學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃。
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下為小編為你收集整理的學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃(匯編13篇),建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件,是今后五年乃至更長時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的行動指南,是一篇光輝的馬克思主義文獻(xiàn)。
一、全面建成小康社會將如期實現(xiàn)
今年以來,面對錯綜復(fù)雜的國際形勢和新冠肺炎疫情嚴(yán)重沖擊,以習(xí)近平同志為核心的黨中央沉著應(yīng)對、果斷決策,有力有序有效統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,加大宏觀政策調(diào)節(jié)力度,扎實做好“六穩(wěn)”工作,全面落實“六?!比蝿?wù),我國率先控制疫情,率先復(fù)工復(fù)產(chǎn),率先實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長由負(fù)轉(zhuǎn)正,是全球唯一正增長的主要經(jīng)濟(jì)體,各項事業(yè)都取得了新成就。這充分彰顯了中國特色社會主義的制度優(yōu)勢和治理效能,充分彰顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央具有高超的判斷力、決策力、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力。經(jīng)過抗疫斗爭洗禮,黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅強(qiáng)有力,人民更加團(tuán)結(jié)奮進(jìn),全黨更加自覺地增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。
今年是“十三五”時期最后一年,“十三五”規(guī)劃綱要提出的四大類25項主要指標(biāo)進(jìn)展順利。尤其是現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下5575萬農(nóng)村貧困人口全面脫貧,困擾中國幾千年的絕對貧困問題得到歷史性解決。我國建成了全球最大的社會保障網(wǎng),基本醫(yī)療保險覆蓋超過13億人,基本養(yǎng)老保險覆蓋近10億人。生態(tài)環(huán)境狀況出現(xiàn)轉(zhuǎn)折性變化,20__年至20__年地級及以上城市細(xì)顆粒物(PM2.5)平均濃度累計下降23.1%?!笆濉比〉玫某删褪菤v史性的,全面建成小康社會將如期實現(xiàn)。明年7月1日是建黨100周年,黨中央將在明年上半年對全面建成小康社會進(jìn)行系統(tǒng)評估和總結(jié),然后再正式宣布我國全面建成小康社會。目前仍是全面建成小康社會進(jìn)行時,規(guī)劃《建議》表述為“決勝全面建成小康社會取得決定性成就”。
二、“十四五”時期戰(zhàn)略機(jī)遇期的新特征
規(guī)劃《建議》對我國發(fā)展環(huán)境作出新的重要判斷,即:當(dāng)前和今后一個時期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化。
特點(diǎn)之一是,機(jī)遇和挑戰(zhàn)前所未有。從國際看,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,并進(jìn)入加速演變期,外部環(huán)境的不穩(wěn)定性不確定性明顯增加,突如其來的新冠肺炎疫情帶來廣泛而深遠(yuǎn)的影響,世界進(jìn)入動蕩變革期,單邊主義、保護(hù)主義、霸權(quán)主義對世界和平與發(fā)展構(gòu)成威脅。從國內(nèi)看,我國社會主要矛盾發(fā)生變化,發(fā)展不平衡不充分問題仍然突出,正處在跨越中等收入階段、邁向高收入國家行列的關(guān)鍵時期,各方面任務(wù)十分艱巨繁重,其中有許多新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。
另一個特點(diǎn)是,危中有機(jī),??赊D(zhuǎn)機(jī)。我們要辯證認(rèn)識機(jī)遇和挑戰(zhàn)的關(guān)系,既要善于順勢而為,會開順風(fēng)船,又要勇于逆勢而上,會開頂風(fēng)船,善于化危為機(jī)。這次我國成功應(yīng)對新冠肺炎疫情,為發(fā)展贏得了先機(jī),占有了主動,許多出口訂單由海外轉(zhuǎn)到國內(nèi),10月份以美元計價的出口增長11.4%,達(dá)到2位數(shù),生動地說明危中有機(jī),克服了危就是機(jī)。我們要增強(qiáng)風(fēng)險意識和機(jī)遇意識,在應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)中捕捉機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇。
綜合起來看,對“十四五”時期的發(fā)展,我們有信心、有底氣,我國發(fā)展長期穩(wěn)中向好的總體勢頭沒有改變。有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),我們一定能夠抓住新的機(jī)遇,應(yīng)對新的挑戰(zhàn),譜寫經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定“兩大奇跡”的新篇章。
三、規(guī)劃《建議》的核心要義體現(xiàn)在“3新”
規(guī)劃《建議》核心要義體現(xiàn)在3個“新”當(dāng)中,即進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。
