進(jìn)步好作文。

英語(yǔ)作文也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重心之一，書(shū)寫(xiě)文章的情緒是一種自我發(fā)掘和自我挖掘的歷程。認(rèn)真書(shū)寫(xiě)每一篇文章，對(duì)自己都是技巧的積蓄，你平常有書(shū)寫(xiě)文章的習(xí)慣嗎？或者你或許能從中搜尋所需內(nèi)容。

進(jìn)步就好作文 篇1

每個(gè)人都有短處，但是，只要看到自己有進(jìn)步，就該露出會(huì)心的微笑。所以，我們不管有沒(méi)有成功，要學(xué)會(huì)感受進(jìn)步。

記得我在四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)總是墊底的，但是，我在一次交作業(yè)時(shí)，無(wú)意地聽(tīng)到曹老師的話：“李國(guó)維這小子，作業(yè)不行，考試也不行，但總是在期中、期末考得很好?！蔽衣?tīng)后，心想：如果我的小考和作業(yè)能和期中、期末一樣好，那曹老師就不用操心了。于是，我在下次小考之前，一直努力復(fù)習(xí)，終于，迎來(lái)了數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。

測(cè)試前，曹老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不能作弊，所以我一直乖乖地做自己的試卷。不到20分鐘，我的試卷已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了答案。曹老師說(shuō):“寫(xiě)完的同學(xué)認(rèn)真檢查?！蔽衣?tīng)后，連忙拿出草稿本，認(rèn)真檢查起來(lái)。把整張卷子重新做了五六遍，生怕錯(cuò)了一小題。當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我的心里七上八下，心想：我如果錯(cuò)了一大堆該怎么辦？第二天，我提心吊膽地聽(tīng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)聽(tīng)到曹老師說(shuō)“李國(guó)維，97分”時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我拿回家，爸爸媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，進(jìn)步了很多，很好！”還給了我一元錢(qián)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)?？吹桨职謰寢屓諠u憔悴的臉上突然舒展了笑顏，我突然覺(jué)得我早就該努力學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>

經(jīng)過(guò)這件事情，我明白：一個(gè)人的進(jìn)步遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比原地踏步好，即使我們沒(méi)有很好，但是，有進(jìn)步就是好的。如果我們體會(huì)到進(jìn)步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步的感覺(jué)真好！

今天，我在家里觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的激烈“戰(zhàn)斗”。

進(jìn)步就好作文 篇2

有一位同學(xué)雙手抱頭哭泣著說(shuō)：如果第三次段考沒(méi)有考好，沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金我就不讀了！[中學(xué)范文網(wǎng) wWW.f215.CoM]

那位同學(xué)，我有好多話想和你說(shuō)：聽(tīng)了你的話，我不知怎么安慰你，可是，老程言：學(xué)習(xí)是場(chǎng)馬拉松，看的不是你短暫的成績(jī)，而是你永遠(yuǎn)堅(jiān)持與否。真的，一次失敗算不了什么。何況你考得并不差，甚至說(shuō)很優(yōu)秀，不過(guò)是比上次低了幾名罷了。成績(jī)其實(shí)就像大海，總有潮起潮落，不可能永遠(yuǎn)水平如鏡，說(shuō)不定這是考驗(yàn)?zāi)愕臋C(jī)會(huì)呢！你和我說(shuō)你想考獎(jiǎng)學(xué)金，可你把獎(jiǎng)學(xué)金定為你每次考試的目標(biāo)，這不是一個(gè)恰當(dāng)?shù)男袨?。你?yīng)該把每次進(jìn)步一小步定成學(xué)習(xí)目標(biāo)，哪怕只是一名。為什么？你每次進(jìn)步一點(diǎn)，你不都離你的終極目標(biāo)更近了嗎？

你這次比上次考差了，這反而是好事，不是嗎？這會(huì)讓你更加清楚自己哪些地方值得改進(jìn)??！你若是改好了，這個(gè)結(jié)果，對(duì)你有害嗎？沒(méi)有吧！

你的心態(tài)也至關(guān)重要。要是你一開(kāi)始就說(shuō)自己是學(xué)渣，那你可能在自己的消極暗示下，真的成了學(xué)渣。要是你積極暗示自己是個(gè)學(xué)霸，或許你有了學(xué)習(xí)的信心，你還真的成了學(xué)霸呢！

嘿！你總在把自己和別人比較，這是在給自己施加壓力?？赡軙?huì)給自己造成過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。就舉個(gè)例子吧：你可以拎一袋蘋(píng)果回家，可你看到旁邊的人都在抱著西瓜回家，于是你放下蘋(píng)果，選擇自己完全抱不動(dòng)的西瓜。結(jié)果呢？太勉強(qiáng)，手一抖，西瓜摔在地上，碎了。

一時(shí)失誤不等于永遠(yuǎn)失誤，每次努力一點(diǎn)，進(jìn)步就好！你考差了，沒(méi)關(guān)系，還有的人考得比你更差！可他們又什么時(shí)候雙手抱頭哭泣過(guò)呢？別這么幼稚了，現(xiàn)在是時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)！

進(jìn)步就好作文 篇3

數(shù)學(xué)課上，吳老師說(shuō)：“這次小測(cè)驗(yàn)，有兩位同學(xué)考了100分，一位是蘇永輝，還有一位同學(xué)，我先不說(shuō)，大家猜猜他是誰(shuí)？這個(gè)小家伙以前很調(diào)皮，現(xiàn)在表現(xiàn)很好，進(jìn)步很大，也考了100分?！?/p>

同學(xué)們七嘴八舌說(shuō)出自己猜想的名字，有好幾位同學(xué)在一起喊我的名字，我連忙說(shuō)：“不可能，絕對(duì)不可能的，你們別鬧了?！钡共晃抑t虛，而是我太了解自己了。我一邊說(shuō)一邊向老師看去，這才發(fā)現(xiàn)，吳老師也在微笑地看著我。和老師的目光一對(duì)視，我的臉“騰”地一下子紅了。想想自己老是調(diào)皮，做題目經(jīng)常粗心，沒(méi)少讓老師操心，真有點(diǎn)兒對(duì)不起老師，要是這次如果真是我，那該多好啊！

這時(shí)，吳老師示意同學(xué)們安靜，她微笑著公布謎底，這位同學(xué)是：王宇軒。好多同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)，我只覺(jué)得頭腦“嗡”的一聲，臉變得更紅了，太出乎意料了，幸福來(lái)得真是太突然了！想想最近一段時(shí)間，在爸爸媽媽和老師們的關(guān)心下，自己確實(shí)比以前認(rèn)真一些了，原來(lái)進(jìn)步并不難，只要認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)。

！受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)真好！我暗暗下定決心，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

延伸閱讀

有夢(mèng)就好作文14篇

希望這份“有夢(mèng)就好作文”能夠帶給您更多的收益，作文讓我們懂得思考習(xí)得認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟智慧實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)，寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。學(xué)生多學(xué)會(huì)細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙，您是不是為寫(xiě)一篇好作文而絞盡腦汁呢？

有夢(mèng)就好作文(篇1)

狼常到一個(gè)牧場(chǎng)叼羊。牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季，請(qǐng)獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過(guò)了不久，羊群開(kāi)始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)醫(yī)生對(duì)羊進(jìn)行防治疫病，但是不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒(méi)辦法，只好請(qǐng)來(lái)一批專(zhuān)家會(huì)診。專(zhuān)家的結(jié)論卻是去請(qǐng)幾只狼來(lái)，放到附近的山里去。

原來(lái)，狼先前的光臨，對(duì)羊有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。狼的騷擾，使羊常常驚悸奔跑，羊因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强?，疫病源也就不?fù)存在了。

這個(gè)故事，十分耐人尋味。

在生物鏈中，狼是羊的天敵。沒(méi)有了狼這個(gè)對(duì)手，羊群就面臨著災(zāi)難?，F(xiàn)在，人類(lèi)之所以保護(hù)生物，就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷，換句話說(shuō)，就是讓每種動(dòng)物都有對(duì)手。

有對(duì)手，保持警惕，才不失活力。這個(gè)道理人類(lèi)亦然。當(dāng)年七國(guó)稱(chēng)雄，秦便圖強(qiáng)自新；一旦六國(guó)并入秦的版圖，沒(méi)了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了?，F(xiàn)在，我們公認(rèn)競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)好東西，就是競(jìng)爭(zhēng)使參與者都有了對(duì)手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會(huì)自毀前程。

人生如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。美國(guó)拳王泰森稱(chēng)霸拳臺(tái)，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。然而，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國(guó)輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”。可見(jiàn)，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤(pán)（成功前的阻礙），是最艱難的選擇。

在人生漫長(zhǎng)的征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去對(duì)手，我們將失去一切。從這個(gè)意義上，我們不妨說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”

有夢(mèng)就好作文(篇2)

昨天爸爸在我乖的時(shí)候獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖，這是他的習(xí)慣，每次我乖，他就會(huì)變出一顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給我。特別是我不喜歡大便，每次不到實(shí)在忍不住的時(shí)候我是不會(huì)自己說(shuō)去大便的，爸爸就想了這個(gè)辦法， 每次我自己大便，大完他就給我糖，今天也給我了。爸爸自己也吃了一顆，可是媽媽沒(méi)吃，我們倆都吃，就媽媽沒(méi)有，我就跟爸爸說(shuō)：爸爸你也變一顆糖給媽媽吃吧！媽媽開(kāi)心地笑。

后來(lái)我到房間里玩多米樂(lè)骨牌，我有效板凳坐，媽媽沒(méi)有小板凳坐，可是爸爸坐著一個(gè)紅色的小板凳，我就讓爸爸走開(kāi)，板凳讓給媽媽坐，這樣我和媽媽就可以一起玩，媽媽不用蹲著和我玩。而且我每 次都是哭著讓爸爸走開(kāi)，把板凳給媽媽?zhuān)Y(jié)果爸爸就不高興了?？墒俏乙膊幌氚职植桓吲d啊，媽媽就跟我說(shuō)讓我不哭，好好跟爸爸說(shuō)，要有禮貌，不能在有人坐在凳子上的時(shí)候強(qiáng)行讓別人讓開(kāi)，這樣很 不禮貌的。

有夢(mèng)就好作文(篇3)

糊口中，對(duì)手無(wú)處不在，對(duì)手你好。由于有了對(duì)手，糊口布滿(mǎn)了趣味，也有了緊張的氣氛；由于有了對(duì)手，我們才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，才能學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。所以我想對(duì)我的對(duì)手說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好?！?/p>

曾經(jīng)，我認(rèn)為對(duì)手有點(diǎn)像敵人，對(duì)對(duì)手帶有點(diǎn)敵意，直到一個(gè)對(duì)手，她改變了我心目中對(duì)對(duì)手的理解，她就是——小津。

小津是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。三年級(jí)以前我們是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。上了三年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我把小津列為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，由于她和我的學(xué)習(xí)成績(jī)老是不相上下。由于我對(duì)“對(duì)手”的錯(cuò)誤理解，我開(kāi)始和小津疏遠(yuǎn)了，表面上我們固然談笑風(fēng)生，但暗地里我卻和她較勁。我有好書(shū)的時(shí)候，自己一個(gè)人看，當(dāng)她問(wèn)我是什么書(shū)時(shí)，我卻告訴她：“漫畫(huà)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的。”我發(fā)現(xiàn)，她都一直相信著我的話。在后來(lái)的時(shí)間里，她對(duì)我仍是那么好，盡管有時(shí)候我騙了她，她也不放在心上。而當(dāng)時(shí)的我，還主觀地認(rèn)為，這都是她裝出來(lái)的，直到有一天……

那年夏天，我中暑了，一連在家呆了兩個(gè)禮拜，對(duì)手你好。我是多么的心急啊！要知道，在兩個(gè)禮拜的時(shí)間里，老師可以教好多內(nèi)收留啊！當(dāng)我急得像只熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)人泛起了，小津！她頂著烈日來(lái)到我家，把老師教的知識(shí)都毫無(wú)保存地告訴了我。她有時(shí)候由于有事情不能到我家，就打電話過(guò)來(lái)，把老師布置的功課和當(dāng)天教的內(nèi)收留講給我聽(tīng)。她講得那么具體，那么當(dāng)真。有時(shí)候她來(lái)到我家，看到我十分無(wú)聊時(shí)，就把家里的好書(shū)拿來(lái)借給我……望著她匆忙的身影，我的眼睛潮濕了……

在她的幫助下，我的成績(jī)不但沒(méi)有下降，數(shù)學(xué)還得了100分，而小津卻得了95分。當(dāng)我拿著試卷興奮得直蹦時(shí)，她跑過(guò)來(lái)嬉笑著說(shuō)：“恭喜你，但是小心哦！我要遇上你?！蔽覀兣d奮地笑了?？晌业男那閰s怎么也不能平靜下來(lái)，由于我看到曾經(jīng)的對(duì)手對(duì)我是那樣真誠(chéng)，她的心靈是多么夸姣啊。我對(duì)自己立下誓言，以后要加倍珍惜這份貴重的情誼。

從那以后，在我心目中，“對(duì)手”這個(gè)詞的含義完全改變了。我開(kāi)始感謝對(duì)手，感謝朋友。每當(dāng)我糊口上或?qū)W習(xí)上有了新對(duì)手時(shí)，我總會(huì)在心里默默對(duì)她說(shuō)：“對(duì)手，你好?！?/p>

有夢(mèng)就好作文(篇4)

面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝？如果我選擇的話，我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。

魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹(shù)下；三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾，也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆，嘔血而終；俄國(guó)詩(shī)魂普希金，同樣海河司因?yàn)榧刀?，斃命于情敵的槍口之下。面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不約而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。

余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂(yōu)。”還沒(méi)有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。

真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。

對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采；對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢(mèng)想；對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。

選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行，則必有我?guī)?。”在與對(duì)手一路同行的過(guò)程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請(qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

選擇與對(duì)手一路同行，選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng)，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助?？墒牵揭膊皇且?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎？蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩！

再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”

有夢(mèng)就好作文(篇5)

是啊，有笑就是好。俗話說(shuō)得好“笑一笑，十年少”嘛！因此，我是個(gè)愛(ài)笑的人。不管有多么糟糕的事，我都會(huì)一笑了之，但笑也有停止過(guò)。

就在我五年級(jí)時(shí)，有一天，家里來(lái)了客人，他們都在談?wù)撝约旱暮⒆釉趺丛趺春茫趺丛趺床缓?。?dāng)談到我和姐姐時(shí)，他們卻都夸姐姐好，姐姐聰明，全然將我拋之腦后，誰(shuí)也沒(méi)提起我。

“你們家的小琴就是好，得了這么多獎(jiǎng)狀，可真是有出息哦！”瞧，又在夸姐姐了，獎(jiǎng)狀有什么了不起的，我也有嗎，只不過(guò)姐姐上學(xué)比我早，獎(jiǎng)狀多了那么幾張而已嘛，有什么了不起的。我在心里嘀咕著為自己鳴不平，氣人。從此，我便有了點(diǎn)不開(kāi)心，跟同學(xué)也不聊天談笑了，有了一點(diǎn)點(diǎn)挫折便愛(ài)發(fā)脾氣。家人都說(shuō)我變了，變壞了，不愛(ài)笑了，更愛(ài)鬧了……這不，我好多毛病都出來(lái)了，所以變得成績(jī)也不好了，下降了。

終于，我安下心來(lái)反省自己了。我為什么會(huì)變成這樣？就是為了那幾句夸姐姐而不夸自己的話呀！太不值了，害我好些日子都開(kāi)心不起來(lái)，難道我是個(gè)愛(ài)聽(tīng)吹捧的人嗎？不是的！

哦，我覺(jué)醒了，再也不像那樣了，我愛(ài)笑了，愛(ài)說(shuō)了，跟同學(xué)關(guān)系好了，跟家人話也多了，不跟姐姐賭氣了。好學(xué)了，好問(wèn)了，終于找到原來(lái)的我了，更知道不能為了得不到別人的欣賞而生氣了。

現(xiàn)在，每當(dāng)別人夸我時(shí)，我總是靦腆地一笑了之，卻更加努力把自己做好。

我始終相信自己！

我笑了。有笑就是好！

有夢(mèng)就好作文(篇6)

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的朋友是劉凱惠。許多人的'好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前，他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經(jīng)過(guò)一間廁所時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲，我的心里直發(fā)毛。

