一幫活動(dòng)總結(jié)。

每一個(gè)時(shí)刻都值得牢記，相信這個(gè)階段你一定解決了許多問(wèn)題，我們不能忘記做好工作的最后總結(jié)，總結(jié)能夠讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短，將工作做得更完美，那么你知道關(guān)于工作總結(jié)應(yīng)該怎樣去寫(xiě)嗎？或許你需要"一幫一活動(dòng)總結(jié)實(shí)用"這樣的內(nèi)容,僅供參考，希望能為你提供參考！

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇1)

我于本學(xué)期參加了黨員“一幫一”活動(dòng)，通過(guò)了一個(gè)學(xué)期的貫徹實(shí)行，我現(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下。

首先我想充分肯定黨員“一幫一”活動(dòng)的積極效應(yīng)。因?yàn)閺暮暧^上來(lái)講，它很好加強(qiáng)了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流；促進(jìn)我們同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的互幫互助精神；也加強(qiáng)了我們之間的集體榮譽(yù)感。

其次，我先總結(jié)自己的實(shí)際情況。參加黨員一幫一的活動(dòng)是我對(duì)自己的一個(gè)要求和目標(biāo)。在得知開(kāi)展一幫一活動(dòng)消息后，我就給自己定下了這個(gè)行動(dòng)目標(biāo)。我?guī)椭氖俏覀兊泥u振華同學(xué)。鄒振華同學(xué)是班里為數(shù)極少的男同學(xué)之一。在開(kāi)始活動(dòng)之前，我對(duì)其基本情況有所了解。首先，他習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)處，很少和同學(xué)們交流和參與各種活動(dòng)；其次，由于他對(duì)就讀的英語(yǔ)專業(yè)興趣不大，所以很少在課堂活躍，但從平時(shí)可以看出他的專業(yè)基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的；最后，由于其性格比較內(nèi)斂和被動(dòng)，所以和同學(xué)們沒(méi)有緊密聯(lián)系，很多情況都出現(xiàn)沒(méi)能及時(shí)得到班里的通知和消息，造成了沒(méi)能及時(shí)完成作業(yè)和上課遲到或未到的現(xiàn)象，對(duì)二外尤其不感興趣。上學(xué)期沒(méi)能通過(guò)期末考試。在了解這些基本情況之后，我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯?wèn)題，并制出了相應(yīng)的計(jì)劃。我們通過(guò)協(xié)商，作出了一下策略：

（一）：每周星期三早上8點(diǎn)到10點(diǎn)進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的內(nèi)容以二外日語(yǔ)為主。我們二外共有兩本書(shū)，現(xiàn)在老師的進(jìn)度已經(jīng)講到了第二本，但是因?yàn)閹椭耐瑢W(xué)沒(méi)有日語(yǔ)基礎(chǔ)，對(duì)讀音和語(yǔ)法都沒(méi)掌握。所以我們便開(kāi)始從五十音圖開(kāi)始講，我為他帶讀，并按照老師的思路講解內(nèi)容。并要求其在平時(shí)自己多讀。

（二）：每天星期四早上一起讀英語(yǔ)，內(nèi)容主要是前一天專業(yè)寫(xiě)作課老師發(fā)的要求背誦的文章以及《高級(jí)英語(yǔ)》的單詞和課文。這個(gè)主要是因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚱鸬阶屗_(kāi)口多讀的效果。

（三）：在平時(shí)的接觸中，多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)，了解他是否需要其他方面的幫助，并一起鼓勵(lì)他，主動(dòng)帶動(dòng)他。并且在有些需要的時(shí)刻就一些話題進(jìn)行討論和各抒己見(jiàn)。

（四）：我還有意識(shí)地鼓勵(lì)他寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)入黨，從思想覺(jué)悟上提高自己對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)。

貫徹整個(gè)學(xué)期，我們嚴(yán)格地落實(shí)我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在實(shí)際得到體現(xiàn)。不管天氣好壞，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我們固定學(xué)習(xí)的教師13教205學(xué)習(xí)。一開(kāi)始，可能他還不是很適應(yīng)，經(jīng)常是我到了教室之后等他到8點(diǎn)過(guò)一點(diǎn)。但是在堅(jiān)持了差不多一個(gè)月的樣子，他都會(huì)更主動(dòng)地提前到。經(jīng)過(guò)了平時(shí)一起的學(xué)習(xí)，他的積極主動(dòng)性、自信心提高了許多；平時(shí)的學(xué)習(xí)或者班會(huì)我都會(huì)提前通知他，也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同學(xué)也更加親近；課堂參與度提高（主要表現(xiàn)在專業(yè)課上）；而上二外日語(yǔ)的時(shí)候，也幾乎不再缺勤?，F(xiàn)在的他也能讀一些簡(jiǎn)短的日語(yǔ)詞組。在我們上課的分組討論中表現(xiàn)積極也體現(xiàn)出了他應(yīng)有的學(xué)識(shí)才干。