1.新發(fā)展階段,就是我國在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)后,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新發(fā)展階段。這個新發(fā)展階段,要從我國近代以來為民族復(fù)興而奮斗的100多年歷史中加以理解。從洋務(wù)運(yùn)動到辛亥革命,舊中國內(nèi)憂外患,現(xiàn)代化不可能成功。新中國成立以后,我們黨孜孜以求,對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行了艱辛探索。毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家提出“四個現(xiàn)代化”的目標(biāo)。改革開放以來,我們黨一以貫之推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。鄧小平同志在改革開放之初提出“三步走”戰(zhàn)略。進(jìn)入新世紀(jì),我們黨又提出“兩個一百年”奮斗目標(biāo)。進(jìn)入新時代,習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中對實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)作出分兩個階段推進(jìn)的戰(zhàn)略安排,明確提出到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化,到本世紀(jì)中葉把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國?,F(xiàn)在,我們即將實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo),歷史即將翻開新的篇章,這在我國發(fā)展進(jìn)程中具有里程碑意義,是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越。
2.新發(fā)展理念,就是把創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念貫穿發(fā)展全過程和各領(lǐng)域,努力實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。理念是行動的先導(dǎo)?!笆奈濉睍r期要繼續(xù)堅定不移貫徹新發(fā)展理念,使創(chuàng)新成為第一動力、協(xié)調(diào)成為內(nèi)生特點(diǎn)、綠色成為普遍形態(tài)、開放成為必由之路、共享成為根本目的。
3.新發(fā)展格局,就是要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。這是黨中央根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化提出來的,是重塑我國國際合作和競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略抉擇。
(1)構(gòu)建新發(fā)展格局具有歷史的、實踐的、邏輯的必然性。改革開放以來特別是加入WTO后,我國積極參與國際大循環(huán),有力帶動了國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20__年國際金融危機(jī)后,傳統(tǒng)國際循環(huán)動能明顯減弱,我國經(jīng)濟(jì)逐步向國內(nèi)大循環(huán)為主體轉(zhuǎn)變。目前我國經(jīng)常項目順差占GDP比重由20__年大約10%下降至20__年1%左右,外貿(mào)依存度即進(jìn)出口總額占GDP比重由2006年64.5%降至20__年35.7%。同時,內(nèi)需為主導(dǎo)、國內(nèi)可循環(huán)也是大國經(jīng)濟(jì)的共同特征。如美國外貿(mào)依存度僅為26.4%,新加坡高達(dá)319%,荷蘭為154%,但美國在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于新加坡和荷蘭。因此,提出構(gòu)建新發(fā)展格局,是我們黨對經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀規(guī)律的正確把握和實踐運(yùn)用,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)思想的豐富和發(fā)展。
(2)構(gòu)建新發(fā)展格局要找準(zhǔn)基本路徑。要堅持供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這個戰(zhàn)略方向,堅持?jǐn)U大內(nèi)需這個戰(zhàn)略基點(diǎn),形成需求牽引供給、供給創(chuàng)造需求的更高水平動態(tài)平衡。要打通從生產(chǎn)、分配到流通、消費(fèi)等諸多環(huán)節(jié)的堵點(diǎn)。同時,要擴(kuò)大對外開放,放寬市場準(zhǔn)入,暢通國際循環(huán)。
(3)正確理解新發(fā)展格局,要把握它“是什么”、“不是什么”,主要有三點(diǎn)。第一點(diǎn),構(gòu)建新發(fā)展格局是主動作為和長期戰(zhàn)略,不是被動應(yīng)對和權(quán)宜之計。第二點(diǎn),新發(fā)展格局是開放的國內(nèi)國際雙循環(huán),不是封閉的國內(nèi)單循環(huán)。第三點(diǎn),構(gòu)建新發(fā)展格局是在國內(nèi)統(tǒng)一大市場基礎(chǔ)上形成大循環(huán),不是每個地方都搞自我小循環(huán)。
任務(wù)艱巨,前景光明。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,同心同德、頑強(qiáng)奮斗,奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利!