不過(guò)，理智告訴我?guī)锸侨恕Ｓ谑?，我便鼓起勇氣?zhǔn)備敲一敲廁所的門(mén)板并大聲問(wèn)里面是何人，們卻在我還沒(méi)敲之際被他推開(kāi)了，定睛一看，我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說(shuō)的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來(lái)病疑問(wèn)究竟。原來(lái)，她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后，我便帶他都辦公室剪輯任老師，并把來(lái)龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來(lái)后，嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪，也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過(guò)我的一番開(kāi)導(dǎo)后，他也慢慢振作起來(lái)。她的笑容是那么地真誠(chéng)，我打從心底為他感到快樂(lè)。

我希望我和他之間的友情沒(méi)能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆](méi)有天長(zhǎng)地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

有夢(mèng)就好作文(篇7)

外面陽(yáng)光正好，它毫不偏心的將自己一絲一縷的陽(yáng)光灑向大地，撫摸著世間萬(wàn)物。

寶貝，陪奶奶出去走走吧，今天的太陽(yáng)多好??！奶奶手里拿著一張舊椅子，蒼老的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了請(qǐng)求?？晌覅s是埋頭玩著手機(jī)，只是哼哼了一聲我沒(méi)空，你自己去吧。她沒(méi)再說(shuō)話，只是留給我一個(gè)失落的背影，一個(gè)人拿著那張破爛不堪的椅子走了。

我來(lái)來(lái)回回刷著手機(jī)，眼球突然被手機(jī)上一的張海報(bào)吸引了，上面寫(xiě)著那么幾個(gè)大字：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。這句話是那么的熟悉，卻又是那么的陌生。

記得，那也是一個(gè)晴天。

奶奶，我們出去走走吧，你瞧這太陽(yáng)多好呀！還不等奶奶答應(yīng)，我便拉著她往外跑。奶奶跑的直叫喚妹妹，慢點(diǎn)，奶奶可沒(méi)你跑的那么快喲！于是，我們一起坐下來(lái)，坐在院子里頭，沐浴在陽(yáng)光下，整個(gè)人都被太陽(yáng)照得暖洋洋的。

奶奶給我講起了她年輕時(shí)候的事。年輕的時(shí)候啊，那是一大早天還沒(méi)亮就起來(lái)干活嘍我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)還插上幾句。

妹妹，奶奶沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，也沒(méi)干出啥事業(yè)來(lái)，你以后想干什么呀？我托著腦袋想了好一會(huì)，滿(mǎn)臉認(rèn)真地說(shuō)我想保護(hù)世界。奶奶忍著笑，也認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你要是保護(hù)世界，我就站在身后保護(hù)你。我和奶奶相對(duì)而笑，笑得是那么天真，那么的無(wú)邪。

想到這兒，我放下手機(jī)，走到戶(hù)外。我拿了一張竹椅子坐在奶奶身邊，本想說(shuō)些什么的，就在那一瞬間，我卻又忘記了說(shuō)話。奶奶睡著了，慈祥的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊。兩行熱淚毫無(wú)征兆的落下，我急忙擦去，害怕奶奶一睜眼會(huì)看見(jiàn)我這幅模樣又要擔(dān)心。

奶奶老了，那一件件事仿佛還在昨天一般。有了你的陪伴，我的童年過(guò)得比其他孩子都要快樂(lè)。有你，真好！我愿一直陪伴你！

有夢(mèng)就好作文(篇8)

一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。

自從你的出現(xiàn)，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。

是你，讓我覺(jué)醒

那時(shí)候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無(wú)知幼稚。我將自己圈進(jìn)一個(gè)圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來(lái)，也看不到你的努力，你在進(jìn)步……

直至考試來(lái)臨，我依然目中無(wú)人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢(xún)問(wèn)成功之道，答案卻如此簡(jiǎn)單：“你是我的對(duì)手，我要超越你！”那一刻，我完全覺(jué)醒了：天外有天人外有人，如果自己稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會(huì)天地里，又要跟人比什么呢？從那一刻開(kāi)始，你便成了我的對(duì)手，我要靠我的汗水、我的付出來(lái)證明：我并不比你差，我是勝利者。

是你，讓我追趕

從此，我便向你看齊，我暗下決心，一定要敢上你。我每天早起晚睡，放棄那些無(wú)聊的趣味，為的就是能快點(diǎn)兒趕上你。每當(dāng)內(nèi)心動(dòng)搖時(shí)，我總會(huì)想起你，我告誡自己：我還沒(méi)有趕上我的對(duì)手，我決不能放棄……

每一次，我跟你交流學(xué)習(xí)方法，請(qǐng)教難題，你總是很樂(lè)意地幫助我。毫無(wú)私心；而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學(xué)習(xí)資料拿出來(lái)，與你分享。我發(fā)現(xiàn)，你不僅是我的對(duì)手，還是我的好朋友。

是你，讓我進(jìn)步

我漸漸趕上了你，我們的競(jìng)爭(zhēng)可以說(shuō)是不相上下，但結(jié)果勢(shì)必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰；而當(dāng)我超過(guò)你的時(shí)候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂(lè)觀、寬容，有了你，才有了我今天如此大的進(jìn)步。

一匹馬如果沒(méi)有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進(jìn)步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更遠(yuǎn)的高手，是助我奔向遠(yuǎn)方的加速器。

有夢(mèng)就好作文(篇9)

哎呦喂，我的大小姐，你瞅瞅都幾點(diǎn)了，你還在被窩里呢！你弟弟都起床啦！快起來(lái)，你這個(gè)姐姐怎么當(dāng)?shù)?，一點(diǎn)都不起帶頭作用，快，快起床我那好媽媽又開(kāi)始嘮叨了，連個(gè)星期日都不放過(guò)我啊!我拖著我那沉重的黑眼圈下了床，穿著那萌萌噠的睡衣走向洗手間，邊洗漱邊嘀咕著：是誰(shuí)昨晚讓我使勁玩的？是誰(shuí)說(shuō)我今早可以睡個(gè)痛快的，真是的！你快點(diǎn)行不行，全家人等你吃飯呢，真能磨蹭媽媽大聲喊著知道了，知道了，你們先吃吧，別等我了。我也大聲回著，洗漱完畢還沒(méi)走到飯桌前媽媽就又開(kāi)始了快吃，吃完飯你要去送你弟弟上幼兒園，還有，回家的時(shí)候快走，別東張西望的，快給我回家寫(xiě)作業(yè)媽?zhuān)氵€是先吃完這個(gè)包子再說(shuō)吧。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，就被我的一個(gè)包子給塞回去了，爸爸在一旁咯咯地笑，向我投來(lái)佩服的眼神。周末的早晨有點(diǎn)冷，送完弟弟后，我就趕快回了家，也沒(méi)有功夫去欣賞清晨的美景了，因?yàn)槲疫€要快回到家，完成媽媽給的任務(wù)，同時(shí)也是我必須要完成的任務(wù)寫(xiě)作業(yè)！寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)，媽媽來(lái)視察了，我不小心將我只考了78分的數(shù)學(xué)試卷被她看見(jiàn)了，心想：不好，完蛋了，又免不了一頓罵。哎呀呀，你看看你，你怎么只考了這么點(diǎn)呢？你們班最高分是多少？100我小聲嘀咕著，你看看，你看看，你看人家怎么考的，你再看看你是怎么考的，人家怎么能考那么好，你考試的時(shí)候干什么去了你喜歡人家的孩子，你去當(dāng)他的媽媽就是了，不要拿我跟他比好不好，不管我盡沒(méi)盡力，你總是說(shuō)我！我忍不住的像媽媽喊。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：我知道我嘮叨太多了，我這不是也為了你好嗎，你要是不喜歡，我改好吧？我說(shuō)：還是算了吧，我怕你不嘮叨我，我就更不上進(jìn)了。我依偎在媽媽?xiě)牙锖蛬寢屢黄鹦α?。我想，這是我的媽媽對(duì)我的一種獨(dú)特的關(guān)愛(ài)方式吧！趁著現(xiàn)在，多聽(tīng)些媽媽的嘮叨，也是一件很幸福的事。

有夢(mèng)就好作文(篇10)

小學(xué)生活已結(jié)束，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心自在的生活早已遠(yuǎn)去。帶著絲絲留戀，我踏入了初中學(xué)校的大門(mén)。初中，這個(gè)神秘，卻又能改變?nèi)嗣\(yùn)的地方，而我也懷著緊張激動(dòng)的心情，成為了一名初中生。

記得小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)初中的幻想，當(dāng)時(shí)我在想：初中，這個(gè)地方中，我只有考得優(yōu)秀的成績(jī)，才能與同樣優(yōu)秀的學(xué)生一起交流體會(huì)學(xué)習(xí)，才能提高我的思想品德，提高我的能力。懷著這種想法我終于考進(jìn)了初中文化重點(diǎn)班。

在我剛到初中文化重點(diǎn)班時(shí)，我感到有些高興，但又有幾分孤獨(dú)，高興的是我來(lái)到了中學(xué)新的環(huán)境，孤單的是進(jìn)入中學(xué)這個(gè)新環(huán)境認(rèn)識(shí)的人很少。但是，很快，我就不孤單了，因?yàn)槌踔型瑢W(xué)大部分很好交朋友，所以幾天下來(lái)我就覺(jué)得初中其實(shí)也充滿(mǎn)朋友。

但是，很快我又面臨新的困難了，初中的教學(xué)難以理解，需要大量的時(shí)間分析了解，剛好開(kāi)學(xué)時(shí)我們學(xué)校有一個(gè)大型的武術(shù)表演，導(dǎo)致原本就只有七八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，一下子變成了五六個(gè)小時(shí)，而且每天下午還要出去彩排節(jié)目，使我的學(xué)習(xí)時(shí)間銳減，再加上狀態(tài)不好，導(dǎo)致我英語(yǔ)學(xué)得很差，直到換到第一排坐時(shí)，注意力更加集中，才恢復(fù)正軌。

到了初中，我們學(xué)校要求什么事都要自己做，不再會(huì)有阿姨幫我們洗衣服，做衛(wèi)生，洗被套和鞋子，這些事都要自己做。記得剛來(lái)初中時(shí)，那天，我還不會(huì)洗衣服，在洗衣房將校服擺弄了半天也沒(méi)洗干凈，正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，突然，旁邊的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地教我，不一會(huì)兒我就洗干凈了衣服，之后我和他成了要好的朋友，這也讓我意識(shí)到了初中生的品德，同時(shí)我也感到了友誼的珍貴。

初中的生活使我懂得了很多道理，我想對(duì)初中說(shuō)：“你好，初中，是你賜予我許多新伙伴，是你讓我懂得了同學(xué)之間友誼的珍貴，是你讓我明白了即使學(xué)習(xí)再難，即使時(shí)間再少，只要認(rèn)真分析就會(huì)學(xué)會(huì)，是你讓我可以杜撰新的人生！”

有夢(mèng)就好作文(篇11)

明天學(xué)校里就要數(shù)學(xué)單元考試了，今天老師上了節(jié)復(fù)習(xí)課。這時(shí)，老師提了個(gè)問(wèn)題，我迅速地舉起手來(lái)，老師請(qǐng)了我。我站起來(lái)說(shuō)出答案后，一陣哄堂大笑在耳邊響起，你錯(cuò)啦，是進(jìn)十的呀！哈哈哈雖然老師說(shuō)：不要笑了！但是我還是很生氣，頓時(shí)覺(jué)得很丟臉，當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般地坐了下來(lái)，繼續(xù)聽(tīng)老師上課

第二天一早，老師就發(fā)了整整四面的試卷。大家都認(rèn)真地做著，教室里非常靜寂，好像針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，我看到了昨天老師提問(wèn)的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)我還答錯(cuò)了呢！現(xiàn)在我并不生氣昨天同學(xué)們笑我答錯(cuò)了題目，反而我還得感謝他們幫我改正確哩！這使我印象深刻，不然今天我可要被扣分了！于是我輕輕松松地寫(xiě)出了題，最后考了個(gè)100分。多謝你們啦！

我有個(gè)閨蜜，她跑步很快，這次被體育老師選中去參加區(qū)里的比賽。于是，老師讓她們每天放學(xué)后，在學(xué)校里的操場(chǎng)練習(xí)跑步。聽(tīng)她說(shuō)：每天要練一個(gè)多小時(shí)呢！都累死了！我本來(lái)就不想去，被老師逼的！那時(shí)我還對(duì)她說(shuō)：誰(shuí)叫你跑步這么快！她又說(shuō)：跑個(gè)八百米，休息一下，喝口水，再繼續(xù)練習(xí)?？磥?lái)，對(duì)她來(lái)講，這可不是什么好事。時(shí)間一久，她外婆知道了，就每天來(lái)學(xué)校，給她買(mǎi)點(diǎn)心，怕她餓著，又給她帶毛巾，給她擦擦汗一回到家，以前是兇巴巴地叫她趕緊寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在呢，可是用溫柔的聲音讓她躺到床上休息休息，還幫她按按腿她一下子就喜歡上了這種待遇，每天都很情愿去跑步了！還說(shuō)你們羨慕吧，這下我們可都羨慕死啦！多希望自己也能被選上，也有這樣的一個(gè)外婆??！

有夢(mèng)就好作文(篇12)

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，沒(méi)錯(cuò)，人生就是漫長(zhǎng)的，但當(dāng)你到了一定的位置后，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人，始終跟隨你的左右，他的名字叫——對(duì)手。

對(duì)手存在于我們現(xiàn)實(shí)生活中處處。有人認(rèn)為對(duì)手會(huì)損害自己的利益，便心懷不軌，想置于死地而后生。周瑜就曾發(fā)出既生瑜、何生亮的悲嘆；而有人認(rèn)為對(duì)手是一味藥劑。廉頗和藺相如便是一個(gè)很好的例子，廉頗勇于認(rèn)錯(cuò)，正視看待藺相如身上的優(yōu)點(diǎn)，比如從藺相如身邊學(xué)到寬容大度。

其實(shí)對(duì)手并不可怕，可怕的是你沒(méi)有對(duì)手。沒(méi)有對(duì)手，你人生就失去了那一抹最美麗的色彩。沒(méi)有對(duì)手，你就沒(méi)有進(jìn)步的動(dòng)力。沒(méi)有對(duì)手，人生便毫無(wú)意義。好的對(duì)手，對(duì)人的一生都有價(jià)值，自古人們就發(fā)出知音難覓的感嘆，而現(xiàn)在對(duì)手更難求。在競(jìng)爭(zhēng)中，要尊重且欣賞對(duì)手。

有了對(duì)手我們才會(huì)進(jìn)步且超越自己。

在初一的第一個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女生，她性格活潑開(kāi)朗。然而在第一次月考后，我們?cè)谕粋€(gè)組上，她組長(zhǎng)，我組員。一開(kāi)始我很敬佩她，后來(lái)我的目光漸漸從敬佩到視為對(duì)手。我發(fā)現(xiàn)她有很多事情上的優(yōu)點(diǎn)：做事持之以恒，時(shí)間分配合理。光是亮點(diǎn)，她就足以將比我比下來(lái)。相比她，我做事毫無(wú)耐心，常常堅(jiān)持到一半就打退堂鼓。每次課后我與同學(xué)們閑聊，總能瞥見(jiàn)她在做課后習(xí)題或提前預(yù)習(xí)。每每想到這兒，我的臉總會(huì)不自覺(jué)地發(fā)紅，在她的“帶領(lǐng)”下，我也像她一樣學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事，有了學(xué)習(xí)生活時(shí)間的安排。

就這樣，我和她成為同桌，成為朋友，成為對(duì)手。我們之間相互“攀比”，相互“檢舉”。時(shí)光停留在第二次月考后，我進(jìn)入了班級(jí)前十，位居第九，在這個(gè)榮譽(yù)下，離不開(kāi)她的激勵(lì)和檢查，我超越了她。能取得這樣的成績(jī)，我真的要感謝她。

對(duì)于我而言，對(duì)于我們而言，有對(duì)手其實(shí)是件可喜的事情。對(duì)手既是我們的競(jìng)爭(zhēng)者，也是同行者。是對(duì)手，讓我們進(jìn)??；是對(duì)手，讓我們有了斗志；是對(duì)手，讓我們更上一層樓。人生離不開(kāi)對(duì)手，在你贏得了鮮花與掌聲時(shí)，請(qǐng)不妨向?qū)κ指屑さ卣f(shuō)一聲：“對(duì)手，你好！”

有夢(mèng)就好作文(篇13)

是媽媽給了我生命,讓我看到了這五彩繽紛的世界；是媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)讓我茁壯的成長(zhǎng)。我的媽媽是一位無(wú)私、善良、辛勞、和藹可親的媽媽。媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，可好看了。

