父親節(jié)演講稿。

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感恩父愛演講稿【篇1】

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，

早上好！

我們國家今天演講的題目是“感恩的父親”。

在人類愛的長河中，父愛和母愛一樣偉大?；仡欁约旱某砷L，是父親教會我們要堅強，要自立，要有抱負(fù)。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其是在做人和讀書的那些年里，父親留給我們的是力量和耐心，就像一座巨石山，經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)得起電閃雷鳴，經(jīng)得起驚濤駭浪。無論春夏秋冬，無論父親在哪里，一個電話，一句教導(dǎo)，一句叮囑，都證明父親的愛是無限的。原來里面包含了一個父親給孩子最真實最熾熱的愛。

感謝父親深情熱烈的愛；感謝他無私的付出，讓我生活條件優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，享受童年。感謝父親是我們的人生加油站，是我的良師益友，是我們溫暖的港灣。同學(xué)們，我們在歌頌?zāi)笎鄣耐瑫r，不要忘記父親的偉大。高爾基說:父愛就像一本震撼靈魂的書。如果你讀了這本書，你會學(xué)到一生。

最后，讓我們真誠地對父親說:“親愛的爸爸，您辛苦了。我會盡我所能成為一個值得驕傲的好男孩。九年級的大哥哥大姐姐們，你們即將面臨中考，這是你們?nèi)松械囊患笫?。希望你能利用好最后的關(guān)鍵時間，祝你考試順利，成為第一！七年級的同學(xué)要好好利用時間，爭取考個好成績！

最后，祝所有老師同學(xué)的爸爸，天下所有的爸爸永遠(yuǎn)健康！

感恩父愛演講稿【篇2】

六月的第三個星期天，也就是這個星期天，是父親節(jié)。

相對于母愛的偉大，父親的地位顯得卑微。但事實上，父親們一直在默默支持著我們的成長。雖然在現(xiàn)代家庭中，有很多女強人和母親，但更多的時候，父親總是要承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的各種壓力。也許只有我們的父輩才真正理解這種艱辛。我記得一幅油畫，名字叫《父親》。黝黑布滿皺紋的臉頰上，單純的笑容散發(fā)出父愛的閃耀光芒。

母愛或多或少受到本能的影響，但父愛更多體現(xiàn)在一種責(zé)任感上。我們常常從父親的'早退晚歸，從他太陽穴上的灰色斑塊中感受到這種責(zé)任的神圣。在這個社會上，父親經(jīng)常對我們產(chǎn)生潛移默化的影響。我們思想上和精神上的成熟與我們從父親的影子中學(xué)到的東西是分不開的。

有一句耳熟能詳?shù)脑挘耙蝗諡閹?，一生為父”?？梢?，老師和父親在我們的成長中也起著重要的作用。小學(xué)的成長對我們以后的生活很重要。在這個階段，是我們每天要打交道的老師們一直在幫助和支持我們?？赡苡行┩瑢W(xué)沒有注意到，其實老師對學(xué)生的感情是一種廣泛的父愛，體現(xiàn)在老師孜孜不倦的工作中。而這種不知疲倦的感覺，為我們鋪平了前進(jìn)的道路。

讓我們向像父親一樣關(guān)心和鼓勵我們的父親和老師致敬！

感恩父愛演講稿【篇3】

尊敬的各位老師、小朋友：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親的愛》。

父親給了我一片藍(lán)天，他讓我自由的飛翔。父親給了我一方沃土，他讓我快樂的成長。父親，您是我生命里的太陽,永遠(yuǎn)照耀著我!父親，我的脈搏流淌著您的血，我的性格烙著您的印記，我的思想繼承者您的智慧，我的童年最最需要您。

小朋友們，我現(xiàn)在唱幾句，“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌也有一點粗，牽著我學(xué)會了走路?！毙∨笥褌?，歌聲里這個人是誰?。繉α?，是我們的爸爸。下一個星期天我們又將迎來父親節(jié)，爸爸們都很辛苦，大家一定要制作一件禮物慰勞爸爸喲，然后大聲說，“爸爸，我愛你！”。

在父親節(jié)快要到來的時候，我特別要倡議各位爸爸媽媽、老師、小朋友們，讓我們懷著感恩的心，對自己的爸爸說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了！我愛您！”讓我們付出實際心動，努力學(xué)習(xí)，做一個讓父親驕傲的好孩子吧！

謝謝大家！

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愛在父親節(jié)演講稿范例

我們在做某件事的時候，應(yīng)該多思量，每個人都會遭遇演講的情況。演講稿的準(zhǔn)備更是帶給演講者方法和思維的升級和提升，演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句。歡迎來到本篇文章幼兒教師教育網(wǎng)為您提供的是“愛在父親節(jié)演講稿”，相信本網(wǎng)頁內(nèi)容能為您提供幫助！

愛在父親節(jié)演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

綠葉無聲，但它默默地與牡丹相襯。百合無聲，但它純潔地笑在風(fēng)中，帶給空氣絲絲馥郁的清芬。父愛無聲，但它給我撐起了一片湛藍(lán)的天空。

父愛，輕輕的。

夜晚，我靜靜地躺在被中，一陣很輕很輕的腳步聲從門外傳來。后來我聽到輕輕的開門聲，門開得很小，沒有把門外的燈光透進(jìn)來，父親進(jìn)來了，他輕輕地走近我，我假裝睡著，感覺到他的手輕輕地幫我掖被角，我故意動了一下，被角又開了，他又輕輕地幫我掖好，他的動作是那樣輕緩，穩(wěn)重，他的氣息又是那樣的深沉。他輕輕的走出去，把門輕輕的關(guān)上。我的心頓時暖了許多，感到身后有一股巨大力量支撐著我，月光透過窗，溫柔地照在身上。

在輕輕的父愛中，我茁壯成長。

父愛，默默的。

臨近期末考，我的心就緊張了許多，整個房間的空氣都似乎凝住了。當(dāng)我的心像繃緊了的弦一樣時，父親總是默默地給我沏熱茶，削蘋果，默默地注視著我，默默地給我加油，給我自信，給我力量。我瞬間感到輕松多了，是父親默默的的愛讓我明白眼前是充滿陽光的。

