老屋散憶作文。

創(chuàng)作文字能夠?qū)⑺莆盏闹R和體驗轉(zhuǎn)化為實際的表達(dá)，將自己的思緒和創(chuàng)意鋪陳而開，為我們營造出一個獨立思考的空間，讓我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和感受力。唯有多加觀察，實踐動手寫作，才能更好地寫出出色的文章。作為欄目小編，我在這里為您提供了“老屋散憶作文”相關(guān)信息，希望您能從中受益！

老屋散憶作文【篇1】

北京-依依媽媽：匯報一下，周末帶女兒親子的作文，得到優(yōu)+3星，還在班上讀了好句子。呵呵，我之前要求孩子天天寫一篇日記，但是效果不好，后來跟著老師學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己放手太早，要求太高。

大山朦朧在云霧之中，就像它自己蒸發(fā)的一樣，山上漂浮著層層云霧，在空中飄蕩。河面上漂浮的層層云霧，就像散落在在河面上的潔白的棉花。作文

后來，我去找老師，和她說了我這個決心，老師也很贊同，并告訴我一定要堅持，其實在她心中我不是個壞小孩，而是一個生病的好孩子，要想治好病就要找醫(yī)生，而這個醫(yī)生不是別人就是我自己，

今天我站在這里，是為了競選班級標(biāo)桿，同時也是老師的左膀右臂班長一職！相信大家都知道如果當(dāng)上班長，首先成績要好，我相信這一點我可以做到，因為我的成績總是名列前茅，而且發(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。

老屋散憶作文【篇2】

小狗作文100字_我的小狗今天，媽媽給我買了一個小狗。它活潑可愛，有愛耍皮脾氣，有時候還對我使用咬咬功。它是我的生命沒有了它等于沒有了我。我每一次睡覺他都和我睡。而且還尿尿在我的床上。

作家，一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然，我調(diào)到了一個采訪節(jié)目，一個主持人拿著話筒，采訪者一個人：請問鄧曼小姐，您是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談?wù)剢?？[

還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家?！薄?0xx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服?！薄?0xx年7月，囡囡今天升學(xué)考?！薄?0xx年2月，我今天看囡囡的照片了?！薄?0xx年3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了?！薄?0xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。”我發(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？

老屋散憶作文【篇3】

打開滿是灰塵的窗戶，是夜，夜涼如水。

皎皎明月的清輝撩起我悠悠的思緒，我忽然有一種想醉于月下的沖動。原來，事隔多年，我的眼睛依然被它所日日牽引，我的靈魂也依然為它夜夜歸來，我那久居多年的老屋。

從前，每逢下雨，我總愛將視線移到窗外，看那泥黃色的土墻，看那被雨洗得發(fā)青發(fā)亮的瓦房屋頂，以及那青灰色屋頂上飄著的淡白的雨霧，氤氳間，關(guān)于老屋的點點滴滴便也漸漸開始清晰了起來。

老屋的頂部是穩(wěn)定的三角形，一片片青色的瓦蓋構(gòu)成了一個青色的世界，像老人身上套的青色布褂，像孩子腳上著的青色布鞋，樸素，大方，自然，散發(fā)著莊稼人特有的淳樸氣息。

小時候，我總是喜歡坐在屋子里的小板凳上，仰著頭，看那青色屋頂上綴著的小亮點，一閃一閃的，像星星。那是從瓦片縫隙外滲入的亮光。尤其是晴天的早晨，陽光從縫隙中透進來，形成一道道可愛的白光，細(xì)看的時候，你會發(fā)現(xiàn)，里面還上下浮動著翻飛的灰塵，像村頭小溪中游來游去的小蝌蚪。

雨天就更有趣了，奶奶忙著用盆啊，罐啊放在屋內(nèi)每一個漏雨的地方。雨打得盆盆罐罐“叮叮咚咚”，像奏樂一般。我就是聽著這種聲音長大的。

下雪天，屋檐下掛滿了一條條冰凌子，亮晶晶的，像瑪瑙。我常和小伙伴們爭著用長長的竹竿敲下冰凌子，細(xì)細(xì)把玩后放入嘴里，咬得“咯嘣，咯嘣”直響。

老屋的臺階上有幾塊青石板，夏夜，全家人就坐在那里享受微涼的晚風(fēng)。搖著大蒲扇，常著江南古老的歌謠，人與老屋，便在這靜靜的歌謠聲中進入夢鄉(xiāng)。

