紀律整頓教育心得體會。
如何才能讓我們記錄下真情實感的心得體會呢?每個人的經歷都是獨特的,也會帶來不一樣的體驗和收獲,所以盡快將這些體驗記錄下來是非常重要的。與議論文不同,心得體會更關注在記錄主觀感受上。本文為大家整理了“紀律整頓教育心得體會”相關的新聞和內容,提醒您收藏本頁,以便于日后閱讀。
縣委、縣府決定在全縣開展干部作風整頓教育活動,是我縣的作風建設上的一個創(chuàng)舉。通過開展干部作風整頓教育活動,使我縣干部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。開展干部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。在現階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務、歷史責任,廣大干部就必須始終保持先進性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開展干部作風整頓教育活動,是加強我縣干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決,使廣大干部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。
通過聽了“開展干部作風整頓教育活動”動員報告、縣委中心組學習會議精神和縣委干部思想作風建設制度,并經過一段時間的“干部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好干部,就必須以胡錦濤提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:
一、強化進取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時我要引導我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業(yè)績。
二、強化干部意識。強化干部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位干部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。
三、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業(yè)、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為群眾的榜樣,敢于說出“向我看齊”的口號,切實把干部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位干部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么、向黨保證了什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風亮節(jié);在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。
四、樹立干部形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導干部要親民、愛民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發(fā)展大局的重要領域和項目上來,用在解決關系群眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領導干給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自于人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。
五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實踐活動。共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的。要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個干部的職責。領導干部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。
七、要做到堅持學習,樹立正確人生觀。一個優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統(tǒng)地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。
在邁向二十一世紀的新時期里,我們每個干部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習十五大文件,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們干部的純潔性;也只有這樣,我干部才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人
