加速度課件。
比爾蓋茨曾說(shuō)過(guò)一句深刻的話:一個(gè)人鼓掌的速度,會(huì)直接影響他賺錢的速度。在這個(gè)數(shù)字化的時(shí)代,我們需要時(shí)刻提醒自己,快速行動(dòng)才是成功的關(guān)鍵。不要讓拖延成為阻礙你走向成功的絆腳石,緊緊抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),也許下一次鼓掌的就是你自己。
1、、他游泳游的很快,像一只歡樂(lè)的海豚。
2、快點(diǎn)吧,照這樣的速度我們要誤飛機(jī)了。
3、現(xiàn)在的高鐵只一袋的功夫就從一個(gè)城市到了另一座城市,坐普通列車要好幾個(gè)小時(shí)呢。
4、有鑒于此,對(duì)工業(yè)發(fā)展速度計(jì)算方法的選擇是需要認(rèn)真對(duì)待的。
5、潔白的天鵝在水面自由自在的游著,十分的愜意。
6、他并沒(méi)有以速度來(lái)表現(xiàn)這些練習(xí)曲而是他對(duì)音樂(lè)的見(jiàn)解。
7、速度計(jì),轉(zhuǎn)速表,行程表,燃油表和其他指標(biāo)都列于最佳位置以保持視野清晰。
8、然后她特別測(cè)量了這些星體的速度。
9、這棟樓高得都可以摘到天上的星星了。
10、我?guī)滋靸?nèi)就學(xué)會(huì)了打字,并且速度很快。
11、闡述了在重力場(chǎng)上用全組合法標(biāo)定單加速度計(jì)的方法,并且推導(dǎo)了加速度計(jì)全組合標(biāo)定法測(cè)試原理。
12、仿寫:他走路腳步真重,石板街都快踩碎了。
13、他像魚兒一樣在河里鉆上鉆下,一下子就游到了對(duì)岸。
14、膨脹的速度有多快?一秒之內(nèi)就膨脹到了一光年大小了,一年之后大約就有現(xiàn)在銀河系的大小了,想象一下這個(gè)速度,光速在此速度面前不值得一提!
15、:操場(chǎng)上真熱鬧啊!鑼鼓喧天,人聲鼎沸,感覺(jué)地球都要抖動(dòng)起來(lái)了!
16、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。作者:劉安出處:《淮南子·原道訓(xùn)》釋義:圣人不以盈尺的璧玉為貴,而珍惜一寸的光陰,這是因?yàn)闀r(shí)間難以得到卻容易失去。
17、擺式加速度計(jì)的設(shè)計(jì)與陀螺設(shè)計(jì)有很多共同之處。
18、看到我并沒(méi)有動(dòng),任紅兵加快速度向我沖了過(guò)來(lái),後衛(wèi)被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了後面。
19、起初是使用鐘擺機(jī)理來(lái)測(cè)量?jī)A角的,之后用隨鉆測(cè)量的加速度計(jì)或陀螺來(lái)校正。
20、小明的房間很小,小得只能容納下五個(gè)人。
21、自從換了新廠長(zhǎng)后,這個(gè)廠的產(chǎn)值以驚人的速度遞增。
22、這架新式飛機(jī)以兩倍于音速的速度飛行。
23、本杰明你應(yīng)該加快速度,因?yàn)轸敒I遜的故事能夠幫助你理解今天所學(xué)的東西。
24、通過(guò)測(cè)量星系內(nèi)的恒星做環(huán)繞運(yùn)動(dòng)的速度,并計(jì)算保持這個(gè)速度所需要的引力,研究人員可以算出星系的質(zhì)量。
25、然而我們發(fā)現(xiàn)在螺旋星系里,隨著遠(yuǎn)離距核心,環(huán)繞速度要么是不變的要么只有很小很小地增加。
26、他像一匹成熟的馬駒昂頭急奔:步子均勻,步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有*性。
27、她長(zhǎng)得真美,連花兒看了都自慚形穢。
28、平均速度和末速度能分的清嗎?你怎么能用平均速度代替末速度計(jì)算牛頓加速度?這兩個(gè)速度你分的清嗎?