最后，通過(guò)在這個(gè)學(xué)期的一幫一活動(dòng)，我全身心地投入使我深切地體會(huì)到了一個(gè)黨員在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要作用，被我?guī)椭耐瑢W(xué)能夠在態(tài)度和行動(dòng)上有了程度上的提高和改進(jìn)。而且，我自己也督促自己在此期間養(yǎng)成良好的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和習(xí)慣，也使自己更切身地體會(huì)到了身為黨員的職責(zé)。為了更好地幫助同學(xué)，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和努力，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌驅(qū)Ρ粠椭耐瑢W(xué)起到很好的引導(dǎo)作用。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們對(duì)彼此的了解加深，也正如我前面所說(shuō)，鄒振華同學(xué)也擁有自己的“閃光點(diǎn)”，他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和獨(dú)特的思維方式在更多時(shí)候給了我學(xué)習(xí)上的幫助。我想這與我們開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)的初衷緊緊相連。組織者希望黨員發(fā)揮帶頭的先鋒作用，也與此同時(shí)發(fā)掘出“后進(jìn)生”的最大潛力。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有其優(yōu)點(diǎn)，正如我們教育學(xué)老師告訴我們，在我們的教學(xué)中不應(yīng)該存在優(yōu)差生之分，而應(yīng)該是基礎(chǔ)或表現(xiàn)不樂(lè)觀的應(yīng)稱為“后進(jìn)生”。

總之，在此次活動(dòng)中，我不僅盡全力幫助了同學(xué)也使自己從各方面得到了很大的提升。我希望自己在今后如果有機(jī)會(huì)，還將投入到更多的黨內(nèi)活動(dòng)當(dāng)中去，真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”?！皬纳磉呑銎?，從自身做起”。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇2)

一幫一活動(dòng)總結(jié)（一）

在本學(xué)期“一幫一”活動(dòng)中我收獲頗多，受益匪淺。剛開(kāi)始參加這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)很陌生，因?yàn)橹皬臎](méi)接觸過(guò)這一類活動(dòng)，不知道怎么去開(kāi)展，一方面擔(dān)心自己做得不好，同學(xué)不接受，另一方面，作為一名學(xué)生，我覺(jué)得自己本身就不是很優(yōu)秀，還需要不斷提高自己。但同時(shí)我要想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)，為了把這個(gè)活動(dòng)搞好，我積極向同學(xué)尋求經(jīng)驗(yàn)。她們告訴我，要想使活動(dòng)順利進(jìn)行，先要和“一幫一”對(duì)象成為好朋友，只有當(dāng)他主動(dòng)愿意接受幫扶，才好開(kāi)展下一步的工作；自己本身也要有耐心，積極與對(duì)方溝通，只有充分了解才好對(duì)癥下藥。

我?guī)椭膶?duì)象積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但其英語(yǔ)基礎(chǔ)比較弱，參加過(guò)兩次四級(jí)考試都沒(méi)過(guò)，因此我主要就提高其英語(yǔ)水平為目標(biāo)進(jìn)行工作。以下就是我本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)，我是通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行的：首先，在思想上，加強(qiáng)對(duì)該同學(xué)的思想政治教育，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助他樹(shù)立正確的理想和信念。第二，關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步。及時(shí)了解該同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，努力提高其學(xué)習(xí)成績(jī)。希望通過(guò)輔導(dǎo)使其順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。第三，關(guān)心生活狀況。關(guān)注該同學(xué)的生活，經(jīng)常詢問(wèn)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)存在的生活困難并幫助其順利解決生活中的困難。

總體來(lái)說(shuō)，我的黨員“一幫一”活動(dòng)工作開(kāi)展得很順利，幫助對(duì)象也積極配合我的工作，在思想，學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高。黨員“一幫一”活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也促使我進(jìn)一步思考反省自己，令我獲益良多。在以后的“一幫一”活動(dòng)中，我會(huì)更加努力，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。最后衷心感謝黨支部對(duì)我們的信任和肯定，能為我們提高一次這么好的機(jī)會(huì)！

一幫一活動(dòng)總結(jié)（二）

**年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動(dòng)，即各班級(jí)學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對(duì)象進(jìn)行一學(xué)期的幫扶再將期末成績(jī)與上學(xué)期比較看是否有進(jìn)步，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來(lái)的“一幫一”登記表可以看出，此活動(dòng)的開(kāi)展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對(duì)各班各位同學(xué)的的影響。

我們主要對(duì)07、06級(jí)各班“一幫一”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的分析，結(jié)果顯示：**級(jí)共有41個(gè)班級(jí)，交上來(lái)的登記表是41份；06級(jí)共有33個(gè)班級(jí)，交上來(lái)的登記表為30份。我們對(duì)收好的71份登記表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，主要情況是：學(xué)分績(jī)點(diǎn)有明顯上升的為56人，學(xué)分績(jī)點(diǎn)下降的為6人，學(xué)分績(jī)點(diǎn)基本沒(méi)變的是9人。

這樣的結(jié)果表明，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步的，此活動(dòng)已達(dá)到預(yù)期的目的和效果，也說(shuō)明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出。為什么會(huì)有這么多人通過(guò)此次幫扶活動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢？主要有以下幾個(gè)方面的原因：

一、被幫扶同學(xué)能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，擺正自己的位置，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，積極配合學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)安排，學(xué)習(xí)上有困難及時(shí)向別人詢問(wèn)，及時(shí)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等相關(guān)環(huán)節(jié)；

二、學(xué)習(xí)委員熱情幫助幫扶同學(xué)，將自己良好的學(xué)習(xí)方法推薦給他們，并能及時(shí)督促他們進(jìn)行自習(xí)，經(jīng)常于他們交流、溝通，了解他們各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況；

三、班級(jí)同學(xué)和任課老師也積極配合，在學(xué)習(xí)上有困難大家相互探討并及時(shí)詢問(wèn)老師，老師總是熱情解答、耐心講解，直到大家聽(tīng)懂為止；

四、幫扶同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、腳踏實(shí)地，期末考試前只需稍微復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)即可，而不再像從前平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課、期末復(fù)習(xí)不能看懂書(shū)本等現(xiàn)象；

雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步了，但也不能忽視那些成績(jī)還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué)，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動(dòng)中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績(jī)基本沒(méi)有進(jìn)步的情況呢？主要有一下幾個(gè)方面的原因：

一、被幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力、目標(biāo)，對(duì)自己信心不足，不能及時(shí)、積極與學(xué)習(xí)委員交流、溝通，平時(shí)學(xué)習(xí)基本沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)、漏洞較多；()與學(xué)習(xí)委員、班級(jí)同學(xué)、任課老師交流很少；

二、學(xué)習(xí)委員對(duì)幫扶對(duì)象的關(guān)心、督促不夠，沒(méi)有及時(shí)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況，沒(méi)能使他們有合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；

三、幫扶同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，等到期末考試前夕開(kāi)始復(fù)習(xí)，但許多知識(shí)點(diǎn)不能搞懂，導(dǎo)致考試成績(jī)不理想、成績(jī)無(wú)法提高；

總的來(lái)說(shuō)，此次“一幫一”活動(dòng)還是比較成功的，絕大部分幫扶對(duì)象的成績(jī)提高就是很好的說(shuō)明，這樣的活動(dòng)今后我們還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展下去。由于這是我們第一次舉辦這樣的活動(dòng)，還有許多不足之處，比如：

一、參與同學(xué)人數(shù)有限，每班只限一人，這樣就導(dǎo)致部分想提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)但沒(méi)有良好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)無(wú)法參與進(jìn)來(lái)；

二、只讓每班的學(xué)習(xí)委員來(lái)幫扶學(xué)習(xí)落后同學(xué)，同時(shí)也要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣會(huì)就增加了學(xué)習(xí)委員的壓力；

因此，我們建議：這樣的活動(dòng)應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，讓班級(jí)的學(xué)生干部都能夠參與其中，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組，這樣不僅能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能夠提高班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好局面！

一幫一活動(dòng)總結(jié)（三）

本學(xué)期以來(lái)，我參加了黨員“一幫一”活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：

此次我?guī)椭膶?duì)象是英語(yǔ)**班的同學(xué)－李瑩，因?yàn)樗臀译`屬系學(xué)生會(huì)文藝部的工作者，平時(shí)工作交流較多，對(duì)她的個(gè)性及生活的各個(gè)方面都比較了解，此次的“一幫一”活動(dòng)還比較輕松。

在思想方面，加強(qiáng)對(duì)李瑩同學(xué)的思想政治教育，不斷提高其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的思想觀，人生觀。其次，我會(huì)和李瑩定期抽時(shí)間討論最近國(guó)家，社會(huì)發(fā)生的一些重大事情，相互交流自己的想法，從中得到一些對(duì)自身有益的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)。

在生活方面，李瑩同學(xué)是個(gè)比較靦腆的女生，有時(shí)候還有點(diǎn)害羞。為此，我鼓勵(lì)她積極參加院，系舉辦的各類活動(dòng)，逐漸地，李瑩的性格也有了很大的變化，她變得更加積極開(kāi)朗了。這次系舉辦的英語(yǔ)風(fēng)采大賽也取得了“三等獎(jiǎng)”的好成績(jī)，為此，我真的感到很高興，不論是于她還是于己，此次的幫助活動(dòng)對(duì)我們都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)方面，我主要是幫助李瑩同學(xué)準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試。一周內(nèi)我們會(huì)抽時(shí)間一起去圖書(shū)館，針對(duì)其英語(yǔ)的弱點(diǎn)，我們會(huì)擬出一套方案，然后分階段有計(jì)劃地去實(shí)施，希望在明年的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)中她能取得較好的成績(jī)。

剛接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)很陌生，不知道該如何下手。我擔(dān)心自身能力有限，不能給李瑩同學(xué)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。但當(dāng)我和李瑩同學(xué)談心時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有我想象中的難，一方面，李瑩主動(dòng)且愿意接受幫扶，愿意改變自己的不足，另一方面，我發(fā)現(xiàn)我自身的性格時(shí)能夠感染她的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的鼓舞。

黨員“一幫一”活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也進(jìn)一步使我提升了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，令我獲益良多。同時(shí)我也在今后的生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，使自己的自身素質(zhì)得到全面提高。在今后的黨員“一幫一”活動(dòng)中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，針對(duì)活動(dòng)提出自己的看法和建議，使自己將黨員的身份作用發(fā)揮得更好，真正做到深入群眾，了解群眾，全心全意為人民服務(wù)。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇3)

本學(xué)期以來(lái)，我參加了我們學(xué)生的“一幫一”活動(dòng)，幫扶的對(duì)象是本班的xx同學(xué)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多，接下來(lái)就總結(jié)一下我的活動(dòng)，談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>

總的來(lái)說(shuō)，我是通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行工作的：

1、思想上，加強(qiáng)對(duì)他的思想政治教育，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)這樣來(lái)不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、學(xué)習(xí)上，及時(shí)了解他的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo)，據(jù)了解，該同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦，但是遇到問(wèn)題甚少主動(dòng)問(wèn)老師，提醒他如遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題與同學(xué)討論不出結(jié)論時(shí)要多問(wèn)老師，與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。

3、生活上，經(jīng)過(guò)觀察他生活儉樸，不鋪張浪費(fèi)，并能夠平時(shí)通過(guò)兼職來(lái)爭(zhēng)取生活費(fèi)，還能主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，我覺(jué)得該同學(xué)具有良好的生活態(tài)度。