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
大學(xué)的三年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的放任的人在大學(xué)里簡直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)三年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?有人認(rèn)為,大一為試探期,大二為定向期,大三為沖刺期;還有一種觀點(diǎn):大一是浪漫主義,大二是完美主義,大三是現(xiàn)實主義,大四是批判現(xiàn)實主義。這兩種觀點(diǎn)我都認(rèn)可。
規(guī)劃大體可以分為兩部分,學(xué)習(xí)方面的和生活方面的。
學(xué)習(xí)方面,大一:打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識。
大一的我要學(xué)會自主學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和設(shè)計專業(yè)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí) 口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。大一適當(dāng)參加些社團(tuán)和組織,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),可以提高自己的組織能力和交流技巧,鍛煉與能力提升的機(jī)會是很多的,盡管有些東西我會看不慣,有些事我也無法去改變,但是我要去適應(yīng)它。還要學(xué)會與各種人打交道,不管是喜歡的還是不喜歡的,要知道人際相容的重要性,個性強(qiáng)烈、鶴立雞群并不是好事。我要學(xué)會讓大部分人喜歡我,支持我,才算是真正意義上的成功交際,為畢業(yè)求職面試先練好兵。 目前,我是校團(tuán)委實踐部和學(xué)院文體部的干事,覺得是對自我能力的一種鍛煉。在大學(xué)里要學(xué)會與人交際,擴(kuò)大自己的交際圈,學(xué)會與人相處。自己一個人生活,面對的很多,要讓自己堅強(qiáng)起來,學(xué)會如何獨(dú)立生活,學(xué)會照顧自己。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面,大一要打好基礎(chǔ),不要真的把作業(yè)當(dāng)做任務(wù)去完成,而是能像做作品一樣去對待每次作業(yè)。
大二,我想大二的學(xué)習(xí)會比較緊張。
在這一年里,既要穩(wěn) 抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,要把英語口語能力增強(qiáng),還有計算機(jī)應(yīng)用能力也要提高。并要把一些重要的高年級課程了解一下,以便向大三平穩(wěn)過渡。可以適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。參加一些有益的社會實踐,可以嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次 的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。多了解一些關(guān)于我真正喜歡的東西,作為學(xué)習(xí)之余的消遣,心有所依,也能提高自己的文化素養(yǎng)和精神層次。
大三,是專業(yè)技能的鞏固期。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué) 期,也要提高求職技能、進(jìn)行模擬面試訓(xùn)練,了解各種工作信息渠道,要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和 職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。 參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。
生活和為人方面:我給自己定了要求。時刻想著他人。集體生活中要相互照顧,相互體諒。尊重他人。寬容忍讓。不要太過于計較,要學(xué)會寬容待人;互相幫助。凡事都有個度,學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí),首要大事就是照顧好自己。身體是革命的本錢。別因為管了閑事,把自己弄得手忙腳亂,那就本末倒置了。
交友方面,要交摯友、畏友、密友和學(xué)友。摯友是懇切、真誠以感情和原則為生的真心朋友。畏友就是朋友之間敢直言規(guī)諫,直陳人過,積極開展批語與自我批語的人。畏友可像一面明鏡,照出對方臉上的塵土與污點(diǎn),可使自己及時發(fā)現(xiàn)并予以改正。 密友。就是能"緩急與共,生死可托"。即指親密無間,感情濃厚,能與自己同甘共苦的朋友。學(xué)友是指勤于學(xué)習(xí)或淵博的朋友。交學(xué)友可以增長知識,開闊視野,相互配合,取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),互為鞭策。
