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有計劃的學習經典8篇

發(fā)布時間:2023-06-16

計劃學習。

經驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么,你知道幼師資料的主要內容是什么嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了有計劃的學習經典8篇,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

有計劃的學習 篇1

我參加了理財規(guī)劃師培訓班,此次培訓是針對理財業(yè)務進行的一次系統(tǒng)、全面的業(yè)務培訓。課程設置按照國際CFP考試的六個模塊經過本土化以后壓縮的五個模塊,具體包括:個人理財原理、投資規(guī)劃、保險規(guī)劃、員工福利與退休計劃、個人稅務與遺產籌劃等。

這次培訓,是我對理財接受的最系統(tǒng)、最全面、最實用的一次業(yè)務培訓。能夠參加中國理財規(guī)劃師培訓班的學習,對我們每一位從業(yè)人員來說都是一次十分難得的學習機會,一流的.師資、專業(yè)的教材,使此次培訓沒有流于形式,而且真正保證了質量和效果。通過100學時緊張、系統(tǒng)的學習,我感到受益匪淺,開拓了視野,更新了觀念,豐富了知識,提高了能力,確實不失為一次絕好的“充電”機會。

隨著金融市場改革的發(fā)展,個人理財的發(fā)展從銷售理財產品為主,以單一產品的銷售方式,簡單的客戶分層,簡單的服務渠道和服務方式,逐步向根據客戶需求,提供顧問式理財,將客戶分層明確,客戶需求明確,提供差異化、顧問式服務轉變,走向品牌服務,明確服務目標,關注客戶需求的滿足和客戶的服務體驗,有效整合服務資源,進行統(tǒng)一與個性化服務相結合,創(chuàng)新產品,加強開發(fā)能力,提高服務品質與專業(yè)能力。在金融業(yè)務不斷推陳出新的今天,現代理財業(yè)務是商業(yè)銀行等金融機構將客戶關系管理、資金管理和投資組合管理等融在一起形成綜合化、特性化的一種銀行服務方式。發(fā)展理財業(yè)務是我國商業(yè)銀行提高經營管理水平和競爭力的必然趨勢。大力發(fā)展理財業(yè)務正是服務中高端客戶的發(fā)展策略。在目前激烈的市場競爭條件下,適時推出“理財”,中高端客戶的財富管理品牌,以個人金融財富保值、增值為目標,實現個人的資產管理。個人理財中心應體現出“望財不望丁”,突破過去以人氣為目標的觀念,調整客戶結構,實現差異化服務,做優(yōu)中之優(yōu),大力發(fā)展理財業(yè)務、增加競爭力,必將具有十分重要的意義。

一、了解金融理財是針對客戶整個一生而不是某個階段的規(guī)劃,它包括個人生命周期每個階段的資產、負債分析,現金流量預算和管理,個人風險管理與保險規(guī)劃,投資目標確立與實現,職業(yè)生涯規(guī)劃,子女養(yǎng)育及教育規(guī)劃,居住規(guī)劃,退休計劃,個人稅務籌劃及遺產規(guī)劃等各個方面。

二、理財規(guī)劃應該是一個標準化的程序,它包括六個方面。即,建立和界定與客戶怕關系、收集客戶數據并判斷客戶的目標與期望、分析客戶當前財務狀況、提出理財方案、執(zhí)行理財方案、監(jiān)督理財方案執(zhí)行。

三、從事這種理財規(guī)劃工作的從業(yè)人員應是受過嚴格培訓并取得相應水平證書的人員。根據國外的經驗,確切地說,根據美國、加拿大、澳大利亞等十幾個國家和地區(qū)的經驗,金融理財師是在完成了各國標準委員會所確定的四大標準,簡稱為“4E”準則:即教育、考試、從業(yè)經驗標準和職業(yè)道德標準后所獲得的專業(yè)頭銜。

四、理財規(guī)劃師的職業(yè)道德準則是一個非常重要的問題。理財規(guī)劃師僅僅學習專業(yè)課程,掌握理財規(guī)劃的知識和技能是不夠的。表現理財規(guī)劃師專業(yè)水平的另一個重要方面是職業(yè)道德。當理財規(guī)劃師代表客戶采取的理財行動,或者為客戶提出專業(yè)建議時,他不僅直接關系到客戶的財富安全,甚至可以改變客戶未來的生活。CFP要向社會公眾提供優(yōu)質安全和有效的理財服務。