29、這地方真小,連巴掌大都沒(méi)有
30、他像泥鰍那樣一下子鉆入水中,很快的游了過(guò)去,一會(huì)兒又在不遠(yuǎn)處,露出一個(gè)個(gè)水淋淋的小腦袋。
31、另一項(xiàng)專利則描述了一種裝有加速度計(jì)的無(wú)線耳機(jī)。
32、速度快的;迅速:隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,勞動(dòng)者的物質(zhì)待遇也不斷提高。
33、闇中偷負(fù)去,夜半真有力。作者:蘇東坡出處《黃州寒食詩(shī)》釋義:感嘆大自然趁半夜之時(shí)將春天用力背負(fù)而去,惋惜未及欣賞這春色,表現(xiàn)了作者幽居黃州的惆悵與時(shí)不我待,歲月將老的無(wú)可奈何。
34、她向我們力陳加快速度之必要。
35、博爾特跑步飛快猶如黃色閃電一般,讓人折服。
36、因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诮淌依锟荚嚕越淌依镲@得格外清靜,連一粒沙掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
37、這座山真高,都快插到天上去了。
38、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。作者:朱熹出處:《秋聲》釋義:時(shí)光容易逝去,少年的時(shí)光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起學(xué)習(xí),就晚了。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的光陰都不要輕視。
39、疾如旋踵:旋踵:轉(zhuǎn)動(dòng)腳跟。快得就像轉(zhuǎn)動(dòng)一下腳跟。形容變化很快。
40、如果我們的黨員干部多一些后天下之樂(lè)而樂(lè)的思想,國(guó)家的發(fā)展速度就會(huì)更快些。
41、比爾蓋茨有句格言,一個(gè)人鼓掌的速度,會(huì)影響他賺錢的速。
42、這是對(duì)琶音練習(xí)的建議,不要以速度為目標(biāo)。
43、未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。作者:朱熹出處:《秋聲》釋義:春天剛剛來(lái)臨,還沒(méi)有發(fā)覺(jué)到春草綠了,展眼間,臺(tái)階前的梧桐葉已經(jīng)發(fā)黃了。運(yùn)用了夸張和擬人的修辭手法,感嘆時(shí)間飛逝如梭。
44、逝者如斯夫,不舍晝夜。作者:孔子出處:《論語(yǔ)子罕篇》釋義:時(shí)光一去不復(fù)返,就像這河水一樣,日夜不停。
45、課文把老虎的吼聲惟妙惟肖地寫出來(lái)了。這種在古詩(shī)中我們經(jīng)常能看到它的蹤跡;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄叭f(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天?!?/p>
46、站在山頂看到的房子小得是火柴盒。
47、中石化此次改革在引入民資方面確實(shí)有所進(jìn)步,但并未觸及積存已久的頑疾,深度調(diào)整還需加快速度,其它央企應(yīng)學(xué)習(xí)借鑒并加強(qiáng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革力度。
48、上課了,剛剛熱鬧非凡的操場(chǎng),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲連一根繡花針掉落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
49、目前,加速度計(jì)在慣性導(dǎo)航、大地勘探等領(lǐng)域都已得到了廣泛的應(yīng)用。
50、速戰(zhàn)速?zèng)Q:用快速的戰(zhàn)術(shù)結(jié)束戰(zhàn)局。()也比喻用迅速的辦法完成任務(wù)。