在默默的父愛中，我跨越艱險。

父親，像一座山，他站著，是峰。他躺著，是嶺，他的連綿萬里，是對女兒的大愛無疆。

大地平凡，我驚詫它平凡中的美麗。生命平凡，我震撼于這平凡的珍貴。季節(jié)平凡。我珍惜它平凡中的永恒。父愛平凡，我感到這無聲無息中蘊含的偉大。

父愛，是一支古老的的藤，承載著對歲月的眷戀，和對往事的纏綿。干勁的枝蔓里，寫滿了思念、寬容。

父愛，是一片深情的海，倒映著春天最美的畫卷，夏日里最瑰麗的詩篇。博大的胸懷里，貯藏著思念、眷戀，充滿了歡樂、關(guān)愛、希冀。

父愛，是一條金絲帶，充滿了對子女的真誠，包含了最純最真的愛。飄動的舞姿里，舞動著滿滿的愛……

愛在父親節(jié)演講稿 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

我是xx班的學(xué)生xxx，能夠站在這里是我的榮幸，也感謝學(xué)校和老師對我的信任，以及對我長時間以來的教育和培養(yǎng)，如果不是老師們辛勤的教育，我也不會有如此優(yōu)秀的發(fā)展，更不會擁有這樣良好的平臺，所以我很感謝學(xué)校，感謝老師，感恩所有陪伴我長大的人，其實，我最想要感謝的還是一直關(guān)心、照顧我，給我提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境的父母，是他們一直在不辭辛苦的給我提供條件，讓我無憂無慮全身心的放在學(xué)習(xí)上。

每年六月份都有一個周日是一個特殊的日子，第三個周日是父親節(jié)，雖說不是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，但是一直都是我們需要在那天去用心的感謝父親的一個節(jié)日，也是所有父親和長輩的一個專屬節(jié)日，就像是我們學(xué)生一樣，在現(xiàn)在我們有兒童節(jié)，在長大之后，我們有青年節(jié)，所以父親節(jié)，對于所有的父親節(jié)來說，也是兒女表達(dá)情感，傳遞愛的最好機會，我們作為一個父親的兒女，我們更是要在這個節(jié)日里面，去做一件特殊的事情來感謝父親的照顧和培養(yǎng)，也需要我們?nèi)ケM自己的所能，做一些自己力所能及的事情去回報父親的付出。我們長大成人，從小時候的牙牙學(xué)語，到現(xiàn)在的獨立懂事，直到以后我們長大成人，成為一個能夠獨當(dāng)一面的人，都離不開父親一直對這個家庭的付出，對我們自己的陪伴，可能父親的愛并沒有母親那么細(xì)膩和溫柔，父親在我們心中一直都是嚴(yán)肅的，但是我們要堅信父親是愛我們的，只是很多的時候，父親不擅長去表達(dá)自己的愛，所以我們也要去用心的感受父親對我們的愛，去體諒父親的不易。

其實我們只要做一件很小很小的事情就可以讓父母感到非常的欣慰，也感覺到他們的辛苦和勞累都是值得的，就好像我們在他們下班的時候，自己主動的將自己的事情做好了，作業(yè)也完成了，在他們勞累了一天的時間，主動的端一盆熱水給他們洗腳，在周末的時間里幫助他們打掃衛(wèi)生，減輕他們的負(fù)擔(dān)和壓力。其實不管怎么說，父親和母親最希望看到的還是我們可以健康平安的長大，所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，都要聽話懂事，注意自己的安全，完成自己的學(xué)習(xí)，用自己健康的體魄和優(yōu)秀的成績來回報他們，就是自己所能夠做到的最好的一個辦法。

同學(xué)們，在這個特殊的日子里，一年一度的父親節(jié)里，讓我們開始為父親做一件事情，去回報他們從小到大為我們的付出吧！

愛在父親節(jié)演講稿 篇3

同學(xué)們，再過幾天是一個有意義的節(jié)日，就是父親節(jié)，在這一天，許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問候。對于這樣的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)給予大力的表揚。談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。

1909年，居住在華盛頓的布魯斯·多德夫人，在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭：既然有個母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?

多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。1910年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。為了使父親節(jié)法律化，各方面強烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日以法律形式定下來。

同學(xué)們，這個節(jié)日雖然是由外國人率先設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日。這個美麗的節(jié)日雖然已經(jīng)過去，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻永遠(yuǎn)不會過去。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢?如果愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動聽的歌聲驅(qū)逐他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌給他們帶來快樂和欣慰吧!

今年的父親節(jié)即將到來之際讓我們記得學(xué)習(xí)、生活中父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

幼兒教師感恩演講稿

萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無心插柳的緣分，面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。

當(dāng)我接到來局二幼的通知時，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。

而接下來的考驗才真正的開始，就如園長對我說的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域，一個新的考驗嚴(yán)酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實習(xí)還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經(jīng)驗，駕馭起來也較熟門熟路，而面對呀呀學(xué)語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子，我簡直束手無策。當(dāng)我走進(jìn)小小班的教師，望著一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來抱抱他們，真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助，園長給予了指導(dǎo)，我開始摸索著前進(jìn)，學(xué)習(xí)著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習(xí)和教育……在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導(dǎo)思想下摸索中摔跤了繼續(xù)站起來，終于我看到了，也讓同事們看到了成績：一學(xué)期下來，沒有孩子哭鬧，都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來，孩子在語言表達(dá)、動手操作、繪畫、大膽表現(xiàn)上都有了一定的進(jìn)步……

在我取得的這一些小小的成績上，我的認(rèn)真和努力是個小的前提，而真正給予力量的站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底，沒有園本思想的指導(dǎo)，沒有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團(tuán)隊活動中取得成績幾乎是不太可能，正是他們在旁協(xié)助，無私的奉獻(xiàn)才有了小我價值的體現(xiàn)。

