放學(xué)檢討書。
筆者精心挑選了一篇標(biāo)題為“遲放學(xué)檢討書”的文章,希望大家喜歡。檢討書的撰寫目的就在于防止重蹈覆轍,是否曾想過(guò)該如何起一個(gè)好聽的檢討書名?此篇僅供您在學(xué)習(xí)和工作中借鑒。
在校園里,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。但是,其中重要的一件事情就是完成老師布置的任務(wù),并且沒有任何問題或缺陷。然而,有些學(xué)生并不是這樣做的,他們沒有按時(shí)完成任務(wù),并且沒有提交一份檢討書。下面我們將通過(guò)詳細(xì)的生動(dòng)描述來(lái)討論這個(gè)話題。
小王是一個(gè)初中的學(xué)生,他已經(jīng)到了七年級(jí)。這個(gè)學(xué)期,他很認(rèn)真地上課,并且非常努力地完成了老師布置的任務(wù)。然而,有一次,他沒有按時(shí)交一份檢討書。
小王的問題開始于周四,老師布置了一篇作文。他很快地寫了它,并且把它拿到了老師的桌子上。但是,周末到了,他不知道為什么,他覺得這篇作文很長(zhǎng),很乏味,他想修改掉一些句子。于是,他拿出作文,開始修改。
時(shí)間很快地過(guò)去了。晚上九點(diǎn)鐘了,但是小王還在修改作文。他覺得很疲倦,所以從床上躺下來(lái),打算小憩一下。誰(shuí)知道,他睡著了。
早上醒來(lái)的時(shí)候,小王驚恐地發(fā)現(xiàn),他忘記了交作文。也就是說(shuō),他沒有按時(shí)完成任務(wù),因此需要寫一份檢討書。但是,他只是愁眉苦臉地坐在那里,并沒有開始檢討。
幾天過(guò)去了。老師發(fā)現(xiàn)小王沒有交檢討書,于是,勸勉他盡快寫一份。然而,小王依舊沒有寫,也沒有交。老師非常生氣,畢竟學(xué)習(xí)的態(tài)度是至關(guān)重要的。
小王也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,于是他開始積極地投入到檢討書的寫作中。他深刻反思了自己的錯(cuò)誤,并且承認(rèn)自己確實(shí)沒有好好地完成任務(wù)。最后,他寫了一份感人的檢討書,向老師和同學(xué)們表達(dá)了自己的歉意。
通過(guò)這件事,小王認(rèn)識(shí)到自己的態(tài)度非常重要。不僅如此,他還意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是可以改正的。盡管他犯了錯(cuò)誤,但他及時(shí)做出了正確的反應(yīng),并且嚴(yán)格地要求自己,最終寫出了一份非常好的檢討書。
總之,學(xué)生應(yīng)該及時(shí)完成老師的任務(wù),并且要認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。在微小和瑣碎的事情中,可以鍛煉學(xué)生的意志力和品格。而僅僅是靠花言巧語(yǔ)、假大空的口口聲聲確實(shí)很難讓人信服,更何況是誠(chéng)信是學(xué)生成長(zhǎng)的必要因素之一,它有利于培養(yǎng)學(xué)生成熟的思維方式和健康的心理素質(zhì)。
尊敬的XX老師:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)十七分鐘的時(shí)候,我從教室后門溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來(lái)到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡(jiǎn)直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這分明就是目無(wú)法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對(duì)我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)懷和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并對(duì)此做出深刻的反省和檢討。
經(jīng)過(guò)您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過(guò)您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過(guò)您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。
若是能重新選擇,我一定不會(huì)提前離去,并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。若是時(shí)間能夠重來(lái),那么,在那一刻,我絕對(duì)不會(huì)選擇早退,若是時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動(dòng),若是時(shí)光能夠重來(lái),那么,在那一刻,人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。
檢討人:
x年x月x日
尊敬的老師:
你好!
前天放學(xué)我徑直去了網(wǎng)吧,沒有回家。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性!