51、工程管理人員配備跟不上工程開(kāi)工速度,每一個(gè)派駐現(xiàn)場(chǎng)的管理人員都不止監(jiān)督一個(gè)工地,而且有些工程之間距離較遠(yuǎn),很容易造成某個(gè)工地出現(xiàn)監(jiān)督真空;有時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)人員忙于來(lái)回奔波,顧此失彼,甚至丟三落
52、下井儀器的方位由一個(gè)三軸加速度計(jì)和三個(gè)磁力計(jì)測(cè)量。
53、霎那間、剎那間、瞬間、一眨眼、片刻擬聲詞可就多了:咻,嗖…………呵呵
54、這種簡(jiǎn)便方法提高我們的運(yùn)算速度。
55、翻天覆地的神奇效果。我們先看《景陽(yáng)岡》中夸張手法的運(yùn)用:“大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了?!?/p>
56、所以它是用了夸張的修辭。
57、浪里白條:拼音。是《水滸傳》中的人物張順綽號(hào)。也可用來(lái)比喻一個(gè)人的水性非常的好。白條是一種魚,也就是常說(shuō)的白鰱,速度非常的快。出自《水滸傳》。
58、由于此類加速度計(jì)是用于測(cè)量空間重力梯度這類慢變信號(hào)的,因此還重點(diǎn)分析在低頻信號(hào)輸入時(shí)的系統(tǒng)響應(yīng)特征。
59、例如在《我能行》中,“我捋起袖口,將鍋湊到水龍頭,沖滿水,然后張開(kāi)“如來(lái)神掌”先給它來(lái)一招“倒轉(zhuǎn)乾坤”,再來(lái)招“天昏地暗”,最后來(lái)個(gè)“蕩氣回腸”。一番折騰,累得我“氣喘如牛”?!?/p>
60、更弱、更少,達(dá)到數(shù)倍縮小作用。如“教室里靜得連根針掉在地上也聽(tīng)得到。”就是縮小夸張的使用。
61、只見(jiàn)他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向外游,一下子就游了很遠(yuǎn)。
62、水急客舟疾,山花拂面香?!拼豪畎住肚锲指琛纷g文:急流使得客舟飛快地行駛,山花挨著人面,散著陣陣香氣。
63、你看,我們心里都有一個(gè)聲音在跟我們說(shuō)是什么限制了寫作速度。
64、如果我做作業(yè)的速度加快了,如果我的考試成績(jī)提高了,如果不再感到學(xué)習(xí)困難了,我一定要感謝我的老師。
65、環(huán)繞軌道運(yùn)行的衛(wèi)星通過(guò)綁在鳥(niǎo)身上的發(fā)射機(jī)跟蹤它們的飛行速度。
66、也許你跑得很快。不過(guò)要是你跟獵豹或鴕鳥(niǎo)賽跑的話,就一點(diǎn)兒贏的希望也沒(méi)有了。說(shuō)明人奔跑的速度跟獵豹和鴕鳥(niǎo)相比,差得太遠(yuǎn)了。
67、說(shuō)到車,也有很多種,以速度取勝的“包趕程”,多為耐力持久的騾車,即便是千里長(zhǎng)途,戴星而行,數(shù)日可達(dá)。
68、此令一下,三軍無(wú)不駭然,再無(wú)二言,加快速度,只用兩日就抵達(dá)澤州與北漢軍前鋒相接。
69、云計(jì)算誕生于并行計(jì)算,即多個(gè)問(wèn)題可以通過(guò)同時(shí)在多臺(tái)計(jì)算機(jī)上運(yùn)行來(lái)加快速度。
70、他滑雪的速度像子彈頭一樣飛在雪道上。
71、這個(gè)句子運(yùn)用比喻的修辭手法。比喻必須有兩個(gè)事物,就是把一個(gè)抽象的事物比作成一個(gè)具體的事物,使表達(dá)更具體,更生動(dòng)形象。句子中把兔子奔跑的速度比作閃亮,突出了兔子跑的速度非???,就同閃一樣。使讀者更形象地感受到兔子奔跑速度之快。
72、他作為藝術(shù)家有一種速度--那就是更多。
73、時(shí)間就像一把無(wú)情的殺豬刀,把媽媽年輕的臉龐布滿了皺紋,看上去就像一位滄桑的老人。
74、他跺腳的力氣真大,屋門都快震掉了。
75、光陰似箭,日月如梭。作者:不詳出處:《增廣賢文》釋義:光陰就像射出去的箭一樣快,日月就像所以紡織機(jī)上的梭的速度一樣快。比喻時(shí)間流逝的非???。