規(guī)劃大體如此,我還會準(zhǔn)備一本備忘錄,把近期的事項全部詳細(xì)地寫上,幫助自己記憶,當(dāng)完成一件事的時候,就在后面勾掉。定制小目標(biāo),一個個地去完成,以便去完成大目標(biāo)。
我也會在自己的博客里,寫下屬于自己的大學(xué)心理歷程和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那代表的是真正的自己。我想到我畢業(yè)的時候,回顧自己的博客,那一定是件很有感觸的事。
大學(xué)是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要我們積極主動地去挖掘知識,去研究學(xué)問,去培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)三年里,從未對自己的未來關(guān)切過思索過,也從未計劃過的人,對 未來必定茫然無措。只有隨時準(zhǔn)備出擊,并付諸行動的人,成功才能垂青于他??傊蚁M⑾嘈?,不要輕易放棄,不要輕易言敗。經(jīng)過大學(xué)三年的成長,我不僅會擁有過硬的專業(yè)知識,也會掌握一些與人相處和社會工作的經(jīng)驗,并且,不會丟失我從小就一直執(zhí)著追求的夢想。
成功只屬于有準(zhǔn)備的人。
對于計劃,我想了很多。我要在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6
新的一年來到了,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計劃:
1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。
2.放學(xué)后立刻回家,不能貪玩。
3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。
4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。
5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動運(yùn)動。
7.認(rèn)真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。
9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
10.不能受外界的影響,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。
11.平時不浪費(fèi)糧食、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。
12.在家里當(dāng)父母的好幫手,做力所能及的事。
以上便是我新學(xué)期的計劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對我的期望,考上重點(diǎn)初中!!!
在我小的時候理想就已經(jīng)烙在了我的腦海里,如同天上的繁星一樣多。盼望已久的新學(xué)期終于來臨了,為了實現(xiàn)我的夢想,使我又有了新的學(xué)習(xí)計劃。
當(dāng)然,認(rèn)真聽課是首當(dāng)其沖的。我得要認(rèn)真聽講,理解課文的內(nèi)容,以致每個“角落”,遇到不會的地方,及時請教老師,還要做到不恥下問。課后積累課里課外的的好詞好句,以后學(xué)習(xí)寫作之時可以用到,正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時”嘛。
說道積累好詞好句,就不得不說讀書了。我要每天早晚堅持讀書2小時,多讀一些名著,增加自己的知識面。我還要做到“不動筆墨不讀書”,然后寫出自己的讀后感,提高自己的創(chuàng)作能力。
我還要天天堅持練硬筆書法五百個字……
總之,對我而言,以上的每一個項目都是我每天要做到的,而整個學(xué)習(xí)計劃的項目卻是無窮無盡的,數(shù)不勝數(shù)的,我舉的這些例子只是九牛一毛。我會認(rèn)真地、仔細(xì)的做好每一個已知的項目,它還能充實我的生活。它們就像是我最貼心的朋友,每一天都會帶我到一個地方,這個地方如水一樣滋潤著我,它就是——知識的海洋。我相信,在新學(xué)期里我必須得做到,絕不能怕吃苦,而且還要做到持之以恒。我堅信成績一定更會直線上升的!我的夢離我不遠(yuǎn)了!
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板有哪些?學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的活力。一起來看看個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板5篇,歡迎查閱!
