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服務培訓總結(經典12篇)

發(fā)布時間:2023-06-11

服務培訓總結。

時光消逝的無影無蹤,轉眼間這一階段的工作已經結束,但這段時間非常的難忘,點點滴滴歷歷在目。你可以開始寫你的工作總結了,撰寫工作總結,可以提升我們的文檔編寫能力。我們寫總結內容時應該考慮哪些呢?下面是小編精心為你整理的“服務培訓總結(經典12篇)”,相信會對你有所幫助!

服務培訓總結 篇1

1、解決問題;當業(yè)主要解決問題時,我們物業(yè)服務企業(yè)要第一時間抓住問題的關鍵,從"問題"的主要矛盾出發(fā),從而得到解決問題根源的關鍵。例如:有些業(yè)主家在裝修期間,有時用電超負荷,那電閘就會自動跳閘,那樣的話就要斷電??墒牵敼こ倘藛T第一時間出現在業(yè)主家并讓其恢復用電時,業(yè)主會露出滿意的笑容。

所以說,能解決業(yè)主提出的問題,才會使業(yè)主明受到物業(yè)服務的必要性。

2、細節(jié)人性化;z小區(qū)是個自能化及人性化相結合的小區(qū)。從身為物業(yè)服務企業(yè)里的一員,我們要時刻體現細節(jié)人性化,要從平時的各部門見到業(yè)主和顧客要及時禮貌問好,要注重小區(qū)的人文文化和環(huán)境衛(wèi)生,讓業(yè)主和顧客感受到"酒店式的委托代辦物業(yè)服務"。

3、服務快捷;業(yè)主要咨詢或要解決的問題,不但要有耐心,最重要是有及時解決業(yè)主的問題。例如:有業(yè)主反映入戶門要安裝"貓眼",最終還是以最快捷的方式處理好。

總的來說,只要我們要最真摯的心去為業(yè)主的利益著想,那就會讓業(yè)主得到滿意的服務;那么,z將是個和諧的小區(qū)。

服務禮儀是服務人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等對客戶表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。簡單地說,就是服務人員在工作場合適用的禮儀規(guī)范和工作藝術。

通過這次培訓,我收獲豐富,感受深刻。國際黃經理給我們授課的內涵十分豐富,無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發(fā)和認識,讓我重新審視自己,提升自我,教會了我應該如何規(guī)范自己,成為一個真正的服務人。

服務禮儀,看似簡單,其實不然,正如黃經理所講的是服務人員在與顧客接觸或提供服務過程中應遵守的交往藝術,是一門學問。黃經理說以前我們都說顧客是上帝,現應改為顧客是朋友,因為對上帝只是一味地服從,而對朋友,你會處處為他著想,這是體現了我們金鑰匙的滿意加驚喜,也就是我們對客人要真心實意,不是像機器人般機械化地運作,這樣,客人體會不到我們的真誠,熱情,所以要打動顧客就要做到黃經理所說的那幾點:解決問題,兌現承諾、陪同辦理、細節(jié)人性化、服務快捷、給予外部咨詢、有形產品令人放心。這些都是很重要的,要是我們能做到這些,就一定能讓客人稱心滿意。還有黃經理講到的換位原則,要站在客人的立場上看問題,就會想怎樣的服務才是讓人滿意的,我們就會有服務意識,全心全意為客人服務。當客人向我們提出意見或不滿時,我們不應該把其當作麻煩,一味地埋怨,我們而要把其當作是一個提升服務水平的機會,積極應對,這就是黃經理所講的機遇原則。

微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名服務人員,學會微笑是首要的,也是必要的。黃經理講到微笑原則是一種國際禮儀,是服務人員必需做到的,一定要學會微笑,微笑令人心情舒暢,微笑可以彌補工作上的一些過失。但我們服務人員除了對客人有禮之外,最主要的還是要真真正正地為客人解決問題。所以黃經理所說的“微笑服務是表,解決問題是理,表里如一是真!”是非常有道理的。

我感到十分慶幸能上到黃經理的這一堂課,這一堂課意義深遠,對我的工作、人生都起著鞭策作用。教會了我如何做好一個真正的服務人員,要微笑面對客人,熱情、真誠地為客人解決問題,爭取成為一名優(yōu)秀的服務人員。

在這次文明禮儀學習后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的,試想當車輛駛到我們收費窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什么的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。而我們公司的服務宗旨是什么呢?—“享受高速,感受真誠”,可我們的服務態(tài)度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違背了我們的服務宗旨嗎?如果我們自己是車方,誰又愿意見到這樣一位收費人員呢?

所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務水平方面,我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

服務培訓總結 篇2

基本公共衛(wèi)生服務項目知識培訓總結

為進一步規(guī)范開展本轄區(qū)內的基本公共衛(wèi)生服務項目,xx年2月1日上午9點,在本院在二樓會議室,舉辦xx年度第一期基本公共衛(wèi)生服務項目培訓。參加此次培訓的人員共計36人,分別來自所轄的31所行政村。

培訓內容主要有以下幾方面:

1、針對各村已建居民健康檔案中出現的各種問題,要求各衛(wèi)生室進一步提高認識,認真貫徹學習,規(guī)范建檔,并對各村在建檔以及錄入過程中出現的問題進行講解和演示。

2、針對建檔以及日常工作中發(fā)現的問題,對涉及到的基本公共衛(wèi)生服務項目進行規(guī)范管理培訓,主要內容有:居民健康檔案管理、健康教育知識講座、0-6歲兒童健康管理、重型精神病患者管理、重點人群隨訪管理、老年人健康管理。

通過這次培訓班,參加培訓的人員系統(tǒng)的學習公共衛(wèi)生服務項目的相關內容,進一步提高了基層公共衛(wèi)生人員的整體素質,大大提高了服務居民的能力,為轄區(qū)基本公共衛(wèi)生服務項目實現科學化、規(guī)范化管理的目標打下了堅實的基礎。

服務培訓總結 篇3

為了順利實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目和鄉(xiāng)村一體化管理工作,按時按量完成我鄉(xiāng)基本公共衛(wèi)生服務項目及鄉(xiāng)村一體化管理的工作任務,提高服務能力和服務質量及醫(yī)改的各項優(yōu)惠政策,讓廣大人民群眾的就醫(yī)問題及時得到解決。我院于20xx年4月9日至4月12日組織相關項目的有關醫(yī)務人員及各衛(wèi)生室工作人員,就《鄉(xiāng)村一體化管理暨村衛(wèi)生室實施基本藥物制度材料匯編》、《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx年版)》的內容進行了培訓,現將培訓情況總結如下:

一、領導重視全員培訓

為了保證這次培訓效果,熊程院長召開班子專題會議,由楊金圍副院長負責組織實施,提前把培訓日程及培訓教材印制相關材料發(fā)放到負責相關項目的醫(yī)務人員及各衛(wèi)生室負責人,確保所有鄉(xiāng)村醫(yī)生都按時接受培訓。

二、精心準備提高質量

為了保證這次培訓質量,擔任培訓的人員認真準備,把培訓內容制成課件,復印到學員人手一份進行授課。培訓人員就各項服務規(guī)范的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。熊程院長作鄉(xiāng)村一體化管理及村衛(wèi)生室實施基本藥物制度的部署要求。楊金圍副院長跟村衛(wèi)生室簽訂20xx年度的基本公共衛(wèi)生服務項目工作責任書,部署20xx年的基本公共衛(wèi)生服務項目工作及傳染病報告的處理;熊盛林主任重點講解了預防接種服務規(guī)范及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作要求;楊世明重點對居民健康建檔表格的填寫及健康教育及學員對《中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能》的了解,楊洋同志對老年人健康管理及重性精神病管理規(guī)范,逐項進行了講解,對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動、老年人隨訪體檢等內容進行了重點強調;胡美珍同志重點講解了孕產婦保健常識;熊盛達同志重點講解了糖尿病、高血壓患者規(guī)范管理;楊金艷同志重點講解了新生兒訪視及兒童系統(tǒng)的管理。

三、現場模擬注重實效

培訓結束后,參加培訓的醫(yī)務人員及各鄉(xiāng)村醫(yī)生,現場進行模擬測試問卷,調查各位學員的掌握程度。通過這次培訓,使所有鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握了國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的內容,能夠正確填寫居民健康檔案,為在我鄉(xiāng)順利實施基本公共衛(wèi)生服務項目及鄉(xiāng)村一體化管理工作,更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。

服務培訓總結 篇4

為了讓我們更好的了解課程顧問崗位職責及主要工作內容,公司特地做了內部培訓。

在一天10多個小時的急訓中,讓我授意非淺,系統(tǒng)的學習了當面咨詢的流程,讓經后的工作有了正確的方向指引。在下午案例錄音中有幸聽到國內同事的經驗分享。隨后的現場演練真實的反饋了當面咨詢的場景,這些都是寶貴的經驗。晚上沈老師的心態(tài)培訓雖然因為時間的原因不法講的全面到位,但也再次給予我們激勵。

陳老師在開始時問道,最難的是什么?我認為是觀念的改變。如果兩人的思維方式不在一個“平行線”上,就永遠不會有交際,彼此的交流溝通結果就是對牛彈琴。

對早教顧問崗位工作理解?其實就是在銷售一種文化產品和做最優(yōu)質的服務。和大多銷售一樣,最先銷售的其實就是自己的形象。誰的氣場足夠強,就有吸引力!在整個過程中又扮演了多元素綜合角色。

角色――早教專家?心理專家?那是必須的。

角色――朋友?那正是我們要努力的。

角色――演員?不瘋魔不成活的境界就是演誰像誰。

角色――服務者?二次銷售關鍵在于服務品質。

角色――銷售?這是不變的本質。

無論扮演的是什么都要真誠以待!