其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為，有事沒事總找策;上課時，孩子對開展的活動沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引，甚至有些我們無法解決，這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說：這個學(xué)期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調(diào)皮的姑娘，而真正讓我有所認(rèn)識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒有理解，只有一味的指責(zé)，總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對依然“頑固”的家長，園長微笑的解釋和調(diào)侃，終于換來了家長的理解和認(rèn)同，態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，在這其中，鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間，也正是以園長為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重，更有信心開展自己的本職工作。

父親節(jié)的演講稿

想要讓自己更好的掌握演講的技術(shù)。準(zhǔn)備演講稿是讓自己在一段時間內(nèi)有更好表現(xiàn)的一個機會，一篇展現(xiàn)智慧的演講可以為聽眾解惑答疑，還是對寫演講稿一籌莫展嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家介紹的是一篇有關(guān)“父親節(jié)的演講稿”的文章，相信你能從中找到需要的內(nèi)容。

父親節(jié)的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

明天就是父親節(jié)了，我懷著一顆興奮的心，來到電話機跟前給遠(yuǎn)在上海的爸爸打電話：“爸爸，節(jié)日快樂!明天，我和媽媽好好地給你過過節(jié)日!”爸爸聽了，電話的那頭傳來了甜美的笑聲，我以為爸爸肯定會說好的，但誰知爸爸卻說：“寶貝，對不起，明天我不能陪你，這段時間工地里特別忙……”

聽著聽著，我的淚水不禁灌滿了整個眼眶。爸爸，您太辛苦了。您在工地那么辛苦地干活賺錢，沒能好好在家休息一天!我知道，您這全都是為了我們這個家在努力賺錢!雖然您平常不怎么喜歡說話，但您讓我感受到了您深沉的愛，如山般的愛。

于是，我來到了書房，用我最漂亮的字寫出了我想對爸爸說的話：爸爸，父親節(jié)快樂，祝您健康長壽!永遠(yuǎn)愛您!

父親節(jié)的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

每年六月份的第三個星期日是父親節(jié)。這個由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個電話，一句教導(dǎo)，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。

最后，希望在父親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲：＂親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。九年級的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻堅時間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級的同學(xué)們要好好把握時間，爭取考個好成績！

這個美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對長輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長大，他們的叮嚀時時伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來快樂和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。在父母生日的時候，在父親節(jié)即將來臨的時候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！

父親節(jié)的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我父親不善于將他對我的愛表現(xiàn)出來，他只會一直重復(fù)著同樣的話語，一再地提醒我小心這個，小心那個。即使不擅長，但我的父親還是盡他的所能表達(dá)出他的關(guān)心。我相信每個人的父親都會這樣的，盡自己所能關(guān)心自己的子女。

記得看過一個廣告，里面有這樣的一段話：小時候，父親的背是我們仰望的大山;長大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。

雖然現(xiàn)在許多人對于父親節(jié)的慶祝活動沒有那么重視與熱鬧，但是父母對于我們的愛是一樣的。當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在默默地關(guān)心著我們，用他自己的方式來保護(hù)著我們;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛，注意到他也為我們無私地付出一生呢?

雖說父愛如山。但再高、再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護(hù)措施，那么這座山也會有采盡的一天?，F(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻(xiàn)的時候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛意，在爸爸上班時說上一句叮嚀，在爸爸下班回家時幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅忍不拔。無堅不摧的父親變得熱淚盈眶。

每個人的父親都是獨一無二的，我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸，如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒!父親節(jié)將到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您!這是一個女兒的心聲，祝愿天下的父親身體健康!

父親節(jié)的演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

都說父愛如山，可我卻覺得這份愛是沉重的，是會讓子女難過的，也許他們不明白，他們所謂的愛是建立在我們的悲痛之上的。

今日的天氣很好，萬里無云，但我的心境也是如此，因為今日能夠去看電影，心境好的不得了，我揣著激動的心跑下樓?！鞍职郑Ⅲw眼鏡要多少錢?”我高興地問著。“你要干什么?”爸爸疑惑地問著。

我笑著說：“我不是說了嗎，去看電影啊!你早上吃飯時答應(yīng)了的啊?！薄敖袢占依镌谛薹孔?，我哪里有時間陪你去?”爸爸淡淡地說?！皼]關(guān)系的，我這么大了，能夠自我去的?！蔽乙荒槻辉诤醯卣f著?！澳阍诩依镒龌刈鳂I(yè)不行嗎?家里有電腦，一樣能夠看電影，為什么偏要去看呢?就在家里，不準(zhǔn)去!”爸爸大聲的斥責(zé)著我。頓時，我的心像被撕裂了似的，好痛好痛，沒有什么藥能夠治愈，我失魂落魄的走上樓，只留了下一個落寞、寂靜的背影。

爸爸，您明白嗎?我不小了，我十三歲了，我沒有索求太多，我只是想能夠有點自我的空間，期望您能支持我的決定，從小都是如此，但您一次次的粉碎我如此卑微的要求，我真的很悲痛。有時候我真的很羨慕別人家的孩子，因為他們擁有我從不曾擁有的自由和信任，他們能夠像鳥兒一樣在自由的天空展翅遨游，而我只能像折翼的小鳥，永遠(yuǎn)待在巢里，那種落寞，您能明白嗎?

是，您很累，可我也很累，您是身體上的累，可我是身心的累，您的這份愛讓我太累太累，我感覺好沉重，就快壓得我喘可是氣來了!我的呼吸，被壓抑住了;我的感情，被摧毀掉了;我的.自由，被扼殺掉了。我不是因為電影看不到而悲痛，而是您的不信任和“囚禁”讓我悲痛，或許，別人會說這是愛，我要理解，可是我因為這份沉重的愛，快要瘋掉了，沒有經(jīng)歷過的人，不會明白這份痛，當(dāng)然能夠輕易地說出要理解這種語言，可是做起來真的那么容易嗎?

爸爸，我不想做折翼的鳥，我想飛，我渴望藍(lán)天，渴望自由，期望您能能給我信任，給我自由。

精選感恩老師演簡短講稿10篇

經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？在這里，你不妨讀讀精選感恩老師演簡短講稿10篇，感謝您的參閱。

感恩老師演簡短講稿 篇1

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱，它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺，它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍，它在感恩大海。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，滲入我們的心田;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂……

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個老師心目中都有他的好學(xué)生，但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個老師都有令他煩惱的學(xué)生，但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!