76、在梳齒式微機(jī)械加速度計(jì)的優(yōu)化設(shè)計(jì)中,對(duì)該方法進(jìn)行了驗(yàn)證。
77、速度高;非??欤簬啄陙?lái),我國(guó)的郵電事業(yè)迅速發(fā)展,通訊網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)。
78、時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
79、他跑得真快,速度都要堪比火箭了。
80、初看上去,這似乎是有關(guān)速度的問(wèn)題。
81、兩圈、三圈……佳佳跑步的速度逐漸緩慢下來(lái)。
82、工人們已經(jīng)調(diào)準(zhǔn)機(jī)器的速度。
83、浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。在發(fā)展速度上爭(zhēng)先進(jìn)位,在發(fā)展質(zhì)量上扛旗奪杯,在貢獻(xiàn)份額上追趕超越。
84、云朵忽然之間爆炸開(kāi)來(lái),如同一顆巨型的原子彈,瞬間半個(gè)天空拉上了黑幕,不見(jiàn)太陽(yáng),不見(jiàn)西天。
85、題目要求仿寫句子,我認(rèn)為就是仿寫夸張句。
86、光景不待人,須叟發(fā)成絲。作者:李白出處:《相逢行》釋義:感嘆時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間頭白變白了。
87、讓這個(gè)相互依存與眾不同的原因并不是因?yàn)樗侨碌?,而是由于相互依存而引起的潛在沖突的規(guī)模和速度是巨大的。
88、出示句子:“在我們的心目中,你是天使,你是大樹(shù),你是海洋?!甭?lián)系課文,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
89、同桌檢查讀句子,互相評(píng)價(jià)打等級(jí)。
90、他百米沖刺的速度像火箭一樣快。
91、很遺憾,增加館員并不能大幅度加快速度,由于他們勢(shì)必都爭(zhēng)著去使用相同的屜子,于是使大家都慢下來(lái)。
92、特征、程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的一種修辭方法。
93、兔子跑得像閃電一樣快是夸張的修辭手法,因?yàn)橥米优艿迷倏煲矝](méi)有閃電快,所以是夸張。
94、風(fēng)馳電掣:拼音。形容非常迅速,像風(fēng)吹電閃一樣。出自《六韜·龍韜》:“奮威四人;主擇材力;論兵革;風(fēng)馳電掣;不知所由。”
95、暑假馬上結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快就像手里握不住的流沙,很多作業(yè)都還沒(méi)有完成。
96、分析論證了壓膜阻尼應(yīng)用于聲表面波加速度計(jì)的可行性。
97、物事人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。作者:李清照出處:《武陵春·春晚》釋義:身邊的客觀事物和關(guān)系都不再是從前的樣子,一切都停止了,想說(shuō)話但是說(shuō)不出來(lái),只有眼淚在流!
98、天空中的云朵從天邊飛來(lái)。
99、他與沙悟凈正式八拜為交之后,命令群妖加快速度修建水府宮殿。
100、他的力氣真大,大象和他相比都要遜色了。
101、徑向速度是一種通過(guò)觀測(cè)恒星光的擺動(dòng)搜尋行星的技術(shù)。這種擺動(dòng)表明其對(duì)環(huán)繞行星的重力吸引。
102、方位捷聯(lián)平臺(tái)慣性導(dǎo)航系統(tǒng)的導(dǎo)彈在發(fā)射初段有大過(guò)載存在,加速度計(jì)誤差模型項(xiàng)中的平方項(xiàng)和立方項(xiàng)將造成很大誤差。
103、在木星的同步軌道上,太空船環(huán)繞行星的速度與電離層相同。
104、陽(yáng)婆,看來(lái)我們也要加快速度了!
