣,被降解,而是會(huì)一直完好無(wú)損的保存在地底下,如果時(shí)間長(zhǎng)了,這些塑料袋會(huì)變得越來(lái)越多,到時(shí)候,到處都是塑料袋,這個(gè)地球就會(huì)變成塑料袋的世界。因此,我建議大家使用用環(huán)保材料做成的袋子,這也就是人們常說(shuō)的“環(huán)保袋”。
多種樹(shù),多種一些綠色植物,這也是低碳生活的一種。
低碳生活的方式多得不計(jì)其數(shù)。低碳生活實(shí)際上并不難,只要你愿意去做,就一定可以做到。當(dāng)然,低碳生活不是為了別人,其實(shí),就是為了我們自己!
一個(gè)星期的軍訓(xùn)終于是結(jié)束了,在這七天里,我流下了許多的汗水,辛勤的付出讓我明白了許多。
第一天的訓(xùn)練無(wú)疑是最辛苦的,因?yàn)闆](méi)有任何的準(zhǔn)備,一切都是那么的嚴(yán)格,吃飯也有要求,不得不說(shuō),軍訓(xùn)是十分辛苦的。
第三天的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了軍體拳,剛開(kāi)始的時(shí)候,我一點(diǎn)都不以為然,“不就是一套拳嗎,有什么好打的?!钡蛑蛑也琶靼姿挠锰?,這套拳不僅僅是能夠防身,還能夠強(qiáng)身健體,每打完一次,就會(huì)覺(jué)得異常舒服。我也才明白了教官對(duì)我們的好。
第四天的CS,可以說(shuō)是我最開(kāi)心的一天,不僅僅讓我的心情變得十分好,也讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)比不過(guò)一群人,沒(méi)有完美的人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。
最后一天的感恩演講,讓我感動(dòng)得流下了眼淚,明白了爸爸媽媽所做的一切都是為我們好,這次演講讓我學(xué)會(huì)了感恩。
雖然現(xiàn)在,我已不是一名軍人了,但軍魂,深深地刻在了我們的心里。
在生活中,因?yàn)槟?,我的生活很精彩,不論是在那大風(fēng)大浪中,只要你在我的身邊,我就覺(jué)得生活很精彩。
那次,我們?cè)谝粋€(gè)陰雨天中,我們到了學(xué)校走進(jìn)了校園進(jìn)入了班級(jí),開(kāi)始上課,等到下課了的時(shí)候,你走過(guò)來(lái)說(shuō),讓我陪你出去走一圈,可是外面下著雨我只能拿上我僅有的一把傘,我們來(lái)到外面,我把傘打開(kāi),我們走出了門(mén)。
在外面走起了步,剛走沒(méi)一會(huì)兒,你就開(kāi)始和我搶傘,我說(shuō)你別搶,她說(shuō)我被澆到了,于是我們就開(kāi)始了搶傘大賽,那場(chǎng)搶傘大賽可真精彩呀!
我們弄得我們身上都是水了,這場(chǎng)比賽很精彩,也成了我生活中的一個(gè)精彩之處!
還有那次,我們?cè)谥虚g下課的時(shí)候我坐在座位上,你過(guò)來(lái)找我可是你突然踩到了我的腳,我喊了一聲:“痛啊!你就不能看著點(diǎn)嗎?”她和我說(shuō):“誰(shuí)讓你把腳放在那的了。”就這樣我們吵了起來(lái)。
可是沒(méi)吵一會(huì)兒突然我們的眼神成了一樣的,就這樣我們決定捉弄一個(gè)同學(xué),于是就一直吵一直吵,直到吵到了那個(gè)同學(xué)的身邊我們又動(dòng)起了手,就這樣,我們誤傷了那位同學(xué),其實(shí)不叫誤傷,因?yàn)槟鞘俏覀冇?jì)劃好了的。
怎么樣我們的演技不錯(cuò)吧!這件事也成了我生活中的又一處精彩!
對(duì)了,還有那一次,是在下課我們出去到操場(chǎng)上玩,我用口罩繩接成了一條很長(zhǎng)的繩子,我們實(shí)在無(wú)聊就看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo),那就是用我們接成的繩子來(lái)把人給圍起來(lái)。
怎么圍呢?當(dāng)然是按照我們跑到對(duì)方的反方向跑幾圈人就被圍住了,很快我們就發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)目標(biāo)我們跑過(guò)去,就像是你追我趕似的就把人圍了起來(lái),可突然一陣風(fēng)吹來(lái),我的眼睛進(jìn)了沙子,人就出了我們的包圍。
雖然說(shuō)最后讓人出去了我們的包圍,但這更是我生活中的一處精彩!
謝謝你,因?yàn)槲业纳钣心悴艜?huì)如此精彩,不管有什么大風(fēng)大浪我都不怕,因?yàn)槲业纳钪?,我的身邊有你,因?yàn)槟阄业纳詈芫?
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