五、理財規(guī)劃師必須要遵從七大基本原則。這就是:正直誠實原則(Integrity)、客觀原則(Objectivity)、稱職原則(Competence)、公平原則(Fairness)、保密原則(Confidentiality)、專業(yè)精神原則(Professionalism)、勤勉原則(Diligence)。

----這次學習因為時間緊,課程重,盡管這樣,仍然覺得時間不夠用,覺得自己掌握的東西太少了,自己掌握的知識只是理財大海里的一朵浪花,要切實把學到的知識運用到工作中,把個人理財業(yè)務做大做好,我們的這次培訓只是剛剛開始,在今后的工作中我將繼續(xù)學習,發(fā)揮自身的主觀能動性,全力推動個人理財業(yè)務的健康發(fā)展。

理財規(guī)劃師的學習內容

理財規(guī)劃師的基本原理,現金規(guī)劃、保險規(guī)劃和風險管理、投資規(guī)劃、所得稅規(guī)劃,房產規(guī)劃,子女教育規(guī)劃、退休規(guī)劃、財產傳承規(guī)劃及案例分析等。

如果細分的話還包括:

①語言表達,談話技巧的知識

②信息搜集與整理,歸納與分析的方法

③理財建議書的寫作方法及理財合同的法律知識

④財務分析知識及會計原理

⑤財務狀況判斷知識,方案設計,可行性報告的各種知識

⑥投資技巧知識及保險,證券等金融知識,反饋與評估知識

我當初想既然報考了就好好的復習,書看了不下三遍,老師的題也做得差不多了。平時多與老師溝通,偶爾和實際聯(lián)系在一起。沒有想到真的讓我一次性通過了。真的很感謝贛冠培訓學院與贛冠老師的指導和幫助。希望大家再接再厲,爭取一次性通過!

有計劃的學習 篇2

一、活動目的:

為了豐富同學們的課余生活,幫助同學們重拾學習興趣,提高對學習的積極性,增長知識,擴大知識面;為了能讓同學們更好地滿足時代對大學生的綜合知識水平的要求,并繼承由學習部主辦的十大特色活動之一“巔峰智翔”知識競賽,外語學院學習部 知識競賽活動計劃。我們外語學院學習部將開展外語學院知識競賽的初賽和復賽。

二、活動時間:

初賽:20xx年3月6日

復賽:20xx年4月1日

三、活動地點:

廣州涉外經濟職業(yè)技術學院 舊教學樓

四、主辦單位:

外語學院學生會學習部

五、參加對象:

外語學院06、07屆學生

六、參與方式:

以各班為單位,每班須選派五名選手參加,其中三名為正式選手,另兩名則作為候補選手。

七、比賽方式、

我院06、07屆共有24個班,每班為一組,三組為一場進行比賽,初賽將以淘汰制進行。從參加每場比賽的三個組中淘汰得分最低的兩組,得分最高的一組可以進入復賽。以此推算,將有8組可以進入復賽。

復賽將以得分形式進行。在復賽中,每兩組為一場進行比賽,當全部進入復賽的組別都比賽完畢,便統(tǒng)計8組得分。得分最高的三組可進入院主辦的決賽。

八、比賽環(huán)節(jié)、

分初賽和復賽兩部分進行

初賽

初賽將分為五環(huán)節(jié)進行

第一環(huán)節(jié):必答題(約15分鐘完成)

本環(huán)節(jié)共27題,每題10分,每組必須回答9題。

每組派一名代表作答。其中5道是非題,選手須判斷正誤;4道單選題,選手要選擇一個正確答案;每題考慮時間為5秒,選手須在限定時間內作答。

第二環(huán)節(jié):趣味填寫題(約5分鐘完成)

主辦方事先為每組準備4個成語,給出拼音由選手填寫漢字。正確無誤者得分。每個成語填寫正確可得5分,錯一個字或以上均不得分。選手須在限定時間內完成,逾時不得分。

第三環(huán)節(jié):IQ題(約10分鐘完成)

