讀書(shū)的名言名句。
“真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)。——馬塞爾·普魯斯特。”大家在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該都接觸過(guò)名人格言吧,名人格言可以很好的幫助我們鍛煉自己的思維能力,只是,你知道的哪些名人格言呢?在此,你不妨閱讀一下關(guān)于讀書(shū)的名言名句, 僅供參考,歡迎閱讀。
1、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。——愛(ài)迪生
2、讀書(shū)對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣?!獝?ài)迪生
3、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!斞?/p>
4、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道——《禮記》
5、讀書(shū)要玩味。——(宋)程顥
6、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人?!仙?/p>
7、讀書(shū)可啟發(fā)心靈,就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康?!沟劾?/p>
8、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。——雨果
9、因不了解而相信謂之迷信,因?yàn)榱私舛嘈胖^之正信。
10、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。
11、書(shū)籍是培植智慧的工具?!涿澜B斯
12、緣至則聚,緣盡則散。
13、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
14、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)?!T葛亮
15、讀書(shū)對(duì)于智慧,也象體操對(duì)于身體一樣。——艾迪生
16、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉
17、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談?!璧?/p>
18、外表美是短暫的,心靈美是恒久的。
19、一切書(shū)籍不是刀劍,就是夢(mèng)幻;你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳,也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑?!ⅰぢ逋?/p>
20、終極真理像繆誤,終極繆誤像真理。
21、人不過(guò)一個(gè)行走的影子。
22、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。
23、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益?!尤?/p>
24、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
25、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)。——馬塞爾·普魯斯特
26、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒?!_迪
27、書(shū)籍猶如朋友,必須慎重選擇?!诘滤?/p>
28、抓住自己最有興趣的東西,由淺入深,循序漸進(jìn)地學(xué)?!A羅庚
29、我撲在書(shū)籍上,就好像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
30、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!勘葋?/p>
31、一日無(wú)書(shū),百事荒廢。——陳壽
32、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精?!ㄇ澹┱聦W(xué)誠(chéng)
33、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作?!焯亓?/p>
34、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!K軾
35、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?jiǎng)⑾?/p>
36、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。——亞里斯提
37、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非?!钚?/p>
38、我們讀書(shū)越多,就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。——雪萊
39、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?!旭R斯·卡萊爾
40、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”?!w樹(shù)理
41、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上?!郀柣?/p>
42、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
43、處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人?!招兄Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!招兄?/p>
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