105、他出手的速度像閃電一樣快。這條魚游得像射出箭一樣快,眨眼之間就游到我面前。
106、她像火箭似的沖了出去。
107、光陰似箭催人老,光陰如駿趕少年。作者:高明出處:《琵琶記·中相教女》釋義:快速飛馳的時(shí)光,追趕著少年,催促著老人,快點(diǎn)勤奮工作。
108、仿寫的要求是仿句式仿修辭,字?jǐn)?shù)大體相等,最好內(nèi)容相關(guān)前后連貫。原句子用了夸張手法,所以仿句也用了夸張,這是仿修辭。原句子寫他“說(shuō)話”怎么樣,仿句就寫他“走路”怎么樣,這樣內(nèi)容連貫。親愛(ài)的友友,你覺(jué)得可以嗎?
109、"我的天,媚蘭小姐,你別在這桃樹(shù)街哭了,"彼得大叔咕囔著,一面趕著馬加快速度。
110、他像一頭狂暴的獅子,惡**沖到我腳下,一頭撞在巖石上,又像瀑布般傾瀉飛濺而下。
111、這完全取決于經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度。
112、四年前,他偶然想到一個(gè)大膽的主意,乘直升飛機(jī)降落在流動(dòng)的冰川上,測(cè)量其流動(dòng)的速度。
113、他在水里游泳,就像一條自由自在的魚。
114、文中提出一種利用兩只加速度計(jì)測(cè)量火箭彈自轉(zhuǎn)角的方法,并詳細(xì)地討論了該方法的測(cè)試原理誤差。
115、彎腰建起一支半截的三八大蓋,目光盯著那被斜斜削斷的槍管,鄭嘯愣了片刻,這才丟下破槍,喝道,“加快速度,跟上瞬閃二號(hào)的速度。
116、廣場(chǎng)上的人人山人海,人多得猶如一排山。
117、其次,每個(gè)人輪流喝酒,所以每個(gè)人幾乎都是以同樣的速度喝醉的。
118、倍道而進(jìn):倍:加倍;道:行程。形容加快速度前進(jìn)。
119、兔子跑得像閃電一樣快從修辭角度來(lái)說(shuō)應(yīng)該是運(yùn)用了“夸張”的修辭手法。
120、全空間電磁場(chǎng)擴(kuò)散速度計(jì)算的準(zhǔn)確性,直接影響礦井瞬變電磁法探測(cè)結(jié)果的精度。
121、前代利用加速度計(jì)來(lái)在你旋轉(zhuǎn)設(shè)備時(shí)自動(dòng)調(diào)整屏幕方向。
122、那么粒子的速度又是多少?
123、但是歷史也表明,這種局面不會(huì)永遠(yuǎn)以這種速度持續(xù)下去。
124、當(dāng)我拖著這條傷腿走得呲牙咧嘴的時(shí)候,看到前面走路帶風(fēng)的小青年這速度。
125、相反的,土衛(wèi)六是以相對(duì)較遠(yuǎn)的距離環(huán)繞土星,此處撞擊速度較慢,所以大氣得以保留下來(lái)。
126、時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬即為百年。
127、聽(tīng)說(shuō),以每秒5厘米的速度,兩顆心這樣慢慢走遠(yuǎn),走個(gè)13年就能走成世界上最遠(yuǎn)的距離,南極到北極的距離。——《秒速五厘米》
128、:她的歌聲好悠揚(yáng)啊!飄上了林梢,鳥(niǎo)兒忘飛了……飄上天空,云兒不移了……
129、風(fēng)馳電掣白駒過(guò)隙大步流星奔逸絕塵鷹拿雁捉日行千里日月如梭潮鳴電掣潮鳴電摯多快好省枚速馬工目下十行躡影追風(fēng)日行千里勢(shì)若脫兔說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快望塵追跡五行并下五行并下逐電追風(fēng)追風(fēng)掣電追風(fēng)躡景追風(fēng)逐電追風(fēng)逐日大快人心君子一言,快馬一鞭快步流星快犢破車快刀斬亂絲快刀斬麻快馬加鞭快人快事快人快性快人快語(yǔ)空談快意快心滿意