本部分由現場觀眾進行?;卮鹫_可得小禮品一份。題目數量不限,每道題可補答3次。

第四環(huán)節(jié):問答題

本環(huán)節(jié)共有12個問題,每組有4次機會,工作計劃《外語學院學習部 知識競賽活動計劃》。10分每題。由累計得分最低的組先選擇題目進行回答。由最低分到最高分循環(huán)選擇題目回答?;卮疱e誤可由其它組進行補答,答對的一組得分,回答錯誤不倒扣。

(注:主辦方會準備好1-12里的12個號碼在黑板上讓選手進行選擇,每個被選到的號碼要被劃掉,不可重復選擇。補答不影響每組的選擇機會。)

第五環(huán)節(jié):風險題

該題型選擇題。本環(huán)節(jié)題目分A、B、C三類,A類題每道20分,B題每道30分,C類題每道50分。由參賽選手自行選擇難度,主持人按選手選擇的題目類型隨機抽取題目,ABC類題的答題時間分別為;20秒/道,20秒/道,30秒/道。每組有4次選擇機會,每種題型最多可重復選擇2次?;卮鹫_增加相應分數,回答錯誤倒扣相應分數。

擇題目難度時每組有5秒考慮商議時間,回答時也可以相互討論。但回答完畢不得更改。

復賽

復賽共分三個環(huán)節(jié)進行,每組進入復賽后初賽得分清零。

第一環(huán)節(jié):搶答題(約20分鐘完成,共20道題目)

本環(huán)節(jié)搶答題目分選擇題和問答題。在主持人念完題目并宣布搶答開始方可搶答,提前搶答不算。題目數量為分別10題。選擇題每題10分,問答題每題20分。

本環(huán)節(jié)中,若選手回答錯誤,可由現場觀眾補答,每個問題有兩個補答機會。選手回答正確可得相應分數,答錯不扣分。觀眾補答正確可得禮品一份,回答錯誤無懲罰。

第二環(huán)節(jié):分類題(約15分鐘完成,共20道題目)

本環(huán)節(jié)中,每組可按問題分類自行抽取問題進行回答,問題將按屬性分類,如歷史題,地理題……

本環(huán)節(jié)將由在第一環(huán)節(jié)中得分最高的一組先進行選擇。每類題目有10題目,每題20分,每組一題交替進行問答。回答正確可得相應分數,回答錯誤不扣分。本環(huán)節(jié)不設補答。每組選手須在限定時間內作答。每題有5秒鐘考慮。

第三環(huán)節(jié):大冒險(共20道題目)

本環(huán)節(jié)共20道題目。每題代表的分值不固定,由參賽選手選擇題目,主辦方事先準備20個號碼給參賽選手選擇,參賽選手選題后公布該題分值。每組有10次選擇題目的機會,不可重復選擇。

本環(huán)節(jié)將由累計得分最低的一組先選題,整個環(huán)節(jié)每組均有2次向現場觀眾求救的機會。

回答正確可得相應分數,回答錯誤倒扣相應分數。分值設置范圍在10~120不等。

九、獎項設置

團體獎:第一、二、三名,由在復賽中總最高的三個組獲得。

個人獎:優(yōu)秀選手3名,由在初/復賽中表現出色的選手獲得。

優(yōu)秀主持人3名,由在初、復賽中表現優(yōu)秀的主持人獲得。

十、比賽規(guī)則

1.所有參賽人員必須遵循公平、公正、公開的原則進行。

2.參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到場,遲到10分當自動棄權處理。

3.比賽過程中各參賽選手不得攜帶任何與比賽有關的材料進場。

4.比賽過程中,各選手不得以任何不符合比賽規(guī)則的方式請教他人,如與非本組選手打手勢,使用通訊工具詢問他人等,否則取消將取消該組參賽資格。

5.所有參賽人員必須無條件遵循本規(guī)則,服從比賽結果。如對比賽結果產生異議則以外語學院學習部提供的答案為準。

有計劃的學習 篇3

在學習部工作快一年的時間了,解除了不少的活動,對部里的工作也有了相當的認識。雖然學習部在前幾任部長的帶領之下已經是比較完善了,但是還是存在一些缺陷和不盡人意的地方。如果我能有幸擔任學習部部長,我會著手解決且積極配合本系的活動,同時對部門的建設和工作提出以下幾個方面的設想:

一、常規(guī)工作:

1、早晚自習檢查。保持上幾屆的優(yōu)良作風,早晚自習考勤一定要嚴格,一絲不茍,并及時做好考勤統(tǒng)計工作。在這基礎上還一定要保證早晚自習課的質量,鼓勵班上豐富早晚自習課的內容,選出每周早晚自習課做的好的班級給與一定的鼓勵并公布出來。

2、班會檢查,安排好每兩周一次的班會檢查,認真如實的反應各班情況,并做好統(tǒng)計工作,并予以及時公布。

3、學習部例會,堅持學習部列會制度,每周一次例會,布置近期工作,討論具體的活動方案,學習委員統(tǒng)計好本周考勤并上交,成員之間積極交流工作情況,促進發(fā)現為題和解決問題。

一、特色工作;

1、新生軍訓征文大賽,在大一新生剛參加完軍訓之際,舉行一個新生軍訓征文大賽。在訓練場上場下?lián)]灑汗水的同時,記錄下新生的心路歷程。增強大家"磨練意志,錘煉思想,樹立不畏艱難險阻,勇于克服困難,團結戰(zhàn)斗的堅強意志和優(yōu)良品格"的信念,激發(fā)大家心靈的碰撞與共鳴,從而掀起大家共同交流軍訓感受的新潮。

2、百科知識大賽,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的課余生活,提高同學的綜合素質;增長大家的專業(yè)技能的同時,拓展專業(yè)以外的知識。

3、師范生素質大賽,引導我系學生勤奮學習、實踐成才,推動大學生素質拓展計劃的深入實施,提高該系師范生的總體素質,促進我系的師范教育工作。

二、全國大學生英語四級模擬考試

英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高同學們的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試

三、系列講座

針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定

四、部門建設

1、促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養(yǎng)了他們的基本工作操作能力,使每件工作都能責任到人,在每次活動結束及時總結,積極培養(yǎng)其思考能力,提高干事積極性。做到了人人有事干,人人有收獲。

2、注重積累和創(chuàng)新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式),有步驟、有計劃的開展對活動,提高辦事工作效率。

有計劃的學習 篇4

首先:結合自身所報科目

注冊會計師考試相對較難,一個靠譜的復習計劃一定建立在報考的科目上。今年考一科、兩科還是三科,所需要的復習時間是不一樣的,報會計還是戰(zhàn)略所需要的復習時間也是不一樣的。一般在年前最好能將計劃制定下來,過了年就可以開始準備復習了。對于注會來說,會計、財管、審計所需要的復習時間相對來說比較長,沒有基礎的考生一般不建議這三科在一年報考。正常情況下,會計、審計的第一遍復習至少要有3~4個月時間。戰(zhàn)略、經濟法相對比較容易的科目復習時間可以適當減少。

其次:結合自己的實際情況

注會是場持久戰(zhàn),計劃的制定要結合每個人的情況。對于全職考生來說,時間相對來說比較充足,復習的時間可以安排的多一些,對于上班族來說,必然復習的時間就會大量減少,此類考生建議趁早開始復習,一天安排的量不要太多報名課程你可以有時間的時候想學就學

再次:計劃要有彈性

靠譜的計劃要有一定的彈性空間。明天和意外哪一個先來臨?加班,出差等隨時可能降臨。在復習的過程中,要留給計劃一定的彈性空間,以便調節(jié)。例如每周留有半天的娛樂時間,如果完成了計劃可以逛逛街,找朋友聊聊天,要是沒完成也可以利用這段時間盡快完成。看到每階段的計劃都一點點的完成,是不是心里有種滿滿的充足感呢?