陳老師又提到了四個力,即觀察力、親和力、控制力、反應力!足夠觀察力可以讓人明察秋毫分辨出真實與虛假的需求點。親和力可以拉近彼此的距離??刂屏κ顷P鍵,否則永遠被客人牽著走。反應快可以應對自如。

客戶為什么要購買我們的產品?我第一時間想到的是有需要,所以想購買。經過老師的舉例說明后才知道有3個性,即重要性、緊迫性、唯一性。做到這三點就可達成。

當面咨詢的流程:

1.咨詢室、銷售工具、調整自己狀態(tài)。

2.親切熱情的迎接客戶。

3.破冰―建立信任。

4.找真正的需求點抗拒點痛點。

5.解決問題。

6.關單。

其實第3步的破冰我做的不好,但經過培訓老師生動的講解后有很大的感悟。如果站在朋友的心理角度去溝通,破冰也只是時間問題。用關心朋友的心態(tài)去說去做,即使偶爾強勢一下,對方也會理解你。

醫(yī)生在通過提問確疹后,才能對癥下藥。同理只有找到了對方的真正需要點后,才做有針對性的攻略。

解決對方千奇百怪的問題需要扎實的專業(yè)知識,否則說錯話會讓人更不放心。關單時給出的優(yōu)惠要注意技巧的。輕意得到的東西都不真惜。

最后還有價格、時間、效果的問題解說方法,這三種是客戶必問的。

選擇了不合適的學校,不合適的方法本身才是一種浪費!

學費細分下來也不貴。

時間問題是最常見的一種,很多家長都會說回去考慮一下,然后就沒有反應了?;蛘呤遣恢辈簧匣鸬恼J為寶寶還小,不急。面對這類家長,可以強調說現在是早期教育的最佳時間,而時間是不等人的,過去了就找不回來了。再用成功案例重申一下家長對寶寶的期望!

在接待的過程中面對家長隨時給出的各種問題,我們應當學會站在家長的角度去幫對方想問題,這樣會快他一拍。

很多時候還要對面同行的競爭,家長會說誰誰家比你的好,比你的便宜等。我們的原則是不詆毀同行,只放大我們的優(yōu)點,也放大同行的缺點。

在聽錄音找優(yōu)缺點的環(huán)節(jié),了解道每個人的風格都不同,只有練出最適合自己的氣場,才是最好的。下午的演練反應出我們顧問普遍的問題,公式化、生硬、破冰做的不好。亂問,沒有目的的收集信息,思路不清晰,導致抓不住客戶的真實心理活動,抓不住需要點,無法做出有效的、有針對性的下一步工作。課程推薦后,面對家長問出的問題,無法給出專家級的解答,冷場情況時有出現。講解價格時把握不好優(yōu)惠,求成心切,反讓對方一而再,再而三的討價還價。

以上不足之處很多無法短時間達到理想狀態(tài),故特此做以下設定。

1、每天回家后都要學習專業(yè)知認。

2、每天都以好的心態(tài)開始,始終保持好的情緒。

3、堅持流程,抓重點,每天都留出反思的時間來思考。

4、堅信每天進步一小步,一年提升一大步。

一天的培訓沖沖而過,雖然大腦高度思考會帶來疲勞,但收獲也是顯而易見得。相信得到正確指引的我們再接下來的工作中會順利很多。在此感謝北京來的兩個老師娟娟不會的教導,也感謝老總給予的機會和同事給予的幫助。

服務培訓總結 篇5

“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”主題教育是深入學習貫徹系列重要講話精神、落實全面從嚴治黨要求的重要舉措,是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風建設的具體行動;是推進全縣全面建成小康社會的必然要求。通過認真學習,我進一步深刻理解了“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”的重大意義和豐富內涵,進一步提升了我的思想自覺和行動自覺,增強了責任意識、紀律意識和擔當精神。現就結合所學、所思、所悟和自身工作談幾點個人的體會。

第一,通過學習,進一步深化了專題教育重大意義和豐富內涵的認識,切實提升了思想境界。通過這次學習,我深刻認識到深入開展專題教育是落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求的重要舉措,是強化黨性修養(yǎng)、加強干部隊伍建設的迫切需要,是鞏固教育實踐活動、持續(xù)深入推進作風建設的具體行動,是現實丘北全面發(fā)展、同步全面小康目標的必然要求。開展這次專題教育,就是督促各級領導干部要堅持立黨為公、執(zhí)政為民,堅持為民用權、依法用權,堅持心存敬畏、手握戒尺,使丘北作風建設再上新臺階,更好營造丘北風清氣正的良好政治生態(tài)。通過 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”學習,我深刻理解了這既是對黨員干部的諄諄告誡,也指明了新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,也豐富了管黨治黨的思想內涵,為加強黨員干部黨性修養(yǎng),深入推進新形勢下黨的建設提供了重要遵循。通過學習,我深刻理解和準確把握了“三嚴三實”是黨中央在清醒把握現狀基礎上對黨員干部改進作風提出的新要求,明白了“忠誠干凈擔當”與我們黨的好干部標準是一脈相承的,“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”是密切相聯、相輔相成的。

第二,通過學習,我將進一步將學習內容延伸至分管科室干部職工?!叭龂廊龑崱焙汀爸艺\干凈擔當”不僅自身要恪守遵循,也應當讓干部職工多學掌握,既要通過正面素材樹立典型加以激勵,也要通過反面教材加以警示教育,避免出現思想偏差而導致行為偏差,從而更好的遵循“三嚴三實”的要求,這也是我作為分管科室領導的職責所在。政研室負有調查分析當前丘北經濟社會發(fā)展遇到的各種困難問題等職責,農辦負有全面協(xié)調全縣各涉農部門服務“三農”發(fā)展工作方方面面的職責,自身也親自負責部分具體業(yè)務工作。這些工作紛繁復雜,對個人素質要求較高,更需要謀事要實、干事要實的干部職工;同時,縣委辦公室作為縣委的一個核心協(xié)調機關,擔當著全縣諸多重要工作職責,而自身崗位特點又決定著能夠接觸到縣委政府的許多機密,手中或多或少有一定的權利,僅僅個人做到“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”顯然不夠,將這次主題教育內容引向深入,使科室干部職工同樣以領導的標準要求自己顯得尤為重要。通過主題教育學習,對整個主題教育框架有了比較全面的理解,對具體內容也進行了一些深入思考,但是在較短時間內還沒完全悟通悟透,在接下來 —2—的工作生活中我將倍加珍惜各種寶貴的學習時間,進一步擴大學習的廣度和深度,從而深刻理解內涵要求,并結合自身分管工作,強化組織領導、服務工作,進一步使分管科室干部職工更加明確“三嚴三實”的內在要求,以身作則、率先垂范,將“忠誠干凈擔當”的浩然正氣樹立成科室工作的新氣象。

第三,學以致用,認真踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”,扎實推進政研(三農)工作再上新臺階。學習根本在于使用,在于提高思想境界、開闊視野胸懷,在于增強紀律觀念和自我約束意識。通過學習,我將以 “三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”為遵循,堅定意志,振奮精神,強化紀律觀念。進一步強化管理、細化分工,堅持以問題導向加強調查研究和部門之間的溝通協(xié)調。以擔當精神,謀事做人,大力推進三權三證確權頒證,完善農村產權交易中心服務功能,促進抵(質)押融資工作更上新臺階;創(chuàng)新農民專業(yè)合作社經營體制,使農民專業(yè)合作社進一步提質增效,更具發(fā)展?jié)撃?突出抓好產業(yè)發(fā)展,拓寬農民增收渠道;大力抓好美麗鄉(xiāng)村建設,特別是省級重點村建設工作;按照縣委安排部署,協(xié)調抓好有關改革各項工作的任務落實,力求在新的一年使“三農”、政研、改革工作取得更好成績。

20xx縣委中心組學習總結三:

20xx年,縣委政法委機關中心組按照縣委的部署和要求,以學習中國特色社會主義理論體系為主線,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、統(tǒng)一思想,深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,認真學習貫徹黨的、xx屆四中、五中全會精神,不斷深化對新時期政法綜治工作一系列重大理論和實踐問題的認識,為推動政法綜治工作科學發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。