130、空中看,車小的像螞蟻。
131、時(shí)間過(guò)得很快,像離弦的箭。
132、奔馬的步子又是另一番樣子。一匹馬,生來(lái)使命之一就是奔跑。比賽讓它們有了對(duì)手。誰(shuí)都想跑過(guò)另一匹馬。速度之快,讓它們的步子看起來(lái)像是兩條前蹄跨出的瞬間后蹄追了上去,仿佛跳躍。
133、中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度很快,中國(guó)的現(xiàn)代化可以計(jì)日程功的。
134、他走的好慢好慢像烏龜?shù)乃俣纫粯印?/p>
135、云朵像潔白棉花開(kāi)滿天空。
136、天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。作者:曾國(guó)藩出處:《曾國(guó)藩語(yǔ)錄》釋義:可以補(bǔ)天,可以填海,可以移山,但過(guò)去的時(shí)間是再也追不回來(lái)的。所以一定要珍惜時(shí)間。
137、請(qǐng)你在完全正確的一組讀音下畫“√”。
138、只見(jiàn)一陣風(fēng)之間一道虛影只見(jiàn)一道光影。
139、深圳這些年的建設(shè)速度相當(dāng)快,可以說(shuō)是計(jì)日程功的。
140、而速度并不是他們唯一的優(yōu)勢(shì)。
141、以雷厲風(fēng)行,一眨眼就把事情辦好了
142、她持續(xù)以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)仁不讓世界充滿愛(ài)搭不理屈詞窮之勢(shì),*了隊(duì),并且買到了*,眾人對(duì)她罵罵咧咧,她卻毫不在乎。
143、有人認(rèn)為句子中有”像”字,便把詞句歸結(jié)為用了“比喻”的修辭手法,其實(shí)是錯(cuò)誤的。比喻一本有本體和喻體。而且本體喻體之間必須有相似點(diǎn)。而“兔子”和“閃電”沒(méi)有相似點(diǎn)。
144、時(shí)光猶如閃電一縱即逝。
145、這個(gè)命令給出關(guān)于處理器的速度、數(shù)量和型號(hào)的信息。
146、如魚得水:拼音。好像魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或環(huán)境。出自三國(guó)志·蜀書·諸葛亮傳》:“孤之有孔明,猶魚之有水也?!?/p>
147、天波易謝,寸暑難留。作者:王勃出處:《新東方經(jīng)典語(yǔ)錄大全》釋義:叩謝皇恩很容易,留住一寸的寒暑卻很難。
148、關(guān)于“運(yùn)用夸張手法寫一段話”這個(gè)話題,我可以來(lái)試一下。
149、勇氣號(hào)還可以繼續(xù)觀測(cè)氣候。它的加速度計(jì)可以用作地震檢波器,檢測(cè)火星的地震情況。
150、快速、連忙、快捷、飛快、急速、飛速、火速等。
151、他像風(fēng)一樣快從我眼前跑過(guò)去。
152、:你們的手機(jī)界面復(fù)雜么,用到類似定位或加速度計(jì)這樣的設(shè)備特有功能沒(méi)有?
153、除此之外是速度,如我們討論過(guò)的那樣。
154、石英諧振器是石英振梁式加速度計(jì)的關(guān)鍵部件。
155、在高精度扭擺式加速度計(jì)電容檢測(cè)和光電檢測(cè)實(shí)現(xiàn)原理的基礎(chǔ)上,分析了該加速度計(jì)熱機(jī)械噪聲和電學(xué)噪聲特性。
156、只有一個(gè)問(wèn)題,我們開(kāi)始把我們的快樂(lè)建立在完成工作的速度上。
157、媽媽拿起掃帚要掃地,幸虧我眼疾手快地?fù)屪吡藪咧?,?duì)媽媽說(shuō):“這點(diǎn)力所能及的事就交給我吧!