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板1
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品?!敝挥凶x書,才能夠讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)?!敝挥凶x書,才能夠讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能夠讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標(biāo):
1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學(xué)?!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
2、堅持做到每天讀書學(xué)習(xí)至少一小時。
3、堅持每周寫一篇讀書心得。
4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。
5、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點(diǎn)燃希望。
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板2
當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅舜丝痰腵學(xué)校。不是出于對此刻的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自我送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自我滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入夢想的學(xué)校但也不應(yīng)當(dāng)放棄。
1:大學(xué)四年必須不能談戀愛,僅有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在那里有不一樣的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我明白要適應(yīng)自我很容易但要做到自我活的開心同時別人也歡樂是一件十分困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,僅有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,可是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自我的將來,最起碼的要求是不能讓自我餓死。
3:熟練掌握實驗技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗,此刻學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,可是沒有基礎(chǔ)有怎樣會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的事情。
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板3
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”在知識更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應(yīng)時代要求的。因此,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應(yīng)時代的需要,成為新時期有良好師德的教師,制定個人學(xué)習(xí)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,促進(jìn)自己更新及理論素養(yǎng)、教育能力、人文素養(yǎng)的整體提升,爭做人民滿意的教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。
3、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng)。
5、讀寫結(jié)合,有所思就記錄下來,旨在養(yǎng)成習(xí)慣。養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,養(yǎng)成固定時間讀書的習(xí)慣,從書中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習(xí)體會、感悟,提出思考性問題。
三、讀書內(nèi)容:
1、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類的書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》
3、自己喜歡的文學(xué)性教強(qiáng)的書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著等。
4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板4
大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。
對于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級做好十分的準(zhǔn)備,若對自我要求更高,計劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。
主要資料是:
一,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;
二,充分利用時光、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時,總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個方面的職責(zé)。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實實地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實會讓你更難過。再說了,只要你此刻花個一小時——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,就是生活。
主觀、客觀因素往往制約著一個人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自我的關(guān)系。對與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自我,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益;相反,那些平時慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自我務(wù)必是一個性格明朗、講道理、負(fù)職責(zé)、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。所以,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個人會懂你,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最終,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳。
個人學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃書模板5
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
班級情況分析
本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名;但是經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識。禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;其他的各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍;但同時也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:
一、班級管理方面
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。
1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。
3、加強(qiáng)班級特色教學(xué),本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲為班級特色開展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo)。
提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。
三、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染,班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
四、幼兒德育和勞動教育方面
本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):
(一)集體生活