20xx年,委領導班子堅持把中心組理論學習擺上重要位置,以改造主觀世界和改造客觀世界相互促進為基本要求,以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容,以自學和集中學習討論為基本形式,以健全學習制度和改進學習方法為基本保證,緊緊圍繞黨的xx屆四中、五中全會精神、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、社會主義法治理念、構建和諧社會等主題內容開展理論學習,并在學習中堅持采取個人自學和集體學習討論、組織專題研討和舉辦輔導講座等方式相結合的方法,使委機關中心組理論學習在武裝干部頭腦、指導工作實踐、推進工作落實方面取得了較好成效。全年共組織集中學習13次,組織參觀學習3次,舉辦專題輔導講座3次,深入基層調研21人次,中心組成員每人平均記讀書筆記2萬余字,撰寫心得體會3篇以上,全年撰寫調研報告18篇。通過加強中心組理論學習,領導班子和領導干部的思想觀念、工作思路、工作作風得到了進一步轉變,領導能力得到進一步提高。

(一)領導率先垂范,成員積極參與。我委始終把學習作為加強改進領導班子自身建設和提高領導干部、中心組成員素質的基礎性工作,持之以恒,常抓不懈。縣委、政法委書記冉光學同志高度重視中心組理論學習,始終把理論學習擺到重要的位置來抓,經常對中心組的學習做出指示和安排,并一再強調中心組成員要提高認識,努力做學習型領導,創(chuàng)建學習型機關。委領導班子一班人堅持以身作則,率先垂范,無論工作事務多么繁忙,總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調研,充分發(fā)揮帶動和引導作用,并經常同中心組成員一道研究部署課題,理清工作思路,探索工作方法。根據不同時期工作需要,聯系工作實際及時調整充實中心組學習內容,妥善處理工學矛盾,注重平時對理論學習的督促檢查,確保集中學習研討、個人自學等學習制度得到落實。在委領導的帶領下,中心組其他成員均能處理好學習和工作的關系,做到以學習提升理論素質,促進工作開展,為委機關形成濃厚的學習氛圍起到了積極的帶頭示范作用。

(二)圍繞中心任務,突出學習重點。政法工作的性質決定了政法機關黨員干部既要熟悉黨的路線方針政策,做宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策的模范,又要熟悉國家憲法法律,做中國特色社會主義事業(yè)的建設者和捍衛(wèi)者。針對這一特點,我們圍繞中心工作,突出學習重點。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。深刻領會其科學內涵和精神實質,通過研讀原著,加深對中國特色社會主義理論體系的領會和掌握,全面系統(tǒng)的理解掌握解放思想、實事求是的理論精髓。二是深入學習科學發(fā)展觀。集中時間、集中人員扎實開展科學發(fā)展觀的理論學習活動,進一步全面把握和深刻領會了科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,黨員干部進一步樹立起科學發(fā)展的政績觀,切實增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三是認真學習黨的路線方針政策。及時學習傳達中省市縣委的重大戰(zhàn)略部署和重要會議精神,進一步把黨員干部的思想統(tǒng)一到上級黨委的重大戰(zhàn)略部署上來。認真學習《廉政準則》和中省市縣領導關于反腐倡廉、加強黨內廉政建設的重要講話精神,不斷增強黨員干部廉潔自律的自覺性。四是認真開展社會主義法制理念教育,進一步深化和鞏固了黨員干部對社會主義法治理念的科學內涵、根本要求的認識和把握,筑牢了公平正義、執(zhí)法為民、服務大局的思想根基。五是切實加強了業(yè)務知識學習。圍繞維護穩(wěn)定、綜合治理、執(zhí)法監(jiān)督、工作協(xié)調、隊伍建設等職能,進一步加強政法綜治工作業(yè)務知識學習,努力提高履行領導、監(jiān)督、協(xié)調政法綜治工作的能力。

(三)嚴格落實制度,加強服務保障。年初,委機關中心組進一步完善了個人自學、集中學習研討、開展專題調研等規(guī)章制度,規(guī)定中心組每月至少組織1次以上的集中學習,每半年組織1次研討會,每年撰寫1至2篇研討文章,個人每年自學時間不少于100學時。為確保這些學習制度得到有效落實,委機關黨充分準備,認真安排,加強服務保障。一是詳細制定學習計劃。按照委機關中心組年度理論學習的總體部署和要求,制定了年度學習計劃、階段學習計劃和月學習計劃,明確了中心組理論學習年度、階段和每月的學習內容和重點、組織形式和學習方法,確定需要重點把握的問題和開展專題研討的內容,使每次集中學習都能有針對性地按照學習計劃有步驟地進行。二是切實做好學習資料保障。根據學習需要,及時征訂、購買了有關理論書籍以及輔導材料、音像資料等,及時收集整理相關報刊資料,推薦一些有價值的理論文章,社論、評論等,供中心組成員學習參考。三是認真做好會務準備。為確保中心組學習時間、內容、人員“三落實”,每次集中學習前都由機關黨委根據學習計劃和學習要求,提出集中學習的建議方案,明確學習的重點內容,及時協(xié)調好集中學習的時間,落實學習人員和重點發(fā)言人,準備學習資料,并做好考勤登記和會議記錄。使中心組的學習做到了有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告。

(四)結合實際情況,注重組織協(xié)調。針對20xx年政法綜治工作繁忙、維穩(wěn)任務艱巨的實際情況,為解決好工學矛盾,做到工作、學習“兩不誤、兩促進”,我們注重加強組織協(xié)調,處理好三個關系。一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。由于年初制定的學習計劃,在具體落實到每個月時,總免不了會出現一些偏差,因此,我們根據工作的實際情況及時進行調整,在本月不能安排的情況下,安排在下月補學,這樣在實現年度計劃的連續(xù)性、經常性的同時,也保證了學習的時效性。二是處理好集中學習與個人自學的關系。在學習計劃中除每月不少于1次的集中學習外,平時鼓勵和督促中心組成員充分利用業(yè)余時間堅持自學,既較好地化解了工學矛盾,又達到了相互促進的效果,集中學習為個人自學提供了展示學習成果的平臺,個人自學又為集中學習提高學習質量和成效創(chuàng)造了基本的條件。三是處理好開展專題研討與深入基層調查研究的關系。20xx年,我們結合各科、處、室、中心承擔的工作職責,為每個中心組成員確定了一個研討課題,中心組成員帶著專題研討課題深入基層調查研究。通過深入基層了解政法綜治工作第一手材料,分析研究存在的問題,進一步充實、完善、豐富研討課題的內容。同時,結合調研成果,組織開展集體研究討論,集大家的才智,研究新情況、解決新問題、總結新經驗,尋求新辦法,為推進政法綜治工作奠定理論基礎。

(五)理論聯系實際,強化學以致用。委機關中心組按照理論聯系實際的馬克思主義學風要求,注重搞好三個結合,力求取得實效。一是把理論學習與黨員干部思想政治建設緊密結合。在抓好中心組理論學習的基礎上,指導機關黨員干部加強思想政治建設,聯系工作實際開展討論,提高黨員干部的政治思想覺悟,增強宗旨意識和服務意識。二是把理論學習與中心工作緊密結合。圍繞維護社會穩(wěn)定、打擊預防犯罪、管理社會秩序、促進公平正義、服務改革發(fā)展、保障民生民安等中心工作,在中心組組織業(yè)務知識學習,針對工作中存在的問題開展討論,達到了以學習促進工作的目的。三是堅持把學習黨的理論和解決現實問題緊密結合。通過理論學習和對政法工作現實發(fā)展中面臨的突出問題和群眾關注的熱點問題的思考,努力運用馬克思主義中國化最新成果破解發(fā)展中遇到的突出問題和群眾關注的熱點問題,不斷提高運用新理論、新知識、新方法解決實際問題、推動政法綜治工作發(fā)展的能力,提高依法管理社會和服務社會的水平。

一年來,通過加強委機關中心組理論學習,取得的收獲是多方面的,主要體現在以下三個方面:

(一)提高了中心組成員的政治理論素質。通過重點學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發(fā)展觀,撰寫學習筆記和心得體會,聯系實際進行深入思考和討論,在全面理解、準確把握社會主義理論體系上有了新的突破,運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步提高,增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性,黨員干部與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想進一步得到增強,為政法工作的順利開展打下了堅實的思想基礎。

(二)增進了團結,振奮了精神。每次集中學習研討都是交流思想、相互學習、增進團結、提高共識的大好時機,中心組成員彼此坦誠相見,相互取長補短,交流心得體會,在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚,辦實事、求實效的好作風,營造了濃厚的黨內民主氛圍,凝聚了人心,使黨的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用得到了充分發(fā)揮。

(三)有力地促進了政法工作。我們始終把解決突出問題、推動工作作為中心組學習的出發(fā)點和落腳點,在學習中推進各項工作。今年以來,在中心組成員的模范帶領下,委機關全體黨員干部堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,充分發(fā)揮不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、頑強拼搏的優(yōu)良作風,以非同尋常的決心干勁、非同尋常的過硬措施,我們組織動員全縣政法部門和廣大黨員干部大力加強隱蔽戰(zhàn)線斗爭和防邪工作,狠抓人民內部矛盾糾紛和重大不穩(wěn)定因素排查調處,積極預防和妥善處置群體事件,維護了全縣社會政治穩(wěn)定;嚴厲打擊各類刑事犯罪,健全整體聯動防范體系,深化平安建設,保持了社會治安大局平穩(wěn),人民群眾安全感明顯增強;依法打擊經濟犯罪和職務犯罪,積極調節(jié)各類社會經濟關系,規(guī)范行政執(zhí)法工作,抓班子帶隊伍,政法隊伍執(zhí)法能力進一步提高,為“工業(yè)縣、旅游城”建設和“四個提升”創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。綜治維穩(wěn)工作和“三項制度”建設都高標準通過省、市的檢查驗收。