大家好!我是來自***班的***，今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……

在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學(xué)生時，膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。

課后，老師經(jīng)常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好，上課要積極的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛，點點頭。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學(xué)到初中，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進(jìn)的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。

而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時，老師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人，都曾有恩師相伴!感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……

您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。

感恩老師，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。

謝謝老師!

感恩老師演簡短講稿 篇2

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我?guī)滋臁？稍谀菐滋炖铮疑险n的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時，我心里充滿了不服和委屈，“為什么會是我!”但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣，你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長，你能夠這樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件，你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關(guān)心、愛護(hù)你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣，并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光，好好學(xué)習(xí)，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會的回報?！钡鹊龋f了好多好多，最后老師對我說：“回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯?！?/p>

我獨自默默地走在回家的路上，仔細(xì)想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠(yuǎn)長不高;小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí)，因為只有好好學(xué)習(xí)，才能夠成為社會有用的人才;只有好好學(xué)習(xí)，才是對老師的尊重，才是給老師的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽的回報。

學(xué)校里的所有老師，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。所以在這里，我想對老師說：“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

感恩老師演簡短講稿 篇3

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，您像一根紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。老師，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前開一扇窗戶，讓我看到了一個奇妙無比的世界。

啊!老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最 美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。

老師，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。

老師，您用人類最 崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師。

最 后，我要從心底說一句：“老師，您辛苦了!謝謝您”!

我的講話完畢，謝謝大家!

感恩老師演簡短講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是——《學(xué)會感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師以往說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感激老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動力；

感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼，不論我遇到了什么，您都會與我一同應(yīng)對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表此刻日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的提高來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花能夠枯萎，滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！

多謝大家！

感恩老師演簡短講稿 篇5

有一種職業(yè)很偉大，有一種聲音很和藹，有一種眼神很親切，有這樣一群人，他們就是教師！一個偉大而又平凡的職業(yè)，給無數(shù)雙渴望知識的眼睛期望；給多少中華兒女自我的夢想。

我對教師有崇高的敬意，因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學(xué)生的職責(zé)。在講臺上，那個正在寫字的背影；在講臺上，那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里，那個孜孜不倦的身影；在辦公室里，進(jìn)取而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。這，就是教師！這，就是他們的使命！

教師有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子有點的眼睛；教師有一個能說會道的嘴巴；教師有一顆耐心、寬容的心。教師從不放棄自我的任何一個學(xué)生，無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮，教師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

多謝您，教師！您是辛勤的園丁，我們就是溫室里的花朵；您是在寒風(fēng)中屹立的大樹，我們就是被您保護(hù)的小樹苗。教師，是您把我們從無知小孩培養(yǎng)成有知識的學(xué)生。您就像我們的媽媽，學(xué)校就是一個大家庭，我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進(jìn)！

教師，多謝！教師，多謝！多謝您的哺育；多謝您的知識；多謝您的批評；多謝您的表揚！

感恩老師演簡短講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

春回大地，萬象更新，在這生機盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了教師節(jié)，在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲：節(jié)日快樂！

有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴……

每次聽到它，唱起它，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。

因為有老師，我們認(rèn)識了多彩的世界；因為有老師，懂得了生命的真諦，所以我們對老師要懂得知恩、感恩。

對老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。

科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在看見自己的小學(xué)老師時，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。

對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。

感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。

下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時，

同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對老師永遠(yuǎn)的祝福……

對老師的感恩是要回報社會的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識，更重要的是，還教育我們怎樣做人。

“十年栽樹，百年育人”，做一個對社會、對國家、對民族有用的人，那才是對老師的報答。

同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩老師演簡短講稿 篇7

人的一生要感恩的事太多，感恩老師是必然的。

在一個菊花香的日子，你笑著走進(jìn)我們的教室，給我們講李白、杜甫、白居易的優(yōu)秀作品。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動有趣的課。你最關(guān)心的是我們的作文。你為此憔悴，為我們心碎。

每節(jié)作文課，你給我們找主題，給我們讀范文，沒日沒夜的工作。每次深夜批改作文，誰能看懂？你為我們付出的辛苦和辛勞終于有了回報：我們的作文像雪花一樣飄落在你的書桌上，你快樂得像一個三歲的洋娃娃。然而你并沒有陶醉其中，繼續(xù)教我們寫關(guān)于“上一段樓梯”的好文章。

我記得有一次，你給我們寫了一篇一個半命題的作文。我覺得沒必要寫，但我覺得我能寫。你好像看到了我的心思，就來找我，告訴我你為什么寫那篇作文。聽完之后，我感慨萬千。于是，我開始寫那篇作文。

現(xiàn)在我的作文水平越來越高，感謝你的老師！老師，謝謝你為我們所做的一切。正是因為你，我們從一棵小灌木成長為一棵參天大樹。從一朵含苞待放的花，變成一朵美麗的花，是很多彩的。

有人說，老師是辛勤的園丁，為我們的花修剪、剪葉；有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人，但我想說老師是火種，傳播它就會燎原！

感恩老師演簡短講稿 篇8

各位同學(xué)，各位評委：

大家好！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食？是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長？又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章？答案一目了然，那就是最敬愛的老師。

是?。±蠋熓恰叭祟愳`魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理；當(dāng)我失意的時候，老師會像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。

關(guān)于感恩老師優(yōu)秀演講稿篇3我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ?jié)日愉快！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安！當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！

愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

感恩老師演簡短講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長大。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

幾年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ硕嗄甑那啻?，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了多年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难銈冎挥懈冻?，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們的老師，從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生。將來不論我們走到哪里，都會永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。

感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜！

感謝您，老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您，老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。

謝謝大家！

感恩老師演簡短講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老師。

從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。?。±蠋?，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