4、健康方面，該同學(xué)身體狀況良好，偶爾有小感冒，在短時(shí)間就會(huì)好;心理狀況良好，偶爾有情緒不高的時(shí)候喜歡一人憋著，我嘗試著與其溝通，告訴他如果有心情不好的時(shí)候，要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒。

5、工作上，他擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)課代表，工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，并且能夠及時(shí)的完成各項(xiàng)工作。但是工作方法和工作效率有待提高。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的交流，他的工作效率有了很大的提高，我為他的學(xué)習(xí)與實(shí)踐爭(zhēng)取了時(shí)間。

剛開(kāi)始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我很感覺(jué)很陌生，因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這一類活動(dòng)，不知道怎么去開(kāi)展，我想了很多，我不知道應(yīng)該這么去做，我一方面怕自己做得不好。另一方面，作為一名學(xué)生，我覺(jué)得自己本身就不是非常的優(yōu)秀，覺(jué)得自己如果做得不是很好的話，會(huì)影響到同學(xué)的情緒。為了把這個(gè)活動(dòng)搞好，我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我，先要和幫扶的同學(xué)成為好朋友，只有幫扶對(duì)象主動(dòng)愿意接受幫扶，才好開(kāi)展下一步的工作;還有要積極向上，有上進(jìn)心，愿意接受別人的幫助，愿意改變自己的不足。參加這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，我和該同學(xué)一起努力，取得了良好的效果。我的“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開(kāi)展了，很順利，也為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己，令我獲益良多。同時(shí)我覺(jué)得對(duì)自己要求比以前更高了，我覺(jué)得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，更加努力，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇4)

“一幫一”活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間轉(zhuǎn)眼流過(guò)，09年即將和我們說(shuō)再見(jiàn)，我們將迎來(lái)嶄新的一年。這一年是我個(gè)人專業(yè)技能全面進(jìn)步的一年，在這里我要感謝XXX師傅以及XX組的前輩們。我們積極響應(yīng)黨支部的號(hào)召，在團(tuán)支部開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，目的是使XX新分來(lái)的大學(xué)生更快更好的融入工作，獨(dú)擋一面。

2008年我來(lái)到了XXX公司從事XX工作，那時(shí)的我缺乏經(jīng)驗(yàn)，很多都不懂，是XXX他們教我們很多知識(shí)。在09年初公司為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，以前是從事XXXX，現(xiàn)轉(zhuǎn)為XXXX，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是XX，所以XX要多多學(xué)習(xí)。09年XX由XX生產(chǎn)轉(zhuǎn)為XX，XX工作我都和組的成員一起參與。XXX從事這項(xiàng)工作二十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，而且人非常熱情，很多不懂的地方都告訴我，我的技術(shù)也突飛猛進(jìn)。

現(xiàn)總結(jié)如下：

1.就我個(gè)人而言，已經(jīng)很熟悉XX等工作。

2.XXX在各個(gè)方面也起到了較好的示范作用，關(guān)心徒弟的成長(zhǎng)，熱心輔導(dǎo)，嚴(yán)格指導(dǎo)。

3.在我們二人的傳、幫、帶過(guò)程中，我們倆互取其長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，關(guān)系融洽，共同提高。

4.而我也在工作的過(guò)程中多動(dòng)腦，多向他請(qǐng)教，也多理論聯(lián)系實(shí)踐，更加增加了我的業(yè)務(wù)水平。

通過(guò)這個(gè)學(xué)期的師徒“一幫一”活動(dòng)，我體會(huì)較深的是：我是這次活動(dòng)中的受益者，我感謝團(tuán)支部為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。我們剛參加工作，對(duì)于一名年輕的技術(shù)員來(lái)說(shuō)，既是一種機(jī)遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓自己成為一名復(fù)合型的人才。因而，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的技術(shù)能力，活到老，學(xué)到老，就能成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員。

2009年12月21日

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇5)

本學(xué)期以來(lái)，我參加了“一幫一”活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多，現(xiàn)總結(jié)如下：

此次我?guī)椭膶?duì)象是英語(yǔ)x班的同學(xué)-xx，因?yàn)樗臀译`屬系學(xué)生會(huì)文藝部的工作者，平時(shí)工作交流較多，對(duì)她的個(gè)性及生活的各個(gè)方面都比較了解，此次的“一幫一”活動(dòng)還比較輕松。

在思想方面，加強(qiáng)對(duì)xx同學(xué)的思想政治教育，不斷提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的思想觀，人生觀。其次，我會(huì)和xx定期抽時(shí)間討論最近社會(huì)發(fā)生的一些重大事情，相互交流自己的想法，從中得到一些對(duì)自身有益的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)。

在生活方面，xx同學(xué)是個(gè)比較靦腆的女生，有時(shí)候還有點(diǎn)害羞。為此，我鼓勵(lì)她積極參加院，系舉辦的`各類活動(dòng)，逐漸地，xx的性格也有了很大的變化，她變得更加積極開(kāi)朗了。這次系舉辦的英語(yǔ)風(fēng)采大賽也取得了好成績(jī)，為此，我真的感到很高興，不論是于她還是于己，此次的幫助活動(dòng)對(duì)我們都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)方面，我主要是幫助xx同學(xué)準(zhǔn)備英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試。一周內(nèi)我們會(huì)抽時(shí)間一起去圖書(shū)館，針對(duì)其英語(yǔ)的弱點(diǎn)，我們會(huì)擬出一套方案，然后分階段有計(jì)劃地去實(shí)施，希望在明年的英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)中她能取得較好的成績(jī)。