20xx年我委機關中心組學習取得了明顯成效,但也存在一些不容忽視的問題:一是中心組成員間理論學習不平衡,個別中心組成員筆記做的不多;二是部分中心組成員只注重加強自身學習,在帶動和引導處室黨員干部學習上作用發(fā)揮不明顯;三是關于黨建方面的研討文章不多,對當前機關黨建方面存在的與科學發(fā)展觀不相適應、不相符合的問題研究不深。這些問題我們將在下一步工作中認真加以改正。

服務培訓總結 篇6

物業(yè)服務部培訓總結及培訓工作計劃范文

物業(yè)服務部按照前期制定的部門培訓計劃,在人力資源部的大力支持下,遵照實用、實效,理論與實踐相結合,按需施教、學以致用的原則,結合部門員工的培訓需求開展培訓工作,取得了較好的培訓效果。

去年年度培訓工作總結

一、采取不同的培訓形式。多樣化的培訓方式可以充分調動員工參與熱情、積極性,將較枯燥的培訓內容以靈活、富含趣味的形式傳達給員工,并在實際運用中取得良好的培訓效果。

二、部門內部各班組結合實際工作需要,以酒店、部門月度培訓計劃為指導,結合對內需求每月組織不少于2次的班組培訓學習,對相關服務知識、技能能夠及時向員工普及。

三、采取靈活、適度的'培訓,合理安排培訓時間及培訓次數,在保證了酒店、部門培訓工作順利實施的同時,也保證了部門員工正常的作息時間,確保員工能夠以飽滿的精神狀態(tài)投入酒店服務工作。

四、全年共計培訓114課時,參訓人員3906人次,對部門的相關業(yè)務服務工作的實際操作起到了引導、充實,以及知識更新的積極作用。

五、根據部門的工作特點,加強員工的禮儀、禮貌,服務規(guī)范化、制度化、靈巧化,有效規(guī)范了員工崗位服務操作,提升部門服務效率和質量有著較明顯的效果。

六、部門因工作的特殊性,存在員工流動性較大的情況,新員工占部門人員總數的42%,在培訓中加強崗前培訓和崗中輔導是我們在下一年度急需加強的工作任務。

來年年度培訓工作計劃

總結2016年度培訓工作的得與失,汲取經驗教訓,在增加一名培訓員的情況下,根據自身業(yè)務塊的不同,以分工合作、協(xié)調一致為指導原則,結合酒店年度培訓計劃,制定、開展部門培訓工作。

一、結合人力資源部組織實施的"酒店培訓課程體系",制定開展部門培訓工作。

二、加強新入職員工的崗前培訓力度,確保員工崗位服務操作的質量和規(guī)范。

三、根據上年度培訓時間的反饋情況,進一步做好培訓時間的合理安排。

四、根據部門運營需要,持續(xù)加強禮節(jié)禮貌、服務意識、工作流程、個人職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓輔導。

五、加強安全管理及突發(fā)應急等方面的系統(tǒng)培訓,確保員工的應急處置能力及安全防范意識進一步提高。

六、培訓課程內容以理論與實踐、座談研討與試卷考核等方式合理分配,在確保培訓效果的同時,進一步提高員工參訓的熱情。

物業(yè)服務部

二○**年一月三日

服務培訓總結 篇7

家政服務與居民日常生活密切相關,大力發(fā)展家政服務業(yè),對于增加就業(yè)、改善民生、擴大內需、調整產業(yè)結構具有重要作用。家政服務員培訓使準備從事家政服務的人初步掌握家政服務基本理論知識和服務本領。我公司是白銀市一家以員工制管理模式為主的家政服務企業(yè),員工制的管理模式就需要公司擁有一支專業(yè),高效的家政服務團隊,那么培訓工作則非常重要,培訓工作的各個環(huán)節(jié)都可能影響的每位學員對知識的吸收及應用,為了及時吸取工作中的經驗教訓,以便在今后進一步提高培訓質量,現將本期家政服務員培訓工作總結如下。

一、 家政培訓人員特點

此次參加培訓人員共32人,主要有以下特點:一是在年齡結構上,女士年齡都在35—55歲之間;男士年齡都在40-50歲之間。二是在文化程度低,大多數婦女都是初中文化程度及小學文化程度;三是在職業(yè)特長上,她們基本都沒有參加過職業(yè)技術培訓,沒有技術特長。

二、 開展家政理論和技能培訓

針對家政從業(yè)人員的上述特點:我們對學員教學上適當調整了內容。

1、培訓內容主要包括家政服務的職業(yè)道德、禮儀修養(yǎng)、家庭清潔、烹飪、家庭養(yǎng)老護理員、病人的護理、母嬰護理員等知識和技能。同時,也根據市場需求劃分為一般家政服務、月嫂、養(yǎng)老護理專業(yè)。

2、家政服務培訓課時不少于160個,其中公共培訓課時不少于8個,理論不少于74個,實際操作不少于78個。

3、培訓結束后,將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制,成績均為60分以上者合格。

5、成績測試合格者,我們將對她們進行崗位推薦,幫助她們找到合適的工作。

三、教師的教學工作

1、教師豐富的授課內容針對就業(yè)需求和學員要求,開設公共課,理論課和實際操作課的多項技能培訓,主要有:中老年人家庭護理、科學看護嬰幼兒、月嫂、家庭保潔等。我們又新增職業(yè)道德、服務禮儀、社交禮儀等課程,圍繞"家"字做文章,不斷豐富授課內容

2、培訓形式靈活豐富

為使參加培訓的學員真正學到一技之長,立足社會、找到適合自己的工作崗位、實現自身價值打下堅實的基礎,采取靈活多樣的培訓形式,充分調動學員的積極性、創(chuàng)造性。做到了兩個結合:一是理論授課與實際操作相結合,改變了過去單純坐在教室里聽老師講課的傳統(tǒng)模式,一是在理論授課的同時,在培訓期間需要實踐的一邊講理論一邊實踐如嬰幼兒的洗澡,催乳與乳房保養(yǎng)及病人的護理等課程。二是實踐與應用相結合,把培訓時課堂上老師講的知識與實際操作相結合,以便牢固掌握,避免"紙上談兵"的培訓方式。

3、改變教學的方式方法

由于參加培訓的學員普遍文化層次較低,對知識的理解和吸收比較慢,針對這一情況,培訓教師對課件中的知識用了更加細化,通俗直白的語言進行講授的同時又穿插了很多的事例,圖片和視頻使學員學習起來更加的直觀容易理解和接受。

四、 家政培訓人員的技能考核

在家政人員培訓完成后,對學員進行結業(yè)考試,考試將進行理論考試和技能操作考核。兩項均采用百分制,兩項成績均為60分以上者為合格,家政人員測試情況良好,合格率達到95%以上,對于不合格者,培訓中心準備對其進行二次培訓,盡快讓她們提高自身能力,通過考核。

五、工作中的不足

這一期我們在家政人員培訓工作上取得了一定的成績,但是就目前實際工作來講,還是有一些不足之處: 部分農村出來的婦女安于現狀,存在陳舊落后思想。部分農村婦女思想陳舊落后,不敢走出家門。她們見識不多、不廣,思想不夠解放,囿于農村的小天地,缺乏自信心,害怕競爭,不愿走出家門。觀念保守,不愿做“服侍人”的工作。滿足于“有吃有穿,有房子住?!钡默F狀。

解決問題的辦法:

1、加大宣傳。利用電視、報紙、網絡等媒體進行大力宣傳,營造輿論氛圍;發(fā)放宣傳材料,在城市社區(qū)和農民工輸出聚集的農村發(fā)放宣傳單,動員農轉城婦女從事家政服務。使她們轉變思想、轉變觀念。

2、通過科學管理與組織教學,努力提高家政人員的學習能力,希望培訓出的合格人員增多,滿足廣大家政市場的需求。

服務培訓總結 篇8

隨著汽車市場的活躍,汽車售后服務站的競爭也越來越激烈,為了提高服務質量爭取更多的用戶,維修站也在想方設法提等于留住了更多的用戶。那么,服務顧問應該怎樣作好自己的工作。

服務顧問給顧客的第一印象是十分重要的,它直接關系到顧客是否愿意在此修車,以及業(yè)務的擴展。為此要做到以下幾點:一是熱情友好的接待,如對新顧客應主動自我介紹,遞上名片;二是對顧客要一視同仁,不管是本地的還是外地的,是老朋友還是新顧客,絕對不要和老朋友聊個沒完,而把新顧客晾在一邊;三是做到有問必答,服務顧問應熟悉各種車輛,并全面掌握本廠的情況,遇有不清楚的地方,應盡可能通過電腦或電話查詢,不要跑來跑去把顧客放一邊,這樣會使顧客覺得你業(yè)務不熟悉和管理混亂;四是業(yè)務太忙不得已讓顧客等待時,應禮貌地請顧客稍候,并安排人送上飲料,甚至用餐,提供代客同意,先接待新顧客,因為新顧客正是我們要開發(fā)的資源。