媽媽是我的“唐玄奘”。每天上學(xué)前，媽媽總會(huì)問(wèn)：“今天有什么東西要帶嗎？”每天臨睡前，媽媽總會(huì)不厭其煩地問(wèn)：“該做的作業(yè)都做了嗎？該準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好了嗎？”考試前，媽媽又要嘮叨了，“記得寫(xiě)名字，看清題意，不要急于答題，做完要檢查”媽媽的嘮叨像唐僧念經(jīng)，但正因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我才能一次次高質(zhì)量地完成老師留的作業(yè)，一次次在考試中取得好成績(jī)。這一切都離不開(kāi)媽媽的嘮叨。

媽還是一個(gè)“大偵探”。電腦游戲的魅力是無(wú)窮大的，可我的眼睛又不爭(zhēng)氣，媽媽嚴(yán)格控制我的上網(wǎng)時(shí)間。有時(shí)，我總想趁媽媽不在家，多玩一會(huì)兒。一次，做完作業(yè)以后，我就上網(wǎng)玩游戲，在媽媽回來(lái)之前，我就把電腦關(guān)了，可是媽媽還是知道了。原來(lái)媽媽在瀏覽記錄中發(fā)現(xiàn)了。第二次，我吸取上次教訓(xùn)，把瀏覽過(guò)的記錄都刪除了，我暗暗地想：“嘿嘿，看媽媽這次怎么發(fā)現(xiàn)?！笨墒俏业娜缫馑惚P(pán)又打錯(cuò)了，還是被媽媽察覺(jué)了。媽媽說(shuō)：“我摸了摸電腦，發(fā)現(xiàn)電腦是熱的喲，還有從你的眼神，說(shuō)話語(yǔ)氣中，我就能得知?！卑?，誰(shuí)叫我做賊心虛呢，還是逃不過(guò)媽媽的“火眼金晴”。

一天，天都黑了，我感到頭很痛，頭腦又脹又熱，媽媽很著急，說(shuō)我生病了，摸著我的頭很滾燙，就把我送到了市婦幼醫(yī)院，醫(yī)生給我看病，護(hù)士阿姨給我打針，媽媽抱著我一會(huì)兒親親我，一會(huì)給我量體溫，一會(huì)給我喝藥，忙了半夜，我的燒也退了，媽媽把我背回了家，我趴在媽媽的背上感到無(wú)比的溫暖。看著辛苦的媽媽?zhuān)揖拖搿暗任议L(zhǎng)大了，一定要好好報(bào)荅媽媽?zhuān)乙寢寢尦蔀槭澜缟献钚腋５娜恕！?/p>

媽媽如果您是荷花，我就是紅蓮；如果您是園丁，我就是一朵鮮花；如果您是蒼天大樹(shù)，我就是小草。媽媽?zhuān)谶@里我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您為我的付出！

媽媽?zhuān)悄阋淮未喂膭?lì)我，讓我有自信，您一次次批評(píng)我，讓我不走向歧途。媽媽?zhuān)x謝您！媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你！ILOVEYOU！

有夢(mèng)就好作文(篇14)

大家試想一下，如果地球上只剩下你一個(gè)人，沒(méi)有同伴在你左右，沒(méi)有父母的疼愛(ài)與關(guān)心，沒(méi)有老師的教育，那你的生活會(huì)怎樣？那世界又會(huì)變成什么樣？

你想，地球上只剩下你一個(gè)人了，過(guò)了幾個(gè)月，氣派的馬路和高速公路都龜裂變形，幾十年后，許多住宅和寫(xiě)字樓將會(huì)倒塌，許多地方都變成了野生動(dòng)物的樂(lè)園，高樓林立的都市將逐漸變成枝繁葉茂的森林，地球又將回到還沒(méi)有人類(lèi)的遠(yuǎn)古時(shí)代，你將在孤獨(dú)與恐懼中生活，直到最后，地球上從此只有動(dòng)物和植物，沒(méi)有人類(lèi)。

你覺(jué)得可怕嗎？我們必須從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)地球媽媽。我們要爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)，多步行騎車(chē)，因?yàn)槠?chē)尾氣嚴(yán)重污染空氣；我們盡量不用塑料袋，重復(fù)使用布袋或籃子，減少地球的白色污染；不能隨地吐痰，亂扔垃圾，讓地球媽媽漂漂亮亮；愛(ài)護(hù)小花小草，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，還地球媽媽綠色時(shí)裝。不光是我們小學(xué)生，全世界的人都要加入到愛(ài)護(hù)地球媽媽的行列中來(lái)，禁止濫砍濫伐，禁止工廠的污水直接排入江河，禁止企業(yè)的毒煙直接升入空中，禁止一切傷害地球媽媽的行為。

聽(tīng)到小草小樹(shù)的哭泣聲了嗎？聽(tīng)到小鳥(niǎo)魚(yú)兒的哀號(hào)了嗎？看到地球媽媽的眼淚了嗎？讓我們一起努力，好好地愛(ài)我們的地球媽媽?zhuān)?/p>

推薦一本好書(shū)作文經(jīng)典6篇

寫(xiě)作是一項(xiàng)重要的技能，它可以增強(qiáng)我們的創(chuàng)造能力和想象力，同時(shí)也讓我們更加敏感地體會(huì)生活中微小而美好的瞬間。每個(gè)人對(duì)于好的作文都有自己的看法，你的作文究竟應(yīng)該是怎樣的呢？為了幫助你更好地提升作文水平，我們精心打造了這篇“推薦一本好書(shū)作文”，希望能為你提供有幫助的指導(dǎo)。

推薦一本好書(shū)作文(篇1)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好書(shū)，循循善誘如朋友，心心相印如知己。書(shū)，是帶我去遨游知識(shí)海洋的潛水艇；書(shū)，是帶我們飛向快樂(lè)之門(mén)的一道彩虹。

這幾天，天氣異常寒冷，大雪紛飛，大地披上圣潔的棉衣。學(xué)校放假三天，我可以看很多課外書(shū)籍，好開(kāi)心啊！

你看過(guò)《綠野仙蹤》嗎？如果沒(méi)有看過(guò)，那就聽(tīng)我為你介紹這本書(shū)吧！

《綠野仙蹤》是菜曼-弗蘭克一鱾姆寫(xiě)于1900年的一個(gè)美麗的童話故事。故事講述一位叫蔓西的小故娘被龍卷龍吹離了家鄉(xiāng)，為了回家，在女巫的指點(diǎn)下，來(lái)到翡翠國(guó)尋找偉大的奧茲幫忙的故事。一路上，多蔓茜遇到許多離奇的驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，故事真的很有趣喲！

小伙伴們，《綠野仙蹤》的故事非常好看，快快打開(kāi)書(shū)，和小故娘多蔓茜及稻草人、鐵皮人、獅子一起去探險(xiǎn)吧！

推薦一本好書(shū)作文(篇2)

我們看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，可最出名的莫過(guò)于四大名著了。這四本“元老級(jí)別”的書(shū)，已經(jīng)有了幾百年歷史，流傳至今、婦孺皆知。而我要推薦一本好書(shū)，它是四大名著的其中一本——《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》無(wú)人不知，無(wú)人不曉，也會(huì)在大街小巷來(lái)回傳唱，是典型的好書(shū)之一。

《三國(guó)演義》當(dāng)中有許多引人入勝的故事，如：劉備為了請(qǐng)諸葛亮三顧茅廬；諸葛亮也神機(jī)妙算，上演了一場(chǎng)空城記；既生瑜，何生亮，諸葛亮與周瑜二人針?shù)h相對(duì)，諸葛亮變來(lái)了個(gè)下馬威，一個(gè)三氣周瑜將周瑜活活氣死；整天貪玩、樂(lè)不思蜀的劉禪……一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，一次次的生死絕擇，一次次的驚心動(dòng)魄，而又一次次地化險(xiǎn)為夷。這本書(shū)中的故事幾乎人人皆知。

關(guān)于《三國(guó)演義》也有許多歇后語(yǔ)：張飛討債——?dú)鈩?shì)洶洶；張飛撤退長(zhǎng)坂坡——過(guò)河拆橋，諸葛亮當(dāng)軍師——名副其實(shí)；劉備摔阿斗——收買(mǎi)人心；門(mén)角里藏著諸葛亮——暗中盤(pán)算……

《三國(guó)演義》主要講述了：主要講述了東漢末年，漢室衰弱，全國(guó)爆發(fā)了著名的黃巾起義，各路英雄趁圍剿之機(jī)發(fā)展各自的勢(shì)力。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)，在官渡之戰(zhàn)中，曹操滅袁紹，統(tǒng)一北方。赤壁之戰(zhàn)，吳國(guó)大將周瑜大敗曹操?gòu)亩纬扇愣αⅲ鄬?duì)穩(wěn)定的局面。

編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間，既有情節(jié)，也有兵法韜略，是一部非常不錯(cuò)的歷史演義經(jīng)典。所以我推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。

推薦一本好書(shū)作文(篇3)

說(shuō)起書(shū)，我相信，大家一定都讀過(guò)。畢竟每個(gè)人的爸爸媽媽都認(rèn)為閱讀是一件好事，多讀書(shū)沒(méi)錯(cuò)，我們還要讀好書(shū)，今天我就要向大家推薦一本好書(shū)《三體》。

聽(tīng)到《三體》這個(gè)名字時(shí)，你想到了什么?《三體》難道有三個(gè)身體？這與內(nèi)容有何關(guān)聯(lián)？剛得到這本書(shū)的我，也與你們一樣，有成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)題，所以我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。

首先，我觀察了一下這本書(shū)的目錄，一般看目錄就可以知道內(nèi)容講什么?？晌野l(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，這本書(shū)的目錄十分深?yuàn)W，根本看不懂。比如三體、周文王、長(zhǎng)夜，蟲(chóng)子等等，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象它們之間有什么關(guān)聯(lián)，更無(wú)法知道內(nèi)容。

翻開(kāi)書(shū)本，我本以為會(huì)有圖案講解，但我再次錯(cuò)了。這本書(shū)幾乎沒(méi)有圖案，就算有，也是黑白圖案，有些甚至十分費(fèi)解。但當(dāng)我靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地閱讀時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，有時(shí)我還會(huì)笑出聲。

這本書(shū)或是說(shuō)這套書(shū)沒(méi)有固定的主角，第一本主角汪淼；第二本主角羅輯；第三本主角程心，格外加配角云天明、羅輯。但他們唯一相同的是都接觸過(guò)三體文明。最好的是，這本書(shū)會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭，不是一般的轉(zhuǎn)鏡頭，而是沒(méi)有過(guò)渡句的轉(zhuǎn)鏡頭。比如這一段講的是汪淼和大史深夜徹談，下一段則講的就是汪淼在星際中看到閃現(xiàn)，彼此之間看起來(lái)沒(méi)有任何聯(lián)系。這樣的寫(xiě)作手法，我也可以用到自己的作文中。

最后說(shuō)一下，此書(shū)是我國(guó)科幻小說(shuō)的基石叢書(shū)，也是我國(guó)第一部獲得雨果文學(xué)獎(jiǎng)的作品，十分好看！

推薦一本好書(shū)作文(篇4)

讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照亮人生。題記

一本好書(shū)就像一位無(wú)聲的老師，教給我們知識(shí)；一本好書(shū)又像一片知識(shí)的海洋，任我們遨游：一本好書(shū)還像一盞路燈，指明我們走向成功的道路。每本書(shū)里都有一個(gè)主要的思想：教會(huì)我們?cè)鯓尤プ鋈嘶蚴亲鍪?。《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾柯察金的堅(jiān)持不懈；《岳飛傳》里岳飛的忠肝義膽

但我最喜歡的還是《哈利。波特》系列叢書(shū)。書(shū)中那個(gè)風(fēng)靡全球的小魔法師好像給你施了魔法似的，只要你拿起書(shū)就舍不得放下它。

讀《哈利波特》，我被文中的奇思妙想深深吸引。比如哈利波特會(huì)騎掃把飛行，和密市蛇怪藏在墻壁下的水道里，九又四分之三車(chē)站等等。故事情節(jié)跌宕起伏，而且人物個(gè)性分明，有自高自傲的馬爾福，正義勇敢的哈利，，勤奮刻苦的赫敏，他們和我們年齡相仿，卻有著這么神奇的經(jīng)歷，真是令人向往?。?/p>

《哈利波特》為什么讓人們這么癡迷？是因?yàn)椤豆ㄌ亍返拿胤接亚椤Ｕ且驗(yàn)檫@一點(diǎn)，這本書(shū)才得以這么精彩。比如：哈利和他的朋友們無(wú)意間得知：藏在學(xué)校保險(xiǎn)室里的寶物魔法石將有可能會(huì)被盜走，所以哈利一行三人決定：在盜賊來(lái)之前把魔法石轉(zhuǎn)移到安全的地方。他們互幫互助，并成功破譯了為保護(hù)魔法石而設(shè)計(jì)的一道道關(guān)卡。其中，羅恩為了讓朋友們繼續(xù)前進(jìn)，寧愿讓白王后擊昏自己，這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神令人敬佩。哈利和赫敏進(jìn)入了最后一關(guān)斯內(nèi)卜教授設(shè)計(jì)的魔藥迷陣。赫敏很快就分辨出哪杯是繼續(xù)通行的魔藥，但她卻喝下了那杯返回的魔藥，沒(méi)有因?yàn)槔^續(xù)前進(jìn)而爭(zhēng)論不休，為成功贏得了寶貴的時(shí)間。最后，哈利順利地取下了魔法石并將其保護(hù)起來(lái)。正是因?yàn)檫@個(gè)故事充滿(mǎn)友愛(ài)，所以才這么吸引人吧。如果沒(méi)有朋友們的幫助。哈利能成功嗎？當(dāng)然不會(huì)。我想：這就是JK羅琳想要告訴我們的道理吧。

讀《哈利波特》給我最大的啟發(fā)就是不要畏懼困難，不管困難是什么樣的。我們都要迎難而上，不要退縮?？偠灾?，《哈利波特》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，想象豐富，教給你知識(shí)和智慧，我希望大家去讀這本書(shū)。

推薦一本好書(shū)作文(篇5)

周末，我在家中認(rèn)真閱讀了一本名叫《湯姆叔叔的小屋》書(shū)籍，令我感受到了在奴隸制度下奴隸們的種種不平和痛苦。

這一本書(shū)主要講述了謝爾比先生因生意失敗，把湯姆跟吉姆賣(mài)了，湯姆先后被賣(mài)到兩個(gè)家庭之中，它的主人都對(duì)他十分好，他也十分知足，沒(méi)有其他所求。但后來(lái)他被勒格里買(mǎi)了。湯姆為勒格里流汗流血，終究還是被他折磨死了，而喬治也幫他贖身，令它好好安葬。而吉姆在他的母親和父親的幫助下，也逃脫了魔掌。

當(dāng)我讀到伊麗莎抱著吉姆逃亡這一情節(jié)時(shí)，我的心撲通撲通直跳，因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是禍福難料。不知道你們?cè)谧x的時(shí)候有沒(méi)有這種感覺(jué)。然而，我也從這本書(shū)的故事中獲得了感動(dòng)，因?yàn)榭删吹臏肥迨搴涂蓯?ài)的伊娃，克萊爾先生等人。故事的主人公湯姆善良、忠誠(chéng)、能干，當(dāng)他知道自己被主人賣(mài)給了奴隸販子后，為了感恩并沒(méi)有逃走，可見(jiàn)他的人格多么高尚?。∵€有美麗的伊娃，她像天使一樣，有著一顆純潔的心，平等的愛(ài)著所有人。可惜小小年紀(jì)就死了。仁慈的圣克萊爾先生，本來(lái)可以給湯姆自由的，卻意外身亡，真是遺憾?。?/p>

你們還記得早期的非洲嗎？那時(shí)候黑人的日子是多么痛苦。很多黑人天天都是生不如死，幾乎全身上下都是鞭痕，衣服上血跡斑斑。黑人也是人，但那些自以為是的人，卻不把他們當(dāng)成人，無(wú)視他們的生命。你們知道嗎？有些黑人是沒(méi)有對(duì)生活抱怨過(guò)，因?yàn)樗麄冃闹杏兄?，相信美好的一天總?huì)露出曙光。而你們又會(huì)抱怨什么呢？

讀完這本書(shū)，你能感受什么呢？如果你有興趣的話，趕快來(lái)閱讀吧！

推薦一本好書(shū)作文(篇6)

今天，我看了一本書(shū)，它叫《舒克貝塔和歌唱家》，它是夢(mèng)幻小說(shuō)，是鄭淵潔先生寫(xiě)的。

我最最喜歡的就是五角飛碟了，它只有幾只老鼠那樣小，不過(guò)居然可以知道你生前是誰(shuí)，死后是誰(shuí)，還可以知道你的孩子是男是女，工作是啥等等。不過(guò)它的駕駛員是人，一位發(fā)明家，叫做皮皮魯，他有大小藥丸，可以變大可以變小，非常有趣。