1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。
2、同伴做錯事時,可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。
3、自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。
4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)樂意地借給他人。
5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。
6、接受別人幫助時,要學(xué)會道謝。
7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。
8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。
9、在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。
(二)游戲活動中
1、在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。
2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。
3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時候,應(yīng)立刻報告老師。
4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開展得更好。
(三)上課、作業(yè)時要做到
1、上課時,要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。
2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時,態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。
3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。
(四)其他活動
1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。
2、愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。
3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。
5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。
6、同人家交談時,要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。
7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。
8、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。
9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的.年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
學(xué)習(xí)五中全會精神,一個突出的感受就是“人民”二字貫穿始終。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)全黨全國各族人民披荊斬棘、攻堅克難,取得了決勝全面建成小康社會的決定性成就,奪取了疫情防控的重大戰(zhàn)略成果,充分彰顯了我們黨發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的執(zhí)政理念和價值追求。黨中央在謀劃“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)中,始終堅持加強(qiáng)頂層設(shè)計和問計于民統(tǒng)一起來,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主和社會主義民主,順應(yīng)人民意愿、符合人民所思所盼;在部署“十四五”時期我國的發(fā)展中,始終貫穿以人民為中心的發(fā)展思想,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實,始終把人民利益放在心中最高位置,大力踐行以人民為中心的發(fā)展思想,以實際行動增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。我們要結(jié)合工作實際,明晰黨員身份,以高度的使命感責(zé)任感,在學(xué)懂弄通做實上下功夫,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心,以理論學(xué)習(xí)的新提升,不斷開創(chuàng)投資評審工作的新局面。
一、要全面系統(tǒng)學(xué)。十九屆五中全會精神是博大精深、系統(tǒng)完備、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)體系。學(xué)習(xí)貫徹好會議精神,一定要突出整體性、系統(tǒng)性,全面地而不是片面地、系統(tǒng)地而不是零碎地把握其內(nèi)在邏輯、內(nèi)在聯(lián)系。要原原本本、原汁原味地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真逐字硏讀、深入領(lǐng)會。要結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神,切實融會貫通,學(xué)深悟透。只有通過系統(tǒng)的學(xué),才能提高我們干工作時全盤謀劃的能力。對于我而言,在投資評審中心這個工作崗位,直接與民生項目打交道,面臨的工作非常繁雜瑣碎,與民生息息相關(guān),必須提高自身的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和溝通能力,才能為局、中心增光添彩和不辜負(fù)黨員身份。
二是要深入思考學(xué)。學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神,要堅持問題導(dǎo)向,結(jié)合思想上的困惑、工作中的難點(diǎn),加強(qiáng)研究思考,尋找對策答案,做到知其事、究其道、用其法。比如,如何深刻理解堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”;如何堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;如何堅持以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置;如何堅持底線思維、增強(qiáng)憂患意識,提高防控能力,著力防范化解重大風(fēng)險;如何深刻理解世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,準(zhǔn)確把握世界大勢浩蕩的脈動等等,都是十分重大的現(xiàn)實問題。要在學(xué)習(xí)中多思考、多研究、多領(lǐng)悟,努力尋求頓悟之道。再比如日常的評審工作,面臨著很多新的挑戰(zhàn)和新的問題,如何__難題,如何保持與基層單位的良好溝通,如何不斷提高評審報告質(zhì)量,如何提升自身的能力素質(zhì),通過深入思考的學(xué)習(xí),相信一定能在會議精神中找到答案。
三、要聯(lián)系實際學(xué)。十九屆五中全會精神源于實踐、指導(dǎo)實踐,具有鮮明的實踐品格。學(xué)習(xí)十九屆五中全會精神,要堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面工作,緊密結(jié)合人民群眾對美好生活的新期待,在知行合一、學(xué)以致用上下功夫。在日常的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為要聯(lián)系自己的思想實際和工作實際,把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)、工作中去,充分利用碎片化時間認(rèn)真學(xué)習(xí),利用工作空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),切實提高自身業(yè)務(wù)的能力和水平。
1.復(fù)習(xí)計劃要合理
制定計劃不要過于理想和主觀。一些考生認(rèn)為考前復(fù)習(xí)是決定一生命運(yùn)的關(guān)鍵時期,這個時期要玩命學(xué),所以制定計劃時,目標(biāo)和時間安排得過緊,除了吃飯和睡覺,計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到,于是走向另一個極端,認(rèn)為定計劃根本無用,不如憑感覺學(xué)習(xí)呢!
其實,一般人每天的精力是有限的??记皬?fù)習(xí)期間雖然比平時需要更為充沛的精力,但也不能長時間超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)??荚嚦晒υ谀撤N意義上并不取決于一時的成效,而取決于整個學(xué)習(xí)過程的時效。在制定計劃時,一定要把體育鍛煉、看電視等運(yùn)動、娛樂的時間適當(dāng)留出一些。一天的活動要富于變化,各有固定的時間和步驟,健康、有規(guī)律的生活,才是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,制定計劃還要考慮到自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況、家庭環(huán)境、體質(zhì)、最佳用腦時間、各科的難度特點(diǎn)等等。復(fù)習(xí)計劃不是學(xué)習(xí)目的,只是學(xué)習(xí)的一種打算,一種安排,是借此來循序漸進(jìn)地獲取知識的一種手段。