剛接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我感覺(jué)很陌生，不知道該如何下手。我擔(dān)心自身能力有限，不能給李瑩同學(xué)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。但當(dāng)我和李瑩同學(xué)談心時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有我想象中的難，一方面，李瑩主動(dòng)且愿意接受幫扶，愿意改變自己的不足，另一方面，我發(fā)現(xiàn)我自身的性格時(shí)能夠感染她的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的鼓舞。

“一幫一”活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也進(jìn)一步使我提升了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，令我獲益良多。同時(shí)我也在今后的生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，使自己的自身素質(zhì)得到全面提高。在今后的“一幫一”活動(dòng)中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，針對(duì)活動(dòng)提出自己的看法和建議，真正做到深入群眾，了解群眾，全心全意為人民服務(wù)。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇6)

本學(xué)期，響應(yīng)黨組織的的要求，我參加了黨員“一幫一”活動(dòng)，通過(guò)了一個(gè)學(xué)期的貫徹實(shí)行，我現(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：

我想充分肯定黨員“一幫一”活動(dòng)的積極效應(yīng)。因?yàn)閺暮暧^上來(lái)講，它很好加強(qiáng)了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流;促進(jìn)我們同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中的互幫互助精神;也加強(qiáng)了我們之間的集體榮譽(yù)感。參加黨員一幫一的活動(dòng)是我對(duì)自己的一個(gè)要求和目標(biāo)。在得知開(kāi)展一幫一活動(dòng)消息后，我就給自己定下了這個(gè)行動(dòng)目標(biāo)。

我?guī)椭膶?duì)象是鄰班同學(xué)xx。經(jīng)過(guò)我的觀察了解，他有好多問(wèn)題。首先他對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲頗為癡迷，而且是本地學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，所以平時(shí)就不太注重對(duì)基礎(chǔ)課及其專業(yè)課的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致有好幾科都掛啦，最重要的是英語(yǔ)四級(jí)還沒(méi)有通過(guò)，他有一個(gè)愛(ài)好，那就是下象棋非常厲害，在大學(xué)前曾多次獲得校級(jí)、縣級(jí)乃至市級(jí)的青年象棋比賽大獎(jiǎng)。他的象棋書(shū)有好多，差不多全是自學(xué)的。所以我感覺(jué)我能夠幫他不斷進(jìn)步。

在了解這些基本情況之后，我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯?wèn)題，并制出了相應(yīng)的計(jì)劃。我們通過(guò)協(xié)商，作出了一下策略：

首先，由于他的自學(xué)象棋這么厲害，那么如果想學(xué)，專業(yè)課則不在話下，于是我決定每天上完課后就一起去圖書(shū)館學(xué)習(xí)，一起討論研究，從基礎(chǔ)開(kāi)始，循序漸進(jìn)，不斷提高他的學(xué)習(xí)能力。其次，為了解決他的英語(yǔ)四級(jí)問(wèn)題，我們決定每天早上六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)之前必到學(xué)校小池塘背英語(yǔ)(特殊情況除外).

其次最為難辦的就是他的網(wǎng)癮問(wèn)題，因?yàn)橐幌伦泳徒涑W(wǎng)癮根本就不可能，所以只能是盡量少玩，盡量多的提醒他，并讓他參加更多的集體活動(dòng)，同時(shí)盡可能多的與其交流思想，給他講黨的有關(guān)知識(shí)，不斷提高他的思想覺(jué)悟。雖然有時(shí)我的要求有些苛刻，但我們畢竟是好兄弟，他也知道這樣做是為他好，于是也都欣然接受啦。看著他一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，我甚是高興。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，效果已經(jīng)相當(dāng)明顯，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，不僅補(bǔ)考全都通過(guò)，而且期末也都合格(雖然成績(jī)不高);而且屢考不過(guò)的英語(yǔ)四級(jí)也飄飄而過(guò);網(wǎng)絡(luò)游戲玩的也越來(lái)越少，取而代之的是參加各種集體活動(dòng);看到他變得如此積極樂(lè)觀愛(ài)學(xué)習(xí)，我打心底里為他高興，而且為自己的努力有了成效而高興。

最后，通過(guò)在這個(gè)學(xué)期的一幫一活動(dòng)，我全身心地投入使我深切地體會(huì)到了一個(gè)黨員在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要作用，被我?guī)椭耐瑢W(xué)能夠在態(tài)度和行動(dòng)上有了程度上的提高和改進(jìn)。而且，我自己也督促自己在此期間養(yǎng)成良好的負(fù)責(zé)任的態(tài)度和習(xí)慣，也使自己更切身地體會(huì)到了身為黨員的職責(zé)。為了更好地幫助同學(xué)，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和努力，因?yàn)槲蚁Ｍ约耗軌驅(qū)Ρ粠椭耐瑢W(xué)起到很好的引導(dǎo)作用。

“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)椭鷦e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己，令我獲益良多。同時(shí)我覺(jué)得對(duì)自己要求比以前更高了，我覺(jué)得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中，我會(huì)繼續(xù)努力，更加努力，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇7)

一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)儀式于20xx年7月9日啟動(dòng)。在啟動(dòng)儀式上，張曉光處長(zhǎng)不僅指出了本次活動(dòng)的宗旨“青年教師盡自己所能，給予幫扶對(duì)象（學(xué)生）經(jīng)濟(jì)上的支助和生活上的幫助”，而且還對(duì)幫助任務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)部署?，F(xiàn)針對(duì)儀式上所提出的“八個(gè)一”中的主要幫助內(nèi)容，對(duì)自己的具體幫扶情況作如下總結(jié)。