首先要仔細傾聽顧客介紹情況,不要隨便打斷對方的說話,如果是涉及到投訴或質保期等內容,要認真做好記錄,不要輕易下結論。其次向顧客介紹情況時,應盡可能用通俗易懂的語言,避免使用難懂的專業(yè)術語。如遇到顧客說:“你看著辦吧,哪兒壞了修哪兒?!狈疹檰柨刹灰砸詾槭?,過于隨便,而應把每項工作都向車主講清,如為什么要這樣做、有什么好處、要多長時間、多少費用等等,這樣既可以避免結算費用時發(fā)生不必要的麻煩,也能體現對顧顧客花錢修車買放心。

車輛交接時,服務顧問和顧客在檢查發(fā)動機后應將車子開到舉升機平臺上,與顧客一道檢查底盤上一些容易出問題的部件,如油底殼等,這樣會加深顧客對修理廠的信任。向顧客咨詢故障現象時要全面,如出現故障時是冷車還是熱車、是高速還是低速、是空載還是滿載、行駛在公路上還是土路上、車上裝了什么附加設備等,什么時候進行過維護、以前修過什么部位、故障是何時出現的、是經常性不還是偶爾出現等。如有必要應同顧客一起試車,試車時切忌猛加油、急“剎車”、高速倒車與轉彎等,這要會令顧客十分心疼車輛,特別是車上的高級音響、車載電修,不要輕易動它。

車輛檢查診斷后,應如實詳盡地填寫托修單,主要包括:一是顧客的姓名、地址、電話、進廠日期、車型、牌照號、底盤號、發(fā)動機號、附件數量、行駛路程,以及油量等信息;二是進廠維修的具體項目內容、要求完成日期,以及質保期;三是一些主要說明及服務顧問與顧客簽名。托修單至少是一式兩份,一份交顧客保管,一份修理廠留底。但也有許多管理完善的修理廠,托修單有4~5份副聯,還有電腦存儲。特別是托修單上的措詞應嚴謹,可操作性強,同時要給自己留出充分的回旋余地。

估算維修費用及工期是一個十分敏感的問題,稍有不慎,就有可能影響顧客源。 在維修費用估算時,對于簡單或明顯的故障,維修費是容易計算的。但對需要作進一步檢查的部位,則應把有可能出現問題的部件考慮在內,如實告訴顧客費用不超過多少,并把各項預算寫在托修單上,作為日后核算的依據;同時注意在修理過程中如發(fā)現了其他損壞部件,對是否可以更換隨時征求顧客意見。

在估算維修工期,即預定交車時限時,應考慮周到,并留有余地,如待料、維修技術,或因其他緊迫任務需暫停某些車的修理等因素都要考慮進去。因為時限一經確定,就要盡一切努力來完成,否則,對顧客和修理廠都會帶來一些不必要的損失。

車輛修竣后,對修竣項目的檢驗是總檢驗員工作的重要環(huán)節(jié),必須認真、仔細徹底地檢查,必要時應進行路試。檢查項目主要包括:對照托修單,核對所有修竣項目是否達到技術標準,工作是否良好;檢查車輛各連接部件是否牢固完好,尤其是有關安全(轉向、制動)等部件是否存在隱患;檢查車輛其他附件是否在維修過程中損壞或丟失,如有則應及時補齊。總之,只有一切都確認沒有問題以后,方能通知顧客來接車。

顧客驗收修竣車輛一般都比較仔細。對此,服務顧問要有充分的耐心,并應主動配合顧客路試驗車,隨時作些解釋和交代注意事項,切忌讓顧客單獨驗收或試車,以免因小失大。特別是對一些難以打交道的顧客(如吝嗇、蠻不講理、多疑等),一定要克服煩躁心理,耐心地配合顧客進行驗收,使他們高興而來,滿意而去,因為這直接關系到顧客是否以后再回頭。

修竣車輛交付使用后,遇到顧客返廠咨詢或要求返修索賠損失時,服務顧問要態(tài)度誠懇,尤其是對一些計較或蠻不講理的顧客,應虛心傾聽并認真做好記錄,爾后根據情況分析判斷,找出問題的原因。若屬維修方面的原因,應深表歉意,并及時做出相應的處理;若屬配件或顧客操作上的原因,應解釋清楚,給顧客一個滿意的答復。切不可一口否定自己的過錯,要么找主任,要么找廠長,這樣勢必會讓修理廠“關門大吉”。

服務顧問在維修中起到的是穿針引線的作用,就是以顧客為中心,去組織和協(xié)調各部門的工作,這樣才能真正達到顧客滿意。

服務培訓總結 篇9

不知不覺來到公司已經1個半月了,在這一個半月中,有過不少迷惑,也有很多解開疑惑的成就帶來的喜悅。從最初對這一行業(yè)一竅不通,到現在已經基本可以獨立完成,不但有自己的努力,也少不了同事的互相幫助,更多的是上級領導的培養(yǎng)。

目前公司將我定位為終端銷售,也就是直接面對的是企業(yè)客戶,這就意為著,我們所面對的市場更廣闊,資源更豐富.同時要求我們面對客戶更為細心和耐心,面對不同類型的顧客,作出不同的判斷并與之應對,服務要更為體貼周到.比如對一些一知半解甚至一竅不通的客戶,必須經歷向他解釋,讓他明白懂得,到最終接受,這將是一個相對來說比較漫長的過程。

經過這段時間的學習,和不段嘗試,讓我明白,首先必須把自己的心態(tài)放好。電話銷售本身是一個通過電話與人打交道的行業(yè)。人們只能通過聲音認識到你,無形中增加了不信任感,并且現在的人對于電話銷售本身就存在著一定的抵觸,甚至厭煩。所以你必須用你的熱情與真誠,來打動對方,先把對方的防備心理解除,然后把自己定位為專業(yè)人員,通過你的專業(yè)知識,讓他進一步相信你,認可你,最終接受你。

對于做方案這方面,一直以來最大的問題就是客戶需求把握不準確??蛻粽f的一些,跟自己理解的總會存在著一些偏差。對于這個問題,公司領導也進行了多次輔導。慢慢地,自己也就總結了幾點經驗。

首先挖掘到客戶意向,你要先通過網絡快速對該企業(yè)做個大致了解,知道對方經營范圍、公司規(guī)模和公司結構等信息,這樣才不會一知不解,慌了手腳。然后把必須問的一些問題都問到。特別是培訓對象,和他們所在的部門,這是最重要的。有一句話,叫牛頭不對馬嘴.沒有搞清楚對象,就好比對一個乞丐唱高雅的外國歌劇,一個賣力演唱,一個莫名其妙。比如一個凝聚力的課程,有針對中高層的建設團隊凝聚力,還有基層員工的培養(yǎng)凝聚力,如果不搞清楚對象,肯定做的是無用功,白白浪費自己的力氣,會鬧出笑話,嚴重的讓客戶失去信任,最終失去客戶。

還有就是明確客戶要提升哪些能力,客戶所說的,你要快速記錄。有些不一定是你明白的,特別是有些客戶說的是針對專業(yè)的一些術語。對于這些你必須一字不差的做下記錄,因為自己不懂可以通過網絡搜索去了解這個涵意。因為你之前已經大致了解過對方公司的情況,所以你不能什么都不懂,這樣會讓對方對你的專業(yè)性存在一定的疑問。但是實在是一些太專業(yè)的名詞,你也不知道字該怎么寫,你可以用虛心的態(tài)度請教,相信客戶也很樂意做一名諄諄教導的老師。對于客戶要提升哪些能力,解決哪些問題,這個是重中之重。舉個生活中的例子,比如一個顧客進水果店要買水果,售貨員就會問要什么水果,顧客說蘋果,售貨員又會問要哪個品種的,買給誰吃,有紅富士,適合年輕人吃,有蛇果,適合老年人和小孩吃。顧客說要紅富士。售貨員給他挑了幾個又好價格又實惠的,這樣客戶才會買得稱心如意。

客戶的需求把握準確,就該給對方推薦合適的老師了。目前咱們公司的師資庫已經匯集了很多國內的優(yōu)秀老師。這就為我們工作提供了很多的`方便,只需要打開文件夾就可以快速找出行業(yè)、授課領域的老師。當然有些客戶對老師還會提出特別要求,比如老師授課方式、授課經歷、服務過的企業(yè)以及客戶的預算范圍。這時你在選擇老師的時候就要特別注意這些情況,以便滿足客戶的要求。讓對方對你,對老師和對公司更加信任和認可。讓客戶決定跟我們合作還需要不斷與客戶進行溝通,增進彼此的感情,讓對方對你的感覺越來越好,最終突破對方防線,選擇跟我們合作。所以跟客戶的溝通,增進感情這一點,我們還需要不斷的學習。