父親節(jié)征文感恩父愛精選8篇

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下父親節(jié)征文感恩父愛精選8篇，感謝您的參閱。

父親節(jié)征文感恩父愛 篇1

父親節(jié)征文：感恩父愛

再過幾天，就是父親節(jié)。在這個日子里，忽然覺得，有太多的話想跟父親說，卻不知如何說出口?；蛟S你也試過在這個特殊的日子里，走到父親的面前或拿起電話想跟家中的父親說上一兩句祝福的話語，可一聽到話筒中傳來的父親那一貫威嚴(yán)的聲音，你終于還是沒能說出你心中的話。

每個人都會認(rèn)為自己的父母是天下最好的父母，每一個做子女的也都會盡自己所能去回報自己的父母。尤其是有了子女的我們。我的父親不會比別的父親更偉大，他只是一個很平凡的父親，可是他卻是在這個世界上我最愛最尊敬的人。

童年的生活很苦，那個年代也許生活不苦的人很少吧。那時候父母都很年輕，可能是因為母親沒有工作的原因，家里的生活重?fù)?dān)都要由他來承擔(dān)，父親那么辛苦地勞動，可是我們的生活還是很清貧，小時候看到別的孩子有的東西而自己沒有，心里對父母有很深的怨恨，就覺得他們?yōu)槭裁床荒芟髣e人家的父母一樣可以給自己買想要的東西呢？

現(xiàn)在這么多年過去了，人到中年的我，經(jīng)歷過生活的艱辛和無奈之后，我的心里只有對父親當(dāng)年的無奈深深的內(nèi)疚和憐憫，雖然當(dāng)年他那么無奈，可是他是付出了他全部的愛和辛勞把我們拉扯成人的，而父親，在承受著生活的壓力的時候，從來不曾把生活的壓力帶給他的無奈和痛苦發(fā)泄到我們身上的啊。記得小時候有一次我沖撞父親，讓他很生氣，他舉起手想打我的時候我心里是很害怕的，可是我橫下心來又沖著他嚷：你打死我好了?？墒歉赣H他沒有打我，當(dāng)時的情景我已經(jīng)記不大清楚了?？墒俏矣浀脧男〉酱螅赣H從來沒有打過我們?nèi)魏我粋€?，F(xiàn)在的我是多么后悔小時候的不懂事、小時候的頑劣啊。尤其是在當(dāng)自己也經(jīng)歷過太多的失敗想放棄一切責(zé)任的時候，才能夠明白父母當(dāng)年的艱辛和為了生活而付出的苦苦掙扎。每次不敢想到這個，想到這些，就覺得真的很想回到童年時候去安慰我那無奈的父母。好在這一切都已經(jīng)過去了，我的父母現(xiàn)在的生活雖然都很普通，他們都很珍惜現(xiàn)在的生活，因為一家人健康平安就是最大的幸福啊。而我和父親的感情一直是最深的吧，雖然小時候我沖撞他，可是長大后的我，卻有什么事情都喜歡和他商量，他總是會鼓勵我，會告訴我一定能行的。因為父親的鼓勵，這些年，雖然我的生活一直有很多挫折，可是我從來沒有放棄過對生活的美好愿望。而我最愛的父親，他也老了，這些年來他的腿不知道為什么不能痛快的走路了，這些年來吃了無數(shù)的藥，看了無數(shù)的醫(yī)生，現(xiàn)在已經(jīng)能滿大街的走路了，而我卻不能陪伴在他的身邊，父親也不需要，他和母親從來沒有對我們提出過什么要求和希望，每次回家只要我告訴我生活中有什么值得高興的事情，他就會馬上興奮起來，他是那么的希望自己的子女幸福快樂，也許這也是普天下所有做父母的共同心愿吧。

父親節(jié)快到了，我在這里只有默默的祝福我的父親健康平安、晚年幸福。也祝愿全天下所有的父親母親都相親相愛，幸?？鞓贰Ｗ鰹閮号?，就用自己對生活的努力來回報我們的父親吧。

父親節(jié)征文感恩父愛 篇2

如果媽媽的愛是一眼清澈見底的清泉，那么父親的愛就是默默地奉獻(xiàn)。

記得有一次，我生病了，外面在下著鵝毛大雪，風(fēng)呼呼作響，爸爸二話不說帶我去看病。因為沒有帶雨傘，他怕我淋濕，就緊緊地抱著我，大雪像針一樣地打在爸爸身上，爸爸到處給我找醫(yī)院，濃濃的大雪打在爸爸的眼鏡上，他卻毫不在意，我的心里熱騰騰的。終于到了醫(yī)院，爸爸趕快跟我去量體溫，我發(fā)燒了，他又帶我去打針。爸爸的腳步一直匆匆忙忙，臉上一副著急的表情，我知道他是真的擔(dān)心我。

吃完藥之后，爸爸帶我去打針，我的燒一會兒就退了，感到全身清涼，爸爸卻還坐在窗邊守著我。因為窗戶不緊，所以爸爸要保護(hù)我，他生怕我被打濕了。我的眼睛濕潤了，我記得以前因為爸爸不帶我去公園而討厭他，因為我的衣服太臟了讓他發(fā)脾氣而生氣，因為爸爸愛嘮叨而嫌他煩。但是，這一次我知道了他對我深深的愛。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己?！卑职?，我真的想說：“我愛你！”

父親節(jié)征文感恩父愛 篇3

前言------------哀哀父母，生我劬勞;父愛如山、母愛如水。

深圳的夏天總是高溫而多雨，讓人莫名的多了幾份煩躁，幾近不惑之年，一次偶然的機會讓自己再次拜讀了朱自清先生的背影，而今，自己已身為人夫、身為人父多年，站在另一個角度來重讀這篇文章，更能真正的體會到當(dāng)年朱自清的用意和心情，父愛之大大過山，過后，內(nèi)心總有一股隱隱的觸動，總想自己應(yīng)該寫點什么，現(xiàn)正逢父親節(jié)及老父來深，看見父親日見衰老的身影，不禁為自己遠(yuǎn)在深圳而不能朝夕盡孝而倍感傷懷，現(xiàn)潦做此文，以表寸心，祝福全天下的父母身體安康，多福多壽。同時，也讓自己煩躁的心情得以片刻的寧靜。