根據局黨委的部署,在局機關內開展紀律作風整頓教育活動。在第一階段,通過學習有關文件、主題討論,以多種形式在全體民警中開展學習,通過學習討論,使全體民警更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,深刻認識到民警違法違紀問題產生的根源及其危害性,從中吸取了教訓,筑牢了思想道德防線,改進了工作作風,通過這次紀律教育整頓學習,使全體民警深刻體會到在我們公安隊伍中存在問題的嚴重性和在公安機關開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性。
通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀律松散、作風拖拉。表現在:上下班有時不守時,開會學習不認真聽講,不做學習筆記,消極應付。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對江澤民提出的三個代表的重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民三個代表的重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、隨時隨地的將五條禁令表現在行動上。明確自己的身份,告訴自己什么可以做,什么不能做,以中國共產黨的標準嚴格要求自己,徹底改正自己毛毛
糙糙的毛病,以嚴謹的態(tài)度對待工作,對待每一個人。
4、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施 。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真辦案,努力做到對國家對人民負責。
敬愛的黨組織:
根據xx屆中央紀委三次全會和省紀委十屆三次全會關于反腐倡廉教育工作部署,以理論和三個代表重要思想為指導,以加強作風建設,保障科學發(fā)展為主題,深入開展理想信念教育、政治紀律教育和黨性黨風黨紀教育,加強作風建設,筑牢廣大師生員工思想道德和黨紀國法兩道防線,營造風清氣正的教書育人環(huán)境,為學院的改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強的政治思想保證。
抓好大學生特別是學生黨員的社會主義核心價值體系教育和廉潔修身教育。按照大學生廉潔修身教育要求,深化課程的教學改革,把廉潔修身教育與實施素質教育、加強社會主義核心價值體系教育結合起來,突出抓好學生黨員的理想信念教育。紀律是黨政機關、部隊、團體、企事業(yè)單位等為了維護集體利益,并保證工作的正常順利進行,促進社會進步而制定的要求每個成員遵守的規(guī)章、條例和制度。加強學習,不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。
注重大學生自我與紀律約束之間的必然聯系。在大學生教育中首要重視加強思想道德教育,做到大學教育德育先行,培養(yǎng)出真正優(yōu)秀合格的當代大學生。 嚴明的組織紀律和良好的行為習慣也正是當代大學生所必須加強的。一個學校,校規(guī)校紀可能多達幾十條,上百條,可以說是限制極多。如果大家都嚴格遵守,學校就很容易形成良好的校風、學風,這有利于我們的學習。如果很多人或者大多數人都隨意違反,則整個學校的秩序、學風必將大受影響,這就直接影響到學校的辦學和個人的學習。有些大學生片面強調自我價值、自我實現、自我選擇等,只要個人自由而不要組織紀律。在學習活動中,想怎么做就怎么做,學習紀律散漫,經常遲到、曠課,不遵守學校規(guī)章制度,不服從學校老師管教。個人主義思想對當代大學生的成長是相當不利的。把紀律當做束縛人的咒語。紀律觀念薄弱,組織形式渙散,行為習慣隨意使當代大學生的理想志向失去了支撐和保證。在考場上不遵守考場紀律,懷著僥幸心理作弊,違背個人誠信和道德,被發(fā)現處罰了后,后悔莫及,自食其果。
著力抓好廣大師生良好的思想作風,學風,工作作風,以及生活作風的養(yǎng)成教育,有針對性地抓好不同層面的紀律教育活動,保障學校各項工作地落實和各項事業(yè)的科學發(fā)展,樹立良好校風教風學風,營造風氣正的教書育人環(huán)境,建設優(yōu)質學校。
當今社會糖衣炮彈眾多,許多人過不了權力關,美色關,金錢關,人情關,在權力交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。高管腐敗現象層出不窮,如貪官崔大同,成杰克,胡長清等。要想更好地阻止此現象的發(fā)生,可通過學習正面典型和剖析反面教材,認真學習,提高認識,增強參加紀律教育學習活動的自覺性。告誡人們要引以為戒,要自覺做好黨風廉政建設工作,開展紀律教育學習是改進黨風廉政建設的實際需要,促進學校和諧發(fā)展的客觀要求,對于扎實推進校園廉政文化建設和促進我校地和諧發(fā)展有著重要的意義。