客戶在提出培訓需求的時候,往往會找好幾家咨詢公司來選擇。這并不是沖動消費、盲目選擇,所以需要我們做得比別人更出色。我們一定要先相信自己的能力,相信公司的實力,一定能讓對方滿意。然后我們要找出自己的優(yōu)勢所在,這樣才能出奇制勝,一錘定音。

服務培訓總結 篇10

20xx年x月x日上午8時,我院在院四樓大會議室召開了葛家鎮(zhèn)國家基本公共衛(wèi)生服務項目培訓工作會議。參加會議的人員有院領導、院公共衛(wèi)生科相關工作人員、各村衛(wèi)生室工作人員。本次培訓應到86人,實到86人,培訓率達100%。

會議內容:

王玉波主持本次培訓會議。首先,車院長作會議培訓動員講話。講話中,重點強調了國家、市局領導以及各上級部門對國家基本公共衛(wèi)生工作的重視,談到了鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務項目工作的重要性,充分肯定了公衛(wèi)科工作人員以及鎮(zhèn)全體鄉(xiāng)醫(yī)在過去一年中的工作。接著,還對今后公共衛(wèi)生工作作出了分析和展望,對葛家鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務項目工作表示出了強烈的自信。接著,由公衛(wèi)科負責人王玉波對公共衛(wèi)生服務項目的11個小項分別作出了講解。會議進行得非常順利,一直到上午11點結束。

培訓效果:

本次培訓中,重點針對在過往工作中的不足,對公共衛(wèi)生服務項目的11個小項作出了重點講解,對鄉(xiāng)醫(yī)在培訓中仍不明白的地方也個別作出了講解。使我鎮(zhèn)全體鄉(xiāng)醫(yī)對國家基本公共衛(wèi)生服務項目的執(zhí)行情況、工作重點、工作任務、工作方法等各方面有了更加深刻的了解。進一步提高了全體鄉(xiāng)醫(yī)執(zhí)行公共衛(wèi)生服務的理論知識和工作技術水平,達到了預期的效果。

服務培訓總結 篇11

做為兒童攝影的銷售人員,后期選片是重中之重,這個環(huán)節(jié)包含了服務、專業(yè)知識、心理學等。丁經理講得很全面,是大局,蓋爽和大鵬則是細節(jié),都是很重要的方面,操作起來也很容易上手。公司的培訓內容和小坤來羅斯福之后給我們的培訓,都特別有意義。店里后期業(yè)績在小坤的指導下也有了很大的提高,本人后期比以前也有了不小的進步,在此表示感謝!

選片是服務接觸顧客的第二個或第三個環(huán)節(jié),應提前做個鋪墊。拍照當天,有時間的話,盡量跟顧客打個招呼,讓顧客有個臉熟,這個環(huán)節(jié)要得到的答案:

1.顧客的側重點是底片還是相冊,做到心里有數;

2.如果第一次來格林,要知道以前在哪兒拍,基本能了解其消費能力;

3.如果是老顧客,后期怎么升級;如果拍照當天沒掌握這些,選片前,或者瀏覽照片的時候,要得到答案。瀏覽的時候話題應落在照片上,不要太多的聊。初刪的時候,不要太多地干涉顧客。不好的片子建議顧客刪掉,顧客會有為他著想的感覺。

刪第二遍的時候,開始滲透主題冊、聯動版和表情圖,但同時要有計劃,哪套做主題,多留;假如顧客不喜歡的片,但我們看著確實不錯的話,不要生硬地說好,要抓特點,比如 “這是睫毛的特寫”、“露著牙床的,長牙就看不見牙床了”、“小歪嘴,笑起來壞壞的”等等 。

做預算就是按照周麟老師的方法,大鵬的方法也很好,預算做兩個,正常預算和會員的預算,優(yōu)惠政策一目了然。蓋爽的方法也特別好,就是讓顧客糾結。如果有了消費,要有物超所值的感覺。

總結起來,有三點:不要太早給顧客定位,我的顧客,在只有40幾張片子的時候出卡,而且已經有兩三個,所以,我們在選片的時候保持心態(tài)平和,只要不讓顧客反感,都有機會!其次,從選片開始,要有計劃地打亂顧客的思維,從照片談到天氣,從母乳喂養(yǎng)談到辦卡,只要顧客接話題,就證明他的思維已經開始被動;還有,多準備幾種方案,主題、升級相冊、原相冊加頁等,隨時根據進度改變戰(zhàn)略。

經驗是交流出來的,成長是總結出來的,讓我們多交流,相互促進,以長補短,為團結我們的格林大家庭做積極分子!大愛格林!大愛羅斯福 !

服務培訓總結 篇12

一、服務從細節(jié)出發(fā),突出細節(jié)作用 任何一個高效率高品質的企業(yè)都在于其杰出的團隊力量,而團隊力量則是建立在每個人、每一個部門的“細節(jié)服務意識”上,因此必須著手抓細節(jié)。只有持續(xù)提升自己的服務質量,才能夠始終滿足顧客的需求?!拔鹨陨菩《粸椤?,改善服務中的每一個細節(jié),把它們當作大事來切實落實;“勿以惡小而為之”,損害形象的每一個細節(jié),都不能當作小事臵之不理。提升服務質量要從點滴做起,要讓每一點改善都帶給顧客更大的方便與滿意,因為這才是服務的生命源泉所在。

二、加強員工培訓,不斷提高員工自身各項綜合素質。在對員工進行專業(yè)技能培訓的同時,更應該注重個人素質方面的培訓。對每一位員工進行“職業(yè)道德、禮儀禮貌” 等培訓,培養(yǎng)員工與顧客溝通、協(xié)作的能力。讓每一名員工注重與顧客建立良好的關系,在日常工作中積極熱情地為每一位顧客服務。對一些不太了解、提出抱怨甚至反感顧客,要主動上門與其溝通、交流。

服務行業(yè)內部環(huán)境的改善,是關系到企業(yè)生存的重要環(huán)節(jié)。只有做到有科學的管理、高素質的員工、人性化的服務、低成本的運營、良好的社會形象,才能在服務行業(yè)里做大做強,在市場競爭中立于不敗之地,企業(yè)才有發(fā)展。

服務就是什么?簡單的說服務就是幫助,是照顧,是貢獻。是從細微處創(chuàng)造效益,從細微處提高質量。在市場競爭激烈的社會,作為企業(yè)要想擁有一定的良性發(fā)展空間,除了產品質量要嚴格把關之外,同時還要有一套完善的產品服務,所以培養(yǎng)員工的報務意識至關重要,員 工的服務意識提高了,服務質量也就自然提高了。這是一門很深的學問。服務質量的高度概括的說主要包括兩個方面: 一是硬件方面,也就是工作流程、工作方法。二是軟件方面,亦即工作態(tài)度,處事時冷靜的思維和極高的容忍度。 首先從硬件來說,工作流程應該牢記在我們頭腦中,并且有必要來引導客戶應該做什么。我們要有自信,相信自己并且實際能夠熟練掌握工作技能,只有熟練掌握才能節(jié)省服務時間,提高效率,讓客戶體驗到我們工作的快捷性。 二是軟件方面,工作態(tài)度決定一切,一定要擺正,不能感情用事,時刻提醒自己牢記工作原則。處理任何事情要多為客戶著想,提高這種意識,才能真正的提高我們自身素質,提高服務質量。 在講如何提高服務意識時,首先應該提出問題“服務”應該怎么做?員工培訓的內容可分為四個方面:⑴職業(yè)態(tài)度 ⑵職業(yè)知識 ⑶職業(yè)技術 ⑷職業(yè)習慣。

三、有效的動力管理,適度獎勵

大多數員工甚至新招員工的工作都不可能完全讓你滿意,那你就必須激勵他。其目的是給員工有效的激勵,保證員工有良好的工作表現和高標準服務、規(guī)范員工行為,提高員工工作積極性、使員工更好的為客人提供服務、提高服務質量。 怎樣才能使員工有動力方法有多種,比如:評優(yōu)秀員工、技能標兵、員工等級、小費等等。

四、堅持“五化”服務

⑴程序化:就是在工作中給員工規(guī)定的作某種工作的順序(有時要按客人的要求而定) ⑵規(guī)范化:::: 就是對員工進行工作時的動作要求,儀容儀表等。

⑶標準化:::: 就是要求員工把工作做到一個程度上才算合格達標。

⑷制度化:::: 就是員工做任何時都要按制度去進行。

⑸個性化: 就是對少數客人在某一方面的特殊要求給予滿足 。

在這五化服務中,其中前四化是必須的,因為他能滿足大多數客人常規(guī)的服務需求,避免員工的隨意性工作,提高工作效率,強化某些行為形成習慣,避免事故發(fā)生有安全預防的作用,但是我們做了客人不一定會得到最大的滿意,但是不做或做不好客人一定會不滿意。所以我們的服務不能低于這四化的標準,而且要在這四化服務的基礎上,合理的運用第五化“個性化”。這樣才能提高我們的服務質量,讓客人得到最大的滿足。通過長期的經營和探索,幾乎所有的酒店管理者都一致認為:個性化服務是贏得客人的關鍵所在。無論何時何地,服務

人員總要通過自己言行舉止的每個細節(jié),恰到好處的向客人表達:“我們熟悉您,您非常尊貴、您很特別”,為客人提供體貼入微的超前服務,給客人以備受尊崇的精神享受。

五、合理安排員工工作時的人數和時間 在完成每次服務前合理安排員工工作時所需要人數,是否要調動其他人手在什么時間段進行協(xié)助,確保顧客能滿意等都是提高服務質量的關鍵。 另外還有提高員工的團隊意識,加強溝通管理,認真解決客人投訴從中吸取不足并改正等方法。

如何更好的服務客戶?