158、車窗外的風(fēng)景飛速的從眼前掠過(guò),像是你我手中抓不住的風(fēng)。
159、原句中的主語(yǔ)是“嗓門”,謂語(yǔ)是“大”,那么“房子都快震塌了”便是采用了夸張的修辭手法去補(bǔ)充說(shuō)明“嗓門大”的修飾性成分。
160、為了尋找這些“丟失的物質(zhì)”,我們研究了星系在據(jù)其環(huán)繞中心不同位置的環(huán)繞速度。
161、波浪阻力計(jì)算取決于海水質(zhì)點(diǎn)的速度,而速度計(jì)算又依賴于所采用的波浪理論。
162、快、長(zhǎng)、強(qiáng))的方面說(shuō)。
163、先我著鞭:著:下。比喻快走一步,占先。
164、出行座快狗打車,夸市出行,高鐵,飛機(jī),早出晚歸。年青人的節(jié)奏,就是快。
165、他帶球突破像一陣旋風(fēng),左右邊鋒密切配合著他,很多次*門都是由他的腳完成的。
166、并對(duì)系統(tǒng)的頻率特性進(jìn)行了分析,表明基于該技術(shù)的微加速度計(jì)系統(tǒng)在工作頻段內(nèi)噪聲能夠得到有效的消除,且具有近似的線性相位。
167、炫文看著外面的天空清笑下,加快速度,很快到達(dá)欣玉住的小區(qū)。
168、師部上尉作戰(zhàn)參謀熊先煜向蔣在珍談了看法后,蔣立即前往鄭州,面謁商震,商總司令的意思是增加官兵,加快速度。
169、在被綠蔭環(huán)繞的室外足球場(chǎng)上,盡情享受速度的快感,酣暢淋漓,釋放力量。
170、你游泳的速度,比我在岸上小跑的還快。
171、形容跑步速度快的句子
172、腳不沾地,奔逸絕塵,追風(fēng)逐電,健步如飛,日行千里,快馬加鞭,行走如飛,舉步生風(fēng),步履如飛,風(fēng)馳電掣,速戰(zhàn)速?zèng)Q,白駒過(guò)隙,時(shí)光如梭,一目十行,快如閃電,疾如雷電,雷厲風(fēng)行,凌波微步,腳底生風(fēng),大步流星,一日千里,五行并下,長(zhǎng)驅(qū)直入,三步兩腳,腳不點(diǎn)地
173、人生天地之間,若白駒之過(guò)郤,忽然而已。作者:莊子出處:《莊子?知北游》釋義:人活在天地之間,就像駿馬馳過(guò)縫隙一樣,是極其短暫的。
174、許多城市在建房中加快速度,以滿足要求。
175、:我好渴??!嗓子要冒煙,臉上要冒火了。感覺(jué)都能喝它一口井的水了。
176、仿真結(jié)果表明,這種設(shè)計(jì)方法對(duì)陀螺、加速度計(jì)、、多普勒雷達(dá)的軟故障是有效的。
177、君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。作者:李白出處:《將進(jìn)酒》釋義:你難道沒(méi)有看見(jiàn),在高堂上面對(duì)明鏡,深沉悲嘆那一頭白發(fā)?早晨還是滿頭青絲,傍晚卻變得如雪一般。
178、緊接著便聽(tīng)到濤聲陣陣傳了過(guò)來(lái),青鳥(niǎo)加快速度,閃電般向聲音來(lái)源處飛去。
179、利物浦一直都在關(guān)注他的成長(zhǎng),而俄斯特拉發(fā)主教練利卡毫不驚嚇加快速度得到他們的心頭好。
180、他打打得真快,手指在鍵盤上跳起了華爾茲!