2.要有明確的目標(biāo)
通過一個階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平、掌握哪些知識等,都是在制定學(xué)習(xí)計劃前應(yīng)該明確的,這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實際水平。如3000多個英語單詞,全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時間?現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是80分左右,經(jīng)過多長時間的復(fù)習(xí)能達(dá)到85分并能保持穩(wěn)定?如果你把這些具體目標(biāo)寫出來,過一段時間再去核對,你會發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進(jìn)步,你會為自己擁有的潛能而驕傲。這就像我們小的時候,每一年都把自己的身高畫在門上做一個記號,再過一年,你會發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)長高了那么多。
3.復(fù)習(xí)計劃要長短結(jié)合
長遠(yuǎn)計劃和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長遠(yuǎn)計劃,據(jù)此確定短期安排來促使長遠(yuǎn)計劃的實現(xiàn)。如考前的幾個月,要有每月的復(fù)習(xí)目標(biāo),還要有每周的目標(biāo),然后是每天的和每個單元的目標(biāo)。也許你因為種種原因,未能實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),這不能說明制定目標(biāo)本身是錯誤的,而只能說明你需要調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4.劃分好各科的復(fù)習(xí)時間
根據(jù)自己對每門課的掌握情況,應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時間,弱項多分配一些時間。另外,從制定計劃開始到考前,對相應(yīng)科目的復(fù)習(xí)遍數(shù),以及每遍所采取的復(fù)習(xí)方式和所應(yīng)達(dá)到的程度,最好都有明確的規(guī)定。
5.要從微觀上劃分復(fù)習(xí)的時間
以一周為單位,除上課外,有多少時間可用于自己復(fù)習(xí)?把這些時間以1小時或1.5小時為單位劃分成時間段,根據(jù)不同的時間段,安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。目標(biāo)分配得越精細(xì)、越明確,越有利于提高復(fù)習(xí)的效果。
6.個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來
個人計劃不能與老師的計劃相沖突,而應(yīng)與其協(xié)調(diào)起來,作為其有益的補(bǔ)充,這樣既抓住了復(fù)習(xí)的主體又照顧到了自己。
7.要認(rèn)真執(zhí)行計劃
計劃制定出來,只是完成了第一步,還要堅持認(rèn)真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方,以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況,從檢查中獲得反饋,及時進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)救。為了保證計劃的高效執(zhí)行,切記:
每天到了規(guī)定的時間,就開始相應(yīng)科目的學(xué)習(xí),不要受任何影響。
坐下后,盡量在最短的時間內(nèi)使注意力集中起來。m.cnsjbj.cn
到了預(yù)定的時間,馬上停止現(xiàn)有的學(xué)習(xí),去干所安排的其他任務(wù)。
學(xué)習(xí)桌上不要放與當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,以免受干擾。
提前完成任務(wù)時,可進(jìn)行自我獎勵,進(jìn)行積極的休息。
完美的新一年已開始,經(jīng)過20_年半年的經(jīng)驗,作為學(xué)委,我對學(xué)委的各項工作都有了必須的了解,在新的學(xué)年,我將再接再厲做好自我的本分工作,做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標(biāo),針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作計劃如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們能簡單學(xué)習(xí)
在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡單學(xué)習(xí)環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學(xué)委我會用心調(diào)動同學(xué)們讓他們加入活動中,給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學(xué)習(xí)上:為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網(wǎng)搜索,將考研和公務(wù)員之類的考試信息及時和同學(xué)們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多與同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué),具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機(jī)過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!
(二)鼓勵專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識。
在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí),但是專業(yè)知識是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學(xué)習(xí),多于老師交流反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。
由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè),而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件,十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我根據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò),這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不方便,例如老師交待的作業(yè)、上機(jī)安排和老師的溝通等問題。為了更方便選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委研究決定再找位同學(xué)負(fù)責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的基本事務(wù),而繁瑣的事務(wù)則由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題,用心采取應(yīng)對措施。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),用心配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫忙同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
(四)工作上與教師和其他班委多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)用心學(xué)習(xí),因此,我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的推薦,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。用心的與其他學(xué)委交流工作經(jīng)驗,相互之間取長補(bǔ)短,對有利于班級學(xué)習(xí)的措施用心采納,并且努力實踐。
許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒有目標(biāo),總是跟隨老師的教鞭,老師要求他們做一些練習(xí)。雖然據(jù)說這類學(xué)生的成績一般不算太差,但很難進(jìn)一步提高。有一些學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí),總是想逃避學(xué)習(xí),避免上課,這些其實都是缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體表現(xiàn),那么如何設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?我們不妨嘗試一下自我比較法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)制定