再讀《背影》感恩父愛

周五一早，洗刷完畢后我就匆忙的出門坐車向火車站奔去，父親所乘坐的火車8點45左右就能抵達(dá)火車站，其實父親并不是第一次來深圳，印象中的父親身體比較硬朗，且方向感也極好，盡管他一再堅持不讓我請假去車站接他，但我始終還是方心不下讓他自己從火車站搭車回蓮塘，畢竟已經(jīng)是70歲的老人了，因為正是上班高峰期，路上車多，塞得很死，等公交晃到車站后已是9：10分了。

一到火車站東出口處，發(fā)現(xiàn)只有零星的旅客或背著或拖著行囊走了出來，我心急如焚的向出口深處跑去，找了一圈卻沒能碰上他，正當(dāng)我再次要跑出出口外時，突然在前面不遠(yuǎn)的拐角處出現(xiàn)了一個再熟悉不過的身影，從后面看去，他頭發(fā)花白、兩鬢如霜，穿著十分簡樸，上身是一件灰白條文相間的運動衫，下身穿了一條西褲，腳上一雙涼皮鞋，右肩上壓著一副擔(dān)子，從那弧型的背影中可以判斷那副擔(dān)子一定很沉，不用說我也知道那副沉重的擔(dān)子里裝的是什么，“爹”，可能是太小聲了，也可能是父親太專注他肩上的擔(dān)子，總之他沒聽見，我再大聲的叫了一聲，這次聽到了，他回頭見是我便放下了肩膀上的擔(dān)子，顯得很高興，也很驚訝”，不是叫你去上班不用來接我嗎”?父親問我，“爹，沒事的，今天周五，公司也沒什么事，不是叫你不要帶任何東西來嗎，深圳這邊什么都有的買，你怎么又擔(dān)了一擔(dān)”，說話間已到了父親近前，就在與父親近距離相對時，突然覺得鼻子有些酸，感覺父親比一年前見到時老了許多，也消瘦不少，滿臉的皺紋縱橫交輟，眼睛下陷得厲害，顯然是昨晚在火車上沒睡，“叫你買張臥鋪票你就是不聽”，“沒事，回你家睡一覺就恢復(fù)了”，說著，他又準(zhǔn)備挑起擔(dān)子往出站口走，我趕緊過去搶著扁擔(dān)，“爹，讓我來吧”，“不用你來，不重，就是給你帶了些你愛吃的東鄉(xiāng)米粉和一些自己曬的蘿卜干，還有給茹茹買的衣服和鞋子，再說你從小就沒挑過東西”，說話間，父親已挑起擔(dān)子出了出站口，看著父親弧型的背影我的喉結(jié)一陣抽縮，眼睛漸漸的模糊起來，天下父愛皆大同，朦朧間像是回到了朱自清老先生的那個年代，那個讓他極為感動、終生難忘并從此影響和感動了幾代人的的背影。

再次拜讀朱先生的《背影》已經(jīng)是20多年后了，其實也就是上個周六下午的事，因為父親要從江西老家來深圳小住一陣，我便將以前他住過的房間的`衣柜及書柜整理一下，不想從一摞書中找到了一本朱自清先生的《朱自清散文選集》，對于他的散文，其實也看過一些，不過，印象最深的就數(shù)《背影》了，窗外正下著暴雨，屋內(nèi)很悶熱，妻正帶著女兒一起看童話小說《草房子》，說實話，這種煩躁的天氣加上浮燥的心情本來真的很不適合看散文的，害怕褻瀆了意境美妙的好文章，尤其是大師門的佳作，然而，細(xì)細(xì)品味下，又一次的被朱先生文字的真誠和淡泊所感動，越發(fā)覺得自己過去對這篇佳作的認(rèn)識是多么的膚淺。

記得學(xué)習(xí)《背影》這篇文章還是在20多年前的初中時代----那個時候自己還是懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對文章的真情從未有怎樣的透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，勉強懂得了父子之愛是偉大、無私、深沉的。而今自己已身為人夫、身為人父多年，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了當(dāng)年朱自清的用意和那種愧疚的心情。《背影》中作者對自己肥胖的父親在行動（上、下鐵路站臺）極為不便時卻仍然堅持要為他穿越站臺買橘子的過程做了十分細(xì)微的描寫。那個時候，朱自清已然是二十歲的成年人了，但是在父親的眼里，他仍然是個孩子，需要關(guān)照的孩子。通過數(shù)句平淡樸實的對話，作者將父親那種不能時時刻刻陪在兒子身邊關(guān)心關(guān)照他卻又極力想要時時刻刻關(guān)照他的復(fù)雜心里可以說是表現(xiàn)的淋漓盡致、感人肺腑，使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚。也許當(dāng)你長期與父母生活在一起時，你總不會有這樣的感覺，不會產(chǎn)生《背影》式的心靈中最為深處的觸動。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫，那一招一式的動作清晰明了，使人難以忘懷，也使作者三次淚盈滿眶，整篇文章句句樸實，卻暖人心，體現(xiàn)了一位父親對孩子無微不至的關(guān)愛之心，體貼之意。細(xì)細(xì)品味之下不難發(fā)現(xiàn)自己的父親又何嘗不是如此呢？