一、每學(xué)期開(kāi)學(xué)為幫扶對(duì)象增添一次學(xué)習(xí)用品

我的幫扶對(duì)象是07屆酒店管理專業(yè)3班的班長(zhǎng)朱慶男同學(xué)。由于這位同學(xué)是我本專業(yè)的學(xué)生，從他一入學(xué)開(kāi)始我就給他上過(guò)專業(yè)課，因此在啟動(dòng)儀式上介紹我們認(rèn)識(shí)之前，我們就早已彼此認(rèn)識(shí)了。在啟動(dòng)儀式上，我第一次為他增添了學(xué)習(xí)用品一支筆和一個(gè)筆記本，希望他能夠?qū)⒃谡n堂上及課外所學(xué)到的知識(shí)一一記錄下來(lái)，積累成為自己的財(cái)富。這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我做的第一件事，就是把假期專門(mén)為他在書(shū)店買(mǎi)的有關(guān)調(diào)酒知識(shí)的書(shū)送給他，希望他能在自己所喜愛(ài)和感興趣的領(lǐng)域中有進(jìn)一步的提高和發(fā)展。

二、為幫扶對(duì)象過(guò)一次生日

朱慶男同學(xué)的生日是12月19日，在他生日那天我會(huì)為他精心準(zhǔn)備一份生日禮物，讓他真正感覺(jué)到老師和學(xué)校對(duì)他的關(guān)心。

三、定期對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行心理輔導(dǎo)

朱慶男同學(xué)成為了我的幫扶對(duì)象之后，我都定期找他本人和他的輔導(dǎo)員談話。經(jīng)過(guò)多次溝通，我了解到，朱慶男同學(xué)雖然有很多優(yōu)點(diǎn)，例如對(duì)人對(duì)事非常熱心；多才多藝，善于表現(xiàn)；思想積極，組織能力強(qiáng)等，但是，他的身上也有不足之處，例如過(guò)渡在乎外在而忽視內(nèi)在；處理問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單；遇到困難容易退縮等。尤其是在這學(xué)期的系學(xué)生會(huì)改選活動(dòng)中，一心想成為系學(xué)生會(huì)主席的他，最終卻被任命為系學(xué)生會(huì)副主席。面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他有些接受不了，有一段時(shí)間，他在課堂上下表現(xiàn)的很消沉。為了鼓勵(lì)他，我課下里曾多次找他談心，告訴他：“位置的高低并不重要，每個(gè)位置都有每個(gè)位置的價(jià)值，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是你能否在你所處的位置上做的稱職、做的出色?！苯?jīng)過(guò)我們的多次談心，如今的朱慶男同學(xué)終于恢復(fù)了原來(lái)的模樣，精神飽滿、積極向上。經(jīng)過(guò)這件事，我想，他不僅學(xué)會(huì)了承受和堅(jiān)強(qiáng)，他更加懂得了學(xué)習(xí)和生活的意義。

四、帶領(lǐng)幫扶對(duì)象進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐

作為朱慶男同學(xué)的`一名專業(yè)課教師，對(duì)他的專業(yè)教育是不可忽視的。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)不時(shí)向他滲透行業(yè)企業(yè)信息。為了讓他了解更多的本專業(yè)知識(shí)，激起他的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，我經(jīng)常引導(dǎo)他去看著名企業(yè)的有關(guān)資料，使其逐步了解整個(gè)行業(yè)狀況。我們?cè)?jīng)一起參觀過(guò)“沈陽(yáng)商貿(mào)飯店”，這是我們專業(yè)的一種認(rèn)知實(shí)習(xí)。通過(guò)一年的傳授和滲透，他對(duì)本專業(yè)越來(lái)越感興趣，對(duì)自己的專業(yè)水平也越來(lái)越有信心。在本周內(nèi)，我們會(huì)再到“沈陽(yáng)黎明國(guó)際大酒店”、“沈陽(yáng)萬(wàn)豪酒店”等其他酒店進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，相信我們會(huì)有更大的收獲。

五、對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行一次家訪

到朱慶男家進(jìn)行家訪，已經(jīng)是暑假的事了。沒(méi)去家訪之前我還不知道，原來(lái)朱慶男的父母早已離異，朱慶男被判給父親撫養(yǎng)。父親如今已經(jīng)重新成家，并且給他填了個(gè)同父異母的弟弟。全家?guī)卓谌瞬](méi)有自己的房子，而是和朱慶男的爺爺奶奶擠在一間不到60平的房子里，生活非常艱苦。爺爺奶奶都已年過(guò)80，多年病床不起的爺爺已經(jīng)躺在床上奄奄一息，而奶奶也已經(jīng)不能下地行走，只能天天坐在輪椅上，靠輪椅來(lái)代步?？吹街鞈c男家的一幕時(shí)，我不禁有些哽咽，想象自己如果換成了朱慶男，也未必會(huì)有他這樣積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。聽(tīng)朱慶男的父親說(shuō)，朱慶男從小就特別懂事，從不讓父母操心。上中專開(kāi)始，朱慶男就已經(jīng)一邊打工一邊讀書(shū)了，他看家里經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好，很少伸手向父母要錢(qián)，有時(shí)打工賺了錢(qián)還要填補(bǔ)家里。當(dāng)天，我買(mǎi)了很多水果對(duì)他們表示慰問(wèn)，我仔仔細(xì)細(xì)地向朱慶男的父親匯報(bào)了朱慶男在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的情況，告訴他，朱慶男是個(gè)好孩子，老師和同學(xué)們都很喜歡他，照顧他。朱慶男的父親聽(tīng)了我的話后，非常激動(dòng)，非常高興，連連點(diǎn)頭說(shuō)“把孩子交給你們我放心”。