181、我家老牛真能喝,快把小河的水喝沒(méi)了。
182、他的力氣很大,能夠扛起一頭大牛。
183、烏蒙山分別視為細(xì)浪、文學(xué)作品大量地使用縮小夸張,甚至把人縮小成比螞蟻還小的人,從而展開(kāi)神奇的故事。
184、他走的好慢好慢,走了一小時(shí)還不夠一米的路。
185、它翻滾著,撲向西邊的山峰,山上的草木狂風(fēng)亂舞,山峰也戰(zhàn)栗了起來(lái)……
186、哨聲一響,他就像火箭一樣飛了出去,一下子將其他人甩了好遠(yuǎn)。
187、關(guān)于忍的句子交接報(bào)告書寫存在楣欄填寫不完整,入院情況未描述或描述不具體,未進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)分,護(hù)理措施不全面,下一班無(wú)連續(xù)病情觀察等。通過(guò)培訓(xùn)、講評(píng)、不斷檢查反饋等持續(xù)改進(jìn)措施,交班報(bào)告較前規(guī)范。
188、當(dāng)然,這些新車型各有千秋,各大廠商的行動(dòng)速度也有快有慢。
189、在分析行星輪與內(nèi)齒環(huán)各段嚙合情況的基礎(chǔ)上,建立了行星齒環(huán)換向機(jī)構(gòu)中齒環(huán)滑塊的速度和加速度計(jì)算模型。
190、對(duì)電容式加速度計(jì),為測(cè)量其電容的變化,通常需要帶直流偏置的交流電壓信號(hào)來(lái)驅(qū)動(dòng)。
191、他的眼睛瞪得真大,都要趕上銅鈴了。
192、正如你在視頻中看到的,弗里澤和貝倫斯火星車應(yīng)用工程利用加速度計(jì)運(yùn)行。
193、那作者是怎樣表達(dá)自己的思鄉(xiāng)愛(ài)鄉(xiāng)之情的呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)讀課文,劃出讓你感受深刻的句子或段落,邊讀邊在旁邊記下自己的思考體會(huì)。2、全班交流:
194、今天的溫度真高,都快把柏油路融化了酒未沾唇,人先醉了。
195、捷聯(lián)慣導(dǎo)系統(tǒng)利用相對(duì)導(dǎo)航坐標(biāo)系角速度計(jì)算姿態(tài)矩陣,把雷體坐標(biāo)系軸向加速度信息轉(zhuǎn)換到導(dǎo)航坐標(biāo)系軸向并進(jìn)行導(dǎo)航計(jì)算。
196、形容車速快的四字詞快如閃電解釋速度快的就像閃電一樣。例句那輛車快如閃電,一瞬間就離得很遠(yuǎn)了。追風(fēng)逐日解釋形容速度極快。出處唐·楊炯《后周明威將軍梁公神道碑》:“勵(lì)銜策而追風(fēng)逐日,加剪拂則絕電奔星?!憋L(fēng)馳電掣解釋馳:奔跑;掣:閃過(guò)。形容非常迅速,像風(fēng)吹電閃一樣。出處《六韜·龍韜·王翼》:“奮威四人,主擇材力,論兵革,風(fēng)馳電掣,不知所由。”風(fēng)馳云走解釋形容奔馳疾速。出處唐·牛僧孺《玄怪錄·岑順》:“三奏金革,四門出兵,連旗萬(wàn)計(jì),風(fēng)馳云走,兩皆列陣?!笨烊玳W電解釋速度快的就像閃電一樣。例句那輛車快如閃電,一瞬間就離得很遠(yuǎn)了。
197、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。作者:文嘉出處:《明日歌》釋義:總是明日又明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會(huì)空度時(shí)光,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。
198、他的跑步速度特別快,有一次上體育課,老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽,只見(jiàn)他慢悠悠地走到起跑線,氣定神閑地蹲下身子。槍響后,他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去,把我們嚇了一跳,我們還沒(méi)看清怎么回事,他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
199、我的孩子,從哇哇大哭的嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大成為一位偏偏少年。我時(shí)常在感慨,時(shí)間過(guò)得真快,像天空劃過(guò)的一道流星,我來(lái)不及看清他的模樣。
200、我加快了速度,不一會(huì),就到了學(xué)校了。
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