舒克貝塔去過(guò)宇宙，他倆說(shuō)：宇宙上一天，人間一年，他們住了三十天，一回到地球，皮皮魯變成大人了，他們開(kāi)過(guò)四家公司，有航空公司，賣(mài)報(bào)公司等，他們還開(kāi)過(guò)坦克飛機(jī)，打過(guò)空戰(zhàn)，打過(guò)海戰(zhàn)。

我覺(jué)得這本書(shū)非常不可思議，人類(lèi)有可能發(fā)明五角飛碟，可是，作者提前發(fā)明了五角飛碟，我感到作者豐富的想象力，把我們帶到了未來(lái)世界。

真是一本給我?guī)?lái)很多幻想的書(shū)噢！大家記得去看！

心懷感恩繡人生作文經(jīng)典3篇

作文是大部門(mén)學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，寫(xiě)作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。寫(xiě)好作文要從小開(kāi)始練習(xí)不能放棄。怎樣才能把作文寫(xiě)得更好？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的心懷感恩繡人生作文經(jīng)典3篇，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

心懷感恩繡人生作文【篇1】

若問(wèn)世界什么最貴重?那便是感恩。感恩，潤(rùn)澤津潤(rùn)枯干的小草;感恩，綻放理想的毫光;感恩，讓愛(ài)永存世間。只有心懷感恩，生命之樹(shù)才能結(jié)出多彩的果實(shí)，充足我們輝煌的人生。

由南門(mén)學(xué)校主辦的“道德講堂”中，總德育長(zhǎng)方麗萍老師向我們娓娓闡述了朱賀初和蔡怡晴的.感恩故事。朱賀初原來(lái)寡言少語(yǔ)，性情冷漠，被世人確以為患了“自閉癥”。但他在老師的開(kāi)導(dǎo)下，竟在父親生日那天打電話安慰父親，祝他生日快樂(lè)。而蔡怡晴則是個(gè)留守兒童，由姑姑來(lái)照料她，她由對(duì)姑姑的不解與不滿(mǎn)，到后來(lái)看完微信后對(duì)姑姑的體諒，學(xué)會(huì)感恩姑姑。

其中，朱賀初的故事讓我深受感慨，他先前寡言少語(yǔ)，性情冷漠，但在參加一系列流動(dòng)后和老師的開(kāi)導(dǎo)下，啟齒感恩父親。父子倆后來(lái)上臺(tái)，朱賀初又說(shuō)了一句令我難以忘懷的話：“今天您是我的天，明天我是您的依賴(lài)!是的，感恩實(shí)在很簡(jiǎn)樸，只是一個(gè)電話，一句慰問(wèn)的話語(yǔ)。

學(xué)校之所以如斯正視感恩教育，是由于懂得感恩的人往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道躬身哈腰;感觸感染上蒼，懂得抬頭仰視;對(duì)世界萬(wàn)物，懷有憐憫之心，對(duì)有恩之人，定將重重報(bào)恩。

在學(xué)校一系列流動(dòng)的影響下，我懂得了感恩，也學(xué)會(huì)了感恩：我由原來(lái)不知道父母親生日，到現(xiàn)在對(duì)他們的生日了如指掌，并時(shí)時(shí)感恩他們。爸爸是農(nóng)歷玄月出生的，一般在十月份過(guò)生日，今年爸爸的生日恰逢禮拜五，我給他打了電話：“爸，祝您生日快樂(lè)!”電話那頭怔了一下，才傳出了歡快的笑聲：“謝謝兒子，懂事了，晚上好好睡，爸明天去接你……”話語(yǔ)中滿(mǎn)帶著欣喜與激動(dòng)。在那一刻，我發(fā)現(xiàn)，感恩原來(lái)是那么夸姣……

學(xué)會(huì)了感恩，讓我知道了父母的辛苦，讓我懂得回報(bào)他人;盡管他們不求回報(bào)，但我們作為子女的，不報(bào)養(yǎng)育之恩，怎能算孝呢?作為一名學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)，還要做的是感恩父母，去感恩他人，去感恩一切幫助過(guò)你的人，對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”“辛勞了”，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的糊口多么夸姣!

心懷感恩繡人生作文【篇2】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。

一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無(wú)盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；一只鷹，要感謝長(zhǎng)空，賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個(gè)人，要學(xué)會(huì)感恩，才能托起世界的脊梁！學(xué)會(huì)感恩，不僅是報(bào)答，更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L(zhǎng)的感恩之樹(shù)。

在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽(yáng)光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會(huì)也將成為一片大沙漠。

感恩是人與生俱來(lái)的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。馬斯洛曾說(shuō)，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠(chéng)懇的態(tài)度；若播種誠(chéng)懇的態(tài)度，就帶動(dòng)良好的習(xí)慣；若播種良好的習(xí)慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

2011年4月11日

心懷感恩繡人生作文【篇3】

倘若你的生活充滿(mǎn)苦難，倘若你的夢(mèng)想在半路夭折，倘若你離成功還遙遙無(wú)期。那么，你會(huì)怎么做呢？是滿(mǎn)心憊懶，勉強(qiáng)接受；還是心懷感恩，努力改變。而我認(rèn)為，感恩，是一種崇高的人生境界。

感恩挫折，它磨煉了你的的心性。美國(guó)總統(tǒng)，林肯，他曾在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)六次落選。直到52歲才成功當(dāng)選美國(guó)的第16任總統(tǒng)。面對(duì)這些打擊，他從未沮喪放棄。他只說(shuō)了一句“我從未認(rèn)為我是失敗的，我要感謝這些挫折，他使我更加努力的生活”。倘若林肯從未心懷感恩，那么他會(huì)有覺(jué)悟嗎？當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)的人還會(huì)是他嗎？都說(shuō)青春需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，而一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。感恩磨煉了你的挫折，它使你在困難中得到了成長(zhǎng)，亦使你的意志與潛力得到充分發(fā)揮。于他而言，他的青春如同曇花的多年靜默，終得一日驚艷。

感恩危險(xiǎn)，它帶給你臨危不懼的鎮(zhèn)定。意大利女探險(xiǎn)家曾在獨(dú)自穿越塔拉克碼沙漠時(shí)，幾次遭遇危險(xiǎn)。猛烈的沙塵暴幾乎席卷了她。面對(duì)如此危險(xiǎn)的境地，她從未驚慌，她用智慧與勇氣一一化解。當(dāng)她成功走出沙漠時(shí)，她面對(duì)沙漠跪下來(lái)，真誠(chéng)的說(shuō)：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我在感謝沙漠允許我通過(guò)?！泵鎸?duì)危險(xiǎn)，她用鎮(zhèn)定從容為我們?cè)忈屃舜竽懱诫U(xiǎn)的勇氣與智慧。感恩危險(xiǎn)，它使你擁有身陷絕境卻鎮(zhèn)定自若的氣魄；感恩危險(xiǎn)，它使你擁有執(zhí)著追求的信念；感恩危險(xiǎn)，它使你擁有勇往直前的恒心。于她而言，她的青春擁有面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，而善于變通的精神；亦擁有從容鎮(zhèn)定，披荊斬棘的勇氣。

感恩質(zhì)疑，它帶給你始終如一的自信。著名音樂(lè)指揮家小澤征爾在一次大賽中，演奏評(píng)委會(huì)遞給他的樂(lè)譜時(shí)，發(fā)現(xiàn)音律不和諧，而評(píng)委再三聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。小澤征爾考慮再三，停止演奏，大喊一聲：樂(lè)譜錯(cuò)了。評(píng)委們?nèi)颊酒饋?lái)為他鼓掌，祝賀他的成功。面對(duì)質(zhì)疑，小澤征爾選擇堅(jiān)信自己的判斷，相信自己的主張。在權(quán)威人士面前，他亦選擇做自己。拘囿者死，超脫者生。感恩質(zhì)疑你的人，他們使你在世俗的眼光中堅(jiān)信自己。褪盡鉛華，亦可成長(zhǎng)。于他而言，他的青春是保持初心，方得始終的堅(jiān)守。

生活與青春如同一場(chǎng)逃亡，我們卻在徒步奔跑。在青春這場(chǎng)盛宴中，有疲倦失意，有滿(mǎn)心澎湃，亦有坦然開(kāi)闊。而我們唯有心懷感恩，方可走出困頓失意；有感恩，方可走出迷茫無(wú)奈；唯有心懷感恩，方可擁有坦蕩遠(yuǎn)方。心懷感恩，如同等待一場(chǎng)花開(kāi)的過(guò)程，到那時(shí)，它必芳香滿(mǎn)溢。

賽龍舟經(jīng)典優(yōu)秀作文合集3篇

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子，當(dāng)我們準(zhǔn)備迎接端午節(jié)到來(lái)時(shí)，一般會(huì)被要求寫(xiě)上一篇端午節(jié)賽龍舟主題的作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。優(yōu)秀的賽龍舟作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“賽龍舟經(jīng)典優(yōu)秀作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

賽龍舟經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇1

咦?瀏陽(yáng)河怎么忽然一改往日的寧?kù)o，變得人山人海呢?哦，原來(lái)一年一度的龍舟比賽即將開(kāi)始了。

瀏陽(yáng)河兩岸，彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)。人們?cè)缭鐢D在河邊，形成密不透風(fēng)的人墻，有的舉著望遠(yuǎn)鏡，有的拿著照相機(jī)，有的揮舞著國(guó)旗，有的預(yù)測(cè)著比賽結(jié)果。準(zhǔn)備區(qū)即將上場(chǎng)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，滿(mǎn)臉必勝的信心。隨著一聲槍響，現(xiàn)場(chǎng)立刻安靜下來(lái)。有人喊道：“比賽開(kāi)始了!”三支整裝待發(fā)的龍舟猶如離弦之箭，爭(zhēng)先恐后地向前沖出?！吧呈嘘?duì)，加油!”“龍伏隊(duì)，堅(jiān)持!”叫喊聲、鑼鼓聲、加油聲交織在一起，驚天動(dòng)地。三號(hào)龍舟剛出發(fā)，就一馬當(dāng)先，一號(hào)龍舟正奮力追趕，剛剛超過(guò)了別人，卻被二號(hào)悄然反超。隊(duì)員們個(gè)個(gè)憋紅了臉，咬緊了牙，你追我趕，互不相讓。瀏陽(yáng)河上，水花飛濺，波紋道道;瀏陽(yáng)城上空，歡歌笑語(yǔ)，禮花陣陣。

比賽結(jié)束了，冠軍是沙市隊(duì)，他們捧走了金光閃閃的獎(jiǎng)杯。我的`心情久久不能平靜，我想：我們一定要學(xué)習(xí)賽龍舟精神，齊心協(xié)力，不怕困難，勇奪第一。

讓我們一起期待明年的端午節(jié)再見(jiàn)。

賽龍舟經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇2

6月6日是一年一度傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老節(jié)日里，人們包粽子、賽龍舟，處處洋溢著濃濃節(jié)日氣氛。

這天，我們一家人來(lái)到了晉陽(yáng)湖，觀看了一場(chǎng)精彩賽龍舟大賽。10點(diǎn)多鐘來(lái)到湖邊，已是人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠人群中，那種氣氛，令人陶醉。這次比賽共有十二支隊(duì)伍參加?，F(xiàn)在進(jìn)行山大隊(duì)和汾府酒業(yè)隊(duì)較量。當(dāng)裁判員一聲令下，兩支隊(duì)伍出發(fā)了。山大隊(duì)依照船頭指揮員擂鼓節(jié)奏前進(jìn)著，拼命地前進(jìn)著，一下子領(lǐng)先，排在了前頭；而汾府酒業(yè)隊(duì)卻顯得手忙腳亂，落在了后面。湖上選手們使勁地劃著，在湖邊觀賽人們也沒(méi)閑著。他們不斷喊著加油助威口號(hào)，助威聲一陣比一陣大。選手們?cè)谟^眾助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節(jié)奏，兩只隊(duì)伍都士氣高漲。最終，山大隊(duì)?wèi){借船頭指揮員正確指揮，隊(duì)員動(dòng)作整齊劃一，奪得了這場(chǎng)比賽冠軍！我不由得為他們喝彩。

只有，團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，才會(huì)成功！賽龍舟真是一項(xiàng)激烈比賽??！

賽龍舟經(jīng)典優(yōu)秀作文 篇3

端午節(jié)賽龍舟，這是我們聽(tīng)到端午節(jié)后的第一反應(yīng)，不過(guò)，大家知道端午節(jié)賽龍舟的來(lái)歷嗎?

之所以端午節(jié)賽龍舟是因?yàn)楫?dāng)年屈原投江的時(shí)候，人們劃著船去打撈屈原的遺體?，F(xiàn)在，劃龍舟成為了紀(jì)念屈原的一種方式。

而此刻，我正在觀看著這個(gè)幾年屈原的賽龍舟，“加油，加油！”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊(duì)員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊(duì)員敲著鼓為隊(duì)員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。隊(duì)員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛。快到終點(diǎn)了，隊(duì)員們使出全身的力氣向終點(diǎn)劃去，“噢，勝利了！”——隊(duì)員們臉上露出了勝利的喜悅。

端午節(jié)賽龍舟，這真是一個(gè)精彩的節(jié)目啊，而看完端午節(jié)賽龍舟后吃粽子，也是一件讓人非常愉快的事情。

[收藏]專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，在寫(xiě)作文的時(shí)候可以讓我們靜下來(lái)認(rèn)真思考，優(yōu)秀的作文通常是寫(xiě)實(shí)的，而非虛構(gòu)。寫(xiě)作文的思維怎么去培養(yǎng)？以下是由編輯為你整理的《專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇1

漫長(zhǎng)的暑假，我們雖在家中，但是作為學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為重。在家中總會(huì)有一些因素會(huì)影響學(xué)習(xí)，但要學(xué)會(huì)控制一些不好的情緒和一些有吸引學(xué)習(xí)注意力的東西，專(zhuān)心專(zhuān)注學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W會(huì)控制。網(wǎng)絡(luò)游戲是分散注意力的關(guān)鍵，學(xué)會(huì)控制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲是很難的事情。學(xué)習(xí)時(shí)，老師不在身邊，自己的注意力總會(huì)跑到網(wǎng)絡(luò)游戲上，沒(méi)有人幫你克制，只有靠自心的專(zhuān)注。若要控制好對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的欲望，就得不斷的把重心移到學(xué)習(xí)上。古人非常講究的是自己的言行與舉止，要想做到這些就得不斷地克制內(nèi)心的想法。而專(zhuān)心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)好，學(xué)習(xí)才會(huì)有力量，不斷的把自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的快樂(lè)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上才能成績(jī)過(guò)人。

專(zhuān)心專(zhuān)注，才能不斷進(jìn)步。沒(méi)有人會(huì)提醒你上讀早讀，老師不在身邊，自己不在學(xué)校，必須有強(qiáng)大的自己克制欲，才能使自己的生物鐘跟學(xué)校相似。鐘揚(yáng)在去西藏考察生物物種時(shí)，就是因?yàn)橛袕?qiáng)大的專(zhuān)心專(zhuān)注力，才會(huì)克服這樣的困難。在記者問(wèn)鐘揚(yáng)為何舍棄好的環(huán)境去西藏時(shí)，他的第一句話就是：“我專(zhuān)注于物種的研究?！本褪沁@種力量使鐘揚(yáng)為我國(guó)西藏物種的空白出了一份力，專(zhuān)心做一件事可能不會(huì)成功，但想起來(lái)絕不后悔。欺騙老師其實(shí)是在欺騙自己，專(zhuān)心專(zhuān)注于學(xué)習(xí)才能更進(jìn)一步。

專(zhuān)心專(zhuān)注，更能磨練出更強(qiáng)毅力。湖南一小女孩因網(wǎng)絡(luò)信號(hào)差，晚上在房頂學(xué)習(xí)，在微弱的燈光下，他讓我們看出了對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心專(zhuān)注。在艱苦條件下更能磨練出他的毅力，更有助于他今后的成功。沒(méi)有網(wǎng)去找網(wǎng)，沒(méi)有電去借電，沒(méi)有手機(jī)去想辦法等等。這些事情讓我們更對(duì)專(zhuān)心專(zhuān)注有了更深的理解。

暑假在家學(xué)習(xí)時(shí)總有一些難以預(yù)料的事情，對(duì)于這種事情我們要更加堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，沒(méi)有困難可以打垮我們，只要對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)心專(zhuān)注，一切不是問(wèn)題。