由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了大禍--去了網(wǎng)吧。
事后,我才明白到,由于我一時(shí)大意,造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。
2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,以后不去網(wǎng)吧了
檢討人:
年月日
敬愛的老師:
今天我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。
事情的經(jīng)過(guò)時(shí)這樣的:昨天下午放學(xué)我沒有按時(shí)回家,而是鉆進(jìn)了網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,甚至忘記了時(shí)間,導(dǎo)致家長(zhǎng)出來(lái)找我,驚動(dòng)了學(xué)校。我認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而不是沉迷于網(wǎng)吧的游戲之中,我很后悔我所造成的后果。我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。我知道這件事對(duì)我會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:(OK語(yǔ)錄網(wǎng) www.968OK.cOM)
年月日
尊敬的班主任老師:
在此我懷著愧疚心情向大家表示檢討,我在教室打籃球的行為是確實(shí)錯(cuò)誤的,而且是具備一定危害性質(zhì)的行為。
經(jīng)過(guò)您批評(píng)教育以后,我對(duì)于自身的行為也做了深刻思考。我清楚地意識(shí)到了打籃球就應(yīng)該是在下課時(shí)候的休息時(shí)間打,而不應(yīng)該是在教室里打球。教室是學(xué)習(xí)的地方,而且還是公共場(chǎng)所,教室不是為我一個(gè)人所設(shè)的,是全班五十多名同學(xué)共同擁有的。我在教室里打球,一來(lái)就是違反了班級(jí)紀(jì)律,給班級(jí)紀(jì)律形象抹黑;二來(lái)影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),打球的“蹦蹦蹦”聲音會(huì)讓同學(xué)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的厭煩感,影響同學(xué)下課休息。
無(wú)論如何,假如我喜歡籃球,就應(yīng)該學(xué)會(huì)找準(zhǔn)拿球的時(shí)間,而不應(yīng)該是這樣荒.唐的下課時(shí)間打球。我的錯(cuò)誤也充分表現(xiàn)出了我缺乏一定的品德素質(zhì)。
最后我鄭重地向老師保證:今后我決不再教室打籃球了。
備注:素質(zhì)教育我們一直在提倡,學(xué)生不應(yīng)該只有成績(jī),更應(yīng)該兼具全方面素質(zhì),其中修養(yǎng)素質(zhì)就是關(guān)鍵一環(huán),一個(gè)人若沒有品德修養(yǎng),單純的成績(jī)是絲毫無(wú)意義的。
而我所住的一類鄉(xiāng)下地方,一些保守老婦人在公共籃球場(chǎng)上曬谷物、曬衣物,得到人批評(píng)以后,這些老婦人竟然會(huì)說(shuō):“孩子,難道還你們打籃球重要啊?”這也充分說(shuō)明在一些農(nóng)村地區(qū)的中老年人,他們的固有愚昧思想,也在一定程度上扼殺著孩子的積極成長(zhǎng)。
籃球,是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),而應(yīng)該學(xué)會(huì)合理運(yùn)動(dòng),比如中午時(shí)候可以打球,下午放學(xué)以后打球,場(chǎng)地也非常有要求,一定最好是籃球場(chǎng)(一些地方連一個(gè)籃球場(chǎng)也沒有,如何確保孩子能夠適當(dāng)運(yùn)動(dòng),還天天抱怨說(shuō)孩子身體素質(zhì)不行,我們的家長(zhǎng)們給孩子提供多少適合運(yùn)動(dòng)健身的場(chǎng)所了?顯然沒有,一些地方方圓幾十公里連個(gè)像樣籃球場(chǎng)也沒有,有些地方的籃球場(chǎng)竟然要被當(dāng)?shù)啬切├咸拍萌褚路?。一些籃球場(chǎng)在學(xué)校里面,暑假期間就要拆下球框,讓不讓人糾結(jié)啊,真是火人。)
檢討書100分站長(zhǎng)感言:這篇檢討書算是比較令人糾結(jié)的一篇,在教室打球影響其他同學(xué)固然不對(duì),是不對(duì)的??墒窃阱e(cuò)誤背后也隱藏了一些隱憂,我認(rèn)為這個(gè)錯(cuò)誤可能不能夠完全歸咎孩子,很可能這所學(xué)校就沒有好的籃球場(chǎng)地可供孩子打球。倘若說(shuō),我們家長(zhǎng)沒有很多經(jīng)濟(jì)實(shí)力提供孩子優(yōu)質(zhì)的教育條件,那么給孩子提供一個(gè)能夠盡情馳騁、鍛煉的球場(chǎng)總不是太難的吧?一些迷茫的教育者片面追求孩子高分,而忽略孩子運(yùn)動(dòng)的天性愛好,總是不斷上課考試,并且肆意壓榨孩子的自由時(shí)間,這怎么可取呢?
體育是每個(gè)孩子都應(yīng)該能夠盡情享受的。在放學(xué)以后盡情的運(yùn)動(dòng)、奔跑、馳騁,享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂,大人們絕不能夠奪去孩子這一快樂。
檢討人:___
__年__月__日
尊敬的XXX:
您好,我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書,我徹底地知道錯(cuò)了。我錯(cuò)就錯(cuò)在不合適不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律,犯了早退的錯(cuò)誤。此時(shí),我面對(duì)錯(cuò)誤供認(rèn)不諱,我對(duì)于早退給您造成的困擾,給同學(xué)樹立的不良范例,給班級(jí)紀(jì)律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。
回顧錯(cuò)誤,我是多么的不合適與不老實(shí)啊。作為一名中學(xué)生,合適遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則,可是我恰恰忽略了對(duì)自身紀(jì)律的約束,提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠(yuǎn),提早回去情有可原,但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯(cuò)誤。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我在今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
此致!
敬禮!
檢討人:
XXXX年XX月X日
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