通過這次對黨紀的學習,我深刻體會到增強紀律觀念的必要性,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。在以后的學習生活中,應該不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。
“作風建設永遠在路上,永遠沒有休止符,必須抓常、抓細、抓長,持續(xù)努力、久久為功?!绷暯娇倳涍@一重要論述,充分表明了我們黨對作風問題一抓到底的堅定決心,彰顯了我們黨對作風問題緊盯不放的鮮明態(tài)度,也為持久深入改進作風提出了明確要求。學院一直把紀律作風整頓作為重點工作來抓,大力強化學員的軍人意識、紀律意識。在紀律作風整頓活動期間,我收獲了一些心得體會。
1、維護“高壓線”。著力加強思想教育,在解決思想根源上下功夫、求長效。歷史和現實的經驗告訴我們,抓作風建設這根弦不能松,這根高壓線不能停電,松一松就會出問題,停一停就會出事故。作風問題久治不愈的癥結就而在于它的反復性、頑固性,還具有繁殖性,常常按下葫蘆浮起瓢,舊問題沒有解決好,新問題就出現了。整頓活動開展到現在,一些學員產生了“松一口氣”的懈怠心理、“再等一等”的觀望心態(tài),有的甚至還想回到以前的生活方式。這些思想認識如果不能得到及時糾正,取得突破的重點領域可能難以向前推進,一些已經扼殺的歪風邪氣可能會死灰復燃,影響紀律作風整頓活動的整體效果。作風整頓越是到深處,越是較勁的時候,越是需要加強思想教育的時候。身為學員,我們要通過學習理論、觀看警示教育記錄片、交流心得體會等形式,堅定作風整頓信念,維護好紀律作風的“高壓線”,使自己的思想時刻保持警惕、不放松,時刻與學院黨委關于作風整頓的要求保持一致,時刻做到嚴以律己。
2、找準“突破口”。著力加強執(zhí)行力建設,在解決突出問題上下大功夫、求實效。加強作風建設,必須立足于執(zhí)行力建設,切實解決執(zhí)行意識偏弱、執(zhí)行效果偏差的問題,不斷提升部隊紀律作風水平。讀甲午戰(zhàn)爭史,有句日本人描述清政府的話:蓋清國之積習,往往有可行之法,而絕無行法之人;有絕妙之言,而無踐言之事。這句話對我們今天的作風整頓活動依舊有許多警示,倘若沒有強大的執(zhí)行力,只是追求怎么宣傳好看,怎么報道好聽,以口號代替落實,以方案代替實干,以會議代替行動,再好的政策也難以落實到底,再美的藍圖也難以變成現實。紀律作風整頓活動開始至今,學院的各項建設有了明顯的進步,人員整體素質有了明顯提高。在以往的整頓活動中,整頓的對象全部都是學員,廣大干部扮演著“指揮者”的角色,不參于整頓,以至于部分學員反映:“難道機關跟教員就不存在應該整頓的方面嗎?”。學員有所反映,學院就有反應。針對廣大學員提出的問題,在此次作風整頓活動中,學院黨委特別強調機關干部和廣大教員要率先垂范,以身作則,為廣大學員做好表率。廣大隊干部和教員利用課余時間,參與隊列訓練成為本次整頓活動的一大亮點,這不僅提升了隊干部和教員的隊列素養(yǎng),得到了學員的一致認可和廣泛好評,也反應了學院黨委克服一切問題,頂住所有壓力,抓作風養(yǎng)成的決心,凝神聚力,上下團結切實使紀律作風跟上學院建設世界一流警官大學的步伐。
3、筑牢“防火墻”。著力加強制度建設,在完善機制體制上下功夫,求長效。要以紀律作風整頓活動為契機,把好建章立制關,充分發(fā)揮制度的根本性、全局性和長期優(yōu)勢性。作風問題是在時刻發(fā)展中的,因此我們也必須在發(fā)展中予以解決,而關鍵之所在就是要建章立制,使科學的措施,完善的制度,持久發(fā)力,不斷約束作風養(yǎng)成,破壞不良風氣生長土壤。一是克服隨意性,力求科學嚴謹無漏洞。要把制度建設定位于學院切身要求的基礎上,定位于取得廣大學員共識的層面上,從嚴密處入手,從細微處考慮,減少“漏洞”。同時要根據形勢變化,不斷完善各項規(guī)章制度,既要關注決策的制定,更要監(jiān)督執(zhí)行;既要有原則性要求,更要有實施辦法指導,使每一項制度經得起時間和實踐的考驗。二是克服特殊性,力求作風養(yǎng)成面前人人平等。要以此次機關干部和教員與學員共同參加訓練,參加作風整頓為起點,堅持一視同仁,平等對待,不高特殊照顧,樹正氣,壓邪氣,使規(guī)章制度成為約束所有人員的高壓線,堅決維護規(guī)章制度的性和公信力。三是克服被動性,力求主動預防不脫節(jié)。要防止作風問題不反彈,就必須有“為之于未有,治之于未亂”的前瞻意識、問題意識和前饋控制思維,將從嚴管理作風的關口前移,做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,絕不姑息遷就,絕不拖延成疾。
作風建設不僅僅關乎我們每名學員的內在養(yǎng)成、外在形象,更關乎學院建設世界一流警官大學的戰(zhàn)略,關乎黨在新形勢下確定的強軍目標的實現,更關乎“中國夢”的實現。我們要站在理論的高度、現實的深度,嚴格要求,嚴格落實,注重成效,打好紀律作風整頓這關鍵性的一仗。
紀律作風整頓心得體會
通過學習各位領導的重要講話,結合本中心實際,認真剖析,感慨萬千,身受教育,我談談自己的幾點體會。
一、整頓活動是旗幟