學(xué)習(xí)的專(zhuān)心專(zhuān)注定會(huì)換來(lái)好的成績(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)的不在意會(huì)使成績(jī)一落千丈。

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇2

在《孟子》這本書(shū)中有一則有趣的小故事：古時(shí)候，有一個(gè)棋術(shù)很高明的人叫弈秋，他收了兩個(gè)徒弟一起學(xué)棋，一個(gè)徒弟上課時(shí)專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)課，而另一個(gè)徒弟卻在上課時(shí)想去外面射殺天鵝，結(jié)果什么都沒(méi)記住。三個(gè)月后，弈秋讓他倆比賽下棋，結(jié)果專(zhuān)心聽(tīng)課的徒弟大獲全勝。聰明的你一定知道另一個(gè)徒弟失敗的原因，那就是因?yàn)樗粔驅(qū)Ｐ?。同學(xué)們，你們知道嗎？專(zhuān)心可以解決我們學(xué)習(xí)上許多“疑難病癥”，比如說(shuō)難以提高的考分，做不完的作業(yè)，記不住的課文等。

專(zhuān)心能“治”這么多“病”？沒(méi)錯(cuò)，專(zhuān)心就是這樣一個(gè)神奇的藥方！就以我自己為例，我如果上課專(zhuān)心聽(tīng)講，弄懂知識(shí)點(diǎn)，做好筆記，課文就會(huì)熟悉許多，背誦也就不需要再花費(fèi)太多時(shí)間了；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果心無(wú)旁鶩，不去想其他的，寫(xiě)作業(yè)的速度就會(huì)大大提高；這樣節(jié)省下來(lái)的時(shí)間我可以拿來(lái)復(fù)習(xí)一下學(xué)到的知識(shí)，久而久之，成績(jī)也就提上來(lái)了。那么到底怎樣才能使自己專(zhuān)心呢？這就得“因病制宜”了。

比如說(shuō)有一段時(shí)間我上課時(shí)總是無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講，容易被同學(xué)們吸引去開(kāi)小差，成績(jī)也變差了。后來(lái)我就采取了不理睬的辦法，讓自己的目光跟隨著老師，心跟隨著課堂，沉浸其中，就能做到心無(wú)旁騖、專(zhuān)心致志了。

如果做作業(yè)時(shí)，總是無(wú)法專(zhuān)心，又該怎么辦呢？還是以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧。我原來(lái)做作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)去想其它好玩的事情，這可不是個(gè)好習(xí)慣。于是，我想了個(gè)辦法：首先調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，寫(xiě)作業(yè)前有意識(shí)地找一個(gè)較為安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讓自己課桌上的物品盡可能少，以避免它們分散了我的注意力。其次我會(huì)調(diào)整自己的“心”，讓自己盡可能地專(zhuān)注，把注意力集中在作業(yè)上，讓自己去認(rèn)真地想作業(yè)上的題，不去想其它的事。

還有一個(gè)集中注意力方法——“自我獎(jiǎng)勵(lì)法”。例如可以給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，比如在半個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)完成一項(xiàng)什么作業(yè)，如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了，可以給自己一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，玩一會(huì)兒或者吃點(diǎn)美食。這些小辦法同學(xué)們可以自己去摸索嘗試，同時(shí)也歡迎大家來(lái)和我交流。

同學(xué)們，“專(zhuān)心”這個(gè)“秘密武器”，你掌握了嗎？如果大家覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)，要記得在今后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用它哦，祝愿大家學(xué)習(xí)更上一層樓，謝謝大家。

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇3

生活需要不斷攀登。這個(gè)殘酷的社會(huì)，攀登現(xiàn)象無(wú)處不在。不僅是為了進(jìn)步，更是為了生存。

大到國(guó)家。每天每個(gè)國(guó)家無(wú)不在攀登，無(wú)不在進(jìn)步。城市的發(fā)展，使農(nóng)村變成城市，小城市變?yōu)榇蟪鞘?。在這個(gè)日星月異的社會(huì)中，每個(gè)地方都在發(fā)生變化。軍事的發(fā)展，朝鮮核試驗(yàn)，伊拉克核試驗(yàn)，已經(jīng)不是一天兩天。這些國(guó)家拼命的核試驗(yàn)，不就是想提升國(guó)際地位，使貨幣升值，人們過(guò)上幸福的生活嗎？這也是生存啊！

再至單位。世界知名品牌蘋(píng)果公司與其它巨頭爭(zhēng)銷(xiāo)量、爭(zhēng)股票占有率。還是為了錢(qián)，生活。職場(chǎng)中為自己的升職操心，為年終獎(jiǎng)勞神，這不也是為了養(yǎng)家糊口嗎？

生活中為什么會(huì)有這么多的攀登？因?yàn)槿酥挥性诓粩嗯实?，不斷拼搏中生存！從現(xiàn)在開(kāi)始我們來(lái)攀登吧！你可曾想過(guò)，如果這個(gè)世界上沒(méi)有攀登會(huì)是什么樣子？

每個(gè)游手好閑地過(guò)著生活，優(yōu)哉游哉地過(guò)著日子。沒(méi)人會(huì)在乎別人怎樣，沒(méi)人會(huì)做任何工作。整個(gè)社會(huì)死氣沉沉，這樣下去人類(lèi)只會(huì)滅亡！

攀登好比一針強(qiáng)心劑扎在每個(gè)人、單位、民族乃至國(guó)家身上。使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步更快，未來(lái)更美好。攀登是我們的宿命，我們的生活需要攀登！

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇4

那是期中考試的前幾周，天氣變化無(wú)常，沙塵暴、大雨、大風(fēng)輪番上陣，心中自然是一團(tuán)亂麻，再加上近在眼前的期中考試，心里浮躁得很。

不久之后，老師給我們發(fā)了期中模擬卷子，讓我們認(rèn)真做。我看著還算簡(jiǎn)單，就沒(méi)放在心上，寫(xiě)的速度速度和以往一樣，估計(jì)著怎么也有九十多分了。可卷子一發(fā)下來(lái)就傻了眼：只有六十多分！原本燥熱的心一下子就涼了大半截，翻看卷子之后才發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)的都是一些送分題！

有位同學(xué)成績(jī)很好，無(wú)論是平時(shí)成績(jī)還是期中期末的考試成績(jī)。我問(wèn)他：怎么才能考高分？她說(shuō)：要專(zhuān)注，你不是都錯(cuò)的送分題嗎，只要專(zhuān)注下來(lái)、做對(duì)了，分就不會(huì)低。我似乎知道了應(yīng)該怎么做，點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了。

又過(guò)了幾天，我們迎來(lái)了下一次考試，卷子發(fā)了下來(lái)，寫(xiě)好名字就一道題一道題的思考。終于，鈴聲響了，因?yàn)榫o張變得冰冷的手拿起筆，小心翼翼寫(xiě)下提前想好的答案，前面的題在腦中算了一遍又一遍，為了把能拿的分都拿到。很快的，到了后面的題，緊張像潮水般向我襲來(lái)，腦子里的思緒不堪一擊被打亂，專(zhuān)注也隨之消散，略微顫抖的手寫(xiě)下自己都懷疑的答案卷子被收走，信心也離我而去。直到真正的面對(duì)考驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)自己臨陣磨槍的專(zhuān)注其實(shí)根本派不上用場(chǎng)。

那之后，我每次寫(xiě)作業(yè)都在試著做到專(zhuān)注，仔細(xì)讀題、仔細(xì)思考，即使可能是徒勞，但我也仍然堅(jiān)持。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)每次作業(yè)錯(cuò)的題的數(shù)量都有所減少。這說(shuō)明我的付出得到了回報(bào)，但是考試的時(shí)候又會(huì)是怎樣呢心里還是沒(méi)數(shù)。

那是期中考試前的最后一次模擬考試。我回味著她說(shuō)的話，深呼吸，清空大腦，不去想別的事情，不去聽(tīng)別人何時(shí)翻開(kāi)下一頁(yè)卷子，視線隨筆尖一個(gè)條件一個(gè)條件的讀題，順便畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)，在腦中演算每一道題的過(guò)程，略微復(fù)雜的就落實(shí)在筆上，漸漸沉浸在題中，很快地就來(lái)到了倒數(shù)第一題，我一個(gè)條件一個(gè)條件的想它們?cè)陬}里的用處，嘗試著能派上用場(chǎng)的輔助線，最后找到了正確的方法，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)下答案收卷我松了一口氣這次的成績(jī)應(yīng)該很是理想。發(fā)卷子時(shí)，我心滿(mǎn)意足地接過(guò)卷子，抬眼一看八十多分。不管怎樣，是比之前的六十多分好多了。

終于迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試，拿到卷子，我專(zhuān)注的做起題來(lái)，心中已有成竹

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇5

人世間處處充滿(mǎn)著愛(ài)，愛(ài)給我們帶來(lái)了許多的幫助和支持，使我不斷超越。

有人說(shuō)愛(ài)就是一雙無(wú)形的手，在你困難時(shí)，他會(huì)拉你一把讓你走向成功，愛(ài)就是一句鼓勵(lì)，讓你不斷超越自我。我認(rèn)為愛(ài)其實(shí)就是如此，在時(shí)時(shí)刻刻幫助著你，在我的個(gè)個(gè)經(jīng)歷中也證明了這一點(diǎn)。

那是七年級(jí)時(shí)候的事，剛開(kāi)學(xué)的入學(xué)考試，我考了全班第18名，我十分傷心，就像置身于冰窖之中，全身冰冷，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候，我從沒(méi)有考過(guò)這么差的成績(jī)?；氐郊液笪沂值臒┰辏踔劣凶员┳詶壍南敕?。也許是我表現(xiàn)的太明顯吧，不一會(huì)媽媽就來(lái)到了我的房間，撫摸著我的頭說(shuō)：“這次考試沒(méi)有考好吧，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)有考好下次考好不就行了嗎？這樣的話進(jìn)步空間還更大呢！”，這時(shí)我突然感到一股濃濃的愛(ài)注入我的心扉，這些話就像沙漠里的一杯甘露，就像寒冷冬夜里的一縷陽(yáng)光，就像在迷失方向時(shí)的一座燈塔，讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，找到了自信，重新振作了起來(lái)。從那以后，我就像饑餓的人撲倒了面包上，一直在努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑烙幸环N力量在不斷地支持著我。果然功夫不負(fù)有心人，由于我的不斷努力，我的名次像坐火箭一樣一直向上升，一直到班級(jí)第一名。正是這種愛(ài)在不斷支持著我，讓我不斷超越自我，不斷跨越一座座大山。

愛(ài)不僅在學(xué)習(xí)上使我不斷地超越自我，在生活上也讓我不斷超越著自我。

在六年期暑假的時(shí)候，我去了濟(jì)南去參加圍棋集訓(xùn)。那是我第一次獨(dú)自在外，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，讓我感到十分難受和無(wú)助。在那天晚上，我剛來(lái)到宿舍便迫不及待的給爸爸媽媽打電話，在當(dāng)時(shí)那連接的一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬。電話終于接通了，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，電話那一邊便說(shuō)：“不要害怕，這世上沒(méi)有什么好怕的，人都是一步一步的成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的。如果遇到困難退縮的話，那你就不會(huì)進(jìn)步了。”聽(tīng)了之后我便暗暗的下定決心！不要怕，堅(jiān)持住。也許這真是一個(gè)靈丹妙藥，戰(zhàn)勝了膽怯，從此我再也沒(méi)有因自己獨(dú)自在外而害怕了。

我想愛(ài)之所以存在于世間，是因?yàn)樗懿粩嗍谷顺?，使社?huì)不斷進(jìn)步。

專(zhuān)注讓我進(jìn)步作文 篇6

一個(gè)頑固迂腐的人是注定要被時(shí)代唾棄的，只有懂得變通的人，才能跟得上時(shí)代的步伐。

學(xué)會(huì)變通是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。好萊塢有位著名的演員，因其俊美的相貌和出色的演技為人們所熟知。他的事業(yè)正處于人生的巔峰，可是天妒英才，得了一種怪病，只要一笑就會(huì)面露兇相。所有人都為此絕望了，他說(shuō)：既然我不能笑，那就演不用笑的人物。

因?yàn)槠鋰?yán)肅冷峻的形象，他再一次走向成功。可見(jiàn)有時(shí)候?qū)W會(huì)變通也是通往成功的另一條道路。

維新變法的倡導(dǎo)者康有為猛烈地抨擊了古代女子纏足的陋習(xí)，待他的女兒到了纏足的年齡，他禁止給女兒纏足，成為了打破封建陋俗的第一人。據(jù)說(shuō)他的女兒后來(lái)還陪他到國(guó)外游歷?？梢?jiàn)，變通對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。

一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)不懂得變通的民族，是不會(huì)進(jìn)步的。

固執(zhí)己見(jiàn)終將會(huì)被社會(huì)遺棄?？讨矍髣Φ墓适?，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)：古代有人過(guò)河時(shí)，不小心把自己的劍掉在水里了，于是就在船上做了一個(gè)記號(hào)，表示劍掉落的位置，可是他不知道船是隨著水流行駛的，是不斷變化著的。而他愚昧的認(rèn)為會(huì)找到劍。結(jié)果可想而知，他當(dāng)然找不到劍了。像這樣不懂變通的人，我認(rèn)為斷然是不會(huì)有什么成就的。

由此可見(jiàn)，事物是不斷變化著的，我們的思想也應(yīng)該不斷地調(diào)整，這樣才能成為時(shí)代的先鋒，成為眾人學(xué)習(xí)的楷模。

一個(gè)懂得變通的人，才能走在時(shí)代的前面；一個(gè)懂得變通的國(guó)家，才能夠不斷地進(jìn)步；一個(gè)懂得變通的人，才能夠立足當(dāng)下，過(guò)上充實(shí)精彩的生活；一個(gè)懂得變通的人，才能夠離夢(mèng)想越來(lái)越近，最終夢(mèng)想成真。

而一個(gè)不懂得變通的人，永遠(yuǎn)停留在時(shí)代的最后，永遠(yuǎn)止步于原地，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和追求。

學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)進(jìn)步；學(xué)會(huì)變通，追逐夢(mèng)想；學(xué)會(huì)變通，必將成功。

散步小學(xué)二年級(jí)作文3篇

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散步小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

初三的學(xué)習(xí)生活緊張，枯燥而且乏味，如山的課本和輔導(dǎo)書(shū)壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。睡覺(jué)吧?閉上眼就會(huì)作惡夢(mèng)。還是去散散步吧!周六的下午，學(xué)校是最安靜的，只有一百多人的初三學(xué)生和幾個(gè)輔導(dǎo)老師。拉上摯友，出了校門(mén)向左拐是一條不寬的小河，踩在凹凸不平的鵝暖石上，聽(tīng)著嘩嘩的流水，看著在水中快樂(lè)游戲的魚(yú)兒，向摯友訴著心中的苦悶，一陣河風(fēng)迎而撲來(lái)，突然感到好輕松，好象剛剛卸掉身上千斤的包袱。而后我們跑到軟橋上，把它當(dāng)成兒時(shí)的跳跳床，摯友突然指者小河興奮的說(shuō)：“你看，云兒在河里睡覺(jué)，魚(yú)兒卻在天空翱翔?”

仔細(xì)看看好象也確實(shí)如此。我們相視而笑。后來(lái)我愛(ài)上了散步。

上了高一，本以為這下可以輕松點(diǎn)了。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，高一比初三還要緊張壓力還要大，功課比初三還要多……我感到時(shí)間不是一刻一刻走過(guò)去的，而是似光一般一閃而過(guò)。一天下來(lái)，我筋疲力盡，頭暈?zāi)X脹，往床上一躺，腦袋就會(huì)像將要爆炸了似的翁翁作響。但是只要三晚一下，拉著摯友的手，頭頂著滿(mǎn)天的星星，走在瀝青鋪的橢圓形跑道上，看著遠(yuǎn)處漂亮的霓虹燈，還是訴著心中的苦悶，走著走著你會(huì)感到身上厚厚的塵土已被風(fēng)兒悄悄帶走，如若不然小雨也會(huì)跑

來(lái)為你清洗一便，那就更舒服了?；氐剿奚幔稍诖采?，閉上眼睛，夢(mèng)里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)徐徐，細(xì)碎的陽(yáng)光在腳下跳動(dòng)……我依然在散步。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戀上了步。

散步的時(shí)候，風(fēng)是你的朋友，雨事你的伙伴，和你最真摯的朋友一起散步。將心中的苦悶，都向他們傾訴。生活上的煩惱，學(xué)習(xí)上的壓力，隨飛到九宵云外，心靈也好似在散步一樣，舒適起來(lái)。

散步不是奢華的享受，而是最簡(jiǎn)單的身心舒適方式。

散步小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

吃完晚飯，我和姐姐、媽媽一齊去秀麗的縣塔游玩。

一路上，我和姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌，一只只小鳥(niǎo)在我們的頭頂上飛舞，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，你們唱的歌多么動(dòng)聽(tīng)阿!”