靠門的那臺石磨，青青的，圓圓的，大娘們常把米放在石磨上，一只手握著石磨的把柄，推著石磨不停地轉(zhuǎn)，另一只手則不時舀些米放進石磨的小洞。隨著石磨轟轟的轉(zhuǎn)動聲，細(xì)白的米粉便從石磨邊緣灑了下來，飄雪一般。那時我總是學(xué)著她們的樣子用力推門，門的“嘎吱”聲與石磨的“轟轟”聲融合在一起，使人忘掉時間，忘掉自己，忘掉一切……

我想，來世，我愿是老屋上的一片瓦，微笑地看著自己漸漸老去的年華。

老屋散憶作文【篇4】

聚沙成塔，滴水穿石，到現(xiàn)在這匹馬已經(jīng)恢復(fù)得比原先更精神，一樁了不起的大事也即將兌現(xiàn)。等到這匹馬痊愈之后，希望工程又會多一絲希望。雖然這匹馬的痊愈還不足以幫助一個失學(xué)兒童返回校園，但我堅信，如果多有幾匹這樣的好馬，那么多的就不止一些希望評語：很善于描寫，文章構(gòu)思了一件很有意義的事，說理水到渠成，小作者無論在觀察體驗生活方面，還是在把握文字組織方面，都表現(xiàn)出極高的文字和文化修養(yǎng)。作文如做人，文如其人。

三年級狀物作文題目：椰子。關(guān)于椰子的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的椰子小練筆希望能夠幫到你。

往前一望，是一個寬闊的大操場，你瞧，還有十幾名同學(xué)正在氣喘吁吁地跑步，汗水如雨一般落下，可他們并沒有因此停下。這是為什么?。恳驗樗麄兪菍W(xué)校的籃球隊員，為了能在籃球比賽中大顯身手，為學(xué)校爭光而努力著。加油！我再向?qū)W校的西邊走去，一個藍(lán)色的門框邊鑲嵌著幸福書吧四個金黃的大字，這就是學(xué)校的書吧了。走進書吧，不得不讓人連連稱贊：這可真所謂麻雀雖小，五臟俱全呀！這里的書應(yīng)有盡有，作文書，故事書，百科全書看看小弟弟小妹妹們，捧著一本書，看得津津有味，遨游在學(xué)習(xí)的海洋中，還傻傻地一笑。我心里也樂開了花。想當(dāng)年我們看書的條件都沒這么好呢！現(xiàn)在真為他們高興。

老屋散憶作文【篇5】

出一段名人的經(jīng)歷材料,然后根據(jù)材料寫作文是中考作文的慣用手法,同學(xué)們平時練習(xí)應(yīng)該注重的是材料的分析,多找出幾個可以作為作文的話題,然后挑選一個而自己擅長的話題進行寫作,下面是老師們對于20xx年中考作文預(yù)測的題目,同學(xué)們可以多加練習(xí)

我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：讀破萬卷，下筆如書有神一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：為什么別人可以寫得好，我卻不能。回到家，我就捧起作文書，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來是我描寫得不夠細(xì)致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認(rèn)可。從那時起我明白了：在寫作時，就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長補短，長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到讀書破萬卷，下筆如有神的道理了。

老屋散憶作文【篇6】

看完了大家肯定覺得我是一個只會運動而學(xué)習(xí)成績差的孩子，就用一句話來說，你們眼中的我純屬四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的類型。NO，NO，NO！其實別小看我，我可是得過我們學(xué)校三年級的英語默寫亞軍呢！除了英語，我的語文和數(shù)學(xué)成績也不差，我的作文經(jīng)常被老師范讀，我還是數(shù)學(xué)課代表呢！

最引人注目的就是教市里的墻壁，墻壁上的語文作品，《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》右側(cè)的墻上有紅花園地，里面有許多小印章，小貼畫，這是我們表現(xiàn)好時的獎勵。每當(dāng)下課同學(xué)們都會不約而同的走到原地前，看看自己的貼花有沒有增加或減少。其次就是優(yōu)秀作文的展示，詞語抄寫和園地積累，一幅幅作品像一幅畫一樣美，讓人賞心悅目。教室后面的墻壁上全是詞語抄寫和名言積累，每當(dāng)有家長看時，都會贊嘆上兩句。每個人都有4-6幅作品，這是我們的好字。在燈光的照耀下，我門板的生日墻也變得引人注目，各色各樣的愛心卡紙上有我們的姓名，出生年月日和照片，我們的生日也都會在班里過。