父親退休前曾是一名中學(xué)校長，他育人無數(shù)，可以說是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生，父親應(yīng)該算是博學(xué)多才，吹、拉、彈、唱，寫字、畫畫，樣樣優(yōu)秀，年輕時還寫過劇本，聽說他的一部話劇當(dāng)年還在上饒市話劇團(tuán)演出過，父親為人耿直，脾氣溫和，從不與人結(jié)怨，孩提時代，家中兄妹五人，加上父親、母親及爺爺、奶奶一家九口，爺爺奶奶年齡很大（聽說爺爺四十多歲時才有了父親），母親又長年生病，我們又都還小，所以一家九口人的生活重?fù)?dān)完全由父親一人承擔(dān)，生活自然很拮據(jù)，可在我的印象中我們一家人生活的很快樂，兄妹團(tuán)結(jié)、父慈母愛，我在家中排行老四，上面有一個姐姐，兩個哥哥，下面還有一個妹妹，我自小身體不太好，所以家人都寵著我，不讓我做一點家務(wù)，以至于現(xiàn)在自己連最起碼的炒菜做飯都不會（成家后都是妻子一人在承擔(dān)絕大多數(shù)的家務(wù)，還要上班，甚是辛苦，在此說一聲，妻，辛苦了），父親很孝敬爺爺奶奶，很小的時候就老聽奶奶嘮叨，說是她耽誤了父親，據(jù)她回憶，父親曾經(jīng)有很多次機會可以外出從政，在那個掙工分的時代，如果父親在家門口的學(xué)校做老師一來可以幫忙打理家中農(nóng)活，二來也可以與一家人生活在一起，不用分開，所以爺爺奶奶找上外公外婆，四位老人死活不讓父親外出（當(dāng)時要調(diào)他前往撫州市教育局），后來父親放棄了機會留在了小縣城，這一留就是幾十年，可是父親對此從沒有過怨言，并告誡我們兄妹幾人一定要孝敬老人，尊重師長，父親就是這樣一位平凡而普通的人民教師。但卻也是我心中最敬重的人。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是我們中華民族數(shù)千年來就一直秉承的傳統(tǒng)博愛思想，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，需要我們一代又一代人的繼續(xù)傳承。但愿普天下每一位兒女心靈深處都留有一方凈土，珍藏那份屬于你自己的那個獨特的背影，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好光陰和學(xué)習(xí)機會，努力上進(jìn)，孝敬父母長者，體恤幼小，切勿等“樹欲靜而風(fēng)不止、子欲養(yǎng)而親不待”后才覺得后悔和痛惜。

父親節(jié)征文感恩父愛 篇4

牽掛你的人是我父親的小提琴……縈繞了我年少輕狂的夢,那跳動著詩行的靈魂，一直都在那琴聲里涌動。思念在靜夜里散步，找不到角落棲息。

那把小提琴，父親的小提琴。終于落在了歲月的痕跡里，化為永恒。和父親一樣在記憶里翻飛：

那一年，父親去北戴河開會。路過母親和我的城市，那次見面成為今生的唯一。也就是那次父親是專程來看我們。那時候母親正在病中。?

我不知道父親是怎樣跨過十八年的遠(yuǎn)離而走近這個城市的。而我的冷漠驕傲個性倔強來自于父親后來給母親的信，父親說我很像他。

當(dāng)時的我不接受這個在我記憶里從未出現(xiàn)過的人。甚至從心里抵觸，拒絕來自他的任何東西——即使那把我特別喜歡的小提琴。?我不知道那把小提琴現(xiàn)在在哪里，但它終于成了我的夢那應(yīng)該是父親唯一想送給我的……

父親的背影是很傷感的。雖然我沒有去送他。父親是右派離開我們是因為不想牽連我們……因為我對父親的態(tài)度，母親和我談了一夜。

在這之前我們這個家從來沒有談起過父親。

"父親是愛你的"說這話的時候母親的眼里有一種光芒。"他知道你在哪里上學(xué)甚至去過你的教室但每次都是悄悄的來看看當(dāng)天就坐火車走了怕同學(xué)知道了對你不好……"

你那次不小心弄傷腳不能上學(xué)你父親還買了藥來看你痛成那樣他都流淚了。

這次父親來就是告訴母親已經(jīng)平反了。

母親很無理地拒絕和父親復(fù)婚，但說我可以和父親生活。當(dāng)時的我拒絕。

后來我才知道，母親已經(jīng)肺癌晚期，她對所有人隱瞞了自己的病情。更不想拖累父親。母親去世不久，我接到了一個電話那是父親的學(xué)生W來的電話："……老師一直很牽掛你，我要走了，去美國留學(xué)。所以我今天很冒昧的給你打這個電話……"

母親臨終叮囑我不要通知父親，他心臟不好，承受不了。

我的眼淚一下子就涌出來了。從小到大，無論我走到哪里，我一直都沒有走出父親的視線。

##結(jié)束

父親節(jié)征文感恩父愛 篇5

在我的印象中，父愛是那樣的簡單，有時像一把撐開的大傘，為我遮陽蔽雨，有時像一盞明亮的臺燈，成為我學(xué)習(xí)的好幫手，有時像一杯水，平淡而沒有滋味，卻在我口渴的時候，送上清涼的滿足。

我的父親今年四十歲了，鼻子上架著一副金色的眼鏡。高個健壯，說話聲音帶著東北口音，并且語言幽默風(fēng)趣，就像笑星趙本山，有時候讓人聽起來就想樂。父親最疼愛的就是我，他對我?guī)缀跏怯星蟊貞?yīng)。我特別愛打籃球，每到周末的晚上，總是纏著父親陪我打。父親在打球的時候，都在腰上扎著一個厚厚的板帶，好像一棵大樹，攔腰纏了一圈鐵絲，看起來與他帥氣的外表很不協(xié)調(diào)，有時夏天一場球下來，那板帶都能擰出汗水來。我剛開始也沒在意，直到有一天，我無意間看到了他那個板帶的包裝袋，上面寫著腰間盤突出者專用。原來，父親有腰傷，但是他為了培養(yǎng)我的興趣愛好，根本不顧自己的傷痛，這就是偉大的父愛，簡單而且直接。

父親是一名記者，經(jīng)常是晚上寫稿，早上起得都比較晚。但是自從我上小學(xué)后，父親就開始開車送我上學(xué)了。這樣，他就得改變了多年養(yǎng)成的晚起床的習(xí)慣。每天早晨六點，父親就被鬧鐘喚醒了。即使上一晚他可能是凌晨一兩點鐘才睡。父親起床后，趴在我的床頭，柔和地呼喚我，并且時常親吻我的面頰。當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時，看到的都是父親布滿血絲的眼睛，和他倦怠的面容。父親早上開車時，看著比平時開車更努力，更專注。一直是目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，雖然早上的道路，車很少。我知道，他那是克服困意，聚精會神。有時在等紅燈的時候，父親會側(cè)過頭來，沖著我送上滿臉燦爛笑容，并伸出手來，用兩個手指夾我的臉蛋，啪地擠出一聲響，父親就咯咯地樂出聲音來，但這笑聲，還透著沒睡好覺的沙啞。在熟睡的夢中驚醒，在溫暖的床上起身，這得多難受呀。而父親一直就這樣堅持了兩年多，并且還在繼續(xù)。