市紀委決定開展整頓活動是非常正確、非常及時,順民意、得人心。河津要發(fā)展就非整治不可,必須營造一個良好的投資環(huán)境,多栽梧桐樹才能引來金鳳凰。調動各方面力量,營造出一個良好的經濟發(fā)展氛圍,才能實現經濟的跨越式發(fā)展目標。
毛主席說過:政治路線確定之后,干部就是決定因素。干部作風是這次整頓活動的重中之重,干部作風是關系國計民生的大事,我們常常把“上梁不正下梁歪”掛在嘴邊,就是指干部是帶頭人,具有標桿作用,干部是貫徹執(zhí)行黨和國家方針政策的實施者,責任十分重大。我們必須以整頓活動這面旗幟為標桿,立場堅定,方向明確,信心百倍地投入到整頓活動中。
二、整頓活動是鏡子
古人云:“以銅為鏡可正衣冠”,我們應該把整頓活動作為一面可以正言行的鏡子,對照檢查剖析自己的言行。隨著國家改革開放和市場經濟的不斷推進,加上利益驅使和金錢誘惑,某些黨員干部我行我素、貪污腐化、權錢交易、損公肥私,擾亂了國家的政治秩序和經濟秩序。在此,建議每一位黨員領導干部認真學習“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,重勤政、重道德、重黨風廉政,特別是在黨風廉政建設上,要始終堅持廉潔自律,認真做人,干凈做事,經常
用整頓活動這面鏡子對照檢查自己的工作和言行,看一看是否稱職,是否達到黨和人民的要求,做到以身作則,率先垂范。
三、整頓活動是契機
鄧小平同志說發(fā)展才是硬道理,我們深知要發(fā)展必須要有明確的政治思想指導?;谶@一點我們始終把政治思想工作和學習放在各項工作的首位,以促進我本人及全體人員思想素質的全面提高。
作風整頓是長期以來沒有解決好的一個問題,已經嚴重影響了招商引資和企業(yè)融資。通過整治的全面深入,投資環(huán)境必將大大改善,形成重商、親商、護商、安商的政治氛圍,切實推進政治為經濟服務,讓投資者、企業(yè)家在社會上有地位、政治上有榮譽、經濟上有實惠、利益上有保障,以穩(wěn)定的政治機制優(yōu)化經濟投資環(huán)境,為經濟注入發(fā)展的催化劑。
四、整頓活動是鞭子
綜觀國際共產主義發(fā)展歷史,認真分析我們的黨員干部隊伍,應該說絕大多數是好的,是在認真履行和捍衛(wèi)黨和人民賦予的權利和義務。但也不容忽視的是,在我們的隊伍中確實存在極少數的腐敗分子和害群之馬,用整治這條鞭子時時鞭打錯誤的東西、丑惡的行徑是個好辦法,也會收到良好的效果。整頓活動將會給所有的黨員干部敲響警鐘,更加自覺努力履行好自己的職責,搞好本職工作,不斷建功立業(yè),為二次創(chuàng)業(yè)貢獻自己的力量。
2011年12月(wWw.ZUoWEN101.CoM 高分作文網)
在這次“紀律勞動作風整頓”活動中,我認真學習了《延長油田股份有限公司員工手冊》,經過學習教育和深入思考,我個人對勞動紀律作風整頓有了更深的理解,圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,掩卷而思,對開展勞動紀律活動有了更深的理解,自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會:
一、加強勞動紀律學習,是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要,是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內容,也是推動我廠經濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
二、廣大職工都應大力弘揚求真務實精神,增強機遇意識、發(fā)展意識、大局意識、憂患意識,滿腔熱情、高度負責地履行自己的職責,成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干的石油工人,充分發(fā)揮自己的潛力。
三、我廠正處在并將長期處原油增產階段,各種困難短期內難以消除。生產建設面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性,既要樹立憂患意識,增強緊迫感,又要堅定信心,樹立長期作戰(zhàn)的思想,把生產力建設貫穿于改革開放的全過程,不斷提高駕馭復雜問題的能力,推動全廠向前發(fā)展。
四、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成領導交給的各項任務。
五、我們身邊有不少優(yōu)秀的反腐倡廉典范,在平凡的工作崗位和日常生活中踐行理想、傾撒真情、閃爍光芒,用實際行動為和諧社會的快速發(fā)展貢獻著自己的力量。眾人拾柴火焰高。
大家一起努力,我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效,個人和組織一起收獲進步。加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想,工作扎扎實實、提高工作效率,當日事當日畢。
幾天來認真學習員工手冊,結合自身的實際情況,切實認識到紀律作風整頓是終身的事情,任何時候都不能放松。通過查找不足,我體會到無論作什么工作,都要端正態(tài)度,要加強學習各方面的知識來開拓眼界,不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新,充分調動自己的主觀能動性,提高自己的能力和工作質量。