樹(shù)上發(fā)出了“知了，知了”的叫聲?！笆侵?，知了告訴人們，夏天來(lái)了?！眿寢屨f(shuō)道。姐姐和我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：“那些知了不知疲倦地唱歌，它們不累嗎?”想著想著，我不由自主地抬起頭，看著一棵蒼天大樹(shù)，期望知了能出現(xiàn)。

走阿!走阿!我們走到了半山腰，一陣涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，我頓時(shí)精神飽滿(mǎn)，風(fēng)，吹過(guò)我的臉頰，把炎熱的大地增加了一些涼爽?；ú菰陲L(fēng)中搖擺，跳著拉丁舞。

“哇!這些花真美阿!”姐姐叫了起來(lái)。說(shuō)完，采了一些秀麗的花朵。我看了，眼花繚亂。有紅的、有黃的、有白的、有藍(lán)的，我伸出了手，也想采些花，“這些花如果采了，別人就看不見(jiàn)了，還是不采了?！蔽沂栈亓耸?。姐姐見(jiàn)了，不好意思地也收回了手，媽媽見(jiàn)了，豎起了大拇指，夸我長(zhǎng)大了。

我們一路走著，一路唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，白云在天空上飄，太陽(yáng)公公把炎熱的光芒撒了下來(lái)。

“媽媽?zhuān)覀兓丶野?我又累又熱。”我說(shuō)。“孩子，堅(jiān)持就是勝利!你看，縣塔就在眼前!”我一看，真的，是縣塔!我來(lái)了精神，向縣塔奔去。我們的笑聲飄蕩在空氣中，“哈哈哈!”我們打起了羽毛球，玩起了捉迷藏，看，我們玩得多開(kāi)心呀!

雖然我們?cè)谌タh塔的路上流下了許多汗水，但是爬上縣塔是多么高興，是金錢(qián)也不能代替的呀!

散步小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

我喜歡散步，這不僅是一種放松心情方式，更是一種怡悅的享受。無(wú)論是獨(dú)自一人，還是結(jié)伴同行;無(wú)論是天空燦爛微笑時(shí)，還是天空傷心落淚時(shí);無(wú)論是心情愉悅，還是心情糟糕;無(wú)論在哪……散步，都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

微風(fēng)陣陣輕撫著我的臉，讓我感到格外舒爽。我喜歡那種忘卻自我的感覺(jué)，仿佛一切都不復(fù)存在，什么朗讀，什么作業(yè)，什么煩惱，都是浮云，我才是自己生命的主角!晴天如此，陰天如此，雨天依然。

微風(fēng)細(xì)雨中漫步更覺(jué)有趣。不撐傘，也不邀什么游伴，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，獨(dú)自一人在雨的世界慢游。雨滴慢慢變得大起來(lái)了，屋檐上的雨珠嗒嗒地滴著，水溝里還有水嘩嘩地流著，小水洼中的水被我踩得啪啪地濺起，這些聲音交織在一起，就好似一曲交響樂(lè)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

我蹦得更帶勁了，不知不覺(jué)中雨小了、停了，一切都在雨水的洗禮后煥然一新。天變藍(lán)了，空氣中還夾雜著泥土與青草的芬芳，路上漸漸的也變得熱鬧起來(lái)。

我依然慢悠悠的走著，享受著雨后的美麗風(fēng)光，雖渾身濕透，但自覺(jué)一身輕松。這雨中漫步的愜意自在心中。

當(dāng)然，與朋友晚飯后散步也令我樂(lè)在其中。傍晚時(shí)分，路上，人寥寥無(wú)幾。風(fēng)吹拂著大地，天蒙蒙的，星星在玩捉迷藏，一閃一閃的。

此時(shí)，月亮揭開(kāi)面紗也來(lái)湊熱鬧，露出小小的笑臉。我們歡快的走著，欣賞著晚霞美景，分享著自己所見(jiàn)所聞以及所經(jīng)歷的一些趣事，空中回蕩著我們銀鈴般的歡笑聲。

不論心情如何，開(kāi)心也好，難過(guò)也罷，早已拋之腦后。只知道，我們是很快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻。

在學(xué)校，晚飯后散散步，已形成一種習(xí)慣，有時(shí)是因?yàn)樾那椴缓?，出去散散?有時(shí)只是因?yàn)闊o(wú)聊，出去找點(diǎn)樂(lè)趣;有時(shí)是邀上朋友一起去閑逛。每次我總是有很多感想，想通了很多事，有時(shí)會(huì)突然獲得寫(xiě)作靈感。

散步，一件多么美好的事。多走走，人生會(huì)更精彩。

把美好寫(xiě)進(jìn)明天三年級(jí)作文(精選3篇)

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫(xiě)作，寫(xiě)作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫(xiě)”的能力。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“把美好寫(xiě)進(jìn)明天三年級(jí)作文(精選3篇)”，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

把美好寫(xiě)進(jìn)明天三年級(jí)作文 篇1

老舍先生是一位非常著名的小說(shuō)家和劇作家，我在暑假的時(shí)候讀過(guò)一本書(shū)是老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》，老舍還寫(xiě)過(guò)一些著作,比如：《離婚》《茶館》《貨車(chē)集》，但我最喜歡的還是《駱駝祥子》這部著作。

《駱駝祥子》這部小說(shuō)以xx代末期北京市民生活為背景，寫(xiě)了人力車(chē)夫祥子生活的故事，祥子的命運(yùn)可以看出舊社會(huì)的黑暗。祥子是一位青年車(chē)夫，善良、正直，他有一個(gè)夢(mèng)想就是擁有一輛屬于自己的車(chē)。他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，每天都省吃省喝，起早貪黑地干活。不久終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是那是抗戰(zhàn)時(shí)期，北平亂成一窩，又被抓去打雜了，之后祥子被迫不得已，娶了虎妞，但后來(lái)虎妞又死于難產(chǎn)。他從此不再那么善良、正直，他特別的憎恨所有人，他再也不去拉車(chē)了，但沒(méi)想到染上了一些惡習(xí)：吃、喝、嫖、賭，走上了不歸路。

這是一部悲慘的小說(shuō)，可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，如果不是別人的威脅與迫害，如果不是黑暗的舊社會(huì)，祥子也不會(huì)變成我們小說(shuō)后面看到的那樣。

從中我明白了：雖然這只是一部小說(shuō)，但也可以從小說(shuō)中看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，當(dāng)時(shí)中國(guó)是多么的落后。我們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)明天更美好，一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家爭(zhēng)光。

把美好寫(xiě)進(jìn)明天三年級(jí)作文 篇2

5月12日上午，我們正上第二節(jié)課，突然聽(tīng)到廣播里響起了一陣急促的聲音：因?yàn)橛芯o急情況發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們迅速撤離教室！隨后警報(bào)鈴拉響。我們?nèi)w同學(xué)在老師組織下迅速有秩序地撤離到了操場(chǎng)安全地帶。全校一千多名同學(xué)，才用了兩三分鐘呢。

到了升旗臺(tái)前集合好了，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)發(fā)生意外情況??！后來(lái)我一看會(huì)標(biāo)，噢，原來(lái)是我們學(xué)校今天要舉行紀(jì)念汶川大地震三周年活動(dòng)，剛才就是其中一項(xiàng)啊！

汶川發(fā)生大地震之后，我們學(xué)校的崔鍇老師去支援了接近一年時(shí)間。今天，他給我們作了當(dāng)時(shí)去支教時(shí)的報(bào)告！我聽(tīng)了崔老師的報(bào)告心里很感動(dòng)，寫(xiě)了一首詩(shī)：

大地震，心震撼，熱淚流滿(mǎn)心間；

獻(xiàn)愛(ài)心，去支援，共擔(dān)汶川苦難。

總書(shū)記，赴前線，心系人間大難；

心連心，團(tuán)結(jié)緊，汶川又是好家園！

現(xiàn)在，我了解到新汶川已經(jīng)建設(shè)得非常漂亮，人們也過(guò)上了好日子。我還想對(duì)汶川人民說(shuō)，一方有難，八方支援，全國(guó)人以后還會(huì)繼續(xù)幫助你們，你們的生活明天一定會(huì)更美好，我們的國(guó)家也一定會(huì)更繁榮昌盛[注: 繁榮：興旺發(fā)達(dá)；昌盛：興旺。指國(guó)家興旺發(fā)達(dá)，欣欣向榮。]、國(guó)富民強(qiáng)！

把美好寫(xiě)進(jìn)明天三年級(jí)作文 篇3

家鄉(xiāng)的變化可真大，家鄉(xiāng)又變得漂亮了。在家鄉(xiāng)，以前的土路變成了今天的高速公路了。以前我去上學(xué)，到處都是土塊石塊路，車(chē)一開(kāi)，那土揚(yáng)起的陣陣灰塵哪，真是使我咳的喘不過(guò)氣來(lái)。而且沒(méi)有標(biāo)志，我當(dāng)時(shí)才是一個(gè)小學(xué)生二年級(jí)的小同學(xué)，找好久才到了學(xué)校。

現(xiàn)在，人們把土路變成了柏油大路，還有了人行天橋。連馬路左右的人行道都分清了。馬路中間還建了花草樹(shù)木呢!還有了車(chē)站，也有了等車(chē)的站臺(tái)。發(fā)展越來(lái)越好了。在家邊的菜市場(chǎng)，現(xiàn)在都正在建大路了。

不但大馬路通車(chē)了，校園也跟上時(shí)代了，建起了美麗的新教學(xué)樓。

太好了，我的家鄉(xiāng)浙江省麗水市正岙村，它變得既方便又美觀，我的家鄉(xiāng)能變得更好嗎?我想一定會(huì)的，我們只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就可以為家鄉(xiāng)建設(shè)更好的環(huán)境了。我會(huì)努力的，家鄉(xiāng)的明天會(huì)更好。

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文

習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)有著重要意義。俗話說(shuō)好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。我們要培養(yǎng)自己的好習(xí)慣克服掉壞習(xí)慣，并堅(jiān)持不懈地去做。你平常有沒(méi)有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇一】

在暑假，我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中，在通往天都峰的道路上，見(jiàn)那條路被封了起來(lái)，旁邊立了一塊石碑，上面寫(xiě)著的大意是，在以前有一個(gè)人登山，在天都峰上，無(wú)意中扔了一個(gè)香煙頭，上面的火星并沒(méi)有被踩滅，結(jié)果，那一場(chǎng)大火并沒(méi)有及時(shí)的撲滅，燒死了無(wú)數(shù)棵千年古松和很多名貴花草，這些美景就這樣毀于一旦，多么令人惋惜呀！就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣，就成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索。所以，我們必須要改掉這些壞習(xí)慣。

節(jié)約用水就是個(gè)好習(xí)慣，現(xiàn)在，很多國(guó)家嚴(yán)重缺水。雖然我們這里水源充足，但是我們國(guó)家部分地區(qū)仍然很缺水。

有些好習(xí)慣，能造就全人類(lèi)！在我們的小區(qū)是廣州垃圾分類(lèi)的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把紙、玻璃、塑料、罐頭、金屬，變廢為寶；廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán)；有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、殺蟲(chóng)劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來(lái)，防止污染；其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來(lái)炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，就是個(gè)好習(xí)慣。

改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的未來(lái)將會(huì)更好。實(shí)際上，收益的不止是我們，收益的將是全人類(lèi)。

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇二】

在我的印象中有這么一句話：思想決定行為，行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)！這句話時(shí)刻讓我記得我應(yīng)該做的事，然而在這句話中，“習(xí)慣”二字的分量也很大?。∷瓶刂覀兊男愿?，而性格又掌控著我們的命運(yùn)！每個(gè)人應(yīng)當(dāng)在從小就養(yǎng)成各種好習(xí)慣，習(xí)慣也有很多，比如：舉手投足是一種習(xí)慣，一顰一笑是一種習(xí)慣，優(yōu)雅的談吐是一種習(xí)慣，理性的思考是一種習(xí)慣……我也養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣還要從我的壞習(xí)慣說(shuō)起呢！我以前特別的懶，不愿意收拾自己的東西，也不愿意多勞動(dòng)，更不愿意運(yùn)動(dòng)，所以呢，我現(xiàn)在就很胖。但是，最近我發(fā)現(xiàn)整理自己的東西，多多勞動(dòng)，多多運(yùn)動(dòng)，是一件很好的事情。整理自己的東西，會(huì)讓自己找東西時(shí)，不在迷茫；勞動(dòng)會(huì)讓自己給家人分擔(dān)一些痛苦；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓自己的形象好一點(diǎn)。所以，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，就是要多多勞動(dòng)，而勞動(dòng)了也就運(yùn)動(dòng)了，這還是個(gè)一舉兩得的事情呢！有時(shí)候人會(huì)不自覺(jué)的養(yǎng)成好習(xí)慣，但有時(shí)候人就做不到，但他們也知道有一種好習(xí)慣是多么的好，多么的重要。所以我相信每個(gè)人一定都想努力養(yǎng)成更多的習(xí)慣的！

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇三】

從小，媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習(xí)慣。其中這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。星期天的中午，我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然，媽媽問(wèn)我：“寶貝，今天洗手了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有。”媽媽生氣地說(shuō)：“又沒(méi)洗，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？”下午，我的肚子不知道為什么疼了起來(lái)，疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫：“媽媽……我肚子疼，哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“寶貝，你肚子怎么疼啦？別急，媽媽去拿藥！”媽媽找來(lái)了藥，放在我嘴里，我喝了口水。可是，藥還沒(méi)有進(jìn)入肚子，就在我嘴里溶化了。這下，我的嘴也向我這個(gè)主人抗議了——滿(mǎn)嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子，只好把我送去醫(yī)院了。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了仔細(xì)的檢查。然后，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你女兒肚子疼，是因?yàn)榭偸遣幌词郑?xì)菌就進(jìn)入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥，我又被媽媽送到護(hù)士那里打了一針。經(jīng)過(guò)這件事以后，我決心要改掉不洗手的壞習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，這個(gè)壞習(xí)慣終于向我說(shuō)拜拜啦！

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇四】

習(xí)慣是每個(gè)人都熟悉的名詞。它的定義是一種逐漸形成但不易改變的行為。斯坎德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思，習(xí)慣有多少能量？

“高達(dá)90%的日常行為是由習(xí)慣造成的。。也就是說(shuō)，如果我們能看清楚并改掉壞習(xí)慣，看清楚并堅(jiān)持好習(xí)慣，我們?cè)谌松牡缆飞现辽倌艿?0分。關(guān)鍵是要看清自己。關(guān)鍵往往是“自我評(píng)估。。例如，一句西班牙諺語(yǔ)說(shuō)，自知是自我完善的開(kāi)始。例如，中國(guó)人都知道:我一天拯救自己三次?！爱?dāng)一個(gè)人傾身向下壓時(shí)，寫(xiě)起來(lái)比做起來(lái)容易。我們必須不斷思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人?！币话賯€(gè)人對(duì)他們是什么樣的人有一百個(gè)答案。這就是習(xí)慣的力量，它可以影響生活的進(jìn)程。

世界上的一切都是無(wú)窮無(wú)盡的。有積極的也有消極的。因此，一個(gè)人應(yīng)該控制自己的習(xí)慣，不要讓習(xí)慣控制自己。作為一個(gè)人，當(dāng)然有壞習(xí)慣，但是如果一個(gè)人不能改掉他的壞習(xí)慣，那它絕對(duì)是沒(méi)有價(jià)值的。然而，好習(xí)慣不是來(lái)自大自然。來(lái)自大自然的通常是壞習(xí)慣，如懶惰、不規(guī)律的生活等。這就是為什么我們需要自我控制來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，這種培養(yǎng)不是一件容易的事情，但勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“那些在古代取得偉大成就的人不僅有非凡的才能，而且有毅力。這表明堅(jiān)持不懈對(duì)習(xí)慣是多么重要。

“小偷的針偷金子?！泵總€(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這句話生動(dòng)地反映了習(xí)慣的作用。一個(gè)成功的人必須有好習(xí)慣，而一個(gè)有好習(xí)慣的人可能不會(huì)成功，但是如果一個(gè)人有壞習(xí)慣，他肯定會(huì)失敗?？v觀歷史，所有失敗的人都沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣。一千英里長(zhǎng)的堤壩在蟻巢中坍塌。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，蟻巢是個(gè)壞習(xí)慣。當(dāng)心“蟻群。這也是改變一個(gè)人習(xí)慣的好方法來(lái)抑制壞習(xí)慣的跡象。