有計劃的學習 篇5

開學第一天,一進學校就看到校園干凈如新,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心要好好學習,考上理想的中學。

俗話說“逆水行舟,不進則退?!边@話說得好。今后,我必須做到以下幾點:yJS21.Com

第一,做好“三定”。

(1)某個學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;

(2)認清競爭對手,樹立我要超越他們的信念;

(3)要確定幫扶對象,當好老師的助手,指導好低年級學生,努力提高班級整體素質。

第二,做好課前預習,把難的、不會的問題找出來,上課多注意聽老師的講解,能夠“不恥下問”。

第三,上課認真聽講,認真記筆記,積極發(fā)言,努力把課上的知識過一遍。

第四,課后認真完成作業(yè),學舊學新,睡前在腦子里放一部老師上課講的“電影”。

第五,虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不要嫉妒別人,遇到挫折和失敗也不要氣餒或氣餒。

第六,合理安排休息時間和娛樂時間,每天做完作業(yè)后聽聽音樂,看看課外書,看看電視新聞。周六日看少兒頻道電視或者參加一些有益的課外活動。

從今以后,我一定以“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,努力取得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

六月小學生學習計劃(第五部分)

活動目的:

1.教育學生按照小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。

2.提高學生道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。從現在開始培養(yǎng)學生,從自己做起,從一點一滴做起,做文明守法的好學生。

活動流程:

它是人與人之間溝通的橋梁,規(guī)范是公民道德的基本要求,講規(guī)范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規(guī)范是一塊金子。如果你擁有它們,你的生活將會熠熠生輝。文明是一種美德,是美好生活取之不盡的財富。今天,我們在這里召開主題為“學規(guī)范,見行動”的班會。

設計:通過知識答題活動,調動學生的積極性,敞開心扉,說出自己的真實想法。

第二部分:節(jié)目表演(25分鐘)

1.小品《大姐》:

劇情:幾個小朋友玩的很開心,一個小姐姐摔倒了。一個姐姐過來,把她扶起來,拍拍身上的灰塵,安慰她不要哭。我的小妹妹笑了。

意圖:關愛小哥哥小姐姐,幫助弱者是一種美德,也是守則對我們的要求。希望所有同學都能向這位大姐學習。

2.小品表演《碰撞之后》

場景一:兩個同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,很悠閑。B路過時,A剛好轉過身來,無意沖撞,就互相說了壞話,打了起來。至此,班長看到了,批評了雙方,得以和解。

意圖:在日常生活中,像這樣因為瑣事而引發(fā)的事件時有發(fā)生。這不僅損害了我們自己的形象,也損害了集體的榮譽。通過實例提高學生意識,加強道德修養(yǎng)。

如果他們在碰撞后走了另一條路呢?

場景二:A與B發(fā)生碰撞后,A笑著說:“對不起!”b又笑了,說:“沒關系!”禮貌與和解。

設計意圖:《碰撞后》這幅素描給我們留下了很多思考。尤其是在第二場比賽中,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化敵為友,可見“微笑”和“禮貌”在我們的日常生活中是多么重要。

3.小品《課堂紀律》

不同桌聽課,手插抽屜,撥弄椅子,東拉西扯。一個同學叮囑:上課認真聽講,不然學不到東西。我不能看書,也不能做作業(yè)。

那么,怎樣才能做一個文明的學生呢?

(學生暢所欲言,表達自己的想法)

4.童謠《小學生守規(guī)范》

學生把小學生日常行為規(guī)范編成一首童謠《遵守小學生行為規(guī)范》,全體學生參與朗讀。

童謠《小學員守規(guī)范》

小學員遵守規(guī)范,熱愛家庭,熱愛黨,熱愛祖國。

遵紀守法,循規(guī)蹈矩,勤于思考,熱愛科學。

珍愛生命,勤于鍛煉,自信自強,熱愛生活。

走人行道,注意安全衛(wèi)生。

班級是個大家庭,大家要多關心。

尊師重道,禮貌待人,團結協(xié)作為先。

花草樹木都有感情,請不要傷它們的心。

隨地吐痰是不文明的,不要亂扔果皮。

大家都會遵守規(guī)則,大家都會夸你!