這種方法是最常見最簡單的比較法,就是這次考試如果成績是75分,那么下一次考試可以把目標(biāo)設(shè)定在80分,這就是進(jìn)步;如果這一次在班級排在第21名下一次爭取是20名這也是自己與自己比較,這樣有了最簡單的目標(biāo),學(xué)習(xí)起來會更有目的性,當(dāng)每一個這樣的小目標(biāo)達(dá)成以后,回過頭看看自己過去的成績,會有一種莫名的成就感。
自我比較法的運(yùn)用是一個循序漸進(jìn)的過程,不可急功近利,例如你原來是班級的中等生想著一下子就成為班級的尖子生,這有一些不切實際,飯要一口一口吃,學(xué)習(xí)也要一點(diǎn)一滴積累,我們可以把目標(biāo)定的實際一些,讓后將目標(biāo)分散開來,例如:總成績我想提高50分,那么數(shù)學(xué)能提高多少,語文能提高多少,從哪些類型的題目上提升,把這些想清楚,然后一步一步執(zhí)行,目標(biāo)就一定會達(dá)到的。
除了自我比較外,我們還可以將自己與學(xué)生進(jìn)行比較,取得更好的成績。俗話說,我們必須找到一位國際象棋高手,找到一個優(yōu)秀的競爭者,向他學(xué)習(xí),把他想象成一個虛假的敵人,不斷地為勝利而奮斗。慢慢地,它們會變得更好。
盡管自我比較是設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)的最簡單、最直接的方法,但目標(biāo)必須合理設(shè)定,目標(biāo)不應(yīng)該太高,如果你經(jīng)常達(dá)不到目標(biāo),就很容易失去信心。目標(biāo)不應(yīng)該太低,太低會讓你放松。
學(xué)習(xí)最終是自己的事情,希望學(xué)生能通過自我比較的方法,讓自己做得更好。
一:主要目標(biāo)
爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身本事,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)進(jìn)取勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。
二:具體安排
1、堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在教師上完一章的資料后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習(xí)
4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成教師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
7、訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
8、身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作本事是十分重要的,所以應(yīng)當(dāng)堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
在新學(xué)期來臨之際,新年的鐘聲也徐徐消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)。新學(xué)期,我們應(yīng)該定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo)。
首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)立場?!傲鰶Q定一切!”好的心態(tài)是取得成功的樞紐。好的心態(tài),就會有好的成績!新學(xué)期,我的目標(biāo)是進(jìn)入全縣前50名,全班前3名,只準(zhǔn)提高不許撤退退卻。在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門作業(yè)都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很精彩的學(xué)生。
要想學(xué)習(xí)提高,課堂效率必需進(jìn)步。上課的時候,我要當(dāng)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)低聲密語,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
為了新學(xué)期的提高,為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),詳細(xì)措施如下:
1、課堂上積極開動腦筋和多舉手發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的要及時問老師。
2、課外要多讀書,多看書,多做題,爭取把所有課文和概念背下來。
3、老師布置的任務(wù)要當(dāng)真完成,值日不要遲到,做事情要負(fù)責(zé)任。
4、公道安排好學(xué)習(xí)時間,注重預(yù)習(xí)和溫習(xí)。
5、造作業(yè)時要仔細(xì),當(dāng)真,要先預(yù)習(xí)再功課后溫習(xí),做完功課要仔細(xì)檢查。
6、天天早起早睡,天天早上起來都要預(yù)習(xí)今天所要學(xué)習(xí)的知識、背課文、背概念、背單詞、背句子。
7、留意課堂聽講效率,在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上用心聽講,不開小差,沿著老師的思路,當(dāng)真地聽講、思索、領(lǐng)會,全面準(zhǔn)確地輿解和掌握所學(xué)內(nèi)收留。并且做好筆記。
只要做到了這些,就離我的目標(biāo)不遠(yuǎn)了。
要想學(xué)到更多知識,就必需從實際出發(fā),也就是要量力而行地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實際把握的知識程度出發(fā)。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句廢話。我要踏踏實實,持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn),當(dāng)真的去做去實現(xiàn)!
為新學(xué)期奮斗,為夸姣的明天奠定基礎(chǔ),讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,讓我們一起努力吧!
新的一年即將開始,我要把所有的精神用到學(xué)習(xí)和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認(rèn)為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)。
一、學(xué)習(xí)計劃如下
第四階段認(rèn)真學(xué)好3dmax,為將來的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說:“學(xué)會平面,只能是養(yǎng)家扶口,學(xué)會3d才是奔小康。
1.在學(xué)習(xí)3d的時候,不懂的地方要做到多問,多想,多思考,要從不同的角度來看問題。謙虛謹(jǐn)慎的去對帶身邊的每一件事。
2.雖然3d是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會成功的。
第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當(dāng)我要進(jìn)入這個階段的時候,我才發(fā)現(xiàn)我的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,因為我覺得,我以前學(xué)習(xí)的平面、3d、都忘記了好多,時間長了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時間來去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的軟件。只有沖著臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽課。
二、畢業(yè)前的計劃如下
做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò)問題,例如:電話、qq、e-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò)電話。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.
在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。
不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。
特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。
在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。
在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的。一分耕耘,一分收獲。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促,幫助我達(dá)到目標(biāo)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
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