在全市公安機關當前正在開展的“六個專項治理”工作中,如何正確理解、貫徹和落實工作要求,對于進一步加強公安機關行風建設,認真解決當前公安機關執(zhí)法和隊伍中存在的突出問題,促進嚴格、公正、文明執(zhí)法,樹立良好形象,具有重要意義。通過這一階段的學習和理解,我認為在“六個專項治理”工作,應該做到“克服四種消極影響,抓牢四個工作重心”。
一、克服“形式上”的消極想法?!傲鶄€專項治理”工作是省廳今年內一項加強隊伍建設,提高民警執(zhí)法能力和水平的工作措施。治理工作影響力大,工作要求高。但是,在開展“六個專項治理”工作之初,一些部門和民警簡單的認為此項活動雷聲大、雨點小,只是造造聲勢而已,而沒有針對違反“五條禁令”、違規(guī)辦理戶證、非執(zhí)法主體參與執(zhí)法、公路“三亂”、利用執(zhí)法管理權亂收濫罰、違規(guī)使用涉案款物等六個方面深入地排查當前工作中存在的突出問題。由于思想認識上的偏差,導致少數單位治理工作僅停留在形式上。因此,在實際工作中我們要及時調整工作策略,通過學習、教育、宣傳等形式提高民警對開展“六個專項治理”工作必要性和重要性的認識,采取多種形式對各部門、各單位活動開展情況進行全面檢查,通過檢查使各部門清醒的看到自身工作中存在的問題和差距。
二、克服強調客觀原因的消極傾向。治理工作既要解決當前工作中存在的突出問題,更要為建立嚴格、公正、文明的執(zhí)法隊伍提供動力。當前,我們的各項公安工作任務非常繁重,民警的工作壓力大,不免會出現急躁和抵觸情緒,從而降低了治理效果。針對這些客觀存在的矛盾和問題,一方面通過學習討論端正民警的工作態(tài)度,變被動治理為主動治理,另一方面通過科學安排工作和學習,統(tǒng)籌兼顧業(yè)務和教育,合理協(xié)調形式和內容,使治理工作有條不紊的開展,治理工作和其它業(yè)務工作兩不誤,兩促進。
三、克服認識浮淺的消極認識。“六個專項治理”不僅僅是加強隊伍建設的一種形式,更應該是在行風評議和執(zhí)法水平上為隊伍建設提供了有利的保障。我們不能簡單的認為“六個專項治理”工作過程中學學文件資料,寫寫心得體會就達到了要求,而是應該把有效解決執(zhí)法和隊伍中存在的突出問題,提高民警綜合素質和基本執(zhí)法辦案技能作為開展“六個專項治理”工作的最終目標。
四、克服中心工作與治理工作發(fā)展不平衡的消極影響。今年以來,全市公安機關相繼開展了“社會主義法制理念教育”、”講正氣、樹新風”專題教育、“打擊自行車被盜專項整治”、等專項活動。大量警力和精力主要集中在以上工作上,因此造成治理工作與其它工作發(fā)展不平衡的狀況。于是一些單位產生了顧此失彼、疲于應負的現象。為更好的解決這一矛盾,我們應該根據實際情況做到邊工作、邊學習、邊治理、邊整改,各項學習教育活動相互兼顧、交叉進行,各項業(yè)務工作穩(wěn)步開展、齊頭并進,以學習教育促進工作,以工作成果來檢驗學習治理效果。
在避免四種消極影響的同時,要結合本警種、本部門的特點和隊伍實際,牢牢抓住“六個專項治理”的四個核心內容即:“深”、“實”、“長”、“新”,確保治理工作取得實效。
一、抓“深”忌“淺”。抓牢深層次的問題不放松,杜絕蜻蜒點水,雨過地皮干。在“六個專項治理”工作中六個方面的問題要逐一對照,認真排查,深刻剖析和查找問題產生的根源,積極整改。在治理工作中,敢于亮丑,敢于刺刀見紅,要通過采取自查自糾和互查互糾,認真開展批評和自我批評等多種方法和手段,堅決把民警隊伍中的深層次的問題找出來,這樣治理工作才能真正取得成效。
二、抓“實”忌“虛”。在“六個專項治理”工作中,必須在“實”字上下功夫。要通過認認真真的學習,扎扎實實的排查,實實在在的剖析,切實可行的整改,立足長遠的建制,真正把治理工作的各項要求落到實處,堅決避免走過場,圖形式。
三、抓“長”忌“短”。從隊伍的長遠發(fā)展出發(fā),逐步實現制度化管理。今年是我局的制度建設年,我局將整理和完善分局隊伍規(guī)范化各類管理制度、預案等。同時,在不斷實踐中,通過排查及時發(fā)現管理“空白點”,針對存在的問題,完善管理措施。在“六個專項治理”工作中,我們將針對六個方面的問題,在積極整改的基礎上,進一步健全和完善執(zhí)法監(jiān)督制約機制,規(guī)范執(zhí)法程序,嚴格涉案款物的管理,通過制度化的管理進一步提高隊伍正規(guī)化建設水平。
四、抓“新”忌“僵”。以開展“六個專項治理”活動為契機,通過創(chuàng)新管理機制,突破長期困擾隊伍執(zhí)法工作中存在的突出問題。在解決民警執(zhí)法不公正、不嚴格、不規(guī)范的問題上,敢于創(chuàng)新管理機制,通過采取案案測評、集體議案、重大疑難案件會診、精品案件講評以及全面規(guī)范應用《公安網絡執(zhí)法與監(jiān)督系統(tǒng)》,嚴把執(zhí)法質量關,實現促進嚴格、公正、文明執(zhí)法的工作目標。
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