以下為鞍山家訪照片：

一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)是非常有意義的，在我熱心幫扶朱慶男同學(xué)的過(guò)程中，我漸漸學(xué)會(huì)如何與一名學(xué)生溝通，我也深深感覺(jué)到，一個(gè)老師的關(guān)心和正確的引導(dǎo)，對(duì)于一個(gè)學(xué)生是多么重要。我想，作為一名人民教師，沒(méi)有比看著自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)和不斷進(jìn)步更欣慰的了！！

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇8)

“一幫一”是我校支部多年來(lái)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)與管理、打造奉獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)的有效活動(dòng)形式。今年，我校支部進(jìn)一步完善“一幫一”活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，取得了一定的成績(jī)，先對(duì)活動(dòng)情況予以總結(jié)。YJS21.cOm

一、真情奉獻(xiàn)，攜手同行

針對(duì)我校住宿生多、安全壓力大這一實(shí)際，我們開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。即每名黨員幫扶一名學(xué)生，每名黨員干部幫扶一個(gè)班級(jí)。各位黨員能以飽滿的激情投入此項(xiàng)工作。如：今年的去丹東春游，切實(shí)體現(xiàn)了我們黨員的先進(jìn)性。有的旅行前找?guī)头鰧W(xué)生談心，給其講解活動(dòng)安全;有的幫助班主任購(gòu)買(mǎi)旅游食品;有的忍受著自己暈車(chē)的痛苦，一路上無(wú)微不至地照顧學(xué)生;還有的自己掏錢(qián)為幫扶對(duì)象買(mǎi)水果、食品。特別是鄭妍妍老師，帶著虛弱的身體陪著學(xué)生四處參觀，認(rèn)真給學(xué)生介紹景點(diǎn)景象。全體黨員、干部都能主動(dòng)選景和幫扶對(duì)象留影。真正讓學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心旅游，安安全全返校。教師愛(ài)獻(xiàn)殘童、傾灑弱苗的事例屢見(jiàn)不鮮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年，參與幫扶工作的教師為牽手學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、水果、衣物折合人民幣3000余元，義務(wù)輔導(dǎo)每人平均10課時(shí)以上。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅拉近了師生間的距離，培養(yǎng)了學(xué)生健康的心理和良好品格。劉炳紅在老師的關(guān)愛(ài)教育下，克服了自卑、孤僻性格，樂(lè)觀向上，勇當(dāng)先鋒，今年，被評(píng)為校三好學(xué)生。

二、同栽友誼樹(shù)，共創(chuàng)新佳績(jī)

為更好地貫徹我?！叭寥葍蔂?zhēng)當(dāng)五創(chuàng)建”活動(dòng)的貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性和先鋒模范作用，加速非黨教師的成長(zhǎng)，推動(dòng)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，形成我校教師隊(duì)伍梯隊(duì)式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，我們開(kāi)展黨員、骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)。舉行結(jié)對(duì)儀式，對(duì)結(jié)對(duì)雙方提出具體的要求，填寫(xiě)結(jié)對(duì)登記表。定期對(duì)其工作進(jìn)行檢查評(píng)比，并納入各級(jí)先進(jìn)評(píng)比和骨干教師申報(bào)工作中，促使黨員、骨干教師充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，認(rèn)真做好幫帶工作。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地提升了年輕教師的素質(zhì)，促進(jìn)了教師快速成長(zhǎng)。王黎黎老師在師傅姜麗君老師的指導(dǎo)下，成長(zhǎng)進(jìn)步得特別快。多次代表語(yǔ)文組為學(xué)校教師上觀摩課，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)上匯報(bào)課，多次在市級(jí)優(yōu)秀課評(píng)選中獲獎(jiǎng)。今年，當(dāng)選為語(yǔ)文組組長(zhǎng)。

三、大手牽小手，成長(zhǎng)心連心

自理能力培養(yǎng)是特殊教育學(xué)校一個(gè)重要的育人目標(biāo)。為確保殘障學(xué)生將來(lái)步入社會(huì)能獨(dú)立生活，我們將自理能力培養(yǎng)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，除了學(xué)科教師、班主任培養(yǎng)，還將其納入團(tuán)隊(duì)工作。在學(xué)生中開(kāi)展“大手牽小手，成長(zhǎng)心連心”活動(dòng)。將自理能力差的學(xué)生與高年級(jí)學(xué)生結(jié)對(duì)子，要求大學(xué)生從“衣、食、住、行”等方面帶小學(xué)生：早晨指點(diǎn)他們疊被子、整理內(nèi)務(wù);晚上提醒他們洗腳、刷牙;周六教他們洗衣服……學(xué)校定期舉行幫扶成果檢測(cè)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表獎(jiǎng)，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng)的積極性。早晚、周六，隨處可見(jiàn)大學(xué)生耐心幫扶小學(xué)生的身影。劉洋、肖丹等同學(xué)還想出了晚自習(xí)拿出一部分時(shí)間訓(xùn)練小學(xué)生整理內(nèi)務(wù)的良策，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在學(xué)校加以實(shí)施。兵教兵的方法，有效地貫徹了教育面向全體的育人理念，更好地培養(yǎng)了學(xué)生自理能力，同時(shí)也鍛煉了他們管理能力，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神。甄廣闊、宮啟森以前是晚上不洗腳、不刷牙;早晨不洗臉、被褥靠別人整理。通過(guò)參加此項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)在，養(yǎng)成了好習(xí)慣：晚上洗腳、刷牙，早晨洗臉，還能自己疊被子、整理內(nèi)務(wù)。艾春發(fā)自從參加“大手牽小手”的活動(dòng)后，改掉了愿意欺負(fù)小同學(xué)的毛病，耐心細(xì)致地幫扶小同學(xué)，贏得了老師的一致好評(píng)。