有計劃的學習 篇6

制定一個完整的計劃應該包括三個步驟:

確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結果會怎樣?假如一個戰(zhàn)士不知道自己的作戰(zhàn)目標和敵人,結果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰(zhàn)斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在小學階段,孩子決定學些什么?學習它又為了做什么呢?孩子具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發(fā)人的動力,才能制定出更科學、更合理的目標。

確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意,時間安排應緊湊、明確:要勞逸結合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰(zhàn);要留有余地,以便根據情況的變化作出調整。

確定具體標準:例如學習數學時要記住多少個公式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。

學習計劃的重要性

高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”因此,制定學習計劃是必要又大有好處的。這一點越是高年級越明顯。

(1)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法、步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(2)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以讓孩子管理好自己的學習。到一定時候對照計劃檢查總結一下,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(3)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

(4)提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,孩子都應該學習和具備,這對一生都有好處。

有計劃的學習 篇7

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習

預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識。

2、列寫出這節(jié)的內容提要。

3、找出這節(jié)的重點與難點。

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課

學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記

做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要。

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟。

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求。

3、明確解題思路,確定解題方法步驟。

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力。

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復習

1、及時復習。

2、計劃復習。

3、課本、筆記和教輔資料一起運用。

4、提高復習質量。

初中生學習規(guī)劃800字

1、提高自我在語文、數學等方面的學習潛力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、具體措施

1、針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃(安排好每一天復習進度的明細資料)。

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化(盡可能用自我的力量解決問題)。

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構成解題方法的量的積累。

8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的事)。

9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排

1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)。

3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

四、督促自律

1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。

2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。

五、家長督促

1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。

2、家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重我的要求。

有計劃的學習 篇8

在定下了要考研之后,本人根據考研這件事情的特殊性,重新對自己的大學學習進行了一下規(guī)劃,以保證自己在順利完成大學本科學習的同時,也能夠對自己大四將進行的研究生入學考試有足夠多的幫助?,F將本人大學期間的學習規(guī)劃呈上:

一、大一期間學好專業(yè)課的同時把握好社團活動

在確定了自己在大學四年專業(yè)課學習之后還將繼續(xù)對本專業(yè)進行研究生學習開始,大一的專業(yè)課基礎也就顯得無比重要了,只有把基礎打牢靠了,才有可能在未來進行研究性學術的學習。本人所學的專業(yè)是新聞學,參加的社團也是學校的記者團,這相當于是理論與實踐的有利結合,把新聞專業(yè)課的基礎打牢和把握好社團活動,也就同等重要了。因此,本人規(guī)劃在大一期間學好專業(yè)課,也把握好記者團的工作,以便自己在未來有朝一日要成為一名真正的新聞人時,不會基本功不扎實。

二、大二期間把重心放回到專業(yè)課保證專業(yè)能力

到了大二的時候,本人打算社團活動就慢慢放下了,畢竟要進行研究生入學考試的準備,更看重的還是理論水平的高度。本人打算大二期間把重心放回到專業(yè)課上,以保證專業(yè)能力扎實可靠,不出現后期進行考研準備時的費勁吃力情況。在這期間,本人會與各專業(yè)課老師保持良好的交流,以確保自己遇到問題隨時可以有人請教,也保證自己在進行研究生入學考試之處的新聞專業(yè)能力沒有任何問題。

三、大三期間開始研讀研究生入學考試相關書籍

到了大三的時候,也就是本人得開始看相關考研書籍的時候了。研究生入學考試,畢竟是比本科學習要難很多也深很多的學習,如果不在大三的時候開始慢慢看的話,等到大四再去趕進度就來不及了。大三將保持一個勻速前進的狀態(tài),將考研相關書籍都看透吃透,不怕多看,就怕少看。在其他同學都出去找單位實習的同時,也不要擔心自己會落后于人,畢竟每個人有每個人的選擇,既然選擇了考研就全力以赴去準備。

四、大四期間全身心投入到備考當中,全力以赴

大四一到,本人就要全身心投入到研究生入學考試的準備當中了。時間在這個期間就會越加顯得流逝的快了起來,而本人將要做的,也就是兩耳不聞窗外事的全身心投入到學習中去,保證研究生入學考試的成功。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《有計劃的學習經典8篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了計劃學習專題,希望您能喜歡!

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