,我們要了解客戶的需求,因為每一個客戶的需求都會不一樣; 一定要高效的完成答應客戶的承諾,這首先應為自己爭取到足夠的時間; 保證提供給客戶任何資料的準確性。 1、、、、 積極主動服務客戶積極主動服務客戶積極主動服務客戶積極主動服務客戶 根據服務客戶的經驗,感覺到客戶比以前更重視服務人員的主動服務意識,他們更希望我們無時無刻不在關心他的產品,他們漸漸不滿足于沒有錯誤的服務,他們更期望服務人員創(chuàng)新、帶給他們驚喜。我認為在解決客戶問題時,更應積極主動,靈活而且有彈性,我一直覺得永遠有更好的辦法,總是為客戶想出更好的辦法,這就是體現我們的專業(yè),我們對自己的負責,對客戶的負責。 在和客戶溝通時,我們需要擺正自己的位臵,服務人員不是被動的服務提供者,而是主動的意見貢獻者。 2、、、、 做好常規(guī)服務做好常規(guī)服務做好常規(guī)服務做好常規(guī)服務,,,,再做增值服務再做增值服務再做增值服務再做增值服務 客戶對服務的期待在變化,服務人員之前定義的本職工作——客戶服務的概念也在發(fā)生變化。我們需要打破以往的框架,為客戶提供在我們能力和成本范圍內可以為自己加分的服務,而好的加分服務可以給客戶帶來驚喜,同時它在客戶心目中會留下更深刻的印象。但是我們在做任何事情都要有個度,如果拿捏不好,增值服務也有可能會給客戶留下不好的印象,比如認為我們專業(yè)還不夠等等,所以在提供增值服務的前提一定要注意,常規(guī)服務內容和增值服務的主次之分,提供的服務項目是我們力所能及,并且控制在成本范圍內的。 不斷的進步,不斷的提供更好的服務,讓客戶看見你的成長,因為你的成長離不開他的幫助和支持,是他們給了你機會,也讓客戶覺得自豪,使我們實現“雙贏”。

客戶服務人員是客戶服務中心的重要組成要素,作為是客戶服務中心的核心分子,客戶服務人員每日進行的所有工作彼此之間均有相互的關聯,而其所表現出來的服務品質、服務精神也都是通過客服中心傳遞給客戶。正是客戶服務中心優(yōu)秀的客服人員的存在,所有的客戶服務才能更具人性、更有價值。

業(yè)績=態(tài)度+知識+技能,同樣在如何提高服務質量方面,我將從這幾個方面來改善和提高。 態(tài)度。一句話叫“態(tài)度決定一切”,在服務行業(yè),特別是一線員工,自己的態(tài)度在顧客眼里就是代表著公司的態(tài)度。我將本著“一切為了顧客滿意”的服務態(tài)度處理公司一切事物。包括顧客、員工、同事。認真學習體會和掌握公司的一些服務規(guī)定,潛移默化的把這些服務理念養(yǎng)成自己的工作習慣。 作為一名樓層管理員,處理顧客投訴時,心態(tài)應該是擺在“顧客是信任你,才找你投訴”的,為此首先我們應該感謝顧客的信任,然后傾聽顧客的敘述?!皼]有錯的顧客,只有不理解的顧客”在顧客傾訴完后,認真解釋。最后以處理問題的態(tài)度去解決顧客投訴。 知識。知識作為服務的根本。只有在知識充分的時候,回答顧客的疑問,給顧客服務才能游刃有余。在提高服務質量,我將在知識方面不斷的提高自己。在平時日常工作中不斷的積累、學習,“三人行,必有我?guī)煛闭J真向每位員工請教。 及時從各渠道學習先進的理論知識,包括讀書、媒體和市調,了解其他競爭對手的服務規(guī)范、動作。為更好的做好服務提供必要的理論知識,及時準確的回答顧客的疑問。 技能。技能是在不斷工作實踐中積累出來的經驗結果,在自己經驗有限的情況下,認真學習其他同事的服務技能,在不斷學習中提高自己。認真總結以前的工作,不斷在改正中提高自己。 端正自己的服務態(tài)度,

學習充實服務知識,提高自己的服務技能。只有在不斷提高服務質量,才能在日益激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,才能在競爭中取得勝利。

服務質量存在的 問題 分析服務質量總體水平不斷提升,但也存在不少問題,如何從根本上推進服務質量的提高成為業(yè)發(fā)展面臨的一大問題。

1.服務質量水平較低多年來,員工服務工作缺少主動性,“微笑服務”開展不起來,缺乏基本的禮貌禮節(jié),先進的設施設備不會操作使用,外語水平普遍較差,能熟練操作電腦的人少等等,都是服務質量水平低的表現。雖然近幾年情況有所改善,但還不能令顧客滿意。

2.部門間缺乏服務協(xié)調服務產品具有綜合性,是由不同部門、不同員工共同提供的,服務質量的好壞取決于各部門之間、員工之間的配合與協(xié)調程度。在我國行業(yè),部門經理更關心的是如果把自己的部門業(yè)績搞

好,而不是與其他部門的合作,由此造成的障礙最終會把客人趕到競爭對手那里去。主管和一線員工在各自經理領導下進行著內部戰(zhàn)爭,指責其他部門。顧客成為這些內部戰(zhàn)爭的直接的受害者,他們會選擇不再光顧這間,盡管某個部門在某次內戰(zhàn)中獲勝,但整個組織卻輸掉了競爭。

3.服務質量管理效率低產品服務質量比一般實物產品多了無形服務內容,所以質量控制更難把握。無形服務主體是人,也就是員工,對服務人員的行為進行規(guī)范和控制是提高服務質量的根本途徑,制定 科學 的服務質量標準和規(guī)程,并保證其能夠切實、有效貫徹實施是保證服務質量穩(wěn)定性的主要手段。我國管理者質量管理意識普遍薄弱,手段和技術落后,管理效率低下。具體表現為:缺乏科學、完善的服務質量管理制度,或者是制定了完善的制度,但執(zhí)行不力,甚至各項制度過于陳舊,和顧客多樣化和個性化需求有沖突。

4.確保服務質量的“硬件”和“軟件”不匹配我國一直都有“重硬件、輕軟件”的傾向。

四、問題產生的原因分析

1.管理者缺乏戰(zhàn)略眼光

(1)對服務質量重要性認識不夠。服務質量不能直接創(chuàng)造收益,作用是間接的。管理者往往關注能直接增加收益的內容,對服務質量的重要性視而不見。認為服務質量管理投入資金大,得到的效果不明顯,倒不如把資金投入到可見可觸摸的硬件設施上。結果是“五星級的設施,三星級的服務”!管理者對服務質量管理的漠視,對的傷害無疑是致命性的。

(2)對服務質量管理流于形式。用“虎頭蛇尾”來形容 目前 我國的服務質量管理尤為貼切。管理者開始抓得很緊,一些規(guī)范和制度隨之出臺,效果也較明顯。但由于沒有對未來進行科學規(guī)劃,制定各階段的計劃措施,缺乏對服務質量全過程、全員、全方位的管理,時間一久,質量意識慢慢淡化,問題隨之出現,服務質量管理流于形式。

2.員工整體素質不高

(1)缺乏規(guī)范的行業(yè)勞動力水平認證及準入體系。行業(yè)員工準入門檻低,專業(yè)人才市場尚未完成形成,未能成立有 社會 權威性或政府性質的星級員工培訓及認證機構,致使行業(yè)招工條件參差不齊,降低了業(yè)員工的總體素質水平。

(2)薪酬較低、難以吸引高素質人才。在我國現階段,工作仍是大多數員工謀生的重要手段。既然是謀生,員工就不得不考慮收入問題。員工,特別是與賓客直接接觸的一線員工,工作中不僅要消耗大量的體力,更要承受巨大的精神壓力。當員工的付出與所得到的回報嚴重不成比例時,必然產生不滿心理、厭倦工作,能力較強的員工容易流失。而現實中業(yè)員工薪酬普遍偏低,使高素質人才對業(yè)望而卻步,員工整體素質難以得到提高。

(3)內部缺乏對員工持續(xù)的培訓。管理者往往以為,只要在員工剛入職階段加強培訓,合格上崗后就可以一勞永逸。但外部環(huán)境不斷變化,顧客需求與偏好也在不斷變化。如果沒有對員工知識與技能進行及時更新就會與 時代 脫節(jié),員工整體素質得不到提高。

3.缺乏嚴密的質量控制系統(tǒng)