四、眾人劃槳開(kāi)大船

目前，我校擔(dān)任“一幫一”幫扶工作的教師33人、學(xué)生31人，在他們的齊心努力下，我校“一幫一” 工作取得了驕人的成績(jī)。學(xué)生學(xué)會(huì)了自理、感恩，懂得了自信、自強(qiáng)，各個(gè)露出了快樂(lè)、陽(yáng)光的笑臉。家長(zhǎng)都夸我校是殘障學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園、育殘成才的搖籃。今年，我校被評(píng)為省普九先進(jìn)單位、省控輟保學(xué)先進(jìn)單位、省特殊教育先進(jìn)集體、鳳城市黨建先進(jìn)單位。2014年11月22日，電視臺(tái)播放了我校學(xué)生表演的手語(yǔ)舞《我愛(ài)你中國(guó)》。國(guó)家、省市新聞媒體多次介紹我校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一幫一活動(dòng)總結(jié)(篇9)

一學(xué)期即將臨近末端，學(xué)習(xí)一幫一也伴隨著結(jié)束了，在下學(xué)期等待著繼續(xù)開(kāi)展。

為了響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部與辦公室準(zhǔn)備合辦這次的學(xué)習(xí)一幫一活動(dòng)。學(xué)習(xí)一幫一，眾所周知，是在學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)我們個(gè)給予她們幫助，我們應(yīng)著這個(gè)主旨，開(kāi)始了這次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。

首先是宣傳問(wèn)題，在此我不得不承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤，我們沒(méi)有讓宣傳部出展板，這是一個(gè)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，為此我們會(huì)吸取教訓(xùn)。我們這次輔助的對(duì)象是大一的同學(xué)們，對(duì)此，由我們學(xué)習(xí)部先向大一各個(gè)班學(xué)委發(fā)放通知，讓他們?cè)诎嗉?jí)中先代為宣傳，然后我們抽出了一個(gè)空閑的晚自習(xí)時(shí)間，由我們部門(mén)和辦公室一起下班進(jìn)行逐個(gè)宣傳，宣傳完之后一天我們讓各個(gè)班學(xué)委上交報(bào)名表到我們兩個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人手中。當(dāng)報(bào)名表到手之后，我們便開(kāi)始了分工，我們把相應(yīng)的小教師擅長(zhǎng)的項(xiàng)目和報(bào)名該科目的學(xué)生進(jìn)行了配對(duì)，在這過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了由于vb這門(mén)科目報(bào)的人數(shù)很多，所以我們決定把周四那天晚上全用來(lái)輔導(dǎo)vb，地點(diǎn)分別在四棟和十七棟社區(qū)，然后是其他的。專業(yè)課和高數(shù)、英語(yǔ)在周日晚上，我們對(duì)此的安排如下：四棟為輔導(dǎo)有機(jī)化學(xué)和無(wú)機(jī)化學(xué)，十七棟為輔導(dǎo)英語(yǔ)、高數(shù)和物理化學(xué)。做完了這些準(zhǔn)備后，我們開(kāi)始人員上的分工，周四晚上由我們部門(mén)負(fù)責(zé)相應(yīng)簽到和監(jiān)督，周日晚上由辦公室負(fù)責(zé)。

在每次學(xué)習(xí)一幫一開(kāi)始之前，我們都會(huì)由相關(guān)人員發(fā)信息給每個(gè)班的學(xué)委，讓他們準(zhǔn)確通知當(dāng)天學(xué)習(xí)一幫一的時(shí)間地點(diǎn)，然后由我們兩個(gè)部門(mén)分派的人員進(jìn)行簽到，在學(xué)習(xí)一幫一進(jìn)行的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)于vb的學(xué)習(xí)的熱情很高，可能是因?yàn)関b科目為她們必過(guò)的科目，而且大多數(shù)人學(xué)上去有些困難，不過(guò)對(duì)于其他項(xiàng)目的學(xué)習(xí)大家也有很高的熱情，每次周四、周日晚上的兩個(gè)社區(qū)都會(huì)洋溢出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，這不僅體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的積極性，也很好的增強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍。

總的來(lái)說(shuō)，這次學(xué)習(xí)一幫一辦的還是相當(dāng)出色的，在此期間，我們幫助了很多學(xué)習(xí)薄弱的同學(xué)，也涌現(xiàn)出了很多樂(lè)于助人的小教師們，我想，有付出就會(huì)有回報(bào)。不過(guò)這個(gè)活動(dòng)我們也有做得不足的，其一為我們學(xué)習(xí)部與辦公室的合作并不是很默契，我希望能夠不斷磨合，爭(zhēng)取更好，還有就是學(xué)習(xí)一幫一中小教師和

受助學(xué)生的安排并不好，對(duì)此我們經(jīng)過(guò)深刻的反思，決定下次辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候經(jīng)過(guò)認(rèn)真的篩選，對(duì)人數(shù)做好控制，相信我們下次會(huì)做得更好。

學(xué)期慢慢的過(guò)去了，學(xué)習(xí)一幫一也結(jié)束了，我想這次活動(dòng)的成功舉辦能夠一定程度上幫助學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，也能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，在下個(gè)學(xué)期舉辦的時(shí)候也有了相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)走得更遠(yuǎn)。

化學(xué)與材料工程學(xué)院

學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx/06/02

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