這就是我的父親，這就是我的父愛。簡單而充實，普通而厚重。他在我的記憶中，就像那高遠(yuǎn)的天空，沒有給我束縛，卻讓我不可或缺，就像那清新的空氣，看不見摸不著，卻能永遠(yuǎn)感受到他的存在。

父親節(jié)征文感恩父愛 篇6

在我身邊有一個從來不說愛我，卻最愛我的人，他就是我的的人——父親。如山，為我遮風(fēng)擋。

兩年前的，我在課上受了重傷。

那天，親陪我去了。檢查后，醫(yī)生對我的親說：“孩子的腿傷得非常嚴(yán)重，得快點動手術(shù)，不然，孩子一生都不能走路了?！甭牭竭@句話，我很害怕。當(dāng)時我就淚流滿面，覺得對我不公平。

我的家人們也都是眼淚汪汪的，父親走過來對我說：“沒事的，一切都會好起來的，在，不用！”當(dāng)天下午，我們坐上了開往長春的高鐵，來到了吉林大學(xué)第三，醫(yī)生告訴我們：“明天早上動手術(shù)，所以請不要吃任何東西！”我的心變得焦慮不安。

第二天，我們走向了手術(shù)室，我意識到了父親從離開病房開始，沒有放過我的手。還忍著不給我看他傷心的樣子。手術(shù)結(jié)束后，我第一眼看到的是父親，我叫道：“！”

父親回答道：“嗯，爸在！”

我的眼淚很快就流了下來。

我在這一生最美好的場景，就是遇見您，在人海茫茫中靜靜地凝望著你，感動流涕。的心，感謝有您，感謝您耐心地拉著我的手，無悔前行。

作者：樸妍美

指導(dǎo)：郎新艷

學(xué)校：吉林省琿春市第六中學(xué)校八(2)班

父親節(jié)征文感恩父愛 篇7

父愛是偉大的，父愛是無窮的，父愛是溫暖的。雖然父親不懂得表示愛，但他總是默默地，默默地守護(hù)著我，我就像一棵小草，而父愛就是我旁邊的一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。

還記得那一天，我要去毛筆考級了，外面下著牛毛細(xì)雨，小鳥在窗外不停地叫，叫得我好不心煩。

吃好早飯，我臨時抱佛腳，做了去毛筆考級前的最后一次練習(xí)，外面小雨“瀝瀝”我的心也靜不下來，也寫不好毛筆字，爸爸見了，連忙走過來，說道：“寫毛筆就是要讓你靜下心來，而考級就是對你這段時間努力學(xué)習(xí)的證明，你只要把這當(dāng)一次小測試就可以了，一定要放輕松?！?/p>

我聽了爸爸的話，深吸兩口氣，開始寫起來，果然字比剛才好看多了，我很高興。

時間差不多了，我整理了一下東西，出發(fā)去考級，雨一直不停地下，而且越下越大。

過了半小時，快到考場了，一件事突然閃過我的腦海，我總覺得不對勁，把袋子里東西里的東西都拿出來看一下。呀!沒帶印章，這個突如其來的消息讓有說有笑的車?yán)镆幌伦幼兊螟f雀無聲。

“寫完字能不能不敲印章呀!”媽媽心急火燎地說。

“不行不行，寫完字不敲印章等于考試不寫名字，就是零分?！卑职址浅Ｓ薪?jīng)驗，“沒辦法了，你們先進(jìn)入考場，我回家去拿?！薄耙仓荒苓@樣了，你這個熊孩子!”媽媽無奈地?fù)u了搖頭，說。

我在考場里寫好字，只等印章了，也不知道爸爸怎么樣了，能不能趕上時間。想著想著教室的門被推開了，只見媽媽和監(jiān)考老師說了些什么就急匆匆地朝我走了過來，把印章遞給了我。爸爸真的把印章給我拿來了!我敲好印章交上去了。

幾個月后，網(wǎng)上查到我考到8級了，我興奮極了，這一切都是爸爸的功勞啊!沒有他，我肯定不能順利完成考級。

我愛你，爸爸!

父親節(jié)征文感恩父愛 篇8

有人說：父愛如詩。也有人說，父愛如山?？晌艺J(rèn)為，父愛如根。

不是嗎?如果說家是一棵青蔥的大樹，那么連接樹葉的樹干就是媽媽，翠綠的樹葉就是我，而深埋于地底的樹根就是爸爸。正是因為有了樹根的腳踏實地，才撐起了我愛的世界，讓我像一只小鳥，飛翔在父愛的廣闊天空里，也讓我像一條小魚，游弋在父愛的溫馨海洋里中。

在我的記憶中，我原以為爸爸是不大愛我的，因為我經(jīng)?？匆姷氖前职謬?yán)肅的面孔，經(jīng)常聽見的是爸爸嚴(yán)厲的語調(diào)。爸爸帶給我的爸爸這還行。于是，“夜貓子”爸爸白天總是沒精打彩的，有時呵欠連天，還因為經(jīng)常受涼落下了莫名其妙的疼痛。有時我故裝糊涂，說：“老爸，你腦袋里是不是有條瞌睡蟲呢?”爸爸指著我的小鼻子，一笑而過，“是我們家有條老打被窩的蟲呢……”現(xiàn)在想起來，這樣的事十年如一日，不是靠愛的力量堅持的嗎?

是啊，我們不能不承認(rèn)父親的愛，更不能無視父親的存在。如果我們要用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)這個世上你最需感恩的是父親，因為——父愛如根，父愛也是一首優(yōu)美的歌。

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