在生活的道路上，我們經(jīng)常遇到許多困難。有些人會(huì)在困難中迷失方向，而那些有好習(xí)慣的人往往會(huì)在困難中學(xué)會(huì)一些東西。這是習(xí)慣，但總而言之，習(xí)慣確實(shí)是一件非常廣泛的事情。我坐在習(xí)慣的肩膀上，用一雙好奇的眼睛預(yù)見(jiàn)世界。我獨(dú)自站在十字路口，等待著什么；我旁邊的一片葉子掉在了長(zhǎng)凳上。你在等什么嗎？我口袋里只剩下一枚硬幣了，給我一枚日落幣。它非常豐富多彩。我會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的習(xí)慣掩蓋了所有的差異。

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇五】

我有一些好習(xí)慣，比如愛(ài)運(yùn)動(dòng)，吃飯非常非常的干凈，還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的，它需要培養(yǎng)。

比如學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后，掌握了很強(qiáng)的平衡感，騎上小車(chē)追風(fēng)的感覺(jué)特別爽。也因?yàn)檫@個(gè)原因，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，愛(ài)好也廣泛起來(lái)，愛(ài)跑步，愛(ài)踢足球，愛(ài)打羽毛球等等，我養(yǎng)成了愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣。

我以前吃飯時(shí)總挑三揀四，并且浪費(fèi)糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活，感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來(lái)又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩(shī)，就更加珍惜糧食了，現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少，很少剩飯，而且吃得特別干凈。

以前我還有一些壞習(xí)慣，特別是一年級(jí)時(shí)上課不太專(zhuān)心聽(tīng)講。媽媽說(shuō)這樣在班級(jí)就得不到加分和乖寶寶獎(jiǎng)了，學(xué)習(xí)會(huì)落后其他同學(xué)的，而且你這樣也是做事不認(rèn)真，媽媽會(huì)很生氣的。我暗暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。后來(lái)在老師和媽媽的監(jiān)管教育下，我現(xiàn)在早已形成了專(zhuān)注的好習(xí)慣。

以前我也不愛(ài)做家務(wù)、不愛(ài)收拾，總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟，媽媽經(jīng)常很生氣。后來(lái)媽媽要求我每天洗一件自己的衣服，每天收拾自己的書(shū)本，如果沒(méi)有完成任務(wù)，就拿周末不能看電影做懲罰。開(kāi)始時(shí)，我很不情愿，慢慢地就習(xí)慣成自然了?，F(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并養(yǎng)成了每天收拾書(shū)本的好習(xí)慣，不再像以前那樣剛出門(mén)一拍腦袋又折回家，克服了總是丟三落四的壞毛病。

我還愿意幫助人?？吹叫枰獛椭?，總會(huì)搭把手；有愛(ài)心捐助的，也會(huì)拿出自己的一些壓歲錢(qián)……

我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后，大家更喜歡我了，我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅(jiān)持這些好習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

最新2023寫(xiě)作養(yǎng)成好習(xí)慣主題的經(jīng)典學(xué)生作文【篇六】

一天早晨，第一節(jié)課是班主任的課，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。老師一開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)，沖著我們一笑，問(wèn)：“昨天留的作業(yè)你們寫(xiě)到幾點(diǎn)？”

全班只有一兩個(gè)人回家不做作業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)寫(xiě)完了。剩下的大多是在六七點(diǎn)左右做完，我也跟著他們舉了手。還有一些同學(xué)每天都寫(xiě)在十一點(diǎn)多才寫(xiě)完。我下定決心一定不寫(xiě)到八點(diǎn)多了，在學(xué)校做完作業(yè)，回家就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)和玩了！

我想了幾個(gè)辦法，第一、每天在學(xué)校一有時(shí)間就寫(xiě)作業(yè)，回家可以少寫(xiě)一些。第二、回家一放書(shū)包就去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的時(shí)候不能東張西望、在別的紙上亂寫(xiě)亂畫(huà)、玩。

我先按第一個(gè)方法做。每天上午老師不留作業(yè)，只有下午才留。下午第一節(jié)課，如果是科學(xué)課，那才可以寫(xiě)作業(yè)。今天第一節(jié)課是科學(xué)課，過(guò)了二十幾分鐘，老師要給我們放電影。我寫(xiě)幾個(gè)字，就想抬頭看看電影?？戳撕脦状?。我心想：我一定不可以再看電影了。一定要寫(xiě)的快點(diǎn)兒。就這樣，我還是寫(xiě)的很慢。我努力的控制自己快點(diǎn)寫(xiě)！

回家以后，我放下書(shū)包就寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著就想抬頭看看別的東西，還是有點(diǎn)兒心不在焉。

我想抬頭的時(shí)候就對(duì)自己說(shuō)：“忍住、忍住，不要抬頭?！笔职W癢是就對(duì)自己說(shuō)：“快點(diǎn)摳手，千萬(wàn)不要磨蹭?！?/p>

幾天之后，我寫(xiě)作業(yè)終于不磨蹭了，速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習(xí)慣，但是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！我很高興我邁出了成功的第一步。

習(xí)慣就好作文匯總9篇

寫(xiě)進(jìn)作文里的，都是我們想表達(dá)的，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們行動(dòng)能力，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你知道寫(xiě)好作文的妙招嗎？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦習(xí)慣就好作文匯總9篇，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

習(xí)慣就好作文【篇1】

不習(xí)慣的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的消退，會(huì)慢慢習(xí)慣，會(huì)變得習(xí)慣的……

曾經(jīng)，總會(huì)留戀過(guò)去的時(shí)光，生活在過(guò)去的空間中，不想接觸現(xiàn)在，更不要談及未來(lái)了，活在過(guò)去里，總覺(jué)著有些莫名的憂(yōu)傷，還活得很累，而當(dāng)，習(xí)慣了現(xiàn)在，對(duì)過(guò)去就能多些坦然，少些留戀了。

曾經(jīng)，希望一年中都能鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，那樣的話，就可以隨心的玩耍了，但畢竟，這是自然定下的規(guī)矩，花草樹(shù)木會(huì)有四季的更替，而當(dāng)習(xí)慣了春夏秋冬，能感受到它們微妙的交替，和不同的樂(lè)趣，又何樂(lè)而不為呢？

曾經(jīng)，為了一些事情，諸如開(kāi)學(xué)，領(lǐng)通知書(shū)一類(lèi)的，我都會(huì)緊張的睡不著覺(jué)，但，該來(lái)的終究要來(lái)，躲也躲不過(guò)，習(xí)慣了它們后，那些的緊張，激動(dòng)，便會(huì)隨烏云般的慢慢消散了……

曾經(jīng)，渴望有雙天使的翅膀，在裊裊煙云中穿梭，在天空中秉風(fēng)翱翔，飛到那普羅旺斯，與薰衣草結(jié)緣，時(shí)間的流逝，習(xí)慣了，即使沒(méi)有翅膀，也能飛向藍(lán)天，也能去夢(mèng)想的國(guó)度，即使不能來(lái)去自如，但，也能帶來(lái)歡樂(lè)……

曾經(jīng)，為秋天中的片片落葉，感到傷感，但這落葉終究是要?dú)w根的，似輪回一般，這才是大自然賦予的，完整的過(guò)程，而當(dāng)習(xí)慣了這些，我會(huì)對(duì)落葉感到欣喜，它，隨之會(huì)獲得重生。

曾經(jīng)，會(huì)看著動(dòng)畫(huà)片而哭；曾經(jīng)，會(huì)因得不到想要的玩具而生氣；曾經(jīng)，會(huì)看到夕陽(yáng)而感到傷感；曾經(jīng)，會(huì)無(wú)聊的發(fā)呆一天；曾經(jīng)，會(huì)……

曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是個(gè)小孩子，隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變，我長(zhǎng)大了，習(xí)慣的事物也隨著時(shí)間的消逝而遞增。

鳥(niǎo)兒只有在拍打翅膀中，才能學(xué)會(huì)飛翔，

而我們，只有在適應(yīng)新事物中，才能慢慢習(xí)慣。

一切，習(xí)慣就好……

跟隨時(shí)間的悄然而逝，習(xí)慣會(huì)融到自己的骨子里，會(huì)從骨子中散發(fā)出氣息，別樣的氣息……

習(xí)慣就好作文【篇2】

有的時(shí)候你哪怕習(xí)慣了一個(gè)人，可是你也不會(huì)永遠(yuǎn)想一個(gè)人。當(dāng)你突然有一段時(shí)間不再是一個(gè)人，你別沉醉于此，不想再回到之前的那個(gè)局面，因?yàn)槟愀惺艿搅四欠N感覺(jué)的美好，所以你不想再一個(gè)人了。有些東西你永遠(yuǎn)得不到，你或許只是悲傷一段時(shí)間。那段時(shí)間過(guò)去之后，你便變得和之前一樣。你或許會(huì)忘掉那個(gè)東西。你或許努力過(guò)，但是你依舊沒(méi)有得到那個(gè)東西，所以你已經(jīng)習(xí)慣了，沒(méi)有得到他的那種感覺(jué)。然后你突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你并不是那么想得到那件東西。

可是有一些東西你覺(jué)得你永遠(yuǎn)得不到。但是恰巧你很幸運(yùn)，你得到了那個(gè)東西?？墒钱?dāng)你與他相處許久，早就有種特別的感覺(jué)。但是他突然就不屬于你了。你失去了他，所以有一些東西你得到過(guò)，但是你失去了，這就是一種比永遠(yuǎn)得不到的東西更痛苦的感覺(jué)。

所以很多的時(shí)候你告訴自己，你只要習(xí)慣了這一切都不是那么困難。可是你也知道，有些事情你經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間或許都不可能習(xí)慣。但是你沒(méi)有辦法，你只能逼迫自己一定要習(xí)慣。

習(xí)慣就好。

所以你希望你的生活可以有規(guī)律，讓你更好的習(xí)慣這一切。所以很多的時(shí)候只要你的生活當(dāng)中有那么一點(diǎn)變化，你就會(huì)覺(jué)得很煩躁，就會(huì)覺(jué)得很有壓力，你覺(jué)得壓力一直在壓著你，你無(wú)法適應(yīng)變化的生活。

有的時(shí)候，是無(wú)法習(xí)慣的，環(huán)境一直在變化，你的習(xí)慣，或許不能堅(jiān)持。

習(xí)慣就好作文【篇3】

當(dāng)你每天都在重復(fù)著一件事情時(shí)，也許前期你會(huì)覺(jué)得很痛苦，甚至是煎熬。但長(zhǎng)久之后，你便覺(jué)得這已是一種習(xí)慣了。

一切，習(xí)慣就好。

放學(xué)到家的每個(gè)晚上，都已快接近深夜，父母已經(jīng)睡熟。打開(kāi)書(shū)房的燈，重拾起未完成的功課，繼續(xù)奮戰(zhàn)。高一上學(xué)期剛剛開(kāi)始，面對(duì)著這突然增重的包袱，我一點(diǎn)兒也不適應(yīng)。每天晚上盯著那些作業(yè)，眼淚便輕易地掉了下來(lái)，仿佛自己受了多大的委屈似的?？勺詈?，卻不得不抹去眼淚，帶著一萬(wàn)個(gè)不情愿去寫(xiě)字。如今，已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，作業(yè)依舊只增不減。每晚依舊獨(dú)自戰(zhàn)斗，真是別具一番滋味。我也已經(jīng)習(xí)慣了。偶爾與父親談起這些事情來(lái)，卻沒(méi)有了想吐一盆苦水的感覺(jué)。面對(duì)父親有時(shí)驚詫的目光，我只一句帶過(guò)：“習(xí)慣就好。我已經(jīng)習(xí)慣了?！比缃竦奈?，也學(xué)會(huì)了如何不讓家人們擔(dān)心自己。每晚回家后，便將自己的房門(mén)鎖上，用毛巾將門(mén)下的縫隙塞住，然后獨(dú)自挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)。如此，父親偶爾醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我房間里無(wú)一絲燈光，便以為我已睡去，他便放心地睡去。現(xiàn)在的我，拒絕讓他陪我寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)檫@太自私。我已習(xí)慣一人走向黑暗，所以不再懼怕。

有時(shí)親戚走訪，總會(huì)帶一些大哥哥大姐姐來(lái)我家做客，知道我上高中，第一個(gè)問(wèn)的不是成績(jī)，而是問(wèn)作息情況，因?yàn)檫@條路，他們都走過(guò)，這份痛苦伴隨著歡樂(lè)，他們都知道；這些零零碎碎的內(nèi)心矛盾，他們都體驗(yàn)過(guò)。我平靜地告訴他們我的作息時(shí)間以及近期窘?jīng)r，平淡的臉上看不出絲毫情感的波瀾變化。面對(duì)他們驚訝的目光，我莞爾一笑：我已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)我把這句話說(shuō)出來(lái)時(shí)，我自己也甚為震驚，看似殘酷的假象，卻被我一次次踐行著，從未停歇過(guò)。

臨走時(shí)，他們總不忘訂嚀我?guī)拙洌骸傲?xí)慣就好，為了以后那遙遠(yuǎn)卻又漸漸逼近的未來(lái)，就算再痛再累再難，也要忍下去?！蹦切┰?jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的傷痛，總有一天你會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)，這些，算得了什么？一切，習(xí)慣就好。

弟弟如今正在上小學(xué)，正是玩耍的年紀(jì)，卻也有個(gè)大大的書(shū)包，有時(shí)考試我不上晚自習(xí)回到家里時(shí)，他便拉著我的手問(wèn)這問(wèn)那，看著那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，看著他繞著一道道彎卻沒(méi)有找到正確的路徑而在那里茫然無(wú)措時(shí)，我仿佛看到曾經(jīng)高一的自己。不也如此嗎？面對(duì)考試的失利，作業(yè)繁多，壓力巨大而一個(gè)人躲在被窩里悄悄哭泣的過(guò)去，我已經(jīng)釋?xiě)蚜?。我拿起筆，寫(xiě)下正確的過(guò)程，對(duì)他說(shuō)：“多做些類(lèi)似的題，逐漸習(xí)慣它們?！薄翱晌也幌胱鲞@些題回，我想出去玩，可我寫(xiě)不來(lái)媽媽又會(huì)打我?！闭f(shuō)完之后眼淚流下來(lái)，面對(duì)他，我又能說(shuō)什么呢？我們的童年，注定要埋在書(shū)里嗎？“習(xí)慣就好。等你做對(duì)了這些數(shù)學(xué)題，媽媽就會(huì)放你出去玩了，快寫(xiě)吧！”我忍住辛酸，微笑著對(duì)他說(shuō)。

沒(méi)錯(cuò)，成功的路沒(méi)有捷徑，當(dāng)我們第一次面對(duì)失敗、壓力、孤單時(shí)，我們會(huì)不適應(yīng)，會(huì)抱怨，會(huì)有想大哭一場(chǎng)的感覺(jué)。但當(dāng)它們一次次襲來(lái)時(shí)，我們便會(huì)逐漸習(xí)慣它們，并會(huì)在失敗中奮起，從驚慌走向冷靜。我知道這不容易做到，可我在努力習(xí)慣一切。風(fēng)雨來(lái)，不避開(kāi)，謙虛地把頭低下來(lái)，像沙鷗來(lái)去天地，只為尋一次奇跡。

一切，習(xí)慣就好！

習(xí)慣就好作文【篇4】

靜靜的背上書(shū)包，輕輕的把椅子放進(jìn)桌子下面，靜靜的走出喧鬧的教室。我走了，或許沒(méi)人知道我走了，我走得很靜。

習(xí)慣孤獨(dú)，走出校園，習(xí)慣性的把手插進(jìn)褲袋里，淡淡的抬起頭，天空像是一顆帶著不同顏色的珠寶，一頭是紅彤彤的一朵朵，另一頭卻是湛藍(lán)藍(lán)的一湖湖。一頭是慈祥與感慨，另一頭卻是幽邃與孤寂。。。

望著陳舊的電線桿后的一輪夕陽(yáng)，雖是火紅的一片，卻一點(diǎn)也不刺眼。周?chē)黄蝗境砷偌t色的云朵，雖然我知道那是晚霞，可我就是不想承認(rèn)。在我眼中，晚霞是一個(gè)很美麗的景象。而望著慈藹的夕陽(yáng)，又不由的感慨，一天又過(guò)去了，今天我獲得了多少？我又失去了多少？可轉(zhuǎn)而又有些心痛，寶貴的青春又被消耗的一天。。。。。。