服務產品具有綜合性和質量不穩(wěn)定性特點,各部門、各崗位、各環(huán)節(jié)緊密相連,任何一個點出錯都會 影響 顧客對整個服務質量的評分。往往缺乏嚴密的質量控制系統(tǒng),各質量活動未納入統(tǒng)一管理,就很容易發(fā)生 問題 。業(yè)有一個很著名的公式“100-1=0”,即一個環(huán)節(jié)、一個人的身上出現劣質服務,整個形象將在顧客印象中不復存在。

五、提高服務質量的可實行措施

1.建設行業(yè)服務水平支持體系

針對行業(yè)員工準入門檻低的情況,應強化高星級員工的操作技巧、外語溝通能力以及日益普及的信息化系統(tǒng)管理知識。應建設行業(yè)員工培訓認證體系,對欲從事高星級工作的人實行自愿考證上崗制度。通過 科學 培訓,讓新員工掌握一定的行業(yè)業(yè)務知識。而以 目前 的薪酬水平,是很難吸引人才的,因此必須提高員工整體薪酬福利水平。

2.管理者要強化服務質量意識

服務質量是日常管理的中心工作,全體員工都要有質量意識,管理人員更要樹立服務質量觀念。管理者在質量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質量真正當成 企業(yè) 的生命線,才能令全員工在思想上、行動上認識到服務質量的重要性,質量管理制度和目標才能得到有效實施。

3.建立完善的服務質量管理體系

(1)設立服務質量管理組織結構。應設立服務質量管理專職機構,作為服務質量體系的組織保證,建立 內容 全面、科學合理、控制嚴密的服務質量控制系統(tǒng),通過一定的制度、規(guī)章、 方法 、程序等,使質量管理活動系統(tǒng)化、標準化、制度化,把各質量活動納入統(tǒng)一的質量管理系統(tǒng)中。

(2)制訂質量標準和質量目標。要對各服務項目的日常管理和服務環(huán)節(jié)明確質量標準,制定工作規(guī)范和工作程序,使員工服務行為有章可循。對各崗位、各環(huán)節(jié)的服務過程進行如實記錄,仔細 分析 研究 ,按照質量管理要求進行改進,使之合理化,并以文字和圖表的形式確定下來,形成服務程序。服務過程的規(guī)范化、程序化、標準化,既是質量體系的重要內容,也是建立服務質量管理體系的重要基礎工作。同時,還應制訂服務質量檢查程序和控制標準,建立質量信息反饋系統(tǒng),收集分析服務不符合標準的原因,提出和實施改進措施。

4.管理控制要對路

(1)實行首問責任制。

就顧客而言,到是花錢來買享受的,沒有必要也沒有興趣了解中哪個事情該找誰來辦,有權利認為任何一個員工都代表著,都應為他們解決問題。為此,應大力提倡首問責任制。的首問責任制是指,凡是在崗工作的員工,第一個接受賓客咨詢或要求的人,就是解決賓客咨詢問題和提出要求的首問責任者,首問責任人必須盡己所能給顧客提供最佳和滿意的服務,直至問題最后解決或給予明確答復的責任制度。

具體有幾點要求:第一,如是屬于本人職責范圍內的問題,要立即給賓客詢問以圓滿答復,對賓客的要求妥善解決;第二,雖是本人職責范圍內的問題,但因賓客的原因,目前不能馬上解決的,要耐心細致地向賓客解釋清楚;第三,如是屬于本人職責范圍之外的問題和要求,不得推諉,要及時幫助賓客聯系有關部門給予解決。

推行首問負責制的關鍵是要通過針對性的培訓或交叉培訓活動,讓每一名員工、特別是一線員工,全面清楚地了解內不同崗位的大致服務內容和服務項目,以及各個服務流程之間相互銜接的關系。首問責任制不局限于一線員工的對客服務,也包括二線員工的后勤保障服務。

(2)盯關鍵時刻。

斯堪的納維亞航空公司(sas)總裁簡〃卡爾森(jan carkzon)創(chuàng)造出“關鍵時刻”這一詞語。卡爾森認為:服務一線的員工每一次與顧客面對面互相交流接觸的瞬間即為關鍵時刻,他估計斯堪的納維亞航空公司每天有5000個“關鍵時刻”??枴▕W爾布累克特和羅恩〃澤門克兩位作者將“關鍵時刻”概念變成一種全新的服務管理方法。他們把“關鍵時刻”定義為:顧客與組織的任何方面進行接觸并對其服務質量產生一定印象的任何時刻。在期間,

顧客對其所經歷的各個關鍵時刻的感知,直接決定了其對服務質量的整體評價。每一個關鍵時刻,都是顧客感知價值的基本組成單位。不同的,關鍵時刻不同,管理者可以召集部門管理者、一線員工以及顧客代表等共同討論,得出需要關注的所有關鍵時刻,并列成清單,按照服務流程順序讓所有員工知道。針對各關鍵時刻,商討出應對方法,并通過培訓,讓所有員工都能切實掌握。

(3)對員工授權。

美國學者鮑恩和勞勒(bowen and lawer)認為,授權是指管理者與處于服務第一線的員工分享信息、知識、獎勵、和權力 。員工面對顧客時,需要有足夠權力及時去滿足顧客多樣化和個性化的需求,以及處理一些特殊情況和意外事件等。管理者不可能也沒必要花所有的時間去控制和監(jiān)督,放手讓員工自己管理和控制一些工作,不僅能讓他們發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,而且也體現了對員工的尊重,讓員工更有責任感。在提高了工作效率的同時也讓顧客體驗到員工負責、熱情、周到的服務,顧客滿意度 自然 也會提高。

(4)走動管理。服務絕大部分都發(fā)生在內的各個營業(yè)地點,服務現場發(fā)生的事情,大多數時間只有顧客和提供服務的員工知道,管理者想要真實了解前線情況,不能總坐在辦公室,應把部分工作時間用于服務現場的督導工作。這樣既可以在現場處理客人投訴和突發(fā)事件,也可以征詢客人意見和建議,還可縮短和員工的距離。

5.提高內部協(xié)調性

(1)加強溝通管理。部門合作以溝通為基礎,沒有溝通,人與人之間會陷入一種相互隔絕的心理狀態(tài),就不可能形成默契的配合。溝通包括上下級之間、部門之間、部門內人員之間的溝通等??赏ㄟ^各種集體活動來促進內部溝通,如管理人員與服務人員一起用餐、設立員工意見箱等都是實現內部有效溝通的具體方式。

(2)推行崗位輪換制度。屬于勞動密集型企業(yè),很多崗位的工作重復勞動量非常大,很容易導致員工出現過度疲勞或遲鈍傾向,需要管理者采取崗位輪換方式進行有效調節(jié)。這有助于開發(fā)員工潛在工作能力,打破不同部門間的隔膜,為協(xié)作打好基礎。

(3)培育企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個企業(yè)的靈魂,是企業(yè)凝聚力的最重要內涵和外延。文化的形成,它反映的是全體員工的共同價值取向,在其基礎上,員工之間、部門之間就會形成一個合作、團結的整體。好的文化能夠提升員工的服務意愿,發(fā)自內心為顧客服務,而消費者在接受這種服務、感受這種企業(yè)文化的同時會提升對服務質量的認同感。

6.加強員工管理

(1)員工招聘。要根據經營 發(fā)展 需求,結合實際情況,調查各部門崗位分布、人員安臵情況,制定出較為完善合理、科學的崗位人員編制,根據編制,采取不同形式的招聘方式,吸收有經驗的管理人才及有朝氣的大中專畢業(yè)生加入。嚴把員工進入質量關,的服務質量才有保證。

(2)員工培訓。提高員工素質是服務質量管理的當務之急,培訓能夠起到好的作用。培訓方法可多種多樣,但有兩點是應該特別注意的:一是培訓員工技能的同時要進行適當的知識性培訓。只有將技能培訓與知識培訓有機結合,才能真正全面提高員工的素質與技能,也才能真正提升其服務品質;二是培訓應該是伴隨員工職業(yè)生涯的連續(xù)活動。

(3)提高員工滿意度。組織行為學家馬奇(march)和西蒙(simon)通過研究得出結論:員工對工作是否感到滿意,是決定其是否辭職走人的最重要影響因素之一。員工流失對而言,損失無疑是慘重的,服務質量首當其沖。根據美國馬里奧特(marriott)集團曾在旗下兩家所進行的調研結果顯示:如果員工流失率降低10%,顧客流失率就可以降低1%~3%,營業(yè)額就可增加5%~15%;此時節(jié)約的費用幾乎可超過利潤總額,的服務質量水平也得到穩(wěn)定的保證。 員工對的滿意度,除了公平合理的待遇之外,還包括工作安全感、以及支持他們實現 發(fā)展 的愿望等等。因此,要適當提高員工薪酬,改善員工的工作、生活環(huán)境,為員工制定個人職業(yè)發(fā)展計劃。當與員工之間建立并維持和諧關系時,將極大地提高員工對的滿意度,從而對員工隊伍穩(wěn)定和團隊精神建設都有幫助,進而會對服務質量管理工作帶來正面促進作用。

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