習(xí)慣孤獨(dú)，走在路上，想天，想地。不知道該如何稱(chēng)呼這種動(dòng)作，是反思？是幻想？是暢想？是狂想？是回憶？是思念？是思索？是思考？翻遍了所有能用的詞，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)詞可以形容這種動(dòng)作。或許，都有吧？

習(xí)慣孤獨(dú)，不知何時(shí)，我開(kāi)始習(xí)慣一個(gè)人對(duì)著路口的海棠自言自語(yǔ)。看著海棠那密密卻如絲般的鑲嵌在死寂的樹(shù)上，樹(shù)下好多紛飛而落的海棠花。盡管落下了，卻依然高傲，盡管此刻它早以不再是一棵樹(shù)上的精品，一個(gè)萬(wàn)人寵愛(ài)的公主，卻依舊用睥睨的眼神掃視著周?chē)?。轉(zhuǎn)而又聽(tīng)見(jiàn)天空中轟鳴聲，抬起頭，傻傻的看著飛機(jī)飛過(guò)后留下的一條銀白色的長(zhǎng)條，想著，他這么一個(gè)人，不寂寞么？

品味孤獨(dú)，品味一個(gè)人思索的樂(lè)趣，你的思想可以不受拘束的神游，哪怕是天涯海角。。。

喧喧鬧鬧的一群人，有一搭沒(méi)一搭的討論著自己不喜歡的話題，即使你保持沉默。低著頭，自顧自的想著，他們不會(huì)允許有人不參與。他們便又強(qiáng)行把你拉進(jìn)這個(gè)渾濁的圈子里，思維一次次被打斷。一次次被強(qiáng)行拖入一個(gè)漩渦。好苦。。。

形單影只的走過(guò)一條條小巷，身邊擦過(guò)了不知多少人，有時(shí)候，卻狠無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的人群中，竟沒(méi)有一個(gè)人可以給你溫暖，每當(dāng)寒風(fēng)吹來(lái)，我只會(huì)用衣服把自己淡薄的身形嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來(lái)，然后情不自禁的想，身邊有個(gè)能給我溫暖的伙伴該有多好？

哪怕知識(shí)心靈上的安慰也罷，；路燈一盞盞的亮了，黑夜的寧?kù)o，來(lái)往車(chē)輛的喧囂更是讓我感覺(jué)身邊潛伏了無(wú)數(shù)危機(jī)，想找個(gè)可以依靠的肩膀，把頭靠在上面，什么也不用管，卻無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)身邊什么也沒(méi)有。

影只依舊。。。

習(xí)慣，習(xí)慣一個(gè)人看烏黑電線桿后那即將落下的夕陽(yáng)。

習(xí)慣一個(gè)人被鏡子般的湖面倒影，盡管身邊似乎缺少了什么。

習(xí)慣一個(gè)人對(duì)這即將飄落卻又不落下的發(fā)黃的梧桐葉感慨。

。。。。一個(gè)人，真好

習(xí)慣就好作文【篇5】

我是一名大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)榻鹑谖C(jī)，工作又不好找。身上的錢(qián)，也已經(jīng)花得差不多了，也沒(méi)有什么臉面再向父母伸手要錢(qián)。因?yàn)槲乙呀?jīng)是成年人了，要學(xué)會(huì)，自力更生。

我還是一如既往地說(shuō)，“工作挺順利的，就是天天忙得暈頭轉(zhuǎn)向。”

“那就趕緊找個(gè)媳婦照顧你啊，你看人家二毛的媳婦，體貼又溫順著呢，看他們夫妻兩人那恩愛(ài)勁，連我這個(gè)老人家都眼紅了，兒呀……”聽(tīng)筒那邊母親蒼老的聲音回響著，因?yàn)楦赣H去世得早，就只有母親一個(gè)人在家孤苦伶仃的，也沒(méi)啥人照顧她。早上摸黑起來(lái)洗衣做飯后，就得出門(mén)鍛煉了，中午吃過(guò)飯就看會(huì)兒電視劇，晚上散散步跳跳交誼舞。雖然生活樂(lè)滋滋的，但還是希望我這個(gè)獨(dú)子?；丶铱纯此?。可是，這都快過(guò)年了，我的工作還是沒(méi)有著落。

“叮鈴鈴……”是母親嗎？我洋溢著笑容跑到話機(jī)旁，連來(lái)電顯示都沒(méi)看就接起電話，機(jī)械般的女聲響起，欠費(fèi)啊。我倒在地上，手機(jī)被偷了，電話又欠費(fèi)，已經(jīng)剩下最后的二十塊錢(qián)了，連一天的伙食都不到，連家都不能回，這真的是對(duì)我的考驗(yàn)嗎？既然是對(duì)我的考驗(yàn)，還不如我現(xiàn)在就去應(yīng)聘呢！山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村！我總會(huì)有輝煌的一天的。

我挺起胸走進(jìn)一家又一家的招聘公司，卻垂著頭走出門(mén)。想去借酒澆愁，灌醉墮落的自己，可是，這樣只能讓自己再一次墮落。我第一次覺(jué)得，原來(lái)自己是這么的卑微，這么的渺小。

神志不清地走了幾步，望見(jiàn)不遠(yuǎn)的賣(mài)包子的小店邊一個(gè)人也沒(méi)有，我咽了咽口水，躡手躡腳地走過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)打開(kāi)蒸籠偷走了一個(gè)燙手的包子，燙得手通紅通紅的。

“呵呵，做事太莽撞了，喏，給?！币粋€(gè)年輕貌美的女子掩著嘴巴笑著，遞給我一個(gè)棕黃色的紙袋。我怔怔地望著眼前的女子，我偷了她的包子，不是應(yīng)該拿著掃帚到處追趕我或大聲張揚(yáng)嗎？

“你不用詫異，其實(shí)姐姐我呀，知道你為什么如此不堪?！?/p>

我跟她談得很融洽，她比我大一屆，畢業(yè)之后跑了很多公司應(yīng)聘都宣告失敗，“既然這樣，我就自己做生意！自己開(kāi)店！”她把自己的積蓄和向朋友借來(lái)的錢(qián)開(kāi)了一家饅頭店。事業(yè)剛起步的時(shí)候，不但沒(méi)有賺到錢(qián)，還倒貼了不少，沒(méi)人要的饅頭和包子放在一旁餿掉她也不放棄?，F(xiàn)在生意越做越火，賣(mài)包子的錢(qián)不僅夠自己的生活費(fèi)，還可以買(mǎi)一些小零食。

我知道她叫林綾，我叫她綾姐，很親切。

幾個(gè)星期以后再到綾姐的小店時(shí)，她告訴我她找到合適的工作了，過(guò)幾天就要搬走了，現(xiàn)在要收拾收拾把店鋪?zhàn)獬鋈ァ?/p>

“綾姐，你走了，我無(wú)依無(wú)靠的?！蔽夷曋γβ德档木c姐，她的動(dòng)作緩慢了些。

“那你沒(méi)有認(rèn)識(shí)姐姐我之前，不是一個(gè)人嗎？習(xí)慣就好，姐姐相信你?！?/p>

之后，綾姐不辭而別了，我只身江南仍在不停地尋找我的歸宿。

以后的生活，雖然有些磕磕絆絆，但是，我想到了綾姐的那句，習(xí)慣就好。即使我們?cè)诓煌牡胤?，但我還在時(shí)時(shí)刻刻想念著她，我毫無(wú)血緣的姐姐。

習(xí)慣就好作文【篇6】

他們說(shuō)，說(shuō)了很多話，語(yǔ)氣憂(yōu)傷，讓我也心生凄涼。

他們說(shuō)，說(shuō)的都是一些埋怨的話，憂(yōu)傷中帶有一點(diǎn)點(diǎn)氣惱。

習(xí)慣就好，我這樣回答的他們，算是安慰他們了?？墒撬麄儼琢宋乙谎?，或許是我說(shuō)錯(cuò)話了吧。

可是我真的不知道當(dāng)時(shí)我應(yīng)該說(shuō)些什么。從小到大，都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，和別人交流的也是些客套的話，我真的不知道如何安慰人。習(xí)慣就好這句話，在我看來(lái)就是我能說(shuō)出來(lái)唯一一句安慰人的話了。

我真的努力了，可是我發(fā)現(xiàn)我根本做不好。開(kāi)始的時(shí)候，心中有些憂(yōu)傷，但是也不知道該如何和別人交談，然后我就這樣自己安慰自己，習(xí)慣就好，真的，時(shí)間一長(zhǎng)，習(xí)慣了，一切就好了。

長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，真的有些習(xí)慣了。

我開(kāi)始將他們拋在腦后，不去理會(huì)不去再想。我覺(jué)得會(huì)有一天，我可以想明白這些事情。

我想去證明并不是非得有太多的人陪伴著你，你才是快樂(lè)的，一個(gè)人，其實(shí)也挺好的。

或許也可以這樣說(shuō)，無(wú)論什么事情，只要你耐得下來(lái)，你只要度過(guò)了那一段很難熬的時(shí)光，時(shí)間一長(zhǎng)，你便會(huì)習(xí)慣了，只要習(xí)慣了，你就不會(huì)再刻意的去想那些事情，然后那些事情就慢慢的在歲月中流逝，慢慢的就淡了，一切就會(huì)變得和以前一樣，你就會(huì)忘記那些不好的事情，然后快樂(lè)的生活。

習(xí)慣就好作文【篇7】

我不是喜歡一個(gè)人只是習(xí)慣了一個(gè)人

一個(gè)人的時(shí)候會(huì)想很多

會(huì)想到止不住的痛會(huì)想到很久很久以前那些和你的日子

會(huì)想到若干年后你還能在我心里住多久？你還能對(duì)我摧殘多久？

會(huì)想一些有的沒(méi)有如果給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)？亦或是給我個(gè)五百萬(wàn)或者再多點(diǎn)。.

會(huì)想如果能預(yù)知未來(lái)我想看看那個(gè)將來(lái)只屬于我的她是否過(guò)的好是否是個(gè)很漂亮很漂亮的妹紙。.

一個(gè)人的時(shí)候會(huì)做很多

會(huì)在心血來(lái)潮的時(shí)候做一頓大餐好好地犒勞下自己

會(huì)在不痛快的時(shí)候安安靜靜的做自己亦或是大吼像個(gè)瘋子一樣

會(huì)在狂歡的時(shí)候不顧形象的亂蹦?

開(kāi)心就鬧不開(kāi)心就安靜享受一個(gè)人的生活

一個(gè)人聽(tīng)歌有時(shí)也會(huì)跟著小哼幾句自我陶醉

一個(gè)人看書(shū)有時(shí)也會(huì)跟著小說(shuō)里的主人公傷感

一個(gè)人逛街有時(shí)也會(huì)為了那一塊2毛5跟老板大砍幾句價(jià)

一個(gè)人上網(wǎng)打著自己愛(ài)玩的游戲來(lái)勁時(shí)連飯也可以不吃

一個(gè)人看電影放一堆零食在旁邊邊看邊抓著吃

這就是我的世界我的生活可以大鬧可以放肆

偶爾也會(huì)對(duì)自己發(fā)發(fā)小牢騷然后鄙視自己一頓

偶爾也會(huì)對(duì)自己發(fā)發(fā)脾氣自己跟自己過(guò)不去倔到撞到南墻也不回頭的那種有時(shí)候也很討厭這樣的自己

偶爾也會(huì)做作明明是難過(guò)到不行卻也可以放肆的笑

偶爾也會(huì)沒(méi)有安全感為什么連個(gè)在乎我的人都沒(méi)有苦笑

偶爾也會(huì)需要溫暖需要一個(gè)溫暖的懷抱給我勇氣

這就是我這只是我，愛(ài)自己愛(ài)生活

習(xí)慣就好作文【篇8】

一開(kāi)始還會(huì)為沒(méi)有親情，沒(méi)有愛(ài)情而悲傷。會(huì)因?yàn)楦惺懿坏礁星槎@訝，會(huì)因?yàn)楦冻鰶](méi)有回音而失落，會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)朋友心情不好而沉默。到了后來(lái)，我真的連悲傷都懶得去想了。關(guān)于我是否孝順這件事，也已經(jīng)不必研究?，F(xiàn)在我只能考慮我還活著，唯一簡(jiǎn)單明白的事。

時(shí)間不允許我回頭，也不會(huì)給我后退的機(jī)會(huì)。我傷心有什么用呢？我開(kāi)心又有什么用呢？我憤怒又能怎么樣呢？一切的一切，都不負(fù)我，我亦不負(fù)世界。

感恩這世間一切，也感恩自己的出現(xiàn)。只是破碎這件事，實(shí)在不是三言?xún)烧Z(yǔ)，或者連哄帶騙就能輕易復(fù)原，在重修的情感寶塔里蒙混過(guò)關(guān)太難。

我已不屑于去原諒，也早就習(xí)慣了對(duì)自己折磨。不再求任何人，也不想求任何人。不再愛(ài)任何人，也不需要?jiǎng)e人來(lái)愛(ài)了。這消極，悲觀，這絕望，超脫，實(shí)在超出自己的想象。

當(dāng)我意識(shí)到自己的決絕時(shí)，才知道究竟是多幼稚膽小才說(shuō)出如此對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的話。

究竟還要經(jīng)歷多少風(fēng)波，才能懂得自己身在福中不知福？才會(huì)珍惜現(xiàn)在，去回應(yīng)人們的關(guān)愛(ài)？你只覺(jué)得惡心。

所謂的真善美，竟然存在的吧！

你已選擇相信屏幕，而不是現(xiàn)實(shí)。

所有美好的夢(mèng)，都只能留在動(dòng)漫和日劇里了。

習(xí)慣就好。不要夸張，別聲張。

睡個(gè)好覺(jué)，考試加油。

習(xí)慣就好作文【篇9】

給大家講個(gè)故事吧：有這樣一對(duì)父子，每天都要趕車(chē)下山賣(mài)柴，父親有經(jīng)驗(yàn)坐鎮(zhèn)駕車(chē)；兒子眼神好，總是在轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“跌該轉(zhuǎn)彎了。”有一次父親生病了沒(méi)有下山，兒子一個(gè)人下山，到了轉(zhuǎn)彎，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)，兒子又推又拉牛任然不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤屿`機(jī)一動(dòng)，貼近牛的耳朵大聲說(shuō)：“爹該轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛習(xí)慣了條件反射，每個(gè)人也都有自己的習(xí)慣。他們有因?yàn)樽约旱牧?xí)慣而成功；有的因?yàn)檫@失敗；有的因?yàn)檫@而幸福，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)擁有過(guò)。

40天前，還是這個(gè)教室，這給講臺(tái)，這兩個(gè)人，我們63個(gè)同學(xué)，大家都期待地看著這兩位實(shí)習(xí)老師做自我介紹，期待著他們?cè)诮窈蠼o我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)，生活上的幫助。40天后，依舊是這教室，這個(gè)講臺(tái)，這兩個(gè)老師，我們63名同學(xué)。而卻不是我們所期待的--老師的告別語(yǔ)。老師是又哭又笑。習(xí)慣了，這40天來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了早讀時(shí)，習(xí)慣了數(shù)學(xué)課上，他們坐在教室后邊認(rèn)真聽(tīng)課，習(xí)慣了自習(xí)課他們坐在講臺(tái)上值日同學(xué)的旁邊，思考著；習(xí)慣了當(dāng)遇到困難時(shí)，一抬頭就能看見(jiàn)實(shí)習(xí)老師，一舉手實(shí)習(xí)老師便走了過(guò)來(lái)……老師臨走時(shí)說(shuō)，他現(xiàn)在是個(gè)大富翁，又有了我們這么多的財(cái)富。老師說(shuō)，他們要回到他們的學(xué)校，他們還說(shuō)：“雖然我們相距很遠(yuǎn)，但是你們放心，我們會(huì)經(jīng)?；貋?lái)看你們的。我們永遠(yuǎn)都是你們的哥哥姐姐?！蔽也磺笠院筇焯炷芸匆?jiàn)實(shí)習(xí)老師，也不求互相永遠(yuǎn)銘記，因?yàn)槲抑溃松鷷?huì)遇到很多人，不一定都會(huì)記得。

習(xí)慣了，卻獲得了空虛，只要心中曾經(jīng)銘記過(guò)有這樣一個(gè)人走過(guò)你的人生就夠了。天下沒(méi)有不散的筵席，總有那些人匆匆走過(guò)，給我的人生留下了一個(gè)美好的回憶。我會(huì)好好珍惜這份回憶，用它來(lái)告誡自己要珍惜現(xiàn)在，不要等到?jīng)]有了現(xiàn)在卻捧著回憶的懊悔。